一般来说,有付出就有收获,为了更加具体地去陈述一些数据。就需要撰写报告,写报告需要全面系统地去分析某阶段的工作学习,写报告我们需要从哪些方面入手?下面为您呈现的是我们推荐的“学思悟践述职报告”,欢迎您在碎片化的时间内来阅读本页!
学思悟践述职报告
尊敬的领导,各位老师:
大家好!我是某某学院某年级某班的学生,今天很荣幸被邀请来到这里,为大家分享我在“学思悟践”活动中的收获和体会。
一、活动概述
“学思悟践”是我校为推进素质教育,全面实施立德树人的重大举措,旨在通过学习先进的理论知识和实际操作,促进我们的思想理论、德育素养和实践能力的全面提升。
本次活动共分为三个阶段:
第一阶段:学习先进的理论知识。我们在学习课程的基础上,开展了多个形式的学习活动,如学生自主阅读、小组讨论、专题报告等方式,深入学习了党和国家关于立德树人的一系列重要论述。
第二阶段:开展实践活动。根据自己的兴趣和特长,我们分别参加了各类社会实践、文化体验、科技创新等项目,亲身感受到知识和实践的巨大价值。
第三阶段:总结反思。我们通过写作、展示、分享等方式,及时总结自己的学习和实践经验,发现自己的不足和问题,并提出改进的措施和建议。
二、收获与体会
在这次“学思悟践”活动中,我不仅增强了自己的学科素养,还开拓了自己的视野,提升了自己的综合实践能力。
首先,在学习理论知识的过程中,我深刻认识到了“立德树人”是新时期教育发展的重要指导思想,尤其是党的十九大报告中提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”,这更进一步凸显了“立德树人”的重要性。在学习过程中,我特别重视“弘扬中华民族优秀传统文化”,通过分组讨论、专题研讨和文化体验等方式,我更好地了解了我国的传统文化,并深深感受到了其博大精深的魅力,也让我充分认识到传统文化对于塑造人格和提高人文素养的作用。
其次,通过参加各种实践项目,我不仅理论成绩提高了,更重要的是锻炼了自己的实践能力。我们班级组织了一次西部农村实践之旅,我作为领队之一,参与策划、实施和总结等多个环节,不仅加强了我的领导才能和组织能力,还让我深入了解到贫困地区的社会和生态环境,对我以后的思考和行动产生了很大的影响。
最后,在总结反思的过程中,我认识到自己在学习和实践中还有很多不足之处,比如自律能力差、缺乏创新精神、表达能力不够强等,对此,我会在以后的学习和实践中,加倍努力,逐渐克服自己的弱点,不断提升自己的综合素养。
三、建议
为了更好地推进“学思悟践”活动,我提出以下建议:
1.加强学生自主意识。通过培养学生的自主阅读、自主思考和自我反思等能力,提高学生自主学习和自我管理能力。
2.优化实践项目。在活动的实践环节,应提供更多类型丰富、质量高、效果突出的项目,满足学生多元化的学习需求。
3.加强反思总结。规范化学生反思总结机制,注重总结实践中的经验和启示,以及发现和解决自己的问题,促进学生素质和能力的全面提升。
四、总结
“学思悟践”活动是一次深入实施素质教育的重要尝试,通过不断学习、实践和反思,不仅让我们深刻认识到了立德树人的重要性,更重要的是,在活动中开拓了自己的眼界,提升了自己的综合素养。希望我们能够始终坚持“学思悟践”的理念,不断提升自己的思想理论、素质素养和实践能力,为我们的个人发展、社会发展和中华民族伟大复兴作出应有贡献。谢谢!
尊敬的领导,各位评委、教授:
我是一名学生,我非常荣幸能够在这里分享我在学思悟践中获得的经验和感悟。
1、学——教育的重要性
学是任何人成长道路上不可或缺的环节。教育的力量是巨大的,它可以改变人的思想,提高人的素质,塑造人的价值观。在学习中,我意识到学习需要有方向、目标和态度。其实学习的目的不是为了取得优异的成绩,而是要获取知识、经验和认知的能力,这有助于我们在将来的人生道路上更好的奋斗。因此,我们在学习中需要具备自律、认真、耐心、毅力、创造性等素质。
2、思——思考的重要性
人类的巨大优势是拥有思考的能力。在思考中,我们可以发掘问题的本质,找到解决问题的方法,并且加深对知识的理解。当我们做事情遇到问题的时候,要敢于提出问题,善于分析问题,而不是一味地听从别人的指示。 需要明确的是,思想具有时效性,因此,我们需要在不断思考中不断更新知识和拓展思路。
3、悟——经验的总结
悟是对自己的思考经验和归纳总结。在学习中,我们不仅要获取新知识和技能,更需要对这些知识和技能进行总结和归纳,机会创新的东西,而不是死板的拘泥于其固有的形式。比如,学习一门语言不单独是熟悉单词、语法、语音等基础知识,还需要掌握一些语言特色、表达技巧等,这些属于经验总结的部分。通过总结我们的经验,我们可以在以后的工作和学习中更加得心应手,如鱼得水。
4、践——行动的决定
最后是践——行动,就是将我们学到的知识、思考和经验,尽快地付诸实践。无论是奋斗的工作还是成长的学习过程,只有通过实践,我们才能真正完成从学习到实践的过程,从而不断提升自己。在实践中,我们需要更注重方法,将理论转化为更为具体实际的操作,将知识应用于实际工作中。同时,也需要不断反思与检验,这样才能够不断完善,并取得更为优秀的成果。
总之,在学思悟践这个思维路径中,学习、思考、总结和实践四者相互关联、相互促进。我们只有将四者有机地结合起来,才能让自己顺利地进入社会,迎接新的挑战和机遇。
谢谢大家!
学思悟践述职报告
尊敬的领导、各位同事:
我是公司XX部门的一名员工,今天我非常荣幸地在这里向各位呈现我的学思悟践述职报告。感谢公司给我提供了这次机会,让我可以分享自己在工作中的经验和体悟,同时也是对自己工作的总结和自我审视。以下是我的报告:
一、学:学习知识,提高自我
作为一名员工,我们应该时刻保持学习的心态,不断更新自己的知识和技能,以适应公司和行业的快速变化。在这个过程中,我始终认为,自己的提高需要多方面的支持,而不仅仅是公司的技术培训和内部交流。因此,我会利用自己的闲暇时间去阅读与学习新技术或知识相关的书籍和文章,同时也会主动学习其他部门的协作流程和相关工作内容。这样不仅可以加深自己对公司业务的理解,还可以提高自己的综合能力和协作能力,从而更好地完成公司交给的任务。
二、思:追求创新,打破趋同
作为一名普通的员工,我深知自己在公司内的地位和角色。但我从未止步于此,而是希望自己在工作中能够接触更多的创意和思路,以便融入自己的工作当中。比如在部门日常例会中,我总是会主动提出一些新思路,或根据市场上的新趋势提出对应的方法和策略。我的意图不是要突显自己,而是要通过自己的微小努力,让自己的工作变得更加专业和有价值。
三、悟:认真反思,总结经验
在公司工作的日子里,我常会通过自己的工作经历得出一些心得和体会,将其记录下来,反思自己在工作中的不足,同时也总结出自己成功的经验。在这个过程中,我认为一个人的思考和总结不应该停留在表层上,而需要深入到问题的本质,找到自己真正的瓶颈所在,以便更好地修正错误和提高自己的能力。
四、践:努力执行,达成成果
作为公司中的一员,最终的目的是能够完成自己所负责的工作,取得成功。因此,在工作执行的过程中,我总是把质量作为第一要素,尽心尽力地完成任务,同时也会根据同事和领导的反馈意见进行调整和改进。在不断摸索和实践中,我逐渐认识到,创意和思想无论再好,在没有付诸实践之前都是虚无的。因此,践行和执行才是最重要的。
综上所述,我认为我的工作重点在于自学、思考、总结,并将其应用于具体的工作实践中,为公司做好工作,提升自己能力。我相信,在公司团队的努力和公司的支持下,我将继续进步,为公司的发展和壮大做出自己的贡献。
报告完毕,谢谢各位领导和同事的聆听!
