关于文明的广播稿

关于文明的广播稿锦集12篇。

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？我们的小编特意搜集并整理了关于文明的广播稿锦集12篇，仅供你在工作和学习中参考。

关于文明的广播稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《文明礼仪——其实很简单》。文明，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今天开始，你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我，并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。

(深情低起)而后的日子里，我渐渐的长大了，看得多了，听得多了，知道的也越来越多。赵华书记告诉我：文明——就是在家做个好孩子。于是，我体贴父母，乖巧听话;刘宏老师告诉我：文明——就是在校做个好学生。于是，我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我：文明——就是在社会做个好公民。于是，我谦恭礼让、乐观豁达。就这样，我明白了：文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含善良的问候，文明是充满温情的双手。

(亲切舒缓)记得有一句话说得好：

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，就是彻彻底底的失败，因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们，我们的道路才刚刚开始，我们绝不能输在做人的起跑线上。

关于文明的广播稿 篇2

中职生文明守则广播稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是来自中职校园管理部的学生代表。今天，我非常荣幸地站在这里，向大家宣布我们学校的一项重要措施——中职生文明守则。作为一名中职生，我们应该时刻保持文明礼貌的行为，为校园打造一个和谐、温馨的环境。下面，我将向大家详细介绍中职生文明守则。第一，校园文明。在校园内，我们要爱护学校的设施设备，不损坏、不乱扔垃圾。游戏、打闹会给他人带来困扰，请保持安静的学习环境。我们要排队进餐、打水，不压缩他人的空间，保持队伍的秩序。同时，在学校活动、集会时要保持庄重的态度，积极参与、认真听讲。第二，课堂文明。课堂是我们学习的重要场所，我们要尊重老师、听从老师的指导。上课期间，不做无关的事情，如吃东西、看手机等。要按时上课、不迟到、不早退。课间休息时要保持整洁卫生，不在教室内吃零食。与同学交流时，要互相尊重、礼貌待人。第三，行为文明。我们要礼貌待人，说话文明，不使用粗鲁的语言。他人遇到困难时，我们要给予帮助，关心同学的困难和快乐。我们要养成良好的卫生习惯，保持自己和学校的卫生。对于公共设施要爱护，不破坏、不乱涂乱画。我们要尊重每个人的隐私，不偷窥、爱搬弄他人物品。第四，社交文明。我们要与同学和睦相处，要学会宽容和理解。尊重每个人的不同，不歧视、不欺负他人。在与同学交谈时要积极倾听，不插话，不打断别人的说话。在社交网络平台上，我们要文明发言，不传播不良信息。如果遇到纠纷，要以理服人、以和为贵，不以暴力解决问题。亲爱的同学们，中职生文明守则是我们学校为了建设美丽校园、培养良好品质而制定的。希望大家能够自觉遵守，并自觉引导他人遵守。让我们每一位中职生都成为校园文明的守护者，让文明成为我们的信仰和习惯。文明的校园需要我们每一个人的努力，让我们携手共进，共建文明校园！最后，希望同学们能够积极参与校园文明建设，并将这份文明传递给更多的人。让我们用文明的行为去彰显中职生的风采，展现我们学校的文化。谢谢大家！以上是我对中职生文明守则的详细介绍，希望大家能够认真遵守，共同营造和谐美好的校园环境。谢谢大家！

关于文明的广播稿 篇3

近年来，随着社会的发展，学校教育也得到了越来越多的重视，学生们的文明素质也变得越来越重要。因此，学生文明规范也成为了学校一项非常重要的任务。为了更好地营造良好的校园环境，弘扬文明风尚，落实校园文明规范，本文将就学生文明规范发表个人看法。

首先，校园是一个让学生们学习成长的地方，是一个充满机遇和希望的场所。如何让学生们在校园中表现更好的文明素质，成为了我们关注的重点。老师们要始终秉持以身作则，言传身教的原则，不仅要讲课，也要注重学生的道德教育。我们需要加强学生对于基本文明要求的认知，从小事做起，做好文明方面的功课。

其次，我们要做到要言必行，落实文明规范。学校文明规范制度建立以来，校园文明一直在不断推展，然而，这些规范要能真正执行也需要学生们的积极配合。同时也要注意领导、老师以及学校其他相关人员对于文明规范的执行与管理，从而营造出一个校园文明的“合力”。

再者，文明素质是需要通过日常生活的实践来培养的，学生们也需要多方面的参与和实践来提升自己的素质水平。例如，在食堂排队就餐，学生们要遵守规矩，互相尊重，共同维护好食堂秩序；在走廊上要保持安静，不能随意奔跑和喧哗。这些实践方面似乎是平凡的，但却是培养学生良好的素质和习惯的关键因素。

最后，学生们还应该自觉担起提升文明规范水平的责任。每个学生都应该意识到自己的行为对校园文化的影响，因此在平时的生活中，要自觉遵守规定，不以个人的小私心为切入点，不以自我为中心，与人为善，互相尊重。

总之，学生文明规范的落实是一个更广阔的价值观传承和自我约束机制的建立，不仅是对学生本身素质的提高，也是对我们国家未来的培养和发展，因此，学生们要认真对待这项任务，从身边小事做起，创造出一个和谐、文明、有活力的校园空间。

关于文明的广播稿 篇4

小学文明之窗广播稿

大家好，我是xxx小学的一名同学，今天我要为大家介绍我们学校的文明之窗活动。

文明之窗，顾名思义，就是要让我们的学校成为一个文明、和谐的窗口。学校在每个班级门口都设置了文明之窗，每周选出一批学生来负责打扫文明之窗，并将其打扫的情况进行记录和报告。

在我们学校的文明之窗里，展示的是各种美丽、高尚、有意义的事情。比如：一张张环保宣传画，提醒我们珍惜环境，保护地球家园；一堆堆捡拾垃圾的照片，让我们了解垃圾的分类、处理方式，以及如何做一个爱护环境的好公民；一篮篮的水果，让我们明白健康饮食的重要性。

通过文明之窗，我们不仅可以了解到身边发生的好事、好人好事，还可以看到自己和班级同学的努力成果。特别是看到自己亲手制作的一件作品挂在体育馆、教学楼或是公共场所里，不仅会感到开心、兴奋，更会更加珍惜自己的努力，更加爱护自己的家园。

我们学校的文明之窗活动还能够激发学生们的创新能力。每周有一次文明之窗的展示时间，学生们可以自己设计、制作展示内容，让自己的作品得到更多的展示机会，也可以让更多的人参与进来，发扬爱心、创造力和想象力。

总的来说，文明之窗是我们学校一项非常有意义的活动。它丰富了我们的课余生活，让我们的生活更加精彩、多样化；同时，文明之窗也在不断提高我们的文明素养，使我们成为有爱心、有担当、有责任感的好学生。千万不要忘记，文明之窗不仅是我们学校的一个亮丽风景线，更是一面代表我们学校形象的广告牌。我们每一位小学生，都要努力做文明之窗的坚实后盾，让我们的文明之窗更加突出、更加精彩！

关于文明的广播稿 篇5

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这个演讲台上，以“做文明使者”的主题向大家发表演讲。文明是一种道德、一种品质，它是人类社会进步的基石，也是我们共同的责任。作为现代社会的一份子，我们应该积极践行文明的价值观，成为身边文明的传播者和践行者。因此，我想借此机会和大家分享一些关于如何成为一名文明使者的思考。

