欣赏高中作文四篇

12-06

大家应该都有写作文的习惯吧,写作可以恰当提高我们的表达能力,写作时要写出真实感受,切忌矫揉造作。你对于写好作文有没有什么诀窍?由此,小编为你收集并整理了欣赏高中作文四篇更多信息请继续关注本网站。

欣赏高中作文(篇1)

历史的长河奔腾不息,你只如一颗蒲公英随风飘逝。没有牡丹若教解语应倾国,任是无情亦动人,没有桃花紫陌红尘拂面来,无人不道看花回,没有海棠朝醉暮吟看不足,羡她蝴蝶宿深枝。可在我心中,你就是我最欣赏的人。

撑一只双溪舴艋,我欣赏你的清高。

李清照,你出水芙蓉般的笑颜,给春天渲染了清丽的气质。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,我仿佛看见,你薄汗轻衣,在黄昏中独自起舞,透过阳光,你的身影是如此清高。生当作人杰,死亦为鬼雄,少女时的你便是如此豪迈,每当我读到此句诗都会为你而喝彩。可是命运并不垂怜于你,曾经的举案齐眉,曾经的身后依偎,在那一刻全然倾覆。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头,你只剩这一声叹息,可你并未向命运屈服。你用诗词传达你无尽的愁思,你一如既往地超越俗世。因此,我欣赏你。m.YJs21.COm

做一场清欢红楼梦,我欣赏你的孤傲。

种花的人变成看花的人,看花的人又变成葬花的人。林黛玉,你深知自己命运多舛,从小寄人篱下之苦。我深知,花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟,你便是这样的才华横溢,让世人为你赞叹。陶渊明曾说过:意气倾人命。你便是这般意气用事,从不肯低头。柔情中带着一缕高昂,智慧中带着一丝倔强,如此才女形象深深镌刻在我心底。于是我曾一度学着你的孤傲,在他人面前我绝不低头,或许是受你影响,助长了我从小到大孤傲的性格。因此,我欣赏你。

唱一曲人间四月天,我欣赏你的从容。

林徽因,你住的城市永远有一半藏匿在阴影下,你低眉写字的风韵,像是在水光中浮动的白莲。我说你是人间的四月天,笑音点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变。你永远都是这般温和,一如那康河的柔波和软泥上的青荇。无论年华怎样逝去,无论岁月如何流淌,你从容处世,笑对人生,如四月的春风般和煦动人。你只告诉我温柔从容,岁月静好。因此,我欣赏你。

曾一度幻想,是否可以乘着时光隧道来到你们身边,然后悄伏于你身边,轻轻告诉你你是我最欣赏的人。

欣赏高中作文(篇2)

美国的《幸福》杂志曾登过这样一个题目:假如让你重新选择,你会做什么?一位军界要人回答,去乡间开一个杂货铺,一位市长的愿望去改行当记者,还有一些人想当外交官、面点师……应有尽有,但很少有人想做现在的自己。

有位诗人曾说过“凡是遥远的地方,对人们都是一种诱惑。”所以许多人将远方设为目标去实现,并且眼中只有那个朦胧的目标,别无他物。可实现后却又无欣喜之感。为什么呢?原来他们在过程中丢了一件东西---一份一直欣赏过程的心。可见我们要追求的不只是目标,而是让我们爱恨交加、难以忘怀的过程。我们只有在那个过程中不断地净化自己,才会得到提升。

但现在还有很多人想“一步登天”,可真的在“一步登天”之后该去做什么呢?

记得曾有这样一个故事。

有一个穷人在圣诞节时遇到了一个天使,天使问他想要什么?他想了想说,我要整箱的钱。天使立即拿给了他。他开心的回家了。之后他不再为生计而奔波,可真正的开心却远离了他。他真的想不明白,为什么得到了自己想要的却不开心?直到有一天,他看见人们忙碌的身影后,忽然想明白了,过回了自己的生活。原来他真正需要的是对生活的动力,而钱只不过是他一个虚设的目标罢了。

其实,我们曾经有过和那位穷人一样急于求成的心,可仔细想想就算当下拥有了又怎样,所以我们要调整心态,以平常心去看待人生路上各种问题。

在阿尔卑斯山谷有一条汽车路,两旁的景物很美,路上插着一个标语劝告人们“慢慢走,欣赏啊!”

是啊!慢慢地走过遗憾的岁月,让陈旧的华章一页页悄然翻过,我们要在时间流逝的同时,及时的欣赏每一分每一秒,从而调整心态去过下一分下一秒。

我们改变不了周围的环境,但我们可以改变自己;我们改变不了过去,但我们可以改变心态;我们改变不了生命的长度,但我可以改变生命的宽度。

在人生的道路上,学会欣赏沿路的风景,你会发现有不一样的精彩正等着你。

欣赏高中作文(篇3)

“谁终将声震人间,长久深自缄默,谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。”透过尼采的短章,我清晰地看见了历史上的强者形象,孤独而英勇,忧郁而执着。难以想象,当才华横溢的大师们在不被世人所认的同时,面对身后沉沉落下的夜幕,他们是怎样依旧坚持着,固执地等待着属于自己的艺术春天。我想,那一定是朋友、亲人的支持吧。大师与朋友、亲人,就好比薪与火。生命之路一旦交叉,黑暗中,一道火焰燃烧起来了,他们相互取暖,相互依偎,彼此扶持,终于,黑暗里的火焰中,大师们坚持了下来。

曾经的尼采,是忧伤的追随者。年轻的他发出了“生命犹如一阵飘风”的悲情感叹,那时的他舞蹈着,歌吟着,寻求友谊的滋润。当朋友查拉图斯特来到他们身边时,寂寞的尼采把最热烈最美好的情感献给了友谊女神,“现在世界笑了,可怕的帷幕已扯去,光明与黑暗举行了婚礼。”这来之不易的温暖令尼采动情歌颂,也鼓励着他在哲学之路上继续行走。火焰的光芒,就如他本人的哲学观,既给了他抗争人生的悲剧的勇气,又让他发现了人生的热烈与美丽。

金黄的麦浪中,少年梵高牵着弟弟的手愉快地奔跑着,乡村清新的空气与自由的空间给予了梵高独特的创作思想。踌躇满志的他来到了巴黎,可是迷失在繁弦急管中的上流社会却对那支熠熠生辉的画笔嗤之以鼻,一连串的挫折使他如堕冰窟。他想过放弃,他终其一生都没卖出过一副画,但弟弟一直支持着他,不离不弃。在人生的最低谷,两颗心之间的火焰,愈发光芒四射。那温暖足以让一位天才的大师选择为理想而奋斗。而最后,那以生命为代价的枪声,不正是火焰燃烧最盛的爆鸣吗?黑暗中,远望那团美丽的火焰,大师含笑魂归。

有句话说,你是一撇,我是一捺,合起来是个大写的“人”字。我们之中,无论平凡还是卓越,我们都会经历人生的低谷。

欣赏高中作文(篇4)

每个人都是一颗璀璨耀眼的明星,只是看什么时候被人欣赏。当然比起别人的欣赏,更重要的是自己对自己的欣赏!

在我读小学的时候,我们班有一个同学耳朵有点聋,每天上课老师让他回答问题都要连续叫几声,他才听得见。因此,同学们总是嘲笑他,说他既然是一个哑巴那就取名叫“天聋地哑”。每天,同学们都这样叫他。可是这个同学并没有像我们想的那样,对自己人生没有信心,反而总是乐观面对。当有同学在嘲笑他时,他不但不生气,反而笑嘻嘻的说:“每个人都不是完美的,每个人都有缺点,但也有优点啊。虽然我的耳朵听不见,但我体育却不吧比你们差啊,每次我都第一呢。”说到这,嘴角还有难以掩饰的高兴。从哪以后没有同学再嘲笑他。

邻居家的小妹妹,先天性小儿麻痹,每次我找她玩,她总是很期望的说:“要是我也和你们一样,那该多好啊!”说完这句话她深深的叹了口气。时间久了,我也就只能安慰她,别的我不知道改做什么了。又一次,我们在她家看电视,电视放映的是一个残疾女孩坚持不懈最终完成自己的梦想的故事。看电视的时间,她一直盯着电视里的那个小女孩看。自从看了那次的电视以后,小妹妹却变的坚强多了,她对我说:“姐姐,我以后想当以个白衣天使,我想我很吃苦,我一定要实现我的愿望,以后救治像我这样的孩子!”语气是那么的坚定!从哪以后,她真的努力的学习,经常向我问学习上的问题。

其实,我也特别的爱欣赏自己。小学时,成绩差,体育也不好,妈妈经常对我说:“你看你样样都不好,将来长大后一定不会有好的成就,又像我们一样,只有一辈子当农民,辛苦的劳作啊!”我却不服气的说:“虽然我现在这样,但是我很勤劳,也尊老爱幼,我想我以后一定会有好的成就,因为我身上还有那么多优点呢!”妈妈笑着对我说:“你看你这么会欣赏自己,也对,这样我和你爸才放心啊!”

沙砾中的金子,正是有人欣赏到它的美,它才能闪现熠熠光彩!

千里马,正是有伯乐的欣赏,才能被展现自己的才能!

那耳朵聋的同学,先天小儿麻痹的妹妹,他们也正是因为欣赏到自己的优点,才会活的那么快乐,才会拥有梦想,并为之奋斗!

学会欣赏自己,生活会一天比一天精彩,世界处处是美好!

请学会欣赏!

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关于欣赏高三作文


作文是考验学生语文素养和逻辑思维能力的有效方式,写作是个人能力的有效展示可以让自己更好地被理解和认识。看到作文题目你是否在头疼写作文呢?本文的重心在于与“关于欣赏高三作文”紧密相关的讨论,请把这篇文章加入您的个人收藏!

关于欣赏高三作文 篇1

乡村,这两个简朴的音节咀嚼在嘴里,我仿佛嗅到了混着土壤气味的青草香;乡村,这两个只有区区十画的汉字流淌在笔尖,我仿佛闻声了溪流深远而欢畅的咏叹。闭了眼,脑海里浮现的是那将暮未暮原野里的最后一抹郁绿。那衣我以华裳的山月啊,模糊间我似乎真的见到了席慕收留笔下的倾城美景。

我想循着梭罗的脚步走进瓦尔登湖畔的小木屋。清晨,可以看见薄薄的水雾浮起在湖面上,笼着像在牛乳中洗过的旭日;午后,特别是夏日的午后,我可以坐在斑驳的树荫下,听如金似玉的蝉鸣,演绎着长久黑暗之后沐浴阳光的感谢感动与欢乐;傍晚,我可以气定神清地或坐或立,看太阳一点一点的躲进远方的青黛,听万籁有声。

我突然想起已长满苔藓的破旧的庙宇残墟,黄牛水车粗茶淡饭的家长里短,黄发垂髫把酒话桑麻的怡然欢笑,乡村以厚重的历史陶冶了我们。但纵有“茅檐低小,溪上青青草”的清新天然,纵有“稻花香里说熟年,听取蛙声一片”的祥和喜悦,我们依然不得不承认,流连于古人的诗情画意后,转过身来我们还要将目光投向那向前飞驰的城市。

城市,是人类文明提高的象征。看,兼收留并蓄的上海新潮而现代,时尚的巴黎浪漫而典雅,华丽的纽约繁荣而富庶------越来越多的人热衷于到大都市去挥洒青春、追逐梦想。

当许多人痴迷于城市的热闹与繁华时,我更沉浸于城市里被人忽视的别样风景。有时,我会蹲下来将视线定格在墙角的一丛野草上,固然沾满灰尘却依然生气希望勃勃;有时,我会赏识路边被临时当成晾衣架的小树,虽被坠弯了腰却仍然枝叶青翠;有时,我会被某个旮旯的蚂蚁军团吸引,久久打动于它们搬运粮食时的合作有序------许多时候,我仿佛透过面前的那一层薄雾见到了渐行渐远、古朴宁静的乡村。

我们也许身在城市,到不了乡村的山野小道。但只要学会赏识,乡村的那份闲适与恬淡也可以长驻心田,任凭岁月腐蚀,依然鲜活。

乡村之于城市,正在以某种方式和谐而令人神往地相处着。赏识她们,又岂能厚此薄彼,只看到叶落的凄美、闻声溪流的依恋、感触感染飞鸟的思念?当城市与乡村这两个同样亲切的字眼在脑际浮现时,你是否懂得赏识它们各有极致的锦绣?

学会赏识,在痴迷于城市的五彩缤纷时别淡忘了乡村的淳朴安宁,它们都可以让疲劳的心找到回家的路。

关于欣赏高三作文 篇2

喜欢他阳光般灿烂的笑容;喜欢他篮球场上每一个敏捷帅气的动作;每天注意他的衣服,即使很普通,也有不一样的风格;在意他的言行是有道理的,哪怕有些话伤害了自己。不知道从什么时候开始受到他的影响,也不知道什么时候自己的言行会以他为中心。不知道这是不是传说中的“喜欢”...

歌德说:“哪个年轻人不爱?哪个女生不谈恋爱?”至于爱情,我一直相信它是世界上最神圣最美好的东西,从来没有不准备就愿意去欢迎它。所以十八年来,一直是我心中向往的净土,一尘不染。我知道它可以被满足,但不能被寻求。对我来说,是禁果,还没成熟!但是,上帝总是和人开玩笑,这让我对它的突然到来猝不及防,而且是在这个关键的一年:高三…

高中的生活不像传说中的“魔鬼般的训练,炼狱般的折磨”。每天踩着铃声进教室,听着老师“下次早5分钟”的金玉良言。有时候我会让自己的思想稍微开放一点,让自己的思想游走。困的时候会趴在桌子上打个盹,容易被危机包围。虽然我已经四面楚歌,虽然我成绩单上的分数已经发出了N张黄牌警告,

于是有一天我终于鼓足勇气来找他,可是我正要说那句话的时候,我的声音不听我的了。只觉得脸烧得厉害。他似乎看出了我的尴尬,只是笑着说:“仔细看,那才是你真正想要的!”时间似乎在那一刻停止了。他从我身边走过。不知道该高兴还是该担心。我人生中的第一次暗恋,还没来得及变成初恋就被善意的拒绝了,被拒绝的如此莫名其妙,我想哭...

我有阿q精神,我告诉自己:“这是他喜欢我的方式,我尊重并接受!”在接下来的时间里,除了读书,就是作业。不得不承认,高三的时候并不“轻松”,但我并不在乎。当我投入学习的时候,我发现我的作业从来没有结束过,有时候我会动摇,但是只要想起他的话,我就会有一个持续的思考,因为这也是我喜欢他的方式...

直到面对今天的成就,我庆幸自己没有说“我喜欢你!”可能他早就知道了,只是没说出来,不过没关系。我们还是好朋友。见面还是互相问候,还是互相关心。也许不是喜欢,只是欣赏...

爱情之所以美好,是因为它在对的时间遇到了对的人,却带来了痛苦,是因为它在错的时间遇到了对的人却把人引入了歧途,是因为它在错的时间遇到了错的人!无论高三怎么变化,都不是时候。我庆幸自己没有误入歧途,没有陷入痛苦,只是因为这个果子现在真的太涩了,我要做的就是不断提高自己各方面的能力,好好照顾它,等它成熟。总有一天,它不会是禁果。总有一天,会有人生活在我心中的净土。现在,我唯一要做的就是集中精力。

关于欣赏高三作文 篇3

十五岁,恰是夸姣而又敏感的年纪。仿佛一夜之间挣脱了率性和幼稚,眼神莫名地温柔细致了起来。开始学会赏识那些以前不曾留意的夸姣生命。

不再像以前那般叛逆地与父母争吵,开始学会赏识母亲在厨房间忙碌的身影,赏识父亲那早已不再挺秀的背影。开始怀着真挚的感情听他们诉说自己的感情,倾听他们饱含温馨的话语。当母亲再次拿出旧时的照片,不再像以前那般厌烦她所谓的旧事,开始当真的倾听她过去的夸姣故事,专心去感触感染她逝去的夸姣回忆。悄悄的看着她,心里不免出现丝丝心疼,心疼她逐渐朽迈的收留颜和日渐沧桑的身躯。嘴里不自觉地流露出一句:“妈妈,我爱您!”看看她从惊异到幸福的表情。突然发现,赏识是如斯夸姣的事情。

不再像以前那样率性地与老师唱反调,开始赏识他们在讲台上挥笔的身影,赏识他们在深夜伏案工作的身影,开始怀着崇敬的感情向他们请教,珍惜他们所说的每句富有哲理的话语,珍惜他们熬夜批改出来的功课—————无论对错,都如斯珍惜。

不再像以前那样由于一颗糖果就和弟弟吵得不可开交,开始学会用一个姐姐的心灵去包收留他的过错,不再像以前那样喜欢打击他的决心信念,开始在乎他每一次的考试成绩,会为了他的失败而难过,为了他的提高而喜悦。开始学会赏识他在球场上的奋力拼搏的身影。即使球赛以失败告终,我也会鼓励他说:“在姐心里,你永远是最棒的!”,看着他不谙世事的脸蛋上露出欢喜的神情,忽然觉得阳光如斯明媚。

不再像以前那般对友情绝不正视,开始学会赏识与健忘。赏识她们纯挚的表情和悦耳的声音,健忘她们气愤时说出的话语。开始心疼她们落下的每一滴泪水,珍惜她们“永远是朋友的誓言”,赏识她们灿若春花的笑颜。在伤感的花季,由于她们的相伴点缀,青春激动慷慨的经历,沉淀为生命中最妩媚的回忆,醇香袭人。

不再目中无物只知前进,开始赏识道路旁一朵花的开放。开始怀着温柔的情愫俯身观察那朵花绽放出的温婉笑脸。赏识它灿烂而透明的灵魂。珍惜她花开时一丝一缕的清香。

不再像又是那样残忍地用手指拈住一只蚂蚁放在掌心蹂躏,将自己的欢乐建立在它们的痛苦之上。开始赏识它们娇小的身躯在草丛中忙碌爬行的姿态,轻轻跨过它们忙碌的步队,用树枝画出一条它们搬运的路线。不再用脚踢披发它们的秩序,开始赏识每一只蚂蚁为了它们微小的愿望而不中断拼搏的毅力。

不再用竹竿去掏屋檐下燕子们温馨的家,开始在乎每一只燕子的归宿。在风和丽日之时赏识它们每一次清脆的啼叫,在暴风暴雨时打开纱窗放进那只玄色的精灵,用鞋盒为它们筑一个暖和的巢,在阳光下重新将它们放飞,凝望着它们漆黑可爱的身影,满是暖和。

阳光下的我,仔细看着那些我以前从未留意过的人和事,花和草,还有树上的燕子和草丛中的蚂蚁。由于学会了赏识,即使是那些不引人注目的事物,在我眼中也是如斯锦绣动人;即使是那些微弱的生命,在我眼中也披发发出灿若星辰的毫光,生命从此抹上一层亮色。

生命如一幅未上色的画,赏识就如一盒颜料,学会赏识,就是用色彩装点生命;生命如一支美妙的曲谱,赏识就如一架钢琴,学会赏识就能弹出生避世间绝唱;生命如一颗一闪而逝的流星,学会赏识,即使来不及许下心愿,它的锦绣也不会跟着时间而逝去。

张开五指,阳光从指缝中丝丝缕缕地撒落下来,在肩头绽开大朵透明的花,由于赏识这片阳光,所以如斯暖和。

十五岁,开始珍惜身边的一切生命,也学会赏识——————赏识生命中的一切夸姣!

关于欣赏高三作文 篇4

世界上最远的距离,不是生与死的距离,

而是我站在你面前,你却不知道我爱你。

有的时候,真正相爱的人,更容易擦身而过。

他们以为,成全了一份美丽的爱情,即使自己血肉淋漓,也在所不惜。

但却不知,对方也正如此的成全着自己……

某些考验,不是在生死间的挑战。

生死间见证的爱,壮烈得叫人心痛。

只为相互成全的爱,太傻,太笨,愚蠢到,令人心碎。

世界上最远的距离,不是我站在你面前,你却不知道我爱你,

而是爱到痴迷,却不能说我爱你。

不能说的爱情,是难以熬过的长夜。

孤独,寂寞,清冷,心痛。

总是默默地、静静地,不露一丝爱恋的痕迹。

却想不到,自己努力维护的那一份懵懂的感情,已慢慢结冰。

或许,很多爱情就是在玩这样的追逐游戏。

相距,相离,相互疼惜。

不断地欺骗着自己:我能熬过去,能熬过去。

世界上最远的距离,不是我不能说我爱你,

而是想你痛彻心脾,却只能深埋心底。

思念,真是个可恶的东西。

让人牵肠,让人挂肚,相见之时,却只能无语。

明明心里在想,但表面上,只是漠不关心,冷冷清清。

或许,你不会知道,这时候,你不仅在伤害自己,也扎痛了对方的心。

世界上最远的距离,不是我不能说我想你,

而是彼此相爱,却不能够在一起。

两个人,可以坦诚布公地倾诉自己的爱意。

两个人,可以一起享受短暂的甜蜜,那真是件幸福的事情。

若说,相爱的两人不能在一起,

那么一切幸福的回忆,都会成为利剑,划割着两颗相连的心。

若是不能都在一起,还是不要冒着风险去拼命努力。

否则,只会更伤心而已。

世界上最远的距离,不是彼此相爱,却不能够在一起,

而是明知道真爱无敌,却装作毫不在意。

不知道可以说什么,这距离真是遥远啊!

带着假面的情侣,看不清对方的真实面孔,也一直掩护着自己的心。

爱她,请看到她,关注她,让她感觉到你的爱。

否则,死要面子的你,会收到一份叫做“分手”的贺礼。

世界上最远的距离,不是树与树的距离,

而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。

曾经,看过很多类似的故事。

两个人想要在一起,却无法摆脱身份的束缚,总要忍受着世俗的蜚语,

最终放弃那注定以失败告终的爱情。

那么,树枝与树枝,象征的是否就是兄妹或姐弟间,那永不能实现的恋情?

世界上最远的距离,不是树枝无法相依,

而是相互了望的星星,却没有交汇的轨迹。

说到星星,总会想起很多小故事。

比如,一光年的距离。

大星星,小星星,相互遥望着,触摸着,

却永远都靠不到一起,只能被无助所折磨。

如果说,我们本就在不同的轨道上,那么就让我们相互遥望着吧!

如果第二天看不到对方了,那就祝福吧!

毕竟,你们不能在一起。

世界上最远的距离,不是星星之间的轨迹,

而是纵然轨迹交汇,却在转瞬间无处寻觅。

我们越走越近,越走越近,

在一颗颗泪痕铺成的轨迹上,终于准备相拥到一起。

却想不到,这只是段迷离的爱情,短暂到不能再短暂。

若是这样,我宁愿不和你在一起。

起码,还能够看到你。

世界上最远的距离,不是瞬间便无处寻觅

而是尚未相遇,便注定无法相聚。

这句话,说得很有哲理。

如果注定不能相聚,又何必再相遇呢?

事实上,我们若是没有相遇,就不会如此难耐了。

有的人,一生,都等不到自己要等的人。

一生,都将孤独地逝去……

世界上最远的距离,是鱼与飞鸟的距离,

一个在天,一个却深潜海底。

鱼与飞鸟,飞鸟与鱼。从《幻想》的游戏中我就开始感受着它们离合的爱情。

还有天使和海豚,其实是一个意义。

两个世界的人们啊,为什么非要在一起?

距离,好远的距离。

相恋的人不能表达,不能在一起,这是上天对造物的可悲之处。

又或许,彼此间的距离,是上天给予我们的一种考验吧!

