如果你想写一篇好作文，你需要不仅仅了解“绿叶对根的情意作文”的定义及其应用，还需要继续查看下文。因为写好作文是学生成为一名优秀学子必需具备的技能，作文能够帮助我们更好地思考、推敲和分析问题。优秀的作文需要多读，多学，多写。那么，优秀的作文是怎么样写出来的呢？
这次高考作文立意是感恩。感恩文化本是外来文化，原意是感恩上帝，感恩自然，感恩社会。
感恩文化传到中国，就变成了绿叶对根的情意，我们要感恩父母，感恩老师，感恩政府感恩党。总之，感恩被改造成是饮水思源的传统孝文化，然后是服从，然后是生命之间的不平等。比如，我们要尊重领导，领导要关心百姓。领导是根，我们是绿叶，我们要感恩领导呀。这其实就是愚民教育。强调的是人身依附关系：孩子依附父母，学生依附老师，百姓依附政府。其实是一种对个体价值的否定。
可是，没有绿叶，根的价值在哪里？没有绿叶，人参怎么成精？绿叶与根，本来就是一个整体，何以剥离成主次、上下？何以分为施者与受者？
教育本该无痕。教育要使孩子进入生命的自然状态。孩子懂得的一切都是一种自然，而不要让他感受自己与众不同，感到自己懂得了什么。其实，在婴幼儿阶段，是绿叶对根的情意还是根对绿叶的情意孩子就处于自然无痕状态，一个三岁的孩子不会认为他自己懂得了什么而对另一个孩子趾高气扬。但人长大后，就会把自己与周围的人进行比较从而脱离童心。现在流行的赏识教育强化了这种比较。孩子越来越明白自己懂得的东西是外界给予的，而不是与生俱来。为什么？正是绿叶对根的情意的教育的结果。这种教育歪曲人际关系以及学习目的，不是从孩子内在的心灵力量上去寻求突破，以至社会出现变态的竞争观念。
教育无痕好还是教育有痕好？一只蚂蚁，把小蚂蚁养育，有没有教育小蚂蚁懂得感恩，老蚂蚁是不是知道自己的付出，要求小蚂蚁要有绿叶对根的情意？
如果以后我自己身为父母，绝对不认同我对孩子的养育教育是根对绿叶的情意，绝不会让孩子去懂得绿叶对根的情意。我觉得这一切都是自然的本身。
我们需要感恩吗？当然需要。但是，感恩是教育的结果，而不是教育的内容。
这篇议论文相对于那些被评为优秀作文来说是对老师、对家长、对社会的一种极大讽刺，是对作文假大空反而得高分的这种风气的一种特定的驳击。给他0分，实不为过。
初夏的天已经是有些热了，也不算太热，不过闷闷地，不像秋季那样凉快。神情在暖风中有些苦恼，也有些忧郁。
路上几近没啥人，有的也不过寥寥可数的，有的人还打着伞。
我注视到了路边的那排行道树，对与我们来讲，夏日是一个厌恶的时节，可对它们来讲，是出现的旺季。可能是这个季节，五彩缤纷的花季早已往日，再也看不见鲜丽欲滴的花儿，引入眼帘更多的，就是这绿色。在竹外桃花三两枝的春，人们可能会把视野投到花儿身上，毕竟爱漂亮之心人皆有之。而在这花已落尽的夏日，绿叶当然是一道引人注视的主题。
绿叶，从根而出，但是又落叶归根，似水流年，这似是标记着年龄的更替，不过，这份循环往复中，又蕴含着多少情，多少爱呢？
对绿叶说，参天古木是它宏伟的父亲，父爱如山，他支持着它，保卫着它，这份爱是震天动地的。而那不为令人所知的根，就是它的母亲，母爱似水，她悄悄地为着它贡献着，贡献着。参天古木已有人人的同情，而根呢？虽非大众赞扬，可有了绿叶那亘古稳定的爱，她好像满足了。
在诗意的角度可见，这是落叶不是薄情物，化作春泥更护花，秋季的晚风一吹，素来脆弱不胜的叶子，便纷纭落下，落到地上，钻进土里，更好地护着本人的母亲，也为了来岁更美的花着花落。不由感慨，脆弱的绿叶也有这样的部分。
