以梦想为主题作文优选

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不知道该看什么好文章,我们推荐您看看“以梦想为主题作文”。优秀的作文必须经过深思熟虑和反复斟酌。写作文可以帮助我们静下心来,让自己冷静思考。优秀的作文会让人身临其境,引起共情。在写作文时,有几个格式需要注意。

以梦想为主题作文【篇1】

人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。

—题记

在以我现在的年纪,我不认为我应该背负着很大的责任或是主动挑起在自己能力范围外的责任。我认为把我们所必须做到的事情做好就是承担责任的表现。

说真的,写作业,其实也算是我们学习生活中的一种责任。因为在学习的道路上,我们必须用写作业的方式巩固我们当天学的知识。在班级里总是会有大部分人偷懒,不管是基本写了,还是根本没做都是不负责任的表现。只有当我们完完全全地写完了。才是对作业的一种负责任的表现,人家在这个时候,那种轻松愉快,真是不可言语形容。而当我在没写完作业时受到同学的邀约又忍不住想要出去玩时,本是开开心心的出去了,但一路上却一直担心着自己作业的事情,想着自己的作业今天是否能全部写完,要多久写多快才能把自己出去玩的时间补回来,像是有几千斤重的担子压在肩头,这种滋味是不好受的,为什么呢?因为受到良心责备不过,要逃躲也无处逃躲呀。

你若卸了这写作业的责任,便是自投苦海永远不能解除了,所以我们必须承担起这份责任,这是我们作为学生义不容辞的责任!不要小看这写作业这份责任,其实它说大也不大,说小也不小那责任自然压在你头上如何能躲?我们自己的责任只能由自己来承担,人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐趣。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。

以梦想为主题作文【篇2】

每一个人都是为了自我的梦想而坚持。

在初三的生活中,学习紧张,课堂有节奏,学习的步伐加快。似乎让每分每秒都有利用的价值。在初三,同学们才能真正地感受到为了梦想而努力做一些事情。在课堂上以最佳的状态听讲,效率务必要到达百分之一百二,才能保证这节课能够达标。如果不达标,就会落下很多知识。就是走神几秒钟考试中的二分就溜走了。而此刻同学们的一个梦想就是考上一个好的高中,只有这样才能离自我的梦想更进一步,才能慢慢的实现自我梦想。

当我们在课堂上走神的时候,会不会想自我没有为了梦想而全力以赴,此刻每一个同学都为了眼前一个共同的梦想而努力,加油,去争分夺秒的学习,课堂上争分夺秒,课间时积累知识。同学们在了没有初一初二时的简单加愉快,初三的生活就是状态加努力加效率加紧张,在初三的一天的课上完,似乎每一个同学体力精力都透支了,只剩下有点力气,在初三的生活中,真的很累,比初一初二要累得多。但是同学们都是为了自我的梦想而加油努力。初三的紧张生活,每个同学都感到有压力,有时候压力大的时候,都有过想放下,但是都为了实现自我的梦想,一向坚持。就像跳伞队员付丽娟一样,当初为了每一天高强度的六个小时,想要放下,但是为了自我的一向坚持着。最后没有被淘汰,而是透过自我的坚持真正喜欢上了跳伞,喜欢上了飞的感觉,渐渐地实现自我的梦想。

我们为了自我的梦想,而渐渐适应初三的生活,每一天的紧张我们已经渐渐的习惯了,并且似乎已经喜欢上了这种课堂,这种状态。因为在这种紧张的状态下,我们的学习生活变得充实。

每一个人都有自我的梦想,为了梦想而坚持,我们为了自我的梦想,全力以赴的去实现它,为梦想而坚持。

以梦想为主题作文【篇3】

看过《英国达人》的朋友都知道,获得总决赛第二名的苏珊大妈是“所有追求自己梦想者的榜样”,她用自己的歌声证明了自己的实力,用自己的坚持实现了三十五年的梦想。

我的梦想没有这么伟大,可以说是很平凡,很简单,甚至于它在我心中的萌芽还来源与别人。

一间充满阳光的教室里,诞生了我的梦想。教语文的薛老师一脸羡慕地说:“我有个表妹,最近她当上了大学老师,工作可轻松了,一周只需要上一次课就行了,没有改不完的作业,其他时间就待在办公室里网购,喝个茶,聊个天,别提有多惬意了。哎呀,再看看我这种小学老师,每天上好几节课,其余闲暇时间还要批改一摞摞作业......”

