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今天，林老师叫我们乘法的初步认识，上课的时候，老师拿出一张图，问：“图上有什么？”大家争先恐后的回答，有的说是过山车，有的说是椅子，还有的说是气球??”“对，如果我们要计算这些东西一共有多少？要用什么方法？”同学们回答：“用加法。”老师又问：“如果要大家算出全校有多少个同学，你们用什么方法？”“加法。”老师说：“你们把一班一班的学生加起来要加到什么时候？”有没有简便的方法？”我们都说没有，老师说：“我们有其它的方法，你们信吗？今天，我们就来学习新的方法，那就是乘法。”
经过老师细心的讲解，我对乘法有了初步的的认识。
9月23日 星期三 阴
我家里有一只今年刚孵出来的小甲鱼。它是黄色的，从侧面看，它的脖子上有一条白色的花纹。甲鱼的背上有好几颗小小的黑点，因此我叫它“点点”。它的鼻子长长的，眼睛小小的，看起来很温顺。其实，等它长大了，你把手伸进去，它就会来咬你一口呢!
小甲鱼爱吃鱼虾肉末或者面条，如果四处很安静，它就会抬起头往四周警觉得看一眼，脖子慢慢伸长，然后眼睛再一次往周围看看，再没有什么动静时，它就会把面前的食物一下子吞入口中。不知道它长大后会吃多少东西呀!
这是我家的小甲鱼，它是不是也很可爱呢?
今天是20xx年的第一天，2月18日，我和妈妈一起去买包。我和妈妈一共跑了十几家卖包的地方，都没有合适的包，直到最后一个商店才找到自己比较满意的包，妈妈可高兴了，连忙掏出钱包一看，钱没有带来，我看妈妈着急的样子，就把自己口袋里的压岁钱给妈妈买包了，就当是给妈妈的新年礼物。
今天是大年初五，我们一家人一起到人民公园去观光，公园里面真热闹啊。里面的大青虫﹑。美人鱼﹑海盗船﹑勇敢者转盘很多很多玩的东西，数不胜数。我玩的很开心，一直到下午才玩了几个项目，感觉一点点也不过瘾，还没有玩够呢，但是肚子已经饿的咕咕叫了。我走出了公园，然后，带着遗憾的微笑走回家。
昨天，下了一场春雨，小雨点儿翻着跟头从天而降。
雨点落在一颗高大的树上，听见大树妈妈埋怨着：我的孩子整天争吵，害得我连觉都睡不着。小雨点儿一听，赶紧去阻止争吵，它们对树宝宝说：妈妈为你们遮风挡雨很辛苦，现在我给你们的妈妈洗了个澡，你们就别再吵它了，让它好好睡一觉吧。
树宝宝们听了，你瞧瞧我，我瞧瞧你，惭愧的低声说：对不起，妈妈，我们错了。
小白兔
一天早晨，阳光明媚，小白兔花花高高兴兴地上山去玩。山上可真美呀！这里的鲜花五颜六色，有黄的，有粉的，有白的，还有紫的，花花看的都入神了！花花东看看，西闻闻，开心极了！
快到中午的时候，天空中忽然乌云密布，电闪雷鸣，狂风大作，下起了倾盆大雨。花花赶紧跑到一棵大树下去躲雨，她想：我该怎么办呢？再这么下去，我肯定要变成落汤鸡了！就在这时，花花看到树下有几个硕大的蘑菇。她灵机一动，拔起一个最大的蘑菇，自言自语道：这不就是一把好伞吗？
花花撑着蘑菇伞顺利地回到家中。妈妈见了直夸她：真是个聪明的孩子！
自从昨天种下小油菜种子，我就时刻盼着它发芽、长大。可是，小油菜种不从人愿，我仔细地观察了一天，发现小油菜种除了吸收水分，*没什么变化。这些“小懒虫”还在睡大觉，做着自己的美梦呢！我有些不耐烦了，就跑去问爸爸：“爸，小油菜什么时候才能发芽啊？我都快不耐烦了！”“别着急嘛，心急吃不了热豆腐！现在要做的只需耐心等待就行了。”
我真想打消观察它生长的念头。我心想：小种子呀小种子，你什么时候才能生根发芽啊？
《小屁孩日记》终于看完了！合上书本，小屁孩朱尔多鲜活的身影还在我眼前闪现：“问题大王”、满脑子奇思妙想，天真的朱尔多显得那么的“傻的可爱”！
朱尔多找到过小猫朱古力豆，被校长表扬过，是爸妈的开心果。但他也很粗心，和朋友玩藏东西，居然忘了把朋友的书包藏哪里了，他太粗心了！
