时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，作文能体现我们内心的真是情感。一篇好作文是非常吸引人心的。那么你有了解过作文吗？为此，小编特意呈上“生活周记(锦集13篇)”，相信你能找到对自己有用的内容。
大年初二一大早，我们一家高高兴兴地去了京华城游乐场。
进入游乐场，眼前的游乐设施多得令人眼花缭乱：碰碰车、卡丁车、摩天轮、过山车许多新奇的项目等着我们去挑战，冒险的旅程在等待扬帆起航。
我先去玩卡丁车。系上安全带，发动车油门。第一次开车的我心里有些忐忑。我一脚把油门踩到了底，车便像发狂的野兽咆哮着冲了出去。才开始不太熟练，车子不听使唤，疯了般左冲右撞，几次都险些撞车。后来我就熟练多了，有条不紊地操纵方向盘，左拐拐，右拐拐，最后一个急刹车，把车停了下来。出车门走向下一个游乐设施的时候，我心中很自豪。
第一眼看到高高的、盘旋弯曲的过山车道时，心中只有一个字：怕。但最后我还是鼓起勇气，走了上去，准备开始冒险之旅。
又一次系上安全带，我可不是忐忑不安了，而是惊恐不安。随着传送带的移动，过山车慢慢地到达了最高点。从上面鸟瞰大地，行人像蚂蚁般渺小。
开始下冲了！随着几声尖叫，过山车逐渐加速。下坠时，我的心不由自主地提了起来，仿佛坠入了万丈深渊。但突然，如同脚踏实地，我的心情又平静了下来。还没有站稳步伐，我又一次被卷入漩涡：头朝下直直地栽了下去。顿时，天旋地转，我的心悬到了嗓子眼儿最后终于停了下来，我摇摇晃晃地走出过山车，像个醉汉似地左摇右晃，步履蹒跚
这真是惊险刺激的一天！
20XX年2月24日，我们一家人到新郑登始祖山。上午十一点，我们来到始祖山脚下，“始祖山可真高呀，海拔都1166米，
那爬到山顶得多久啊?”我有点失望地说。
开始爬山了，没爬多久我就上气不接下气，腿还很酸，可我一想，既然我是来爬山的，那就不要说累，要不然就爬不到山顶了。当我爬到山腰的鹰嘴石时，发现有很多特别陡的台阶，我又想打退堂鼓，这时我看到一个两岁多的小妹妹，手脚并用，真是名副其实的在“爬山”呀，顿时心中产生一丝羞愧，堂堂的小学生怎么能连两岁的小孩都不如呢?想到这里，我觉得自己身上又充满了力气，一鼓作气的向山顶冲去。
啊!终于登到山顶了，极目远眺，云雾缭绕，真美呀!
我们来到“听琴道”，爸爸连续不断的拍手，除了掌声以外，还隐约听到了连绵不断的琴声，太奇妙了，爸爸告诉我，琴声是对面台阶和大殿的回声，我们的祖先真的是太有智慧了!
随后我们又参观了介绍黄帝的壁画，了解了黄帝开创古文明的事迹，知道了始祖山原来是轩辕黄帝肇造华夏五千年文明的圣地。
你想不想知道我们华夏民族是从什么时间什么地方开始的吗?请你到始祖山来看一看。
要写好作文，必须对生活进行深入细致的观察。没有生活基础的文章是闭门造车。文章是有生命的，它来源于生活，有的同学一到写作文就犯了难，觉得无什么可以的写，东凑一句，西拼一句。甚至把华丽的词藻堆砌在一起，凑字数，这样写出来的东西是僵尸，没有生命。
文章来源于生活，但又不是生活的照搬，他加入了作者的情感，是作者对现实生活的精炼，是生活的缩影。文章中发生的故事未必都是故事中的主人公所经历的，它可能是其它人的事迹，我们可以再创作，赋予主人公新的生命。
现在的学生学习压力大，社会实践活动少，但这不是理由，我们每个人都要吃饭，都要生活，只是我们缺乏观察和实践。阳台上的花长什么样子，什么时候该浇水施肥，只要你多留意一下妈妈的行为，或者走到跟前看一看，老师让你写《大自然中的一员》你也不会无所适从。有的同学过着衣来伸手，饭来张口的日子，连西红柿炒鸡蛋都不知道如何做，这样的学生根本不可能写出好的作文来的。
有的学生学习很用功，看到书上优美的字词句都抄下来，甚至倒背如流，可等到写作文时发现用不上，怎么回事？书上的东西是别人对他所在处的社会环境的刻画，固然别人的句子可以参考，但环境变了，照搬原句就会驴唇对马嘴了，你的文章看起来就是四不像。
