教师的检讨书十五篇

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优秀的人总是会提前做好准备,在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?以下是由小编为大家整理的“教师的检讨书十五篇”,可能你会喜欢,欢迎分享。

教师的检讨书 篇1

尊敬的领导:

您好!

我是xxx,是xx课的老师,我向您致歉,对我在上班睡觉的事做检讨。我作为一名老师,上课就是上班,但我没有认真履行自己上课的职责,这是很违背老师的职业道德的,很抱歉。

今天在xx教室有我两节课,我第一节课顺利的上完,但是第二节课却是睡过去了,我的学生看到我在睡觉也就都没喊醒我,所以我直接就把一堂课睡完了,还是下课铃声太响了,把我吵醒的,我当时还以为上课了,哪知原来已经下课了,我才顿悟自己耽误了一节课教学时间。我自知这样是对学生们不公平的,但是当时也没什么办法去把课补回来,只能先下课。而我之所以在课上睡着,也是因为晚上备课比较晚,我一个人要教几个班。早上早起就到学校忙了,在这节课之前,我已经上了三节课了,所以精神实在是不怎么好,就直接在这样上班一个时间睡觉去了,还是因为太累了,都没有及时醒过来。

我明白自己如今上课在睡觉浪费了学生们学习的时间,一直来几个班的`课都是很平衡的,教学进度相当,可是我今天睡了一节课,xx班就比其他班级要慢一些,如果不找个时间把课补回来,最后会影响到他们考试,所以我会尽量抽出时间来补课的。我上课睡了觉也就是在上班睡了觉,自然是违反作为老师的规定了,领导处罚我,我也是能担的,只望从轻。我这耽误的是我和学生们的时间,等下次我回到他们的课堂会再一次的道歉的,一定给他们一个交代,不会让他们受到损失太多。大学的时间虽然充裕,但是要单独挤出时间来上课也是不易的。我会争得他们的同意,把课补了的。

请领导相信我,我之后都不会在课上睡觉了,毕竟于自己是不利的,这会让其他老师看笑话和鄙视的。我这次失了责,也是该受到教训的。我一定不会在晚上熬很久的夜加班备课,耽误休息时间,我会尽量在睡觉之前把课备好,让自己晚上休息好,以免第二天精神太萎靡了,上课时就没有精神了,也是让学生对我有意见的。我也向您保证我就这一次,之后绝对会上好课的,此次耽误学生们的课,我也会加紧把进度追上来,让xx班学生跟上其他班进度,在期末之前把内容都学一遍,望原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

教师的检讨书 篇2

教师晚归检讨书


尊敬的教育局领导:


您好!我是××中学的一名教师,我写这封检讨书是因为最近因为工作原因,晚归的情况发生了多次,给学校和学生带来了负面影响。在此我深感愧疚,并对自己的行为向您作出如下检讨。


教师这个职业是神圣而崇高的,肩负着培养和教育学生的使命。而我的晚归行为严重违背了这个职业的职责和要求。我深知作为一个教师,应该以身作则,成为学生的榜样。因为工作繁忙、文案准备不充分等原因,我经常熬夜加班,导致工作到深夜才能完成。这不仅仅影响了自己的身体健康,也让学生和家长产生了不好的印象。我没有认真履行自己的职责,对得起学生和家长对我抱有的期望。


我的晚归行为严重影响了教学质量。因为工作时常赶,我无法充分备课,也没有足够的时间深入思考如何更好地教授学生。这不仅导致了课堂内容的单一和乏味,也无法满足学生的不同需求。作为一名教师,提高教学质量是应该追求的目标,而我因晚归导致的教学质量下降,是无法容忍的错误。


我的晚归行为也给学校带来了困扰和麻烦。教育局对学校的管理要求是严格的,而我的晚归行为严重违反了学校的各项规定。学校不得不加班值守,以确保教师的安全,这不仅增加了学校的负担,也影响了其他教师的工作秩序。我对学校领导和同事对我的包容和理解深感抱歉,我应该为自己的行为承担责任。


针对以上问题,我深感愧疚并保证今后不再犯同样的错误。为了做到这一点,我决定采取以下措施:


