作文快乐过年

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关于写作文,说起来容易写起来难,写作也是个人能力素质的一种展示。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的,那大家知道如何能把作文写得又快又好呢?小编特别从网络上整理了作文快乐过年,希望能帮助到你,请收藏。

作文快乐过年 篇1

春节,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。今年的春节,我过得特别有意义。直到今天,我还记忆犹新。

早晨,我们一家人都忙开了。妈妈在大门上贴春联,映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留。”表示家庭祥和和幸福。我呢,则帮妈妈贴“福”字,正要贴在门上,妈妈连忙阻止我,说道:“福”字应该倒贴,就是“福”到了的谐音,“福”光临我们家了。至于妈妈贴的春联有喜庆、财气、吉祥之意。我一听,赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备,挂起了一盏盏灯笼。我想:这红灯笼难道不就是代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗!

晚上,该是吃年饭的时候了,厨房里弥漫着香气;桌上摆着丰盛的晚餐,让人看了,直流口水,外婆说了,桌上有鱼,表示年年有余。客人们也都到了,欢欢喜喜地坐在桌子前,津津有味地品尝着年夜饭,爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人,全家都其乐融融,屋子里充满了幸福的气氛。

吃完饭,外婆来发红包啦!我们家有一个约定,小辈们拿了奖状,不仅有红包,还有别的礼物。今年,我得了数学优胜奖,不仅有红包,还有一个精美的文具盒,外婆鼓励我在新的一年里学习更上一层楼。我们都收到了红包,脸上露出了灿烂的笑容。

晚上八点整,我们全家准时打开了电视,观看“春节联欢晚会”,那悠扬的歌声,使人陶醉其中,优美的舞蹈使人赞不绝口……阵阵欢声笑语,荡漾在客厅上空。

今年的春节,我过得很快乐,我希望明年的春节我会过得更好!

作文快乐过年 篇2

听说位于北京朝阳公园内的“索尼探梦”是一个以展示声光电科技为主,非常有趣的科技馆,大年初四,爸爸就带我去那里一探究竟,看看有什么好玩的科普内容。

我一进索尼探梦的大门,发现里面的人真多,可真热闹啊!我在那里转了转,就被爸爸带到了负一层的现场表演区。在那里,我看见一位叔叔正在做关于静电的实验。我看见他用一块红布反复擦拭一个用白色塑料丝带做成的,外形看起来像键子。接着他又用红布擦了擦拿在手中的绿色棒状气球。接下来,他把那个“键子”抛向空中,用气球棒在底下接着。没想到,那个“键子”竟然飘浮在空中,而且它不再像键子了,那些塑料丝带都向四周立了起来,圆圆的,象个大大的绒球。叔叔问小朋友们:“它像什么呢?”。“像水母!”、“像烟花!”、“像海胆!”,大家争先恐后地回答着。“这个实验叫静电水母,这个‘水母’还非常友好,还能和它握手呢!”叔叔说完,就抻出手抓住“水母”的两根“触须”,和它握了个手。接下来,叔叔拿出一根长长的吸管,用肥皂水吹了一个大大的肥皂泡。叔叔说这个肥皂泡很听话,想让它到哪它就到哪。叔叔边说往左边用手从右边靠向肥皂泡,肥皂泡就乖乖地飘向左边。原来,这两个实验都是靠同电荷相互排斥,异电荷相互吸引的原理完成的。最后,叔叔又让包括我在内的二十多个小朋友手拉手,围成一个大圆圈,忽然拉手的小朋友异口同声“啊”地大叫了一声,原来我们被电了一下,是叔叔通过摩擦产生了将近两万伏的静电传到我们这一圈人身上造成的!

在索尼探梦还可听音乐、做实验、演皮影戏,有许多有趣的事情,我就不一一细说了,总之既好玩又可以学到许多新知识,我过了一个很有意义的新年。

作文快乐过年 篇3

春节如期而至了,每年的春节都非常的高兴。我就给大家介绍一下春节的趣事吧。

每到过春节的时候,家家户户都要贴春联。春联也是对联的一种,因为在春节的时候贴故名春联。春联使用红纸书写,代表着幸福、吉祥的含义。

每当午夜交正子时,新年钟声敲响之时,整个城市的上空,爆竹声震响整个天空。在这一刻孩子们放着爆竹,欢乐的活蹦乱跳。这时的屋内灯火通明,屋外是灿烂的火花、震天的响声。把除夕的热闹气氛推向了最高潮。这是也是主妇们最忙碌的时候,年菜都在几天前就会做好,但是年夜饭总要在年三十当天做出来,而且大年初一的饺子也要在年三十晚上包出来。这时家家户户都忙着剁肉、切菜。此时剁肉声、爆竹声、再加杂着人们的欢笑声,交织成除夕的欢乐乐章。

