俗话说,凡事预则立,不预则废。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?下面是小编为大家整理的“2024会计述职报告汇编11篇”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
20xx年以来我们在行领导的正确领导下,大家努力工作、积极进取、团结协作全年实现业务收入xxxxx元,利润xxxx元。下面从财务部分对我一年来的工作进行下自我分析及批评,不当之处请大家指正,并欢迎大家给我提出宝贵的意见和建议,以便能及时有效的开展工作,确保我行财务工作能在新的一年再上一个新的台阶。
20xx年财务工作中的不足:
在全市范围内我行财务工作与市行要求有部分脱节。我行是个新的商业银行,虽然成立已经有三年了,各项业务制度及规定都在不断的更新变化。但财务工作始终不能全面有效的服务于我行业务发展,跟上业务发展的步伐,仍停留在记账、报销的水平上,没有在财务管理上狠下功夫。
未能严格执行市行及县行领导要求,部分费用的报销仍不能严格执行相应的规章制度,导致在我行对办公费用、微机耗材等费用报销项目上不规范,不合格。20xx年市行将考核利润率及人工生产率,也请大家能够理解支持行财务工作,在有限的费用支持下,全心全意把重心投入到业务发展中去,促进我行业务进入良性发展的轨道。
在接人待物上没有注意用词,没有注意同事们的感情接受程度,在此我向各位同事表示下歉意,在20xx年也希望大家能支持配合我的工作,共同把我行财务工作做好、做扎实。
在日常工作中,能保持清醒的头脑,以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”规范自己的一言一行。对自己分管的工作能够严格按照有关规章制度办事,每个工作环节都实行阳光操作、透明处理,无论事大事小都要做到廉洁自律、奉公守法。带头践行“干事干净”的廉政理念,能严格要求自己、家人和分管单位的人员,自觉遵守廉洁自律的各项规定。不断加强自我学习,按照“七个不准”的要求,开展自查和剖析,提
高廉洁意识,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,虚心听取群众的批评意见,自觉接受党和群众的监督,始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。对责任区内的党风廉政建设进行了认真研究、布置和落实,做到警钟长鸣,防微杜渐。经常对分管单位的领导进行廉正谈话,解决职工反映的热点和尖锐的问题,分管单位未发生违法乱纪事件和损害职工利益的事件。也使分管支部的党员干部心系集体,情绪稳定,发挥了党员干部的带头作用,为更好的推进公司廉政建设制度化打下良好基础。
1、抓好经营管理工作,确保公司各项考核指标的全面完成。根据自己分管的工作特点,提早动手,年初组织召开了公司经营工作会议,积极调研经营情况,听取各经营单位的意见,并全面部署了公司的经营工作,修订完善并签定了各单位经营业绩考核责任书。组织召开了公司各个季度的经济活动分析会,通过参加各经营单位的经济活动分析会,深入了解公司的整体经营状况,认真研究公司经营管理中存在的`问题,及时组织职能部门协调并解决各个经营单位反映的实际问题,确保了公司年度经营指标的全面完成,预计将全面完成省公司下达的各项经济考核指标。
2、加强资金管理,严格成本控制,规范会计核算,完善财务指标考核。组织召开了公司资金管理、成本管理等专题会议,规范公司项目部资金拨付流程,严格控制备用金额度。加强项目成本管理,带队对内蒙古通辽市风电项目的成本情况进行调研,为进一步强化项目成本管理工作积累了资料。规范会计核算工作,分析解决公司运行中的有关财务问题。使公司财务状况进一步提升,确保了财务考核指标的完成。
3、根据国网公司、省公司“依法治企年”活动的统一部署,认真抓好集团公司依法治企年活动的开展,先后组织各单位、部门召开专题会议,检查落实各项制度情况,认真分析公司依法经营问题,并由审计与纪检监察部进行效能监察,使公司依法治企年活动落到实处,取得实际成效。
4、抓好公司的社保基金和工资资分配管理。针对公司现场聘用人员规模不断扩大的情况,工资津贴开支不规范等情况,及时组织召开专题会议研究解决,通过与正规劳务公司签订协议合同等办法,逐步规范了聘用人员的待遇管理。加强公司的社保基金管理工作,按时上缴各项社保基金,把提高职工福利待遇放在重要的位置。细化公司的工资收入分配管理,规范现场的津贴管理,按照公司制订的收入分配政策,向一线员工和现场骨干倾斜,对调动现场员工的积极性起了良好的作用,对稳定公司队伍起到积极作用。
5、抓好分管单位的经营管理工作。对分管的物业公司,在调整班子成员后立即召开有关会议,要求物业公司班子成员分工明确,工作责任到位,通过逐步改善硬件条件和服务水平,控制好费用的开支,确保三项费用的控制,确保小区服务质量提高,并配合好小区基建工作,今年先后改造了水直供系统,使多年以来职工反映强烈的停水问题得到彻底解决,多方协调供电局改造小区的直供电和电费直收问题,为今后公司节约电费支出打下良好的硬件基础。同时要求物业公司干部员工转变观念,提高认识,做好后勤服务,使员工放心,离退休职工满意。
6、抓好基建工程的招标管理工作,根据小区建设进度,在基建工程监督小组及公司审计与纪检监察部的全程参与下,在保证质量的前提下,公开公正的对小区建设的主体工程,材料设备进行了招标,保证工程顺利进行,积极协调处理基建工程中的有关问题,加强在招标过程中的监督机制和廉政办事机制,倡导“干事干净”,规范基建专项资金管理。保证小区建设的顺利进行。
7、积极组织开展“小金库”专项治理工作。按照国网公司的要求,及时组织召开会议,开展自查自纠工作,对各经营单位和职能部门进行动员检查,及时上报自查报告和整改方案,使专项治理工作落到实处,取得实效。坚决杜绝小金库的滋生。
20xx年工作已经圆满结束,回顾一年来的工作情况,我 在上级领导的指导和帮助下,在思想上严格要求自己,工作 上努力进取,认真完成了各项工作。现将全年工作情况汇报 如下: 在思想上坚持党的领导, 认真学习关于 “十七大” 报告精神,深刻理解卫生发展与改革的内涵。学习财务制度 与卫生法律法规。理论联系实际,把医院业务工作与政治学 习相结合,切实做到清正廉洁,不谋私利,知道奉献,维护 医院在社会的良好形象。
业务工作与分管业务情况:
一、加强业务知识学习,努力把医院财务工作做好。坚持做 到收支两条线, 及时上报院内收入支出情况, 做到收支有序, 结算、报表、记账及时准确。会计管理帐目做到分工明细, 责任到人,合理分配,使医院财务工作预算合理、支出有度、 收入明细、及时入账。
二、分管合作医疗工作成绩显著。2010 年我镇新型农村合作 医疗参合人口达到 28363 人,较去年上升了 541 人。全年统 筹支付报销金额 2568613 元,其中住院报销 805779 元。滚 筹资金 839169 元。全年随访住院病人 1298 户,发现 3 例借 卡、套卡住院现象并上报。
三、防疫工作卓有成效。全年四苗接种率达到 95 %以上,
有价苗接种任务超额完成,慢病建档 7 千多人。为学校学生 体检 6 千多人。 以上就是本人 2012年度的任职工作情况,今年我将一如 既往的以院为家,全心全意为群众利益着想,为医院着想。 以积极的工作态度回报党和领导的培养。在取得成绩的同 时,我也感到许多不足之处,敬请上级领导予以批评指正。
20xx年xx月xx日
副书记兼会计述职报告
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是XXX公司副书记兼会计XXX,在过去的一年里,我有幸能够担任这个岗位,并享受着一份充实而又充满挑战的工作。今天,我将向大家报告我的工作情况以及所取得的成绩。
首先,我要感谢公司领导对我的信任和支持,让我能够胜任这个岗位。自从担任副书记兼会计以来,我始终坚持以公司的利益为重,严守会计准则,努力为公司提供准确、及时的财务数据。我积极参加行业培训和学习,不断提高自己的专业能力,以更好地为公司服务。
在财务管理方面,我运用了现代信息技术,对公司的财务数据进行了快速、准确的整理和分析,使公司的决策更加科学合理。我还改进了财务流程,优化了会计制度,确保了财务报表的准确性和完整性。
在财务风险管理方面,我认真分析了公司面临的风险,并采取了有效的措施来降低风险。我与相关部门合作,建立了完善的内部控制机制,加强了对采购、销售、资金运作等环节的监督和管理,确保了公司的财务安全。
在成本管理方面,我注重节约成本,开展了一系列降低成本的措施。我与供应商进行了良好的合作,争取到了一些价格优势,同时加强了对公司内部各项费用的监控,提高了资源利用效率,有效降低了公司的经营成本。
在团队合作方面,我积极参与公司各项活动,与同事们共同努力,共同完成了各项任务。我和团队成员建立了良好的沟通和协作机制,通过及时交流和分享经验,不断提高团队的工作效率和执行力,为公司的发展做出了积极贡献。
在独立审计工作方面,我认真配合审计工作,提供了准确、完整的财务数据资料,确保了审计的顺利进行。通过审计的结果,我们发现了一些问题,并及时采取了改进措施,提高了公司的管理水平和财务透明度。
请允许我从个人的角度,总结我的工作中的一些经验和不足。首先,我意识到作为一名副书记兼会计,我需要进一步提高自己的综合素质,不仅在会计领域有所突破,同时也要加强对公司运营的全面了解,提升自己的管理能力。其次,我要更加注重团队合作,加强与其他部门的沟通与协作,形成合力,共同促进公司的发展。最后,我会继续学习,不断提高自己的专业水平和业务能力,以适应公司发展的需求。
感谢大家的支持和配合,也欢迎大家对我的工作提出宝贵的意见和建议。我相信,在公司领导和各位同事的共同努力下,XXX公司一定能够取得更大的成就!
谢谢大家!
我是刚刚升为会计部部长,对于工作总结,我想谈谈我对近期工作的总结。对于总部会计部的工作,我在慢慢的学习之中。刚接部长位子的时候,我自以为已经对会计部的工作已经很了解了,但是结果并非这样,我仍然有很多是地方都是不知道的。当我接工作时,我已经不能理清我要该怎么做,一点头绪也没有,但在这里我要感谢张敏,姚颉,田甜,他们给了我很大的帮助,当我无助的时候,是他们给了我帮助,帮我走出困境。
记得有次外联部部长要我去帮他弄一本赞助商的捐证书,我开始根本就不知道这个也是会计部的工作,通过询问知道这个要去复旦一教的对外联络处那里问,由于事情比较急,我很放下手中的事情,马上赶到那边及时给了他的答复。通过有些事,我也知道了更多的会计部方面的事情,例如地税也是可以转账的,大额转账发票,超过(1000元)宋老师要签字等等。
近期的主要工作是协助其他部门办好518晚会,下发一些部门的启动资金,预付了一些预付款;下发了两个基地的团费,毕业生的团费也返还了一部分。
5月22号,田甜与我交接工作,将以前会计部的一些资料都转交给我,并告诉我一些会计部的注意事项,通知我将这个新的会计部制度发给秘书处,请秘书处将其发给每位部长。以后每次有什么活动,我需要及时到会计大厅报销,并将经费及时返还给各个负责人。每个学期末,我需要整理一份总的活动清单,并交予老师审核。在会计报销方面,我们和审计部要一起把关,尽量为学院节省经费,为学院多做事。
今后,我还有很多的工作要做,很多要学习的地方,不管怎么,我会很努力的学习与工作的。
第六期:
1,下发两个基地的团费,毕业班的团费也返还了一部分,还有一部分会在近期发完
2,下发了一些部门的关于518晚会的启动资金,预付了一些预付款。
3,收集各个部门的关于518晚会决算,
4,与前任部长完成交接工作,并将工作方面的注意事项,流程予以具体介绍
代完成事项:
1,收集518晚会决算,发票,并予以报销
2,大合唱的决算也一起予以报销
上半年度,会计部在公司领导统筹协调和指导下,贯彻落实年度工作会议和经营管理年度会议的精神,继续围绕资金,资产,预算,核算等主要管理内容组织开展会计活动,实施和推进年初确立的工作计划,全面完成上半年度各项会计预算指标,积极保障公司整体经营秩序的稳定,认真履行部门管理职责.
一,上半年度主要会计工作开展情况
上半年度,会计部的工作重心主要集中在上年度会计决算,所得税清算,本年度会计预算安排和在建工程资金运营管理等方面,重点做了以下几项工作:
1,运用公司本部信用优势,发挥资金中心调控作用,保障公司整体经营秩序的稳定.由于国家货币政策的变化和公司总体经营规模的快速膨胀,公司直营项目及所属企业的资金供求矛盾更加突出.在公司领导的统一组织协调下,会计部利用多年来所积聚的信用优势和资金中心的调控平台,有效缓解紧张的资金供给链.
在资金管理方面,所采取的主要措施包括:一是,加大公司直营在建项目的资金拨付力度和速度,除外三项目略有节余外,其他工程均按技经原则和资金预算,及时分配和支付工程预收款和进度款;二是,采取委贷和担保等方式,解决上电二公司,上电机械厂和上电建筑公司等单位贷款到期偿付和续借工作;三是,追加和新增综合授信额度,为华东送变电公司,上电一公司等子公司提供综合授信担保,减少子公司各类保函出具的资金占用量;四是,统筹考虑上电二公司,上电一公司等单位大型施工机具增置的资金需求;五是,为上电建筑公司等单位提供贷款担保,适度扩大短期借款规模,补充经营活动现金流入量;六是,缓收上级管理费,减轻所属子公司的资金压力.