尊敬的领导、各位同事:
大家好!今天,我很荣幸地在此向大家作学思悟践述职报告。首先,我想介绍我所在的部门以及我的职责范围。我是销售部的一名销售人员,主要负责公司产品的销售及售后服务。以下是我对学思悟践的理解和具体实践的总结。
一、学思悟践的理解
学思悟践,顾名思义就是学习、思考、认识和实践的四个环节。它是我们不断进步和自我提升的必由之路。学习是摆脱陈旧观念、增长知识的必备手段;思考是深度思考,唤醒头脑,解决困难的重要环节;认识是指我们要建立正确的世界观、人生观和价值观,认知自我,认识社会的复杂性;实践则是将理论付诸实践,不断地改善和完善自己。
二、学思悟践在工作中的应用
1.学习
在销售工作中,我们需要不断地学习产品知识、市场动态、竞争对手的情况、销售技巧等等。只有通过学习,了解各种信息,才能更好地服务客户,提高自己的销售技能。
2.思考
在具体的销售工作中,我们也一定会遇到各种问题,例如客户需求不一,价格谈判困难等等。这时我们就需要对这些问题进行深度思考,找出解决问题的方法和办法。
3.认识
在做销售的过程中,我们还需要认识自己、认识客户。我们需要了解自己的长处和短处,找出自己的优势所在。同时,我们还要在与客户沟通的过程中,了解其需求和心理,为其提供更好的服务。
4.实践
学习、思考、认识只是为实践铺平道路。我们在具体销售过程中,需要将这些理论和思考付诸实践,从而不断完善自己的销售技能,提高销售业绩。
三、学思悟践的价值和意义
学思悟践的价值和意义在于其能帮助我们成长和进步。通过学习、思考、认识、实践,我们能够更好地理解自己和周围的世界,更清晰地认识自己的需求和职责,为实现个人和公司的发展做出贡献。
同时,学思悟践还能够为我们的职业生涯打下坚实的基础。在工作中,我们需要不断地适应变化,寻求新的机会和方法。能够通过学思悟践来提高自己的能力和素质,则是我们实现职业目标的关键因素。
最后,我想表示,在今后的工作中,我将继续坚持学思悟践的理念,勇敢尝试、不断进取,为公司的发展和客户的满意而努力。谢谢大家!
学思悟践述职报告
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是某校XX级XX班的班主任,今天我很荣幸能够在这里向大家汇报过去一年来我在学校的工作和个人成长情况。我将按照“学思悟践”的主题,从学习能力、思维能力、实践能力和践行精神四个方面进行述职报告。
一、学习能力:
在过去的一年里,我坚持不懈地进行教学研究和提升自身学习能力。我广泛阅读教育专业书籍和教学法参考资料,不断吸收新知识,提高自身的教学水平。同时,我积极参加各类教育培训和学术交流活动,与各地优秀教师进行深入交流,学习他们的教学经验和方法,不断丰富自己的教学技法。以此为基础,我能够更好地指导学生,提高他们的学习水平和成绩。
二、思维能力:
作为一名班主任,我深知思维能力对于学生的成长十分重要。因此,我注重培养学生的创新思维和批判性思维能力。在课堂上,我鼓励学生提出问题,思考问题,通过讨论和互动,激发学生的思维活力。同时,我还注重培养学生的解决问题的能力,在课程中融入了一些实践案例和课外活动,引导学生主动思考和分析。我相信,通过这样的思维培养,学生们将能够更好地适应未来社会的发展需求。
三、实践能力:
除了学习能力和思维能力,实践能力对于学生的发展同样重要。我积极参与学校的实践活动,并带领学生参与其中。例如,我组织学生参加了社区服务活动、暑期实践课程以及生活技能培训等。通过这些实践活动,学生们不仅锻炼了自己的实践能力,也提高了对社会的认识和了解,培养了他们的责任感和互助精神。
四、践行精神:
作为一名班主任,我时刻牢记自己的职责和使命,不断践行教育者的精神。我努力树立正确的人生观和价值观,以身作则,引导学生树立正确的学习态度和价值观念。同时,我也注重培养学生的公民意识和社会责任感,引导他们积极参与社会公益活动,并提醒他们关注社会热点问题,增强社会责任感。在这一过程中,我也不断对自己进行反思和反省,提高自身的素养和专业能力。
以上是我在学校工作和个人成长方面的主要情况的汇报。我将继续努力工作,不断提高自身的素质和能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。最后,感谢领导、老师和同学们的支持和帮助,谢谢大家!
学思悟践述职报告
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是XX部门的XX,今天我非常荣幸地站在这里向大家汇报我的学思悟践情况。在这一年的工作中,我认真履行职责,不断学习进取,积极思考工作方法和效果,努力践行着实际工作中的各项要求。以下是我的述职报告:
一、学习
在过去的一年里,我始终把学习放在首要位置。我通过参加各种培训课程和学习活动,不断提高自己的专业能力和素质水平。根据工作的需要,我着重学习了管理、沟通和团队合作等方面的知识和技巧,同时也努力学习和跟进行业前沿动态,以保持自己的敏感度和竞争力。
在工作中,我也不断总结经验,通过阅读相关资料、参与会议讨论和与同事交流,不断丰富自己的知识储备。我还积极利用互联网资源,参与在线学习平台的课程学习,提升自己的综合能力和自学能力。通过不断学习和积累,我在工作中能够更好地运用所学知识解决问题,提高工作效率和质量。
二、思考
思考是工作中非常重要的一环。在过去的一年中,我积极思考工作中的问题和挑战,不断寻求解决方案并加以实践。同时,我也注重思考自己的职业规划和未来的发展方向,努力找到与工作相匹配的目标,并且为之努力奋斗。
在工作中,我注重质量导向,不仅考虑完成任务,更注重思考工作过程中的问题和改进的机会。我会主动与同事和上级进行沟通,听取他们的建议和意见,进行自我反思和修正,以不断提高自己的工作能力和效果。
三、悟道
工作中的悟道是将学习和思考所得付诸实际,并形成自己的工作方式和方法。在过去的一年中,我努力将学习和思考的成果应用于实际工作中,通过不断的尝试和总结,形成了一套适合自己的工作模式。
在工作过程中,我注重团队合作,尊重他人意见,并且愿意与同事分享自己的经验和心得。我总结归纳了自己在工作中遇到的问题和解决方法,形成了一些经验和规范,以便日后能够更好地应对各种情况。
同时,我也注重工作中的创新和突破。在实际工作中,我努力挖掘问题的本质,善于从不同角度思考,提出新的解决方案和工作方法,以推动工作的进展和提高工作效率。
总结一年的学思悟践情况,我在学习、思考和悟道等方面都取得了一定的进步和收获。但同时,我也深知自己的不足之处,如沟通能力和决策能力等方面还有待提高。为此,在未来的工作中,我将不断克服自身的局限性,进一步提高自己的综合素质和能力,为企业的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在平时的学习和工作中,幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?小编特意收集和整理了最新年终述职报告老师(汇编六篇),希望你更多关注本网站更新。
一年以来,我先后从事高二(高三(高三(1)班班主任工作,下面对自己一年来的工作做一回顾总结。
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,服从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德,在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了一定成绩,同时也存在着许多不足。
一、教学方面
在语文教学上,我努力探索,虚心请教,大胆尝试,结合学生实际,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。并用一些鼓励性的语言,调动学生上课参与的积极性,充分发挥学生的主体地位,提高课堂教学效益。为了达到这一目的,我刻苦钻研教材,不断学习新知识,认真备课、上课,每次备一节课都需要很长时间。及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。对每一个学生都认真负责、严格要求,使学生学有所得,从而顺利完成教育教学任务,由于在我不断努力下,所教学生在历次考试中取得了可喜的成绩,学考优秀率名列前茅,合格率达到100%。这让我体会到了成功的乐趣。从而更加坚定了我的信念。
一年来,我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,在学校的大力支持下,积极参加外出学习,做好记录,积累经验。当然在授课过程中还存在着许多不足,今后,我会戒骄戒躁,吸取经验,更加刻苦钻研,学习,争取取得更大的进步。
二、班主任工作
一、关爱学生,与学生心弦相扣。
关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,并以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友。我时常告诫自己,虽然教师是学生一生中最信赖,最崇敬的人,但这份信赖与崇敬得以心换心才能取得。每位学生都渴望老师对他们的爱,渴望老师尊重他们,渴望老师能以平等之心对待他们。尤其是他们在学习、生活方面遇到困惑与困难时,他们更希望老师能伸出援助之手。现在的高中生内心世界丰富而脆弱。学习上的压力,青春期的驿动,与父母在知识层面、在观念上的代沟引起的矛盾,与同学相处中的磨擦,使得他们有时无所适从。此时他们需要一位倾听者和引路人。在班主任工作中,我细心地观察着学生的点滴变化,耐心地体察着学生的内心世界:生活有困难,指点帮助;学习有麻烦,给予方法指导和思想慰藉;情绪波动时给予疏导鼓励。
