出色的文章该如何书写才能达到良好效果呢？作文作为展示个人魅力的重要工具之一，通过写作能够更深入地了解自我和周围的世界。许多学生在写作时常常反复涂改，进而无法提高写作速度。如果想要更加明确自己的观点，请考虑一下“泪水作文”这个问题，如果想获取更多相关信息，请访问我们的网站！
那一天，我数学考试考得很糟糕。很多道题，我不知道答得对不对。我害怕成绩出来时被老师和父母批评，每天提心吊胆，心情特别不好。
发分数的时候，我果然只打了60多分。我呆呆地看着红红的分数，别提心里有多难受了。
回到家后，妈妈让我把考试的卷子交给她看看，其实我不想给她看，可是我才上三年级，我无力反抗啊，所以我只好拿给她看。妈妈看了卷子之后，直接就来打我，妈妈打得我很疼、很疼，我哭了。
老师让家长给考试卷子签字，妈妈也签了，她一边签一边骂我，签字很不工整。第二天老师检查的时候一口咬定那签名是我自己写上去的，她认为那个歪歪斜斜的签名一定不是妈妈签的。她也不听我解释，就把我给打了一顿，老师打得我也很疼、很疼，我又哭了。
放学后，我没有回家，我躲在村头的树林里伤心地哭了起来。天黑了，树林里的树木像是一个个大怪物，月亮也冷冷地看着我，我太孤单了，没有人能理解我，我感觉我的泪水都是苦涩的。
唉，大人们为什么不能多体谅小孩子，为什么不能多听听小孩子的心声呢！我长大了一定要做一个宽容的大人。
深蓝的天空中挂着一轮暗淡的月亮，街上是行走在寒风中的一群人。
“兄弟，回去吧！风大了。”我遗憾地向他说道，“为什么你们总是不让我去参加你们的生日会？”魏林浩在这寒风中痛苦地问道。我没有回答，只是无伤感地拍了拍他的肩膀。夜晚的风仿佛在为他的痛苦呻吟，大树也为他发出了不平的呼喊。
“回家写作业吧，别让老师再把你赶走了。”我急了。因为他的成绩父母反对我与他做玩伴，他是我所有朋友中最大方的一个，他对待朋友就像对待自己，但由于他的叛逆遭受了无数白眼。
风中带着苦涩悲伤的味道。尖刀似的风，刮过的他的眼角，带出了几滴伤心的眼泪，“给我一个面子，否则我又会被爸妈怪罪。”我再次向他强调，同时，他也明白如果我违反父母的命令，我要受到的是什么样的惩罚。此时的他已泪流满面，他常挂在脸上的笑容转瞬即逝，寒风停止了，只有那即将落光叶子的大树吟唱出伤心欲绝的悲歌。
他把车调向他家的方向，颤抖着说了声：“兄弟，再见！”我看着他落寞的身影，心里沉沉的。“李宇翔，兄弟，生日快乐。”他在临走前还是留下了那久违而又委婉的微笑。
我的目光一直停留在那个背影上。他友谊的泪水流向我的血管，浸透我的全身，我长叹一口气，朝着前方沉重的挥了挥手。向着他离开的方向呐喊：“兄弟，路上小心。”
他为了友谊，放弃了他的执着，那份友谊的泪水，在我的心中沉淀发酵，相信它可以历久弥香……
“一日为师，终生为父”用这句话赞扬老师再合适不过了。令我印象最深刻的就是万老师和贺老师。万老师是我们从三年级到毕业的数学老师，也是我们的班主任。她比较年轻，一笑便露出两个酒窝，让人感到十分亲切。在学习中，她对学生十分严厉，从来不会去说哪个同学‘学习很好’之类的话；在生活上，她对同学们也可以说是无微不至，有时变天，她上课时会补一句：“晚上要盖好被子，多喝点温水。”有时也跟同学们在一起打乒乓球。我非常喜欢她。贺老师是我们六年的语文老师，她讲课讲的十分生动，总能把你带入课文中的境界，从而感悟出文章所表达的情感。她的性格直爽，平时也很关心我们，我们都非常喜欢她。还记得我在学校的最后一天，升学考试结束了，我们回到教室，万老师告诉我们，贺老师带完我们这一届就要被调走了，她一直等到我们考试结束才走。我想起了前一天的早上，贺老师组织我们复习了一会儿后，在黑板上写下了一行铿锵有力的大字----祝同学们考出好成绩，然后含情脉脉地看了我们一眼…我鼻子酸酸的，久久没有散去。
