教师自查报告收藏九篇

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俗话说,辛勤耕耘必有丰收。在现实生活中,我们经常需要撰写各种报告,通过提交报告,上级领导能够及时发现其他问题。希望这份名为“教师自查报告”的报告能够对您有所帮助,如果您有兴趣,不妨来看一看,或许会有意外的惊喜等待着您!

教师自查报告(篇1)

自从学校提出加强师德师风建设以来,在教师队伍中实施师德师风整顿,我明确了这次活动的目标是要加强教师工作作风,建设树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人。现以四有好老师的标准对自己展开自查自纠,对于存在的问题做如下报告:

1、问题:教学水平有待提高

原因:该问题主要是针对《基础会计这门课》。这门课对于我是一门跨学科的课,现学现教,摸着石头过河。对于个别知识点,在教的过程中才发现自己理解的不够深刻。对于业务实践更无从谈起。

对策:1)通过考取专业技能证书提高理论知识的学习。报考初级会计和中级会计相应等级证书来扎实专业知识。

2)会计是一门实操性很强的课,也是一门技能课。只有通过实践检验理论才能让知识更扎实。在以后的实践中希望学校能给与支持。

2、问题:对于新知识的掌握不够及时

原因:该问题主要是针对电子商务专业。电子商务是一门发展快,更新快的专业。之前火的是店铺,现在火的是直播,以后还会有新的形势,同时带来的是不同的技能。电商快速的发展就对老师提出的要求就是知识更新要快。

对策:努力学习。不怕累不怕苦,紧跟时代的发展,不断更新知识储备。

3、问题:课堂把控不够灵活

原因:没能深入学生生活,不是很清楚学生感兴趣的事情。想活跃气氛,但抓不住学生生活中的兴趣点。

对策:课下多了解学生。

4、问题:易受情绪控制

原因:自身素养不够,在应对喜欢挑衅的学生时,缺少足够的冷静,在应对不爱说话的学生时,缺少足够的耐心。

对策:多读教育方面的书籍,多进行反思,积累经验,以多样的方法和自我良好的心态来教育帮助学生。

用词精炼,犀利。

教师自查报告(篇2)

为认真贯彻落实中央“八项规定”和《党政机关厉行节约反对铺张浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》精神,根据xx区纪委《xx区公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费问题专项整治工作实施方案》和区委关于开展“四风”突出问题专项整治的总体要求,现将胜利街道办事处关于公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费问题专项自查自纠整治工作总结如下:

一.认真部署,营造良好氛围

我街道高度重视此次专项整治工作,把推进专项治理工作作为开展党的群众路线教育实践活动和机关效能行动的重要抓手。收到文件后,党工委及时召开班子会议,专题研究部署关于公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费问题专项自查自纠整治工作,成立了由党工委书记、办事处主任任组长、纪工委书记任副组长的'专项整治领导小组,利用街道集中学习时间、社区书记、主任工作例会学习了xx区纪委《xx区公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费问题专项整治工作实施方案》,传达了上级相关会议精神,重申“八项规定”精神和学习《党政机关厉行节约反对铺张浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》精神。对开展专项整治工作进行了分工和责任细化,并提出了明确的工作要求。

二.围绕“三个整治”开展自查自纠

1.公务活动中用大吃大喝、奢侈浪费、赠送或接受礼品和各种有价证券、支付凭证问题。我街道严格按照《广西壮族自治区党政机关国内公务接待管理办法》有关规定,严肃财经纪律。一是认真落实礼金、礼品登记上交制度。按照有关要求和规定,明令禁止工作人员在外出公务或下基层调研和督查过程中赠送或接受土特产、礼品和礼金,已接受土特产、礼品和礼金的干部填写礼金礼品上交登记表请于9月25日前上交。通过自查自纠,没有发现利用权力索取、赠送、或以借用为名接受礼品和各种土特产、礼品、礼金、有价证券、支付凭证的行为。二是严格控制公务活动中“三公”经费,严禁大吃大喝、奢侈浪费。我街道公务接待活动严格按照《胜利街道办事处公务接待管理办法》进行申报及报批。公务接待费做到有预算、有计划、有制度、有管理,同时纳入年度工作预算中,单独列支,做到定期公示“三公经费”。班子成员带头履行节约,节省开支,不该花的钱坚决不花,与工作关系不大的培训考察坚决不组织、不参加。不安排与公务无关的宴请,不安排无公函的公务活动,禁止私客公待。通过自查自纠,在公务活动中没有发现违反《胜利街道办事处公务接待管理办法》大吃大喝、奢侈浪费的行为。