首先，作为文明使者，我们应该注意个人修养和素质的提升。在日常生活中，我们要经常反思自己的行为，关注自己的语言和态度是否恰当。在与他人的交往中，我们不仅要注重自己的形象，更要尊重他人的感受和权益。尊重、理解和包容是文明的基本原则，我们应该尽量避免使用粗俗、恶意的言辞来伤害他人。同时，我们还应该积极培养自己的公民素质，参与社区服务和志愿活动，并努力为他人做出贡献。只有这样，我们才能真正成为一个有修养、有价值观的文明使者。

其次，作为文明使者，我们要从身边小事做起，倡导文明行为。人们常说，“小事见人品”，小到一个微笑、一句问候，都能传递温暖与关爱。我们经常可以看到，文明的人在公共场合会主动为老人让座，帮助推婴儿车，尊重交通规则等等。这些看似微小的举动，实质上却是关注他人、尊重他人的表现，对整个社会的文明进步起到了积极的推动作用。所以，我们每个人都应该从身边小事做起，树立文明的形象。

此外，作为文明使者，我们要传播文明的理念和价值观。在现代信息社会，我们有了更多的平台来传递信息和观点。我们可以利用社交媒体、微信朋友圈等渠道，分享一些正能量的故事和案例。我们可以参与各种论坛、讲座等活动，积极表达自己对文明的理解和看法。我们还可以组织一些与文明相关的活动，如举办文明公益活动、开展文明交流讲堂等。通过这些方式，我们能够更加广泛地宣传和普及文明的价值观，推动文明的传播与发展。

最后，作为文明使者，我们要始终保持对他人的尊重和关爱。在人际交往中，我们要主动倾听他人的意见和建议，尊重他人的选择和决定。我们要尽量化解矛盾和纠纷，以理性和平等的方式与他人沟通交流。同时，我们也要关心身边的弱势群体，扩大关爱的范围，积极参与公益事业，帮助那些需要帮助的人。通过这样的关爱行动，我们能够树立起一个充满爱心和责任感的社会形象。

在这个飞速发展的时代，文明的意义和重要性更加凸显。作为一名文明使者，我们要有责任感和使命感，时刻示范出积极向上、友善、走在文明的前列。我们要用自己的行动和言辞，影响更多的人，让文明成为我们生活的底色。相信只要我们每个人都能从自身做起，用一颗亲切关爱的心去面对世界，文明之花一定会在我们的共同努力下，开满整个社会。让我们一起肩负起“做文明使者”的责任，共同创造一个和谐、文明的社会！

谢谢大家！

关于文明的广播稿 篇6

敬爱的老师，亲爱同学们：

大家早上好！今天国旗下讲话的题目是《创建文明城你我共参与》。

当我们走在一个充满绿色、文明、和谐和温馨的城市里，我们是多么惬意啊！当我们亲眼目睹临沂日新月异地变化时，我们是多么的骄傲和自豪啊！

我们走在初见成效的文明城市建设中，我们沐浴在硕果累累的喜悦中，我们如吮吸着甘甜的乳汁般尽情享受着，难道我们仅仅注重今天而不想将来吗？我们都希望长期生活在这美好怡人的环境中，那么，还需要我们付出不懈的努力！

我向大家倡议，为了更好地创建文明城市，我们都要从自我做起，让文明城市的光荣称号花落临沂。首先，我们要努力学习，让文化科学知识能学以致用，不断提高自己的文化素养，使自己成为一个高素质的社会人。同时也能成为文明创建的成事之基，力量之源。其次，我们要从小事做起，提高参与意识。例如，讲文明、有礼貌、遵守交通规则，不在马路上追跑嬉戏，不随地乱扔果皮纸屑，凡事要三思而后行，不能只为自己着想，做一些损人利己的事。要互相帮助，要有一颗宽容的心，要用自己热情的双手去帮助他人，积极投入到“共创文明，共建和谐”的活动中去，从而受到文明的熏陶、展示文明的风范，为他人树立榜样。最后，我们要做“行动的巨人”，有了目标，就要落实到行动上，千万不能只在口头上说说而已，需要付出汗水、付出辛苦，要踏踏实实地做人，真正做到为创文明贡献力量！

我的演讲完毕，谢谢大家！

关于文明的广播稿 篇7

文明社会需要守纪律，只有守纪律才能够让整个社会更加和谐，更加进步。我们要时刻保持文明礼仪，尊重他人，遵守规则，不损害自己和他人的利益。在我们的日常生活中，我们应该时刻提醒自己，文明守纪是我们应该始终做到的。

首先，我们应该时刻保持优良的习惯，不乱扔垃圾，不在公共场合随便吐痰。乱扔垃圾不仅仅是一种不文明的行为，更是对环境和资源的浪费，我们应该养成随手扔进垃圾桶的好习惯。而吐痰更是一种严重的卫生问题，不仅会传播病菌，更会污染空气。我们应该时刻提醒自己，保持环境卫生，保护我们的公共资源。

其次，我们应该尊重他人，尊重公共资源。在公共场合，我们应该尽量保持安静，不要大声喧哗，也不要随便占用公共资源。排队时，我们应该遵守秩序，不要插队。当别人需要帮助时，我们应该乐于相助，给予帮助。只有尊重他人，才能在社会中获得更多的尊重。

再者，我们应该时刻遵守规则，不违法乱纪。文明守纪，不仅要从小事做起，更需要注意一些重要的规则。我们应该不违反交通法规，如不闯红灯，不驶入禁行区等。在工作和学习中，我们应该严格遵守各种规章制度，做到文明行事，不乱搞，才能让组织更加稳定，积极发展。

最后，我们要把文明守纪的理念传递给下一代。在教育孩子中，我们应该告诉他们文明守纪的重要性，培养他们的文明意识，从小事做起，需要时刻保持礼貌和尊重他人的态度。只有这样，我们才能够培养出一代有文明素养的新人，让整个社会更加进步。

综上所述，文明守纪不仅仅是一种个人行为，更是整个社会共同的责任，需要我们每一个人时刻保持。我们应该积极践行文明守纪的理念，从小事做起，逐渐将其融入到我们的日常生活中。只有这样，我们才能够创造一个更加和谐、进步、美好的社会。

关于文明的广播稿 篇8

近年来，我国城市卫生状况得到了明显的改善，但在一些城市和农村地区，保持干净整洁、文明卫生的习惯依然需要不断强化。因此，我们需要在全社会开展讲卫生创文明的宣传活动，促进人们养成文明的生活习惯。

首先，我们需要重视卫生的重要性。健康的身体是幸福的基石，而良好的卫生习惯是健康的基础。保持室内外的清洁卫生，防止垃圾滞留，避免一些疾病的发生，这些是我们必须重视的。因此，我们应该从儿童时期开始培养卫生习惯，养成良好的个人卫生、家居卫生和公共环境卫生习惯。

其次，提高公众的卫生意识。每个人都应该牢记卫生的重要性，我们需要定期清理、消毒家居环境，勤洗手、勤换衣，不乱扔垃圾、不随地吐痰，做到日常生活的良好卫生习惯。同时，公共场所也应该加强卫生管理，教育市民不要随地吐痰，不要乱扔垃圾，不要在公共场所乱涂乱画，让公共环境更加整洁、美观，为实现美好城市的目标做出贡献。

更进一步地，加强卫生设施建设和公共环境的整治。各级政府应该投入更多的经费和人力，提高卫生设施建设的质量和效率。在公共场所中应该安装更加智能化、高效的垃圾桶和厕所，确保公众有干净整洁、也更加方便卫生的基础设施。同时，在公共场所的环境中，相关部门也须加强整治，加强垃圾收纳、遗弃垃圾的整治及时处理、加强环境卫生治理及执法检查等方面的工作，确保提供给公众的是良好的环境。

