那个人小学作文13篇

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小时候我们经常会写作文小作文,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯。多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧?你也许需要"那个人小学作文13篇"这样的内容,更多相关内容请继续关注本网站。

那个人小学作文 篇1

那一刻,我非常喜悦。因为我得到了一份令我梦寐以求的圣诞礼物。

那是一个非常快乐的圣诞节。我像往年一样,提前许下了自己的圣诞节愿望。早上一起来,我将被子整整齐齐地叠好,最后将圣诞帽整齐地摆在床的一角。我希望我的愿望能像往年一样实现。

整个城市都弥漫着一股节日的气息。我和妈妈早早地来到了外婆家,外婆家里的人可不相信有什么圣诞老人。瞧,姐姐睡眼朦胧地从床上坐起来,对我说:“你不会还相信圣诞老人的传说吧?那个传说小孩子才相信呢!”我无可奈何地摇了摇头,唉,我怎么会不知道呢?我只不过是非常喜欢过圣诞节罢了。中午饭煮好了,我迫不及待地将饭菜端上饭桌,拿起勺子,狼吞虎咽地将自己碗里的饭菜一扫而光。

下午的时光飞快地从我身边溜走,一眨眼就到了晚上。我和妈妈疾步如飞地走在回家的路上,广场上人山人海,有的人在和朋友玩耍,有的人带着面具跑来跑去,还有的人在出售东西……我们好不容易回到了家。

一开门,我便看见卧室床角的`圣诞帽圆鼓鼓的。我不管三七二十一,便飞快地从报箱取了报纸,打开窗子,然后扑到了床上,拿起圣诞帽一看,呀,两张动漫光碟,一些糖果及好吃的,一本书都装进了我的圣诞帽里!我的愿望都实现了!我高兴地一蹦三尺高。

我想:绝不会是圣诞老人送的,一定是家里人送的。爸爸不在家,妈妈和我在一起,唯一有可能的就是三姑姑放进去的。三姑姑当然不会承认了!那可是秘密呀!

这次圣诞节我非常喜悦,我知道了家人对我的关爱,我真想再过一次愉快的圣诞节呀!

那个人小学作文 篇2

运动是我的独爱,由于只要它,才干让我纵情挥洒芳华及汗水,让我的幼年添加几分精彩。

我喜爱的运动有跑步、跳绳、扯铃、骑自行车、打球……等,其间骑自行车是我的独爱,能够处处兜风,赏识各地的景色。当我遇到下坡,那种不费吹灰之力就能够往前冲的感觉真好!假如遇到上坡,那种有必要搏命才干向前的'感觉,也让我深入体认到人生也是如此。骑自行车就像人的顺境、窘境,咱们都得一一去战胜。

运动,它不只能够添加肌肉的肌力和耐力,还能够添加维生素D的吸收,并协助长高和睡觉。这么多优点,实在是百利而无一害,我现在每天都会运动,长大后,我还要持续坚持这个好习惯,让我的身体永久健康芳华,那你呢?

那个人小学作文 篇3

周五清晨,同学们兴高采烈地背着书包,在老师的带领下乘车出发了。一路上,同学们欢声笑语,欣赏着窗外的风景,很快就到了怀柔生存岛。同学们抑制不住兴奋的心情,冲下了车。生存岛位于怀柔雁栖镇,群山环抱,溪流清澈。这里好玩的地方可多了,有石膏翻制、木工、扎染、无土栽培、插花、标本、独木桥、爬网、驾驶训练等。

其中 ,最好玩的是攀岩了。工作人员帮我系好安全带,刚开始,我一边爬,一边寻找最佳落脚点,毫不惧怕,就像蜘蛛侠一样轻松地扒在岩壁上,这样手脚并用向上爬了几米后,我就感到有些吃力了,这时我右脚蹬在一处岩点上,而左脚悬空了,最近的岩点在右上方,由于时间长,右脚开始打颤了,风吹得我手有些发僵,右脚一滑眼看就要从岩点上掉下来。工作人员马上抓紧了我身上的安全绳,才没有使我掉下来。我已经想放弃了,而同学们在下面给我加油,我怎能半途而废呢?我用尽全力继续向上爬,克服了一个个难点,终于攀上了岩顶。敲响了铃铛,发出的响声,在我听来是那么的悦耳动听。我回头看了看下面的同学非常兴奋,我手握安全绳,双脚点着岩壁轻松滑到了地面。这是我第一次攀岩,挑战了自我,战胜了自我,而且锻炼了我的意志。