吃年夜饭是家家户户最最热闹的时刻,丰盛的年夜饭摆满满一桌,全家人围坐在桌旁,共吃年夜饭。吃年夜饭人们既享受了美味的佳肴,同时也享受着那份快乐的气氛。就在这天即使不会喝酒的人也会喝点。吃完年夜饭就是看春晚了,看春晚也是全家人围在一起。看完春晚就会约几个朋友一起出去玩,就这样一直玩到天明。天刚刚亮的时候就开始煮饺子。大年初一吃完早饭就去拜年,就这样快乐的一天又开始了。

一时间,我们这的过节习俗也说不完,等所有的朋友们有时间到了我们这就会体会到它的快乐。

每年我都很期待春节的到来,因为热闹,更因为一家人在一起的温馨快乐。

作文快乐过年 篇4

过年优秀作文(精选6篇)

在现实生活或工作学习中,每个人都有写essay的经历,对essay也很熟悉。作文要求完整的章节结构,必须避免无尾作文的出现。那么问题来了,如何写出优秀的作文呢?以下是小编为您收集的过年精彩随笔(精选6篇)。欢迎大家学习参考,希望对大家有所帮助。

一大早,窗外就传来一阵“噼啪”的鞭炮声。我飞下床,看着窗外。街上人来人往,都穿着新的红色棉袄。哇,今天是春节。

这时,社区的广播响起:“鞭炮声岁岁,春风送暖进土苏。千家万户,永远用旧符号换新桃。祝各位业主新春快乐年,万事如意!”敲门声进来凑热闹,我开门一看,原来是邻居家的孩子; “走!跟我一起看龙舞!”我赶紧跟着他来到社区广场。广场上挤满了人,人群中央是两条金光闪烁的长龙,不断起伏。一个大叔,手里拿着一根木棍,棍子的另一端有一个圆形的彩球。木棍在大叔身边不停地舞动,彩球在空中不停的移动,两条长龙不停的追着彩球。我想这就是传说中的“双龙戏珠”!

我往楼上一看,大大小小的阳台上都挂满了红灯笼。把整座建筑装饰得富丽堂皇、喜气洋洋。

我慢慢走回家,咦,桌子上什么时候有灶神的泥塑?下面还有很多各种各样的水果。正要吃东西的时候,妈妈连忙拦住我说:“这是祭灶神的祭品,来年请保佑我们。”

一个小时后,桌上的泥塑和水果都不见了,取而代之的是一大桌丰盛的年夜饭,我盯着三千英尺高的这些美味口水。就在这个时候,天边传来一阵晃动的声音,刹那间,天空布满了五彩缤纷的烟花,把漆黑的夜空变成了一片烟花的海洋。

屋外,鞭炮声:屋内,笑声震天。中国新年快乐。

快到春节了!从腊月二十三开始,人们就开始忙碌起来。还要除尘,准备酒菜,贴对联,买年货等等。孩子们可以放心了!因为对于寒假,我每天都很开心。

我在乡下奶奶家玩疯了,成了假小子。腊月二十三,外婆忙得不可开交,从厨房出来了一会儿,然后从储藏室里拿了她的东西进来;和我同村的朋友们玩得很开心,我们的笑声和笑声在村子里回荡。晚上,外婆家会请厨神吃年糕、粽子、糖。相传农历腊月二??十三日,灶神要向玉皇大帝汇报一年来百姓的情况。年糕和粽子会粘在灶神的嘴上,让灶神说不出这一年的过错。糖可以让灶神在玉皇大帝面前只说好话。

除夕到了,我收到了一个耳熟能详的红包。大家围坐在桌边,聊着过去一年的收获,以及对来年的憧憬和希望。然后,我们一家人观看了春节联欢晚会。搞笑的小品让我们开怀大笑,清脆的歌声让我们陶醉,优美的舞姿让我们惊叹不已。

正月初一,国家要请来菩萨,几乎没人出门,在家休息。

元宵节,人们要猜灯谜,吃元宵。可惜隔天学生就要开学了,人们又回到了往日的忙碌。

正月初一的宁静与元宵节的现实形成鲜明对比。元宵节过后,一年就过去了!

