不努力而追求快速效果，只会导致空洞浮夸，到老年时只会面临困境。如果我们需要在一些场合上进行演讲，准备演讲稿可以帮助我们随时回顾和提取有价值的信息。演讲稿可以让我们在不同的场合和面对不同听众时进行演讲。这里有许多精选的“竞聘上岗教师演讲稿”相关文章分享给您，请将本页加入书签夹随时阅读！
尊敬的评委、亲爱的领导们，大家好！我是一名热爱教育事业的年轻教师，今天我很荣幸能够站在这里，向大家展示我作为一年级教师的竞聘演讲。
作为一名一年级教师，我们肩负着培养学生基础知识和良好习惯的责任，也是孩子们人生路上的第一位引路人。我相信，作为一名合格的一年级教师，不仅仅要有教育专业知识的扎实掌握，更需要有独特的教育理念和方法。
首先，我坚信教育是一种播种和培育的过程。每个孩子都是独一无二的个体，他们有着各自的兴趣、天赋和潜力。作为一名教师，我们需要通过了解学生，寻找他们的优势，并引导他们走向光明的未来。我会花时间与每个学生交流，了解他们的兴趣和需求，因为只有了解他们，才能更好地满足他们的需求。我会把课堂设计得生动有趣，注重启发学生的思维，培养他们的创造力和问题解决能力。
其次，我注重激发学生的学习兴趣和自主学习能力。学生在一年级的阶段，他们对新事物怀有求知的热情，也会受到环境的影响。我会利用多样化的教学方法，创造积极的学习氛围，让学生享受学习的过程。我会引导学生发现知识的趣味和实用性，激发他们主动学习的动力。我会给予学生足够的探索和实践的机会，培养他们良好的学习习惯和自主解决问题的能力，使他们在长期的学习中保持对知识的持续探索和追求。
最后，作为一名一年级教师，我认为对学生全面素质的培养非常重要。我将注重培养学生的思想、德育和品行。我会通过课堂上的爱心沟通和言传身教，引导学生培养正确的价值观和积极向上的人生态度。我将积极参与学生的全面发展，组织和参与丰富多彩的课外活动，培养学生的团队合作精神和社交能力。我相信，只有在一年级的阶段，我们为孩子们树立了正确的人生观和价值观，他们才能在将来的学习和生活中更好地适应和发展。
亲爱的评委、领导们，在这个竞争激烈的社会，教师不仅仅是传递知识的人，更应该是孩子们心中的明灯，是他们成长道路上的朋友和导师。作为一名一年级教师，我将以崇高的使命感和无限的热爱投入到教育事业中，培养出一批有爱心、有思想、有潜力的孩子们。
最后，感谢大家给我这个机会，无论结果如何，我都会努力去做，去实践我的教师梦想。谢谢大家！
教师竞争工作的个人演讲
以下是教师竞赛个人发言摘要。我希望我能帮助你！
教师竞争上岗，个人演讲，优秀领导，您好！首先，我要感谢学校领导给我这个机会。
我叫***。 自***毕业以来，我一直在教中文。在教汉语的同时，他还致力于教学研究。
在班级管理和指导学生基本技能方面，曾任xx班、xx班班主任。在对学生的管理中，应注重“用爱心感动人心，严格引导行动”，注重学生职业道德和职业技能的培养。我也曾担任过所有幼儿园学生基本语言技能竞赛的辅导老师。
我在阅读项目中获得了第一名。我还荣获优秀教师称号和省普通话测试员资格证书，成绩优异。由于表现突出，他曾两次被市教委奖励。
教师竞争工作的个人演讲(****:**网络)
在xx年，我被调到教务处做主任，帮助系领导专注于艺术教学管理和教学研究。平时，除了参与文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作外，还积极深入课堂教学，参与教学研究活动，通过组织开展优质课堂评价等活动，极大地调动了教师的参与意识，提高了课堂教学质量。
在这些卓有成效的工作过程中，我不仅熟悉了业务，积累了经验，培养了能力，更重要的是，我对继续从事文科教学管理充满信心。如果我能在工作中取得成功，我决心从以下几个方面努力：
一要做好思想政治工作，加强政治学习，把师德教育放在首位，做到持续关注。加强基层管理，倡导沟通与合作，调动全系教师的积极性，充分利用人才和资源，上一层楼做好文科系的教学管理，最终适应普通高校的教学管理。
2、 大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础，拓宽专业，加强教学能力培养，提高整体素质”的教学理念。
注重探索文科课程教学中的人文因素，实现认知与人文相结合的教育价值目标的整合，使学生学会认识、学会做事、学会共存、学会做人，使职前培养向更高人格素质的培养迈进。
三、做好全系教师培训计划。一般说来，教师的道德教育是基石，知识更新是基础，教师教育科研能力的培养是关键。为了加强学校之间的联系，你可以进进出出。
青年教师应通过负担、任务提升、教师匹配、同伴交往等多种培训方式，提高整体水平。带领全系教师加强专业学习，开展教学研究，提高自身素质，培养一支善于研究、乐于奉献、素质良好的教师队伍。
以上是教师大赛的个人演讲，相信我能帮到你！
尊敬的领导、评委、老师：
大家好首先感谢领导、、成熟在这里想给大家一起分享一下我或许不成熟的点滴感想我深信对自己有一个充分、客观的认识是从事任何岗位工作的必要前提
首先，我认为热爱教育是做好教育工作的基础。老实说，教师的工作基本上是劳累的
其次在不断的教育实践中完善和夯实专业知识是做好教育工作的关键正所谓“教学相长”、