教我英语的尹老师，严老师；教我奥数的闵老师……他们在的记忆里，都有着不可占据的`位置，我从心底里对他们说一句：“谢谢！”
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦。
不知什么原因，爸爸把我惹哭了。我使劲的哭啊哭啊，结果我把我们家的客厅哭成了一条小河。
妈妈下班回家后看见了说：“我们家怎么变成这样的了？太好了！我今天身上刚好沾了很多脏，正好太阳能又没有水，我就在这条河里洗个澡吧！”
妈妈开心的一下跳进河里，她一边洗一边奇怪的问：“这河水怎么这么咸啊？”
爸爸解释说：“这可是我们家宝贝哭成的‘泪水河’啊！”
妈妈吓了一跳，大叫道：“不好！赶快跑！宝贝再这么哭下去的话，我们家就要发洪水了！”
这时，我感觉自己的身体正在往下沉！不一会儿，泪水就将我全部淹没，我完全透不过气来，我使劲的想抓住些东西……就在这时我吓得睁开了眼睛，一看，哈！原来这只是个梦啊！
今天早上，我回想起昨晚的梦来，我的心中仍然很害怕。我想：幸好这只是一个梦，以后我可再也不敢随便大哭了！
小升初的战火结束已有月余，回首这几年来的点点滴滴、风风雨雨，感慨颇多。只有亲身经历过，才会深刻理解每一个小升初的孩子所经历的艰辛，那一幕幕仿佛昨日，历历在目……
开始
最初考虑小升初大概是在孩子三年级的时候，通过划片进入一个好中学的希望逐渐在家长的心中破灭，我们选择了一条最为艰难的道路：参加英语课外班，向具有推荐生指标的外总努力。当然，报班不仅仅是为了外总的推荐考试，更重要的目的是扩大孩子的朋友圈，释放孩子富余的精力。没想到通过一段时间的学习孩子喜欢上了英语，在课外班不仅有玩伴儿，学到了知识，还由于成绩优异，找到了自信，一举两得，于是乎一直坚持了下来。更得大好处是，孩子开始有了近期和长远目标。
有了目标
在英语班里，儿子的信心在一步步提升，当剑桥少儿英语拿了满盾后，我们家这个还在小学四年级的男子汉就为自己立下了“出国留学”的远大目标，听到这句话，作为家长的我们只能说喜忧参半，喜的是儿子拥有一个目标，忧的却是害怕儿子过于骄傲自大，成为一个好高骛远、眼高手低的人，在既不能打击又不能鼓吹的前提下，我们只能加以引导，让他明白任何事情都要从基础做起，同样想上好的大学也必须先从好的中学做起，可喜的是儿子明白了这个道理，学习的自觉性有了很大的提高，并向自己的第一个目标努力奋进！
四年级时给儿子增加了奥数班，说句心里话，我们真的是无目的性的盲从，既有以往同事们的言传身教，也有郑州复杂小升初形势下无形的压力，作为家长的我们除了负责每次上课的接送外，再无更多关注，但儿子还是努力的，四五年级的奥数靠着自己摸索，一直维持在中等成绩，并努力坚持了下来，而且在此期间孩子养成了比较好的学习习惯，还是值得夸赞的。
愈挫愈勇
真正让我们感到小升初压力的是20xx年的暑假，孩子参加培训班的签约考试，成绩还算理想，但是语文分数很低。虽然觉得语文基本靠平时积累，但发现小升初的应试技巧还是很欠缺的，于是又加了语文班，孩子倒也不反对，还学得不亦乐乎。
20xx的小升初来得特别早，在11月份的“大山杯”考试中虽然进入了决赛，但是成绩不理想，这也是意料之中的，初衷就是想让他锻炼一下看看差距。谁知差距不是一般的大，我和他爸爸急了，看样子奥数全凭他自己是不靠谱了，召开家庭会议，决定让数学相对较好的爸爸和孩子一起学奥数，而我负责英语和后勤。一有空闲我就从E度网上下载奥数题让父子俩做。因为有了父亲的陪伴，孩子的学习热情高涨，常常会为了自己解决出一道题来向我“报喜”。经过了一段时间的努力不仅孩子的水平有所提高，爸爸的奥数水平也上升了一个台阶。学习的过程又苦又累，但是让孩子明白了我们是他坚强的后盾，有困难找父母最靠谱！