第一,严格遵守上下班时间,做到准时到岗离岗。我会在规定的时间到校并准备好课堂教案,确保充足的备课时间,提高教学质量。


第二,良好时间管理。我会制定详细的工作计划,合理安排时间,提高工作效率,避免因疏忽拖延造成的加班现象。


加强沟通和协作。我会与同事们保持密切的沟通联系,互相支持和帮助,共同提高工作效率,避免因个人原因造成的工作延误。


关注健康,保持良好的生活习惯。我会合理安排作息时间,保证充足的休息,保持良好的身体状况,以更好地履行教师的职责。


我再次向您表示深深的检讨和歉意。我深知教师的重要性,对于我的晚归行为,我将从中汲取教训,不仅为学校和学生,也为自己负责。我相信只要努力和改进,我能重新成为一名优秀的教师。


再次对我的错误表示诚挚的检讨,同时对学校领导和同事们的理解和支持表示衷心的感谢!


愧不敢当,


××中学教师


日期:

教师的检讨书 篇3

教师总控检讨书

近期,我对自己作为一名教师的表现进行了深入反思。经过认真思考,我意识到自己在教学过程中存在一些问题,需要及时加以改进和完善。因此,特此写下这篇《教师总控检讨书》,以此来总结自己的不足,并提出具体的改进措施,以期为学生提供更好的教育。

首先,在教学纪律方面,我发现自己在课堂上管理不严,对学生的纪律要求不够严格。有时候,我会容忍学生的迟到、早退等行为,或者对他们的不礼貌行为置之不理。这种宽松的纪律要求不仅对班级的正常秩序产生了负面影响,也让某些学生觉得我对他们的要求不够严格,从而导致他们放松了对学习的态度。为了解决这个问题,我决定在每一节课开始前,将纪律要求与班级规章制度明确地告知给学生,并严格执行,对于违纪行为采取相应的纠正措施,确保课堂纪律的良好。

其次,在对学生的个别差异进行关注时,我发现自己有时过于偏重班级整体的进度,而忽视了学生的个别需求。每个学生的学习能力、学习特点和学习目标都不相同,而作为一名教师,我应该根据学生的个体差异,灵活地调整教学方法和策略,使每个学生都能得到充分的发展。因此,我计划在每周安排一些特殊学习时间,针对不同层次的学生进行分组辅导,通过个别教学来满足学生的不同需求,帮助他们更好地掌握所学知识。

另外,在教学内容的选择和组织方面,我也存在一些问题。在课堂教学中,我有时候过于注重知识的传授,而忽略了对学生综合能力的培养。我深知,教育不仅要培养学生的知识,更要注重他们的思维能力、创新能力和合作能力的培养。因此,我将会重新审视自己的教学计划,并加强对学生阅读、写作和解决问题等综合能力的训练。在课堂中,我会多运用启发式教学和探究式学习的方法,鼓励学生积极参与到课堂讨论和小组合作中。

最后,在与学生的沟通方面,我发现自己有时候缺乏耐心,没有及时地回答学生提出的问题。对于那些学习进步较慢的学生,我也缺乏足够的关心和帮助。作为一名教师,我深感教育不仅仅是传授知识,更要做好学生的引导和激发。因此,我决定改变自己的态度,提高自己的教育意识。我会更加耐心地倾听学生的问题和困惑,并给予他们及时的解答和指导。对于学习进步较慢的学生,我会采取一对一的辅导方式,帮助他们阐明问题,消除困惑,从而推动他们的学习进程。

总之,作为一名教师,我知道自己有很多需要改进的地方。通过这篇《教师总控检讨书》,我对自己的不足有了更加清晰的认识,并提出了具体的改进措施。我相信只有不断地检讨和改进自己,才能成为一名更好的教师,更好地为学生提供教育。我会在未来的教学中不断努力,为每一位学生的成长贡献自己的力量。

教师的检讨书 篇4

您好!

我是高一(x)的班主任xx,首先我对于我今天在教师一事向您道歉,对不起,我真的没想到我会做出这样事,这完全违背了一个应该有的行为规范,但是事情已然发生,并且还造成了一定的影响,那我就应该接受学校的一切处分!

