2024发言稿小学生

12-09

一人立志,万夫莫敌。为了让自己的演讲给观众留下深刻的印象,在进行演讲都是要提前准备好演讲稿的。写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词。这次的演讲稿您是否做好准备了呢?以下由小编收集整理的《2024发言稿小学生》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

发言稿小学生 篇1

世博会即将到来啦!我也应该为世博会出一份力。

繁华的街道,高大的建筑物,美丽的花草树木,这上海。,你有?街道上、草坪上、大树上,都有垃圾。在街道上走来走去的人们却看见,即使看见了,也不会把它们捡起来,扔进垃圾桶里。,要保护环境,让上海变成“绿色城市”!

说干就干,阳光明媚的`星期六早晨,我和几个小伙伴组成“环保小队”,约定的到了地方。我先数了一下人数“一、二、三、四、五、六”正好,人到齐了!我的一声口哨声,纷纷开始行动地来了!先从小区开始,每个人拿着一双筷子和塑料袋,认真地捡起了垃圾。我走到草坪上,四处寻找着垃圾,突然了一张餐巾纸被捏成小球扔在草坪上,我弯下腰,用筷子夹住了餐巾纸,小心翼翼地放进塑料口袋。过了,我直起身来,看着小伙伴们都在卖力地捡,我心想:都在专心地捡,我也落后啊!忽然,一位叔叔一边喝饮料,一边悠闲地走着,喝完了水,他把饮料瓶随手一扔,我看见了,连忙跑阻止,说:“叔叔,你把一料瓶随手一扔是不对的,应该保护环境,不应该乱扔垃圾!”叔叔听了,脸红了,不好意思地捡起饮料瓶,扔进了垃圾桶。他抓抓脑袋,说:“噢!谢谢你呀!小妹妹!幸亏你提醒我!”“没关系,没关系!这是我应该做的!”我摇摇头说。过了一会儿,大家都结束了,在一起,分享着劳动果实,小居名,见了,都拍拍,微笑着说:“这真是一群好孩子!”我听了这句称赞,心里都甜滋滋的。

活动结束了,我高兴极了!我终于为世博会出了一份力!我期待明年上海世博会,也希望上海世博会能够举行,圆满结束。

发言稿小学生 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能够站在这里,为大家讲述小学生文明之星的感受和体会。我是一名小学生,我相信每个人在心中都有一个秘密的梦想——成为一颗闪耀的文明之星。

从入学的第一天起,老师就告诉我们,作为小学生,我们应该做到礼貌、诚实、友善、文明、积极。作为一颗文明之星,我们应该以身作则,发扬美德,尊重他人,关爱我们的家园——学校和社区。

首先,作为一颗文明之星,我们要时刻保持良好的礼貌。在校园里,我们要懂得排队等候,不插队。遇到老师或长辈,我们要主动问好。同学之间,我们要互相礼让,不说粗话,不欺负人。礼貌是一种美德,它能够让我们更好地与别人相处,让我们变得更加和谐、友爱。

其次,作为一颗文明之星,我们要保持诚实。诚实是品德的基础,也是美德的象征。我们不能撒谎,更不能作弄他人。无论是在学习上还是在生活中,我们要坦诚待人,做到言而有信。只有诚实的人才能赢得别人的信任和尊重。

再次,作为一颗文明之星,我们要友善待人。友善是人际交往的基本要素,在我们与他人的交往中,友善能够让彼此更加理解,更加和睦。我们要学会关心他人,帮助有困难的同学,成为他们最可靠的朋友。友善不仅表现在学校,也要展现在社区和家庭中。我们要学会与邻居和谐相处,尊重他们,给他们带去欢乐和温暖。

此外,作为一颗文明之星,我们要时刻保持文明的行为。在公共场所,我们要不乱扔垃圾,保持环境的整洁。在饮食中,我们要有文明的用餐礼仪,不浪费食物。在交通中,我们要遵守交通规则,不闯红灯。文明的行为是我们养成的良好习惯,让我们的社会更加美好。

最后,作为一颗文明之星,我们要积极向上,勤奋学习。学习是小学生的主要任务,我们要努力学习,取得优异的成绩,做到知识面广、技能全面。我们要有敬业精神,积极参加课外活动,提升自己的综合素质。只有不断进取,才能实现我们的梦想,成为真正的文明之星。

亲爱的同学们,作为小学生文明之星,我们要牢记老师的教诲,发扬美德,做到礼貌、诚实、友善、文明、积极。让我们每个人都用自己的行为去点亮这个世界,让这个世界变得更加美好、文明。

谢谢大家!

