我爱帮助人作文

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随着时间变化,写作文这件事情是从未变过,写作文有助于让自己充满正能量,让自己不断得到成长。如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。那些值得借鉴的作文是什么样的呢?以下由小编收集整理的《我爱帮助人作文》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱帮助人作文【篇1】

以前没有帮助过别人,所以体验不了那种说不出来的心情,要说甜蜜,那么它比甜蜜还要甜蜜一些,我爱这种感觉!

在一个风和日丽的下午,我和妈妈去了菜市场。当我们在过红绿灯时,我看见了一位老奶奶,他的步伐很吃力,像一个三岁小孩似得,走路一跛一跛的。我对妈妈说:“妈妈,我等会就回去,你先去买菜吧。”“好吧,那你小心一点吧,早点回来啊!”“知道了,拜拜。”跟妈妈道别后,我向那位老奶奶奔去,我跑到她身边,对她说:“奶奶,我来帮你吧,好吗?”“不用了,我可以的。”奶奶面带慈祥的对我说。“没事的。”“那真是谢谢你啦!”“不用谢。”

我把奶奶送到家,把他扶到了一个软绵绵的沙发上。我看见了奶奶额头上那豆大的汗珠,便找了一个塑料杯子,给奶奶接了一杯水。我把谁拿到奶奶跟前,对她说:“奶奶,走了那么久,一定很累吧?来,把这些水喝了吧。”奶奶笑着对我会说:“真是个好孩子,你也累了吧,你也去接一杯吧。”“没事,我不渴。”“来,奶奶给你一些吃的。”奶奶笑眯眯地对我说。“奶奶,我要走啦,妈妈在家里等着我呢!”“来,这些吃的给你。”“好,谢谢你,奶奶。再见啦。”“恩,慢走啊。”在回家的路上,我心里比吃了蜂蜜还甜。

回到了家里,爸爸妈妈都生气啦!他们问我为什么那么晚回家,我对他们说:“我帮助了一位老奶奶。”“恩,那很好。”爸爸刚刚的火气顿时没有了。帮助人真快乐,我以后要多多的帮助别人!

我爱帮助人作文【篇2】

在生活中,我们遇到别人有困难,应该热心帮助别人,自己也会得到快乐。

暑假,我去了奶奶家。做完作业后,爸爸同意我去公园踢足球。我拿起足球兴高彩烈地走向公园。一路上周围的商店在搞大清仓,十分热闹,音响震耳欲聋。突然,不远处有一位老奶奶左手拎着一大篮菜,右手拿着几个大瓶子,头上满是晶莹的汗珠,正艰难的向前走着。我仔细一看,原来是我们的邻居李奶奶啊!

这时,我心里想着:我是去帮助李奶奶呢?还是去踢足球呢?如果去帮助李奶奶把菜拎回家的话,好不容易才挤出来的活动时间就没了,多可惜啊!算了,还是不要多管闲事了。我扭头就向公园走去,可是我的脑海中一直浮现着李奶奶痛苦的神情。我犹豫片刻后,下定决心要帮助李奶奶拎菜。

我跑到李奶奶的身边,对他说:“李奶奶,让我来帮你拎菜吧。这些菜太重了,你一个人林太吃力了。”李奶奶看着我捉:“不用了,我自己可以。”“我来帮你把,爸爸常常对我说,遇到有需要帮助的人,就要尽自已所能去做。”李奶奶说:“谢谢你啊。”李奶奶拍拍我的肩膀,眉毛似乎舒展了一些,长舒了一口气后说:“你真是一个小雷锋。”我说:“不用客气,这是我应该做的。”回到家后,我告诉爸爸我得到了一个很宝贵的经验:寻找到快乐蚌埠南,只要你用那善良的心去感受、去帮助别人,自己就会得到前所未有的快乐。

我爱帮助人作文【篇3】

生活中有许多被帮助或帮助人的事情,我是常常被人帮助的,给我帮助最多的是任可为同学,他对我的帮助让我不能忘记。

任可为既是我的同学又是我的朋友,不管我遇到什么困难他都热心的帮助我,尤其是在学习上对我帮助最大。我在数学方面比较薄弱,于是余老师就采用“结对子”的方法,让学习好的同学帮助学习差的同学,这时任可为主动的要求帮助我。在接下来的短短几个月里,任可为帮助我解决了许多数学难题,他每次不是直接给我讲答案,而是帮助我分析这些难题,他让我先把这个题目的主要意思讲解一遍,再提问我,让我回答,根据我对题目的理解,他再详细的把这个题分析一遍。这样,既把问题搞懂了,又把答案解出来了。做一道题往往占用他很长的时间,但他为帮助我而高兴。