最后,薛老师撇着嘴叹道:“你们长大了,千万别当老师,特别是小学老师,不是被学生们给气死,就是被批作业给累死。”老师苦着脸直摇头。

我们台下的学生都哈哈大笑,我却坚定了一个信念,长大以后,我想要做大学老师,不为别的,只为轻松。

后来,上了初中,这个梦想也一直没变。

我从来没告诉过别人,但我这个人心里藏不住秘密,一个深夜,我叫妈妈来陪我聊天,我们静静地躺在床上,我终于吐露了这个想法。

我尽量压抑着兴奋,可连我自己都听出来声音里浓浓的笑意:“我已经想好将来要干什么了,我要当大学老师!”

“为什么呀?”

我添油加醋,带上自己的想法激动极了:“大学老师一周只上一次课,既轻松又满足了我作为一个教师教书育人的那种自豪和成就感;如果有人问你‘嘿,你是做什么的啊?’回答说‘大学老师’多有面子啊!你想想,人类灵魂的工程师,而且还是高级工程师,多让人高看一等啊!”

妈妈听到这里,不禁笑出声来,肩膀还随之颤动了几下。

“而且啊,大学老师其它不上课的时间可以自由支配,就是不知道校方让不让出去,如果让出去的话,那我就可以出去找别的工作来挣外快;如果不让出去的话,那我也可以在网上做卖家开个网店挣钱。”m.yjs21.COM

妈妈又“呵呵”笑了起来:“你小算盘打得还挺好,出去找什么样的工作啊?”

我听到这儿,一下子坐了起来,露出了八颗牙齿的笑容,兴奋地说:“拜托啊,我可是老师,大学老师!我可以去给孩子做家庭教师啊!”

“嗯,现在辅导学校遍地都是,也可以去应聘。”妈妈若有所思道:“不过前提是你得是比较知名大学的老师才行,像清华、北大的。”

我听到这两所这么有名的大学,突然感到前路茫茫,不知该怎么走。我张开双臂,一下子倒在了床上,连连哀叹。

妈妈在旁给我出主意:“你可以先努力考上这样的大学,在大学里积极表现,考出优异的成绩,争取被校方留校当大学老师。”

“这倒是个好主意!”

“好啦,别再想了,赶紧睡吧。”

“我的梦想会实现吗?”

“这取决于你自己啊。晚安,睡吧。”

晚安,我的梦想,但你不会睡的,对吗?

以梦想为主题作文【篇4】

从小学开始,爷爷让我把我的作文,无论是老师布置的,还是自己练习的,只要觉的还好的,再改一改,都抄到一个本子上。开始不想抄,还生爷爷的气,抄了一学期,作文本上已近有20多本了,我看了看,觉的很有成就感。

在爷爷和小学老师的鼓励下,我坚持抄三年,小学毕业后,我已经抄了一百三十多篇,暑假我选择了五十五篇作文,又改了一遍,自己打字,自己编辑出了一步《小学作文集》,近两万字,当我拿到这本“选抄”时,我感到无比的幸福。

国庆期间,我们全家人坐在一起,讨论什么是幸福,爷爷说:“向我那么大时,每天早上能吃一个馒头到学校,我就感到幸福。”爸爸说:“每天能喝一杯奶,我就感到幸福了。”因为外婆早去世了,所以妈妈觉得:妈妈每天陪着我,我就幸福,在电视里我看见“贵州一个山区小学,只有一个老师,学生要走两小时山路,才能到校,中午只能吃从家里带来的 凉 饭,连菜都没有。真苦啊!这样一比,我找到了幸福,也感受到了幸福。

