拔河比赛的作文

拔河比赛的作文。

写作是培养学生创造能力和想象力的重要手段，同时也是提高综合素养的一部分。每个人的经历不同，因此他们所写的作文内容也不尽相同。然而，要搭建一篇优秀的作文，还是需要具备一些基本要素的。下面，我为大家推荐一篇有关“拔河比赛的作文”的文章，希望能给大家带来帮助，并且希望你会喜欢！

拔河比赛的作文 篇1

跟着时间的流逝，一场强烈热闹而又激动的比赛已经接近了尾声，经由这三天以来的比赛，让我们明白了有个很重要的道理——团结就是气力。

在拔河过程中，我们每个人都怀着一颗燃烧的心，想要去拼，去努力，去奋斗，去赢得胜利。即使身体上痛苦难堪，也阻碍不了我们前进的步伐。我们每个人都是咬紧牙关，攥紧大绳，扎好步伐，等待着哨声的降落，哨声一响，一场搏斗就开始了，但实力悬殊太大，最后被别人一把拉了过去。和我们对阵的每个班，都像猛虎下山，孔武有力，使我们输得乌烟瘴气。

在经由第一次的失败后，我们下来分析了：我们为什么会输？也讨论了如何去取得下一场的胜利。

很快，如火如荼的比赛又开始了，在面对这样强盛，壮实的步队的时候，我们就像一只只小幼崽。但是，我们仍旧束装待发，去迎战那支不可战胜的步队。固然输了，但是我们不气馁，由于我们努力了，也拼搏了。

今天的比赛让我意识到团结的气力是那么强盛，由于有他们，我拼命坚持到了最后一刻，我真的很开心。这次拔河比赛不但丰硕了我们的课余糊口，还让我们的班级更加有凝结力了。

通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能施展更大的作用，由于—团结气力大，固然我们没赢但我们努力了。

拔河比赛的作文 篇2

在上五年级的时候，我最记得的一次比赛是拔河比赛。

那天下午，我们各个摩拳擦掌，比赛开始了。随着哔的一阵哨声，双方都使出了吃奶的劲，谁也不让谁。绳子中间的布一会儿向我们这边移，一会儿又向他们那边去，最终我们胜利了。休息一下，第二轮便开始了，哔熟悉的哨声响起了，对方用得意的眼光看着我们，好像在说你们是不可能的赢的，因此我方队员都是出浑身力气，紧紧地抓住绳子，生怕他一走一步。我们班的小胖，他更是使出了全力，他双手像铁钳似的握住绳子，双脚牢牢的踩在地上，眼睛瞪得倒大大的，黄豆般大小的汗珠从他的头上不停地往下落，但他怎么也不松开手一下。我们的后背都被汗水浸湿了，头发也变得湿漉漉的。我方打头阵的人和他们一样。他的眼睛死死的盯着前面的布，像一只猛虎似的，他的脸红的像个苹果，手心被勒得通红，但他咬紧嘴唇丝毫没有松动。那块布一点，一点向我方靠近，可对方也不甘示弱，又发力把绳子拉了回去，可也许对方拉得太急，对方的人估计没站稳，我方立刻抓住这个机会，齐心协力，用力向后拉。我方没参加比赛的人兴奋地喊：二五班必胜！二五班必胜！，那块布慢慢向我们这边移动，最后越过了白线。耶，我们赢了！，我们欢呼着，叫着，还有同学一蹦三尺高，而对方则个个垂头丧气，十分没精神。到了第3轮，我们看到了对方有几个壮的。而我们班只有一两个强壮的，一开始我们班还占优势，可后来有几个同学松懈了，所以一下子就被对方拔了过去，所以我们最后输了。

虽然我们虽然输了比赛，但是我们赢得了道理，让我们懂得了在以后的许多事情中，与朋友、同学都要团结，团结就是力量，这样才能打败困难。这就是我在这次比赛中的感悟。

拔河比赛的作文 篇3

我哼着小曲冲到操场上，这节体育课，要举行一年一度的拔河比赛！

只见将校长大摇大摆地走上了主席台郑重其事地说：第五届拔河比赛正式开始！现在有请三（3）班PK 三（1）班！“说着，台下就鼓起了掌。我们快步从观众席上走到了操场。”嘟“的一声，比赛开始了。啦啦队传出了响亮的助威声：”三（3）班加油， 三（3）班加油！“顿时，我们心里充满了力量，可是，我们班已经快坚持不住了。由于用力的原因同学们的连都憋得通红，逗得的汗珠从额头上滚了下来。虽然我们的身子极力往后仰，脚却像钉子一样扎在地理，手像钳子一样夹住绳子，但是，我们还是比不过那帮”大力士“。第一局，我们输了。

我们班有名的淘气包打气说：”这个地方太热了，等我们换了场地一定能赢！“同学们都笑了，不过我们信心百倍，第二局，开始了！开始标记一直在左右晃动我们使出全身最大的力气，脸涨得通红，有些人的脖子比平时粗了一圈，人都躺着似的。终于我们猛然一用劲，把他们拉了过来。第二局我们赢了。

第三局是胜负的关键。一开始，三（1）班快赢了。我们只有一个概念，死也不让他们拉过去！我们就紧紧地不用肯松手，脚使劲的钩住地面，眼睛里显出一束不可战胜的目光，额头上的汗都出来了。终于，等他们喘气的时候骂我一声令下，把他们拉了过来，我们赢了。

