写作能力是考察学生文化综合素养的重要方式，它可以帮助我们更好地理解和尊重他人的文化和价值观。一篇优秀的作文必定给人一种赏心悦目的感觉，您是否了解如何写好作文呢？非常感谢您的支持，欢迎您继续阅读本文。
大白！快走！亮子小心翼翼地呼喊着大白，心像一只小鹿在砰砰乱撞，万一被外公发现了就去不了了。将大白拉上自行车后，亮子就像踩着风火轮一般一阵风似的溜走了。屋里的外公早就发现了异样，对着老伴的遗像叹息道：他还是去了。
通往萤火小镇的路上有漫山遍野的鲜花，也有遍地的荆棘，从来没人想或者是敢踏上这一片土地。故事很美，但阴森森的森林却极有可能是豺狼虎豹的藏身之所。树木魔爪般的枝桠伸出，亮子倒吸了口冷气，哆哆嗖嗖地踩着踏板，却没想过要离开。路越来越窄，正当亮子以为没了路之后，大白却异常激动地叫了起来，从自行车上跳下来，在森林中奔跑着。森林的另一边出现了一排台阶，台阶的尽头立着一块路标写着萤火小镇。亮子觉得心好像要跳出来似的，咽了咽口水想让它重新回去。
在大家的心目中，萤火虫一定是很美丽的。它们好像是夜空中的星星一样，闪烁着光明。可是你知道吗？美丽的萤火虫却是极其残忍的虫子。
最开始我完全不知道这些，直到我看了《昆虫记绘本》里面讲述了它们的生活习性。我知道它们居然能吃蜗牛，真是不可思议。
也许你会很奇怪，萤火虫那么小，怎么吃掉一整只蜗牛呢？其实严格来讲是喝蜗牛，而且是和同伴一起喝。它的招数非常阴险、毒辣，首先用嘴里的颚划伤蜗牛。把毒汁注入蜗牛体内，蜗牛会全身麻痹，肉也会溶解，直到一只蜗牛
只要看过绘本，就知道萤火虫的残忍，它们是伪善的杀手，美丽的外表下有着不为人知的阴险。可是萤火虫也是为了生存，想要在这个弱肉强食的世界里活下去，就必须这样，因为物竞天择、适者生存。
动物为了生存一些行为虽然很残忍，可是一些人为了利益，所做所为比动物残忍百倍。一些人专门举办大型萤火虫展来营造浪漫的气氛，制作萤火虫灯笼出售……为了利用这短暂的美丽来赚钱，专门有人大量捕捉、贩卖野生萤火虫。导致萤火虫数量锐减，在城市里很难看到萤火虫的栖身之地，野外一些罕见品种甚至频临灭绝，请问人和萤火虫究竟谁更残忍？
家乡的萤火虫凝聚汇成的光，若不是你。我们也许飘散低埋，也像路过森林一样。
题记
小时候，当那湿润的清风将闷热的江南滋润，蝉鸣奏起了交响乐，苦乐苦乐的，我便知道诗里的六月中来了，亦知道随之飞舞的则是装饰着整个夜空的萤火虫，我憧憬着，那从小到大，追逐过的，映在我脸颊上的淡淡光亮。（sXW9.com 实习报告网）
那便是一个夜晚，天空蒙上了一层神秘的面纱，黑的有些令人害怕。一点，两点，三点看啊，点点星火？此为何物？我顺着她的手，望过去，光亮蓄势蔓延着，星星之火，则谓萤火？我们好像不知所措，于是开始在草丛这里奔跑着，追着萤火虫从桥头跑到桥尾，形成了一条朦胧的丝带。我们总是相信着无尽的黑夜终将会被着缠绵的萤火所点亮。同样对生活有所追求的萤火虫，算是同道中人吧。
车胤用萤火虫的光亮读书，我却用这点点星火驱逐孤独的心灵。曾记否。童年的我们在夏夜，在草丛，要么用蒲扇去扑，要么蹑手蹑脚的尾随，即使是深不可测的草丛，也抵挡不住我们的热情。记得那一年汶川大地震，还只有5岁的我和我的小伙伴们，人手一个透明的玻璃瓶，扑满了一粒粒的萤火虫，每个人的手中都好像攥着一颗星星，我们围坐在大坪中央，围成一颗爱心，我们举起瓶子放在胸口，在这里似乎点燃了最亮的爱心。什么都不懂的我们，只能默默祈福，什么都没有经历过的我们，就这样静静地坐着。然后我们都会站在小河边，互相大喊着自己的心愿。有祝汶川平安，有祝家人幸福，有祝萤火虫永远伴随着我们。然后我们一起打开瓶盖，不知道多少只萤火虫一同飞了出去，在我们身边环绕，可能是一种留恋吧。流萤远去，照亮了这片黑暗。
有人会说，这样的萤火虫不值得留恋，可这里对故乡的愁思才得以牵挂。越发成长的自己对于萤火虫则越发疏远，甚至未来是否会有人都不曾知道萤火的故事？我笑着，笑着，一种无奈，一种惆怅，我总想照这样发展下去，故乡的萤火虫则会成为永世的念想吧。我不去想，心中有了萤火映照我的故乡。
夏日的晚风中你徜徉，
无边的寂静中你歌唱。
挥动着你那透明的翅膀，
闪烁着你那微弱的亮光。
你的翅膀——
不如雄壮的老鹰，
能盘旋天地，展翅飞翔。
不如美丽的蝴蝶，
能受人夸耀，轻舞飞扬。
但它，
却能载你，
提着灯笼，
在晚霞中无声地飞翔。
你的亮光——
不如太阳，
刺眼，光芒万丈。
不如星光，
像钻石一样闪亮。
但它，
却能为我们，
指引方向，
离开迷航。
每当我失望，
每逢我彷徨。
看到你透明的翅膀，
看到你微弱的亮光。
我便能，
找到人生的方向。
给我一对透明的翅膀，