不知不觉中,太阳已偏西了,同学们都带着自己的作品,满心欢喜地离开了。这次我玩得很累,但非常开心,有机会我一定再来!

那个人小学作文 篇4

红太狼一人在家等了10个小时还不见灰太狼踪影,就独自出去找,走到小树林时正看到灰太狼垂头丧气的往回家来。“羊呢?又没逮着?”灰太狼连忙说“对不起老婆,你怎么出来了”“我出来不行吗?”红太狼反问道。“行!行!我主要担心你的安全”灰太狼吞吞吐吐的说。红太狼还是恶狠狠的说“继续找,继续抓!”

渐渐地天亮了,灰太狼来到小河边看到小羊们在河里打水仗,他又起了坏心。他怕小羊们发现他,远远的就潜入河里,还在嘴里插入一根管子。聪明的喜洋洋早就发现那边的水面不不对劲,还看到灰太狼的尾巴在河面上飘着。赶紧告诉小羊们上岸,拿起岸边的小石头往灰太狼扔去。等灰太狼发现时已经晚了,小石头像冰雹一样从天而降,打得他直叫唤“哎呀,哎呀,又碰上倒霉事了!”

那个人小学作文 篇5

小時候,我有一位令人敬畏的校長,她不僅很慈祥,而且還很親切。我的心裡不禁有了一個想法。就是----我長大以後,一定要像校長一樣,做個和藹可親和嚴肅的校長。

終於有一天,我的夢想實現了。我做了育才小學的校長,雖然只有一個星期,但我覺得已經很開心了。懷著這樣的心情,我穿著大方的衣服,來到了育才小學,進行了我一個星期的第一天的工作。

剛進校門,我聽到了一陣讀書聲。我看見了一個個學生朝氣蓬勃地做在教室裡,朗朗的讀書聲傳了出來。我踏著陽光慢慢地走著,同學一個個都很有禮貌,見到我都說聲“早上好”。然後就進了教室和大家一起讀起書來。就這樣過了一個上午,我看見學生们的精神都很好,這使我很高興。這一天,我都在觀察學生们的學習,他们的表現都很好,這使我很放心。

第二天,我依然聽到了學生们的讀書聲,使我覺的精神一振,努力地做起工作來。

第三天,我開始檢察學校的設施,發現學生们在下課的時候,玩得太激烈了,導致在上課的時候,因為太過興奮而不留心聽老師講課。所以,我一直在想辦法解決這個問題。

到了第四天,我終於想出了辦法。就是加了一條校規。禁止學生们下課不許玩得太激烈。校規一出,我覺得我算是一個校長了。果然,學生们下課的表現還真好了很多。

這天,是我當校長最後的一天了,我非常珍惜這一天的機會,做了幾件有意義的事情。包括:使他们學會自律和加強學生的溝通。

這個星期的校長做完了,使學生在關懷和愉快的學習環境中成長。雖然只有一個星期,但我覺得已經很好了,至少我懂得了學生的需要。

那个人小学作文 篇6

5月10日,我校组织四年级的学生去了欢乐谷,进行了一次主题为“欢乐无限、熔炼团队”的校外社会实践活动。

早上,天空阴沉沉的,还下着毛毛雨,空气中带着一丝凉意。虽然天气不好,可一点也不影响同学们兴奋的心情,大家依旧谈笑风生。

八点半左右,老天悄悄地收住了雨,同学们排着队进了欢乐谷。这时,一个人扮成的蚂蚁向同学们走过来,它的名字叫乐乐,是魔幻城堡的守护神。同学们高兴地跑上前去,同它握手,它也十分热情地抱了抱同学们。