拔河比赛真有趣，我们一定再接再厉。

拔河比赛的作文 篇4

灿烂的阳光穿过窗帘，微风轻轻地拂过小池塘，伴随着鸟儿叽叽喳喳的欢叫声，美好的一天开始了。大个子老鼠一大早就起床了，他今天特地穿上了那套水蓝色的运动服，配上那双擦得发亮的运动鞋，又对着镜子左瞧瞧右看看，觉得自己帅极了，才露出满意的笑脸，大摇大摆地朝森林公园走去。

大个子老鼠摆好pose，懒洋洋地抓着绳子，还时不时地朝观众来几个飞吻；再看看小个子猫，只见她咬紧牙关，小脸涨得通红，连眉毛也拧在一起了。没一会功夫，中间的红绳就往小个子猫那边跑去。台上的观众惊得合不拢嘴，连连发出一片片惊叹声，“太意外了，去年冠军大个子老鼠出师不利呀…”“大个子老鼠穿得倒是挺帅的！”“别看小个子猫长得小，力气还不小”……

大家你一言，我一语地讨论着。这时大个子老鼠才慌了神，他急得直冒冷汗，知道情况紧急，赶紧抓紧绳子，双腿微曲，使出九牛二虎之力往后拉去。这时，绳子被绷得笔直笔直的，中间的红绳一直在左右摇摆着，但一直过不了那条线。

一分钟，两分钟……十分钟过去了，比赛还是没有分出胜负，“看来得拿出我的绝招了。”只见大个子老鼠鼓起腮帮，面红耳赤，嘴里还念念有词：“一二三，加油，一二三，加油……”他一边为自己呐喊，一边有节奏地往后拉着，手都被麻绳肋得通红，豆大的汗珠像断了线的珠子似的从他脸上滚落，但他依旧咬紧牙关，在他的不懈努力下，红色绳子终于一步一步过来投靠他了。

比赛结束，大象先生吹响了口哨，宣布大个子老鼠获得了胜利，在大家的欢呼声中，狮子国王颁发了奖杯。

夜晚回到家，看着险些失之交臂的奖杯，大个子老鼠感慨万千：看来任何时候都不能掉以轻心呀！夜静极了，月盘似的满月在云中穿行，淡淡地洒向大地，在月光的陪伴下，大个子老鼠也进入了甜美的梦乡，明天又是美好的一天！

拔河比赛的作文 篇5

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的\'力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的，任凭对方怎么拉，脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红，右脚顶着前一个同学的脚跟，左脚抵着前一个同学的脚尖，成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。

渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。我们队的同学沮丧地站着，而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。

交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们赢了。

对方不服，要求再战。由于这项运动体力消耗非常的大，所以我们不再战了。

拔河比赛的作文 篇6

：声音式开头一下子抓住了读者眼球，文中按照事情发展顺序对人物的四大描写刻画到位，让参赛选手们活灵活现地出现在了读者面前。下面我们一起看看这篇《赛拔河》。

“喂!准备一下，要开始比赛啦。”随着这声令下，拔河队员立刻急冲冲的往赛场跑，双方队员在各自地方准备就位，握紧赛绳，虎视眈眈，冷冷地对视着对手，足有大干一场的气概和架势。“比赛开始!”这一声像给拔河队员注了兴奋剂，拼足吃奶的力气疯了一般将绳子往后拖。瞧瞧悄悄红队的队长，两只手死死拽着绳子，转了个身，将绳子搭在肩上，费了九牛二虎之力拉绳子。不想，两方力量基本持平，标志线左摇右甩。这方想把那方拉过来，那方也想把这方拉过去，两个念头一抵消，谁也无法满足自己的愿望。

啦啦队一看，急了!万一自己这边输了怎么办?于是拼命的拍巴掌，拼命地跺脚，撕破喉咙喊“加油!”最卖力的数张凯同学，他两眼瞪得贼大，紧张不安地盯着那条标志线，跺脚跺的地球都要抖三抖，喉咙吼的天空都要躲进地。

这时红队队员重量级的王浩丞估计实在是撑不住了，想速战速决，快点结束这场争霸赛。气运丹田，青筋暴起，两只脚“轰轰”跺在地上，发挥了拔河的杀手锏~将绳子扛在肩上，紧皱眉头，紧闭双眼，什么也不管，什么也不看，脑子里被“快拉、快拉”的念头占领着，一个劲儿拼命的往后拉扯，就算黄队在厉害也撑不住这样猛烈的拉扯，不由自主的身体向前倾......

乐极生悲，在即将结束比赛的一瞬间，王皓丞认为这场比赛已经没有任何悬念，便放松了警惕，绳子松了。黄队虽然有一些人倒了，可他们手还没放开绳子，黄队重量级选手眼见还有希望，急中生智，猛扯绳子，将其他队员拽了起来，五名队员齐心协力，将绳子使劲握住再也不松手，劲儿往一处用，力量大无穷。红队纷纷倒了下来，结果自然是黄队得了冠军。

这真是一场精彩的拔河比赛呀!