幸福要靠劳动、靠创造,爷爷靠广博的知识,努力工作,爸爸靠勤劳的双手创造了我们这个美好和睦的家庭,获得了幸福,我通过努力学习,以优异的成绩考上初中,还出了作文集,找到了幸福。

幸福是找到的,不找是感觉不到的,和条件差的人比,才能体会到满足和幸福,社会在发展,和原来相比,才能体会到进步和幸福。

我要努力,渴望幸福伴随我一生。

以梦想为主题作文【篇5】

那是一个周三的下午,天气凉嗖嗖的妈妈,感冒了头晕目眩,但又不能不做家务只穿了件棉衣就去洗衣服了。

我正在写作业,出来拿东西时发现妈妈拖着沉重的脚步在干活。我的心一痛,心想,妈妈生病了,可不能让她干活了,我连忙让妈妈躺下,自己担起了所有家务活。

不干不知道,一干吓一跳,我又是刷碗又是给妈妈切苹果,又是洗衣服又是扫地。妈妈原来这么累吗?我以后要多体谅她。干完了活,又写完了作业,已经半夜了,我过去看妈妈,她竟然还没睡,还在等我,我的心不由涌起一股股的暖流。

我摸了摸妈妈的头,想看看她发没发烧。竟然和火炭一样,我不想让她担心,于是对她说:“妈妈,你先睡吧!明天你还有课呢。”

“嗯,好,那我先睡了。”

说完妈妈就闭上眼睛睡着了。

见妈妈睡着了,我穿上衣服狂奔下了楼,冲到药店又买了药和凉贴,我一直很怕黑,不过为了妈妈,我只得冲出去。

回到家给妈妈吃了药,我一下子栽在了床上。

在睡前,我心中一直涌着一种说不出的感觉,这可能就是担当吧。

以梦想为主题作文【篇6】

梦想,我们每个人都有自己的梦想,这个梦想或许很近,或许很远。这个梦想或许你现在没有能力将它实现,但,只要我们每天都为这个梦想而努力,总有一天它将会实现。

梦是每个人都想拥有的,可是每个人的梦是不一样的,比如说:有人梦想着当航天员、当医生、当白领、当老师等等,许许多多的人有着不同的梦想。梦是一个奇幻的字眼,每个人都想实现自己心中的那个梦,而我也想实现我心中的那个梦:中国梦。

中国梦是我们每个人心中的梦。

长城是中华民族的伟大象征,其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。

梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

“我的梦?中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的`土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

同学们,让我们用实际行动来完成自己的梦想,好好学习天天向上,用我们的行动圆中国梦。

把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹?――题记

“梦想总是遥不可及,是不是应该放弃。花开花落又是雨季,春天啊你在哪里?”听着这句歌词,我在心中坚定地会说梦想是遥不可及,但是不应该放弃。正如雪莱所说:“冬天来了,春天还会远么?”我们要相信属于我们的春天就在不远的地方。我不禁想问:“梦想是什么?”

梦想是流星一瞬那璀璨的光芒,梦想是昙花一现那婀娜的身影,梦想是雨后彩虹那绚丽的七彩,梦想是雏鹰高飞那经受的挫折。

小时候,我坐在教室中,看着他在讲台上神采飞扬地讲课,微笑的脸庞带着骄傲和自豪,心中的知识无限雄厚,经历的事情无限丰富,那时我心中建立了梦想,我想成为一个老师,那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中,从此,梦想伴随着我的成长。