在学校老师跟学生其实种人,做什么事,说什么话都不得违背学校的规定,要对得起的身份,老师们的办公室不就是对于学生而言的教室吗?教室手机用来读书的,而办公室当然就是用来办公的,我在办公室睡觉,不就是相当于学生上课在教室睡觉一个道理,您看我对这件事理解的够透彻不?但是我真的'有必要跟您声明一下,我并不是想睡才睡的,我自己也不知道什么时候睡着的,完全就是生理上的自然反应,您也知道现在马上就要期末了,我给班上的同学们既要写通知书上的评语,还得帮他们批改试卷,我昨天晚上弄到将近三点钟才睡,精神上本来就自己可以感受到已经很累了,但是我今天依旧坚持上课,我今天一共有四节课,三节课在上午,还有一节课在下午,我坚持上完上午的三节课之后,我就回到我的办公室座位上,把眼镜摘了下来,开始给自己的眼睛做眼保健操,不知不觉我就趴在桌子上睡着了,我当时脑子里根本就没有想过自己会睡觉,但是事实就是如此的发生了,听说我在办公室睡觉的样子,被不少人看见了,不仅有同事看到了,还有几个想来请问我学习上问题的同学也看到了,我很惭愧,这样的事情被自己的学生知道,我以后在学生们面前哪里还有威信可言?

希望您也能理解一下我吧,我比较是因为工作原因才导致自己那么困的,我这根本就是毫无征兆的睡早着了,其实也理解,我睡觉时间严重不足,然后坚持上课,精神上的那根弦一直紧绷着,一到办公室坐下了,就浑身放轻松了,自然就睡着了。但是我知道再怎么说这样做也是不对的,毕竟这里是学校,作为一个老师这么的不规范自己的行为,实在是丢人。

您放心吧,我既然以前能做到从来不在行为规范上犯错,那么我日后也能做到,这次仅仅是发生了特殊情况才导致的,以后不会再这样了,我可也是打心底把作为一个老师的威严看的很重要的,所以我再怎么样也不会做有失身份的事情了,我可是立志成为这学期的优秀教师的,我一定严格规范自己,觉得不会再给您留下任何的坏印象。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

教师的检讨书 篇5

《幼儿园教师玩手机的检讨书》

亲爱的家长们:

大家好!我是贵幼儿园的一名教师,我站在这里向大家郑重道歉。最近,我意识到自己在工作中犯了一个严重的错误——沉迷于手机。我对此引起的不便和园所形象的受损深感抱歉,并向您们真诚致歉。

作为一名幼儿园教师,我深知自己应承担的责任和义务。幼儿时期是孩子们最重要的成长阶段,我应该时刻关注他们的学习、生活和安全。然而,由于我对手机游戏的沉迷,忽视了这些重要的工作,给孩子们带来了许多不好的示范和忽略。

首先,我诚如实陈述,在课堂上我曾多次玩手机,完全沉浸其中无法自拔。我意识到这违背了我的职责,不仅对孩子们的学习起到了负能量,还给他们带来了错误的榜样。幼儿时期是孩子们学习好奇心和探索欲望最旺盛的时期,他们需要有效地引导和激励。然而,我的行为无疑对他们产生了负面的影响,让他们误认为玩手机比学习更重要。我深感内疚和愧疚。

其次,我在值班时还常常玩手机,对孩子们的生活安全不负责任。孩子们在校幼儿园是为了获得更好的照顾和保护,他们需要我们的关心和呵护。然而,我却把大部分时间都花在了手机上,忽视了他们对我的依赖。我明白这对于家长们来说是完全不能接受的,我对此表示深深的忏悔和自责。

光阴荏苒,我度过了很长时间陷入这个不好的习惯。然而,通过一次家长与我进行的深刻交谈,我对自己的错误产生了强烈的认识。我明白其实玩手机对我来说并没有任何实际的价值,而是一种逃避责任和消遣娱乐的方式。然而,我深知这不是应该人师表的行为。

因此,我决定自己迎头赶上,积极改变自己。我会再次审视自己的教育理念,明确自己的职责和义务。我将重新确立对孩子们的关注和呵护,给予他们更多的关心和理解。我将努力提升自己的专业水平,为孩子们提供更好的教育环境和服务,做一个榜样的幼儿园教师。

为了改变自己的问题,我已制定了以下具体的行动计划:

首先,我将彻底抛弃手机对我的干扰。在课堂和值班期间,我将手机置于特定的地方,保持关机状态,不再让其干扰我对孩子们的关注。

第二,我将增加自己与家长的沟通频率,向家长们展示我的改变。我会主动与家长交流孩子们的学习和生活情况,听取家长的建议和意见,为了孩子们的成长和发展而努力。

第三,我将积极参加教育培训和学习,提升自己的专业知识和技能。我相信只有不断学习和提升,才能更好地服务于孩子们的成长和发展。

最后,我再次向家长们表示由衷的歉意和真诚的道歉。我深深地理解我对孩子们和园所造成的伤害,我非常后悔。我真诚希望家长们给我一个改过自新的机会,我会以实际行动证明自己。

在以后的工作中,我将对得到的机会倍加珍惜,努力做到不再让手机干扰我的教育工作。我将以真诚的态度,付出更多的努力和关心,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

再次向家长们表示深深的歉意和感谢!