二、抓契机,定位班级管理目标,培养班级集体荣誉感。
一个班级要有一个奋斗目标,奋斗目标是班级的灵魂,制定奋斗目标及为这一目标而努力是学生班级集体荣誉感培养的有效途径,也是促进师生和谐关系的纽带。当然,这一奋斗目标不是班主任主观强加给学生的,更不是硬性去规定或空喊口号,它应该得到班级每一位同学的认可,并化为他们日常行为的理念。
三、强化心理素质,挖掘潜力,自我提高。
高考复习指导是高三年级班主任工作的核心任务,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,学会考试,成为我工作的重中之重。每一次考试前,我会找一些心理指导方面的资料在班会课上与学生交流,对一些心理素质较差的学生主要采用面谈的方式进行干预,强化心理素质。每次大考过后,都让学生以书面形式进行总结,谈谈对各科学习的看法,谈谈本次考试的得失,也可以谈谈自己考后的心情等等。这样的做法可能老套,但我觉得有以下几方面的作用:掌握学生思想、学习的动向态势,通过第一手资料,使面谈有针对性;让学生以文字的形式对自己的思想进行梳理,反思会更深刻;学生考试过后产生的一些负面情绪可通过文字宣泄出来,这能平抚学生情绪;同时,使他们在整理思想的时候,明白下一阶段该怎么做;将这些总结与科任老师交流,有助于科任老师了解学情,共同探讨下一阶段工作的重点和对策。
学生在学习中有优势科目和薄弱科目。优势科目中有弱项,弱势科目中有较优势的板块。要增强学生应考的信心,就要让他们强的更强,弱的变强。弱势科目或弱项上去了,学生在考试中才会不发怵。针对有些学生不敢主动找科任老师交流的现象,我经常鼓励他们自己找科任老师面谈,化被动学习为主动学习,在老师的点拨下找到自己的“软肋”,更明确自己知识掌握的情况,改善思维品质,提高思维能力。
四、积极主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
各科任课老师的齐心协力是班级的整体实力提升的重要保证。在协调科任老师的关系上,我主要做以下几方面的工作:
1.介绍科任第一次上课前,我都会向学生介绍任课老师的优点及其取得的成绩,在学生中树立其威信。
存在的问题,哪些学生表现失常,原因何在及下阶段需要班主任配合什么;将该科薄弱的学生名单交给科任老师,平时在交谈中问问这些学生的学习情况,既督促科任老师主动关心这些学生,又使科任老师在较短的时间内了解班级学生的学情。
3.协调。到高三年学生每天有做不完的练习卷,如果六科老师都只顾自己的科目,争抢时间,最终不仅压垮学生,老师之间也会产生矛盾。这时候班主任就要把任课教师请在一起合理协调,分配各科的作业时间,避免厚此薄彼。
4.反馈一方面将科任老师对班级的看法反馈给学生,要求学生积极配合老师,让每一位科任老师一走进班级就心情愉快,用良好的学风激发老师授课的激情;另一方面,及时将学生的学情反馈给科任老师,到高三年时与科任老师定期开会,一起分析,共同讨论,使科任老师不当“甩手掌柜”。
存在不足:
在教学方面:
1.缺乏耐心细心。
2.还尚未完全摆脱旧的教学模式,教学方法单一。课堂语言不够凝练,概括欠简要。
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,缺乏耐心,没有充分利用好班干部,充分发挥学生的主体作用。与学生谈话缺少艺术性,没有真正走进学生心里。
今后改正措施:
优美,吸引学生的注意力。
活泼主动的学习局面。
转化,让教育水到渠成,在师生间架起相互信任的桥梁,力求做到知心知情,充分尊重学生,以沟通求信任,以沟通求融合,以沟通求理解。对学生不妨多一点耐心,多一些引导,多一份宽容,还给学生自尊,让自己的教育少走一些弯路,正所谓,亲其师,信其道。
4.充分发挥好班干部的作用。利用班集体的力量,创造良好的环境
引用。
当今社会对教师的的素质要求更高,“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,成绩属于过去,未来属于自己。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
本人龙利红,女,1981年出生。1999年9月至2003年6月就读于湖南师范大学汉语言文学,本科毕业。2003年7月至2008年7月任教于顺德区桂凤初级中学,执教已5年。2004年12月,经佛山市顺德区人事局评审通过为语文中学二级教师。任现职以来的年度考核结果为:
年度。
考核结果。
优秀。
优秀。
优秀。
优秀。
在这4年中,一直担任2个班语文教学工作并兼任班主任工作。所有工作听从领导安排,认真负责,踏踏实实,任劳任怨,圆满完成各项任务。
二.教学能力及实绩。
任现职以来,坚持业务学习,深入钻研教材,认真进行教学研究。不断改进教学方法。由于教学方法得当,注重因材施教,所带班级的语文成绩突出,及格率和优秀率均超过镇平均水平,在同级中名列前茅,受到了学校领导、家长和同学们的广泛好评。在2006年度被评为“乐从镇教书育人优秀教师”、“顺德区教书育人优秀教师”。
1.认真学习,深入研究教法。课前,花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材、教法和复习资料。课后,不仅虚心向同行请教,还坚持看一些语文教学论文、教学案例、教学反思等方面的文章,从中学习先进的方法并运用到自己的教学工作中。
2.培养学生学习语文的兴趣。上课时通过故事、合作、分组竞赛等方法让学生了解语文,喜欢学习语文,提高了学生学习语文的兴趣。还潜心学习多媒体教学技术,并运用教学之中,广泛摄取“他山之石”,开阔视野,为教学插上了飞翔的翅膀,用自己的勤奋,换来了学生的轻松和愉悦。
3.坚决贯彻因材施教。在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实,追求“差异发展”。例如:在周末作业中,分层布置作业;在制定语文成绩目标时,根据基础定下不同的目标分数;上课时根据难易的程度提问不同层次的学生。
三.教育能力及实绩。
在班主任工作中,班级管理工作特色独具,效果显著。所带的班级5年均被学校评为“先进集体”,获得领导的一致好评。在班主任工作实践中,我逐渐形成了自己独树一帜的治班特色,在2007年度被评为“乐从镇优秀班主任”。
1.指导学生从各自的原有基础出发,充分发挥自己的聪明才智,激活自己的潜在能力,朝着目标一步一个脚印地攀登。用“最近发展区”理论指导教育教学工作,帮助学生把目标分解成无数可望又可及的小目标,“跳一跳把果子摘下来”,一步一步逼近既定目标。不急于求成,志向要高,步子要实,让学生们的聪明才智都能最大限度地发挥出来。
2.经常指导培养学生科学的思想方法,在学习上提倡“”结网法”、“改错法”、“间时记忆法”、“巧用时间边角料法”、“多方法决策法”、“心理调节法”等科学方法。
3.重视班干部的培养。引导班干部正确处理与同学的关系,树立在同学中的威信;帮助班干部掌握一些具体的工作方法;充分信任班干部,敢于放手,大胆使用,把他们推到工作第一线上去,给他们施展才华的机会。
4.根据实际情况有步鄹地实施落实培优转差工作,使学生得到更好的`发展。对优生严格要求,培养他们的忧患意识、目标意识、竞争意识和进取意识,在2006年和2007年的中考中,很多人顺利考入区、镇重点中学。对差生,不歧视,不放弃,细心挖掘他们的优点,及时给予表扬,激活潜伏在他们身上“真、善、美”的元素。如2006学年陈晓恩,平时自由散漫,作业常常不完成,不思进取,学习习惯差。在多次的观察后,我发现她劳动非常积极,不怕累、不怕脏。班会课上,我赞美她吃苦耐劳、乐于奉献,并激励她学习上也要如此。从此,她改变了自己,勤奋踏实地学习,走出了学习的困境,成为了一个品学兼优的好学生。
5.开展扎实的家访工作。5年来所带的学生年年不同,分布在不同的村落,远近距离各不相同,我利用业余时间,几乎每个学生家里都上门进行了家访。在和家长的交谈后,不仅更全面的了解学生的情况,而且赢得了家长的理解和支持。
6.积极承担起了培养青年教师的任务,有计划、有目标,充分发挥传、帮、带作用,帮扶对象杨迎旭老师进步迅速,现已是校级骨干教师。廖妍老师在我的指导下,成长很快,现在已经能出色完成教学任务。
四、教研能力及实绩。
一直以来,我都把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势。
积极参与指导学生开展有益的课外活动,辅导劳翠眉、、张兰等同学参加作文竞赛屡获嘉绩,指导郑玉霞同学参加顺德区环保征文获得二等奖,指导多名学生集体参加镇“第二界中小学中华诗文朗诵大塞“获二等奖。
与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,对新教材新课程进行了研究、探讨,积极参加镇、区的各项教研活动,多次获得表彰奖励:
2003学年度撰写“乐从镇教学设计”获一等奖;
2003学年度参加“乐从镇初中语文青年教师优质课比武”获一等奖;
2004学年度撰写“乐从镇教师教学设计”获一等奖;
2004学年度参加“乐从镇初中语文说课比赛”获一等奖;
2004学年度参加“乐从镇教师演讲比赛”获三等奖;
2005学年度撰写“乐从镇教师教师论文”获二等奖;
2005学年度参加“乐从镇初中语文课堂阅读教学”获二等奖;
2005学年度撰写“乐从镇教师德育论文”获二等奖;
2005学年度撰写“乐从镇教师教学设计”获三等奖.