“疯狂精灵”一下子就吸引了不少同学。猫头鹰造型的小车,在轨道上高速行驶,还不停地转来转去,小车满载着同学们的'欢笑声在城堡上空飞驰。

接下来的项目,最让大家觉得惊险的是“矿山车”。“矿山车”再现了1919年山洪爆发,矿工逃生的场面。坐上长长的“采矿车”高速飞驰,一会儿左,一会儿右,一会儿像要把你甩出去,一会儿像要撞上去,很多同学发出了害怕的尖叫,还有的同学闭着眼睛坐完了全程。

最吓人的自然是异度空间的鬼屋,最好是集体进去,人多胆大,不信,你就来试试。

此外,欢乐谷里还有淘金河、尖峰时刻、UFO、激光战车、浪花跳跳、……这些项目都引得同学们阵阵欢笑和尖叫。大家玩得流连忘返,乐不思蜀了。

通过这次游玩欢乐谷,让同学们在尽情玩乐的同时还学到了很多知识并得到了锻炼。

那个人小学作文 篇7

白云,尾随黎明的骄阳飘然入帘;清风,伴随醉人扑鼻的花香酣然入眠。汉丰湖区,因湖面蒸腾、湖岸植被影响,在盛夏季节,湖区温度较其他地区低2-3度,湿度高10%,充分缓解城区高温少雨,形成小气候调节器,孕育着汉丰湖良好生态环境,环境代谢功能增强,空气负氧离子浓度增加,空气自净能力提高。城市建筑群、公共绿地、自然水体、环湖生态林,构成了完整的绿地系统和开放互动空间系统。梦想汉丰湖,创新新生活,科技创造和谐好日子。

“三峡碧水东方来,汉丰平湖一鉴开”。婀娜丰盈的汉丰湖如邻家少女初长成,显露出风情万种的迷人风光,蔓帘徐徐洞开时,享有“蓝宝石”美誉的汉丰湖撩开了神秘的面纱。由汉丰湖衍生的一个“世界级湿地公园”、“西部水上大世界”、“市民亲水休闲中心”如一幅山水画卷徐徐展开,一颗光耀三峡的“蓝宝石”将惊艳华夏!

汉丰湖蓄水满阶,绿色在大地上漫延,鸟儿清脆的鸣声响彻耳畔,树叶沙沙作响,就会吸引更多游客。宏源大桥、石龙船大桥横贯湖心,文峰塔前,一条八车道的大道横贯湖底,直通迎仙。四周高楼大厦、风景小榭林落有致。漫步绿草与清水间,湖边腊梅,弥漫空气中的香味醉人心田;映入眼帘的翠绿苍竹,把腰板挺得直直的,不畏风寒,像一队队威武之师为汉丰湖守护。

眺眼东望,汉丰湖的水真绿啊,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的;汉丰湖的水真清啊,清得可以映出周围的花草树木的影子。一阵清风吹过,汉丰湖泛起点点微波,在阳光的照射下,波光粼粼,船儿像在一面玻璃上滑行,金光闪闪,像丝绸上的细纹,光滑嫩绿。游艇、画舫楫动,湖面上在碧波中划出长长的白练,搅活一湖秋水轻舞。往远处望,颜色一点深似一点,渐渐变成了深碧,如同玛瑙般。仰望天空,云片悠然地在移动,低视湖心,另有一个天,云影在鱼儿的世界里戏耍拥抱。两岸的峰峦倒立在湖水间,情意缱绻的伴玩着游人!汉丰湖连着调节坝,游客们乘坐游艇画舫,顺湖而下可以去古色古香风雨廊桥游玩。

山水并茂,城在山中、湖在城中,让蓝天与白云、美城与碧湖交相辉映;碧波浩渺、晶莹碧透;岛姿婀娜、湖湾幽深;湖岸苍翠、绿树成荫;夜色斑斓,倒映成趣;生机盎然、烟波浩淼、湖环城,城依山、一城山色半城湖,孩童戏水,鱼跃人欢,还有垂钓蓑笠翁。