春节快到了,我和爸爸妈妈怀着激动的心情回到了老家,与爷爷奶奶团聚。

大年三十,爸爸买了很多鞭炮和烟花,妈妈买了孔明灯等。终于,到了晚上,我的家人要去酒店吃一顿快乐的团圆饭。我迫不及待地拿出孔明灯开始。写个心愿,因为妈妈说今天的心愿会实现!希望下学期能考满分,爷爷奶奶健康长寿,爸爸妈妈工作顺利,身体健康,爸爸酒后不开车等等。终于完成了,这是我明年的美好愿望!我的孔明灯先被戴上了,我看到孔明灯慢慢升上天空,像世界上最亮的星星一样高高飘扬,太美了!片刻之后,众人将孔明灯放在了天空之上,让夜空更加美丽。我真希望这些愿望能够实现。

我们将在十二点开始燃放烟花。烟花有很多种。烟花五彩缤纷,有的像美丽的彩虹少女,有的像盛开的花朵,有的像白兔。有些像小猫和小狗.烟花的形状有很多种,有圆形、方形、三角形……烟花瞬间美丽,落下时消失得无影无踪。

春节就这样结束了,我真的舍不得!

过年是我童年记忆中最快乐的时光。有和我一起玩的朋友,有不同的小吃。如果你完成了你的家庭作业,那就更好了,做你想做的。

记得几年前的春节,妈妈买了一些好吃的,然后请了一些亲戚朋友来家里做客。那个时候,大家都玩得很开心!

我和朋友们时而玩游戏,时而玩电脑,时而做作业,时而在屋顶仔细看烟花,玩烟花大战。挺好玩的,大家都玩的很开心哈哈!

春节那天,大家都来我家吃团圆饭,喝团圆酒,还给我们孩子包了很多红包。我哥有700多,我比我哥有1000多块钱。我弟弟打算用100给自己,剩下的留着给奶奶过生日。我打算存下这些除夕的钱。我奶奶过生日的时候,也会用一些钱买礼物,用红包送给她。

春节很快就过去了,我们真希望每一天都是春节。小伙伴们舍不得离开,不舍得春节这么快就离开,也不想离开这美好的时光。

春节过后,很快就进入了新的学期。新学期,我们都决定要好好学习,天天向上,以优异的学业成绩迎接下一个快乐的春节。

横批:恭喜新西 上海联:嘉兴人兴盛事业 夏联:福旺财旺有福

噼啪声,噼啪声……鞭炮声不断响起。目前很少使用的 PHS 现在正在发挥重要作用。每个家庭,无论老少,都在给朋友、亲戚、同学发短信……新年问候。在电视上,无论调到哪个频道,主持人也在向全国的观众朋友们拜年。可见春节对于中国来说是多么的神圣!

元旦,这是大多数人最期待的日子。因为在这一天,孩子们可以穿上新衣服,领到除夕的钱,燃放烟花……大人可以不用工作,和家人一起喝茶、做家务、打麻将、团聚。扇子...

说到“组家里的“软饭”是最普通的一幕,却也是最幸福的一幕。因为一家人终于可以团聚了。大家围坐在一起,有说有笑,互相敬酒。

孩子们吃完“团圆饭”之后,我开始放花。嘿嘿,“你看,这是什么东西?我生了火,不停地旋转,还能飞起来,闪闪发光。好美!后来才知道它叫‘小蝴蝶’。”砰的一声,我连忙回头一看,哇,好美!满天烟花,五彩斑斓,如烟花雨。让人流连忘返,舍不得离开。

感情生活中,河水荡漾着浓浓的爱情麦穗,流淌的亲情是一缕阳光,让你即使在寒冷的冬天,也能感受到春天般的温暖。

春节真热闹,我喜欢放鞭炮。一份给你,一份给我。完成后我会笑。

过完新年31号,我就老了一岁。嘿!我不想提喜悦的喜悦。

你知道吗?我的新年可以很热闹。每年过年,我和爸爸妈妈都要换上新衣服去舅舅家过年。今年也不例外。

大年三十中午爸爸和叔叔在厨房忙着:红烧肉、炖排骨、煮大虾、拌凉菜……我很忙。我和姐姐在网上玩游戏。其他人有说有笑。每个人都洋溢着春风。每个人都喜气洋洋。

晚上五点钟,我家开饭了,一连串的美味佳肴摆在了餐桌上。他们分别代表“一年多”、“龙飞凤舞”、“五谷丰收”……大家围坐在桌边,品尝美味,互相问候,互相祝福。鞭炮声、欢笑声、祝福声交织成和谐的新年交响曲。

晚上九点钟,又到了为大年夜包饺子的时间。这时,大人们的手机也响了起来。乍一看,原来是祝福的信息蜂拥而至。多么美好的夜晚啊!一家人围在电视机前,开心的看电视节目,同时分享朋友的祝福……

新年的钟声敲响了,新的一年来了!我们伴着钟声,为祖国、向长辈拜年,祝家人身体健康,心想事成,万事如意!