2006学年度撰写“乐从镇中小学心理健康教育论文”获二等奖;
2006学年度获得“广东省教师信息技术高级考试合格证”
2007学年度获得“广东省中小学心理健康教育‘b级培训’合格证”
2007学年度参加“乐从镇初中语文课堂阅读教学竞赛”获一等奖;
2007学年度参加“顺德区初中语文课堂阅读教学竞赛”获一等奖;
成绩属于过去,未来才属于自己。我将在自己的岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。
述职人:龙利红。
2008年7月。
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本学年学生借阅量比以前大很多,尤其是六年级、三年级借阅最多,拓宽了学生的视野丰富了学生的知识面,效果较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比方,学生不注意保护图书在书上乱涂乱画,出现了四年级学生丧失书的问题。
本学期在校指导的指导下,在教诲处带动下,我们教研组以课改新理念为理论根据,按教诲处教研方案,每周安排两位老师承担校级研讨课的任务,在上课前进展集体备课,分析教材、学情,研究教法、学法,研讨气氛浓。老师在一起讨论交流,组织老师听课、评议。在校级研修课完毕后,要求听课老师撰写评课稿,进展集体评课,评议非常认真,气氛活泼。本学期还进展了市一小一帮一交流活动,与饮马学校进展校际间教学交流,期间还邀请了教研室段股长进展了指导,效果非常好。老师每学期的听课节数都在25节以上,并都有评价意见。到达了预期的目的。
教育是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的荣耀,成绩属于过去,将来才属于自己,一年一度的述职,让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误,实事求是地认真反思后,发现自己工作中还存在以下缺乏:
1.缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果敢的工作作风,有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,更谈不上潜心钻研。
2.自身学习还不够。我担任三年级年级语文教学,理应多充电,多学习,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因,再加上主观不够努力,所以,业务程度进步不快,教学工作也不能做得出色加有特色。
一学年来,尽管做了一些工作但认真反思,还存在着许多问题。如:工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。在今后的工作中要把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”而努力。
自从从事老师这一行,当一位好老师始终是我的奋斗目的。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进展总结。
中学化学老师年终述职报告
尊敬的领导、同事们:
大家好!我是XX中学化学教师,今天我很荣幸能向大家汇报一年来的工作,我将从三个方面进行述职报告,以期得到大家的认可和指导。
我想从教学工作方面谈谈我的工作情况。过去的一年,我认真备课,严格要求自己,努力提高教学质量。我注重理论与实践相结合,善于运用多媒体教学手段进行知识传授,使学生在生动的实验中感受化学的神奇之处。同时,我还注重启发式教学,培养学生的自主学习能力和问题解决能力。通过与学生深入互动,我逐渐开拓了学生的思维,提高了他们对化学的兴趣和学习动力。我还积极参与学校课题研究和教材编写工作,为教育教学科研事业做出了一些贡献。
我要谈一谈我的学生工作。学生是我们工作的重点和关键,我始终把学生放在第一位。我尽量关心每一个学生的学习情况和身心健康。在课堂上,我注重差异化教学,为每个学生量身定做最适合他们的学习方案,提高他们的学习效果。我还开展了一系列有益于学生发展的活动,包括化学实验竞赛、科学探究活动等,不仅丰富了学生的课余生活,还培养了他们的动手能力和团队合作精神。我还积极参与学生心理辅导工作,关注学生的情绪变化和问题,及时给予帮助和指导。
我要谈一谈我的个人发展情况。作为一名教师,个人发展是非常重要的。过去一年,我注重自身素质的提高和专业技术的学习。我参加了多门进修课程和专业培训,深入学习和研究了一些前沿知识和新教育理念。我还投入了大量时间研究化学教材和教学方法,不断完善自己的教学内容和方式。通过这些自我提升和学习,我相信自己的教学水平得到了一定的提高。
小编认为,过去一年,我在教学工作、学生工作和个人发展方面取得了一些成绩。但是我也清楚地意识到自己的不足之处,比如在教学设计方面还需要更多的创新思维和实践经验。同时,我也希望能够得到更多的建议和指导,以便进一步提高自己的教学水平和专业素质。我愿意以更加饱满的热情和敬业精神,继续为中学化学事业做出更大的贡献。
小编感谢您的阅读!
一、*德高尚,为人*表。
本人就任中学二级老*以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的*德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人*表,乐于助人,*结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。
二、精通业务,不断钻研。
本人大学中文系本科毕业,学历达标,熟练掌握语文科的基础理论和专业知识。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教*学习。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,。教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教*为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。
由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校、中山市和三水市有关领导观摩并给予较高评价。教学效果显著,几年来,我所教的班级的语文成绩都居于同类班级的前列,得到了学生、校领导和同科级老*的充分肯定。学科竞赛也有多人分别获得市镇两级的多项奖励。
由于教学成绩出众,本人96学年被评为校“先进工作者”,97年校“十佳老*”,“梁毅松奖教奖学基金会三等奖”,该年度考核为“优秀”,98年校“先进工作者”。
三、教育科研,初出成果。
要做好常规教学工作的同时,本人还积极从事教育科研活动,主动积极地进行课堂教学的实验与改革。本人首先参加了市立项课题《“双体互促”》的教育教学实验,成为骨干研究员,直接从事班级管理和课堂教学的'研究工作,取得了喜人的成绩。《“双体互促”》99年参加中山市立项课题评比,荣获二等奖,后又被广东省立项课题《珠江三角洲教育现代化模式》收为子课题。本人相关的论文《“双体互促”在群体中培养学生个体的主体性素质》获全国第二届教学与管理优秀论文二等奖,论文《“双体互促”对培养学生主体性的意义》在《广东教育学院学报》99年增刊上发表,相关课例获全校优质课评比二等奖,其他一批论文获学校的奖励。由本人主要参与的另一课题《加强作文序列化训练,提高写作素质》被三角镇立项为课题。相关论文《让作文教学早日走出困境》荣获中山市第十一届中学语文教学研究论文交流会三等奖,论文《构建分组合作学习模式,提高教学效益》获99年三角镇优秀论文评审第一名(一等奖)。本人负责完成了《专用作文纸》、《优秀论文集》、《优秀教案集》等研究成果。
此外,本人还积极从事现代教育教学技术的实践。通过自我钻研,本人已能自好地操纵以计算机为中心包括录音机、影碟机、电视机、投影机在内的多媒体教学系统,计算机使用技术达到高级水平。能用authorwaer,poverpoint独立制作教学课件,已经制做的10多件教学课件,用来辅助教学效果很好。积极探索网络教育的实施,在全市农村中学中第一个建立了自己的网站-----三角中学语文教育网站(fo*),提供丰富的语文资料,实现网上同步教学。
年终述职报告 2025
尊敬的校领导、教师同事和家长们:
大家好!我是小学体育老师,愿意为大家汇报一下我在过去一年中的工作情况和取得的成绩。我要对学校领导的信任和支持表示由衷的感谢,也要感谢学生、家长及各级领导对体育教育工作的关心和支持。
回顾过去一年的工作,我主要以提高学生的体育素养和健康水平为目标,采取了一系列切实有效的措施。我注重制定科学合理的教学计划。通过分析学生的特点和需求,结合学科知识的要求,我在教学计划中设置了丰富多样的内容,既包括传统的体育课程,如田径、足球、篮球等,也包括了一些新颖有趣的活动,如攀岩、壁球等,以激发学生的探索欲望和学习兴趣。
我注重培养学生的团队合作精神。在课堂上,我多次开展团队合作的活动,鼓励学生一起制定计划、分工合作,共同完成任务。通过这样的活动,学生们学会了互相协作、相互帮助,增强了彼此之间的信任感和凝聚力,同时也培养了他们的领导才能和组织能力。
我注重个别辅导,关注每个学生的发展。每周,我都会与学生一对一地交流,了解他们在体育课上遇到的困难和问题,并给予积极的指导和鼓励。在此过程中,我发现一些学生的体育潜能,特别是在某些项目上表现出色。于是,我针对这些学生进行了个别培养,提供了专业的指导和训练,以发掘和发展他们的特长,取得了一些不错的成绩。
同时,我还积极参与各类比赛和活动的组织。去年,我组织了校际田径比赛、足球友谊赛、篮球训练营等一系列活动,旨在为学生提供展示自我的机会和锻炼的平台。通过这些活动,学生们积极参与,锻炼了身体,展示了团队的风采,取得了一定的成绩。
我要感谢家长们给予的理解和配合。体育教育需要学校和家庭的共同努力,只有家校合作才能达到更好的教育效果。感谢家长们的支持和积极参与,让我们的教育工作更加顺利和有效。
对于过去一年的工作,我深感欣慰和自豪。学生们的体育素养和健康水平得到了明显提升,他们的合作精神和竞争意识也得到了培养和提高。与此同时,我也认识到了自己的不足和需要进一步提高的地方。在今后的工作中,我将更加注重专业知识的学习和更新,不断提高自身的素质和能力,为学生提供更优质的体育教育服务。
小编感谢您的阅读!
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在日常的学习生活中。一般就会需要撰写一份报告,报告的核心是实事求是。幼儿教师教育网的编辑为了您的满意不遗余力地打造了“土建述职报告”,请添加本网页为您的浏览器书签!