公众号：金牌

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拔河比赛的作文 篇7

在我上五年级的时候，学校曾举办过一次级部拔河比赛。

那时，我们班是出了名的乱班，学习成绩也是出了名的烂。但是，在运动比赛上，我们班是出了名的积极、出了名的好。

我们赢了一轮又一轮，淘汰了一个又一个班级，看着别的班级同学脸上的沮丧，我班的高肇浩不禁沾沾自喜起来，嘴角都快咧到眼角那儿了。

最后一轮比赛就要开始了。

我们班的运动员都攒足了劲。领头的是我们班的大胖鱼武世宇，后面从胖到瘦，一个接着一个，手里都攥紧了那一条又粗又长的绳子。

红布条在中间那条白线上晃来晃去，赛场上的的气氛似乎都凝滞在这里。

裁判员把手慢慢举了起来，嘴里衔着的哨子紧紧扣着同学们、老师们的心弦。老师看了看我们，肯定的点了点头，我们顿时信心倍增，也重重的点了点头，那个动作是那么的整齐划一，那么的肯定，也代表了运动员不会辜负班级对他们期望的肯定。

只听见裁判的哨声落了下来，运动员们便使劲儿拉绳子，双脚死死地踩在地上，好像鞋底有钩子钩住了地面，甚至像在地里长了根一样。领头的大胖鱼憋足了劲儿拉，脸憋得通红了，上面的汗珠就像断了线的珍珠，一直往下落。负责指挥的高肇浩同学在扯着嗓子喊一 、二。运动员们都喘着粗气，有节奏地拉、压。红布条渐渐地向我们这一方靠近着，越来越接近着。

在场观看同学们的手紧攥着，心提着，眼睛一眨也不眨，仿佛一眨，胜负便已知分晓。

有几个运动员看了老师一眼，老师笑了笑。就像是突然得到命令，霎时间，所有的运动员都咬了咬牙，手一紧，脚一蹬，用力一拽，红布条终于过来了。随着裁判员的哨声的再一次落下，我们赢了。带着全班的期望，我们的运动员光荣地完成了使命。

和我们进行决赛班级的运动员，头低着，不停地拍着脑袋、甩着胳膊当代表上台领奖时，他们的代表还满脸的不高兴呢。高肇浩特开心，开心得和这个人拥抱，和那个人拥抱。

我们赢了，不仅开心，而且还证明了我们班虽然学习不行，但并非是样样都无用。

拔河比赛的作文 篇8

今天是风和日丽的一天，当我们正在享受着美好时光、悠哉生活时，一个晴天霹雳的消息跑来报到，那就是力拔山河兮的“拔河比赛”！但大家对拔河一无所知，甚至连一点想法都没有。不过，我相信凭着大家的毅力与努力，一定能夺取胜利！现在，请听我将练习的过程娓娓道来。

首先，你知不知道拔河的意义与目的是什么？这你就必须亲身经验啰！一开始，没人相信我们能赢了比赛，但我们从不灰心，也觉不会浪费练习时的一分一秒。第一场对战，男生组的对手是五年2班，一眼望过去，哇！全都壮硕无比，但经过许多老师的训练、啦啦队的加油和各位的努力后，好成绩陆陆续续的出炉。

女生组也表现优异，很顺利的赢得第1场比赛。男生组最令我“心跳加速”的是亚军赛，也是与16班的战斗第1局，16班的选手可能太喜欢敦亲睦邻，就连裁判吹哨时都还在“互相关怀”，我们便趁机以时速120公里的疾速把他们拔过来。紧接着，他们回神了，变得更专心认真了，但仍然打败不了我们坚不可摧的决心！女生组进行的还蛮顺利，除了与8班争夺总冠军时拖了一点时间，我心跳加速。

拔河比赛的作文 篇9

一个阳光明媚的下午，我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响，班级同学们就兴致勃勃地来到操场。

我们一到操场，就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。

班级同学们开心的说着，笑着，议论着，活象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。

拔河比赛开始了，班级同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨的通红，身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强的爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的往来移，胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。

拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的胜利体现了我们班集体的团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。

拔河比赛的作文 篇10

今天中午，学校里传来了激烈的呐喊声，这种声音不是读书声，而是加油声。没错！就是拔河比赛！我们一路走来，经历了许多挫折，终于到了决赛，对手是五（5）班，他们也是身材魁梧，真是一个强劲的对手！

伴随着“嘟——”的声音，拔河比赛拉开了帷幕，操场上人山人海。我们班里的选手也喜气洋洋，兴高采烈的，个个鼓足了强大的勇气，拉拉队的人员，也是要用他们清润的嗓子，为我们鼓舞加油！当然对手也不是好惹的，他们也是做足了准备。

要开始了，又随着“嘭”的一声，选手连忙拿起绳子，握得紧紧的，往后仰着，只见对手还没来得及握紧，战斗的花朵已经绽开，战场上就已经燃

起了熊熊怒火，让人觉得越来越紧张了，我们的拉拉队高声喊道：“加油！加油！你们一定可以的！”我们的选手有的往后仰，有的使劲拉，有的都已经坐到地上了，有的脸都憋红了，如狂兽一般猛烈，我们班的孟俊豪，眉头紧锁，脸庞像鼓了两个兵乓球一样，选手们已经把吃奶的劲都用上了，拉拉队的声音越来越高，声音清脆响亮，我在心里想着：我们一定会胜利，胜利属于我们！我们要为班级的荣誉而争光！果然，我们班拉过了红绳，赢了比赛。在大家的欢呼声中，我们高喊着：“五（4）最棒！”

