小英雄雨来观后感(合集7篇)

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小英雄雨来观后感【篇1】

几十平方米的小屋,每天上学,我们甚至厌倦了这种生活。有这样想法的人肯定不止一个。现在,请你平静心灵,坐下来打开语文书《小英雄雨来》

雨来是个贪玩的孩子,成天在河里耍水。他的家乡也是非常美丽的芦花村。芦花盛开时,景色令人陶醉。一切都是那么的祥和。

为了以后不瞎,我父母叫小雨上夜校。正是那短短的我们是中国人,我们爱自己的祖国两句课文,在雨来心中播下了爱国的种子。种子飞快生根发芽,并长成了一棵小树。

他的根深植于雨来的心中,让他在糖块、戒指、甚至是黑洞洞的枪口前都没有动摇,在鬼子要开枪的生死时刻,凭一身过硬的游泳本领从鬼子的魔爪下逃生。

是什么让雨来遭受毒打?是什么让雨来的爸爸抗起枪?又是什么让中国遭受重创?

一切矛头都指向四个字:帝国主义!它是一颗可怕的子弹,是一头永远吃不下的凶猛野兽。它充满了饥饿,威胁着世界和平。

那么,为什么我们这个时代的雨能在敌人面前不屈不挠、无所畏惧呢?因为他爱国,他把这两个字付诸行动。而我们,只是爱国成天在嘴上挂着,却很少真正地做到。

读完了管桦的**,再看看四周的白墙、大道、学校我们的生活多么没好!我们的前途一片光明!这样没好的社会,是由千千万万个雨来换来的。

而我们的爱国,就是好好学习,为国出力。从现在起,让我们努力学习,把一生献给祖国,让祖国更加强大!

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外,还要了解外面的世界,仔细观察,认真思考,勤奋实践,这对提高作文水平是非常有帮助的。

小英雄雨来观后感【篇2】

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。在这个里,我怀着激动的,看完了《小来》这本书。

《小英雄雨来》这本书讲了抗日战争时期,晋察冀边区芦花村的雨来为了保护革命战士,帮助八路军打击敌人,和敌人斗智斗勇的。

书中有一部分内容令我印象最深,那就是雨来和小伙伴们跟随游击队员刚埋好地雷准备走的时候,日本鬼子就到了。雨来为了掩护小伙伴们逃跑,自己被日本鬼子抓住了。鬼子对雨来威逼利诱,不但没从他的嘴里套出真话,还被骗到了地雷阵里炸了个粉身碎骨,而机智的雨来却及时滚进河里,没受到一点儿伤害。

读到这,我打心眼儿里佩服雨来。他虽然跟我差不多大,却在革命战火中把自己培养成为一个舍己为人、机智、见义勇为的小八路。他的精神令我,他热爱祖国的信念更让我钦佩。

想起去年的疫情暴发之时,白衣天使和军人都舍生忘死,在前线参加这场无硝烟的战争。虽然我们还是小学生,但是我们也有一颗爱国的心,我们听从国和党的号召,老老实实地呆在家里,时刻关注新闻,按照党和国家的要求去做。全国人民手连手心连心,构成一道健康的长城,一起勇敢面对困难,一定会战胜疫情!

小英雄雨来的爱国精神,不正是每个少年儿童都需要学习的吗?

小英雄雨来观后感【篇3】

团结友爱互帮互助---争做新时代好少年

暑假里,妈妈送了我一本好书,书名为《小英雄雨来》。一拿到书,我就迫不及待地翻开页面,兴致勃勃地读起书中的故事来。

我一口气就把这本书读完了,读了一遍后觉得不过瘾,又连读了好几遍。我的脑海里不时地浮现出一位手拿红缨枪、目光坚定、与敌人斗智斗勇的少年模样,他就是小英雄雨来。

这本书里有很多的故事情节让我印象深刻,也让我明白了一些道理。有一回,雨来带着铁头、二黑等人去寻找一条渔船,一开始雨来在河边芦苇里找了很多遍也没有找到渔船。有个小朋友埋怨雨来不知道有没有渔船就把大家带来,但是大伙儿都不同意这个小朋友的意见,认为越是在困难的时候越应该团结友爱。大伙儿都鼓励雨来、安慰雨来,帮助雨来一起寻找,最后他们终于在一片芦苇里找到了渔船。还有一回,雨来他们几个孩子去寻找八路军主营。途中,有几个年纪小的孩子累得走不动了,叫铁头的大孩子就觉得像自己妹妹二妞那样小的孩子是个累赘,但是雨来他们认为越是困难越应该团结、互助、友爱,于是他们争抢着帮年纪小的孩子拿东西或搀扶着走得慢的孩子,大家一起往前走。