最后，加大宣传力度对于讲卫生创文明这一主题活动尤为重要。通过在宣传媒体中发布相关卫生宣传、组织卫生讲座、开展文明卫生知识竞赛等活动，引导人们掌握更多的卫生知识，提高公众卫生意识，同时也是引导人们养成文明习惯、落实卫生标准的重要途径。

总之，讲卫生创文明将影响每一个人的生活，以此建设美好城市也是人们对于未来城市发展的期许。希望全社会共同努力，让卫生成为美好家园的重要组成部分，共建美好城市、幸福生活的新篇章。

关于文明的广播稿 篇9

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我们每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重，而事实是你要想得到别人的尊重，首先你要值得别人尊重。一个受人尊敬的人，必定是一个讲文明，懂礼仪的人。

回顾灿烂历史长河，我们曾拥有的骄傲是“讲文明，懂礼仪”，它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。在经济高速发展的今天，价值观呈现多元发展的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流淌着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，让文明礼仪永伴我行。

谢谢大家！

关于文明的广播稿 篇10

素质与文明广播稿

主播：大家好，欢迎收听本期的素质与文明广播节目。我是XXX，今天将为大家带来一篇关于素质与文明的文章。话不多说，让我们马上进入正题吧！

配乐：优美的音乐

主播：素质与文明是一个社会的基石，是一个国家的软实力。素质和文明不仅是一个人应该具备的品质，更是一个社会应该倡导的价值观。只有全社会上下一心，共同努力，才能打造文明和谐的社会。

配乐：舒缓的音乐

主播：首先，素质是一个人综合素养的展现，它包含了道德、知识、文化等方面。具备高素质的人，不仅拥有扎实的知识基础，还具备积极向上的人生态度和正确的价值观。在日常生活中，我们要注重自身素质的提升，不断学习，不断锤炼自己的品格，不断完善自己的道德标准。

配乐：欢快的音乐

主播：其次，文明是一个人的言行举止的体现，也是一个社会的风貌。文明的行为习惯能够提升个人的形象，同时也影响到周围的人。在我们日常的交往中，我们要注重自己的言行举止，做到礼貌待人、谦虚有礼。在公共场合，我们更应该遵守公共秩序，不随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。

配乐：感人的音乐

主播：素质与文明不仅是个人的修养，更是社会的风尚。我们希望每个人都能发自内心地去关心他人，尊重他人，为他人提供帮助。只有整个社会都呈现出文明、友善、团结的面貌，我们才能真正构建一个和谐的社会。

配乐：庄严的音乐

主播：最后，我想说的是，素质与文明，不仅是一个人的修行，更是一个家庭、一个社区、一个国家的追求。每个人都有责任去传播素质与文明的理念，倡导文明的行为，传承文明的传统。只有当每个人都意识到自己的责任与作用，齐心协力，我们才能实现文明与和谐的社会目标。

主播：今天的节目到这里就要结束了，希望通过本期的节目，能够引起大家对素质与文明的重视与反思。谢谢大家的收听，我们下期再见！

配乐：友好的音乐

主播：再见！

关于文明的广播稿 篇11

甲：亲爱的同学们，敬爱的老师们，中午好，红领巾广播又准时和大家见面了

乙：本期的红领巾广播由我们主持。我是主持人

甲：我是xx

合：本期红领巾广播的主题是“牵手文明礼仪”

乙：中华民族悠悠历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

甲：是啊！当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢？

乙：所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。还是那句老话：“少成若天性，习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。其实，只要我们留心一下周围人物，注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪？现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多，难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗？也有些家长认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解。一方面，我们从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。想一想，现在有些同学说话没大没小，家里来客人不懂礼貌，饭桌上挑挑拣拣旁若无人，浑身汗味不洗，指甲老长不剪……如果我们现在不矫正，不知道以后会变成什么样子。另一方面，在我们小时候培养文明礼仪习惯，与我们天真无邪表现并不矛盾，越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》，有的地区，例如北京，还专门制订了《中小学生文明礼仪规范》。这里，就最重要的文明礼仪和同学们一起来学习。

甲：先请听公共场所礼仪。公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，请再问问别人。”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂”、“咳”等眼，购物之后也应说“谢谢”。在影剧院里，不能大声喧哗，不能乱扔纸屑、果皮；尽量提前一点儿到场、入座，如果迟到，入座时走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演员，适时礼貌鼓掌；演员谢幕时，不能提前退场。乘坐公共电、汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度；要保持车上卫生环境，不乱扔东西；学生上车不要抢座。

乙：那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢？做到安全文明在校园呢。？下面就请听校园文明拍手歌

你拍一我拍一，校园安全意义重，关系全体师与生。

你拍二我拍二，人人有责靠人人，一时一刻不放松。

你拍三我拍三，进出教室要注意，不可推搡和拥挤。

你拍四我拍四，校园内，教室里，切勿追逐打闹急。

你拍五我拍五，小心脚下台阶路，一不小心出事故。

你拍六我拍六，栏杆处，要远离，推靠踩越危旦夕。

你拍七我拍七，校园内，莫扔废弃物，校园环境靠大家。

你拍八我拍八，随地吐痰是陋习，乱丢乱扔不允许。

你拍九我拍九，出言不逊是非惹，打架斗殴要杜绝。

你拍十我拍十，校园安全文明歌，勤学勤记细斟酌。

活学活用落实处，安全文明结硕果。

希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园，争做文明学生。

甲：时间真快，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。

同学们，请记住我们的服务准则：传授知识，播撒欢乐

合：本期红领巾广播到此结束，同学们再见。

xx市xx中学今年下学期以来，学校领导班子高度重视学生的文明礼仪教育，政教处、团委、教务处等各处室出台一系列举措，加强对学生的文明礼仪教育，取得了丰硕的成果。

开学伊始，学校组织五至九年级学生进行了为期一周的军训，通过军训，学生不仅学到了许多国防知识，更养成了许多好的行为习惯：整理寝室内务、尊敬教官（老师）、团结同学、遵守秩序、爱护环境等。军训后，政教处趁热打铁，出台了两操（早操、课间操）三餐整队有序进出场制度、班级卫生责任区制度、文明寝室评比制度、小学生放学老师有序护送等制度。团委根据自身特点，加强了青年志愿者队伍建设，建立了青年志愿者校园文明劝导队，加强了对学生中不文明行为的劝导和督促，同时加大舆论宣传，团委利用黑板报宣传文明礼仪，利用校园广播站对学生中的不文明行为进行每日点评，同时推介各班文明典型。教务处把学生的合作互助、文明守纪作为学校课堂改革的重点对学生进行培养。

通过全校师生的共同努力，xx中学校园一片和谐，学生知礼、懂礼、守礼，文明之风已席卷校园。在xx市每月的“创文整建”评比活动中，xx中学均名列前茅，得到了上级领导的好评。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议：

（1）遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

（2）做好秋季防病。现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。

（3）安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

（4）不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。

（5）不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

（6）爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。

同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

（主持人齐）：亲爱的老师们，同学们，大家中午好！红领巾小广播又和大家见面了。

甲：我是今天的主持人。

乙：我是今天的主持人。

甲：伴随着春天的脚步，我们即将迎来一年一度的三八国际劳动妇女节，今天我们在这里给我们的女老师们提前送上一份真诚的祝福，祝女老师们，身体健康，工作顺利！

乙：接下来，我们为大家带来的广播主题是《做一个人人夸的小绅士》。希望大家能够有所收获。

一、《做一个人人夸的小绅士》

甲：首先给大家讲一个小故事；（甲乙分角色读）

一天，仙鹤在散步的时候，遇见停在路边小树上的麻雀。仙鹤邀请麻雀去它家吃茶点。

“您真是太好了！”麻雀对仙鹤说，“从来没有人请我吃饭。”

