只有通过阅读才能更深刻地认识这个世界，只有仔细品读作者的作品才能理解其中的深意。读后感是将自己获取的知识和体验转化成文字的方式之一。本文标题为“谁动了我的奶酪读后感”，我们希望这篇文章可以为您的工作和生活带来更多的幸福感。
书看到80%的时候心里评价最多三星，但是看完还是决定给五星吧。
其实看中间故事的时候感觉并不是那么美好，因为之前听老师同学说过这本书，前面又有那么多的表扬，到真正看故事的时候我的心态其实有点变化，已经不再是放空自己主动“等待灌输”了，而是以一种审视的眼光去看，所以感觉故事太框架化，角色太简单，支撑故事的基本就那几句“写在墙上的话”，所以我很失望。
原本故事看完之后就不想再看了，可是为了圆满吧，把后面的看了。后面这一部分其实也没什么意思，但是让我看到了故事价值所在更多的是在群体指导。比如一个企业、一个组织、甚至一个国家。我个人感觉一个大的群体改变比一个个体改变更加困难，但是奶酪的故事却明显对群体有很大的作用。能很好的让群体意识到适应舒适圈的弊端，并帮助他们建立时刻打破舒适圈的习惯和信心。就像数学公式，故事架构虽然简单，但是却留下了最有用的干货，而且很多地方是值得琢磨并从中得到新体会的，也难怪有那么多知名企业用奶酪的思想管理自身了。
最后短短写两条对现在的我来说最重要的体会吧——
1.克服对变化的恐惧
2.对未来充满信心
《谁动了我的奶酪》是一本风格独特的寓言故事，它讲述了四只老鼠在寻找奶酪的过程中面临的挑战与应对方式，以及人类在工作生活中所面对的思维定式和应对危机的能力。这本书通过幽默而深刻的故事，娓娓道出了我们在面对变化时的困惑和不安，以及如何去适应变化从而获得成功。
本书的剧情围绕四只老鼠展开，他们分别是：迪茨、斯奇、汉弗莱和哈米。在一个迷宫中，他们四只老鼠每天都会到一个“奶酪站”去寻找自己的奶酪，当他们发现奶酪的量越来越少时，每个老鼠都有不同的反应。其中迪茨和斯奇通过持续不断的尝试，不断地探索，以及一些新的思考方式来适应新环境，从而找到了新的奶酪源，获得了成功。汉弗莱和哈米则陷入了恐惧和抵触情绪中，担心自己找不到奶酪，从而无法适应变化。
谁动了我的奶酪，这个问题既是一种隐喻，也寓意着企业界，甚至是社会在发展的过程中所面临的挑战和变革。换句话说，奶酪代表所追求的目标，而变化则是现实中的挑战，如果一旦因为害怕变动而无法接受新环境，就必定会错失良机。因此，拒绝接受变化的思维固着和保守态度，只会逐渐让人变得落后和枯竭。
迪茨和斯奇的故事为我们提供了一个重要的启示，那就是在面对变化时，我们需要保持积极思考和乐观态度，从而为新的机会和挑战赢得更多的自由。企业界需要特别注意到的是，在现代信息技术和经济全球化的背景下，创新和变革是企业成功和生存所必需的。如果企业方案拒绝变化，将无法应对市场的激烈竞争，从而无法获得成功。
总之，这本书通过寓言的方式，提醒我们在工作和生活中保持积极心态，勇敢应对变化，积极创新，从而获得生活和事业上丰硕的成果。
世事变化本无常，《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。
从这个故事中我们不难看出：事物总是在不断地发展，我们的意识也该跟着不断地更新，这样我们在日常生活和工作当中才能有提高。别人都说：学如逆水行舟，不进则退。生活何尝不是这样呢。让我来举个例子吧，此刻的下岗工人很多，可是下岗工人找到工作的却不是全部。为什么呢?因为有些人的观念还没有转变过来，以前吃惯了“大锅饭”，此刻一下子没得吃了，当然不习惯了。每一天呆在家里，巴望着有一天能够回到单位去上班，结果不可是工作没着落，连基本的生活也不能得到保障了。这样的结果是谁造成的呢?归根结底还是他自我!要不是他自我不思进取，他会被裁员吗?如果不是他不扭转观念，他会连基本的生活也不能得到保障吗?
