2024《时间简史》读后感

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你是否曾经遇到需要写读后感的情况呢?这本书中的一些感人情节给我留下了深刻印象。记录自己的感受可以帮助我们回忆起阅读过程中的美好瞬间,幼儿教师教育网编辑花费了很多时间编辑出这篇“《时间简史》读后感”的文章。

《时间简史》读后感 篇1

读完《时间简史》,我颇有感触。

时间和光不是一种东西,这很容易想象。比如在黑夜里虽然没有光,但仍然有时间。光速和时间怎样联系起来我还不清楚。

我不用去定义宇宙和时间的概念。宇宙构成之前是一个无穷小的奇点,而且无限紧密,我在那里说成没有,这不是唯心的没有,空间和时间在大**时同时的从无生有。这就会产生两个问题,那个无穷小的产生一切的奇点是什么和它为什么要**。

奇点不算什么。它不是人类所知道的物质。它可以随机命名,比如上帝。它是一个无穷小,无穷紧的点,只是一个点。它之所以要**是因为它想那样,因为此刻有了一切所以它**了。

这是无法证明的。人的证明方法必然引入第三人。为了证明第三方的证确性,我们必须引入第四方。这样的证据将永远持续下去。(看到之后,才明白这就应算人择原理。)宇宙论是一门既古老又年轻的学科。

作为宇宙中的先进生物,人类不仅满足于自身的存在和种族的延伸,而且还不断地探索着存在和生命的利益。然而,人类思想的进化是极其缓慢和艰巨的。从亚里士多德-托勒密的地心论到哥白尼-伽利略的日心论,历经了2000年的发展。

令人惊讶的是,尽管人们知道世界上的一切都在运动,但直到哈勃在20世纪20年代发现了红移定律,宇宙进化的概念才进入了人类的意识。人们甚至从来没有想到过宇宙还会演化。牛顿万有引力定律证明,在万有引力作用下,宇宙中的物质不可能处于稳定状态。

即使在爱因斯坦的广义相对论中,情况也不是那么好。为了得到一个稳定的宇宙模型,他在理论中引入了宇宙常数。他们都希望在自己的理论中找到一个稳定的宇宙模型。可以看出,宇宙进化的概念并非来自这些天才的头脑。

霍金的生平是十分富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一,他的贡献是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的状况下做出的,这真正是空前的。因为他的贡献对人的概念有着深远的影响,所以**对他如何与全身瘫痪作斗争有很多描述。尽管如此,译者之一于1979年第一回见到他时的情景至今还历历在目。

那是第一次参加剑桥霍金广义相对论小组的讨论班时,门打开后,忽然脑后响起一种十分微弱的电器的声音,回头一看,只见一个骨瘦如柴的人斜躺在电动轮椅上,他自己驱动着电开关。译者尽量持续礼貌而不显出过分吃惊,但是他对首次见到他的人对其残废程度的吃惊早已习惯。他要用很大努力才能举起头来。

在他失声之前,他只能用一种非常虚弱和扭曲的语言说话,这种语言只有在和他一起工作和生活几个月后才能被理解。他不能写字,看书务必依靠于一种翻书页的机器,读文献时务必让人将每一页摊平在一张大办公桌上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。人们不得不对人类中居然有以这般坚强意志追求终极真理的灵魂从内心产生深深的敬意。

从他对译者私事的帮忙能够体会到,他是一位富有人情味的人。每天,他都要从剑桥西路5号的家里开轮椅,经过美丽的剑河和古国王学院,来到银街应用数学与理论物理系的办公室。该系为了他的轮椅行走便利特地修了一段斜坡。

实时上,时间作为一个坐标轴早已存在于每个人的脑海中。我们不论干什么事情,总会看看时间。关键是时间不是一条孤立的自由线。

时间和空间有相同的起点和终点。它就像我们的地球,在重力场的作用下在太空中弯曲,形成一个球体——一个没有边界的球体。宇宙的无界也就是指我们生活在一个四维的时间--空间里,这是一个四维的球体,球面是无界的。

我无法想象一个四维球是什么样子。

按霍金的说法,其实有十维。这让我浮想联翩。我想到古代神话:九重天+时间。

另外,佛教说:三十六重天,十八层地狱。似乎与九有关的倍数都有很大的魔力。

霍金,这样一位终年坐在轮椅上的人,依靠一个电脑发声合成器,以正常人十分之一的速度与人“交谈”,但他却同其他科学家一样,用自己的经历告诉他人:执著的探索精神是生命的最大动力。在我心中,除了这本书带来的洗涤和震撼,剩下的只有对这个伟大灵魂的崇拜和钦佩!