想像在文章中的应用也必须遵循生活。即使是科幻小说也是建立在科学技术的基础上的，不是天马行空。法国科幻小说家儒勒。凡尔纳的小说《海底两万里》和《神秘岛》所描述每一个细节都是以科学知识作为其基础的，他所幻想的东西基本都能得以实现。
只有贴近生活，走入生活，你写起作文来才能得心应手。因此要想写好作文，多看，多想，多练，把你的思想感情融入到你的作品中去，让你的文章活起来。
时刻要记住：生活才是创作的源泉。
光阴似箭，寒假结束了。我的寒假生活丰富多彩，很多事情都历历在目：参加了中式婚礼、买炮、收了很多压岁钱、逛庙会、参观省艺术中心、去姑姑家淘到很多书、干很多家务。
春节前：参加了一场中式婚礼，我了解了很多中国传统礼节和习俗；我爸爸还带我去买了许多炮，有长鞭，花炮，礼花，过年放得很开心，很过瘾。
参加社会活动，如逛庙会，参观省艺术中心，让我长了见识，开了眼界，玩得很开心。
假期我看了不少书，《岳飞传》、《小屁孩儿日记》、《哈利波特》，还去姑姑家淘了很多书，有《水浒传》，《昆虫记》等，又可以好好过书瘾了。
我还主动帮妈妈做了一些家务，比如全副武装，戴着帽子口罩打扫房间，刷碗。
寒假里，我最开心的事是挣了很多压岁钱。我已经做了计划，合理安排我的压岁钱。不开心的事是电脑游戏没有玩几次，因为刚放假时，发现我眼睛近视了；《哈利波特》一直吸引我，顾不上写作业，以至于作业到最后几天才写完。
这就是我的寒假生活。
国庆那天下午，我和家人去了爷爷家。爸爸开车，三个多小时后，终于到了爷爷家。第二天，我和家人一起去田野。路两旁都是优美的柳树。长长的柳枝随风飘扬。到了田野里，我们看到了无穷无尽的果实，包括花生、山药和其他难以形容的植物，绿得像一块翡翠。
然后我们开始行动。爷爷和叔叔用锄头把花生捞出来。我和其他人正在清除花生上的泥土。只有我哥在跑着玩，啊，这里有虫子，我马上跑过去看了看，原来是虫子。今天虽然很累，但是很开心。
暑假周刊
暑假周刊
暑假周刊精选6篇
周刊10篇暑假消息
我的夏日周刊15
这个寒假我去了住在郑州的弟弟家。我的弟弟2岁，圆圆的头、小小的眼睛、小小的鼻子再加一个小嘴巴，真是惹人喜爱。我们在一起做了许多有趣的事。
我们在一起最有趣的是：一天我妹妹穿着红色的衣服，我看见了就教弟弟说叫你姐姐叫红衣小妹妹，弟弟张口就叫，全家人都哈哈大笑。
还有一次我准备回家的时候，我的弟弟说：哥哥不走，我问那谁走，弟弟说：我走。说完找来一个小包，装了米饼，橘子当路上的食物。又找了玩具身份证，防身的玩具枪和他最爱骑的电动摩托车，整好又说：走吧，我等不及啦。连续重复了好几遍。
在车上我看到了弟弟的笑容，那才是最令我难忘的美好回忆！
警校生活周记
第一周
新学期伊始，我踏入了备受期待的警校生活。周一，我们迎来了开学典礼。校长激情洋溢的演讲让我对即将开始的警校生活充满期待和憧憬。随后，我们进行了校园参观，熟悉了学校的各个区域和设施。
周二，正式开课了。我心里充满了紧张和兴奋，想象着自己将要学习的知识和技能。第一节课是法律基础，老师深入浅出地讲解了我国刑事法律体系的基本要点。我认真听讲，并做了详细的笔记。下午是实践课，我们进行了一次小组合作，模拟了一起小偷抓捕的情景。这不仅考验了我们的团队协作能力，还培养了我们的应变能力和决策能力。
第二周
第二周的警校生活开始得更加紧凑而充实。周一，我们进行了近身格斗的实践课程。我曾经练过一些武术，但跟这里学到的技巧相比，简直是小巫见大巫。教官耐心地教导着我们各种擒拿和攻防技巧，让我意识到自己之前对自卫技术的理解基本都是片面的。我下定决心要加倍努力，成为一名优秀的警察。
周三和周四是学习心理学和社会学的课程。这些课程帮助我们更好地了解社会和人类行为背后的原因。通过案例分析和小组讨论，我们学到了人与人之间的关系是多么复杂，如何理解他人的内心和行为所需的技巧。这对我们以后处理案件和与社区居民交流非常有帮助。
第三周