在科学的角度可见，绿叶源源不绝地运用它独有的光协作用，天生了有机物，跟着叶脉向根保送，它为它的母亲给出了养分，可以说，它是为了它的母亲而生的，无时无刻不包涵着母亲，难道不是亘古稳定的吗？
在艺术的角度可见，根是没没无闻的，是不为众人所知的，正由于有了它，它心爱的孩子绿叶，根才慢慢被众人察觉。它勤奋地出现着，把本人的优美带给世界，装饰着它的母亲，多美的神采，多美的爱！
看着且自这片翠绿，心中似乎充溢了啥，但是又遗失了啥，有些惋惜。
我们子息是绿叶，父母是根，父母悄悄地支出，而子息又为父母做了些啥呢？放眼社会，丢弃父母的人笔笔皆是，谁才能会心到父母的寸草之心呢？而那远处的游子，又能否会由于父母的期盼，而多回几次家呢？
我们中华民族是绿叶，明亮的中原漂后是根，前辈们辛辛苦苦留住的漂后，在这个社会，又余下了多少呢？当端五的龙舟不再滑动时，旁边秋的家人不再聚合时，当元宵的灯火不再透明时，中华民族悔了吗？当恋人节的贺卡漫天翱翔时，当圣诞的狂欢通宵时，当肯德基的门前排着长龙时，中华民族不觉嘲笑吗？
我们人们是绿叶，地球是根，地球生了人们，养了人们，然而而今，自傲为高智商的人们，却想着操作本人的母亲。资源洪量开拓，废物满地皆是，而人们却还不知克制。动作人们的一员，我悔了，可还有多少顽固的人们呢？母亲病危了，地球告急了！
一个是薄情地丢弃根，一个是置本人的根于不顾，一个是想着何如撤销本人的根，难道，高智商的人们，竟连小小的绿叶都不如吗？
春来春往，绿叶一次又一次的更替，一直不灭的是对根的那份情义。
对叶来讲，不能忘根。
对人来讲，不能忘本。
有人说，老师是园丁，我们是花朵;有人说，老师是雨露，我们是幼苗;有人说，老师是根，我们是绿叶园丁和花朵，雨露和幼苗，根和绿叶，充满了情意。
快毕业了，转眼就要走出校门，然而那些老师们的点点滴滴，又涌现在眼前......
纤弱的体型，大大的眼睛，高高的鼻梁，朴实的笑容，小小的脸上挂着一副眼镜，显得特别可爱----她就是我们的地理老师。
她的课堂幽默、诙谐又富有激情，总是能够听到笑声，她似乎已经成为我们小学年级上课最富有激情的老师，同学们为之倾倒。
瞧，又上课了。她微笑着，微笑里却有着惊人的力量----她大声地说：上课!很多同学受到感染露出跟她一样的笑容。一堂富有激情，快乐的地理知识之旅就这样开始了，讲到高潮处，她眉飞色舞：有时做鬼脸，有时手舞足蹈，有时声音高亢，有时声音又低回婉转;课堂上有时笑声不断，有时又鸦雀无声。我们注视着她，注视着老师的一举一动，仿佛要把她讲的每一个字都要记在脑海中。从老师的言语动作里，我们知道她爱我们，爱教育，所以即使是她的惩罚也那样的别致。课堂又宁静了，没有人讲一句话，生怕......就在这时，有人打破了这种宁静，或许如孙悟空听菩提祖师讲道时不由自主的抓耳挠腮一样，曹逸涵无缘无故地笑了起来，那笑声是那样的放肆......马老师笑着走过去，一手托腮，一手抱臂，秀眉紧锁，仿佛自言自语又仿佛和我们商量，说：扰乱课堂秩序，该怎么惩罚他呢?她似乎思考了一下，然后突然用手挠起曹逸涵的腰部，弄的他狂笑不止，边笑边喊：马老师饶命!。这时马老师又提着他的耳朵，说：看你下次还敢不敢给我捣乱了，太放肆了，给我回答刚才我讲了什么?......顿时，笑声四起，整个课堂重又沉浸在欢声笑语之中......