时光飞逝,岁月匆匆。在过去的两年里,我认真、及时地完成本职工作,为建设“转型跨越,大美和谐”新Xx做出了自己应有的贡献,现述职如下:
在政治上,我认真学习、贯彻领会党的十八大和十八届二中、三中全会精神,坚持党的基本路线、方针、政策,认真学习并遵守与工作相关的法律法规和单位的各项规章制度,努力提高自己在新形势下的政治思想素质和法律意识,树立正确的人生观、价值观和世界观,坚持原则,遵纪守法,廉洁自律,维护团结,不断提高自己的政治思想素质和法律意识。
在工作中,我担任街道和居委行政账的主办会计,还兼任街道工会和基联会会计。
在这期间,我每月认真、及时地审核凭证、编制会计报表,核对报销凭证有无违规现象,甄别发票是否真实,报销手续是否齐全;每月按时做好预算执行情况分析,每月准确计算并交纳个人所得税,每月月初完成对七家非正常企业及五家正常企业进行网上申报。及时登记固定资产明细台账,使固定资产台账与账面固定资产金额保持一致。
20xx年根据区国资局要求,完成了对街道20xx年底账面所有固定资产进行清查、核对。20xx年协助会计事务所对街道福利企业Xx树脂厂进行内审,并完成了对该厂的'财务资料移交手续。20xx年协助区审计局对街道20xx年3月至20xx年2月期间的财务状况的审计工作。20xx年按区财政的部署,完成了523人的会计继续教育活动。
预算管理方面:加强对街道各科室的部门经费管理,严格按照预算执行;对各社居委包干经费按年初核定的预算额度按季核拨至各社居委;每月初将各社居委的可使用经费情况及时分发至各社居委,以便各社居委及时核对自己经费使用情况并予以公示。在社居委书记调整时,参与对相应的社居委财务进行的内部审计;每年四季度以上年度11月份人员工资为基础,编制下一年度街道及各居委的预算报表;编制完成各年度街道年报;按照实际情况填列各年度财政供养人员信息表,并将数据录入电脑,以便财政部门及时汇总上报。
票据、账册管理方面:对结算凭证和收费收据的购买、领用、缴销,逐一登记,对每一本使用过的财政结算凭证和收费收据逐份输入电脑,以便及时到财政局进行缴销、领用新票据;配合区物价局对各年度城建、卫生条线收费情况进行检查,并按时完成对收费许可证的年检、换证工作;对各年度会计凭证、帐册、报表、工资单、银行对帐单等会计资料进行整理、登记并及时归档。在20xx年12月份街道搬迁过程中,我预先到新址实地查看,做到心中有数,并带领科室同事一起对历年的会计档案进行整理、编号、打包、押运;搬迁完毕后,利用业余时间及时对会计档案进行整理,确保会计档案的安全、完整、有序。
在做好上述工作的同时,我积极参与街道开展的引企引税的重点工作,通过自己的多方努力,完成了街道布置的引税任务。另外对领导布置的临时任务也能及时完成。
在学习上,我认真学习新的会计制度、会计准则和各种会计法规,认真学习税收征管法及税收征管细则,积极参加会计人员继续教育培训、内审人员继续教育培训及事业单位新科目的培训,及时掌握新的会计知识、审计知识、税收政策等,并运用到实际工作中去,使自己的工作能力有所提高。
今后,我要不断激发自己爱岗敬业,乐于吃苦,甘于奉献,任劳任怨,格尽职守,开拓进取的精神,并通过不断的学习使自己具备履行职责所需要的专业知识和较强的组织管理能力;同时协助科长,团结同事,遵纪守法,廉洁自律,为实现街道科学发展贡献自己的力量。
述职人:XXX
20xx年xx月xx日
主办会计的述职报告:时光飞逝日月如梭,转眼20xx年已悄然过去,在这举国上下普天同庆的新年开端,我也满怀着喜悦的心情对过去一年的工作作个简单的总结和汇报,以求不断丰富自己、完善自己、充实自己,将自己置身于**银行改革和发展的最前沿。
自**银行**支行成立至今,我一直都在储蓄出纳岗位工作,始终本着对工作认真的态度和高度的责任心,刻苦钻研,认真提高政治思想觉悟,坚决执行国家有关的金融政策和法规,积极学习各项业务知识,熟悉正确及时地办理各项业务。 储蓄出纳岗位是银行尤为重要的一个岗位,也是银行第一线、最基础的工作。因此,我深刻地体会到此岗位的重要性和责任性,就是要坚决按照岗位职责严格要求自己,照章办事,加强监督,保证资金和财产的安全,恪守信用,诚实服务,自觉遵守各种规章制度,对客户诚心、热心、细心、耐心,维护客户的正当利益,坚持“存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密“的原则,严格按照“**银行规范化服务标准“办事。当发生业务时,存款业务本着先收款后记帐的原则,取款业务本着先记帐后付款的原则,认真审查凭证、票据的各要素是否真实、准确、合法后才能输入电脑。保管好自己的磁卡、印章、重要空白凭证、密码等也是至关重要的,做到专人专卡、专人专章、重要凭证不空号跳号、密码不外泄并及时更换,日终做好轧帐工作。每天以高度的责任 心和敬业精神对待自己所从事的各项工作,严格按规章制度和操作程序办事。
总之,过去的`一年,在公司领导和相关部门的支持与配合下,财务人员通过努力较好的完成了年初制定的工作计划。再此我代表财务部对各位领导和同事给予财务工作的关心、支持、帮助表示忠心的感谢!
二、xx年度存在的主要问题:
1、组织部门专业知识学习的时间和机会少,实用多、创新少。
2、疲于应付日常事务,前瞻性、系统性能力欠缺。
3、财务预算指标的控制能力有待加强。
4、财务分析和预测水平急待提高。
三、20xx年工作思路:
我认为20xx年的工作蕴藏着巨大的机遇,同时也面临着严峻的挑战。获取盈利是明年重之又重的工作。我将全心全意尽职尽责,在继续搞好财务核算的同时,着重财务控制和监督工作;在努力坚持财务规范的同时,着重推进自我创新,努力成为领导的好帮手,为公司快速的发展理好财、服好务、办好事!
我的述职报告到此结束。最后,我想把我喜欢的一句话送给大家,共同勉励,共同提高
一年的时间很快的过去了,这一年里,我在所长的带领下,在__信用社领导的关心及全体同志的帮助下,能够比较圆满的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟等方面都有了一定的提高,本年度的总结主要有以下几项:
1、政治思想表现、品德素质修养和职业道德方面。能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论,自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,具有全心全意为人民服务的公仆意识。能遵纪守法,敢于同违法乱纪行为作斗争,忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。认真学习了__的“____”精神,并写了心得体会和全所同志进行了交流,能较好的理解了“____”精神的内涵,在“____”学习过程中,能及时的发现存在的问题及对“____”精神领悟不透的地方并及时加强学习,予以改正。使我在思想觉悟方面有了一定的进步。
2、业务知识和工作能力方面。在目前的工作岗位上,能够不断的去学习,积累经验,经过自己的努力,具备了一定的工作能力,能够从容的接待储户的咨询。在业务技能、组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。
3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守区行的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间。
4、工作的数量、质量、效益和贡献。能够及时完成制定的工作任务,达到了预期的效果,在储蓄工作中,都能保质、保量的完成社里交给的各项工作任务,同时在工作中学习了许多的知识,也锻炼了自己,经过一年的不懈努力,使工作水平有了长足的进步,为__储蓄所做出了应有的贡献。
总结一年的工作,虽然有了一定的进步和成绩,但在一些方面也存在着不足。比如,有创造性的工作思路还不是很多,个别工作还不是做的很完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,要认真学习和贯彻党和国家的政策、方针、路线,努力使思想觉悟和工作效率全面上水平,为我们__信用社实现跨越式发展做出应有的贡献。
的工作即将结束,一年来,本人在工作上严格要求自己,遵守公司各项规章制度,团结同事,服从领导安排;在生活中关心同事,积极帮助他人;在学习过程中,本人不仅进行了______的学习,而且加强了电脑基础知识和报表制作软件的学习。本人在工作、学习和做人均得到了领导和同事们的充分肯定,为创建和谐______做了应有的贡献。
回顾的工作,本人兢兢业业、任劳任怨,即使在工作当中遇到困难,也是首先尝试独立解决,确实解决不了才请示领导,做到了敢于承担责任、勇于承认错误。08年分公司会计工作情况如下:
08年,分公司______营业额为______,______项目处营业额为______,______处营业额为______。三个项目处共完成营业额总收入______元,其中毛利润______元,税后利润______元,利润完成率为______,全面完成了总公司在年初对分公司下达的目标。
08年,分公司对全体员工实行试用期一月后转正,并按劳动法要求签订劳动合同和购买社会保险。对不愿意购买社会保险的员工,一律由其本人填写申请。
08年全年,分公司劳动合同签订率为______,社保购买率为______,实现了分公司员工劳动合同签订情况和社会保险购买情况符合劳动法相关要求和客户要求的目标。
本人认真做好了《资产负债表》、《现金流量表》、《损益表》三类企业财务报表,并保证了其数据的准确性和科学性,报表制作错误率为0%。同时,本人认真做好了08年全年单据报销审计工作,确保了报销单据的有效性、正确性和报销凭证符合公司要求。
为了做了分公司提出的“______”工作,本人率同各部门认真开展了成本控制工作,该花的少花,少花的不花,该向客户争取的一定要争取。全年,分公司共节约了人员成本______,采购成本______,向客户申请了各项加班费用______,各类补贴______。
财务电算化是现代化财务核算发展的必然趋势,也是财务人员从繁重的手工劳动解放出来的唯一途径。今年,本人不断学习电脑操作知识和上网相关技能,时刻不忘给自己充电,掌握了网上银行代发工资、网上报税和网上办理社保上报等,并能熟练使用word和e__cel制作各类文档和报表,一方面提高了工作效率,另一方面也提高了数字工作的准确性。
全年,本人负责分公司员工工资审核和发放工作。工作审核错误率为______,工资发放错误率为______,自__月份开始,分公司实现了工资由银行代发,大大提高了工资发放效率和正确率。
为了提升自己的工作技能和工作效率,学习新的知识,本人参与了上半年______培训工作,不仅加深了各类报表制作相关知识的学习,而且强化了电脑办公软件和网上报税相关知识,为日后财务精细化工作打下了坚实的基础。
各位领导,各位同事,回顾自己这一年来的工作,虽然围绕自身职责做了一些工作,取得了一定的成绩,但与公司要求、同事们相比还存在很大的差距,尤其是业务能力有待进一步提高,我决心以这次述职评议为契机,虚心接受评议意见,认真履行本职工作,以更饱满的热情、端正的工作姿态,认真钻研业务知识,不断提高自己的业务水平及业务素质,争取来年实现自己工作和生活中的美好理想。
时光是匆忙的,不知不觉中,20*年已经悄然而逝。回首这一年来的工作,成绩不能抹煞,而不足之处仍然存在,有待于在今后的工作中弥补、改正,以求尽善尽美。现将20*年工作做如下总结:
一、自身的强壮才有集体的强大
建立新农村,金融机构就要有新作为,农村信用社就必须更加充分发挥支农主力军的作用,在这样的新形势之下,做为信用社的一名员工,只有提高了自身修养,才能为我们的信合事业推波助澜。基于此,本年度,我利用业余时间认真学习金融业务知识,认真学习联社下发的各种文件、资料,使之能够融会贯通,学以致用,提高业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力。立足干中学,学中干,学中用,不断地充实和提高自己的业务技能和文化素养。
学习法律知识和各项规章制度,强化自身的法律意识,加强思想道德建设,提高职业修养,树立正确的人生观和价值观;能够加强自身爱岗敬业意识的培养,进一步增强工作的责任心、事业心,为将工作做好做精,不惜加班加点、牺牲节假日,并且,在工作中我能够积极配合其他同事工作,以主人翁的精神热爱本职工作,做到干一行、爱一行、专一行,牢固树立社兴我兴、社衰我衰的工作意识,全身心地投入工作,力求做一名合格的信合员工;在核心业务系统的培训中,我更是抓紧分分秒秒,熟悉掌握每一个操作流程,每一项业务处理操作,这样才有了新系统上线后的驾轻就熟、高效精准。
二、尽职尽责方能无愧于领导信任
信贷会计这个工作是个苦差使,且不说自治区联社、银监局、联社各科室随时要求上报的各类报表,单是抽据、入据、记据,每月20日后的结息记录、贷款五级分类就已经忙得不亦乐乎,是领导的信任让我走上了这个工作岗位,我心里怀抱的除了对这份信任的感激就是不负所望的决心。我热爱自己的本职工作,能够正确认真的去对待每一项工作任务,能够在工作中积极主动,认真遵守规章制度,能够及时上报各类报表和完成领导交给各项的工作任务。做为贷款审查小组成员,在工作中我认真遵守规章制度,做到求真务实,恪尽职守。我深知,信贷资产的质量事关信用社经营发展大计,责任重于泰山,丝毫马虎不得。我不断的提醒自己,不断的增强责任心,提高工作质量,只有尽职尽责的工作方能无愧于领导对我的信任。
三、团结就是力量
一花独放不是春,百花齐放春满园。在工作中,我能够与同事团结友爱,和睦相处,相互学习、共同进步;在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和谐愉快的工作氛围。与此同时,不断地进行自我定位,更新观念,与同事们搞好团结,服从领导的安排,积极主动的做好其他工作,为全社经营目标的顺利完成而同心同德,尽心尽力。
四、不足之处
回顾过去的一年里的工作种种,仍然有一些不足之处。揽储吸存方面做的还不够好,应多方联系储源;业务技能提高不是很快,今后须多学多练等,相信在今后的日子里通过努力会大有收效的。
时光一去不复返,人生又何尝不是呢?我是信合队伍中的年轻一代,与老同志们相比,我们缺少的是经验,我们富有的却是青春,今后,我会向老同志虚心求教,以彼之长,补己之短,我也会立足岗位、爱岗敬业,不负青春,不负人生!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
我们常说,机会是留给有准备的人。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?经过小编精心整理,推出学生自查报告11篇,我们后续还将不断提供这方面的内容。
学生课业负担问题在我校一直受到学校领导和全体教师的高度重视。近年来,通过学校、教师、学生及家长的共同努力,减轻中小学生过重课业负担工作取得了一定的成绩。为全面贯彻科学发展观,依法治教,突出以人为本,尊重学生有差异地发展,保障每个学生公平受教育与公平发展的机会和权利,我们组织教师认真学习《浙江省教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》和市区教育主管部门的相关文件和精神,争取能在减轻学生过重课业负担行动中取得更大的成绩。现对在减轻学生过重课业负担方面向上级领导对我校的自纠自查情况汇报如下:
一、进一步统一思想,提高认识,转变教育观念。
切实做好宣传,组织教师认真学习《浙江省教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》,进一步强化责任意识,服务意识,效率意识,树立正确的教育观和质量观。提高对 “减负”工作重要性的认识,把减轻中小学生过重课业负担,与实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性、树立教师形象结合起来,增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感,认真落实好省《意见》有关规定,树立正确的教育质量观,办老百姓满意的教育。
二、加强领导,明确职责。
及时召开学校行政会议,强调“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立学校“减负”领导小组,沈松江校长任组长,宗奎林、茅卫兵为副组长,费奎翘、虞小平、施小平、章六水、各年段组长为组员,就形成了一个校长领导的,明确分工的领导集体。做到上下配合,内外协调,使各项工作能顺利,贯彻并落到实处,使各项工作就有条不紊地开展起来。
