写作是我们将内心真实想法和感受表达出来的有效方式，我们无法想象文字的魅力有多大。要写好作文，就需要不断训练和思考。那么，优秀作文需要具备哪些要素呢？只要我的建议能够对你有所帮助，请别忘了将其保存下来。
我的妈咪，一位普普通通的工人，却有着郭德纲的笑话，有着曹操的聪明才智，有着大厨师的厨艺……
笑料一：小虫吃米
说起这个呀，我就忍不住笑了，为啥呢？因为就凭我妈咪的一句话……
那一天在家里，我的右腿突然抽了筋，我以为这是该长个子的征兆。可是，没想到越来越疼；紧接着，左腿也抽了筋，我不敢动也不敢走，只能大喊我的妈咪。我的妈咪搀着我，一步一步地向前挪去，每挪一步，我的头就低一下，走一步，低一下……谁知我的妈咪来了一句：“真像小虫吃米！”“是小虫吃米吗？”“不不不，是小鸡吃米！”“小虫还能这样吃米？佩服佩服！”
笑料二：“比如说：我忘了！”
每天晚上，是我和妈咪的交谈时间。我给妈咪讲了我在学校发生的事情，轮到妈咪讲时，妈咪沉思了一会，才说：“比如说：我忘了！”“嗯？怎么还有‘我忘了’？”“我刚才想起来，现在又忘了！”晕！你可真够数“天下我最牛！”了！
数学高手
我的妈咪数学可是非常好的！不论多么难的题她都可以解答出来！
记得有一次，我又碰见了一个数学拦路虎，左思冥想，怎么也想不出来这道题的答案。最后只能搬救兵了——妈咪！
妈咪大概的浏览了一下，就自己做了起来。没到两分钟，她已经把题解出来并验算完了！接下来她就开始给我讲题，还时不时的问我：“听懂没？”直到我明白并会类似的题。
厨艺一流
我妈咪虽说开始不会做饭吧，后来却越做越美味，甚至影响了爸爸！
我最喜欢的菜：红烩牛尾、清蒸鲈鱼、红焖大虾、黑胡椒牛排、咖喱牛肉、番茄牛肉、西湖牛肉羹……
红烩牛尾自然排行老大，也是我的最爱！那一次吃午饭时，妈咪拿出一盆子的红烩牛尾出来，我刚看到那盆菜：红红的，黏黏的，有一点反胃。不过，一尝它的`味道……嗯！酸酸甜甜的，中间还有一点嫩嫩的肉丝！好吃好吃！我自己就独吞了半盆！绵绵的土豆，脆脆的洋葱再配上嫩嫩的肉丝，绝对再也找不出比这还好吃的菜了！
清蒸鲈鱼也是我的最爱！蒸出来的鲈鱼，配上调好的汁，那叫个美味呀！用筷子挑着一丝丝的嫩肉，沾一下汁料，啊！好吃！
我的妈咪虽然是一位普普通通的工人，可她所知道的，所做的却超出一位工人的能力。这就是我的别样妈咪！
说起北海给我的印象，并不如三亚那样悠然，也不如香港那样繁华，我也并没有抱太大的希望去游玩。
可是奇怪得很，我们乘船前往涠洲岛，我的疲劳一下子就被清凉的海风抹散了。路边的香蕉林一片一片的，黄澄澄、绿油油、半黄半绿……浓浓的热带风情扑面而来。行驶了大约十五分钟，我们到了滴水丹屏景区。哇！凉爽的海风拍打着我的面颊，不愉快的心情瞬间消失得无影无踪。黄黄的沙，深沉、静雅地铺开，蓝蓝的海和蓝蓝的天相映成趣，使人心旷神怡，让刚刚到涠洲岛的我们惊讶无比。沙滩上的死珊瑚多成了堆，有白色、粉色、绿色、红色……就连深深地墨绿色都有。珊瑚堆里簇拥着各色的、大小不一的贝壳。我拾起一枚贝壳，仔细瞧了瞧，它的花纹是如此的精致、一圈圈突起的纹路也是那么的精美。
涠洲岛也洋溢着它独有的热情。我们来到涠洲岛著名的“火山岩国家地质公园”，海边的火山岩威武地耸立着。日复一日，年复一年，它就这样矗立在海边，历经海水的腐蚀、风雨的考验。走着走着，就来到了“海蚀石——藏龟洞”，它可真像藏匿宝物的神秘洞穴，里面的礁石千奇百怪！下雨了，朦朦胧胧的一层雾犹如仙女撒下的轻纱，把整个岛屿笼罩起来。
