演讲稿关于学校的

演讲稿关于学校的汇总11篇。

如何撰写一篇全面而完整的主题演讲稿呢？在管理过程中，控制工作的目标是确保实际活动与计划相符。当我们需要进行演讲活动时，写演讲稿可以帮助我们更加关注演讲的各个环节和细节。幼儿教师教育网小编通过仔细调研和编辑整理，为大家带来了这篇“演讲稿关于学校的”。阅读本文后，您的视野可能会得到更广阔的拓展！

演讲稿关于学校的 篇1

同学们：

上午好，

从第一眼看到你们，我就特别高兴，就特别喜欢，初三的最后三个月是如此的繁忙，学习是如此的紧张，但从你们身上看不到一点疲惫的神情，看不到一点萎靡不振，让我看到的是健康、朝气、活力，真的羡慕你们，梁启超先生说：“少年兴则国兴，少年强则国强”我从你们身上看到了我们洪泽教育的希望，看到了中国振兴的希望。

今天你们来外国语中学参观，是客人，我作为一校之长，该尽地主之宜，就让我做个引领员或者说是解说员，来让你们了解洪外。

洪外是所年轻的民办学校，办学只有六年，和几十年的老校比没有他们那深厚的底蕴，但正因为年轻，更有着老校所没有的优势，因为年轻，他的硬件设施先进，他的教育理念先进，他的教师组合更优化。就像你们一样，因为年轻而充满朝气，因为年轻而充满憧憬，因为年轻而更具发展潜力。我们是民办学校，我们的办学机制更具灵活性，我们的用人机制更具现实性，真正做到优胜劣汰，你没有精湛的教学技艺，你没有一颗关爱学生的心，你就难以在我校立足。我们用年薪五万元聘请县内外名师，我们用高达一万四千元奖励报考我校的优秀中考学子，我们用三到五万元奖励我校优秀的高考学子。我们有这么先进的教学设施等着有志于洪外的你们来施展身手，我们有这么高的奖励机制，等着有志于洪外的`你们来摘取桂冠。

了解一个学校，必须了解一个学校的办学成绩，同学们都知道洪外初中办的不错，可你们可能不了解洪外的高中，你们可能还用老眼光看洪外的高中，那你们就落伍了，也不怪你们，你们忙于中考，哪有时间了解，我告诉同学们，洪外的高中从去年开始已经抬起头来了，去年高考我校超额完成了县局下达的高考本科达线指标，我们今年的高三成绩又上了新台阶，高二孙晓清同学曾以市统测全县第一名引起洪泽教育届的瞩目，我们的高一成绩已经稳稳的位居全县第二，上学期末全市统测中，我校高一有三门学科均分全县第一，其他学科全部全县第二。优生数大幅度提升，全县前100名，由入学时的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九门学科均分都在全县45个班级中位居前六位。远远超出了重点中学的重点班。洪外正以强劲的发展势头向洪泽人民展示他的风采。

同学们我希望你们能上国家级名校，但我们更希望你们根据自己的实际情况和家庭条件选择学校。其他学校能给予的条件，我们全面具备，我自信的告诉你们，走进洪外校园会得到比在其他学校更好的发展。俗话说“宁做兵头，不做将尾”，你如果勉强去上名校，只能成为它们的“陪读生”、“尾巴生”，三年下来，你能得到老师多少关注的目光呢？你报考我们学校，进入我们的阳光班，教师对你们的期望值大，会把你们当尖子生培养，关注密度大，关注程度高，你自己的信心也就足，成绩上升也就快。上届我校高一王洪宇同学达淮中分数线，他审时度势，根据自己家庭的实际情况选择了我校，我校根据政策全免了他的培养费，另奖励了他八千元，上学期末他考取全县第二名。他现在每学期又能拿到我校的一等奖学金，如果三年后他考上清华、北大我校将给予他五万元的奖励，考上南大我校将给予他三万元的奖励。

办学六年我校取得了公办学校几十年才能取得的办学成就，年轻的洪外欢迎年轻的你们。年轻的洪外将因为拥有了年轻的你们而如虎添翼，年轻的你们将因为走进年轻的洪外更富朝气。

最后我以一个校长的名义，一个高级知识分子的名义向同学们郑重承诺：一、洪外能为每一位学子提供淮安市第一流的校园读书环境，第一流的硬件设施。二、洪外能为每一位学子提供洪泽县第一流的课任老师，搭建第一流的发展平台。三、同类分数段生源本科达线率高于其他高中。

谢谢同学们

演讲稿关于学校的 篇2

尊敬的领导、亲爱的师生们：

大家好！今天我演讲的题目是《廉洁学校建设》。我想谈一谈我们学校在廉洁学校建设方面的重要性以及如何去实践和促进廉洁学校的建设。

廉洁学校建设是促进学校健康发展的关键所在。建设学校廉洁文化是培养学生健康成长的重要环节，也是塑造良好社会形象的基础。在廉洁学校的理念引领下，学生们的品德修养、学术成就和自我管理能力都将得到有力提升。同时，廉洁学校的建设也会增强学校的凝聚力和向心力，促进教师、学生和家长之间的良好互动，构建和谐校园。

廉洁学校建设需要从各个方面入手。首先，教师要作为模范带头。教师应该具有高尚的道德情操，为人师表，做到言行一致。他们应该以身作则，严守纪律，坚决抵制贪腐和不正之风，成为学生学习道德的楷模。同时，学校应该加强对教师的培训和考核，确保教师队伍的整体素质和廉政意识的提升。

其次，学校要加强对学生的廉洁教育。廉洁教育不应该仅仅停留在纸上谈兵，而是要真正融入到学生的日常学习和生活中。学生应该了解什么是廉洁，为什么要廉洁，如何廉洁，在日常生活中表现出廉洁的品质。学校可以通过举办主题班会、开设廉洁书院、举办廉洁文化节等活动，使学生从小就养成诚实守信、廉洁奉公的良好习惯。同时，学校也应该加强对道德问题的监督和处罚力度，坚决纠正任何违纪行为。

再次，学校要加强家校合作，形成齐抓共管的良好机制。家长是孩子的第一任老师，他们应该积极参与学校的廉洁建设。学校可以设立廉洁家长志愿者小组，定期开展家长讲座、家访活动等，向家长传授廉洁知识，形成全社会对廉洁学校建设的关注和支持。家校合作的机制能够形成一股强大的合力，帮助学校建立廉洁文化。

最后，学校要加强对廉洁建设成果的总结和宣传。学校应该定期组织师生开展有关廉洁的活动和实践，通过校报、学校网站等形式公示和宣传校园廉洁文化建设成果。同时，学校还应该与社会单位和有关组织合作，开展校外廉洁教育和交流活动，拓宽学生的视野，增强他们的社会责任感。

亲爱的师生们，廉洁学校建设是我们大家的责任。让我们从自我做起，争做廉洁学子，树立起良好的榜样。让我们从学校做起，创造廉洁的学习环境，培养出一批批品学兼优、守法守纪的人才。让我们从家庭做起，教育孩子从小树立廉洁的观念，努力培养他们成为国家栋梁的栋梁之材。

让我们共同推动廉洁学校建设，以此为基础，建设美丽和谐的校园，为社会培养更多优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！

谢谢大家！

演讲稿关于学校的 篇3

学区领导、各位校长、教导主任：

大家好！很高兴今天能与大家一起讨论学校管理，经验谈不上，因为我们也正在摸索适合我们学校校情，符合现在教学改革形势的新型管理模式，虽然取得了一点成效，但与兄弟学校相比，我们还有差距，现在就我校在工作中的做法与各位校长教导主任交流，有不对之处，敬请指正。

一、注重班子队伍建设强化教师思想政治学习

学校的发展师资是关键，学校要发展一要有凝聚力强、服务意识浓的领导班子，二要拥有教育理念超前、业务素质过硬的教师团队。

1、注重领导班子队伍建设

“火车跑得快，全靠车头带”，没有一个好的领导团体，任何单位都难以发展。我们学校的中层领导都是市、区级教师骨干，在工作中与教师比业绩，与教师共成长。班子成员教学工作挑重担，教学研讨作标兵；管理学生走在前，服务教师用真心，形成了一个榜样型的领导集体，注重思想学习，提高管理水平是提高班子战斗力的又一途径，校长每周一下午都要组织班子成员召开例会，学习上级有关文件精神，总结、反思自己上周的工作失误。本学期，四位班子成员每人一周轮流值班，配合值班教师完成各项工作的检查评比，细化管理，全面进行教师、学生一日常规的工作，周五由值周教师降旗仪式上总结，下周一教师例会上带班领导总结，从两方面综合对教育教学、常规管理、安全卫生、师德学习、学生活动等方面进行考核，学校领导带头，做好本职工作，服务好教师学生，努力改善办公条件，为教师分忧解愁，让教师静下心来抓班级管理、抓学生学习常规管理。

2、强化学习研讨，促进教师队伍发展

教师的成长是学校发展的永恒主题，因为学校的教育思想、教育目标，必须通过每一个教师来实现。教师专业的成长一靠学习二靠研究。为促进教师的成长，学校制定了一系列的保障措施。加强教师职业道德建设，加强德育工作，号召全体教师争做“学生爱戴、家长信赖”的教师，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识、责任意识和质量意识，并通过每月开展“师德标兵”评选和六一节、七一建党节、教师节等各级各类优秀评选活动促进教师的发展。学校每周周一例会上，组织教师学习新的教育理念、教育案例、班主任工作经验，与教师一道商议制定学校活动，出谋划策，让教师参与管理，自觉落实好学校管理的各项工作。

二、制订民主、科学的管理制度，做到事事有准则。

在学校发展规划实施过程中，学校制度建设是一项必须要做而且要做精做细的重要工作，是提高管理绩效的前提。制定切实可行的各项规章制度，并严格按制度约束师生的行为是搞好学校工作的最有效途径。科学民主的管理制度可以减少领导与教师的矛盾，教师与教师之间公平竞争，拿制度规章说话，依规章制度考核。我校学生多，教师相对多，在管理上我们就需要更具体、更明确的细化要求，做到精细管理。比如，在考勤制度管理上，我们严格按照学区请销假制度，执行好上下班制度，我们一直长期坚持教师签到制，本学期安装了上下班指纹、人脸识别机，实行教师电子签到制。在制度的执行中，杜绝朝令夕改，做到令行禁止，师生可以通过规章制度明确的规范自己的行为。学校可以用制度保障教育教学有序运转，用制度强化学生管理，制订了以“教学管理制度”、“教师、学生一日常规”、“考勤制度”“常规检查制度”“值班制度”“培训制度”等。

三、分工明确、层层负责，做到分工精细处处有人抓

学校工作都是些具体的工作，是由一个个的小事组成，没有惊天动地的大事，没有难以逾越堡垒，每一件事只要有人去抓去做就都能实现。为将学校的各项工作落到实处，学校首先建立了一个严密的管理网络。系统的管理网络给分工负责打下了基础。学校领导班子又通过认真研究将学校的工作全部细化，分到不能再分，然后分配到相应的人，让每一件工作，不论大小都有人负责，就象著名教育家魏书生管理班级一样管理学校，使学校工作事事有人管，有人抓。接到工作后责任人要认真对照学校的制度要求，弄清要怎么做怎么查，逐步落实制度要求，使各项实际工作中都能得到较好的落实,在管理上人为干扰的因素减少了，全校形成了教师齐心合力干好工作的良好氛围，值班领导负责组织检查落实，并及时反馈情况。

四、全面更新教师教育理念，稳步推进基础教育课程改革，坚持质量为本不放松。

教学质量是学校教育的生命线，提高教学质量，是广大学生、家长的迫切愿望，是学校发展的基石，学校必须始终坚守“质量为根本”的意识，将主要精力投入到提高教学质量上来。全校教师必须树立正确的质量观。每学期开校，学校针对上学期学区各校教学成绩进行分析、反思，找差距，定目标，对教学成绩靠后的老师进行个别交流谈话，鼓励与教学质量高的教师结成师徒对子，安排在同一个教研组，相互研究教学、邀请听课、随时交流教学中的问题困惑，大到教学设计，小到作业辅导，有了这种氛围，教师之间不再关起门来自顾自，我们还通过评选优秀教研组，加强对教研组团体进行评价的考核制度，一枝独秀不是春，百花齐放春满园，我们把教研组的考核纳入到周考核、月考核当中来，每月教学检查、师德考核、班级活动评比，校务日志、常规抽查等成绩汇总，评选出当月优秀教研组，这种阶段性评价方式有利地调动了教师工作的积极性，有了团队的集体竞争意识，每位教师不甘落后主动为集体想办法，组内教师之间增强了凝聚力，在工作中互相帮衬、互相促进、互相交流沟通，比如，同学科教师媒体资源共享，单元检测合作命题，合作备课，研究切磋教学，落实集体备课制度，充分利用好网络教学资源，实现资源共享。

学校通过评选教研互助组促进教师主动参与合作，上学期，同学科好几个互助组成绩在学区数一数二。学校还组织教师全员参加了各级各类培训，尤其是网络培训，教导处加强管理，及时通报学习情况，提醒教师完成学习任务，在教育技术能力提升工程继续教育培训中，全校有9名教师被评为优秀学员；在20xx年一师一优课一课一名师网络晒课中，我校参与12节课，8名教师获得县级优课，2名教师获得市级优课。

五、抓好教学常规落实，强化教学管理。

学校教导处切实落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的管理。落实好常规检查评比制度，每周教研组检查教案及作业批阅，每月教导处全面检查教师教学常规执行情况，检查教学资料、评选优秀教案、优秀作业，打分评价，学校课堂教学评价小组成员每周至少听一节教师的常态课，现场评课指导，对课堂教学敷衍塞责不负责任的教师，连续跟踪听课，使其端正态度，每天进步。课堂教学是针对全体学生，难免关注到学困生学习，学校一直以来实行从最后一名学生抓起的转差理念，确定上学期成绩最后的的5名学生作为本学期转差对象，学校对教师成绩的考核包括整体教学成绩和学困生考核两方面，促使教师上好课，辅导学困生，提高教学质量，我们还通过邀请家长听课，家长、学生评教等形式，让家长学生参与学校管理，每学期开校初、期中测试结束后邀请家长召开两次家长会，进行家庭教育讲座，优秀家长经验交流，学生学习方法交流等，利用触控一体将学校、班级活动中学生照片展示给家长，让家长了解学校教育、了解教师工作、了解孩子学习，从而更加支持学校工作。

其次，学校通过一学期两轮高效课堂达标教学公开课，提升教师教学能力水平，评议活动的公开公正促使教师认真钻研教材，观看教学实录、下载精选优质的教学设计，通过互助组教师二次备课、集体备课，形成自己的教学，然后邀请同组成员听课。

演讲稿关于学校的 篇4

尊敬的校领导

尊敬的老师

亲爱的先生、女士们

各位好！

今天，我很荣幸地代表xx学校2009届博士研究生家长发言！在此祝贺“xx学校09年博士毕业生典礼”圆满成功！

首先，我们要对xx学校深表敬意，它培养和教育了一批国家栋梁！对全体教职员工表示真诚的感谢！还要对多年来呕心沥血指导、帮助每一位学生在学业、做人和生活等诸多方面默默付出不求回报的亲爱的导师，从心底里说一声谢谢！

并致以诚挚的敬礼！

xx学校走过了90年的光辉历程。经过90年的建设与发展，学校已经成为一所实力雄厚、特色鲜明、居于国内一流水平，在国际上有较大影响的多学科、开放式、研究型的国家重点大学。目前已经是国家“985工程”重点建设的9所大学之一。

学校以“规格严格、功夫到家”的校训，以朴实严谨的学风，以追求卓越的创新精神培养了大批的优秀人才。我们为这所大学感到骄傲，更为我们的孩子们从这所大学毕业感到骄傲！可以肯定的是，我们的孩子在这里收获了他们一生都无法享受的财富。

今天的桃李芬芳，明天是社会的栋梁。在座的毕业生济济一堂，即将离开母校开始人生的另一个历程。你兴奋、兴奋、自豪，期待着更好的未来，规划自己的生活。

你不仅是上一代生命的延续，更是事业的**人和开拓者。国家的强大和祖国的腾飞希望就寄托在你们身上。社会成就了你，学校教育了你，家庭培养了你。

当你们的事业有成时，千万不要忘了经常来看望你们导师，让其共享你们的一份喜悦；回到母校，为母校做一份贡献！希望在今后的日子里，你们善于学习，遵纪守法，兢兢业业，持之以恒地实现自己的理想。我相信你会成为我们国家的骄傲，xx学校和家长！

最后，祝xx学校事业腾飞！

祝各位毕业生前程似锦！

祝各位先生、女士们健康、快乐！

博士生家长代表：xx

二0一0年七月十七日

简历：xx

1949年生党员

原在xx档案室

现为xx办公室主任

演讲稿关于学校的 篇5

尊敬的各位领导，老师：

大家上午好！在我的脑海中我一直经常自问：什么是素质教育，它到底应该怎样搞？我也曾与单位的同事和许多兄弟学校的领导探讨交流，能否把大课间活动作为一个抓手推进素质教育。

我们也做过调查：现在学生体质整体下滑，肥胖率、近视率、耐受率等都不容忽视。我也曾看到，升国旗讲话、军训、远足拉练、实践基地劳动甚至体育课少部分学生因为虚弱的体质而冒虚汗晕倒掉队退场。一些学生不愿出力、不能吃苦、做事没有毅力，参与一些活动也是懒洋洋、不情愿，活动量和幅度远达不到基本要求，从而导致体质体能上速度、耐力、力量、心肺功能等低下，意志品质性格上懦弱、胆怯不自信，缺少青少年应有的青春、阳光、蓬勃的气息。

基于问题的存在，围绕我校“绽放生命，人人出彩”的办学理念，我们从最基本的增强学生体质、提高运动技能、锻炼意志品质为立足点，扎实推进素质教育。根据学生的身心发展需要，积极创新，开展了《体育课程、大课间和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案制定和实施的研究》课题，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生全面和谐的发展。

一、体育课

我校与蓬莱市小门家中心小学，被确定为学区对接型的体育与健康教育衔接模式，为使体育与健康教育教学能够更好的保持连续性和有效的衔接，通过小学体育与健康教育教学所形成的运动习惯、运动爱好、运动技能在初中得到很好的延续，所以在制定我校的《五四学制下体育与健康的开发与实施方案》时，我们与蓬莱市小门家中心小学形成一致，在其水平一、二的目标基础上，进行了有效的调整与延续；所以在根据对数据的分析研究,《体育与健康课程标准》、《国家学生体质健康标准》和《“五四”学制区域体育与健康课程开发与实施的研究》课题指导方案，结合我校师资力量、场地器材、学生体质健康状况、体育传统项目以及与小学形成很好的对接等方面综合考虑，在课程内容的设计上，主要以田径、跳绳、篮排球为主形成中小学的有效延续与衔接并根据烟台市《“五·四”学制区域体育与健康课程开发与实施的研究》课题研究指导方案为依据，以《体育与健康课程标准》为指导，以学生体质健康状况为指引，进行综合性、全面化的设计：6～7年级进行水平三设计，在小学水平一、二的基础上使学生兴趣形成得到进一步的巩固提高，初步形成学生个性化的体育兴趣爱好；8～9年级进行水平四设计，是学生兴趣爱好的强化期，使学生达到掌握两项体育技能并运用的目标。对于学生的体育兴趣爱好，要有选择性地进行，依据学生的'接受能力和学校体育器材的配备情况进行；对于校本课程的开发、开展，也要因人而异、因地制宜，有选择性地进行。在实施过程中，根据进展情况，及时进行项目更新，使体育与健康课程永远充满生机与活力。

二、大课间

把大课间活动纳入日常教育教学计划之中，将活动与体育课和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，以班级为单位，分阶段每天组织学生进行大课间活动，所有教职员工都直接参与了这项工作的组织管理，充分调动了学校一切可利用资源。

我校大课间活动的整个程序包括了韵律操，小器械活动，齐步走、跑步走、踏步走、队形队列、花样篮球，花样足球，花样跳绳，堂鼓表演等一系列体育基本技能技巧，训练项目丰富紧凑，突出了健体强身励志这一基本目标，成为体育课的有效补充。通过每天的反复训练强化，学生的综合素质有了明显提高。

一年多的摸索调整，在反复征求意见和论证之后，我们确定了从合适的活动器材入手，激发孩子们的潜能和兴趣，让他们能够尽情的投入进来，进而圈定了初一花式篮球，初二花样足球，初三多彩跳绳，初四综合体能素质提高。我校的大课间活动程序安排由静到动逐渐到达较强负荷运动，然后减缓到做操的中度运动，最后通过整理带队回归教室准备上课，整个程序的编排符合运动规律。从第二节课下课即开始，选用音乐引领学生的活动，环环相扣，每一位教职工全部融入其中，班主任负责本班活动的组织并参与活动，其它学科老师也与学生一起活动，与学生同练同乐，既起到了言传身教的作用，又融洽了师生感情，相互沟通，促使师生间的和谐共处，更调动了老师与学生的积极性，同时也锻炼了老师的身体，在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦。

各环节设计关注细节，创新意识进一步增强。在音乐的选配上，注意了和训练内容的契合，下课后3分50秒集合音乐响起，节奏明快，曲调清新引导各年级到达指定位置。准备活动阶段2分钟，选用音乐《小苹果》，学校自行编制了八节韵律操，歌曲节奏根据学生步伐节奏做了调整，让学生更容易感知。改革进退场音乐的同时是结合学校文化建设，对学生进行德育和艺术素养的教育。15分钟的活动时间安排，在场地的合理利用上，充分利用楼前广场、体育场，餐厅广场的有效空间，一进入大课间，整个校园是一片学生欢乐的海洋，整体气势得到提升。活动中间音乐节奏变化缓急编排得当，贯穿于其中的激励性语言，更振奋人心。活动项目的选择上，我校的堂鼓表演增加了队形队列的变化，新颖活泼，符合学生年龄特点。花样篮球，花样足球，花样跳绳，常年坚持下，学生的一招一式已初见功力，学生积极性很高，同时也增强班级的凝聚力。最后4分钟，阳光体育之歌响起，曲调清新，学生放松性带回班级。

我们的大课间就这样丰富了孩子们的生活，我们通过有目的的“玩”，实现了孩子们对天性的追求，那飞动的篮球、调皮的足球、舞动的彩绳、宽阔的操场，就是激发孩子兴趣的天使。这也是我们精心为孩子的现在和以后的精心打造。相信明天的孩子会带着这份收获在他们自己的爱好和特长的道路上走的更远。

三、课外体育活动

根据烟台市制定的《“五四”学制区域体育与健康课程开发与实施的研究》总的课题研究指导方案，我们将课内外一体化体育与健康大课程划分为学科课程和活动课程。通过学科课程的教育教学，充分调动学生的锻炼兴趣，提高学生的主体参与性，进而利用活动课程为学生提供各种校本课程的体育社团，成立了百川篮球社、梦之队排球、健美操俱乐部、七彩乒博社、快乐足球社等，让学生根据自身的需求、兴趣爱好加以选择积极主动的参与其中锻炼学习，做到让学生走向操场、走向大自然、走到阳光下，自由、自主地参与锻炼，凸出“运动、健康、快乐”阳光体育运动的主题导向。每天下午第4节课，全校17个社团全部开放，整个校园成了一片快乐的海洋。

筑青春大展示阳光社团已成为我校素质教育的靓丽窗口和学校品牌。学生社团已成为门中学子拓展知识、锻炼才能、提升素质、提高能力的重要平台，成为连接课堂，连接生活，连接社会，将知识转化为能力的重要桥梁。

四、老师热情参与

全员参与其中的，不仅仅是学生，还有我们的老师。大课间时段每位老师各有分工，各负其责，不仅仅是指挥协调，更是活动的参与者；每周一至周四的下午第四节课社团活动时间，老师们不仅是社团活动的组织者，也是快乐的参与者，老师们放下身价，与学子们一起快乐释放自己。女教师瑜伽练习班，轻松的让老师们通过音乐和呼吸的调整进入宁静和放松。在瑜伽训练的过程中会把瑜伽健身理念渐渐过度到健心理念，通过身体的锻炼达到心灵的净化和升华。下一步我们还将投建一个健身房，让我们的男老师在工作之余能有更好的锻炼和放松。

我校大课间活动项目操作性强，师生热情高涨，劲头十足，兴趣浓厚。我们欣喜地发现，活动开展以来，学生不仅身体素质方面均有不同程度提高，运动参与性、运动技能、身心健康，社会适应性等方面均有所加强，集体荣誉感和凝聚力不断增强。教师们的积极参与，也感觉到精神状态有良好的改善，工作效率得到了提高。

现在，每到大课间的时间，你来到小门家中学，你会欣喜地看到美丽的校园一片欢腾，伴随着悦耳的音乐，校园里人头攒动，宽阔的操场上热闹非凡。整个校园呈现出一派健康向上，韵律十足的热闹场面。现在虽然我们做了一些工作，但还有很长的路要走，还有很多需要跟兄弟学校学习的地方，还有更深层次的东西需要我们一起探索完善创新升华，让我们一起携手打造我市“办规范加特色学校、育合格加特长学生”的宏伟目标，一起筑梦、追梦、圆梦！

演讲稿关于学校的 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

在这个美好的时刻，我代表学校向大家发表一篇关于散学典礼的讲话。首先，我想对今天表现出色的同学们表示衷心的祝贺，也要感谢每一位老师的辛勤工作和付出。

散学典礼是学校的一项重大活动，它意味着一年的辛勤付出和收获已经到来。这是我们向同学们表达对他们努力学习和积极参与的认可和鼓励的时刻。在这里，我们要向所有的同学感谢，感谢他们为学校和班级所做的贡献和努力。同时，也要感激每一位老师，感谢他们的教导和引导，让同学们在学习和生活中都能够尽情发挥自己的特长，成为真正的优秀人才。

散学典礼是我们学校和同学们之间的一道纽带，我们共同迎来着更加充满活力的未来。在这个时刻，我想向大家分享一些我个人的感受和思考。

同学们，我们都是年轻的学子，我们在这个学校里度过了最灿烂的青春。我们在这里收获了知识，积累了人生经验，也结交了同窗好友。但是，我们也要深刻认识到，生命只有一次，我们必须珍惜每一刻。今天的散学典礼，是为了让我们更加了解自己和这个世界，更加深入地认识和体验生活的美好。

尊敬的同学们，我希望我们都能够在未来的道路上扬帆起航，勇往直前。我们要勇敢面对未来，放飞梦想，做自己的主人，勇于担当，勇于创新。我们要追求真理、顽强拼搏，积极面对挑战和机会，充满激情，放眼未来。

最后，我代表学校祝愿所有同学早日实现自己的梦想，祝愿大家在未来的路上越走越远。谢谢大家！

演讲稿关于学校的 篇7

三一图书馆（模范演讲/国旗下演讲）

升旗仪式上的“国旗下的讲话”演讲

做文明学生建和谐校园

—告别粗鲁

重庆市杨家坪中学侯和平

同学们:

近几年来,我校己成功创建为重庆市重点中学,重庆市文明单位,重庆市"百佳"文明单位.目前,学校党政提出了更高的目标—创建重庆市示范高中,国家级文明单位.为此,学校德育处适时地提出了"三告别,四带,**"的教育要求,即:

"告别粗鲁,告别陋习,告别唯我’;"带尊敬给老师,带友爱给同学,带孝敬给长辈,带诚信给社会";"校园不乱扔,墙面不污损,课桌不刻画,言语不粗俗,行为不违规".我认为,这些要求提得及时,全面,提得好!因为,只

如果每个学生都这样做，成为文明学生，我们就能把学校建设成为真正的文明校园和和谐校园

本学期,我们将安排"三告别,四带,**"的系列讲话,主题为"做文明学生,建和谐校园".今天,我首先讲一讲"告别粗鲁".粗鲁是和文雅,文静,文明相对的,作为市重点中学,市"百佳"文明单位的学生,不能只追求取得优异的学业成绩,具有较高的科学文化知识,还更应该追求文雅,文静的气质风度,具有良好的涵养或修养.

然而,在我校的3400多名学生中,总有那样一小部分同学习惯做粗人,以粗鲁为荣,行为粗鲁,语言粗俗.例如:进校门不出示校

牌,横冲直撞;进教室,进厕所不用手推门,而是用脚踢;打饭时不排队,而是凭力大汉子粗去挤开别人,推开别人;球场上不遵守规则,动作粗野,粗暴.这些同学不光是行为粗鲁,他们的言语也粗俗,即使与好同学,好朋友说话打招呼,也不会有好声气,好话语,而是粗声大嗓,甚至粗言秽语.上述现象与杨中文明校园格格不入,与现代文明社会也格格不入.

我希望,有上述不良行为的同学尽快告别粗鲁,在家里要不断增强教养,在学校在社会要不断提高修养和涵养.要做文雅之士,具有绅士风度;要做文静之人,具有淑女气质.只有这样,才一会逐渐成为脱离低俗趣味的人,逐渐成为一个高品位的人,高尚的人,成为最受社会欢迎的人!

演讲稿关于学校的 篇8

各位老师、各位家长：

您们好!

首先感谢秦老师给我这个发言的机会，把我是怎么安排孩子作息时间和培养孩子各方面习惯的心得和大家交流一下，希望通过我们的交流能让宝宝们学得更轻松更快乐!

马郅昱呢从他上小班之前一直由外婆带着，那时他爸爸正在准备各种证的考试，下班后大多时间是在看书。我呢，也是在边工作边学习，所以两人的业余时间大多都和书打交道。当时我们并没有刻意地要他学什么，后来发现他经常在我们看书时也拿一本书学我们的样子看书，还时而不时学他爸爸读英语的声音，周末带他出去玩时他总是会指东指西地问我们这是什么那是什么的。到了他读小班时我就辞职专门带他了，他问什么我都尽量回答他，发现他特别喜欢英语和绘画，就给他报了儿童英语和绘画班，先学的是阶梯英语，现在新东方学朗文，那时陪着他学很辛苦的，得陪着他边学边玩，还得看他的兴趣定时间，一看他不想学了，就马上换招陪他玩。绘画方面我们大人没什么细胞的，除了给他当书童拧画箱外做不了什么，还好，他兴趣特高，老师讲的要点他都记得住，今年暑假开始学速描了。

后来我发现他是兴趣广泛而没定性，学什么都是只求会不求精，就在大班下学期给他报了书法班，一来是发现他大班时写的字不太好看，二来想通过练习书法能够静得下心。可到现在都学了一年了，定性方面还有得继续努力，写字方面呢，总是时好时坏的，自上次家长会后，我和他好好谈了一次，最近的字写得工整多了。

毕竟还是孩子，他很贪玩的，也很喜欢看电视，学前认的大多数字都是在电视里学的，那时我一般给他安排平时每晚有一小时看电视时间，放假后就是三小时了，上午下午和晚上各一小时，他能跟着把字幕上的字一一读出来。那时就和他讨论过每天的作息时间问题，他只坚持了一段时间。

上小学后，我让他为自己争取玩的时间。起初他做事非常慢，写作业时东瞧瞧、西望望，我不提醒他会拖到很晚的，结果是学没学好，玩没玩好，致使大人和孩子都身心疲惫。后来，我告诉他，给他每科都限制时间，在规定时间内每完成一个科目后，可以玩一会，时间大约10分钟左右，如果下一科的学习还很快，还可以玩一会。他一听有玩的，可开心了，也做得很快很好了，所有的作业都能在规定的时间内完成。所以在这方面我很轻松的。

孩子都喜欢听表扬的话，我的鼓励和表扬比批评要多得多，从他上小学第二周开始每天的备忘录上我都会用笑脸和哭脸来评价他的当天作业，是笑脸的他很开心呢，是哭脸的，我会在后面写明他哪里没做好，其实这都是他提出来的，他说：“妈妈，你觉得我今天表现怎么样?好就画个笑脸吧。”那时我带两个小孩，大多时间花在学习较差的小女孩身上，就用这种方法让他自觉地完成作业，收获还不错。每次的测验只要100分或是第一名就奖励一元硬币，一学期下来，他收获不小呢。但他要是因为粗心而考差了，我会先和他一起分析卷子然后批评他的，并扣相应的奖励。到了这学期，我不再告诉他作业做得正确与否了，只看他字写得工整不，做完没有，如果发现的错的地方就提醒他检查一遍，检查时不细心没改过来，再提醒一下，他不仔细不查错的话就不管他了，所以他这期的数学作业总是三天两头的有错的，特别是在计算方面。

另外我利用早上5分钟的时间，让他做口算练习，10分钟时间读朗文，晚上他在饭前学校作业做好了，饭后就做我给他勾出的家里买的书上的题，如果还有半小时才九点，我就让他看电视，到点他能自觉关电视了，如果没多少时间了，他就自己到书柜里去找书看。

他喜欢看书，我们在他中班开始就每隔一两周带他去五角场书城看书，他一看就是两三个小时，不叫他是不走的，他最初只看些漫画书之类的，现在百科类，史书漫画类也在看了，还会把他想积累的东西抄下来呢，每次去我都要给他买书的。过一段时间他还会就书里的内容考我们呢。

我几乎每天都要听他聊聊学校里的事，他也愿意讲给我们听，我会顾及他的面子，在上学期半期考试后从没问过他各科测验的情况，都是他半路上或是回家后主动给我说的。我经常在备忘录上留言，以便能全面地掌握孩子的情况，好对症下药。在这里我要感谢各科老师对马郅昱孜孜不倦的教诲和严格的要求，让他在各方面学会成长。

马郅昱还有很多的习惯没改过来呢，特别在粗心和定性方面。我也在找自己的原因，更希望在座的家长能提出宝贵意见。

谢谢大家!