“我是非常高兴请您的。您的茶要放糖吗？”仙鹤递上一缸糖给麻雀。

“好啊！”麻雀边说边把半缸糖倒进了它的杯子，另一半都撒在了地上。

“我几乎没有朋友！”麻雀又说。

“您茶里要放牛奶吗？”仙鹤又问道。

“要，要！”麻雀说着又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全泼在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。

“我等啊等啊，没有一个人来请我。”麻雀又接着说。

“您要小甜饼吧？”仙鹤又问道。

“小甜饼吗？要的！”麻雀说着拿起小甜饼就往嘴里填，饼的碎屑撒了一地。

“我希望下次您再请我来。”麻雀一边吃一边说。

“或许我会再请您的，不过这几天我太忙了。”仙鹤说。

“那么下次见。”麻雀说着又吞了几个小甜饼，用餐巾擦了擦嘴走了。

麻雀走了以后，仙鹤又是摇头又是叹气，它无可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。

甲：可想而知，下次仙鹤是不会再请麻雀来吃饭了！一个不讲礼仪、行事粗鄙的人是永远不会受人欢迎的。

乙：礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁，懂礼貌的人容易让别人接受，成为一个受欢迎的人。一个人不管他多么有创见、有能力、有口才，一旦他的行为举止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蛮、不合时宜，他自身的形象就会大打折扣，没有人会信服他、尊敬他。

甲：所以，我们要掌握一些基本的文明礼貌知识，做一个人人夸奖的懂礼貌的孩子。

二、文明礼貌知识

甲：第一、打断别人的谈话是不礼貌的。在生活中，有些人喜欢插嘴，经常打断别人说到一半的话，这是一种不尊重人的做法，会引起别人的反感。所以，和别人——不论是老师、家长或者同学在一起的时候，要多听少说。在倾听对方说话的时候，要注视说话者，保持目光接触，不要东张西望。面部要保持自然的微笑，表情随对方谈话内容做相应的变化，恰如其分地频频点头。不要中途打断对方，让他把话说完。如果有问题，要等对方把一句话说完后再提出来。

乙：第二，说粗话是一种不文明行为。一个人人夸奖的好孩子一定不会说粗话，因为说粗话是一种很不文明的行为，它直接影响着个人形象。通常，人们会以“是否说粗话”来断定你是不是一个有礼貌的孩子。试想，当你有求于他人，而别人对你说粗话时，你的心里是不是很难受？换一个角度，当你对他人说粗话时，别人心里同样难受。那么，为什么要让大家都难受呢？为什么不用一些礼貌的词语来代替粗话呢？

甲：第三，面带微笑、主动和他人打招呼。走在路上或在公共场所，遇见老师、邻居、同学等相识的人，应该主动打招呼，问候致意。你可以面带微笑地说“您早”、“您好”、“晚上好”等。别人向你打招呼以后，也要应答向他致意，否则会被认为不礼貌。如果遇到比较熟悉的朋友或长辈，除了问候致意外，还可以问问对方家人的情况，并请他代为问候。如“叔叔、阿姨近来好吗？”“姐姐最近学习还紧张吗？”等。

乙：第四、公共场合礼貌不可不知。在图书馆、阅览室等公共场所学习的时候，要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。查阅目录卡片时，不要把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹画线。要保持安静和卫生，走动时脚步要放轻，不要高声谈话，不要吃零食。

甲：第五，约会礼貌更要懂。如果你和家人去别人家做客，要注意避免在吃饭和休息的时间登门造访。拜访前，最好打电话告知，约定一个时间，以免扑空或打乱对方的日程安排。约定时间后，不能轻易失约或迟到。如因特殊情况不能前去，一定要设法通知对方，并表示歉意。拜访时，应先轻轻敲门或按门铃，当有人应声允许进入或出来迎接时方可入内。敲门不要太重或太急，一般轻敲两三下就可以了。离开时要主动告别，如果主人出门相送，你应该请主人留步并道谢，说“再见”。

乙：大家要学习的文明礼仪知识还有很多，这里就不一一讲述了。需要注意的是，我们身边的每一个人都喜欢和一个彬彬有礼的人一起相处。因此，如果你希望自己成为一个有礼貌的人，那就要做到：

礼貌待人，学做一个人人夸奖的好孩子！

关于文明的广播稿 篇12

争做文明队员

各位亲爱的同学们，大家好！我是今天的广播员小明，很荣幸能够和大家一起分享如何争做文明队员的主题。

作为未来的栋梁之材，我们每个人都应该时刻保持纯洁的心灵和高尚的品质。作为中学生团队中的一员，我们更应该发挥自己的光和热，以积极向上的方式参与到学校的日常活动中，为建设和谐文明的校园作出贡献。

第一，做一个守时守礼的文明队员。我们要准时上学、上课，不拖延时间，不迟到早退。要遵守校规校纪，尊敬师长，友善待人。我们应该以身作则，发扬优良的行为风格，影响身边的同学，一起维护校园的秩序和和谐氛围。

第二，做一个积极参与的文明队员。我们要积极参加丰富多彩的课外活动，积极参与班级、学校的组织，尽自己的力量为团队增光添彩。同时，我们要主动帮助老师、同学，团结大家，共同完成任务。我们也要关心身边的同学，尊重他人，帮助需要帮助的人，大家要心有所属，做到“人人有责、人人尽责”。

第三，做一个勤奋上进的文明队员。我们要刻苦学习，努力提高自己的综合素质。只有通过知识的积累才能更好地为社会作贡献。我们在学习上要互相帮助，共同进步。时刻保持饥渴的学习心态，勇于追求进步，勇敢迎接挑战。同时，我们也要尊重知识，重视知识，做到诚实笃学，明理守道。

第四，做一个环保意识强的文明队员。我们要爱护环境，从小事做起。注意垃圾分类，节约用水，节约用电。要主动参与到学校的节能减排活动中，倡导绿色出行，提倡绿色消费。我们应该树立起环保的意识，将它融入到我们的日常生活中，做到爱护环境、保护地球的实际行动。

亲爱的同学们，我们每个人都是人类社会的脊梁，我们的言行举止将会影响我们未来社会的发展和进步。作为中学生，我们更应该担负起责任，争做一名合格的文明队员。让我们从现在开始，时刻保持文明的举止，用友善的方式对待别人，用积极的心态面对困难，为社会的发展和进步做出我们的贡献。

最后，让我们把"争做文明队员"从理论变为行动，让文明的力量在我们每个人心中生根发芽，绽放出绚烂的光芒。加油吧，亲爱的同学们！

谢谢大家收听！

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关于文明的广播稿七篇

希望这份“关于文明的广播稿”能够满足您的期望让您感到满意，希望这些书籍可供你参考和使用帮助你学习和成长。文档撰写任务需要我们经常加班，优秀范文可以协助我们的工作，还需要我们仔细的对其思路进行分析。

关于文明的广播稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自五二班的张馨月，今天我发言的主题是：文明缔造和谐

人生因什么而出色?答案很多，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。

文明的学生，一定是有着良好习惯的人，他爱护公共财物、讲究卫生，自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候，低头看看脚下是不是刚要发芽的小草，当你的小手要攀折花叶的时候，你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮，你摘走了，别人欣赏什么呢?当你拿着水果，边走边吃时，是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢?是随手一扔，让果皮四处开花呢?还是攥在手中，把它放到该放的地方呢?

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。同学们，让我们携起手来，一起为创造文明有序的校园而努力!