再次受打击是2月份参加某名校的考试，题不难，但孩子差点没进入复试，分析原因是基础不牢，尤其粗心占了很大一部分原因。于是严肃的对他说：你再粗心，恐怕好初中离你会越来越远！那一次孩子是真正感受到了危机，变得异常懂事，放学一回家就钻到屋里学习，粗心的毛病也有所改善，看样子不是真粗心而是没上心。还好，复试时候取得了不错的成绩，也算是对孩子努力地回报，终于有了不错的保底学校，可以相对轻松地进入以后的备战。
迎来曙光
20xx年3~4月份，真正的较量开始了，也是检验学习成效的时刻。孩子一直保持的良好的学习习惯，有张有弛。因为有了保底的学校，我们也不再催促他，让他保持轻松地状态，只是依然和他一起学习，继续激发他对奥数的兴趣。这样反而起到了意想不到的效果：轻松备战，经受住了东分外国语、枫杨外国语的考验。经过一番实地考察和咨询，孩子选择了枫杨。
决战
孩子最开始学习英语的终极努力目标是外总，因为学校名额太少，我们也不太抱希望。在这里要先感谢孩子所在学校班级的几任班主任老师，孩子很幸运，遇到了几位非常好的老师，六年来，每年的校三好生班里都是选的，孩子多数期末都被选上了，让孩子相信了世界的公平，这一点让我们觉得很欣慰。因此，尽管外总考试前有不少学校有不公平的传言，我们也只是告诉孩子：不管何时都要相信你们学校是公平的，至少你自己先努力考出好成绩再说！
既然孩子有心一搏，我们就尽所能给他创造条件，课余买来中招英语题做，找单词让他背，不明白的我和他一起查资料。由于前期学了很长时间，基础比较好，经过冲刺，查缺补漏，有了很大的提高。在最后的推荐生考试中，如愿以偿！接到通知时孩子的欣喜是无法用语言来表达的！自己的阶段性目标终于实现了！
心得
小升初一路走过来，有欢笑，有泪水，更多的是汗水，有成功，也有失败，可无论怎样，我们一起和他面对，孩子在竞争中学会了成长，也算是积累了一笔不小的精神财富。同时也让孩子学会了低调做人，考上任何一个学校我们都告诫他不要在学校炫耀，那样做虽然满足了自己的虚荣心，但会给其他失落的孩子带来伤害。孩子很听话，也做到了。
给未来的小升初家长一个建议：如果你们决定了参加小升初，一定要和孩子共同面对一切，一定要相信它的公平性，某些东西不要过早的灌输给孩子，毕竟他们还很纯洁。因为我们和孩子坚信，他们未来靠自己的努力获得成功的会是大多数！
本文由“夏日嬷嬷茶”发表于郑州，请查看论坛原帖“一路伴着泪水和欢笑前行的小升初岁月”参与讨论。
泪水，是情感的自然流露，是我们成长的记录：或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……
记得刚上二年级的时候，老师叫我们背《九九乘法表》。班上的同学记性都挺好的，唯独我，记性比鱼都还差！鱼的记忆至少还有7秒吧，可我却只有3秒！
我在座位上死记硬背，倒过来，背过去，就是背不住。眼看抽背马上轮到我了，我快急死啦！“一一得一，一二得二，一三得三，一四得四，一五得五……”我努力背着，突然一声“张鑫悦！”我看了看，老师示意我上讲台去背。我害怕极了，因为其他没背到的人都被教鞭“碰过”，我担心自己也“吃”教鞭。突然，我脑子里一片空白，心想：三七二十几来着，糟了，记不起来了，怎么办？结果，老师叫我读几遍，我又开始读。过了一会儿，老师叫我背，我背到一半，记不住了，老师又叫我读，我还是死记硬背。
终于，下课了，我觉得我解放了！可是老师叫我们吃完饭后又去背，我很开心，结果老师又补了句，“背不到就要挨打了！”