演讲稿关于学校的 篇9

学校迎国检教师发言稿

李定云各位领导、老师：

大家晚上好！我谨代表我校班主任与全校所有教职工一起借着迎国检的契机共筑二中新的发展，共创二中新的辉煌。

同事们，迎国检这项工作已进入关键时刻，我们全体班主任及教职工要以学校工作的大局为重，搞好本职工作，进一步细化责任，狠抓落实，密切配合学校。在这个关键时刻，为了按时、按质按量完成我校的检查工作，我代表全体班主任做出如下承诺：

第一，处处以身作则，穿戴整齐，佩戴校徽，发挥自身表率作用，重视自身的一言一行，严守工作纪律，积极打造一流的班级文化建设。上班时间不要做与工作无关的事，不要早退，不要旷工，不要喝酒。进入校园，不能吸烟，要积极学习，认真备课，加强师德师风，提高自身人格。

不上网，不购物，不刷微信，不刷微博。看到同事和领导积极打招呼，做好教育、教学、科研工作，做好宣传，不发表负面的学校讲话，更有正能量。每天在学生面前以饱满的精神，让学生拥有积极、乐观、开朗的生活态度和学习态度。

第二，培养学生良好的道德品质，树立良好的班级风气，培养学生良好的学习和生活习惯，使得每一个学生都能成为二中的形象。不要染发、烫发、留长发、不要穿奇装异服，保证本班学生课间不追逐、不喧哗，不践踏草坪。进校园要文明礼貌。见到老师就说“你好老师”！

同学之间互相谦让，上课前唱励志歌、读名著、诵经典、背警句。

三是确保校园安全，维护优美的校园环境。禁止携带利器进入校园，聚众斗殴。严格执行错时开学，上学期和下学期文明有序，车辆按指定地点停放，学校及时关闭水电开关。

不要推上或推下楼梯，不要挤压。走廊里的值班老师准时值班，保护学生放学后的安全。确保没有健康角落，没有乱扔乱画，没有食物，特别是一次性饭盒和塑料袋。教室保持六面光；地面和走廊要拖干净，垃圾要及时倾倒。

办公室摆放整齐、明亮、清洁，电扇、门窗、窗台等无灰尘，并保持**和平台清洁，清洁区域每天清洁三次。

各位领导、同事们，我们决心乘着这次国检的机遇，进一步加强班主任自身建设，强化责任意识，把我们的班级管理及校园美化建设推向新的台阶，为我们二中的发展贡献我们的绵薄之力。

谢谢大家！

演讲稿关于学校的 篇10

尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是小学集团学校的一名学生，今天我非常荣幸可以站在这里，和大家分享我们学校的情况。

首先，我想向大家介绍一下我们学校的基本情况。小学集团学校成立于2000年，是一所占地面积广阔，设施齐全，环境优雅的现代化学校。学校内部设有小学部、初中部、高中部，拥有一支优秀的教师队伍和严格的管理制度，致力于为学生提供一流的教育资源和服务。

其次，我们学校注重培养学生的多方位发展。除了传统学科的教学外，我们还为学生提供了一系列的兴趣课程，包括足球、绘画、音乐、舞蹈等等。同时，我们的学生会和各种社团组织也非常活跃，如烹饪社、科技社、修缮社、义工团等等。这些活动为学生提供了更广泛的学习和发展机会，培养学生的领导力、合作力等多方面的能力，使学生能够在全面发展中成长。

最后，我们学校还注重情感教育，为学生提供了丰富的心理健康教育和辅导服务。学校组织社会实践、夏令营、教学考察等活动，拓宽学生的视野，丰富学生的知识，还为学生提供了多样的发展空间和机会。

总之，小学集团学校以其良好的教育理念、严格的管理制度和优秀的师资力量，致力于为学生提供全面、高质量的教育和服务，让学生在充分发展的过程中长成有才有德有用之才。我相信，在未来的日子里，小学集团学校将继续为学生提供更好的教育服务，让每个学生都能在这里实现自己的梦想。谢谢大家！

演讲稿关于学校的 篇11

各位老师、朋友：大家好!今天在这里，我想和大家一起来回顾和**一下我校这段时间以来的教研历程，我是来自nn中心学校的m，在学校一线任教，能有机会在这里和大家交流，我感到十分荣幸。

接下来，我将从以下几个方面介绍我们教研工作的成就和困惑：，

触及教研这一话题，不能不提的是我校校长于新耀同志，__年新课程改革的东风徐徐而来，踌躇满志的于校长在学校教育研讨会上提出关于进一步提高和发展教育新思维的指使，并率先成立了以张风灵

万幸甄晓燕为组长的语数英教研组，在以后的一段时间内，教研组通过讨论和总结教学经验，在一定程度上取了一些教学成果。

教学研究是一个漫长而曲折的过程，新成立的教研组时，由于缺少名师的引领，我们的研究在一段时期内处于闭门造车的状态，致使一些成果的取得也是喜忧参半，看到这样的情况，于校长知道只有送老师多出去学习才能带回来先进的教育思想和新的教学理念，于是，在学校资金困难的现状下，于校长毅然做出了送老师外出学习的决定，每一位外出的老师都非常珍惜来之不易的学习机会，归来时，总能带回沉甸甸的希望，这也使我们的教研不再老生常谈，缺乏新意。教研是一个结合体，只有研究而不教学是空洞的研究，只有教学而不研究是一潭死水。为了把教研活动落到实处，我们制定了每周一节公开课的机划，以课堂教学为依托，从一节课中领悟理念，找寻得失，并要求老师以教学评析的形式形成成文，坦白说，最初的评析于我们而言真是一种负担，很多老师由于光有实践缺乏理论，在形成成文的时候，张冠李戴的情况时有发生，为此闹出的笑话不断，教研成了笑言的尴尬使我们的教学研究又一次陷入僵局，此情景下我们有了退缩的想法，懦弱又一次占了上风，我们向困难低头了，面对颓废的我们，于校长对我们说的最多的就是：

败而不馁，愈挫愈勇，说实在的败而不馁是假，当美好的理想和残酷的现实擦肩而过时，当问题摆在面前我们束手无策时，当所有的尝试成为叹息时，我们真的对自己失望了，大家像一群迷失了方向的鸟儿不知该飞向何方，

有句话说的好“无一压就无一为泄，无一泄就无一致泉涌，因为有着泉涌的渴盼，困难面前我们选择了读书，学校开放的图书室，成了我们汲取精神食粮的主要**之一，《小学教学

》《新世纪的足迹》

等让我们了解了教法和学法，《小学生心理学》让我们扑捉到了孩子的心灵，掌握了和她们进行心灵碰撞的方法，拥有了和她们心灵对话的机会，《于丹解读论语》让我们明白了为人之道，处世之道，交友之道，在《季羡林文集》中我认识了一位老人，他饱蘸着深情的墨所抒写的亲情

爱情友情，感人至深，催人泪下在这里学得了他的宽宥，我们收获了彼此的笑脸，学得了他的谦逊我们把自己也埋在了书海，学得了他的严谨使我们对自己的研究更加一丝不苟，读《林语堂文集》我们学会了更加理性的看待事物。读丰子恺的《静观人生》我们学会了悲天悯人学会了浮华坦然对，读，让我们有了写的基础，于是我们有了小练笔，我们的课堂也因有了这些书的填充而充满活力，丰富的知识储备使我们的课堂离枯燥越来越远，有声有色的课堂在吸引学生的同时也在促进着我们的成长，在这样的基础之上，我们于__年申请了国家级课题《农远环境下算法多样化的教学研究》，课题研究更注重实践和理论的统一，研究中我们以课堂作为课题研究的主阵地，网络成了拓宽我们视野的有效工具，我校建立了农远资源库，这些库存为我们的课堂教学增色不少，使学生的学习不再拘泥于单纯性的知识点，面对学具的缺憾，我们选择了自制的方式，于是生活中的萝卜泥巴小玩具等常常跃然于我们的课堂之上，这些不起眼的小举措在使课堂教学焕发出蓬勃生命力的同时，也使我们的研究有了真实的原型，功夫不负有心人，三年后我们的课题成功结题。今天将这些点滴的成功拿来与大家分享，无炫耀之意，更多的是被指引的一种渴求。

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关于爱学校的演讲稿15篇

奋斗者的幸福都是从痛苦起步的。随着站上演讲台向大家发言的时间的临近，我们需要提前写一写上台时需要用到的演讲稿，演讲稿可以将心中的情绪和想法用文字形式表现出来什么样的演讲稿才能让观众满意呢？相信你应该喜欢小编整理的关于爱学校的演讲稿15篇，欢迎分享给你的朋友！

关于爱学校的演讲稿【篇1】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天国旗下讲话的题目是《环保护绿，美化校园》。

春，带来希望，带来温暖，沿着冬天离开的脚步，在这阳光明媚之中，款款向我们走来，她带给人间莺歌袅绕，繁华似锦。在这欣欣向荣，生机勃勃的春日里，我们又迎来了一年一度的植树节。

树，绿色的代言，生命的源泉，它象征着青春，象征着理想，象征着希望。一片绿色的树叶，一朵鲜艳的花瓣，一根无名的小草，都是生活在大自然中可爱的生灵，她点缀着我们五颜六色的生命。

披着柔媚的.春光，穿梭在绿色的校园，是我们所共同期待的，也是一直努力的目标。在这个草长莺飞、生机盎然的季节，我向全体师生倡议：

1.爱护每一片绿叶，珍惜每一寸绿土。绿化校园，从我做起，从身边做起。

2.不攀折树枝，不采摘花朵，不践踏草坪，不坐在花坛边背靠树木看书、嬉戏，看见不文明行为及时加以劝阻。

3.爱护环境。纸屑、食品包装袋等垃圾要倒入垃圾箱内，绝不能随地乱丢。看到纸屑、食品包装袋等垃圾时，能及时弯腰捡起丢入垃圾箱。

4.不使用污染环境的产品，特别是不要使用一次性碗筷。

5.积极、认真参加校园的绿化。

6.勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。

老师们、同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的校园贡献自己的力量!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

关于爱学校的演讲稿【篇2】

各位同学：

大家好!诚信，是社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，它不与仁、义、理、智四德并列，而是它们的综合体现。诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。诚信是道德范畴和制度范畴的统一。诚信是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德，方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

考试，作为一种较好的相对公平的测试评价形式，一直被广泛应用于各级学校。为什么要考试?首先，测试你对某门课的掌握程度;其次，测试你的学习技巧和记忆力; 再者，评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强; 最重要的是,测试你是否诚信!

古人云;“人而无信，不知其可。”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。然而近年来，弄虚作假的风气在社会上弥漫，影响到了八中校园。肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领，抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。每年考试，学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视，更是对我校良好风气的亵渎，作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。

诚信考试，这一新概念一经提出就受到了广泛的关注，引起了大家尤其是学生的强烈共鸣。跨入八中的大门，莘莘学子的心里都明白，我们要挑战的是高考。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，促使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，这样才能给予我们更多挑战高考的自信。但是如果这一次次的考试都是虚假，不真实的，那么我们又怎么可能真正找到这份自信呢?考试如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点，又岂是能轻轻地拭去。在过去，每每考完试，当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受处罚的消息时，我们的心中不免会为这些同学感到丝丝酸楚。当这些同学们受到如此的处罚后，他们的心中一定也充满着后悔，充满着愧疚，充满着痛苦，他们后悔自己的一时糊涂。所以，为了让我们不后悔自己的行为，请同学们自觉遵守考试纪律，诚信考试。

自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。八中学生更应该传承民族美德，树道德之新风。学习在于点滴积累，亲手采的蜜最甜，亲自酿的酒最香。期末考试即将开始，值此本班向全体同学发出倡议：

1、全体同学认真复习，积极备考，严守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试中的各种不良风气

2、学生干部、团员带头遵守考场纪律，以身作则，从我做起，为全体同学做出表率。

3、同学之间互相督促，互相警策，制止作弊，弘扬正气。

我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

关于爱学校的演讲稿【篇3】

敬爱的老师，亲爱的同学：

每个人都有一个自己的理想，比如：教师、艺术家、医生、警察等。而我的理想是当一名画家。

为什么我会想当一名画家呢?是因为在画家的手中，可以创造出他们自己想象的一个东西，并把它画出来。我觉得十分好，因为你凭空想象的东西或许会被自己画的栩栩如生。

画画包括许多类：漫画、绘画、素描、国画、水墨画等。我最喜欢看漫画，所以我希望以后可以自己编一些漫画作品，让一代一代都看我的杰作，至少许多年以后大家知道有叫xxx的画家。

或许我不能像神笔马良那样画完成真，可我会一切做到最好，让大家觉得我的画画技术不赖，并让他们更深地了解到绘画的艺术和有趣。而且，如果我的作品十分幸运地被选入了博物馆，那么也是一种表达方式，让他们很好的体会到我画这幅画的心情如何，想表达的是什么，我相信总会有人懂我的心思。

我也会招一些学生，把我仅有的一些画的技术传授给他们，让他们也成为和我一样厉害的画家，以后我的子孙后代知道自己的前辈是一位厉害的画家，一定会为我感到自豪与骄傲。

之后，如果条件允许的话，我还可以办几所专门学画画专业的学校，招那些热爱画画艺术的学生来体验一下画画的独感美。根据他们自己的喜好，可以选择学哪种画，我希望以后我可以培养出一批优秀的学生，让我为他们也感到自豪，等我死了以后，就有人传承我的技艺，把那个画技一代又一代地传下去，让大家都爱上画画，觉得画画里面藏了一些艺术感。

我的理想是成为一名画家，虽然不知道多年以后能不能实现，但是我会努力的，我相信我自己，尽管不能成为最伟大的画家，可是我也很满足了。

关于爱学校的演讲稿【篇4】

安全的校园，是保障学生正常学习和生活的重要前提，也是构建和谐校园的基本条件。学校的安全工作不仅关乎全体师生的切身利益，更是关系到千家万户的幸福。

然而，由于安全知识的贫乏，安全管理方面存在的薄弱环节，校园内的安全意外事故仍频频发生：山西省晋城市某校学生因早到不能进教室，在教室旁边的舞台上避雨时，舞台房顶部分塌陷，造成1死13伤的事故;北京北大第一医院幼儿园临时工徐和平闯进幼儿园，挥刀对幼儿狂砍，导致15名幼儿和1名教师受伤，1名幼儿死亡;江西省都昌县土塘中学发生学生踩TA事故，共有6名学生死亡，39人重伤……这一件又一件的校园意外事故，一个又一个花样般的生命受到了伤害，血的教训为我们一次又一次地敲响了校园安全的警钟。

校园内的安全教育管理工作刻不容缓。我校针对校园环境特点以及学生人数，加强组织领导，落实安全工作责任制。严格值勤值班制度，随时检查、记录，排查各自范围内的安全隐患，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段。凡是学校师生非正常伤亡或重大安全事故，必须及时上报上级主管部门，确保事故得到及时妥善的处理。此外学校每学期都要进行消防自救逃生演练，教会学生在突发灾难面前，沉着、冷静地安全撤离。通过校园电台，专题讲座，安全知识竞赛，主题黑板报评比等等活动强化安全教育，强化学生的安全意识。每周国旗下的讲话，每日班级的晨会，字字提醒，句句叮咛，每一位教师都在努力，通过丰富多彩的安全教育活动，给学生们营造“安全第一，做文明小学生”的浓厚氛围。

众所周知，小学生岁数小，自控能力差，因此许多安全意外防不胜防。依然清楚地记得，那是去年五月的一个下午，学生们都在操场上上体育课，突然班上的体育委员气喘吁吁的跑进办公室，大喊：“吴老师，不好啦，李明的膀子断了!”听到这话，我的心猛地往下一掉，到底发生了什么事?孩子怎么了?我赶紧跑下楼，看到体育老师正抱着李明，李明一脸痛苦地捂着左手臂，体育老师把事情的大概说了一下：学生们绕圈跑步时，也不知是前面的李明跑慢了还是后面的同学踩到了李明的鞋，总之一眨眼的工夫，学生们叠罗汉似的把个头最小的李明压在最下面，手臂受了伤。看着孩子痛得皱起来的小脸，我又是难过又是着急，工作以来第一次遇到这种事故的我，看着眼前的混乱，顿时没了章程。“快把孩子送到医院!”听到副班主任张老师的声音，我才回过神来，想到学校的安全事故处理程序，请张老师留下调查事情的原委，立即通知年级部主任，同时把孩子带到学校对面的医院，初步诊断是左手臂肩关节脱臼，需要立即复位。我立刻和体育老师一起把孩子送到附近的三院就诊，同时通知孩子的父母，直到孩子的手臂复位并打上石膏固定。正准备离开时，孩子的父亲告诉我们，孩子的左手臂原本就有习惯性脱臼的问题，感谢我们处理的及时。可是就是这一声感谢，却让我觉得更加的自责，没有把学生的安全负责好，虽说是意外，但若是再细心些，多叮咛些，或许这样的意外就可以更少的发生。

尽管这个意外没有太严重的后果，但学生那痛苦的小脸却也时刻提醒着我，安全教育时刻不能忘，多一句提醒和叮咛，就多一份安全和放心。安全意外防不胜防，一旦发生，只要严格按照学校的安全事故处理程序，就能有条不紊的把事故带来的伤害减少到最低。

泰戈尔曾经说过教师的事业是叶的事业，无私奉献自己的一切，努力的供给养分，只为那枝头能开出最红艳的花朵，能结出最甜美的果实。我也渐渐明白，作为一名普通教师最大的幸福，就是看到学生们开怀的笑颜，健康安全的成长。

如果说生命是花，那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是河流，那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。每一位学生在校的安全需要教师的悉心呵护，亲爱的同仁们，就让我们做那护花的叶，护河堤，一起携手，为学生们的校园安全筑起一道坚固的防线吧!

关于爱学校的演讲稿【篇5】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是：感恩母校。合欢树在风中摇曳，树叶沙沙的轻响，一幢幢高大整齐的教学楼里传出朗朗的读书声，这一切都化成一曲和谐的交响乐，欢快的流淌。这就是我们的校园，是我们那可爱的母校。

岁月无情，三年的初中时光弹指而过。三年前，带着梦想与期待，我们一路走来。三年后，站在又一个希望的门前回首张望，不禁感叹，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。假如回忆是酒，我真的愿一醉方休。回首来时路，我们走得辛苦而快乐，我们走得沉重却又激昂。我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。我们冒着风雨，却迎来了万丈阳光。

三年来，母校包容了我们的懵懂无知，母校孕育了我们的睿智果断，母校给了我们优越的学

习环境和展示自我的广阔舞台。母校为我们奠定了人生基石，为我们鼓胀了远航的风帆。教室里留下了我们刻苦学习的身影，球场上留下了我们拼搏进取的执着精神，在学习中我们变换角色体味人生。我们思考着，我们追求着。我们学会了沉着与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，我们丰富着头脑，开阔着视野，学会了知识，懂得了道理。

回忆母校，就如同手捧香茗，那清醇，入口、入肺、入心。感谢母校，感谢你的一花一草，一树一人!在这里，我们心怀梦想，我们放飞希望! 三年来，是老师们的默默奉献，辛勤耕耘换来了我们的收获与成长。渊博的知识，您毫无保留地传授给了我们;入微的体贴，使单调的学习生活充满温暖。老师，您的个人魅力令我们折服。您的宽广胸襟，令我们崇敬;您告诉我们，心中有梦，便不会累;您告诉我们，有勇气便会创造奇迹。

从此开始，我们将带着隐形的翅膀，翱翔蓝天。请允许我代表全体初三莘莘学子，向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师们说声：谢谢您，老师!亲爱的的同学们，青春是一本仓促的书。三年，一千多页匆匆翻过。毕业的骊歌已然响起，回首往事，记忆中却清晰地刻写着我们的青春风采! “我们都是单翅的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 几年的同窗友谊，让我们学会了彼此信赖，让我们学会去爱、去坚持、去追寻梦想。

扬帆起航的今天，让我真诚祝愿，各位同窗一路顺风! 此刻，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的'阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳。所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光 ，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。

十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒，让我们枕戈待旦，倚耿耿长剑，鏖战中考!真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了!同学们，不必迷茫，未来不必去追寻，它就在眼前，我们定会用拼搏实现希望，用勇气收获梦想，用成绩报效家长、老师和自己! 昔我来兮，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。

动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息!岳飞惟愿“直捣黄龙，与诸君痛饮”，如今站在黄龙大地上，我们惟愿有朝一日衣锦还乡，与诸君同庆!

关于爱学校的演讲稿【篇6】

大家好：

我们的学校位于修武县竹林大道南段，是一个环境优美的地方。

站在学校门口，首先看到的是一个粉笔形状的柱子，上面写着“修武县第二实验小学”几个大字，苍劲有力。

进入校门，右边是美丽的小花坛。你瞧，那里开着各种各样的花，黄的像金子，白的像我们吃的棉花糖，红的像一团团火焰......，芬芳迷人。

沿着大道往前走，就是升旗台了。每到星期一的早晨，学校会举行升旗仪式，望着空中庄严的国旗，同学们会更加精神，更加热爱自己的祖国。

紧挨着升旗台的是“德馨楼”，北教学楼就是书香楼了。教学楼里的教室很宽敞，课桌摆放地整整齐齐，地面一尘不染，走在楼道里，朗朗的读书声阵阵传来，不禁令我振奋不已。

一下课，操场上就沸腾起来，同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的玩单杠......，欢乐的笑声时时回荡在操场上空。

我们的学校真美丽，我爱我们的学校。

关于爱学校的演讲稿【篇7】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是xxx，站在这里我首先倍感荣幸，初中三年的学习的结束了，这里发生了很多，千言万语我想感激学校的培养，千言万语我想对母校说很多，我是多么的想继续在这里学习啊，但是这一天毕业的这一天终究要来，三年的时间很短，看上去没有很多炫目多彩的事情，这三年似乎就是那么的平凡，我却一直坚守着那份快乐，在这里，在母校这里我很快乐，我很感激母校，这里的一切是是那么的熟悉，所有的事物都像刚刚发生一样，伴随着时间我跟着母校一起成长着。

初中三年不过转眼一瞬，母校教会我的太多了，我不曾忘记那些个日夜，我们在教室里面学习，我们在校园里面追逐，每次打篮球我我们总是喜欢去西校区的操场，就只是想图个热闹，初中几年的时间我一直在充实着自己，在这里留下了太多的回忆了，这里的每一个同学，老师还有食堂的阿姨们，我们每一张面孔都在脑中徘徊着，或许将来我们离开母校身在他方，我们会开始一个新的生活，会接触新的环境，这些都会发生在不久的将来，但是不要忘记了在这里的点滴，这里也是我们开心过，烦恼过的地方，母校一直在我的心里存在。

不是说一段经历时间过久了会淡忘吗，或许会淡忘，或许五年十年以后对于这三年的回忆会淡忘很多，但是这段经历一直都在，我们会淡忘但是不会忘记，把最美好的东西记在了脑海中那就是我们的母校，多年以后回到这里或许会很多感慨吧，同学们，对于母校我们抱着感恩的心我们需要有这样的心态，感恩母校，这里的一草一木，每一道风景，相信大家都会记住很久很久，也别忘了在这里学习生活的三年给我们带来的快乐，即将告别这一段经历，也即将告别母校，或许大家会有不舍，毕竟实在很多的回忆，接下来的日子里我会好好地珍惜，应该调整自己的心态，面对今后的一切事情，强大自己，待将来事业有成必将回馈母校。

马上就要踏出这到大门了，或许是很久很久不再回到这里了，母校啊，你培育了我，你造就了我，我为自己身在xx中学感到自豪，能够结识这么多同学，小伙伴我很开心，我想说：“他日归来后仍是少年”感恩母校，您就是一颗大树，让我在周围时刻能够感受到，在您的保护下我才能够安心的成长，最后祝母校越来越好！

关于爱学校的演讲稿【篇8】

记得六年前，我们怯生生地走进这美丽的校园，是老师亲切的话语、深情的目光拭去了我们心中的胆怯；是老师谆谆的教诲、积极的鞭策扬起了我们远航的风帆。那小小的45分钟啊，老师用神笔在我们的心田里播下了种子；用妙语开启了我们智慧的大门。老师教我们爱祖国、爱人民、爱社会，教我们怎样做一名讲文明、懂礼仪的'好学生。在这所浸润着书香古韵的百年老校里，恪守着健、雅、达、真的校训，我们健康、快乐地学习、成长。不仅德、智、体、美、劳全面发展，还探求到书本以外更加宽广的知识。

母校啊！您是我们编织童年梦幻的地方，您是我们成长的摇篮。想着还有四个多月就要跨出校门，我们怎不将您深深地眷恋呢？在这里，请允许我代表六年级毕业班的全体同学向您说声谢谢！无论我们将来走向哪里，我们都会永远铭记您的名字——丹江口市实验小学。

难忘母校，感恩母校，依恋母校，不能仅仅停留在语言上，而要落实在行动中。同学们：让我们从现在起，抓紧毕业前的分分秒秒，努力学习，更加严格要求自己，不仅考出优异的成绩，还要给低年级的同学做好榜样！

雨季奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给您，我的母校！我的老师！我的父母！同学们，让我们好好珍惜在校学习的最后时间吧！勤奋学习，努力进取！不辜负父母的期望、老师的期望、母校的期望，让我们拿出最优异的成绩，报答生我养我培育我的父母、老师和母校吧！

今天，我们以母校为荣；明天，母校将为我们自豪！

关于爱学校的演讲稿【篇9】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我能站在这里为大家演讲感到无比的荣幸。我演讲的题目是《感恩母校》。

如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校！如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校！如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校！

我们是母校的学子，母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学；这里有我们窗明几净的教室和宿舍，勃勃生机的花草和树木；这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。

我们的母校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当换季时，每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导、老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难，也都互相帮助，就如兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我对母校产生了一份特殊的，浓浓的感情。

母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那模糊不清的读书声，曾记得，老师一遍一遍不厌其烦的讲解，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，但是，我仍然深深地爱着您。

“滴水之恩，以学为报”，在这特殊的校园，让我们心怀感恩，体验感动，学会报答。就让我们从现在起，跟随着老师的教育，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握专业技能，为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。

关于爱学校的演讲稿【篇10】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月已经来了。今天，我想和大家谈一谈我的理想。

小时候，我曾想过我要当老师，去教诲可爱的同学们；我也想当过航天员，飞向太空，去看看那儿的壮观世界。现在，我想当一名主持人。

每次看电视时，看到主持人在台上深情地演讲，我都被主持人的口才深深地折服，觉得主持人的生活多好！那时，我就立志当一名真正的主持人。

要当主持人也要有像作家一样意识：还要写演讲稿呢！作为一个主持人，需要良好扎实的写作基础。这个过程可不简单，它将充满艰辛和苦涩。在日常的学习中，我注意到要多读书、多思考、多倾听、多训练，最重要的是要胆子大！多读书，就是积累好词好句，让讲稿写得更出彩。多思考，就是要善于分析，运用到自己的讲稿里去。多倾听，就是把听到的点点滴滴，可以用的素材，运用到自己的讲稿里。多训练，就是写得多，才能把讲稿越写越精彩，赢得掌声！

想当好一名出色的主持人，最需要的，就是要镇定！记得有一次，我去参加区里的主持人大赛。当时我特别紧张，以至于忘了台词。但妈妈那充满期望的眼神打动了我。我迅速地镇定下来，在台上声情并茂，没有一丝急躁，最后赢得了大家雷鸣般的掌声。看着妈妈嘴角露出的淡淡微笑，我下定决心，一定要成功地拿下我梦想中的职业！那次我拿到了二等奖，但我相信我肯定能做得更好！

“我们都是追梦人……”是啊，我们人人都有自己的理想，我相信，通过我的努力，我的理想不久就会变成现实！

谢谢大家！

关于爱学校的演讲稿【篇11】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是初一十八班的xx。

今天，我演讲的题目是《xx，我为你骄傲》。如果，xx是一片浩瀚的海洋，我就是海上的一朵浪花；如果xx是一片蔚蓝的天空，我就是天空中的一抹云彩；如果xx是黑夜里的星空，我就是黑夜中的一颗闪烁的星星。

望着星期一早晨那冉冉升起的五星红旗，聆听着国歌；望着东方那轮喷薄欲出的红日，踩着朝阳；望着那可亲可爱的校园，抚着心胸……胸中无数激情、青春的满腔热血涌上我的心头。

十年，普普通通的十年；十年，不平凡的而伟大的十年；十年，努力奋斗着向名校迈进的十年。十年风雨，铸造了十年的辉煌；十年树木，百年树人。xx正是因为这不平凡的十年而发生了翻天覆地的变化。

xx，可爱的校园，我为您骄傲！是您，xx母亲，是您培育出了十年来在中考龙虎榜上优秀的学子，他们是xx人心中的榜样！他们为您争光，为您添彩！可成绩平平、相貌平平且普普通通的我们，虽然不能像学霸级别的学长学姐们一样，用优异的成绩来为你争添光彩，但我们将用实际行动，充分表达对你的爱；用我们的全身心的付出为你夺光添彩。虽说只是一个小小的举动，但他依旧表达了作为xx孩子的我们对xx母亲的爱与尊重。那件曾经为您争光的小事，却让我记忆犹新。

那天，刚放学时楼梯过道还不算拥挤，同学们都老话重提、谈笑风生：某某今天又被老师批评了……某某又被老师表扬了，好羡慕又好嫉妒……今天谁忘了交作业……什么课真难熬、什么课真有趣……熙熙攘攘的人群都欢快地向校门口奔去。我漫不经心地走下楼梯，楼梯间的垃圾桶哪里去了？我正感到茫然，一团白色的垃圾从我眼前一闪，飞到了原来放垃圾桶的地方。那刺眼的颜色，让我犹豫不决：拾它呢、还是让它呆在原地……最终，我弯下了腰。突然，一双纤细的手也伸了过来，比我快了一步，带走了那刺眼的颜色。我转眼望去：哦！初一女生，相貌是那样的平平，我差点喊了出来。虽说伸伸手，拾拾垃圾，是多么渺小的一个举动，人人都会做，但那女孩却在我的心中留下了深刻的印象！

同学们，为xx母亲争光添彩并不需要我们做出轰轰烈烈的事迹，他只需要我们践行一个个小小的行动，他只需要我们实现一个个小小的承诺。

同学们，为了给xx母亲明天争光，为了给xx母亲明天添彩，就让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，堂堂正正做一个名副其实的xx人！

关于爱学校的演讲稿【篇12】

同学们：

时间过得可真快呀！转眼间已将近两个月时间了。在开学至今的两个月时间里，由于我们师生的共同努力，使我们的校园越来越干净、越来越整洁、越来越美丽漂亮了。同学们讲卫生、爱干净的良好习惯已经逐步养成，校园内已经没有了昔日那种乱仍纸屑、垃圾的不良现象。各班内外卫生区每天都是干干净净、整整齐齐，规范有序，一尘不染。

我们大家都知道，环境卫生的好坏直接影响着我们的学校和我们的身体健康。没有良好的环境，我们就没有一个良好的学习心情。如果我们能经常保持让我们的学校干净整洁，有一个良好舒适的环境，那么我们就能更加舒畅的坐在教室里安心的学习，我们的教学质量就会逐步提高，我们的学校就会在短时间内快速发展。

如果我们人人都不讲卫生，我们的校园整天尘土飞扬，纸屑乱舞，那么，我们就会受到环境的影响而耽误了学习。因此，搞好学校的环境卫生，美化我们的校园，是我们每一个学生的责任和义务。我们要从小事做起，从自身做起，要相互监督，要养成良好的个人卫生习惯。做到不乱仍纸屑、垃圾，不随地吐痰，经常洗脸、洗手，勤换衣服。这样，对我们的身体健康都有很大的好处。由此，学校提出：美化环境，从我做起，净化校园，人人有责。

关于爱学校的演讲稿【篇13】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

我今天讲话的主题是：《合理安排课间活动》。

一、什么是公共秩序?