2.整治节日期间用公款送节礼、公款吃喝、奢侈浪费的问题。一是紧密联系正在开展的党的群众路线教育实践活动,扎实推进。以贯彻落实八项规定为切入点,正风肃纪、反对“**”,坚决刹住节假日期间用公款送节礼、公款吃喝、奢侈浪费等不正之风,认真按照xx区群众办要求做好群众路线个人整改措施和个人整改清单工作。二是街道大力倡导文明简朴的节庆风气,班子成员要以身作则,严于律己,率先垂范,带头贯彻落实落。坚决整治节假日利用公款送礼等不正之风,对公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等问题线索进行排查,对顶风违纪的,核实一起,查处一起,严肃追究直接责任人和有关领导责任。有效遏制用公款相互走访,购买烟酒、食品等年货节礼,印制寄送贺年卡、明信片、年历等物品,未经批准不得举办各类节日庆典活动,促进我街道干部职工廉洁自律。通过自查自纠,到目前为止,我街道未出现公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费等不正之风现象。

3.整治索取、接受或以借用为名占用管理服务对象以及其他与行使职权有关的单位或个人财务的问题。一是在胜利小区危旧房改造征地拆迁工作中,街道专门成立征地拆迁领导工作小组,并下设拆迁办公室。在征地拆迁前,制定征地拆迁方案(含拆迁安置补偿方案),按步骤进行摸底调查--拆迁动员―发布拆迁公告--资产评估―签订协议的流程,实施自愿拆迁和有序搬迁原则,推进城镇化进程。经自查,没有发现在征地拆迁方面损害群众的利益。二是采取明查暗访、搜集网络舆情和受理信访举报等形式,坚决查处利用权力索取、接受或以借用为名占用管理服务对象以及其他与行使职权有关的单位或个人财物的行为,遏制少数党和国家工作人员利用职权进行贪腐现象。通过自查自纠我街道没有发生利用权力索取、接受或以借用为名占用管理服务对象以及其他与行使职权有关的单位或个人财物(包括违规借用车辆等)的行为。

三.健全完善制度

根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》的有关精神,制定、完善《胜利街道办事处财务制度》《胜利街道办事处公务接待管理办法》等,严禁违规收送礼金礼品,严肃财政纪律,从源头上堵塞公款送礼经费来源渠道,落实礼金礼品登记上交制度,构建专项整治工作长效机制。

四.筑牢拒腐防变思想防线

自开展专项整治自查自纠工作以来,没有发现街道干部职工公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费现象,下一步,我街道将一是要继续加强《廉政准则》的学习,从思想上筑牢反**防线。二是要继续加强警示教育,从行为上筑牢反**防线,做到警钟长鸣。三是要进一步完善监督制度,从源头上筑牢反**防线,切实把预防**的各项工作落到实处。

教师自查报告(篇3)

根据市委办《关于严禁党政机关极其工作人员违规收送礼金礼券购物卡的若干规定》和区人社纪工委《关于开展专项治理违规收送礼金礼券购物卡的通知》的要求,我所迅速布置相关工作,开展自查自纠,坚决制止违规收送礼金礼券购物卡行为。现将有关情况报告如下。