西部水城汉丰湖好似一条碧绿碧绿的绸带,给整个新县城围上温馨的爱心围巾,就像慈祥的爷爷奶奶在爸爸妈妈的搀扶下露出暖洋洋的笑容,格外温暖。怀抱自然,绿色家园将成为中国西部水城文明惬意悠闲的一幅人物山水新画卷。

绿色低碳新水城科技创新,青山绿水新生态开州梦想!美丽汉丰湖,在月圆风清的夜里,已习惯听你哼着母亲的小夜曲进入温馨梦里??

那个人小学作文 篇8

我热爱怀抱东风,因为面朝东方,将是一望无际的大海。此刻,东风为我而来!

那年夏天,不知道从哪里找来的两棵树苗,被我紧紧的抱在怀里,跑到爷爷面前,嬉笑着说:“我要种活它!”爷爷向下望了望我手中的那两棵”不明生死“的苗儿,温柔地拍了拍我的肩,找了一片地留我栽种……邻居王大爷发现我的苗儿,觉得特别好,就寻着要走了。还好有两棵,按着相同的顺序使它舒适立在沐浴阳光下。我似乎想起了什么……

东风掠过,温柔地向我迎面扑来拍打在树叶上,使它轻轻飘动,带来的不仅仅是生机勃勃,也如希望,照亮前方。

一杯热茶,不知多少遍经过你的手,传送到我冰冷的手中;一句问候,即使在匆匆人群中,也不会觉得拥挤;一声责备,或对或错,听进心中的都是成长必须的肥料;一滴眼泪,浇灌着我内心生长的树苗,如同化学物质中细胞生长的主要物质和能量……这些,都在同我认识到的东风,关怀者,温情满满。

“我不认为你是对的!”“啪!”门紧紧的关上了,你被无情的挡在门外,悄然无声,无奈走开了。“在你眼中除了学习,其它都是不错,在你的日常生活中,除了问我想吃什么,再也想不出多一句的话。”我小声念叨着,外面还下着暴雨,没有留意你何时出门的……

你打开我的房门,端着一大碗排骨面,身上没有湿,嘴角泛白,细声说了句:“快吃!”就走开了。门外雨还没停,我故意留出了一条缝,留给东风!

我热爱怀抱东风,因为东风带给我的是希望,是温暖,更是成长,“你”是东风,真正让我懂得了母爱的伟大,容忍并幸福着。

此刻,东风为我来!不!它一直在!

那个人小学作文 篇9

在我们的生活中,请问:我们最需要的是什么?是金钱?是学习成绩?是我们的地位名利?我想说,这些都不是,那么我们最需要的应该是我们自己的生命!

哪一个人不愿笑语常在?哪个家庭不愿幸福美满?哪个国家不愿繁荣昌盛?安全就如一根根五颜六色的电线杆把我们的喜怒哀乐都串在了一起。在这个美好、和谐的世界里,我们何不去珍惜我们自己的生命呢?不讲安全,使车辆遭遇灾难;不懂安全,使马路堵塞;不要安全,使车辆中的生命丧生。

有的人往往就是因为安全的意识太贫乏,安全意识太浅薄,所以总是能然我们看到一个个、一幕幕血的教训。我们在这个世界,就是为了能够享受亲人的关怀,得到一个美妙的生活,但是生活也会暴露出他那残酷的一面——对那些不爱惜自己生命的人给予无情的打击。各位同学们请记住:如果没有安全,生命将得不到保障,梦想的一切将空如白墙。有些人用鲜血和生命换来的教训,难道还不让我们痛心吗?假如我们每个人都能引以为戒,重视生命,那么我们就能拒事故于九霄云外。

同学们,当我们迎着灿烂的朝阳时,当我们踏上新世纪的科学之路时,请你们要窃记:生命最重要!