公共秩序，是指为了维护社会公共生活的正常进行而要求人们必须遵守的行为规范，主要是指公共场所的行为规则。公共场所是人们共同生活、学习、娱乐、交往的地方;各公共场所，在人们长期的活动中都形成了一系列的行为规则，这就是“公式秩序”。

二、遵守公共秩序的意义

首先，它是维系社会生活正常化的基本保证。随着社会生活的复杂化和多样化，公共场所已成为人们共同生活、娱乐必不可少的地方，如居民小区、影剧院、体育场馆、公园、商店等。这些场所秩序良好，会给人们生活带来极大的愉快;反之，不仅影响正常生活，甚至会危及人们的生命安全。

第二，它是社会文明的标志。有无良好的社会公共秩序，是衡量一个地方管理水平和文明程度的显著标志。

第三，它是衡量一个人精神道德风貌和文明素养的重要尺度。在公共场所自觉约束自己、方便他人、维护秩序，是做人的起码原则;反之，则表明缺乏道德修养。

所以，作为公民，每个人都有遵守社会公共秩序的义务。

三、小学生遵守秩序的基本要求

1、遵守课堂秩序是学生最基本的礼仪要求。

2、我们还要遵守交通规则，走人行横道线，不在马路上追跑打闹。

3、上下公交车要排队，不拥抢。

4、购物排队不加塞。

5、升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。

6、在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤。

7、上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。

8、课间不追逐打闹，不乱扔杂物。

9、中午去商店、食堂要排队，不允许跑步。回教室也要自觉排队行走，不跑步。

10、放学时，排好路队集体离校，不疯打闹。

11、等候班车时，要排好队，不疯打闹。

12、上下班车都要遵守秩序，排好队。尤其是，早晨到校时，下班车后要自觉排好队，整齐的走进校园。

希望各班同学都能合理地安排课间休息的十分钟，让我们的课间多一些欢笑，多一些趣味。

谢谢大家!

关于爱学校的演讲稿【篇14】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好：

今天我要跟大家分享的主题是在生活中养成文明行为。

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。作为一名学生，作为中华民族的后代，有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统。现在的大多数学生都是独生子女，因为父母及家人的溺爱而变得一切都喜欢以自我为中心，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间产生摩擦，给自身和学校的教育带来很多不便之处。如果不及时改变这些行为习惯，必将影响其自身的健康成长和发展。同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，我们只要在心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果。

文明是一种习惯，是一种修养，是一种素质，更是一种责任。让我们携起手来，积极投身道德建设，从自己做起，争当一个文明人。

首先，培养自己美好高尚的心灵，提高自身修养。从表层看，文明礼仪是外在的，实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。讲文明礼仪的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

其次，礼仪有其基本原则。比如敬人、适度、自律、真诚的原则。自律尤其重要。比如，我们谁都懂不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不损坏公物，不破坏绿化，不乱穿越马路，不在公共场所吸烟，不说粗话脏话的道理。问题是你做到了几条。没做到几条，这就说明你的自律性强不强。

第三，要用礼仪的道德标准要求来规范个人的言行举止。个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，社会就文明了。礼仪，重在从身边做起，从小事做起，重在能养成好习惯。

俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，就是在折射出我们一个人的文明程度，也可能让人一眼就看透了这个人的本质。因此，同学们，让我们从现在做起，从身边做起，从小事做起，以德律己，生活中养成文明行为。

关于爱学校的演讲稿【篇15】

亲爱的各位同学，老师：

大家早上好！

同学们，“学而时习之，不亦说乎？”“学而不思则罔，思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的.裨益。

正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！。

同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人，我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养自己的心灵，养成良好的读书习惯，让我们一起步入书的海洋，乐读书，读好书，做努力建设和谐家园的社会栋梁！

同学们，读书吧！在这个季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！

我们也许只羡慕他的知识与口才，但我想，这更是他数十年来为了寻求文化而苦旅世界的结晶，这更是他苦读历代书籍和足迹遍布世界各地的汗水的结晶；在他身上折射出了用读书而积淀下来的智慧的光辉；他就是一本书，一本上通天文，下知地理的百科全书。这就是读书、求知给他带来的收获。

俗话说：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。从接受师范教育的学生，到合格的教师，再到成熟的教师，书就像我们的朋友，默默地和我们对话，无言地伴我们成长？？它告诉我们以最简洁的线条，拉动最丰富的信息，以最轻松

的方式，让学生得到最有分量的收获；从最接近学生现在的起点，带领他们走到离自己最远的终点；它使我们的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。

假如我们能够利用一切可以利用的时间和精力，随时随地为提高自己而持续不断地读书；假如我们能够把读书作为个人活生生的生活；假如我们都能够边读书，边研究边思考，边总结边写作，能够集教育者、学习者、研究者、思考者、实践者、写作者等多重角色于一身，我们教师的精神生活就充实了，人生就更有意义了。怀着这样一颗被真善美洗礼过的心灵走进课堂时，教学会产生直达学生心灵的震撼力，产生那种令人荡气回肠的艺术魅力，我们的教学也就非同凡响。

汉朝刘彻曾说过：书犹药也，善读可以医愚。老师们，同学们，读书不仅不是一种义务，而且能够陶冶人的情操，更能传达一种高雅的人生趣味来。让我们在清静的时候，就地来一段读书时间吧，去享受读书的快乐，奠定人生的基石，成就明天的辉煌。让书中的情感拨动你我的心弦，让知识的浪花澎湃你我的胸怀，让阵阵馥郁的书香萦绕在我们东园校园！

预祝首届读书节取得圆满成功！

结束语：读书，改变个人命运；读书，提升人生境界。现实告诉我们：即使是21世纪这个信息时代，读书学习仍然是每个人学会生存的必要手段。就让我们走到书房、办公室、图书馆的书柜前，走到学校的阅报栏前，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友。从书中找到科学的专业知识，找到教学艺术的殿堂。

关于文明校园演讲稿分享11篇

在我们工作生活中离不开演讲，当我们需要参加一场文明校园演讲时，那么我们事先准备关于文明校园演讲稿就显得十分重要了。演讲是针对某一个事情进行宣传鼓动的一种语言艺术，文明校园演讲稿总结需要从哪写方面入手呢？以下是幼儿教师教育网收集整理的“关于文明校园演讲稿”，请阅读，或许对你有所帮助！

关于文明校园演讲稿【篇1】

各位老师，亲爱的同学们：

大家好

今天我国旗下讲话的题目是《道德规范，实践校园文明礼仪》。

生活中这样的镜头你一定不会陌生：公园里，给小朋友系鞋带;在家里，我们给父母倒上一杯解渴的水;校园里，我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋，对老师一声声亲切的问候……这就是道德的举动。

道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，是获得别人尊敬和信任的一个标准。道德是我们身边的一些小小的细节。因为道德是一种爱心，是一种感恩，也是一种习惯。在我们学校努力创建文明学校的时候，道德也就是我们要实践的文明礼仪。

在学校里，我们如何做一个有道德的中学生呢?如何实践校园文明礼仪呢?在这个学期，我们班是主要是从尊重、遵守、适度和自律这四个方面去努力的，希望能给每一个同学有一个借鉴的作用。

尊重在校的每一个老师，一声亲切的问候——“老师您好”，就这么简单。尊重每一个同学，少去一些的争吵，多一分微笑、和谐相处。尊重校园里辛勤劳动的工人们，尊重他们的劳动成果。

遵守就是遵守法律法规，学校和班级的各项规章制度。

适度，需要我们合理安排课余的活动时间，做好劳逸结合。适度也是适量，做到节约用水、用电。

自律，对我们来讲，就是需要我们在课堂上专心听讲;中午食堂就餐时，轻轻的把餐盘放下;中午静校和自修课上对自己进行自我管理与学习。

如果校园是一棵大树，一株花朵，一片原野，那么，我们每一个人的道德就是施给大树的肥料，浇灌花朵的清水，点缀原野的鲜花。作为值周班级，我们全班同学会先在文明礼仪方面全面努力，为校园文明礼仪做出自己的贡献。

关于文明校园演讲稿【篇2】

尊敬的各位评委：

我是一名小学生，我幸运，因为我居住在一个美丽而繁华的城市；我自豪，因为我成长在一个充满活力和希望的城市；我幸福，因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市。

也许你会问我，文明在哪里？文明在幸福的校园里，文明在温暖的家庭里，文明在和谐的社区里。

文明无处不在，文明使者无处不在，只要我们去观察，去感受，就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为，才变得越来越美。

我们也会看到一些不文明的行为。比如，有人不守交通规则，结果伤于车祸，甚至死于车祸；有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤；有人不保护环境，结果环境变脏，甚至影响健康等等。这些都是我们不愿意看到的，为什么这些人有如此不文明的行为？也许这些人还没有认识到文明所带来的好处，也许他们还没有养成文明的习惯，也许他们觉得做一个文明使者很难。

其实做文明使者并不难。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸，相互间真诚的问候，为老师和同学送上美好的祝福，同学遇到挫折时给予的鼓励；亲人见面时的拥抱，出门时父母的叮嘱，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背；对他人的善意提醒，主动为他人让座，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，排队时让老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。

我们中华民族有着五千年的文明，是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明，相互间传递着文明。

文明使者是太阳，灿烂的阳光可以照耀大地；文明使者是鲜花，美丽的花朵可以装扮世界；文明使者是歌曲，优美的歌声可以幸福你我。让我们争做文明使者，创造美好的校园吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

关于文明校园演讲稿【篇3】

尊敬的各位老师们、同学们:

大家上午好。

我今天演讲的题目是：“校园文明,从我做起”汉语中文明一词最早出现于>,曰”见龙在田,天下文明”,文明在现代社会则更是指一种进步的社会状态。若要达到这种状态,则必须要人人尽一份力,这道理是浅显易懂的。那我们作为中学生可以为文明尽一份什么样的力呢?那想必就是践行校园文明了。

要践行校园文明,我们需要践行校园文明礼仪。其实践行校园文明礼仪并不难,我们只需要在见到老师时道声”老师好”,在受帮助时说声’谢谢”,在正常上下楼梯的时候靠右行,为着急的同学让个路,遇到误会的时候互相理解宽容。这些都是些小事,但却可以让校园环境产生很大改观,让我们的校园学习生活更加快乐,便捷与温馨。说到遇到误会的时候互相理解宽容,我这里有一个故事想和大家分享讨论。那是在辛亥革命后不久,孙中山先生刚刚当上了临时大总统。有一次,他要去参议院出席一个重要的会议，但那天他只穿了便装。正在他进入参议院的时候，参议院前的卫兵见他衣着简单便拦住了他,厉声喝道:今天参议院里有重要的会议,只有总统和议员们才可以进来的,你这个大胆的人闯进来干嘛。快走,快走!这事啊,要是被大总统看见了,他一定会生气并惩罚你的!”孙中山笑了,说”你怎么知道大总统一定会生气的”,说着掏出了证件。卫兵一看,才知道此人竟然就是大总统，连忙扑倒请罪。孙中山扶起了他,笑着说:“你在认真工作，值得肯定，只是态度还需变一变。我也有错误，重要的会议不该穿便装，以后我们都要改一改”。这个故事告诉我们,误会都不是双方有意为之的,一定要互相理解,互相宽容。而这,则是校园文明的重要体现。

“校园文明,从我做起”,我们必须要人人出一份力,践行校园文明。相信在我们的努力下,我们的校园一定会变得更加美好。

关于文明校园演讲稿【篇4】

老师们，同学们：

大家上午好。

今天的阳光格外明媚和温暖，今天的空气格外的芬芳和清新，今天的升旗队伍格外的与往常不同，他们是精神矍铄，神采飞扬的六零后组成的团队，在艺术学校圆他们升旗的梦想。今天领导班子成员带领大家共同举行升旗仪式。它的意义还在于体现了领导班子对创建工作的高度重视，彰显了我们带领全校师生争创文明的信心。

省级精神文明单位是一项很高的集体荣誉，体现一个单位整体发展水平，一直以来，创建省级文明单位，建设美丽和谐校园，是我们全体艺校人执着而美好的追求与愿望。为此，我们也曾作出了许多艰辛的努力,在规范中求质量，在提升中求和谐，取得了一系列骄人的成绩作为积淀。

回首过去，XX年，全校上下攻克千难万险，齐心协力，从东西两校区搬入新校，那一年，期颐合弦，百废待兴，千头万绪，一元初始，但在大家的砥砺心志、倾心耕耘、共同奋斗下，看今天的卧虎山下，我们的校园已经变得美丽壮观，我们的校园文化呈现着典雅和丰厚，注入我们生机与活力；现在校生无论在数量还是在质量上都实现了新的飞跃；我们的毕业生升学率和就业率，在舞蹈、杂技等专业实现了历史性的跨越与提升。近两年来，我校学生参加全国、省市级各类大赛，先后取得了教育部组织的全国职业院校文明风采竞赛多项一、二等奖；文化部组织的“红铜鼓”中国—东盟艺术教育成果展演“优秀成果奖”；教育部、文化部共同组织的全国舞蹈大赛三等奖；省教育厅组织的健身操大赛、xx省中小学生戏剧合唱比赛多项一等奖；xx市组织的首届合唱节金奖；第十届精神文明建设“精品文艺工程”奖等一系列骄人的成绩。这些成绩的背后，体现了学生的专业成长和积极上进的精神状态，刻苦努力有所作为的决心与毅力，更体现了老师们精湛的业务水平，立足本职、无私奉献的高尚情怀。当然，成绩的背后，还有无数后勤服务人员的不计名利、无私付出；以及各处室教职工的通力合作，。正是在大家的共同努力文明履职中，连续四年，学校一年一个台阶，稳步前行，不断进步。XX年，我校被评为xx市教学示范校；XX年，我校被评为国家非物质文化遗产传承基地；XX年，我校被评为xx市教育系统先进单位；XX年，我校被评为xx省教育系统先进集体。

今天，站在学校发展新的历史起点上，展望前方，我们看到了省级文明单位的目标再向我们招手，已不再那么遥不可及。虽然我们深知通往目标的冲刺中从来不缺少竞争对手，但我们坚信只要脚步扎实，不自我跌倒，心无旁骛跑在创建文明的路上，我们期待收获胜利的呐喊。为此学校及各部门将紧紧围绕“创文明单位，建文明校园”这个主题，以创建活动促进学校管理、教育教学等各方面的提升和发展，以创建活动营造校园育人新氛围，以创建活动推出一批文明教师，文明学生。

为了实现这个美好的目标，在此，我代表学校党委，希望大家：要充分认识创建活动的重要性、必要性和紧迫性，形成创建活动是大家共同的事情与你我的言行息息相关的共识；要从身边小事做起，不乱扔垃圾，不说脏话，礼貌用语，微笑待人，人走灯灭，做文明学生，当文明教师；要牢固树立社会主义核心价值观，在规范与提升中自我塑造，勤奋学习，潜心育人，以实际行动为创建活动增添光彩。

老师们，同学们，共同的心愿把我们紧紧连在一起，让我们从自我做起，举全校之力，树文明新风；以知行合一，建文明校园。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们多年来美好的夙愿将不再是镜中花，水中月，省级文明单位的创建成功也一定能够成为学校百年发展史上又一座新的里程碑。

XX年4月13日

关于文明校园演讲稿【篇5】

在人与人之间的交际越来越密切的时候，文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。

我们祖国以“礼仪之邦”著称于世，那么我们身为一名小学生，就要体现出蓬勃向上的风采，做一名既优秀又文明的小学生。

如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上，而不远处就有一个垃圾桶，你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上，你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事，就能反映一个人的素质问题。在生活中，我们不应该随地吐痰，不乱扔垃圾，不拿粉笔玩，上下楼梯一律右行，不拥挤，不打闹，见到老师要主动问好，有了这些好习惯，才算具备了文明人的基本素质。

希望同学们都能做一名文明的学生，“五一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机，让大家都行动起来，一起建设一个美好的校园。

关于文明校园演讲稿【篇6】

尊敬的领导、老师，亲爱的同学：

大家上午好！

我是xxx，今天我们在这里举行这场演讲活动，特别感激领导及老师，还有同学给予的支持，站在这里做演讲是我的荣幸。接下来我所要去做的演讲题目是《创建文明校园，是我们共同的责任》。

校园是我们的另一个家，我们将要在这个家里待上几年，所以我们有责任去打扮好这个我们共同的家园。所以我们要创建文明校园，文明的校园才能给我们好的学习环境和生活环境。在这校园里，我们的一举一动都会影响着这个校园的文明建设。同学们，我们既然生活在这里，且有那么长的时间在这里学习和生活，所以我们就一定要建设好这个家园，那是我们长久驻存的地方。

那么一个文明校园要如何去创建呢？那就要从我们的一言一行去进行了。首先，在校园里，我们要讲文明话，不要讲不文明语言，更不要去说一些不好的话针对他人，校园是一个需要和睦相处的地方。遇见老师，要问一声“老师好”，遇见同学，要打个招呼，这样大家的情感才会联系起来，不然同处一个环境，没有互动，搞得跟陌生人一样，那这个校园存在的意义是什么？其次，行为要文明，比如不要随地扔垃圾，不要随地吐痰，不要去折校园的树枝，也不要去随意的踩踏草地，要知道草地是为了给校园增添生机的，我们把它踩坏了，那一抹生机的绿就没有了，校园也会失去很多的美的。在校园里起了争执或者有矛盾，我们不要动手，有话好好说，做个文明人，事事以大局为重。文明美好的校园一定是大家合作团结去创建的，不是一个人就能够做到的，所以大家一定要行动起来。

校园是承载我们美好回忆的一个地方，因而一定不能破坏校园，要去爱护它，保护它。未来我们还有几年时间在这校园里读书学习，所以从现在开始，就去打造文明校园，努力营造好的学习氛围，让大家在校园内能够感受到温馨。进入校园，我们就不能只享受校园带来的美好，而是要去让校园变得更加美，所以创建我们的文明校园，是我们大家所共同的责任，这份责任是我们必须去承担起来的。那么在此希望大家能够一起出力，一起遵守规则把校园建设的更加文明起来。

谢谢大家！

关于文明校园演讲稿【篇7】

尊敬的老师、敬爱的同学：

大家上午好！

文明是什么？文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好；是他人受困时的真诚关心；是受人帮助时的衷心感谢，是不小心冒犯别人后的诚恳致歉；是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长，我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待；通书达礼，尊老爱幼，这些成语无不蕴藉着文明的内涵，曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，文明就是一种财富，一种文化，是人与人和谐相处的敲门砖，值得我们去传承、发扬。然而，在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象：楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹，路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质，是一种修养，拥有它你才会幸福、快乐。

有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员，在我校文明礼仪节中，你将如何从点滴做起，展示我们的风采，让我们的学校形象更美好呢？一花独秀不是春，万紫千红春满园！在这里，我呼吁大家一起与文明同行！

同学们，人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽！让我们共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待着文明之花开遍我们的校园！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

关于文明校园演讲稿【篇8】

我国是一个有着五千年历史的文明古国，素有“礼仪之邦”之美称。孔子曰，“不学礼，无以立。”荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 我们不会忘记：岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马驰骋天下;孔融让梨，尊敬长者，令人赞不绝口;杨时程门立雪，尊师重道，终成大器。无数的仁人先贤，用自己的言行举止淋漓尽致地展现了中华民族对礼仪道德的推崇。

良好的文明礼节不但能折射出一个人的形象和品质，也是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。文明礼仪“内植于心，外显于行”，从理念上来讲，文明礼节是律己、敬人的一种行为规范，从实践上看，体现于你的一言一行、举手投足间。假如说文明是路上相遇时的一个微笑，那礼节就是见到师长时的一声问好;假如说文明是上下楼梯时的谦虚礼让，那礼节就是不慎撞到对方时说一句“请谅解”;假如说文明是仪表端庄、讲求卫生，那礼节就是自觉地将地上的一片纸屑弯腰捡起;假如说文明是举止高雅、待人接物时的彬彬有礼，那礼节就是课间时不讲粗话，看到不文明的言行能主动制止;假如说文明是当你要询问时先说一个“请”字，那礼节就是当你在接受帮助后不忘记说一句感谢的话语;假如说文明是不以善小而不为，不以恶小而为之的阳光心态，那礼节就是老实取信等高尚情操下的厚德载物，春风化雨。或者你要说原来文明只是一些微不足道的小事，但是，“九尺高台，始于垒土”，滔滔大河，源于细流，正是这些微不足道的小事，在提升着你的境界，在拓宽着你的胸怀，在滋润着你的心灵，在美化着你的人生!

当前，我国正处在一个国泰民宁的大好历史时期，党中央为我们描绘了中国梦的美好蓝图，也为依法治国、以德治国提出了殷切期望，作为一个新时代青年学生，要胸怀大志，勇于担当，要始终对未来有着强烈的憧憬，要立身学校、放眼世界，“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，登高望远行大道，修齐治平有作为，努力把自身历练成为一个有理想、有抱负的好青年，历练成一位德才兼备、素质全面的接班人。作为时代青年，要始终把德行操守放在首位，把文明礼仪当做提升自己整体素质的重要内容，把个人、国家、人民融为一体，为民族复兴而读书，为实现中国梦而修身。同学们，你们正处在人生中的黄金时期，愿你们珍惜今天，把握未来，坚持不懈，持之以恒，日积月累，水到渠成;愿你们做文明礼貌的使者，说普通话，做文明人，脸必净、衣必整、行必端、事必终，守纪律、守规矩、守底线，自我约束、自我管理、自我更新。让我们共同弘扬正中百年老校的光荣传统，让我们每个同学、每个班级都树立起比文明，讲礼仪、团结互助、共同进步的好风气，齐心协力为学校的兴旺发达添砖加瓦!

好风凭借力，扬帆正当时。文明的脚步走过了千年，文明的花朵今天又盛开在我们身边。我校连续8年获得“石家庄市文明单位”，连续四年被评为“河北省文明单位”，今年，我们又非常荣幸的被中央精神文明建设指导委员会评为“全国文明单位”，我们每一位师生为取得这样的成绩倍感骄傲，我们更有责任在未来的事业、学业中把这样的作风和传统发扬光大。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，作为正定中学的师生，我们有责任把我们的自身锻造的更加卓越，我们有责任做文明礼仪的先锋。同学们，让我们携起手来，将文明礼仪融入到校园生活的每个角落，让课堂文明、日常文明、寝室文明、环境文明之花开满校园。同学们，大家起来，用你文明的语言、文明的举手投足把我们学校扮的更靓。当看到你仪表上的衣必净、冠必正，当看到你行为上的站如松、坐如钟，当听到你道出的“你早”、“你好”，当你得到帮助时向对方表达出感谢，当教师上课时你投射出专注的目光，当自习时你自我克制形成的安宁，当被同学误会时你展示出的宽容和大气……，你又何尝不是我们校园里那道最靓的风景!

关于文明校园演讲稿【篇9】

亲爱的同学们：

大家好！

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用是追求个人道德完善，是维护公众利益、公共秩序。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫，就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

同学们，让我们行动起来，校园文明从我做起，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让文明与我们同行！

谢谢大家！

关于文明校园演讲稿【篇10】

花儿用绽放装点着校园，让校园变得更加多姿多彩；我们用言行改变着校园，让校园变得更加文明向上！

清晨，伴着柔和的晨光，我背着书包在妈妈的陪伴下来到美丽的21学校门口。“妈妈，再见！“宝贝，再见，加油！”和妈妈道别后，迎接我们的就是可敬可爱的值班老师和和蔼可亲的家长志愿者叔叔阿姨，在他们的的保驾护航下，我和小伙伴们排着整齐的队伍，穿过马路，步入校园。站在校门两侧的校长和老师们面带微笑迎接同学们。“老师好！““校长好！”“同学，你好！”“你好！”一声声问候传达着彼此的关爱，一张张笑脸温暖着彼此的心田。礼仪少先队员，身披红绶带，引领同学们进入各自的班级，没有奔跑、没有拥挤，一切都是那么得有序，微笑是我们的语言，文明是我们的信念。在这美丽的21学校学习，我感到特别的骄傲与幸福。

在通往教室的路上，有一条文化长廊。这是我们学校评为国家级文明校园后又一处靓丽的风景。让校园的每一处都说话，是校园文化建设的宗旨，眼前的这些造型别致的文化牌展示了我们的`办学特色和人文精神风貌。每天早晨经过这里，看着一张张的照片，我仿佛听到了高校长的谆谆教导，赵书记的殷殷嘱托，我仿佛看到了各科老师呕心沥血孜孜不倦的画面，每每经过这里，我总是放慢脚步，投去的是尊敬的目光，坚定的是奋进的步伐！

走进教室，我开始了一天中最美好的时光——晨读。我端坐于课桌前，在读书中养成自己良好的学习、生活习惯。《三字经》《弟子规》、唐诗之美、宋词之韵，或摇头晃脑大声齐诵，或各自诵读温故知新，我和我的小伙伴就这样徜徉在传统文化的长河中，品味经典，采撷智慧。在诵读中，我知道了时间的可贵，明白了要勤勉自律，懂得了要真诚待人，更学会了把学到的知识变为行动，用自己的热心去帮助别人，用自己的文明之举去影响别人。一日之计在于晨！晨读成为我成长过程一种快乐的积累，也开启了一天的校园学习生活之旅。

在创建文明校园以来，我们学校还开展了“三省吾身见行动”的活动。每天在记事本上记下对自己的三个评价，然后对自己提出一个要求，班会课的时候可以和同学以分享，彼此之间互相帮助、互相监督。长此以往，良好的行为习惯渐渐养成，我还为此编了一首歌谣:文明校园展新容，路队标线分得清。慢走微笑问人好，爱护家园肯弯躬。核心价值记心中，牢记使命奋力行。“文明好少年”也是我最骄傲的荣誉称号。

尊敬师长，团结友爱，诚实守信，勤俭节约......我们在美丽的校园里学知识、明道理，我们用自己的行动使校园更加文明、向上。文明之美，给生活带来激情，给生命带来温馨，在接受知识和教育的过程中，我怀着憧憬，我充满激情，文明之花在我心间绽放，文明校园也是我成长经历中的一段最美好的时光！

关于文明校园演讲稿【篇11】

人只活一次，生命如此脆弱，需要细心呵护。忽视安全就是忽视生命的存在。

当我们在安静的教室里听课时，安全的概念或意识在我们的脑海中消失了，我们无法意识到安全的重要性。每一分每一秒，都有一部分人偶然出生或死亡，四季可以轮回，生命的流逝就像一股泉水向东流。

我们身边有血淋淋的教训：车祸、火灾、楼房倒塌等等。美丽的生命悄然逝去。安全第一，警报响起。我们学校的新校区位于郊区。由于缺乏严格的管理，交通秩序极其混乱，司机超速行驶，学生的交通安全意识模糊。短短两个月，三条年轻鲜活的生命消失了，全校师生陷入了悲痛之中，而遇难者的父母则尝到了生离死别的巨大悲痛和创伤。是谁的错？这三起事件引起了上级领导的重视，投入巨资建设路面设施，为学生的生命铺设了一道保护线。此后，类似事件再也没有发生过。每当我们看到长长的防护栏，我们学校的每一个学生都深深地明白，它是用鲜血和生命换来的。

为什么事情发生了才要去练习？它留给我们的不仅仅是思考。有一个例子我永远不会忘记：在一次交通宣传课上，展示了很多真实的车祸，其中一个七岁的小女孩在车祸中失去了下肢，整个上半身被放在一个淡蓝色的球里，两只手像木屐一样在木板上爬行。面对记者的采访，她笑得那么无辜，说她的愿望是再来一个篮球，在场的人都会去做。

当你担心自己身体不好的时候，你有没有想过一个没有下肢的人是怎么生活的？不觉得丢人吗？你担心什么？认真遵守交通法规，就是珍惜自己的生命，对别人的生命负责。避免一场车祸，就避免了两家人的伤害和悲痛。

悲剧，我们谁都不想见！如何避免，我们都有责任和义务。要保持生命的美好，就要珍惜自己的生命，安全第一。

关于大学的演讲稿(优选11篇)

在我们需要参加演讲活动时，演讲稿起到了至关重要的作用。它能够帮助演讲者提升演讲的专业水平。一篇好的演讲稿应该能够使自己的观点在听众心中具有持久的生命力。那么，如何才能写一篇全面规划的主题演讲稿呢？对于“关于大学的演讲稿”，小编为您收集了一些资料。这些建议供您参考，但具体方案还需根据您的实际情况进行适当调整。

关于大学的演讲稿 篇1

??，我会尽量简短而实用。我所有的建议都来自我自己的经验。我的经历，在很多方面，和你们中的很多人没有什么不同。

在我成长的环境中，大学与其说是一件自然的事情，不如说是一个美好的愿望。我亲眼目睹了父母一辈子的奋斗历程，为了生计，每天都在努力工作，有时甚至打消了他们对我的任何期望和梦想。他们没上大学，我唯一的弟弟也没上。

我的父亲在邮局整理邮件。他选择夜班工作只是因为报酬比白班多了10%，我的母亲是一个防盗警报公司的接待员这也是我所在社区为数不多的增长行业之一。我在林登长大，你们很多人都知道，这是纽约东区的一个住宅项目。

它曾经，现在也是一个贫穷的社区，但是也产生了一些有成就的人，有些是因为这一背景而成功，有些是因为克服了这一背景而做出了成绩。我毕业于托马斯杰斐逊高中，该校后来关闭了高中部，只提供各种技能培训项目。直到高中毕业，我一直和我庞大的家庭分享一间小小的公寓，包括了我的奶奶，我的妹妹和我的侄儿。

但回首过去，我成长在一个充满无限机遇的世界里。我每晚都看书。读书使我打开了整个世界。我喜欢读历史，尤其是传记。

在传记里，你总能看到，一个看似微不足道的人，最终会有不同的生活。

不管是过去还是现在，传记最吸引我的一点是，书中的人物在自己生命的初期，也就是前五十页当中，是不会知道他或者是她会在第三百页的时候取得的成功。他们不知道即将来临的伟大。想想看。这是对你未来生活持乐观态度的一个很好的理由。

你们所有人都只有传记的前50页，还有数百页。

在我漫长的成长过程中，我最大的目标是离开纽约东区。我参加了大学入学试，发誓一定要进大学。我成功了。这是我上大学时第一次离开纽约市。

大学是一个让我敬畏的地方。其他学生似乎自然而然地相信许多人到处旅行，并且对世界非常了解。直到今天，我仍然无法忘记当时的不安全感，但这种感觉让我更加努力工作。

关于大学的演讲稿 篇2

标题：长春大学演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

首先，我代表长春大学全体学生，向在座的各位领导、老师们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您们对长春大学的关心和支持，正是您们的辛勤付出和无私奉献，才有了我们现在的学校，也成就了我们今天的学生。