关于欣赏高三作文 篇5

乡村,这两个简单的音节咀嚼在嘴里,我仿佛嗅到了混着泥土气息的青草香;乡村,这两个只有区区十画的汉字流淌在笔尖,我仿佛听见了溪流深远而欢畅的咏叹。闭了眼,脑海里浮现的是那将暮未暮原野里的最后一抹郁绿。那衣我以华裳的山月啊,恍惚间我好像真的见到了席慕容笔下的倾城美景。

我想循着梭罗的脚步走进瓦尔登湖畔的小木屋。清晨,可以看见薄薄的水雾浮起在湖面上,笼着像在牛乳中洗过的旭日;午后,特别是夏日的午后,我可以坐在斑驳的树荫下,听如金似玉的蝉鸣,演绎着长久黑暗之后沐浴阳光的感激与欢乐;傍晚,我可以气定神清地或坐或立,看太阳一点一点的躲进远方的"青黛,听万籁有声。

我忽然想起已长满苔藓的破旧的庙宇残墟,黄牛水车粗茶淡饭的家长里短,黄发垂髫把酒话桑麻的怡然欢笑,乡村以厚重的历史陶冶了我们。但纵有“茅檐低小,溪上青青草”的清新自然,纵有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的祥和喜悦,我们依然不得不承认,流连于古人的诗情画意后,转过身来我们还要将目光投向那向前飞奔的城市。

城市,是人类文明进步的象征。看,兼容并蓄的上海新潮而现代,时尚的巴黎浪漫而典雅,华丽的纽约繁荣而富庶------越来越多的人热衷于到大都市去挥洒青春、追逐梦想。

当许多人痴迷于城市的热闹与繁华时,我更沉醉于城市里被人忽视的别样风景。有时,我会蹲下来将视线定格在墙角的一丛野草上,虽然沾满灰尘却依然生机勃勃;有时,我会欣赏路边被临时当成晾衣架的小树,虽被坠弯了腰却仍旧枝叶青翠;有时,我会被某个旮旯的蚂蚁军团吸引,久久感动于它们搬运粮食时的合作有序------许多时候,我仿佛透过眼前的那一层薄雾见到了渐行渐远、古朴宁静的乡村。

我们也许身在城市,到不了乡村的山野小道。但只要学会欣赏,乡村的那份闲适与恬淡也可以长驻心田,任凭岁月侵蚀,依然鲜活。

乡村之于城市,正在以某种方式和谐而令人神往地相处着。欣赏她们,又岂能厚此薄彼,只看到叶落的凄美、听见溪流的依恋、感受飞鸟的思念?当城市与乡村这两个同样亲切的字眼在脑际浮现时,你是否懂得欣赏它们各有极致的美丽?

学会欣赏,在痴迷于城市的五彩缤纷时别淡忘了乡村的淳朴安宁,它们都可以让疲惫的心找到回家的路。

欣赏初中作文15篇


作文水平有高有低,写作文有利于释放内心的压力。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键,你读过哪些优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的“欣赏初中作文15篇 ”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

欣赏初中作文 篇1

我最欣赏杜甫,不仅因为他的诗,而且因为他的人。

杜甫早年,喜欢游山玩水,出游吴越。曾感叹泰山“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,登上山顶,抒发“会当凌绝顶”的豪情壮志。当他想与古代诗人一样考取功名,为国报效的时候却仅仅得了一个河西尉,于是他愤慨道:“不作河西尉,凄凉为折腰。”他目睹了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,辞官省亲,刚进家门,又“入门闻嚎啕,幼子饥已卒”,他空有爱国之心和远大的政治抱负,只是抱负无从施展。

过了几年,安史之乱爆发,杜甫也进入了他的中年,在“国破山河在,城春草木深”之时,他感叹“烽火连三月,家书抵万金”,逃亡途中,他也曾“暮投石壕村”,目睹了“有吏夜捉人”,但次日告别时却已经是“独与老翁别”,他还看见了“三吏三别”。在“正是江南好风景”、“落花时节”遇见李龟年,痛诉悲怅愁绪。他在逃亡途中与王维一同被捕,后逃出投奔肃宗,得了一个“左拾遗”。后又因言语不当被贬,于是杜甫弃官而去。即使他的中年命运多舛,他还念念不忘报国。

到了晚年,他因战乱流离失所,最终在四川安定了下来。在听到官军收复了河南河北被叛军占领的失地的时候,他和妻子“漫卷诗书喜欲狂”,在白天纵情喝酒高声歌唱“青春做伴好还乡”。他怀着报国之心,听到官军得胜,才会喜欲狂。在“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅,茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳”的时候发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的感叹。他登高望远,看“无边落木萧萧下,不见长江滚滚来”。见春雨到来,赞叹道“好雨知时节,当春乃发生”,在虁州写下了“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的千古绝句。他访诸葛武侯祠,写下了“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,对诸葛亮的命运做了评价,同时也写出了报国无门的心情。最后杜甫在一只小船上走完了自己的一生。

纵观杜甫一生,虽然在动乱中度过,但是他写下了许许多多的千古佳篇,而且,他还时时怀抱报国之心。即使在安史之乱中,也只身投奔肃宗,这种爱国之心是不可多得的。所以,我欣赏杜甫,一方面是欣赏他的诗句,另一方面是欣赏他的爱国的这份情。

欣赏初中作文 篇2

著名雕塑家罗丹说:“ 生活中不是缺少美, 而是缺少发现美的眼睛 。”然而“ 金无足赤 , 人无完人”的古训并没有让我们在认识事物时发生实质性的变化。 《安徒生童话》中有一个小故事: 一只鹳鸟偶然在一群鸡中生活, 那群鸡喋喋不休地对鹳鸟的与它们相异的外貌品头论足, 结果一双纤细的长腿说成呆板, 高贵的气质说成自命不凡, 就连那抵御风雨的羽毛也被贬得毫无色彩, 单调极了。

我们自身的认识上的'狭隘阻挡了发现美的道路, 而这些审美道路上的荆棘恰能被欣赏扫除。 同样的阴云密布,敌人兵临城下,有的人只看到“黑云压城城欲摧”, 而李贺看到的却是“甲光向日金鳞开”。生活是一面公正的镜子, 以欣赏的眼光看待事物, 它就呈现美丽, 反之则呈现丑陋。纵然仁者见仁, 智者见智。但寻找美丽, 看待真实的眼光须是同样的。

学会欣赏, 要保持一个良好的心态去观察事物。 当你的生活一片阴霾时, 还会赞美墙角那支怯弱的红玫瑰吗? 批判虽可以矫正, 但这种否定一切的处世方法, 并不是我们推崇的。 一株向日葵, 用欣赏的眼光看待它, 你会发现它金黄的笑脸与太阳会面的情景是多么生气勃勃, 然而, 当你戴着有色眼镜观察它时,它与太阳的照面简直是一幅阿谀逢迎, 巴结谄媚的丑态毕露的写真。一弯小溪,以恬静的心态去欣赏它,你会领略到这涓涓细流的轻柔曼妙的美。一首流行歌曲,专注的欣赏它, 你就会觉得自己在享受另类音乐的激情。 命运的交响; 而你带着蔑视 , 斜起眼光看它时, 你会以为这是对音乐的亵渎, 对高雅艺术的侮辱, 甚至会骂道:“简直是靡靡之音。”

生命的色彩只会在欣赏的眼神中寻找契合, 所以摈弃那些偏见, 种种厌恶, 用欣赏的眼光看待这周围的一切, 才能沉淀出生活的原色。

一个小女孩在玫瑰园中玩耍, 当她的母亲问她对这里的感觉时, 她回答是糟透了, 因为这里的玫瑰, 都有刺。而另一个小女孩则说:“上帝啊, 这些玫瑰是多么美丽!”在这个蕴涵浅显道理的事例面前, 聪明的你已经找到发掘美的眼睛了吧?

欣赏初中作文 篇3

春天,是花儿笑的最天真、最灿烂的'时节。

春天,是春风迎面扑来的时节。

春天,是花香扑鼻的时节。

周六,我和我的好朋友,在树林里玩,一阵阵暖风从我身边温柔的拂过去。满地的小草,像一块块绿色的毯子铺在地上,花朵儿在小草儿的中间夹杂着,像是要和小草比美呢!

忽然,一只蝴蝶,像一片落叶在我身边飞舞着,于是我便追着它,它似乎故意逗我玩,我根本就捉不到他,没有耐心的我,于是就和我的好朋友去拔毛毛针了,我们来到一片貌似被烧过的空地,见到了许多毛毛针,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!我拔下了一个,吸允这它那嫩嫩的根,它的水分和甜蜜,使我想起了我生病时,妈妈给我弄的白开水+蜂蜜,嘿嘿!

已经到了中午,我和我的好朋友该回家了,我回到家,回想了今天上午,感觉心情放松,心情舒畅。

春天,很美!只要你有一双善于欣赏美的眼睛,生活处处都有美!

欣赏初中作文 篇4

作为中学生,可以欣赏科学家、教育家、父母亲等等,但是作为一种审美观的反映,从天地到人间,从过去到现在,从现在到未来,可以欣赏的事物还有很多,既然可以欣赏生命,就可以欣赏死亡,作为一名善于看待生命和死亡的中学生,我们应该欣赏他,而不应该为他的思想感到惊恐,更应该站在生命教育的角度来褒扬一名中学生的可贵见识。

也许小聪的话语能够帮助我们理解他“欣赏死亡”的心路历程,他说:“我关心古诗,关心国家大事,关心教育体制的改革,我将来要改变教育体制。现在的教育方式太落后,学校不会因材施教,而是想把大家培养成同一类的人,而且用成绩来区分学生的优秀与否,太幼稚了,我认为应该注重素质教育。”面对小聪对应试教育弊端一针见血的批判和否定,与其说是小聪不正常了,倒还不如说这是一位善于思考的孩子对应试教育的反抗和自我保护,倒还不如说是我们的教育内容和方式非正常了。

在现行的教育体制下,从家庭到学校,从学校到社会,我们过多地给孩子灌输考试的重要和技巧,过多地给孩子灌输成绩奠定未来,过多地给孩子在潜移默化中灌输名利教育,过多地给孩子阐述社会潜规则的现实功用,过多地给孩子灌输急功近利对于安身立命的重要,而严重忽视了包括正确看待生死等等的做人教育,要知道,造成如今很多青少年无端的社会焦虑,正是由于不能善待生命和死亡,不能辩证看待生与死的关系。

我们的教育方式和内容错了,但是我们却习以为常,少惊恐,少反思,少内疚,少回头看。孩子因为有思想,敢叛逆,本身的认识也没有错,但是我们却惊恐了,这实在对一个有思想的孩子不公平,庸俗的教育和社会,没有给类似于小聪这样激进的孩子提供一个能够产生共鸣的平台,更应该反思的是我们,而不是小聪们。正如前苏联教育家瓦·阿·苏霍姆斯基所说,不要让上课、评分成为人的精神生活的惟一的、吞没一切的活动领域。……如果教师和学校舆论惟一的根据分数来给一个人作出好的或坏的结论,那学生就不会努力去当一个好人。

性教育要从孩子抓起,反朽败要从孩子抓起,死亡教育也要从孩子抓起,一个孩子对生和死的关系理解得越早、越透和越广,那么孩子就会更热爱自然,热爱生命,更善于树立怜悯心、仁爱心和感恩心,就会树立更理性的价值观、世界观和人生观,活着的生命固然需要欣赏,但是死亡的生命也是生命的一种相对延续和过程,同样有欣赏的必要。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”;“将军百战终需死,壮士十年裹尸还”;“宁愿站着死,不要跪着生”;“生得伟大,死得光荣”;“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了”,在古今中外的历史上上演了无数比生更壮美的死,比生更有价值的死,比生更值得回味的死,生死本来就是一个轮回,高尚的死比龌龊的生更有生命的意义。如果孩子早早知道这些死亡的哲理,谁能够说孩子没有成熟呢?

完全不必对“欣赏死亡”的中学生惊恐,我们应该学会用欣赏的目光看待孩子的理性成长,培养善于思考的孩子,不仅需要家庭和学校的宽容,更需要全社会的理解,毕竟,人云亦云、跟着感觉走的孩子不少,善于用思考的眼光和批判的态度来思考社会和人生的孩子不多,鼓励“欣赏死亡”的孩子就是在鼓励追求有思想的未来一代人,给“欣赏死亡”的孩子多留点表达思想的社会空间吧,让孩子学会“欣赏死亡”,天塌不下来!

欣赏初中作文 篇5

儿童的时代,第一次的开端,失败的开始,成功的未来。我拥有无数个童年第一次的美好回忆。像一个个脚印,印在成长的道路上;像一片片落叶,飘洒在人生的道路中;像一味味调味剂,调试着我的心. 最难忘的便是第一次用双手感恩了养育我的父母. 那是一个星期六,晚上我家吃饭比较晚,我拿着两个土豆走进了厨房,然后哈哈大笑的对妈妈说:“妈妈,我做绝对比你做的好吃。”我小心翼翼的削好了皮,要切丝了,说实话,自从我出生到现在,从没动过菜刀,别说切土豆丝了,就连西瓜也没有切过,水果刀只动过两三次,还没有把水果切好,就先把手切了,但是,我还是有信心做好的。 我怀着一颗七上八下的心,开始切土豆,土豆啊土豆,我上辈子是招你了还是惹你了,你就不能听话点吗?我费了好大功夫才把土豆切完,随之传来我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透过它看月亮,有的比那“嫦娥一号”火箭飞船还粗,怎么办啊? 我硬着头皮把火打开,倒油,一心想着土豆丝的事,又把油倒多了,我真是个小马虎。先放葱,土豆丝,再放辣椒,盐,再来炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住尝了一口,又一声尖叫,啊,太咸了,我又添了点水,看样子不错,便去看电视了,一阵糊味飘来,啊,菜糊了,我赶快关火,把菜盛出来,做了丑陋的摆盘,叹息到:“我的手艺真不怎么样!” 爸爸妈妈吃了我炒的菜,哭笑不得,妈妈又去重新做了,我沮丧极了,把头垂的低低的,爸爸见我这样,便坐到我身边说:“失败一次有什么了不起,失败乃成功之母啊!你看你妈妈做饭做了近二十年了,才能做这么好,你也要打好基础才行,这一栋栋高楼大厦不都是先打好地基才可以盖好吗?你学习拉丁舞不也是一点一滴的学起的吗?以后你无论做什么都应该一点一点做起。并且要坚持,明白吗?”“恩”我点点头. 我永远也不会忘记这第一次做饭的经历,并会把爸爸告诉我的道理时时记在心里。 知道吗?有一种胜利叫做坚持,有一种失败名曰放弃………

欣赏初中作文 篇6

爱,无言,滋润了心田。

曾经认为,父亲是个感情迟钝的人。

小时候放风筝,陪我的是我的母亲,捡风筝的是我的父亲。

学习骑自行车,扶起摔倒的我的是母亲,站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。

小时候闯了祸,打我的是我的父亲,给我上药的是我的母亲。

举办生日聚会,陪我吹蜡烛的,是我的母亲。替我吹气球的,是我的父亲。

手指感染,上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的,是母亲,被我紧紧攥着且一声不吭的,是我的父亲。

莫非是父亲不会表达感情,还是……我开始用心去寻找答案。

每次,我的自行车出了小毛病,第二天,它却被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父亲做的。

每次考试前一天早上,我的写字台上都会摆好削好的铅笔,事后,才知道,是父亲做的。

每次当我为突然的跳闸而气愤时,电视屏幕总会刷地一亮,我知道,是父亲做的。

每次我放学回家,几乎都能吃上热乎乎的饭菜,我知道,是父亲做的。

写字台上整理好的卷子,是父亲摆的。

床头上那心爱的闹表,是父亲修好的。

小屋墙上的印记,是父亲抹没的。

猛地,我察觉到:不是父亲“迟钝”,而是我的愚笨,是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊!

光无声,照亮了大地;父爱无声,温暖了儿女的心。

欣赏初中作文 篇7

一提到对手,我便想起了“他”——我的伴侣。

晚上,正当我为没做完作业而烦躁时,是他走过来说:“这都几点了,怎么还在做作业呢?快点去睡吧!要知道睡眠不足,会变成丑八怪的。”我可不愿意当丑八怪,还是让作业见鬼去吧。于是,我钻进了被窝。

早晨,我睁开惺忪的睡眼,从暖暖的被窝里钻出来。“呀,好冷啊!”这时,他凑过来,说道:“你怎么起得这么早,在这个温暖的世界里多呆一会,不是很好吗?我看你呀,真是一个大白痴,有福不会享!”说完,装着一副气呼呼的样子,两眼直瞪着我。在他的关怀下,我又“钻”进了他的“圈套”。

星期天,想帮妈妈做家务活,他跑过来拉着我的手说:“好不不容易有个星期天,还干什么活呀,走,咱们玩游戏机去。”我又和他玩在一起了。

在他无微不至的“关怀”下,我迎来的却是老师的白眼(经常迟到,成绩下降),妈妈的唠叨(不帮助做家务,整天玩游戏机)。我这才意识到,应该和他说拜拜了。

“早点睡吧,要不你会变成丑八怪的。”他又在引诱我了,我正准备上床,试卷上的红叉叉纷纷跑过来挡住了我的去路。不行,还是把这些先“摆平吧”!我又坐回到书桌前。

“亲爱的,再睡一会儿吧。”他又再拉我的胳膊了,我正要钻进被窝,老师严厉的目光又在我眼前闪现。不行,迟到了要挨训的。我一把推开他,迅速穿衣下床。

最近常听到妈妈在爸爸面前夸我,“咱这孩子像换了个人似的,洗衣,做饭,拖地,样样都帮着干,学习成绩也提高了,游戏机也不玩了。”看着他们高兴的样子,我的心在笑。可他却撅着嘴,一言不发。

说实话,有时我都禁不住他的诱惑,在他的诱惑下,我只稍作些松懈,就会消除疲劳,精力充沛,所以到现在为止,我还没有彻底和他拜拜呢!

朋友,你想知道他的名字吗?告诉你吧,他的名字叫懒惰。

初中叙事作文800字4:

生命有限,而学海无涯。我们成为怎样的人,决定于我们所学到的东西,每天都努力学点新的东西。这一天才称得上是没有白费。

一个出生于贫困家庭的人,一个学龄五年级的人,一个让世界变成自己学校的人,最终却是一个不同凡响的人,一个负责的好爸爸,一个负责的好“老师”。他就是巴克尔。

巴尔克认为,最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说:该学的东西太多了,虽然我们出生时一无所知,但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱,巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流,说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时,哪怕是微不足道的小知识,他也不觉得琐碎,而是鼓励孩子们认真学习。

一次,他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识:尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说:“好,孩子他妈,你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来,她说:“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少,连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说:“把地图拿来,我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样,全家人忘了吃饭,在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天,日积月累,全家人在饭桌上学习了许多知识,大家共同进步着。

巴尔克说:“一个人“不一定终身受雇,但必须终身学习。”只有不断学习,才能够追求和享受更美好的人生。

是呀,要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话,但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异,谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气,一定要不怕困难,敢于挑战。学习犹如逆水行舟,不进则退,唯有持之以恒者,方有希望到达目的地。当然,尽管一个人不断学习,如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识,更不等于有了智慧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话,那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。

学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质,需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合,产生效果时,才能体现能力。

初中叙事作文800字5:

勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。

我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白织灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。

但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。

14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。

青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最充足、最美好的部分,也是最宝贵的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此迈好青春第一步才至关重要。

初中叙事作文800字6:

人最宝贵的东西是生命。”生命对于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个生命和全部,都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。” ——保尔·柯察金

保尔他说到了,并且做到了,即使在常人看来是不可逾越的困难,保尔以他超人的毅力实践着他生命的誓言——将自己的生命和全部精力,献给解放全人类的斗争,一本《钢铁是怎样炼成的》诉说着一切,我们也从他身上看到了学习的榜样。保尔·柯察金,一个时代最可贵、美好的精神品质凝聚于他的身上——为理想而奋斗的精神,钢铁般的意志与顽强奋斗的高贵品质。

也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须面对战乱,也无须为之献身,,但我们同样拥有理想,我们也同样要经历坎坷,我们应该学习保尔的坚强,勇敢与执着.现在的生活固然安定,但决不能就此放荡自己。

人生需要一盏指路的明灯,这明灯就是“理想”。求索的道路是漫长、艰难、曲折的,但只要有理想的明灯引航。我们就有坚定、正确的方向,排除万难,迎来人生辉煌。假若,这盏明灯因经不起风风雨雨的考验,而失去它原有的万丈光明,那么漫漫长夜,在怪石嶙峋、充满艰难险阻的“登山”旅途中,磕磕绊绊,迷失方向也就在所难免了。

而比起保尔,我们是幸运的。他双目失明,双耳失聪,在那样一个无助的世界里,在一片黑暗和寂静的世界里,站起身,靠着刻苦、努力,成为一个伟大的作家,写出了《钢铁是怎样炼成的》这部警世之作。是他坚强不屈的意志,使他变成世界上第一个一辈子聋而不闻、盲而不见、而却不是哑而无言的人,他的精神筑就了他的伟大。

我们有明亮的眼睛、灵敏的耳朵,这些都是海伦不可求的。我们还有美丽的校园、宽敞明亮的教室、亲切和蔼的老师、快乐友好的同学……这一切都这么美好,我们有何理由不去珍惜它们呢?如果我们都像海伦所写的那样“把活着的每一天都看做生命的最后一天”的话,我们过得每一天都会非常有意义、有朝气,对生活充满热情;假如我们的每一天都那样充实,我们何愁只有三天光明?因为我们的心灵已经代替了眼睛!

意大利的空想社会主义者托马佐·康帕拉为了祖国的解放而战斗。他被捕后,在狱中度过了27年,每次严厉拷打使他昏死过去,但每次苏醒过来后,他的第一个信念就是“我能思索,我还活着!”他不屈不挠,以自己的心血铸成了人类思想史上最早的空想社会主义著作之一《太阳城》。著名史学家司马迁虽然因得罪了汉武帝,而被“净身”,但他并没有因此而放弃自己的理想,他忍辱负重,终于写成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

每个人都有自己的理想,每个人心中都渴望着成功。然而前进的道路不可能是一帆风顺的,总会遇到困难和挫折,那么多名人告诉我们应该怎么做。所以从今天开始,不要再虚度年华,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从现在开始,从今天开始。

奋斗,从今天开始!

欣赏初中作文 篇8

词至东坡,倾荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。——题记

你的词,胸有万卷,笔无点尘,其襟怀涵盖一切万千气象;你的小令,清丽纡徐,雅人深致,另辟一境;你的一生,仕途坎坷,又学识渊博,诗文书画皆精;你的文章汪洋恣肆,明白畅达,每每读来,总让人心醉神往,实乃人间佳话。苏轼,你是我最欣赏的人。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的乐观……

雨淅淅沥沥地下着,迷蒙中,一袭白衣,阔步迈向远方,飘逸潇洒,倔强无畏,几声清啸:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”风雨忽至,朋友深感狼狈。而你,泰然处之,乐观豁达,吟咏自若,缓步前行;横灾人祸,贬谪岭南,却“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”“一点浩然气,千里快哉风”,思来荔枝因你而更香醇呢。苏坡,吾兄,你的慷慨高博,笑傲人生的轻松与乐观,哪怕风雨坎坷,依旧我行我素,超然进取,我的欣赏如泉涌,时时荡漾。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的豪放……

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”面对大江奔流,你更豪迈旷达,即使时光流逝,渐渐淡漠褪色,但怀古幽情依然回响。你既使我们感受大江汹涌奔腾,又引发我们神往唐风宋韵之气概。“人生如梦,一樽还酹江月”,思接古今,情连天地,余音袅袅,令人心迷神往。江山如画,陶醉美景,历史沉思,深邃高远,带给我以震魂荡魄的艺术力量。是啊,韶华似锦,我本年轻有为,我应铭记初衷,矢志不渝,“诗酒趁年华”,我会努力追寻诗与远方,欣赏你的才华,跟随你的脚步,企望并肩。

子瞻,我欣赏你,欣赏你的清幽……

自然万物,壮阔江山,你,无不蓄于胸中;俯仰天地,草木清幽,你,总能古今为鉴。花开一季,灿烂一生,却又总独掩心底。“松间沙路净无泥”,樵夫野老的帮助,亲朋故旧的关心,山川风物的吸引……一尘不染,洗涤灵魂;你清幽淡泊,宁静致远;爱悦自然,执着人生,寂寥但自得其乐。你的释然是

如此明智,谈笑风生,诵明月之诗,歌窈窕之章,我与你共有一轮明月,我要学会孤独明志,在生命的旅途上,积极求学奋进,欣赏之情,溢上心头,不觉,你已成为我的挚友。

越读你,越接近,越了解你,我还赏你的多情本色与禅心……千年时光,因为你的坚守,中华文化璀璨夺目。你的文章、词赋、书法……千古绝唱,流传华夏,亘古不变。

不忘初心的你——东坡居士,是我懦弱时给予我勇气的榜样,是我失意时引我参透生活的路标,是我奋进不悔砥砺前行的动力……人生有你诗作帆,轻吟小词我悠然。

苏轼,你是我最欣赏的人。

欣赏初中作文 篇9

大千世界,茫茫人海。身边曾经经历过无数的人,敬佩的,厌恶的,感动的……。我就给大家讲讲我最欣赏的人吧!