第三天，我们兴致勃勃地来到银滩，我对北海的想法由此完全变了。银滩名称的由来是因为整个沙滩呈银白的，在皎洁的月光下，更是呈现出银白的一片。就因为这样，我们准备去一探究竟。淡黄的沙，蓝蓝的海，美丽极了！那沙滩在夕阳下黄如金子，黄得那么灿烂，黄得那么艳丽，叫“金滩”不是更合适？
北海，你是那样的美；北海，你是那样的秀。此刻回忆，依然不减当时的美好！
叮铃铃，下课铃响了。我迫不及待地拿出课外读物开始津津有味地看了起来。“小同学”我被一个遥远的声音拉到了校门口，咦，这是谁呀？我隔着铁门问这个穿着古代衣服的小男孩，他回答道：“我叫曹冲，你叫什么名字？这是什么地方？”我连忙说：“曹冲，我读过你称象的故事，你真了不起！我叫季睿祺，这里是我们的智慧学校——伊河路小学。欢迎你，我带你进来看看吧！”
我先跑去跟保安叔叔说明了情况，再跑到刷卡区，用我胸前的卡刷了一下，门“嘭”的一声就开了。曹冲惊讶地看着我说：“你怎么一过来，门就开了？”我指着胸前的卡回答道：“这是我的门禁卡自动感应开的门。这个卡还可以定位，并将我们的行踪告诉爸爸妈妈！”“原来是这样，”曹冲说“好神奇呀！”
“呵呵，神奇的事情还有更多呢！快上课了，我先带你去教室吧！”我拉着曹冲边走边说来到了信息教室。这节课老师讲的是最难的“角”，只见老师打开了多媒体课件，一节课下来，通过老师文字、图片、动画等手段的演示讲解，连曹冲也听懂了。课后，曹冲对我说：“上课时，老师用的那个东西真棒，但我有一小部分还想再听听。”我二话不说将曹冲拉到了教室后面，拿出平板电脑选了课程回放。我对曹冲说：“瞧！用这个可以随时在线听老师的课件，就像又上了一遍课一样。”
曹冲捧着平板电脑反复看了几遍他感兴趣的内容，不住夸赞着我们课堂的神奇。看完课件，我和曹冲又来到操场玩了起来。正当我们尽兴奔跑时，忽然听到喇叭里说：“请季睿祺和另外一位小朋友不要在操场上追逐打闹。”曹冲疑惑地问我：“操场上没有别人，为什么会有声音呢？”我笑呵呵地说：“我们学校有很多摄像头和扩音器。摄像头是可以看东西的，扩音器可以把声音放大。”听完，曹冲又再次感叹道：“太不可思议了！”
放学了，我带着曹冲准备回家。路上，曹冲对我讲：“你们的学校真先进啊！”我自豪地说：“没错，这就是我们的智慧校园，可以让老师能将更多的知识传授给我们，让我们更快乐的学习，也能让爸妈更加放心我们的校园生活。”曹冲笑着对我说：“我已经被你们的智慧校园吸引了，我还会再来的。”说完，他就转身不见了。
秋，你向人们展示出一幅绚丽的色彩，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进田野，到处五谷飘香。那一片片庄稼，远看，像一片金色的海洋，秋风一吹波浪翻滚；近看，高粱涨红了脸、稻谷笑弯了腰、玉米乐开了花。这时候，地里的人可高兴了，到处欢声笑语。
你悄悄地走来，走进菜园。看那茄子，像一个个穿着紫大褂，弯着腰，戴着帽子在树下乘凉的老头。白菜只能坐在地上眼巴巴地看着茄子，她松散的叶子像个刚睡醒的小姑娘，正等着妈妈来给她梳头发呢。萝卜“家”就更惨了，她只能把绿叶留在地面上，而把身子埋在土里，在地下偷偷生长，等成熟了农民伯伯再把她拔出来，不过这样也好。要不怎么会有《拔萝卜》这美妙动听的故事呢！