四十五分钟的课，仿佛只过了十分钟......
这样的老师还有很多，他们如园丁、雨露和根，然而承受恩泽的我却不知道怎样报答他们。
写着写着，我的耳畔，隐隐约约听见：唔......不要问我到哪里去，我的路上充满回忆;请你祝福我，我也祝福你，这是绿叶对根的情意。不要问我，你不要问我到哪里去，我是你的绿叶，我的根在你的土里，这是绿叶对根的情意......
校园是我们成长的摇篮，我们学习的园地，我们施展才华的舞台，我们释放心灵的驿站。作为我，早已习惯了校园每天生活的节奏，校园每天演绎的精彩，对于这里的老师、同学、一草一木、歌声、笑颜不仅仅是简单的习惯，而是深深的喜爱。
当清晨第一缕阳光抚慰大地，绿叶与露珠从昨晚的美梦中苏醒，沉静了一夜的鸟儿早已在枝头歌唱、起舞，年轻的太阳染红的绸带也已消失在校园的上空。这时，从睡梦中喃喃醒来的我们，此刻听见的是“校园之声”广播站送上的第一份礼物DD柔美的乐声。沉睡了一夜的校园，恢复了生机。看，同学们又在进行晨练了，听，那健壮有力地跑步声，似乎周围的花花草草已听出了欢乐，看到了希望。
接着，请把目光投向教室，同学们又在琅琅诵读了，看得出他们纯真的目光中有一种期待，期待着心中理想渐渐实现，因为他们知道，“一日之际在于晨”啊。伴着窗外的歌声和路上早行人的笑声，真是“歌声、笑声、读书声，声声入耳。”
上课了，我们喜欢语文老师用抑扬顿挫的语调讲述文学的奇妙喜欢历史老师时而慷慨激昂时而轻松舒畅侃侃而谈上下五千年、纵横山川的沧桑变化喜欢理科老师灵巧、严密的逻辑思维……不管上什么课，40分钟不可耽搁课后，同学们有的飞奔操场尽情玩乐，有的同学为着课堂上的一道题，还在争得面红耳赤直到真理的出现，还有的在聊天、在畅想、在走廊上整理杂乱的思绪，谈天说地，无所不谈，这样的情形，常使我们不禁感慨“斯是陋园，惟悟开怀。”
我的青葱的少年生活，伴着校园的旋律正缓缓上演，在这里我们正谱写自己的人生。不管时世如何变迁，也不会忘怀校园真实的面容。因为有你，我们的生活才如此绚丽因为有你，我们的生活才如此多姿因为有你，我们这群绿叶才如此鲜活滋润。
根，托起了绿叶，那时春暖花开；又逢秋高气爽，绿叶在根的怀抱长眠。
浩浩的江水载着扬帆的船儿远行，然而船儿明白来时的灯塔的是心底最依恋的港湾；碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅，然而却忘不了巢的温暖。正如江水中流淌的依恋，天空中掠过的思念。我——一片绿叶，也恋着我的哺育着我的最理解我的根。
根在春天里许下最美的诺言：托起绿叶，让她享受阳光的温暖，在茫茫人生中展现最美的蓝图。绿叶也有一个美丽的誓言，把阳光的温暖带给根，让它享受土地之外的温暖。
根在绿叶小时候，经常说：“你是我一生的骄傲，也是我唯一的依靠，因为有你，我的生命更有价值。”可当绿叶带着稚嫩的面吼回应：“我会永远陪着你，你是我一生的依赖。”
根便语重心长地说：“孩子，你记住，你是我一生的骄傲，但你应该翱翔于苍穹，去完成自己的梦想，而我，也许只是你生命的一部分，但你却是我生命的全部，所以我希望你高飞。”于是，根托起了绿叶。
