看了老师的日记(系列八篇)

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你是否经常收集不同类型的范文?办公文档处理可以提高沟通和协作能力,在现代社会已经成为一项不可或缺的技能,这一点已经得到广泛认可。经过我们精心制作,"看了老师的日记"肯定会让您终身受益。

看了老师的日记 篇1

数学老师的手是神奇的手,像魔术师一样能变出魔方,用+、-、×、÷和从0到9十个阿拉伯数字组成无数算式,让我们在思维的海洋中漫游。

语文老师的手是温柔的手,像春雨滋润大地,能写出工整的拼音字母,教会我们生字,教会我们做人,用勤劳的双手为我们提供了丰富的精神食粮。

美术老师的手是灵巧的手,像握着马良的神笔挥洒自如,把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天“采”来春天的花儿,在夏天“摘”来秋天的果实,把山野的风景“搬”进了我们的教室。

……

老师,用勤劳的双手给我们带来了知识,带来了欢乐。老师,用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。

我爱老师,爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手!

看了老师的日记 篇2

我家有个老师,想知道它是谁吗?它就是字典老师。

我可喜欢字典老师了。平时“老师”总爱帮我的忙。比如我有些字或词和成语不会写,“老师”就会挺身而出帮我解题。有不会读的字“老师”也会帮我的忙。

有的时候,爸爸妈妈要写错字,“老师”会帮助他们改正。

字典老师的本领不少呀!

看了老师的日记 篇3

有一天,老师大步留新的走上讲台,她虽然带着眼镜,但您可别小瞧她!她能分得出谁该批评,谁该表扬。老师说了几万次:“上课了!”我们像耳聋了一样,什么都听不见,只听到吵闹的声音,突然老师生气的,头发都要直起来,就跺了跺脚。我们的声音不见了,就站了起来,老师又亲切地说:“我把您们当成我的孩子一样,你们却不尊敬我。”我们说对不起,老师,我们知道错了,请您原谅。老师说:“您下次不要这样做,那我原谅您们。”我们说:“谢谢老师,我们下次不会这样做了。

看了老师的日记 篇4

老师,你哭了

是啊,我哭了

老师,你为什么哭

因为你们帮我做的那些事和意见

老师,是因为是我们做的不好还是提的意见不好

不不,都好都好,我是被感动的

老师,你对那些学习不好的学生失望吗

嗯,不过我对他们不放弃

老师,你真好

看了老师的日记 篇5

8月28日 星期一 晴

今天放学后,我回到了家,先洗完澡,然后把老师布置的作业做完。然后我问爸爸:“爸爸,今天老师说买钢笔和墨水,你现在能和我去买吗?”爸爸说:“可以。可是墨水是要什么颜色的呢?”我说:纯蓝色吧。”

我们走到一家小商店边,爸爸说:“那家店里有,我们到里面看看吧!”我说:“可以。”进去后爸爸问:“请问有没有钢笔墨水和英语本呢?”店主说:“有。”于是我们给店主钱,买好东西回家了。

看了老师的日记 篇6

今天我一来到学校,学生们见到我就向我问好,我听到他们亲切的问候心里乐滋滋的。我来到办公室黄老师就叫我多和学生亲近亲近,了解学生,为日后上好课做作准备。我课余时间和自习课都到我要实习的班级走走。也许是好奇吧!学生见到我就拿一些语文题来问我,我负起老师的责任。耐心地指导他们做。

这一天我的任务还是听课。听了三位老师的课,吸取了不少的教法。

下午放学是黄老师叫我明天拿我写的教案给他看看。我开心地答应了。在回家的时候我还带来一些语文作业回去批改。

看了老师的日记 篇7

是谁,在深夜给我们改作业?是谁,和我们欢声笑语?是谁,和我们遨游书海?是亲爱的的老师。

老师每天一丝不苟的和睡眠奋斗!天天备课、改作业,耐心地给同学讲课、认生字、写生字。多么伟大的老师啊!

老师甚至生着病痛仍然和我们在知识的海洋里游玩。可是有一些不乖的孩子,天天让老师生气,老师还亲切地教育我们。

我们永远忘不了富有爱心的老师。

看了老师的日记 篇8

20xx年9月22日星期二天气晴

今天,放学回家。路上看见了幼儿园大班的老师。她似乎忘记我了。她脸上又多了些皱纹,又多了几根白头发。记得小时候我跳级,中班没读完就跳到大班。刚到时我对那些小一点的数字计算还好,到后面数越来越大。才几天我脑袋瓜就晕了。第二天时我看到那些天文数就上吐下泻。后来这位老师她就利用课余时间教我。后来就上小学了,一直没有跟她说一声谢谢。谢谢你老师。

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