那个人小学作文 篇10

终于放暑假了!我可以尽情地到游泳池游泳,在草地上打滚,到小溪里摸鱼,到青少年宫捉昆虫制标本……真是玩不够!

夏天,许多昆虫确实可爱。象田野里的“歌唱家”姻烟,花丛中的“舞蹈家”花蝴蝶和生活在草丛里,既是“武术家”又是“钢琴家”的蟋蟀。另外,还有一种不会“说话”,但飞起来能发出琴弦般响声的金龟子,也是蛮逗人喜爱的。

金龟子小小的脑袋上有一对金色的触角,触角下面有两颗比粟米还小贼溜溜的眼珠子。它身穿金甲放着光泽,还有六只象钢钳一样带刺的脚,俨然象个威严的武士。金龟子看起来笨头笨脑,其实,它机灵得很,动作敏捷,这大概是它身体小的缘故吧!

一天下午,天气出奇的闷热,我做完作业,便想,这是捉金龟子的大好时机,可不能放过。来到青少年宫,找到那裸老拘树。这树浑身疙疙瘩瘩,大洞小眼的,但是枝叶特别茂盛,所以上面常常有许多昆虫。小伙伴们都爱到这里逮金龟子、捉知了。

金龟子好象在故意捉弄我,迟迟不肯飞来。等了好久,才看见一只金龟子慢吞吞向下爬来,可是爬到半路,它又折了回去。典气人,我恨不得飞上去把它逮住。一会儿忽然从别处飞来了一只金龟子停在树干上,我赶紧跑了过去,谁知我刚刚伸出手,这狡猾的家伙又嗡地一声飞跑了。

真晦气!眼看到手的却跑掉了,我不禁有些气馁了。但又一想:不行!连捉个虫的耐心都没有,还谈得干别的大事,我继续在树下等着。等了好半天,又一只金龟子爬下来了,它一边爬,一边东张西望,还不时地停下来,似乎在听一听,嗅一嗅,生怕有人把它捉住似的。我轻手轻脚地走到树旁,金龟子突然不动了,我心里一惊,暗暗责备自己:怎么搞的,让它发觉了!但我又一想,它可能是在侦察周围的动静。我躲在树后,一动也不动。几分钟后,这家伙见没什么异样,便放心地趴在树干上吸吮起树汁来。我摄手摄脚地探出身子,赌起脚尖,小心冀冀地伸出右手,看准目标,向前一扑,那只金龟子使成了我的俘虏。

我把金龟子放进瓶子,高兴地笑了,因为我又多了一种昆虫标本。

那个人小学作文 篇11

记得小时候,母亲打我骂我,我烦她,不喜欢她。我以为她不爱我,所以总是和她顶嘴,可是当我五年级时放假回家,我变了......

我走到了家门口,犹豫不决,不知该不该进去。最后,我猛足劲,进去了。我走到窗台,妈妈正在坐在一个小板凳上低着头,不知道在干什么?我正要叫一声妈时,可是就是说不出来。我偷偷的进去,藏在衣柜后面,刚要看一看妈正在干吗时,她突然站了起来,朝我走来。我以为她发现了我,把头猛地往后面一缩,不小心撞到了衣柜的架子上,我忍住了疼了,不能让妈发现我,她肯定很不喜欢我。她在衣柜里放了一个东西,说了些话:“哎~儿子什么时候回来呀?他就算回来了也不敢回来,一直以为我不喜欢他,哪有母亲不喜欢自己的骨肉?小时候是我有点狠了,不应该责骂他,哎~”她叹了口气走了。我的眼泪溢满眼眶,可还是忍了。母亲真的是为了我好?我倒要看看她往衣柜里放了什么?

她一关门,我悄悄地打开了衣柜,一看:衣服多多,大半都是我小时候的,有一个缝了许多针,应该是我小时候调皮弄的吧!我摸了摸那件衣服,摸了摸那针线,不由想起来一首诗:

慈母手中线,游子身上衣。

这不就是应了那首诗吗?我再也忍不住了,泪如雨下。

“砰”的一声,门开了,一道熟悉的身影出现在我的眼中,母亲,那就是母亲,我不喜欢的母亲,可是为什么我却想哭?“妈妈!”我进入了母亲那温暖的胸怀。妈妈蒙了,但是还是抱着我,嘴里不停的说:“回来就好......”