回想刚刚进入长大校园的那一天，大家对未来充满了期待和憧憬，对知识和人生有着种种美好的想象。多年的学习生活，使我们在这个阶段收获了知识，也增长了才干。不过，大学并不只是传授知识给我们，更重要的，是培养我们健全的人格和全面的能力。它让我们懂得与人相处，懂得与社会交往，懂得爱护和忍让。其中，演讲是大学生素质教育中不可或缺的一部分，它不但可以提高我们的表达能力，还能够培养我们的组织能力、创新能力以及应急能力。

所谓演讲，就是把思想和感情通过语言的运用，在一定的场合中向人们发表自己的见解，表达自己的主张和主见。演讲是一个艰难的过程，它要求我们全面了解演讲的主题，精确了解演讲的对象，构思一个有说服力的论据，掌握好时间和语气的把握，最后形成一个令人信服、感人动听的演讲稿。在这个过程中，我们学会了如何思考、如何写作、如何演讲，更重要的是学会了如何与他人进行积极有效的沟通和交流。这些演讲技巧和经验将伴随我们一生，无论是面试工作、做报告、开会，还是与人交往，都将派上用场。

在演讲中，重要的不只是我们的表达方式，更重要的是我们对待演讲的态度与内涵。一位成功的演讲者首先要具备积极向上、乐观向善、自信自强的精神风貌。他应该以大局为重、以集体为中心，在思想上高度统一于党和人民中央的方针政策，在行动中坚持真理，以身作则，树立良好的榜样。其次，他还要有宽广的胸怀、深厚的学养和广博的知识面。只有这样，他在台上的发言才会具有权威和说服力，才能引起听众的共鸣和兴趣。最后，一个与时俱进、真心实意、不断求索的演讲者，他应该时刻关注社会的发展变化，认真学习先进的科学技术和管理知识，勇于拥抱变革，敢于面对困难，与时俱进地提高自己。只有这样，在演讲的过程中，我们才能与听众建立起真诚的联系，获得他们的尊重和认同。

亲爱的同学们，

通过演讲，我们不仅可以锻炼自己，展示自己，更重要的是，可以传播思想和力量，改变自己，感染他人。每个人都有自己独特的价值观和见解，每个人都有无穷的潜力和能量。只要我们有勇气坚持自己的信念，有智慧去思考和解决问题，就一定能实现自己的理想，迎接人生的挑战。

最后， 我要再次向大家强调，在学习和生活中，演讲是一个非常重要的技能和能力。我希望每位同学都能珍惜在长春大学的宝贵时光，努力学好演讲，用自己真诚的言辞，影响和改变着周围的人。

谢谢大家！

关于大学的演讲稿 篇3

演讲稿尊敬的老师，各位同学：

大家上午好：

时光如白驹过隙，稍纵即逝，一晃大学三年的生活已接近了尾声，回想这几年来，有过欢乐，有过痛苦，自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。带着梦想和激情，我走进大学校门，开始了新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了，真希望时间能够慢一点，让我再多点时间好好享受下大学里的生活，友谊。

大学生活是美好的，回忆起许多欢乐的笑声和辛酸。

回首往事，感慨万千。有人说，五彩缤纷的校园是一个熔炉，燃尽了每个人独特精彩的生活。我们经历了大一的纯真年龄和大二的轻舞飞扬。现在我要和大三的紧张和忙碌的格林说再见。

在过去的日子里我们曾为考试，过级，考证紧张过；我们在书本知识与实践中不断完善自己；无论是雨天、小路，还是教室、宿舍、食堂，都曾有我们的欢笑和泪水

我还记得刚踏进这所大学校园，一切都充满了新鲜感。积极参加各种活动，加入社会，享受期待已久的生活，充满活力。带着这种激情和活力，我在大学里度过了三年。

大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别，大多数的时间都需要自己去安排，这也需要自己用一段时间去适应。大学三年来，我合理安排了自己的生活，注重各方面的发展。

通过努力学习，我顺利地通过了各种专业证书，并以优异的成绩获得了普通话二级证书；课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识，不断扩充知识面。

在工作中积极投入到班级管理工作，并且班级有幸获得2012年“河南省有幸班级体”，班级曾多次子系内综合排名中夺得桂冠。

在生活中，我最大的特点是诚实守信，待人热情，勇于挑战自我，生活习惯好，作风正派。我喜欢真诚友好地对待每一个人，每天都微笑着度过。因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。

三年来我积极参加学校组织的活动，踊跃参与社会实践活动，并在实践中学到了一些课本上学不到的知识，并主动帮助身边有困难的同学。

未来的生活怎样我们无法知道，但历经这三年大学生涯的磨炼，我确信，未来的日子将会是绚丽多姿的。经历了又一个人生的路口，我更加明白了自己要走的路。青春无怨无悔，岁月无怨无悔，坚守自己的信念，锐意进取，我们一定会有所作为！

关于大学的演讲稿 篇4

找到一个相爱的人不容易，也是莫大的荣幸。可能一切都不是你想的那样，没有那么完美，或者没有你想的那么好，应该也没有那么差。人生没有那么完美。所有的快乐都应该珍惜。人与人之间需要互相体谅。恋人也是。

如果你懂得珍惜，你会发现自己越来越多。如果一味的追求，一味的前进，给自己太大的压力，不注意珍惜，你会发现自己越来越快的失去。

只是因为：生活不是绝对完美的，总有缺陷；人有缺点不是一种悲哀，悲哀是为了掩盖缺点；而错过了生活中的美景，人间有许多不足；不完美就是完美，太完美就是缺陷。缺陷有时候是一种美！

感情，合适就好。如果不觉得委屈，就随便找对方。

压力太大不好，相信完美的感情也不好。其实你只需要知道没有人是完美的，每个人都会有缺点。一种单纯可爱就够了，一种生活的真实就够了。

作为女孩，她们都热爱浪漫，热爱幸福。虽然可以浪漫，但不容易浪费；我可以随时牵手，但不能随便分手。每个人都期待着一种会持续到死亡的感觉。

得不到的永远是最好的，失去的爱永远难忘，失去的人永远难忘。珍惜或放手，是我们生活中必不可少的过程，是我们生活中的一种体验。对自己好，并不是为了讨好别人而改变自己好。当然，因为某些原因固执是不好的。

自由的时候不珍惜感情。当我们相遇时，是命运。对于这种缘分，我们可能都在尽力去适应对方，只是想顺其自然。

生活要轻松，不要给自己太大压力，什么样的心态会给你什么样的生活。再坚定的相信缘分，也请不要在感情失落后想到珍惜，也不要在有空的时候想到联系挽回。

在每个人的生活中，你会遇到很多不同性格的人，不同的人。他们中有多少人是你的知心朋友？而深爱自己的人又有多少呢？你深爱着多少人？与其千百次寻找他，不如珍惜和爱眼前的人！

关于大学的演讲稿 篇5

依旧记得高二生活的第一天，不知道哪个同学在黑板上写了一行字：放肆的高二必将带来痛苦的高三。我一直记得这句话并且一直用这句话激励着自己。

十七岁，一个众人眼中最美好的年纪，也是青春里最美好的姿态。处于十七岁的雨季的我们，沐浴着青春带给我们的风雨阳光，我们像是一株迅速增长的果树，努力吸取青春的养分，尽全力想让自己快快地结出饱满硕大的果实。在大自然的大环境下，其实人与植物有着相似的喜好。比如茶树喜欢温暖湿润的地方，因为适合因为能够让它长得更好。

为什么茶树最上面的茶叶香醇价钱还贵，因为离太阳最近。茶树也是从小芽苗慢慢长大的，而贵贱全凭的自己，想要值钱，就要努力向上爬，人也一样，想做什么样的人，就要付出成正比的努力。

17岁，不懂爱情的年纪。青春期谁都会有，不要因为心里的一些小萌动而赔上自己的大好青春。没有人可以左右你的心，不要在不必要的事上浪费时间。不要总是想以后还有时间，今日事今日毕，就像学习，今天一篇课文不想背，心想明天背，可是你却忘记明天还有明天的任务，越积越多，最后受不了就想推翻不学了。不小了，别再做白日梦了，白雪公主与王子这类的童话故事永远不可能发生在现在的现实生活中，人往高处走，水往低处流。人心是贪婪的，永远也达不到想要的那个高度。现在的我们不为别的，只为自己以后能考个好大学，找到适合的工作，领着能养活自己的工资，过着还能生活的日子。

17岁，初生的太阳。没有畏惧，只有奔向目标的决心与斗志。学习这件事跟长跑一样，需要毅力，只要坚持就能成功，也许在时间上你会有些落后，但是你努力就会得到一样的结果，一样的回报。最大的敌人是自己，最大的缺陷是自卑。每一个人都是独一无二的生存在这个世界上，也许会有相似，但绝不会一样。其实你不比别人差，只不过是你把你自己定格在了那个位置上。你认为别人的成功你永远也不会到达，就是因为这样你才落别人一截。试着给自己自信，抬头挺胸大步向前走，你会成功。

17岁的我努力的拼命的充实自己。为的就是在明年过18岁生日吹蜡烛的那一刻大声对自己说“我没有白白浪费我的17岁，我得到了我想要的。”

希望你们也可以这样。感谢青春带给我们的所有。

关于大学的演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师、同学们，

很荣幸能在这里发表演讲，我是江苏大学的一名学生。作为一名学生，今天我想分享一些我对大学生活的看法和经验，与大家分享我的学习心得和感悟。

大学生活是我们人生中很重要的一段时间，我们在这里学习专业课程，培养自己的能力和修养，认识各种人和事，发掘自己的价值。我们进入大学，不是为了玩耍，而是为了学习。所以我们不但要掌握基本的学科知识，还要注重培养我们的思维能力、学习能力和创新能力。我们应该认真对待每一门课程，尤其是专业课程。因为它们是我们未来工作中的基础和关键。

除了学习，我们还应该多参加社团活动和志愿服务，拓宽自己的视野和交际圈子。大学生活中的社团活动、志愿服务等诸多机会，可以让我们认识更多有意思的朋友，接触更多领域的知识和技能，培养自己更多的动手操作和沟通协调等能力。我们需要通过这些活动完善自己的个人能力，让自己的大学生活更有意义和价值。

同时，我们还应该注重自我管理和积累，提升自己的自律性和时间效率。我们需要建立健康的生活习惯和规划，学会自我监督和管理，避免浪费时间和精力。在实践中，我们对生活的管理和规划的实践，有助于我们培养自己的自我控制和管理能力，提升自己工作上的效率和能力。

还有，我们应该注意保持良好的精神状态和心理健康。当我们面临学习、生活和准备就业方面的挑战和压力时，应该积极寻求帮助和支援。我们应该保持乐观的态度和信心，有一个良好的心态和情绪，以克服挫折和困难，更好地面对人生的挑战与发展。

最后，我想强调一点，成功并不是一次就能完成的。我们需要付出更多的努力和耐心，才能够达到自己的目标和追求。保持信念，不轻言放弃，坚韧不拔，精益求精，才能够在未来的日子里充满活力，充满展望。

谢谢大家的支持和关注！让我们共同努力，在大学的校园生活中，从容应对，追求梦想，实现自己的目标！

关于大学的演讲稿 篇7

曾几何时，我们十年寒窗，为的是圆一个“象牙塔”的大学梦。今天，当我们踏进这个梦想的宫殿，我们发现这是一个更广阔的梦想起飞的舞台。这里的生活是丰富多彩和有趣的。这里的梦想是充满激情和无尽的。

因此，我们开始了新的寻梦之旅！

在过去的旅途中，无论是欢笑还是阳光，都已成为一段永恒的记忆。朋友，**上一把锁将他们封闭起来吧。生活是对理想的追求，理想是生活的指示灯，没有这盏灯的作用，你就会失去生活的勇气。

因此，只有坚持生命的崇高理想，才能不迷失在生命的海洋中。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一小时，一分钟的理想，当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

作为一名21世纪的大学生，我们必须得有自己的梦想，就像夜空必须拥有繁星，大地拥有生命那样，这样的大学才会硕果累累，这样的青春才会斗志昂扬，这样的生活才会动力十足，这样的人生才会充满胜利，充满喜悦。

梦想是我们通往成功的地图。只有采取行动，迈出坚实的步伐，我们才能达到成功的另一面。如果我们设定了目标，我们就必须为他努力。志当存高远！我们要立长志而不要常立志。

大学生活是多姿多彩的，我们要学会把握和深入体验。要有“吹尽狂沙始到金”的毅力，要有‘直挂云帆及沧海“的勇气，去迎接人生的风风雨雨！”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

“一份耕耘，一份收获。我们要用勤劳的心磨砺自己，播种未来！

大学是一个神圣的殿堂。在这里，平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学生却有着各自的辉煌。但你可以选择平庸，但不能选择平庸。

可以的话，相信谁都想不平凡！因为青春仅有一次。

青春，在时代的眼中是永远跳动的音符。梦想是青春字典里永恒的信念。而大学，在梦中的世界总是那么美丽，那么神圣！

我的大学我的梦想，青春共舞，风雨同舟。我的大学我的梦，无怨无悔，心梦相随！

谢谢！大学梦演讲稿（二）

让心走得更远，让梦想再次起飞。——题记

假如梦想是花，花开时是美好的，花落时也是美好的，我要把梦想的花瓣，一瓣一瓣将人生旅途装扮。

假如梦想是草，就毫不吝惜地向世人奉献出属于自己的一星浅绿，大地将因此而充满青春的活力。

假如梦想是树，就一心一意把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的石头，也要锲而不舍地将根须伸进石缝，汲取源泉做一棵参天大树，给迷路的跋涉者以希望。

如果梦想是一根原木，做一座简单的桥，让那些被流水和深谷堵塞的道路重新畅通。

告别黑色高考，走进大学校园，人生历程翻开了新的一页。未来就在这里，新的生活就在这里开始。

然而，我们当中的很多人却不以为然：中学时代的辛苦，终于可以在大学里面好好补偿了，大学是享受的天堂——”60分万岁，61分浪费“、”做一天和尚，撞一天钟“。什么支持我们进入大学校园？

是梦想。为了圆自己的大学梦，我们不辞辛苦，起早摸黑，毫无怨言。然而，这是我们生命的终结吗？

我们可以在这里浪费时间吗？我们何不再次放弃梦想，寻找更广阔的天空呢？

如果社会是海，生活是船，那么梦想就是引航的灯塔和前进的帆。没有梦想的生活就像没有方向和力量的船。它将在生命的波涛中随波逐流。在追求成功的过程中，十有**的大学生不会一帆风顺。他们肯定会遇到困难，头撞在南墙上。

可是，确立的梦想，会使我们的方向明确，振奋精神，不论前进的道路如何坎坷，人生的境遇如何复杂，都可以透过乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。

《古兰经》上有一个经典的故事，有一位大师，以为几十年练就了一身”移山**“，然而故事的结局足可让你我回味——世上本无什么移山之术，惟一能移动山的方法就是：山不过来，我就过去。

现实世界中有太多的东西，比如山，我们无法改变，或者至少暂时无法改变。”移山大-法“启示人们：如果事情无法改变，我们就改变自己，我们要想事情改变，首先得改变自己。

只有当我们改变自己，我们才能最终改变别人；只有改变我们自己，我们才能最终改变我们自己的世界。

世界会给你厚报，既有金钱也有荣誉，只要你主动。主动不是告诉你，你能做好。不要像一片只在风中摇曳和发出声响的叶子。不要像海浪一样在海面上跳跃。像鹰在天空中自由飞翔。

天空中没有鸟的踪迹，但他们真的飞过，只留下美好的回忆，在天地间闪耀。不要以为飞行只是一个飞跃，不要以为飞行只是一个简单的离开。其实飞翔是决定，是抗争，是凤凰涅磐，是对朗朗晴空的向往，是光荣与梦想绽放的那一瞬间。

在那飞扬的瞬间，你将把短暂的思念变成永恒的追求。既然钟情彼岸花，又怎顾高处不胜寒；既然我们选择了距离，我们只能在风雨中旅行。让灵魂飞翔，飞翔蓝天，展显你的风采。

伏契克在绞刑架下飞翔，布鲁诺在烈火中飞翔，《老人与海》中的桑提来哥在惊涛骇浪中飞翔，还有鲁迅在漫漫长夜中飞翔……

有多少人一生都不曾飞过，一生都小心翼翼，循规蹈矩，一生都在面朝黄土，甚至都不曾仰望过天空。

好吧，请闭上眼睛，深呼吸，让我们一起感受灵魂飞翔的美好瞬间。让我们的灵魂在太空中，在世界中，尽情的轻舞，展显我们的魅力。所有的一切，从再一次放开梦想！

感谢阅读，希望能帮助您！

关于大学的演讲稿 篇8

我的航路感言

亲爱的老师和同学们，大家下午好！我演讲的主题是：我的航线演讲。

泰戈尔曾说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业吧！”于是我选择做一片绿叶——然而即使是用来衬托和付出，也需要一片承载的土壤——那就是航院，不是我选择了你，而是你指引了我。

这是一份“燃尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下”的职业，是一份关于责任与爱的分享的职业。

大学毕业来到航院，学生几乎都比我高，甚至年龄都有比我大的，小小个子的我站在讲台上，装模作样着老师的架势，内心却是怯怯的……

第一份教师节的礼物居然是放在虚掩门上的黑板刷，识破这伎俩，我手稍用力，人却站在原地，黑板刷掉到了地上，没有打到我，教室传出一阵嘻嘻哈哈的“教师节快乐”的欢呼雀跃。

还记得有一天晚上，正和朋友在剧院看电影，手机却不停的在震动，打开一看，是一堆学生的未接来电和几个重复的短信“黄老师，快到办公室来，有学生干部出事了”匆匆离开剧院赶到办公室，眼前突然出现的是一大捧玫瑰花，和宣传板上的漫画以及许多祝福的话语。我特别的惊喜……“黄老师，生日快乐”一群女生兴高采烈的情绪再次感染了我。我克制自己的情绪，关切的说：

“谢谢，都这么晚了，还是早点回寝室休息吧，明天还要上课呢!”，而我的内心是一种无法言说的幸福……

所有这些，使原本一些枯燥乏味的教育工作，变得多么有趣，多么美丽！

两年前，接了一门公共选修课，我努力备课并认真上课，但仍有学生当众直言不晦的提出对课程的不满，当时的我，恨不得掘地三尺以自埋。经过反省，我再次备课，开始改变上课的方式和方法。当我听到来自内心的阵阵掌声时，我感受到了成长的喜悦。

四年来，在领导和同事们的指点和鼓励下，“勤勉敬业，团结奋进”的航院精神时常激励着我。我流下了眼泪，但不是因为悲伤-感动和感激的眼泪。是他们的帮助，让我掘取了事业上的“第一桶金”。

我常对自己说，守一份恬淡，不因飞尘而丧失清雅，守一份自信，不因喧嚣而泯灭从容。这就是我经常感叹的，平凡工作的伟大！这是教书育人的强大力量！

航院的教育，也就成为，难以用言语描述的，教育的美丽！

作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，工作四年以来，有欢笑，也有眼泪，但航院教会我：什么时候都不能退缩，不轻言放弃。用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。

更要怀着感恩的心积极面对工作。

这是我航空学院的故事。这是一个普通青年教师的成长轨迹。

路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！

我的演讲完毕！谢谢大家！

学生处：黄赛

关于大学的演讲稿 篇9

湛江大学演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能够站在这里，与各位分享我对于湛江大学的理解和感悟。首先，我要感谢湛江大学给我这次宝贵的机会，也感谢各位评委的耐心倾听。

湛江大学，这个名字似乎并不那么耳熟能详，它不像清华、北大一样家喻户晓，但事实上，它同样具有丰富的历史底蕴和卓越的学术成就。作为广东省唯一一所以工为主、工农结合特色鲜明的本科院校，湛江大学承载着培养优秀人才、服务社会的使命。

首先，我想要向大家介绍一下湛江大学的历史。湛江大学创建于1978年，是在当时的中国经济建设高潮中应运而生的。几十年来，湛江大学一直秉持“诚朴勇担”的校训，为国家和社会培养了大量优秀的人才。毕业生们在社会各个领域都做出了突出的贡献，他们的名字、他们的事迹让我们深感自豪。作为湛江大学的学子，我们肩负着继承和发扬优秀传统的责任。

其次，我想要说一下湛江大学的学术成就。湛江大学拥有完备的学科体系和雄厚的师资力量。截至目前，湛江大学已经形成了以工学为主、工理管文卫相结合的学科格局。教育部学位办公室还将湛江大学列为研究生培养单位，这也充分体现了湛江大学的实力和发展潜力。不仅如此，湛江大学还在国内外享有盛誉，与多所高校建立了合作关系，为学生提供了海外交流和学习的机会。

最后，我想要强调湛江大学的特色文化。湛江大学在培养人才的同时，注重学生全面发展的教育理念。学校不仅为学生提供专业知识的学习，还注重培养学生的创新能力和实践能力。大学期间，学生们可以参加各种社团、学术团队，拓宽自己的视野，锻炼自己的能力。湛江大学还注重学生思想道德修养的培养，组织各类文化活动，开展志愿者服务活动，推动学生全面发展。

亲爱的同学们，作为湛江大学的一员，我们有着共同的目标和责任。我们要珍惜这里的学习机会，努力学习专业知识，不断提升自己的能力。我们要坚持创新思维，锐意进取，为社会进步、为国家繁荣贡献自己的力量。我们还要弘扬湛江大学优秀的学风和校风，树立良好的社会形象。让我们以湛江大学为骄傲，以自身的成就为湛江大学增光添彩。

尊敬的评委，亲爱的同学们，湛江大学承载着我们无数个人梦想的起点，我们应该倍加珍惜。在未来的日子里，我们将肩负起时代的责任，用我们的知识、智慧和汗水，书写湛江大学更加辉煌灿烂的篇章。

谢谢大家！

关于大学的演讲稿 篇10

亲爱的同学们、老师们：

今天，3700多名2017级新生来到清华园，成为这里的新主人。我谨代表全体师生，向你们表示热烈的欢迎，并祝你们在美丽的清华园里生活一切顺利！

年轻的你们如此优秀，作为校长我感到无比高兴和自豪。你们当中有**拉萨的藏族女孩，她们决心从事新闻工作，石旦央吉；有年仅13岁、来自安徽合肥的盛一博同学；有热爱中国文化、来自美国加利福尼亚的roanguinan（秦荣）同学。祝贺次旦央吉、盛一博、roanguinan（秦荣）通过自己的努力成为清华的一员，也祝贺全体2017级同学圆梦清华！

同学们，从今天起，你们将在美丽的清华园展开新的生活画卷。在这里，你将了解到自强不息、德才兼备的校训，行胜于言的校风，中西文化融合、古今文化与科学相通的校风。你们将在宁静的图书馆里博览群书，在热烈的师生交流中求真论道，在丰富的社会实践中增长阅历，与志同道合的伙伴一起砥砺前行、挥洒青春、收获情谊。

我希望有一天能在校园里骑自行车见到你，在游泳池里看到你那矫健的身姿。我希望经过四年的大学学习和生活，你会有健全的人格，宽广的基础，创新的思维，国际视野和社会责任感。相信你会在清华经历新的变化，在清华感觉更好，也会变得更好！

成为更好的自己，需要涵养性情、陶冶情操、提升人生品位。清华国学院四大导师之一的王国维先生认为：“美育者一面使人之感情发达，以达完美之域；一面又为德育与智育之手段，此又教育者所不可不留意也。

”美，引导人们超越自身利害的局限和有限生命的束缚；美有助于开阔眼界，更新气氛，建立一个充分和积极的精神世界。美育的首要任务是让人们知道如何感受和欣赏美。希望你不仅能感受和欣赏水木清华的美，更能培养美的品质，塑造美的灵魂。

艺术是自然和生命在艺术家头脑中的投影。贡布里希在《艺术的故事》中说，“我们想欣赏那些作品，就必须具有一颗赤子之心，敏于捕捉每一个暗示，感受每一种内在的和谐”。王羲之的《兰亭集》和莫奈的《睡莲》是艺术家留给人类的瑰宝，体现了深厚的人文内涵和敏锐的生命直觉。

长河、雨树、自然或壮丽或美丽的景色给人们带来一种开放或宁静的心情。明代地理学家、旅行家徐霞客曾说：“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”。

在几十年的游历中，他“登不必有径”、“涉不必有津”，尝尽了旅途的艰辛，同时饱览了大自然的雄浑壮阔和秀美绮丽，也给我们留下了文采斐然，堪称“真文字、大文字、奇文字”的《徐霞客游记》。欣赏艺术和自然之美需要开放的胸怀和探索的勇气。游走在艺术与自然的世界里，你的世界会更加美好，你的生活会通向更高更广阔的境界。

你们要用心感受科学之美。科学坚持真理。科学是美与真的统一。良好的美感有助于发现真理。杨振宁先生在一次题为“美在科学与艺术中的异同”的演讲中谈到：

物理学家了解的宇宙结构，到最后就是一组方程式，比如牛顿运动方程式、麦克斯韦方程式、爱因斯坦相对论，无论是星云之大还是基本粒子之小，无论漫长的时间还是短短一瞬，都受几个基本科学规律控制，这是一种大美。法国数学家、物理学家、天文学家庞加莱说，“我们特别喜好探索简单的事实和浩瀚的事实，因为简单和浩瀚都是美的”。科学之美在于科学理论的简洁、对称、和谐、统一，是一种客观的、无我的、内在的美，需要深入探索和思考才能发现和感知。

浩瀚的科学世界蕴含着无限的美和惊喜。你应该勤于思考，勇于探索，努力品味科学中最美的诗歌。

你们要用一生去追求人性之美。人性之美将永远照亮人类进步的方向。悲天悯人的情怀、坚毅不屈的精神是人性之美。

美国第16任**亚伯拉罕·林肯献身于人生来平等的理想，他因为坚定推动解放黑人奴隶的事业，倒在了冰冷的枪口之下。但他不妥协、不退却的身影，永久定格在人类史册中。淡泊名利、谦虚包容的心灵也是人性之美。

曾任清华大学中文系主任的著名散文家、诗人朱自清先生，为人诚恳、谦虚、温和、朴素，总给人如沐春风的感觉。在他的心中，每一个笨拙的身影都蕴含着可敬的生命和爱；夏夜失眠带给他的也不是烦躁，而是一篇隽永美文《荷塘月色》。“月光如流水一般，静静地泻在这个片叶子和花上”，他的人品学问文章，也如清澈的流水，静静滋润慰藉人们的心灵。

我希望你们以那些坚守理想价值、具有高尚品格的人为榜样，在完善自己、铸就个人美好人生的同时，温暖整个世界。

同学们，世界是多姿多彩的，希望你们和美国相伴；生命是漫长的。我希望你能去美容院。杨绛学长曾说：“我在很多学校上过学，最爱的是清华大学。

”确实，在很多校友心中，清华园是他们最热爱的地方。清华是如此的美丽，走进了心中的一个梦想，终生难忘；清华是培育美的地方。无数的清华人从这里开始创造美好的未来。

亲爱的同学们，从现在起，清华将是你们的新家。相信美丽的清华园会因为你而更加精彩，你的清春足迹会被清华园铭记！

谢谢大家！

新生代表肖民昊在清华大学2017届本科开学典礼上的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自土木大类的肖民昊。很荣幸今天能作为新的学生代表来这里。

今天是许多清华梦找到自己家的时候。首先，我想祝贺所有与我一样的七字班新生，祝贺我们用汗水与拼搏敲开了园子的大门。其次，请允许我代表全体新生向多年来默默付出的家长和老师们表示感谢。谢谢你的爱，帮助我们茁壮成长。

踏进清华门，一生清华人。清华的意义不在亲朋好友的眼中，而在漫长的道路上。我这两天常听到一句话：

清华够大，要看你的梦想有多大。作为我们的新一代，我们应该努力绽示清华人的风采。今年夏天，邱勇校长赠送给我们一本书，名字叫做《艺术的故事》。

相信会有很多人和我一样，对所谓的艺术并没有极大的造诣，读起书来也略感吃力。可在我们阅读思考后，却能发现另一片天地。在书的第一句话中，戈布里希写道：

“没有艺术这回事，只有艺术家而已。”艺术其实并没有定义，艺术由艺术家创造，每个人都能够是艺术家。邱勇校长也在信中对我们说:

“希望你们通过读这本书懂得欣赏艺术之美，并在生活中感受美、发现美、创造美。”是的，其实生活正是最美的艺术。

回首过去，我们可以感受到艺术生活的美。去年我很幸运地上了暑期班，然后我埋葬了一个清华梦。从此，教室的灯光有了更多的紫荆色，前进的道路也有了更多的自强不息的品牌。

在艰苦的工作中追求梦想是纯粹的艺术，这是我们所经历过的无与伦比的美。

现在，我们在艺术生活中发现美。参加新生骨干训练营时，我情不自禁地对辅导员说:“我以前想象过清华很美，可我没想象过她竟然这么美。

”我曾听过《我是演说家》上关于《马兰花开》的演讲，那朵马兰花深深地触动了我。邓稼先因研究两弹而隐姓埋名28年，回来时已是晚期癌症患者。不久前，清华大学上海校友会艺术团在《出彩中国人》中的一曲《我爱你中国》震撼全场。

其中的张利兴将军在节目中说:“我们干的是惊天动地的事，做的是隐姓埋名的人。”这些美，美的令人窒息，美的令人热泪盈眶。

伟大是一门艺术，是我们所期待的无与伦比的美。

展望未来，我们在艺术生活中创造美。此时此刻，我们都可以想象，在不久的将来，我们可以在图书馆游泳，在实验室调试设备。学校鼓励我们骑自行车，所以我们需要骑最漂亮的赛道；我们需要在毕业后学习游泳，所以我们需要拍摄最漂亮的水花。

作为清华学生，我们有一个更具创新性、国际性和人文性的舞台。我们应该以更加坚定、冷静和自信的态度面对未来。若干年之后，我们能够拍着胸膛说出:我没辜负自己自强不息的雄心，我做出了让脚下这片土地为之骄傲的事情。

骄傲是一门艺术，是我们努力创造的无与伦比的美。

梁漱溟在《人生的艺术》中写道:“人生的意义就在于他会用心思去创造，要是人类不用心思，便辜负了人生，不创造，便枉生了一世。”进入清华园，我们更应该用艺术的画笔勾勒人生轮廓。

永远记住，我们每个人都是艺术家，每个人都可以写艺术故事，每个人都可以创造自己的艺术生活。

谢谢大家！

关于大学的演讲稿 篇11

以我现在的经历还不配和大家谈人生,我就和大家谈谈大学生活.对于今天让我站在这里给大家讲如何度过的大学生活,其实有点赶鸭子上架.

因为在这三年的学习生活中,我的经历并不算丰富,除了我认为满满的三年的生活感悟和学习心得外,也别无其他.毕竟我们每一个人对大学,对生活有着不同的理解,不同的理解就决定了我们采取不同的态度去对待他.

其实回过头来再想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这三年生活应该也还是这样的,对我来说,在一个我们暂时无法改变的环境里,我想我能做的就是尽量去做好每一件值得去做的事.现在我结合个人经历,大体聊聊我的大学生活,希望作为一个个例,能给大家带来一点思考和启发.

我的大一和很多人一样,就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到教室里去自习.因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做.

后来也经常去图书馆,不过主要是去电子阅览室,就是去上网.在还没走进大学时,我总是想在进了大学后一定要好好的利用图书馆的资源,至少看上几万册书,看来这只能是幻想了,不过直到现在我还在努力实现这一目标.

尽管每天都有事可做,内心也有迷茫的时候,因为毕竟是大学,我也觉得大学生活应该是五彩缤纷的,丰富多彩的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过.然而这终究是我的想法,行动上我做得并不多,遗憾说不上,但是确实有点可惜.

也许这就叫失之东隅,收之桑榆吧!直到开学的某一天,当我还自称大一时,同学提醒我,你老已经大二了,我这才醒悟.我的大二基本上在延续大一的生活模式.

不同之处在于我的目标更加明确，我知道我的知己有什么要问的，所以我会尽力改善自己并充实自己

你觉得自己什么都不知道真是件可怕的事

在努力学习之余,我也尽可能地丰富自己的业余生活：练习练习书法,钻研下围棋……这其中的乐趣只有当诸位沉在其中才能有所体会.大三是集中学习专业知识的一年.

