观察的周记分享九篇

12-05

周记写作可视为一项不断进行脑力活动的过程,在学校时,教师常常要求我们撰写周记,通过此过程,我们能更好地总结自身的学习与领悟。关于您所期望的“观察的周记”,我们的编辑已做好充分准备,热切期待您的阅读。希望本文能给您带来启示和探索的方向!

观察的周记(篇1)

学校老师要求我们写蚯蚓的观察日记,我一早和妈妈去小区里的花坛里寻找它。看看今天运气如何,能不能找到它!我们先用小铲子轻轻地把土扒开,不一会儿有个黑褐色的蠕动虫露了出来,哈哈,这就是传说中的蚯蚓了吧。妈妈说:应该抓把潮湿的泥土带回去,可以和蚯蚓一起生存。好的,怪不得它喜欢潮湿、黑暗的环境!我兴奋的回答。回到家我开始全神贯注的观察起着这个小家伙了,它的长度约有8㎝吧,整个身子黑褐色的,可是头和尾巴怎么分辨呢?这有点使我好奇,它爬起来身子弯曲一下,像座小拱桥,我碰一下,他就弯曲爬一下,但我觉得它比较温顺,还听说它断了身子没过多久还会长出新的来,可我不想残忍的把它分尸,蚯蚓还是人类的有益帮手,会在农田里松土,有利于植物生长,还可以做钓鱼爱好者的鱼竿诱饵,妈妈说它还可以做药材。

我会每天细细观察它,也让我学习到了很多课外小知识,不断探索、研究、才有新的知识和收获!

观察的周记(篇2)

神奇的雾-观察周记500字

今天是星期六,早上六点一起床,我就向窗外看去:路旁的楼房模糊了,连小区的马路都模糊了啊,好浓的雾呀!难道是天空中的神仙老爷爷在一起抽烟?瞧他们把凡间都污染了。

雾渐渐变淡了,近处的汽车露出了银的、红的、白的车身,也不用瞪大眼睛瞅路了;远处的建筑若隐若现,楼房依旧模糊,就像穿了一件白纱裙一样;更远处的山峰只露出了淡淡身影,好像不想把真面目展示给人们观看。真美的雾啊!

太阳出来了,雾渐渐散开了,太阳用光剑把一缕缕残留的淡雾砍得无影无踪。一切都恢复了五彩缤纷的样子。瞧,大树戴上绿绿的帽子啦,美丽的花朵穿上红红的裙子啦,楼下的小花狗摇起尾巴啦。

雾散后我觉得非常留恋,这么美丽的雾,这么浓的雾,这么神奇的雾。让我无比喜欢,我真想再次遇到你!

教师评语:这是一篇描写自然景观的习作。小作者依着雾由浓变淡的顺序,写出了雾的神奇之处。若说这篇习作最吸引人的地方,就是小作者充满了童趣的联想与想象:难道是天空中的神仙老爷爷在一起抽烟?瞧他们把凡间都污染了。像穿了一件白纱裙写景的习作,能将作者眼中之景,化作心中之景呈现出来,是多美妙的事啊!

辅导教师:侯俊秀

观察的周记(篇3)

等待世界的末日

每次看关于“世界末日”类型的电影,总觉得人类真的好渺小,好无助,除了逃还是逃。但是当世界末日真的来临,我们只有逃,一直逃。

——题记

在同桌一直的催魂下,我迫不得已看了《20xx》。当时并没有多大感觉,事后想起那些场景,竟有一些触动。印象最深的还是人类不停的跑,总是跑。心里暗笑人类很懦弱,除了逃还是逃。同桌却说:“我们本来就是平凡的人,当末日来临,除了逃,你还能怎样?”对哦,我就是平凡的角落里一个平凡的人,就算我现在突然死掉,也没有多少人注意。顶多说一句:“原来我认识的一个人死掉了,我怎么还不知道了?”

再次重温了一下《变形金刚》,还是感同身受的说了一句:“人类怎么这么没用,只不过是一堆废铜烂铁而已啊!”不知道当时是怀着一种怎样的心情说的,反正不是怜悯。也许我是一个冷漠的人,更多的是因为我是一个现实主义者。在我眼里世界末日,是不可能的。就算有,也轮不到我。等我死了,再世界末日,也不关我事儿了。哈哈,貌似很幸灾乐祸。