我的发言完毕，谢谢大家。

关于文明的广播稿 篇2

全体团员青年：

中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代高中生义不容辞的责任，兴华中学广大团员青年日常行为规范总体是好的，这一点不容否认。但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。

为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备考，为了配合学校政教处“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，实现向脏乱差宣战，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。

校团委倡议全体团员青年紧急行动起来，联系学习和思想实际，深入贯彻《中学生守则》，严格执行《中学生日常行为规范》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从现在做起，从细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网游戏，按时作息;管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴。管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食(特别是在教室)。

让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正。

关于文明的广播稿 篇3

春天到了，我们班也迎来了春天，你瞧，我们班正盛开了一朵朵文明之花。

其中当之无愧就属我们的班长熊思琪了，一走进我们的教室，就听见了她对她同桌吕昊宸的细心辅导，熊思琪当吕昊宸的同桌已经几年了，吕昊宸作为我们班的问题学生，熊思琪对他重来就没有过绝望，只有满满的希望。而吕昊宸身上的变化我相信大家可谓是有目共睹的。以前吕昊宸总是忘记改错，而如今，在熊思琪的帮助下已经很少忘记改错了。在以前吕昊宸总是拖我们组的后腿，如今已经很少扣过分。在班会上，吕昊宸俨然已经成为了我们班的开心果。这都来自于熊思琪的辅导，每当吕昊宸有一些不好的举动时，熊思琪都会提醒他，每当吕昊宸为组扣分时，熊思琪都会鼓励他。

让我们赶快行动起来吧，从身边的小事做起，用自己的行动塑更清鲜的天空，让文明的画卷布满每一个角落，让文明之风伴着我们行，让文明之花在校园处处盛开。

关于文明的广播稿 篇4

某天中午下班回到家匆匆吃完饭，心想下午有个采访，时间紧，看着多日没洗过的车实在有碍市容，决定去洗车。

在龙川大道红绿灯处等绿灯亮起的那一刻启动了车子，还没把方向转过去，只见一年轻小伙子骑着一辆高速的电动车直闯红灯向我的车子撞上来。说时迟那时快，以本能的最快反应踩下了急刹车，稳稳地停了下来，只见年轻小伙子丝毫没有刹车之意，短短数秒时间直撞我的车头，扭头就跑，丝毫不顾及我对他的担心与叫喊。惊魂未定的我总不能向他学习闯红灯去追吧，考虑交通要道不能停车，否则上演交通阻塞闹剧实不可行。在庆幸没造成车毁人亡，自认倒霉时，开着车直奔汽贸公司洗车去了。尽管万幸，但心脏仍然跳个不停，这惊魂未定的一刻实在让人惊吓不起。

每天上下班中，这种闯红灯的现象司空见惯，尤其以骑电动车、自行车和行走之人频发率最高。这些闯红灯之人大多心急，以侥幸心理为之，更以为之的理由是交通法规并没有对骑自动车和自行车及行走之人给予处罚，可往往悲剧就发生在这一刻。通过调查，95％以上的交通事故都是在这些完全可以避免的情况下发生的。赶时间、抢时间、性急、不耐烦等理由而违背交通规则，违规的代价往往是付出生命或落下终身残疾，造成不可挽回的悲剧与损失。

可见“生命可贵，文明行车。”是多么重要！在生命面前，任何违规的理由都不值一提。天大的事，在生命的面前都是小事。文明行车既是遵守交通法规的一项重要准则，同时也是体现一个人的素养与礼貌程度的法码。在争创全国文明城市的当下，文明已不是仅仅体现在言语礼貌和门前三包卫生等初级范围，更是体现在生命价值的重要领域。本人以为，一个城市的交通事故若能减到最少或避免发生，方能从真正意义上体现出这个城市的文明进程和人文素养的提升。

人文是一种根植于内心的素养，一种能设身处地为别人着想的善良。当你在闯红灯的时候多想想会不会造成公共秩序的混乱，给别人行车行走时会不会带来更多的危险和不便。有多少人多少时候，不需要别人提醒，就知道检点自己的行为，就能自觉遵纪守法、恪守做人的本分，尽可能为别人着想、帮助他人？

所以，为了国家的发达与和谐，为了国民活得更自在、更快乐，我们不仅要做到自律，更要做一个处处行使文明的先行者。

关于文明的广播稿 篇5

真诚友爱真诚友爱是一种崇高的道德情感，因此，要树立“心中有他人”的观念，与同学友爱团结。同学之间要平等待人，相互尊重，一言一行，一举一动都要从团结的愿望出发。平时遇见同学一定要打招呼。打招呼的方式很多，可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。要做到热情、诚恳。用你的真诚去爱别人，必然会得到别人真诚的回报。

相互尊重每位同学都需要被他人关爱，被他人尊重。首先是尊重他人人格。讥笑、辱骂、给同学起绰号，不仅伤害同学的自尊心，还侮辱了同学的人格，是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。其次，要尊重他人的生活习惯。每位同学的生活习惯是自幼养成的，是受家庭的教育和周围环境的影响而潜移默化的结果。尊重别人的生活习惯就等于对他人人格的尊重。

集体意识每一个人都离不开集体，正像一滴水离不开浩瀚的江河大海一样。因此，我们每位同学都要有集体意识。在集体生活中，要顾全大局，遵守规章制度，不可我行我素。在你付出的同时，也将会得到社会的尊重和他人的尊重。

善于交谈交谈是同学之间交流的主要形式之一。交流可以增加同学间的了解、友谊和相互增长知识。同学们之间的交谈应该注意一些问题：1、说话态度要诚恳谦虚，要语调平和，不可装腔作势。2、交谈中力求语言文雅注意场合分寸。3、开玩笑，应注意，该说的就说，不该说的不说，

听同学说话时态度要认真，不得轻易打断别人的讲话，要插话或提问应选择适当的时机，若同学说得欠妥和说错了，应在不伤害同学自尊心的情况下，恳切、委婉地指出。吵架、骂人说难听话是一种无教养的行为及无礼的表现。

借物还物同学们经常在一起，难免相互之间借用东西，但是须谨记有借有还，即使随便用一下别人的物品，也应事先打招呼，征得他人同意。

帮助他人乐于助人是我们中华民族传统美德之一，也是校园礼仪中不可缺少的内容。当有同学需要帮助时，应分清是非，弄明情况，如果是对的，应尽力而为、量力而行、助其一臂之力，忌视而不见、置之不理。如果要你弄虚作假，或者是违反校纪的事，就要有正确的是非观，不可同流合污。自己需要帮助时不要强求别人，要学会换位思考多替他人考虑。尽量不给别人造成困难，甚至带来麻烦。

真诚友爱是一种崇高的道德情感。因此，要树立“心中有他人”的观念，与同学友爱团结。同学之间要平等待人，相互尊重，一言一行，一举一动都要从团结的愿望出发。平时遇见同学一定要打招呼。打招呼的方式很多，可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。要做到热情、诚恳。用你的真诚去爱别人，必然会得到别人真诚的回报。

每位同学都需要被他人关爱，被他人尊重。首先是尊重他人人格。讥笑、辱骂、给同学起绰号，不仅伤害同学的自尊心，还侮辱了同学的'人格，是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。其次，要尊重他人的生活习惯。每位同学的生活习惯是自幼养成的，是受家庭的教育和周围环境的影响而潜移默化的结果。尊重别人的生活习惯就等于对他人人格的尊重。

每一个人都离不开集体，正像一滴水离不开浩瀚的江河大海一样。因此，我们每位同学都要有集体意识。在集体生活中，要顾全大局，遵守规章制度，不可我行我素。在你付出的同时，也将会得到社会的尊重和他人的尊重。

关于文明的广播稿 篇6

亲爱的同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理， 然而，在这美丽的校园里，总有一些不和-谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和-谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境。 为争做文明学生，创造和-谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：