对于我来说,就是一如既往的学习,对于其他同学,就要取舍了：有的同学要从协会中退出,有的要从学生会中退出……对于取舍,我的理解就是有舍才有得,只要你认为值得,就去做吧.这一你年的学习,我没有丝毫放松,每一门专业课我都认真的学习,做了详尽的笔记.

我认为这与我今年的选择和努力是分不开的，以确保研究的成功。以上是我在大学三年的基本经验

也许大家会觉得没有什么,确实如此,我也是这样认为,毕竟这仅仅是我的生活而已.我想这样的生活值得大家借鉴的地方不多.

下面我谈一下我的某些心得,仅供参考.如果大家觉得还是那么回事,可以略微听下；如果我的观点与你相反，你可以把我的演讲当作广告！

一、关于生活对于大学生活,最经典的说法就是鲁迅先生的四部书：大一是《旁徨》,大二是《呐喊》,大三是《伤逝》,而大四就是《朝花夕篇二：我的大学演讲稿遨游在大学的海洋大学,最初我们非常憧憬,憧憬大学里自由平等的学术氛围；大学，首先，我们渴望大学里丰富多彩的课外活动

大学,是一片辽阔的海洋,在这里,我们或泛舟前行,去寻觅内心炽热的梦想,亦或尽情遨游,去探索无数神奇的奥秘!那么,大学是什么？又为什么上大学？

百科上说,大学泛指实施高等教育的学校,而高等教育的三项职能是:培养专门人才、科学研究和服务社会.在大学里,我们将接受高等教育,全面学习专门的职业知识,努力汲取深厚的人文涵养.

我们将在老师的指导和辅助下科学制定职业发展,高效安排校园生活,不断进行自我完善,使自己成为有思想、有道德、有文化、有价值的高素质专门人才.有人说,大学,就是人生路上的一曲**,鼾然动听,令人沉迷其中；也有人说,大学,就是我们最宝贵的成长时节,这里我们能领略到多姿多彩的风景,更可以加倍努力来塑造自我,为下一段旅程夯实基础!而我说,大学,就是人生中最盛大的一次历练,它将带领我们遨游在实现自我的海洋!

看着以前的同学都开启了他们的大学生涯,而我们却还没入学,心中甚是忐忑不安,只期盼早日起程,去践行一种良好的习惯,去迎接一次全新的挑战!我们将迎接军训、适应大学学习、面对社团招新,还要尽快融入这个新的环境,这些都将成为我们前进路上的挑战.

唯有在梦想的支持下,在同学的帮助下,在老师的指导下,在父母的关怀下,我们才能找到属于自己的方法.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,带着一颗赤子之心,相信我们必将实现一个又一个崭新蓝图!在此之前,我们都完成了自己的学业生涯规划书,我们深思熟虑,思考自己该如何开始大学,又该确定怎样的目标,如何去行动,去处理纷繁的事情.

可以说这让我们更清晰的看到,未来还有许多内容等着我们去描绘,我也坚信我们将有更大的发展空间.在我看来,大学主要有两件大事:一是,二是成才.

吸收人类历史上先进的精神文化，丰富自己；掌握世界领先的专业技能；我们将充分规划每天的事务,高效利用每分每秒,把握好每一次成长的机会,完成精神上的独立和行为上的担当,树立自己的世界观、人生观和价值观,为成为一个对国家发展有推动作用的人而努力奋斗!

学校演讲比赛关于读书的演讲稿汇集十五篇

工作中很重要的一环就是演讲，一般在我们参加鼓励读书演讲时，提前准备好关于【演讲稿】显得多么的重要。演讲可以调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟，写读书演讲稿要从哪几点入手呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“学校演讲比赛关于读书的演讲稿”，供您参考，希望能够帮助到大家。

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇一)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!高尔基曾说过，我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。可见再大的文人不读书也是不行的。

我嘛，小小的眼，小小的嘴，样貌没什么超群的，但我有一种特大的爱好就是读书。

上一年级时就是不爱读书，在我眼里书像魔鬼一样无时无刻不缠绕着我。可在二年级时我对书的看法来了个一百八十度大反转，为什么呢?还是从那件事开始说起。

一天晚上我又一次很不情愿地坐在书桌旁看起了书。看着看着，我竟情不自禁“呼呼”大睡起来，不用说，妈妈在耳朵像狼一样，我即刻被俘获了，她二话不说就揪起我的耳朵。我呢?多人的美梦中被惊醒了。耳边又一次响起了她那如雷鸣一般暴烈的怒吼声，但大家不用担心我，我有绝招——左耳进右耳出。就这样我禁止不知觉地占在那近两个小时。后来，我还得感谢“水大侠”救了我，要不是俺老娘口渴了，她还不会这么轻易我呢。夜里我又做了个梦，天哪，我成做梦大王了吗?午睡做一个，时我看书睡觉时做一个，现在又做一个，啊!好了，好了，我先说这个梦吧，梦中，我见到了大作家曹文轩，我一秒晕过去三次，后来问他：“你为啥那爱读书?他微微一笑：因为书是另一个世界，它会教会我们许多的知识，也会给我们带来许多快乐。说完他了，我也醒了。回想着那个梦，是上天给予我的衷告吗?想着想着，我情不自禁止地走到书桌旁，拿起了一本书，看起来。

妈妈下班回到家“啊”大叫了一声，把我从书的世界拉了回来，我正想对妈妈发火呢，可我看到妈妈的那表情，我立刻吓了一跳，忙问怎么了!我妈妈趟过来摸了摸我的头说：没发烧呀，等等，没发烧我女儿彼会自动看起书，而且一看是三个多小时，啊!女儿你是不是被恶鬼缠身了!

我忍不住哈哈大笑，说：妈，我，你女儿货真价实。我告诉了妈妈我的那个梦，妈妈也渐渐松了一口气。

从此以后，书，几乎对我来说比亲娘老子还要亲，书的那个世界彻底将我俘获了，甚至连睡觉之前也在看书，啊!你问我书像什么!一听你问这问题就肯定没认真看过书，好了，告诉你吧，书……像天堂……一个神秘、新奇，能彻底将人俘虏的天堂。天堂?那我们不死了吗?什么什么?天堂只是一个比喻，告诉你，读书的'感觉很美，同时也很妙。

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇二)

尊敬的各位领导，各位老师，大家下午好！

很荣幸今天得此机会与大家做一次简短的读书心得交流！

古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力。正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。

古语又有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”虽然我们不能真正的从书中寻找到富贵与美女，但书中自有我们所需要的，需要的就是最好的。我想我们读书读的就是一种需要。最近拜读了《江苏教育》中的一篇文章，使我受益匪浅。今天我和大家交流的题目是《书中自有你所需》。

读了这篇文章后，我的感受如下：

一、优化单元教学内容，提高整体教学能力。

文中提出：要以语篇为单位进行整体教学，在整个阅读的过程中，无论是生词还是句型都应该让学生结合上下文语境进行思考，结合文化语境背景进行分析。

我的体会是：在我们平时的教学中，重语法，轻意义，重语句，轻篇章。因此在今后的教学设计中，我要根据A部分的不同情境话题，采用不同的教学方法，精心整合文本，进行个性化设计。

二、新颖、独特的板书设计是一节好课的“凤尾”。

文中提出：你的板书是否简洁，图画是否生动活泼，结构造型是否精巧，是否符合小学生的年龄特点，给学生强烈的感官刺激??这是评价课的有效性的标准。

我的体会是：在多媒体教学手段充斥着英语课堂的今天，很多老师通过课件演示省了板书的生成与设计，迫不得已时，草草了事。

板书首先要能够较好的概括文本内容，帮助学生归纳所学知识点。板书还应该给学生留下一定的观察与想象的空间，简洁明了。

三、教师的语音语调是一节课的“门面”。

文中提出：教师的发音标准，能根据角色的不同，变换声调和音色，能够激起学生跟读模仿的兴趣。

我的体会是：在平时教学中，我们老师很少模仿课文录音练习朗读，依赖于现代化的多媒体、录音机展示课文内容，一旦抛开了这些教学用具，拿起课文来领读或在课堂上使用英语交流时，发音难免带有浓重的“地方特色”。

四、教师的反馈，可以增加课堂的交互性。

文中提出：教师的反馈，有语言性的和非语言性的，如：手势、眼神、微笑等。 我的体会是：虽然我们在平时教学中非常重视对学生的表现进行语言性的反馈，但却忽视了非语言性的反馈。有时，当学生回答不出问题时，老师的一个微笑，一个眼神，可以给孩子信心。当上课时，有学生在桌子下做小动作时，老师走过去轻轻地拍一下孩子的肩膀，得到的效果往往比当着全班同学的面厉声批评的要好。

读书就是学习，就是反思，就是进步，就是成长，让我们以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇三)

他是一位神奇的长者，在青山绿水间画下一道道彩虹，连接高远，通向碧霄；他是一位高尚的智者，在心路歧途间点亮一盏盏灯光，驱赶灰暗，荡涤心灵。他就是书籍。凝聚了人类文明的结晶，传播着古今中外的风情，记录着无数高尚生命的心灵轨迹。悠悠的岁月，浓浓的墨香。

白驹过隙，不经意间我已经在教育的路上走过近10个春秋。弹指一挥间，许多的喜好如浮光掠影，稍纵即逝，唯有一种生活不离不弃，驻足在生命的每一个阶段，那就是——读书。读书是我心灵深处永久的家园。开心的时候读书，书籍与我一起享受幸运的眷顾，悲伤的时候读书，书籍与我一起抗击不幸的袭击，懊恼的时候读书，书籍如夏日凉风般吹走烦恼，困惑的时候读书，书籍如冬日暖阳般融化冰雪。读书开拓了我的视野，增加了我的阅历，丰富了我的心灵，提高了我的业务能力。

记得一位教育前辈说过:要做教书人，首先要做个读书人。在教育的道路上多少困惑,是教育前辈的优秀着作为我导航, 在探索的道路上多少挫折,是教育前辈的拼搏精神给我力量。一路走来,我从大教育家孔子那里知道了爱就是教育，从苏霍姆林斯基《给老师的一百条建议》中找到了解决现实教育问题的答案，从陶行知先生那里知道了生活就是教育的大课堂……从《细节决定成败》中，我领悟到要树立了“ 学校无小事，处处是教育”，从李镇西的《心灵写诗》中，我明白了比管理更难的是走进学生的心灵，从一系列“教育心理学”着作中，我懂得了教育的方法是以现学生求学的兴奋点，让学生乐于接受，爱上学习……和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生；和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法……它多么像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂；它又多么像一盏盏指路灯，消除了我的苦恼与困惑，指明了前进的'方向……当我把秦汉雄风、魏晋风骨、盛唐霸气传递给学生的时候，当我把戈壁风沙，漠北霜雪，江南烟雨传递给学生的时候，当我把全新的理念，生动的课堂展现给学生的时候，我看到了学生眼中熠熠发光的神采，深深感受到教师的知识结构、读书阅历对学生的影响是多么巨大！我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步。我坚信,读书改变不了人生的起点，但可以改变人生的终点；读书给了我创新的灵感，让我在教育王国里自由地翱翔。然而时代在发展，社会在巨变，仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……忙碌成了人们生活的主题。繁忙的工作,便捷的网络,仿佛让读书成为了历史。

老师，是否还要执着地认为自己先要做个读书人呢？你会认为那些教育着作落伍了吗？网络上有我们需要的一切,方便快捷, 你会认为我们再也不必舍近求远了吧?曾经，我也困惑过，困惑过后，我更加坚定了自己读书的决心。是何等的幸运呀！我们能生活在这样一个神奇的时代。是网络，让我告别了“书非借不能读”的日子，使我可以随心所欲地选择自己的需要；是网络，让我不再为羞涩的口袋而犯愁，使我可以多多益善地博览群书；是网络，让我的了更多的书友、笔友，让我的读书感受的了更多的交流分享和品评；是网络，让我甚至可以跨越时空有了与作者交流的机会，使我能够零距离地与教育“大家”谈谈看法……朋友们，现在你还认为读书是一件可有可无的事情吗？现在你还认为读书只是上级布置的一件无可奈何的工作吗？我要说教师不仅要读书，还要用心地读书、“思”书，要与作者进行心灵的交流。教育是创造的艺术，更是艺术的创造，在这一创造活动中，教者只有博览群书，融会贯通，游刃有余，运用自如，才会真正成为“人之师”。读书会让你认识不再肤浅，读书会让你思维不再狭隘，读书会让你不再盲从他人，读书会让你言语之间彰显文学气质……生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。试想，假如没有书香的滋润，我们的生活将会是何等的乏味与孱弱，我们的课堂教学又会陷入何等的死板与无趣，而我们的灵魂，又将会是何等的干瘪与苍白。又谈何“传道授业解惑”，谈何“天底下最光辉的职业呢？对于教师，读书就是我们的艺术生命，对于学生，读书就是他们成长的阶梯，对于一个民族，读书是其文明传承的重要途径，假如中华民族不再提倡读书，又如何能传承几千年人类智慧的精华。假如没有书籍传播前人积累的智慧，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗？！还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗？！作为老师，我们不仅要读书，不仅自己要乐在其中，还要把读书之乐传递给我们的学生，传递给我们的子孙后代，让中华民族永远闪耀着智慧的光芒！这是教师义不容辞的责任。

朋友们，让我们再一次共同分享那位教育前辈的话吧！“读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人”让我们拿起书本，走进阅读。让我们站在“书籍”这位巨人的肩上，放眼未来，用我们的思想，用我们的行动，对这句话做出最好的诠释，做信息时代的读书人吧！教书育人师为先，信息时代更向前！教海无涯谁做伴？愿携书卷万万千。

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇四)

亲爱的老师、同学们：

我的爱好有很多，如读书、扔沙包、溜冰等等，但是我最喜欢读书，有时像个书呆子。

读书能让我学到许多知识，比如说自然书，可以告诉我大自然的奥秘;故事书能让我知道许多道理。记得有一次，爸爸给我买了一本故事书，我写完作业，就把故事书拿出来看，该吃饭了，妈妈叫我吃饭，我还在看，妈妈说：“在看下去肚子该抗议了!”我这才想起吃饭。

“读书破万卷，下笔如有神”，我就爱书，特别是作文书，一篇篇作文可以让我大开眼界，作者的水平真高，作文写的丰富多彩，写作方法灵活多变。老师让写作文，我就按他们的写作方法，作文都是优加圈。我爱看故事书和作文书，我的作文写的好，都是我爱看书的结果。

我想，我要多看一些书，努力学习，做一个有学问的人。

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇五)

尊敬的xx：

大家好！

我是xxx，说到读书，现在读书我们现在积极性并不是很高，读书让我们能够静下心来，说到静下心里读书到时不多，我们作为一名高中生现在处于一种艰苦学习的状态，真正做到热爱读书的却是不多，其实往往我们读书的时候能够学习到很多，现在读书对于我们的影响是很多的，毕竟现在很多的东西代替了书本，难得珍贵的就是现在还有一些同学能够静下心来读书，我们学校这样的同学不是很多，但是这样的同学一定存在，热爱读书现在能够见到的很少，我们向这类同学学习，一定很有必要，老师经常说读书能够丰富我们的知识，这不仅仅是我们每天学到的知识，在我们感觉每天学习的压力的时候，读一读书静下来细细的品味就释然了。

读书的现象很少，我们何不试着让自己去感受一下呢，或许我们之前对于读书是抱着一种枯燥的心态，我们换一种态度再去领悟一下这其中的味道，感受到来自读书的乐趣自然就会喜欢了，经常我们会说到这些，做到很少，我觉得现在我们读书一定会让自己今后感受到收获，其实这是一种趋势，我们学习的完环境有了这么一种好的习惯，我们生活中就会慢慢的开始多起来，热爱读书有时候要我们主动去尝试，我们要做的就是让读书变得有乐趣。

现在的浮躁生活静下来或许会很难，但是当我们真正做到静下来的时候，那个时候的我们一定就会很感谢现在读书，我觉得我们多读一本书就多明白了一些事理，每一份知识都不应该被辜负，当我们拿起了一本书准备细细品味的时候门就不一年轻易地放下，当我们能够下定决心去读书的时候就不要轻易地放弃，我之前觉得读书就是很枯燥，没办法读了十几年的书让我觉得这其中的乐趣是在是不多，当我们做一件事久了时候我们再去感受它就还是那种感觉，所以我们要重新去理解读书这两个字，我们是抱着什么心态，或者说抱着什么目的，这是很关键的，在平日闲事读一读书，静下心来，这是一个前提，这个做不到没有办法去感受读书。

尽管我们对于读书没有一个普遍的理解，我们肯能够去感受读书的同学，把读书看做自己的想去爱好的同学，这些我们要多多接触，读书提升的不仅仅是自身的学习，我认识喜欢读书的同学身上的气质绝对是没得说，着很显然就是不一样的，我们多多向把读书看做兴趣这类同学靠拢，一定会有所收获的。

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇六)

三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望，擦去功利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是培养栋梁；我不会让知识的清泉变成一潭死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是创造未来。在高大的`灌木面前我不曾悲哀，因为大地不会忘记小草的绿色。在宽阔的海洋面前我不曾气馁，因为我拥有大海一样的胸怀！

二十多年来，我始终用左肩担着爱我的学生，用右肩担着我深爱着的课堂。我用智慧吸引学生；用情操感化学生；用行为带动学生。为适应时代的需求，为造就新型人才，我不断地更新自己的教学理念，改进教学方法，并注重对学生创新能力的培养。03年，我有幸成为新课程的首批教学者。在新课程理念的倡导下，我又学会了赏识教育，用激励、表扬的方法调动学生内在的主观能动性，用理解、宽容和微笑去面对每一位学生。教学上，我认真钻研教材，创新教学设计，写好教学反思，先后上了实验课、电教开放课和观摩课等，均受到了听课教师的好评。为赶上时代的潮流，我还潜心学习电脑技术，率先制作了个人主页。主页模版设计新颖，风格独特。二十多年的时间，短暂而又漫长，我用汗水、智慧和一颗火热的心赤诚地演绎着教师这一高尚的职业。

在奉献、探索和创新的道路上，我用爱留下了一串串坚定的脚印，用爱谱写了一曲曲美丽的音符。一路走来，一路播撒，也一路收获。我指导学生制作的电子报刊、电子绘画及作文分别获得过省、市一等奖；我撰写的多篇教学论文或设计也在全国、省、市评比中获奖或在报纸上刊登。本人也先后被评上了县“教学新秀”、“县、市骨干教师”。

回首走过的路，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。在碧小这所学校的不断进步和成长中，我也在快乐地进步和成长着。如今，我依然辛勤地耕耘在教育这片沃土上。在这条充满荆棘的道路上，路边没有鲜花，前方没有掌声，但我并不孤独，因为我心存信念：平凡才是最伟大的！平平淡淡才是最真的！

路漫漫兮其修远兮，明天的我将上下而求索。我将用执着和热爱续写人生的新追求，用真心和爱心谱写人生的新乐章，用拼搏和实干获取人生的新辉煌。三尺讲台 ——我永远的舞台！

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇七)

为了进一步提高学生的阅读能力，丰富学生的语言积累，培养学生良好的阅读习惯，我校本学期引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面结合本校实际做出了一些积极尝试。我们少先队也积极响应，开展了“读书好处多”演讲比赛。

4月29日下午，“读书好处多”演讲比赛活动拉开了帷幕。主持人用她犹如春风般的话语，激励着参赛队员们的信心，热烈的掌声是听众对他们最好的鼓励。本次演活动总结如下。

选手们准备充分，精神抖擞，演讲内容积极上进，写出了自己通过读书得到的收益。他们从高尔基、鲁宾逊、冰心那懂得做人的道理，使他们受益匪浅。展示了当代小学生通过读书而健康成长的精神风貌，博得了师生们的阵阵掌声。

参赛队员感情真挚，脱稿演讲，部分同学演讲才能突出。各位评委都赞叹不已，听众们更是以热烈的掌声肯定了他们的演讲。比赛持续了近两个小时，队员们在或娓娓动听，或慷慨激昂的演讲中接受了熏陶，在读书、学习的气氛中受到了良好教育，更充分地认识到了读书、学习的重要。

此次比赛还评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛最后，胡俊霞校长作了总结发言，他鼓励学生今后要多读书，读好书，提高自己的综合素质，快速成长为国家所需要的栋梁之才。

总之，今天的演讲比赛非常的成功。“我读书，我受益”使他们增长了知识，开阔了视野，激励了全校少先队员继续积极投身到读书活动中，在读书中学习，在读书中感悟人生，在读书中不断成长。真正做到与书为伴，以书为友，让好书伴他们一生成长!

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇八)

亲爱的老师和同学们：

大家好！

一个充满诗和书的人，才会有见识，多读书，才会有真才实学。有了真正的天赋，他就会与众不同。有什么区别？是气质，是修养，是个性，是书的芬芳四溢。“胸中藏墨空，腹中诗书自荣”，这是爱读书人的写照。

爱读书的人，无论走到哪里，都是一道亮丽的风景。他可能看起来不惊艳，但他有一种内在的气质：优雅的谈吐非凡，优美的仪态不需要修饰，安静端庄，动人优雅；那就是坐姿端庄，走路洒脱；它是简单与含蓄的自然混合，柔如止水，娇如清风，绚烂如花。

读书是人的基础。对于书来说，不同的人会有不同的品味，不同的品味会有不同的选择，不同的选择会得到不同的效果，从而演绎出一个人与书的景观：

有些人读书是为了获取知识，增长才干。他们更注重思想性、哲理性和深度很强的书籍。书籍改善他们的生活，让他们过上充实的生活。这样的人本身就是一本书，耐人寻味的好书。

有些人学习是为了身心愉悦和陶冶情操。他们喜欢读唐诗宋词，读古今中外的优美散文，在闲暇中陶冶自己，创造一种淡泊从容的生活。这样的人就像一首诗，清新，可爱，可敬。

其他的，读书只是一种娱乐消遣，或者只是附庸风雅。他们热衷于伤感的爱情故事和电影明星和歌手的花边新闻。他们很实用，也有点俗气，不过还好，毕竟能读点书，懂点东西。

喜欢读书的人不一定学历高，但一定要有文化素养。有文化素养的人大多懂事、冷静、体贴；

经常看书的人一眼就能从人群中分辨出来。特别是和人打交道，会很淡定得体；

经常看书的人一般不会乱说话，说话一定要有理有据，每一个结论都会通过合理的推演得出，而不是附和人的意见；

经常看书的人，智商高，做事的时候会思考，处理未知的事情恰到好处；

经常看书的人，可以梳理混乱无序的世界，抓住根源和关键点，从而提出解决问题的办法，科学地拒绝盲目；

经常看书的人，每走一步都很有想法，很少出错。这些都是平时缺乏阅读的人所缺乏的。

爱看书的人漂亮，有些爱看书的人也漂亮别致。

因为他爱读书，快乐就够了，他的快乐在独处和隐居中最见得到；

因为他爱读书，他赌博就够了，他的赌博最多见于高谈阔论；

因为他爱读书，他好到可以长才气，他的才气在生活和判断上看得最多。

一个崇尚知识的社会是阳光的，一个爱书的民族是永远活着的，一个善于引导阅读的学校是安静和谐的，一个勤于阅读的生活是多姿多彩的。

阅读直接促进一个人的成长和进步，拓展一个人的人生宽度，保存一个人的精神气质。我们几乎可以说读书是万能的，不读书是万万不能的！

朋友们，让我们都举起书来读吧！只有以一颗豁达的心去阅读，才能体会到书中的细微之处，才能吸收书中的营养。一本好书，伴随一生。

世界上最感人的皱眉是在努力学习的那一刻，最自然的瞬间是读书时会心的微笑；

人生最大的悲凉是退休时突然发现自己没有认真工作，最大的悲哀是离开时发现自己从来没有和书交过朋友。

最庸俗的人是不看书的人；

最卑鄙的人是不买书的人。

最穷的人是那些没有书的人。

人不是因为漂亮才可爱，而是可爱又漂亮。我相信爱读书的人是美好的，我喜欢读书，我更喜欢爱读书的人！我夸你————一个读书人！

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇九)

每年的4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里，全世界的人们都会捧上一本书，认真、仔细的阅读。书籍是人类进步的阶梯，读书已经成为每个人的生活中不可或缺的一部分。

在我国古代，有许多名人读书的故事，汉朝匡衡的凿壁偷光;东晋车胤与南朝梁孙康的囊萤映雪;还有著名的目不窥园、悬梁刺股等。古人尚且如此，今人又何当不为?一本书就像一艘船，引领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。读书，是快乐的。

又一个读书日到来了，顾名思义，读书日就是要引导我们多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，长大成为对国家、对社会有用的人。

多读书，可以提高我们的写作水平，萌发出更多的写作灵感;多读书，可以使你成为一个知书达理的.人;多读书，使你变得更聪明;多读书，可以开阔你的视野，广博你的见识;多读书，也可以放松你的心情。

读书陶冶人的情操。请热爱读书吧，读书能使你的一生充满快乐!

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇十)

亲爱的老师，同学们：

今天我要为大家演讲的题目是《读书是快乐的》。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。我们每个人都可以根据自己的兴趣与志向选择喜爱的书籍，学习知识，吸收精神营养，为自己的人生奠基。读书将使我们生活得更加充实、愉快。

读书是快乐的，快乐来自读书的情趣。读一本好书，就像与一位挚友娓娓而谈，孔圣人的要言妙道、莎土比亚的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、鲁迅的入木三分，都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页，会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱，体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然，还能领略到历史的云烟，人间的冷暖，世事的变迁，生活的美好。

读书是快乐的，快乐来自读书的收获。我们读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；我们读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展；

我们读书，看到了一个精彩纷呈的世界。从书本中我们学会了爱——同情卖火柴的小女孩，关心小凡卡的命运，敬佩居里夫人严谨好学的态度，敬仰钱学森和李四光的爱国情愫；透过书本我们懂得了恨——鄙视穿新装的愚蠢的皇帝，嘲讽契诃夫笔下的“变色龙”，仇恨希特勒那惨绝人寰的暴行……书能帮助我们树立远大的理想——保尔·柯察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰、董存瑞、江雪琴，黄继光……一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而献出生命。他们激励着我们树立远大的理想，为中华之崛起而读书!

读书是快乐的，快乐来自读书的境界。试想，静谧的夜晚，守着书桌，一盏台灯洒下橘黄色的柔光，宁神展卷，心之犁铧于无声中悄然破土……当你进入阅读的境界，静静地聆听那恢弘的精神之音，虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……该是何等的快乐啊!

读书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。如果你有烦恼，请读书，因为读书会让你快乐起来；如果你感到寂寞，请读书，因为读过一本好书，就像交了一个益友；如果你觉得空虚，请读书，因为书可以充实你的生活……让我们一起来享受读书的快乐，做个快乐的读书人!

谢谢大家！我的演讲完毕。

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇十一)

小时候，我很早就和美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、强大的金鱼交了朋友。然后给朋友讲安徒生和格林给我讲的神秘有趣的童话故事，享受他们羡慕的眼神。在那个现实和想象无法区分的年纪，童话教会了我去爱别人，爱这个世界。天真无邪，整天沉浸在童话里，幻想自己拥有一双漂亮的水晶鞋，拥有一座宏伟的城堡。我沉浸在像泡沫一样五彩缤纷的梦里，充满了幸福、幻想和对成长的渴望。

童年时代

走出幼稚的童话时代，优美、清新、朴实的美文像磁铁一样吸引着我。看着他们，我体验了别人不一样的生活，却可以不离开家看世界。读书给我带来了无尽的快乐，更重要的是，它教会了我如何去爱别人，爱生活！

书中的世界令人着迷。它让我对未来充满憧憬，帮助我鼓起勇气挑战未来。我自信地对自己喊：前进！

少年时代

当我进入中学，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》 《巴金选集》 《上下五千年》闯入我的生活，随着阅历的进一步拓展，我学会了思考。“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”，每一本好书都给了我心灵一个不平凡的教训。对生活的赞美，对生活的热爱。我对人生的理解让我意识到，只有不断奋斗的人生才是最有价值的。富国强民的神圣使命需要我们去完成。不变的人生目标让我每天都觉得充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我飞向未来。

蓦然回首，这本书陪伴我走过了纯真的童年，迎来了人生中最美的少年。书让我一步步走向成熟，我想它会陪我走过最完美的人生。其实，享受阅读不是享受生活！

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇十二)

敬爱的老师，亲爱的同学：

早上好，我是高一22班的王薇，今天我国旗下演讲的题目是：感受读书的快乐！

书是人类进步的阶梯。有人说过，假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了，那么，只要还留下一座图书馆，人类就不会灭亡，也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书，读好书，获取知识，修身养性，贡献社会，实现自我。这非常必要也非常及时。

知识就是力量，在知识爆炸的时代，多读书，读好书早已成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。科学家爱因斯坦，一生完成了一千多种科学发明，不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。我国著名科学家李四光、钱学森、钱三强，还有被称之为当代毕升的王选等，哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士，读书学习在造福社会的同时，也是塑造自我，完善自我，提升自我，实现自我的重要途径。读书明理，读书识大体就是这个道理。

然而如今在市场经济的大潮冲击下，人心浮躁，加之电视和网络的影响，不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视，玩游戏，却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出，不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么，所以在青年学生中倡议多读书，读好书，享受读书乐趣十分必要。

如何让我们享受到读书的乐趣呢？一是要认真阅读老师推荐的好书，着力培养我们的阅读兴趣。现在市场上的书很多，良莠不齐，其中就有宣传色情、暴力、迷信的书，这些书读了对人不但无用还有害。看过秦腔《三滴血》的人都知道，戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的，最后害人害己。所以推荐好书，引导阅读十分必要。二是倡导快乐读书，自觉读书，无功利读书。读书旨在修身养性，增长知识。只要自觉读书，无功利读书，才能快乐读书。

在创建学习型社会的今天，让我们每天坚持一两个小时，多读书，读好书，自觉读书，无功利读书，在读书中增长知识，陶冶性情，在阅读中培养和感受读书的乐趣。

谢谢！

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇十三)

书香涵泳，润泽心灵

各位领导、老师、同学们大家下午好：

那今天也是非常荣幸作为学生代表在此发言，今天我演讲的主题是“书香涵泳，润泽心灵”。 依稀记得曾经自己特别喜欢看一些散文的书籍，因为我觉得人的本真在于内心的一种抒发。而散文对我来讲，其中蕴含了作者的生活、哲理与世界观。所以我很喜欢看散文书，喜欢猜作者笔尖下的内心世界。

当然有人会问：“读书有什么好处。”我可以举个例子，中央电视台主持人 董卿 她是我的偶像。她的主持风格我特别特别敬仰。因为她的语言中 书香味道十足，让人听着如此甜美。 当然，她有个习惯就是 看书。她的语言功底，书香意气全部来自于书中。其实现在自己也是在校广播台做播音工作，让我切真切实的感受到，看的书越多，在话筒面前播音 才会更加游刃有余的表达自己想要说的话。可见读书一直围绕在我们的身边，一直陪伴着我们。

作为一名大学生，每天吃饭、上课、兼职、睡觉。似乎很充实，但是如果多挤出一点儿时间去看书，我相信你的大学生活定将精彩纷呈。

其实自己作为一名男生，更加希望自己拥有睿智与能力。母亲常对我说，有事儿没事儿多看看书，对自己有好处。母亲那个年代，书对她来说就是宝贝一样。可惜当时家里穷就没有读大学。这也是她今生的遗憾。书是一种财富，读书破万卷下笔如有神，书中自有黄金屋。这是我们从小背到大几句诗歌了。几句诗歌对我们来说去图书馆能够轻松得到，但是对过去的那些年、那些怀揣着大学梦想的父辈们又有多少辛酸。

外面的风在吹，我们再也感觉不到寒冷，因为现在是春天。书香之气，扑面而来，我们再也感觉不到失落，因为读书可以让我们找到前方的路。

我是大学生，我为读书代言。

谢谢，我的发言至此结束。

20xx-4-26

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇十四)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!不知为什么，我天生就喜欢看书，看到书马上精神焕发，像是脱胎换骨。

小时候不认识字，就看图画，有时我也会为图画上的人喜怒哀乐。渐渐地，我开始上学了，认识的字也就多了，老师都夸我是个好孩子。在娃娃的这个年龄，我看过很多书，最感兴趣的是童话，有时我也会对故事里的情节所感动。当我读到白雪被王后折腾的快死了，我会可怜她，真想把巫婆王后杀死;当读到白雪公主和王子幸福的生活时，我祝福他们一直都这样的幸福……现在我离开了娃娃时代，我已经可以阅读小说了，连四大名著都看过。读《红楼梦》时：林黛玉那哭哭啼啼，经不住挫折的性格，我有点讨厌她，但读到她的诗，我觉得她快追上“诗仙”李白了!贾宝玉那花心的样子让人看见就讨厌他，不过他对林黛玉的一片痴情，我真的佩服

《这片土地是神圣的》使我明白我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。所以我们要向印第安人学习，向他们学习保护大地，保护大地上的一切。读到《鹿和狼的故事》我真想把总统狠狠地揍一顿，这一课让我懂了每个动物都有自己的角色，不要为了自己的一己私欲杀害动物，每个动物都是森林的保护者，狼吃鹿虽然看上去残忍，却在维护鹿群的保护范围之内。所以不可以伤害任何动物。《只有一个地球》里面讲到我们只有一个地球，不可能移居到别的星球上去，所以我们要保护环境。这些都是很有哲学理的，所以这些对我们的学习大有帮助。高尔基有这样一句话，书籍是人类进步的阶梯!但我的道理是，书读百遍，其意自见!