世界末日来临,我会怎样?是个值得思考的问题。我说:“我会安静的在家等死。”同桌用很鄙视的眼神说:“你一定会抱着你所有的钱,不顾一切的逃亡。”是吗?我很期待。

等待世界末日的来临,这是一场不错的逃亡。

此文美名其曰:挽救走火入魔的同桌,其实,说白了也就是:发牢骚。

观察的周记(篇4)

xx年9月20日星期一晴

今天放学时,我们班的作文老师让我们回家写绿豆发芽的观察日记。我一回到家就迫不及待地从冰箱抓了一把绿豆,放进一个透明的塑料盒里,往盒子里面加了适量的清水,便开始泡绿豆。过了两小时,我观察到了绿豆泡了水后比原来胖了有三倍多,圆滚滚的绿豆可爱极了,像一位胖小子躺在水里懒洋洋地做着甜甜的梦。

xx年9月22日星期三晴

今天是我观察绿豆的第三天,我惊喜地发现有的绿豆长出了小豆苗,竟然有两三厘米高,有些小绿豆还长出了嫩嫩的小叶子,看起来就像一把把小扇子,样子十分讨喜可爱,我发现有些豆子还在努力地把它那件绿色外套给挣脱掉,努力地要长出小豆苗,有的豆子就还没有什么变化,懒懒的躺在水中一动不动。晚饭过后,我再去看我的绿豆宝宝们,我意外的发现豆子们都长出了小豆芽,远远看去,就像一群小蝌蚪在盒子里游泳呢。

xx年9月25日星期六晴

我每天都会精心地给绿豆换水。今天看起来,绿豆果真发生了很大的变化。全发芽了,一些绿豆的小芽中间还露处两片小叶子,真正地长成了豆芽,妈妈说;经过你的辛勤劳动,我们的无公害豆芽终于可以做菜了!中午,妈妈给我做了可口的醋溜绿豆芽,还有豆芽汤,我吃着自己亲手生成的豆芽,心里美极了!

观察的周记(篇5)

星期四阴

今天老师布置了一项特殊的作业,观察绿豆芽的生长过程。

放学后,我兴奋的跑到厨房里找到了绿豆,把绿豆放在盒子里,放入适量的水泡了一会儿后,再把水倒掉,让后蒙上湿纱布,好了,一切都做完了,我期待着绿豆发芽了!

第二天早上,我兴奋的跳下了床,跑到厨房去看心爱的小豆豆们。我发现小豆豆们都有变化,都胖了一圈儿,我心想这可能是它们喝水喝太多了吧!

第三天小豆豆们又有新的变化了,绿色的外衣裂开了一道缝,露出了白色的小嫩芽,弯弯的,每一个都非常可爱。

接下来几天里,给小豆豆们换水是我最重要的事情,现在有的小嫩芽已经长7、8厘米高了,我拿给妈妈看,她高兴的说:你已大功告成,可以炒菜吃了,这时我非常的高兴!

观察的周记(篇6)

我姥姥家的院子里有很多花次第开放:金灿灿的油菜花,色彩缤纷的喇叭花,还有红艳艳的鸡冠花……

我最喜欢喇叭花。

喇叭花还有另一个名字:牵牛花。喇叭花一般都是缠绕在篱笆上生长开花结果的。喇叭花的颜色有很多种:蓝色、白色、粉色、紫色……喇叭花的花是漏斗形的,花瓣向外盛开,像一只只正在吹奏的小喇叭。碧绿的叶子是心形的,微风吹过,绿色的“小手”随着小喇叭的演奏翩翩起舞。

下雨的时候,我打着花伞、穿着雨鞋走进姥姥家的小院看喇叭花。哇!喇叭花的花瓣在微微颤动,仿佛一位娇小的姑娘站在雨中,然而,它依然顽强地挺起纤弱的身躯迎接着暴风雨。暴风雨来了,透过雨幕,我看到喇叭花一次次地在暴风雨的袭击下弯下了身躯,而又一回回重新昂起了头。雨后,再去看喇叭花,晶莹剔透的水珠像一颗颗珍珠似的撒在湿润的花瓣上,喇叭花娇艳欲滴,她们在雨后清新的空气中快乐地欣赏着蓝天上美丽的彩虹!

我喜欢喇叭花的美丽!更喜欢她坚韧不屈的精神!

观察的周记(篇7)

如果不是要交这份观察周记,我想我会选择将我这些天对我的苔藓的观察写成一封信,寄给未来还想养植物或者养动物的自己,告诉她,如果你还想养一切小生命的话,一定要有足够的爱心和耐心,要不然就别养!