一、统一思想、强化教育

3月中旬,我所收到文件后,立即组织全体工作人员传阅学习,提高认识,通过学习深刻认识到开展专项治理工作的重要性和必要性。认识到违规收送下级或工作对象礼金礼券购物卡等是严重违纪行为。而开展自查自纠工作是从严治党、从严治政的一项重要举措。3月28日,外管所召开所务会,再次强调自查工作的重要性,以专项治理工作为契机,开展多种形式的反腐倡廉宣传警示教育,警钟长鸣,引以为戒。教育干部常修为政之德,常怀律己之心,珍重自己的人格,珍爱自己的声誉,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。通过教育促进工作人员廉洁自律,牢固树立正确的人生观、价值观、世界观和权力观、地位观、利益观。

二、加强领导、落实责任

成立外管所专项治理违规收送礼金礼券购物卡工作小组,徐亮任组长,崔晓、王艳任组员。组长为本单位专项治理工作第一责任人,切实抓好责任落实,并将正面学习、强化教育、自查自纠、标本兼治等工作原则贯穿于此项工作的全过程,扎实推进工作。

三、认真贯彻、自查自纠

一是通过全所职工自身查。主要查是否利用职务便利向用人单位或服务对象索取、收受礼金、有价证券及其它购物卡等行为;查是否存在赠送礼金礼券购物卡和不正当开支等行为。二是围绕廉政制度落实情况查。主要查是否存在反腐倡廉建设措施不落实、机制不健全、制度不完善等问题;查找制度和管理上的薄弱环节,完善监督体系,从源头上杜绝违规收送礼金礼券购物卡行为。

今年来,外管所通过礼品上缴登记制度共拒收退回企业赠送的美容卡购物卡2张,价值人民币1000元。由于我们在廉政方面工作到位,2家企业向我们赠送了写有“敬业正直”、“廉明高效”等字样的锦旗2面。

四、规范管理、迎接检查

通过自查,暂未发现我所工作人员有收受和赠送礼金礼券购物卡等行为。为规范管理,我所将进一步做好相关工作:

1、进一步完善外管所廉政制度和措施,健全上缴礼金礼券购物卡报告制度;

2、公开外管所廉政监督举报电话,方便干部和群众监督举报;

3、实行自查自纠工作常态化,由工作小组做好日常检查工作,并做好准备,迎接区人社纪工委检查。

教师自查报告(篇4)

党员教师教育自查报告

教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。

在学习了局领导在教育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,审视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。

首先,作为一名年轻教师,工作经验较少,所以需要更多的时间用在备课和管理班级上,经常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。

对存在的问题,我将以实事求是的态度严格剖析自己,在今后加大学习力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在具体实践中做到:

首先,要讲责任。一个具有责任感的人,把工作看成奉献,满怀热情的工作。职务就是责任,在其位就要谋其政。人们常说:老师是个良心活儿,作为教师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业。

其次,要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念,认真兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜欢的教师。

第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好准备,对临时交办的工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要千方百计按时完成。

第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高标准,要少留遗憾,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展,为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。

教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生的培养。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,认真备课,做好课前准备,并不断探索,大胆创新。更加关心热爱学生,严格要求,耐心教导,让学生健康快乐成长。

党员教师教育自纠自查报告

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过深入学习培训,我进一步发现了自己作为一名共产党员教师的不足和缺点,并认真进行了剖析总结如下:

一、思想方面:

我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,学习和宣传马列主义、毛泽东思想。深入学习并领会科学发展观的思想,并用于指导自己的教学工作。在工作中尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮忙别人。在政治上、思想上、行动上始终与党的路线、方针、政策持续一致。能够廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不做任何违反教师职业道德规范的事情。能够忠诚党的教育事业,遵纪守法,处处以一个合格的共产党员的标准,严格要求自己。

二、工作方面:

工作上我认真、踏实、任劳任怨,不迟到、不早退。工作踏实勤奋,开拓进取,勇于创新,用心投身教育教学改革,具有较强的理解新课标的潜力。在课堂中,善于运用自己学到的教学理论,充分发挥学生的主体地位,本着“为了每一个学生的终身发展”的理念,不断的总结、反馈、提高、优化课堂教学。

三、缺点和不足:

1、不善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事必须要问几个为什么要进行独立思考,冷静决定,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