对教材的整体控制能力，对学生掌握知识程度的判断和分析能力，都使我对做好教师工作更有信心
当然我自身也存在诸如创新性不够、工作不够细致等一些不足和需要改进的地方希望包括在座的各位领导、老师在内的前辈们多提宝贵意见
各位领导、老师们今天我把自己的一些教学感想跟大家分享虽然是毛遂自荐但更是我对自身优、缺点的深入思考和梳理我想向各位领导展示一个的我我相信在你们的热情帮助和悉心指导下爱岗敬业、认真执着、脚踏实地的我一定能把这个岗位的工作做好
我的演讲完毕,谢谢大家
各位领导、各位老师：
上午好首先感谢领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会学校中层干部实行公平、公正、：“不要怕推销自己只要你认为自己有才华你就应认为自己有资格担任这个或那个职务”
记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我可能会改变一个人也可能会改变一所学校”一年来我个人最主要的变化就是观念和信念的变化所谓“信”就是“人言”所谓“念”就是“今天的心”信念就是“今天的我心里对自己说的话”这些话希望大家与我分享
“操劳容易使红颜老”
、科研意识科研能力都亟待提高每想至此常感忧虑和不安我站在这里参加竞聘知我者谓我心忧;不知我者谓我何求
为了我们的共同目标，我计划在以下三个方面继续努力
1、克尽职守诚信待人
在倡导“以人为本”“和谐共处”
2、狠抓教学保证质量
3、加强管理提升品位
各位领导各位同事古人说：“不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自坠其志”竞聘上岗有上有下如果我能得到大家的信任和支持成为本次竞争中绽放的“红花”那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏为xx的明天作出积极的努力
编写幼儿教师社会实践报告样本
作为一名大学生，走出校园走向社会是必要的。参与社会实践是引导大学生从校园生活走向社会生活的有效途径。社会实践活动不仅让我们在学校中学到的知识得以利用，而且为我们将来走向社会收集的工作经验，奠定坚实的基础。
暑假是我们练习的重要时间，所以我想好好利用这个练习的机会。我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措，真正地把学生的教育与社会的就业相结合，培养出符合社会需求的高素质人才。
社会告诉我们：在大学剩下的两年里，我们不仅要学习专业知识，还要全面提高实践能力！
我学习的专业是学前教育，将来的发展方向是幼儿教育方面的，我国的教育是要培养出一代有共产主义理想，有道德，有知识，有体力，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献的新人，幼儿教育是社会主义事业教育的组成部分，而且我自己比较喜欢小朋友，基于这些想法，在辗转考虑多个比如我该去哪些城市发展，我又该找怎样性质的单位进行社会实践才能更好更快地帮助我对相关专业知识
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的了解，如何能更好地服务社会等等的问题之后，最终，我决定到离家较近的幼儿园进行社会实践。
来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便改变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的经验，只是一个人不能只满足于现状，要寻找的机会锻炼自己各个方面的能力。经过很多努力，校长终于同意让我在幼儿园完成我的社会实践。
我实践的幼儿园在使我们这最好的私立幼儿园，他有一幢五层楼的教学楼，有许多许多的玩具，这些都是其他幼儿园所不能比的。他就象一座城堡，美丽的小公主和英俊的小王子住在那里。这里的孩子们都是家庭条件比较好的，他们的知识较丰富懂的也比较多。
我认为这和他们的教育有关。这里的孩子大都学过画画钢琴舞蹈，可以随着钢琴的伴奏唱歌……实习第一天的早晨七点，我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。在家长的帮助下，每个孩子都介绍了自己的姓名、年龄等。
虽然这只是几句话，但老师们对每个孩子的性格都能略知一二。有些孩子很合作；而有的孩子十分害羞，躲在家长身后不敢说话。半小时后，孩子几乎来了。面对三十多个仅有两岁的小朋友，我突然觉得自己似乎又回到了童年，于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。
送走了家长后，一进教室，我就头大了三十多个孩子差不多都哭了，哭声连成一片，此起彼伏。我没有经验，我就傻傻地去一个个去
“别哭，宝贝。看看你得脸。“我一说完，孩子哭得更厉害了。哎！