下午，我并没有担心，因为我以为自己快要背来了，等背的时候再读几遍就好了，所以我就去玩了。
到了上课时，许老师叫我们去背。我想：完了，完了！没想到第一个就让我来背！我害怕极了。
终于，脑袋又变成了空白，就好像天上的云一样白！老师皱了眉毛，拿起教鞭往我手掌上打，我的手掌顿时变得通红，鼻子一酸，眼眶一红，泪水夺眶而出。
我也顾不上手上的痛，拿起书又认真地读了起来……
每当看到被雾盖住，失去明亮的圆月，就情不自禁的想起那欢快一过，就是悲伤的夜晚。她慈祥的面孔，使我放声大哭。
悲剧发生在一月十五日，从东北老家传来了97岁高龄的太姥姥生命微弱的信息，我当即奔向了东北，可是，我却没有看到太姥姥那最后一面。太姥姥与世长辞了，我不让家人将太姥姥火化，我不相信……，我要太姥姥起来，我们要互相说笑，互相分享快乐，互相分担痛苦……。几乎从来都没有哭过的我，在那天我一哭不止，我的心哭痛了，但我还要哭，我的胃哭痛了，……。
我的大哭，并没有阻止他人的世去，也不能使时间倒流，但是只有哭才能发出我的心声。
我早该要去看太姥姥的骨灰盒，但我不能，因为我想忘记这段时间，忘记太姥姥已经死亡。但是，每当我想起太姥姥，不自觉的想去看看，最后，我走了进去，看到太姥姥的照片，她不像以前那么光彩照人，非常的瘦，我跑回屋子，默默地流泪，那晚的月亮，不像以前那么圆，而只象一个月牙，月光更加迷蒙。
如今，她已死去多年，半圆的月亮，又打开我那心里深处。多少次盈亏月圆，多少次花开花落，好像都在帮我记起那段回想。
你们依旧微笑，他们早已泣不成声。
怀着对秋天那份收获的喜悦，你们背着肩包来到宝塔河沙滩野炊，日光如此明媚，属于秋的悲情在你们一群大学生的欢声笑语中支离破碎，一切还那么美好。
江面那么平静，连风都不忍打扰。
就在这时，呼救声打破了宁静的江面。你们的第一反应是救人，可你们不会游泳，你们和同伴不顾生命危险，手拉手结成人梯向江中延伸。江水危机回伏，漩涡凶涌。他坚持不住了，手松开的刹那，你们和几位同伴落入江中，水试图吞噬着你们，而你们挣扎着做抗争，冬泳的老人们闻声赶来，救起了起初落水的两名孩童和你们的同伴，而你们已无力支撑，江水淹没你的全身。你们闭上眼，安然地向江河深处落去。
人们再次见到你们，苍白的脸，眼睛闭着已经无力睁开。同学和家长看到你们时，泪水止不住地流下，你们听到了吗？
19岁的你们，作为90后的青年，你们做到了，也证明了90后并不是无能的，天空暗淡了颜色，殡仪馆门前一个个鲜艳的花圈也抵挡不住你们照片上微笑的光彩。
被救孩童的父母扑跪在你们面前，他们的泪必是感恩，许多市民肃立哀思，他们的泪水是感动，你们的父母望着你们的笑脸，你们是他们的唯一 的儿子，是他们的的骄傲，泪水掉落无声无息。
夜，很静，很冷，我抬头看看天上的星星，有三颗并排在一起，闪着力所能及的光，我想你们依旧保持微笑吧，对救起孩童的欣慰，对所有人慰问父母的感谢和不能尽力为父母尽孝的抱歉。
那些微笑，那些泪水，其实，就在我们身边。
人人都会有泪水，我也不例外，尤其是我和爸爸的一次流泪使我终生难忘。
那时一个星期六的晚上，我正在家里玩电脑游戏，爸爸对我说：“浩浩，你在学校订购的复读机来了没有？”我心里一惊，但装作心不在焉的样子说：“老师说还没来呢。”
爸爸用疑惑的眼光看着我：“浩浩，都快一年了，怎么还没来啊，似乎不对劲吧！”“有什么不对劲？来了老师就会给我了。”我表面上装作没事一样，心里却想揣了只兔子，直发慌。爸爸的脸沉了下来：“我直说了吧，我问过老师了，老师说你没订，也没交钱！”爸爸提高了嗓门，“钱呢？我给你的那58快钱呢？你给我老实交代！”