记得有一次,余老师布置的作业,有一道题难度很大,我想了老半天都没有想出来,只好去问任可为。任可为看到这题,半天也没出声,过了一会儿,他说:“再让我思考一下!”下午,快放学了,我的这道题还没有做出来,正在我着急的时候,任可为跑来,告诉我说这道题他已经知道怎样做了。于是就给我讲解起来,因为这道题有点深奥,讲了一遍我没听懂,于是他又给我讲了第二遍、第三遍••••••最后我终于听懂了,把题做出来了。这时他很高兴,而我更高兴,因为我终于把这道难题攻克了,同时我也非常感动,为他的耐心讲解而感动,为他的乐于助人而感动,为我有这样的朋友而高兴。

在任可为的帮助下,现在我的数学成绩在慢慢的提高。我常常想,任可为太好了,我一定要向他学习,做一个乐于助人的人。[范文资源网 ZY185.cOM]

我爱帮助人作文【篇4】

在学校中同学之间要互相帮助,只有这样同学们才能互相帮助,我和我们班的王佳琪就有这样的一个小故事。

一个星期前,我的脚受伤了,痛得走路都没法走了,奶奶生病了,只有我和奶奶在家里,妈妈给老师打电话时,老师也很惊讶,啊!的一声,星期一的时候,我去上学了,同学们都来问候我,王佳琪问了我好多好多的问题,我问王佳琪这几天都学了什么重要的知识点呢?王佳琪说:“没问题,不明白的,不会的尽管问我。”我对王佳琪说;‘谢谢啊!万分的感谢!”因为语文数学没学什么很重要的东西,只有英语讲了很多,讲了一些词组和几篇课文,有几个词组我不认识,不知道该怎么读,她就用了几个音标的方法,半个小时就搞定了,然后是数学,学了分子分母的大小的比较,可是我却一点也不会,都烦死了,可是王佳琪却对我心平气和的对我说:“又有什么不会的了,告诉我,包在我身上。”我对王佳琪说:“谢谢啊!”他说:“问什么要这样说呀,那是应该的。”她对我笑了笑,我也对她笑了笑,我看王佳琪给我讲题的时候,非常的认真。她对我讲了一个公式:当分子相同时,分母越小,这个分数就越大,反而,当分母相同时,分子越大,这个分数就越大。一会她又让我背这个公式和方法,可是我还是不太熟,吞吞吐吐,之后,她又教了我几遍,果真我真的背过来了,我非常的感激她。语文老师讲了20课,可是我却没赶上,王佳琪却一心一意的给我讲,非常的仔细,没有一点的不对,我非常的感谢,昨天英语考试了,我考了95分,我真感激王佳琪。()

王佳琪,真是我的好朋友,通过这件事,我懂得了,同学之间的友谊,同学之间的帮助是多么的重要啊!

我爱帮助人作文【篇5】

这个故事是发生在森林里的小动物身上的

从前,在一个大森林里住着许多的动物,有山羊、兔子、小鹿、蝴蝶和小蜜蜂这里的树又粗又大,树下面长满了青草。咦,青草里怎么有一个白白的东西在动?噢,原来是小白兔,他长着雪白的毛,就像天上的云,他的眼睛红彤彤的像一对红宝石,三瓣的小嘴巴唱着歌在那儿玩呢。忽然,他发现一颗松树下长着一个好大好大的蘑菇。对了,它就像一把大伞。小白兔把他摘下来,准备带回家

轰隆隆一阵雷声过后,天上便哗哗的下起了大雨,怎么办呢?小白兔想着,有了,只见他扛起了蘑菇,嘿,蘑菇正好遮住小白兔的身子,雨淋不到它。小白兔走啊走啊,雨越下越大了,小白兔姐姐,大雨把我们的翅膀淋湿了,让我们在你的伞下躲躲雨行吗?小白兔一抬头,原来是蝴蝶妹妹和蜜蜂妹妹,连忙说:快来吧!小白兔他们继续向前走,一直小山羊走了过来说:小白兔姐姐,我生病了,不能淋雨,让我躲进去避避雨吧。小白兔着急了,躲雨的太多了,蘑菇也不够大,怎么办呢?有了,小白兔把蘑菇送给了他们,自己却淋着雨回家了

我爱帮助人作文【篇6】

一天,小白兔在大森林里散步,小松鼠急急忙忙地走了过来,小白兔看见了问道:“小松鼠,你怎么走得这么快啊?有什么急事呀?”小松鼠回答说:“我朋友家着火了,可惜我和朋友都不知道火警电话号码,你知道吗?”小白兔说:“我知道呀,火警电话是119.”小松鼠说:“就这三个啊。”小松鼠说着就立即往朋友家跑,一路上它累得筋疲力尽,到了朋友家就已经气喘吁吁了,小松鼠刚撬开了门,大火就立刻冲了出来,小松鼠赶紧把火警电话告诉了朋友,朋友打了电话叫来了消防员,终于扑灭了大火。小松鼠和朋友都非常感谢小白兔,连声说:“谢谢你,小白兔!”

