幼儿新教师培训总结7篇

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幼儿新教师培训总结【篇1】

为期三天的新教师岗前培训,我在培训期间观摩了几位教育专家的精彩讲座,听取了几位教育专家的经验分享,使我对教师这个职业有了更加明确的认识。这次岗前培训是以教师专业成长和学生为培训对象,透过这次培训,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。经过这次岗前培训,我对教师这个职业有了更深的认识。首先,教师应把教育当作事业,把教书育人当成神圣的事业,把自我的学生看成是自我的孩子,培养富有爱心的好老师是我一生所追求的目标。其次,教师应当热爱幼儿,关心幼儿的成长,热爱自我所从事的幼教事业,在自我平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以高度的职责感主动全身心地投入到自我的工作岗位上,勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地做好一个教师的本职工作,加强学习,不断提高自身的素质,实现自我的人生价值,我期望我的教学潜力不断突破,做一名合格的好教师。

我明白在社会信息化时代,我们的教师要用一辈子的时间教育孩子学习、生活,在不断学习的过程中获取更丰富的知识。在这次岗前培训中,我获益颇多,也让我懂得了作为一名教师必须要具备一颗敏锐的眼睛,透过不断的学习,不断地充实自我,让自我不断地更新教学观念,不断地提高自我的教学潜力和水平,不断地提升自我。我也感悟到在幼儿园教师之路上,应当以宽广的胸怀去对待每一位孩子,平等对待每一名幼儿,尊重每一位幼儿,促进每一位幼儿的健康成长。在教育这个舞台上每位幼儿都会有不同的突破与收获。我们要不断提高自我的业务水平,不断地用新知识充实自我,使自我能够“源头活水”永远立于不败之地。

这次岗前培训让我明白了,作为一名幼儿教师,首先要热爱幼儿,热爱幼儿。因为只有爱了幼儿,才能更好的和幼儿沟通,幼儿了解我们,理解我们,尊重我们,爱护幼儿,才能了解幼儿,做到有效的因材施教。其次,关心幼儿,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿。幼儿园的每位教师都是热爱幼儿的,这是一种师德,也是一种职业道德。我觉得新时期的幼儿应当更加爱幼儿,热爱幼儿园。

最后,教师的职业是为国家培养社会主义现代化建设人。教师应当成为学生的表率。这一点十分重要,因为,教师要有较高的道德修养和专业水平,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神,要“衣着整齐、仪容优雅、谈吐文雅,举止礼貌、作风正派,以身作则”,要用“学为人师,行为世范”约束自我,要“身正为人表”。

幼儿新教师培训总结【篇2】

这次我有幸参加了基层幼儿园教师培训班,在这三天的培训中,我们聆听了县幼儿园领导的精彩讲座。县幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,观摩了许多幼儿园骨干教师的课,并进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新本事得到提升。

社会在发展,科技在提高,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?应对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。应对21世纪飞速发展的教育,要使自我在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,应对不断更新的教育观念,应对发展的时代,应对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,仅有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。

这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下头是我经过培训获得的几个方面的体会:

一、广泛学习科学的教育理论

xx县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

幼儿园教育工作应当坚持体、智、德、美诸方面的`教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,贴合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持进取鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育资料,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿供给活动和表现本事的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不一样于小学,孩子的自我保护本事差,是一生品德行为构成的时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们进取乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应当是最完美,最公正,最无私的爱。

二、学习技能技巧,提高个人本事【GZ85.CoM 工作总结之家】

这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮忙。

XX教师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,贴合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。

XX教师结合她自我幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们明白美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。

XX教师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。

经过这次培训我明白了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们研究到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,经过这种引导,让幼儿学会自我去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有活力,那么幼儿的情绪也不会异常高涨。所以我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是十分重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

三天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿以往说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

为基层创办幼儿园提一点提议:

1、幼儿教育基本以活动为主,我认为必须配备专用的幼儿活动场所。

2、供给一些适合幼儿身心发展的大型玩具,以及一些小型益智玩具。

3、适当的给幼儿供给一些课外读本。

4、我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师。

幼儿新教师培训总结【篇3】

我们幼儿园有一群活泼可爱,但又十分缺少年轻的孩子,在幼儿园这个大集体中,老师显得格外重要。本学期我担任了xx年一班班主任工作、小四班教育教学及xx年级班主任工作,在幼儿入园前我向家长做了热情的接待,介绍了幼儿在园的生活、学习情况,并向家长汇报了幼儿在园的表现,同时我也对幼儿在家进行了个别教育。

