身为职场人士，不论从事何种工作皆应有详细的计划，以明确工作的目的。我们提供与您所需相关的“怎样写方案”资料，并将根据设定的工作目标或目的制定具体的流程。请密切关注我们网站上的最新消息！
一、教育价值
1、大自然天地广阔，阳光充足，空气新鲜，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心发育。
2、大自然是一座知识宝库，孩子置身于大自然中可以学到无数的知识，激发孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花开季节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出了嫩草，各种花儿竞相开放，不仅可以使孩子身心愉悦，充分领略大自然的春景，而且还可以培养孩子的观察力，让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。
二、活动时间
_月_日——_月_日。
三、活动方案
1、和春姑娘对话。
本着以爱护花草数目的主题，老师教导班里的孩子要爱护花草树木，用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断，他们发现了春天的气息。
感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探索春天的秘密，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展，感受着这春季带来的快乐心情。
2、赏花游春插柳忙。
孩子们通过到户外赏花、插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美，孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞，把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨，让她们一起来爱护地球妈妈，”孩子们将寻找着春天的脚步，观赏公园里的各种花，分享着这绿色带给他们的快乐。
3、放飞心情和希望。
通过孩子们带来的风筝，在和老师们一起放飞的同时。让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等，还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。
注：
1、各班可以参照方案，结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。
2、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去，选择春季景象特征比较明显的地方。)
3、踏青过程中要对孩子进行启发提问，让孩子发现大自然的美，发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题：“春天到了，树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等，这样孩子在寻找春季变化的过程中，有助于培养其观察能力。
4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时，应让其适当地休息，补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动，也应注意运动量，不能让孩子过度疲劳。
5、踏青结束时，应和孩子进行一次谈话，让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受，这样有助于发展其口语表达能力。另外，还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识，如绘画春季的景观，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。
一、活动背景
转眼已到毕业季，不久大家就会走上各自新的人生道路，各分东西。
二、准备
1、搜集班级同学手中的照片、视频资料，并精心准备安排。
2、准备主题班会各环节需要的道具。
3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。
4、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)班会预期效果。
5、通过回顾留下的照片、视频，让大家对自己的小学生活进行反思，并通过活动增进大家的了解，更重视同学感情。
6、通过大家对未来的展望，对自己的未来有一个更清晰的规划，并建立为之奋斗努力的决心。
拟解决的重点和难点问题：
1、视频和照片的剪辑。
2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境，打开心扉。
三、班会时间
20_年4月10日
四、班会地点
数学楼310
五、参加人员
六、班会流程设计
1、主持人开场。
2、我们的小学。
3、活动——他(她)是谁?
4、活动——谁是你的红星A。
5、合唱《同桌的你》。
6、展望未来。
7、3年后的重聚。