《时间简史》读后感 篇2

时间有初始吗它又将在何地终结呢宇宙是无限的,还是有限的我带着疑问,随着霍金的《时间简史》,畅游知识海洋,感受科学魅力,探寻科技之光!

一 对于霍金大师的力量与榜样

霍金,他是当代最伟大的物理学家;他是科学时代下的巨人;他更是轮椅上挑战命运的勇士。他的世界或许很小很小,因为他不能说,不能写,只能坐着思考。他的世界却也很大很大,他超越了相对论,量子学,宇宙大爆炸,思想的光芒在时空遨游,解开宇宙之谜。

在我眼里,霍金的《时间简史》并不仅是一本杰出的物理学著作,更是一本充满思想智慧火花,洋溢人文情怀的文学著作。我会记得:书中霍金将自旋为2的粒子比作是扑克牌中的Q,解释了自旋粒子旋转一周两次回到自身的原理。多么巧妙的比喻呀,把纷繁复杂的原理以最生活化的方式呈现给读者。真正的大师,真正的伟人,就是应该让更多的人感受科学的奥秘,投身科技事业。而这也正是,大师的人格魅力所在!

二 对于译本充满希望的中国科技

我阅读的《时间简史》是译文版,感觉文字叙述流畅简明,避开了生硬干涩的直译,选择了生动形象的意译。我对于译者的佩服之情也是油然而生,故特意查阅了编者的资料,才认识这位冠绝中华的科技人才吴忠超。

吴忠超,中学时代的奥赛神牛,中科大的天才学生,霍金的亲门弟子。在牛津的日子里,吴忠超与霍金结下了深厚的师生情,也正是他,将霍金的著作一本本译为中文,让更多的中国人走进霍金的绚丽思想世界。

我想,在中国,像吴忠超这样,为中国科技事业做出卓越的科技人员有很多,他们身系祖国,奋战一线,奉献青春。中国神州系列飞船的升天与嫦娥登月,无不凝结着中国科技人员的智慧与汗水,也正因为有他们的存在,我们才拥有充满希望的中国科技。

三 对于著作思考中回味,回味后思考

歌德曾说过:读书使人明智。而《时间简史》也正是这样一本书,通过对宇宙的探寻,层层推进,引发我们对生活与生命的思考。

爱因斯坦在发现广义相对论以后,曾经竭力寻找一个理论,以使得令人讨厌量子论不再这么随意。我虽对量子学没有深入了解,但却讨厌那种基于统计学的偶然性。世界本是一部完美并且严格的机器,每件事物的存在都有其合理性。

我是无神论者,但也并不是没有信仰,就像我不喜欢孤注一掷地相信万能上帝操纵命运。却很喜欢时间这个概念。时间是真真实实存在的,但我们却看不见摸不着,在数学意义上我们把时间看作是一个坐标轴。那我们走过的时间显然是无限个点连起的连续直线,但我们却只能存活在某些明确标出的点上。换句话说,那些被我们抛弃的点是时间的渣滓。每个人的坐标点不尽相同,但有些历史事件却显著地成为所有人或一群人存活的凭籍。那被茨威格形容为聚集在避雷针尖的电荷。在霍金看来,时间作为一个活动的直线轴与看上去沉静的空间是相异,但却实实在在有着因果关系。这种宽容宿命论不禁让我联想翩翩。

空间与时间的相异性在于任何生物都倚赖时间,不论是一维、二维或者三维空间里的生物。

对于宇宙的有限无界的概念,爱因斯坦早就构想过。他用了一个很简单的说法:能量应该守恒。如果宇宙是无限的话,能量会源源不断地流失,于是熵必然减少--这在他看来是不可能的,尽管热力学第二定理是一个非常局部的定理。唯一能够保证能量守恒的概念就是宇宙是有限的,并且是无界的。四方上下谓之宇,古往今来谓之宙,这是先哲对宇宙作出的精准描述。

这样说来,时间和空间是有同一个出发点,也有同一个终点。这就好比我们生活的地球,在引力场的作用下空间弯曲,并形成一个球面--没有界限的球面。宇宙的无界也就是指我们生活在一个四维的时间--空间里,这是一个四维的球体,球面是无界的。这一切,无限,无界,无尽

霍金曾说过:永恒是很长的时间,特别是对尽头而言。我想,科学也正是这样,一个个的猜测,一个个的推演,一个个的证实。

我读罢《时间简史》,脑海中的疑问有的豁然开朗,有的仍是一知半解,雾里看花。但我却依旧很满足,这样不断的探索也是科学的魅力所在。

时间永远不会停止,宇宙也在每时每刻地变化着。

《时间简史》读后感 篇3

记得很小很小的时候就听过霍金与《时间简史》这两个名字,当时只是好奇;再大些的时候,一次课本上出现了身患异症的霍金与死神一次次的搏斗故事,当时只是敬仰;时隔四五年,有一次在参考书中看到《时间简史》这个名字,意识驱动我一定要看看。趁着期末考试刚一结束,就一人匆匆忙忙感到新华书店,找了半天还询问了图书管理员才与这本书见面。