不光是个人，一个企业或团体也是如此，一个企业应当多让员工参与讨论一些关于这方面的问题，让员工了解自我的思想所处的位置，看他们哪些人是“匆匆”哪些是“嗅嗅”哪些是“唧唧”而又有哪些人是“哼哼”，从他们的思想动态中作也正确的确定。我相信，我们谁也不愿意做“哼哼”，大家也都不期望别人把自我当作“哼哼”，当一个机构中每一个都对自我有一个良好的定位时，组织才会有所提高。经过这个小故事我们看到了变化的好处，我们也越来越喜欢变化，并且进取创造有利于公司发展的变化，也就能够找到新的“奶酪”。
在这本书中，有很多的至理名言，也有很多发人深思的地方，此刻我把他们摘抄下来，以求共勉。
这个假期我读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书。
这个故事讲的是：有两只小老鼠叫嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼,唧唧。哼哼，唧唧的个子和两只小老鼠差不多，他们都住在一个迷宫里，迷宫里有许多奶酪，他们都穿上运动鞋在迷宫里跑来跑去。有一天，哼哼和唧唧发现了一个有许多奶酪的地方，从此以后，它们变得越来越懒，最后都把房子搬到了那里，很快他们的奶酪就吃完了，唧唧想再去找一个有奶酪的地方，可是哼哼不想去，没办法唧唧只好自己去了。过了几天，他终于找到了。
这个故事告诉我们一定不能向困难低头，要勇于挑战困难，也不能满足现状。
谁动了我的奶酪读后感15
今天，我看了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书，主要讲了唧唧怎样寻找奶酪的经过。
我想：如果一个人总是在原地停留，那他就增长不到知识了。
我觉得我像故事里的哼哼——一成不变，考试时老是粗心，不是这题错就是那题错。为此，我总考不到满分。我一定要学习唧唧那样有积极的应变能力，遇到问题要多动脑筋，才能有效的解决存在的问题。
有一次，我出去玩，下雨了，我还等朋友，结果成了“落汤鸡”。回家后，被爸爸妈妈嘲笑我是那么死板。
我现在终于知道，做人一定要学会积极应变。
在茫茫书海中，我曾阅读过一些书籍，而这些书籍之中都会蕴含着丝丝深意，就如《草房子》当中，桑桑与杜小康之间深厚的友谊，《钢铁是怎样炼成的》中保尔坚定不移做事的态度，《傅雷家书》中傅雷写给两个儿子的深切关怀，《水浒传》中一百零八将的铮铮铁骨，《三国演义》中各路群雄的争霸，而其中斯宾赛·约翰逊的《谁动了我的奶酪》对我受益匪浅。
在书中说到了象征着我们多面人性的4个小主人公：嗅嗅，匆匆，唧唧和哼哼。这4个小家伙就好像现实中每个人的翻版，拥有不同的个性。在这本书中讲了这样一个故事——他们四个在迷宫中找到奶酪后，开始享受奶酪。在奶酪被吃完后，四个看似相同的人物，却有不一样的行为。在奶酪消失后，匆匆与嗅嗅立即调整好自己，继续寻找另一个奶酪站点，而唧唧与哼哼自失去奶酪后，便继续幻想着奶酪会再次出现，可许久之后，奶酪仍没有出现，但不久之后，唧唧也调整了自己的态度，很快便加入到寻找另一个奶酪站点的行列之中，而哼哼仍幻想奶酪会重新出现。
在现实中，“奶酪”就像我们学习中所追寻的目标一样，而我们追求的目标往往也会被现实所改变，所以我们也应学着去适应这些改变，试着去调整，对于现实中的变化，我们要用不同的方式去对待。当我们在学习当中遇到困难时，我们有时会像哼哼一样停滞不前，有时也会像唧唧一样先考虑再作调整，再或者像匆匆和嗅嗅一样直接采取行动。而在我读完这本书后，往后的学习中，我要及时适应新变化与新环境，及时做出恰当的调整。
“奶酪”是我们的奋斗目标，当这块“奶酪”消失时，我们就应及时适应变化，并进行及时的调整与改进，使自己逐渐成为具有超强适应能力的人。如果一个人不去追求自己人生中的“奶酪”，那么你的世界将无任何意义。
漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌，眼前这本《谁动了我的奶酪？》似乎综合了它们所有的口味，着实叫人喜欢，读《谁动了我的奶酪？》。书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实，经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、幸福、健康等等。