谢谢!

拙罪人:XX幼儿园教师

教师的检讨书 篇6

近日,一份“检讨书”和“老师顶嘴”的话题引起广泛关注。在一所中学的班级群里,一位学生因言语冲突向老师发出“怎么回事”等不逊言语,被要求写检讨书以表诚意。然而,学生写出了一篇矛盾复杂、不认真的检讨书,老师的批评依然未被学生接受,两者在班级群里互相“顶嘴”。针对此事,我认为需要从以下几个方面来进行思考、分析和处理。

首先,作为一名学生,应该认识到自己的错误和过错,并且对此进行深刻地反思与认真地悔改。学生应该明白自己的言行已经侵犯了老师的尊严和教育权威,对自己的同伴也造成了不良影响。因此,而写检讨书是对负面行为的认真反思,是向老师表诚意的一种方式。而学生在写检讨书时,却矛盾、复杂,以及不认真,这等于是在忽视自己的错误,并进一步增加了误会的情感因素,使舆论不受理解。

其次,作为一名老师,也需要思考如何正确地教育和引导学生。在学生写出不认真的检讨书后,老师对学生进行了批评,并进行了提高。然而,学生并没有接受这种批评,反而以“顶嘴”的方式,展开一场话语的纷争。教师应当理解学生的情绪,掌握好教育工作的逻辑和语言措辞,以减少误会和矛盾发展。在促进学生学习的基础上,老师应该更加关注学生的情感状态,积极引导学生走向正确的学习方向,使学生与自己保持良好的学习关系。

最后,在这件事之后,班级和学校应该广泛开展相关的教育活动,进一步强化对学生的道德和纪律教育,注重学生自主性的培养,在良好的学习氛围下,推动学生的全面发展。同时,还应该建立健全的课堂管理和学生管理制度,营造人文关怀的校园文化氛围,让学生在良好的环境下成长和接受教育。只有这样,才能让学生更好地认识到自己的错误,改正错误,学习好成绩,成为有用的人才。

综上所述,“检讨书和老师顶嘴”事件,应该从多个方面进行分析和认识,学生需要对自己的行为进行认真反思和业务改进,老师需要更加注重对学生的心理指导和情感引导。同时,学校和班级需要更加注重学生的道德和纪律教育,建立完善的管理制度,营造良好的人文关怀的校园文化氛围,在促进学生全面发展的基础上,使其成为有用的人才,为中国的未来作贡献。

教师的检讨书 篇7

尊敬的班主任老师:

您好!

我是xxx,经常听说要好好地听取他人的意见,好的东西要吸取,特别是老师的话,作为学生我们在校应该听老师的话,虽然您经常会跟我们说很多,甚至有时候一件事情您说很多次,我一直不明白之前,我觉得我们也不小了,一件事情说几遍就好了,但是您会经常跟我们说,知道现在我明白了你是为了时刻的提醒我们,一件事情经常说证明很重要,特别是您经常跟我们说说事情,都是为了我们好,你经常会说“我们在学校要驯遵守规矩,很多事情不要让老师经常来说,我相信大家这么大了,也应该懂这些道理”虽然您话是这么说,但是还是会经常跟我们说这些,我知道您的用心良苦,就像您说的让我么不要带手机到学校来,这个会影响到自己,我们这个年纪自制力不强,很容易受到这些东西的影响,我们作为学生应该明白这个道理才是,但是我当时不以为然,我把手机带到了学校,我当时觉得您说的不对,我觉得手机这个东西我们只要正确的对待就行,我和自信我不会沉迷,我对自己把我很大,但是我错了,首先我这个想法就错了,思想就不正确,我把手机带来之后,这段时间我是真的很受影响,现在我也清醒了,从沉迷中回过神来,客观的看待自己这件事情吗,我觉得您说的是真的,我后悔不听您的话。