她,平凡而伟大。她,给了我们美好的生活环境。她,是我们大家公认的“城市美容师”。她,就是一位位令我欣赏的清洁工。

虽然这个职业令人看不起,但是在我们身边最默默付出的就是她们。

春天,早晨云雾迷蒙,天还未亮。马路旁就有她们忙碌的身影,无论那个垃圾是多么的细小,他们总能及时的清理干净。让人们生活在一个干净的环境里。夜晚,早已月明人静,可是,她们却不断在工作。仿佛有扫不完的垃圾,她们是那样的不厌其烦。

夏天,炎热的太阳高高挂在蔚蓝的,无边无际的天空里。可是,你还能看见她们认真工作的情景。她们的汗水不停地流淌,他们顾不上去擦,也顾不上用扇子扇一扇。

秋天,是秋高气爽的。也是人们最喜爱的季节。可是无数的落叶是他们的工作变得繁忙起来。每当我看到她们勤勤恳恳的工作时,我的心中不由自主地涌起一股暖流,这是多么神圣的职位。

冬天,凌冽的寒风吹在脸上像刀子划过你的脸。可是你还是能看得到她们辛苦的背影,她们没有厚厚的棉袄,只是穿着薄薄的衣服;她们没有妈妈亲手织的,暖暖的围巾,只看到她们抖索的身影;她们更没有舒适的帽子和手套,只看到一双红红的双手。一滴滴雨珠打在他们的头顶上,她们却不知道用伞遮遮。我心疼啊!

无论刮风下雨,还是炎炎烈日。无论是大雾迷蒙,还是大雪皑皑,她们还是坚守在自己的岗位上。最后希望人们少扔垃圾,为了我们家园的清洁,也为了让她们好好休息,请你们爱护环境。

欣赏初中作文 篇10

班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。

班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。

为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在老师的建议下选择有教育意义的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在"讲文明,树新风"、"迎奥运,树新风"、"迎奥运,促和谐"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝亲敬老"、"做一个有道德的人"等活动中,同学们积极行动,写作文、写诗歌、编小品、演短剧、做社会调查、做亲身实践……在这些活动中,同学们感受了文明的力量,认识了讲文明的意义,从中受到了教育,也培养了良好的文明习惯。两年年来,班上很少发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。所以,七年三班一直受到科任教师、政教处、教务处和学校的好评。

欣赏初中作文 篇11

人生的遗憾,有许多都是一时的冲动或是一时的匆忙所造成的。往往就在这匆忙中,我们错过了许多的美丽,所以偶尔停下脚步来欣赏周围的景色,何尝不是一种享受?

清晨,闹钟敲出了动听的铃声,可是这优美的音乐在我看来已成为刺耳的噪音。慌乱之中我做好了一切上学的准备。在我的头脑里,只有一个概念,就是“上学不要迟到”,其他一切不重要,此时无数的美丽已在我眼中逝去。

中午,悦耳的下课铃在盼望中响起,我急忙地冲出了教室,飞一般地向家里奔去,饥饿使我的脑中只有丰盛地午餐,此时无数地美丽已被我忽略。

傍晚,在明亮的路灯下,我踏上了回家的路途,归家时急切的心情使我的步伐越加的飞快,皎洁的月光从头顶上洒落,明亮的灯光迎面照来,却由于我的匆忙,被遗忘在记忆的角落里,此时无数的美丽已在我眼中悄然地溜走。

直到那一天,我读了一篇短文后,才有所顿悟:一个小男孩牵着蜗牛上路,他先是责备蜗牛的速度慢,后来又因为蜗牛的慢看到了极为迷人的景色,他开始觉得蜗牛的速度有时未必不是一种怡人的美事。

读罢之后,我开始从内心深处谴责自己。就在那天放学的.傍晚,我开始放慢了脚步,欣赏以往被忽略的美丽。我看到了路两旁的翠柏,在皎洁的月光下依然生机盎然,沉默中有如智者关注这个世界;微风拂过,树叶发出声音,仿佛一首小夜曲在温暖的暗夜里铺展开来。我看到了那些高楼,在夜空下愈发高大,仿佛在与天低语,诉说缠绵的情话;周围缀满的小彩灯发出朦胧美丽而多彩的光,使那些建筑金壁辉煌;门口三三两两的行人和顾客在笑语喧哗,我好象感受到了他们的快乐与幸福。我看到了迈着轻快步伐的老人秧歌队,她们穿着鲜艳的衣裙,戴着美丽的头饰,扭着自由的舞姿,伴着急促的音乐,她们在享受生命的暮年,从容而洒脱。看到他们认真的态度与老当益壮的活力,我为自己的少不更事而深深的羞愧。

当我一路欣赏着城市的夜景回到家,我发现生活在短短的瞬间改变了我,我变得快乐,变得富有激情,变得神采飞扬。原来停下脚步欣赏,可以给我如此美丽的享受,那么人生又何尝不是?

失落时聆听老师的教诲,欣赏绵长的师恩,他的一言一行都会给我们深渊的影响;喜悦时接受朋友的祝福,欣赏纯真的友谊,她的一颦一笑都将是我们最美的回忆;成功时收获父母的叮咛,欣赏最醇厚的关爱,他们的希冀与苛责都应是我们最宝贵的财富。

朋友,如果你在生活中迷失自己,请偶尔停下来,你会发现生活原来别有洞天。

欣赏初中作文 篇12

书是一股清泉,沁人肺腑.她是鲁迅笔下的,是披发文中淡淡墨香所披发发出的温柔,它是冰心纸上的,是小诗里那奇丽文字所感悟的多情,篇篇柔美,首首动人.从作者笔下流露出的温柔与多情都给予人宁静与快意.美文如涓涓细流,永远润泽津润读者的心田.

书是一面镜子,反射出社会的现实.就是这样一个典型的代表,文中一个个被封建统治传统礼教束缚的悲剧角色,无不令人叹息.

书是人生的路标,当人们提起一书时,保尔的形象跃然面前.他那坚强的一直便在每个人心中留下不可磨灭的烙印.他指引我们的人生,让我们相信,只要努力,一定会打开成功之门.

我沉醉在书所编织的摇篮里,"饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当鹏,幽忧而读之以当金石琴瑟"书是清泉,书是镜子,它更是我们前进道路上的一战明灯,为我指引方向,培养我深邃的思惟.有书为伴,我才不会迷茫;有书相伴,我才勇敢地前进,有书相伴,我才奋力追求,永不停歇.

让书中那最美妙的旋律永远在我耳际回荡……

欣赏初中作文 篇13

放学了,我若有所思地走在回家的路上。因为今天我不仅真正地知道了别人眼中的我是怎样的,还懂得了应该用欣赏的眼光看待别人。

今天下午,印老师像往常一样脸带微笑地走进教室,她狡黠地说:“大家准备一张纸条,在纸条上方正中间处写上你的大名,再在下面分别写上优点和建议四个字,然后交上来。”大家都一头雾水地看着印老师,不知印老师葫芦里到底卖的是什么药。原来,老师把纸条分男女同学分别收上来,再打乱顺序发下去,让大家互相写优点和建议,然后再换回来。哼!不就是写个评语吗?至少3个优点,两个建议,难不倒我!

可是一接过纸条,原本还胸有成竹的我立马大惊失色,什么!居然是夏韵茹!她要有优点,那太阳就真的从西边出来了!在我眼里,她唯一的“优点”就是“动手”能力强。这时,前面的向雨欣一脸茫然地来问我李耕旭有什么优点,她也不看看我像是会知道的样子吗?虽然我们同学几年,但没什么交集,优点,还真不知道。缺点嘛,倒耳闻不少。再说,我自己都泥菩萨过河——自身难保了,哪有时间操闲心。怪只怪你火神庙前求雨——找错门了。教室里热闹得像个菜市场,有的同学抓耳挠腮,脑壳都快抓破了,还没想出眉目来;有的同学奋笔疾书,仿佛有着写不完的话。这时,老师说:“大家抓紧时间,还有几分钟了!”同学们都百米赛跑——分秒必争,可我大脑还是一片空白,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

“上帝对待每个人都是公平的,当他为你关上一扇门时,一定会为你打开一扇窗。每个人都是独一无二的存在,都会有优点和缺点,关键是你有没有留意。”经老师一提醒,我猛然想起了她其实还是有优点的。比如说有一次,我因为贪玩而不想吃中饭,她走过来严厉地说:“快去吃饭!不然饭菜凉了!”当时我很讨厌她,充耳不闻。她又说再不去盛饭就要罚我。无奈之下,我只好去吃中饭。当时我很气愤,可是现在想想,作为生活委员,这不是她工作负责的表现吗?说实话,还真得感谢她呢,不然,下午还要上两节课,我恐怕会饿得前心贴后背,没心思听课了。另外,她作业的字迹特别美观,工整……

我不由想起了我四年级时品德书上做过的一道题,图上画着一只丑陋无比的青蛙,但是,从另外一个角度看,它则是一匹高大骏马的头部。

这时,我明白了老师的用意,只有用欣赏的眼光看别人,才能发现别人身上的'闪光点。

在看待别人的时候,应该如此。面对世界又何尝不是如此呢?用欣赏的眼光看待世界,世界一定会更美好!

欣赏初中作文 篇14

我认识一株草,叫含羞草,它,株形散落,纤细秀丽,菱形的小叶片一碰即合;一种文弱的清秀,一种楚楚的可怜。

我认识一株草,叫含羞草,它的花,丝丝如絮,温柔似水,像夜空中闪烁的小行星。一种朴素的聪慧,一种天生的伶俐。

我欣赏那株含羞草,它没有繁花绚丽,也不象鸟儿会迁徙,一种细腻,一种羞涩,像是诗在诉,像是歌在泣。

我羡慕那株含羞草,细腻的线条充满着激情的思考,青绿的色彩折射出妖冶的诱惑。如果你不小心碰到了它,你的心就会和它一起颤抖,一种柔和的呻咛,让你永远不会忘记。

含羞草,是谁把你缔造的如此神秘。是谁把你刻画的如此奥妙,是谁把感情的精髓传授给了你,是谁把神经的敏感链结到你的身体?我喜欢你,我偏爱你,我要让自己变成你。

女人的魅力不仅仅是美丽,矜持也是美,无声亦动人。像含羞草一样生活,在寻寻觅觅的生活中,把跋涉融进日月,把温柔抹成彩霞,让思维引申为绿色的呼吸,让姿态站立成山峦的伟岸。

我把自己想象成一株含羞草,一株纤纤细细的含羞草,一株清清秀秀的含羞草,静如娇花照水;动若弱柳扶风。那份宁静就像翠谷中的小溪,那种目光犹如秋水一样明净。清晨,我沐着阳光轻轻舒展,夜晚我对星星含情默默。轻轻依偎的是月色朦胧;悠悠倘佯的是桂香菊黄;默默徘徊的是夕阳下的彷徨。

让我的心像含羞草一样的柔软,那柔软得最深的地方是心田,只有自己的足迹能轻轻的触摸、缓缓的抵达。轻轻地走进去,触摸岁月的痕迹,倾听时光的声音。

欣赏初中作文 篇15

此刻,就站在一大群亭亭翠竹中间,站在暮霭酝酿的薄烟里,很奢侈地在浩然亭下用心聆听雨的歌声。

听,雨点落在青瓦上,是清脆的铃铛般的敲击声,毫不矫饰地说,雨声确实是一种奇妙的音乐,她比爵士舒缓,比长笛悠扬,又不逊于萨克斯的深邃,如协奏曲般和谐,和谐之中却迸发出震憾人心的力量,像将军在指挥千军万马,又像情人在倾诉无尽的衷肠。而这位隐身的音乐天才却性情乖张,喜怒无常。适才轻轻拍击万物,轻柔婉转,却突然地失去了耐心,一阵急雨,从天外飒飒飞来。正当你怀疑如此狂暴的雨是否满腔恶意,她却陡然间收敛姿态,轻吻百卉千花。这时,云破处,忽放出一派天光,雨脚骤然收起。无数颗晶莹的水珠,如软化了的玉,被遗留在花蕊叶心,盈盈如多情的从暗处窥人的眼波。

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

当一切归于寂静,心中却涟漪不断,佩服雨水制造美妙音乐的天赋,使心灵在自然中得到升华。雨水洗涤了世间的灰土,使一切突然焕发出崭新的神采,自己却幻化为一条溪流,任其平缓地流淌林间。经春雨洗礼之后,草色绿无涯,桃花带露浓。亭亭翠竹,清丽脱俗,涨满直指苍穹的活力;幽幽青山,爽目清心,充盈坚韧朴实的秉性。

不知什么时候,又下起了淅沥沥不休的细雨。她从天而降,带来憧憬和希望。她的纯洁激励人们自新,真诚地摒弃一切恶习。人是最有灵性的,极力向往并维护美好的事物。归于自然,身处桃源圣地,一切和谐得无可挑剔。经风雨洗礼的心灵,还会肆意破坏巧夺天工的自然之景吗?

雨,竟有如此的美丽,它虽不同于和煦的春风,如茵的芳草,没有“杨柳岸,晓风残月”的凄清。然而,她的纯洁、理性无时不在感化人类,终于凝成了这一片古色古香的画意!

有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的.诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨声依然在响,像我真实的心跳……

我不知道我要干什么,总觉得一个人躲在差不多黑的屋子里显得孤单寂寞。窗外没有杂音,少了人声的喧闹,少了车子的笛鸣……更多的是秋雨的哭泣的声音,听,我突然觉得雨变得是如此温柔莞尔,又忽听雷声阵阵袭击,又忽见闪电透过玻璃在屋内跳着舞。昨天,我已经累了一天了:早晨扫地、洗衣服、洗碗;中午又做饭,妈妈买来柴火好大一堆又要我去帮忙,我记得从两点开始一直干到了六点。最后的奖励只是一根雪糕,不过还外加一套衣服。夜,它终于到来了,一个人躲在屋子了,虽然是疲劳,但还是睡不着。索性坐在窗前,去聆听雨的诉说,我感觉精神了许多。

雨,听着听着,渐渐小了下来,雷声也停了,闪电也走了,我便有出去的感觉。在这个充满雨的世界里,我只身撑着透明伞,走在林阴大道上。路旁的石凳虽湿,但我还是忍不住坐了下来。伸出双手,用自己的皮肤去感觉雨的丝凉,曾听同学说:我一个人寂寞的时候就会撑着伞到处乱走,在雨中我会活得很快乐!今夜,我感受到了。雨的世界很丰富,它会让你想起很多往事,不开心的,开心的……坐在雨中的石凳上,我仿佛又回到了过去。

雨,仍不停地下着。坐了几分钟,同学来了。他也和我一样睡不着觉,我们刚开始只是觉得很巧,刚开始也说了挺多开心的事,只是说意想不到在这儿也能看到我。后来,我们一起坐着,差不多静静地呆了几分钟,在这几分钟,我们一起聆听着雨,仿佛自己被雨洗尽了头脑,想起朋友说过:你脑子进水了吧。现在,我就是处于那种境界。雨,我已经对它产生了感情,是一个莫名的机会让我爱上了你。

PS:寂寞孤独的时候到雨中去散步也停不错哦,让我觉得“孤独”不孤独。

傍晚,我独自在庭院中乘凉,懒散地瘫坐在椅子上,抱着书,静静地听着蟋蟀愉悦地唱歌,湿热的空气中弥漫着惬意。

不一会儿,远处传来细微的雨声,时隐时现,听不真切,不一会儿,雨声越来越大,我仿佛可以想像雨滴滴在灰色瓦片上迸跳的姿影,天空被抹上了“墨”,雷声亦渐渐清晰起来,有如鼓声一般沉稳而有力,在心头留下阵阵余音,颤动着我的心,雨点接踵而至,小小的雨滴落在手上,“啪”的一声,化成了一朵小花,“花朵”在手心里又漾开了,继而不见。

小雨点们将要在天空这诺大的舞台上演奏一曲优美的音乐。敲击到屋顶仿佛是打击钢琴,扑入大地像是悠扬的竖琴,拍打玻璃有如有节奏的“沙漏”,雷鸣阵阵则是有力的鼓点,,风声呼呼是优雅的萨克斯,这场美好的音乐会更像是一场义演活动,雨滴竭尽她们所能,她奉献给大地,大地回赠以硕果;她奉献给河流,河流回报以鲜活的生命;她奉献给房屋,房屋回馈以洁净,她奉献给植物,植物用生机和活力点缀我们的世界!

我迎着风,沐着雨,站在庭院中,久久不愿离去,我想让秋雨洗净我的心灵,让她这种奉献精神永远灌注进我的心里,让我受益终生,使我懂得回报和感恩!

欣赏作文


本文讨论了作文的重要性以及如何写好作文。作文是学生表达自己想法和经历的机会,它可以帮助人们减少受周围干扰的影响,达到放松和冷静的状态。要写好作文,有几个要点需要注意。首先,选择一个合适的主题,确保与自己的经历和兴趣相关。其次,进行适当的思考和规划,确保文章的结构合理。然后,用简洁清晰的语言来表达自己的观点和思考。最后,检查和修改文章,确保语法正确,逻辑严谨。希望这篇文章能帮助读者更全面地了解“欣赏作文”,并提供解决问题的建议,建议读者保存下来。

欣赏作文(篇1)

“我只想一个人,来一次小小的旅行,去享受这个世界带给我的美好……”的确,这个世界是美好的,但我们只是缺少发现美的眼睛。《就这样安静的看世界》让我明白了这个道理。

《就这样安静的看世界》这本书讲的是一个女孩——马晓韵一个人用两万元周游中国三十个城市的事。途中,让她的心灵得到了一次解放——重新认识了在童年印象中糟糕的上海,让她感受到:温暖无处不在。

给我印象最深的,是这样一句话:“旅行的意义不在于拍摄;有时,心的行走更加重要。游走不在于形式,而在于情绪的放松、灵魂的自在。”是的,心的放松更加重要,只有你全身心都放松下来了,你白才能感受到世界的美好。成吉思汗在城留下了极为简单的、质朴的道理;张学良大起大落的人生背后有支持他72年的赵一荻;一位沙俄设计师怀揣着法国街道设计图创造出了“达尼尔”(大连)……每座城市,每个地方都有不同的故事。

现在,让自己放轻松,放下约束自己的“方框”,让自己返璞归真,做回原来的自己;学会欣赏,去感受这个世界的美好吧。让我们就这样安静的看世界,学会欣赏!

欣赏作文(篇2)

欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的衰败和凄清,而不懂得欣赏的人,往往只会注重景物外在的美丽。

当你置身深山老林之中,耳听潺潺流水声的时候,你的眼里是否有穷山恶水之感?当你走在秋天的画卷中,身旁红叶美似彩霞的时候,你的眼里是否只有残风翻卷、落叶凋零?当你与别人相处时,你是否恨不得把别人的缺点放大成多别人的全部?当你与竞争中败下来的对手相向而行时,你是否会昂着头,打心眼里对他不屑一顾?

如果是的,那么,我要说,朋友,你不懂得欣赏。请你一定要学会欣赏。生活中有着万万千千的景物,我们要抱着一颗平常的心态去对待它。其实,我们并不是不善于发现,而是缺少一双懂得欣赏的眼睛。当我们面对凄凉的景象,我们不要总觉得很无趣,我们要善于发现它的美,心中就会油然升起敬慕之情。欣赏景观时,你需要悟性,能思考景物所蕴含的美丽。懂得欣赏的人,不会因为别人的缺点而愤然。他们会更多地看到别人的闪光点,认为对方是值得敬爱的;他们不会因为对手曾经战败而全盘否定他,更不会去轻视他。这种精神是值得自己学习的。懂得欣赏的人,总是心平气和,面带微笑的。于是快乐和美丽就在他心里扎下根来。

那么,该怎样才能学习欣赏呢?

学会欣赏应先学会宽容,要有宽广的胸怀。这样,你才会更多地看到别人优点,《三国演义》中的杨修之死就是因为曹操不会欣赏人才所造成的。他被蒙蔽了双眼,嫉妒别人的才能,他不会以欣赏的眼光去看待杨修。试想,如果曹操能以宽容之心、欣赏之心对待杨修,不就会避免杨修被杀的千古悲剧吗?他在后来的霸业中不就多了许多谋士么?

懂得欣赏也需要修养和知识。比知欣赏舞蹈常识,才能从舞者肢体上的变动中读出美来。同样,欣赏一个人,你必须有正确的人生观和是非观,有一定的能力,才能欣赏到一个人的优点。

朋友,欣赏让我们融洽关系,创造未来,赢得幸福!

那么,请开阔你的心胸,睁开你的慧眼,带着欣赏的目光,一路向前吧!

欣赏作文(篇3)

懂得欣赏是一种快乐,让人有良好的品味和独具匠心的审美观。在我们的生活中,有很多值得欣赏的东西,可我们却总是缺少那双欣赏美的眼睛。放眼望去,其实有太多太多的事情需要我们去欣赏。

每当胜利之时,在心中都会涌现激动的火花。是啊!成功是一个值得庆祝的事情,这是从前都渴望拥有的一种美好的感觉,然而,当你放下一切去欣赏成功时,却发现是又一次的挑战开始。其实成功是不会停止的,它只是督促你前进而已。不过,成功带来了许多成就,也带来了许多喜悦。说到失败,都觉得是很不好的,欣赏失败,你会发现这其实没什么,如果没有一次次的失败,居里夫人又怎么能成功的提炼出镭?如果没有失败,科学家又怎么能研究发现更多的事情?如果没有失败,又怎么能有成功?当我们失败的时候,应该欣赏它,因为它告诉了你的不足和你需要了解的地方。

当我们用一双平常的眼睛去看待放弃时,你会发现放弃了就一点希望也没了。当我们用欣赏的目光去看待时,你才会发现,原来放弃也是可以成功的,放弃反而让我们了解和拥有了很多。欣赏是观赏身边的快乐,欣赏是用心观赏身边的酸甜苦辣,欣赏是用一种新的眼光观赏身边的种种经历,

欣赏作文(篇4)

今天,我读了《欣赏你的孩子》这篇文章后,非常感动,主要讲一个妈妈养了一个儿子,但她的儿子并不聪明,从小到大,她的儿子基本上都在差生行列中,很少是优秀的。每次家长会,老师都会报一些好学生的名字,但他妈妈没有听到老师报孩子的名字。初中开家长会后,班主任告诉孩子的母亲:

“按照你儿子的情况看,考重点学校很危险。”接着,他的妈妈哭着出了校门,擦掉了泪水,换上满脸春风的神情,怀着激动的心情来到了家,说:“孩子,老师说只要再加把劲,很可能考上重点大学。

”孩子听了,拼了命地刻苦学习,后来,他被清华录取了。回到家,儿子高兴地哭着说:“妈妈,我知道自己并不聪明,只有你才了解我……”

其实,孩子不聪明并不是他的过错,每次开家长会后,他妈妈并没有重复老师那冷冰冰的话语,而是说:“老师表扬你进步了”、“老师对你充满了信心,让你在加油,就会取得好成绩。”让他更加努力的去学习。

他知道自己不聪明,但世界上只有一个人懂得欣赏自己,所以他会努力工作的!决不会让这个人失望!