8、辅导员赠言。
9、主持人宣布活动结束。
班会的内容(共120分钟)：
1、介绍此次班会的主题。
2、我们的小学(40分钟)。
回顾留下来的照片，播放各类活动的视频，让大家尽情回忆小学的点点滴滴。
大家在有了情感的铺垫之后，谈谈自己的感受。
3、活动——他(她)是谁?(40分钟)
事先让每个同学准备好对自己某位同学的特点描述，由主持人进行表述，让班里其他同学猜是哪位同学。
4、活动——谁是你的红星A(20分钟)。
随机分发扑克牌，由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。
5、合唱《同桌的你》。
准备好音乐《同桌的你》，由全班同学手牵手合唱。
七、展望未来
煽情环节结束，转入对毕业后的展望，让大家自愿上台，讲述自己对未来的规划。
八、3年后的重聚
所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后，放入准备好的玻璃瓶中，大家约定3年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。
九、辅导员赠言
邀请班主任对大家说几句话。
十、活动结束
主持人宣布活动结束。
国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日，关于国庆的活动怎样写呢?下面是有20xx庆国庆活动方案，欢迎参阅。
20xx庆国庆活动方案范文1
金秋十月，月桂飘香，我们即将迎来母亲的xx生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，"黑眼睛、黑头发、黄**，永永远远是龙的传人"， 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
时间：20xx年9月28日上午
活动地点：室外大操场
活动对象：全体教师、幼儿
活动目标：
1通过一系列有趣的教育活动，培养孩子对母亲的爱之情，增强孩子作为中国人的自豪感。
2.通过做，玩，说话等方式，我们可以大胆表达对节日的感受，并可以愉快地参与节日环境的创造。
三。激发幼儿积极参与各种活动，培养幼儿的合作意识、集体荣誉感。
活动准备：
1音频设备、磁带、摄像设备等。
2、准备相关器械和礼品。
活动流程：
一、(8：50——9：00)**进场**，各班幼儿进场。
二、(9：00——9：05)升旗仪式。
三、(9：05——10：00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。) 歌曲表演：托班组：xx小五班：xx小六班：xx小七班：xx
中六班：《大中国》 中七班：《今天是你的生日》
大六班： 《我爱天安门》
诗歌朗诵：大六班
四、(10：00——10：50)各班庆国庆活动
拓队：欣赏国庆节的**和故事，感受国庆的热闹气氛。
小团队：欣赏故事，了解国庆节，感受作为中国人的自豪感。手工粘贴"国庆快乐"。
中间团队：国庆知识问答、制作灯笼、布置课堂环境、感受国庆节的节日气氛。大型团队：国庆知识问答答赛，合作绘画《生日快乐，祖国母亲》。
20xx庆国庆活动方案范文2
为庆祝第xx个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增加学生国情的相关知识，在班级内营造热烈的节日气氛。举办“我的梦想，中国梦”专题庆祝活动。
一、活动主题：我的梦，中国梦
二、活动时间：9月27日下午
三、活动对象：全班学生和正副主任
四、活动内容：
集合列队，整理队伍。
队长向中队长报告号码，中队长向指导员报告号码。
(一)全体立正。
(二)出旗。(鼓号齐奏，全体队员敬礼)
(三)唱队歌。
(四)中队长讲话，宣布活动开始。
(五)活动过程
1. 副班主任开篇语
2. 国旗知识知多少。
(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗，多美丽》
(2)认识国徽
(3)欣赏国歌
3. 爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)
《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌 》、《国庆》、《永远我爱你中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。
每个小组朗诵一首诗，唤起学生的民族自豪感，用诗歌激发他们的爱国主义精神。
4.画一画，我的未来梦
每个学生以国旗为主题，画国旗，想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄，想象自己为国争光的那份自豪之情。
五、副班主任总结：
对活动的小结。(略)
20xx庆国庆活动方案范文3
在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际，为加强爱国主义教育，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心、自豪感，增强学生的爱国主义热情，使学生以饱满的热情展示自己的风采，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活、展示学生才艺，我校少先队大队部特举办"庆国庆"系列活动。