读到这里,我忽然明白了团结友爱、互帮互助的道理。我想到了有一次,潘老师安排我和其他几个同学一起出黑板报,一开始我们都自顾自地在黑板上画着、写着,结果出完后才发现黑板报上的字大的大、小的小,构图也不完整。几个同学争吵着相互埋怨对方,直到后来有一个同学站出来说:“我们不应该相互指责,要团结,相互配合。我觉得我们先要规划好板报的结构,再分工合作,不能自顾自地画,要注意板报的整体效果。”这时,大家停止了争吵,都认为那个同学说的非常有道理,便按照他的提议重新构图,修改字体的大小等等。最后在大家的共同努力下,我们完成了一期优秀的黑板报。

还有一次,我和小钰同学一起去书法班写毛笔字,书法老师教了我们同一个字,可是我听得不太懂,怎么写也写不好。当时老师正忙着教另一名学生写字,我又不好意思去打扰他。正在我急得不知道怎么办才好的时候,小钰同学主动到我身边来指点我怎么写。果然,按照她的方法,我写出来的字被老师夸奖了。刹那间,我心花怒放,也非常感激小钰同学。

读完这本书后,我更加明白了团结友爱、互帮互助的重要性。我要向雨来学习,和同学、伙伴们在生活中团结友爱、在学习上互相帮助,共同进步,争做新时代的好少年。

指导老师评语:小作者以生动的语言叙述了小英雄雨来的两个小故事,然后联系生活中自己亲身经历的事情,表达出学习小英雄“团结友爱,互帮互助”,争做新时代好少年的决心。全文中心突出,以一个孩子的语言,抒写孩子的故事,表达孩子的感受,真实动人。

小英雄雨来观后感【篇4】

让我们静下心来,仔细的想一想被烈火焚烧,却从却没有惨叫的邱少云,再让我们想一想和敌人作斗争的谢荣策,这些都是为了我国的红色事业而奉献自己生命的中国烈士。再让我们想一想送鸡毛信的海娃,再让我们想一想把敌人引进了包围圈,但自己却英勇牺牲的王二小,再让我们想一想我们保卫共产党员的小英雄雨来,这些都是我们中国的小英雄。每次想起这些人,我都会觉得我们现在的生活无比幸福。但是,我们也不能忘记我们现在的美好生活,都是这些革命烈士用鲜血和血肉之躯铺垫而成的。

今天我读了一个中国小英雄的故事。这个小英雄就是今天的主人公,雨来。这一个故事总共讲了雨来游泳技术高超,雨来上夜校,雨来掩护革命同志,雨来和日本鬼子作斗争,雨来牺牲和巧妙逃生这六个关于雨来的小故事。每一个故事都让我十分的感动。

在读完了这个故事之后,我的内心久久不能平静。我被雨来的机智勇敢,勇往直前,热爱祖国,不怕牺牲这些精神所打动。

在战争年代的时候,他们那些革命烈士生活的恶劣环境和生活上的苦是我们这些从小在蜜罐子里长大的小公主和小王子永远也体会不到的。所以,我们都应该珍惜现在来之不易的美好生活,无论在工作上,还是在学习上,还是在生活中都要加倍努力,不要再抱怨自己所受的苦,因为我们今天所受的苦和之前那些小英雄们所受的苦都是不值得一提的。我们只有好好学习,天天向上,长大以后成为保卫国家的栋梁,才不会辜负前辈们用无数条生命换来的和平环境。加油,小学生们!让我们一起努力吧!