相反,如果他的妈妈不断地指出他的短处、批评他、责骂他,他一定会觉得自己是无用之材,他就会放弃自己,本来他就知道自己不是聪明人,如果在他最难过、最失落、最需要人鼓励的时候去责骂他,那就是在他的伤痕上撒下一把盐。

他是幸福的。例如:有些家庭的孩子因考试不好受父母的责骂或是挨打,其实这样做是不对的,只有让他纠正错误,才会让他慢慢地去进步。

如果你骂他,他就会失去自尊,放弃学习,向社会上的坏人学习。而这位家长并没有放弃,一次又一次地鼓励他,让他知道自己不是一个愚蠢的孩子。

十多年来,这位母亲一直没有放弃,浓缩在心底的泪水,宛如大海!他知道如何爱和欣赏他的孩子。在这里,我希望所有的母亲都像那个母亲一样欣赏自己的孩子,爱自己的孩子。

我想起了高尔基说过的一句话:“其实每个人每件事,都不是定死的,关键是你如何去对待它 。”

2019年12月01日

欣赏作文(篇5)

一直不是很喜欢他。

记忆中他似乎总是很沉默。课上不怎么说话,除非是被老师点名回答问题。课下,话也不那么多。朋友似乎是很少,屈指可数的。他的成绩并不算很好,似乎是很少冲上90大关的,一直被淹没在中等水平庞大的群体中,一个最不受老师关注的水平。

老师对他的关注是极少的。有什么好事,三好学生,各种评优,不会想到他。有什么坏事,谁砸坏了门的玻璃,谁把花弄死了,也不会想到他。我与他素来没有多少交集,虽是同学,所说过的话也屈指可数。记得有一次他因未交作业被老师训,他面无表情地站得笔直,并没有显露出伤心抑或是不服气。任老师如何,他也一言不发。老师像是在唱独角戏,最后实在不好意思说下去了,便放他走。

就是这么一个人,在学校“艺术月”的歌唱比赛的报名中,很坚定的,举起了手。老师很尴尬,因为当她宣布了报名的事以后竟没有一个同学举手的。所以当她看到有一只手举起时如同抓住了救命稻草。但当她看清这只勇敢的手的主人时,很明显地愣了一会儿。“你确定?”老师很诧异,口气含着明显的不信任。但仍是将报名表给了他。多数的同学当即就笑了,极不友善的笑。他却默默地将报名表小心地收好,一语不发。

他?唱歌?我想,怎么可能,等着看笑话吧。

和我抱着同样心态的同学都没有料到,他竟进了决赛。在全校师生面前,进行最后的角逐。大礼堂里,微微骚动。我们班自然是最吵闹的。前几名选手唱得让人犯困,都是些挺老的歌,学校是不允许唱流行歌曲的。我轻轻地打了个哈欠,下一个,就是他了吧。随着主持人报幕,聚光灯下,依然是他面无表情的脸。同学们或多或少都笑了,以一种看热闹的态度,笑得极不友善。音乐响起,有同学唉声叹气,不错,不知听了多少遍的《让我们荡起双桨》。他的声音不知何时已经响起,笑声与叹气声戛然而止。那是一种介于童声与少年声音之间的微妙的声音,不知如何形容那种感觉,自然是比不上专业的歌手,但那音准,音质,在聚光灯下,如同一个新生的奇迹。

沉默。没有人再笑得出来。我不知道他为何会有如此大的勇气站在众人面前,我也不知道原来他唱歌唱得这么好。

谁胜,我们心里已有了数。比赛之后,他又变成了原来的他,沉默少言。可当我的目光再投向他时,不再是一种轻视和不喜,而是一种掺着愧疚的欣赏。

或许我应该感谢他,让我学会欣赏。

欣赏作文(篇6)

当你置身深山老林之中,耳听潺潺流水的时候,你的心中是否只有穷山恶水?当你走在秋天的画卷中,身旁红叶美似彩霞的时候,你的眼里是否只有落叶凋零?当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候,你是否会高昂你的头,对他不屑一顾?——如果是的,那么,我要说,朋友,请你一定要学会欣赏。

欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的衰败、凄清。而面对晓风残月、瘦水寒山,敲窗冷雨、凛冽寒风,他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人,不会因为别人有缺点而愤愤然,他们会更多地看到别人的闪光点,认为对方是可敬可爱的;他们不会因为对手曾经战败而全盘否定,他们会看到对手在另外一些领域的优势,值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和,面带微笑的。于是,快乐和美丽会在他的心里扎下根来。

那么,怎样才能学会欣赏呢?

学会欣赏应学会宽容。要有宽广的胸怀,这样,你才会更多地看到别人的优点,不会因为心胸狭窄而蒙蔽双眼。《三国演义》中曹操就因为嫉贤妨能,不能用欣赏的眼光看人,以至于杀掉杨修等人,失去一帮谋士。试想,如果曹操能以宽容之心、欣赏之心对待杨修,不就避免杨修被杀的千古悲剧吗?在他后来的霸业中不就多了许多谋士吗?

懂得欣赏需要有知识和修养作基础。比如欣赏舞蹈,你要具备一些舞蹈常识,才能从舞者肢体的变化中读出美感来。

懂得欣赏需要有正确的人生观、是非观。大家还记得《西游记》中的唐僧吧?因为他人妖颠倒是非不分,硬把一心为他铲妖除害的孙大圣赶跑了!现实生活中有多少这样的人呢?劝架的被人打,被小偷扒了钱包还请求原谅,救人英雄鲜血淋漓而围观者无动于衷……没天都有这样的新闻!

懂得欣赏需要有悟性。你能思考景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它们的灵魂无法与你沟通。

朋友,学会欣赏能让我们融洽关系,成就事业,赢得幸福。请开阔你的心胸,睁大你的慧眼,带着欣赏的目光一路前行吧。

欣赏作文(篇7)

人间万物都有它的美丽之处,我们不但要去发现它,我们更应该去欣赏这美丽的大自然。——题记

它是那么巍峨而高耸,有多少人想到那峰巅观赏那美丽的风光啊!但要想到达那峰巅,必须得通过高山的考验,它是一名精神的考验师,它身上蕴藏着各国的沙石,它是那样的陡峭。崎岖,它只让不怕艰辛,有顽强毅力的人到山顶上观光;而那些半途而废的人们永远看不到山顶的美丽风景。

森林

它,无边无际,望眼一看,一片"绿”的世界,它肚子里装满了各种各样的树木。有高大无比的大王椰树;四季常青的松树;茂盛的桃花心木;还有一片白桦林……它像一位慈爱的母亲将它们都紧紧抱在怀里。

海洋

它蕴藏着祖国大地的水资源。他胸怀广大,为了让它的孩子们——水娃娃,能够得到自由,能够健健康康的成长,于是让它们自己独自奔流,现在成了江河湖泊,它把自己所拥有的和人类分享。

小草

它是那么的柔嫩,但它很刚强。正如;白居易所写的“野火烧不尽,春风吹又生”。尽管是一株小小的草,它也足够能让春天生机勃勃。它虽然长在路边,但他从来没有感到自卑,他觉得自己很庆幸能来到这个鸟语花香的世界里。

……

还有很多东西需要我们去欣赏呢!倘若有时间,我还会与大家共同欣赏这出神入化的大自然的!

欣赏作文(篇8)

占有不可取,领悟才是真

人们看似拥有许多东西,却从未靠着他们来真正丰富过心灵。无论是一本被买下后又抛之脑后的书,还是收藏了却不再多看的诗歌,人们潜意识里想去体会它,却因种种原因逐渐遗忘。我认为这并不是一个很好的现象,我们不应只是去占有东西,而是应去吸收,使其与自己融为一体。

现代社会经济飞速发展,人们早已不是上世纪一贫如洗、家徒四壁的状态。琳琅满目的商品,不断增长的物欲,或许还有心中一些说不清的购物购买消费欲望,人们所占有的东西越来越多,或是生活用品或是书本等精神层面的东西。但也同样是这个浮躁功利的社会风气,人们总是忙忙碌碌,没有过多的时间精力来接受更多的有益的信息—即使有也大多消耗在游戏或是一些无意义的事上。久而久之,占有的东西除了必要品,其余的不可避免的被“束而藏之”了。

很多时候人们往往意识到了自己应该做什么,但因各种心理而未能去做,久而久之便形成惯性思维,只知占有不知去感悟它。很多时候在看到了许多有意义的东西时,人们明确的知道自己应该去学习、了解,因而才会去购买、收藏、占有,然而或许是内心产生的拖延、懒惰、劳累情绪,人们忘了一开始的初衷,甚至给自己寻找到了“我以后一定会看的借口后”就心安理得的将其抛之脑后。而这种思维一旦产生,之后的每一次都很可能因为同样的原因而产生同样的结果。长此以往,人们的心灵精神不仅没有提升,反而更加堕落。

这种普遍产生的现象可能会带动整个社会的风气向不良发展。当每一个人都是如此,那么对社会有益的东西将会出现的更少,甚至彻底消失。每个人看似拥有许多,实则心灵空虚,没有精神支柱,终将走向崩溃。当这样的人人数不断上升,社会也将出现巨大的问题,影响我们每一个人,最终形成恶性循环。

因此此时的我们更要醒悟过来,意识到占有一件东西并不算我们真正获得了它。当我们只拥有它,这样东西,却不能用它来真正丰富心灵时,即使他再有益,它对我们也是毫无用处,毫无价值的。购买、收藏说到底也不过只是在自欺欺人。因此人们不必因占有的东西多而自豪,而是因以自己获益的多少去衡量它的价值。自会取舍,不要过多追求量,储存的太多反而会令人压力变大、产生退缩感。因此人们应减少无益事物的积累,对于有益事物也应及时去消化吸收,而非寻找借口来进行拖延。同时也不要太过急功近利,企图一口气就学到所有。循序渐进,在偶然间发掘,在最短的时间内去采取行动,日复一日,终将使心灵得到充实。

让我们记住,不要一味的去占有,这只不过是最简单的做法,真正去领悟、去使之与自己融为一体才是你真正拥有了它。

欣赏作文(篇9)

小时候我很爱捉蚂蚁

小时候,我非常非常爱小动物,对昆虫更是喜爱有加,尤其是可爱的小蚂蚁。

有一天下午,我从家里拿出蚂蚁喜爱的食物,再拿了一个塑料杯——装蚂蚁的杯子。

我一到楼下,就走到花草旁。等待蚂蚁的到来,等了一会儿,只见一只蚂蚁爬了过来,于是我把一小块饼干放在了那只蚂蚁的前方,蚂蚁立马发现了饼干,但是它不是过来吃饼干,却回头而去。很快叫来了一大帮蚂蚁来般饼干,它们有的爬到饼干的周边,有的爬到饼干上方,进行检查,可能发现无毒,于是蚂蚁们开始搬饼干了。这时蚂蚁已经几乎站满了饼干所有的地方,可还有成群结队的蚂蚁陆陆续续来搬呢。我乘机抓掉队的蚂蚁,又过了几分钟,我见蚂蚁密密麻麻地包围了这饼干,成了一个蚂蚁团,我伸手将蚂蚁团连着饼干装进了塑料杯。到了第二天,我去一看,蚂蚁全逃走了。可我还是照抓不误,有时还挖蚂蚁洞,把蚂蚁从洞里捉出来。

小时候,我很喜爱捉蚂蚁,你呢?

欣赏作文(篇10)

在我们没留心观察的砖缝中,你看到了吗?那正有一个小生命在渴望着阳光雨露的滋养;在你的耳边有没有一只小虫子正要与你分享它的快乐,你却把它的生命瞬间结束了。也许,生命就是这样脆弱而顽强!而我,欣赏这样的生命。

在一个寒冷的冬天,外面下着鹅毛大雪,屋里却热得像蒸笼一样,随时都能把你烤糊。在我欣赏大雪纷纷落下的冬景图时,一只小飞虫在我耳边诉说着秘密,可我却听不懂它的虫语,又觉得它很吵,就开始对它进行抓捕工作。它以为我在和它玩抓迷藏,还挺开心,飞来飞去,忽高忽低,忽快忽慢。这下我彻底怒了,下决心要抓住这只不识好歹的臭虫子。果然不出我所料,一伸手,便把它留在了手中,就在我暗自高兴时,却感觉到手心里痒痒的,透过手指逢仔细一看,原来是小虫在振动翅膀,想用它微小的力量挣脱我手的束缚。

我突然被这种力量所震撼,无论是多么微小的生命,在遇到危险时都会拼死抵抗,它们拼尽最后一丝力量与强大的甚至无可扭转的命运搏斗!

这样的生命令人欣赏,人不也是这样吗?生命不息,奋斗不止。不正是这种不放弃的精神让人类不断地进步,不断地发展吗?

欣赏作文(篇11)

紫藤萝开花了,那花纯净,无暇,晶莹剔透的白中有透着淡淡的紫色。空气中满是淡淡的花香,坐在离紫藤萝不远的椅子上,呆呆地望着。

昨日,闷闷不乐地走在回家的路上。以前对于我来说是温馨的小屋,今天却成了一只张牙舞爪的屋。随着一步步地前行,我的心跳在加快。我轻轻地打开门,我点着脚尖流进房间。却不曾想到,妈妈竟在我的背后。回来了!今天考的怎么样?妈妈微笑着说,我看了看妈妈,心中不禁打了一个寒战:考的不好下次一定会努力的,76分才考了76分!你平时怎么学的!上课怎么听讲的?你们的老师那么优秀,你怎么这么不争气?妈妈整天给你做饭,你对得起我吗?妈----什么也别说,出去!

我走了出去,当我跨出大门的那一刻,等了许久的泪水,一下子流了下来,还没等泪水流到地上,一被结了霜你自己怎么那么没用啊!你看别的同学一个个平时不怎么认真学,怎么考的那么好?忽然我的眼前一片黑。别玩了!我现在的心情不好着呢!我用力扒开她的手。甲,今天心情不好吗?姐姐!我这次考试又没考好,可我认为我已经很努力了!可是为什么还是考不了高分,我真没用!一点儿优点也没有!姐姐沉思了一下说:你怎么那么自卑,看!那紫藤萝花的花朵很小,所以常常无人注意它!但它依旧努力开放,自己欣赏自己啊!你为何不像花一样,自己欣赏自己,发现自己的优点,不断给自己加油,你终有成功的一天我点了点头。相信自己,欣赏自己!

我回了家对妈妈说:下次一定会努力的!翻开卷子,看看上面正确的题,对自己说:你还是有优点的!

当无人欣赏你时你为何不学会欣赏自己!发现自己的优点?

欣赏作文(篇12)

大自然是我们的一切,自然中的天地万物都是绚丽多彩的,大自然的美景来自春夏秋冬四季。当我们欣赏大自然中的四季美景的同时,既可以陶冶我们的情操,又美化我们的心灵。

春天,生机盎然,百花争艳,真让人心花怒放。大地上的小草刚刚钻出嫩芽,桃树刚刚绽开剑形叶片,淡红色的小花儿就已经一簇簇,一排排的点缀在枝头了,尽情的向人们展示他们的娇艳。葡萄挺起它那高傲的新枝,叶片里裹着成串的圆锥形花序的小花儿,黄里透清,散发出一阵阵透大的清香,香味虽然没有桂花那么浓郁,花儿却比桂花美丽。草莓花也开了,样子很奇特,红色的花托,花的边缘是一圈白色的花瓣,再往中间,则是嫩黄色平整的花芯,只是中间突出了一点。

夏天,树木葱茏,鸟鸣虫叫,好似一场盛会。鸟儿叽叽喳喳,唱出夏天的美妙;蝉儿叽叽嘎嘎,奏出生活的红火······更有那晚餐时的蛙声一片,时常陪伴我进入梦乡。蝉儿是位著名的歌唱家,它“知了知了”的唱歌,青蛙一家也来凑热闹,他们一家大声的给蝉儿打着节:“呱呱呱——呱呱呱——”星星睡眠朦胧,也被这如人间的仙乐吵醒——“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,管你是乡村的城里的,丰收都是共同的期盼。没有高温,哪有庄家快速的成长?没有暑热,哪有秋凉?或许烦躁的心,就在这一片片蛙鸣中静如秋天,心静自然凉。

秋天,硕果累累,清香四溢,好一幅迷人景象。田野里,金黄的稻子成熟了,秋风吹来,稻子摇来摇去,像海洋翻腾的波浪,真逗人喜欢。果园里,红红的苹果熟了,像小姑娘那一张张羞得通红的脸;黄橙橙的鸭梨上面小,下面大,仿佛那是一个个金葫芦,红彤彤的柿子高挂在枝头,好似节日的灯笼;石榴笑破了肚子;芒果乐弯了腰。

冬天,雪花飞舞,腊梅独秀,更彰显秉性的季节。雪晶莹透亮,纯洁无暇,默默无闻,滋润着大地······飞舞的雪花像洁白的花瓣,飘飞到大地,给人一种“柳絮飞日花满地”的感觉。地上铺着厚厚的积雪,就像一条洁白无瑕的'棉被,让人不忍心踩上去。放眼远望,树干披上了白纱,屋顶戴上了白帽,河边柳条上挂满了毛茸茸,亮晶晶的雪条。一阵风气雪花似柳絮飞扬。我不禁想起两句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

春夏秋冬,四季更替,这是大自然给我们的恩赐。人类爱美,追求美,永恒不变的四季交替,自古人们就体会到自然美,风景美,有古今中外诗文为证!

欣赏话题作文


学生时代我们的作文花了很长时间,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序,有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考?小编特别为你收集的“欣赏话题作文”,仅供参考,欢迎阅读。

欣赏话题作文 篇1

学会欣赏自我认为是一种美德,在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美,她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。

在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天风舞的枫叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪花,让你激动……你,感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼,又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!学会欣赏在自己周围的美!

比如在此黑夜,你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮,欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的.人因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因空难而怨上天不公,学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!

欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

欣赏话题作文 篇2

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的双眼。”这句话出自于罗丹大师之口。每个人都是别人眼中的一道亮丽的风景线,只有互相欣赏,才会充实你的人生。

曾有一位青年流浪到巴黎,希望可以谋一份差事。苦经考官接二连三地问青年的优点有什么,青年都摇摇头,并表明自己一无所有,什么也不会。这时考官让青年留下自己的姓名和住址,青年一笔一画地把自己的姓名和住址写了下来,考官夸赞他:“年轻人,你字写得真好。”“写字也是优点?”青年疑惑地看向考官,又在考官的眼神中得到肯定。后来,青年一举成为了法国18世纪著名作家――大仲马。

欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜;欣赏不仅要注重别人的外表,还要注重别人的内心;欣赏不但注重他的才干,还要注重别人的潜能。

有一天,一名老人正在拉着二胡乞讨钱。公园里的大人、小孩、老人都沉醉于音乐之中,有人听出了是什么音乐,便一起哼了起来。突然,一个青年怒气冲冲地叫,“这拉的什么破东西!这么难听!”一位老人走到面前,对他说:“人家拉得即使不好听,也应通过音乐的=欣赏人的本质;欣赏的不仅是音乐的美妙,更重要是欣赏人的内心!”老人一席话点中了在场所有人的心,人们纷纷弯下腰,向拉二胡的老人的破碗中投下了一点心意……

每个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间互相欣赏,世界才能充满爱。

欣赏话题作文 篇3

“你好,我叫小柳,我们可以做朋友吗?”一个清澈的声音传入我的耳畔。我依然记得那个我儿时的朋友,是她让我开始欣赏别人。

我依旧清晰地记得那个午后,阳光轻轻洒在轻薄的窗帘上,柔和的风掺杂着花草的芬芳以及来自远方的陌生气息,使人舒心。我的心情特别的好,拎着小花洒给我的小花小草浇水。这时,屋内进来了两个人,是妈妈的同学和她同学的女儿,妈妈热情地向我介绍那个女孩:小柳。之后她便和她的老同学去客厅聊天了。“你好,我叫小柳,我们可以做朋友吗?”听到她的声音我才搁置了一下手中的东西歪起头打量着她:白净的脸,算的上清秀的眉眼,但在左颊上有一块疤痕,那疤痕长得十分显眼。于是,本来在我心中还算良好的形象已跌得粉碎。看着她的盛情我不好意思拒绝,只好尴尬地笑了笑答应了。心想:反正日后也不会有太多的交际。

偶然的一次机会,我去了小柳家中,恰巧小柳的表妹也在,于是我趁小柳帮我找画册时和她的表妹交谈了起来,她的表妹让人一看便觉得十分舒服,相对于小柳我还是较为喜欢她的表妹。我们俩聊了一会儿,便自然而然将话题转移在了小柳身上,当我问道小柳脸上的疤痕时,表妹压低了声音对我说:“其实,表姐的疤痕有多么的丑,可她在我的心中是最美的,因为那个疤痕是我小时候淘气,打翻了热水瓶,表姐是为了保护我而留下的。”我听后沉默了,看见小柳拿着画册向我走来,我忍不住对她说:“你在我心中是最美的!”话音刚落,我便看到了她的眸上已蒙上了一层淡淡的雾。

我欣赏小柳,我认为所有因为善心所得来的事物都是美丽的,包括小柳的那块疤痕,在她的身上我发现了她的美丽,于是,我第一次学会欣赏他人。

欣赏话题作文 篇4

此刻,我眉头紧皱,站在学校门口,正被一双手拦着,这是一双黝黑而布满茧子的手。

这个人就是我们学校的门卫。原因很简单,因为我今天忘记戴胸卡了。乖乖地去登记了后,我带着些怨气离开门卫室。

一路上的美丽风景全无,甚至连同学的招呼我都没有听到。

没走几步,我又忍不住回头,瞪了几眼刚刚拦我的门卫,他又高又瘦,截然不同于旁边那个和蔼的胖胖的门卫,他那蓝色的工作服是多么的俗气啊,像那蓝色的天空中骤然升起的一抹黑色浓烟。他还是依旧那么严肃的面孔,紧紧地盯着来上学的学生们。

就带着苦闷的心情,渡过了难熬的上午。

吃饭时间,我飞快跑步下去,正好又遇见了他,那个门卫。

只见他的步伐更加匆忙,从我身边擦肩而过也丝毫没有注意到我的存在。

我看着他着急忙碌而远去的背影,心里似乎没有早上那么讨厌他了。

等吃完饭回来,那抹蓝色的身影似乎有些什么魔力,让我再一次将目光投向学校的大门处。

他正在和一位阿姨交谈,不用多说,两人的交谈一定是相当不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而门卫大叔的脸色却丝毫未有改变,还是那么严肃。没错,我们学校是不允许陌生人随意进入我们校园的,无论这个人是谁,都必须有班主任的同意。

我似乎有点明白他了。

再转眼看着学校四周的景色,似乎因为今天早上的一场大雨,洗刷去了尘埃,变得无比的两眼和鲜艳,空气也变得新鲜多了,我的脚步明显变轻松了不少。

傍晚,我怀揣着惭愧的心情出了校门,我又一次回头看着他。已经是四十多岁的中年人,可他依旧站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黄土高原的最高峰,只为完成自己光荣的使命。我欣赏着,心里由衷的敬佩。

他的工作虽然那么普通,那么平凡。

而其实他可以选择不用那么严厉,但一旦松懈,那便是对我们学生安全的不负责。我没能有幸去听他谈谈自己的工作,但无论晴天还是暴雨,他都一直一丝不苟,不苟言笑,这本身就是最不普通的一种的坚持。而因为他的敬业,还必须背负着他人的误解,正如我今天早上一样,对他还抱有怨恨。

这么一想,我更加觉得他不普通了,更加欣赏他了。

欣赏话题作文 篇5

妄想的话,还不如说是痴想。老话不是讲“痴心妄想”吗!因为痴心,所以妄想。过去以为这是极其贬意的意思,现在盘算一下,也算不得褒贬。现实里得不到的东西,连想都不让想一下,连天马在空中的跑动都想局限苛责,是不是太残酷过分了。一般说,出现痴心的人是社会底层,是绝大多数占有社会财极少的人。既然得不到锦衣玉食、美人娇妻、跑车洋房,那就用想象来弥补一下,无可厚非。当然妄想是需要节制的,那就是一定要明白这只是作梦而不能当真,更不能用想象里的海市蜃楼替代生活真实里的脚踏实地。“痴心妄想”的下一句是“白日做梦”。梦是可以做的,但大白天做梦,耽误了勤劳致富是一方面,搞成梦游那可就真麻烦了。梦想不是不能变成现实,其变化的基本条件就是要有远大的目标、付出辛苦的汗水。心动如果没有行动,一切都是一句话:“外甥打灯笼――照舅(照旧)”!