我欢乐的拿着这部精装版的《时间简史》回到了家。既然书名叫做《时间简史》,那么书中所写的一切自然是和时间有关的了。为了解释时间,作者从宇宙出发,然后讨论空间,然后是黑洞,然后是虫洞,最后得出结论。

书中的语言充满了知识和专业精神,这让我感到无知。时间与空间,在我看来根本是风牛马不相即是两回事,而书中将时间与空间联系在一起。

然而,从任何方向看,宇宙都是一样的。宇宙是无限的,因为他是无限的,所以画任何一条线都可以看作是中心线,任何一个地方都可以是宇宙的中心,也可以看作是宇宙的边缘。

空间和时间是一个整体。**有空间,**就有时间。**有时间,**就有空间。然后宇宙在膨胀,时间在继续。一旦宇宙停止膨胀,时间就停止了。那就是世界末日。

时间和空间只能是一个整体,它们之间的夹角只能是零。因为它们在大奇点之前交了一个奇点,所以它们无法表现。时间和空间是一个整体,这意味着它们不能单独存在。

这样,必然的结论是:时空是连续的,那么它们有速度吗?因为空间有速度,在时间上必然有速度,也就是说,空间膨胀的速度等于时间的速度。

那么时间的速度(宇宙膨胀的速度)与光速相比呢?如果时间的速度光速,我们认为是超光速。而超光速是不成立的!

因为我们的速度等于时间的速度,所以我们看不见光。如果时间的速度=光速,也许这对大多数人来说更容易接受。如果光速是时间的速度,那还有另一个问题。时间的速度是先低于光速还是后低于光速?

这本书还涉及时间扭曲和曲线。我对黑洞很感兴趣。我以前也看过一些关于黑洞的资料片。据我所知,黑洞是一种物质,它的密度远远大于其他物质。

在初中学习物质密度的是候,我了解到密度最小的是空间中的物质,最大的是黑洞。因为黑洞比乒乓球小,质量是太阳的数万倍。

它的能量足以扭曲时间,光线无法逃脱它的控制。有科学家指出,广大的宇宙空间中存在上万个黑洞,而且在不停的运动中。如果太阳附近有一个黑洞,整个太阳将在3-4分钟内被撕成碎片。

初看还不懂为什么要用“撕”这个动词,而在看了模拟影片后,我感触到了黑洞那种残暴的手段……

我只是一个刚刚上高一的学生,出于多次与霍金、《时间简史》的巧遇,才看了这本经典巨著。有个最大的感受就是越看到后来出现的问题越多,有越多的事情想不通,或许我学的知识还太浅薄,但我相信随着我的不断成长,我会完全看懂这部书的!

《时间简史》读后感 篇4

【第1篇】

最后,在这个暑假里,我们打开了期待已久的宇宙经典--

时间简史 。存着好奇和疑问,带着懵懂与渴望,我,一次次惊叹,一次次恍然大悟,一次次为之精辟的理论而折服。在震撼与兴奋中读完了它。

《时间简史》是一部具有传奇色彩。他的作者,是身患“卢伽雷氏症”,无法言语,只能通过全身仅可活动的三根手指与思维敏捷的大脑来探求奥秘,发现真理的英国伟大的物理学家,同时也是继爱因斯坦后成就最大的著名物理大师——史蒂芬·霍金。

《时间简史》讲述了有关宇宙的起源和结局,谈及了令人瞩目的宇宙大**与黑洞现象。从宇宙大**理论中得出:宇宙的起源是由一个体积无限小,质量无限大的“奇点”在某一特定环境下**而导致体积无限扩大而形成的。

宇宙有两个极端:一个是宇宙的无限膨胀从未停止(事实上,科学家现在已经证实宇宙正在膨胀);另一种是宇宙膨胀到一定程度后继而收缩,最后又变为当初那样的“奇点”,即所谓的无限循环。

这样大胆的假设与猜想是前无古人的,这样深刻的观察与结论是震惊世人的,这样精辟的解说与形容,是令人不得不心服口服的。可以说,霍金的理论开创了宇宙的新概念,为人们崇拜和发现宇宙做出了巨大贡献。我们不禁佩服,霍金,真是个大师!