所以我喜欢读书，我读书，我快乐!读了书，脑袋便有价值，就像把营养输入大脑一样，所以我爱上了书!

学校演讲比赛关于读书的演讲稿(篇十五)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我为大家演讲的题目是《读书的益处》

古人说：“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子曰：“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说：“书籍是开启人类智慧的钥匙”。多读书增长知识，开阔视野，又能消磨时间，让课余生活更加丰富。让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读书的益处真是说也说不完，

“大山爬得越高，眼界越开阔，好书读得越多，心胸越宽广。”书中有不计其数的名言警句，它能时时刻刻提醒我们怎样做人；也有数不清的名师佳作，能随时供我们参考、借鉴；还有不少的好词佳句，让我们学习、积累……总之，书中的内容丰富多彩，应有尽有。

所以，我们要多读书，读好书，好读书，再把书中的好词佳句积累下来，运用到平时的写作中和生活中，让我们的作文更丰富，语言更生动。

“读不尽的世间书，走不尽的天下路。”总而言之，阅读的益处讲不完、说不尽；阅读的乐趣享不完、乐不尽，阅读与学习永无止境！

我的演讲结束，谢谢大家！

关于节约的演讲稿11篇

突出主题是一篇优秀演讲稿的关键，一定要做到态度明确，用理论、事实反复阐明，是否在为自己即将到来的演讲感到担心呢？作为幼儿教师教育网的编辑我为大家推荐了一篇名为《关于节约的演讲稿》的文章，仅供参考，我们来看看吧！

关于节约的演讲稿【篇1】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

勤俭节约是我们中华民族的传统美德，无论家里的收入高低，再有多富裕，我们都应该勤俭节约，我们要从现在做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约习惯。

有一件事我记忆犹心。

那是去年春节期间的一天，爸爸要在家里请客人，中午的时候，家里来了许多客人，这下该我们忙活的时候到了。我为客人洗水果，爸爸就忙着现摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了，不长时间，妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐，他们都吃的津津有味，赞不绝口的夸妈妈手艺好，下午客人走了，我帮妈妈收拾吃剩的饭菜。我把饭菜倒进了垃圾箱，妈妈看见了严肃地对我说：“干嘛倒掉了，物价这么贵，不要浪费粮食，况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的，因该珍惜劳动成果，正所谓谁只盘中餐，粒粒皆辛苦。”从那以后，我懂得了节约饭菜。通过这件事我受到了深刻的教育。

有一次，奶奶洗完衣服忘了关水笼头，我连忙过去关水龙头，并对奶奶说：“以后要节约用水。”还有一次，爸爸在沙发上看电视睡着了，可是电视机还开着，我就悄悄地关掉电视机。后来爸爸知道了这件事，夸我是个懂事的孩子。

我已经是四年级的学生了，要多体谅父母的难处，多替家人着想，学会合理消费，虽然自己不当家，但也应该知道柴米油盐贵，这也正是我们因该必须做的。

谢谢大家！

关于节约的演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我们知道，人不可缺少水，如果没有了水，动物和人都无法生存。没有了谁就没有了生命，没有了水，地球就是一片死寂。大家知道，地球上的面积被水覆盖，然而却很少有人知道这么大。

大家知道，地球上的面积被水覆盖，然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的很少一部分，甚至；连淡水总蓄量的百分之一都没有。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。

到目前为止，人类淡水消费量已占全世界可用淡水的一半左右。我国水资源总量为虽然很多，但是人均水量却很少，仅为世界人均水量的约四分之一，，我国水资源总量中，可用水储量只有很少一部分，而目前用水量已达接近这个上限。

如果我们不节约用水，后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口，供我们使用的水是非常有限的，所以节约用水势在必行。同学们，行动起来吧！节水行动就在你我的身边。

你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。洗衣水洗拖帕，帚地板，再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具，洗鞋袜等。大，小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的＂脏水＂。夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行车，家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗。

同学们，只有从我做起，从现在做起才能维持我们人类生生不息，记住吧，珍惜水就是珍惜我们自己的生命。

谢谢大家！

关于节约的演讲稿【篇3】

“建立节约型社会”这几个字，眼下常常见诸媒体，无论看起来还是听起来都是那么舒服!我常常有一种也许不恰当的看法，那就是在我们这个社会，往往是在矛盾已经非常突出了，行政或有关部门才采取行动，仿佛救火。

举个例子说，关于煤矿事故，我相信自从出现了煤矿，事故就不可避免的要发生一些，然而纵观煤炭行业的发展过程，行政在安全生产保障方面到底真正花了多少精力呢?就在当前，在国家专项整治的情形下，我们也会时不时看到悲惨的报道，看到顶风开采的案件。我绝对相信，这些被曝光的仅仅是一些责任部门或者责任人已经无法隐藏的事故。这一点我没必要再举例证明了，因为我们都知道，这是一个有着暴利的行业，在利益的驱动下，有很多没有安全保障的煤窑存在着。说到这里，我们就自然的得出一个结论：问题的根源在行政。具体有二：一是没有非常好的预防措施，二是缺乏果敢的执法力度和透明的、有效的监督机制。如果行政不能够解决自身的这些问题，那么制定再好的政策，免不了会成为聋的耳朵，或者成为好听的口号。

言归正传，就说“建立节约型社会”。古人云：由俭如奢易，由奢如俭难。人大概都如此，除非有极好个的个人修养。当前人们的总体生活水平实实在在的是提高了，无论物质方面还是精神方面，同时我们也目睹着饮食穿着的铺张浪费，行政办公成本的高涨，还有很多很多生活艰难的群体。按照我一开始的说法，这种矛盾已经非常突出了，成为严重的社会问题了，所以行政必须得站出来说这个问题，解决这个问题。做为草根之人，我也深深为行政能够重视此问题而由衷高兴，但高兴之余不免又有些担忧：行政到底能不能达成这个目标!我担心的理由与前面我谈到煤炭行业时所指出的行政存在的问题相对应，首先是预防措施，根本的问题在于教育，这是一项长期的系统工程，所以不可能立杆见影，那么就需要紧急制定预防措施，能不能制定一套有效的预防措施，犹如我们人类的一条能够走路的腿，是非常关键的;其次是，有了好的措施，制定者能否果敢监督，执行者能否有效执行就象人类能够走路的的另一条腿，只有两条腿都能健康的走路，我们才有可能走的更远!

我非常喜欢一句中央电视台的广告词：节约是一种境界!但愿人人都能够吃透这句话，做一个有益于自己，有益于家庭，有益于社会，有益于大自然的好公民!

关于节约的演讲稿【篇4】

尊敬的各位老师，同学们：

大家好!今天我要和大家交流的话题是《厉行节约反对浪费》。

泱泱中华民族，上下五千年的华夏文明，经久不衰;优良的传统文化，历经数年的文明传递，至今仍炫烂不已;颗颗优质稻谷，历经数千次的科学钻研，可谓千里飘香。

勤俭节约，是中华民称的传统美德。勤俭治国的尧，受万民敬仰，被称颂万世;出生农家的毛泽东以身作则，树立榜样;埋首田间的袁隆平毕生奋斗，造福人类??颗颗金黄而饱满的谷粒，是父辈们辛勤的耕耘，是父辈们劳累的汗水，是父辈们凝结的奉献。我们有什么理由去浪费，有什么理由去挥霍呢?我们没有理由，我们只有“爱惜粮食，杜绝浪费”。

古人云：“一粥一饭，当思来之不易碎;半丝半缕，恒念物力维艰。”当你看到父母在烈日下忙碌流下的滴滴汗珠时，你是否体会到了粮食的来之不易?当你听到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的朗朗读书声时，你是否在为自己的浪费感到羞愧?当你看到饭桌上残留下的粒粒米饭时，你是否感觉到那异样的眼光?同学们，行动起来吧，从身边的点滴做起，从节约粒粒粮食做起。

同学们，我们是龙的传人，是继承最优美德的中国人!中国虽在历史长河中历经沧桑，但依旧屹立于世界民族之林的东方，向世人展示着，一个以农业为基础而翱翔的龙的传奇!所以我们没有资格为我们的祖国涂上一个句点，我们应该让她更加繁荣昌盛。为此，我们要积极行动起来，珍惜每一粒粮食，共享幸福明天。爱惜每一粒粮食，就是尊重每一位劳动者;爱惜每一粒粮食，就是珍惜每一天幸福的生活;爱惜每一粒粮食，就是传承每一份关爱。

碗中的米事汗水，碗中的汤是心血，我们不一定是民垂青史的人，却要争做历史长河中鲜活而有力的旗手。同学们，让我们一起高举“节约粮食，远离浪费”的旗帜，让我们传承这优秀的传统。

十月十六日，是世界粮食日。从今天起，我们应争做一位优秀的旗手，高举爱惜粮食，不多盛，不乱倒的美德，高举杜绝浪费，不乱丢，不乱弃的美德。同学们，让我们高举时代的旗帜，让每一缕美德之风传遍每一处中华大地。谢谢大家!

关于节约的演讲稿【篇5】

老师们，全体同学们，

大家早上好：

“建立节约型社会”这几个字，眼下常常见诸媒体，无论看起来还是听起来都是那么舒服！我常常有一种也许不恰当的看法，那就是在我们这个社会，往往是在矛盾已经非常突出了，政府或有关部门才采取行动，仿佛救火。

举个例子说，关于煤矿事故，我相信自从出现了煤矿，事故就不可避免的要发生一些，然而纵观煤炭行业的发展过程，政府在安全生产保障方面到底真正花了多少精力呢？就在当前，在国家专项整治的情形下，我们也会时不时看到悲惨的报道，看到顶风开采的案件。我绝对相信，这些被曝光的仅仅是一些责任部门或者责任人已经无法隐藏的事故。这一点我没必要再举例证明了，因为我们都知道，这是一个有着暴利的行业，在利益的驱动下，有很多没有安全保障的煤窑存在着。说到这里，我们就自然的得出一个结论：问题的根源在政府。具体有二：一是没有非常好的预防措施，二是缺乏果敢的执法力度和透明的、有效的监督机制。如果政府不能够解决自身的这些问题，那么制定再好的政策，免不了会成为聋子的耳朵，或者成为好听的口号。

言归正传，就说“建立节约型社会”。古人云：由俭如奢易，由奢如俭难。人大概都如此，除非有极好个的个人修养。当前人们的总体生活水平实实在在的是提高了，无论物质方面还是精神方面，同时我们也目睹着饮食穿着的铺张浪费，政府办公成本的高涨，还有很多很多生活艰难的群体。按照我一开始的说法，这种矛盾已经非常突出了，成为严重的社会问题了，所以政府必须得站出来说这个问题，解决这个问题。做为草根之人，我也深深为政府能够重视此问题而由衷高兴，但高兴之余不免又有些担忧：政府到底能不能达成这个目标！我担心的理由与前面我谈到煤炭行业时所指出的政府存在的问题相对应，首先是预防措施，根本的问题在于教育，这是一项长期的系统工程，所以不可能立杆见影，那么就需要紧急制定预防措施，能不能制定一套有效的预防措施，犹如我们人类的一条能够走路的腿，是非常关键的；其次是，有了好的措施，制定者能否果敢监督，执行者能否有效执行就象人类能够走路的的另一条腿，只有两条腿都能健康的走路，我们才有可能走的更远！

我非常喜欢一句中央电视台的广告词：节约是一种境界！但愿人人都能够吃透这句话，做一个有益于自己，有益于家庭，有益于社会，有益于大自然的好公民！

谢谢大家！

关于节约的演讲稿【篇6】

大家上午好！

我是xx班的xx，来到这里跟大家度过这个欢快的上午我非常荣幸，更加让我荣幸的是在能够代表我们班级参赛，我好几次都想站在这里展示自己，让大家看到，但是一直没有机会，今天的演讲比赛给了我这个机会，我仙子阿也很激动，这次我要演讲的是“勤俭节约”，不多说，我开始了。

节约是一种美德，特别是作为我们这样的中学生，每天都耳濡目染，这种意识还是要具备的，要去发扬这种美德，我们是一名中学生了，我们经常受到各种各样的教育，来自很多方面的教育，但是我们当中却很少有人做到勤俭节约，甚至说是很缺失，当然还是有同学做到了，我是见到过的，非常值得我们学习的。

我看到身边的一些同学做的很好，让我自愧不如，跟这些同学比起来，我觉得自己平时的浪费，不节约的行为，真的很可耻，特别是作为一名中学生，我们应该做好带头的作用，在学校这个环境下我们应该发扬好这种美德，而不仅仅只是说说而已，勤俭节约这几个字我们经常听到，知行合一却少之又少，这似乎是我们现在普遍存在的问题，每次看到我们学校那些把勤俭节约做的非常好的同学，总是会联想到自己，我非常钦佩，我有一次看到这样一个现象，在我们班上xx同学下晚自习每次都是最后一个走的，我一开始还没有注意，但是连续几天我就发现了这个现象，我真的很好奇，有一天我就问了我们班的xx同学，我说为什么你每天晚上都最要那么晚走，xx同学说：“我以前看到教师里面的等一亮就是一个晚上，可能是应该最后一个走的同学忘记关了，我觉得太浪费了，我就每天走在最后来关灯”。

他的回答让我非常的吃惊，我觉得能够做到这一点真的很不容易，上了一天的课本应该早点回寝室休息的，而xx同学能够每天这样坚持，我发现这个个现象一直坚持了一个月了，我真的非常钦佩他，很大程度上来讲这做了一个模范，值得我们学习。

这样的例子也很多，其实往往就是我们自己不自觉，所以没有那么一个意识，所以不能想xx同学那样，我们要善于发现并且向这些同学学习，坚持下来就会有收获，节约是我们民族的传统美德，坚持节约，做好节约，平时的每一度电，每一滴水都要尽自己的能力去节约，我相信大家的力量是无限的，我们每个人每天节约一点水，节约一点电，积少成多。

让我们行动起来吧，真正的做到勤俭节约这几个字。

关于节约的演讲稿【篇7】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

“一粥一饭，当思来之不易；一针一线，恒念物力维艰。”今天我就“勤俭节约”这一话题，与大家分享我对于节俭的一些看法。我发言的题目是“一粥一饭皆不易，一针一线汗中来”

同学们，侈者，恶之大也。奢侈生，而祸无穷也。

杜工部诗云：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”君可见，朱门内夜夜笙歌，谈笑风生，锦衣玉食，歌舞未曾断绝；朱门外却饿殍遍野，形销骨立，缺衣少食，食物不曾果腹。安史之乱，祸根早种。君可见，当年石崇与国舅王恺斗富，石崇以蜡作柴，王恺以蜜洗锅，他们竞相用紫丝、织锦作步障，珍器重宝摔成灰亦不甚惜。石崇最终因财多招致杀身之祸，奢靡之风弥漫的晋朝也衰亡下去。君可见，而今有人倾尽家财，就为了阿玛尼、香奈儿，为了那些别人口中镀金了的品牌。一时的满足、瞬间的快感换来的却是长期的拮据。历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。奢侈之恶果，小至个人则财富不积；大至家国，则会招致人心的涣散、国家的危亡。

同学们，俭者，德之共也。勤俭为习，则德行并生也。

明朝两袖清风之臣于谦在节俭中磨砺自己的毅力，锻造出清明公正、宁折不屈的品格，于是在大明危在旦夕之日，群臣人心惶惶之时，他能凭一己之力挺身而出，痛斥奸臣，安民心，退敌军，主持朝政，稳固社稷，挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾。他勤以修身，俭以养德，安邦定国，终成名臣。你看韩红、马旭等人，他们本可安享富贵，但他们选择袍敝衣，选择在节俭之中坚守，坐拥财富，却丝毫不取，只想用自己挣来的钱贡献社会。他们在勤俭中磨砺而出的信念和意志，更值得我们敬仰。

同学们，勤俭节约，国之美行也。反侈倡俭则国力盛也。

蒋勋曾说：“物质不是不好，不好的是没有与之抗衡的力量。”钱财并不随生而来，亦不随死而去，钱财的多寡不说明任何问题，生活奢豪与否也不能决定人的品性。但如果我少穿一件名牌，能助贫困的孩子走出大山；我的一些薄财能庇天下寒士俱欢颜；我的勤俭节约能换来祖国的繁荣昌盛，我亦愿意珍惜粒粒辛苦。

浮华转瞬即凋零。与其追求价以千计、万计的物品之上的虚声，我愿意多一份勤俭节约，为社会添一点和谐幸福。

我的发言到此结束，谢谢大家！

关于节约的演讲稿【篇8】

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

环境的重要性每个人都知道，但是，在要我们做出实际行动来保护环境的时候，有多少人会赋予实际行动?

我们常常可以在一些横幅，以及宣传语上看到这一句话“保护环境，人人有责。”也正如这句话所说，我们生活在地球上，地球的环境就是我们赖以生存的根源，保护环境就是地球上每一个人的不可卸下的责任。树林为我们提供生命中不可或缺的氧气;海洋中的水循环，为我们脚下的泥土带来了雨水的滋润，假如有一天树林被我们大肆砍伐，可以想象，我们环境会变的多么糟糕，到那一天，全球气温升高，我们生命所急需的氧气变少，空气中的一氧化碳，二氧化碳大量增加，我们的绿色家园就会变的面貌全非。

保护环境，刻不容缓。我们要在意识到问题之初，就开始着手去解决问题，不要让问题达到无法挽救的时刻，才开始去行动，到那时为时已晚，我们只能留下一片悔意。

我们身处在这片环境之下，不管我们在社会之中扮演着什么样的角色，保护环境都是我们的责任，或许有人会说，保护环境这是一个大事件，地球六七十亿的人之中，我们能做的显得太微不足道。

但是，我们得须知滴水成海的这个道理，若是我们每一个人都在生活中节约一滴水，积累下来，绝对会是一片广阔的海域。同样，若是生活中的人们减少一些有害气体的排放，我们生活中的空气质量肯定也会好上许多。

保护环境无需我们干出一份惊天动地的大作为来，我们只需要从我们的身边做起，这就是最好的办法，当我们每一个人都出了一份力的时候，我们生存的环境也必定会走向美好。

关于节约的演讲稿【篇9】

亲爱的同学们：

阳春三月，从人们把一颗种子的我撒向大地，再到金秋时节，成熟后人们将我收割。于是，在机器的压缩下，我成了一粒米。

我这颗米，可算是粮食中的优等生。我从小就接受着良好的教育，施肥，播种，除草等每一个过程，人们可算是竭尽全力。也为了回报人们，我终不负众望，长成了一颗饱满的米粒。我曾经想过我美好的未来，也许我可以用我一己之力解决人们的温饱问题，尽管我知道不可能，但这是我的一个梦想。

当我被人们抛向一个大锅里时，我很激动，因为快是我梦想实现的时候了。尽管我要忍受着疼痛，但普天之下谁又没有为梦想付出过呢?谁又在梦想是现实不激动不迫切呢？不错，我也是这样的。

当我被一位长得漂亮的女孩用白净的碗盛在干净的桌子上时，我很开心。恰时，我遇见了我的朋友芯，她与我有着相同的梦想，不过她比我大几岁。我很愉快地向她打着招呼，不过，她看见我好像并不开心。她看起来老了好几岁，头发也都白了，脸上的皱纹也渐渐多了。“哎，白了少年头啊，不过，为什么会这样呢?”我心里这样想。正准备问她，她说：“你怎么来了？你难道不知道你现在，哎！”“怎么了?还记得我们的梦想吗？我是来实现我的梦想的。你的梦想呢，实现了吗？”“哎，别提了，你可知道现在的情况吗?随时都可以看见浪费我们同胞的事情，你别看他们人类长得白白净净，说的话冠冕堂皇，其实心眼啊，坏着呢。能跑，赶紧跑啊！我们就算是被自然所灭，也别被他们践踏啊！你赶紧走吧！”“怎么会这样呢？哎，算了，既然来都来了，我还是看看吧，至少还为着我的梦想而努力过啊！”“好吧！那你看看吧！”她叹了口气，便被人们带走了。

来的这几天，我大约了解了一下，原来这儿是一所中学啊，中学生有几千名吧。然而，跟让我触目惊心的是尽管他们已处在青年阶段，但是没有几个真正的把节约粮食这几个字贯彻在心里。不是前一段时间才颁布了社会主义核心价值观啊，怎么会这样啊，中学生日常规范不是也说得挺清楚的吗，不是还有什么光盘行动啊?可是为什么会这样啊？为什么，为什么，为什么啊？

同学们，你们知道吗？全球每天竟然有1.8万儿童饿死，有8.5亿人处于饥饿或营养不良状态……

而我们，却因为营养过剩而忙于减肥并乐此不疲，为比富贵攀豪奢而沾沾自喜。学生食堂被丢弃了大量的饭菜，用珍贵的粮食酿造的酒喝下肚的一年可以灌满一个西湖……同学们，你们知道吗?你们不是常常说：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。。你们的爸爸妈妈给你们做诗的启蒙教育时，有认真讲过这首小诗的含意么？有教育过孩子世界还有很多人吃不饱饭，因而要节约每一粒粮食么？ 孩子们，反省吧，悔悟吧，弥补自己的过错吧。

为了世界每天不再饿死1.8万儿童，为了世界还有差不多相当于大半个中国人口的人们少点饥饿，从别再浪费粮食开始，要重新做回一个节俭的中国人。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕恒念物力维艰。”浪费是可耻的，你们应该从现做起爱惜粮食，节约粮食将中华民族的优良传统发扬光大！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

关于节约的演讲稿【篇10】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。”这是大诗人陆游的金玉良言。所谓"静以修身，俭以养德”，勤俭更是一切美德之源。清末中兴之臣曾国藩曾经说过：“勤俭自持，可以处乐，可以俭约”，“无论是大家还是小家，士农工商，勤俭节约，未有不兴，骄奢倦怠未有不败”

勤俭节约是中华民族的传统美德，中国古代就有“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”的说法。有的同学会问：“现在我们的生活这样好了，还需要勤俭节约吗？”我的回答是：“当然需要。”勤俭节约是一种美德，也是一种精神，它不以物质是否丰富为前提。

今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，仰望五星红旗冉冉升起，不知道大家是否由衷的感到过自豪，因为我们国家日渐强大，我们处在这样一一个和平安定的环境下学习成长。可是，我们又曾思考过，这相对优越性的生活由何而来。旧中国水深火热，人民民不聊生，在那样动荡不堪的年代，是无产阶级革命家领导一批又一批仁人志士抛头颅、洒热血，秉承艰苦奋斗的精神，用智慧和血肉才换来我们今天的这一片欣欣向荣，革命先烈的丰功伟绩我们怎么敢忘记，革命先烈艰苦奋斗的精神我们又岂能抛弃？

可是，举手投足之间，浪费却又是我们的惯常之举，面对水房里流过的水，我们可曾有过一丝的怜惜，又可曾有过一丝自责。我们没有经历过战火纷飞的岁月，没有经历过饥寒交迫的苦楚，因而不知道珍惜和节约的可贵，随即把浪费当作无所谓。可是在世界的其他地方，却还有许多人正在饱受饥饿的煎熬、在死亡线上挣扎啊。

勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。所以今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，”让节约成为习惯” 、”让节约成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每— —滴水、每— —度电、每一粒粮，从一点— —滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶！

我的演讲完毕，谢谢大家！

关于节约的演讲稿【篇11】

亲爱的老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是——保护环境，珍惜水资源。

今年的3月22日，是第十九届“世界水日”。3月22——28日是第二十四届“中国水周”。

为什么要设立“世界水日”“中国水周”呢?

因为，我们的地球正面临着水资源危机。科学家预计，十年后，世界将出现首个水资源枯竭国家。

中国以占世界6%的水资源，养活着世界22%的人口。人多水少，水资源时空分布不均，伴随水污染严重、生态与环境恶化等问题，很不乐观。

今年，我国大西南焦渴难耐：河流见底，水库干涸，饮水匮乏，土地欠种，水运断航……云南、广西、贵州、四川、重庆等省市旱情还在加剧。

大家都知道“桂林山水甲天下”吧?可是这场60年不遇的大旱彻底摧毁了桂林的“秀水”。偌大的漓江似乎变成了一条小溪，大部分河床已经裸露了出来，引得许多孩童在上面捡石子;往下看，漓江水底的石子清晰可见，来回穿梭的游船不时地拐弯以避开浅滩。

泼水节是傣族的重要节日，对于傣族群众的意义相当于春节，泼水节也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日，是西南旅游的大热点。当地从尊重民俗的角度出发，虽然不会因为干旱而取消泼水节。但在严重旱情面前，今年泼水节和往年会有一些不同，今年政府不会组织泼水狂欢活动，并会采取一些积极措施，引导大家尽量小泼，不要大泼。当地一些傣族群众也表示，他们将采用象征性泼水的方式来彼此祝福，用树枝相互蘸点水祝福一下，并多以歌舞等方式来庆祝节日。

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

大家一定记得李白的这首脍炙人口的《望庐山瀑布》吗?

唉!以后这样的美景恐怕只能在诗句中品味了。就连亚洲最大瀑布、我国第一大瀑布、贵州的著名景点——黄果树大瀑布，也受上游来水减少的影响，现在严重“缩水”。目前，瀑布水流只有平时的四分之一左右了。

我还看到一条新闻：记者跟拍一个找水的小姑娘，她四五点起床，带着塑料壶，四处游逛，上课时间到了再去学校。她对着镜头说，有时候见到一滩水，就用树叶舀起来喝，喝一点是一点，实在是没办法啊。

的确如此，“饮用水污染已经成为最危险的人为灾害。”目前全球有九亿人得不到洁净饮用水，二十五亿人没有上厕所的条件，每天有多达五千名少年儿童因饮用水卫生状况恶劣而死亡。

那我们应该怎么办呢?“世界水日”“中国水周”的设立，给我们敲响了警钟。我觉得我们应该行动起来。

水孕育和滋润着地球上的一切。未来属于我们，我们有责任和义务来保护水资源。

同学们，虽然我们生活在美丽的江南水乡，但我们四周遍布的河流，已经或多或少地受到了污染，能够让我们放心饮用的水资源已经不多。让我们立即行动起来，从节约一滴水，关好一个水龙头这样的小事做起，保护环境，爱护水资源，开展宣传活动，努力成为一名光荣的“水卫士”吧!

谢谢大家!