一、活动对象：
1—6年级17个班级
二、活动内容：
教室布置，黑板报，手写报评价。
三、活动要求：
1、教室布置
(1)张贴物规范，无灰尘、无破损;
(2)卫生角规范，卫生工具摆放整齐;
(3)室内无卫生死角，门窗洁净，讲台、地面无灰尘纸屑。
2、黑板报
(1)主题鲜明，突出重点，有实际教育意义;
(2)以文字，宣传画形式，具有较强的针对性和实效性;
(3)形式新颖，**并茂，布局合理，有整体美感;
(4)书写美观、工整、字体清晰，字距、行距适当。
3、手抄报
(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;
(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴;
(3)主题要突出，具体题目自行设计;
(4)统一使用8开纸张，页面为横向，注明班级、姓名。
四、评比时间：
1、手抄报：9月25日(周三)下午放学前，各班上交10份较好的手抄报进行评比，9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品，每份为本班加0.2分)。
2、教室及黑板报：9月27日(周五)晨读时间。
请各年级班积极组织，布置好本班教室，创办出一期高质量的黑板报和手抄报，为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。
一、活动意义
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极积极、奋发向上。
二、活动安排
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(_、_、_)
3、校园布置—横幅、评委席、彩旗。(_、_、_)
4、宣传发动、组织。(_、_、_)
5、后勤保障。(_)
6、奖品书写。(_)
7、摄影。(_)
8、趣味运动会。(_、_、_)
三、时间安排
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报_老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30—11：00)
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑，每班二组)
(3)板凳运人：3—5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级，男女各6人);
(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看《西游记》
6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长：_(起点)、_(终点)
裁判员：_、_、_、_、_、_
六、卡拉OK比赛评委
组长：_
组员：_、_、_、_、_、_
七、大门值勤：王臣贵、刘景云
八、校医、卫生：__
九、注意事项
1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
十、备注
1、中午播放自愿参加，但要保持会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。
上面这些就是网小编为大家精心整理的六一儿童节的活动方案怎样写范文精选4篇，希望对大家有所帮助！
环境卫生实施方案怎样写
一、引言：
环境卫生对于社区、城市、乃至整个社会的健康和安全起着至关重要的作用。为了确保环境的清洁与卫生，制定一份有效的环境卫生实施方案是必要的。本文将详细介绍一份可行的环境卫生实施方案。
二、背景调研：
在制定环境卫生实施方案之前，首先需要进行背景调研，了解社区或城市的环境卫生现状以及存在的问题和挑战。可以通过实地考察、问卷调查等方法收集相关数据，包括卫生设施的分布情况、可回收垃圾的处置方式、垃圾分类情况、垃圾清运的频率和效果等。
三、目标设定：
根据背景调研的结果，制定明确的环境卫生目标。例如，提高社区居民的环境卫生意识，增加可回收垃圾的回收率，减少垃圾清运的频率等。确立清晰的目标有助于指导后续的工作，并进行有效的评估和监测。
四、策略和措施：
基于目标的设定，制定相应的策略和措施。可以考虑以下几个方面：
1.教育宣传：通过开展宣传活动、发放宣传资料和举办讲座，提高社区居民的环境意识和卫生素养。宣传内容可以包括垃圾分类方法、可回收垃圾的回收处理流程、卫生设施的正确使用等。
2.设施改善：增加卫生设施的数量和质量，包括公共厕所、垃圾桶等。确保这些设施的清洁和正常运行，提供便利的环境卫生服务。
3.垃圾分类与回收：鼓励居民参与垃圾分类，并提供相应的便利措施，例如设立分类垃圾桶、提供分类指导等。同时，建立有效的可回收垃圾收集体系，确保垃圾能够得到正确的处理和循环利用。
4.垃圾清运管理：完善垃圾清运的管理制度，制定合理的清运计划，确保垃圾清运的及时性和全面性。同时，加强对清运过程中的卫生操作和安全问题的监督和管理。
五、资源配置：