事实上,这本书让我震惊,远不止于此。不仅仅是因为它的内容如何如何新奇,它的猜想如何如何大胆,它的语言如何如何精炼,它的解析如何如何独到,更因为,霍金。

是的,前面我已经讲过,霍金是一名卢伽雷氏症患者。卢伽雷氏症是什么?病后,全身肌肉萎缩,关节僵硬,神经系统退化,全身肌乎不能活动,而霍金,就是这样。

除了活跃的大脑,他只有三个手指。是的,就是在这样极其恶劣的身体条件下,他没有像其他患者一样自暴自弃,反而激起了他对自己爱好的更浓厚的兴趣,让他更能心无旁骛的去研究。我们可以想象他是如何坚持不懈地进行艰苦的探索和心中不朽的希望和梦想。

不能行动,只有艰难地翻阅各种书籍资料,只有在自己的大脑中发挥想象力,发挥扩散性思维,去思考,接而再去逐渐证明自己的猜想。

是的,他做到了。可是,我们呢?我们的身体状况应该比他好多了。为什么我们做不到?走到那一步,不需要别人,只需要,坚持,汗水,信念。

用霍金的一句名言作结尾吧:

“上帝既造就天才,也造就傻瓜。完全是个人努力程度的不同。”

【第2篇】

脑海里的沙漏——读《时间简史》有感

是先有鸡,还是先有蛋?

这可能是斯蒂芬·威廉·霍金提出的最著名的问题。

《时间简史》中说“只有小孩才会不知轻重地问重要的问题,父母或老师仍然依惯例用耸肩膀或借助模糊回想起的宗教格言去回答这些问题的大部份”。此时此刻,我们戏剧性地处于两者之间,用成年人的眼睛观察世界,用儿童的大脑思考。我们不仅是祖国的未来,也是民族的希望,所以我们有热爱科学的责任。

爱科学,爱好奇。如果孩子比大人多,那就是好奇心。“好奇害死猫”这话并不适用于科学。

相反,牛顿因好奇苹果为何坠落而发现了万有引力;瓦特很好奇为什么水会沸腾并改进蒸汽机;多普勒则是好奇火车从远而近时汽笛声变响,音调变尖所以发现多普勒效应。可以说,人类的每一次进步都是从好奇心开始的。所以,好奇是爱科学的前提。

爱科学,爱思索。试问全身瘫痪的霍金何以拿下诺贝尔物理学奖?因为浩瀚宇宙在他心中建模,时间不过是他脑海中一座小小的沙漏。

孔子也说“学而不思则罔,思而不学则殆”。这里我们要提到这本书中唯一的方程,e=mc^2,e是能量,m是质量,c是光速。现在我明白了,人之所以有这么大的大脑,是为了用更快的思维速度换取更多的思考能量。

所以,思索是爱科学的中心。

爱科学,爱坚持。霍金的介绍自不必再多说,书中多次提到他担任牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授,却只能年复一年驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读书籍;他却自嘲般说“除了够倒霉地得了卢伽雷即运动神经细胞的病外,我几乎在其他每个方面都是幸运儿”。遥想当年,哥白尼坚持日心说被教会**,身为犹太人而四处流离的爱因斯坦,到今天仍与造物主搏斗的霍金,坚持是爱科学的关键。

爱科学,爱谦卑。《时间简史》中一位老妇认为世界实际是大乌龟背上的平板,而科学家贝特郎·罗素并不反驳,而是很有教养地微笑着答道:“那么这只乌龟是站在什么上面的呢?

”老妇人说,“不过,这是一只驮着一只一直驮下去的乌龟群啊!”一方面,贝特郎的谦逊使人尊敬;另一方面,我们人类不是一直认为我们无所不知吗?霍金在书中《感谢》部分也打趣的说,“我必须承认,当我收到他长长的要修改的地方的清单时相当恼火”,但他最后也坦言“相信在他的酷使下,最终使这本书变得更好”。

所以,谦卑是爱科学的要求。

“我们为何在此?我们从何而来?”

从古代亚里士多德时期到今天,哲学仍然没有在书中解决这两个问题。不同的是,科学已经从亚里士多德时代的一把椅子变成了对真理的是际检验。让我们接过接力棒,使这两个哲学上的问题成为科学上的问题,最终“答案会像我们认为地球绕着太阳运动那样显而易见——当然也可能像乌龟塔那般荒唐可笑”。

不管怎样,时间是唯一的见证。

真的,没有无限的龟塔。时间会停止,我们会变老。霍金还预言了宇宙的末日。

但是,我们对科学的热爱永远不会消失。脑海里的沙漏,永远不会穷尽。

就让这本《时间简史》成为我们开始探索科学领域的奇点吧。

《时间简史》读后感 篇5

浩瀚的宇宙、神秘的地球,一切都在《时间简史》后,一一揭开神秘的面纱。下面是小编整理的几篇文章,希望你们能喜欢

读时间简史有感范文

浩瀚的宇宙、神秘的地球,一切都在《时间简史》后,一一揭开神秘的面纱。

史蒂芬·霍金——《时间简史》的作者,他面对困难,毫不畏惧,战胜疾病,创造出奇迹,是他让我们知道了残疾并非是成功的障碍,他用他的生命践行了他的诺言,为他热爱的科学事业而奋斗终生,我们可以毫不夸张的说,他是20世纪最为伟大的物理学家!