花了一节晚修看完了一遍《谁动了我的奶酪》其中有很多好的观点，摘抄了一些和大家分享一下。
1拥有奶酪，就拥有幸福。
2奶酪对你越重要，你越想抓住它。
3如果你不改变，你就会被淘汰。
4如果你无所畏惧，你会怎样做了？
5朝新的方向前进，你就会发现新的奶酪。
6当你超越了自己的恐惧时，你就会感到轻轻自在。
7在我发现奶酪之前，想象我正在享受奶酪，这会帮我找到新的奶酪。
8越早放弃旧的奶酪，你就会越早发现新的奶酪。
9在迷宫中搜寻，比停留在没有奶酪的地方安全。
读完这个故事，我觉得罗伯特彭斯说的那句话真的很有哲理：再完美的计划也时常遭遇不测。生于忧患而死于安乐，我们不能只顾贪图享乐，要对我们身边所发生的事情及时的做出反应，不能一味的重复过去的错误，要善于发现，接受事实。我们要向小老鼠嗅嗅和匆匆学习，善于观察身边所发生的一切，A.J.克朗宁说：生活并不是笔直通畅的走廊，让我们轻松自在地在其中旅行，生活是一座迷宫，我们必须从中找到自己的出路，我们时常会陷入迷茫，在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑，有一扇门就会为我们打开，它或许不是我们曾经想到的那一扇门，但我们最终将会发现，它是一扇有益之门。
读后感很早就听过这本书，但是从来就没想要去看，因为听到这个书名就觉得有点无厘头，不懂是什么意思以为作者要描写的就是一个类似童话般的故事。之后，通过一个电视节目的介绍，我对这本不足100页小册子的书有了初步的了解，但改变了世界上许多人的态度。那时，我知道这是一本不可错过的书，值得一读。
故事围绕着四个角色展开：老鼠嗅嗅和匆匆，矮人哼唱和唧唧。嗅嗅能尽快嗅出变化的气息；匆匆忙忙，行动迅速；哼，他因为害怕变化而否认和拒绝改变，这会使事情变得更糟；唧唧，当他看到变化会使事情变得更好时，他可以及时调整自己，以适应变化。
故事主要内容是小老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，在一座迷宫里寻找奶酪，他们找到了一座巨大的奶酪堆，开心极了，然而有一天所有奶酪都消失了，小老鼠嗅嗅和匆匆在第一时间出发寻找新的奶酪，而哼哼和唧唧呢只会仰天抱怨谁动了我的奶酪，最后唧唧也勇敢地踏上了寻找新奶酪的征程，他在迷宫的墙上写下，“享受变化尝试去冒险，并且享受新奶酪的美味”。
这个故事告诉我们，在这个充满变化的世界里，我们必须有充分的心理准备，不能在变化之后什么也不做。每个人都想像嗅嗅和匆匆一样，但有多少人能做到呢？当发生变化时，我们应该及时制定相应的对策。也许简单的行动能带来比期待更多的快乐和利益。
不能一味的惧怕改变，如果不改变，你就会被淘汰，你要想想当你担心自己的无所作为会导致事态更严重时，恐惧会促使你立即采取行动，但是如果恐惧已经束缚你的手脚，到了让你什么也做不成的时候，心中所留恋的旧奶酪其实已经不可能再回来了
书名所说的“奶酪”指的就是我们在生活中想要得到的任何东西，如果我们得到了自己向往已久的“奶酪”，常常会沉迷其中，丧失勇气和斗志；如果我们失去它或者它被别人拿走，我们将会遭受莫大的痛苦和伤害，只有及早注意微小的变化，这会有助于你适应即将到来的大变化。而书中的“迷宫”就代表我们不断寻找幸福的场所，只有自己能在发现变化时勇敢地去改变，给自己找到更多的机会，会比在安乐窝里不问世事要安全得多。
一本书最有价值的不在于这本书本身，而在于读者自己的领悟和应用，要学会用心读书而不是囫囵吞枣跟完成什么任务似的，用心了才能理解理解了才能真正地应用，希望大家在将来都能读更多的书来丰富自己，成为知识的富翁。
读过《细节决定成败》这本书，觉得他写的很好，很有道理。本书中的各种成功和失败案例告诉我们一个简单的道理——无论是一个国家、一个单位还是一个个人，如果他想发展壮大，或者有所成就，就必须从一个小环节入手。只有把每一个环节、每一个环节、每一个环节、每一个环节都做好，才能正常运转，不断发展。