发言稿小学生 篇3

敬爱的老师,熟悉的同学们:

Hi,大家好!偶是一位幽默风趣、具有浓郁书香气息、品学兼优、活泼奋进的“阳光男孩”。说到“阳光”,有以下三大特点:一是偶特爱学习。语文善于思考,勤勉好学,课堂上回答问题的时候,总是可以体会到题目暗藏的独特,并可以把自己的独特见解完整复述出来。数学难题有时几乎是老师一点,就有灵感腾空出世,也有时事心神领会。二是休闲运动时偶的最爱。比如、游泳、缠的老爸不得已给我买了副上百元的泳镜,菲尔普斯的泳镜就是偶手中的哦!自由泳,蛙泳…………………我样样精通。三是热爱集体。有时候教室的垃圾桶旁边有三四个大小不一的纸团或什么“开心农场”食品袋之类的,我都会不由自主的捡起来,像“乔丹投球”那样丢进去。这一点,数学老师都夸过我呢!

记得名将拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵!我们五(5)班是个优秀的班级体,作为其中的一员,我深感骄傲。同时我又觉得,我更有责任为这个集体争光,为大家服务。我的竞选口号:“挥洒汗水,奉献集体”。假如大家真选我做个小官,我将把“阳光男孩的阳光”洒得更淋漓尽致。当好老师的小助手,做好同学们的榜样,带头搞好学习,遵守校纪校规,把书香带进全班。让我们在时代风华这边沃土上不断进步,像小树苗一样茁壮成长。同学们,支持我就投我一票,本人不胜感激。

发言稿小学生 篇4

发言稿各位老师,同学们:大家好!

我是六年级二班的隋越。我很荣幸能在这个社会实践中成为学生代表

活动开营仪式上发言。

在春日的映照下,在春风的指引下,在同学们的欢声笑语中,我们将在老师的身边

在领导下,我们开始了这项期待已久的社会实践活动。

俗话说“读万卷书,行万里路”,社会实践指引着我们走出校门,走向社会,接触社会,感悟生活。它是学校学习的补充和检验,也是更广泛学习的开始。在社会实践中,我们培养人才,更新观念,吸收知识,拉近感情。

因此,我们应该更好地里用这种社会实践,在另一个教室和另一个世界里增加知识

锻炼意志、丰富阅历。

我相信我们会和老师、同学和朋友一起度过难忘的学习生活。我们将通过一系列精心设计的活动来丰富我们的知识,开阔我们的视野;培养集体主义和团队精神;培养我们自理自立的能力。

在实践的过程中,我们每个同学都会遇到很多困难

帮助,无论何时,我们都要发扬互助精神。“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”,我们团结的力量会让我们战胜一切困难。

虽然只有三天,但我们应该加强纪律意识,因为我们每个人都是

台小是大河中一朵美丽的浪花。我们每个人都代表着台小的形象。台小是

我们每个人都有一个共同的家,所以我们应该用严格的组织纪律,良好的精神面貌

文明的行为和行为向所有人展示了我们小学的阳光形象。

三天即将结束,但我们充实自己,锻炼自己的旅程不会结束。在此,我代表六年级所有同学郑重承诺:我们一定以一颗学习的心,饱满的热情投入到这次活动中去,我无法保证我们可以做到最好,但是我们会尽自己最大的努力做到更好。

我们会本着坚定的心,去看、去思、去行,我们会用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动.等待我们的将是无限的欢乐。

这美好的集体生活,也将成为我们永恒而珍贵的记忆,成为宝贵的人生阅历,成为人生道路上永不熄灭的明灯。

同学们,让鲜艳的旗帜高高飘扬,让我们在不断积累经验和知识的同时,创造

走出自己的天空,让我们迎风而上,踏上人生的征程!

谢谢大家!

发言稿小学生 篇5

承蒙大家的厚爱,获得最佳贡献奖,能够给与我这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,但更多的是感动,为了这种认可与接纳,觉得自己融入到了玺萌这个大家庭,自己的付出与表现已经被最大的认可,我会更加努力!

虽然我来公司时间不算太长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的时候,种种感觉和情影,仍历历在目。正是一种家的温暖和同事的帮助与包容让我有机会踏入并留在了玺萌。yJs21.cOM

无论是在生活上还是工作中,都得到了领导的关心,让我觉得这里像个家,温暖而亲切。在工作环境中,总难免出错,在不烦原则性错误的时候,总能够得到领导的宽容,也从领导的眼神里可以读到,知错就改,就是好孩子,在不责备的同时,让人没有下次再犯同类错误的理由。

虽然被评为最佳贡献奖,我深知,我做的不够的地方太多太多。有很多东西还需要我去学习,我会延续自己踏实肯干的优点的同时,加快脚步,虚心向老员工们学习各种工作技巧,做好每一项工作,这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好,我深信,一份耕耘,一份收获,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提高,为以后的工作奠定坚实的基础。让我们携手为玺萌的未来共同努力,使之成为中国最受尊敬的房地产企业集团!