2、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合校园的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。

下一步努力整改方向:其一应当提高执行力,要有担当。虽然对校园布置的工作会全力以赴的完成,但是,缺少主动做事的自觉性,总是有依靠思想,以后会力争做到完成校园布置的。其次要提高做事的效率。在工作中,要克服惰性心理。对近期要完成的工作,要有计划,找思路,想在先,做在前。不能等、依、靠,该完成的事要有提前量,否则,遇到预料之外的事,便会手忙脚乱。工作没有质量不说,自己也会疲惫不堪。其三是要有团队意识。在工作中会多注重细节,要与领导班子成员多沟通,达成共识,在工作做到标准统一,要求一致。有利于团结的话多说,有利于团结的事多做。努力做一名合格党员。

党员教师工作自查报告

一年来,本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。

因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下:

1、理论功底还不够深厚。

首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。

作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。

3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。

对存在问题的原因分析及整改措施:

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会

比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。YJS21.COm

今后的改进方向:

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。

作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!

教师自查报告(篇5)

小学教师考勤制度

为规范教学管理,确保教师有充足的备课、作业批改、师生互动、教学研讨等时间,结合学校实际情况,我校制定了《南天小学教师考勤制度》。

一、上课对象:所有负责教学任务的教师。根据学校工作特点安排保安人员和学校工作人员。

二、上课任务:备课、学习、批改作业、听课、评课等有组织的教育教学活动。

周三,工作时间:周一至周五上午:08:00至11:25,下午:14:40至17:10。

四、工作地点班级:教师办公室。

五、上班考勤:下班考勤以教职工指纹为准,考勤结果计入个人年度评估,并与绩效评估、优先排序和评估挂钩。

6. 上课要求:

1.请从nee开始ds的教学和管理,克服个人或部分困难,努力工作。

2.准时上班,不迟到,不缺勤,不早退。工作考勤应按照《考勤制度》执行。

3.因工作需要完成其他任务的,视为正常工作; 正常请假者不再重复登记。

4.坚决克服自由散漫的思想和行为,工作时间不影响他人,不吸烟,坚持文明工作,有效工作。

教师自查报告(篇6)

教师个人自查报告

篇一、教师个人自纠自查报告

本人深入领会了《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现从以下几方面进行自查:

一、思想品德素质:

一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想,一个不信仰共产主义的人,一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人,一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人,能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业,敢于承担责任;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生,善待每一个学生;关心学校、班级,与在本班的各科教师共同协作;能严于律已,以身作则,为学生树立起一个实实在在的榜样。

二、知识素质:

孟子说:“资之深,则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中,知觉、记忆、思维都在不断发展的学生,往往需要接触频率最高的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习,能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

三、能力素质:

能力是直接影响活动效率,使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中,学生知识结构体系越来越庞大,思想更加活动,与此相适应的是行为方式更具有不定型性,新情况层出不穷,教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下,我对班级实行多要素、多层次的管理,通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通,根据客观因素变化进行自我心理调节,不断提高和人文社会中的交流沟通能力等,都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分,评价准确,了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情,准确的表达自己的意图,让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。

四、心理素质:

心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的,因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败),更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生,信任学生;对琐碎的日常教育工作,精神饱满、头脑清晰,作风雷厉风行。

篇二、教师自查自纠报告

这次师德师风自查自纠活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下点提高自己。

一、存在的主要问题

1、理论功底不够。

理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较―观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。

我今年当任学校教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自己肩上的责任和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式可以借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。

3、普通话水平低

二、对存在问题的原因分析

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的`提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课内容而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

三、整改措施

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校的管理,教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭

3、我会认真地学习普通话,争取不断有所进步。

201x年10月20日

教师自查报告(篇7)

青年教师业务快速成长,让老教师和新教师对成师徙关系。通过“师徒”间每周相互上课、听课、评课,有力地促进教师间交流互动,共同进步!实行集体备课制度。每周二为学校固定的教研学习时间,全体教师积极参加,并给与评课。