我当时真是有点急了，这时，老师打开电视机，放起了《喜洋洋与灰太狼》，没2分钟，那些孩子就不哭了，津津有味地看起了电视。不过有的孩子还是对电视节目全然不顾，还在抽泣，哄也哄不住。老师说他们这种症状会持续很久，现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女，从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。
所以，我们的视线不可以离开一下，得处处操心。1348经过几天的观察，我发现这个班的孩子虽然年龄差不多，但每个孩子的情况和能力都不一样。我在刚来实习的头几天我总是尽可能的帮助小朋友做他们不会的事，还总是遇到各种各样的突发状况让我不知所措。
甚至后悔为什么要到幼儿园来"招惹"这帮小家伙，一想到毕业后我就要到幼儿园工作，天天与这样的小家伙在一起头都要炸了……但是，人总是要适应自己自下而上的环境.所以我决定一定要努力做好这次实践工作。
接下来的几天，我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心，虚心向他学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。老师们告诉我我这种事事都帮他们做的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。因此，在下一个实习阶段，我总是鼓励孩子们来教他们如何换衣服，如何穿鞋，如何上厕所等等。
而且上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小朋友们，让他们感觉我就是他们的好朋友，让他们愿意听我的话……为期两周的时间工作很快就结束了，虽然算不上很长的时间，但是在这短短的十多天中我确确实实又学到了很多在学校及书本上不曾有过的东西。虽然我在学校学到了一些理论知识，但由于缺乏实践经验，我不能很好地解决问题。自从我选择在幼儿园实习，我
我们只能面对新的环境，迎接新的挑战，并逐步将我们的知识融入实践。
在这次实践当中，我更加深刻的体会了幼儿教师的不易。虽然我学习的专业就是学前教育，但是还是大一新生，真正和幼儿儿接触的机会不多。经过十多天的实践工作，我真的感受到了这个职业的神圣！
这段经历，带给我的东西实在是很多很多：幼儿的笑脸、幼儿的泪花、幼儿的纯与真、老师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击，这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。更重要的是，我对自己有了新的认识，也有了自己的方向。
这次实践让我受益匪浅。这个练习让我学到了很多，给了我很多灵感。但实践也只是个过程，真正的目的是要我们改变思想观念，学会学习，这样才能不断地进步，不被社会淘汰，才能为建设祖国、奉献社会做出更大的贡献。
幼儿教师竞聘上岗演讲稿
各位领导、老师：大家下午好！首先，我要感谢各位同事长期以来对我的信任和支持，同事也给我这次参加教师职务竞争演讲的机会。
我不会用优美的诗歌来颂扬我的事业，也不会用深邃的思想来书写个人价值。因为我是一个普通的幼儿园老师，一个爱孩子、爱岗位的幼儿园老师。
幼儿工作是我毕生最喜爱的工作，我热爱孩子，热爱教育事业，在这里多谢大家给我竞聘的机会，我相信以我自己的才华会获得满意的回报。
十多年里，我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下，我付出了很大的努力，取得了丰硕的成果。被评为全市优秀班主任；被评为全市优秀教师。
我要借此机会感谢在座各位领导和老师的厚爱。
一、从幼儿师范毕业以来，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
1、我有一颗热爱教育事业的心。我理解老师的辛苦和劳累、平凡和无私。我们只有忙碌的生活和沉重的责任。
但我无悔于自己的选择！我深深地爱着这一行老师，用我的汗水，用我的智慧，用我跳动的心！面对一群天真可爱的孩子，我努力想办法和他们真诚地交流。让我们用爱托起太阳。
2、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
3、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我了解生活英语组长教育在儿童成长过程中的地位和作用，并在实践中体会到一些方法和策略。
也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行**询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。
4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
5、我具有有高昂的工作热情。这是我做好工作的思想前提。我愿意给自己更多的压力和负担，为我们公园的发展做出更多的贡献。
6、我具有有一线教学教研的工作经验。这是我做好主任工作的基础。在教学工作中，我致力育教育教学理论的探索，在课堂上大胆实践。