绿叶懵懵懂懂，但他想高飞，带着根的期望，飞向了树枝。根吸水，补充营养，尽管河流已干涸，尽管岩石的阻挠，他努力着，托起树叶，终于根撑不住了，对绿叶说：“孩子，琰吧，再扑到我怀里。”绿叶不肯，离巢的鸟儿哪还记得巢的温暖呢？
最终，根筋疲力竭，绿叶不得不落到根的怀抱，他怨恨根，但当他悠悠落地时，发现根被岁月侵蚀的面容，他哭了，一味的自责。根挺了挺身子，精神矍烁：“孩子，你怎么了，哦，别哭了，睡吧，你需要休息。”
梦醒了，根又劝绿叶高飞，可它不肯了，越高的天际，越容易迷失自我，他知道根需要绿叶。但根哭了，为绿叶目光短浅而哭，因绿叶孝顺而感动。根不知道，遥远的天际多么危不可及，绿叶陪着根，说我同样飞过。
根舍弃自己的身躯，为绿叶挡雪，绿叶也把自己的温暖带给了根。又一年，春风拂面，根唤醒绿叶，去放飞梦想，而绿叶始终在邻近的天际望着根，根托起绿叶。
秋风习习，绿叶毅然挣脱，任风翻飞，它飞转，任风卷雨啸，他仍然高歌；向着根的方向飞旋着动容的美丽。
然而绿叶却不能再被根托起了，根的泪水尽了……
迈着疲惫的步伐一路走来，在战争的硝烟中，不断地强壮自己的身体，不知道有多少次在梦里醒来，不知道流过多少次艰辛的汗水，不知道身体上布满了多少伤疤，只知道通过努力与打拼使自己强壮。
流过的血不足以说明什么，但从你身上发出来的英雄气概与民族的精神，却让你的子弟兵们为之振奋，你有一个伟大的名字叫“祖国”。你从落寞变得强盛，从强盛又变得落寞，经过敌人无数次的伤害与掠夺，几乎夺走了你拥有的一切，但你却仍像松树一样屹立不倒。你始终坚信，光明总有一天会来临。你在风中微笑着，你在雨中微笑着，你在雪中微笑着，静静打拼着，用坚定的眼神凝望着未来，你好似一个建筑工人，在做着看似简单但却意义非凡的工作，在过着最充实的生活。你在等待着有一天一座座高楼通过你的努力而拔地而起。
从前，也许你是在行走，提高警惕地观察着周围，准备随时进入战斗的心态；也许现在你在奔跑，由于你在战争中的一次次胜利，让对手不再轻视你，遥望着未来，你更加充满信心。你不断地使自己强大，在失败中你积累经验，在成功中，你与子弟兵们一起分享快乐，即使失败了一百次，也要决心为第一百零一次的胜利而努力。
一路走来，你肩负了太多太多，这场艰苦而又长久的马拉松赛跑，似乎让你在腥雨血风中又成长了不少。肉体上的伤痕，每一道都见证了你曾经拼搏的痕迹，为荣誉而战，为胜利而战。单薄的肩膀扛起了全民族的希望，整个社会的使命，不顾一切，只为品尝那成功的甘露；不顾一切，只为呵护那已有的幸福……历史的时钟划过了一圈又一圈，苍老了你的容颜，却不毁你那颗永不服输的心，为了强而更强。夜幕渐渐降临，深深地吸了一口气，，慢慢地呼出，“昨日”的忧伤似乎都化作了空气，抬头仰望着天空，只为等待一缕阳光！
一棵小树苗可以长成参天大树，由两片嫩叶变成满树大叶，郁郁葱葱的，透射出勃勃生机的光彩，那是根对绿叶的恩赐，也是绿叶对根的情意！
面对那最无私，最不求回报的恩情，我无从下手，我无从形容。我是您给的，您让我有了生命，您让我有了一个家，而您，却只有了一缕缕雪白的银发。望着窗外的蓝天，我轻轻地把您写下，又轻轻地把您唱起。