痴心妄想是说思想脱离实际,没有条件实现的愿望你非得想象。但我觉得,人确实需要这种痴心妄想的。要套用一句话的话,那就是,人类没有妄想,那有今天光亮。陈胜吴广李自成们如果没有当皇帝的妄想,就没有推翻苛政旧政权的历史事件发生;爱迪生没有电灯的妄想,怎么可能有现在的明亮;人类没有飞天的痴心,怎么可能有载人航天的出现?如果说今天中国的载人航天事业是伟大的科技进步国力展示的话,那么,敦煌壁画上的飞天人物一定属于痴心妄想。痴心妄想与伟大事业、伟大事件、历史进步完全契合的事实不是一件两件吧。当然,这种痴心不能与骄傲自大结合、不能与志大才疏联系。如果完全沉浸在想象的空间里不能自拔,把幻想当现实,那就很危险了。看不清现实的妄想,弄不好就成了狂妄。狂妄可不得了,当臣子会叛逆,做下属会造反,弄得不好就会招来横祸,这是最要不得的。

历史用客观事实来告诉我们,妄想不一定是虚妄,只是实现的时间问题。妄想可以但不能狂妄,狂妄的人没有好结果。人啊,不怕做不到,就怕想不到;人啊,不怕没想法,就怕想法太多成为空想家。

欣赏话题作文 篇6

世界上有许多美丽的事物,他们美丽的显现,也就说明了更多平凡事物的存在。或许别人会通过外表认定你是平凡或是美丽,但你心中的答案都该是美丽的唯一。

你如果长相一般,那么你可能拥有白皙的皮肤或是迷人的眼睛;假使你不太聪明,那么你可能拥有灵巧的双手或是非常好的想象力。总之,人无完人,上帝对待每个人都是公平的,关键是你如何去发现你的美丽。也许你少了珍珠,但你会拥有钻石;你可以放弃任何人,但你永远不能放弃挖掘自我。连自己都对自己没有信心,还指望谁让夜明珠在白天光彩夺目?

学会欣赏自己,不要让别人的光芒将你灼伤。在某些方面你可能只是一粒普通的石子,就不要和宝石争夺光芒。在自己薄弱的方面,不要把目标定的太高,小小的不切实际,会让自己迷失前进的方向。别人考118分,你考68分,也不要气馁,因为它比你上次的65分,也是一个小小的进步。满分永远是120分,它不是一个可以无限扩大的值,所以你只要沿着自己制定的目标走,你终究会赶上别人的。

学会欣赏自己,相信你是最特别的一个。不要在观察别人时,眼睛能发现任何一处美丽的地方,而对于自己却显得那么愚钝,将所有的优点忽略不计。对自己宽容一点,大度一点,始终相信再多一点点耐心,自己就会释放出无穷魅力。

学会欣赏自己,相信自己很重要。因为你的一举一动,牵动着许多人的心,有你的世界和没你的世界不一样。只要你有一个朋友,你就是与众不同的,你就是美好事物中的一员,至少你身上的品质感染过别人,你被别人信任过,这就够了。这就是你的魅力所在!

欣赏话题作文 篇7

今天我来到了顺宝行驾校学习。驾校的老师打开了电脑,为我们详细讲解了车的构造。原来汽车和人体一样,也有器官、骨架。比如:汽车的眼睛就是前面的大玻璃,正驾驶可以透过大玻璃来观察路况。 汽车上还有皱纹,就是后玻璃上面的黑色横线,长得就像老年人额头上的皱纹一样,它的学名叫后窗电加热丝。它的作用是车玻璃上起雾的时候,只要司机按一下前面的按钮,电加热丝就会大展身手让后面的雾散开,让司机看到后面的路况 ;我还认识了汽车的 内发动机,它是汽车的心脏 。汽车的血液当然不是红色的,如果没有血液,汽车就不工作了,你猜到了吧,汽车的的血液就是汽油 。那么汽车的手脚是什么呢?哈哈,就是轮胎啊!

紧接着,老师又为我们介绍了交通规则:禁止的字眼真多,什么禁止转弯,禁止鸣笛等等,如果违反了就会被摄像头拍到,不仅罚款还会扣分,驾照上只有12分,如果扣完了,就需要重新考驾照。听了老师的话,我决定一定要当一个遵守交通规则的司机,争取一分不被警察扣掉。在学习大马路上常见标志的过程中,老师要求我们互动,要求学员们抢答。这么多的问题全都没有难住我,我一直抢答,得了第一名呢!

开始笔试了,只有得了满分才可以开真正的汽车。所以尽管题很简单,我却非常谨慎,每题都读两遍,老师快速地阅卷后,我是满分,太棒了!

终于可以上路了,汽车脚下有三个踏板,刹车、油门和离合。头一次开车,我的心砰砰直跳,只要一踩油门,汽车就会嗖地一下窜出去,一股风迎面扑来,我感受到了速度的快乐,开车的感觉真是爽快!可是我也遇到了状况,虽然路不长,但是一路上红灯不断,走走停停。城里的转弯也很多,我一紧张还差点撞到旁边的墙上,哎呀!额头出汗了,差点就闯祸了。第一次开车真是跌跌撞撞,看来开车真不能太放松,还是小心点的好。

开车游了一圈后,老师带我们回到了驾校,她高兴地告诉我们考试合格了。她为我们照了照片,卡片机响了一阵,驾照做好了,上面还有我的名字,年龄呢。考取了驾照,我感到很自豪!以后再来到这个城市我就可以直接取车上路了!

同学们,你们想知道这个驾校在哪里吗?这里就是大同的I do职业体验馆,在这里我们可以像大人一样做很多的工作:厨师,电台主持人,模特,消防员——有机会,你们也来体验这些有意思的活动吧!

欣赏作文(系列六篇)


作文见证了我们的自我认知也见证了我们的成长和进步,写作是一个集思广益和分享经验的过程。写好作文是需要我们平时的积累和练习,如何撰写一篇自己满意的作文呢?如果愿意可以查看本文希望你喜欢。

欣赏作文(篇1)

欣赏的力量是神奇的,有了欣赏,即使平凡山水、野花小草,也可以悦人耳目,简单言行、淡淡情意,也能暖人心。换个角度说,欣赏本就是一种美。学会欣赏,才能使世间的景物变得多姿多彩。

冬天的代表是雪,从单方面说,雪是枯燥无味的,只会慢悠悠地从天上飘落下来,从不着急,性急的人恐怕是要发火了;而从欣赏的角度说,有人曾说它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人说她是雪姑娘,以漫妙的舞姿现身于世人面前,学会欣赏。欣赏才能发现乐趣。

春天来到时,许多鸟儿争先恐后地出来衔泥搭窝,叽叽喳喳地叫个不停,有些人认为这叫声讨人厌,继而厌烦这些鸟;可有些人却不这么认为,他们把这鸟鸣声比作人世界最优美动听的声音,赞扬鸟儿婉啭的歌喉,陶醉于抑扬动听的歌声中。

秋天的落叶铺满了地面,被人家厌烦地扫开了,有的烧了火,有的扔了;自古至今,也有许多人赞扬过落花落叶。著名诗人龚自珍说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句话表现了诗人对落花落叶默默无闻、无私奉献精神的赞叹。用欣赏的眼光看平常的食物也会有不同的收获。

说到这里却漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他们都是经过欣赏的眼光才更加不同寻常。由此可见,欣赏就是换一个角度思考问题,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣赏能够激励一个人奋发图强的志气,使人世间更暖。

欣赏作文(篇2)

“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的双眼。”这句话出自于罗丹大师之口。每个人都是别人眼中的一道亮丽的风景线,只有互相欣赏,才会充实你的人生。

曾有一位青年流浪到巴黎,希望可以谋一份差事。苦经考官接二连三地问青年的优点有什么,青年都摇摇头,并表明自己一无所有,什么也不会。这时考官让青年留下自己的姓名和住址,青年一笔一画地把自己的姓名和住址写了下来,考官夸赞他:“年轻人,你字写得真好。”“写字也是优点?”青年疑惑地看向考官,又在考官的眼神中得到肯定。后来,青年一举成为了法国18世纪著名作家――大仲马。

欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜;欣赏不仅要注重别人的外表,还要注重别人的内心;欣赏不但注重他的才干,还要注重别人的潜能。

有一天,一名老人正在拉着二胡乞讨钱。公园里的大人、小孩、老人都沉醉于音乐之中,有人听出了是什么音乐,便一起哼了起来。突然,一个青年怒气冲冲地叫,“这拉的什么破东西!这么难听!”一位老人走到面前,对他说:“人家拉得即使不好听,也应通过音乐的=欣赏人的本质;欣赏的不仅是音乐的美妙,更重要是欣赏人的内心!”老人一席话点中了在场所有人的心,人们纷纷弯下腰,向拉二胡的老人的破碗中投下了一点心意……

每个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间互相欣赏,世界才能充满爱。

欣赏作文(篇3)

你见过江南的秋天吗?

我见过无数个江南秋天的清晨,雾是主角,常有乳白色的雾霭。

你看:那铺天盖地的浓雾,笼盖四野,迟迟不肯散去,使一切都变得若隐若现,虚无缥缈。

雾,一旦不很浓不很多时。则如仙女轻柔的白纱巾,漂浮在原野、田间。我曾多次走出三楼的斗室,走到漂浮着“白纱巾”的地方,准备张开双臂拥抱她。雾呢?很调皮,老是和我捉迷藏,躲躲闪闪。

若置身浓雾之中,鼻孔、头脑、身躯、心灵完全被雾给裹住,真让你“云里雾里”。这时,你即使在十分熟悉的地方,也不敢轻举妄动,否则,你将迷失方向,去不了你要去的地方。这时,常常感慨:不知是我去拥抱雾呢,还是雾在拥抱我、逗耍我。

身为主角的雾,若是演唱累了,常把这“主角”的头衔、责任,让给太阳。太阳呢,也当仁不让,冲破地面,冲破雾霭,用它的万丈光芒,染红了东边的天际。她退去了雾创造的一切神秘,还你一个实实在在、充满丰收气息的秋天。

我们江南,于秋天开放的花,仍然很多。不像北方,一到秋天,就难觅花的踪影。南方秋天里,花期最长的要算菊花。我爱菊花,我爱她特立独行的品质;爱她傲霜斗雪的精神;爱她无意争春的性格;我爱她不择土地的贫瘠与肥沃、地势的高低;我爱她那种独特的清香……我想拥抱她,但又怕伤害她。于是,在我家的房前屋后,栽上它,把她请到我窗台的花盆里,时时与我相伴。我习惯看天。

看天,看秋天,看江南瑰丽的秋:天高云淡,稻浪翻滚,“棉波”微漾,瓜果飘香,风霜高洁,丛林尽染……

我欣赏的江南的秋天,一点也不比他们欣赏到的逊色。只有习惯静心宁思的人,才能真正欣赏江南的秋。

欣赏作文(篇4)

大自然是生命的摇篮,哺着无限的生灵,让她们生机盎然,绚丽多彩。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

春天是百花盛开、万物生辉的季节,春是阳光明媚、生机勃勃。我爱这欣欣向荣的春天,更爱这如诗如画的春景。

春的第一束光线报道黎明,碧空中飘浮着朵朵白云,在和煦的微风中翩翩起舞,打破了天空的宁静。伶俐可爱的小燕子再也按捺不住,在欢快地唱着歌。

夏天的炎热,蝉在树上知了,知了……地叫着,像在述说一个古老的故事,一棵棵向日葵将在阳光下茁壮成长。

夏天的雨,天空象一层薄薄的纱巾笼罩着,一切都不清楚,雨水顺着斜坡汇成小溪,流进下水道里,发出“叮咚”“叮咚”的声音,好象在演奏美妙动听的歌。我爱夏天的火热更爱夏天的雨水。

秋天的雨夜,深沉沉的夜,漆黑的天空像块幕布沉重地覆盖着大地,我辗转不能寐,窗外,一道闪电划破了漆黑,深沉的雷声如同大炮轰鸣,使人恐惧,一道闪电,一声清脆的霹雳,接着下起了瓢沷大雨,宛如天神听到了信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。

雨水带着凉意,从朦胧的天空中,从浮云的云层中,从轻轻的秋风中飘然而下,像一位温柔美丽的少女笑着向你飘过来,轻轻地抚摩你的脸,是那么的清凉舒适、快活。看到这雨的情景,你感到了吗?

在雪花纷飞的冬日,那漫天飞舞的雪花,如棉花,如柳絮一般的雪像芦花一般的雪,像蒲公英带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞,飘悠悠地落下来。雪花像烟一样轻,像银一样白,像玉一样润,亲吻着久别的大地,大地穿上了婚纱,真美丽。雪花像蝴蝶一样调皮,一会落在屋顶上,一会落在树枝上,还不时地撞在行人的脸上,雪呀,你来悄悄,去得匆匆,带来了美丽生动的世界和一个轻松快乐的心情。

美丽的.大自然!它江山似锦,风景如画,请欣赏大自然,那整体无一伦比的和谐的美吧!

欣赏作文(篇5)

欣赏,需要用心体会,用心参悟;欣赏,需要用心发现,用心探寻。

欣赏是一位摄影师,用细微的镜头捕捉不一样的世界,用美丽的相片定格美好的瞬间。

漫漫人生,路长,景绵延。匆匆而行,遗忘了路边的美景,空白了记忆的相册,回首间,重游曾停驻过的景色,寥寥无几,丢失了几分意趣;走走停停,拾缀起路边散落的斑驳树影,抬眸一瞥,风雨中的景象成为记忆集锦,无论美好与否,至少充实过空白的记忆。

人生一路,美景一路,总不能单调的一味追逐人生的理想。偶尔在休憩时看看自然美景、乡土韵味;听听鸟语婉转,水声潺潺;闻闻花的芬芳,草的清香;感受亲情的珍贵,友情的魅力……学会调回追逐理想的目光,学会调节高瞻远瞩的焦距,着眼于身边的景与物,欣赏离自己最近的风景,便会发现收获颇多。有些东西近却未必了解,即使了解也未必读懂了它的美,用心体会,用心参悟,才能在平凡中找到不平凡的意境。

人生,要学会欣赏。当我们学会欣赏的时候,秋天的落叶不再被看做是一种凄凉,而是硕果丰收的喜悦;冬天的狂风不再被看做是一种寒冷,而是春天即将到来的呼唤。学会欣赏,欣赏人生路上的风景,感受煦日和风中的安宁,让时间的长笔挥下五彩缤纷的人生!

欣赏是一位艺术家,用细腻的神思开拓创新的道路,用别具一格的艺术品展现出独特的魅力。

人生太长,不能总孤身前行,结伴而行,也是人生路上的一道靓丽的风景线。在与友同行的路上,尽可能散发出自身的人格魅力,吸引更多益友,互相学习,共同进步。

人无完人,不可能没有缺点,正如玉一般,总会有那么些瑕疵,只有经过精心打磨雕琢,才能成为让人叹为观止的佳作。在坎坷泥泞的路上,学会以欣赏的眼光看他人,会发现人人都有闪光点,人人都有过人之处。学会欣赏他人的优点,取他人之长补己之短,不断完善自己,不断提高能力,才能在困苦顿挫中渐行渐远。

人最大的敌人是自己,要攻克难关,最应先过自己。学会欣赏自己,找寻自己身上的优点,正确认识自己,破除“自卑”“怯弱”等障碍,无论是风雨兼程还是风和日丽,也一定会闯出自己的一片天地!

学会欣赏,欣赏他人,自我欣赏,让时间的灵巧之手雕琢出世间珍贵的艺术品。

没有不美的风景,没有不美的人生。正如培根所说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

学会欣赏,因为欣赏是心灵与心灵的对话,是思想与思想的交流,是情感与情感的沟通,是精神与精神的互动。学会欣赏,因为欣赏是真的体验,善的感悟,美的追求。学会欣赏,以一种积极健康的态度对待生活;学会欣赏,欣赏出绚烂人生。

欣赏作文(篇6)

人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。

花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时,我们就能欣赏到大自然的至善至美,也许会忘却尘世间的烦扰。

生活中,人们更需要彼此的'欣赏。欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而,欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才能会被人欣赏。

欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙视。

欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。

人不能天生完美,但可以追求完美,学会欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!

欣赏优秀作文


写作是展现个人魅力的一个好方法,作文有助于我们表达能力的提升。掌握“观察”这把开门的金钥匙,就能打开作文的“铁门”,你还不知道怎样写出一篇好作文?我们非常荣幸为您提供这样一份“欣赏优秀作文”,感谢您的阅读!

欣赏优秀作文 篇1

清风,穿过花香,掠过竹林,踪影飘飘渺渺,岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。春天,总是令人期待,令人着迷。但它却不知人意,总是很快就过去。春天,总是让人喜欢,否则,白居易也不会写出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”的千古名句。

春雨缤纷翩翩而下,如御风群舞,绿波荡漾。唤醒了一切生物。小草长出嫩芽,花朵盛开,树木又透出了一些绿意……万物都苏醒了,组成了这春之美景,包括田园之美景,池塘之美景,乡村之美景……无论哪一美景都是赏心悦目的美。

春天来了,乡村里又展现出新一轮绿意。翠绿的大树,清澈的小河,还有大片大片的绿草地,天空格外蓝,太阳很耀眼,小鸟在树上吟唱着悦耳的歌声,小花在绿叶的衬托下显得很艳丽。美丽的纯净,多么令人着迷啊!在绿草地时不时得会出现小孩在顽皮的踢足球,大柳树下有老人在唠家常。乡村的小路间无不散发着大自然的美。

大自然是神奇的,它创造了许多美景。

北方与南方同时下雪,却会有不一样的景色。济南冬天最妙的是下点小雪,看吧,山上的矮松越发地青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边,山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害羞了,微微露出点粉色。而北方下雪时候都会夹着大风,风吹得让人直发抖。但这也是北方雪的奇特,北方,南方雪的美都归功于大自然。

我真想有双翅膀,他带我飞越。阅过“明月松间照,清泉石上流。”的孤独景色;阅过“大江东去,浪淘尽”的磅礴气势;阅过“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的美丽优雅情趣……

欣赏优秀作文 篇2

想为行之先。话是这么说的,如果所有的想法变成行动,还是有些可怕,那不知道要有多少混乱多少纷繁。于是知道,想的,并不完全适合天地规律、公序良俗;思想里酝酿的东西,并不能够完全成为现实。

瞎想

所以瞎想的多。瞎想,没有目的,没有原由,不需要道理。要不古来就有“天马行空”。今人看古人,想不佩服也不行,因为他们把该说的话都说得差不多了。当然不能再不说话,要推陈出新,要温故知新。古有“日日新”,现在就说要与时俱进――还是老祖宗的话,不过,时势不同了,说在不同地方,也算是新的吧。跟上时代步伐,抖搂进取精神,开拓进取,等等,古人不那么啰嗦,简洁而精辟,现在不得不多说些,解释清楚些。因为现代人装聋作哑的比较多,理解问题中钻牛角尖的比较多,说话办事如果不能严密逻辑,可能会有很大漏洞。要知道,如今的人,钻研、刻苦的精神没有多少了,钻空子找漏洞的水平却是与日俱增。

既然天马在空中随意走,也就自由得够呛。想想什么、想怎么想、想多久都没关系。思想这东西,盛在大脑里,只有自己知道。想的可能与自己一点关系没有,想的也可能是曾经的往事,想得可能是美好可能是悲伤、远朋或者近友――好在,这些想,全然不干别人的事、不会扰乱社会治安、不会捣乱工作秩序,也不会让想像的对象知道。想吧,尽情地想,把积郁于心的想法全想完了,从开始的“怎么回事”到最后的“原来是这么回事”,便可以暂时不再去想。这就叫相通了。这时候可能就能入眠了。

相通了好。怕是怕想不通。比如关于气功大师的故事,横过来竖过去都想不明白,为什么他能这么神而别人无法实现,为什么过一段时间就出一个大神而被揭穿;更主要是为什么那么些官僚明星们那么相信“大师”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺诈的事情,那些个捧神的名人们却不知道,太不可思议了。这一点我到是极自信的,这些人,一定会跟他们心中的神“风光死”,一块儿从神坛上摔下来的。

纯属瞎想,这跟我有什么关系?!

妄想

妄想的话,还不如说是痴想。老话不是讲“痴心妄想”吗!因为痴心,所以妄想。过去以为这是极其贬意的意思,现在盘算一下,也算不得褒贬。现实里得不到的东西,连想都不让想一下,连天马在空中的跑动都想局限苛责,是不是太残酷过分了。一般说,出现痴心的人是社会底层,是绝大多数占有社会财极少的人。既然得不到锦衣玉食、美人娇妻、跑车洋房,那就用想象来弥补一下,无可厚非。当然妄想是需要节制的,那就是一定要明白这只是作梦而不能当真,更不能用想象里的海市蜃楼替代生活真实里的脚踏实地。“痴心妄想”的下一句是“白日做梦”。梦是可以做的,但大白天做梦,耽误了勤劳致富是一方面,搞成梦游那可就真麻烦了。梦想不是不能变成现实,其变化的基本条件就是要有远大的目标、付出辛苦的汗水。心动如果没有行动,一切都是一句话:“外甥打灯笼――照舅(照旧)”!

