世界上有很多优秀的书籍，但这些书籍只有对懂得阅读的人才能带来好处。这本作品一经面世就受到了许多热爱阅读的读者的欢迎。我们可以结合生活实际，写一篇读后感，你是否从其他读后感范文中获得过灵感呢？在我看来，"我选我读后感"是众多文章中一篇值得一读的作品，希望本文的小技巧能对您有所帮助，让您更好地解决问题！
一封从“天国”寄来的信，改变了平凡女孩李小希的命运。
一个神秘的冷酷教练竟把她培养成了足球场上的明日之星。到底是谁寄来的这封信，那教练的身世之谜又如何解开。我迫不及待的翻开书，去一探究竟。
这本书里主要讲了主人公李小希的爸爸把一只堕落的老虎队带向了全国大赛，可因为一场车祸而丧失了生命。一年后，小希竟收到了“爸爸”从“天国”寄来的信。不一样的经历就从此开始了。
李小希的爸爸十分的了不起，他用自己谦逊和正直的心去亲近老虎队的成员，让这一个堕落的连社区球队都打不过的队伍最终过五关，斩六将，杀进了全国总决赛，并一举打败了五年来从不曾失败的黄金狮队，赢得了桂冠。既让我对他敬佩，又使我明白了只要有信念，什么都能打倒除了这个，这本书的写法也十分独特，他先给我们设置悬念，为后面的文章埋下伏笔。说爸爸从“天国”寄来一封信，然后再慢慢的为我们揭露事情的真相，后来才告诉我们：是教练装作爸爸为小希写的信。
这本书还让我懂得了很多：一位真正的领导人不见得是什么都会的人。
个人魅力、统御能力、口才这些都不是绝对的条件，更重要的是要有一个谦逊和正直的心！
看了《选我选我！花路米》真是记忆犹新，它总是有一种励志的魔力，吸引着我去阅读它。我很想跟大家推荐这本书。
这本书的主人公是一个名叫小希的女孩，她的爸爸是一位十分出色的足球教练，可是他爸爸却很早就去世了。小希也酷爱足球运动，也希望能和爸爸一样成为足球队领导者。可是自从爸爸离开小希以后，小希就变得不一样了。她不再喜欢与人交流，甚至都不想去上学。在爸爸去世很久之后，小希居然收到了一封爸爸的信（其实是足球教练顶替爸爸写的），鼓励小希能当上一名优秀的队长。但是队员们从来不听小希的指挥，马上就要举行大赛了，小希不断努力，踢中球的次数远远的超过了其他男选手，让队员都很惊讶，不得不选派她当队长，最后走向了全国大赛
《选我选我！花路米》最吸引人的是小希面对其他队员不支持她当上队长的压力，还要不断努力增强自己的足球水平。小希的努力让大家有目共睹，这也是她拥有让大家信服的秘决。她的努力更是一种动力，让我想一口气读完这本书。
我很喜欢这本书，它让我知道只要努力就会有意想不到的好结果，每看完一页就很期待下一页的精彩片段，让我也盼望有小希一样的领导能力。
我推荐大家能去看看这本书，真心不错！书中蕴含这样一个道理，就是像小希一样努力拼搏的精神，成为赛场上独一无二、最耀眼的女队长。来！我们一起来读读这本励志书，和小希一样迈向成功的大门！
当你身边的人都瞧不起你时，你会怎样做呢?是心甘情愿的服输?是躲在角落里悄悄地流泪?是不顾一切地跟大家吵一架?还是以自己的能力与智慧换来大家对自己的信任?我相信大家都会选择最后一条，但是现实生活中又有几个人能真正地做到呢?