在工作中,我热爱祖国,热爱中国党,忠诚党的事业,服从幼儿园领导的安排,积极参加园内组织的各项学习,认真做好笔记,发挥师带头作用,协助保育员老师认真做好户外体育活动、搞好教室内外的清洁卫生工作,做好幼儿园的各项消毒工作,积极配合园领导分工的工作,努力完成园领导交给的任务。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在xx日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子。这些活动得到了家长们的大力支持与配合,使我们更了解幼儿在家的情况,使我们能有针对性地开展幼儿的教育工作,而且还能促使我们跟好老师的相互理解,使关系更密切。

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力也有了很大提高,懂得礼貌待人,诚实、守信,乐于帮助他人,能大胆与人友好交往,有初步的群众基础。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。

在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在xx日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会做

幼儿新教师培训总结【篇4】

xx年的xx月xx日是个难忘的日子,今天我非常荣幸的成为了幼儿园里的一名新教师,这是在我的岗前的培训之后我才发觉的。我的岗前培训已经结束了。我们是刚从学校毕业就进入的幼儿园,我也不是什么新人,我的职前培训是在幼儿园参加的,我很珍惜这份来之不易的培训机会,这是我在幼儿园学习的第一份工作,我非常热爱这份工作。

在这次的培训之中我学到了很多知识,我想这对我而言是十分难得的,通过这几天的培训,我也有了很多感想。

在幼儿园里面,我们的老师们也是非常辛苦的,我们的工资也是非常有限的,但是对于我们这些刚走入职场的新教师,我还是有非常大的帮助的,这对于我们这些刚走入职场的新人来说是非常宝贵的。

我们培训的第一节课就是游戏,老师说的游戏也是我们幼儿工作的一个重点,但是我们在游戏的过程当中也有一些不愉悦的地方,我们在游戏中可能会出现各种各样的情况,在游戏过程当中会出现各种各样的问题,这些都是我们需要去解决的,我们需要去思考的,在幼儿园培训的这几天,我也有很多感想,我想这也是我应该要去做好的。

我是一名新人,我很珍惜这些来之不易的东西。

幼儿园的孩子是非常可爱的,虽然我的工资并不低下,但是却也是十分有意义的,我也知道这是对我们新人的一种尊重,在这些天的培训当中我们学到了很多知识,这是我非常珍惜的。

在这次培训当中我也有很多感受,我也一直都有一些感想,这是我应该要去做好的,也是我应该要去做好的事情,这一点也是需要认真去维持下去的,这次的培训让我对幼儿园这个工作有了更多的了解,也让我感觉到自己的一些不足,这次让我感受到了非常大的变化,这次的培训让我也有了很多感受,这是我应该要去落实好的,幼儿园的教育工作,幼儿教育是很重要的,我认为幼师这一职业是非常的重要的,这次的培训也是让我更加的清楚这个道理。

在幼儿园的工作当中我认为幼师工作是比较轻松的,幼儿园的孩子们需要我们去照顾,所以这一点很重要,我也一直觉得幼师是十分的重要的,幼师的工作需要我们去关注幼儿,这是非常的简单,这份工作我认为很多时候也需要注意到这些,这次让我也有了非常大的感触,幼师的工作是非常的重要,我认为这是非常重要的,也是我应该要去落实好的。

这次的培训我也有一些感想,作为新教师的我也感觉非常的不容易,作为新教师的我一般都是比较认真的,在培训的时候也是会觉得非常的充实,培训过后我也应该要去思考这些,这一点是非常明确的,这也是我应该要去做好的事情,这次的培训当中我也有非常多感触,我认为这是对我的一种鼓励,这次我也有一些心得。

我认为还是需要认真的做好这些,在以后的工作当中我还是要保持一个好的态度,这一点是毋庸置疑的,我一定会坚持去做好的,在幼儿园当中我认为这对我而言是一件很有意义的事情,我希望自己能够在接下来有所进步,这对我而言也是一件非常有意义的事情。

作为一名幼师,我是非常的热爱的,作为一名教师,我认为幼儿园的工作很多,这一点是非常的重要的,幼儿教育是非常重要的,我觉得我也在这样的环境下面成长了很多,我也渴望能够通过自己的努力去提高自己的职业技能,这一点是毋庸置疑的,这次的培训让我有很多感想,我也会坚持下去搞好自己的职业道路,这也是对我的一种鼓励。

幼儿新教师培训总结【篇5】

作为即将上岗的新教师,我参加了前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗,从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了今后工作的发展方向和目标。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会。

这次培训的内容总共分为两大部分:一是教育教学的培训;二是法律法规的培训。

教育教学培训中卢宏为我们讲解师德师风,如何在教育中遵纪守法。在讲述中让我们了解德清教育的基本情况和发展前进,了解了如何对学生进行管理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己成功的经验与我们分享,让我们体会到教师自身需要不断充实和提高。给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样一个道理。

其次,张青云谈到教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响,我们是明天花朵的培育者,张局长用四十多年的教肓经验感悟大家。如今,我实现了我的梦,成为幼儿教师,我觉得很幸福,我终于有了施展抱负的舞台。