你悄悄地走来，走进菜园。看，树上硕果累累。有灯笼似的柿子、葫芦似的鸭梨、珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……非常诱人！孩子们爬上树，摘一颗“仙果”，咬一口，“呀！真好吃！”
秋！你带来了迷人的秋色，带来了丰收的硕果。
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“哇哈哈，嘻哈哇哈哈！”
一阵阵笑声从教室里传出来。
原来，我们在玩一个搞笑的写纸游戏。
老师耐心地给我们讲述规则：“每人拿着三张纸，第一张纸写人物，第二张写地点，第三张就是写干什么，随机抽其他人写的三张纸，并连成话读出来。”
规则虽然知道，可是，我还是百思不得其解。
突然，一位同学一马当先，勇敢地站出来，可是，我看得出来，他非常紧张，但是他还是勇敢面对，他大胆地说出一句话：“小明在公墓里杀人。”
一枚“炸弹”爆炸了——许许多多的笑声响起，好像都要把天花板掀开了，教室里十分热闹。
然后，同学们陆续上台玩，每个同学都显得十分开心，快乐，教室和往常不一样了。
游戏渐渐有趣起来，同学们都争先恐后地上台，可是，我却是急得像“热锅上的蚂蚁”。
一个一个同学都玩完了，一分一秒地过去了。
“古沛林。”哎！到我了，我急匆匆地走上去，随手抽了三张，我大声地念出来：“谭永乐在家吃方便面。”
我的是正常的，下一个应该是不正常的，因为，目前只有我的是正常。
果然，不出乎我意料之中，下一个是“小明在地狱里玩王者荣耀。”又一阵笑声响起，我已经听不见教室外面的吵闹声了。
一阵阵笑声在教室里回荡。
周日到了，老爸说要带我去郊外的小河畔捉螃蟹，我高兴的以一蹦三尺高，搂住老爸的脖子很很的亲了一口。
我们坐上了公交车，不一会就来到了郊野。我们还没走多远，就离开了一个清澈见底的小溪旁。呵！运气还真好，这条小溪中，鱼虾倒不久不多，最多的是螃蟹。
我脱鞋绾裤，豫备好开始抓螃蟹。为了抗御被螃蟹夹出血，我还趁便预备了两副老妈洗衣服时用的橡胶手套。
一切筹备伏贴，我大踏步走到了河干，站入水中，我对准好了一个螃蟹，我冷静的靠近了它，冉冉的蹲了下来，我想，螃蟹反应迟缓。我轻轻一抓就能抓住它。刚想完，我轻轻一抓，果然抓住了它。
“老爸，我抓到了一只！你还没抓到吧……”
“哎呦，好痛啊！”吧字还没说，我就被螃蟹夹了一下。
此次我窜改了战略，我筹备双手上阵。我还按刚才抓的方法，抓的时分，我拼命的捏住它的两个大钳子，把它礼服了。
天色已晚，我们把抓到的11只螃蟹放生之后，开高兴心的回家了。
童年里，我们就像谷粒一样，在老师的培养教导下快乐成长。
老师虽然您经常骂我们，不过我们知道老师正在操心着我们的学习生活。虽然老师经常说我们不如三班的同学学习好，但有一回，您给我们布置了重写周记《美丽的校园》，然后，您就叫我们下楼观察校园，方便我们写好周记。当听后，我们马上拿起本子和笔下楼观察我们美丽的校园，当写作时我们能很快地写完这篇作文。
有一次，老师您布置了背日积月累，可是第二天，我和几个同学却怎么也背不出，老师您就叫我们放学去老师办公室背。放学后我们就在老师办公室背书，其他同学都背完了，只留下我和另一位同学没完成，老师您让我两明天回校在检查，第二天，我两终于能完整流畅地背好了。