不是有一首歌曲《绿叶对根的情意》吗？这正是代表我对您的爱。我是嫩绿的小树叶，而您是无私无畏的根，把养分都输送给我，把爱都奉献给我，把生命赐予了我。
仍然清晰记得医院的病床边的您，如此的憔悴。可您仍然清晰的叮嘱：寒冷的冬天里，要多穿衣服。嘱咐叮咛的话语，让我心惭愧，让我心震颤，让我心温暖……心间发出一份份美好的祝福，祝愿母亲早日康复！
根给叶以无限生机，给叶以青春活力，给叶以无私的关爱……直至将自己的生命无私地奉献给叶！
当冬天的到来，叶怀着对根的情意，悄然落下。叶感谢跟赐予它的生命，高兴的，兴奋的，欣然落下。叶也将融入深土，亲口对无私奉献的根说：我爱您，我亲爱的母亲！
不要问我到哪里去，我的心依着你。不要问我到哪里去，我的情牵着你，我是你的一片绿叶，我的根在你的土地。无论我停在哪片云彩，我的眼总是头向你。如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你。这是绿叶对根的情意
根，怀揣着太多的故事，每一个故事背后都有一片叶子深情的倾诉。树拥有根，才有了郁郁葱葱的绿叶；草拥有根，才有了野火少不尽的顽强；才有了妩媚灿烂的面容！
而他让我看到了另一份情感，那是海外华侨同胞的情谊。祖国永远都是游子们的根。那年，我有幸来到马来西亚，在华侨学校的同学进行学习交流。多少年前，华人在祖国母亲的支持下，来到了这片陌生的土地上。在恶劣的生存环境下，他们凭着坚定的信念和那份对根的挂念，用汗水，泪水打拼出了属于自己的天地。多少年后，他们向祖国母亲交出一份满意的答卷。
叶落总要归根，我等待着那一天！这是一位华侨老人语重心长的话语。如今，这句花始终在我的耳畔萦绕。绿叶在根的呵护下舞动绿色，最后又在根的呼唤下归入这片深啊一着的土地，就如柳树一样，永远弯下身子，无论生死，与根相伴！
亲爱的母亲，如果您是蓝天，我就是那自由的鸟儿，无论我飞到哪里，都飞不出您的心脏；如果您是大海，我就是那遨游的鱼儿，无论我游到哪里，都游不出您的胸怀；如果您是荒漠，我就是那涓涓的溪流，无论我流到哪里，都永远在您的血液中；如果您是一棵大树，我就是那一片绿叶，历经轮回无数，切始终落在您的根下。是您，给了我生命的奇迹！让我徜徉于灿烂的阳光下，徘徊于优美的自然中，流连于空旷的天地间。
是您，从呀呀学语到口若悬河，从满地爬滚到行走如风，从年幼无知到成熟稳重，其间都有那一双带满伤痕的手一直在我身后。用满满的期待，鼓励我不怕跌倒，走稳自己的路。
是您，含辛茹苦的把泪水洒在田间，把泪水洒在我身上，只为我能成长茁壮。您为我付出了毕生的精力。在我眼中，您是我的天，而在您眼中，我就是您的全部。
自然给了我一双黑色的眼睛，您教会我用它寻找光明！世界之所以美好，那是因为有了爱的存在。而您的爱好不吝啬的给了我。世界那么大，切偏偏遇上了您；世界有那么小，容不下您全部的爱。您的存在似乎成了我到来的必然，这是何等的浑厚。
一颗心在风雨中飘来飘去，只是为了寻找您的足迹。一路上有你