事情是这样的,我之前对您说的不以为然,我觉得手机不是影响我们的东西,我觉得手机很大的用处,可以用来查资料,我当时的想法就是很天真,我一在说手机对于我们学生的好处,我没有考虑的深远,于是有一次放假回到家,我越想越觉得自己说的有道理,我觉得那些收到手机影响的人,不是手机的问题,是应为自己的自制力不强。我觉得自己就有那个自控能力,于是我当时就想着我要把手机带到学校证明自己的想法。其实我没想到自己那个时候就出现了严重的问题了。

我把手机带到血学校后,一开始几天完全没有问题,我把时间控制的很好,我从来不会在不该玩手机的时候玩手机,这样几天下来完全没问题,但是没过几天我就xx同学说xx游戏很好玩,我当时没觉得怎么样,我就抱着试一试的想法下载了游戏,我玩了一会我就控制不住自己了,我慢慢的玩上了瘾,包括这几天我一直在玩游戏,天天不在状态,晚上不好好休息,严重的影响到作息,直到您发现了我玩手机的事情,我才意识到我沉迷了,对不起老师,我没好好听您的话,导致了我沉迷手机,我后悔了,这也让我意识到自己的思想错误,我以后一定好好听您的话。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

教师的检讨书 篇8

教师过失检讨书


尊敬的学生、家长和领导:


大家好!我是某某中学的语文老师,在此向大家忏悔一个事实:我在教学中有过失,并对此深感内疚和懊悔。在此给大家写这篇检讨书,希望能够向大家表达我的诚意和决心,同时也希望能够得到大家的谅解和宽容。


我要对上学期针对班里学习成绩问题进行的一次家长会做出真诚的反思。我当时在家长会上,鲁莽地发表了一些过激言论,没有考虑到每个学生的实际情况和能力差异,给学生和家长造成了一定的伤害。我深知这种行为是不成熟和不负责任的,我应该以身作则,不仅在言语上要尊重每一个学生,更要给每个学生提供适合的学习环境和资源。


我要对某某同学在班级中遭受欺凌的事情深感痛心和内疚。我没有及时发现并制止同学之间的争执和冲突,在发现事情后我没有采取积极的措施来解决问题,对某某同学的安全和心理造成了不良的影响。我深知作为班主任和教师的责任,我应该保护每个学生的权益和安全,我会加强班级管理,与学生们建立良好的师生关系,重视每一个学生的需求和感受。


我要反思自己在课堂教学中的一些不足之处。我发现有些时候我在课堂上讲解知识的时候过于沉浸于自己的世界,没有与学生保持良好的互动和沟通。我深感自己的失职,我应该更加关注学生的学习情况,鼓励学生参与课堂讨论,激发学生的学习动力和兴趣。我会努力改进我的教学方法,提高我的教学效果,确保每一个学生都能够收获知识和成长。


我要真诚地感谢每一个学生和家长对我的关注和支持。正是因为你们的监督和提醒,我才能够看到自己存在的问题,才能够及时改正自己的错误。我也诚恳地向大家道歉,同时我也郑重承诺,我会加强自身的学习和修养,充实自己的专业知识,不断提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。


教书育人是一项光荣而神圣的事业,作为一名教师,我深感责任重大。我会深刻反思,努力改进自己的教学方法和态度,为每一个学生的成长和发展负责。我相信,在大家的支持和监督下,我会不断提高自己,成为一名合格的教育者。


再次向全校师生、家长表达我的谦意和忏悔之情,


某某中学 语文老师 XXX

教师的检讨书 篇9

尊敬的领导:

您好!

在教学工作方面,我做的不够好,班级数学成绩一直都提高不了,因为自己在教学时没有做到把学生带入到课堂中,总是在讲课的忘记管理学生的纪律。

一直以来我都忽视了重要的一点,就是学生学习的课程,我虽然做过很多授课准备,但是我却没有对学生有多少要求,总是忘记告诉大家如何规范,因为在我的感觉中我认为既然学生已经进入到了高中不需要在让我们老师去管教,毕竟他们也应该知道高中学习的重要性,可惜事与愿违,原因就是我自己没有约束学生。

我高估了学生的自觉性,也有些太自以为是,不能总是忘记自己的身份,我以前一直都认为自己只要教好课程就行,不需要担心该如何做。只要把自己所学传授给学生就行,但是我没有想到学生很多都对自己缺乏有力的约束,和管理,更多的时候是放纵的状态,还有就是很多学生都容易被其他人影响。