痴心妄想是说思想脱离实际,没有条件实现的愿望你非得想象。但我觉得,人确实需要这种痴心妄想的。要套用一句话的话,那就是,人类没有妄想,那有今天光亮。陈胜吴广李自成们如果没有当皇帝的妄想,就没有推翻苛政旧政权的历史事件发生;爱迪生没有电灯的妄想,怎么可能有现在的明亮;人类没有飞天的痴心,怎么可能有载人航天的出现?如果说今天中国的载人航天事业是伟大的科技进步国力展示的话,那么,敦煌壁画上的飞天人物一定属于痴心妄想。痴心妄想与伟大事业、伟大事件、历史进步完全契合的事实不是一件两件吧。当然,这种痴心不能与骄傲自大结合、不能与志大才疏联系。如果完全沉浸在想象的空间里不能自拔,把幻想当现实,那就很危险了。看不清现实的妄想,弄不好就成了狂妄。狂妄可不得了,当臣子会叛逆,做下属会造反,弄得不好就会招来横祸,这是最要不得的。

历史用客观事实来告诉我们,妄想不一定是虚妄,只是实现的时间问题。妄想可以但不能狂妄,狂妄的人没有好结果。人啊,不怕做不到,就怕想不到;人啊,不怕没想法,就怕想法太多成为空想家。

理想

理想是最符合教育规范的目标,也是最符合自身条件的方向。听从召唤,围绕目标,想所能想,做所能做。人不能没有理想,人不能完全脱离现实瞎想妄想。

确定理想无不与本人所处的环境、自身的能力水平相关。大人物有大人物的理想,有钱人有有钱人的目标,小人物自然也有自己的方向。据说某地“叫花村”乞讨者出去的目标就是,下一年回家过年的时候,能要到修几间房子的钱。好多外出打工的农民工的目标也很简单,他们想着把结婚养孩子的钱准备好,不再为孩子上学缴费发愁。我的阶段性理想当然更简单了:做民工的时候就是吃饱饭;工作后想着能进步,受到领导表扬提拔;现在则是全家健康,人人平安。再具体一点,迫切愿望是儿子尽快找个好媳妇。

看出来了吧,理想的最大特点就是量体裁衣,看菜下饭。理想是理性地想,所以不会漫无边际。

但其实,理想是最折磨人的想象。不为别的,就为它的实在,它的实行与实现是近在眼前而且天天离不开的。比如打工者吧,如果有一天因为下雨刮风无法上工少一天的工钱,那就不得不在思想里折磨自已——担忧什么时候才能补回这一天。生活是实在的,理想是自己给自己设定的最基本的生活目标,所以实现理想的压力也就极其真实紧迫。

一个真有理想的人,一定是个负责的人、一个守诺诚信的人。这样的人,生活的脚步一定是沉重的,因为生活的负重,必定让他的每一步都踏踏实实。

经常在夜半三更折磨我们失眠的想法,多与理想有关,多是一些急迫的生存生活的现实问题。就是恋爱婚姻,也是处在一定年龄阶段男女的最基本生存问题。

梦想

梦想事实上与瞎想妄想有相通之处。比如关于飞天的事情,官方语言里就是那是最早的“中国梦”,现在是圆了梦――要不载人航天发射场的航天员公寓就命名为“圆梦园”呢。当然,我说的相通,主要还是说梦想也有“天马行空”,不受羁绊拘束、没有规定限制的意思。那么,梦想就是瞎想妄想吗?到不尽然,梦想还是有其自身特点的。

梦想的最大特点,就是说梦的那句话里体现的――日有所思,夜有所梦――是日思夜想、极度盼望之事,是需要尽快实现的美好愿望。它不等于理想,因为梦想毕竟带一点梦幻色彩:它是美丽的.、对人类社会大众和个人都有好处的,但又不是那么容易实现的。这个梦可以“天马行空”,是说我们可以有各种关于美好的想法,这一点上它与理想相近;这个梦不是完全虚幻的,而是建立在我们生活的这个地球上,存在于我们的生活里,经过不懈奋斗一定可能实现。

梦想,当然其主题是梦里依稀的想法,所以梦里的荒诞也免不了。比如我时而在梦里跟离世的父母对话,时而跑回故乡看到家乡的风景――我没有气功大师的能量,肉身睡在床上精神意念还能翻山越岭干别的,我纯粹是梦――这确实是积累的情感所致;当然还有些其他梦,耻与见光乱七八糟的东西也是有的,醒来回味,确实想不明白为什么会有这样的梦,如果要找根据,估计是压抑在心底的动物性的表现吧。人从根本上还是动物,这一点还是明白认识的好。

梦想自然不是当前提倡的“中国梦”。中国梦,说白了不能算到梦想里来,它只是用一个梦的比喻作为号召,让人们共同努力实现的美好愿景。我的梦想,也不能套用成“XX梦”。因为我的梦想,仅仅是我梦里胡思乱想罢了,有些是美好的,有些还是不能说出来的,大量的早就随着梦醒烟消云散了的。

要说我有一个梦想的话,那就还是理想中的那两句吧,原亲人健康,朋友平安!

欣赏优秀作文 篇3

什么是赏识呢?那当然是从不同角度看待事物。学会赏识,你会发现人间多了友善;多了帮助;多了感恩;多了包收留。少了冷漠;少了怀疑;少了凶恶;少了鄙视。赏识改变一切。就像陶渊明赏识荷花,赏识荷花——出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这种品质,陶渊明恬澹名利,才能写出:“采菊东篱下,悠然见南山。”改变了陶渊明对待糊口的立场。

赏识赢得尊重。一个赏识他人的人,就能得到他人的尊重。千里马假如没有伯乐去赏识,去发现,就只能和普通马一样,才有了“且欲与常马等不可得,安求其能千里也?”“金无足赤,人无完人。”学会赏识对手,每个人对手都值得我们去赏识的地方。

赏识是一种永不贬值的财富。去学会赏识,赏识他人,赏识自己,不要吝啬你的掌声,激昂大方给予吧!真的,也许你的赏识足以去温馨整个世界。是认为有了“赏识”这一词,糊口就会变得丰硕多彩,并且能在人生这条披荆斩棘的道路上坚强地走下去。学会赏识,它会让你的生命与众不同从而去品味酸甜苦辣得的锦绣人生。糊口没有赏识就会没有锦绣,没有。

赏识作品。不懂赏识的人,就即是是一个盲人,看不见道路,辨不清方向。就如跳舞,在一个懂赏识的人眼里,那是灵动的跟着音乐的起浮,舞蹈的节奏时快时慢,而不懂赏识的人眼里那是娱乐,观看了使人放松心情。这时赏识就由为重要。

学会赏识,赏识糊口中的种种乐趣,不要“身在福中不知福”“满足常乐”赏识糊口中的种种事物拥有一个不一样的人生。

欣赏优秀作文 篇4

落叶飘零,总有人认为平淡无奇;满园春色,总有人认为不值得欣赏;但花开花落,终有人为此伤心;好友离去,终有人认为不再相遇。其实,换一种角度思考,换一种角度欣赏,何尝不可?

有人说,人生的道路,拥有的最多的,应当是沿途被人欣赏的目光。仅仅是被人欣赏,未免太过于单调。在人生旅途中,我们是可以分出三分之一的时间来鼓励、欣赏自己的,是可以分出四分之三的时间去赞赏别人的,多出来的十二分之一,就是我们多出来的一份爱。要学会欣赏他人。“人不知而不愠,不亦君于乎?”这句话已在我们的生活中变得熟悉。别人不了解我,但我却可以以欣赏的眼光来对待别人,即使他把这些话当成耳旁风,也不必太在意,因为,毕竟你已发现他的优点,毕竟你没有吝啬那几句赞赏的话语,毕竟,你开始以一种赏识的眼光来对待他人,不是吗?记得一次在报纸上看到过这个故事:一对兄妹天天针锋相对,频繁吵架。一天,妹妹看见哥哥正折千纸鹤,就顺手拿了一只玩,哥哥破天荒问了一句:“喜欢吗?跟你衣服很配,别上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹间的隔膜。可见,赏识的眼光是多么温暖,多么明亮。

要学会欣赏四季中别样的风景。有人曾认为:“四季是化了妆的恶魔。春天太冷,风也大;夏天太热,风太熏人??”其实,四季就像是一个小精灵,在我们身边围绕。春披着一身翠衣,夏有火焰般的热情,秋有枫一般的灿烂,冬有雪花般的纯洁。这些诗一般的语言,刻在心上时,往往成为一道亮丽的风景线。其实,有时我们的眼睛,并不是真的看不见别人的优点,在心底、在深处,只是心情蒙蔽了我们的眼睛。

要学会欣赏,便要学会了享受!要学会欣赏,便要学会了快乐!

欣赏优秀作文 篇5

“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈……”每当我听到这首歌后都会思考,外面的世界到底是怎样的呢?我如同关在笼中的鸟儿,对外面世界的景物充满无限的好奇心;对外面世界的繁华热闹期待不已。我渴望外面的世界,更加渴望外面世界的生活。每当面对着枯乏无味的书本,描绘着精妙绝伦的山景图,描绘的绘声绘色、活灵活现的景色,仿佛我早已沉浸在其中,感受自然风光。但井底之蛙的我,早已把外面世界美好遮掩在深谷里,重峦叠嶂的山峰紧紧将我锁扣在大山之中,造就了只活在幻想世界的我。于是,带着心中那份好奇,清晨我拖着行李走出了家门,想要一探究竟,看看外面的世界到底是什么样子的。我不断地向前走,向前走,不知不觉中,我来到了一个我从没有来过的公园。这好像是我所见过的最美丽的公园了。咦?这不是小说中的落花树吗?风一吹,满树的花轻轻摇摆,像是仙女遗落的一方纱衣在风中摇摆。花瓣上带有晶莹的露珠,好像透明的白水晶。枝头上鸟儿在叽叽喳喳的嬉闹,好像和我一样在欣赏着大地的美景。我轻轻地吮吸了一口气,这里的空气好新鲜呀!周围的雾气散发出一种无法形容但又沁人心脾的味道,让人好想多呼吸几次。周围的一切都那么美,好像仙境里一样。哦,原来外面的世界是美丽的!我继续向前走,忽然,我来到了空旷的田野中。咦?周围怎么没有人?我环视四周,周围都是一些农作物向远方望去,好像怎么也望不到头。田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立着。瑟瑟金风吹来,望无际的稻田像大海泛起了波涛,沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。我向天空望去,开阔的天空在此时此刻好像也显现出一种淡淡的忧伤。我孤身一人站在那里。微风轻轻掠过我的头发,掀起我的裙角。哦,外面的世界是忧伤的!我不着怎么就被带到了另一个地方。等我反应过来后发现,这是一个僻静的小院子,好像人们都出去了。“叽叽叽叽”树上的两只麻雀吸引了我的目光。一只看上去好像是妈妈,另一只好像是刚出壳的小鸟。它的羽毛好像还未舒展开,浑身上下都湿湿的,尾巴上三根带褐色斑点的羽毛,像片花瓣,颜色虽不鲜艳,样子却很好看。妈妈嘴里他叼着一只小虫,放到小麻雀的嘴边,小麻雀刚要用嘴叼住,它却突然缩了回来。小麻雀叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:“妈妈,我饿,我要吃虫子!”只见大麻雀用嘴啄了啄,小麻雀的头,好像在说:“孩子,美味的果实是靠辛勤的劳动换来的,要想吃虫子,必须自己去觅食。”小麻雀若有所思的点了点头,自己去找虫子了。哦,原来外面的世界是艰辛的!经过这一番探索,我明白了。外面的世界是美丽、忧伤、艰辛,总的来说,外面的世界是丰富多彩的。但只有来到“外面的世界”,才能发现这美好的一切。船儿只有挣脱了缆绳的约束,才会有浩瀚的大海上扬帆千里的豪放,才会有惊涛骇浪中披风眺望的洒脱。蝶儿只有冲破了茧的束缚,才会在柔光中翩跹飞舞,舞出生命的辉煌,舞出生命的真谛。不要总活在自己的世界里,抬眼望望,外面的世界是多么丰富多彩呀,要勇于探索,勇敢追寻!“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈……”这首歌仍萦绕在耳边,但自己早已明白了生活的真谛。

欣赏优秀作文 篇6

走出屋子,才能呼吸到新鲜的空气;走出大山,才能看到更广阔的世界。

容纳我们的天地毕竟很是狭小,不走出去,无疑是在悄悄筑起了束缚自己的围墙。

走出平静的日子,才能澎湃起激情;走出习惯了的生活,才能捕捉到鲜活的生机。

我们常常不自觉地被安稳的时空所麻痹,不走出去,无疑是亲手给自己的手脚勒上了一个套子。

走出令人陶醉的花园,才明白凄凉的地方更需要播撒绿意;走出欣喜万分的成功,才知道更多的陌生原来是令人心动的诱惑。

我们不免被满足所说服而空得懒惰,不走出去,那我们其实是在用曾经来之不易的资本为自己打造了一具只会享受的温柔之床。

走出漫漫长夜,才能拥抱灿烂的阳光;走出险恶的沼泽,才能快步迎接远方的呼唤。

我们有时被磨难和困惑板着面孔阻挡,不走出去,那我们的日子会更苦并且毫无亮色

既然江河东去,时光流逝,我们的脚步就不能停下,也不能原地打转。

所谓走出去,就是告别满意,摒弃满足,向不可知的方向追寻,向不好攀的高度挺进。所谓走出去,就是摆脱已成教条的模式,就是冲破已在萎缩的领地。

或许我们走不出自己的小屋。但我们的目光应该穿透陈腐的隔膜而有见识;或许我们走不出自己的家乡,但我们的心胸应该如头顶的蓝天跨越山河阻隔而有境界;或许我们走不出这片土地的种种局限,但我们的头脑应该自觉地挑战僵化的侵蚀而保持最大限度的超越。

脚步走不出去,放飞了年轻的梦想也美丽;走不出一道风景,跌倒爬起也有不俗的收获;没有走出撼人的传奇,走出感人的小故事也会隽永。

走出去,不让感情沉睡,不让思想灰暗,不让心灵死寂。生命在行走中才有高度。

只是,不要等到没有立足之地时才想着往出走,毫无准备的乱撞其实还是没有走出鲁莽冲动的自戕。

也不要等到走不动之时才想走,丧失了所有的实力其实也就丧失了所有的良机。

如果我们身陷戈壁,走出去,应该寻找绿洲;如果我们身处绿洲,走出去,应该见见大海;如果我们身落大海,走出去,应该到达彼岸;当然,上了彼岸就成了此岸。

人生就是这样不断地走着并且走出去。

欣赏优秀作文 篇7

我是一只小小小小鸟,想飞想飞却怎么也飞不高喜欢鸟,喜欢她的小巧玲珑,喜欢她银铃嗓音,喜欢她的自由安闲,喜欢她勇于搏击天空的无畏。

在我眼里,唯独小鸟才是生成的歌唱家,她用那动听的嗓音给人以美的享受;她仍是生成的跳舞家、美术家,在蓝天,大海的舞台上淋漓尽致地表现柔美的身姿,在天际描绘出一作别样绚丽的风景线。

鸟儿固然小,但心中也有梦想!为了能够在碧海蓝天上飞翔,她们用那小小的翅膀扇动青春梦想。为了一个梦想,她们能够训练上成千上万次,一往无前,永不言弃。

在成就梦想的道路上,可能会有电闪雷鸣,风吹雨打,但她们依旧勇敢无畏。站在高山上,放眼一望,高山、大海,何处收留纳一只小小鸟,有了梦想,就应努力追寻,有了难题,就应勇于拼搏,哪怕自己再弱小,也要为心中的梦想,千百次的腾飞。

勇敢,无畏,坚持,努力,这些信念支撑着她,终于皇天不负有心人。她飞了起来,此时心中多么的激动,她用力地搏击着天空,好像就连天地也被她那坚持不懈,一往无前的精神深深地征服了。欢快地飞着、高兴地叫着,好像世界也在为她喝彩,享受着成功的喜悦。

小鸟虽小却懂得追寻自己大大的梦想,哪怕这个梦想再大,自己再小,她也坚持不懈,一往无前,无畏的搏击天空!

欣赏优秀作文 篇8

姚佳妮:

她在学习方面认真刻苦,上课经常看见她举手发言,学习成绩非常稳定,追求上进。在纪律方面,她也做到了严格遵守校纪校规,从不犯错。

林婷婷:

平时关心同学,乐于助人,而且在漫画方面非常有天赋,她画的卡通人物经常受到同学们的称赞。

孙倩雯:

她身为劳动委员,放学后的值日,她总能安排到位,和值日生一起在15分钟之内就能将教室打扫干净。作为一名值日班长,她也能够有条理得管理好班级纪律。

魏荣成:

他是一个很有责任心的人,每次布置班级的板报时,总是一丝不苟的,尤其注意板报当中的一些小细节,每一期的板报都是整洁又漂亮,经常受到同学们的称赞。

陈智杰:

他做事情认真,踏实,每周他都会非常准时地发水果给班级当中的每一位同学。在每个月,他都会向同学们收取相应的餐费,利用一整天的时间将所有的钱一张一张地整理好以后再汇总到老师处。

欣赏优秀作文 篇9

运动有很多种,有跑步,篮球,跳绳等。我个人最喜欢篮球,它带给我很多,很多精神上的鼓励。跑步也是我运动的第二选择,它可以促进我跟朋友之间的友谊,很喜欢慢跑时有人陪在身边。正因为爱好运动,我变得开朗了,也变得开放了。所以我很欣赏运动的自己。

这是在上个月发生的一件事,我去家附近的篮球场打球,那个篮球场依旧是那么熟悉,那片水泥地虽然磨鞋,可我依然习惯了去那里打球。在那打球,有一种说不出来的畅快。当我们比赛打的正火热的时候,意外发生了。对手在上三步篮的时候,我飞身大帽他,可是在落地的那一刹那,我没站稳,就摔了一跤,拿手撑地。那一刻,我感觉自己的手腕崴了一下,我只能无奈下场。

在场下待了一会儿的我,看到我方落后耐不住心中对胜利的饥渴,对打球有无尽欲望的我强烈要求继续上。他们队友们对我也很无奈,只能让我继续上场,刚上场时,我的手还是很疼,于是我忍着疼痛,咬牙坚持到了赛点,最后我一记三分拿下了比赛的胜利。

这时,场下被我换下来的人惊讶于我的表现,为我响起了掌声。照应了被换下这个情节。现在,我也很欣赏在这场比赛中不认输的我,坚持的我,不惧疼痛的我。

暑假的一个晚上,我约朋友跑步,因为没有那种正规的操场,我们就去附近的一个小区,在小区里面晚跑。我和两个朋友一起,戴着耳机,放着运动的歌,一起慢跑。绕着小区跑圈,在跑步的过程中,有人跑不动的时候,我们就等着他,等他恢复体力一会儿之后再继续。跑完之后,虽然大汗淋漓,但我们却并没有觉得很累,因为友谊的力量很强大。我更欣赏在这跑步过程中不放弃朋友,有团结精神的我。

运动,不仅使我身体健康,在运动中这些美好品质的出现,使我很欣赏运动中的自己!

欣赏议论文作文


学生时代的你应该对作文很是熟悉吧,经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。好的作文都是经过反复推敲和修改的,动笔之前我们需要做哪些准备呢?小编特别为你收集的“欣赏议论文作文”,或许你能从中找到需要的内容。

欣赏议论文作文(篇1)

占有不可取,领悟才是真

人们看似拥有许多东西,却从未靠着他们来真正丰富过心灵。无论是一本被买下后又抛之脑后的书,还是收藏了却不再多看的诗歌,人们潜意识里想去体会它,却因种种原因逐渐遗忘。我认为这并不是一个很好的现象,我们不应只是去占有东西,而是应去吸收,使其与自己融为一体。

现代社会经济飞速发展,人们早已不是上世纪一贫如洗、家徒四壁的状态。琳琅满目的商品,不断增长的物欲,或许还有心中一些说不清的购物购买消费欲望,人们所占有的东西越来越多,或是生活用品或是书本等精神层面的东西。但也同样是这个浮躁功利的社会风气,人们总是忙忙碌碌,没有过多的时间精力来接受更多的有益的信息—即使有也大多消耗在游戏或是一些无意义的事上。久而久之,占有的东西除了必要品,其余的不可避免的被“束而藏之”了。

很多时候人们往往意识到了自己应该做什么,但因各种心理而未能去做,久而久之便形成惯性思维,只知占有不知去感悟它。很多时候在看到了许多有意义的东西时,人们明确的知道自己应该去学习、了解,因而才会去购买、收藏、占有,然而或许是内心产生的拖延、懒惰、劳累情绪,人们忘了一开始的初衷,甚至给自己寻找到了“我以后一定会看的借口后”就心安理得的将其抛之脑后。而这种思维一旦产生,之后的每一次都很可能因为同样的原因而产生同样的结果。长此以往,人们的心灵精神不仅没有提升,反而更加堕落。

这种普遍产生的现象可能会带动整个社会的风气向不良发展。当每一个人都是如此,那么对社会有益的东西将会出现的更少,甚至彻底消失。每个人看似拥有许多,实则心灵空虚,没有精神支柱,终将走向崩溃。当这样的人人数不断上升,社会也将出现巨大的问题,影响我们每一个人,最终形成恶性循环。

因此此时的我们更要醒悟过来,意识到占有一件东西并不算我们真正获得了它。当我们只拥有它,这样东西,却不能用它来真正丰富心灵时,即使他再有益,它对我们也是毫无用处,毫无价值的。购买、收藏说到底也不过只是在自欺欺人。因此人们不必因占有的东西多而自豪,而是因以自己获益的多少去衡量它的价值。自会取舍,不要过多追求量,储存的太多反而会令人压力变大、产生退缩感。因此人们应减少无益事物的积累,对于有益事物也应及时去消化吸收,而非寻找借口来进行拖延。同时也不要太过急功近利,企图一口气就学到所有。循序渐进,在偶然间发掘,在最短的时间内去采取行动,日复一日,终将使心灵得到充实。

让我们记住,不要一味的去占有,这只不过是最简单的做法,真正去领悟、去使之与自己融为一体才是你真正拥有了它。

欣赏议论文作文(篇2)

传说太上老君的前身乃是一名贫穷的牧童,相传他为满足腹中饥饿,误食观音土,成仙后,老君不慎将腹中观音土,吐向人间,土得仙气化为忘忧草,随口而出的口水则化作了酒

时至今日,仍有不少人以杜康解忧,盼忧草忘忧。孰不知,借酒浇愁愁更愁,食草忘忧,忧益忧。况大丈夫行于天地之间,自是有仇报仇,有怨报怨,若无不破楼兰终不还的豪气而只是一腔怨气醉不休的一再回避,此非懦弱无能之辈乎?何况人生不得意之事十有八九,若皆忘之,岂非白活一世?故人活于世,不可忘忧,如若忘忧,其为大祸也。

吴越勾践,卧薪尝胆,方才得报大仇,南宋易安,不忘国耻,寻寻觅觅,终成一代词宗。更不用说“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”的幼安和“人生自古谁不死,留取丹心照汗青”的文天祥了,此等人物,古往今来,数不胜数。谁不是以忧愁为力量,化烦恼为动力的?

而项羽只因一战而败,无脸见江东父老,竟自杀以求忘忧,求解脱。李后主当敌人攻入城门之时仍在吟唱着后庭花的小调。亡国之君,何以亡国?因其忘忧,南宋秦桧,为求己利,忘国家利益,挑拨岳飞与皇上的关系,终使岳飞含恨而终。贪佞奸臣,何以误国,因其忘忧。故圣人有云:“生于忧患而死于安乐也。”

酒不能忘忧,因为总会有酒醒的一天,人们才会去找和他同根的忘忧草,而只有先定向而后能定志,定志而后能安,安而后能虑,虑而后能有所作为,定向在忧。但如若以草忘忧,则失动力丧勇气,更谈不上如何增加创造力了。

当今中国,食用忘忧之草的人早已越来越多了,如今中国的莘莘学子不知“”到底怎么会事倒也罢了,但南京大屠杀纪念日是几月几日,知者如九牛之一毛。如此这般,不由我不对中国的未来担心起来,把忧愁忘掉,把帝国主义对中国的侵略忘掉,把政府的错误忘掉,难道中国还可以经受的起第二次吗!?

忘忧忘忧忘到最后忘掉的是昔日的耻辱,忘掉的是先烈的英魂。如此哪有不亡国的道理?