虽然比赛结束了，但比赛带给我们的欢乐却久久回荡在心间。我也明白了：团结一致才是赢得胜利的方法。

拔河比赛的作文 篇11

一年一度的校园运动会又拉开帷幕了，同学们各个斗志昂扬，激情四射，校园运动会有很多项目，比如：拔河、女子800米跑、踢毽子比赛……。而我们班只参加了拔河。还记得，去年我们拔河都是冠军。

在校园运动会以前，我们就加强训练，每次体育课，我们都拿来练习拔河，每次一下课，再反过来看看同学们，个个都是累得满头大汗，有的同学还在埋怨：“我都不想参加拔河了，每次体育课都累得我够呛的，好烦啊。”而我不这么认为，我认为，能为班上服务是我的荣幸。

现在终于把校园运动会盼来拉，我的心里暗自高兴。同学们个个都很紧张，我的好朋友谢雨含惊奇的问我：“难道你不紧张吗？”“我不紧张啊，我觉得，现在，我们心里觉得很有压力，但是，我们只有把压力化为动力，才有可能取胜。”我答到。“五年级参加拔河的同学请做好准备。”我搓了搓手，准备大显身手。随着裁判是一声枪响，两队使出了九牛二虎之力，一会绳子在这边，一会绳子又在那边去了，可见，我们班和5年级3班实力相当啊，这个比赛维持了长达18分56秒，最后，我们班终于把红绳拉过来拉，我们班个个同学欢呼雀跃，有的女生抱成了一团，有的牵着手。比赛结束了，当我们拿到了用我们汗水换来的奖状，我们心里高兴极了。

拔河比赛的作文 篇12

今天，阳光明媚，风和日丽。我们学校在这次艺术节上进行了拔河比赛。这次比赛中，我们六对六。班的力量实在强大，咱们班没过一会就甘拜下风了。接着，六对六，六对六，这样筛选下去，终于出现了两个强队——六班和六班。

看来这一场“抜”王争霸赛，他们肯定会争个你死我活。瞧！他们个个摩拳擦掌，精神抖擞，都想在拔河比赛中露一手。“嘟——”体育老师把哨子用力地一吹，精彩的比赛正式开始。双方互不相让，都使出了吃奶的劲儿。你看！站在六前的那个胖小子大汗淋漓，面红耳赤，眉头紧锁，两脚拼命地往后蹬，身子后倾，使出了浑身解数。别看班势力强大，(7)班也不甘示弱。他们死死地抓紧绳子，恨不得脚下深深钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红。

绳子时而左，时而右，绳子上的红绸像个调皮的孩子，左跑跑，右蹿蹿。场面十分令人紧张。在一旁加油，打气的同学恨不得也上场为班级出一分力气。“加油！努力！”这响亮的声音盘旋在运动场的上空。六班的参赛员用力地把绳子往这边一点儿一点儿地拉过来，眼看那红绸就快要接近班的线了，班的啦啦队员们急得像热锅上的蚂蚁。这时，他们灵机一动，马上改口号：“一二蹬！一二蹬！”很快，班的参赛员跟着口号的节奏整齐地往后蹬，拉着拉着，绳子已经被班的参赛员拉了一大截过来。

绳子上的红绸欢天喜地地向班这边奔去。“嘟——”哨声再次响起，响得那样扣人心弦。体育老师郑重地宣布：“六班赢！”此时运动场上爆发出一片欢呼声，像是要把天震下来似的，每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

多精彩的拔河比赛啊！

延伸阅读

拔河比赛作文8篇

我们经过细致的调研和剪辑整理出了这篇“拔河比赛作文”。作文可以提高我们的写作能力和语言表达能力，通过写作我们可以形塑出一个完美至极的想象世界。好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。感谢您在百忙之中来阅读本页！

拔河比赛作文【篇1】

“加油！加油！六·一加油！”咦？是什么场面这么热闹？原来是六年级在举行拔河比赛。

“今天下午最后两节课举行拔河比赛。”听到这个令人兴奋的消息，同学们激动不已。当我们排着队一到操场，就看见一根粗大的长绳放在场地中央，绳中间系一根红绳，这就是比赛所用的器材。根据规则每班派出8名男生和8名女生组成一队来参加比赛。

比赛马上就要开始了，随着体育老师“嘟”的一声哨响，两边的同学个个憋足了劲，都使出了九牛二虎之力，但红绳却纹丝不动，这两个队看来势均力敌啊！红绳一会偏向六一班，一会偏向六三班，几次都快到界限了，但又被对方给拉了回去，来来回回好几个回合，处于胶着状态，看来短时不能分出胜负。经过几个回合激烈的争夺，渐渐的，六一班的同学似乎没劲了，稍微松懈了一下，使六三班抓住可乘之机，使劲一拉，红绳越过了界限，六三班取得了胜利。

经过两轮的比赛，终于轮到我们班了，我班的同学早就憋足了劲，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。在裁判的安排下，比赛的同学都站好了位置。“嘟”开始哨一吹响，我们班同学虽然都使出了吃奶的劲，但是还是不敌对手，绳子还是向对方移了过去。我们不服气，要求交换场地。