没有给他们一个好的上课环境,对于第一个违反课堂纪律的学生没有多加干涉更没有去管他们让他们慢慢的都变得没有多少纪律和组织,变得更加放肆。对于上我的课程就没有多少认真,因为他们觉得上和不上都不要紧,没有个他们增加多少束缚让他们太自由也不行,我犯的错最大的就是这一点。

想要教导好学生,首先要让学生知道学习的重要性,同时要适当的规范好学生对于学习的认同感,对于不积极学习的学生要约束,和了解,我不应该做这些为题,以前是我没有做到,没有完成好,现在我已经明白了,我会加强自己我管理,对于学生会更叫较强对于学生的教育,不管如何我都会保证自己一定坚定不移的五教导学生。

我不能把所有的以往寄托在学生的自觉学习上,毕竟这样能够自己约束自己的学生毕竟很少,我不能够让学生在无拘无束的在课堂上玩乐,而应该让他们知道在我的课堂上,应该要保证上课准确认真,不能在耽误也不能在影响到其他人。对于学习调皮的学生该教育的必须要教育,该纠正的必须要纠正,不能在放纵了,也不会在这样做了,教导学生的时候不光要规范自己,更会加大对学生的教导。

每天都会给学生布置相当数量的作业,不让学生在下课后忘记作业,每天还要对于学生不懂的知识也会加到管理。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

教师的检讨书 篇10

“……但是当时她那种口气真是7456,所以偶才说她是恐龙”、“不喜欢对老师PMP”、“希望老师不要还是286”……拿着这位学生不足100字的充斥着数字和字母的检讨书,米泉一中的王老师一脸的无奈,不知学生要表达些什么。 为了弄懂这份检讨书的意思,王老师到处向人请教。后来,王老师才弄清楚,原来“偶”就是“我”,“7456”

是“气死我了”,“PMP”是“拍马屁”,“恐龙”是形容长相一般的女生,“286”代表老式电脑的速度,现在用它形容落伍。

面对这样一些叫人弄不懂的.文字,不要说老师面临的尴尬了,就是局外人恐怕也感到不知所云。而学生们自己则认为,孩子们现在崇尚的一些东西大人们根本理解不了,他们用这些字符表示自己的意思只是觉得好玩。

读了这则报道,相信许多人都会对这个学生的做法提出批评。不要说写检讨是一件严肃的事,就是在其他场合,这样乱用所谓的网络语言,也是对语言文字的一种不尊重。

众所周知,语言文字是一个民族的标志和象征,作为人与人之间相互交流和沟通的工具,其规范性是十分重要的。人们常说,语言是桥梁,指的就是语言作为沟通交流工具的重要性。如果一个人说的话、写的字让其他人听不懂、看不懂,沟通和交流就无从谈起。

网络语言的蔓延引起了一些教师的担忧,一位语文教师表示,现在的学生经常使用一些不正规的口语,如不加以正确引导,他们极有可能养成不规范运用语言文字的坏习惯。

有关人士认为,学生使用网络语言的习惯要彻底根治,要规范语言文字的运用。作为学校,应加强教育,一方面,要告诉学生,使用所谓的网络语言并不是时尚,而是一种错误行为;另一方面,要让学生懂得,规范使用语言文字的重要性,从而避免不规范的网络语言在学生中蔓延。

教师的检讨书 篇11

尊敬的校领导、英语老师:

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以糊涂来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

狂后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。

狂后的悔改措施:

第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该郑重地向老师赔礼道歉,今后认真学习,争取同良好的成绩,一点一滴地争取老师的原谅。

眷讨人:

20xx年x月x日

教师的检讨书 篇12

1、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

2、思念就像夜里的风,虽然看不到却总在身边绕,回忆是心里的太阳,温暖着每一寸记忆的土壤,分别的日子里,用我的挂念抓紧你的想念,望你万事顺意随心!

3、相见时难别亦难,教室只剩桌椅全。本欲合影相留念,总有缺席徒怅然。青春有泪莫轻弹,相忆同窗水云间。劳燕纷飞各东西,同窗好友共北南。六月了,毕业了,互道珍重,一路顺风!

4、柳絮依依百般惆怅,同窗数载手足情长,昔日往事永记于心,毕业在即唯有珍重;思念过去,展望未来,祝同窗的你以后一切都好!常联系!

5、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

6、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

7、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

8、有过欢笑,有过泪水;有过争执,有过摩擦;有过精彩,有过失落;有过彷徨,有过喜悦。而这一切都将转瞬即逝,再见了我的大学时代!我会将这一切永远珍藏!

