学游泳一年级作文9篇

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相信大家在日常的学习中都会写作文吧,当我们遇到写作困难时,可以先参考一下互联网上的高分作文,那么我们应该怎样才能提高自己的写作能力呢?小编今天给大家推荐一篇关于“学游泳一年级作文”的精彩文章,如果您喜欢这篇文章,请把它加入收藏!

学游泳一年级作文 篇1

我最喜欢的是龙舞凤凰城,演凤凰的是三年级的,演龙的是二年级的。凤凰扇动着金光闪闪的翅膀,向龙飞去。在凤凰组合的里面,我看见了我的朋友王子路,她挥舞着两扇翅膀下腰,那动作让我目瞪口呆。我想:她是怎样下腰的呢?她是用什么办法表演的如此神奇呢?

在我一二年级的时候,数学成绩优异,在班里名列前茅,又在班级竞选中脱颖而出,成为了班级科代表,更是蒙老师引以为豪的学生。

在过去的一年中,我告别了青涩的高一,转入苦涩的高二。在这新年来临之际,我来谈谈新年里我的心愿。

三年级的花灯比起其他年级的花灯就逊色不少。可他们的花灯却是最环保的。放鸡蛋的纸盒;用剩的牙膏外包装等等废品都在他们的手上变了色调。美观环保的花灯也成了一大特色。

在六年级时,我进了学校的田径队,专修短跑。正如班主任老师讲的一样,想练什么就专心用功的练,争取能让它成为你自身的一个特长。在田径队里待了1年多了,说不累是假的,但是我们不怕累。虽然在训练中会有一些磕磕绊绊,但是收益的终究是我们自己啊!

我是一个二年级的小学生,我的妈妈是警察,她很忙,经常加班,有时还要巡逻。我从两岁起就和妈妈到单位值班,妈妈单位的叔叔阿姨特别好,每次见到我都给我许多好吃的,还陪我玩。

学游泳一年级作文 篇2

我暑假去报名学游泳,第一节课,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教练教我们大家游泳。教练来了,我急忙要跳下水,教练说:“先不能跳,要先热身,以防抽筋。”我赶快排好队,让教练教。教练做动作,我们跟着做,我这才明白,这是游泳的第一课——热身。

就这样走了几天,我们就开始学蛙游和潜水。蛙泳不就是像青蛙一样四脚游吗!我心里想,可真的游起来就没有那么简单,我的手和脚才老是不协调,后来,经过教练的耐心指导,我才学会。学潜水了,教练让我们在水里瞥气,看谁瞥得久。第一次我只瞥了5秒钟,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒钟。在瞥气时,我变像一只小金鱼,吐着美丽的泡泡。我爱上了这种感觉,于是更加努力地练习手和脚的动作。

学游泳一年级作文 篇3

奥运冠军叶诗文和焦刘洋也来到现场。焦刘洋给我们上了第二课。她5岁的时候就开始学游泳,经过她的不断努力和坚持不懈,获得了游泳金牌,我真为她高兴!我明白要坚持、努力、不放弃,才会成功!

还有一次,快乐作文的全体师生在去郝堂的路上,那里的池塘中也有许许多多的亭亭玉立的荷花。那些濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉的永远是我最爱的荷花。

再来介绍一下我自己。我,虎鲸,属于齿鲸类,是鲸中的小个子。我最长时全长不超过10米,体重不过7到8吨(别的鲸都有一百多吨重耶)。女孩子们比我们更小些,但也有6到8米。我游泳时,背上高达1.8米的背鳍突出于水面上,与古代的一种武器戟,倒竖于海面颇为相似。因此,我还有一个帅气的名字逆戟鲸。我的嘴很大,并且我身体强健,行动敏捷,我的时速可以达到每小时55公里,而在追捕猎物时还能再快一倍。所以一旦被我发现,猎物就要倒霉了。我从不挑食,小到小鱼虾,大到海象,甚至一些美味的须鲸都是我的美餐。

学游泳一年级作文 篇4

看到哥哥会游泳,我很羡慕,也想学游泳,想利用假期时间学会游泳。那天下午,我带着游泳用具,高兴的来到游泳馆。到游泳馆一看:水清澈极了,一眼就能望到底。这时,我决定一定要把游泳学好。教练过来让我先在浅水区做深呼吸,我跳下水,心慌了,害怕呛到嘴里。慢慢的,我把头放到水里,还没等我想好,咕咚咕咚就呛了三四口,咽了不少水。当我第二次准备把头放水里时,教练说:止住呼吸,镇静点,不要心慌。我再次把头放进水里,止住呼吸,镇静。心想:不害怕,我不害怕。我成功的作好了水里呼吸,教练夸了我两句,我心里美滋滋的。教练教我做蛙泳腿,他先给作了个示范。我模仿他的样子,翻掌,蹬腿,收回,作的一点也不规范,教练耐心的教我怎么做,直到我做好为止,我拿着打水板,下水作动作,原来,水里比岸上还难十倍。岸上很轻松的动作,到了水里,感觉腿上挂了许多东西。紧接着,又要学蛙泳手的动作,手的动作很简单,我一会儿就会了。教练从后背拴了一个打水板,让我下水游,我按照岸上的动作,一步一步向前游,虽然我游的慢一些,但只要功夫深,铁棒磨成针,我来就在水里游来游去。以后,一定比哥哥厉害。