不断总结成功经验，找出失败的原因。在反思的基础上，他善于从新的角度思考问题。创造性地利用已知信息，提炼出具有更新价值的学前教育精神。
多次承担公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时，我把总结的经验撰写成论
温家宝多次获得区二、三等奖。今年，我被推荐为全市骨干教师。
7号。我有一定的管理实践能力。这是我做好主任工作的有力保证。在我12年的工作经验中，我在小学、中学、小学和学前班任教；我担任过班主任、年级组长和教育担保和支付主任。
参与园区教育教学发展战略的制订和实施。特别是新《纲要》颁布以来，我参与了保教处的多项工作，取得了许多成功的经验。
2、 如果我能通过竞争来工作，我打算从以下几个方面改进我的教学工作
提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。
2.我们应该在工作中积极主动，积极进取和务实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿的表现，做到对每个幼儿心中有数，与家长建立教育伙伴关系。
3、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。
4、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，准备和组织课堂教学活动，活动结束后对活动效果进行分析和反思。
5个。加强个人修养，锻炼基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。
6、树立一个科学的工作理念。树立以人为本、教师与儿童共同发展的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。
7、制定(）一套操作性较强的工作规划。以《纲要》精神为依据，以我园总体工作规划为基础，结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划，并进行量化管理，做到有计划、有组织、有考核、有结账。
8、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中，让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能，增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情，如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通，便于园领导及时掌握幼儿园的动态。
9号。建设一支高素质的学前教育队伍。
首先，要加强教师职业道德教育的培训，激发教师刻苦钻研、积极进取的信心，树立“一切为了孩子”的思想。其次，要在教育实践中加强教育管理，提高教职工的专业素质。对于新入职的青年教师，我将引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。
新教师上岗后，保教部门将深入一线了解她们的工作。经过一段实践的实践，要鼓励新教师解放思想，大胆实践，为她们创造观察和学习外部师解的机会和条件。对于已有一定实践经验的教师，保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。
10、身体力行、身正为范。在实践中，我们可以潜移默化地影响和熏陶孩子，培养孩子良好的行为习惯和健康习惯。做到尊重孩子的
个人特点，充分发挥他们在活动中的主动性，对孩子的活动给予支持和鼓励，认真观察他们的认知倾向，激发兴趣。
11、创新幼儿一日活动内容。儿童一日活动是实现教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标，对照《纲要》精神，结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。
增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间，保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间，让幼儿在积极主动的活动中发展，提倡多形式的教育过程幼儿教师竞聘演讲稿。
有人说做梦是一种智力，而实现梦想是一种能力。也许在领导和同事的关心和帮助下，我会在不久的将来拥有所有这些。届时，我将自豪地站在这里对你们说：
“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力！”而今天站在这里，我最后只能借用丘吉尔的一句话：“我没有什么好奉献，但我有的是激情和爱心”，把全身心的爱洒向幼教事业！
倘若没竞争上，我不会气馁、我会反思，会学习再学习、尽量完善自己，一如既往地、一丝不苟地做好每一天的工作！
领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。
各位领导、老师：
你们好!