9、入学祝福语:新学期,新起点,新目标。新高度,新挑战,新希望。祝福你,新学期,进步多多,收获多多,康乐进修,拥有更多精彩。

10、再也回不去了,这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意,用一千万去换时光倒流的大学校园,重温飞扬奔放的四年青春,然而你换不来,只能伫立在霓虹闪烁,浮华喧嚣的城市街头,追忆菁菁校园里如水的月华。

11、我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱,不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。

12、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

13、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

14、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

15、我真诚地期望并深信,欢庆毕业只是你美好人生的开端,心满意足的灿烂前程正等待着你。

16、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

17、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

18、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

19、毕业,不是结局,不是散了的宴席。毕业,只是开始,只是旅行新的风情。再见,就是为了别了再相见。不要感伤,这辈子最多的就是时间,再次相见,只是迟早的事。

20、斗转星移,花开花落。三年的大学生活即将划上了圆满的句号。回眸母校三年,我们会想教室里你们那朗朗的书声;课堂外你们那唇枪舌战的辩论赛;操场上你们矫健的身姿。在母校这片土地上,留下了你们最深刻的记忆。

教师的检讨书 篇13

前言:4月30日,在音乐课上,因为上课讲话,被老师抓到,要我写一封检讨书。

忽然文思如尿崩,一发不可收拾。写下此文――

与黄老师书

丁亥年三月十四日,吾因与丝竹课间,与众好友谈古论今,甚爽。忽汝叱咄,吾不解。故吾不敢出多言以复。甚悔,吾因多言以辩。以证吾无过也。呜呼!今吾甚悔。

嗟夫!今日吾心如淫雨大作,久不能定也。吾之志趣,非丝非竹,故吾于丝竹课间,胡思乱想,神游其中,怡然自得。此何爽也。

汝叱余,吾心甚痛,如刀割也,吾之心痛如血喷而久未止也。汝命余

反思之,并必书一文以思吾之过。

母之!汝有何能?师叱弟子,乃大愚者也。若汝有所能,汝之教学,何以弟子卧下甚有半?若汝有所能,何以弟子教之不严,考而不过?吾

不爽,大曰:“汝恶能授教,反乡耕也!”

子曰:吾日三省吾身。故汝必多省。《三字经》有言:教不严,师之惰。此乃汝之过也,汝安能得其乐?汝必自省,思为师之过。

今日吾之书于此。

呜呼!吾何以有过!何以自省!

夫愚,夫之文虽小,其意甚深。百读其文,其意自解。

江南第一风流才子

于丁亥年三月十四日夜

书于清楼揽月斋

教师的检讨书 篇14

亲爱的老师:

在我之前的学习中,我没有努力。这次考试我没考好。现在很后悔。

今天,我带着愧疚和遗憾的心情写下这份检查。为了表示我的决心和忏悔,我只希望你能给我一个改正错误的机会。谢谢你。

之前没有意识到自己的粗心和无知,对数学和物理一直很懒,需要很多题。最终导致自焚,导致这种邪恶的结果。我不仅向父母和老师道歉,还成了同学中的反面教材。也是对初中2x班不负责任的表现。另外,老师也经常担心。

我已经深深意识到自己的错误。作为一名初中生,我没有意识到我是一个15岁的男孩。我没有帮老师和家长分担压力,反而给他们找了很多不必要的麻烦。我感到非常抱歉。我是班里学习比较好的男生之一,但是没有给其他同学一种努力学习的感觉,反而给他们留下了一种不认真做题,不踏实的感觉。

我会从跌倒的地方爬起来,再也不会第二次跌倒在同一个地方,尽我所能,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,做很多题,脚踏实地的学习。脚踏实地,争取下次考试成绩好,以优异的成绩为我报无数的努力?老师们,我的父母们,我会让你们看到一个全新的我,一个遵纪守法,尊重老师,按时完成作业,认真听讲,做很多题,脚踏实地学习的我。踏实的初中生,都跟着大家走,坚决不做个别学生。因此,我不能再犯懒惰的错误了。我想正面看待我生活学习的每一天,给自己留下美好的回忆,给同学老师留下美好的印象,让我在这三年里创造一个令人信服的奇迹。

这次老师和我谈了很多问题,给我敲响了警钟,让我忏悔,明白了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。被老师批评建议,我很重视,发自内心的谴责自己,反思自己。要彻底转变观念,从自己身上发现错误,检查不足,深刻醒悟。