一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的`一份力量。

二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围，

三，要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在苏州大儒葭中心小学全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。 为了配合学校政教处“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展严格执行《中学生日常行为规范》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从现在做起，从细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗****，不上网游戏，按时作息;管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴;管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食(特别是在教室)。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，把这项活动深入持久地开展下去，愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

关于文明的广播稿 篇7

男：大家好!盼望着盼望着，秋风来了，我们在大家的期盼中又相约在校园之声广播站，我们再次发声只为认真倾听的你。女：今天我们一起来谈一谈有关于洪江区省文明城市创建的问题。“创建文明城市，从你我做起”

男：文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；

女：文明是一盏灯，照亮了前程的光明；

男：文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

女：我们洪江区争创省文明城市，要求我知晓、我参与、我奉献。 男：要讲文明话，办文明事， 做文明人， 创文明城。 女：文明从脚下起步， 创建自你我做起，文明要从一点一滴做起。

男：要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。

女：我曾经看过一则公益广告：我想着，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习？你说能不能？

男：我觉得公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。

女：是啊！我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。当你漫步在街头，看到地上有一张废纸，你是否会低头

捡起？当你在公交上，看见有老人和小孩，是否会主动让座？当你看见盲人过马路，是否会主动去帮他？当在下雨天，有人摔倒了，你是否会去扶起他？??等等一系列身边的小事，你是否会认真去做？ 男：我们不能一味地去要求别人怎样“文明”，首先自己要“文明”起来，以自己的实际行动带动大家，给社会出一份力。文明见于细节， 创建从我做起。

女：创建文明城市， 建设文明武汉还要做到排队守秩序，正所谓我排队， 我文明， 我礼让， 我快乐。上车不争先，下车不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序。你让我让，大家心情舒畅。

男：文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体贴；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。

女：文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人生幸福的开始；文明，是一份生活中最美丽的礼物。也许，只要一个默默的领头人，便可带动一镇圣洁之风；也许，只用一点文明的点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手，当你有修养地讲一句话，充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉??

男： 在这个“争创省文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情，携手共建文明城。同学们，让我们携起手来，为“洪江区创省文明城市”贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起，从身边的小事做起。日行一善，终成江河。让文明之花开遍我们的校园，花香传遍洪江的大街小巷，布满整个三湘大地！

关于安全教育的广播稿集锦12篇

文档写作和传递质量是信息化时代企业发展的重要标志。在撰写时，我们可以参考一些范文，范文论述了整体构思方法，对读者十分实用。如果你正在烦恼范文的写作问题，这份精心挑选的“关于安全教育的广播稿”一定能够满足您的品味。以下是我们的建议，仅供参考，具体方案请根据实际情况调整！

关于安全教育的广播稿 篇1

为了真正落实第十九个全国中小学生安全教育日的主题“强化安全意识，提升安全素养”，不断增强师生的安全意识和防范能力，提高应急避险能力，20xx年4月14日下午1时25分，罗河镇希望幼儿园成功的'开展了一次“应急防火逃生演练”活动。

本次活动是一次有计划、有组织的实践演练活动。整个活动安排得当，指挥切合实际，“避险—逃生—疏散—集合—撤离”整个过程有序、快速，仅用3分钟时间即完成疏散任务。该园还以此为契机，强化幼儿的安全知识教育：演练之前，利用安全课讲解、图片展览、《致家长信》，告诉幼儿火灾发生时应该采取的应急措施和疏散的注意事项。

通过此次活动，进一步强化各项安全工作，确保了幼儿在遇到紧急灾难时，能自救自护，确保平安。进一步增强了幼儿们的安全意识和安全素养，为幼儿们的安全又增添了一道防护网。

另外，活动总结时，汪方秀园长特别强调，安全教育是幼儿教育的重中之重，常抓不懈，要时时念，要天天讲。近期要做实如下工作：注意天气凉热，预防感冒、讲究卫生，预防手足口病、远离河边塘边，预防溺水、乘安全车，走文明路等。

关于安全教育的广播稿 篇2

20xx年6月3日，下午3:50，由交警三分局李明昭警官为高20xx级带来的交通安全讲座在我校一楼学术厅隆重举行。

李警官以“文明参与交通安全”为主线，为高20xx年级的全体学生带来了一场非常精彩的交通安全讲座。李警官首先从成都市交警分管的辖区地图的讲解入手，接着，以具体的'数据说明成都市的车辆情况，李警官分析了造成交通流量增加的最大原因就是目前不断扩大的机动车司机和机动车队伍，并以图片的形式向学生直观展示了我市上班下班高峰期的交通情况，学生们很有感触。

讲座中留给学生最深刻印象的当属李警官图文并茂的交通事故的讲解，李警官用了大量的图片和视频，让学生有亲临事故现场的感觉，切身体会到遵守交通规则的重要性以及生命的宝贵，我相信，本次讲座会时刻警醒学生们遵守交通规则，安全出行!李警官精彩的讲座获得同学们的阵阵掌声!下午5:10，本次活动圆满结束!

关于安全教育的广播稿 篇3

咀：同学们，“菁菁校园”又和你见面了，今天是三月二十五日，星期一，今天是第十八个“全国中小学生安全教育日”。

乙：今年活动的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。目的在提高学校安全教育能力，建立健全学校安全防范机制，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。

咀：自1996年起，我国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。

乙：安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等.有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。

咀：为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。当年3月25日，时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话，要求全社会都要关心中小学安全工作。

咀：中小学安全工作是教育的头等大事，是办好人民满意教育的基础和前提。各地教育行政部门要按照《中小学幼儿园安全管理办法》的有关规定，进一步健全重大隐患治理、重大危险源监控制度，完善预报、预警、预防和应急体系，严格落实各项安全管理措施，不断增强安全工作的针对性和有效性，切实地把中小学安全工作做深、做细、做实。要继续与公安、工商、质检、安监、共青团等部门密切合作，形成各部门齐抓共管、全社会共同参与的有效机制，努力为中小学生创建一个平安、健康、文明、和谐的成长环境。

乙：目前正进入春季多雨时节，也是中小学生呼吸道传染病流行的高发期。各地要加强预警和隐患排查，广大中小学要注意加强教学、生活场所的通风换气工作，广泛开展以呼吸道传染病预防为重点的健康教育活动。

咀：各地在组织学生社会实践活动前，要对学生进行专门的安全教育，并制订预案，加强管理，采取必要的安全措施，严防交通、溺水、食物中毒和其他意外伤害事故发生，确保安全。做好中小学安全教育工作是降低中小学安全事故发生率、减少学生伤亡的关键环节。各地要认真贯彻落实《中小学生公共安全教育指导纲要》，结合当地实际，根据不同年龄阶段学生的认知特点，深入开展中小学生安全教育，尤其是要教育学生注意游泳安全，不到江、河、湖泊和水库游泳，不搭乘农用车上下学，不携带管制刀具进入校园，切实提高中小学生的安全意识、法制意识和自救逃生能力。

乙：广大中小学生要认真学习安全知识，积极开展逃生演练，熟练掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范，做到“人人懂安全、人人讲安全”，使自己远离危险，平平安安，健康成长。各地教育行政部门和中小学要用实际行动把党的大会精神切实落到实处，把安全工作作为学校工作的重中之重，做到警钟长鸣，长抓不懈，确保广大师生的安全和学校稳定。

咀：教科院教育法制专家王悦群说，保护学生安全，是学校、家庭和社会的共同责任。为了消除安全隐患，学校要把安全教育真正纳入教育教学内容，引导学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力。家长要切实履行对孩子的监护责任，把安全教育列为家庭教育的重要内容.