为了有效地实施环境卫生方案，需要合理配置相关的资源。包括人力、物力和财力等方面的资源。可以通过建立专门的环境卫生工作团队、争取政府和社会各界的支持和赞助等方式来调动资源。
六、监测和评估：
制定环境卫生实施方案后，需要建立科学合理的监测和评估机制，对方案的执行情况和效果进行定期的检查和评估。通过监测和评估的结果，及时发现问题和改进措施，更好地推进环境卫生工作。
七、总结：
制定一份有效的环境卫生实施方案，是确保社区和城市环境卫生的重要步骤。通过背景调研、目标设定、策略和措施制定、资源配置以及监测和评估，我们能够更好地提升环境卫生水平，为社区和城市居民创造更健康、安全的居住环境。
以上是环境卫生实施方案的简要介绍，该方案具体细节还需要根据不同社区或城市的实际情况进行调整和完善。希望这份方案能够为环境卫生工作的开展提供参考和指导。
学校各部门开展社会活动可以增加新官之间的交流与沟通，加强部门之间的联系。以下是本部门社会活动的策划，欢迎参考。
部门联谊活动方案策划范文1 活动主题:院学生会部门联谊活动
参加人员：广东外语外贸大学院系及相关人员
活动时间:20xx整个学期
地点：广东外语外贸大学
承办单位：广东外语外贸大学南国商学院学生会体育部
活动的目的是：1。为学生会同仁提供相互了解的平台，促进各部门之间的沟通与联系；
活跃各部门工作氛围，培养现代大学生的集体主义热情和团队精神；
，开创部门间友谊的新方式，为部门间未来的合作提供一个最原始的平台，每月可定制和定期举办。
活动方式:三月份部门联谊活动
时间：3月第二个星期四下午3:50
地点：学校大篮球场
报纸车轮战
把报纸对折然后每张连起来，最后贴成一圈，变成一条履带，参赛选手站在履带里面行走，各队伍同时冲向终点，最快到达者为胜出的队伍。
七个部门分别派出十人参赛，第一轮比赛的前四名进入决赛，第二轮比赛决出前三名，比赛结束后对或前三的部门进行颁奖。
本次活动主要考察团队的合作与协调。团队必须有完美的合作才能完成前进的轨道。
四月份部门联谊活动
时间：4月第二个星期四下午3:50
地点：学校大篮球场
集体跳大绳
准备一条比较长的麻绳，一个部门的同事排好队，两名队员负责甩绳子，剩下的队员排成一条队，在两分钟的时间内不断穿过绳子，穿过次数最多的队伍为胜利的队伍。 七个部门分别派出十人参赛，第一轮比赛的前四名进入决赛，第二轮比赛决出前三名，比赛结束后对或前三的部门进行颁奖。
这个活动考验团队的合作，注重团队成员之间的节奏合作
五月份部门联谊活动
时间：5月第二个星期四下午3:50
地点：学校大篮球场
混合投篮大赛
一个部门需要派出六个人，分别站在六个不同的位置，按照顺序第一个队员开始投球，投进后下一个队员才可以开始投，最后一个队员投中后获得胜利，时间最短的队伍为优胜队伍。
七个部门分别派出六人参赛，第一轮比赛的前四名进入决赛，第二轮比赛决出前三名，比赛结束后对或前三的部门进行颁奖。
比赛考验着团队的合作精神和队员的心理素质
六月份部门联谊活动
时间：六月第二个星期四下午3:50
地点：学校大篮球场
瞎子背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：队伍每两人一组，其中一名队员当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，另外一名队员扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中，可以设置路障，摆放椅子，绕道而行；汽球必须打碎；鲜花要捡起来交给携带的队员。
每个部门有相同数量的团队进行接力，完成最快的团队就是获胜团队。
七个部门分别派出十人参赛，第一轮比赛的前四名进入决赛，第二轮比赛决出前三名，比赛结束后对或前三的部门进行颁奖。
这项活动考验团队精神，需要团队成员高度合作。
备注：1该活动的最终解释权归广东外语外贸大学学生会所有
活动期间若遇上天气问题等特殊情况，将改期进行，具体时间将另行通知。
学生会体育部门要共同维护活动期间的秩序，确保参与者的安全和活动的正常进行。
其他部门需要派代表维护现场秩序
部门联谊活动方案策划范文2 【活动背景】：开学过了14周，师兄师姐为减少部门成员间的陌生感，增进各部门间的友好关系，减少部门成员间的陌生感，促进各部门工作的更好发展。
[目的]增进两部门的友谊，促进交流，增强两部门的凝聚力。营造团结合作的氛围，使部门的未来工作更好。
【活动时间】：
[地点]：行政大楼前的小树林
【活动内容】：
1.部门风采展
1) 个人风采展：每个部门选出一个才艺之星参加，项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等，时间为五分钟;
) 部门风采展：尽量做到部门内所有干事都能参与，项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等，时间为十分钟。
各部门挑选组队参加，以各种游戏(如：踩气球、背夹气球)趣味比赛，比赛时长为60分钟。
a. 踩气球游戏：每部门出7到8人，每人两脚上各绑5个气球，以抽签形势分好组，计时开始，两队互踩，时间停止按每组气球剩余数计分排名 ，胜利的队伍有奖励 b.
背夹气球游戏：各部出12人，分六组，每两人背夹一气球到终点，把球传给终点处等待的本队队员，依次接力，按时间顺序排名
c. 夹乒乓球游戏：各队出8人，拿筷子夹乒乓球，以规u时间内夹球数多少计分 d.