还有一次，老师要求我们背第2课课文。当时我背剩还差一个字，您要求我重背。当老师叫不会背的同学站起来时，我本来就不用重背的，不过我的同桌向老师说我背得慢，老师告诉我。您先不写我的名字叫我跟同桌背，我也能背好了。
老师您辛苦了！为我们日夜操劳。感谢您我们敬爱的好老师！
在我的童年，有许多美好的回忆，但令我最难忘的还是学滑龙形板了。今天，我就来讲讲我学龙形板的`趣事。
“哈哈，走喽！”我开心地对爸爸妈妈说，我们一家三口正准备去市民广场练习滑龙形板呢！我一边下楼，一边哼着快乐的歌儿。从车棚中我请出了蓝绿相间的漂亮龙形板，这龙形板上画着一只威武的老虎，一双大眼睛炯炯有神，威风凛凛的，而且在夜晚滑行时，两只晶莹润滑的轮子还会闪耀出五彩斑斓的光芒，可拉风了！
到达目的地后，我便拿出了龙形板，请爸爸扶着我，战战兢兢、忐忑不安地上了龙形板，我心想：“这滑板结不结实呀？万一断了怎么办？摔倒了可是很疼得呀！”我艰难的摆动着双腿，努力地想使龙形板听我的话，乖乖地前进一些，可它却像个调皮的孩子，说什么也不肯前进那么一小步，就在我快要气馁的时候，爸爸告诉我了窍门：身体要保持平衡，双腿用力左右摆动，上去的一瞬间先站稳，不要左右摇晃，重心把握好，不然重心不稳，很容易摔跤。我记住了爸爸话，努力练习，终于取得了一点儿成就。
我邀请爸爸妈妈来看看我的成绩，他们都十分惊奇，因为我只练习了短短一个小时呀！我沉着地深吸了一口气，先把右腿放在了龙形板的后端，向前划了几步，接着“呼”地把左脚放了上去，努力地左右摆动着双腿，“哦也！”我在心中呐喊，大概滑过了十几米的距离，我实在坚持不住了，只好“腾”得跳下了龙形板，爸爸妈妈鼓起了掌。
后来只要有空我就拿出龙形板练习，经过我的努力，我终于能够轻松控制这个“调皮的孩子”了。能够通过自己的努力掌握一样机能，这种感觉真好！
奥运会开幕了，我天天都守在电视机前观看奥运赛事，时时刻刻都在为奥运健儿喝彩。
羽毛球场上，林丹表现得智勇双全、英姿飒爽、敢打敢拼，在赛场上留下了最辉煌的一刻，他没有令国人失望，也没有让自己遗憾，他以最擅长的杀球拿下了完美的最后一分。他用他的顽强体现了奥运会精神，我为他的自信喝彩。四年前的雅典奥运会上，乒乓球队员马琳以自己的失败巩固了老瓦乒坛常青树的神话；王皓的失魂落魄成就了柳承敏登上乒坛之巅的辉煌；刚刚当上主教练的刘国梁因为还处于和队员的磨合中而未能锋芒毕露。四年后的现在，在北京奥运赛场上，扣人心悬的比赛又开始了。可喜的是，他们没有再重演雅典奥运会的悲剧。他们用“将帅和”的言行，拿回了在雅典失去的金牌，并历史性地包揽男单前三名。我为他们的超越喝彩。蹦床场上，中国队的三员小将完美无缺地完成了一套又一套高难度的动作，在短短的四天的比赛时间里，为我们展示了什么是难、高、稳、准、美。中国蹦床队也稳稳的拿到了这两枚历史性的金牌！还有拳击赛场上的邹市明、“水立方”里的刘子歌……我为他们的突破喝彩。体操赛场上，程菲连续出现两次失误，使金牌的梦破灭了，跳马只获得铜牌，而自由体操无缘奖牌。赛后，程菲哭了，奖牌虽然没拿到，但她努力了，我为她的努力而喝彩！…...
奥运会的十六天里，凝聚了太多的梦想与感动，运动健儿们带给我们无尽的震撼与希望。因为有努力，我为奥运喝彩；因为有梦想，我为奥运喝彩；因为有激动，我为奥运喝彩；因为有执着，我为奥运喝彩。奥运会，我为你喝彩！
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