多么难忘的跨年夜啊.

作文快乐过年 篇5

教学目的:

1、了解春节的风俗习惯,感受春节的热闹气氛。

2、能根据春节选择典型材料进行写作。

3、学会有条理、详略得当地表述。

同学们,在所有的节日中你喜欢哪个?(喜欢春节的孩子占多数)和学生随意聊聊春节,然后转入正题,今天我们来写一写快乐的春节。

师:按习俗,腊月二十三是小年,从这天起,人们就开始为过春节做准备了。各家各户都做什么迎接春节呀?

生:街上人多,都忙着办年货呢优秀篇快乐,春节作文。

生:手里提着大包小包往家赶,有的还在转,想再买别的东西。

师:大街上是人来人往呀`人们提着年货面无表情、静悄悄地转来转去吗? 生:人们脸上都挂着笑,遇到熟人互相打招呼,问过年好

让学生把刚才的问答连起来,组成一段话,对于学生中出现的优美的语言加以赞扬。

2、抓住重点事件,用具体事件表现节日的快乐,注意细节描写。优秀篇快乐,春节作文。

生答师总结并板书:放鞭炮、吃年夜饭、看春晚、拜年得压岁钱、贴春联、办年货、穿新衣戴新帽等。

生:办年货、贴春联、穿新衣戴新帽、吃年夜饭、放鞭炮、看春晚、拜年得压岁钱 师:这么多件事,都写进我们的作文中来,行不行?

大部分学生都喜欢拜年得压岁钱,问学生什么时间拜年?(学生竟然答不上来,大年初一早上)自己给爷爷奶奶拜年得压岁钱的`过程,然后请一名学生讲一讲。

开始学生不会讲,站起来不知道该从哪说起,还是用问答式引导学生把事表达出来:按照拜年时间(大年初一早上)谁(我和爸爸妈妈)去给谁(爷爷奶奶)拜年,怎么去的(开车、有的骑自行车),怎么拜的年(跪下磕头)谁给的压岁钱`多少(爷爷,给了100)(奶奶100)得到压岁钱之后又干了些什么?(又去给叔叔和姑姑拜年或吃早饭——饺子,然后看电视重播春晚)

学生把拜年经过讲下来之后,让其他学生评,这个同学拜年的过程快乐不快乐?

学生瞪大眼睛你看我我看你,摇头。

师:这个问题很严重!一过年全家都变成了哑巴,谁也不会说话了,悄悄地来,悄悄地拜年,悄悄地给钱,然后悄悄地溜走。

学生听完大笑,明白了问题出在了哪儿。

学生争先恐后地举手发言:来到爷爷家,我大声喊道:爷爷,我们给您拜年来了! 爷爷奶奶迎出门,笑着说:“我的乖孙子来了,赶快进屋。”

师:太好了,加上这些就生动多了。那么拜年的时候再补充些什么?

生:祝爷爷奶奶身体健康,寿比南山!祝爷爷奶奶春节快乐!

师:真精彩!这些话应该在拜年之前还是拜年之后说?

师点头称赞:非常好,这样的拜年就更精彩了,爷爷奶奶看到孙子又拜年又祝福,心情怎么

师称赞:这句话太精彩了!“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和乐通过表情表现的淋漓尽致!奶奶高兴了,美了,钱也该拿出来了吧?

师:太棒了,一个“崭新”表现了节日的喜庆。奶奶的钱哪来的?从空中抓来的吗?还是变魔术一样变出来的?

师:这就对了,奶奶可不是刘谦,哪会变魔术呀,接过钱之后,“我”高不高兴?有什么表现? 生:我接过钱,反过来调过去地看,又用手摸摸,看是不是真的

师:钱放在你这比存银行还保险。压岁钱进兜了,心情怎么样?

师:太棒了!不但说出了心情,还给压岁钱安排了用处。通过这样一说,同学们是不是感受到了拜年得压岁钱的快乐了?(学生赞同)优秀篇快乐,春节作文。

再指导学生把拜的的过程连起来讲一讲,注意细节之处提示学生适时表达。

3、结尾抒发对过春节的喜爱之情。

师:通过拜年得压岁钱体会到了春节的快乐,如果让你一句话结束作文,你想说什么? 生:春节真快乐呀!希望天天过春节! 明年的春节快快来到!

总结:同学们学得非常认真,说得棒极了!其实写作就是这样简单,只要你平时细心观察了,记下了这些过程,然后按顺序写下来,一篇作文就成功了!如果再把我们积累的好词佳句适当地用上,作文就更精彩了。下面就请同学们大展身手,动笔写下这篇《快乐的春节》吧!