三、严格执行国家规定课程计划。
我校要严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教学计划,保证新课程实验的顺利推进,素质教育的全面实施。但是由于象音乐、美术等专业课教师缺乏,虽然我们开足了课,上了课,但是效果不好,需要在以后的工作中不断改进。学校加强对各课程课时的管理,向科学管理要质量,向课堂教学要质量,促进教学方式与学习方式的变革,树立轻负担高质量的典型。教师实行集体备课制,采取以年级学科小组为单位,分工负责,共建资源共享平台,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,减轻教师负担。面向全体学生,因材施教,实施分层次教学。校长深入 教育第一线,要在课堂教学上做好教师的典范,并经常性深入课堂听课、评课。
四、严格控制学生在校活动总量。
我校严格执行上级有关规定,合理安排学校作息时间表,并根据冬令、夏令等不同情况,适当调整到校、午休、离校时间,但严格控制学生在校时间不超过 7小时的规定,并保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。提倡向课堂45分种要效益,严禁教师拖堂,挤占学生课间休息时间。在午休时间仅安排教师管理和维护纪律及秩序,对学生做个别辅导和答疑。学校在周六严格按照吴兴区业余活动中心的相关规定,开展业余活动教学。学校教职工不参与动员、组织学生参加社会力量举办的各类文化补习班,学校不给以中小学生为主要对象的各类文化补习班提供教学场地、设施和师资,也不接待上述文化补习班举办者进校园、教室宣传发动、发放有关书面材料。严禁教师对自己任教学生进行有偿家教。
五、严格控制学生作业总量。
严格按照有关规定,减轻学生负担,学生课外作业量不超过1小时。积极提倡实施菜单式作业,尊重学生的个体差异。学校组织和开好家长会,教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法,开展经常与家长联系,共同交流、探讨学生的教育问题,共同确定学生的课外作业量。教导处加强对各科作业量的协调和批改质量的管理,不定期开展学生座谈会,了解并注意学生、家长的意见反馈,严格控制每日各学科课外作业总量,在学生家长的配合下,保证学生 9 小时的睡眠时间。严禁教师给学生布置机械重复作业。全面实施心理健康教育,每逢双周开展心理健康辅导课和普及法制教育,推广学校的成功做法,确保学生的健康成长。教育学生,学习是其主要任务,并强调适当的学业负担是健康成长的基础,勤奋刻苦是人格形成的必备条件。
六、严格规范考试招生管理。
学校每学期在期末进行一次学科调研,考试由学校自行组织,不组织、不参与区域性学科会考。学校加强平时学科质量监控,通过抽测等方式检查各学科的质量,确保学校的教学质量稳步提升,努力做到“减负不减质”。各学科的过程性教学质量监控、由学科教师根据课程标准要求和教学实际自行组织测试,学校不组织全校性质的统考。不公布学生的考试成绩,仅做为检查教学状况的、发现教学问题的依据,不以考试成绩排列学生的名次,不给教师下达升学指标,也不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差,而是从学生各个方面的综合素质来评价学生、同时也不以考试成绩和升学率的高低作为唯一标准来评价、奖励教师,努力建立符合课程改革要求的学科、教师、学生评价体系。
七、严格控制教材教辅资料。
学校开设的课程,是在市、区教育行政部门按省教育厅、出版总社当年审定的书目中选用的版本订足教材,地方课程教材,按省市教育行政部门有关文件规定订足。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,学校坚决不向学生推荐其他学习资料,严禁教师向学生练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
八、严格教育教学常规管理。
严格执行上级教育行政部门的相关文件和精神,学校不随意停课放假,不组织学生参加商业性庆典及其他非教育性社会活动。严格执行教育行政部门要 求,学校不组织中小学生参加任何部门、团体、机构举办的各种竞赛评比活动、读书活动。
减轻中小学生过重课业负担,是一项长期而又艰巨的任务,为了使每位学生都能健康快乐的成长,需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实把中小学生过重的课业负担明显减下来,同时又要处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻中小学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。
提高课堂教学效率、减轻学生过重课业负担"自查报告
本学期以来,我校积极推进实施素质教育,坚决贯彻市教育部门关于开展中小学减轻学生过重课业负担的若干意见精神,切实落实减负措施依据洮北区教育局关于“提高课堂教学效率,减轻学生课业负担”活动通知要求,现将我校执行情况自查报告如下:
一、执行课程计划情况
在教育教学方面,学校建立了一系列合理的符合学校实际的检查,考核奖励制度,开齐开足各类课程,保证课时和师资配备的全面落实,严格按照课表上课,确保体育与健康、艺术、信息技术、综合实践活动、校本课程等课程全面开设,并对课程计划执行情况进行抽查,对教学过程的各个环节均有明确的要求,使各类课程的开设有计划实施,学校每月对各学科教学常规进行检查考核,发现问题及时整改,检查情况作为评优晋级的重要考核依据,使具体要求落实到教师教学工作的全过程。
二、学校的作息时间安排情况 严格控制学生在校时间做起,将师生在校学习活动时间严格控制在6小时以内。严格要求学生不要过早到校和过迟离校(要求学生早上&:10到校,下午3:10离校)。并且规定各任课教师严格控制学生课外作业量(一般小学低年级不超过半小时、小学高年级不超过一小时、一、二不留课外书面作业)。学校严格控制各类资料的征订,杜绝教师为学生集体订阅学生资料加重学生课业负担,从而保证学生每天有充足的睡眠时间。鼓励学生进行适当的文体活动,开放阅览室、图书馆等公共场所,坚决杜绝利用节假日进行集体补课和平时加班加点。上午第2节课后安排学生进行各类兴趣活动和体育活动,确保学校各类课程的全面开设和每天学生1小时的体育活动时间。
三、控制考试情况
根据教育局对控制考试次数的有关规定,取消每学期进行全校性的月考活动,每学期只安排期中、期末二次考试,全面降低文化考试难度,明确规定各班不得以期末考试成绩排列学生名次,不得以考试成绩为唯一标准来判定学生的好与差,不得整班公布学生的考试成绩。
四、减负增效也得从课堂教学入手
自从学校全面实施课程改革和落实减负措施以来,学校加强课程管理,做好学生安全工作,加强教科研的研究,引导教师努力在四十五分钟内要质量,构建高效课堂。课堂是教学的主阵地,那么提高课堂教学效率也是减轻学生课业负担的有力措施。当然,减负增效也得从课堂教学入手。我们要备精每一堂课,为了优化教学设计和课堂教学过程,提高每一堂课的质量和效益。我校对课堂教学提出如下要求:
(一)、认真学习新课标,更新教育观念,提高自身素质
1、接受新课程理念,把握新课标与教材、研究性学习与教学方式的变革
2、要加强学习,提高自身的科学文化素质。(二)、以学生为主体,教师为主导,把学习的主动权还给学生
课堂教学的目的是为了促进学生的发展。在教学过程中教师要尊重学生的选择性、能动性、自主性、创造性和学生的独立人格,要把学习的主动权交给学生,激发和调动学生的学习积极性,让学生有自主学习的时间和空间,使他们广泛地主动参与教学活动。(三)、营造民主氛围,建立平等的师生关系
课堂教学作为一种信息传递与反馈的交流过程,不仅是知识信息的交流过程,也是师生双方情感交流与共鸣的过程。作为课堂教学组织者的老师要首先给学生营造一种宽松、和谐、平等的学习氛围,把学生当成课堂的主人,多给他们表达自己思想、展示自我的机会。(四)、优化教学过程、注重教学策略,提高课堂教学效率
1、做好教学准备,认真备课,抓住要点,精讲多练
2、突破重点、化解难点
3、把好练习、作业、辅导关,注重迁移训练,提高学生能力
4、注重动手操作,强化实验教学
5、运用现代化教学手段,丰富课堂教学
6、培养学生良好的学习习惯
总之,教学是一门技术,更是一门艺术。“教无定法,贵在得法”。在新课标下,只有握新课程的精髓,以学生为本,以培养学生能力为根本宗旨,不断改进教学方法,不断优化课堂结构,不断探索提高课堂教学效率的新途径,才能让课堂真正成为学生施展手脚、启发思维、展现智慧和能力的舞台,才能更有效地提高课堂教学效率,真正的达到增效减负的目的。大木小学减轻学生课业负担自查报告
为了更好地贯彻落实教育局关于开展“提高课堂教学效率,减轻学生课业负担”系列活动的文件通知精神,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,全面提高学生的综合素质和创新能力,积极营造有利于中小学生身心健康、主动发展的良好教育环境,我校于2014年12月12---15日对“提效减负”方面的工作进行自检自查,现将自查结果汇报如下:
一、组织领导,健全制度,保障“减负”工作有效落实
1、学期初,学校及时成立了以校长为组长、分校长为副组长班主任为组员的减负领导工作小组,为我校减负工作保驾护航。
2、根据有关精神,制订了相关的收费制度,严明收费纪律,严处违规行为。严谨杜绝向义务教育阶段的学生收取任何费用。
3、学校严格执行收费公示制度,做到收费公开、退费公开,多退少不补,严格学校经费管理,并接受社会监督。
4、学校根据上级有关文件精神,结合学校实际制定了规章制度,并照规章制度办事,对违规的教师进行教育并和目标管理挂钩。
二、加强师德师风建设,提高教师“减负”意识
1、加强教师的政治学习,学校组织教师学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育局关于切实减轻中小学生过重课业负担的有关文件,明确“减负”工作的重要意义。
2、在校内开展“一帮一”活动,要求学校的每位教师伸出自己热情的手关爱和帮助家庭有困难、学习有困难的学生,不让一个学生掉队,做到减负不减效,保证学校的教育质量。
3、提高教师的减负意识,严格遵守双休日、法定节假日、寒暑假放假的规定。严禁教师在双休日、法定节假日、寒暑假组织学生开展任何形式的教学活动。
三、切实减轻学生课业负担,让学生健康成长
实施素质教育,切实减轻学生课业负担,解放学生的手、脑、眼、口,让学生愉快学习,健康成长。我校站在培养二十一世纪人才的高度,一直注重了减负工作,并卓有成效。
1、坚持“一个”原则:以学生发展为本的原则。注重学生全面发展,注重发展全体学生。学校加强领导,统一教师思想认识。减轻学生课业负担,提高教学质量,关键在领导,在教师。为此,学校领导班子,把规范教学秩序,减轻课业负担过重,提高教学质量的工作放在首位。根据上级要求,结合学校实际制定 5 减负方案,做出规定和具体措施。
2、把握“两个”前提:严格执行国家的课程计划,严格控制学生在校活动总量。学校严格按照国家课程计划设置课程和课时,开齐课程,开足课时,不随意增减课程课时,不随意提高或降低教学要求。依据儿童学习和生活规律,合理安排每天作息时间并确保学生每天有1小时以上的体育锻炼时间。
3、做到“三不准”:不准要求学生购买教辅资料和乱发资料,不准教师有偿补课,不准利用寒暑假、节假日组织学生集体补课。
4、要求“四精”:精心备课,精心设计课堂练习,精心批改作业,精心辅导学习困难的学生。
5、学校还对学生的课外作业量采取严格的控制措施,能基本做到各学科作业量的平衡。要求教师在课后作业的布置上必须精心选择习题,认真编制练习,各科教师在布置作业上要做好协调等,旨在改变题海式的作业,以此减轻学生过重的课业负担;并由学校教导处定时检查、监控学生作业情况。提倡“五留五不留”:留适时适量的作业,留自主型作业,留分层型作业,留实践型作业,留养成型作业;不留超时超量作业,不留节日作业,不留机械重复作业,不留随意性作业,不留惩罚性作业。这些举措,不仅规范了学校教学常规管理,而且有效地遏制了加重学生负担的行为,把学生的不堪负重的课业中解放出来,学生的思维活跃了,学习兴趣高涨了,动手的机会增多了,活动的参与率提高了,学生的全面素质得到了较好的培养。
四、深化教育教学改革,努力提高教学质量
1、学校鼓励支持教师大胆改革,积极参与课改、教改,聚焦课堂教学,改进教学方法,优化教学设计,精心组织课堂教学,提高课堂教学质量。在课堂教学中力争做到精讲精练,把学习主动权还给学生、把学习方法教给学生、把兴趣带进课堂、把实践能力的培养纳入课堂。学生学习做“减法”,教师工作就要做“加法”。教师们努力改进教学方法与教学手段,努力提高教学效率和质量。关注学生学习态度、方法的指导与培养,向课堂教学要质量,注重学生良好学习习惯和生活习惯的养成,引导学生自主发展、主动发展。
2、狠抓教师基本功,努力提高教师业务素质。利用业余时间对全体教师进行计算机操作培训。绝大部分教师都能使用计算机,并能进行简单的课件制作,为加快教育现代化进程奠定了基础。
3、正确对待考试和分数。考试不仅是对学生学习的一种检测,也是对教师教学的一种评价。因此,考试有必要,但必须正确对待。我们每学期进行期中和期末考试,但我们不在班级公布学生的名次,只是根据学生考试的情况,要求班主任考试后对学生多做思想工作,帮助学生一起分析阶段性的学习情况,同时,通过家长会全面了解学生的各方面的情况,也能使家长随时知道自己的子女在校的学习情况。
五、开展丰富多彩的兴趣活动,促进学生和谐发展 课业负担的减少,给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学生自己的时空里,学生自由地,无拘无束地在玩中学,在游戏中求知,在伙伴的交流中完善自我。1.规范活动课的教学,实行“五定”(定时间、定场地、定教师、定内容、定学生),培养学生各方面的兴趣爱好。
2、通过举办秋季运动会、学生广播操比赛和其它一系列丰富多彩的文体活动,以及参加各级各类比赛等,为学生提供展示风采、施展才华的舞台。学校把握各项指标评价学生,促进学生张扬个性,和谐发展。
3、开展丰富多彩的德育活动,做到活动育人。①、学校依据《小学德育工作规程》,按照总体目标和学生成长规律,抓好学科渗透,进行班级管理研讨。
②、周周进行学生会评分比赛,颁发流动红旗,培养了学生的“五自”能力。③、除固定的宣传栏外,我校各班都有室内外宣传栏,并定期更换教育内容,使学生受到良好的氛围熏陶。
总之,减负不仅是一种愿望,更应当是人的自学的行动;减负不仅是一种梦想,更应当是一种真实的现实;减负不仅是一种呼吁,更应当是一种风气。我校的管理始终以素质教育为核心,以培养学生的能力为目标,把培养人放在比传授知识更加重要的地位来抓。减负,学校教育肩负的责任越来越大。我们一定要让这块学生充满唯一希望的校园成为学生想学要学轻松学的阵地。“减负增效”是当前基础教育改革与发展面临的重要课题之一,我们正在孜孜不倦地探索着,期望通过我们的努力向上级部门、向社会、向我们的学生和家长交上满意的答卷。
时光飞逝,转眼间已经是进入铁道大学的第三个年头了,不同于大一时候的好奇新鲜感,步入大三的我更多的开始考虑自己的追求和为未来做准备。
在过去的两年多里,通过各级领导和同学们的关心、帮助,再加上自身不断的努力,各方面均取得了一定的进步。大学生活不仅教给了我如何做事,还教给了我如何做人。我会继续努力,让自己每天都能进步一点点。两年里我在政治思想表现、理论学习、学习文化知识以及班级管理等方面均有一定的进步,现在查总结于下:政治思想表现方面。端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,积极参加学院及班上组织的思想政治学习,不断提高自身的政治素质。在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;政治上要求进步,积极向党组织靠拢。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。虽然已被评为优秀团员,但我认为我仍应该认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团应尽的责任。
理论学习情况方面。大学以来努力学习政治课程,深入了解