母亲,伟大的母亲!我爱我的母亲,温暖的母亲!

那个人小学作文 篇12

眼睛,是心灵的窗户,眼神,则能传达人与人之间的那份最真挚的情感。

那是一次围棋比赛。这次比赛,七盘中只需要赢五盘就可以升段。可是,在第一天的比赛中,我发挥失常,只取得了三胜两负的成绩,已经是站在了悬崖边上。

我沮丧万分,回到家后,我把心中的不快一股脑儿地对着妈妈发泄。妈妈什么话也没有说,只是給了我一个眼神。此时此刻,我分明看到那眼神里流露出来的是安慰和鼓励……渐渐地,我的心平静了下来。

第二天的一盘棋,由于对手较弱,我很轻松地就战胜了他,拿到了第一次“关键战役”的胜利。

可是,第二盘对手的实力却大大地超乎了我的想象。刚开始,我就被他杀得溃不成军。中盘时,我的实地就落后了三十余目。此时,我已经有些灰心丧气了。心想:唉,这次又得无功而返了。突然,昨天妈妈的那个眼神,浮现在了我的脑海里。我不能辜负妈妈对我的期望!我坚定了信念,摆出了“胜负手”,终于抓住了对手的一个漏洞,实现了“大逆转”,艰难地以5胜2负的成绩升段。

这次比赛最令我难以忘怀的,就是妈妈的那个眼神……

那个人小学作文 篇13

一双手时总是抱着我哄我入睡;一双手照顾我的饮食起居,无数个早晨给我倒上香甜的牛奶;一双手呵护着我度过了十一个春夏秋冬,未来的日子里仍将尽力为我撑起那片蓝空。这双手给了我无数的温暖和关怀,这双手包含了母亲对我无尽的爱。

小时候,是这双手把饭一点一点喂进我的嘴里;蹒跚学步时,是这双手搀扶着我让我不会摔倒;上学时,是这双手牵着我过马路;冬夜,是这双手为我掖好被角……这双手就是母亲的手,它凝聚着母亲对我付出的许许多多的爱。成长的路上这双手带给了我多少抹不去的记忆,过去发生的一切深深镌刻在了我的脑海。

至今难以忘怀一件事:那是一个寒冷的冬天早晨,我很想出去玩,于是哭着闹着非让母亲带我出去。母亲被我缠得没办法,只好带着我出了门。我因为可以出去玩兴奋不已,一路又是蹦又是跳。刚下过雪的路很滑,也许是乐极生悲,也许是屋漏偏逢连夜雨,玩着玩着,我一不小心就直直向地面扑去,身旁的母亲急忙用手去拉我,手重重的.被甩到地上,压在了我的身体下面。我起来看时,发现母亲的手被石块划了很大的一个口子,鲜血直流。母亲却仿佛没感觉一样,只是扶着我,不停问我有没有哪里摔着了,上上下下检查我的身体,看我是不是摔着了,直到确定我没事才放心地吁了口气。回到家后姥爷给母亲的手消毒包扎,我看到母亲脸上的表情很痛苦,我知道那一下,母亲的手摔得有多疼。看到我后悔自责的表情,母亲微笑着安慰我说她一点都不疼。晚上,写完作业,听到门外传来刷刷的洗衣声,我出去一看,是母亲,她用受伤的手在帮我洗衣服。每次当母亲把手伸进水中时,她的眉头总是忍不住轻皱,嘴里发出轻微的咝咝声,我知道母亲一定很疼。我忍不住扑到母亲身上,哭了起来。

“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲,您为我付出了那么多,我该怎样报答您呢?母亲,我愿意听话,好好读书。母亲,感谢您,等我长大了,请让我牵着您的手过马路,请让我握着您的手逛街、散步。

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