乙：生活中最值得珍爱的是生命，最需要重视的是安全。生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能造成身体的伤害，甚至导致生命的凋零。失去了生命，就意味着失去了一切!只有安全得到了保证，我们生命的花朵才能芬芳烂漫，我们美好的追求才能得以实现，我们拥有的一切才有存在的价值。

咀：同学们，增强安全意识，保护自己从现在开始。

关于安全教育的广播稿 篇4

甲：同学们、老师们，红领巾广播又和大家见面了。

乙：本次广播由我们四(3)中队为大家主持。

甲：本周学校开展了“学消防，促平安，建和谐”消防安全教育活动，在此首先让我们来了解一些消防知识吧!

1.火灾及其类型：

火灾通常指违背人们的意志，在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别，一般分为五类：

1)可燃气体火灾;2)可燃液体火灾;3)固体可燃物火灾;4)电气火灾;5)金属火灾。

2.物质燃烧的三个基本条件：

1)可燃物：有气体、液体和固体三态，如煤气、汽油、木材、塑料等。

2)助燃物：泛指空气、氧气以及氧化剂。

3)着火源：如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。

以上三个条件，必须同时具备，并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。

3.常见火灾发生的火源：

常见火灾发生的火源有：

1)炉灶设备位置不当，靠近可燃物;2)烟囱设备不当，靠近可燃物;3)使用炉火不慎，无人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;6)使用灯火不慎;7)烧渣积肥;8)烘烤;9)烟囱飞火、窜火;10)死灰复燃;11)电气设备安装使用不当;12)机器磨擦发热;13)熬炼;14)焊接;15)静电放电;16)粉尘爆炸着火;17)违反操作规程，将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起。

4.防火工作的基本内容：

1)建立健全防火制度和组织;

2)严格控制各类火源;

3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;

4)对易燃物进行科学管理，并采取适当措施，便于人员逃生，限制火势蔓延，以减少火灾造成的`损失;

5)加强宣传教育和技术培训;

6)加强防火检查，及时消除不安全因素;

7)配备好适用、足够的消防器材。

甲：下面请听故事——《防火的重要》。

甲：我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：

1.共创和谐社会，关注消防安全!

2.人人关注消防，处处清除火患!

3.火魔无情猛于虎，消防安全重于山!

4.火灾面前莫着慌报警逃生两不忘

5.家家户户管火种日日夜夜保平安

6.人人防火种家家保太平

7.爱惜家园消除火患

8.安全用火幸福美满(你我)

9.爱心献人民安全送万家

10.远离火患幸福一生

11.用火不预防失火就遭殃

乙：故事也听了，标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——

甲：现在进入趣

关于安全教育的广播稿 篇5

播放歌曲:《北京欢迎你》

【甲】伴随着好听的音乐,红领巾广播站又与同学们见面了!

【乙】欢迎大家的收听!

【甲】杜京松!你知道吗我校的第一届春季运动会马上就要拉开序幕了!

【乙】当然知道啦!现在,不管你走到学校的哪个角落,都可以看到各个班级积极为运动会准备的身影.

【甲】是啊!为了把这届运动会办好,我们学校的老师,同学们都在做着积极的准备工作.

【乙】那我要来考考你,看你对这届运动会的了解程度到底有多少

【甲】好啊!

【乙】我校运动会与其它的运动会最大的区别在哪儿

【甲】哦!这个你难不倒我!本届校运会的主题是"体验运动共展英姿",而且除了单项的比赛项目之外,还特别安排了和爸爸,妈妈一起的亲子比赛,跟其它学校的安排不一样哦.

【乙】是吗恩,看来,你对运动会的了解还是挺充分的!

【甲】那当然啦!

【乙】运动会的竞赛项目多,持续时间长,运动强度大,参加人员多,安全问题十分重要.

【甲】对,所以在此次运动会中,我们的宗旨是"安全第一,比赛第二".

【乙】下面就让我们一起来学习一下,在运动会中要注意的事项吧!

【甲】1.要遵守赛场纪律,服从指挥,这是确保安全的基本要求.

2.没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行,玩耍,要在指定的地点观看比赛,以免与参加比赛的同学相撞,发生意外.

【乙】3.参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛,以免受伤.

4.在临赛的等待时间里,要注意身体保暖,春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒衣服.

5.临赛前不可吃得过饱或者过多饮水.临赛前半小时内,可以吃些巧克力,以增加热量.

【甲】6.比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静.

7.剧烈运动后,不要马上大量饮水,吃冷饮,也不要立即洗冷水澡.

【乙】8.温馨提示:(1)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加体育运动会,应当告知班主任,体育老师和医务室.(2)运动员训练必须在体育老师指导下和班主任老师的监督下进行,要确保学生不发生运动性伤害.

【甲】(3)运动会期间,各班级要做好安全保卫工作,要关锁好门窗,保管好贵重物品,以防发生失窃事故.

【乙】(4)各班要准备好急救药品;(5)门卫要严禁外来人员进入校园和学生擅自出校园;(6)各班级要成立应急小组;严格出勤,点名,请假制度;(8)文明,守纪,安全,有序;友谊第一,比赛第二;赛出风格,赛出水平;

【甲】(9)全校各班级要对同学进行安全卫生,文明守纪教育;(10)运动会期间全体同学要遵章守纪,严禁发生打架斗殴事件,否则严肃处理.

【乙】时间过得可真快呀!又到了要和您说再见的时候了!

【甲】在此,让我们一起预祝我校第一届春季运动会取得圆满成功!

【乙】红领巾广播站本次播音到此结束,谢谢您的收听!

关于安全教育的广播稿 篇6

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

本期红领巾广播由我们六(1）班来主持。本期红领巾广播的主题是：安全教育。

随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的`马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

关于安全教育的广播稿 篇7

4月15日，正值新《中华人民共和国国家安全法》实施后全国xx个全民国家安全教育宣传日，某某瑶族自治县县委政法委、公安局、司法局、武装部、法制办等依法治县领导小组成员单位到头排镇开展首个全民国家安全教育日活动。

活动现场，该县紧扣“国家安全，人人有责” 的主题，并结合20xx年普法工作安排，分批组织工作人员通过展出宣传展板、悬挂横幅、发放宣传资料等多种宣传形式，向群众大力宣传《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖主义法》及《中华人民共和国反间谍法》等法律法规，为全民普及国家安全知识，提高了广大人民群众维护国家安全的法治意识和法治观念。

维护国家安全，需要每个公民关注和参与并且应该“从小事做起，从身边做起，从自我做起”。该县将继续采用多种形式加大宣传教育，倡导国家安全，使人民群众自觉增强国家安全意识，为建设平安和谐社会贡献自己的一份力量。

关于安全教育的广播稿 篇8

播放歌曲:《北京欢迎你》

【甲】伴随着好听的音乐,红领巾广播站又与同学们见面了!

当然知道啦!现在,不管你走到学校的哪个角落,都可以看到各个班级积极为运动会准备的身影.

【甲】是啊!为了把这届运动会办好,我们学校的老师,同学们都在做着积极的准备工作.

【乙】那我要来考考你,看你对这届运动会的了解程度到底有多少

【甲】好啊!

【乙】我校运动会与其它的运动会最大的区别在哪儿

【甲】哦!这个你难不倒我!本届校运会的主题是体验运动共展英姿,而且除了单项的比赛项目之外,还特别安排了和爸爸,妈妈一起的亲子比赛,跟其它学校的安排不一样哦.

【乙】是吗恩,看来,你对运动会的了解还是挺充分的!

【甲】那当然啦!

【乙】运动会的竞赛项目多,持续时间长,运动强度大,参加人员多,安全问题十分重要.

1.要遵守赛场纪律,服从指挥,这是确保安全的基本要求.