又一周的警校生活过去了。本周我们开始接触法医学和犯罪学。周一，我们参观了警校的法医室，这里陈列着各种犯罪现场的实物和证据。虽然有些恐怖，但这些证据能够帮助我们还原犯罪过程，找到罪犯，保护社会的安全。周二，我们学习了指纹识别技术和其在犯罪现场勘查中的应用。指纹确实是一种无比重要的证据，而掌握如何正确采集和比对指纹，是我们必须具备的技能。
第四周
警校生活就这样安静而充实地过去了一个月。每天早上的晨跑和军训让我变得更加健康和强壮。在课堂上，我学到了很多实实在在的东西，毕竟这些知识和技能将来将直接应用在工作中。同时，在宿舍里，我和同学们一起学习、一起成长，建立了深厚的友谊。
现在，我终于有了更深刻的理解：警校生活不仅仅是培养我们做一名合格的警察，更是塑造我们为人民服务、保卫社会安全和维护法律尊严的精神。作为一名警校学子，我将坚定信仰法律正义，努力学习各种技能，为实现社会的安定和繁荣贡献自己的力量。我相信，在这里度过的美好时光，将成为我一生中最难忘的记忆。
初一，是成长中变化的一年是开始初中旅程的第1站。家长说：“初一的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说：“初一是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。
片段1：开学发书时
“发书了！”小Ａ一本一本的清点着，“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊！”小Ｂ连忙问：“怎么了？发现新大陆了？”“哪呀，您看看，这么多练习册呀！”“嗨，您才看见啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小Ａ愣了一会儿，无奈地低下头，郁闷啊！
片段2：正在测验时
Ｃ君一边做测试卷，一边嘀咕着：“这是初一的卷子吗？我看怎么像高一的呢？”讲台上，英语老师正襟危坐，开始发表言论了：“这张卷子我以及功能看过一边了，十分简单！您要是觉得难的话，那说明您不行，必须得提高，您看现在竞争多激烈呀……”唉，怎么越听越觉得像天书呢？
片段3：作业进行时
时间：北京时间9点整。书房里，Ｄ君正在伏案疾书。“吱呀！”门被推开了，妈妈过来一翻作业单：语文卷子两张，数学练习册两课，英语单词每个5遍，政治……哎，不要惊讶，这叫“不知作业何时完，明天一对黑眼圈。”
什么是初一生活？这就是初一生活。听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生……”
在这个繁忙的现在社会里，大街上熙来攘往的路人，每个人心中似乎都有着很重要的事情等待着他们去完成，好像连目前只是小学生的我也不例外。而在这等待的小片段时间里，你会用它做什么事情呢？
每到放学时间，校门口总是聚集着许许多多等待家长接送的学生。在等待的过程中，有的人忙着和同学聊天，有的人在一旁追逐嬉闹，有的人则是站在门口左顾右盼，而我呢？我总是静静的坐在花圃一角，目不转睛的盯着手中的课本，脑中回忆着老师今天讲授的内容，反复咀嚼课文中包罗万象的知识，或是细细品味作者想要传达的真、善、美，让自己的学问有所增长，也提升了自己的内涵。有时候，我也会拿出今天的回家功课，提早完成简单的部份，预先思索困难的部份，这样一来，回家后就能减少写作业的时间，把多余的时间留给我最亲爱的家人。说着说着，妈妈终于来接我啰！
偶尔，我会在假日时与同学去逛街、看电影，为了让平日辛劳的爸爸妈妈好好休息，所以我总是自己搭乘公车前往。只是，公车一站站的停，抵达目的地也需要一小段时间，这时候做什么好呢？老师说，车上不适合阅读，所以我就用来思考事情吧！心中盘算着：等会和同学们见了面，可以去哪里逛街？午餐要吃什么？大概要搭几点的车回家？提早把自己的行程规画一遍，按照着计划进行，大伙就不会像无头苍蝇四处乱逛，或是拿不定主意要看么电影了。当然，我也不忘拨空欣赏一下窗外美丽的风光喔！
寒假是一个快乐的假期，相信大家都很期待，在这漫长的寒假里，我在做什么，思考什么，收获了什么？下面就让我来跟大家讲讲我的寒假生活吧。m.YJs21.cOM