长大了,我更坚定了我的梦想:我想当一名老师,想当一名科学老师。科学那神奇的世界把我深深吸引住,让我流连忘返。我在家中,总会时常看看科学书,那璀璨的流星为什么一瞬即逝?那美丽的昙花为什么一现即谢?那雨后的彩虹为什么会形成?……许许多多的问题,我都能在书中找到答案。还有那生物的有趣结构,物理的精妙计算,化学的奇妙变化,天文的神秘宇宙,地理的奇异构造,我看着,看着,有时竟忘了吃饭,深深地融入其中。从此,梦想伴随着我的读书。

中学了,我那幼苗似的梦想早已发芽,成为参天大树。走进中学,一切都在成长中改变,唯有我那心中的梦想,一直在这。我希望能够当上老师,带着微笑,神采飞扬地在讲台上给同学们讲课,上课时老师,学生,下课则可以是兄弟。如今,我正朝着这梦想一步一步地走去。从此,梦想伴随着我的努力。

有梦就去追,用最大的努力去实现这个梦想。美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地建砌。梦想必须是建立在执着,汗水,努力之上。现在快去追你那梦想吧,把那远大的梦想分为一步一步,这样你更能实现。加油吧!我们一起努力!

梦想犹如一朵盛开在人生大路上的绚烂之花,你一定会经过她,你可能会采摘它,也可能不会,但它一定会在那里,驻足,扎根,等待你用心灵去滋养它。等待着它在最美丽的时刻你将它摘下。

每个人的心中都有一个梦想,可以实现或不能实现,已经实现或还未实现,坚持继续或已经放弃。然而这些都不足为重的,最重要的是,你与梦想曾经并肩通行过。

孩童时期的你说:“我有好多梦想!我长大要当科学家,去造福人类,还要去当飞行员,飞向太空!还有……”少年时期的你说:“我的梦想是取得一个好成绩,考上理想的大学,找到好的工作。”成人时期的你说:“我的梦想啊,家人平安工作,顺利就行了呗!”晚年时期的你说:“呵呵,现在还提什么梦想,如果真的要说一个,那就是子孙平安,儿女孝顺吧,”

可能每个人的梦想的理解都不同,所以每个人都会有自己独特的见解。或许有的人认为以上我所说的都不是梦想,只是生活上的小愿望罢了。但如果我来说,我认为梦想不分大小,只要可以成为你行动的动力,那就可以成为梦想。

还有一种梦想,那是让人心生敬畏的,是每个人都不得不决口称赞的。那种梦想就是情痴对爱情的那种忠贞不移,至死不渝。从一开始它的花苞状,慢慢的滋养浇灌直至它撑开的光彩照人,那是追梦者的坚持。

有人会选择放弃梦想,有人会选择一直坚持梦想,因为他们早就把放弃梦想给放弃了,他们坚持看守自己的初衷,用自己的付出来换取浇灌梦想之花的养料。通往梦想的道路并不平坦,甚至充满坎坷,这仅仅是一种测试,把一些不合格的也就是不坚守自己信念的人淘汰掉,只留下来那些坚守信念的人,让他们独享梦想之花的美丽。

梦想的道路注定是一场孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎么样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮。

梦想之花一直藏在你的心里,她一直在等你,你一定要去寻找它,带它踏上你那美好而又艰辛的梦想旅程。

以梦想为主题作文【篇7】

深沉忧郁的紫,那是浪漫的标志;生机勃勃的绿,那是生命的象征;洒脱的红;那是青春与梦想的颜色。

正处于青春期的我们,拥有无限激情,怀揣着红色的梦想,一步一步向心中最璀璨的梦驶去。

我从小就有一个远大的梦想,那就是做一个教书育人的人民教师,为学生呕心沥血,鞠躬尽瘁地奉献一生。

教师——多么神圣而光荣的职业啊!有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人把老师比作园丁,默默无闻为祖国的花朵灌输营养,让花朵们萌芽,生长,绽放出最耀眼的颜色;有人把老师比作太阳,用激情和光热洒向大地,让人们感受到无限温暖。我却说老师比蜡烛伟大,比园丁、太阳无私。也许,只能用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师了。