建筑公司土建部年终总结
2021年马上就要结束了,在这个特殊的一年里,建筑公司土建部经历了种种挑战和机会。在这篇年终总结中,我们将回顾过去一年的工作成果,并对未来做出展望和规划。
一、工作回顾
1.项目管理
在2021年,建筑公司土建部共参与了10个大型项目的管理和施工过程,并成功完成其中的8个项目。这些项目包括住宅小区、商业综合体、学校、医院、公共设施等,涉及到的建筑结构和工程技术种类繁多,从基础设施到装修完成,每个环节都得到了良好的管控和执行。
2.团队管理
建筑公司土建部注重员工培养和管理,提高员工的专业技能和素质。每个员工都被分配到适合他们擅长的岗位上,并进行了培训和提高。在2021年,土建部共完成了两次内部培训,提高了团队的整体素质水平。
3.安全生产
建筑公司土建部一直重视安全生产,在2021年,我们通过努力、通过加强员工的安全意识,保质保量完成项目建设,并在安全生产领域取得显著成绩,未发生一起事故。
二、存在的问题
在建筑公司土建部工作的过程中,我们也遇到了一些问题,其中比较突出的是:
1.人员缺乏
人员缺乏是建筑公司土建部遇到的一个重要问题。尽管我们不断地招收、培训新员工,但人员数量仍旧无法满足包括新的项目在内的建设需求。
2.材料短缺
在2021年,物料价格暴涨,不少的项目因为原材料缺乏而延误。对于建筑公司土建部来说,材料短缺是一个挑战,我们不得不通过资源调度和保证供货渠道的通畅来解决这个问题。
三、未来展望和规划
尽管存在一定的挑战和问题,但我们相信,建筑公司土建部将在未来实现更好的发展和进步。为此,我们制定了以下的未来规划:
1.团队建设
加强员工的培训,提高队伍素质;优化管理流程,完善内部管理制度;开展各类培训、文化活动,全方位提高员工的幸福感和归属感。
2.技术创新
加强与行业内专业组织的合作,引进新的技术和装备;不断提高技术水平,探索新的建筑施工方式;建立并完善数字化建设体系和数据管理平台。
3.项目拓展
在人口老龄化、环保、创新等方面规划新项目,在优势领域内加强拓展,打造自身优势品牌。加强与国内外优秀建筑公司的沟通和合作,进一步扩大土建部业务范围。
总之,建筑公司土建部在2021年取得了可喜的成果,并在未来制定了全面、长远的规划。展望未来,我们将会在高质量发展的轨道上保持良好的发展态势,为中国的建筑事业做出积极的贡献。
时光飞逝,不知不觉中又工作一年,本人一直在工程部担任施工员能将项目部布置的任务独立、有条不紊的完成,因此与部门上下管理人员相处融洽深获信任。回忆在这一年年的施工员工作当中既忙碌着也收获着,总结这一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短更好的做好技术管理工作。
作为一名技术人员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实,在参与建设的工程中,在完成路基施工填筑同时,还协助技术负责人编制施工方案、技术交底,并负责工程技术资料的指导与编制,和同事一起进行现场质量检查,以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。
xx项目在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是我的工作格言,提醒自己不要好高骛远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。
施工现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。在这一年来的时间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的地方及时的向技术负责人、上级领导等虚心请教,尽管有时候得不到理论上的解释,但是却是很好的经验。
刚工作时觉得技术资料工作、测量工作,质量检查工作都比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。现在实践操作多了,方法掌握了,年终工作总结个人报告经验有了,才得心应手起来。比如说测量,重要的是要抓好其关键工作,个人认为,测量关键性的工作一是选择施测方案,二是一定要进行复测以避免人为错误。
另外,拿技术交底工作来说,并不是简单的把交底写完交给劳务施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,这样才能使分部分项工程做到位,避免返工,在保证施工进度的同时也保证了工程质量。
工程施工中,安全更是不容忽视的主要环节,根据几年的工地实际经验简单谈谈安全方面。最重要的就是树立安全意识,首先在项目部管理人员心中必须有强烈的.安全意识和责任感,只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性,才能用心做好这项工作。如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作,那在工程安全施工方面是致命的隐患。所以项目部管理人员必须将安全工作从心底认识并付诸实施。
对于劳务队,首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训,同时要对劳务施工队进行安全技术交底。这些工作都做好后,就是具体实施,项目部管理人员要经常检查施工现场的安全工作,争取将安全隐患在萌芽状态时就彻底消灭掉。在安全方面特别注意的就是架体支撑、工人自身携带或佩戴的安全设施等。要时刻督促和检查工人必须佩戴安全设施后才允许进入施工现场进行工作,架体支撑在搭设过程中,必须进行严格的检查,要求施工班组严格按照施工规范或规程进行搭设施工,要做到无任何安全隐患,通过相关部门验收后可以进行下一步的工序施工。
这一年来的工程施工工作,使得自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协调能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。这一年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。
总之,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。为xx的发展贡献自己的力量。
资料员是建筑行业中最基础、最全面的工作。个人认为新人要想有所发展,一定要从资料员开始干起。资料员的工作看起来非常的琐碎,似乎每个人都能干,但要想把资料员工作做好绝对不是随随便便就能做到的。以下是我的工作总结。
在过去中,自己所做的本职工作从接手治理监理资料方面上,均有了不同程度的熟悉和提高。在施工阶段对各资料进行积累、组卷和归档,使施工资料达到完整性、准确性,符合有关要求。我努力的去做好我的本职工作,努力的把资料员的工作做到最好。
配合各施工班组把施工资料做好。因为工程资料是真实反映工程项目施工的结果,资料就是在工程建设过程中形成各种形式的信息记录,只有和各施工班组全力配合才能完成并做好这项工作。
负责施工资料的治理工作,并对监理资料进行收集、整理和归档。施工资料是工程建设过程中,项目部进行施工的真实记录,是一项系统工程。它牵涉到各施工班组以及甲方、设计、监理的各种工作,是施工工作科学化、规范化、法制化的标志。施工资料反映项目部的工作水平,是衡量、评定施工工作的重要依据。
对于在建、新建工程均按照工程的形象进度,及时、准确的收集。材料合格证、进行材料试验、隐蔽工程验收、检验批质量验收、分部分项工程质量验收,并且及时找甲方驻土地工程师、监理工程师签字盖章,从而做到了施工资料各检验批、分项分部、隐蔽验收、材料试验的日期能够与实际施工日期相吻合,满足资料编制的要求。
工作的完成也存在着很多不足之处:对于工程资料的报验有一定的拖后,由于对资料不熟悉使得个别工程资料不能与工程同步,往往在施工完毕之后才将工程资料上报监理。工程资料应随工程进度同步收集、整理并按规定移交。
缺乏相应地经验,对检验批质量验收中检查点的设置理解不清。某些施工资料的缺项也是有的,往往资料报上去之后,监理部提出才知道缺施工资料,这些缺项我都做了详细的记录,这样可以让自己更清楚的看到自己的不足,需要向哪方面努力。工程资料的编制填写不够严谨。如试验报告中个别代表数量缺失;检验批中个别检查项目数据过于虚伪,一看即假;个别资料附图不够详细、清晰。
我公司承建的xx市瑶溪住宅区东地块一期景观绿化工程Ⅲ标段市政部分于今天进行工程竣工验收,该工程于20xx年11月底开始进场施工,在市质监站、建设、设计、监理等单位的密切配合和监督下,经全体建设者的努力,于20xx年8月27日完成了B34地块的所有施工任务,并于20xx年5月14日进行了工程竣工预验收,对验收中各单位提出的几点整改意见,我方已整改完成,监理和建设单位进行了复查。现工程技术资料已整理齐全,经过建设、设计、监理和质监等单位的认可,具备竣工验收条件。现将本工程各项工作总结如下:
一、工程概况
1、工程名称:xx市瑶溪住宅区东地块一期景观绿化工程Ⅲ标段
建设单位:xx市安居工程建设指挥部
设计单位:xx市市政工程设计院有限责任公司(驳坎)xx市建筑设计研究院(管道)监理单位:xx市建设监理有限公司施工单位:xx晟民建设有限公司
2、工程规模及施工范围:
本工程位于瑶溪住宅区东地块一期五组团,东临南洋大道,整个工程共有3个地块(B27、B35、B34),B27、B35地块为公用绿地,B34地块为住宅。根据xx市住建委第229号公文批示,对瑶溪住宅区东地块一期工程B34地块(五组团东区)按现状予以验收、备案,B27、B35地块作为甩项工程分期建设验收。本次验收范围为B34地块市政部分,主要施工项目包括:驳坎工程,室外排水工程。