非国家如此人亦如此,当一个人忘记他所有的忧愁和错误时,等待他的是错误的第二次降临。

欣赏议论文作文(篇3)

在议论文写作中,既要摆出事实论据,又要有必要的理论论据,如何正确的处理好两者的关系是文章写作成败的关键。就同学们的写作实践看,许多同学常犯的毛病是重事实论据而轻理论论据,两者没有有机的结合。反观成功之作,二者总是相辅相成的。另外,写议论文还要注意对事例进行分析,将“事”与“理”有机结合起来,而不能“以摆代论”。

有这样一个故事:宋国有个富人,由于下雨他家的墙被淋倒。他儿子和邻居的一位老者都说:不修好一定会有人来偷窃。晚上家里果然来了小偷。富人觉得他儿子很聪明,却认为老者是小偷。大概你也认同富人的说法,但若仔细一想便知不妥,亲近的感情会影响理智的认识,所以请擦亮你的理智的双眼。

听罢这则材料,我们会有这样的`疑问:倘若告诉富人将有小偷来时的人和富人没有任何亲缘关系,那么富人恐怕会怀疑他俩,因为他们都和富人没任何关系。所以说富人的判断并非是理智的,而是受到世俗情感的影响,所以说生活中我们认识事物时或多或少会受到感情的影响。

然而并非所有人都会被感情遮住理智的目光。一代清官包青天,在审理自己侄儿包勉的案子时,完全排除了个人的感情,丝毫没有受到情感的影响。用他的话说就是:公堂之上无父子。就因为此,他才被后世之人连连称颂。

19世纪伟大的物理学家牛顿,是力学系统的创始人,而在当时人们正在研究光的本性,学术界有两种说法,一种是认为光具有粒子性,它是由无数看不见的微粒组成的;而另一种是说光只具有波动性。当时两派各举出了例子和实验来证明了自己的观点。但由于牛顿支持粒子说,反对波动说,所以人们也就认为光只具有粒子性。从而使光的波动说发展很缓慢,直到20世纪初才被人们所接受。{分页}

现代著名物理学家史蒂芬·霍金,在研究黑洞问题时,曾收到他的导师的信,说黑洞是不会向外辐射能量的,劝他放弃这方面的研究,但霍金并没有被感情蒙蔽,依然坚持认为黑洞会向外辐射能量。最终他因此获得了“原子物理之父”的光荣称号。

我们的世界是一个充满情感的世界,我们在认识事物的本质和探索世界的过程中都会不同程度地受到情感的干扰,因此我们要以“举世浑浊我独清,众人皆醉而我独醒”的高尚情操来拨开情感蒙蔽的双眸,用客观的、理智的、公平的态度来认识它。

“情感”犹如眼前的一片乌云,拨开它我们会发现蓝天、绿水……

解析:任何观点都需要事实的支持,但并非任何事实都能支持某些观点。本文作者所选取的作为论据的事实相当恰切精致,像三根栋梁,成功地构建起了理论的大厦:拨开感情迷雾,把握理性光彩。这三个事例也各具特色而又相互补充,包青天以理性的头脑来评判纷繁复杂的谜案,声称“公堂之上无父子”,是古之典范,也是中国伦理血缘超越的成功范例;史蒂芬·霍金坚持自己的判断而避免老师的误导从而取得巨大成就,是今之楷模,也是外国理性光彩的闪烁,牛顿的例子则从反面论证了本文的论点,这二正一反,非常具有说服力。

欣赏议论文作文(篇4)

走上街头,你往往会为一些人的走路方式所惊叹,可是你知道自己是怎么走的吗?这其中包含着一个怎样面对人生的引人深思的问题。

——题记

那天,我照例走在回家的路上,也许是一种习惯,我走路从来是只看着地面,从不管旁边的风景,无论风景是如此如此的美丽。

我只是顺着那条小巷,走着,走着……

一个似人的身影出现在我的眼前,但我没有理睬,只是故意的躲开,继续走着,走着……

突然,我听到一种声音,一种是分清脆的声音,“铛”的一下,仿佛是富贵人家将钱币扔在一个很不起眼的杯中用来耍乐的声音。一个多年未经修建的老巷里怎会有这种声音。这促使我不经意地回头望了望,原来……

一个衣装革履的人将一枚一元的硬币丢进了那个我所谓的“似人的身影”――行乞者的杯中,同样也是“铛”的一声,和我想得竟是如此不同。

走了这么多年,竟才发现这里住了一家三口行乞的人。

此景发生后的前几分钟,我为由于自己走路从不抬头的习惯使的行乞人没有向我伸出手而感到庆幸,可是不到多长时间,我发现,同样都是天天路过小巷的人,他献出了爱心,而我只是在一味的为自己的傻傻的行径而庆幸是多么的愚蠢。

因此我曾试着走路时不看脚底下的路,而只是四处的观望风景是如此如此的美丽,然而不行的,这使我做事心不在焉,无法精力集中的去做任何事,包括当行乞者来到我眼前时,我却没有发现,我一直沉浸在迷惘中。直到有一天……

我看见一个一看就知道是一位成功的白领是如何走的。

她迈着矫健的步伐,时而低头,时而抬头时而四处环望……

我猛然醒悟,原来走路是这样的。

欣赏议论文作文(篇5)

女儿和爸爸外出在高速上,爸爸不断打电话。家人多次劝阻无效,女儿只好打电话给交警,举报父亲,此事引起很大争议,要求考生写一封信,给女儿或者爸爸或者有关部门,800字。

这个题目出来也是有争议的,即时通信时代却来考查书信写作,这也许是很多人的疑问,但可以肯定的是,这正是高考语文回归传统、贴近生活的最好体现。在当今这个微信微博流行的微时代里,我们更多人只是浅阅读和微写作,离传统文化也越来越远。是时候引起重视了。此题两点关乎传统,一是书信的形式,二是女儿举报父亲的行为,这一行为在现在看来难以理解,孰不知,早在《孟子》中便有著名的三不孝,“阿意曲从,陷亲不义,一不孝也”,根据汉代赵岐的《十三经注》的阐释可知,孩子有意的曲从大人之意,即使大人犯错了也不指正,这便是不孝的表现。由此可见,材料中女儿举报父亲违法,正是古人所提倡的孝道的表现。

写信并不是聊天,也是需要围绕一个主题展开的,因此,作文的基本功还是很重要的,需把你的观点用书信的形式表达出来。围绕什么主题,这就好比作文的.立意。

题目提示可以给违章当事人、女儿、警察三个对象任选一个写信。这就至少有三个角度可以去展开思考,确定写信的主题了。最好写的当属给女儿写信,对这种超乎寻常的另类的孝举表达敬意。

女儿举报父亲的这种“大义灭亲”的行为,恰恰体现了对社会对他人的高度责任感,也是对父亲的负责任的一种体现。

欣赏议论文作文(篇6)

推开孤城万里,不见春风吹度盛世几千载;听凭朔风卷尘,唯见泱泱中华风雨安如山。回看华夏历史五千年,有一种特殊的基因,支撑着中华民族屹立于全球,人称中国精神;顾望近代中华崛起的历程,有一种坚韧的血脉,支持着中华民族绽放于世界,世言大国担当。正如陀斯妥耶夫斯基说的,“真正伟大的民族一定要扮演独一无二的角色。”疫情下的中国,也展现了真正的担当和实力,故今日想谈:当今世界大国之担当,当数我泱泱华夏。

大国之担当,在于坦荡磊落,高调负责。人类命运休戚相关,本为一个共同体,若一个国家实力强大后却只思独善其身,便是失去了泱泱大国的担当。一带一路政策不可谓不高调,阳关古道的驼铃声也因此穿越千年重新回荡欧亚大陆;援建非洲不可谓不高调,中国铁路也因此在第三世界国家铺设千里,纵横连通;抗疫援助不可谓不高调,“山川异域,风月同天”的诗篇也因此传遍这蓝色星球的每个角落。我们不会如某些国家一样,任领导人在社交媒体大放厥词却在该兑现承诺时低调隐身,因为说到行事,中华民族从来坦荡磊落,高调负责,这是每一个中国人深入骨髓的力量和尊严。

大国之担当,在于海纳百川,包容差异。古有《齐民要术》“耕而不耢,不如作暴”的百姓智慧润物无声,亦有《海国图志》“师夷长技以制夷”的进步思想开放而豁达;有王侯将相登临泰山,“相维辟公,天子穆穆”以乞海宇康定,亦有两国交战处篝火熊熊,民歌嘹亮以求山川清淑。茶马古道上,驼铃声声,新摘的茶叶、新染的绸缎交到异乡商人手中;宫廷之内,塞外名曲悠扬婉转,贵妃胡舞醉了君王。海纳百川,包容差异,是中华文化的柔软;敢于扬弃,善于纳新,总能以博大的胸襟接纳世界各地文明,并将中国智慧分享出去,是中华作为五千年文明大国的担当。

大国之担当,在于协和万邦、兼济天下。从非典到禽流感,再到今年的新型冠状病毒,东方土地的人民经历了多次疫情灾难,收获了医学和治理的各种教训,也收获了代代相传的民族精神。疫情后的中国不仅快速甄别出病原体,并及时主动同世界卫生组织分享病毒信息,公开透明向外界通报疫情。用中国速度为世界防疫争取宝贵时间,用中国力量筑牢控制疫情蔓延的防线,居于构建人类命运共同体的高度而作出努力。中华民族不断在磨难中成长、又把自己获得的智慧传播人间,在世界大地上,不断唱响协和万邦的担当“主旋律”。

国之担当,华夏泱泱——人类文明史是一部同生共死的历史,中国唯有坦荡磊落、海纳百川、兼济天下,对全世界高调负责、包容差异,才能协和万邦,力扛江山千万年,不改五千年大国担当的本色;亦能生机盎然,步履铿锵地迈入新时代世界文明融合的殿堂。

千年风华逶迤史,万里江山磅礴澜。

欣赏议论文作文(篇7)

说“不”,在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀,而在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒绝。说“不”,在意气用事者那里,是一种狂妄的表现和无谓的牺牲,而在真正的勇者那里,则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。

所以,请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具,也不是逃避的借口,然而生活中的我们,却从不吝啬说“不”。推选班长,为逃避重担,以“‘不’敢天下先”标榜自我而无人毛遂自荐。上学迟到,却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名,来表现自己的勇敢。殊不知,老子当时说出“吾有三宝:一曰慈,一曰俭,一曰不敢为天下先”,是在一个诸侯争霸、天下大乱的时刻,他的“勇于不敢”,是劝诫人们不要为争名逐利蜂拥而上,以致兵戈相见,生灵涂炭,这是智者渴望人们和睦的呼喊,而不是逃避职责的理由。而勇敢,不是蛮横不讲理,孔子说过“知耻近乎勇”,对自己的错误检点省察翻然知耻,那才是勇敢。

不要轻易说“不”,在世事尚未洞明,人情尚未练达的时候,在没有深刻理解什么是“不”之前,理智地运用“不”。

不要轻易说“不”,还因为它需要我们付出代价,有时候,甚至是血的代价,生命的代价。兵败垓下的项羽对乌江亭长说“不”,放弃东山再起的机会,自刎乌江,从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信,不对漂母说“不”,不拒绝她的帮助,忍辱负重,终成一代名将。究其原因,项羽太在乎他的英雄气概,殊不知大丈夫能屈能伸,像韩信。假如项羽不轻易说“不”,那历史恐怕就要改写,项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。

说“不”,有时是一个生死攸关的选择,请慎重考虑,请三思而行。

当然,在邪恶势力面前说“不”,如同文天祥在元朝招降时“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝唱。在混浊世事面前说“不”,如屈原投江,如陶潜归隐。在挫折困难面前说“不”,如贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊……这些,都是经过深思熟虑后对心灵里一方净土的坚守,对人间邪恶势力、残酷现实、不公命运的有力抗争。他们,才是真正的勇者。所以,请不要轻易说“不”。

欣赏议论文作文(篇8)

囤积癖是一种看似无害的心理症状。事实上,严重的囤积癖患者最终竟会在自己囤积的物件中无法动弹,活活饿死。这种遥远的案例固然不大可能发生在我们自己身上,但实际上我们每个人都患有一种囤积癖—精神囤积。

看见一本好书,我们急于将它买下来,然后抛之脑后再也不将它翻开;看到一首好诗,我们急于将它收藏起来,然后将它忘得一干二净,再也不会“有空去读它。”古有富贵人家之书“汗牛充栋、素蟫灰丝”,今有“绝妙好文”后数万转发评论“转就是读了”。我们总觉得占有了文学、知识的载体形式,就等同于占有了它的实质内容。我们自我安慰道:“我总有一天会看的!”实际上从未走出过舒适区,安然卧于“知识的海洋”之中自我满足,到头来还不如拿书当饭吃的蛀虫。

这样的现象,究其内因,是源于我们自身的惰性。收藏、购买本身是没错的。证明我们内心还是有对文化知识的渴望—但也仅限于渴望了。这件事上我们做的还不如牛马,牛马尚且在抢食完草料后重新反刍、咀嚼,以充分吸收营养,我们却懒得连嚼也不愿嚼,还欺骗自己“我已经吃过了,吃饱了。”犹如老葛朗台,他不把金子用于消费来换取价值,仅是守着本身毫无意义的金币就觉得满足,我们对自己已经是懒惰到吝啬的地步。

而探求外因,则是由于社会整体文化环境的浮躁,家长们能看见网上疯传的“清华学霸书单”,就赶紧照单全买,塞给孩子读,当他们发现孩子好像没什么长进,就怪学霸书单无用。其实是孩子根本不想读,这些书籍也未必适合孩子读,不过无论是家长还是孩子,无论是三教九流,任何出身任何职业的人,一定都非常喜欢在买来新书时拍张照发朋友圈,以展现自己高雅的文学品位和业余爱好。拍完照,书就被扔一边去了。因为人们不会深究彼此占有了多少实质,所以炫耀占有的量就已经能提供无限优越感。如果知识文化也是可以用来攀比的,那它与金银财宝这些身外物有何区别?

精神囤积的害处是对自己、对文化双方的。与自己,我们饱受精神匮乏之害,却如温水中的青蛙那样意识不到自己的处境。作文与文化,囤积、自满、攀比的恶性循环,无疑是对它的玷污与拖欠。可是惰性是那么难以克服,爱面子之心又人皆有之,我们该如何把精神囤积之害降到最低?

首先,我认为《黄生借书说》提出的方法十分有效,“书非借不能读”,我们不妨改购书为借阅,这样才能体悟“书本身不属于自己,只有其中内容才是真正可以属于自己”的道理。形式可以无限化,内容却是专用的;第二,便是要停止以读书滋生优越感的行为,当你不觉得知识文化是可以放在台面上炫耀的,你便不会再急于扩张、占有,这也是整个社会都应反思的问题:文化固然高尚,可它尚在于无价,而不是提倡提高你本人的身价。如果文化也沦为机衡量价值的资本,这样的文化不要也罢。

希望我们的精神不至于在囤积成堆的文字里挨饿致死。

欣赏议论文作文(篇9)

欣赏是什么?欣赏是看见,我看见了你身上发光的地方,我看到了你的光,你的光照亮了我,你的光也吸引了我向你走去,这就是欣赏,欣赏不是说赞美的话,欣赏不是放在很高的地方,把他当神仙供着,欣赏是,是对我们要成为怎样的人的指引,没有评判,不以物喜,不以己悲。最高级的欣赏,其实是欣赏自己,欣赏自己的一切,欣赏自己。

一次采访中,记者问马云:您考上的杭州师范学院好像不像名校,那您怎么看待成功与文凭的关系的?马云说如果你毕业于名牌学校,你就以欣赏的目光看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的目光看自己。我非常赞同马云的观点,同时认为,不能因为自己学历高而轻视别人,而是不论他人学历高低,都要尊重他人,。也不能因为自己学历低而看低自己,不管自己是否学历低,都要尊重自己。只有做到这两点的人,才有可能获得成功。

学历高的人应该做到谦虚,尊重他人,善于发现他人的优点,只有做到这些,你才可能虚心向别人学习,学到一些高校不能学的东西,这些将帮助你更好的走向成功。复旦投毒案曾经轰动一时,人们皆惊讶:一个高校生怎么会向室友投毒导致他人死亡呢?因为这个高校生只空有傲人的高学历,却没有欣赏她人优点的品德,只看到了别人的缺点,对他人记恨在心,不尊重他人的生命而导致毒杀人命的悲凉后果。如果空有高学历,没有欣赏他人的品德,高学历可能也不能给你带来成功,甚至还给你带来失败。

学历高者,欣赏他人,善于发现他人优点。学历低者,欣赏自己,包容自身不足,扬长避短。如果能做到二者,那么不管学历高低,都有成功的机会,这或许是马云话中背后的深意吧?我认为如此。

学历并不能衡量一个人是否优秀,学历只是一个外部的东西,他并不像你想象的那么重要。

欣赏议论文作文(篇10)

两位旅行者驻足观赏景色,一人看到的是满树的郁郁葱葱;而另一人看到的确是树梢上的毛毛虫……

——题记

一位老师走进教室,手里拿着一张纸——一张上面有个黑点的白纸,他问同学们:“你们看到了什么?”同学们齐声回答道:“一个黑点!”这时,老师说:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?”

看了上面的故事,不知大家会做何感想,但在现实生活中这种例子并不少见。

曾记得有一次在数学课上,老师在黑板上写了五道题,然后让一名同学上台上来做。

3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)

当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下大家都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了!”

我们满以为老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段至今我记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可是大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确。为什么不试着去用欣赏的眼光看待身边的事物呢?”

是啊,其实每个人都有着或多或少的缺点。正是因为这些缺点才让你能够体会更完整的人生。西方断臂女神维纳斯正是体现了残缺之美。有挫折有苦难的人生才够完善。所以,请不要专注于那所谓的“黑点”,将眼光放宽,你会发现更美好的东西。当朋友练歌时,走上前去说一声“唱得不错”,也许朋友会因此更加努力。学会欣赏他人,学会欣赏自己,不要为一次失利、一次失败就丧失信心,一蹶不振。学会欣赏他人,就会得到他人的欣赏;学会欣赏自己,会变得更有自信。

当然,我所说的“欣赏”并不是消极沮丧,更不是奉承讨好,而是积极向上的心态。所谓的“欣赏”并不是让你无视所有的缺点,相反,更要求你将缺点改正使之变为自身的优点。能注意到这一点,关键是要看自己的心态。

朋友,请不要专注于“白纸上的黑点”,请换一个角度——用欣赏的眼光看世界,你会蓦地发现:这个世界很美!

欣赏议论文作文(篇11)

人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。

花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时,我们就能欣赏到大自然的至善至美,也许会忘却尘世间的烦扰。

生活中,人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而,欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才能会被人欣赏。

欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙视。

欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。

人不能天生完美,但可以追求完美,学会欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!

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欣赏议论文作文(篇12)

看到这个题,我有一种莫名的近乎落泪的感动。

禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来,让我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。

早晨起床,对爸爸妈妈感慨一句:“这么着,我就要高考了。”我们都笑了。 三年一瞬。曾经认为漫长的高考路已到尽头。我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上时我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课时我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想,这一切或成功或失败的努力,或欣喜或忧伤的经历,于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路,承载着我最初的梦想让我坚强地前行。

而今,我在路上奔跑着,我看到了不远处的那扇门。虽然我仍只是望着它遐想,但我知道,那是与未来,与更广阔天地的连接点。门后,有自由的风气,有大师的思想,有无所畏惧的新的征程;我渴望着在更辽阔的海洋邀游,然后在某处深潜下去,去和其他鱼儿争食,去向海底的珊瑚问好。门后,是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在,我已正在不远处眺望着它,不多久,我就要一踮脚够到它了!

门与路,真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水,门后收获惊喜;路上风雨兼程,门后自有既定的目的之地,作为对执着的人最好的回报。路给了我明确的方向,门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我,无疑是个最满足的人了!

我的路上有温暖同行。我接到了妈妈关切的电话,我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀山双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那个时刻,我便握紧拳头,更奋然而前行。

我的门需要我自己推开。有一刻我终将试炼我的锋芒,在另一个圣洁的地方仰望头顶灿烂的星空。我将依然微笑着面对一切,亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。

但我知道,我依然不能停止奔跑,因为大学之门后,自有另一条充满挑战的路,那里有我未来的阴晴雨雪,路的尽头,一定会在梦的渡口闪光。

点评:这篇文章以第一人称为叙述角度,撷取“我”日常生活中的一些片段,极俭省地写出“我”所走过的人生之路以及对即将推开大学之门的展望。行文真切自然,描写详略得当,细节生动逼真,又发人深省。语言流畅典雅,情感真挚动人。

欣赏人生作文5篇


欢迎来到本篇文章小编今天为您整理的是“欣赏人生作文”,作文是提高学生自我管理促进成长的方法之一,作文是岁月的见证保存它就是珍藏回忆的方式。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力,我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?

欣赏人生作文(篇1)

苦人生

人生苦,苦人生,苦到心里无人知?

进取难,难进取,难到以后不再进?

好也罢,坏也罢,日子总的凑乎过。

苦人生,进取难,只要攀登会向前。

我的人生虽苦,但有网友的陪伴,有大家的祝福,一定会走向幸福的彼岸。

一路上在奔波,同时也伴有欢笑;有忧伤,也有泪水;有鲜花,也有掌声。苦人生总会伴随成功的喜悦,失败总会有教训。不久,我会走向成功之路。

虽进取难,可我穷追不舍,继承向前方迈进!

时光如水,一点点逝去。可时光又犹如大海,一波一波又汹涌而来。珍惜时光,让苦日子尽快过去。只要不懈努力,苦人生会变成一个甜人生。

实在人生本来就是一个大染缸,越走越有味,越走会酿造得越甜。

相信有人会理解我,会支持我的。

一路虽孤单,可事实上并不是我一人在行走,无数人都在走路。擦肩而过的不少,只是相遇的不多。有志同志合者,人生就不觉的累了,“苦”也变的“甜”了。

欣赏人生作文(篇2)

我们老是过于匆忙,以至于连喝茶的时间都没有了。实在,喝茶是一种典礼。茶在岁月之中,人在草木之间,期待着那一种相遇和苏醒。我们糊口的时代,都是钢筋水泥,缺少草木之气。

人生是一锅沸水,要看你拿什么放进去。一种是生鸡蛋,时间久了,就变硬了,在现实糊口中,有多少人的心肠是变硬了,老是在感叹世道沦亡,世道黑暗。一种是胡萝卜,从开始的鲜亮光彩,变成了最后的稀泥,这就是被糊口“煮”软了。变软的人比变硬的人还要多,这就是无处不在的老好人。还有一种选择,就是干茶叶,茶叶吸收了水分,变得丰润而自信,并且把无色无味的水变成了一锅香茶,这才是人生最好的状态。儒道释在人生境界上是一致的。

中国有三种思惟:儒、道、释。在人生的最终境界上,那是达到一致的。

孔子说,“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲、不逾矩”,经由几十年的沉淀,到了七十就达到了内外合一,社会与人的内心达到了一致,就犹如茶叶一样。

儒家用了“从心所欲、不逾矩”七个字,道家只用了五个字:“外化内不化”,这是庄子所说的。外化,就是不要横眉冷目,在社会上要融合他人,“化”入社会。而“内不化”,则是内心不妥协,不会找不着自己。

佛家就更为简朴,就是两个字:“觉悟”。这不是外在的尺度,实在就是“见我心”,我们看到别人,却看不到自己的心。

我们需要把心找回来,心并不遥远,就在明月之上,烟花之中,三月的微笑瞬间,心永远都在那里,等着你的唤醒。

儒家教会人与社会的关系,这样才能安身立命;道家教会人与天然的关系,这样才能滋养身心;佛家教会人与自我的关系,这样才能沟通心灵。文化从来就不是艰涩难懂的古文,而是一阵风,一轮月,一场微笑。

欣赏人生作文(篇3)

人生,这个词是多么的普遍啊。每个人的出发点都是由受精卵开始的,从此人们都有自己的人生,开始掌握自己的归宿。

可我以为人的一生不应该清淡无奇的过下去,而是应该努力为自己达不到的成果做出不懈的努力,决不能未做而先抛却,即使最后是失望而归也无需伤心,由于你至少为此努力过,你并没有白白付出了你的努力,由于它已经成为你人生的一次站点,成为你记忆中的最夸姣不外的风景。我相信人人都但愿自己的人生过得不平凡些,这是人类的天性。但我个人看法是:你无需为那些荣华富贵、功名利禄而让自己的一生不平凡些,由于这只是过眼云烟,人的一生有多少的时间可铺张呢?何不用平凡的一生换取不平凡的等待。等待,可以修生育性,让你在人生的路途当中能经得起风雨的考验,经得起岁月的伤痕。这些都是无形的财富,只要你学会了就会了解什么是平凡,什么是由平凡转化为非平凡。这是我们该学的,也长短学不可的,记住过眼云烟毫不可去羡慕,由于它并不是我们的永恒,有心、有德、有情才是我们的。

夜晚,我45°仰望天空,它好像很平静,使人跌荡放诞起伏的心得到了前所未有的平静,天上美色一览无余,天是那么的暗,月今夜好像格外的圆,星星很亮向我眨眼睛,我很享受这样的时刻,心里便不觉得想起我的人生是否能像这样如斯的平静、如斯的.赏心悦目。合法我沉浸在这景象时,夜空突变其色,让人看了不禁心惊胆战,毛骨悚然。我很纳闷在这短短的几分钟里变化如斯之快。于是,我急忙跑回家中,躺下,悄悄的回想了良久良久,终于我领悟到人生并不是一帆风顺的,一路走来不知要经历多少崎岖、曲折和磨难,而这些恰是我们的转折点,掌握住、坚持住一定会是我们最大的收益,我们要以贝多芬、米爽朗琪罗、列夫托尔斯泰这些名人为榜样,他们读书经历了人生的苦难,因此才造成了他们不平凡的一生。罗曼。罗兰以为唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想,直面人生;唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。

人生,是我们可歌可泣的情感,也许我们注定是要生、是要活,最后还不是为了糊口嘛。现实生中,我们真的能这样如斯的领会吗?也许,有人会,有人不会,一切随心、随缘吧。

欣赏人生作文(篇4)

一天早晨,我早早的起了床,肚子也就早早的唱起了“空城计”,无奈之下,我只好下床找东西吃了。

我进了厨房打开了冰箱,把冰箱弄的一团遭。后来我看到了一包"龙凤汤圆",哇!这开始我最喜欢的美食呀!然后就把它“揪”出来。撕开包装,看了一下说明书,说“这小菜一碟”。说罢,便开始做了。

我先把水烧开,水烧好后再把水倒到锅内继续烧,好一个“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!