捧着这本沉甸甸,装载着千千万万知识的书,我细细的端详着它。首先映入眼帘的,是一只大大的钟表,椭圆形的表盘,中间深深地凹下去,永无止境的时间应该就是它的代表吧。我曾猜测,这本闻名于世的科普巨著,应枯乏无味,可能还会有些吃力,但现在,我不得不改变自己的想法了。

霍金先生将复杂到令人难以理解的句子转化为幽默的语言来助你快速理解宇宙的知识与奥秘,读起来生动有趣,有种急于想满足自己的好奇心与知识的渴求。

霍金先生的一句名言,我深深的记在心中:“人如果没有梦想,无异于死掉。”是呀,虽然霍金先生长年被禁锢在轮椅上,但是他的思维却还是活跃的,它飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,甚至飞到了上百亿光年外的宇宙深处。与其被众星捧月,他经常以各种原因避免外界的干扰而自己独自在房间里思考着宇宙的命运。他可以为了自己的梦想、自己的事业,做出任何的牺牲与放弃。他现在享有的辉煌成就,岂不是用汗水与心血换来的?

这本书读了之后,让我开拓了视眼,我现在才发现我仅有的一些知识是多么的渺小。它让我爱上了神秘的宇宙,感受到了科学的魅力。而科学就是力量。21世纪的今天,我们靠什么来增强国力、发展经济、让中国巍然屹立在世界东方?答案只有科学。

读时间简史有感作文

是不是每个人都想知道我们生活的这个世界到底是怎么来的?又将走向何处?是不是每个人也都想知道生命如何产生?又有何意义?

我们迷惑,而又不知道使我们迷惑的是什么?我们劳累,而又不知道我们是在为谁而学习?我们寻找幸福,可是幸福在那里,它又是什么?

如果没有这个宇宙就不会有这一切。大家寄希望于《时间简史》会告诉我们一切,因为里面讲述的正是宇宙的起源,和可能有也可能无的终结。虽然我没有看明白,可是知道这里面也没有一个明确的答案。

我记得在上高中时,班里有一个入学成绩第一的男生。他有点与众不同。当人家都在学习的时候,他天天思考生命是怎么回事,“我”是什么?想不明白,就问老师。很多人都觉得这人真不正常。可是,如果稍微想一想,自己是不是活得很明白呢?

当然,最后那位仁兄自己也没想明白。笑话他的人也自不必说。其实人类对自己的思考,和对宇宙的思考是分不开的。可以说,这类问题在中国古已有之。伟大的爱国诗人屈原就曾作过《天问》,苏轼也有“明月几时有?”的思考。

头段时间,有位学者在我们学校给高三学生做报告。他讲快乐学习,学习快乐,其实很好理解。因为每个人的求知欲是天生的,人们从小在心里都有一个为什么。只是有的人在别人的嘲笑声中,越来越没问题了。可是,求知欲还是存在于每个人的心中。

每个人都想了解自身,弄清这个寄身的宇宙。

读时间简史有感

一个人也许能拥有无比的智慧,但他若想成就一番伟业,还需要一样东西,那就是不怕困难,不怕失败,永远坚强不屈的精神,而霍金就是拥有这种精神的人。

也许人的命运只有上帝才能揣摸清楚。

21岁时,霍金患上了肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多只能活两年半。就像正要怒放的花朵突然遭到了践踏,霍金的人生面临着严峻的挑战。

面对死亡,他没有低头。他对自己说:“时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。”

他成功了,命运女神的天平已经向他倾斜。

霍金成了伟大的天体物理学家。他的著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界,发行量达2500万册。

而去年,我就通读了这本巨著,给我的感觉可以用两个来概括,那就是:震撼。

书中,霍金解释了宇宙、空间、时间以及黑洞的概念以及一些其它的内容,比如不确定性原理,简单的说就是在测量一个天体的位置与速度时不可能同时准确测量,只能取其一。作者语言生动有趣而不乏深刻,字里行间都体现出了一位伟大物理学家的智慧与幽默。