学游泳一年级作文 篇5

以故乡为话题的作文2每一个人都有一个出身的地方,每一个人都有一个自己喜欢的地方,那就一定是你的故乡。每一个人的故乡都不一样,所以我们有不同的故乡生活。

在麦格里,它不仅给了我写作的空间,也给了我广阔的天空,我不必因为写的不好招人嘲笑。在麦格里,我是快乐的,这里我结交了许多的好友,我们能互相的分享作文,分享其中的快乐。也是在麦格里,我知道了“人外有人,天外有天”,它给了我压力,但这也同时激起了我奋斗的目标,努力向前走,努力跟上大家的步伐,这时候我是快乐的,因为我做着自己喜欢的事。

《爱的教育》原名《心》,是亚米契斯根据儿子的日记改编而成的一本日记体小说。它以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了他从四年级十月开学到次年七月发生在安利柯身边的感人小故事,还包含了亲人们为他写的许多劝诫性的,具有启发意义的书信,以及老师在课堂上宣读的感人肺腑的每月故事。

那件事情发生在四年级。那天上午,我校为李天妙同学捐钱的活动开始了,同学们互问:你捐多少?我捐

学游泳一年级作文 篇6

真的大海!

我们到大海游泳,天蓝蓝的,海蓝蓝的,沙子金黄金黄的。

太阳照着大海,沙滩好热呀!风吹来了,爸爸领着我走进大海里,海水在我身上抓痒痒,脚下海浪一层层冲过来,放眼望去,离沙滩越远,海浪就越大。

我在大海里游啊游,玩的好开心。爸爸仰游的时候,水洒到我的鼻子、嘴巴里,我把咸咸的海水吐出来,难受死了!海浪声音好大,海水动得好厉害呀,我好奇地往前走,在海水没过我脖子时,一条银光闪闪的小鱼从水里跳出来!我叫爸爸来看,可是鱼游走了。

我看到一只狗狗也来游泳,游了好远好远,快看不见了,后来又游回来了,就在我旁边。狗狗太厉害了!

玩了一阵子,我和爸爸回到岸上。我的身体被冰凉的海水浸过,又碰到暖暖的沙子,真舒服啊!

学游泳一年级作文 篇7

今天,爸爸妈妈带我去游泳。到了游泳池,我快速地穿上了游泳衣、带着我的游泳圈,来到水池上。我把手放在水里,突然觉得水很冷,过了一会儿,我又觉得水很热,忽冷忽热,令我觉得很爽。过了一会儿,妈妈过来了,看见我在水池上坐着,不下水玩,就问我“你为什么不下水玩呢?”我亲切地说“妈妈我既怕水跑到鼻子里,又不会游泳,怎么下去呢?”妈妈对我说:“下来,我交你。”先带上游泳圈,再到水里来。”可是,我一点也不敢不去。妈妈说“你看比你小的都敢玩,或者你从滑滑梯上下来,妈妈在下面接住你。”我听了妈妈的话,从滑滑梯上滑下来,刚巧落在妈妈的手上。妈妈亲切地说“手滑着,脚踢着,这样你就会游了。”我试着妈妈说的意思游了起来,可怎么也游不起来。妈妈说“加油!加油!”我鼓起了勇气,这次终于能游起来了,我高兴得游起来。我终于学会游泳了!

学游泳一年级作文 篇8

今年暑假,妈妈给我报了一个游泳班。心想:本来我就够黑的了,还让我去学游泳,真倒霉。妈妈说:“学游泳都是为了你好,游泳的时候带个游泳圈多麻烦啊,会游泳了不是更好一些么!”

今天是第一节课,我十分紧张。心想:我要是学不会老师会不会批评我啊?老师开始发话了:你们先做热身运动,要不然下水的时候脚可能会抽筋。老师还给我们讲了一些安全知识,让我们有事一定要给老师说。

刚下水的时候感觉很凉,不过过了一会儿就好多了。老师让我先在水底憋气,然后让我们把两只手放在水里面,尽量把自己的腿浮在水面上。刚开始我还浮不起来,老师说:“先把自己的一只脚慢慢地离开地面,让后换两只脚。”我试了这个方法,一会儿就浮起来了。接下来就要教游泳动作了,我十分兴奋。

老师说:“先把手从外往里划一圈,脚也一样,不过要勾着脚。”我们很快就学会了,于是转到了中水区。

第三天我们已经完全会游了,老师说:“你们下水游吧。”我戴上游泳镜在水底自由的游着,有时候,用手一划就能像一条美人鱼一样前进。

通过这次学习,我感觉到做什么事都不是那么容易的,只有努力了才能前进。

学游泳一年级作文 篇9

在二年级的一天上午,由于我忘了带前一天的作业,所以吕老师惩罚我中午抄一篇课文。中午回到家,便开始写起作业来。我在家写啊,写啊先写了正常的作业,最后才抄起老师赏的课文。这时,时间所剩无几,我急得像热锅上的蚂蚁,围着本子团团转。妈妈也着急地说:孩子,我来帮你抄吧?你把这篇课文背一遍就好了。唉!没有更好的办法,只能这样了。

慢慢的,我升上了六年级,现在写起新闻来得心应手,还能写出六、七行的评论。那是我已经渐渐地意识到写新闻的重要性了,它不只是把新闻抄下来而已。

女孩子叫孟艺,大概上二年级,和她是一个班车的,她们家都很偏远,就一起回家,谁知,孟艺一脚踩空直接翻入河里,雨佳也着急,直接毫不犹豫的把孟艺使劲扶上来。雨佳被藤蔓缠住了,无论多么努力,有那么强的求生欲望,但是一切都化为泡沫来代替心中的悲伤。

朝夕相处,写起来却无从下笔"这句话是我初中时候作文课上用过的一句话,我想现在吹吹灰再拿出来也很适合么!不过也只是用在大姐身上她才不会计较,因为我是她最爱的妹!

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