党的方针政策。在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。同时注意自己不能存在功利心,认为有意义的事就自己坚持去做,不要总是想着事情的结果。学习文化知识方面。大学里一直学习刻苦,态度认真,或许在学习方法和能力上有些欠缺,但我在今后的学习中进一步改进。当今世界经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年半的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,在两年时间里考试都取得了不错的学习成绩。大学时间里也参加了一些比赛,在准备过程中,积累了知识,开阔了视野。在大学的后几年中,我会对学习任务有更高的要求,加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
班级管理方面。在班级的工作中,作为学委,始终以同学的共同利益为___基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的___基本也是___重要的一条:要代表___广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。比如在各种考试之前都会监督并辅助同学们复习,平时也会监督同学们作业
或者学习,得到了领导的赏识与同学们的肯定。一年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
社会实践方面。社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在假期有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会的机会。每次我都是积极主动参加学校或班级组织的各项活动,在活动中自觉遵守组织纪律。例如去北京实习的时候,我积极帮助班长带队;在参观的时候,认真听讲,争取从社会中获得一些对自己有利的经验。我也明白我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。日常生活情况。首先,两年来我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,感觉非常快
乐。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到___线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。缴纳团费情况。总是按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力。
总之,在大学时光,在老师及同学的帮助下,我努力学习了基础知识和专业知识,取得了一定得进步,同时认真负责的为班级做事,积极参加了学校及系里的各项活动,充实了自己的大学生活,增进了同学间的友谊。课余时间通过自主学习和社会实践提高了自己的综合素质。在接下来的大学生活里,我一定继续坚持自己良好的学习和生活习惯,继续为自己充电,为自己能找到一份好的工作做___后的努力,为社会主义现代化建设贡献自己的一份力量。
秀山县海洋乡中心校
关于减轻学生过重课业负担的自查报告
为了全面落实推进重庆市教育委员会渝教基[2011]57号《关于印发减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育十项规定的通知》及重庆市教育委员会、重庆市人民政府教育督导室渝教基[2011]15号《关于印发重庆市减轻义务教育阶段学生过重课业负担专项督导工作方案的通知》的通知精神,全面实施素质教育,积极营造有利于我乡小学生身心健康、主动发展的良好教育环境,现将学校在“减负”方面所做的工作进行自查,报告如下:
一、加强师德教育,形成教师 “减负”的自觉性。1、加强教师的政治学习,学校组织教师学习了重庆市教育委员会渝教基[2011]57号《关于印发减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育十项规定的通知》及重庆市教育委员会、重庆市人民政府教育督导室渝教基[2011]15号《关于印发重庆市减轻义务教育阶段学生过重课业负担专项督导工作方案的通知》的通知精神,明确“减负”工作的重要意义。
2、结合《未成年人保护法》的宣传教育,更新教师的教育观念。
3、深入落实辅导工作,要求学校的每位教师伸出自己热情的手关爱和帮助家庭有困难、学习有困难的学生,不让一个学生掉队,做到减负不减效,保证学校的教育质量。
二、抓好日常教学管理,切实提高课堂教学效益 1、学校全面贯彻党的教育方针,严格执行国家、地方、学校三级课程计划,按标准开设课程,经自查没有增减课时,无随意增减科目现象;以课程标准为指导,无随意提高降低教学难度情况,按教学计划进行教学;按规定进行考试,无随意增加考试现象。一-二年级26课时,三-六年级30课时,保证周课时总数符合上级文件规定。并对课程执行情况进行抽查。
2、严格控制学生在校时间,每天在校时间冬季上午9:00到校,9:40上课,11:10-11:35课间操,13:10-13:55午休,下午2:00上课,16:20放学;夏季上午8:50到校,9:30上课,11:00-11:25课间操,13:00-14:05午休,下午2:10上课,16:30放学。没有超过县教委规定的时间。每天能保证学生体育活动1小时以上。无早、晚自
习,教师没有挤占学生休息时间进行补课现象。无节假日集体补课现象。教师没有举办补习班现象。
3、学校严把专课专用,重视学生的全面发展,课课“平等”,没有“主副”之分。特别对于综合实践课程,体育音乐美术等课程做到经常提醒。确保全体学生每天一小时以上的体育运动,做到课时落实,内容落实,教师落实,教案落实。
4、积极参与教研教改,聚焦课堂教学。学生学习做“减法”,教师工作就要做“加法”。教师们努力改进教学方法与教学手段,努力提高教学效率和质量。关注学生学习态度、方法的指导与培养,向课堂教学要质量,注重学生良好学习习惯和生活习惯的养成,引导学生自主发展、主动发展。
5、我校严格执行教委制定的减负措施,规定低年级不留书面家庭作业,中、高年级书面家庭作业时间不超过1小时。实行教研组周周查,学校不定时抽查。我校教师精心设计作业,做到精选、少做、全批全改与及时反馈,对学困生不歧视、排斥。有后进生转化记录。与家长及时沟通,保证学生休息时间10小时以上。
6、遵循教育规律,严格按照进修校制定的学科单元检测对学生进行考查,对学科单元测验学校教导处均有严格控
制并实行登记制度,学期末按要求进行期末考试,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班,也不在寒暑假、双休日等学生休息时间组织集体补课。
7、学校做到不组织学生订购或向学生推荐各类应试辅导材料,不组织学生参加未经教育行政部门批准的各类竞赛,学校对校级层面的学科知识竞赛也作了严格控制。
我校采取有效措施,规范办学行为,没有出现违反“减负”规定的情况,正确处理了“减负”与提高教学质量的关系,做到了学生、家长满意。
海洋乡中心校 2012、5
学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,严格按照开发区教育工作办公室要求,认真对照菏泽市教育局、卫生局文件的要求,对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查,现将食堂食品安全自查工作汇报如下:
为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任,学校成立了食品卫生安全领导小组:郝登强校长为组长,李兆建、任慎平老师专管,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。
在学校食堂用餐的:现有住校学生800余人,教职工40余人。学校本着勤俭节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度。
1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品,不得采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。
2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。
3、生熟食品分开存放,切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。
4、加工前,菜必须洗净,食物要煮熟,保证饭菜卫生、安全,
5、盛放食品的餐具洗净,定期消毒,销售熟食品必须使用食品夹,不得随意用手取食。
B、个人卫生:
1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检,符合要求者才能上岗。
2、要讲究个人卫生,工作时穿戴好清洁工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理发,勤洗、勤换工作衣帽。
C、环境卫生:
1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围必须每天打扫,保持清洁卫生,每周要大扫除,做到室内“六面光”,地面干净,墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网,室外无污物,水沟通畅,无臭味,无卫生死角。
2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗,保持清洁。
3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池(桶)要经常清洗、清扫。
4、餐桌椅用后要擦干净。餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。
5、食品及原料的`贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。
6、发现采购、销售病、死、变质肉类(包括母猪肉)米面等食品,对人体健康造成危害的,司务长负主要责任责任。
7、采购的食品应符合食品卫生标准,大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。
8、事务长应加强市场行情的调查了解,尽量多想办法,采购价廉物美的物品,尽量降低成本,减少支出。每餐尽可能多的,制作多个品种,力求每个学生都能吃到可口的饭菜。
9、对剩饭剩菜,严格按要求进行处理。
1、严格按学校规定的就餐时间准时开饭,无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。
2、要礼貌待人,不得使用粗暴语言。
3、开饭时及时检查饭菜数量,及时补充,确保足额供应。
一、调查的目的与内容
为了解我校学生自主学习现状,发现问题,找出原因,为开展“学生自主学习方法和能力的培养”课题研究提供依据,20xx年11—12月,我们对本校学生自主学习现状进行了抽样调查。
这次调查力求全面的了解学生自主学习的现状,调查内容主要包括了以下六个方面:(一)自主学习动机(二)自主学习习惯(三)自主学习方法(四)上课思维(五)自主学习过程(六)自主学习结果。
二、调查对象与方法
本调查选取初一、初二、初三年级的部分学生。每个年级抽一、三、五班,共9个教学班。发出问卷315,回收问卷290份,回收率95%,有效问卷274分,有效率94%
调查采用学校自编的自主学习调查问卷,共19道题,每题有4个选项,要求学生在每题的若干选项中根据自己的情况选择回答。为了使学生表述自己的真实想法,本调查问卷只填班级、性别,而不填姓名,并且当堂完成答卷。
三、调查结果与分析
(一)自主学习动机
学生的自我效能感指相信自己有能力完成学习任务,对学习产生兴趣,具有学习的积极性和主动性,是自主学习的前提和保证。
1、是否喜欢主动的学习。能自觉主动完成学习任务的占68%,初一、初二、初三分别占80%、71%、52%;29%的学生是在家长、老师的督促下完成,初一、初二、初三分别占16%、 29%、41%;10%的学生认为完不完成无所谓,三个年级分别占6%、 11%、14%。从调查结果显示,多数学生能自觉、主动的学习,初一年级学生较高,但随年级上升自觉性主动性下降,初三年级有48%的学生缺乏学习的自觉性。
2、在学习上你对自己的信心。36%的学生充满自信或有把握,初一、初二、初三分别占41% 、37%、 30%;50%的学生认为需要再努力,三个年级分别为48%、48%、54%;13%的学生认为在学习上比较困难,没信心,三个年级分别为9%、 15%、14%。调查说明:86%的学生能正确地认识到,学习是需要努力的,通过自己的努力,对学习充满信心。但也有13%的学生对学习失去信心,三个年级差别不大。
3、你喜欢某科目是因为。56%的学生认为是个人兴趣,三个年级分别为56%、61% 、52%;喜欢某科目是因为老师的讲课方式占30%,三个年级分别为26%、29%、36%;7。3%的认为是师生关系好;3。6%的认为是老师的外表。调查说明,学生有较强的自我意识,凭自己的兴趣学习某学科;教师的教学方式也非常重要,直接影响学生的学习兴趣;良好的师生关系对学生的学习兴趣有一定的影响。
4、你是以怎样的心态去学习。55%的学生是以愉快的心态学习,三个年级分别为58%、64%、43%;37%的学生是以紧张压抑的心态学习,三个年级分别为37%、34%、39%;10%的学生是以无所谓的态度,三个年级分别为12%、 2% 、16%。从调查中看出,学生在学习上压力比较大,令人担忧,初一、初三年级最为明显,初一学生因为刚刚入校,不太适应中学学习,而初三则面临着升学的压力,比较紧张,初二则处于渐趋平静,多数学生能以愉快的心情学习。应加强小升初的衔接工作,对初三毕业班进行减压或心理辅导。
(二)学习习惯
1、你最喜欢老师留什么样的作业。22%的学生喜欢留抄写型作业,三个年级分别为25%、22%、18%;41%的学生喜欢口头背诵、动手实践型作业,分别36%、46%、40%;13%学生喜欢自己给自己留作业,分别为14%、14%、12%;21%学生喜欢不留作业。调查说明,学生喜欢留多种形式的作业,口头背诵、动手实践型作业学生最欢迎;13%自己给自己留作业,表现出一部分学生学习的主动性、主体性;21%学生喜欢不留作业,表现出部分学生的懒惰性和厌学情绪。
2、上课前,你的预习情况。83%的学生能进行预习,三个年级分别为89%、87%、74%的,但只有48%的学生会预习,三个年级分别为55%、53%、36%;14%的学生从不预习,分别是10%、 11%、 22% 。从调查可看出,大多数学生懂得预习的重要性,但很多学生不会预习,只是看看书而已,有14%的学生从不预习,初三年级达到22%,这方面需要教师进一步给予有效的指导。
3、在做作业的方式与时间。19%的学生先复习,后做作业,三个年级分别为25%、18% 、14%;61%的学生先做作业、有问题才翻书,三个年级分别为57%、 67%、60%;11%学生先做作业、遇到问题就不做了。从调查中看出,多数学生先做作业,有问题在看书;19%的学生先复习,后做作业,是一种比较好的作业方式;11%的学生遇到问题就不做了,存在学习的依赖性,对学习缺乏责任心。在作业时间上43%的学生在12小时之间,初二学生作业时间最长。
(三)学习方法
1、听课时是否有自己的学习目标。21%学生上课前就有明确的学习目标,三个年级分别为32%、21% 、12%;在教师讲课时形成自己的学习目标的占30%,三个年级分别为28%、31%、 31%,;36%的学生老师讲什么,就学什么,三个年级分别是31%、38%、41%,;7。6%的学生始终没有自己的学习目标。这表明,有相当一部分学生对课堂上听课心中无数,跟着老师走,对制定好学习计划目标的重要性缺乏正确的认识,教师要教会学生制定学习目标的方法。
2、课堂上,做笔记的情况。41%的学生有所选择,记下一些新的想法,三个年级分别为37%、46%、42%;记下所有板书占34%,三个年级分别为36%、35%、 32%;21%的学生从不记笔记或随便记一点。学生记听课笔记可以有效地集中注意,发现新旧知识之间的内在联系,从数字中说明,大多数学生不做笔记或不会做笔记,教师在课堂教学中要教给学生记笔记的方法。
(四)上课思维
1、你上课的思维状态怎样。73%的学生认真听讲,把握教师讲的知识要点并认真思考,三个年级分别是73%、76%、70%;10%的学生记住老师的每一句话;15%的学生上课时跟不上老师的思维,三个你年级分别为5%、16%、23%。从调查中说明,多数学生能认真听讲,但20%的学生跟不上老师的思维,其中初三年级达到23%,教师忽视了这一部分学生,使学生失去了学习的兴趣,教师要关注每一个学生,学生才能发展。