细节是平凡的、具体的、零散的，比如一句话、一个行动、一次会议。。。细节很小，容易被人忽视，但其作用不可估量。一些细节会深深地印在我们的脑海里，留下持久的印象；一些细节会改变事物的方向，改变人们的命运。
对于个人来说，细节反映质量；对于部门来说，细节代表形象；对于企业来说，细节决定成败。这本书生动地向读者展示了一个新概念，体现了细节从做人、做事、管理的重要性。而“细节”又是一个多么容易被忽视的字眼啊，在表面风光的背后，有谁会真正注意到细节的存在和影响呢？
而要真正做到对每一件事都细致入微，周全考虑却并不是一件容易的事。正如书中所说，注重细节其实是一种功夫，是随着时间的推移而积累起来的。谈到日积月累，就不能不涉及到习惯，因为人的行为的95%都是受习惯影响的，在习惯中积累功夫，培养素质。
香港商业巨子李嘉诚无论是在事业上还是在与人的交往中都可以说是取得了巨大的成功，他就在一次讲学中说道：“栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运。”可见“注重细节”这个行为习惯的日积月累对人的影响。
无论生活还是工作，都要从工作做起，从小事做起，注意每一个细节。一个成功的人必定是一个注重细节的人。因为细节往往反映一个人的品质和操守，直接关系到别人对自己以及自己管理团队的客观评价．而做好细节的功夫往往又都在平时自己的一言一行，作为管理人员，更要从我做起，从小事做起，从细小处着手，以身作则，模范带头，做精益求真，不折不扣的执行者。
这是一个细节制胜的年代，在我们现实生活中，细节往往被我们忽视，随着经济的发展，专业化程度越来越高，社会分工越来越细，也要求人们做事认真、精细，否则会影响整个社会系的正常运转，对一个单位来说也是如此，单位要成功，得靠每一个员工做好每一个细节。所以，我们无论做人还是做事，都要注重细节，从小事做起，把小事做细做实。古人有云：
天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。周恩来总理一直提倡注重细节，他本人就是一个关心小事、成就大事的模范。所以，我们要从小事做起才能成就大事。
中铁建工集团达州项目部
谁动了我的奶酪，我跟他没完，这是很多人以前的想法。谁动了我的奶酪，我管你是谁，我有新的奶酪，这是不是你现在的想法。
以前总听说学如逆水行舟，不进则退；其实是井底之蛙了，哪里是只有学习啊，生活、生命都如逆水行舟，你不进那就只能退步，生活质量在退步，幸福度在退步，成就感在退步，甚至亲情友情爱情都在退步。你是不是很惶恐，好害怕，因为你怕你不能进步，你怕努力后也依旧退步，其实这或许都是人的本性在主宰着你的潜意识，那是什么啊，人之初性本懒啊。当你习惯了现状，你说话都会有气无力，对日复一日的生活失去了好奇心，好奇心害死猫，没有好奇心更会让生活生不如死。会唱歌的人都是中气十足，为什么啊，因为胸腔有力，能发出嘹亮劲道的声音，而不会唱歌的人（特指懒得对生活失去好奇心的），他或许永远只会唱摇篮曲，他的声音会让你心生倦意。所以，让你的胸腔时常充满一大口气，充满力量，去逆水行舟，去重新踏入迷宫，去寻求变化，因为你不能永远停留在一个你早已对自己失望的、无法带给你肾上腺素的地方，打破旧有的桎梏，奔走在证明自己的路上，像悬崖边上的一株百合在野草的嘲笑中活出生命应有的样子，祝你百合花开～
近段时间，我部领导组织全体教师阅读了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》。通过阅读后进行了集体讨论，我部全体教师均表示收获颇丰，阅读这本书受益匪浅。
下面是我的老师在讨论后对阅读活动的总结。
首先，它是一本用一个故事简单、容易理解的故事让你明白一个深刻的道理的书。书中四个角色：
老鼠嗅嗅：他能及早地嗅出变化的气息。
老鼠匆匆：他能够迅速开始行动。
侏儒哼了一声：他否认并拒绝改变，因为他害怕改变，这会使事情变得更糟。
唧唧：当他看到改变会让事情变得更好时，他可以及时调整自己去改变！