前几天，我读了一本精彩感人的书，名字叫《选我选我！花路米》。小希的爸爸是足球队老虎队的队长，因此小希也很爱踢足球。但是，在小希过生日的那一天，她爸爸遇上了车祸，去世了。小希变得消沉了。而就在这时，小希加入了学校组织的准备参加比赛的足球队。从训练的那一天开始，足球队队长阿强就带着几个队员欺负小希，而小希，却一直忍受着，不断地努力练习，最终成为了新一任的足球队队长。
读了这本书，我被小希那种顽强执着的精神给打动了。阿强每次训练的时候都欺负小希，而小希却忍受着阿强的种种欺负，忍受着很多人对她的歧视，不但在学校认真地训练，而且晚上还会抽出时间刻苦地练习，可想而知，她承受了多么大的压力呀！
在比赛即将来临之时，因为小希的技术高超，被安排在了最重要的位置，当上了队长，阿强等很多队员不服气，便退出了足球队。而小希却通过自己那一颗真诚的心，把退出的队员们都请了回来。阿强被小希的真情所打动，他向小希道歉，和队员们和谐共处。小希的那一颗充满领导力和向心力的心，赢得了大家的信任，赢得了大家的尊重。
在生活中，也处处需要具有领导力的人。要想具备领导力，必须要有勇气和毅力，在遇到困难时，不能轻易动摇，要坚持不懈，永不放弃;在别人遇到困难时，要去帮助别人，伸出援助之手;当别人犯了错误时，要宽容，不要批评犯错误的人，而是要鼓励他，让他充满自信;当大家之间闹了矛盾时，要安慰他们，劝解他们，使大家更加团结。
这本书，教给我了拥有领导力的锦囊妙计，让我受益匪浅。如果你翻开了这本书，相信你也会被震撼，被感动！
小学二年级语文课本里的《我选我》里的王宁，给人一种自我推荐的榜样，很令人佩服。同学们都说很佩服王宁的勇气!
那天准备竞选体育委员，想起了王宁，就问：谁愿意自告奋勇来做体育委员?说说为什么。
小手一下子举起了很多。随便挑了几个学生，无一例外都说：很光荣。
老师选课代表，一看素质，二看有没有责任心，三看管理能力怎么样，是不是真心地学会帮助他人。另外，龙宝新认为，真正优秀的孩子不一定要通过选举产生，一些孩子表达技巧不够，但并不代表孩子对角色服务不到位，班主任应该有个全面衡量。
我们努力给每个孩子锻炼的机会，不过，我们必须承认，孩子的能力是有差异的。适合他的才是最好的。让我们的孩子在自己合适的岗位上，当好自己的官。
所以，我说：那么王宁在竞选劳动委员的时候怎样说的?跟你现在说的一样吗?你准备怎么做?
孩子们这时都改口了：我遵守纪律!我关心集体!
教育学者魏书生认为，一支素质良好、独立工作的班干部队伍能让一个班级充满活力，健康、有序地发展。
在魏书生等一批教育学者的倡导下，早在十几年前，学校班干部选拔一改班主任直接任命或凭成绩提拔的做法，而被现在的竞选所代替。
不可否认，由民主选举指导下的竞选给了许多孩子展示自我的机会，但成人世界中一些隐晦的观念也随之侵入到孩子的世界。
孩子一般都认为当班干部是一种荣誉。一直当班干部的孩子如果突然落选，会产生较大挫败感，但一直不当班干部，也不利于孩子集体荣誉感的培养。所以，班干部轮流制是一种不错的选择。
一个班能产生多少官呢?
美国成功学大师戴尔;卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。
开学的第一天。天气晴朗，云雪白雪白的，小草碧绿碧绿的，同学们背着书包，一路上高高兴兴地去学校上学。我才刚来不久，就叮铃铃上课了，老师兴高采烈地进教室，手里拿着教科书，进了讲台，老师拍了拍桌子说：同学们安静了，今天我们要选一个班长。于是同学们议论纷纷：
我当然要选我的朋友空空！
我要选冬冬，我是他的朋友，当然要选他了。
空空听说被某某同学选了，高兴得不得了。心想：唉，我又没被全班同学选上，我就等会先去讨好东东。记得有一次，我把东东的笔拿走了，他会不会投我呢？要是让我当上了，以后我再也不会欺负他了，要对他好一点。
空空连忙跑到东东的座位上，看见东东坐在位子上，翘起了郎腿，用眼睛瞟了空空一眼。心想：空空啊，你跑我的座位上面来干什么呢？
空空对东东说：你投我一票吧！如果我当上了班长，我就让你当副班长。听空空这么一说，东东有些犹豫了。
老师在讲台上说：班长是东东！
最后，空空有气无力地趴在桌子上哭了。
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