这些天里,尽管我每天都给我的苔藓浇了水,见过了它美丽的盛放和悄悄然的生命,可最终它还是奄奄一息了。因为有一个太阳天,我忘了把它从阳台上收到阴凉的室内,忘了它是不那么喜欢太阳,忘了它怕强烈的光线。因为我的遗忘,导致它现在奄奄一息了。

上周日,也就是它来到我家的时候,它是那么美丽。郁郁葱葱的,像极了一片微型的草原,看着它美丽的模样,我甚至幻想起自己是一匹野马,在这片微型的草原上跑一跑,那该多好啊!

从周一开始,我每天都给它认认真真浇了水,把它放在阳台那个背阴的位置,恰恰好,既可以保证水分充足,又可以保证它还是能看见一点让它变得更绿的阳光。我每天浇完水都会在窗台上看一看它,偶尔还会跟它说说话,把我看到的它的美丽,告诉它听,让它听了长得更加美丽。

可这一切,都在周五那天改变了。那天我因为要做值日,早上得更早去学校,于是太阳还没出来,我就已经给我的苔藓浇完水了,等我到了学校值日完,太阳已经升得高高的,挂在天上了。这一天的太阳,至少比前几天的要高几度,等我放学跑回家去看时,苔藓的盆已经干透了,里面的苔藓像是一块烤焦的海苔一样,成了干巴巴的一坨。

之后,我再给它浇水,把它挪窝,照顾它,抢救它,都已经晚了。它已经被那个大太阳天给烤焦了。

观察的周记(篇8)

周记50字:泡豆子观察日记

泡豆子观察日记

星期二雨

今天放学前,老师布置了一个特殊的作业:泡豆子。晚上,我做完作业,从厨柜里找出了两颗黄豆,把它们放进了一个盛满水的小碟子里。看着水灵灵的黄豆,我想:不就是泡豆子嘛,简单,今天泡上明天准能发芽!

星期三阴

今天的作业已经在学校里完成了,放学回家后,我把书包一扔就去看豆子。“豆子一定都发芽了。”我这样想着。可是眼前的一幕让我太失望了,豆子好像无动于衷,一点变化也没有。我用手按了按豆子,还是硬生生的,真没劲。

星期四雨

“一定要发芽,一定要发芽……”我嘟嚷着来到窗边,“啊!又不发芽!都两天了!真是不争气的豆子!”我生气地叫了起来,一阵风吹来,我不禁打了个冷战,突然,我想:是不是因为太冷了豆子才不发芽呢?还是把豆子放到温暖的厨房里吧!

星期五雨

今天晚上,我抱着最后一点点希望来到厨房看豆子,让我高兴的事终于发生了。“长出来了!长出来了!我泡的豆子长出来了!”刚长出的小芽还不到半厘米,白白的,像一条小尾巴。我想:要泡个豆子……太不容易了!

观察的周记(篇9)

20xx年x月x日 星期x 天气晴

这一周里,我发现了一件有趣的事。

早几天,妈妈就从菜市场里买来了不少的螃蟹,然后将螃蟹放在家里的水池里。最初我一直都没有注意这些在水池大半时间都在睡觉的螃蟹,直到今天。

今天我从家里的水池旁走过,然后突然发觉水池里有螃蟹在动。等到我转过头定睛一看,果不其然,有一只螃蟹正在爬动呢。看到这只爬行的螃蟹,我好奇极了。因为我发现,这只螃蟹是在横着走呢。

原本我站原地撇头看着水池里的螃蟹,但接着我就转过身来,然后蹲着身看着这一只螃蟹。主要是,这只横着走的螃蟹极大的引起了我的兴趣。当水池里这只螃蟹从水池的一旁爬到了另一旁后,它就不动了。

我看着不动了的螃蟹,心里可焦急了。我在想着这可不行,我正好奇着呢。于是,我起身从屋外拿来了一根小木条。我想知道是不是所有的螃蟹都是横着走,还是说,只是有些螃蟹横着走,亦或是有时候螃蟹横着走,有时候直着走。

这一天的时间里,我都在水池旁观察着,我想找出一个真实确切的结论来。终于功夫不负有心人,在我的观察下,发现水池里所有的螃蟹都是横着走。当我得出了这个结论之后,我兴致冲冲的就跑去了妈妈的跟前,我开心的说今天我观察到了一件有趣的事,那就是螃蟹是横着走的。

听到我的话,妈妈看着我笑了,还夸奖我懂得去观察,懂得去求知。获得了妈妈夸奖的我,也通过这件事明白了一个道理,那就是,我们生活中有很多神奇的事情,这些事情就需要我们去认真的观察我们的生活。只有这样,我们才能从生活中得到收获。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《观察的周记分享九篇》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了观察周记专题,希望您能喜欢!

相关文章

最新文章