经过上一场失败的教训，大家总结一下经验，发现用力时大家不一致，导致力不能往一处使，应该随着口号一起用力，这样才能使力不分散。新的一轮开始了，这次由我们班长喊着口号：“一二三，加油！”大家一起用力，绳子慢慢地偏向我方，我们班的啦啦队喊得更加卖力了：“扬帆远航，必争辉煌！扬帆远航，六·五争光！”现场沸腾起来，同学们个个精神抖擞，奋力一博，对方被我们直接给拽了过来。接下来一场，我班趁热打铁，又胜了一局。

经过几轮比赛，结果出来了，我们班取得了第三名的成绩。虽然没有取得第一，但还不错，关键是通过此次比赛，增强了大家的集体荣誉感，在今后的日子中，我们会更加努力，为班级争光。

拔河比赛作文【篇2】

“加油！”“加油！”从机车工厂小学的操场上传来了此起彼伏的加油声。这是怎么回事呢？原来我们班和二班正在进行一场激烈的拔河比赛。

比赛采用三局两胜的计算方法。比赛还没开始，我看了看二班的人，全是大块头，这时我的心凉了半截，想：完了，我们班肯定没戏唱了，这场比赛，悬！裁判员一声令下，双方队员各自用力往后拉。双方势均力敌，只见红标记时而向左，时而向右。我全身上下鸡皮疙瘩紧急集合。忽然红标记往我们这边移了，眼看胜利在向我们招手，我暗自欢喜，可半路杀出个程咬金，红标记又被二班同学拉过去了。不行，一定要赢，想到这儿，我大喊：“加油！加油！”同学们齐心协力，终于赢了第一局，我们高兴地跳了起来。

第二局刚开始，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。这时老师对我们说：“如果这一局不赢，就要进入决胜局。我们这一局一定要赢呀！”我心想：我们一定要二局定乾坤。我再次大喊：“五年四班的同学是不可战胜的，加油！”只见我方的队员不费吹灰之力就把二班拉了个人仰马翻。

我们胜利了！我和李浩抱在一起跳了起来，共同分享着胜利的喜悦。

拔河比赛作文【篇3】

星期一，我们六年级举行拔河比赛！每班派出25个男生参加参加，就连平时那些捣蛋鬼也知道为班级争光，积极踊跃参加拔河比赛。

预赛，我们班对六三班，我们轻轻松松的赢了他们进入了决赛，同样进入决赛的还有六二班、六五班。两天后在后操场举行了决赛，我们班先对五班，我们赢了五班后，按里说二班和五班应该再比一场，可是那天下午二班为学校争光，校长同意他们直接进入决赛。我们便和卫冕冠军二班进行冠军的角逐！我们班25个男生早已精疲力尽，被二班钻了个空子赢了我们！

虽然我们班这次没有赢得冠军，但是所有老师都承认我们是实力最强的班！我相信，下次拔河比赛，我们班一定能赢得冠军！六一班，加油！！

拔河比赛作文【篇4】

“体育节”那天，我们学校在操场上举行了一场拔河比赛。

学校的大树下、花坛里都插满了彩旗。彩旗随风飘扬，使比赛气氛更加热烈。下午两点，操场上已是人山人海，热闹极了。比赛按班级进行。最具有实力的六（1）班与六（2）班的比赛马上要开始了。你看，队员们生龙活虎，还不时弹跳几下，仿佛有一身使不完的劲，对这场期待已久的比赛信心十足。

“嘟……”预备哨声吹响，参赛的同学紧紧将绳子握在手中，不敢松开一丝一毫。他们脚顶着脚，目光凝视着前方，一脸严肃。观众席上的同学也寂静无声，个个屏住呼吸，目不转睛地盯着这一触即发的战场。

“嘟！”随着第二声哨声响起，双方一下子就进入了紧张的竞赛状态。操场上响起了热烈的加油声。你看，站在队伍最前头的队长有节奏地喊着：“一、二、三，拉！一、二、三，加油！”队员们一个个汗流浃背，脸像喝醉酒似的，涨得通红。长绳旁是围得水泄不通的观众，观众也沸腾起来，有的伸长了脖子，有的扯着嗓子直喊“加油”，有的边看边跟别人议论不歇，好像在评论着运动员们的精彩表现。

几分钟过后，运动员们显然手麻了、脚软了，有点儿力不从心了；可是“加油——加油”的鼓励声一下子又给他们增添了力量，只见他们咬紧牙关，更拼命地向后仰、向后拉。比赛进入了“白热化”！中间的红头绳一下子往左，一下子往右，真是势均力敌！啊，过来了，过来了！一班的人齐心协力，步伐整齐，那根系着红绳的线正慢慢地往他们那边靠呢！这时，场上的欢呼声、加油声、鼓励声更是一浪高过一浪。突然，二班的一个队员一下子倒在了地上，刹那间，阵脚乱了，重心散了，全队东倒西歪了，有的一下子坐在地上，有的坐在后面人的腿上，还有的向前扑去……

“嘟——”裁判员一声长哨响起，六（1）班赢了！六（1）班的人顿时欢呼起来。六（2）班的人垂头丧气，就像斗败了的公鸡似的。但老师和同学还是拥上前去，七嘴八舌地安慰着他们：“别气馁，还有两次，反败为胜！……”

拔河比赛作文【篇5】

星期五，我们三年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。在班级同学们的急切盼望下，比赛开始了。各班的运动员精神抖擞地摆好架势，两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳。