再次,张升发向我们再次陈述师德师风及师爱,尽自己的能力做到“老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼"的教育大爱,并且要用一颗宽大的心对待孩子的错误。想教好学生,新教师首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教育工作,根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去教育,引导他们,使他幻不但健康的成长,还能健康成人。第二,要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。

虽然这次培训已经在我们一众新教师的惋惜中结束了,但是我们看着大家手中满当当的笔记,心里不由得升起一股自信来。这不同于刚刚从学校出来的自信,而是积累了一些工作经验面对工作中困难有了迎面挑战过去的自信。

对我们年轻的新教师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了我们新教师职业道德的具体表现和期望。师德中要求我们教师为人师表,敬业爱岗,热爱学生,严谨治学。

最后,曾加祥向我们讲教师应遵循的法律法规。幼儿园这片净土是教师和小朋友们的圣地。因此就需要教师做到依法执教。

幼儿新教师培训总结【篇6】

在近一个星期的时间,我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过几天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习、教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。

“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。

培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦等等,.这些都是师德师风的体现。

在卢国标老师主讲的有关“如何提高教师课堂教学的有效性”这一课堂中,让我了解了教育的基本概况和发展前景,了解了如何对学生进行管理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己成功的经验与我们每为新教师分享,让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样一个道理。同时卢老师的有关师德、行风的建设报告也让我们在坐的每一位新教师对当今教育存在的问题及师德的要求有了更深的理解。

还有郑安娜老师主讲的关于“幼儿园一日活动的组织与实施”这一课堂中,让我明白并树立‘终生学习’的意识,才能适应课程改革的新需要,不断拓宽自身的专业视野,提升专业水平,以跟上时代步伐。在《纲要》中指出幼儿在园的活动主要是以游戏为主,游戏在活动系统中起着主导作用。我园的园本本课程也是“游戏教学一体化”。主导活动是指“最适合”儿童发展水平,并最能满足儿童需要的活动,是推动儿童实现最佳发展的活动。所以对于如何组织好幼儿一日的游戏活动是我非常非常关注的!从网上相关的文章中我也获得很多关于“游戏”方面的知识。游戏对幼儿的意义是学前领域一直探讨和挖掘的问题。游戏对幼儿来讲不仅仅是游戏,与人交往、去自我中心、社会化、心理品质、气质类型甚至习惯等等都是在游戏中形成和发展的。相对于教学活动而言游戏对于幼儿有着不可替代的作用,更多的素质全面发展的内容在游戏中都能得到锻炼。只是长期以来游戏难为家长社会所理解、接受和支持。而且越来越多的现实问题能在游戏中得到反映并加以 教师对游戏活动的指导是幼儿是否能在游戏活动中得到较好发展的关键。《纲要》中说,教师在幼儿区域游戏的过程中,是幼儿的支持者、合作者、引导者。所以,教师对游戏前的指导、游戏中的指导和游戏后的评价三个方面很重要。所以游戏中有很多值得分析的内容。

幼儿新教师培训总结【篇7】

转眼间,幼儿园新教师培训已经结束。我很荣幸参加这次培训和学习。这次训练丰富而有意义,让我受益匪浅,像一棵幼苗一样滋养着我。本次培训理论与实例相结合,课程丰富多样,经过精心解读,全面成为一名优秀的幼儿教师。经过两天半的学习,我收获了很多。让我们来谈谈我的培训总结

1、阅读是幼儿教师生活成长的必要性。培训过程中,我钦佩教师坚实的话语基础。这些与阅读密不可分。特别是XXX先生,从小就是学校的骨干教师,这与他的勤奋和勤奋是分不开的。因此,我想阅读一些书籍,特别是一些关于学前教育的经典书籍和文章,写读书笔记,这样,他们也可以提高自己的写作水平和语言能力,不断提高自己的商业理论素质、日常学习和终身学习

2、教师要有良好的师德和职业道德

美德是教师,身体是扇子,师德是教师的灵魂。你能否成为一名好老师,需要“抱着一颗心,不拿半棵草”的精神。爱、尊重、理解儿童是幼儿教师职业道德的核心。爱是孩子正常成长的必要条件。我们应该学会理解和关爱儿童

3、广泛学习幼儿教育教学理论,提高教学技能

X老师为我们解读了新教材,在我们的教学实践中起到了指导作用,为我们的教育科学理论注入了新鲜水。另外几位具有丰富教学经验的骨干教师,结合幼儿教育五个领域的特点,详细、生动地讲解了课程特点和教学活动的设计、组织和指导,让我们知道如何在幼儿园教学

在这次培训中,我很荣幸听到同龄人的经验。在今后的工作中,我将努力学习,提高专业素质,丰富实践经验。我相信我会在不久的将来成为一名优秀的'幼儿教师

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