歌曲接龙：部门之间的竞争游戏，主持人会提出一些要求，以部门为单位歌曲接龙，思考时间限时20秒，想不出歌曲的部门就要接受惩罚。( 主持人提出的要求可以有一定的联系性，如首先是歌词含有爱字，几个回合下来之后，提高难度，要求歌曲包含爱字且不包含你我他。
)e. 猜数字：部门之间的休闲游戏，每个部门派出一个代表，主持人事前在手机里
输入一个数字，范围限定在0~500，然后五个人依次说出一个数字，主持人会根据所说的数字来缩小猜数的范围，最后猜中的部门接受惩罚。
【前期准备】：
与纪检部门负责人协商，共同策划活动内容。 准备活动所需器具(兵乓球、气球等)。 安排好活动参与人员，安排好照相人员制作部门风采展活动***， 布置活动会场，借好教室及场地，
【活动流程】：1。两部门人员按时到达现场，负责人介绍活动规则，落实活动内容，
. 活动结束后，交流经验，合影留念。
【人员安排】：
a. 两部长长负责责统筹安排活动，协调两个部门的分工合作事宜
b、 节目主持人待定。建议由经验丰富、口才好的主持人负责主持当天的活动，改变气氛。
c、 两位部长负责派人收集各种游戏节目的资源
d、 由实习部负责人员统计、采购，负责整个活动过程的安排、现场布置。
由部进行拍照，报销事宜。
活动备注：随机应变，视活动当场事件做出相应的措施
【物资清单】： (1)大瓶1l瓶饮料0元
(2)一次性水杯3袋 15元
(3)气球1袋元 (100个装)
(4)兵乓球30个0元 (借用)
(5)各种零食待定
(6)奖励用品
1.笔5支 10元
.小瓶饮料5瓶0元左右
.3个苹果元
【突发事件及处理方法】：
准备好急救医药箱，用于简单包扎处理。 设定人员疏散通道和措施。部门员工不满，及时调整。
气氛出现冷场情况变换活动形式。部门负责人离开，找不到委员会成员时，应先安排筹备人员。 如遇特殊原因(天气，场地等限制)导致活动无法如期进行，应及时通知及暂时取消延迟日期。
部门联谊活动方案策划范文3 【活动背景】：新学期开学伊始，在寒假每个部门成员都有自己的经历和感受，更因为一个寒假，部门成员有了些许的陌生感。
【活动目的】：培养两部门部员的团队精神和协作的能力，拉近部员间的距离，提高部门集体凝聚力，增进两部门间的友谊。
【活动主体】：时间：某次例会时间
地点：r110
参加人员：校自律会纪检部全体成员、校自律会宣传部全体成员
【活动内容】：(1)所有成员到场后，由我部长或外联部部长宣布活动开始
(2)两部门各选出十名部员分别组成两队，其余的当观众，有时可以参加投票
(3)通过以下小游戏来完成本次节目活动。
一：队名大比拼(破冰节目)目的：破冰，让两队员相互了解熟悉，并提高两队员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间：5分钟
道具：大白纸，大水笔(写队名用)
规则：1.各队想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
队长告诉主人队伍的名字。
主持人主持活动，观众投票选出一个更好的队名，然后主持人给获胜的一方分发糖果和其他零食。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
目标：点燃气氛，使每个小组的成员活跃起来，测试他们的团队合作精神，并增强成员的凝聚力
对象：两小组成员
道具：脑筋急转弯问题
游戏规则：
1. 平均每组有十个问题。
主持人提问，每组都赶忙回答，第一组派代表回答。
再次回答错误的谜语。
. 每组答对问题，主持人先做一下统计，游戏结束后在看分数，判定两组胜负，然后主持人给获胜的一方分发糖果等小吃。
节目三：心心相印，我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)，这个节目由观众选人参加
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：
动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。两组员作为裁判，最后给参加的各位成员发糖果等小吃。
节目四：七拼八凑
要求：将两部门所有成员，分成4-5组道具：托盘、背景disco**、奖品一份是糖果(可以分的)等小吃
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
告诉每个人游戏规则。每组选择一个接收者，拿着托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
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