2、上课时你对老师的问题思考程度。能思考80%以上问题的占29%,三个年级分别是44%、23%、21%;28%的学生对老师的问题进行思考在60%以下,三个年级分别为22%、32%、33%;教师提出的问题过难,导致28%的学生对老师的问题进行思考在60%以下,初三的学生达到33%,近三分之一的学生不能思考教师的问题,教师在课堂教学中要认真的设计问题,调动学生学习的积极性。
3、参加课堂讨论的情况。26%的学生努力发言,常引导本组同学,三个年级分别为34%、28%、15%。49%的学生按讨论要求做,三个年级分别为50%、42%、55%;不想参加、不发表意见占23%。由此可见,学生在课堂上思维不活跃,教师的教学问题设计、讨论组织形式还不能引起学生兴趣。因此,结合年级学科特点,经常组织活动十分必要。
4、上课时,有没有过激动兴奋的体验。14%的学生经常产生兴奋、激动的情绪,三个年级分别为25%、16%、2%;有时产生上述情绪59%,三个年级分别58%、63%、 57%;26%的学生产生过无聊、灰心丧气的情绪,三个年级分别是20%、19%、40%。总体说明,学生上课时学习情绪比较低落,感受不到学习的乐趣,其中初三年级最严重,与学生的心理和生理有一定的关系,教师要善于调动学生的学习情绪,讲究教学艺术。
(五)自主学习过程
1、你是否定期将已学过的知识进行归纳总结。15%的学生经常定期将已学过的知识进行归纳总结,三个年级分别为26%、12%、7%;偶尔和考试前进行归纳总结的占68%,三个年级分别61%、68%、83%;7。6%从不归纳总结。调查说明,学生没有养成定期知识进行归纳总结的.习惯,为了考试而学习,缺乏自主学习的方法。
2、对学习的评价。39%的学生在每单元或章节后对自己的学习进行评价或在教师的指导下参与评价,三个年级分别为38%、36%、43%;47%的学生对教师的评价认真的思考并改进,三个年级分别为50%、55%、36%;10%学生自己不评价,对教师的评价无所谓。这说明,学生比较重视对学习的评价并不断改进,但缺乏主动性,学生的自我监控和自我评价能力还有待提高。
(六)自主发展
1、你经常阅读哪类书籍。19%的学生阅读文学名著,三个年级分别为22%、16 % 、20%,36%的学生经常阅读中学生读物,分别为26%、51%、32%;26%的学生经常阅读武打小说,分别为26%、25%、28%;什么都不阅读12%,分别为12%、9%、16%。从数字中说明,88%学生有阅读习惯,但阅读书籍不同,有近26%的学生阅读武打小说,有12%的学生还没有阅读习惯,教师积极的进行引导,培养良好的阅读兴趣和习惯。
2、你认为自己的知识主要来自于什么。37%的学生认为是老师的讲授,三个年级分别为36%、42%、33%;21%的学生认为从不同的渠道获得,如报纸杂志网络;23%、22%、19%;11%的学生认为是自己学习,分别为12%、5%、6%。学生能正确认识知识来源于不同渠道,反映出自身知识的价值趋向,初三年级学生对自主学习能力的认识略高于初一、初二,但从总体上说,学生对自主学习能力的价值还不能充分认识。
四、建议与对策
1、根据我校学生自主学习情况调查的现状看,学生自主学习意识、方法、习惯等比较薄弱,因此,开展在课堂中指导方法培养学生自主学习能力有着较强的必要性和针对性,各学科根据学科特点,确定研究专题,有针对性的开展研究。
2、转变教师的教育观念,提高教师的整体素质十分重要,自主学习体现学生的主体性和个体性,教师要以很宽容的心态,去营造一个有利于培养学生自主学习能力的环境和氛围。
3、课堂教学是培养学生自主学习能力的主要途径,教师有针对性探索培养学生自主学习能力的策略(激发学生动机、提问的实效性、引导学习方法、培养学习习惯、学习评价、学习监控等),让学生参与到自主学习的研究中。
4、在教学过程中,要尝试构建学科培养学生自主能力的课堂教学模式,形成培养自主学习能力的评价体系。
5、培养自主,学习能力,不只是课堂教学,学习过程应延伸到课外、家庭,扩大知识面,增长见识,使自主学习能力得到巩固和提高。
五.结语。
初中生是一个充满朝气的群体,他们既有孩子单纯可爱的一面,又有桀骜不驯,自以为是,叛逆固执的一面,他们渴望被认可,被尊重。对待这样的学生群体,需要我们好好研究他们的心理,给予他们适当的指导,关心和帮助,为他们今后的人生发展之路打好基础。
这次问卷调查以初中三个年级的三百名学生为研究对象,从自主学习动机,学习习惯,学习方法,上课思维,学习过程,学习结果六个方面来分析初中生自主学习现状。结果表明初中生自主学习现状还是基本停滞不前的状态,而且影响学生自主学习的原因很多,从学校管理层,教师到家长和学生自身。
教会学生自学,培养自主学习能力是当今世界各国研究的教育主题,也是我国素质教育的要求,是大势所趋。我们应该与时俱进,把握时代潮流及时转变教育思想,不落后,不守旧,善于学习,勤于实践,敢于反思,不断更新知识体系,提升教育教学水品。
自查报告为加强学校对家庭经济困难学生的资助工作,根据《省财政厅省教育厅关于下达农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知》(鄂财教发[2025]84号)和《大冶市教育局关于做好度农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助落实工作的通知》文件要求,结合学校实际,经学校研究,成立了由刘建明校长任组长的学校学生资助工作领导小组,范文之整改报告:学生资助工作自查报告。
同时,学校对照“检查细则”对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改,现将相关自查工作情况汇报如下:学校基本情况我校现有教学班73个,秋在校学生4951人。教科书退费情况根据大冶市教育局关于教科书免费政策的专题会议精神,秋国家发行的学生教科书全部退款,接上级指示后,我校对秋教科书退费做了以下几个方面的工作:
为了把国家教科书免费政策落到实处,我校根据教育局退费工作会议精神,范文写作把会议精神传达给学校每一个教师和学生,宣传国家的免费政策,阐明退费工作的现实意义,并布置退费工作的具体事宜,要求成立专班,利用广播、宣传栏、家长会、班主任会等进行宣传,公示国家退费政策,做到学生或家长随到随退,并将退费学生名单进行公示,接受社会监督,整改报告《学生资助工作自查报告》。按照要求做到了应退尽退,学校没有截留资金。贫困寄宿生生活补助政策落实情况秋,我校将上级分配的享受对象指标按各年级在校寄宿生数的比例分配到年级。确定享受资助的学生是体现学校工作公平、公正、公开的关键所在,因此,在选定享受对象时要求各年级按照以下程序实施:
1、由学生或学生家长提出申请;
2、由学生所在行政村出具该生家庭经济状况证明;
3、年级组审核;
4、将审核结果进行公示,对公示无异议的则定为享受对象,有异议的在进行调整;
5、各年级将落实的名单报学校评审组审查复核。
资金发放时一律先由班主任签字证明,再由学生本人和学生家长签字后****,坚决杜绝代签带领行为。学校对每批次发放的学生资助款组织专班检查落实情况。范文内容地图国家免费教科书征订、发行情况根据上级关于教科书免费政策的专题会议精神,我校做到了既不漏订、少订,也决不多订。循环教科书回收、保管、发放使用情况从春季起,学校就开始实行教科书循环使用制度。我校教科书的循环使用有专人负责。循环使用教科书的科任教师是该书发放、回收的直接责任人,保证课前发书,做到人手一册,课后如数收回,并督促学生爱护课本,检查登记课本损坏情况。学期末将课本交图书保管员存放,并办好移交手续。存在的问题尽管学校在学生资助和循环教科书使用方面制定了一系列的制度和方法,但总有少数学生在教科书上乱涂乱画,导致教科书还存在不同程度的人为损坏情况。以后打算以后,我们要始终把资助贫困学生的工作放在重要位置,完善资助体系,不让一位学生因贫困而失学,同时通过上级的政策解决贫困学生的基本生活问题,使学生安心学习。
为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:
我校有标准篮球场一个、乒乓球桌2个,体育器材室一个。学校现有教学班7个,在校学生270余人,有体育专职教师1人。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显著的成绩。
一、高度重视,提高认识
学校领导首先在学校行政会上向各位老师传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着组织全体教师学习《关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体育教育专项检查工作做好。
二、制定方案,开展工作
学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料。
三、自查结论
1.建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。
为了统一领导我校青少年学生阳光体育运动的开展,我校成立了“学生阳光体育运动领导小组”:
组
长:xxx
组
员:xxxxxx
2、明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。课间操、眼保健操由班主任负责组织实施,体育教师、音乐教师负责指导。
3.严格执行课程计划,确保正常教学秩序
我校严格执行国家教育课程管理计划,学校按规定配备专职体育教师,学历达到大学本科,按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到100%,课外活动开展井然有序,并结合小型的体育比赛。组织教师认真开展教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。4.积极筹措资金,改善办学条件
学校谋发展,硬件很重要。根据上级的要求,结合我校的实际情况,不断改善办学条件,积极为体育工作的开展注入资金。一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。
5.积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动
为落实学生每天锻炼一小时,我校组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间调整为40分钟,为了上学生活动的有质量,坚持了自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加大课间活动的过程中,除了教师的指导,同时尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。每日下午一次的大课间体育活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。冬天天气冷的时候,先进行校内有秩序的长跑,再分区域进行各自的活动。确保每天体育活动时间不少于一小时。
6.积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。并且每年按要求,完成学生体质健康数据上报给区、市、国家,受到了市区领导的好评。
7.制定了建立中小学生每天一小时校园体育活动安全管理制度并制定安全应急预案。尽量把一切不安全消灭在萌芽状态。
8.自觉接受社会监督,发挥了家长委员会的作用,让家长出谋划策,一些活动也让家长参与进来,一切为了孩子,家长也非常乐于参加这样的活动。例如在阳光体育节中及班级足球联赛中,进行了亲子接力、亲子夹球跑等趣味活动。在足球赛中进行亲子足球赛。学生设立了活动监督电话,并且把活动方案向社会进行了公示。
9.将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系;将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况纳入班级年度考核重要指标;每学年开展学校阳光体育活动先进个人、先进班级评选活动。
当然,我们活动的开展还存在不足,主要如下:
学校专职体育教师还不足;体育教学还有待于进一步改革;在各班活动的组织上还要下一点功夫,争取让每一个学生,都能自觉地积极地参与到活动中来。
总之,为了确保每一个学生每天一小时校园体育活动,需要我们社会,家庭、学校三方面相互配合,才能让我们的学生身体素质稳步提高,将来为社会培养合格的有用人才。让我们行动起来吧!
关于开展 “学生每天一小时校园体育活动”
自 查 报 告
为了深入贯彻落实赣教体艺字[2012]21号文件,关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:
我属九年一贯制寄宿制学校校,现有1个运动场,面积3000 m2,用碎石简单铺成了1个200m环形跑道,大部分运动场地还是裸露的泥巴地,仅有篮球场进行了硬化。因受场地和资金限制,无法建成400米环形跑道及100m直跑道。乒乓桌3张,体育器材室1个。学校现有现有教师37人(初中17人,小学20人),其中体育专职教师1人。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显著的成绩。
一、高度重视,提高认识
学校领导首先向行政成员传达和学习了文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着利用校讯通通知全体教职工认真学习文件精神(文件与挂在学校QQ群上),通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体育教育专项检查工作做好。
二、制定方案,开展工作
学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料。
三、自查情况
1、建立健全领导组织机构,完善长效的管理工作机制
学校体育工作是在教育行政部门领导下,由学校组织实施的一项系统工程,所以,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,其他校委会成员和艺体教师为组员的体育工作领导小组,负责统筹、协调和推动全校体育工作的开展。
2、重抓教师能力,提高体育教师业务水平
学校注意抓好体育教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。
3、严格执行课程计划,确保正常教学秩序
我校严格执行国家教育课程管理计划,学校按规定配备专职体育教师,学历都达到本科,按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到100%,课外活动开展井然有序,并结合小型的体育比赛。组织教师认真开展校本教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。
4、积极筹措资金,改善办学条件
学校谋发展,硬件很重要。根据上级的要求,结合我校的实际情况,不断改善办学条件,积极为体育工作的开展注入资金。进行操场改造,配备体育器材,一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。
5、开齐开足体育课时,努力提高体育课教学质量,学校按照国家有关规定和要求,保证了小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,任何教师不得以任何理由削减、挤占体育课时间。
6、积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动
为落实学生每天锻炼一小时,我校做完早操后学生绕操场跑4圈,时间15分钟,组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间由原来的20分钟改为30分钟,根据年级段开展多种形式的体育活动,下午课外活动组织学生进行课外体育锻炼活动20分钟,适时的组织了一些体育比赛,如:冬季运动会、拔河比赛、跳绳比赛、投篮比赛等,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。
7、积极创建体育特色训练队
根据学生的不同爱好,组建体育兴趣小组,让更多的学生参与进来,最大限度满足学生需要,把学生真正吸引到阳光课堂中来,建立起“健康第一”理念,养成终身体育锻炼良好习惯,把阳光体育运动进行到底!