小英雄雨来观后感【篇5】

《小英雄雨来》读后感

暑假里,妈妈给我买了一本红色经典书籍《小英雄雨来》。小雨来当时只有12岁,但他非常勇敢,在敌人面前一点也不害怕,我深深地被雨来勇敢的精神感动了。

雨来非常勤奋好学。在破旧的豆腐房里,他小心翼翼地打开包着红布的课本,和老师一起念着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来十分珍惜这次来之不易的学习机会。再看看现在的我们坐在窗明几净的教室里学习,有着现代化的教学设备和老师们的谆谆教导。可是,课堂中,总是有些同学喜欢交头接耳、东张西望、心不在焉。和雨来相比,我感到十分羞愧。

雨来非常机智勇敢。这天,雨来上夜校刚回家,交通员李大叔匆匆忙忙地走进来,躲进米缸后面的大洞。因为他被日本鬼子追赶,雨来勇敢地挺身而出,掩护他。面对鬼子的威逼利诱,甚至毒打,还差点儿被拉出去枪毙,也没有屈服。这惨不忍睹的场面让人难以想象,对比雨来被捕后的处境,我们现在的生活是多么幸福啊!然而我们却是“身在福中不知福。”我们不仅挑食,还向父母要这要那,不满足要求的时候大声哭闹。从未想过为家庭和社会做一些力所能及的事情。

《小英雄雨来》这本书让我清楚地认识到自古英雄出少年。从现在起,我一定要珍惜眼前的生活,努力学习,学习雨来勇敢的精神,热爱祖国,热爱人民,长大后做一个对国家和社会有用的人。

小英雄雨来观后感【篇6】

最近,我读了一本书,名叫《小来》。

这本书写的是一个名叫雨来的小孩,他在抗战时期用自己的智慧和,帮助八路军战士和鬼子做斗争的。雨来沉着冷静,遇到危险,急中生智,这种性格让他在战争年代,为党和人民立了大功。其实,沉着冷静,机智勇敢,无论是烽火连天的,还是和平发达的时代,对我们克服困难,有很大的帮助。

记得我儿时的一次遇险就得力于雨来精神。那是我六岁时的一次。我和去永辉超市买东西,在结账排队时,我和别的小玩耍,当我想起妈妈时,发现妈妈不见了。

这时我慌了,我站在原地四处看,没看见妈妈的身影。我急了,但我又一想妈妈没看到我,她肯定是不会回的,那么她的车肯定还在超市门口。于是我跑出超市,妈妈的车果然还在这,我就站在车边一直等着。过了好一会儿,也不见妈妈来。我不停地东张西望。就在这时,一位憨厚的叔叔出现在我面前,笑嘻嘻地问我:小朋友,你为什么在这?我想:你是谁?我又不认识你,那么笑眯眯的是想骗我走吧!我可没那么好骗的!于是我不理睬他。但这位叔叔很热情地问我是不是和走散了。我看了看四周人很多,他要是想骗我走我就大喊救命,所以我思考了一下,说出了事情经过。叔叔当下就问我知不知道妈妈的号码,我报了号码。打通电话后,叔叔跟爸爸说了具体情况,爸爸又让我接电话,说不要怕,在车边等妈妈,妈妈马上就会来。

这时我才发现我误会了叔叔的好意。打完电话,我对叔叔说了声谢谢。叔叔回了句不客气就走了。过了一小会儿,妈妈急匆匆跑来,一把抱住我边说:还好还好!我们开车回家了,妈妈直表扬我机智,冷静。

我们都应该像雨来那样,机智勇敢,遇事沉着冷静,多动脑子,这样我们才不至于陷入困境,甚至能化险为夷。

小英雄雨来观后感【篇7】

课件****5yk

今天下午,我在电脑上认真地**了《小英雄雨来》这部电影,我被小主人公雨来勇敢机智的精神打动了。

这部电影很好看。主要讲述的是抗日战争时期熟悉水质的小雨,但他很淘气。上课总爱戏弄老师,有一次他捉了几只青蛙,故意说是送鱼给老师,当老师揭开锅盖的时候,老师被吓得跳了起来。

在一节课上,日本魔鬼把老师带走,让孩子们回家。雨来想把老师救出来。后来一直和日本鬼子斗智斗勇,日本鬼子吃了很多雨来的亏。

从这个故事中,我看到了一场勇敢而聪明的雨。在电影开始的时候,我觉得尤来很淘气,不喜欢学习。我不太喜欢他。但回首往事,我发现雨来不仅调皮,还用自己的智慧战胜了可恶的日本鬼魂。

看完这部电影以后,我回味无穷。与雨相比,我仍然很远。我每天都很快乐,雨天的生活很艰苦,但他很乐观,勇敢,机智。我应该努力学习,珍惜现在的幸福生活,长大后为社会做出贡献。

课件****5yk

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