有关制度的演讲稿(汇总11篇)

在风雨过后，必定会瞥见那诱人的彩虹，为了让我们的讲话在听众心中烙下深深的印痕。精心准备的演讲稿便是发言者阐述观点的根本，它能够让我们的演讲逻辑更加严谨。快来跟紧幼儿教师教育网的步伐，挖掘“有关制度的演讲稿”的奇妙所在，这个报告只供参考，具体问题还需向专业人士咨询！

有关制度的演讲稿【篇1】

在人事制度改革会议上的讲话

根据市委、市**的统一部署，我市事业单位人事制度改革已全面铺开。为进一步推进全市带来单位人事制度改革工作，市委、市**决定召开今日这次会议。这次会议的主题是：

总结经验，采取措施，加大力度，以确保今年全市以实行聘用制为主要内容的事业单位人事制度改革任务的全面完成。下面，我讲几点意见：

一、前段工作的大体回顾

自今年3月6日全市事业单位人事制度改革动员会议之后，绝大多数单位能按照市委、市**的安排部署，统一思想，提高认识，周密安排，狠抓落实，全市事业单位人事制度改革取得初步成效。综合全市情况，目前我市事改工作呈现以下几方面特点：

1、各单位领导比较重视。各改革单位均成立了领导小组和工作班子，把事改工作摆在上重要的议事日程，党政主要领导亲自抓。单位一把手敢于负责，保证了领导力量与领导精力的到位。

澧县、汉寿、武陵、桃源、津市、市教育局、建设局、卫生局、一医院等单位的党政领导班子对事业单位人事制度改革十分重视，工作主动，措施有力。澧县县委、县**对事改工作高度重视，不因抗击非典而忽视事改工作，不因阻击洪魔而延缓事改工作，在抓好各项中心工作的同时，积极组织部署事改工作，于6月份召开了全县事业单位人事制度改革动员大会，使全县的事改工作全面推开。汉寿县委、县**在集中精力抓经济工作的同时，高度重视事改工作，主要领导亲自召集事改办的工作人员开会，要求“立意要高，效果要好，改革要措施”，创造性的开展好事改工作。

由于各单位领导重视，使得全市事业单位人事制度改革顺利推进。

2、宣传发动工作做得比较扎实。思想是行动的先导。为确保改革的顺利推进，全市各级各单位，着重狠抓了宣传发动工作，统一认识，大造声势，营造良好的改革氛围。

改革单位召开各种大小会议，市改革办在《常德**》宣传事业单位改革的有关政策，印发宣传资料9万多份，从而较好地统一了广大事业单位工作人员的思想，端正了认识，积极投身改革。市一医院领导班子，在全市事业单位人事制度改革动员会议之后，召开大会贯彻精神，走出去学习外地经验，请专家学者举办讲座等方法做好宣传发动工作，使全院职员较好地形成了改革共识。

3、工作方案制订得比较符合实际。为了使改革稳步推进，不打乱仗，各有关单位按照事改办的要求，坚持公开、透明的原则，精心制订了改革的规划和方案。从全市规划的情况看，大部分都安排在3―4季度实施改革。

从各单位制度的工作方案看，一般都做到了把上面的方针**及要求与各单位的实际相结合，讲原则，按程序，充分走群众路线。市教育局在抓改革中，努力扩大群众的知情权、参与权，改革方案在深入讨论的基础上，三番五次征求基层学校的意见，制订的改革方案既符合上面的精神，又比较切实可行，为全市教育系统的人事制度改革创造了有利条件。

4、工作推进积极稳妥。按照上级“脱钩、分类、放权、搞活”的精神，市委、市**结合实际制订了我市事业单位人事制度改革“三定两改”的工作思路，重点在建立一种新的机制上作文章。“三定”，即定机构、定编制、定职数，“两改”，即改革用人制度，改革分配制度，重点是建立一种新的用人和分配机制。

围绕这一思路。市事改办组织有关职能部门在调查研究、办点试范的基础上，先后出台了《常德市事业单位人事制度改革实施意见》、《常德市事业单位行政领导人员聘任暂行办法》、《常德市市属事业单位人事制度改革社会保险实施办法》及《市属事业单位内部收分配制度工资改革实施办法》等五个政策性文件，以指导全市事业单位的人事制度改革。为了巩固改革成果，提高事业单位人员素质，由市委组织部、市人事局出台了《常德市市属财政拨款事业单位补充工作人员公开招聘实施意见》，对事业单位补充工作人员实行每半年面向社会公开招聘一次，杜绝人事上的暗箱操作。

同时各改革单位能从稳定的大局出发，在积极稳妥组织本单位改革的同时，认真做好思想政治工作，争取把矛盾解决在萌芽状态，使改革能正常进行。从目前的情况看，此次事业单位人事制度改革发展健康平稳。

5、督导工作比较有力。为促进工作落实，市事改办举办了市事业单位人事制度改革骨干培训学习班，内容涉及改革的方方面面。在此基础上，为确保改革进度与成效，市事改办组织力量对全市事业单位人事制度改革情况进行了督查，并建立了月报制度，从中发现了一些问题，并及时督促整改，促进了改革的推进。

尽管我们前段的工作取得了一些成绩，积累了不少经验，但还存在差距，主要表现在：

一是有些单位领导对事业单位人事制度改革工作重视不够，一定程度上存在着求稳怕乱和“等、靠、要”的思想，“一把手”过问很少，工作思路不清，有的甚至连规划和工作方案都没有很好地制订出来。个别单位的改革方案、工作程序不够规范，流于形式。有的主管部门对基层改革单位的协调指导力度不够等等。

二是部分事业单位改革的宣传发动工作还做得不够扎实，部分职员对改革的认识不够高，因而参与改革的态度不够积极，行动不够自觉。

三是整个改革进度不快，发展不平衡。从整个改革的进度看，已完成聘用制度改革的单位只占13.2%。

各区县、单位与单位之间进度不一，有的县和市直单位行动迟缓。希望有关单位在今后的工作中，要认真对待上述问题并加以改正。

二、对下段工作的要求

总的目标要求是：要按照市委、市**的安排部署，在年底前全市完成聘用制改革任务，并结合进行分配制度改革，用2―3年时间，逐步建立起自主灵活、形式多样的分配激励机制。由此看来，事业单位人事制度改革已不再是改与不改的问题，而是如何加快进度、保质保量按期完成任务的问题。

为了推进此项工作，市委、市**高度重视，把事改工作列为了全市的“双十”工程。因此，事业单位主管部门和实施改革单位的领导，一定要把事业单位人事制度改革作为当前一项严肃的政治任务，站在讲政治的高度来认识，牢固树立任务、时间观念，要以时不待我、只争朝夕的精神，切实把事业单位人事制度改革抓紧抓好。

第一，要切实加强组织领导。人事制度改革的任务能否保质保量的完成，关键在于领导。因此，事业单位及主管部门的领导，特别是一把手必须首先转变思想观念，树立大局意识，坚定改革信心，克服畏难情绪，立足单位实际，认真履行好主要责任人和协调责任人的职责。

各单位要抽调得力的力量组成工作班子，集中精力抓好这项工作。这样一项涉及个人切身利益的改革，没有得力的领导和工作力量抓是不行的。从今日起，我们抓督导，首先要督导领导力量到位的情况，凡不到位的，要追究责任。

第二，要进一步加大宣传工作力度。要多形式、多途径的宣传事业单位人事制度改革工作，要进一步认真组织单位职员学习事业单位人事制度改革的相关政策、领导讲话、典型经验等，促使事业单位干部职工转变观念，提高对改革的认同感和心理承受能力，努力营造改革氛围。

第三，要抓紧改革方案的制订和实施。今年只剩四个月时间了，越到年底工作越多。因此，

9、10、11月份正是实施改革的大好时机。各单位抓住这段时间。没有制订方案的要抓紧制订方案。

制订了的要抓紧实施，再不能等，再不能看了。各单位要作出科学安排，确保年底前实行聘用改革任务的完成，决不能打折扣。为促进事改工作，市里准备派出几个督查组分别在市直单位巡回督查，每半月发一次进度情况月报，年底进行检查验收，并和年度目标管理考核责任制挂钩，影响单位评先。

有关制度的演讲稿【篇2】

积极推进基本药物制度

努力减轻群众药费负担

五龙中心卫生院杨锦生

各位领导，各位同志：

我按照大会安排，就我院实施国家基本药物制度，药品实行零差率销售工作向大家作一简要汇报。

实施国家基本药物制度是深化医药卫生体制改革的近期重点任务，是我县基础医疗机构实施医改的重要标志，对促进合理用药，降低药品**，减轻患者负担，让群众得到实惠，促进卫生院的发展，保障基础医务人员的合理收入，都有着非常重大的意义。

我院按卫生局的安排，作为实施基本药物制度重点考核单位之一，从12月开设实施国家基本药物制度，药品实行零差率销售。我院在卫生局下达任务后，立即成立了实施基本药物制度工作领导小组，召开全院职工会议，学习医改工作有关政策文件，传达卫生局医改工作会议精神，利用电子显示屏宣传标语，并将基本药品目录印发到临床科室和医生，并利用五龙镇人大会期间人大代表视察卫生院的机会和五龙镇召开单位村组干部会，进行了广泛的宣传国家基本药物政策，使全院职工和社会各界群众对医改政策广泛知晓。

我院于12月20日组织人员在县卫生局派来的工作小组人员的监督下，对药品进行了盘点、清理，按照销售**按购进价执行，购进价高于挂网价按挂网价执行的原则，确定了零差率销售**，从12月21日零时起全面执行零差率销售。我院所有药品按原**核算销售**为65.8万元，按零差率销售政策核算后销售**为35元

5万元。仅药品库存就减少了30.3万元，降价率达46%。

比如，按照以前药品年平均销售320万元计算，一年内群众减价147.2万元。我们在按零差率核价时，出现的个别购进价高于挂网价的品种，我们本着不能医院造成损失的原则，向药品**商提出了一是：

全部退货；二是：供货方下调**的两种处理办法。他们都得到了妥善处理，没有给医院造成任何损失。

我院从实施基本药物制度以来，报经卫生局医政股批准制补充了少量必须为基本药物目录内药品，没有构进任何目录外药品。我院从12月20日执行零差率销售药品以来至今已一月时间，药品收入与同期相比下降了进一半，病员都认识到了现在医院的药品**有很大的下降，切实减轻了患者的负担，让他们真正得到了实惠。

我们充分认识到实施国家基本药物现在才是一个开端，今后还将进一步得到完善，我们必须认真学习领会有关精神和政策，不断解决在实施进程中出现的新问题，抓好配套改革措施的落实，科学制定院内的绩效考核方案，充分调动职工的工作积极性，把党和**给人民群众办的事实办实，好事办好，做到基层卫生事业的大发展，广大患者得到大实惠。

谢谢二○一一年一月二十二日

有关制度的演讲稿【篇3】

同志们：

中小学人事制度改革是我国教育发展史上的又一件大事。今天，召开这次会议主要目的是贯彻落实国家、省、市有关教育人事制度改革的文件和领导讲话精神，研究部署我县中小学教职工人事制度改革工作。接下来，我就如何做好全县中小学人事制度改革提出三点意见。

1、 统一思想，充分认识中小学人事制度改革的历史必然性、现实紧迫性和长远性

中小学人事制度改革是整个教育体制改革的重要组成部分，对于建立全新的、高效运转的人事管理机制，建设朝气蓬勃、勇于创新、开拓进取、高素质的教师队伍，推进教育事业的快速发展，具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。

一。中小学实行人事制度改革是上级精神的体现。随着政治经济体制改革的不断深入，事业单位人事制度改革日益提到议事日程，**、省、市相继召开会议，对教育人事制度改革进行了研究布署，提出了明确的要求。人事部、教育部下发了《关于深化中小学人事制度改革的实施意见》；省教育厅还会同有关部门联合下发了一系列中小学人事制度改革指导文件。

这些会议和文件为我们开展中小学人事制度改革指明了方向，提供了宏观政策依据。现在，全省各地中小学人事制度改革都在陆续开展，形成了全面推进的“大气候”。因此，中小学人事制度改革是必然趋势。

我县中小学人事制度改革从现在开始，在今年暑假结束前完成各项改革任务。

2。中小学人事制度改革是创新教师管理机制的客观选择。进一步推进基础教育事业的发展，最根本的一条就是培养高素质的教师队伍，而建设这样一支队伍，客观地需要有一个能最大限度地激发和调动这支队伍积极性和创造性的机制。我们这次中小学教职工人事制度改革，就是要把竞争机制引入教职工队伍，全面推行聘任制，在全县范围内合理配置人才资源，调整优化教职工队伍结构，建立起“能进能出，能上能下”新的用人机制、“能高能低”的分配激励机制和“科学合理”的人才流转机制，加快我县基础教育的发展步伐。

通过我们的调查，事实也表明，改革步伐大的各市县教育发展总体水平有了很大提高。从这个层面上讲，我们也必须下大的决心，花费大的气力，通过改革，创新教师队伍管理机制，提高我县的教育发展水平。

三。中小学人事制度改革是解决现实问题的迫切需要。经过多年的发展，特别是近几年来，我县教育事业取得了长足的进步，干部职工的整体素质有了明显提高。但仍有一些深层次的问题有待解决。

一是用人机制不活。教职工仍然是终身制、铁饭碗、铁交椅，人员能上不能下、能进不能出，待遇能高不能低，导致人浮于事的现象比较严重。二是人员配置不均衡。

部分农村学校师资紧缺，师资老化，教学水平低，而县城学校人浮于事，闲置；有的学校从总体上看，虽然师资充足，但在一线教学的人员短缺，而教辅人员比重过大，影响着教学质量的提高。三是分配制度不合理。勤者不奖、懒者不罚；干多干少、干好干坏、干与不干都一样，想干事、能干事、干成事的人寥若晨星。

四是教师素质参差不齐。我县的教师队伍素质总体上是好的，但仍有个别教师素质差， 缺乏敬业奉献精神和相应的业务工作能力，又不肯于钻研，难以胜任教学工作。这些问题严重阻碍了我国教育事业的发展。

只有通过改革和建立新机制，才能有效解决这些问题，消除阻碍我县教育发展的障碍。

2、 突出重点全面落实中小学人事制度改革任务

中小学人事制度改革是政策性强，涉及广大教职工切身利益的一项复杂而艰巨的系统工程，牵一发而动全身，必须突出重点，周密布署，稳步推进。具体要抓好以下几方面的工作：

一。要做好中小学教职工编制的审批工作。核定编制是中小学人事制度改革的基础性工作。我们需要做到以下几点：首先，我们需要尽快向学校核实机构。

根据教育层次、区域、布局、教育教学工作任务、学生数、班额和教职工工作量等情况，提出中小学教职工编制草案，经批准后逐校落实人员编制。 二要严格编制管理。通过定编、定岗、定员，精简和压缩非教学人员、代课人员，清理超编人员。

中小学不得超编聘用人员，任何单位和部门不得违反规定占用或变相占用中小学教职工编制，借用中小学教职员工。同时，要从实际出发, 保证学生入学、控制辍学、开满学时，把教职工满负荷工作量作为核定编制工作成效的重要检验标准。三要实行编制的动态管理。

基础教育的发展是一种动态的过程，每年的学生入学数和毕业生数都在变化，学校规模也因人口、经济、社会发展等方面原因在相应变化。因此，编制管理也要进行相应的调整，不能一成不变，一核到底。根据学校发展的实际需要，及时调整制度，保证必要的教学工作。

2。全面落实教职工聘用制度。推行教职工聘用制度，重在制度创新，机制重建，对事不对人，是整个人事制度改革的重点，搞得好不好、公不公，不仅影响上岗人员的质量，还涉及到社会稳定问题。因此，要抓住关键环节，积极稳妥，扎实推进。

一要把实施教师聘任制作为中小学人事制度改革的核心内容。聘用工作是这次人事制度改革的重中之重，要依据政策，科学、规范、有序地开展，通过扎实有效的工作，集中解决“人才能进不能出、能上不能下、待遇能高不能低”等突出问题。逐步建立符合我县中小学特点和经济社会发展的新型就业机制。

二是要把科学设置岗位与中小学校舍的设制核审核结合起来。核编、设岗和定员工作要统筹考虑，各校要在下达的编制数额内，结合本校实际，合理确定教师、教辅和工勤人员的结构和数量。岗位设置要根据中小学教育教学的实际需要，有利于提高教育教学质量。

为了尽可能减少非教学岗位的数量，可以按照一人多岗、专兼职相结合的原则设置学校管理人员和其他工作人员的岗位。三要在选人用人方式上全面推行竞争上岗。通过公开招聘、平等竞争、择业等方式，促进优秀人才脱颖而出，形成积极的工作氛围。

特别要注意提高工作透明度，坚决防止个人暗箱操作。四要实行合同管理。打破用人上的终身制，建立学校和教职工之间的契约关系，合同内容要明确聘期内的岗位职责、工作任务和相应待遇，按要求进行实绩考核，定期聘用，打破用人上的终身制。

三。要进一步优化教师队伍结构。我们要认识到，这次改革是优化教师队伍结构、提高教师素质、推进教师专业化建设的绝佳机遇。通过改革，可以解决我县教师资源配置不平衡的问题，使城乡之间、学校之间的教师资源配置更加科学合理。

这里，我要说的是，一方面，要通过这次竞争，发现、培养一批骨干教师，壮大骨干教师队伍，并充分发挥其典型引带作用，促进教师整体素质的提高。另一方面，要积极创造条件，制定优惠政策，支持、吸引、鼓励优秀人才到偏远、贫困中小学支教，切实解决我县个别中小学师资短缺和教师素质不均衡问题。

以上所说的几项重点工作，启动有先有后，有的贯穿始终，有的相互交叉，有的要立即启动，有的陆续实施。要精心组织、精心安排、精心操作，确保整个改革不失控、不稳定。

3、 加强领导搞好改革的组织实施

无论是哪一项改革，都是对既得利益的调整，都不可避免地要触动一部分人的利益，不可能设想哪一项改革是你好、我好、大家都好的结果，那种皆大欢喜的改革是不存在的。因此，这里的领导要高度重视加强组织领导，确保改革顺利进行。

1、要摆上位置，纳入日程。按照全省要求，要在寒假结束前全面完成改革的主要任务，时间紧、任务重。因此，教育系统的各级领导，特别是一把手一定要亲自挂帅，把中小学人事制度改革工作作为近期工作的重中之重，摆上日程，精心组织，周密安排，保证按时实施好改革的各项工作。

另外，还要与人事、编制、财政等部门协调配合，主动争取他们的理解和支持，共同研究改革工作，确保改革工作扎实、稳步推进。

2、要吃透精神，强化宣传。这是我们推进改革的重要依据。教育行政部门和中小学要认真学习，深刻领会精神，做好宣传教育工作。

一方面，要提高各级领导干部特别是一把手对人事制度改革的认识，克服消极观望思想和畏难情绪，自觉提高政策水平，做改革的先行者。另一方面，要提高职工的思想认识。我们必须认识到，广大教职工既是改革的对象，也是改革的主体。

因此，我们应该积极动员广大教师和职工参与改革，而不是被动的接受者。要让他们转变铁椅子、铁饭碗、终身制的观念，理解改革，支持改革，积极参与改革。

3、要严肃工作纪律。为保证改革顺利进行，要严格执行政策，按程序操作。一是要严格按政策办事。

改革学校人事制度，目的是建立公平的竞争机制、有序的流动机制和有效的激励机制，以提高教师的整体素质，优化教师队伍结构，全面推进素质教育，提高教育教学质量。因此，我们必须按照政策要求行事，坚决杜绝工作中的任何张口。二是要有章可循。

中小学人事制度改革涉及的内容、方法、程序等不能有丝毫的主观随意性，要形成明确的规章制度，切实保证改革工作有序进行。三是坚持公开、公平、公正的原则。首先，要坚持开放。只有公开才能实现公平正义。

实行聘用的原则、程序和方法、编制数、岗位设置情况及富余人员安排的政策、渠道等等，都必须向全体教职工公开，增加透明度。特别要注意，实行聘任制整个工作，都必须阳光操作，严格按照既定程序进行，一环也不能少，决不能简略从事。 四要坚持依靠教师。

要使这次改革有坚实的群众基础，就要注意广泛吸收广大教师和职工参与改革的领导工作。学校改革领导小组中，教师代表不应少于3人，学校制定的改革方案要由本校教代会或教职工大会通过后，经学校领导班子集体研究决定，报教育局审批备案后组织实施。

四。处理好改革发展稳定的关系。这项改革涉及广大教师和职工的切身利益，必须积极稳妥地推进。我建议教育局全体机关干部都要深入到各基层学校，实行蹲点包校，全程负责改革的督促、检查和指导工作，尤其是对改革中出现的新矛盾、新问题，要及时发现，及时解决，确保改革任务的顺利完成。

此外，教育局和学校还应设立信访接待日和举报**，接待改革过程中的信访和来电。

同志们，成功地推行中小学人事制度改革，建设一支高素质的教师队伍，为促进我县基础教育事业的持续、快速、健康发展和县域经济的振兴，提供必要的人才保证，具有十分重大的意义。我希望，教育界广大同仁，要下定决心，坚定信心，依据政策，严密程序，扎实工作，稳步推进，确保我县这次中小学人事制度改革工作全面、高质、高效、顺利地完成。

有关制度的演讲稿【篇4】

各位老师，前排领导，各位朋友，晚上好！

谢谢你，这次老师给了我主持的机会。

我叫___，没来到这个环境之前，是从事___行业，尽管我非常努力，但无法实现我心中的梦想，非常感谢我生命中的贵人

把我带到这个美妙的环境。

听老师的话：努力必须有结果，但不一定有好的结果。选择不对，努力白费。

使我坚定信心留在这个环境。在这里不仅让我明确了目标，也收获了很多好老师和好朋友。我相信在老师的指导和朋友的帮助下，通过努力，我一定会成功的！

相信各位朋友和我一样，渴望拥有幸福美满的人生。然而，我们有太多的想法却做不到。摆在我们面前的只有两条路：就业和创业。就业，老板只能给我们一个位置，未必能给我们未来，而创业又有太多的条件限制，如资金、项目、经验、关系等。

而且要面对很多始料不及的困难和常人无法忍受的压力，我们能掌控投资，但很难掌控结果，挣到钱的同时往往又失去了很多东西，我就是源于传统行业太多的无奈，正在我寻找机会时，我的朋友把我带到这里，从此于安利结缘，那么安利是怎样一个公司，和在座的各位朋友又有什么关系呢?

通过学习，我们了解到21世纪经济领域的三大趋势是：连锁专卖、电子商务、品牌**，下面我为大家介绍的这家公司就是

集这三大趋势为一体的跨国公司—安利(板书)。

安利公司创立于____年，是全球最大的直销公司，也是为数不多的崇尚自由创业的跨国公司，行销全球90多个国家和地区。安利有两大经营理念：1。为消费者提供优质产品。为愿意努力工作的人提供公平的商业机会。

全球数千万人通过450多种安利产品改善了生活质量，360多万人通过安利改变了自己的命运。

由创立于---至今，已有52年的历史，世界500强企业平均年龄40-42岁；

由一个国家美国-

---已发展到90多个国家和地区；

由两个人创立--

---目前已有360多万营销人员；

从一个产品线——到五大系列450多个产品；

有关制度的演讲稿【篇5】

用合规操作筑牢风险防线

各位领导，同事：

大家好！我演讲的题目是“用合规操作筑牢风险防线”。

作为邮储银行的一名员工，3 年来一直工作在一线，在日常工作中我深刻体会到各项规章制度就是一道道高压线，时刻在提醒着我们绝不能逾越。

邮储银行自2007年成立以来，已建成覆盖全国城乡网点面最广、交易额最多的金融服务网络，拥有储蓄营业网点3.6万个。如果这样一个庞大的机构缺乏强有力的制度约束和科学的监管支持，其面临的风险也是可以想象的。

在银行系统中有“三铁” ：“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”，银行在百姓心中才是可以信赖的。

规章制度的执行与否，取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度，有规不遵，有章不遁是各行业之大忌，车行千里始有道，对于规章制度的执行，就一线柜员而言，从内部讲要做到从我做起，正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，监督授权业务的合法合规，严格执行业务操作系统安全防范，抵制各种违规作业等等，做好相互制约，相互监督，不能碍于同事情面或片面追求工作效率而背离规章制度于不顾。坚持至始至终地按规章办事。从那时起，我们的制度必须得到实施，我们的资本安全必须得到保障。

再好的制度，如果不能得到好的执行，那也将走向它的反面。

银行是一个有机组合的整体，落实制度、合规操作、防范风险，不是那个领导或那个部门的职责，它要求各个部门、各个业务环节、各个流程、各个层面的员工之间即相互协调又相互牵制和约束，人人都是规章制度的执行者，人人都是防范风险的一道关！对我们柜员来说，就是第一道防线，要掌握各项法律法规、规章制度、操作流程和业务知识，并运用到业务操作中去，知道一项业务应该怎么做，必须怎么做，不能怎么做，在合规操作与违规操作之间，有一个清清楚楚的界限。

今年以来，发生在我们身边的案例在我的心灵深处引起了很大的震动，一次看似不经意的违规操作原来后果如此严重，而这种可怕的后果离自己如此之近，每每想起，一身冷汗。在日复一日的机械工作中，在人情世故的社会环境中，有时候，我们坚守规章制度的弦松了，安全防范意识淡了，等到事故发生，才悔不当初。

我深刻认识到，只有合规经营才能筑起风险防范的防线。合规操作不能只挂在嘴上，夸夸其谈，而到真正处理业务时、在操作细节上，就粗枝大叶，工作浮躁，业务合规审查敷衍了事。十案九违规，案件的发生就是因为在这些细节上没有坚持合规操作，致使内部或外部的犯罪分子有机可乘。

经过数年的发展，邮储银行的规章制度可以说是相当完善了，如果每笔业务的每个环节上的每个员工都能够按照银行的规定工作，严格执行合规要求，那么犯罪分子根本就无机可乘。所以要防范案件，关键在于要把合规落实到位。不能用情感代替制度，盲目信任、冒险、弱化制度，使制度形同虚设。

不能因为是熟悉的同事、内部的员工就放松了警觉，要一视同仁，严格执行制度，抛弃侥幸心理确保每一笔业务都合规；牢固树立“人情信赖不能代替制度”的从业观念，保护好自己，保护好自己的同事。

要牢固树立守法意识，严格遵守规章制度，把风险防范落实到工作的每一个细节。不断学习和掌握各种专业知识和技能，以饱满的热情投身邮政储蓄银行事业。

有关制度的演讲稿【篇6】

古人云：矩不正，不可以为方；规不正，不可以为圆。没有规章制度。对于高风险的医疗行业来说，规则就是制度。我们在央视《社会与法》

栏目中常常看到这样的画面：广阔的天空，一只风筝在纤细的风筝线的牵引下，安然而稳健地翱翔于蓝天白云之间……

简单的画面，深刻的哲理。作为长江医院的一员，我由此而联想到，我们的医院能有今天的成就，如果没有那根掌握方向的制度之绳，医院的发展就不可能凌空而飞；如果有制度却没有牵手，医院的步伐就走不更远。

培根也曾经说过 ：“没有执行的制度比没有制度执行更可怕”。可见，制度的生命力在于落实！

那么，我们如何执行我们的规章制度呢？我认为，制度执行，主要靠大家，重点是从我做起。

“工欲善其事，必先利其器”。作为医务工作者，我们都清楚地知道，医疗安全是我们的生命线，而诊疗规范和规章制度则是医疗安全的根本保障。为此，我们全科在詹主任的带领下，严格执行各项诊疗规范和规章制度，大到手术操作规程，小到铺床叠被，都做到有章可循，有据可依，且牢记心中。

我记得有一天，成千上万的家庭聚集在一起，一个宫外孕患者来到急诊室，已经处于休克状态。从接到紧急通知到手术准备、术前谈话、手术、输血、术中抢救，整个过程一帆风顺。没有慌乱，没有抱怨，只有冷静与有条不紊，因为这每一项操作都有相应的规范和制度在指引我们，而我们早已将这些烂熟于心。

病人腹腔出血达2000毫升，盆腔粘连严重，手术过程不到一小时。我们用实际行动挽救病人的生命，把病人的伤害降到最低。当然，类似的事情每天都会发生，因为我们是妇产科的，每天都要去看各种出血的病人：

异常子宫出血的、流产后大出血的……个个凶险，而这些患者都是孩子的母亲、丈夫的妻子，承载着一个家庭的重托。我深知肩上的责任，所以，我从不脱岗、离岗，住院病人坚持早晚查房，特殊病人主任晚间十点再次查房，十年如一日，从未改变。我们没有白天、黑夜，没有星期天、节假日，常常不能按时下班，常常吃一餐饭要中断好几回，饭菜冷了又热、热了又冷……而这一切只因我是首诊医生，我要为我的患者负责到底，给他们最大的安心。

“德不近佛者，不可以为医；才不近仙者，不可以为医。”这是对一个医生标准的慨括，需德才兼备，而且“医德”是第一位的。千百年来无论是希波克拉底誓言，还是孙思邈《大医精诚》都强调了医德医风对医疗工作的重要性。

由于**手术的特殊性，患者常常需要暴露隐私部位，因而会出现紧张不安与羞涩，特别是**手术有男医学专用医生在场，表现得尤为明显。为此，我们总是在消毒完毕后，在患者隐私部位覆盖上无菌巾，然后再请医学专用医生进手术室，等病人进入医学专用状态后才取下无菌巾进行手术；手术结束后再帮病人将衣裤穿戴整齐，为了避免弄脏衣裤的尴尬，我们还帮忙整理卫生巾……这些事情我们每天都在做，而对病人却是第一次，他们医学专用清醒后看到我们做的这一切，由震惊到感动：“我们去过很多医院，你们是第一个这么维护我们尊严的！

”其实，我们做的远不止这些，我们从不接受患者的礼品、红包，我们从不违规检查、过度**、开大处方……我们眼里心里只有患者和患者的疾病。当来自四面八方的病人来到这里，我知道这是对我们最大的肯定和鼓励！

从医十余载，接诊的病人不计其数，做过大大小小的手术以万计，而每一位病人、每一例手术都承载着一个生命乃至一个家庭的重托，只因有制度这条准绳牵引着我，只因有医院这个执绳之手在护送着我，我才得以不负重托，稳步前行。我相信，只要全院上下形成“执行制度，从我做起”的良好氛围，我们将和医院一起乘风飞翔！

有关制度的演讲稿【篇7】

大家好！今天我演讲的题目是《以制度正风纪、以服务树形象》。

自我县“正风纪、树形象、为民众”活动开展以来，镇**紧紧围绕“正风纪、树形象、为民众”的主题，从学习教育、深入查摆、整改提高、建章立制四个阶段，加强改进我镇办公室系统工作作风，树立为民、务实、清廉的良好形象。以此次活动为契机，以更宽的眼界、更新的目标、更高的起点，切实转变工作作风，全面开创办公室工作新局面。

正风纪就要不断强化制度建设。孟子在《战国策》中说过：“不以规矩，不能成方圆”。

这里的规矩就是制度，没有制度加以约束，做任何事都会散漫无章，不能长久。曾几何时，北洋舰队拥有远东最大的铁甲舰，军威之壮被誉为“世界第

四、远东第一”，但是，丁汝昌却用**走私鸦片，北洋士兵们居然在炮管上晾晒衣裤，于是日寇才敢放言：“北洋舰队貌似强大，实属纸老虎。”纵观近代以来，从清**的八旗绿营到曾国藩的湘军，从丁汝昌的北洋水师到袁世凯的新建陆军再到蒋介石的国民革命军，失败问题根结并不在于装备落后，也不在于将领无能，更不在于士兵贪生怕死，而在于体制腐败、军纪废弛和风气败坏。

前事不忘，后事之师，新时期要围绕健全科学民主决策推进制度创新，从制度上确保权力规范运行。镇**出台一系列措施，用制度规范言行，用制度塑造队伍，只要我们每一位同志都能从自我做起，从点滴做起，认真遵守规章，模范执行制度，我们的各项工作一定会百尺竿头更进一步，以过硬作风胜任本职，以良好形象当好标杆。

树形象就要不断提高服务水平。我们最重要的工作就是服务领导、服务基层、服务群众。善于思考、细致思考、缜密思考，在干好本职工作的基础上，把领导交待的其他事项办好办优办精，让领导放心；服务基层要坚持做到“一声问候相迎，一杯清茶相敬，一张笑脸相送”；对基层反映的问题，认真听取意见和建议，及时解疑答惑，排忧解难，使办公室真正成为密切联系基层的窗口和纽带。

市委督查室专门开通***督查**，接受群众的意见建议，督促解决群众生产生活中遇到的困难。**开通以来，共接听市民来电40余次，化解矛盾20余起，得到了大家一致的认可。

思想在这里凝聚，理想在这里铸锻，梦想在这里放飞。我们以忠诚的誓言和坚实的步伐，用不尽的智慧和勤劳的双手，在这五彩斑斓的土地上辛勤耕耘。作为一名年轻的办公室成员，我将时刻保持清醒的头脑，充分认识自己肩负的责任和使命，全面提高自身综合素质，用满腔的赤诚融入全市加快科学发展的大潮，以无数次的顽强拼搏和勤奋进取铸就辉煌！

有关制度的演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导，同事们：

大家好！我是

今天我演讲的题目是《制度在我心中》。

记得刚来到公司时，班长告诉我们“对于公司的制度，如果你有好的想法或建议，可以提出来，但在公司未通知我们制度修改之前，我们必须按制度办事”。那么何为制度呢？制度是要求每个人都遵守的行为准则或行为准则。它保证了良好的秩序。

制度像严厉的老师，时刻鞭策和警示大家要把握分寸，不出差错；这个系统就像一个指示灯，告诉我们什么是可行的，什么是不可行的。如果没有制度的约束，人们的行为就会陷入混乱，混乱中就容易出差错，而对于一个生产型企业来讲，差错与安全密不可分，安全就是国家、企业、部门乃至任何一个社会细胞正常运作的基石。一旦基石不稳，事业大厦可能会瞬间倾覆。

在工作中，我们无数次做着同一件事情，可能为了方便偶而放松一下，习惯性地违了章，没有被人发现，也没有发生事故，估计事后还颇为得意，感觉自己走了捷径。于是乎一而再、再而三地这样做，最后竟形成了习惯。习惯性地忽视制度，就会习惯性地埋下安全隐患。但是，我不知道什么时候会发生。

还记得去年**刚刚开始试生产的时候，我还在**岗位，大家都说这是一个不怎么重要的岗位，因为每天就是重复相同的工作，*******，所以时间长了不免有所懈怠，有时候工作量特别大，为了省时间我们就在*****时省略了****的步骤，就这样导致了在一次生产过程中，我们一位同事*****确认，*******，结果导致*****报废，在我公司****的阶段，这算是一个不小的生产事故了。通过这次事故我们不得不看到，并不是我们缺少制度，也不是我们的制度不完善，更不是我们对制度不熟悉，而是我们没有严格执行制度，缺少对规章制度的落实。再好的制度，如果仅挂在嘴边，写在纸上，而不去执行或落实不到位，那不就是一纸空文、纸上谈兵吗？

因此，作为员工，要从自身做起，从现在起，高度重视制度，认真学习制度；作为管理人员，要身教重于言教，以身作则，一视同仁，严格执行制度；同样，对执行制度的监督和制约也是不可或缺的。我们应该共同努力，共同管理和维护这个系统。用规章制度为大家创造一个良好的生产环境。

同志们，请用我们的努力让制度变成一个回音壁，一呼一应，百呼百应，千呼千应，万呼万应。让制度成为我们的自觉行为，用行为共同维护我们的制度。把制度劳记在我们的心中。

相信我们公司一定会走上安全科学发展的快车道。

有关制度的演讲稿【篇9】

大家好。我今天报告的题目是完善学校制度，促进学校的发展

今年10月27日到11月7日，在市教体局的组织下，我们一行22人到潍坊广文中学和莱州双语学校考察学习。两个周的时间，我看到了一片教育的广阔天地：整洁的校园，军营式的学生宿舍，一尘不染的学生餐厅，无处不在的校园文化，气氛庄严的升旗仪式，激情四射的课堂教学，整齐有序的大课间活动，精彩纷呈的校本课程；听取校长和老师的报告，对学校的课程开发，课堂教学，教师发展，学生评价，校园文化，制度建设有了初步的了解，知道了两个学校的发展历程、骄人成绩和成功经验。

在学习回来的这段日子里，我反复阅读学习笔记，咀嚼新知识，感悟新理念，结合学校实际反思自己的学习和工作，有顿悟，也有退而结网的蠢蠢欲动。

今天选择制度建设的话题与大家交流，是因为学校的发展离不开管理，学校管理因理念的不同有不同的层次： 三流学校靠校长，二流学校靠制度，一流学校靠文化。但是，无论什么层次的管理都离不开科学规范的体系。