梦想,绝不是一时想起,而在于一个人对梦想的诚挚和追求。

从小,我就与教师结下了不解之缘。记得刚上学时,爸爸牵着我稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时,当我看着空旷的操场、陌生的环境,一种想哭的冲动油然而生。这时,一位和蔼可亲的阿姨向我走来,微笑地对我说:“你是新来的学生吧?不用怕,我是这里的老师,你以后有什么事可以来找我。”说完,还不忘给我一个灿烂的微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隐隐传香;如春来的细雨,她的笑泌人心脾;如纯洁的仙子,她是那样的光彩熠人。那个微笑,就如滑过我指尖的温柔,那一刻,我的生命因这个微笑而春暖花开。那时,我就立志:我一定要做一位教师!

四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻,阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。梦想的鲜花,在世界各地绽放中

“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声打响了,我们怀着激动心情,等待老师的到来。带着笑容的老师走进教室,接着为我们播放了一年一次精彩的《开学的一课》,我们被那“磁铁”紧紧地吸引住了。

这么精彩的节目我恨不得把我自己的感受写下来。今年的开学第一课就以“我的梦·中国梦”为主题,联合了许多名人以现场课堂的形式,畅谈“我的梦·中国梦”,将个人理想与祖国发展紧密结合起来。分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”共4个篇章。

今年的开学第一课主要讲了在不同的人眼中有着哪些不同的梦想,我们如何去坚持探索这些梦想。又怎么把我们自己的梦想变成中国的梦想,来建设祖国。

一开始,他在家里迷上了体育,却没能取得好的良好的结果;他难过一一阵子,不过很快又振作起来开始读书。他为了实现“我要读书”的梦想杨孟衡用3个月的时间学会用脚写字。本来对一个停课两年的学生不会功课来说已经够不容易了,更何况他还是一个双臂高位截肢的残疾人。

给我印象最深的就是“坚持梦想”中伟大的杨孟衡大哥哥,他从小双臂雷电击断成为高位截肢残疾人。但却凭借自己的努力,成为昆明宜良县的文科第一名。今年19岁,已被中山大学外国语学院英语翻译专业录取。现在,他已经取得了自己的成功。

记得有一次,学校要求我们制作一份手抄报,于是我们草率地完成了。结果老师一看,要求我们重做,并且叫我们要有耐心。然后,我们利用下课的时间,专心致志地制作。我们用了3天的时间才把手抄报制作好。结果荣获了从化市的二等奖。老师告诉我们,这就是坚持结果,我们要坚持做好每一件事。我从这儿获得了很大的启发。

要问这一切源于什么,就是源于梦想,源于梦想坚持的力量。正是这种坚持,他才取得了成功。他在这种艰难的情况下都能坚持,我们又有什么不能坚持的呢?

相信梦想,相信坚持的力量。让我们的梦想绽放,一直坚持下去,探索下去,从“我的梦”变成“中国梦”,梦想让明天更美好。

每个人的心中都有一个梦,一个美好的梦。所处的环境不同、生活背景不同,对事物的感受不同,每个人的梦想也必然不同。有的人想成为国家的领导人,有的人想当科学家,有的人想成为商人。而我的梦想只想成为一个平凡的人。在平凡的岗位上做对人民有益的事情。比如当一名教师,给知识传授给下代;当一名医生,救死扶伤;当一名园丁,为绿化环境作贡献。

梦想是美好的,但是要实现梦想,决不是空口说说就可以的,在实现梦想的道路上,会遇到困难、挫折、阻力,如果没有勇气、意志,你就很难实现自己的梦想。实现梦想离不开知识,所以我认为实现梦想的第一步就是要积累知识,我们目前所要做的就是要好好学习,克服学习中的困难,掌握更多的知识,为实现梦想打基础。

让我们勇敢的面对人生、热爱生活,从小养成好的习惯,勤奋学习,奋发向上,让自己的梦想之花美丽绽放。

以梦想为主题作文【篇8】

点燃梦想拥抱奥运主题征文3000字

导语:如何点燃梦想拥抱奥运梦呢?以下是小编整理的点燃梦想拥抱奥运主题征文3000字范文,欢迎大家参考!