哨声一响，班级同学们都使出吃奶的劲儿，像一头头斗牛似的拼命往后拉。有的班级同学肌肉紧绷，筋脉突出，手都被绳子勒得发红，可他们紧咬牙关，忍着疼痛，不肯放松。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。对方见情况不妙也不甘示弱，使出了九牛二虎之力。有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边大声吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员们急了：“不好了！加油！加油！”嘿！这一喊真管用，绳子又渐渐移向了我们这边。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”拉拉队有节奏地为我们呐喊着，红带子一点点向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。或许我们用力太猛，绳子一下子被拉了过来，班级同学们都摔倒在地。最倒霉的就是我了，因为我站在最后，班级同学们都压在我身上，差点儿把我吃的中午饭都压了出来。最后，我们班大获全胜。

拔河比赛这项运动，不仅锻炼了我们的身体，还让我懂得了一个道理，那就是“团结就是力量”！

拔河比赛作文【篇6】

看到墙上贴着那张“优胜奖”的奖状，那天拔河比赛的情景又历历在目。

那天下午，我们四年级到操场进行拔河比赛，我们兴奋极了。拔河，同学们一起努力，要是能赢过对方，那是多自豪啊！我们上个学期输给了其他班级，这一次，我们想赢回来。我们都跃跃欲试。我们来到操场，早已有几个班级到了。我们按照指定的位置坐下。

张老师过来挑人选，一队男生一队女生。首先我们班的男生队和四（11）班的男生队进行第一轮的比赛。四（11）班上个学期是冠军，和冠军拔河，想赢，有那么容易吗？我们的信心有点不足。张老师看见了，对我们说：“同学们，没关系，我们重在参与。再说了，与去年的冠军队比赛，输了我们不会没有面子，要是赢了呢，那真的是一件令人高兴的事啊。大家有没有信心啊？”“有！”我们发出了震耳欲聋的回答声。

“哔——”哨声响了，双方的同学都在拼命往自己方向拉。可能是对方太强，也可能是我们还没准备好，没有僵持多久，我们一下子就输掉了。我们班的同学垂头丧气，有的说我拔的手生疼，有的说对方太厉害了，有的说我还没站好。张老师过来对我们说：“没关系，这才第一局。等一下我喊一、二、三，大家一起用力。”

第二轮比赛又准备开始啦。这一次我也上场了，两手握住那粗大的拔河绳。好粗好重啊。我前脚抵住前一个同学的后脚跟，后脚形成一个弓步，弯下腰，只等比赛开始。当哨声吹响时，我拼命地拉，但感觉有一股力量往对方拔去，我想用力，可是那股力量太强大了。我的身子往前倾，绳子一点一点往对方移去。就在这关键的时刻，张老师的声音传来，“一、二、三、加油！一、二、三、加油！”其他同学的声音也混进来，仿佛是一支兴奋剂，我们的力再度被集中起来，绳子开始向我们这边移过来了。我们信心大增，张老师和同学们的声音更加坚定有力了，我们在呐喊声中，用尽全力。“哔——”绳子被我们拉过来了，我们胜利啦！我们胜利啦！同学们开心得蹦着跳着，有的抱在了一起，张老师也像老玩童一样，兴奋地乱跳着转圈。

最后一轮，是女生队比赛了。女生不负众望，在我们的加油声中，拿下了关键性的一局，我们取得胜利。

陈级长将“优胜奖”颁发给我们班，我们高兴地大叫，这是我们一起团结的体现，我们班是优秀的班级。

拔河比赛作文【篇7】

今天是体育节，我们三七班和三一班进行了拔河比赛。我排在了最后，我心中暗暗地想：“我一定要为三七班增光。”

只听裁判员一声令下，同学们便紧紧抓住手中那又长又粗的麻绳，手往后拉，用尽了吃奶的力气，手上，身上，头上都冒出了一把把汗水。同学们一会儿身体向前，一会儿身体向后，不分上下。旁边的拉拉队员欢呼着，使劲为自己的班级加油。老师不停地喊：“一二三，加油！！”激动人心的时刻终于到了，三七班同学突然猛地一使劲，三一班同学的身体立刻往前倾，像一只乖乖羊被放羊人牵着走。

比赛结束了，同学们高兴地一蹦三尺高，脸上露出了开心的笑容。只听一片欢笑声在校园上方久久回荡。

拔河比赛作文【篇8】

小方在阳光小学上学，今天阳光小学有一场拔河比赛。广播上说：“拔河比赛要开始了，到操场集合。”小方对小明说：“你觉得我们二班可以吗？”小明说：“可以呀。”刚说完，广播又喊：“二班和二班比赛开始！”小方和同学们急忙站好队。

小方和同学拿起绳子就往后拉，二班的同学也不甘示弱，双方实力相当，不分胜负。小方说：“加油，用力。”同学们说：“我们已经很用力了。”小方又说：“可是中间的红领巾还是在原来的位置。”同学们喊道：“加油！加油！……”

在不分胜负的时候，小明大叫一声“拔”，二班的同学靠前了一大半，小方他们就立刻往后拉，最后二班胜了。小方和同学们高兴地跳了起来二班同学们心想：下次我们班一定赢。

小学拔河比赛作文

作文是锻炼学生表达能力和思考能力的必要手段，通过写作我们可以更好地了解人类对知识和技术的探索和发展。写作文要从小事入手，并细致地描写。这是一篇非常不错的“小学拔河比赛作文”网络文章值得推荐给大家，感谢光临愿您收获满满的收获！