8、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动 《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过
多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。
四、存在问题与对策
多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。
学生课业负担问题在我校一直受到学校领导和全体教师的高度重视。近年来,通过学校、教师、学生及家长的共同努力,减轻中小学生过重课业负担工作取得了一定的成绩。为全面贯彻科学发展观,依法治教,突出以人为本,尊重学生有差异地发展,保障每个学生公平受教育与公平发展的机会和权利,我们组织教师认真学习和市区教育主管部门的相关文件和精神,争取能在减轻学生过重课业负担行动中取得更大的成绩。现对在减轻学生过重课业负担方面向上级领导对我校的自纠自查情况汇报如下:
一、进一步统一思想,提高认识,转变教育观念。
切实做好宣传,组织教师认真学习《浙江省教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》,进一步强化责任意识,服务意识,效率意识,树立正确的教育观和质量观。提高对 “减负”工作重要性的认识,把减轻中小学生过重课业负担,与实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性、树立教师形象结合起来,增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感,认真落实好省《意见》有关规定,树立正确的教育质量观,办老百姓满意的教育。
二、加强领导,明确职责。
及时召开学校行政会议,强调“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立学校“减负”领导小组,刘振合校长任组长,张爱学副组长,就形成了一个校长领导的,明确分工的领导集体。做到上下配合,内外协调,使各项工作能顺利,贯彻并落到实处,使各项工作就有条不紊地开展起来。
三、严格执行国家规定课程计划。
我校要严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教学计划,保证新课程实验的顺利推进,素质教育的全面实施。但是由于象音乐、美术等专业课教师缺乏,虽然我们开足了课,上了课,但是效果不好,需要在以后的工作中不断改进。学校加强对各课程课时的管理,向科学管理要质量,向课堂教学要质量,促进教学方式与学习方式的变革,树立轻负担高质量的典型。教师实行集体备课制,1 采取以年级学科小组为单位,分工负责,共建资源共享平台,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,减轻教师负担。面向全体学生,因材施教,实施分层次教学。校长深入 教育第一线,要在课堂教学上做好教师的典范,并经常性深入课堂听课、评课。
四、严格控制学生在校活动总量。
我校严格执行上级有关规定,合理安排学校作息时间表,并根据冬令、夏令等不同情况,适当调整到校、午休、离校时间,但严格控制学生在校时间不超过7小时的规定,并保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。提倡向课堂45分种要效益,严禁教师拖堂,挤占学生课间休息时间。在午休时间仅安排教师管理和维护纪律及秩序,对学生做个别辅导和答疑。学校在周六严格按照吴兴区业余活动中心的相关规定,开展业余活动教学。学校教职工不参与动员、组织学生参加社会力量举办的各类文化补习班,学校不给以中小学生为主要对象的各类文化补习班提供教学场地、设施和师资,也不接待上述文化补习班举办者进校园、教室宣传发动、发放有关书面材料。严禁教师对自己任教学生进行有偿家教。
五、严格控制学生作业总量。
严格按照有关规定,减轻学生负担,学生课外作业量不超过1小时。积极提倡实施菜单式作业,尊重学生的个体差异。学校组织和开好家长会,教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法,开展经常与家长联系,共同交流、探讨学生的教育问题,共同确定学生的课外作业量。教导处加强对各科作业量的协调和批改质量的管理,不定期开展学生座谈会,了解并注意学生、家长的意见反馈,严格控制每日各学科课外作业总量,在学生家长的配合下,保证学生 9 小时的睡眠时间。严禁教师给学生布置机械重复作业。全面实施心理健康教育,每逢双周开展心理健康辅导课和普及法制教育,推广学校的成功做法,确保学生的健康成长。教育学生,学习是其主要任务,并强调适当的学业负担是健康成长的基础,勤奋刻苦是人格形成的必备条件。
六、严格控制教材教辅资料。
学校开设的课程,是在市、区教育行政部门按省教育厅、出版总社当年审定的书目中选用的版本订足教材,地方课程教材,按省市教育行政部门有关文件规定订足。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,学校坚决不向学生推荐其他学习资料,严禁教师向学生练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
七、严格教育教学常规管理。
严格执行上级教育行政部门的相关文件和精神,学校不随意停课放假,不组织学生参加商业性庆典及其他非教育性社会活动。严格执行教育行政部门要求,学校不组织中小学生参加任何部门、团体、机构举办的各种竞赛评比活动、读书活动。
减轻中小学生过重课业负担,是一项长期而又艰巨的任务,为了使每位学生都能健康快乐的成长,需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实把中小学生过重的课业负担明显减下来,同时又要处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻中小学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。
提高课堂教学效率、减轻学生过重课业负担"自查报告
本学期以来,我校积极推进实施素质教育,坚决贯彻市教育部门关于开展中小学减轻学生过重课业负担的若干意见精神,切实落实减负措施依据洮北区教育局关于“提高课堂教学效率,减轻学生课业负担”活动通知要求,现将我校执行情况自查报告如下:
在教育教学方面,学校建立了一系列合理的符合学校实际的检查,考核奖励制度,开齐开足各类课程,保证课时和师资配备的全面落实,严格按照课表上课,确保体育与健康、艺术、信息技术、综合实践活动、校本课程等课程全面开设,并对课程计划执行情况进行抽查,对教学过程的各个环节均有明确的要求,使各类课程的开设有计划实施,学校每月对各学科教学常规进行检查考核,发现问题及时整改,检查情况作为评优晋级的重要考核依据,使具体要求落实到教师教学工作的全过程。
总之,教学是一门技术,更是一门艺术。“教无定法,贵在得法”。在新课标下,只有握新课程的精髓,以学生为本,以培养学生能力为根本宗旨,3 不断改进教学方法,不断优化课堂结构,不断探索提高课堂教学效率的新途径,才能让课堂真正成为学生施展手脚、启发思维、展现智慧和能力的舞台,才能更有效地提高课堂教学效率,真正的达到增效减负的目的。
《保证学生每天一小时体育活动》自查报告
为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:
我校是一所新建的完全小学,学校现有教学班12个,在校学生546人,有体育兼职教师8人。2013年秋期开学以来学校坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动。
一、高度重视,提高认识
学校领导首先在学校传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习教育部《关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》和省市有关文件,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体育教育专项检查工作做好。
二、制定方案,开展工作
学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料。
三、自查结论
1.加强师资培训,构建优质教师队伍
学校注意抓好体育教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。
2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序
我校严格执行国家教育课程管理计划,学校按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到100%,课外活动开展井然有序,并结合小型的体育比赛。组织教师认真开展教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。
3.积极争取校园建设及早完成,改善办学条件
学校谋发展,硬件很重要。根据上级的要求,结合我校的实际情况,积极与有关部门协调,加快校园建设进度。争取项目资金,配备体育器材,一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。
4.积极开展“阳光体育”体育大课间和一些体育比赛
为落实学生每天锻炼一小时,我校组织实施了体育大课间活动,每天上下、午各安排一次大课间体育活动,每次时间为30分钟。但由于我校施工尚未完成,活动场地有限,学生大课间活动需分年级实施,星期
一、星期
三、星期五一、二年级活动,星期
二、星期四三至六年级活动。另外学校计划适时组织一些小型体育比赛,比如,进行年级拔河比赛,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。
5.积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价上报活动
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初制定了学校《标准》达标计划,要求体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。
社旗县实验小学 2013.11
我校根据《省关工委、省教育厅、省文明办关于对全省农村寄宿制学校进行调研的通知》(黔教基发【20xx】95号)文件精神,结合我校工作实际,我校于20xx年4月中旬进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
XX小学位于石阡西部,距石阡县城100余公里是全县离县城最偏远的一所农村寄宿制完小,学校占地面积12943平方米,建筑面积1473平方米,学校现有教学班7个(含学前班),学生440人(其中学前班73人),其中义务教育阶段学生中女生 192人,留守儿童133人,住校生182人;有教职工17人(其中一人重病在家无法上班),专任教师17人(包括特岗教师8人),专任教师中大学本科学历5人,大专学历5人,取得高级职称6人,教师合格率100%。
学校现有3栋教学楼,共12间教室。1号教学用房(6间教室)已于20xx年由石县房管局鉴定为D级危房;2号教学用房(4间教室)定为C 级危房;能安全使用的教室只有2间。有学生宿舍楼一栋,只能满足72人寄宿生入住。
二 、管理状况
XX小学本着“一切为了学生,为了学生的一切”,办人民满意的教育为宗旨,结合社会、学校、家庭实际情况实行半封闭半开放管理模式,对住校生实行半封闭式管理,走读生实行开放式管理,注重家校联系。
1、 走读生管理:学校给对走读生按照学校作息时间严格管理,学生出入校园必须按规定时间进出。
2、 住校生管理:对住校生实行封闭式管理,从周日进入校园一直到周五放学中间不得回家。
3、 食堂管理:学校严格按照上级文件精神,学校食堂自己经营,自己管理,坚持公益性,零利润的原则。严格把好食品采购关,食品卫生安全关,做好食品加工,不让一例食品安全事故在校园内发生。
4、 宿舍管理:我校有教师专管宿舍,每天对每间宿舍学生进行登记,晚上必须查寝,要求学生必须按时作息,对不在寝室的学生,宿管人员必须与班主任取得联系,弄清楚学生的情况。因此,学校未出现一例学生安全事故。
5、 营养膳食:按照上级文件精神,学校要求食堂管理人员必须注意学生膳食搭配,保证营养,不准克扣学生伙食,必须每天一个样,荤素搭配合理。
6、 留守儿童管理:我校有100多个留守儿童,由于家长外出务工,学生长期留在校园,学校办公室为他们开通了亲情电话,方便他们与亲人联系,同时建立了留守儿童档案,每周为他们设置相关活动,并派老师专门负责,让他们感受到家的温暖。
三、 经费投入与政策优惠
我校经费来源除了上级财政拨付的生均公用经费外,政府及其它部门投入可以说是微乎其微,20xx年石阡县教育局拨付给我校维修教师食堂及抗旱保学经费计叁万叁仟元(¥33000.00元);20xx年石阡县教育局为学生食堂建设及抗旱保学经费计叁万捌仟元整(¥38000.00元);20xx年石阡县教育局拨学生食堂建设经费叁万元(¥20000.00元),三年共计拨款壹拾万壹仟元整(¥91000.00元)。经费投入不足,严重的制约了学校的发展规划。百年大计教育为本,学校发展,硬件必先,体现在:学校用人优先、学校用地优先、经费投入优先。真正把教育放在了优先发展的战略地位。
四、 人员配置及师资队伍
按照石阡县编委办文件核定,XX小学编制为26人,其中管理人员1人,专任教师26人,我校年报老师22人。目前我校实际专任教师17人,实际在教学岗位上的只有16人,1人病重在家无法上班;另有5人占编不在岗,借调河坝小学。又因我校所有教学班级都是大班额,最多班级学生数有73人,因教师严重缺乏而无法分班,再加上没有学前专业教师,导致很多工作无法正常开展。
五、 活动开展情况
为了丰富校园文化内容,丰富学生课余生活,提高学生学习兴趣,让每个学生都能在学校找到自己的舞台和位置。我校本着“以人为本,全面发展”的教育理念,充分利用学校资源,开展丰富多彩的课外兴趣活动。
同时,开展各种知识竞赛活动和安全系列教育活动(每学期举办一次“安全教育活动”、“道路交通安全教育活动”、“防洪、防水、放雷电安全教育活动”、“食品安全教育活动”“感恩教育活动”)。每年举办一次体育艺术运动会,歌咏比赛、演讲比赛、文艺晚会活动,丰富校园文化生活,学生通过参与活动,拓展视野、培养了技能,陶冶了情操,联络了师生同学感情,不仅能使学生留下来,还丰富了校园精神文化生活。
六、 存在问题
1、 师资配备不足,严重缺教师且专业学科不配套。
2、 学校教学用房需新建,师生在没有安全保障的教室上课。学校没有运动场。
3、学校没有专门的科学实验室和器材。
4、学生回家路上行走安全隐患大,道路又不好,学生小,学校无力解决这一难题。
5、留守儿童多,管理难度大,学校承担较大的安全风险。
6、上级资金投入少,办学难度大,有想法没办法。
我们非常喜欢为您提供这份精美的“学生会主席辞职报告”,如果这些信息对您有所帮助那我也就满意了。当我们想要更好的发展空间时,我们平常也都会有辞职的想法。而按照用人单位规范我们一般会被要求写一篇辞职申请,辞职申请书是我们主动申请解除劳务合同关系的一种书面凭证。
尊敬的xxx:
首先,非常感谢您这一年来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这一年来的工作情况,觉得在学生会工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年多在学生会领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在学生会工作的'一年多时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激学生会给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时,我发觉自己在学生会工作的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您也对不起我自己。所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1―2周后离开在学生会,以便完成工作交接。
在短短的一年时间学生会已经发生了巨大可喜的变化,我很遗憾不能为学生会辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学生会的前景一路飙升!学生会领导及各位同事工作顺利!
如今是一个法制的社会,很多与生活息息相关的事情都离不开法律,所以我们对一些平常的法律知识应该有所认识。法律的存在可以帮助我们更好的应对身边的一些事情,如果你还有一些其他的想了解的知识,欢迎来找律师进行咨询。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的学院领导、老师:
您们好!