考察学习的两个学校位于山东省不同的地区，有不同的发展经历，但是两所学校也有很多相似之处：都有一位好校长，用先进理念高位引领学校发展；都有敬业爱岗的教师队伍；都有自主学习主动发展的学生；追寻师生工作学习的源动力，除了学校关注教师发展，关注学生成长，对教师学生的生命尊重和人文关怀，更有科学规范的学校制度和制度的落实——评价。

接下来，我向向大家报告我对学校制度的肤浅理解和理解。

一、健全学校制度的意义。

1什么是学校制度？

首先，我们需要弄清楚学校制度是什么。有了百度搜索，我们会看到：系统是要求大家遵守程序规则或行为准则。

以此类推，学校制度就是要求师生共同遵守的工作规则或行动规则。双语学校制度由三部分组成：（1）原则条款：

指被管理者做什么，不做什么。（属于职责类——行动准则）（2） 执行程序：指具体的实施细则，告诉被管理者怎么做，如何做，相关标准是什么，做到什么程度。

(各类规范、程序——有规程也有准则)；（3） 检查程序：如何看、如何做、检查谁、何时间查、检查标准是什么。——有规程也有准则

2实例看学校制度的作用：

接下来，我们将通过两个例子来说明系统在学校管理中的作用。

气氛庄严的列队升旗仪式

11月3日第二节课后，我们参加了莱州双语学校的升旗仪式，全校近7000名学生以班级为单位陆续进入预定区域，国歌雄壮，气氛庄严，仪式结束后按班级返回教室，整个过程秩序井然。有序升旗的原因是科学制度的确定和落实：每个班级都有一张保证班级诚信的指导卡；现场有黄色油漆标识，保证学生位置的准确性；活动过程中，有学生会干部和少先队员在检查督促，确保活动过程中纪律严明。

后续的学习我们还了解到，学生在校的所有行为如课堂表现，餐厅宿舍卫生，路队集会纪律都有相关的制度，有明确具体的标准和检查评价，并且将评价结果纳入学生的综合素质发展。一般来说，保证升旗活动秩序的是学校的相关制度。

2激情活力四射的课堂教学

在广文和双语听了有十几节课，虽然学科不同，教师不同，学生不同，但也有很多共同点：课堂教学目标明确，自主学习落实到位，小组合作学习讨论交流积极主动，学习成果展示气氛热烈，教师点拨适时到位但不越位.两个学校的课堂教学为什么如此精彩？

不仅因为两所学校都有先进的教学理念（两个学校的课堂教学虽然有不同的名称和模式，但理念和现在多数成功学校相同：先学后教，小组合作互助，目标教学），更因为学校建立了系列有效的教学管理制度。双语学校为确保“合作达标教学”理念得以落实，制定了“合作达标教学管理办法”，包括合作达标课堂教师教学规范，合作达标课堂学生学习规范。

制定了常态课评价标准，常态课学生评价办法，实施常态课督查，开展课堂教学“月标兵”系列评选活动。在合作达标教学管理办法中，对老师在课堂中的语言、板书、时间控制、提问、练习、达标、调控，对学生的独立自学，小组合作讨论，课堂发言，上台展示等都提出了明确的标准和具体的要求。为确保“54321课堂教学”理念的落实，广文中学建立了集体备课制度、主题教研制度、学科研训制度、每日公开课制度、课堂开放制度，作业督导制度等教学管理制度；在谈到这一制度的重要性时，赵桂霞会长说：

教学改革要深入系统，系统具有根本性、全局性、稳定性和长期性。只有制度保障，课堂教学改革才能走得更远。

校长赵福庆说：精细化管理是一种意识，也是一种现代学校文化。在当今这种竞争时代，谁掌握了精细化管理，谁就在竞争中获胜。精细化管理最重要的途径是建立有效的制度。

阿基米德说“给我一个支点,我将撬动整个地球”，而我认为科学的制度和落实可以给学校发展提供用之不竭的动力。

2、 如何建立科学的学校管理体制

1　制度的制定要民主

在双语学校，赵福庆校长有一个管理理念：“人人都是校长，人人都是管理者”。在这个思想指导下，从2005年开始，学校各中层部门组织教职工对学校已有的制度删繁就简，由粗到精地修订，进行“游戏规则式”的制度完善与重建。

而在广文中学，“制度是商量出来的”。机构在需求中产生，在发展目标下进行谈判。不论是双语学校的“游戏规则式”的制度建设，还是广文中学的“制度是商量出来的”。

这些都使得制度的形成过程成为每个人统一认识的过程，使制度成为学校教师自觉遵守的惯例。可以说，民主制度建设不仅保证了制度的科学性，而且提高了教师执行规章制度的自觉性。

2　制度的制定要与时俱进

因为制度**于工作实践，反作用于工作实践，而学校的工作是发展变化的，因此制度也应该随着工作的变化而变化。以莱州双语学校的教师工作评价方案为例，在双语学校建校初期，学校在研究教师个体评价上下了很大的工夫，围绕教师德、能、勤、绩，每年都进行一定的修改，在一个时期内，这个评价指标体系对教师个体发展曾产生了很大的引领作用。但个体评价在促进教师发展的同时，也导致了在部分教师中出现了“只管个人门前雪，不管他人瓦上霜”的现象。

这种现象的出现明显违背了当前创新型社会所要求的合作精神，阻碍了学习型组织的发展和学校团队的形成。因而，2005年开始，学校把评价改革的关注点从个体转向团队，并正式提出了“**式评价”和“学校共同体”的理念，也就是在评价一个教师时，必须把个人成绩和集体成绩结合在一起进行。这一改革极大地提高了管理效率，激发了教师的积极性。

到目前为止，双语学校的教师评价体系仍在不断完善中。

三、 我校制度建设的现状与未来方向

从1995年开始，我在石门山中学工作，见证了学校近20年的发展。近5年来，学校加快了制度的民主化建设进程：以校委会商议起草，教代会讨论修订通过的方式，制定了学校考勤制度，教师教学成绩计算办法，教师岗位目标考核方案等，制度的建设改变了教师“干好干坏一个样，干与不干一个样”的观念，充分调动了教师工作的积极性。

有关制度的演讲稿【篇10】

第二，员工参与制度和自我管理。阿米巴模式号召实现全员参与经营，这标志着员工地位的提升。在工业经济的早期，雇员只是企业的雇员，甚至被看做是劳动机器。现在很多企业认为员工是企业的所有者。

一方面，这种地位的提升是企业提倡的，另一方面，也是员工希望看到的。然而这种变化不应仅仅是口头上说说就了事的，员工从内心希望变成企业的主人，这不仅是一种地位的提高，同时也是企业对员工自身价值的肯定。

第三，及时修改不合适的制度。企业是在发展的，是不断变化着的，制度也不可能是静止的。利用新的情况来应用旧的系统将不可避免地限制企业的发展。

只有根据企业发展的需要，及时更新管理制度，才能顺应企业的发展。提倡制度创新。任何员工发现制度不合理，都可以提出纠正措施。

在这新一轮的发展过程中，董事长和领导们树立了三年百亿，五年百强的战略目标，提出人人都是经营者的理念，勇作探路先锋，带领我们站在新的起点上，实现新的跨越，攀登新的高峰。

我在次号召全体员工积极学习阿米巴经营管理，遵守公司规定，为以后的工作打好基础，提高工作效率，让我们共同为xx的明天更创辉煌!

我的演讲完毕，谢谢大家。

“工作造就人格”，就是要通过每一天认真踏实的工作，逐步铸成自己独立的、优秀的人格，可以修身养性。这样的道德说教，同现在大多数年轻人一样，我也曾不屑一顾，但是，大学毕业后的经历使我对年轻人的这种浅薄的想法就被现实彻底地粉碎了。

——稻盛和夫《干法》

有关制度的演讲稿【篇11】

继行政机关、事业单位、国有企业及中小企业之后，我市社会团体“小金库”专项治理工作也于昨日全面启动。昨天下午，市治理“小金库”工作领导小组召开会议，对全市社会团体“小金库”专项治理工作进行全面部署，决定从下半年起，在全市开展社会团体“小金库”专项治理工作。

据悉，此次专项治理的范围是由市、区民政部门依法登记管理的社会团体。市纪委副书记吕同志在会上指出，我市大多数社团能依照章程和有关规定，积极开展各项活动，发挥服务社会经济发展的作用，但仍有个别社团在经费运作上不够规范，为“小金库”存在提供了条件。此次治理工作的目的就是进一步加强社团内部的财务管理，确保社团全部收入纳入单位财务统一管理，完善社团内部财务监督约束机制，提高工作透明度，强化权力的制约和监督。

据介绍，凡社会团体违反法律法规及其他有关规定，应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金（含有价**）及其形成的资产，均属于“小金库”，主要包括隐匿会费收入；截留行政事业性收费；截留捐赠收入；隐瞒资产处置、出租收入；以会议费、劳务费、培训费等名义或者以虚假发票、虚假合同等方式提取资金的；其他支出虚列转出资金。

专项治理将分为动员部署、自查自纠、重点检查整改落实四个阶段。重点是年以来各项“小金库”资金的收支数额，以及年底“小金库”资金滚存余额和形成的资产。重点检查的范围主要包括三个方面：

从社会组织类型来看，工业社会组织是考察的重点；从社会团体与**部门的关系看，有**资助特别是有财政拨款、有**购买服务项目、履行或代行**职能，特别是有行政事业性收费项目的社会团体是检查重点；从日常监管及治理工作的情况看，要将有举报线索、社会各界反应强烈、财务会计工作基础薄弱、自查自纠工作走过场以及过去监督检查存在问题的社会团体作为检查重点。

据悉，此次专项治理将遵循“自查从宽、被查从严、举报有奖”的处理原则，对举报有功的单位和个人，根据查实的设立“小金库”金额，给予5%的奖励，奖金最高额为10万元，由同级财政负担。

关于学校安全的演讲稿10篇

先相信你自己，然后别人才会相信你，为了在台上很好地表达自己。演讲稿可以让我们更加深入和全面地剖析演讲主题，好的演讲甚至可以消除紧张感，怎样才能写出一篇深受听众喜爱的主题演讲稿？通过学习“关于学校安全的演讲稿”我们能够感受到非常宝贵的生活启示，欢迎大家参阅本文！

关于学校安全的演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、评委老师大家好!

今天我演讲的题目是----《安全之美，文明之美》

有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露;

有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。

这种美就是――安全之美，文明之美。

同学们，在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰;这就是我们，身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心我们的老师和家长很担心。

我很幸运,我是日照港中学的一名学生，亲身体会到港中优越的教育环境，安全文明的校园气氛。在港中，你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声;你会看到学生文明的举止，谦让的身影;你能随时感受到领导的关心，老师的爱护!楼梯上“轻声漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞恶作剧”的警语，让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人;在河南省周口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡;在重庆市，一农用车搭载放假回家的同学 和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。

生命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零;生命犹水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发;生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富!所以，我们应该把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当校园停电时，我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救;当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令……遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明……

安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?小朋友说：“文明在学校的宣传橱窗里”，爸爸妈妈说：“文明在图书馆的每一页纸里”，历史学家说：“文明在几千年前的古希腊罗马”，而我，一个朝气蓬勃、自信自强的中学生说：“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角落!”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德;因为有了文明，所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽，更加灿烂!

关于学校安全的演讲稿(篇2)

各位老师、同学们：

早上好!

校园安全是与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作，结合我校的实际，现提出以下几点要求：

一、注意校内安全

1、要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹。

2、上下楼梯不奔跑，不嬉戏，做到轻声慢步靠右行，坚决不允许有三人并行现象。

3、不在楼梯口玩耍，不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。

4、上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人。

5、不乱动教室内及校园内的电源插座，不要用潮湿的抹布擦电器开关，机器。

6、信息课上、科学课要听从老师的指挥，按规定程序操作。

二、注意交通安全

现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点：

1、不在马路上踢球。

2、不在马路中间行走，走人行道，绝不能为贪一时之快横穿马路。

3、过马路注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。

4、当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，要做到红灯停、绿灯行。

5、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车、不向车辆投掷石块等东西。

6、乘车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车，更不得在车上打闹。

7、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，各班的学生要提醒家长在自己班级的等候区等候学生，不要将车辆乱停乱放。

8、所有乘车学生要注意乘车安全，坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆，一旦发现以上情况，要及时向家长和班主任老师汇报。

三、注意活动安全

在节假日放假期间，我们在家中一定要注意安全，家长也比较忙，照顾不到你们，一次必须自己管好自己。

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;

2、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。

4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

5、如果出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。

6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走断电”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。

关于学校安全的演讲稿(篇3)

同学们：

国庆假期已经来临，为保证同学们度过一个安全、祥和、文明而有意义的假期，学校制定了《国庆假期学生公约》，并成立了二人组成的“各村安全监督检查小组”，负责在假期中对本村所有中学生的安全工作进行监督、检查与管理。学校要求家长同志负责在假期中对我们的同学进行安全监护与管理，督促同学们完成作业，遵纪守法，确保安全，积极参加社会调查和各种社会公益活动，并及时把有关情况反馈回学校。学校要求同学们今天回家以后一定要把学校的要求通知给自己的家长。(我再重复一遍学校对家长的要求。)

学校要求各班主任老师组织学生认真学习学校的有关安全制度和规定，并认真对同学们进行假前的安全教育。

下面我代表学校对同学们进行国庆假期的安全教育，要求同学们认真听讲，认真思考，高度重视，认真落实，确保安全。教育内容分两部分：一、

为保证学生安全、顺利地度过假期，过一个充实而有意义的假期，学校特制定本公约。学校要求各班主任老师组织学生认真学习和落实;请家长同志根据本公约负责学生在假期中的监护与管理;各村安全小组成员应根据本公约的要求负责对本村学生进行安全监督与检查。

一.安全第一，防范意外。

1.提高自我保护意识，增强自我保护能力，远离各种安全隐患，善于同不法侵害行为做斗争。

2.遵守交通规则，学习交通法规。严禁骑摩托车，不开各种机动车辆，禁止倚扶机动车辆行走。

3.学生在任何时候都禁止玩火。燃放鞭炮时应注意安全，远离柴草堆、草房等危险场地。

4.注意用电安全。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。使用工具时注意安全。

5.禁止到危险水域玩水、捉鱼摸虾等，严防溺水、伤害事故的发生。

6.注意饮食卫生，不吃变质的瓜果食物，防止食物中毒。勿暴饮暴食。

7.外出或回家时向父母打招呼。一般不单独外出或在夜间单独行动。不随意在外留宿。

8.学习防震防灾知识，增强防震防灾意识和能力。

二.遵纪守法，行为文明。

1.自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约，言行文明，以礼待人。

2.尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性。

3.正常交往。不接触不三不四的人;不结伙游逛、惹是生非;不打架斗殴。

4.不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参与迷信活动。

5.不进游戏厅、网巴玩耍、打游戏、聊天等。不参与不健康的娱乐活动。

6.不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。禁止进入镇村的空闲房屋内玩耍。

三.劳逸结合，不忘学习。

1.认真完成好各科假期作业，积极参加各种社会公益活动。

2.看好影视片，读好书，唱好歌曲，写好文章。

3.到校参加特长班学习的同学应按时到校，认真学习，遵规守纪，讲究卫生，注意安全。

4.参加学校值班的同学要按时(7：30)到校协助老师完成好值班任务。

5.开学时，各村安全小组成员应于课间操以前到德育处汇报本村学生的假期安全纪律情况。

关于学校安全的演讲稿(篇4)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我们正像那含苞待放的花朵，羞涩中，带着些许稚嫩，稚嫩下，裹着几分娇弱。而正是因为这娇弱，所以，我们更容易受伤，也就更能彰显出安全的重要性，而校园安全是最不容我们忽视的。

当那一幕幕触目惊心的画面浮现在眼前时，我们不觉为祖国花朵的夭折而感到无限惋惜，那些个被踩在别人脚底的；葬身在熊熊火海的；从教学楼一跃而下的；被殴打到遍体鳞伤的……即将绽放出迷人光彩的生命之花过早地凋谢，本应如夏花之灿烂的生命无声的泯灭。

生命，竟成奢侈。可这悲剧的发生，又能埋怨谁呢？

若不是上下楼梯没有秩序，若不是寝室内乱用用电器，若不是抗压能力过弱，若不是意气用事惹祸。可他们谁又曾想到，本应繁花似锦的人生就这样蒙上了几片枯叶，甚至，凋谢。

校园安全事故是频发不止的，可归根结底还是同学们的安全意识太过淡薄。作为学生，绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行；当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列；当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了；在寝室里，不要私拉电线；在意志上，不断地磨砺自己，成长为能够历经风吹雨打的参天大树……提高安全意识，我们不能仅仅依靠一节主题班会，一期黑板报，一次座谈会，而是要求我们应从心里去重视它，让其在心灵的土壤中根深蒂固。

亲爱的同学们，上帝是吝啬的，也是公平的，他仅仅赐予每个人一次花样的生命，我们更应该好好珍惜，让生命之花绽放光彩，让校园安全伴我们一路前行！

关于学校安全的演讲稿(篇5)

安全用电是人类生活中不可缺少的。中午做饭的电饭煲需要电；常用冰箱、电视机、空调、电脑、风扇.都需要电力；黑夜给我们亮灯，用电！所以在日常生活中，停电就像天塌下来一样，极其痛苦！成年人看不到新闻；老人不会用高科技做饭；连孩子都不会玩电脑.

真的是“一日无电，百事无人”。但是，你知道吗？电也要注意科学和安全，否则后果不堪设想。电能转换和消耗有多种形式。驳斥了节能抛出的电能99.99%转化为热量，无功消耗无用的理论。目前，由于电能短缺，电力供应短缺，因此研究节电工作是我国的当务之急。从实践来看，使用电容器节约电能是非常有效的，我国也将使用电容器节约电能列为重点推广项目之一。但是理论上我们找不到使用电容器节电的真正原因，从节电的计算公式中也看不到节电的实际效果。尤其是不充无功电，用发电机组装电容器，不能获得经济效益，发电机组领导也不同意装电容器。因此，通过探讨使用电容器节电的性质，改变电费收取方式，是推广使用电容器节电的关键。

现状是实践领先于理论，阻碍了实践的发展。如果用新的理论作为指导，实践就会快速前进。

关于学校安全的演讲稿(篇6)

亲爱的老师、同学们：

校园，是我们生活、学习的场合。是文明幼小心灵和嫩弱身体的避风港，是园丁，用灵巧双手浇灌文明，是大叔护着文明成长的地方。

在通往长大的路上，同样也充满了危险。尤其是校园的安全，其中有天灾，也有人祸，没有人愿意看着那稚嫩的脸庞和不满血腥的场面。没异常灾难，没一个血淋淋的数字，都使我们痛心，所以，从现在起我们要互相帮助，观察每一个细节，提防每一个意外。走在青石路上，脚步声十分清晰，石板上有凹痕，昵图与青苔小草。它们也许已经安稳呆在这许多年了吧。沉睡之时，却浑然不知，岁月的流逝已经爬上了身躯。几百年的历史，人们的脚步纷纷离去，有发生了什么？

一个宁静的下午，世界悄然无息，时间也仿佛是停止了，凝固了。知道清脆之铃声响起，人群才开始沸腾，有序的人群不断涌向食堂，吃饱了，喝足了，神清气爽，声浪却不断从外面涌进来，“打架啦，打架啦，快去看！”随声音响起伏，一些人开始骚动起来，迫不及待向外冲去。斗殴，一个血腥的代言词，但在生活中却不再见怪不怪。楼下，两人对视着，有衣服龙争虎斗之势。打斗，不仅毁了别人，也毁了自己。弄得个个鼻青脸肿，除了斗殴，校园中仍隐藏着许多危险，例如偷盗、打劫、恐吓等，都十分普遍。楼下，任由声响，但视乎被人圈住，解散了。

这让我想到了另一件事，思绪远去。那时一个晴朗的日子，上完了课，我急匆匆向家中赶去，却被一群人挡住了去路，我不竟向里一瞄，竟是两个人在大家，两人拉扯，你一拳我一拳，你一脚我一踢，好不热闹，没多久，像是一人火了，狠狠踢了出去，只听“啪铛”一声，后面的消防玻璃门竟被踢碎，玻璃碎末四处飞，人群一下子后退两步，定神一看，闯祸者早已不见踪影。我认为，在发火前，我们先要细想一下，想想结局，想想损害，让我们更心平气和，作何“好好人”以上各类事件都能威海打破我们安全。但教育安全布置着一些，大得多了。生命只有一次，每个人都会珍惜，让我们奉献一些爱，让校园变得更和平美好。

关于学校安全的演讲稿(篇7)

各位老师，各位同学：

大家好！

今天我演讲的题目是：安全之美，文明之美。

有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露；有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。这种美就是“安全之美，文明之美”。

同学们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心老师和家长很担心。

同学们，你们很幸运，作为星火学校的一名学生，亲身体会到星火学校优越的教育环境，安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人；在河南省周口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡；在重庆市，一农用车搭载放假回家的同学和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。

生命如花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命如水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命如戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来！生命只有一次！丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富！所以，我们应该把安全时刻记在心中，落实在行中，严守校规校纪，注意交通安全，安全用电用火，防范意外伤害。当校园停电时，我们要站在原地听从老师指挥；当火灾发生时，我们要沉着面对学会自救；当地震来临时，我们要躲进角落或听从命令；遇到危险不慌张，不拥挤，跟随队伍走出困难；上下楼梯不跳台阶，不把扶手当滑梯，课间玩耍不打斗，同学友爱讲文明。

安全创造文明，一个人的文明，会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里？“文明在我们的行动中，文明在校园的每个角落！”文明，是同学间路上相遇时的微笑，文明是见到师长时的尊敬，文明是踩到他人的一声“对不起”，文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明，所以有了道德；因为有了文明，所以有了高尚！文明让我们的生活更加和谐，更加安全，让我们做文明的实践者和传播者！让文明之花开的更加美丽，更加灿烂！

安全是火，点燃生命之灯；文明是灯，照亮生命之路；安全文明是路，引导我们走向新的辉煌！生命是晶莹剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鲜嫩的花朵，散发出迷人的清香。

作为一名学生，我们有责任、有义务，让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩，演奏出华美的文明乐章！安全在我心，文明伴我行，让我们携起手来，共同创造美好的明天！

关于学校安全的演讲稿(篇8)

亲爱的老师、同学们：

大家好!

车祸是可怕，它使我国每年都有超过10万人死亡，想一想这是一个多大的数字啊!而且死者大多是年轻人，我国因交通事故死亡的人数占全国死亡总数的五分之一。我国因车祸位居世界之首。

下面让我来为大家讲一个故事。这是今年发生的一起车祸，20xx年2月29日，在南阳市建设路与孙明路交叉口市一中门前，一辆汽车疾驰而过，撞到学生，当场造成11名学生受伤。120救护车前来抢救，最终，只有一个同学免遭厄运幸存下来，其他10名学生都被上帝无情地带走了。

这个事故，我不说大家也都知道怪什么，当您开车驶过学校门口时，一定要减速慢行，注意左右，以免悲剧重演。

请再让我为大家说一个事故，这是发生在安阳市实验小学东区分校附近的一起交通事故，造成一个五年级学生重伤。3月19日下午四点多，小艾(出事学生的名子)因家长没来接，就在路边与同学打球，当球跑到马路上时，小艾便去捡球，这一捡，就再也回不来了。

那么，事故是怎样发生的呢?据孙女士说，她当天下午在单位开会，没能去接孩子，这就让灾难有了可乘之机。小艾的妈妈坐在医院的椅子上，心里感到深深的自责，主治医生表示，孩子现在仍处于昏睡状态，身上有多处骨折，部分脏器移位。截至第二天早晨，还仍未脱离生命危险。

这个事故让我们明白，事故是需要预防的。本事故是因为学生安全意识太低造成的。每个人都应该知道，在马路上玩耍是非常危险的，但这个学生居然在路上打球，不重视生命，不注意车辆，最终，造成惨祸。这位家长也有责任，因为，孩子没人来接，自然会走弯路，如果真的有事，也应该托人接一下，不能因为工作，而不顾及孩子的安全。

现代社会交通越来越发达，可交通事故也越来越频繁。川流不息的大街上，马路杀手层出不穷，人们随时面临着生命的危险。

虽然我们无法体会那些人面临死亡，失去生命的那一瞬间，脑海里转过什么想法或经历了什么样的恐惧，但，活着的我们却能感受到一个生命突然从世间消失的恐慌感，与此同时，我们也更多理解了关爱生命，关注安全这句话的含义。

妈妈经常叮嘱我:路上一定要注意安全，注意来往的车辆。而我总是嫌她太啰嗦，总觉得那些怪事不会发生在我的身上，不用太在意。

然而有一次，我却因为马虎大意受了伤。当时舅舅骑电瓶车带我去他家，路上，遇到一个同学，我转脸晃动身体和同学打招呼，电瓶车被我一下子带倒了，车身狠狠地砸在我的脚上。摔倒的舅舅看见我的脚流了很多血，便急忙地爬起来，扶我到旁边的小诊所去包扎，血虽然暂时止住了，但直到现在我的右脚上还有一块疤。

发生交通事故的原因一般是因为走路精神不集中，我们不能因为赶时间贪图方便而不遵守交通规则。

上学放学和外出活动，我们几乎天天都要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢。有不少行人因为没有掌握好要领，结果葬生于汽车轮子底下。

交通事故日复一日，年复一年地发生着，它带来的会是什么呢?还不就是让死者的亲人个个悲痛欲绝吗?这些交通事故都是人们亲手造成的，人们制造了这般残酷的事情，同时也不断重复这种事情。我不明白车为了赶时间而冲上人行道。这值得吗?只是图个节约时间吗?俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，但这用交通上这话就不合适了。在这等待“一寸光阴”可以救一个人，而失去“一寸光阴”也死不了一个人。人的生命只有一次，要懂得珍惜!

关于学校安全的演讲稿(篇9)

同学们：

长期以来，学生宿舍用电安全一直是学校非常关注的重要问题之一。特别是到了冬季，学生宿舍违规用电的情况有所增加。

同学们，学生宿舍是大家日常生活和学习的重要场所，加强安全意识，营造一个安全、良好的宿舍环境，对学校的安全稳定具有非常重要的意义。

前些时期我们的老师没收了一些同学的手机和充电器以及宿舍里违规使用的电器，有的同学不理解，认为学校的规定不合情理。请同学们仔细想想为什么？其目的还不是为了保障同学们的人身安全。同学们，忽视用电安全将会带来血的教训：

1、XX年6月28日，下午17时左右，河北某高校物理系大三学生张然下课后回到宿舍，私接电线，强大的电流瞬间将张然击倒在床上。120急救医生迅速赶到现场并立即进行了抢救，然而这一切都已不能挽回张然年仅22岁的生命。

2、发生在上海的：XX年11月14日，上海商学院602宿舍同学前一天晚上使用了热得快，在22：30熄灯停电后，忘记热得快还插在电源插座上，就上床睡觉了。早上6：00在她们还在睡觉的时候恢复供电，插在电源插座上的热得快很快把剩下的水烧干，并且很快引起过热，最终烧了起来。火势迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。

在上面的两个惨痛的例子中我们可以看出，私接乱拉电线，以及违规使用电器是多么的危险。学校在每一年的新生入学教育以及定期的安全教育中，都会针对用电安全做出特别强调。但之所以违规现象仍有发生，是因为有的同学对使用违规电器，私拉乱接存在侥幸心理，认为手机充电，使用拖线板不会造成什么大不了的后果，安全意识极为薄弱。

同学们“当你忽视安全的时候，你就已经站在了危险的旁边”。为了你本人，也为了殷切关注你健康成长的家长和学校，我们再次向大家呼吁“安全用电，从我做起”，只有全校师生都从思想上重视学校安全教育工作，尊重人的生命权，才能确保大家在学校能够安全，健康的成长。

我的讲话完了，谢谢大家！

关于学校安全的演讲稿(篇10)

安全的校园，是保障学生正常学习和生活的重要前提，也是构建和谐校园的基本条件。学校的安全工作不仅关乎全体师生的切身利益，更是关系到千家万户的幸福。

然而，由于安全知识的贫乏，安全管理方面存在的薄弱环节，校园内的安全意外事故仍频频发生：山西省晋城市某校学生因早到不能进教室，在教室旁边的舞台上避雨时，舞台房顶部分塌陷，造成1死13伤的事故;北京北大第一医院幼儿园临时工徐和平闯进幼儿园，挥刀对幼儿狂砍，导致15名幼儿和1名教师受伤，1名幼儿死亡;江西省都昌县土塘中学发生学生踩TA事故，共有6名学生死亡，39人重伤……这一件又一件的校园意外事故，一个又一个花样般的生命受到了伤害，血的教训为我们一次又一次地敲响了校园安全的警钟。

校园内的安全教育管理工作刻不容缓。我校针对校园环境特点以及学生人数，加强组织领导，落实安全工作责任制。严格值勤值班制度，随时检查、记录，排查各自范围内的安全隐患，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段。凡是学校师生非正常伤亡或重大安全事故，必须及时上报上级主管部门，确保事故得到及时妥善的处理。此外学校每学期都要进行消防自救逃生演练，教会学生在突发灾难面前，沉着、冷静地安全撤离。通过校园电台，专题讲座，安全知识竞赛，主题黑板报评比等等活动强化安全教育，强化学生的安全意识。每周国旗下的讲话，每日班级的晨会，字字提醒，句句叮咛，每一位教师都在努力，通过丰富多彩的安全教育活动，给学生们营造“安全第一，做文明小学生”的浓厚氛围。

众所周知，小学生岁数小，自控能力差，因此许多安全意外防不胜防。依然清楚地记得，那是去年五月的一个下午，学生们都在操场上上体育课，突然班上的体育委员气喘吁吁的跑进办公室，大喊：“吴老师，不好啦，李明的膀子断了!”听到这话，我的心猛地往下一掉，到底发生了什么事?孩子怎么了?我赶紧跑下楼，看到体育老师正抱着李明，李明一脸痛苦地捂着左手臂，体育老师把事情的大概说了一下：学生们绕圈跑步时，也不知是前面的李明跑慢了还是后面的同学踩到了李明的鞋，总之一眨眼的工夫，学生们叠罗汉似的把个头最小的李明压在最下面，手臂受了伤。看着孩子痛得皱起来的小脸，我又是难过又是着急，工作以来第一次遇到这种事故的我，看着眼前的混乱，顿时没了章程。“快把孩子送到医院!”听到副班主任张老师的声音，我才回过神来，想到学校的安全事故处理程序，请张老师留下调查事情的原委，立即通知年级部主任，同时把孩子带到学校对面的医院，初步诊断是左手臂肩关节脱臼，需要立即复位。我立刻和体育老师一起把孩子送到附近的三院就诊，同时通知孩子的父母，直到孩子的手臂复位并打上石膏固定。正准备离开时，孩子的父亲告诉我们，孩子的左手臂原本就有习惯性脱臼的问题，感谢我们处理的及时。可是就是这一声感谢，却让我觉得更加的自责，没有把学生的安全负责好，虽说是意外，但若是再细心些，多叮咛些，或许这样的意外就可以更少的发生。

尽管这个意外没有太严重的后果，但学生那痛苦的小脸却也时刻提醒着我，安全教育时刻不能忘，多一句提醒和叮咛，就多一份安全和放心。安全意外防不胜防，一旦发生，只要严格按照学校的安全事故处理程序，就能有条不紊的把事故带来的伤害减少到最低。

泰戈尔曾经说过教师的事业是叶的事业，无私奉献自己的一切，努力的供给养分，只为那枝头能开出最红艳的花朵，能结出最甜美的果实。我也渐渐明白，作为一名普通教师最大的幸福，就是看到学生们开怀的笑颜，健康安全的成长。

如果说生命是花，那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是河流，那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。每一位学生在校的安全需要教师的悉心呵护，亲爱的同仁们，就让我们做那护花的叶，护河堤，一起携手，为学生们的校园安全筑起一道坚固的防线吧!