制定《小学教师队伍培养规划》,坚持以先进的教育理念提升教师,支持鼓励教师参加各种业务培训和教育教学教科研等活动,充分引领教师学习、深化和运用,利用教研活动形式深化交流与运用,促使教师转变观念,提升业务能力,以此来推动课堂教学效益的提高。为学习他人先进经验,组织教师外出参加学习、交流。 大力推行推门听课活动。从校长到中层领导到一般教师,大力推行听推门课活动,把听公开课变成听常规课,更清楚地了解教

师教学现状,帮助教师发现问题,解决问题,促使教师立足岗位成材。

四、考核评价

学校对教师的评价直接关系到教师个人的切身利益,如果不能切实做到公平、公正和公开,就会挫伤部分教师的积极性,出现评价的抑制效应,背离了评价的目的。所以,建立科学的评价体系和操作制度,是实施评价的前提和基础。第一,充分发扬学校民主。制度的制定必须源于民意,即学校重大方案制度的出台,事先广泛征求教师的意见和建议,经过多次反复修改,通过后实施。在实施过程中,切实实现阳光操作,做到标准公开、过程公开、结果公开,自觉接受群众的监督,保证了各类评选活动的公正和公平,起到了凝聚民心、团结奋进的激励作用。完善的评价体系,既要能体现教师的综合素质,又要能为教师个人的专项发展

提供了舞台。 第二,把总结性评价与过程评价相结合,规范制度评价与人性化管理相结合,使广大教师时时受激励、处处有目标。

五、存在不足:

虽然,我校在教师队伍建设方面做了大量工作,也取得了显著的实效。但我们也清醒认识到自身存在的不足。

1.由于学校教师缺编严重,人手不足。教师承担的工作量繁重,导致教师整体业务水平提升缓慢。

2.学校教师队伍整体素质仍不平衡,教育观念较为滞后。

3.个别教师职业理想有所淡化,专业发展缺乏主动性。

4.年青教师的专业技术能力提高需要一个较长的成长的过程。

六、努力方向。

1.进一步加强师德师风教育。我校将以加强和改进师德师风建设为重点,着力造就一支为人民服务,让人民满意的高素质教师,推动我校教育事业又好又快发展。

2.组织并开展教师业务培训。引领广大教师继续践行高效课堂理念和课堂教学模式,理清教师的“教”和学生的“学”之间的关系,尊重师生发展规律,积极开展课标学习活动,切实提高广大教师实施新课程的能力和水平。

3.严格规范教师从教行为。在我校教师中开展以法治教,从严治教的教育,要求教师严格按照《教师法》、《中小学教师职业道德规范》要求,规范教师思想行为和职业行为,努力提高教学水平,促进学生全面发展。

4.发挥典型的榜样作用,大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的主旋律。重视发挥身边典型人物的榜样作用,积极开展创先争优活动,树典型,学典型,崇尚先进,弘扬正气。组织教师观摩模范教师的先进事迹,给教师以极大的鼓舞和鞭策,激发他们热爱教育事业的自觉性。

5.完善激励机制。进一步完善教职工绩效考核办法,激励全校教职工全身心投入到教育教学工作中去,努力提高我校教师的教育教学水平。师资队伍建设任重而道远,我们将在今后工作中针对不足之处,积极改进工作,用具体的行动提高广大教师的工作积极性和主动性、,争取在教师队伍建设方面有更大的进步。

教师自查报告(篇8)

xxxx年8月参加工作,在家乡xxxx湖边的农场任教三年,当时条件虽然艰苦,但当地人的淳朴和自然风光的优美,都在内心留下深刻美好印象,成为人生难得一段阅历。xxxx年8月调到xxxx木材厂任教,当时厂里也是困难重重,工资都难发出,学校办学条件也是非常的落后,30多位教师却一直坚守着。xxxx年3月,学校下放到xxxx区,改名为团结路学校,教师工资总算有了保障,但学校因长期历史欠账,师资和办学条件仍然困难。从参加工作到现在,屈指一算,也是近20个春秋,我也从一个毛头小伙成为xx不惑的中年。人生一段最美好时光,已付之教育,但我觉得无怨无悔。如果让我再次选择,我仍然选择教育这一神圣职业。