很遗憾的对您说,我要辞去昆明医学院海源学院学生会主席的工作了,虽然不舍但是为了学生会有更好的发展,为了能让更多的同学得到锻炼,为了学生会注入了更新鲜、更活泼的血液,更为了学生会这个大家庭以生生不息的姿态,薪火相传。
记得xx年刚来到海源的时候,我就爱上我的大学,喜欢她的书声琅琅,喜欢她的歌声阵阵,喜欢她的芳草萋萋,喜欢她的和和美美,喜欢她蕴含着的诚恳与真情,喜欢她洋溢着的生机与活力。我就下定决心要帮助学校做出自己应有的贡献了,于是我从最底层开始慢慢的工作,一直到被选为学院第四届学生会主席。是海源让我们每个人都能成为一处独特的风景,是海源让我们不断充盈知识,一步步登上医学的殿堂。
我衷心的感谢您们对我将近五年的尽心培养,尤其是团委和学生工作部的老师们。我还深深的记得刚加入学生会时候,自己什么都不懂,于是,在学校领导的关怀和老师的帮助下,使我建立起正确的价值观、人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的方向,坚定理想信念,并坚持不懈地为之而奋斗。我一直都很努力,全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。我逐渐的成长起来,从稚嫩走向成熟,也是你们在我成长道路上,为我指明了方向。在学生会工作的这五年我受益匪浅,对我有很大启迪,甚至我觉得这种经历会改变我的一生。在此,请允许我深情的对你们说声“谢谢”!
学生会是服务广大同学的集体,是学生组成的团体,我们每一位学生分成员都是公仆,是志愿者。我们应该珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会,为老师、同学服务、为学院的发展尽一份力的愿望。海源学院学生会在学院党委指导下,团委、学工部老师的帮助下,在广大同学的支持下,我们精诚团结、相互合作、彼此鼓励、倡导奉献,矢志不移的面对压力和挑战。我们学生会成就一番事业,开创一片天地,但愿明年的今天,当我们把学生会发展的接力棒交给下一届的时候,我们会说:我们是成功的。
我作为学校第四届的学生会主席,我的主要任务就是把学生会的框架构建好,在全省提升海源学院学生会的地位发挥我们的影响力。我追求是结果,享受是过程。学生会是一支具有极强凝聚力的学生组织。各个成员都积极向上,工作能力突出。学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长起到了积极作用,同时以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成工作计划,并取得了显著的成绩已经成功的举办了多种类型活动,组织过多届“海源杯”篮球赛、“海源杯”足球赛、“海源杯”排球赛、“五月花海”大型文艺演出、“中秋迎新晚会”、“团队大比拼”、“海源韵”新年音乐会、“红歌会”等各种不同类型的活动,受到了老师和同学们的好评,积极参与社会实践及公益活动,为解决昆明“血荒”组织的“争献青春热血彩绘人生画卷”献血活动取得圆满成功,云南电视台、云南网、云青网等多个媒体,对学院及学生进行报道。另外我们还与各兄弟院校联谊,并与多个赞助商进行过合作交流。海源学院学生会促进了师生之间的关系,促进学校团体之间的艺术交流,丰富了同学之间的业余生活,提高了同学们的审美情趣,陶冶了情操,同时也为我们的校园营造了一个良好的文化氛围,活跃了校园气氛。全校师生都沉浸在节目的喜悦中,为学院增添了无穷的活力,使海源成为一个和谐的大家庭,这将是我们昆明医学院海源学院不断向前奋斗的不竭动力。
从xx年起在学生会任职至今,从办公室干事到文艺部部长到现在的学生会主席,带领学生会连续2年取得昆明医学院学生会评比第一名,保持海源学院学生会评比连续6年第一,带领海源学院学生会成为云南省学生会联合会第八次代表大会委员单位,使海源学院学生会在云南省学生联合会中有一定影响力的单位。海源学院学生会的全体成员拧在一起,我们就是一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳;站在一处,我们就是用心灵结成的信念,就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。只要我们携手同行,奋力拼搏,必定会使院学生会绽放出更加夺目的光芒。现在,我想我的任务已经完成了。但在人生的漫漫长路,每个人都有自己的路要走,我马上就要毕业了,所以我必须对我深爱的学生会说再见,因为我知道,在今后的日子里,我将把我更多的精力和热情再投入到未来的工作中去。
说实话,离开这个岗位我也依依不舍,但是,鱼和熊掌怎可兼得?我也需要大量的时间来面对就业,对于我此刻的离开我只能表示深深的遗憾。学生会也是我们一步一步的努力完善起来的,我对它的感情无以言表,左右权衡再三,最终做出此决定,望支持。若此举为学生工作带来了一些不必要的麻烦,我只能深感歉意。
“人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过,回首往事,不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”印在教学楼上的这句话鼓舞了我们无数的同学。明天,我会以一名同学的身份,继续看着她,凝望着她,呵护着她。我离开后,会有很多优秀的同学补上我的空缺,我们学校的学生会还是会一如既往的工作下去。在不久的将来学生会的各位同学一定会成长为国之栋梁,时代精英!让我们继续传承并发扬“海纳百川,博极医源”的品格与精神,用海一样博大的胸怀,兼容并蓄,追求卓越,畅游医海,共同迎接学院十周年校庆,与我们母校一起腾飞,与祖国一起奏响时代的华章。
最后,衷心祝愿学生会的同学们人生一路高歌,一路飞扬。愿学生会的业绩一路飙升,祝愿各位领导、老师身体健康、万事如意;祝愿同学们学习进步,事业有成!
此致
敬礼
辞职人:
日期:
尊敬的校团委老师:
您好!
谢谢您从百忙之中抽空看我这封辞职申请书。首先,非常感谢您这些时间以来对我的信任和关照,同时,致以我最深深的歉意。此时此刻我怀着极其复杂而又愧疚的心情写下这份辞职信。现在由于我的一些个人原因,无法为组织部做出相应的贡献,因此请求允许离开,正式提出辞职申请。
这段时间,我认真回顾了这两年来的工作情况。
在我刚来到学校的时候,我就很喜欢我们的学校了,我就下定决心要帮助学校做出自己应有的贡献了,于是我从最底层开始慢慢的工作,一直到被选为学校校学生会副主席!我还深深的记得刚加入学生会时候,自己什么都不懂,居然还当上了学生会的副主席,于是,在团委老师和上届主席团精心的培养下,我逐渐的成长起来,从一个不懂事的毛皮小子,一下子明白了许多,也是他们在我成长道路上,为我指明了方向。
我一直觉得能在学生会工作是我的幸运,一直以来我也非常珍惜这份工作,这两年多来领导对我的关心和教导让我感激不尽。在学生会工作的时间里,我学到很多东西,无论是交际方面还是做人方面都有了很大的改善,感谢学校领导对我的关心和培养,从干事起,大家对我的帮助让我感激不尽。非常感谢学生会给了我这样工作和锻炼的机会。
在这样的一个大环境里面,能与一群如此优秀的人合作,我觉得是我的幸运。在这里,我曾能感觉到大家庭的温暖;在这里,曾有一个我能展示自己的大舞台;在这里,曾能让我收获很多很多??
非常感激这份工作给予了我很好的锻炼机会,每个人读大学的目标不同,为了完成我自己的目标,实现我自己的理想,我决定离开曾经努力和热爱的学生组织,全身心投入,努力完成自己的学业,尽自己最大的力量实现目标,让自己在学习生活中尽量充实一点。尤其是在这学期,这学期的课程很重,我不想因为我个人的问题而影响了整个学生会,因为我知道,在今后的日子里,我将不可能把我所有的精力和热情再投入到学生活动中去。
说实话,离开这个岗位我也依依不舍,对于我此刻的离开我只能表示深深的遗憾。这个学生会也是我一步一步的走过来的,我对它的感情无以言表,左右权衡再三,最终做出此决定,望支持。若此举为学生工作带来了一些不必要的麻烦,我只能深感歉意。我非常重视这两年多在学生会的工作经历,我也时刻提醒自己:一定要珍惜这份机会,珍惜这些队友,努力做好自己的工作。我现在可以毫不惭愧地说,我实现了当初的诺言!也很荣幸自己曾成为这个充满活力团体的一员,我确信我的这段经历和经验,将会给我以后的发展带来非常大的帮助。感谢老师和学长学姐们当初给我一个在学生会工作的机会,我将
以在学生会工作过而感到自豪合荣耀。在学生会的这两年多里,我很努力的去做了,但是,却没能为学生会得到什么奖项,这一直是我最难过的事情。
在这里,我有过欢笑,有过收获。平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有找到依靠的感觉。
我也不能算一名合格的学生干部。因为我的工作能力不是最强的,学习成绩不是最好的,对此我是既感惭愧又感无奈!古人说“鱼与熊掌不可兼得”。因为我不是最优秀的,难免顾此失彼。我不再担任学生会副主席一职,原因有以下几个方面,向老师做出简要的书面解释:
1。不具备副主席应具有的能力。经过自己两年来的工作检验,我自己的思考,结合个人性格兴趣。我认为自己暂时还不具备做好一个团队的领航者的能力,特别是新生指南事件,无论是刊物的检阅还是事后的处理措施,不能充分体现一个学生会副主席的思想高度和应有的处理能力,有损校团委、校学生会形象。
2。响应团委的积极性不高,任务工作总是一拖再拖。我只能被动的接受领导,工作上不能做到创新,学生会的工作效率提不上去。唯恐任期结束,辜负老师们的期望。
3。学习成绩没有达到标准学生干部应具有的标准,起不到表率作用。我大学期间未拿过一次奖学金,如今六级考了两次还没过。
4.如今我进入学校卓越工程师名单,再我面前的只有保研和工作两条路,我是更倾向于前者,我家庭三代都是工程师,而我从小的梦想也是当一名工程师。因我学习基础较差,所以压力比较巨大。但又确实是我从小的梦想,不愿意放弃。以至于担心没有足够的时间将两件事情同时处理的很好。因为学生会的工作本身任务量大,能够在完成各项任务的同时也搞好自身的建设而又不影响个人,对我来说,实属不易。
5.身体状况不佳,医嘱表明若不按时休息条例,极易导致情况恶化。我患有胃溃疡,加上大学期间,工作学习聚会等不能安排得当,休息调理不到位,上次做胃镜,情况有所恶化。
学生会在它自身的发展过程中也应该逐渐寻找出更加适合的领导者。我的这种选择,对我个人的前途发展有利,但同时也对学生会的发展有利。为了军心的稳定,我个人也会向他人做出一个很恰当的解释。我也愿意接受组织上以任何理由和方式来处理这件事情,请老师放心。
虽然工作成绩不能令人满意,但是,在学生会两年的工作实践确实让我学到了很多东西,我个人也觉得已经比高中时候进步了很多学到了很多东西。老师对我的教导和与老师的每次谈话都让我的思维豁然开朗,大受启发,确实受益匪浅。我一定会很珍惜您对我的教导,由衷地谢谢。
我离开后,会有很多优秀的同学补上我的空缺,我们学校的学生会还是会一如既往的工作下去,可是我已经厌倦了。我需要有自己的空间来做自己的事情,我想希望大家能够理解我。
明天,我会以一名同学的身份,继续看着它,凝望着它,呵护着它。最后,衷心祝愿学生会的业绩一路飙升!领导及各位同事工作顺利!
最后,祝愿您工作顺利,身体健康,阖家幸福!
此致
敬礼
辞职人:xxx
20xx年9月6日
领导:您好!
首先非常感谢您这段时间来对我的信任和关照。假如在这段时间内因为我个人工作上的疏忽而导致对结果的负面影响,我深感抱歉。我只能以自己最大程度上的真诚致歉。
学生会——一个以目光堆积而成的金字塔,一个以团结为前提的大熔炉。加入学生会短短2个月以来真的教会了我不要少东西。指导我做人远甚于做事。做一个成功人,做一个成功的社会人,做一个现实生活中的成功的社会个人。事件一:关于暑期社会实践(听从与奋斗)
——现实和理想有差距,做人与做事更有差距。
成功需要勇气,不仅是用来克服困难,更多时候是来面对失败。去咀嚼那原本不该有的失败。很多时候一些人不是被失败打倒的而是被成功击垮的。那是一种余悸,是一种无奈,是一种心冷。我开始迷惘。
我以为我们是凯旋的,我以为迎接我们的该是鲜花和掌声。但是我错了。那仅仅是我以为。我们得到只是他人的冷漠与好友的可惜。终于我们还是被雪藏。都怪我太自我主义了,我想的太天真也太幼稚。原来工作不仅仅讲的是一股拼劲,一种问心无愧,一种非获得成功不可的霸气。更重要的是讲技巧,在领导的话语里咬文嚼字,在领导的意思里斟酌推敲,不失时机的见缝插针以最小的付出获得最大的收获,以最奢华的辞藻填补实质的惨淡。
现实和理想有差距,做人与做事更有差距。我以为大红鹰昭示众人的不仅仅是自信,专著。更是一种去划破长空的霸气。一种渴望“更高”的拼劲。红鹰人可以没有成绩但要有获取成功的勇气。那是一种精神。日益的疏远了我们,
变的文字化了。
事件二:关于干部换界会议(双代会)(和谐与团结)
柏杨在《丑陋的中国人》一书中声称国人崇尚酱缸文化喜欢窝里反。于是我感慨也许团结只是时代政策下涣散的形式,而和谐只是掩盖过分差距后的一种丑态。
干部换界会议后正当我准备大干一场时老师告诉我:
尊敬的xxx:
您好!