朱尔多无忧无虑、开开心心地度过每一天，虽然偶尔也有点小烦恼，但都挡不住他快乐的天性，他在淘气中体验快乐，在日常琐事中感受充实！
生活中有许多要用到数学的事。
比如每次去老家，老爸开着车，我总是会问从杭州到老家多少公里？老爸告诉我大概75公里，一般不堵车的时间要花50分钟。他接着又问：“那么每小时的平均速度是多少啊？”这个题目可难倒我了，我决定先算每分钟，是1.5公里，然后再乘以60，知道每小时90公里哦，这速度真是快啊，当然现实中还有红绿灯和堵车。难怪每次我们都是1个多小时才到的，老爸这是故意给我出了个难题么，还是个小数运算。
星期日，妈妈割了一篮白菜，在水泥场上洗菜，洗完菜妈妈就想把水倒掉。
我一看急了，忙走过去对妈妈说：“妈妈，这水不能倒，还可以用。”妈妈惊奇地回过头来说：“这水还用啥？反正我们这个地方也不缺水。”说着，还指着挂在墙上地图说：“你看，地球上水那么多，什么太平洋、印度洋里面都是水……”我忙接过话茬：“妈妈，这些洋里面水都是咸水，不能饮用。世界上淡水却很少。”这时，姐姐也走过来说：“妈妈，妹妹说对。还是用这些水喂猪，喂鸭吧！”妈妈这才说：“好吧！今天就听你们两个吧。”我和姐姐把水倒进了喂猪桶里。
这回，我用书上学到知识“教育”了我妈妈，以后我会“教育”更多人，让更多人来节约水资源，保护环境。
今天晚上，我回家时，看见了远处天边的晚霞，好漂亮呀像orange的颜料撒在了天上，才映出了美丽的色彩
它们像一位仙女坐在上面织云；有些像一条条长长的白地毯，上面有牛郎织女和他们的孩子在上面漫步，有时还坐在上面欣赏那里美丽的晚霞；还有些云向一个月亮，边上有许多“小星星”好像众星拱月啊，晚霞可真是太美了变化多端五颜六色形态各异
我慢慢的到了家。晚霞好美啊真
今天上午，我的同学殷雅萱拿着几个易拉罐来到我家和我一起做手工。这是我们上个星期五就约好的。殷雅萱是我的同班同学，和我住在同一个小区，她的学习非常好，我们俩可是名副其实的好朋友。
我们准备了大约60厘米的铜丝、四个易拉罐、纸板、彩笔、剪刀、钳子、双面胶、彩纸等物品，一边做一边商量研究，你帮我剪、我帮粘……由于她是小女生，没有力气，所以在易拉罐上钻眼儿、穿铜丝的重担，就落在了我的肩上。这可难不倒我这个小男子汉，我不费吹灰之力一会儿就搞定了……我们忙活了一上午，最后终于都完成了自己的作品。我做的是一个实用型的多功能文具盒，尹雅萱做的是一个精美而有点儿奇怪的小椅子！我们虽然累得手腕疼、脖子也疼，但是我们认为很值得，看着两件小作品，我们俩你看看我、我看看你，都开心地笑了！
前天，爸爸给我买了一只小松鼠，全身都灰灰的，因此我给它取个名叫“灰灰”。我听说小松鼠爱吃松果，就给它买了许多松果，足够它吃一个星期的。今天我又给它吃松果，可是它一动不动，我想它一定是想家了。我就问妈妈小松鼠的家在哪里？妈妈说它的家在大自然。于是，我就把它送回了自己的家大自然。虽然我失去了灰灰，但我知道，它的父亲和母亲更需要它。
今天语文课，我们要用红色，浅绿色、白色、黒色的橡皮泥和一些牙签做国宝—大熊猫。
首先，我拿了乒乓球大小的一小块白色橡皮泥揉成一个圆球，然后用手稍微压一压。这样，熊猫的头部基本形状就做好了。再拿一块大一点的白色橡皮泥用同样的方法揉成一个椭圆形的身子，接着用牙签把头和身子连起来。然后我拿了一大块黑色的橡皮泥把它分成四部分，揉成四个小圆柱体，压扁就是四肢了，再用牙签把身体和四肢分别连上。
最后我们要做头部上的五官了。我用一小块黑色橡皮泥揉成一个圆球，再把圆球切成两半，用牙签固定在熊猫的头上，这就是它那一对可爱的耳朵。我又揉了两个黒豆和一个红色的小船，把它们仔细地贴在熊猫的脸上。这些就是熊猫的眼睛和嘴。现在我要给熊猫做好吃的东西了。我用浅绿色给它做了一个鲜的竹笋，贴在熊猫的胸前。
瞧，这只熊猫多么可爱，多么招人喜欢啊！
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