①本工程驳坎采用浆砌块石重力式挡土墙结构,基础采用梢径14cm的松木桩,桩长6米,桩顶嵌入底板25cm。纵向每10m设置一道沉降缝(通缝)。压顶采用20cmC25钢筋砼。
②室外雨水管道采用HDPE双壁波纹管(管径DN200~DN500),雨水连接管采用UPVC排水管,管径DN80。基础采用砂卵石基础。雨水检查井采用ф1000、ф700圆形砖砌检查井,井盖采用能栽植花草的复合材料井盖、井座。雨水口采用单箅雨水口。
③室外污水管道采用HDPE双壁波纹管(管径DN225~DN300)。基础采用砂卵石基础。污水检查井采用ф1000、ф700圆形砖砌检查井,井盖采用钢纤维砼井盖、井座。
二、工程施工依据:
1、本工程施工合同、施工图纸、设计变更及其他设计文件;
2、《给水排水管道工程施工及验收规范》(GB50268—20xx);
3、《城镇道路工程施工与质量验收规范》(CJJ1—20xx);
4、建设标准强制性条文20xx版三、工程质量验收情况
根据市政工程道路、排水工程专业施工和竣工验收质量验收规范以及业主代表和监理工程师要求,对施工全过程进行了工程质量自检,全部工序均验收合格,具体如下:
三、工程质量保证资料
本工程进场材料合格证、质保书等比较齐全,检验数据准确(合格)。
1、水泥采用金圆复合硅酸盐32。5水泥,有出厂合格证及试验复检报告单共4份,其强度和安定性等各项指标均符合设计和规范要求。
2、钢筋出厂合格证及试验复检报告单共3份,试验均合格,质量证明书上有具体供应数量、批号并有监理工程师签字盖章,型号和规格符合要求。
3、砂、石子产于本地,试验报告单共2份,试验结果合格。
4、砼配合比单2份,砂浆配合比单1份。工程实际用的混凝土配合比与配合比通知单相符。
5、标准砖检测报告1份,试验结均符合要求。
6、试块数理统计:现场施工制作混凝土C15试块4组、C20试块18组、C25试块2组、C30试块2组,试压强度合格。现场施工制作砂浆M7。5试块2组,试压强度合格。通过抗压强度统计评定,评定结果符合要求。
四、安全功能试验
1、污水管道闭水试验3次,其中W472~W473段经二次闭水,试验结果符合要求;
2、排水管道通水试验1次,试验结果符合要求;
五、质量安全措施
1、订了各项工作措施和施工进度计划、质量、安全目标等。
2、进行了上岗前的培训和技术、安全交底。
3、对每批进场的材料除有出厂质量保证书外,还在现场监理监督下,见证取样送检。做到不符合要求的材料一律清退现场。
4、做到每道工序完工后进行自检,合格后报监理、业主进行隐检,合格后,方可进入下道工序施工。
5、着重对职工进行三级教育,通过教育使广大职工认识到安全生产的.重要性,必要性。其次是加强现场施工检查力度,对不符合安全要求的环节,及时定人整改,确保施工过程的安全。
六、工程质量自评等级
1、排水工程
外观项目评分:82.4 实测项目得分:88.3 质量保证资料评分:87.5 综合评分=86.5
2、驳坎工程
外观项目评分:83.2 实测项目得分:88.5
质量保证资料评分:86 综合评分=86.2
综合上述:本工程质保资料齐全完整,施工质量符合设计和规范要求,自评质量等级为合格。
七、结束语
在此我代表公司再次感谢各位领导、各位专家亲临现场指导,在施工中我们还存在许多不足之处,请各位领导、专家,多多指导和提出宝贵意见,在以后的工作中我们将予以努力认真地完善改正。
尊敬的领导:
在工作期间,我担任着土建安全员职务,负责监督协调工地施工过程中的安全事宜。在这一年的工作中,我深刻认识到自己的职责和使命,认真履行安全监管职责,不仅保证了工程进度,更重要的是保障了安全生产,受到了广大领导、同事和工人的一致好评。
一、 工作职责
作为一名土建安全员,我主要肩负工地施工安全管理及监督工作。在工作过程中,我积极履行以下职责:
1. 对安全防护设施进行审核和验收。
2. 进行安全技术交底,并开展安全教育与培训工作。
3. 及时处理各种安全事故和应急事件,并进行调查处理。
4. 对工程施工的监督和检查,及时发现问题并提出解决方案。
5. 定期对各项安全指标进行检查和评估,并及时上报相关部门。
二、 工作成绩
1. 安全防护设施与安全技术交底:
我根据工程实际情况,制定了相应的安全防护措施,并与承包商、项目经理进行了沟通交流,明确了每一项防护措施的责任与要求。同时,我还对安全技术进行了认真的交底,通过实地演示、口头讲解等方式,确保工人熟知和掌握危险源及其防范措施。
2. 安全教育与培训:
我定期组织安全培训认证,对工人进行宣传和教育,让他们知晓工程安全问题的重要性,并学会掌握和运用安全防护技能。
3. 安全事故及应急事件处理:
在工作中,我发现了一些安全隐患,并及时提出整改意见和建议,为工程安全保驾护航。同时,针对一些意外事故事件,我也及时采取应急措施,避免了严重后果的发生。
4. 工程监督和检查:
我始终牢记安全管理的重要地位,积极参与安全检查工作。我每次都认真进行检查和评估,找出问题所在,并及时解决,确保每项安全工作都做到了位。
5. 安全指标评估:
我根据实际情况,对各项安全指标进行评估,发现及时处理以上问题,确保安全指标达到要求的标准。
三、 工作体会
在实践中,我认识到了安全管理是一个既复杂又严峻的工作,要求我们不断地进行反思和总结,以及持续地提高自身的综合素质。
首先,我们必须时刻保持警惕,发现问题从而及时处理。安全管理需要多方协作,需要我们充分发挥监督作用,协同项目经理,承包商、工人等各职能部门,共同维持施工现场的安全秩序。
其次,我们还需要不断提升自身的安全思维能力,以便更好地履行职责。只要我们能够不断更新自己的知识并提升技能水平,就能够更好的预防和处理各种安全问题。因此,我们需要始终保持充分的学习热情和周密的思考方法,这样,我们才能更好的保障施工现场的安全生产。
最后,我们要把安全管理贯穿到全部工程建设过程中。安全管理是一个全方位的工作,我们要在施工计划、施工方案、施工监督等各个环节中都将安全作为工作的重中之重,从而确保建设工程的质量和工程安全的高水平。
总结:
在我参与的工程建设中,我始终坚持以安全为核心,不断提升自身的安全素质,做好安全管理工作。在此期间,我发现自身还需进一步努力,进行不断的学习和探索,以便更好的履行好职责。同时,我深感荣幸能够在工作中收获领导和同事的高度认可,这倾注着我的汗水和心血,是我继续努力的动力和信念。谢谢!
尊敬的领导:
我是XX公司的土建安全员,在过去的一年里,我认真履行职责,努力工作,取得了一些成绩。现特向领导述职如下:
一、工作概况
在过去的一年里,我主要负责土建施工安全管理工作。在项目开工前,我与项目团队一起制定了详细的安全管理计划,并确保在项目实施阶段得到完全执行。我积极参与各项工作,包括安全培训、安全巡查、事故调查和安全台账管理等方面。同时,我与各层级的员工保持密切联系,了解他们的安全需求并及时解决相关问题。
二、工作成绩
1. 安全培训:我组织了一系列安全培训活动,包括施工人员的安全、危险源识别和应急预案等方面的培训。通过培训,大幅提高了员工对安全问题的认识和应对能力。
2. 安全巡查:我每天进行工地巡查,发现并整改了多起安全隐患,有效防止了潜在事故的发生。同时,在巡查过程中,我与施工人员积极交流,加强了他们的安全意识和责任感。
3. 事故调查:在发生事故后,我积极参与事故调查工作,并制定了相应的整改方案。通过这些工作,我帮助确保了事故的追责和类似事故的避免,保护了员工的生命安全。
4. 安全台账管理:我建立了详细的安全台账,包括事故统计、安全培训记录和排查整改情况等。这些台账对于今后的安全管理工作提供了重要的参考资料。
三、存在问题与改进措施
尽管取得了一定的成绩,但我也意识到在工作中存在一些问题。首先,我需要进一步提高自己的专业知识和技能,以更好地应对复杂多变的施工环境。其次,我需要加强与其他相关部门的协作,形成联动机制,共同推动施工安全工作的有效开展。最后,我会更加严格执行安全规章制度,督促施工人员自觉遵守安全要求。
四、工作展望
在未来的工作中,我将继续加强对安全教育培训的重视,通过专业知识的提升,完善培训方案,进一步提高员工的安全意识和应对能力。同时,我将加强与各部门的沟通与协作,形成高效的工作机制,共同做好工地安全管理工作。此外,我还将加强安全事故统计分析工作,形成有效的预警机制,及时预防和控制工地安全风险。
以上述职报告供领导参考,谢谢!
尊敬的领导:
我是XX工程有限公司的一名土建安全员,今天向您提交我的述职报告,以下是我的相关工作内容:
一、安全培训
为了提高公司员工的安全意识和技能,我在工作中作了大量的安全培训。针对不同岗位的工人,我制定了不同的安全培训计划和课程,如建筑高处作业安全、建筑电气安全、消防知识等。在培训过程中,我注重培训的互动性和实效性,让员工充分参与其中,让他们加强了对安全措施和规定的理解和掌握。
二、安全检查与排查
我及时检查并记录施工现场并落实安全,及时排查隐患,责令及时整改,在排查隐患过程中我经常与工人及其他部门负责人进行座谈,希望通过交流来提高大家的安全意识和危险防范能力。在检查和排查中,我也发现了许多问题,并提出了有效的解决方案,让施工现场的安全环境得到了有效改善。
三、应急演练
我组织定期的应急演练,对火灾、爆炸、地震等重大灾害情况进行实地模拟,让工人们了解应急措施和程序,增强其对各种紧急情况的反应和处理能力,提高施工现场的整体安全水平和抗灾能力。
四、安全宣传
我将安全问题从不同角度解读和探讨,并撰写安全宣传材料,方便施工现场工人更好的理解和领悟,提高其安全意识,同时,我还定期召开安全会议,通过多方协调,解决施工现场出现的安全问题,有效预防。
以上就是我工作中的一些亮点,我会始终坚持为公司员工安全工作不懈努力,为保障生命安全贡献自己的一份力量。感谢您的时间和关注,期待您的指导和支持,谢谢!