我不再担任学生会主席一职,原因有以下几个方面,向书记做出简要的书面解释:
1.经过自己半年来的工作检验,我自己的思考,结合个人性格兴趣。我认为自己暂时还不具备做好一个团队的领航者的能力。学生会主席一职超出我的能力。我只能被动的接受领导,工作上不能做到创新,学生会的工作效率提不上去。唯恐任期结束,辜负老师们的期望。
2.考研,考六级,考公务员。因我学习基础较差,所以压力比较巨大。但又确实有这样的想法,不愿意放弃。以至于担心没有足够的时间将两件事情同时处理的很好。因为学生会的工作本身任务量大,能够在完成各项任务的同时也搞好自身的建设而又不影响个人,对我来说,实属不易。
3.通过半年来的观察,朱凯同学无论学习成绩,工作能力,工作经验都在我之上,思维也更加活跃。比我更加适合担任学生会主席一职。和您一样,为了将学生会的工作作的更好。向您推荐朱凯同学担当此职。
至于您所担心的此举败坏学生会形象一说,个人觉得有点言过其实。干部的交替本来就很正常。而且学生会在它自身的发展过程中也应该逐渐寻找出更加适合的领导者。我的这种选择,对我个人的前途发展有利,但同时也对学生会的发展有利。为了军心的稳定,我个人也会向他人做出一个很恰当的解释。我也愿意接受组织上以任何理由和方式来处理这件事情,请书记放心。
虽然工作成绩不能令人满意,但是,在学生会两年半的工作实践以及跟随书记确实让我学到了很多东西,我个人也觉得已经比高中时候进步了很多学到了很多东西。书记每次对我的教导和与书记的每次谈话都让我的思维豁然开朗,大受启发,确实受益匪浅。我一定会很珍惜您对我的教导,由衷地谢谢书记。
最后,祝愿您工作顺利,身体健康,阖家幸福!
此致
敬礼!
辞职人:xx
20xx年x月x日
尊敬的团总支、学生会领导:
你们好!
首先,感谢在学生会工作期间,领导们给我的帮助和对我信任,我也很荣幸为学生会这个大集体付出自己的一份力量,在担任学生会干部期间,我都尽心尽力的去认真的做好每一件事情,不辜负组织上对我的信任,同时,我的能力也提高了不少,我想:这与组织对我的教育和帮助是离不开的。
从加入学生会到现在,从一个干事到现在的副主席,我深深的感到:这和我的努力是分不开的,也让我从幼稚走向成熟,把学生会当成自己的家一样来关爱,把 “服务同学”的理念牢记在心里;我也知道自己已经深深的爱上团学工作,每一次活动,我也用尽了自己的最大努力去作好,看到自己每一次的劳动成果;我又有了更大的工作动力,但是,随着时间的消逝,进入了大三紧张时刻,面临着学习和就业的重重压力,我在工作上出现了“心有余、而力不足”的感觉,我知道自己的想法是不对的,看到08级新生的学弟、学妹们对团学工作的激情,我对学生会未来的发展看到了希望,我也很欣慰,人文学院团学实力的增长,是我们所有团学干部都想看到的结果,作为一名老团学干部,我们有义务给长期从事团学工作的成员一些锻炼的机会,07级团学干部的潜能才能充分的表现出来,也就像王飞书记说的:07级学生会干部是有很大的发展潜力的……;是的,从我们的新成员加入学生会,开始招新到现在,我们通过努力也取得了一定的成绩,看到新的一批优秀的血液加入组织,奔腾的心情像火焰一样燃烧,我想到了自己的“大一时代”,可是,“铁打的营盘流水的兵”,临近毕业的紧张压力,让我不得不做出了这个决定,我正式向组织提出:退出学生会。
当我写这份辞职报告的时候,我的心情是沉重的,我们人文学院的团学还有待于提高,正是大家齐心协力开创新纪元的时刻,会给大家的思想上造成想法,向组织说声:对不起!请原谅这种草率的做法。
敬请领导批准!祝愿:人文学院的明天更美好!
此致
敬礼!
尊敬的老师:
您好!
经过多方面的考虑,我打算辞掉生劳部干事的职位。
经过一学期的工作,我学会了很多,但同时我也发现自己的很多不足,能力及各方面都存在着问题,我觉得我继续待在生劳部只会给生劳部带来更多的不便,不能使生劳部更好的发展。如果我继续担当只会加重生劳部的负担,让有才的不能得到施展,错失良才,对做好的也不公平,生劳部要想做得好,必需有能力有思想的人来担当,才会有希望才能做得更好,我觉得这样对我对生劳部都是一个极好的选择。同时我也是一班之长,请示的事以让我忙得不可开交,更没有多余的精神来管理生劳部,时常感到累。专业课的成绩以下降很多,根本没办法静下心来读书,让我感到很烦恼,所以我想辞掉生劳部副部长这个职位。
在还没批准这段时间,我依然会把我的工作做好,希望老师能尽快批准,生劳部有些干事都很不错,老师你可以从中挑选更好的。
在学生的这段时间,我感谢老师对我的栽培,给了我这样的机会,让我在学生会学到很多,我很荣幸成为学生会大家庭的一员。但我却辜负了您的期望,让你失望,我深感愧疚,在学生会的这段经历,我将牢记于心。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20XX年x月x日
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
金菊含笑、秋风送爽,在这个美好的季节,我们迎来了计算机科学系第十三届团学代会的召开!
我是来自于10计算计教育班的朱胜,首先请允许我代表第十二届学生会全体成员向在坐的各位领导、老师说一声谢谢,感谢各位领导、老师对这一年学生会工作的热情指导,大力支持和帮助,也非常感谢第十二届学生会各位部长和干事对我工作的紧密配合和大力支持,感谢你们为学生会做出的努力与贡献。使我们这一届学生会工作得以顺利开展。同时对新一届学生会学生干部及其成员们表示热烈祝贺。
回顾一年来的工作,学生会按照学院、系部有关精神,在系党总支和团支部的支持和带领下,举办和参加了各类活动近50余个。其中包括了迎新篮球、足球比赛;英语、汉语演讲比赛;卡拉OK、健美操、计算机技能比赛等传统和特色品牌活动。在继承历届学生会开展相关活动的经验之后,我们也大胆的做了尝试和创新,并取得了一定的成绩、赢得了荣誉。我们集思广益,开拓思路,开展活动不再局限于系部和传统的形式。我们先后制定了学生会内部的各项规章制度职责,并进行了绩效考核;组织了职业资格证统一报名,方便了同学的同时也为我系毕业生就业增加了砝码;在团总支的带领下组织开展了“关爱留守儿童”的系列活动,取得了良好的成果;这一学期为积极响应学校升本的号召,更是开展了一系列主题的活动,得到了领导和同学们的一致认可。
这一系列活动的开展,锻炼了学生会成员的组织、协调、沟通能力。使我系活动的开展从小到大,从有到优。在全校师生中树立了良好形象,体现了我系学生的综合素质,突出了我系专业的特色,展现了我系学生的风采。这些活动的顺利开展和成功举办,都离不开领导、老师、同学们对学生会工作的理解与支持,更离不开学生会全体成员的共同努力。
看到新一届学生会朝气蓬勃的举办各类活动,我心中无比欣慰,在这里我提几点希望:
第一,要戒骄戒躁,放下架子,抛弃光环,端正态度,着实为老师、同学服务。学生会每位成员作为一名高级学生干部代表的是学生会的整体形象,一言一行都要起到表率带头作用,对于同学任何形式的批评都要先找自身原因,提高自身素养,要做事先做人。
第二,处理好工作和学习的关系。锻炼自身能力固然重要,但扎实的文化知识在步入社会后的工作当中更为重要。
第三,要将学生会工作网络化。将学生会人员名单,各项工作进展情况等系统化,网络化,进一步完善学生会软件建设。
第四,不想当元帅的士兵不是好士兵,做任何工作就必须有野心。想做统帅就要扎实做好每一份工作,一步一个脚印,严格要求自我,不断积累成就感,努力完善自我。
第五,答案就是牢记“六个意识”;责任意识、服务意识、奉献意识、配合意识、大局意识、主人翁意识;我一直记在自己的工作笔记本首页,并且不断提醒自己,比照这六个意识,反省自己,找出不足,学习改进。面对再大的困难,再多的苦,我想,你在心里想想这六个意识,想想自己的学生会干部身份,就一定会克服的。
可以说在我们举办每一次活动都比较成功,也取得了一定的成绩。学生会成员也付出了很多。但是,还是有美中不足的的地方。在我看来,学生会工作大体可以围绕“学习、沟通、组织”这六个字展开。要有学习能力,善于学习新鲜事物,不要什么事情都说“我不会、我不懂、我不行”;要善于沟通,乐于交流,和上级和下级和同学们,通则万事达;要有一定的组织能力,这要靠平时参加各类活动积累经验!
在这里送大家两点,无论做什么事情,都应该做到的两点:
一、守信、守时、重行;
二、勤学、用心、负责。希望对大家以后的发展有所帮助。
最后还是感谢,感谢系部领导及各位老师对于我的栽培和帮助、对我的关心和爱护,感谢各位学生干部及成员对我的认可和支持,这里的一切在我的生命中将刻下深深的一笔!同时我深信并由衷的祝愿:愿我们计算机科学系的各项工作蒸蒸日上;愿各位领导老师身体健康,工作顺利;愿各位同学拥有一个无比灿烂、精彩的未来!
谢谢大家!
尊敬的学校领导:
您好。
首先,我衷心的感谢你们对我将近一年的尽心培养,尤其是学生工作处的老师们。我还深深的记得刚加入学生会时候,自己什么都不懂,居然还当上了学生会的主席,于是,在你们精心的培养下,我逐渐的成长起来,从一个不懂事的毛皮小子,一下子明白了许多,也是你们在我成长道路上,为我指明了方向。在此,请允许我深情的对你们说声“谢谢”!
但在人生的漫漫长路,我有我的思想和我的爱好,尤其是在这学期,我们马上就要毕业了,所以这学期的课程很重,我不想因为我个人的问题而影响了整个学生会,因为我知道,在今后的日子里,我将不会把我的精力和热情再投入到学生活动中去。我作为学校的学生会主席,我的任务就是把学生会的框架构建好。现在,我的任务已经完成了,里面形形色色的内容,就留给其他需要锻炼的人吧。
说实话,离开这个岗位我也依依不舍,但是,鱼和熊掌怎可兼得?我也需要大量的时间来做我喜欢做的事儿,对于我此刻的离开我只能表示深深的遗憾。这个学生会也是我一步一步的建立起来的,我对它的感情无以言表,左右权衡再三,最终做出此决定,望支持。若此举为学生工作带来了一些不必要的麻烦,我只能深感歉意。
明天,我会以一名同学的身份,继续看着它,凝望着它,呵护着它。最后,衷心祝愿学生会的业绩一路飙升!领导及各位同事工作顺利!
尊敬的学长:
您好!
我是xx,我很遗憾马上就要离开xx这里了,作为一名学生会成员我感到非常荣幸,在不知不觉当中我也成长进步了很多,辞职不是我一时之间的想法,我知道自己有很多要去怒力的地方,我也坚信我能够做得更好,在未来的工作当中我会保持一个好的方向去做好这么一件事情,但是我现在的状态不适合留在学生会这个大集体了,时间上面也有了很多冲突,这一点非常困扰我,不得不的提出辞职了,有很多事情都是需要认真的去面对,有些事情本来就应该保持好状态,这一点是没有任何理由松懈,而我在学生会的这段时间里真的错过了很多的东西,时间上面的冲突越来越困扰我,在不知不觉当中我就耽误了很多时间跟精力,我一定不能够让这样情况继续的发生。
来到学生会我真的看到了很多宝贵的东西,在这里经历的一切都深深地影响着我,我也坚信自己能够在未来的工作当中做得更好,我一定会保持好的状态,这是作为一名学生会干事应该有的职责所在,我不会忽视了这一点,在工作当中应该积极乐观一点,不管是用什么样的方式都应该继续保持下去,但是我却没有做的很好,班上有很多的事情,我不能在两边同时担任职务,这经常都会有冲突,我真的是不希望这样的情况继续产生,现在我也在不知不觉当中得到了锻炼,我感激在学生会这里所经历的一切这非常磨砺我,但是有的时候真的是安排不过来,这困扰了我很久,在不知不觉当中我真的感觉到了压力,这不是我想看到的,我很难受自己会发生这样情况。
未来还有很多事情会等着我去做好,有些事情是应该主动去落实好的,我不能够在拖下去了,现在这一切都是能够让我得到足够多的锻炼,作为一名学生会干事我一直以来都在不断的提高自己能力,有些东西就应该用实际行动去证明,这一点是没有任何质疑的,我不想再耽误在学生会这里的工作,有些事情还是保持一个好的状态比较好,我也看到了接下来可能会发生的事情,我不希望在班级的工作跟学生会的工作有太多的冲突,还是保持好精力去做好一件事情最好,我真的感激这一年来自己所面对的一切,在学生会我很充实,也很开心,但是工作就是工作不能马马虎虎,不能有任何的耽误,望您批准我的辞职。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
书记您好:
我不再担负学生会主席一职,起因有以下多少个方面,向书记做出扼要的书面说明:
1、经由自己半年来的工作测验,我自己的思考,联合个人道格兴致。我以为本人临时还不具备做好一个团队的领航者的能力。学生会主席一职超越我的才能。我只能被动的接收引导,工作上不能做到翻新,学生会的工作效力提不上去。唯恐任期停止,辜负老师们的冀望。
2、考研,靠六级,考公务员。因我学习基本较差,所以压力比拟宏大。但又确实有这样的主意,不乐意废弃。甚至于担忧不足够的时光将两件事件同时处置的很好。由于学生会的工作自身义务量大,可能在实现各项任务的同时也搞好本身的建设而又不影响个人,对我来说,实属不易。
3、通过半年来的察看,朱凯同窗无论学习成绩,工作能力,工作教训都在我之上,思维也更加活泼。比我更加合适担任学生会主席一职。和您一样,为了将学生会的工作作的更好。向您推举朱凯同学担负此职。
至于您所担心的此举败坏学生会形象一说,个人认为有点夸大其词。干部的交替原来就很畸形。而且学生会在它自身的发展进程中也应当逐步寻找出更加适合的。我的这种抉择,对我个人的前程发展有利,但同时也对学生会的发展有利。为了军心的稳固,我个人也会向别人做出一个很适当的解释。我也乐意接受组织上以任何理由和方法来处理这件事情,请书记释怀。
固然工作成就不能令人满足,然而,在学生会两年半的工作实际以及追随书记确切让我学到了很多货色,我个人也感到已经比高中时候提高了许多学到了良多东西。书记每次对我的教诲跟与书记的每次谈话都让我的思维恍然大悟,大受启示,确实受益匪浅。我必定会很爱护你对我的教导,由衷地谢谢书记。
最后,祝贺您工作顺利,身材健康,阖家幸福!
辞职人:
20__年__月__日
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