给我一点微弱的亮光。
做一只平凡的萤火虫，
默默地，
奉献一切，
让人们摆脱迷航，
找到方向。
萤火虫
萤火虫最有趣的特点是（：）尾部发光和猎食的方法。萤火虫发出两点萤火，来源不简单。雌萤的发光器生在腹部最后三节（、）前两节在腹面，构成阔带形，第三节的发光部分比较小，像两个小点子。雄萤只有尾部末节两个小点。萤火虫是这样来发光的？它表皮下面能够发光的细胞含有萤光素和萤光酶两种成分，萤光素和含有能量的物质结合，有氧气时，受到萤光酶的催化作用，就产生光亮。萤火虫常常一闪一闪地发光。随意把光放大收小，或者熄灭，这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。
1.在两个□内填上的标点。
2.上文是说明萤火虫具有（尾部发光）的特点。
3.萤火虫能发光是因为（D）受到了催化作用。
A.氧气和含有能量的物质
B.含有能量的物质和萤光素
C.萤光酶、氧气
D.萤光素、萤光酶
4.“萤火虫能随意把光放大收小，或者熄灭，这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。”
“这”指的是—萤火虫能随意把光放大收小或者熄灭。
5.“萤火虫常常一闪一闪地发光”加点词“常常”为什么不能去掉？
星期六的下午，我和李子木还有他的爸爸一起去李子木的老家捉萤火虫。
经过长途跋涉，终于到了李子木的老家。哇！满山遍野的柿子树，美丽极了，好像一个个红灯笼挂在山上。我大喊一声开吃喽，李子木的爸爸拿着一个两三米的木棍，木棍的顶端有一个网兜，我就问李子木网兜是干什么的，李子木说；网兜是套柿子用的。这时我才恍然大悟。过了一会，李子木的爸爸连续的套了十几个，我们大吃一顿。
不知不觉已经到了晚上，萤火虫渐渐出来变多，我捉到了我的第一盏希望之光，我仔细观察这只萤火虫，这只萤火虫头是黑的，身子是橙的十分好看，萤火虫发的光是萤绿色的，而且萤火虫的屁股上还有两条杠，我猜萤火虫肯定是把中尉的标签带错了位置，至于能发光我还要仔细研究一下才能知道。
又过了一会，我捉到了五只，特别兴奋，高高兴兴的回家了。
只要有梦，即使是只小小的萤火虫，也要借着微弱光亮追寻。
——题记
大家每个人肯定都有个梦，或大或小。我曾经也有许多不同的梦想，陪伴着我不断成长。
在我读幼儿园的时候，受到父母的影响，我不像其他小女生般梦想成为公主，而是对医师这份神圣的职业充满了向往，我妈妈是名老师，爸爸是名医师，我就叫自己是“老医师”，对于这个名称，我以前相当的满意，因为小时候我觉得医师就是拥有起死回生之术的人。有天，我的奶奶生了场大病，被送进医院救治，我心想：医师既然有起死回生的本事，定可以把我奶奶的病治好的，没多大担心。果不其然，没多久奶奶就似乎痊愈出院了，回到自己的老家静养，我那小小的心中便充满了感激与欢乐，更立志要成为名医师，可以把许许多多病人救活，医师——成了我人生的第个梦想。可事情的发展并不是那么完美，半年后，奶奶的病情恶化，治疗好段时间，最终还 是没能康复。奶奶的离去让我伤感，那段时间，我对“医师”这个职业也渐渐地冷漠。
步入小学，成为名小学生，刚刚入学的那段时间，看着老师在三尺讲台上给我们讲很多的知识，使我不断增长智慧。于是，我的心里又悄悄的萌发了当名老师的梦想。平时上课，看着老师和颜悦色地讲解着，我就感到阵温暖，也是因为有了当名老师的梦想，我更加发奋努力学习，除了认真上课，我还 在课余时间看了许多的课外书，在不知不觉中，我的写作、阅读等水平有了明显的提高，在次温州市少儿作文现场赛中还 得到等奖呢！
有次在家看电视，看着看着，无意中发现电视节目主持人那么伶牙俐齿，神采奕奕地主持节目，我脑子突然闪出个念想，其实我可以当名主持人，对，主持人就是我的梦想。为了这个梦想，我让妈妈帮我报了个主持学习班，我现在已经学习三年多了，而且每次去上主持班都是我最开心的时刻，我很珍惜也很认真地去学习，为此我付出了许多努力和汗水，渐渐地，主持的学习成为我生活中必不可少的部分了。
而且随着年龄慢慢的长大，我越觉得语言的美丽。可是你们知道吗？现在不仅仅欣赏语言的美丽，文字的魅力又在吸引着我，此时此刻我又想当名作家了。在我的字典里，作家就是用文字表达美丽，宽慰人的心情，可以帮助许多人获得力量，帮人摆脱困境走向光明。
路成长，梦想这位朋友都在我身边路陪伴，虽然每个阶段，它都很小很小，但拥有着它，直不断激励着我努力，奋斗，进取。我就像只小小的萤火虫，张开翅膀，朝着梦想光亮的那方飞翔，飞翔……
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