故事的大意是：很久以前，在一个偏僻的地方，每天都有两只老鼠在嗅嗅和匆匆忙忙，还有两个叫哼哼和唧唧的小矮人在迷宫里寻找奶酪。
终于有一天，他们在c站找到了奶酪。
他们本来每天都早早的起来，跑步到这儿来吃奶酪。但是慢慢地，哼哼和唧唧起床晚了，不想跑。相反，他们走到c站，因为他们认为这种舒适的生活将永远持续下去。
然而，两只小老鼠发现，奶酪在一天天减少。直到后来，没有奶酪，但两只老鼠并不感到惊讶，因为他们曾预料到会发生这种情况，所以他们去寻找另一种奶酪。当两个小矮人到了那里，发现奶酪不见了，他们仍然无法接受这个事实。他们在那里等着有人把奶酪送回去。
许多天后，c站仍然是空的，小矮人还在那里等着。这时，他们的搭档两只老鼠在另一个地方，n站找到了新鲜的奶酪。
最后，经过一番艰苦的思想斗争，唧唧开始迈出沉重的一步，寻找其他奶酪，最后到达了n站，而哼哼总是在c站等着其他人把丢失的奶酪送回去。
这个故事中的“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可以是一份工作，也可以是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等.生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化.各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措。
这个故事告诉我们，在这个充满变化的世界里，我们必须作好充分的心理准备。改变之后，我们不能呆在那里无所事事。而你想做哼哼和唧唧还是匆匆和嗅嗅就看你的了。我想大家都想做匆匆和唧唧，在失去那样东西后，还可以再次得到。
其实，匆匆忙忙、唧唧喳喳也不难。重要的是你必须做好充分的准备，头脑简单。你不必去想那么多复杂的事情，只要你知道在失去它们之后你可以找到它们。
文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去，不同的人产生的不同心态，由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速开始行动？还是像哼哼那样害怕变化，否认和拒绝变化？
还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好，并能够及时地调整自己去适应变化？事实上，对任何人来说，生活和学习都有太多的变化，而且变化无处不在。不管我们是否害怕变化的到来，最后一次都会到来。如果我们能尽快适应变化，我们就能做得更好。
当我们面对变化时，我们感到害怕和不知所措，这是很正常的。只要我们能认真、科学地对待恐惧，它甚至能帮助我们避免真正的危险。我们无须拒绝变化，我们完全可以改变对变化的态度，在变化中享受变化，迎接变化、拥抱变化。
在现实生活中也有许多固步自封、按传统的习惯做事，结果多少年过去了，原来的“东西”还是不变的，还是那么多。就象小学生进入初中后仍然不改变学习方法终究成为差下生一样，就象从不研究教学终究成为再平庸不过的教书匠一样，就象晚清时期的闭关自守终究被屈辱一样。书中的“迷宫”就是现代的社会或时代，在这样的“迷宫”中我们决不能象哼哼那样在顺境中安逸享受，在逆境中不思进取。
在这本书中，我们最感动的是唧唧的话：1。随时准备拿走奶酪。你越早放弃旧奶酪，你就越早享受新奶酪。随奶酪的变化而变化。我知道我没有嗅嗅的及时变化的嗅觉，也没有匆匆的行动迅速，所以，我只能做小矮人唧唧，不断地学习，不断地思索，及时发现细小的变化成就将来更大的变化。
读完这本书后，我们才真正体会到“人挪活”及要根据事物发展变化的规律“与时俱进”的深刻涵义。
《谁动了我的奶酪?》是一本风靡世界的畅销哲理**。这本只有九十一页的小书,讲的是发生在两个小矮人和两只小老鼠之间的寓言故事,我认为是当代励志故事里面微言大义的经典之作！
他告诉人们“一个在工作或生活中应对的态度”。本文描述了面对生活的变化，人们对生活的不同态度：有的积极应对变化，重新开始；有的消极等待抱怨。