最近,汶川发生地震,涌现出许多勇救学生的感人事迹,谭千秋便是其中的一位,在生死关头,他把生的希望留给了学生。其实,我也常问我自己,值此危难之时,我会如何选择?保护学生,毫不顾虑,决不会当范跑跑的。不是因为我有多高尚,只是教师的责任本能。这种责任意识,一直支持着我在困境中去努力,对工作了几十年的团结路学校,不抛弃,不放弃。看到学校年年在变化,年年有进步,才是我最大的安慰和快乐。

责任意识,始终贯穿着我的教师生涯。初为人师时,虽处穷乡僻壤,亦勤奋不懈,为农村教育尽一份力量。后在江木任教,虽工资都难按时发放,却仍忘我工作,和老师们一起走出学校最艰难岁月。93年元月,我结婚,考虑当时教学的需要,我没请一天假,也没补休一天。同年孩子出生,也没请一天假。象这样可休息不休息,加班加点工作而不计较,累加起来,真的很难算的清。工作中,领导分配的大小任务,不管份内份外,一律尽力完成。当时支部安排我每个月出党报,我是期期争取出的精彩。学校安排我训练篮球训练队,每节课3毛钱,我也是乐此不彼。各类教学竞赛,都是抢着参与,把它当成一次新的学习机会。领导看我做事尽职,也不争名要利,安排我先后任学校综治干事,财务出纳,团支书记,校长助理。xxxx年1月xxxx木材厂党委任命我为厂团委书记(兼),xxxx年8月任命我为学校副校长。xxxx年8月,xxxx区委任命我为校长、支部副书记。成功的路上,洒满艰辛的汗水。一次次任命,是一次次重托和责任。我唯有负重前行,不敢有丝毫懈怠。

任校长至今,也有5个年头。学校由厂办子弟学校,渐渐融入xxxx区教育当中。一座沉睡了几十年的学校,逐渐焕发出勃勃生机。教师的地位得到应有的肯定,待遇与事业单位教师接轨,教师的工作价值得到社会认可,激发了教师内在教书育人的激情。而这获得这一切的过程中,却充满着曲折和艰辛。作为校长,一头要为教师的合法利益去争取,一头要做好学校的稳定工作,驾驭学校这驾马车,向着健康的方向前进。这需要敏锐的政治感和大局意识,需要全心全意为教师着想。在教师医保暂时不能与事业单位同步时,学校第一个为教师办理了社会医疗保险。在经费紧张的情况下,始终把教师的利益放在第一位,尽力缩短与事业单位教师的差距,让教师安心地工作。

学校要发展,硬件要跟上。由于常年的历史欠帐,学校教育设施几乎为零。如再这样下去,是对学生的不负责任,对老师的不负责任。自力更生,艰苦奋斗,发扬创业精神,把学校搞上去。为此,我总要精打细算,年年做点事,通过这几年的努力,学校变了样。校舍粉刷一新,屋面得到彻底翻修。操场进行了整理,栽种了花草,增设不锈钢的宣传橱窗,让学校显得更加通透和美丽。教学大楼换掉了旧的木制窗,安装了铝合金窗,让教室显得更亮。增添了多媒体功能室、语音室、电子备课室、电脑房。为行政办公室配齐了电脑、打印机等设备,并连入宽带网,方便了师生学习工作。添置了音体美教育器材,特别是今年,学校用5万余元,配齐音体美器材。也计划动用10万余元把理化生实验室配齐。暑假学校将对操场进行大的改造,抬高地面,重做下水道,解决下雨积水问题。要做一个硅PU材料的标准篮球场,三根塑胶跑道和沙坑。到时,学校硬件建设将得到新的飞跃。我还在积极谋划学校教学大楼的建设工作,并积极争取上级领导的支持。相信不久的将来,一座新学校会矗立在朝阳洲头。