小学拔河比赛作文(篇1)

今天，作文班里举行了一场热闹的`拔河比赛。

刚上课，老师就说：“我们今天进行一场拔河比赛。”听老师这么说，我看了看教室，心想：教室这么小，怎么玩拔河比赛?这时老师又接着说：“我们要进行一场桌上拔河比赛。”说着就见老师搬出一张桌子，在桌子的中间画了一条线，最后还拿出一把尺子，我终于明白了老师的用意。老师宣布了比赛规则后，比赛就开始了。

第一轮是朱怡萱和杨智明，只听老师一声令下，两人同时用劲，只见杨志明脸都红了，可是使出了全身的力气，最后，杨智明通过努力，赢了这一轮。

第二轮到我上场了，我的对手是崔震霖，老师一喊开始，我就用上了所有的力气，我要速战速决，可能是崔震霖还没反应过来吧，总之我赢了。

最后第三轮是男生和男生比。杨智明刚才为了赢第一轮，现在已经累的一直在甩手，嘴里还说着：“不能输，一定要赢。”他们俩用手夹住了尺子，但老师还没喊开始，他俩就开始拽，浪费了好多力气。又开始时，杨智明彻底没力气了，最后，崔震霖取得了胜利。

桌上拔河比赛真是太好玩了，也让我懂得了坚持、努力就能胜利。

小学拔河比赛作文(篇2)

激烈的“战争 ”开始了，首先是二班和一班的较量。

二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师，耳朵仔细地听着，等待着哨子声。“嘟”哨子吹响了。二班同学都非常努力，我们非常支持二班，眼看二班就要输了，我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子声又吹响了。二班输了，我绝望地看着他们。

该我们和一班比了。这次是决胜局。比赛开始了，看，我们那一张张涨红的小脸。绳子被我们拽的东摇西摆，我们非常难比出上下。几分钟后，张心笛和张睿华对我说：“不行了，我没劲了。”但我们仍在努力，可最终我们输了。

比赛完毕。万文丽和王宇哲大哭起来，我边安慰万文丽，边快速走到教室。

这次比赛是我明白：结果并不重要，重在参与。

小学拔河比赛作文(篇3)

：作者用生动的语言结构描绘出了一幅精彩的比赛画面，让人身临其境，下面我们一起看看这篇《拔河比赛》。

今天，要上体育课了，我早已知道要拔河了。上课铃响了，大家飞快地站好队听从老师的安排，小王和小林早就把绳拿来了，大家都按捺不住，准备大显身手了。

老师把男生分成两队，女生分成两队。第一队上场了，老师一吹哨，他们都使出吃奶的力气往自己方拔，我们班的小李虽然又高又壮但没有力气，女生拼命的为自己支持的队伍加油，我也不例外，我的心情特别紧张，一声哨响，原来有一个队赢了。他们有的大声喊我们赢了，有的围着操场狂奔，有的手舞足蹈，有的因紧张脸通红。

轮到我们女生了，我的好朋友都说紧张，我说：不紧张。可她们说我是口是心非，因为我双腿老发抖，我们双双就位，老师一声令下，我们拼命地拔，大家：一二拔，一二拔，一二拔，一二拔。可那边都是大个子，红绳渐渐向他们偏去，有的男生一看马上跑过来帮我们一起拔，男生喊起了口号：一二拔，一二拔，一二拔，一二使劲拔。可还是输了。

可是无论输还是赢，我都很开心，下次我一定要赢，我一定会加油的，我喜欢拔河比赛。

小学拔河比赛作文(篇4)

今天上午，老师让我们三一班和三二班在操场上举行拔河比赛。

我们高高兴兴地来到了操场上，我们男生站一排，女生站一排，然后老师给我们讲了游戏规则，又在地上画了三道线。

男生站在大绳两侧一个个跃跃欲试，摩拳擦掌。这时，哨声一响，他们迅速地把地上的大绳紧紧地抓在手中，使足劲、手挽手、脚顶着脚，把目光都集中在对方身上。两队的拉拉队在两旁大声喊着：“一二加油！一二加油！”男生们憋足劲，两脚使劲往后蹬，用力地拉着绳子……过了一会儿，手麻了，脚也软了，真想松手歇会儿。可是，一阵阵“一二加油”的鼓励声、加油声，像进军的号角，顿时给他们增添了力量。他们一定在想：一定要坚持到底，绝不能松手。只见对方一个个站立不稳，这时，我们班一个同学使劲一拉，我们胜利了！

一瞬间，操场上回响着我们胜利的欢呼声。

小学拔河比赛作文(篇5)

今天天气阳光明媚，下午第二节是体育课，咱们班站好队后，高兴地往操场走。

咦，今天操场上怎么多了一条又黑又长的麻绳，大家在纳闷时，老师说，今天的体育课咱们要别的班级举行拔河比赛。

老师刚说完，咱们都兴高采烈地跳起来，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。对面的二班同学们，有几个脸上一幅不屑一顾的样子，我暗暗心想，一定要赢他们，让他们再骄傲。