通过这本书,我了解了许多我不知道的知识。例如什么是红移、蓝移,什么是类星体,以及许多关于爱因斯坦相对论的东西。当然更多的,是我对这位伟大物理学家的敬佩。

自从了解了霍金,了解了这本书,霍金就成为了我的偶像,成为了我的一种精神寄托。原因有两方面,一方面是我对他坚强品质的敬佩与学习,另一方面是我对物理的喜爱以及想要成为一名像他一样伟大物理学家的理想。

希望霍金能继续快乐地生活,而我也会努力,争取理想成真。

《时间简史》读后感 篇6

《时间简史》读后感一《时间简史》是由英国伟大的物理学家,黑洞理论和大**理论的创立人史蒂芬·霍金撰写的一本有关于宇宙学的经典著作,是一部将高深的理论物理通俗化的科普范本。

任何物理学理论都是暂时的:你永远无法证明它。无论实验结果与某一理论有多少次的一致性,你永远不能断定下一个结果不会与之相矛盾。

是我看《时间简史》中所得出来的结论,这句话的大概意思是,所有的物理理论,你永远不可能说是真理,哪怕是准确推测了千万次,只要下一次出现了不符合的推断,那么这个理论就不成立。

正如我在网上读到的,马克思的座右铭是思考一切,换句话说,怀疑精神。怀疑精神是人类前进的动力。只有这样,文明才能进步,否则结果就会停滞不前。以前,我从来没有过这个观念。

读了这本书后,脑中一直旋绕着许许多多的问题。宇宙到底有没有过大**?宇宙到底是不是一个无限小的一个点?

会坍塌,还是最后趋于稳定?宇宙是无边无际的还是有尽头的的?人类能否发明出时光机回来过去?

所有问题迎面而来。

霍金曾经说过:我的目标是完成我对宇宙的理解,包括宇宙存在的原因。包括霍金在2004年也宣布了黑洞理论存在错误。

他说:黑洞不是他和其他大多数物理学家过去所认为的。

宇宙是神秘的,给人以黑暗,但我们的心中却有这样一个宇宙!

《时间简史》读后感二宇宙是无限的,所以存在着许多的奥秘。《时间简史》这本书便向我们阐述了宇宙的奥秘。作者在他的书中有许多深奥而令人畏惧的主题。

其实,要想读懂这本书,还真不是一件容易的事呢!

读这本书不仅让我了解了宇宙是怎样的,也让我了解了空间、时间、相对论等等。在爱因斯坦之前,几乎所有人都认为时间和空间是绝对的。爱因斯坦的相对论告诉我们,没有绝对的东西,一切都是相对的。

他曾用最短且最通俗易懂的话解释过什么是相对论“如果你和你的朋友一起玩,不知不觉,你会发现时间过得很快,可你一个人在那里无聊,发呆,你会觉得时间过得非常慢”。就是这样简短的话勾起了我对科学的兴趣。

读了这本书后,我的脑子里便有许多疑问。宇宙有没有大**?宇宙是否曾经是一个无限小的点?

到底广义相对论准不准确?人类最远能达到宇宙的什么地方?黑洞到底是什么样的?

光速真的是速度的极限,以致于黑洞是一个无法逾越的鸿沟吗?所有的问题都只能打上一个问号。但正是这些问号深深地吸引了我,让我沉入了想象的世界。

也许随着科学技术的发展,会有更多的伽利略站出来,把这些答案公之于众。这需要时间。

这本书的作者更是让我敬佩的人,就是被称为“宇宙之王”的霍金,可是命运对霍金却是那么残酷。1963年,21岁的霍金是剑桥大学的研究生。不幸的时,他患有卢伽雷病,这可能导致肌肉萎缩。很快,他就完全瘫痪了,长期坐在轮椅上。1985年,霍金因为肺炎做了气管切开术而丧失了说话的能力。

他在轮椅上坐了40年,全身只有3根手指能正常活动,就这样,他身残志不残,撰写了《时间简史》,让更多的人爱上了科学!为社会做出了巨大的贡献。

一个人只要肯努力,就没有不成功的事情。一定要相信自己啊,加油。

《时间简史》读后感三《时间简史》的作者是被人称为宇宙之王的史蒂芬˙威廉˙霍金。他是一个残疾人,他不可以说话,而且头只能朝右边倾斜,肩膀也是左底右高,双手紧紧并在当中,两制脚则朝内扭曲,而且霍金他还被长期禁锢在轮椅上,这样的残疾人居然能写出一本在全世界都拥有无数读者的科学著作。就这一点,我就很佩服他。

霍金小时候很聪明,他竟然发现了八种进入房间的方法;又有一次,霍金和小朋友们找到了一些碎零件,霍金利用这些碎零件组成了一台简易电脑,电脑在当时可是个稀罕玩物,霍金也因此出了名。这也是我敬佩他的原因。