一个志愿者就是一把泥土,但我们存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。

这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气,这水,就是文明进程。

――《志愿者,你准备好了吗》

窗外,纷纷扬扬的雨水洒落在京城大地,一场大雨为初夏的北京带来了丝丝寒意。但在这间屋子里,我和我的志愿者伙伴们,心头却有温暖在守护,有微笑在绽放,讲台下面端坐着的二十多个民工子弟渴求的眼神,给了我们行走下去的执着与力量。

奉献者的语言是最易沟通的人类共同语言,服务他人的行为是最高尚的行为。正是“志愿者”这个神圣的称号,领引着我近十载,怀着一种平静、平和、平淡的心态,为着一份属于自己的光荣的认知和体验,孜孜不倦,锲而不舍。

结缘奥运志愿服务

我是一个十足的体育迷,体育能带给我竞技的激情与积极进取的力量,每每看到各国体育健儿顽强拼搏,无论成功与失败,无论欢笑与泪水,心中总会不禁澎湃。

2001年7月13日北京时间22时,中国人的百年奥运梦想实现。从那时起,我就许下心愿:我要努力成为一名光荣的奥运志愿者。经历了,人生才能因此而丰满。

从1997年起,我正式开始了我的志愿者生涯。那年10月,我创建雏鹰小队,开展社区服务、环境保护、助学帮困等工作。此后的数年里,我做过敬老助残、清洁环境等服务,参与过文体辅导、种树护绿等工作,担任过大型赛事志愿者(第八届全国中学生运动会、cuba第五届中国大学生篮球联赛),承担过大型活动志愿服务(中国人民大学65周年校庆),这些志愿服务工作为我积累了大量的服务技能和宝贵的实践经验。后来,我加入了中国人民大学青年志愿者协会。在这个全国十大杰出志愿服务集体里,我有机会接受专业、系统的志愿服务培训,有机会在立足校园的同时不断融入社会,在志愿服务活动中理解奉献、净化心灵,在社会实践中增长知识与才干。我渐渐从一名普通的联合国难民署(unhcr)项目办公室志愿者成长为社区志愿服务项目的组织者、管理者,后来又成为志愿工作和志愿精神的宣传者、弘扬者。九年弹指一挥间,我越来越发现,只能在志愿服务中,才能真正让爱心沸腾,让精神升华。志愿者打破奉献和索取的天平,他们是怀揣梦想与现实的使者。在青年志愿者眼里,志愿服务的经历是一个让参与者不断获得人生感悟的极有价值的实践。

但是,我始终怀有一个小小的奥运梦想。每每有机会参与到有“奥运”字眼的活动,就倍感神圣和光荣。我曾有机会参与到学校人文奥运中心“北京奥运会总体影响”(oggi)课题项目的研究,也多次在奥组委网站的互动交流活动中收到网站寄来的纪念品,彼时彼刻,成就感和自豪感就油然而生。

实现梦想需要经历一个艰苦的过程,需要勇气、智慧、执着的经受考验。彼岸就是梦想的岛屿,渡的过程就是追逐梦想实现的过程。我精心准备着,也在耐心等待着机会的到来。今年4月,经过北京志愿者协会推荐,我终于实现了自己的奥运志愿者梦想,成为2006年北京奥组委招募的首批前期志愿者之一。

我还清楚地记得4月10日那一天,我第一次进入北京奥运大厦,难掩喜悦心情。虽然曾无数次路过这座已经成为北京新地标的大楼,但是真正进入这里,看到当期55名前期志愿者同样兴奋的神情和灿烂的微笑,我感到幸福快乐,也倍感责任重大。