老师让咱们选出十五名力气大的同学，要男女生各一半，咱们大家相互推选，选出了十五名同学组成队伍，我和其他同学做为拉拉队员，有秩序地在边上加油助威。

一切准备好后，随着老师一声哨响，比赛开始了，两个队的同学们都铆足了劲，死死拉住绳子，不分胜负。就在这时，我看到对方队员劲头有点松懈，于是，我趁机领着拉拉队员说，咱们一起加油，“加油，加油！”大家齐声呐喊，听到加油声，咱们班的队员精神大振，慢慢地绳子向咱们这边移动，这时，对方队员乱了阵脚，咱们趁机一鼓作气，想把把绳子拉到咱们这边，结果输了。

咱们虽然输了，很难过！不过通过这次比赛大家一起很高兴！操场上充满了咱们的笑声，大家一致说，咱们班级十五名同学是好样的，咱们为他们的付出努力欢呼。

小学拔河比赛作文(篇6)

星期六下午,老师来到教室,对同学们宣布,我们举行拔河比赛。我们听了老师的话,教室里雅雀无声,三秒钏过后,同学们一个个一蹦三尺高。

老师把我们带出教室,开始分组,是按男女生,个子高矮,体形胖瘦来分的。老师把我们分成两个实为相当的队伍。我们来到比赛场地,看见地上有一根黑黄相间的塑料麻绳,看起来像一条正在游动的蛇,又像一条盘旋的龙,又像一条五彩缤纷的彩带.这根麻绳根的中间有一块红布,地面上还有两条线。我们交插站在麻绳的两边成羽毛状。我的手紧紧的抓着绳子,脚牢牢的站在地面上。我看见有一些人的民里十五个吊桶打水-----七上八下。

老师大喊:”三、二、一开始,我们个个咬着牙,憋着气,双手紧紧地抓着绳子,我使出九牛二虎之力,红布向我们这里而来,可是又回到了对手那里。但是最后对手一用力把红布拉了对方那里。

第一局比赛结束了,对方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我们唉声叹气,咬牙切齿.我们摩拳擦掌,等待第二局比赛。

第二局比赛开始了,我们灵机一动,使出全身力气去比赛,我无疑在要输的时候一用力赢了。

第三局比赛由于我们没有力气,信以输掉。

我们以2比1输了。

小学拔河比赛作文(篇7)

一年一度的金秋运动会即将开始。经过许多困难，拔河比赛终于来了。

我将与你分享给我印象最深的东西。这是我们四年级和三年级之间的最后一场“冠军争夺战”。我们将与相对弱势的三年级学生斗争。我们都有足够的信心去赢。

它被分成三个游戏。第一场比赛就要开始了。我们都开始战斗，并脚踏实地。随着哨声响起，一场激烈的战争开始了。

双方都钢牙握紧拳头，虎视眈眈。所有在场的人都憋得满脸通红。不知不觉中，他们都变成了红脸公关。我们欢呼着喊道，“加油，加油……”最后，一切都为我们解决了。红线，淘气的“小娃娃”，来到我们身边。我们相遇后，我们用尽全力让它作为客人来到我们家。

最后我们赢了，我们都非常高兴。我明白一句谚语，“三个臭皮匠，三个诸葛亮”。只有团结起来，我们才能成功！我希望我三年级的弟弟和妹妹不要生气。毕竟，友谊第一，竞争第二。

小学拔河比赛作文(篇8)

我走着走着发现有只母鸡向我奔来，它还叼着一条东西，一只公鸡在后面紧紧追赶。看母鸡的眼神，好像在说：“帮帮我吧！”我仔细一看，叼着的是一条小蛇。我想：“我如果赶走公鸡，食物就会被母鸡独吞，这又对公鸡不公平。我看还是少管闲事好，可能还有一场好戏看。”我就跟着母鸡与公鸡。公鸡追上了母鸡，母鸡叼着蛇头，公鸡叼着蛇尾，名往各的方向拉，像拔河比赛似的。另外的鸡跑来叫个不停，好像在喊“加油”。母鸡被公鸡拉了过去 。观众席中的一只鸡特别响地叫了一声，然后叼住蛇头，仿佛在说：“我也参加。”这时，双方不相上下。那只鸡忽然松了嘴，公鸡往后一退，那只鸡又叼住蛇头往后拉。公鸡不示弱，一站稳就开始猛烈地反击，可一时没好好发挥。

“啊！”蛇身被拉成两段了，一段长一段短。母鸡它们得到的是长段。个人的力量到底还是集体的力量大呀！

小学拔河比赛作文(篇9)

星期五，我们班在操场上举行一次激烈的拔河比赛。

操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。

在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。我是耿乐队的队员，我们队的运动员精神抖擞地上了阵，我们摆好架势，两眼注视着王京阳队，双手像铁钳一样紧紧地抓住绳，只等裁判员的号令。“嘟——”哨声响了，我们就使出吃奶的劲，像一头头牛似地拼命地往后拉。我双腿弓着，左脚顶着前面同学的左脚脚后跟。有的同学脸涨的通红，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，我们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家喊得号子不怎么齐，绳子中间的红带子慢慢向王京阳队移去了。我队的拉拉队员见到这一情况，大声喊到：“加油！加油！我们快要输了！”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子在飞快的向王京阳队移动。眼看我们队就要输了，拉拉队员急了：“加油！加油！”我们怎么拉也拉不过来了。我们输了！交换场地再战。上一次我们喊得号子不齐，这次我们吸取了失败的教训，由张运宏喊号子，啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。

对方不服，要求再战，老师说：“这项运动，消耗体力很大，不能再战了，明天我们再战吧。”