早上，在我睡得正香的时候，妈妈叫我起床，我不起来，妈妈就用失传已久的河东狮吼叫我起床，我急忙起床了。虽然放寒假了，但是我仍要学习。
上午我上街接班，还上2个小时呢，下来上数学，也是2个小时，我两节课上完我已经筋疲力尽，累得很，我就上18楼回家吃饭，吃完饭，我去东亚西闻上围棋课，围棋课要上3个小时呢，下围棋课时我刻挖，可是我下了长，就把三个子给吃了，我又下了扳把他吃20个子，但是我还是输了，我回到家就又要写作业辅导课，一天下来我快累死了，但是学到了很多知识，虽然我很辛苦但是我丰收了很多，我喜欢寒假生活。
寒假我回了奶奶家，奶奶家在一个宁静的小山村里。
奶奶在老房子里养了许多公鸡和母鸡，每天一早，它们就跑到新房子门口来，奶奶叫我给它们喂一把米，说它们是来找我玩的。
母鸡们天天都会下蛋，它们的窝是用稻草做的。它们有的在老房子里下蛋，有的跑到房后的山上去下蛋。
我每天都会去捡鸡蛋，山路很难走，连老妈也爬不上去，但我却像蜘蛛人一样三步并做两步爬了上去。山上有一个鸡窝，被我封为幸运窝，因为每次我都可以在那里捡到一个蛋。
有一次我去捡蛋，看见有一只公鸡站在母鸡下蛋的窝里。还有一只公鸡从母鸡下蛋的窝里跳出来，发出母鸡刚下完蛋时发出的声音。我在想：难道公鸡也会下蛋？如果有公鸡下的蛋，那该卖多少钱啊？
生活，宛如一幕曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的电影。生活，宛如一节精彩的电视剧，没处都有镜头，其实在我们的生活中都有镜头，只要处处留心都可以发现的。我记得有一次，我独自去外婆家玩，这时候车子上来了一位老奶奶，她左看看，右看看，没发现一个空的位置。老奶奶叹了一口气，我犹豫不决，不知道该不该把座位让给老奶奶坐呢？这个时候我的小脑袋旁边出现了两个小天使一个叫正义，一个叫邪恶。这时候正义说：你还是让那位老奶奶坐吧！你才10岁看看那老奶奶都大约70多岁了，你还是快快让她坐吧！邪恶气愤地说：不让，不让，这可是你辛辛苦苦才抢来的的位置，如果你让她坐，那你不就要站着了吗！这时候我又开始犹豫不决，到底让还是不让呢，这都让我想的头痛死了，突然一位大约15岁的小伙子站了起来走到老奶奶的身边对她说：老奶奶我这个座位让给你坐吧！老奶奶微笑的点点头，慢悠悠的走到座位前坐下来，这时的年轻人都惭愧的低下了头。我也是。看！生活中的小镜头还是无处不在的吧！我们只要善于观察就可以发现。明白了吗。
我的课余生活充实而又有趣。下课时我经常参加一些体育活动，如跑、抓人。放学后，写完作业，我有时看看动画片，有时和爸爸杀一盘象棋，有时读读课外书，有时喂鱼、喂鸟、喂小龟、喂狗。星期六，我经常和爸爸到河边钓鱼。
来到河边，道德我把鱼饵挂鱼钩上，再将鱼竿甩到河里，便坐下来静静地等待。当鱼漂动时，我就收起鱼杆，看有没有鱼上钩，结果很多次都看不到鱼的影子，我有些灰心丧气，爸爸告诉我，钓鱼时不但要专心，还要耐心，眼睛要紧盯鱼漂，不要晃动鱼竿，鱼漂小动时不要提，当鱼大口咬住鱼饵，鱼漂动得厉害的时候再起竿。
我记住了爸爸的话，一动不动地注视鱼漂，等鱼上钩，最后，果然钓鱼到了一条大鱼。太好了！我高兴得跳了起来！
这就是我的课余生活，是不是很丰富呀？
文章中心明确，紧扣标题，围绕“我的课余生活”展开，重点叙述了钓鱼这个课外活动。最难得的是小作者写作详略得当，没有赘述其他课外活动的具体内容，而是重点挑了一个来详细写，这点非常好。如果把文章第一句话单独作为第一段，那结构就更加清晰。“下课时我经常参加一些体育活动……我经常和爸爸到河边钓鱼。”这部分内容主要是围绕“充实”这个词展开的，而接下来的钓鱼就是围绕“有趣”这个词展开的。
要注意尽量不要出现单个字的词，比如“跑”，可以写成“跑步”，这样读起来更加朗朗上口，“喂鱼、喂鸟、喂小龟、喂狗”这样的写法也有些不妥，可以改成“喂喂小狗、小鸟这些动物”。“道德”这个词应该是“首先”。
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