再苦再累也愿意，只是为了和您在一起。您的情意是无法与偿还等价的，但是希望能用我真挚的心带给您一点快乐，陪您走过每一个春夏秋冬。
我要把新春的第一棵嫩芽送与您，它是希望的象征，是未来的前奏，是生命的交响曲。我要把夏天的夜晚的最亮的星星送与您，虽然是漫漫无期的黑夜，但是群星密布，都发着属于自己的光，而我就是您为您而发光的那颗。我要把秋天里的熟的最透的果实摘与您，这是对您的付出的一点点回报，也是我存在的肯定。我要把冬天的第一瓣雪花完整的送与您，它是最神圣的，是最美丽的，是最纯洁的。最好的东西应该送给最伟大的人！
您看到了吗？这是绿叶对根的情意，言终有尽而意无穷。这是一种默契，最后，落在您的根下！
不要问我到哪里去，我的心，依着你，不要问我到哪里去，我的情，牵着你。
题记
我是一棵古楸
我已经很老了，但我还末奄奄一息，我还有生机，还有信念，尽管我的身恣已不再挺拨，但我还有蓬勃向上的勇气，尽管岁月的痕迹已在我身上划下印迹，我却感觉不到丝毫的疼痛，我就是这样一棵坚韧的树，一直安静地伫立在世界的一隅-----这个地方，如今被人称作澧县一中。
我是长者，打上了时光的烙印，可以说，没有人比我更了解这所学校，因为我已陪伴它度过了几万个日日夜夜，轮回了几百个春夏秋冬，无论是朝阳初阳的清晨，狂风骤雨的夜晚，抑或是酷热难耐的夏季，寒意难挡的冬天，我都与这座学校紧密相连，不离不弃。
我见证了澧县一中历史的变迁。从溪东书院，到澧阳书院，再经过一系列的融合、调整，成为了如今的澧县
一整个下午，奶奶都抱着手机坐在床上。姑姑前天就打电话说过今天会带奶奶回她家。自小姑姑就十分得奶奶的喜爱，可随着时间的挪移，两人见面的次数变得越来越少。这次姑姑主动联系奶奶，让她十分高兴。可经过三天时间的思考，奶奶就不怎么愿意了。
我知道，奶奶是担心我。父母工作忙，经常见不到人，常常到了饭店都不见人影。只有奶奶陪着我，与此同时她又是一个念旧的人，适应不了新环境，一辈子也没怎么离开过家乡。
在路上，奶奶不时回头看，整个人都觉得不自在。这不，才刚到就给我打了个电话，向我交代好好对她的花草。
接下来的几天，对于奶奶来说是无趣的。她如往常一样早睡早起，但窗外的车鸣笛声，夜晚的辗转反侧磨平了她来时的满腔喜悦，这时的奶奶仿佛一片绿叶，带着对外界的好奇离开根，但却被自己的无奈给磨平。
城市的生活说好不好，说坏不坏。奶奶每想出去玩时，就被姑姑的一句，您的腿脚不方便，就好好待在家里吧！她就像被困在一个铁笼子里，虽然有来自女儿的陪伴，但除去这些，也就只剩下冰冷的电视和大门。
她想念她的小房子，那充满了故乡的回忆，那屋前的的几盆花草。
奶奶是一片枯黄的树叶，她在微风中摇摇欲坠，即将凋零。她需要与它的根相守。她始终是一片绿叶，她有着对故乡的深深怀念，不论她飘得多远。
奶奶对着这个家叹了一口气，对姑姑说道：“让我回去吧，这不是我的归宿。”
阳光落在奶奶的身上，她的神情是那般认真，充满了一片绿叶对根的怀念。
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