太阳看见了高兴地放着光明说:“啊!多么助人为乐的小白兔呀!”

我爱帮助人作文【篇7】

帮助人的作文(一)

帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。

帮助过我的人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。

记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!只要努力,争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说:“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?”“可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂,好像在演讲。

张帆,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心!

帮助人的作文(二)

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,()快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

帮助人的作文(三)

一句问候,给人春天般的温暖,一个动作,给人无尽的关怀。而有一天在超市,我就帮助了一位老婆婆。

星期天这一天,我和爸爸像往常一样去三江超市购物,挑好商品后,爸爸去收银台付款,我去取放在存包箱里的东西,我按照密码纸上的密码,输入了密码,成功地取出了东西,正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候,从门口来了一位老婆婆,看样子她也要存包,看他一脸迷茫,可能是第一次存包,还不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密码纸吐了出来,掉在了地上,箱子开了,老婆婆没有把东西放在箱子里,我看她好像准备把东西拿到超市里的时候,这时候,我上去指导老婆婆,说:“你拿好这张纸,把东西放在里面,关上箱子,这张纸别掉,不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑,于是另外一个阿姨来指导那位婆婆,说:“要取包的时候,就按照上面的密码,在输进去,就行了。”听了这位阿姨的话,才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里,正当老婆婆放好包,准备购物的时候,她给我说了一声谢谢,我笑了一笑说:“不用谢,应该的。”,虽然天气很热,但是听了她的话之后,我还是感觉到很凉快。

从此以后,我变得更爱帮助人了,因为,我之中相信着这样一句话:帮助别人,快乐自己。描写烟花的作文关于歌词的作文用妙笔写出暑假有趣的作文

我爱帮助人作文【篇8】

1.助人为快乐之本。

2.我越多地帮助他人成功,我就越成功。

3.我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。

4.帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。

5.帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

6.不要因善小而不为,送人玫瑰,手留余香。

7.为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。

8.赠人玫瑰,手有余香。

9.你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。--高尔基

15.君子贵人贱己,先人而后己。--

16.辅车相依,唇亡齿寒。--

18.助人为快乐之本。

19.我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。

20.帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。

21.助人是人格升华的标志。

22.助人为乐是一种美德。

23.在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。

24.赠人玫瑰,手有余香。

26.只有付出你才能拥有更多。

我爱帮助人作文【篇9】

今天,天色阴沉沉的,还下着毛毛细雨,一滴滴雨点在欢快地唱歌,舞蹈。我正要回家时,忽然,闻声了一阵哭声,循声望去,只见一个小孩正在嚎啕大哭,我认为是这个小孩是被他的爸爸妈妈打了。可是,左右看了一下,并没有发现大人的踪影。我连忙上前一问,哦,我的预测错了。原来,这位小弟弟迷路了。我关切地问道:“小弟弟,你家住哪里?”“我不知道。”小弟弟说。“那你妈妈叫什么呀?”我急着问。而那个小弟弟却无邪地回答道;“我妈妈就叫我妈妈呀!”哦,我的天哪!这可怎么办呢?于是我在路边找了好一阵子,也没有找到他妈妈。小弟弟很害怕,又哭又闹了起来。这时的我也急得像热锅上的蚂蚁,到处乱找,但又很无奈。这是我忽然想起“需要帮忙找警察”,于是我赶快带着小孩找到了正在一个路口执勤的警察,请警察叔叔帮忙。警察叔叔也很着急,就和四周的热心路人一起来找。

功夫不负有心人,在大家的一起努力下,我们终于找到了小弟弟的妈妈。小弟弟看到妈妈时,又哭又笑地扑进妈妈的怀抱里,他的妈妈眼含热泪,牢牢地抱住了他。过了一会儿,小弟弟又跑到我的身边,眨着小眼睛笑眯眯地对我说“谢谢,姐姐。你真好!”他妈妈带他回去时,他还转过头来,对我微微一笑。

他那微微一笑,一直闪记在我的面前,一直暖和着我的心。

我知道了,我最快乐的时候,不是玩电脑游戏,也不是看电视,而是匡助别人,匡助别人,你就会知道自己有多么的快乐!