在《时间简史》里面,我最喜欢的是《宇宙是什么图像》,我开始认为宇宙就是个大圆球,现在发现我错了,宇宙年很大,大得不可估计。宇宙中有恒星和八大行星,太阳系和黑洞。我最害怕的就是黑洞,霍金说“黑洞只是四维空间中的一种气流,这种气流受到压迫后,形成了一种旋涡,这种旋涡能吸走任何东西,由于它又黑又像洞,所以叫黑洞。

”如果黑洞吸多了,就会**,里面的东西就会喷出来,就会有一次世界灾难。我真害怕,黑洞把我也吸进去。

当我看到《时间简史》的内容时,还有些不懂,我才明白:要好好学习,才能懂得这深奥的知识,才能认识这个神奇的世界。

《时间简史》读后感 篇7

黑洞这一术词,是前不久伴随着史蒂芬·霍金这响亮的名字,闯进了我的脑海,在这奇妙的瞬间,引起我无限的遐想,深深的兴趣,它促使我打开电脑,一览《时间简史》这部书,随着屏幕的跳动,霍金的脸出现在我眼前,我和他仿佛心灵相通。

“什么是黑洞?”我轻轻的问,“在宇宙中,存在一个事件的集合,或空间——时间区域,光或任何东西都不可能从该区域逃逸,而到达远处的观察者,现在我将这一区域,成为黑洞”霍金解释说。天啊,连光线都无法逃逸的地方,我无法想象,心中顿时升起对宇宙无比敬畏之感。

“黑洞是如何形成的呢?”我又问,霍金那略带怪异笑容的脸又一次浮现在我眼前,他告诉我:“一个大约为太阳质量的一倍半的冷恒星,向内坍塌、收缩,最终变为一颗半径为几千英里,密度为每立方英寸几百吨的‘白矮星’,或收缩为半径质量只有10英里左右,密度为每立方英寸几亿吨的‘中子星’,继续坍塌、收缩,此时,所有物体收缩非常紧密,引力非常巨大,连光线,甚至时间都逃逸不出去,就形成黑洞”,我脑海中出现了壮观而绚丽的宇宙奇景,冷恒星在耀眼光华闪烁之后坍塌、收缩成黑洞,所有一切化为齑粉,如果这一切发生太阳系,那我们赖以生存的地球将无法逃脱、幸免,被吸入黑洞,我是不是更应该珍惜明天的日出。“不必担心”霍金笑道,“幸运的是最近的黑洞也离我们有十几亿光年,黑洞的威胁远不及全球变暖,人类该明白,自己在宇宙中多么渺小,破坏环境多么愚蠢。”

“黑洞中是怎样的呢?”“在黑洞中存在无限大密度和空间——时间曲率的奇点,在此奇点,所有科学定律都失效了,时间犹弹簧一样,可以任意伸缩,空间犹如皮筋一样,可以任意扭曲。”“问你一个简单的问题,两点最短的距离是什么?”“直线!”我肯定地回答,“在这里可不是这样,你可以想象一张纸上两点,黑洞中可能有神秘力量,把纸一折,两点何为一点,从而产生一个‘虫洞’,像科幻中一样穿梭过去和未来,但这一观点中的时间奇点,也有不可预告性”。我思绪中出现科幻中出现的怪异场面,我可以穿梭到过去,观察恐龙的形态,“那里情况并没有你想象的美妙”“如果你落入黑洞,那么,犹如进入地狱的入口,那可怕的引力,将在一瞬间,让所有一切化为尘埃,你休想逃脱,别忘了,连光线这运动最快的物体也无从逃逸啊!”

“黑洞外观是怎样的呢?”我笑着问道,霍金解释道:“黑洞分为非旋转黑洞和旋转黑洞,非旋转黑洞是一个完美的球体,旋转黑洞有一个对称轴,形状大小由它的旋转速度和质量所决定。”我的眼前浮现出最壮观超大旋转黑洞,其质量是太阳的一亿倍,甚至几亿倍,它不断吞噬着周围的物体,越来越大,有时产生壮观无比的外喷射流。“其实,最让我感兴趣的是超小型黑洞,”我连忙说,“根据您的理论,超小型黑黑洞,不是引力坍塌产生,而是由物质外非常巨大的压力造成,我可以用海洋中的重水制成一个氢弹,在巨大压力下,它的中心物质压缩成一个超小型黑洞,它可以帮助我们解决现在许多世界性难题,比如能源问题!”“关键在于怎样制造这巨大的压力,”霍金笑道,“如果能够成功,人类真正实现宇宙旅行将不再是遥不可及的梦想。”