我知道错不重要。重要的`是,当我做错事的时候,我能正确的认识到自己的错误,知道如何改正自己。所以在以后的日子里,我会对自己特别严格,不会让自己重蹈覆辙。

经过这一段时间的思想转变,我比以前变了很多,对自己的言行也有了新的要求。

通过这件事,我认识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我永远不会落在同一个地方。作为新一代的学生,我很清楚自己的使命。作为一个男生,我知道自己要有责任心,做事从头到尾,学习和工作都是一样的,不能半途而废。

现在我深刻的认识到了自己的错误,发现了自己的不足。所以,我要感谢老师让我写这个考试,让我对自己的错误有了更深刻的认识。

希望你能再给我一次机会,我会努力不让老师和家长失望。你每天都忙着为你的同学跑来跑去,为我担心。我深深理解你对我们的爱。我不能再践踏这份真挚的爱情。

因为在这段爱情里,既是老师对我的关心,也是希望。下次我会用成绩来报答你,让我的名字回到第二考场,让你没日没夜的担心我。相信我的承诺和努力!请老师看看我的实际行动!

老师很关心我,也很爱我,所以我以后会听老师的话,充分理解老师对我们的要求,保证我会一步步走下去。

希望老师给我一个改过自新的机会。老师希望我们成为社会的栋梁,所以我在以后的学校生活中会更加努力,不仅要学好老师教给我们的知识,还要学会如何做一个对社会有用的人,一个正直的人,一个安慰老师的好学生。老师像父母一样无私的爱着我们,所以我也想把老师无私的精神发扬给我们。通过这件事,我深深感受到了老师恨铁不成钢的感觉,这让我在心理上感到非常愧疚。我太感谢老师对我的深刻教育,让我在以后的人生中找到了方向,在我的人生中起到了不可言说的作用。我明白了一切都与汗水成正比。弘扬中国地质大学的战斗精神,走顽强拼搏进取的道路,不仅是我的责任,也是我坚定不移的方向。然而我的行为却是相反的。当然,一个优秀的有上进心的学生要争取好成绩,但不能想着去莽撞、不择手段的玩。这是一个关系到如何成为一个成年人,成为一个人才的重大原则性问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业的提高,更是思想作风的培养和磨炼。我忽略了这么重要的问题,为此犯了方向性错误。我的错误造成的影响非常糟糕。上课不注意听课,你就是成绩最大的杀手。以后我会努力认真听,循序渐进,每天做练习。请放心!

教师的检讨书 篇15

美术课,是最容易被遗忘要带水彩笔的。可怜的偶,也有忘记的时候啊。

一阵音乐……上课了。还在课间疯玩的我,这才回过神来。看了看课程表,啊…~美术课!刚才还平静的我,现在就如疯狗一般,似乎遗忘了什么东西。仔细一想——水彩笔。怎么办?我该怎么办?没带水彩笔我可没什么好下场,在学校肯定要挨批,回到家,又该怎么办呢?已经上课了,去别的班里借笔是不可能的',只好在自己班里,东问问西借借。可是,什么也没借到。眼看老师就要来了,我只好灰溜溜的回到位置上去了。我低着头,不敢看老师一眼。末日就要来临了,我什么心理准备都没做好。果然不出我所料,老师一进门,放好东西就问:“都带了彩笔没?”回答的声音稀稀拉拉,不仔细听没人会听的懂。老师似乎觉察出来了什么,说:“没带的站起来。”我心想:完了,我彻底的玩完了。看着别人扭扭捏捏的站起来,我也才缓缓起来。全班安静下来,一股冷风袭击了过来……“我不是上次都提醒你们要带彩笔吗?我都写在黑板上了……”老师叽里呱啦的说了一大堆,可最刺耳的就是那最后一句:“全部给我写500字以上的检讨书,不可低于500字,写完了交跟你们班主任!”天啊,还叫人活吗?写检讨也就算了,干吗还要跟班主任说呢。谁都知道,班主任在这班里似乎是最有权威性的,做错一点事,谁都知道后果的严重性。下课了,我的检讨书也才刚刚结尾。交给老师的检讨书不少,这没带彩笔的人也挺多的吗,怪不得老师那么生气。

检讨书也交了,本以为老师还会追究下去,可交完检讨书以后,一阵风波就过去了……老师,别拿检讨书来吓人!

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