我爱帮助人作文【篇10】

助人为乐,是中华民族的传统美德,但是,我们有不少少年朋友,却很少愿意帮助别人,邻座向他借块橡皮不干;同学想涌一下他的参考书,他说忘在家里了;马路上,见小朋友摔倒,不扶,不关我的事,又不是我干的;公共汽车上,上来一位抱小孩的阿姨,忙闭上眼睛,装作没看见,干吗要让座位给她,我花了钱的......在他们眼中,没有谁比自己更重要了,时时事事都从自己的利益出发,从不顾别人,有事则登三宝殿,而不求于人时,则对人没有丝毫热情,似乎人人都是为他而活着,为他服务的。这种人最终只会使自己走向孤立无援的地步,别人对他敬而远之。谁会愿意帮助一个自私自利的人呢?

当然,我们大多数同学都有一副乐于助人的热心肠。有同学病了,他们主动替他补上拉下的功课;有同学生活困难,他们毫不犹豫慷慨相助;有同学向他们请教学习上的疑难问题,他们总是不厌其烦、耐心的讲解;公共汽车上,他们向来主动的给老弱病残让座;过马路时,总不忘记老爷爷、老奶奶一把;遇到迷路的陌生人,他们总会给人家热心的指点......,在他们眼中,帮助别人是一件非常快乐的事。难道不是吗?看到别人因自己的帮助而摆脱困境,看到别人因自己的帮助而就始振作,看到别人因自己的帮助而高兴、快乐,有谁不感到快乐呢?这些同学时时处处被他人喜欢着,走倒哪里,哪里就有朋友。在他们遇到困难时,也总会得到他人的热情帮助。

朋友,请记住,当你给朋友一份快乐时,你就拥有了两份快乐!

伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互快乐,相互关怀,让我们人人都献出一份爱,让这个世界变得更加美好!

我爱帮助人作文【篇11】

呼叫“帮助人”

   英语补习放学回家的路上,妈妈说:“我们去菜场买点水果吧!”到了菜场,我和妈妈边走边看,看到了好吃的就买,买了好多,再加上我的书包重,我们提着走走停停,最后经过九山公园时实在走不动了。

   妈妈说:“舒意,快点拿我的`手机赶紧呼叫‘帮助人’。”我一愣:“什么‘帮助人’?”“就是打电话给来帮助我们的人!”我第一个就是想到奶奶,赶紧拿妈妈的手机拨出——“奶奶,奶奶,我们是求救人,你快点过来,水果买得太多了,我们拿不动了!我们在……”奶奶说:“马上到!”

   挂了手机,我一会儿看看奶奶来了没有,一会儿问问妈妈东西重不重。最后,奶奶终于来了,我们高兴地叫起来:“‘帮助人’来了!”奶奶帮妈妈提水果,妈妈拿菜,我背着自己书包,三人一起回家啰!

                                                                   

我爱帮助人作文【篇12】

一个名叫布赖恩·安德森的穷困潦倒的人,在一个寒冷昏暗的天气里,帮助一个老妇人更换轮胎后,老妇人问他,应该付给他多少钱,多少钱对她来说都不为过。但布赖恩对她说,如果她真想回报的话,那么下次看到别人需要帮助的时候,伸出援手帮助别人就可以了。

那时,还可以想想他。老妇人驱车走了几英里后,看到一家小咖啡馆,她想吃点东西暖暖身子再走完回家的最后一段路程。当她看到女服务员有了近八个月的身孕仍然面带甜美的微笑丝毫不改变她的服务态度时,她想到了布赖恩。老妇人用餐后给了服务员100美元。当服务员拿回找的钱时,老妇人已经离开了,在餐巾纸上留下了这样的话:“有人曾经帮助了我,就像我帮助你一样。如果你真想回报我,那么请你这样做:不要让爱的链条在你这里终结。”在餐巾纸下,有四张100美元的钞票。结尾,你也许猜到了,这个服务员就是布赖恩的妻子。

布赖恩帮助老妇人的,是更换了轮胎,虽然他为此蹭伤了指关节,弄脏了衣服,但他始终是微笑着的:一颗高尚的爱心和贫穷无关。他拒绝了老妇人的回报,尽管他的生活很拮据,但是帮助别人是崇高的,爱心是无价的。

他不但没有因为拒绝而损失,相反,他的爱心以另外的方式得以回报:他的爱的链条没有断裂。

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