“就是交给老师了，老师大概忘了！”我咬着牙继续抵赖。
“你撒谎！你还撒谎！”爸爸气极了，朝我脸上狠狠打来。“啪”一声，我的半边脸一片火热。爸爸说：“我问过你同学了，那些钱都被你乱花了，打电子游戏，买游戏卡，你不仅骗老师，你还骗我！你这个孩子，怎么这么不争气……”说着说着，爸爸的眼睛里噙满了泪水。
看到爸爸的泪水，我终于意识到自己的行为有多么错误。虽然爸爸打了我一巴掌，可是“打在我身，痛在他心”啊！
“爸爸，我错了……”还没说完，悔恨的泪水便顺着我的脸流了下来。我真后悔自己犯的错误啊！
后来我向爸爸坦白了我的错误，爸爸原谅了我，这件事就过去了。但爸爸眼睛里的泪花却让我一直牢记：一定要做一个诚实的好孩子！
每个人都有七情六欲，每个人也有心怀了，每个人表达情绪的时候，都会出现对应的一种情绪表达方式，一个人高兴他会哈哈大笑，一个人郁闷他会闭口不言，假如一个人非常难过，他会流泪，这些都是人的情绪而哈哈大笑，闭口不言，默默流泪，这都是表达情绪的方式。泪水在我们生活中经常能够见到，但是泪水跟泪水是不一样的。有的泪水表达的是激动，有的泪水表演的是感动，有的泪水表达的是悲伤的泪水，表达的是无奈……
我们知道一个人在开心的时候，比如彩票中奖，自己心想事成的事，这些让人们的情绪到达一定极限的时候，就会流出激动的泪水，这样的泪水是开心的泪水，是兴奋的泪水，这样的泪水是甜蜜的。还有的时候，我们也会流泪，那就是在老友重逢时，很亲的亲人再一次相见时，泪水会情不自禁的流出来，这是我的泪水表达的是对对方的一种思念，其中夹杂着一些激动。
我还见过一种泪水，那就是当一个人对所处的困境，感到无奈的时候，这个人会低下头，默默的流泪，因为他知道自己无能为力，却又不想放弃，泪水是表达这个时候情绪最好的方式。
这个看似简单的泪水，其实表达着不同的情绪，我更希望见到的泪水是激动的泪水，开心的泪水，希望泪水表达的是我们开心的感情，而非其他。
我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今我觉得愧对他们的关心。
窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。
高三:马远霞
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我流过许许多多的泪水，但有一次最让我记忆犹新。
我记得那是一个风雨交加的夜晚，我正在感冒，被冷风一吹就更严重了。这是，妈妈走了过来，看到我脸色苍白，跑进我的房间问：“你怎么了，不舒服吗？”我无力的点点头。这时，妈妈摸了摸我的额头，摸完以后，妈妈带着焦急的神情跑到客厅去，拿了一把伞，自己飞快的穿上雨衣跟我说：“你在发烧，我带你去医院，在忍耐一下！”妈妈弯下背，叫我爬到她的背上让她背我。我爬到了妈妈的背上，突然间，我感觉妈妈的背好温暖。
一出门，豆大般的雨点像跟我作对似的，不停地落在我和妈妈的身上。妈妈背了我大约十几分钟，我感觉她的脚步越来越沉重了。我小声的说：“妈妈，你把我放下来吧，我好多了，我自己可以走。”这时，妈妈把我往上提了提，说：“我有的是力气，你就乖乖的呆着吧，要不然病情加重你是要打针的。”听了这句话，我只好乖乖的呆着了，我猛然间发现我的眼角湿润了。
到了医院，我模糊的看见妈妈的衣服湿了一大块，泪水在我的眼框里打转。当我醒来时，妈妈趴在病床旁睡着了，望着妈妈憔悴的面孔，我留下来了感动的泪水。
通过这件事，让我留下了感动的泪水，这件事会深深的印在我的脑中。
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