我于1989年6月毕业于中文系，教书15年。十五年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。回想课改以来，我以“****”重要思想为指导，深入学习课改理论，参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验。
20xx--20xx年期间我担任毕业班语文教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教法，精心设计好每一节课。课堂上，教学风格自然，表达清晰，重点难点突出，知识点到位，教学方法多样，充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣，经常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深。
让学生在课堂上自主学习和合作，让他们动起来，激活他们的创新思维。
工作认真踏实、任劳任怨、不记名利，常常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉近了师生之间的距离，使学生对老师的感情转移到学科学习上来，产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果，听力课的语文成绩在过去五年中名列前茅。辅导学生参加古诗词比赛、朗诵比赛和演讲比赛，均取得了很好的成绩。
我不认为成就是最重要的。重要的是如何提高自己，将来如何提高学生的汉语水平。积极参与教研活动，善于总结他人经验，并灵活运用于教学实践。
由于以上教学工作实际，我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作，希望能再次教毕业班，为课改实验画上一个圆满的句号。如果我能在比赛中获胜，我将不负众望，用我的勤奋和智慧完成教学任务。今后，我打算采取以下措施：
1.夯实基础，早抓复习语文是一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
2.抓好作文教学，稳步提高作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。
三。加强阅读训练，教会学生多种文体的分析方法，反复练习，把握时代脉搏。
4.最后冲刺组织专项复习，人人过关，适当训练难题
今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会继续努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为新桥小学的腾飞献出自己的光和热。
二、我有较为的专业知识。自从参加工作以来，我不忘学习，努力学习，好好思考。在全国、盛市、区**比赛中，多次获奖。
2004年，我编写了由湖南出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月，我还编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。因此，我坚信我的专业知是完全能够胜任语文教学
已从教十五年了。十五年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。 回想课改的几年来，我以“****”重要思想为指导，深入学习课改理论，参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验。
近两年, 我担任两个班的地理教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教法，精心设计好每一节课。课堂上，重点难点突出，知识点到位，教学方法多样，充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习地理的兴趣，经常结合当前的时局讲一些有关地理方面的知识，课堂上让学生自主学习、合作**，让他们动起来，激活学生的创新思维。
调任到本校以来,工作认真踏实、任劳任怨、不记名利，常常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉近了师生之间的距离，使学生对老师的感情转移到学科学习上来，产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果，两年来，教学成绩在平行班中居前列，我认为成绩不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高学生的地理应用水平。
积极参与教研活动，善于总结他人经验，并灵活运用于教学实践。他积极从事教学科研工作，在省、市级刊物上发表了两篇文章。教育**发表三篇。
由于以上教学实践，我打算竞争该校中级九级的职位。我将不负众望，以我的勤奋和智慧，完成教学任务。达到中级9级岗位说明书的教学要求和教学效果。
在今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会继续努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为铁中的腾飞献出自己的光和热。
这篇《中学教师竞聘上岗演讲稿范本》，是特地，希望对大家有所帮助！
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各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
首先，谢谢你给我参加比赛的机会。我是刚参加工作的新老师。我有学士学位。我的专业是体育。我的第二专业是体育
计算机及应用专业。我于xx年9月参加工作，被评为xx小学一级职称。我竞争的职位是12级职位。
我竞争这个职位是因为我有以下三个优势：
一、我的工作经验优势。回顾这3年来,在老教师的帮助和指导下，我取得了优异的成绩： xx年3月带学生参加市田径运动会获得全市第八名，同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。
xx年3月，我带学生参加了市田径运动会，获得了市第五名。由于工作需要，在xx年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡名，下元良小学一年级班数学期末考试，上学期平均分分，全乡名，下学期平均分分，全乡名。
2、 我在教学上有很强的优势。我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：①利用多**教学能创设情境激发学生的学习兴趣：
图、文、声、像融为一体，为学生提供各种形式和功能的感性素材，生动的画面和标准逼真的场景；②利用多**教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、我有较好的年龄优势。我正处于青春年华，健康，精力充沛，兢敬业业。我可以全身心地投入我热爱的工作。
如果我能通过竞争来工作，我打算从以下几个方面改进我的教学工作，提高我的教学水平。
一。要根据实际情况，更加科学、规范地做好日常教学工作，认真落实日常教学工作，确保教学质量稳定、不断提高。
2、结合学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的学科素养。
三。加强个人修养，锻炼基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
各位领导、各位老师，我今天的讲话虽然是自荐，但不是自夸。我只想给你看一个真实的我。我相信以我的个人素质，我的奉献精神和脚踏实地的精神，我对工作的热情，我一定能在这个岗位上做好工作。
我决不会让大家失望。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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