其灵活多变的思想引起了世界各地读者的强烈共鸣。
面对突如其来的变化，我们要积极适应变化，研究对策和解决方案。如果甘拜下风,也许就会被社会淘汰。生活中的小事在我们看来既可以是如和风细雨般润物无声，也会让我们看来如晴空霹雳懊恼烦心！
所以我们对任何事情的看法都取决于我们内心的乐观。适应变化,换个思路，或许就会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这本书使我想起了当代社会的许多现象。
比如国企职工的奶酪谁来动，怎么动，在动的时候如何看待这种变化！过去，许多国有企业的员工呆在一个地方或一个工厂，不愿改变。愿意守护自己的树，即使你知道那棵树已经枯枝，奄奄一息还是舍不得离开！
就如同哼哼和唧唧一样！面对突如其来的国企改革，我发现自己已经被时代抛弃，无法适应时代的变化！但草率而嗤之以鼻因为抓住了这种微妙的社会变革前兆，及时调整了自己的心态，立马做出了变革的决定！
从而找到自己的新的奶酪！这个社会变化的前兆就是给我们暗示将来的奶酪会放在那里，所以我们要用心去捕捉这个时代细微的变化之处，将来才能够调整好自己的心态应对各种处境。
这就是一篇很简短的读后感的写作。因此，我们在写后阅读的过程中应该注意这些问题以及如何写后阅读。我认为我们应该注意这两点：
首先是先读后感
写读后感一定要先读后感。先是读，再是感。二者的关系是：
读是基础，感是主体和关键。只读书不感悟，感悟就会便成无源之水，无本之木。读和感是相辅相成的，读之愈深，感之愈透；读感结合，恰到好处，方能升华。
在我们的日常阅读和写作中，首先，对阅读作品的精读和细读是必不可少的一步！这也是最重要的一步。只有在细读和掌握作品的基础上，才能更深刻地理解作者的写作意图，同时表达最深刻的情感！在写作的意义上，我们必须找到移动的点。只有真正找到了感动的地方，首先，我们才能感动自己，感动读者！
海市蜃楼般空谈的感觉，是无法形成的冲击！真正的感动一定是建立在有感而发的基础上。有不少学生作文时为“感”发愁，“感”不出或“感”不好的原因除自身的生活阅历和知识积累因素外，最主要的是不会灵活熟练地运用思维和论证的基本方法。
熟练运用示范法是写一篇好的读后感的关键。论证的基本方法主要是举例和比较。没有例子，论证就无法成立；没有对比，论证就难以深刻全面。
其次是写作技巧的灵活运用
在阅读后的写作过程中，必须做到以下几点：一是准确把握文章表达的中心思想，而不是断章取义。二是正确理解作文的写作要求，按要求写作。
首先是引论部分。读后感的引论部分主要包括两个方面;先简要复述所读文章的主要内容和中心，再引出自己所感的东西。以《谁动了我的奶酪》为例，先扼要概述出写作对象的内容、中心思想、产生的影响。
这样引论部分就做到了“读”和“感”的统一，既联系了原文，又明确了中心。引论部分容易出现的问题有二:一是“读”和“感”的联系不自然，二是复述原文不简明扼要，文字过多，使文章有头重脚轻之感。
这两点作文时要注意克服。而解决的办法就是多看多写。其次是本论部分。
读后感的本论部分就是围绕中心联系实际谈感想。一般来讲，论证部分可分两层，从正面和反面展开。在这本书中，匆匆和嗅嗅，哼哼和唧唧这两个字是非常明显的正面和负面例子。
只要写作时首先从正反两方面开始构思，再围绕正反举例，就不愁“感”不出东西来。有了正反就有了比较，是非曲直自然就得出来了。最后值得特别强调的是，很多同学写读后感时由于对体裁把握不准，往往把“感”写成“论”。
阅读后，主要强调作品的深刻启示和现实意义。文学批评的内容仅限于作品的思想性和艺术性，论证论证的依据大多来自作品本身。因此，熟悉体裁也是阅读后写作应掌握的技能之一。
对于一篇文章或文学书籍的阅读感受的描写，是我们最真实的情感共鸣之后的产物，所以在我们写作读后感的训练过程当中，读而后感，感动于现实之中的意义的体现将是我们最直接的情感抒发和表达。相信虽然众口难调，但是用批判的眼光审视陈见，细读深思，一定能使写出的文章新意盎然。杨曜
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