难忘奥运大厦里的200多天

一天一周,在奥运大厦里,我度过了人生最难忘的200多天。

回顾当志愿者这些日子的点点滴滴,我感慨万千。我深刻体会到奥运志愿者不仅仅是一个光荣的称号,必须深入其中才能领悟其内涵。不积小流,无以成江河;不积跬步,无以至千里。长期的志愿服务经历需要点点滴滴的积累和持之以恒的坚持,尤其是作为奥运志愿者,任重而道远。奥运志愿者的内在精神和态度,以及外在的举止气质和形象,都要高于一般人的素质水准。默默奉献的背后,其实是我们对于奥运的期盼与庄严承诺。

我服务于北京奥组委人事部培训处,担任培训助理。我勤奋工作,认真学习,一丝不苟地完成了领导和部门交予的各项工作任务,努力发挥当代大学生的专业素养和知识能力,为2016年北京奥运会的筹备工作作贡献。但是,作贡献绝不是空泛的口号,需要实实在在的行动。志愿者的工作琐碎而分散,这就需要我们在工作中谨言慎行,注重细节。

记得上岗的第一天,一切还带着好奇和新鲜。培训处的`工作琐碎但有序,繁忙但和谐。初来乍到,老师为我准备了电脑和必备的办公用品。通过学习部门的规章制度,阅读相关文件,我开始了解岗位职责,熟悉工作环境。带我的陆老师交给我的第一项工作就是整理前一年的相关文件,录入到电脑中去。多年的志愿服务经历告诉我,志愿工作不分大小,切勿眼高手低。但是面对数百份的文件,我还是很快感到了录入工作的单调和枯燥,可作为奥运前期志愿者,每一项工作就是在为北京奥运会的筹备作贡献。当我把整理完的文件统计表格交给老师时,心中平添了一份沉甸甸的责任感。

奥组委从上至下都非常善待志愿者,在各位领导、老师的关心和照顾下,我逐步融入到这个大家庭里,和他们建立起深厚的感情。接着,我的工作内容就丰富而充实起来。协助筹备上岗培训班,做会务;每月初统计发放各部门的英语培训教材,传送文件;审读《北京奥运会通用培训系列教材》等等,忙碌而有序。

现在我的案头摆着一套已经出版的北京奥运会通用培训系列教材,包括《北京奥运会志愿者读本》、《北京奥运会残奥会知识读本》、《北京奥运会窗口行业员工读本》这三本教材,以及已经通过专家评审的《北京奥运会英语口语读本》,我参与了最初几稿的校对和审读。因为有几年新闻传媒相关工作的经验,这项工作比较容易上手,进入角色较快。但是,奥运会通用培训教材的内容具备相当的专业性、系统性和权威性,对我自身的知识结构也是个不小的挑战。工作的过程也是个学习的过程,为了弄明白遣词造句的使用,弄清楚知识的规范正误,我也不厌其烦的查字典,搜资料。特别是英语口语读本,需要汇总众多部门专家老师的修改意见,又不仅是机械的录入整理的过程,也要求自己能够相互鉴别、比较,有所取舍。在这项工作中,我不知不觉地丰富了知识结构,提升了自我水平。现在,北京奥运会通用培训系列教材已经正式出版了7册,内容丰富翔实,设计大方美观,将满足奥运会、残奥会的工作团队和各行各业、各类群体的培训需要,想到这其中也凝结了自己的付出和劳动,心中充满了自豪感。

这段时间是我一生中永远难以忘怀的一段时光。工作之余,可以结识一些好朋友,可以参加外籍专家主讲的培训讲座,可以和委里的同事一起锻炼、踢球,可以零距离的感触到北京奥运会一日日临近的脉搏跳动的声音。这段时间,我经历了北京奥运会倒计时两周年纪念日,经历了残奥会吉祥物福牛“乐乐”的发布,经历了北京奥运会、残奥会志愿者招募仪式的启动,经历了世界女垒世锦赛和田径世青赛在北京的成功召开。这一切,汇在一起,串成了我为奥运服务的美好回忆。