面对学校的师资的匮乏,新老教师的断层。我总是积极想办法,去一一破解难题。没有教师,想法聘请老师,由于经费的问题,学校聘请的老师都是年青教师,没有经验。我们便大力开展校本教研活动,促进教师的专业快速成长。很多教师都通过在我校锻炼,考取了正式教师。对本校教师,也总是创造条件,让他们能够有更多更好的学习机会,特别是今年,教科所所长亲自到校中蹲点指导,促进了教师的成长,学生的教育质量得到了逐步提高,我不安的心逐渐踏实下来。我将继续努力,带头学习,特别是利用好教师博客这一平台,营建良好的校本教研平台。

在教育管理方面,我非常注意管理的民主和制度的规范。为了做好校务的公开,学校把能公开的内容全放在了公共邮箱,内容具体丰富,让公共邮箱成为了教师们学习和参与管理的平台。在管理方面,我又非常注意人性化管理,小心翼翼保护老师们的工作积极性,充份尊重每一位教师。对待教师工作中存在的问题,总是尽量找些好的办法,去启迪教师,解决问题。提倡学术上百家争鸣,而不搞一家独大。对待教师每一份努力,都给予肯定,对老师每一份成绩,都倍加珍惜。提倡奉献敬业,但又让干事的人吃亏。心中有本账,做事正直坦荡。

面对我们的生源情况,我们加强了学生的行为习惯的养成教育,把德育与国学教育,与篮球校本课程和艺术教育等有机结合起来,创新了德育的新形式,增强了德育的实效性。通过日积月累的德育教育,学生的精神面貌发生的了很大变化,农村的孩子渐渐融入这座城市。关爱贫困学生,每年都减免学生借读费1万元,争取“金龙鱼助学金”等近万元,切切实实为困难学生办好事、办实事。

对照“大气开放,诚信图强”的南昌精神,我还感觉不足。特别是大气开放,我还做得不够。今后要改变那种“躲在小楼成一统,管他春夏与秋冬”的自闭狭隘生活和工作思路,要加快与当今先进教育管理的接轨,要加强学习,思想上要开放,要大气,行动上才能跟上去,才能更好地带领全校师生去开辟一片教育的新天地。

教师自查报告(篇9)

三、采取主要措施

为顺利推进农村教师周转宿舍工程项目建设,我市主要采取以下措施:

一是高度重视,明确责任。市委、市政府高度重视教育系统工程项目建设工作,认真贯彻落实中央、自治区有关会议精神,把农村中小学教师周转宿舍工程建设作为一项基本的民生工程,抓组织、抓落实,并成立了领导小组,下设项目建设办,具体负责教师周转宿舍工程建设项目的规划、管理和质量监督等工作。市委、市政府领导定期不定期地深入施工现场进行督查指导,协调解决施工过程中遇到的实际问题。各工程项目学校也成立了相应的工作小组,安排专人负责,并定期向上级汇报工程进展情况。

二是部门全力协调配合,保障工程顺利实施。为确保工程进度和工程质量,市委、政府定期召开各成员单位、监理及施工单位碰头会,了解工程进度情况。并成立了联合督查组,市领导定期或不定期地亲临施工现场进行督查,对工程建设中遇到的突出问题和实际困难,尤其是用水、用电、用地方面的困难,予以及时协调解决。

三是科学规划、合理布局。为了充分发挥中小学校周转宿舍工程的效益,切实改善农村教师生活条件,吸引优秀人才长期从教。****市结合中小学布局调整规划方案,组织有关人员对全市中小学的地理位置和服务区域以及生源状况、教师状况进行了全面的调查分析,坚持以项目投资目标准确、建设内容合理、工程效益明显为原则,将周转房工程与城市建设相结合、与统筹城乡发展相结合、与实现教育均衡发展相结合,认真做好项目规划和项目申报工作。同时,完成了每个申报项目的可行性研究报告、项目建设初步设计、项目建设环保评估、工程建设节能评估等环节工作,确保项目建设的科学性和前瞻性。

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