我从事的第一份工作是土建工程师,是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,尽最大努力去适应这一岗位。通过一年来的不断学习,以及同事、领导的帮助,我已融入这个大家庭中,
而且,个人的工作技能也有了明显的提高,在这段的经历中,让我学会了成长。现就工作情况总结如下:
今年上半年二期工程顺利交工并交付业主使用,工程交工前必须先把施工资料整理交接完毕,我认真检查把每一栋楼的施工资料都仔细查阅,力争做到一张不漏、一张不缺、目录整齐、保证资料齐全,交房前二期13栋楼所有的户型图、质保保证书、使用说明书,我都要提前准备齐全,已备交房时给业主以充分的保障。二期13栋楼的备案资料全部经由我手整理完毕,再领导的指导下,我顺利的完成了交房前所有资料的整理工作。
年初,我接手二期工程景观、绿化工作。景观、绿化工作相对于现代化小区,比重虽小,但是意义重大。它是现代化新生活小区不可或缺的。由于准备充足,二期的景观、绿化工作进行的很顺利。
但是,后期验收时,由于苗木规格、种类繁多给我们的验收工作带来了很大的麻烦,最终,我通过与技术部通力合作,把所有苗木的种类、数量、规格全部核查到位。最终顺利的完成了领导交付的此项工作。
1、融入到公司的大集体中去,依靠集体的智慧及力量完成各项工作。在我今年完成的许多工作中,得到各级领导和同事们的支持和帮助。
2、通过一年来的工作发现自己还有很多不足之处:在工作中处理现场事宜,管理力度不够;处理问题还不是太细心,这些问题我将在崭新的20xx年多加注意克服。
总之,我很感谢我的领导和我的同事。谢谢你们!
谢谢大家!
尊敬的领导:
我是**单位的一名土建安全员,现将我的工作情况向领导做一次述职报告,以便领导对我工作的了解和指导。
一、工作内容及完成情况:
作为土建安全员,我主要负责贯彻执行国家和公司的安全生产政策和法规法规定,确保工地安全。在岗位上,我积极开展了以下工作:
1. 安全管理制度的制定和落实。我参照国家、行业和公司的相关安全规范和制度,编制了适合本单位的安全管理制度,并在工地上进行宣传和培训,确保全体员工都能遵守这些规定。
2. 安全教育培训。我组织了定期的安全教育培训,包括工地上的安全操作规程、危险源识别与控制、急救知识等内容,提高了员工的安全意识和自我保护能力。
3. 安全检查和隐患排查。我每天定期对工地进行安全检查,发现并整改了许多安全隐患,确保了工地的安全环境。同时,我还组织了定期的安全隐患排查,对存在的问题进行了整改,确保了施工过程的安全。
4. 意外事故处理与调查。在工地上,我及时处理了一些小型意外事故,并对重大事故进行了详细的调查分析,找出事故原因,并提出相应的防范措施,避免类似事故再次发生。
二、工作中的问题和困难:
虽然在工作过程中,我尽力克服了一些困难和问题,但仍然存在以下一些方面需要加强:
1. 员工的安全意识不够。尽管进行了安全教育培训,但还是有部分员工没有养成良好的安全习惯,并且对安全规定不够重视。今后,我将加强对员工的安全培训和宣传,让他们真正认识到安全的重要性。
2. 安全监管力度仍需加强。我发现,在一些分包队伍和外来施工单位的施工现场,安全管理不够严格,存在一些安全隐患。今后,我将加强对外来单位的安全管理,严格要求他们按照规定进行施工,并加强对他们的日常监督和检查。
三、今后工作计划:
1. 进一步加强安全宣传教育。我将通过多种渠道,如开展安全知识竞赛、举办安全讲座等方式,加强对员工的安全宣传教育,提高他们的安全意识和自我保护能力。
2. 做好安全检查和隐患排查。我将继续每天对工地进行安全检查,及时发现和解决问题。同时,加强对安全隐患的排查工作,做到隐患发现就整改,确保工地的安全。
3. 加强安全监督和指导。我将与其他相关部门和单位密切配合,加强对工地的安全监督和指导,确保各项安全措施的有效落实。
4. 不断提高自身业务水平。我将继续学习和研究新的安全管理技术和方法,提高自己的安全管理水平,为单位的安全生产工作做出更大的贡献。
以上就是我近期的工作情况和今后的工作计划,希望领导能给予指导和支持,让我更好地开展工作,保障工地的安全生产。
土建公司经理述职报告
尊敬的各位领导、各位同事们:
大家好!我是XX土建公司的经理XXX,今天我非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我们公司在过去一年中的工作成果和经营状况。
一、总体概况
在过去的一年里,我带领团队积极应对外部环境的变化和挑战,坚持以市场为导向,加大产品创新力度,不断完善管理体系,努力实现公司的经营目标。经过大家的共同努力,我公司在过去的一年里取得了一系列可喜的成绩。
二、市场分析
市场竞争日益激烈,我们公司坚持以满足客户需求为根本目标,增强了市场竞争力。我们制定了详细的市场策略,重点发展房地产市场、基础设施建设市场和城市更新市场。通过精准的市场定位和客户维护工作,我们公司在市场份额和盈利能力上取得了长足进展。
三、工程项目管理
过去一年,在公司高层的正确指导下,我们坚持科学管理,加强项目把控和绩效评估,进一步提升了工程项目管理水平。我们按照合同约定,严格控制工程质量,提高工程进度,确保了工程的顺利进行。我们还着力加强与合作伙伴的沟通和协作,提高了整体项目推进的效率。
四、创新发展
创新是公司持续发展的动力源泉之一。在过去一年中,我们公司深入贯彻落实创新发展战略,注重技术创新和管理创新。我们成立了技术研发团队,引进了一批高水平的科研人才,并与高校建立了合作关系,加强研发创新,取得了一些重要的技术突破,并成功应用于实际工程。
五、安全环保
公司一直高度重视安全环保工作,加强了对员工的安全培训和教育,并严格遵守国家安全环保法规。过去一年中,我们在工程施工中未发生任何重大安全事故,取得了良好的安全环保业绩。
六、员工队伍建设
员工是公司最宝贵的财富。公司依法合规地加强了人才队伍的建设和培养,注重员工的职业发展。我们加强了内部培训和外部交流,提高了员工的专业技能和综合素质。公司的员工队伍不断壮大,员工的凝聚力、创造力和执行力明显增强。
七、经营业绩
在过去的一年里,我们公司的经营业绩取得了较大的突破。公司实现了营业收入XX万元,同比增长XX%。毛利润为XX万元,同比增长XX%。净利润为XX万元,同比增长XX%。这些成绩的取得离不开全体员工的不懈努力和团队的协作。
八、展望未来
展望未来,我公司将进一步加强管理创新,提高市场竞争力,加大科技创新力度,不断提升工程品质,加强与客户的合作关系。我们将继续坚守诚信经营的原则,以高质量的工程和优质的服务满足客户需求,为公司的可持续发展奠定坚实基础。
最后,我再次感谢各位领导和同事们的鼎力支持和配合。我们有信心、有能力将XX土建公司打造成为行业的领军者。谢谢大家!