作文快乐过年 篇6

过春节喽!这是我们最爱的节日,因为我们有机会放鞭炮,可以把年味变得更浓。

除夕早晨我们赶回了老家,吃完了香味四溢的饺子,拜了年,就开始迫不及待地放起了鞭炮。

我们拿出了鞭炮,只见那一大串鞭炮被喜庆的红色纸包裹起来,从头至尾都洋溢着喜庆和浓浓的年味儿。

等到把它全部展开之后,我们才发现它是如此之大:长四米左右,有一个手那么宽,而且很重。这样的炮放起来一定很响吧。我们小心翼翼地将它的一头挂在门外的树梢上,然后谨慎地拿起打火机,小心地点燃另一头的引线,再捂住耳朵,迅速跑开。

不一会儿,炮就开始爆炸了。先是“啪、啪、啪”的连续响声,越到后面响声就越连续越急速。鞭炮边响边冒出腾空飞起的火花,一片片的,美丽极了。我看着五彩缤纷的礼花,心里非常开心,也非常激动。在火花冒出的同时,一片片火红的碎片飞出,好像是被染了色的大片雪花,散漫一地。尽管我们捂住了耳朵,但响声却仍然很刺耳。听妈妈说,红色是喜庆的象征,更是春节的象征,只要一放鞭炮,人们就会知道春节到了。难怪鞭炮这么受人喜爱呢!

人们常说“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。新的一年在鞭炮声中到来,又在热闹中离去,真希望每一年都能像这样,快快乐乐过春节!

作文快乐过年 篇7

快乐过春节

儿时的日子,条件不如现在。那时一个月难得吃到一次肉,豆腐鸡蛋也稀罕的很,玉米窝窝加咸菜馒头便是每日的口粮。

过年是孩子们所期待的。这头一件,便在吃上面。临过年前的腊八粥,放上红薯,红豆,干柿,大米,熬成香喷喷的一锅美食。临近正月初一的前几天,各家要大量的蒸大馍枣花,一则是过年的几天内对下厨有讲究,二则是为回送给上门来的亲戚们。当临时的灶台搭起,积累的柴火便派上了用场,我总会跑去帮衬妈妈,其实是为着豆包和菜包早点蒸成,可以趁着软呼呼热腾腾香喷喷的劲儿吃上几个。

年前是忙碌的,要赶在年三十前备好各种食物。必备的就是饺子馅和炸食。把事先煮好的萝卜,控水,炒熟,加上切碎调好的大葱大肉,就是我们常吃的饺子馅。然后就是炸食,母亲最拿手的要属糖三角,菜包,小甜麻烫,猪肉丸。

临到大年初一,即使大人们不置办衣物,孩子们必是有新衣穿的。吃完饺子后不久,街上舞龙狮的锣鼓声便响起来,还有寿星拜年,秧歌舞,一年的沉寂,在这一刻欢腾起来。

记的幼年走亲戚,偏逢大雪,连下了几天,老式自行车载着二三个人实在吃力,幸好逢上别人家的马车。那是我生平惟一一次坐马车的经历,怀念不已。

还记的年少时,有一次老师布置了新奇的作业:趁着串亲戚的当儿,摘录春联一百首。我于是随身携带纸笔摘录,严防对联重复。现在想来,同学们那时说不定是照着书抄的呢。

其实,年是给孩子们过的,他们不用理会那些在大人看来是繁琐的家务,和必须的人际交往。只管吃饱了喝足了,纵有不快的事情,和别的孩子们玩一场也就散了。孩子的心是单纯的,新奇的事物印在他们脑海里,便成了终生的难忘的记忆。

作文快乐过年 篇8

大年初一的早晨,我被一阵阵“噼哩啪啦”的鞭炮声叫醒,我穿上妈妈给我买的新衣服,吃完早饭,我和爸爸妈妈去外婆家拜年。一路上,我蹦蹦跳跳,高兴得象要飞起来了一样。我看到了每个人脸上都喜气洋洋的,见面都说着吉祥的话,每家每户门上都贴着大红色的对联,有:全家幸福,富贵吉祥。有:春回大地,福满人间。还有……

到了外婆家,我对外公外婆说:“祝外公外婆身体健康,万事如意,开心每一天!”外婆笑着给了我一个大红包,我谢过外婆,就去和哥哥弟弟们一起放鞭炮,我们的手指被烟熏得黑乎乎的,我弟弟的小黑手不小心往脸上一抹,立刻变成了一个黑种人,逗得大家哈哈大笑。

过年真快乐啊!我真想天天过年。

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