过了一会,我看了一眼锅,心想:应该可以下汤圆了吧。想罢,就下了汤圆,一颗颗汤圆似一位位跳水运动员,从高处跳入水中,又如同一尾尾小银鱼一般的在翻滚的水花中上下翻腾。

我放下了汤圆,把锅盖上了,在盖上的那一瞬间,我还忍不住的瞟了一眼。

一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……时间不知道为什么放慢了脚步。就当我最一次开启锅盖时,那一个个冻僵的脸皮以成为了一张张可爱的笑脸。心想:应该可以吃了吧。我的口水如瀑布般的流了下来。然后,我拿起我的盘子,将热腾腾的.“小伙子”装在了盘子中。

我馋了很久的嘴尝了一口,“哇!好烫”我忍住的叫出了声音,不过实话实说,还真有点好吃啊!

吃着自己第一次煮的汤圆别说心里有多甜了!

欣赏人生作文(篇5)

以前总是看见爷爷和爸爸经常在一起喝茶,我感到很奇怪,为什么大家都这么爱喝茶叶呢?这是爱好还是习惯呢?

今天,我怀着好奇心泡了一杯“铁观音”茶,平生第一次细细地品茶。

我从茶盒里捏了一小撮“铁观音”放在手心,凑近闻了闻,味道极如苔藓般,颜色是墨绿的,甚至可以说是黑色,茶叶的形状像一些小虫子般紧紧地缩在一起,我想:这黑了吧唧的东西怎么会得到那么多文人雅士的钟爱?

我把开水倒进杯子里,热水急促地往下流,不时地泛起波浪,茶叶犹如一条条小鱼般无助的翻滚,拼命地向上游!又像一枚枚落叶,在秋风中飘零翻飞。

不一会儿泡在杯子里的茶叶慢慢地舒展了,就好像那些小羊羔被惊吓过后,得到了妈妈的保护,身体慢慢地放松。茶水慢慢变绿,绿意越来越浓,颜色越来越深,使我充满期待。

大约过了两三分钟,我迫不及待地打开杯盖,一股热气徐徐升起,同时有一缕幽香在屋里氤氲开来。

杯中的茶叶就好像树上的枯叶静静地飘落下来,绿色的茶叶渐渐地转变为黄色,我抿了一小口,从苦味开始到最后咽下去变成了一丝香甜。这使我想到人生,从苦到甜,难道不是和品茶一样的道理吗?

人生是一次漫长而短暂的旅程,只有正确认识到生活中的苦和乐,才能体会到生命的美好。

茶如人生,人生如茶。

欣赏作文(集锦10篇)


写作已经成了我们的日常,写作文有助于语言表达能力的提高。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式,换做是你,你会怎么样写作文呢?经过搜索整理,小编为你呈现“欣赏作文(集锦10篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

欣赏作文 篇1

颖清早起来,随手将窗子打开,迎面扑来了今天的第一缕清风。摆脱了睡衣,也就坐在丹红的镜台前,梳妆打扮。镜里的人,是窈窕的淑女,窗纱里漏进来的和风,正吹在她亮丽漆黑的发上,像一股漂的墨流。她泛着红晕的颊上,轻沾着昨日夕阳的余晖,今日晓初的太阳光也蔓延在她的颊上,她一对剔透玲珑的眼珠,无不荡漾着青春的气息,还一双睫绒密绣的细上妙目,更衬出了她的无暇。她的唇濡动着泠泠清风,在欢愉间,泄露出了她灵魂的孤寂,泄露着饥渴的精神,像山间竹林里轻拢着几痕雾紫。

她今年十五,她来此地方只两月,她进入市M中学,方只两日。

她就像黑色郁金香,本是有艳丽的花朵,而甘愿披着黑色的外衣,处在繁华之中而不存留恋。这儿不属于自由自在的青春。在夏与秋交替的当,天上一直挂着个大火球,弄得热气漫天,那草正长得旺盛,她就坐在懒洋洋的柔嫩的草地上,欣赏着挺秀献姿的花,只是,花儿被热气考得憔悴。树上的鸟儿,叽叽喳喳,面对的这棵老树,早已参天,只是,腐朽的气息已经开始从根底蔓延。而颖也成了这里的沉默的卑微之物。

欣赏作文 篇2

金秋时节,秋风徐来,一年中最美好的季节来临了。这正是人与大自然亲密“对话”的季节。

星期日,我们全家人,去万石植物园游玩。一进大门,我们沿着弯弯的小径,爬上一座小山坡。最先迎接我们的是一泓碧绿的湖水。我们沿着湖边,顺着小径,向山上爬去。

园林深处,曲径通幽,前面仿佛“山重水复疑无路”,转个弯,豁然开朗,眼前是一大片草地,草地四周,绿树环抱。树上鸟语嘤嘤,地上绿草茵茵,清新的空气中花香幽幽。金色的阳光,肆意流泻。

我躺在草地上,环视四周绮丽的风光,眼前花木茂盛,眺望远山,绿树如海,好风如梦,情景似诗。我幼小而又晶莹的心田里,无忧无虑,没有大人们的烦恼,我顿感满世界是美丽的风景,美丽的风景就在我的心田里。宁静平和的心境与大自然亲密对话。我的心中顿感一份明净莹润,一片清纯美好。

我们在树下休息一阵子,随后沿着弯弯曲曲的小路往山上爬去。转了几个弯,眼前是一大片竹林。一丛丛竹子,碧莹莹的竹杆,形态各异:有的挺拔直上,刚直坚强;有的弯腰躬背,婀娜多姿。秋风习习,枝叶轻拂,飒飒有声。我们置身竹下,如闻大自然美妙乐章,令人感到心旷神怡!望着那洋溢着青春活力的生命之绿。无不牵动着我的情思,叫人内心充溢着无限希望。竹子的形象,竹子高风亮节的品格,永远是我一生的向往和追求的目标。

快到中午了。我们翻过山坡,从山的背面下来。一路上,我频频回眸眺望。我要采撷一片美丽的风景,永远珍藏在我晶莹的心田里!

欣赏作文 篇3

感谢蓝蓝的天,给予我们一尘不染的色彩;感谢绿树,制造出源源不断的氧气;感谢鲜花,用五彩缤纷点缀美好的人间;感谢生活,,让我们用心灵去感受身边的幸福与感动……

当早晨的第一抹阳光照亮天空,当鸟儿欢快地唱出悦耳的曲子,当溪水潺潺地流向前方,我们总会不由自主地深深陶醉在其中,心中有那么一份愉悦,一份对生活的感激。

生活的美好是靠自己寻找、领会的。今年夏天,我和妈妈一起去海南三亚游玩。三亚是一个风景优美的南方热带城市。到三亚的第四天,我们一起去了亚龙湾,亚龙湾的景色让我如痴如醉。走在沙滩上,沙子白如雪,轻如尘,软如棉。放眼望去,蓝蓝的海水倒影着云朵的影子,无边无际,与蓝蓝的天空水天一色;两岸,青翠欲滴的山高耸入云;近处,一棵棵椰子树带着一个个大椰子,微微地歪着脑袋,人们躺在沙滩上享受着阳光浴……真是如诗如画,美不胜收。有时,大海也不像一张画。一阵海风吹来,海面上吹起层层涟漪,如水晶、如钻石,朵朵洁白的浪花轻柔第拍打着海岸,拍打着我的脚丫。有人说大海是波澜壮阔的,可此时的大海像一个温文尔雅的小姑娘。我张开双臂,贪婪地呼吸着新鲜空气,空气分外清新,让人心旷神怡。海风中带着咸咸的味道,那是大海的气息。这时,我感到心中是那么宁静,没有任何烦恼,只有一缕淡淡的幸福,带着一丝若有若无的芬芳……

我准备和大海来一个亲密接触,于是我抓着游泳圈,踏着浪,迫不及待地冲进海水中。在阳光的照射下,海水变得分外温暖,水柔柔的,像母亲的手抚摸着你,十分舒服。我躺在泳圈上,漂在海上,无忧无虑,静静地注视着周围的美景,突然悟到生活是多么地美好,心头涌上了幸福、感激之情。何其芳曾经说过,生活就像大海,有生活的地方就有美好和感动。当我置身与这人间仙境中,享受着阳光的沐浴和海水的冲洗时,不应该心怀感激吗?感谢生活,感谢生命,让我领略到大自然的美丽,让我可以用眼睛欣赏美丽,用耳朵聆听美好。一个人对生活的要求不要过高,那样就总会因为生活不称心如意而愁眉苦脸、闷闷不乐,我们要怀着对生活的感谢,去发现其中的美好。

鸟儿感谢天空让它飞翔,鱼儿感谢大海让它遨游,我感谢生活,让我感受幸福和感动。

欣赏作文 篇4

晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由美丽的大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。美丽的大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉大家——这是它的声音,使人快乐的声音!

再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,美丽的大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!美丽的大自然又为大家奏上一曲了。

其实,美丽的大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,大家不妨到山间来走一走吧,美丽的大自然的声音绝对会大家放松身心,心旷神怡,使大家产生丰富的.想象,领悟到可贵的哲理,也让大家久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀,接受一切属于美丽的大自然的声音吧,大家就会活得很开心!

欣赏作文 篇5

盛赞与无奈

轻轻地揭开笔套,坐在满是雾气犹如盖上一缕薄纱的玻璃窗旁,聆听着窗外校园马路上的车鸣,对着陷阱般网格状的作文纸。我挥动钢笔,仿佛揭开神秘封印一般,静默地谱一曲神圣的礼赞和一首悲寂的哀歌,表达着对课堂的盛赞与无奈……

沙沙的写字声与老师抑扬顿挫的讲课声,在悄然中揭开了课堂的序幕。阴沉的黑板、死寂的校园、明亮的教室,在不和谐中吟唱着和谐,在和谐中演义着不和谐;构成了课堂独有的风光似一幅清新淡雅的水墨画。盛赞课堂,它把时间集中起来,分给每一位渴慕知识的学生,使他们的目光在老师、书本上聚焦,如浩浩沙漠中的一缕清泉,无私地滋润着苦行者的口舌,化作一丝动力涌遍全身,暗暗地鼓励着他们走出无知的沙漠,走进荒芜的戈壁,寻觅茂密的雨林,翻越巍然的高山。盛赞课堂,它把精力汇聚一齐,恩赐每一个饥于知识的人,使他的耳朵搜索着知识、精要,引领学生在知识的海洋中扬帆,像一盏黑暗中明灯,指引着寻觅者前行,化作一股无以名状的勇气,激励他们搏击无知的风浪,挑战茫茫的海洋,出入恐怖的海域,追寻先知的航迹。是课堂,引导我们迈入知识的殿堂,每行一步,感知的光束便照耀在我们身上。是课堂,为我们插上天使的翅膀,飞向知识的国度,每飞一段,智慧的光环便越加明朗。盛赞课堂,引领我们走向辉煌。当考试取得成绩,当竞赛获得优胜,当实验取得成功,课堂的功勋便化作一个无形的微笑,一声欢欣的感叹,浮动于脸上,跃然出舌尖,在血液中沸腾,在脑海中激荡,印成了时光的流水冲刷不了,岁月的车轮碾不平的痕迹,深刻在青黑的玄武岩上,接受风霜的洗礼。

无边的叹惜声与心中的哀鸣声,在无声中敲响了课堂的哀钟。眼中闪烁着的痛苦的泪珠,眼神中流露的孤寂,表情上盎然的无奈,勾起了课堂的点点辛酸。当我们的心灵被反锁在书桌之中,当我的灵魂被刻画在作业之上,当我们的感受被凝聚在教室之中,我们哀鸣,我们哭泣,我们无奈。内心的痛苦跃然表面,浮现在言行之中,我们悲痛欲绝。心灵被束缚在教室之中,思想被麻痹在书本之下。我们没有创见、主张,甚至喜怒哀乐都寄托在课堂之中。丑恶的分数,狰狞的面孔,暗淡的表情,预告着你我黑暗中冰凉的紫蓝色眼泪。堕落的钢笔,血腥的修正带,罪恶的稿纸,注定会发挥骑士的精神将战役进行。眼泪在阴风中飘散,刺痛着每一个人脆弱的灵魂,似一把利刃,把每一个人的灵魂划得支离破碎,模糊不堪。不畏惧邪恶的眼神在盔甲后闪现,激励着每个人奋勇前进,不断拼搏,婉如神圣的光环,支持着每一个即将崩溃的灵魂。寒风吹来,血凝结了,伤口更痛了,但我们无奈,逃避不是办法。哥特式的教堂,彩绘的玻璃窗,反射着光的琴键,是谁在风中传唱课堂的哀歌?是谁在阳光下颂读课堂的盛赞?神圣的传颂,神秘的亵渎,在柔美的阳光下,在静谧的夜空中,演义着课堂的赞颂与悲哀。

这就是课堂,盛赞与无奈,在矛盾中统一,在统一中矛盾。留给每个人一曲盛赞,几缕无奈……

欣赏作文 篇6

创造美、寻找美、发现美,不可缺少的美更需要的是欣赏。不懂得欣赏美的人,会缺乏美对自己的关注。

如果想要学会欣赏,就要抛弃忌妒;抛弃对世间的冷漠;抛弃孤僻的性格;懂得欣赏,激励自己,激发自己的灵感。关注身边的一切,你就会发现曾经没有发现的美,会使你活得更充实。

每当看到别人比我强的地方和优点时,可恶的忌妒总是缠着我不放,渐渐的使我变得性格孤僻,冷漠这面墙把我与世隔离,寂寞成了我的“伙伴”。一次偶然,将这面墙破坏,将我与“伙伴”拆散。

炎日当头,这天一幅精美的画与一个小手工制品将我迷住。“真是太美了!真是太妙了!”一句句赞美的话语从我的嘴中跳出,陶醉了我,脑海中翻起了小小的涟漪……这件事儿之后,它给了一个重新的我;一个完美的我;一个性格开朗的我,使我真正全面的看到了美。那颗忌妒心不翼而飞,我变得喜欢一切,甚至不放过一只小鸟。在我眼中鸟儿是不平凡的,一生快乐,无忧无虑,是我眼中的“快乐天使”。

欣赏就是被什么而陶醉,被什么而迷住,从而激起自己如连绵不绝小溪般的灵感,创作出更加奇妙,更加完美的作品。

懂得欣赏,为自己生命的花篮儿填满鲜艳美丽的花朵。

欣赏作文 篇7

大自然是一首曲子,大自然中的每一个生物都是一个音符,每一个音符所发出的声音都是这首曲子中的音节。它的每一种声响,每一种声音,都表达了它们不同的思想和心情。眼睛,给了我们色彩,把我们领进绚丽多姿的大千世界;耳朵,给了我们声音,让我们聆听大千世界的奇妙交响和神秘诉说。大自然美妙的音乐使我们心旷神怡,忘记烦恼,忘记痛苦,忘记过去种种的不愉快!

让我们感受大自然的气息,你就会感到亲切随和,娓娓道来。

鸟的叫声清脆动听,如果你用心去听,就会发现原来鸟的叫声不单单表示它与其它鸟的对话。当你在一片广阔的草原上,有一群鸟在碧蓝的天空中鸣叫,那它们一定是在歌唱。优美动听的乐曲顿时使人心旷神怡。当你走进一片茂密的森林里,有一群鸟在碧绿的树枝上鸣叫,那它们一定是在欢迎你的到来。当你看到痛苦是,望向窗外,有一群鸟在你的窗前鸣叫,那它们一定是在安慰、鼓励你,那鼓励的话语是你顿时信心加倍。鸟无处不在,在诗句中,歌曲中,画中你都可以找到鸟的身影。

懂得听的人,知道什么时候该听,什么时候不该听,这样才能在“听”的过程中寻找到快乐,寻找到知识,寻找到朋友。声音充实你的生活,带给你无限的乐趣。

而不懂得听的人,对大自然的一切都无动于衷,这也正意味这人的内心世界的封闭和退缩,已经没有了知觉,如同木头人一般的“视而不见”。

我们在声音里逐渐长大,用心去聆听你周围的一切,这个世界就会与你同笑!

欣赏作文 篇8

我的爸爸在海关工作,中等个儿,剃了一个板刷头,高高的鼻梁上架着一副眼镜,穿了一身制服。同学们都说我爸爸很帅,给我爸起了个雅号“黑猫警长”。

我爸爸是个十足的电脑迷。有一次,家里的电脑坏了,他比谁都急。晚上,妈妈已经准备好了丰盛的晚饭:“沈诗怡,快叫你爸吃饭!”“哦,我知道了。”我听了,赶快叫爸爸:“爸爸,吃饭了。”爸爸正埋头查看主机情况,头也没抬说:“知道了,知道了。”我见爸爸答应了,就去吃饭了。可是过了五分钟,爸爸还没来,我急了,大叫:“爸爸,快点吃饭了!”“吵什么吵,没见我在修电脑啊!”这时只见爸爸正烦躁地点击着鼠标,一会儿,又“啪、啪、啪”地敲击着键盘。没有起色,又一下子躺在了摇椅上,自言自语道:“怎么回事啊?哪里出了毛病?”我见爸爸正烦着呢,也就没再打扰他。爸爸什么时候吃的饭,我就不知道了。

早晨起来,我照例向爸爸妈妈道早安。“咦!爸爸呢?”我奇怪了,“平时喊都喊不醒,今天一大清早的,跑哪儿去了?”妈妈听了,说:“唉,他呀,早带着他的宝贝‘看病’去了。”我听了,哭笑不得。

你们说,我爸爸是不是一个实实足足的电脑迷呀!

欣赏作文 篇9

哦!太好了,云南我来了!我又一次见到云南那奇怪的湖水了,我来介绍一下它吧。

那片湖晶莹剔透、一望无际。就连那些水藻也不敢弄脏那和钻石、水晶一样的湖水。它还会一种法术“障眼法”,其实这湖会“障眼法”还需要水和水藻来“配合”它的“工作”。水实在太清了,几乎都看不见了,只有你伸手体验一下才会知道,那到底是水还是空气。

再说说水藻吧!它就是导致湖水“翻脸”的“犯罪分子”他的“手法”是这样的:他并没有长到水面上,而是和水隔了一段距,可能水藻想“保持常温”吧!

有了这两个“犯罪分子”,这湖才变成了一个景点。要是你想“降温”你可以跳进水里,保准让你变成个“大冰人”!

怎么样,如果想见见这两个“犯罪分子”的话,你就快去云南“探望”它们吧!

欣赏作文 篇10

拥抱大自然、 雾的朦胧之美 我喜欢雾。 我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。我赞美雾之神那种象征派诗人一般的笔法。 有人说过:出雾的时候,世界整个的变成了一间白色的屋子,而这屋子既没有门,也没有窗;你既无从进来,也无从出去,只有在那一片白色的氤氲(yinyun)中,和自己的影子捉迷藏。这真是一种有趣味的说法。 古今诗人吟咏雾的词句很多,宋代的词人秦观曾写过那样的句子:“雾失楼台,月迷津渡。”这八个字已在纸上展现出那一片微茫的境界。 美国一位现代诗人桑德堡也曾写过:“雾来了,附在小猫的足上。” 他的想象的确非常丰富,还有什么比猫足更能表现出那轻而且软,落地无声的雾呢。(张秀亚《雾》) 温静的绿情 也是染着温静的绿情的,/那绿树浓阴里流出来的鸟歌声。 鸟儿树里曼吟;/鸭儿水塘边徘徊;狗儿在门口摸眼睛;/小猫儿窗门口打瞌睡。 人呢?/还是去锄早田了,还是在炊早饭呢? 蒲花架上绿叶里一闪一闪的,原来是来偷露水吃的,红红的大蜻蜓!(应修人《温静的绿情》) 观日出 我从我家对面的小山顶上观看早晨的壮丽景色,从破晓一直到太阳升起,我的心情几乎可同天使分享。无数细长柔软的云朵像鱼儿一样在殷红的霞光里飘游。我如同站在岸边,从地面眺望那沉寂的云海。我似乎被卷入它迅速的变幻之中——阵阵狂喜淹没我的身躯,我随着晨风不断膨胀,与之共同呼吸。大自然是怎样地运用这些简单又普遍的力量使我们变作神灵啊!(爱默生《大自然与人类的心灵》) 普罗旺斯的兔子 大为诧异惊恐的,是那一大群兔子!——很久以来,它们见磨坊的大门一直紧闭,墙上与平台上都荒草丛生,以为磨坊主已经断子绝孙,于是,就利用这块好地方当做它们的大本营,建立起它们的战略中心,整个磨坊成了兔子所向披靡、大获全胜的战场我到达的那个夜晚,说真的,足足有二十来只兔子在平台上围坐成一圈,正在靠月光暖和暖和它们的小爪子呢我刚把天窗打开半扇,呼噜一声,这一支露营部队就东逃西散了,一个个露着白色的臀部,高高地翘着尾巴,溜进了矮树丛中。我却巴不得它们再回到磨坊里来一片郁郁葱葱、翠色悦目的松树林,从我的磨坊前一直伸展到山坡下。天际,阿尔比尔山峻峭的顶脊清晰可见。万籁俱寂只是在远处,偶尔传来一声笛声,薰衣草丛中一声鸟叫,大路上骡子一声铃铛声。

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