尊敬的领导:
我是贵单位的土建安全员,感谢领导给予我这个宝贵的工作机会。在过去的一年里,我一直致力于保障工程项目的施工安全,并取得了一些成果。在此向领导汇报述职,希望得到领导的批评指正和肯定。
一、工作职责
我作为土建安全员的主要工作职责包括但不限于以下几个方面:
1. 制定安全管理制度和操作规程,明确工程施工过程中的安全要求,确保施工作业符合安全规定。
2. 建立安全档案,记录工程项目的安全事故和事故隐患,进行事故分析并提出改进措施。
3. 定期进行工地安全检查,及时发现和整改工地的安全隐患,确保施工现场的安全环境。
4. 组织工程项目的安全培训和教育,提高工人的安全意识和安全技能,减少安全事故的发生率。
5. 配合相关监管部门的安全检查和评审工作,确保工程项目符合安全检查和评审的要求。
二、工作成果
过去一年的工作中,我积极履行职责,取得了以下几个方面的成果:
1. 制定了《工地夏季高温作业安全管理制度》和《施工现场安全检查操作规程》,明确了夏季高温下工作的安全要求和施工现场的安全管理规定,提高了工人的安全意识。
2. 建立了工程项目的安全档案,记录了工程项目的安全事故和事故隐患,并进行了事故分析。根据分析结果,我提出了改进措施,有效防范了类似事故的再次发生。
3. 定期进行工地安全检查,并及时整改存在的安全隐患,例如工人未佩戴安全帽、施工机械操作不当等。通过检查和整改,工地的安全环境得到了明显改善。
4. 组织了一系列的安全培训和教育活动,包括高空作业安全、施工电气安全等方面的培训。工人的安全意识明显提高,并且掌握了更多的安全技能。
5. 积极配合相关监管部门的安全检查和评审工作,确保工程项目符合安全检查和评审的要求。并主动与监管部门沟通,及时了解最新的安全管理政策和标准,保持了工程项目的合规性。
三、存在的问题和改进措施
在工作中,我也存在一些问题,需要继续改进:
1. 工作时间安排不合理,导致有时无法及时处理工地的安全问题。我计划调整工作时间,增加工作单位的巡查频次,确保能够更加及时地发现和整改安全隐患。
2. 安全培训效果需要加强。尽管我组织了多次安全培训,但仍有部分工人对安全意识的重要性不够重视。我计划与工人多进行交流和沟通,加强对安全培训的宣传和解释,提高培训效果。
3. 需要加强与相关监管部门的合作。我计划与监管部门建立更紧密的联系,积极参与相关的会议和培训,及时了解最新的安全管理政策和标准,并将其运用到工程项目中,确保符合要求。
以上是我过去一年的工作情况的汇报,希望领导能够给予批评指正和肯定。今后,我将继续努力,提高自身的专业素质和工作能力,更好地履行土建安全员的职责,为贵单位的工程项目安全保驾护航。
再次感谢领导对我的支持与关怀!
土建安全员 XXX
土建预算员简历的制作主要是注意遣词造句上的一些问题,总体上看,求职者的遣词造句必须要得体, 语言应该简练,不能太过于累赘。
工作地区: 福建-莆田市区,福建-莆田城厢区,福建-莆田涵江区 ;
2010年9月 - 2013年10月 福建船政交通职业学院 专科
工作描述: 1、完成每个月工程月进度申请,工程竣工验收后及时进行工程结算工作并完成结算送审工作。 2、负责土建部分的设计变更、现场签证的管理工作,对有争议的计价问题提出处理意见。 3、参与工程招标工作,负责招标文件的编制、参与标底价编制与确定、评标报告的编制、合同草拟及评审。 4.全面掌握施工合同条款,深入现场了解施工情况,为结算复核工作打好基础。 5、完成现场工程事件的造价测算,为领导决策提供科学依据。 6、负责本部门相关文件、资料的.整理、归档工作。
自我评价: 本人热情开朗,善于从周围环境和实践生活中学习。做事脚踏实地,吃苦耐劳,应变能力强,能快速适应新环境。
大学生毕业之后,不可避免的会面临找工作的巨大压力,毕业之后,如果还呆在家里,吃用父母的, 那么就多多少少会有一点啃老族的味道,没有人会心甘情愿的一辈子寄居在父母那里,我们必须要学会独立,必须要有自己的生活,依赖于某一个人毕竟不是长久之 计,正是因为如此,我们在毕业之后,才必须应该在短时间内找到一份满意的工作。
找工作并不是一件容易的事情,因为大学生缺乏工作的经验,其实也会很容易在找工作的过程中碰 壁,你也许不知道,之所以你会感到你找工作的道路如此的艰难坎坷,可能是因为你找工作的方式出现了问题。求职并不是一件容易的事情,但是我们也不要有太多 的包袱,你应该要找的是一个适合自己的工作机会。
你完全可以选择在网络上找工作,在具体求职方式的选择上,作为求职者的你不能够有太多的局限性,在求职的道路上也同样要懂得如何去发散自己的思维模式,这样才能够得到更多的工作机会。求职的流程其实也比较的简单,主要可以被分为以下几个步骤,首先是为自己制作一份个人简历,接着就可以进行简历的投递工作了,在投递了简历以后,求职者就可以等着回应了,如果招聘方在查看了你的个人简历以后,对于你这个人比较感兴趣的话,就会和你取得联系了,所以,总体上看,求职的流程还是比较简单的。
在处党政工正确领导下,我认真学习党的十七大及十七届三中全会精神,以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,积极参加新解放、新跨越、新崛起大讨论活动,以集团公司“三基三化一重点”和“五个到位”工作要求及工程处年初工作会议精神为指导,牢牢抓住工作主线,紧紧围绕建设“地区强大,行业有名”建筑安装施工企业,积极开拓市场,抢抓机遇,强化管理,锐意创新,较好地完成了各项工作任务:截止十一月底,累计完成施工产值约33699万元,预计全年施工产值可突破3.5亿元;承担的各项工程均按甲方及施工合同要求工期如期完成;已竣工工程合格率达100%,安全质量标准化工作积极开展;截止十月底,杜绝了重伤和二级以上非伤亡事故,实现了安全生产20周年。
年即将过去,现就我一年来分管的工作总结如下:
一、第一季度,我在第二项目部任副经理,分管梨园矿宁庄井工程施工管理工作。
我带领广大施工人员,克服恶劣冰雪冰冻天气影响,采取合理的技术手段,确保了排矸绞车房、污水处理厂等工程的顺利实施,保证了工期,为后续工程的施工创造了条件。
根据工程处安排,第二季度我始到工程技术科工作,主要负责工程技术及质量标准化管理工作。
二、加强工程管理,严把工程质量关,确保工程如期实施
年,我处施工的单项(单位)工程较多,战线较长,工期偏紧,这对工程管理带来了一定的难度。首先,结合我处实际,我起草出台了《关于规范工程项目资料整理及验收程序的通知》,要求各项目部对各单位工程要规范管理。每个工程均要明确单位工程项目负责人、技术负责人、专职安全检查员、专职质量检查员,施工过程要重视过程控制,严格检验批、分项、分部、单位工程的质量验收,将工程质量管理深入到各工序控制中,确保工程施工质量,确保工程合格品率达到100%。其次,我们依据合同要求及业主要求,对部分重点项目与相关项目部签订了重点工程工期目标奖惩责任书,例如:平顶山市双盛选煤有限公司机电设备安装工程,明确工期奖惩办法。日常严格督促管理,确保工程施工工期。如在八洗技改停产检修时,我处第一、第三安装项目部合理组织,昼夜施工,提前三天完成任务,受到了集团公司及业主单位的高度评价,为我处赢得了良好的社会信誉。
三、加强质量标准化建设,争创文明示范工程
xx年,我们组织广大管理人员认真学习集团公司新下发的《平煤集团公司基本建设质量标准化标准及考核评级办法(试行)》,将质量标准化工作贯穿于整个工程施工管理过程的始终,教育广大干部、职工认真践行“五个到位”。每个工程都要结合工程现场实际,编制质量标准化达标创优规划、施工组织设计及各专项安全技术措施,严格审批、贯彻、群签程序,优化方案,科学编制作业计划,精心组织生产,强化监督检查,加大质量奖罚力度,施工质量水平稳步提高。截至目前,经过工程科审批通过的措施已达289份。施工过程中,经常深入施工现场一线,对照相关标准,认真督促,加强对施工现场安全、文明施工、机电设备、工程质量等的监督监管。明确各班组、职工(特殊工种)职责,严格实行岗位描述、手指口述工作方法,并按工作质量标准化相关考核标准认真进行考核。积极开展各种形式的安全大检查、机电设备管理、工程质量(棚改工程)等专项大检查。积极排查安全事故隐患,并严格督促整改到位,推进安全层次化管理,加强工序控制,保证了各项工程的顺利实施,为我处实现安全生产20周年,顺利完成各项经济技术指标奠定坚实的基础。
四、加强技术管理,提高技术管理人员技能,促进企业发展
按照工程处的安排,我们对全处专业技术人员进行了年度考核。经过认真筹备和周密部署,隆重召开了平煤建安六处年度科技进步与管理创新工作会议,表彰在科技工作中作出突出贡献的先进集体和个人。在处领导的正确领导和支持下,我们进一步发挥技术管理的核心作用,进一步围绕工程施工实际情况,坚持技术先行,坚持安全第一。
加强对各基层项目部年轻技术管理人员监督检查指导力度,提高技术管理人员技能,督促项目部认真研究施工中的技术难点,大力开展技术攻关,严格落实施工组织设计、专项安全技术措施的编制和审批上报制度,强化过程控制,提高施工技术含量和安全系数,进一步做好技术措施的编制、审批、贯彻、落实、考核等环节工作,加大对项目工程的宏观管理力度。提高技术人员的综合素质,提高项目部技术管理人员发现问题、解决实际问题的能力,加强技术力量,提高综合素质,提升管理水平,强化现场管理,在施工中进一步加强工序管理和劳动组织,加强各项目部之间的交叉作业施工的交流和协调,确保全年各项施工任务完成。
总之,在今后工作中,我将继续按照工程处的领导和安排,不断完善自身,积极学习新知识,认真学习实践科学发展观,努力适应当前发展需要,发扬成绩,虚心学习,总结经验,克服不足,求真务实、锐意进取,促进工程技术管理工作上台阶,为平煤建工集团六处明天的发展再建新功。
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