最后,我祝大家工作顺心,身体健康!

发言稿小学生 篇6

同学们:

大家早上好!春天来了,随处可见绿树红花,茵茵绿草,相信大家的心情与我一样,都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天老师要讲的是《小行为是关大行为》。

如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

也许有些同学可能认为:环保是专家们的事情,是大人的事情,与我们无关。其实,你错了!环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?

首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天校园食堂用餐时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源、电脑,以免浪费。

最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

同学们,最后老师想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,记住:小行为事关大环保!

发言稿小学生 篇7

今天,我很荣幸可以参加这次的美术组长竞选。我十分激动与快乐。我觉得,我作为我们班的一分子。就应该与大家共同成长,希望我能在美术这项方面上能为大家出一份力。

竞争是人生中不可缺少的东西,它能给人信心,也能让人知道自己的不足之处,从中取长补短。所以,在这次竞争中我很高兴能与别人比拼。

如果,我能当上美术组长。我一定会帮助大家画黑板报,为大家发绘画本等等。我会认真服务,改进自身的一些毛病。我画的画也不是吹牛的。我的画在老师面前,同学面前都能受到赞美。许多人都说我画画一双好手。同学们还请教我如何画好画,甚至让我出手帮他们画呢。不过,我的画当然也有不足之处,希望大家能多多指教;

如果,我没被选上,我也不气馁,俗话说:“失败乃成功之母。”我会从中吸取教训,取长补短。我也会多听其他人的良好意见,使自己更加优秀。

相信我吧,我一定会尽心尽力地为大家服务,不让你们失望。我一定会一次比一次做得好。请大家能够为我投上可贵的一票吧!

谢谢大家,我的'演讲完了。

发言稿小学生 篇8

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。今天,我演讲的题目是《让红领巾更红更艳》。

记得上小学一年级的时候,我们班里的同学们都争先恐后的要求加入少先队组织,我不知道这是干什么的,我好奇的问妈妈:“同学们为什么要加入少先队,红领巾为什么是红颜色呢?”妈妈摸着我的头说;“少先队组织是培养革命事业接-班人的摇篮,是祖国的希望,是无数革命先烈用鲜血染红的.....我听得似懂非懂,终于在小学二年级的时候我光荣的佩带上了红领巾,加入了少先队组织,那一天别提我有多高兴了,晚上我写一篇日记,记下了这美好的情景,直到今天我都记忆犹新。

从此我的胸前总飘着那块不同寻常的红三角布,我又多了少先队员这个响亮的称呼。我更加严格要求自已,尊敬老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不旱退、诚实守信、不说谎话、知错就改,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,按时完成作业,尽量为红领巾增光添彩。

同学们,在我们逸夫小学无处不闪动着我们红领巾的身影,请大家看一看无数次捡拾果皮屑的是我们红领巾;同学们,请大家想一想多少次帮助别人的是我们红领巾;同学们,请大家听一听无数次被表扬的也是我们红领巾。亲爱的少先队员们,让我们虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人,做全体少年儿童的表率。没有加入少先队组织的同学,请你们快快进步,多多努力,胸前旱点佩戴红领巾,让我们一路同行,共同进步。

作为六年级毕业班的一名红领巾,我越来越清醒地认识到自已即将离开母校,告别美好的童年时代,摘下自已最珍爱的红领巾。知道在母校的时间已经不多了,带红领巾的次数越来越少了。所以,当我每次佩戴红领巾的时候,我都会认真折叠它,端端正正戴好它。升降国旗帜,当国歌奏响,国旗冉冉升起的时候,我的神情会格外严肃,我总在心里默默地告诫自已,别玷污了红领巾。我相信红领巾在我们逸夫小学会越来越多,红领巾在我们同学心中越来越艳红。全体少先队员们让我们为队旗增光,为逸夫小学添彩,愿我们的雄心壮志更高更远。

谢谢大家。

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老师、同学们,大家好!我很高兴今天能够站在这里接受这严峻的挑战。

上个学期,我很荣幸的当上了副班长,这个学期,为了更好的训练自己,我决定竞选班长。

善于管理是我上个学期最大的进步。一个人从小一点一点的进步,就会取得很多的进步,这个学期,如果我当上了班长,我会取得更多的进步。

我有优点,也有缺点,比如说,我做事情的时候非常毛躁,以至于有的时候做事做得很离谱,还有做一些事儿的时候不会抱以很认真的态度,所以很多事情都不能做到完美,即使我当上了班长也好,落选了也罢,我都会十分认真地改掉我的缺点。

谈了这么多,我觉得上述理由仅仅是我竞选班长的其中几个理由,还有一个原因,是因为我乐观、开朗的个性。

当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会带领大家一起学习,一起进步,一起在知识的海洋里遨游。

这是我的希望,当上班长,请大家相信我,我能行!一定能行!谢谢大家!