“现在你明白,我为什么研究黑洞以及宇宙中一切了吗?”“这一切,将使人类认识自己,更明白地球是我们唯一的家园,无论人类最终将走向何方,我们都不能忘记地球是我们源头。”我不禁发出会心的微笑,黑洞如此神奇,它吸引我不断探索,黑洞如此可畏,它告诉我地球是我们唯一的家园。

《时间简史》读后感 篇8

在马克思基本原理老师的建议下去读了一下《时间简史》。这本书被人认同为纯科学追求者们的《圣经》,自己不禁有些好奇他究竟有什么魅力竟然与被列为与《圣经》可以并驾齐驱的书籍?翻开后发现书如其名主要是研究时间的。

在这本书中,霍金建立了时空奇点理论,膜理论的结合;他发现了黑洞辐射理论,带来了很多途径;他将宇宙与弦理论、膜理论结合起来,取得了令人瞩目的成就,受到了高度赞扬。但霍金建立的这些关建立论引入了虚拟时间的概念,认为无限宇宙没有奇点和自给自足的假设与地球的封闭表面是一样的。图像到底是什么样子的?霍金用自己伟大的智慧给我们描述出来。

但是鉴于自己的知识面的浅薄书中的只是自己并不是很懂,也难怪就连霍金先生在某一场合也曾说过,能够读懂全书的每一句话的人,就已经够格攻读引力物理博士学位了。对于我这个物理学的门外汉也是难上加难了。但是这本书充满了文字,它的智慧魅力仍然深深地吸引着我。

我记得有人说过,科学存在的意义在于解决人类生存环境的未知解释。当我还是个小女孩的时候,我奶奶经常在夏夜摇扇子讲故事。到目前为止,我还记的雷公和电母的传说。但是传说毕竟是传说只能一笑而过。

到了初中,物理学真正解决了天空中为什么会有雷电。《时间简史》便是这样。霍金像是一位富有才气的物理老师他著写这本书是以普及科学知识为目的的,他教会了我们如何正确地看待世界以及我们周围的许许多多的奇异的事情,让我们学会了用科学的眼光来看待事物,而不是遇到难懂的事物就盲目的相信迷信之类的歪理邪说.

任何事情的存在都有其存在的意义。

读完这本书,我忍不住想问问霍金自己,他是怎么知道时间的。从百度上看到霍金的照片,我不禁感到震惊。肌肉萎缩严重的人,连这么大的智慧都算不上正常人。自己不禁自惭。

作为一名新一代的大学生自己对于自己的大学生涯时间没有一个好好地计划,对于自己的前途也没有一个很好的定位。时间在我边飞跑过去我却没有抓住他的手。做事时往往投入大量的时间却没有什么效率。

自己的大学生涯被自己处理的乱七八糟。而霍金的《时间简史》却在极其认真的,科学的讲诉时间。虽然以前的时候被老师告诫要科学的计划自己的时间,可是自己往往是纸头计划却没有付出相对应的实践。

现在回想过去,我突然发现学习不仅仅是时间问题。没有一个好的学习计划和态度,事情通常会得到两倍的结果。对待学习我们也要用科学的方法,不仅是在学习计划的制定上而且也应该在学习方法的应用上.一个周全的严密的学习计划对于学习的时间安排是十分合理的,能达到事半功倍的效果,而好的学习方法,将有助你的听课,自学,以及课后的复习,预习,这些对于大学生而言是相当重要的.

针对自己的实际情况列出自己期末目标及每周针对自己的目的展开的行动。制定科学合理的计划相信自己学习会轻松点期末的时候也有一份好的成绩。

还记得儿时的自己吟诵:“少壮不努力,老大徒伤悲。”当时的自己只是单单明白字面上的意思。

可是现在才明白诗中饱含的深沉意思。霍金在《时间简史》中建立了时空奇异点理论,膜理论结合,他发现了黑洞辐射理论,引入了虚时间概念。再次读完《时间简史》后,脑中一直萦绕着许许多多的问题.

宇宙到底有没有过大爆炸?宇宙到底是否曾经是一个无限小的点?宇宙到底是无限膨胀,最终崩溃,还是最终稳定?

宇宙到底在时间上要不要有个开端?宇宙是无限的还是有尽头?到底广义相对论正不正确?

人类可以创造什么样的理论来解决什么样的问题?等等一些问题接踵而来。曾经在某本书中看过有人大胆猜测时间隧道便在黑洞之后,如是穿越过去便可以在时间的河流里任意的畅流上岸。

自己也曾幻想过若是可以实现自己的种种状况。但到目前为止,还没有人能证明人类是否能发明时光机来回到过去或未来。

《时间简史》便是一个很好的诱食,让人在阅读的时候不断产生问题,感悟。越是理解越是让人爱不释手。

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