不舍离别,也为了美好将来

志愿者的微笑是北京最好的名片。出于对体育对奥运的热爱及一个社会公民应有的责任心,我用自己的自信和微笑当作奥运会前期志愿服务的注脚。

然而,随着学业的日益繁重,我的服务时间不能完全保证了。奥运会前期志愿者项目就是为了满足大众服务奥运、参与奥运的强烈愿望,应该让更多的志愿者参与到奥运会的筹办工作中来,我要离开奥运志愿服务的岗位了。

纵有恋恋不舍,纵有万语千言,可是这一天终究要到来。回首服务的这200多个日子,我自言没有留下遗憾。记得九月初,一位服务于奥组委交通运行部的好朋友小杨要离开志愿者岗位去英国求学了。送他的那天,我们在奥运大厦拍了无数的照片,他买了很多奥运纪念品。他的离别没有伤感,因为这是一份难得的快乐的经历。我也知道,离开奥组委的那一天,我也一样快乐,因为志愿奥运,有我一个!

不自觉的,奥运志愿者的经历让奥运在我的生活中深深扎了根。不在委里服务的时间,我也会按时登陆奥组委网站浏览奥运新闻,关注奥运动态;我会定期的下载奥运刊物阅读,连桌面和屏保也换成奥运主题的了;看报看电视的时候,对奥运新闻会特别敏感,因为曾经我也是其中的一分子;奥运商品、奥运出版物、奥运纪念品……我也开始留心收集,好好保存,因为这些都承载着一段特别的记忆。

去年底,在人民大学举办的首届优秀青年学生评选活动中,我荣获“志愿之星”的称号。我想,荣誉的获得只会鞭策我以更加饱满的热情和更高的服务水平投入到志愿服务中去。不做奥运志愿者也一样可以为北京奥运作贡献,课余时间也可以积极宣传奥运理念,传播奥运知识,展示奥运志愿者风采。在网络论坛和自己的网络空间上,我常常撰写奥运服务心得和介绍文章,义务解答同学们关于奥运志愿者招募和奥运志愿服务相关咨询的问题,提高他们参与奥运活动的热情。还记得去年6月和8月担任第七届“香港赛马会香港领袖生奖励计划:国情教育课程班”和2006“澳门青年学生国情教育课程班”志愿者期间,我通过座谈、赠送奥运礼品等方式向来自祖国港澳地区的优秀青年学子们宣传奥运、普及奥运,让港澳青年学生们加深了对奥运的认识,提高了对祖国的归属感,更加关注、支持北京奥运会。

现在,我又与奥运结缘了。经过选拔,我成为了一名中国人民大学人文奥运研究中心宣讲团的讲师,今后将站在三尺讲台上继续宣传奥运,服务奥运。我已经报名参加了北京奥运会和残奥会志愿者的招募,我将继续努力,一如既往的发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,努力成为一名光荣的北京奥运会赛会志愿者,为奥运的筹办和最终成功举办贡献全部力量。

这时,耳边响起了加入志愿者队伍时宣读的志愿者誓词:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”这是志愿服务精神的精髓,也是吸引青年参加志愿服务的动力所在。

志愿者的岗位是平凡的,工作是普通的,但志愿者的青春是火热的,奉献是无价的。2016年北京奥运会将是展示中国志愿者服务精神的舞台,也将是中国志愿者服务水平的一次全方位检验。我愿凭着一颗质朴的心,一股火样的热情,一种勇敢无畏的精神,以兢兢业业、勇于创新的作风,以昂扬的面貌继续活跃在志愿活动中,践行志愿精神,谱写志愿青春。我愿做一名理性的志愿者,脚踏实地,努力学习,挥洒青春,甘于奉献,宣传北京,服务奥运!

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