老师、同学们,大家好!我很高兴今天能够站在这里接受这严峻的挑战。

老师、同学们,大家好!我很高兴今天能够站在这里接受这严峻的挑战。

发言稿小学生 篇9

各位老师、同学们:

大家好!我是——,我今天演讲的题目是《普及安全意识,提高避险能力》 生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次; 据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性侵犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。

为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。今年3月27日是第十一个全国中小学生安全教育日,教育部将今年活动的主题定为“:“普及安全意识,提高避险能力”

”同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们班全体同学向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

三、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人,不骑车月撒把;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。

六、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量! 谢谢大家!

发言稿小学生 篇10

星期天我和马思远,他妈妈还有我的爸爸妈妈,去了世博会的场馆。

我们刚到第一层就看见一些小房子,再走近一看是一个一半的`上海得力体地图。于是我们上了第二层,刚上了第二层我就感觉有一股古老的气息。在这层我和马思远看见了从原来的旧上海到先在的新上海。于是,我们又发现了一个70比1的上海天文台。后来我和马思远发现了一个豫园的动感模型。还有外百渡桥的仿真模型。把二层看完了。我们又去了三楼,我和马思远只奔上海城市主题模型。里面又东方明珠,金茂大厦,虹口足球场,游泳管,八万人体育场……我说:‘’真是又漂亮又大啊!‘’于是我们又去了国内最先进的360度环幕虚拟演播大厅。然后我和马思远看见了一个F1虚拟仿真驾驶。后来我们又去了区县规划展区。我们去了绿化展区又去了黄浦江展区和 苏州和展区,然后去了综合交通与市政展区和信息港展去区 里面告诉我们 ,中期建设展区,航空港展区,深港展区里面有这里面又一条长32.5KM的东海大桥模型,我看了这个模型赞叹到:‘’真长啊!‘’我们在回停车场,我在三楼看见最早的世博会是1849年在英国伦敦。

发言稿小学生 篇11

大家上午好!

我是15秋高三一班李xx,我十分荣幸地做为学生代表在这里发言。在这热情奔放、激情燃烧的季节,我们迎来了贵阳铁路高级中学学校第六届专业技能节。

作为在校的高中生,我们还没有真正走上工作岗位,缺乏实际工作能力和经验。所以通过比赛,将赛场和职场联系,这样不仅可以在比赛中展示自己,还能够通过比赛提升自己的职业价值。

我们非常感谢学校给我们搭建了这么好的平台,在这个平台里我们可以和来自不同班级的学生交流,切磋技能、共同进步、充分体现我们的价值,锻炼我们的个人能力。在这里我代表所有同学 对所有关心、鼓励、帮助我们的领导和老师说声:“谢谢你们,你们辛苦了!”我们一定会全力以赴赛出优异成绩,为自己争得荣誉,为班级争光添彩,我们也将严格按学校的赛事安排进行各项比赛。尊重对手、赛出风格、赛出水平。

“说一千,道一万,技能提高是关键;谁英雄,谁好汉,大赛场上比比看!”

最后,预祝xx高级中学学校大关校区第六届专业技能节取得圆满成功!我的演讲完毕,谢谢大家!

发言稿小学生 篇12

今天大家交流的话题是“争做文明小学生”。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。为了这五千年延绵不绝的中华文明,为了这五千年生生不息的民族之魂,同学们快快行动吧,让我们一起来争做文明的小学生,从自己做起,从细微之处做起,改掉各种陋习,走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明通行,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座……其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。当有一天我们步入社会,我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的小学生。

时光荏苒,日月如梭,转眼间这学期学习生活已经结束了,从明天起大家盼望已久的暑假生活,就要开始了。回顾这学期来,同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下,除圆满地完成了正常的学习任务之外,我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。……

正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动,丰富了同学们的知识,增长了同学们的才干,锻炼了同学们的能力,提高了同学们的素质。因此,我们有理由说,这一学期是同学们大丰收的一学期,是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。

同学们,岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了,请同学们也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。

最后,祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期,祝同学们在夏日里,玩得更痛快,笑脸更灿烂。我还要通过你们,带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺!

学做文明礼貌小学生,抓礼仪教育,创文明校风 我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。

一、学习“规范”,让“规范”深入人心。

要让学生具有良好的.文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行”学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。

二、从常规训练入手,使文明具体化。

对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。

1、全校性集合排队,进场秩序的训练。

2、做操动作规范,整齐化一的训练。

3、站、立、行的军事化的训练。

4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。

5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。

三、用义务清扫的具体行动,创造文明的环境。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

四、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。

在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明小卫士”一直贯穿始终。“文明小卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

“自荐”,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上“文明小卫士”。在“争”的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”,在“争创”的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。

五、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的言行,展示了班级的文明风彩。

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