2.没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行,玩耍,要在指定的地点观看比赛,以免与参加比赛的同学相撞,发生意外.

【乙】3.参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛,以免受伤.

4.在临赛的等待时间里,要注意身体保暖,春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒衣服.

5.临赛前不可吃得过饱或者过多饮水.临赛前半小时内,可以吃些巧克力,以增加热量.

【甲】6.比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静.

7.剧烈运动后,不要马上大量饮水,吃冷饮,也不要立即洗冷水澡.

【乙】8.温馨提示:(1)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加体育运动会,应当告知班主任,体育老师和医务室.(2)运动员训练必须在体育老师指导下和班主任老师的监督下进行,要确保学生不发生运动性伤害.

【甲】(3)运动会期间,各班级要做好安全保卫工作,要关锁好门窗,保管好贵重物品,以防发生失窃事故.

【乙】(4)各班要准备好急救药品;(5)门卫要严禁外来人员进入校园和学生擅自出校园;(6)各班级要成立应急小组;严格出勤,点名,请假制度;(8)文明,守纪,安全,有序;友谊第一,比赛第二;赛出风格,赛出水平;

【甲】(9)全校各班级要对同学进行安全卫生,文明守纪教育;(10)运动会期间全体同学要遵章守纪,严禁发生打架斗殴事件,否则严肃处理.

【乙】时间过得可真快呀!又到了要和您说再见的时候了!

【甲】在此,让我们一起预祝我校第一届春季运动会取得圆满成功!

关于安全教育的广播稿 篇9

大家中午好!

和煦的春风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的五月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

刘可意:3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，是早晨八-九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。

李赫:我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记!

刘可意:同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：

1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻

2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

4、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。

二 男:3月23日是全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

女：为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。

男：为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位同学认真做好。

女：首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向总务处汇报，防患于未然。

男:其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

男：第三，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门，放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

女:第四，要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则，特别是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车，车速都比较快，骑车一定要小心谨慎，以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道，注意来往车辆。

男：第五，自己的所作所为也要有安全意识。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，同学之间吵闹要注意分寸，下课活动要文明有序。最近有一些学生在教室楼的走廓上踢、抛球，这存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的，给自己和同学带来不可弥补的后果。

女:第六，做到春游活动安全。同学们，在你们与父母携手相伴或者班级组织外出春游时，安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则，避免独自走崎岖小路，在点滴小事中掌握安全自护的方法。

男:同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为，只有安全了，才能更快乐。

合：今天,为大家播音的是: , , , 。最后，”快乐家园”广播全体成员想对大家说：生命对于每个人只有一次，安全重于泰山，安全紧记心中，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!我们明天再会。

生命，一个再熟悉不过的字眼，像一位力量强大的巫师，让人思考，让人观察，让人倾听，却又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意就被连根拔起，安全也因而成了生命的保镖。

生命逝去的原因有许多，有时一个小小的原因就会导致死亡。排除一些生理之类的因素，就会发现其实有很多情况下是人类——我们导致了自己的死亡。

安全才能回家，这不只是一句平常的宣传口号，更是人们对平安的渴望，对外出亲人的担心和祝愿。对我们每一位大雁职工来说，安全是对自己最大的承诺，也是对等待着的亲人最好的回报;对我们每一位大雁职工来说，保障安全就是保障了大雁团队的效益。

不止一次，我在电视上看到这样的案例：由于自己的一时疏忽，不慎被机器将脚、胳膊死死咬住，最后虽然保住了性命，但还是付出了一条腿或一只胳膊的代价!

去年，在某公司，一位职工在爬高修理天车时，不慎从上面掉了下来，送往医院医治无效死亡，他的亲人悲痛欲绝……

五一期间，在一条村公路上，两辆飞速行驶的摩托车撞在了一起，两人当场死亡，另外一人虽然从鬼门关侥幸逃了出来，却也付出了血的代价!

……

那一滩滩的血迹，那一幕幕的惨像，无不让我们触目惊心。愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。一个个活生生的案例，这一切用鲜血换来的悲剧，难道不能唤醒人们沉睡的警惕吗?

穿越马路要遵守交通规则，施工要遵守安全操作规程……从自我做起、从身边的每一件小事做起!孩子在期待父爱，妻子在翘首盼望，父母在等待团聚……

一念之差，一个鲜活的生命就会从这个美丽的星球上消失，留下的是永远的伤痛与回忆。音容笑貌犹在，而生命却逝，挽之不了，欲罢不能，这是一种真正的痛楚。生命如此的脆弱，如此的不堪一击，我们无视生命的存在，往往就会留下惨痛的教训。

怎样避免，你我他，人人有责。维系生命的美妙，在于珍视自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家!

合)： 老师们，同学们，大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人a，我是主持人b。今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》《世界拾零》《你点我播》。

a：同学们,安全重于泰山，新学期开始了，每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

b： 我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。

a： 所以，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校时时都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差，在公路上追打、嬉戏;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢?

b： 同学们，我们一定要记住：每个人心中第一是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。： 安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

a： 安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

一个美丽干净的校园让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：

1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。 3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

4、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。 同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。 2

同学们，大家好, 今天我广播的内容是：校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。

上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。 好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》! 校园生活安全教育歌

生活道路不简单，安全时刻记心间。 地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打，礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。 室内活动防磕碰，防挤防坠防摔。 小心开水和电器，消防设施要爱惜。 室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。 贵重物品不要带，以免丢失和损坏。 别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明 遇事镇定不要慌，自我保护要增强。 同学处处守纪律，文明之星属于你。

是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

时间过的真快啊。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。

学生甲：老师们，同学们，大家好，今天的安全广播开始了，我是 班的 。

学生乙：大家好!我是 班的 。每天早晨，伴随着灿烂的朝阳，倾听着清脆的鸟叫，同学们背着书包，高高兴兴地来到校园，快快乐乐地学习知识、开展活动，多么幸福啊! 可是，即使在美丽的校园内，我们也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此，我们要让安全的警钟长鸣，请记住：“安全无小事”，处处要小心。同学们，这可不是危言耸听,请听听下面这个真实的故事吧。

学生甲：一天放学后，某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。可是，就在小王对小乔射第三箭时，悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重，虽然花费医疗费6万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。

学生乙：同学们，听了这个真实的故事，你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明，竟然造成了终生残疾，这真是太悲惨了!

学生甲：10月31日19点多钟，某小学四年级的学生正在进行晚自习，老师在讲台上批改作业。19时50分左右，9岁的女生 杨杨隔着过道撑着两边的课桌跳跃时，不慎摔倒在地，顿时大哭起来。医务室的医生发现杨杨的两颗牙齿被部分摔断。“虽在医院进行了牙齿修补手术，但这次意外对孩子未来生活可能造成的影响我们十分担心。”杨杨的妈妈说。

学生乙：同学们，这是一起偶然发生的普遍事故，可能在你的周围也发生过类似的事故。怎么会发生的呢?我们来分析一下，主要是杨杨没意识到隔着过道撑着两边的课桌跳跃是一种危险的行为，不知道自我保护，又因为疏忽大意，不慎摔倒。另外，周围的同学没有进行及时劝阻和提醒，也没有站在一旁进行保护，所以造成了意外伤害。所以，在开展每一活动之前，我们都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪设想。

学生甲：某校举办春季运动会。一天上午, 该校五(2)班一个学生正在铅球场上与其他小运动员激烈角逐,30 多名同学在赛场周围呐喊助威。突然, 这位同学因投掷的姿势不对, 将5 公斤重的铅球投偏了方向, 铅球飞出投掷区, 砸向了站在离投掷点7 米多远的同班同学小王的头部。小王当场倒地, 眼睛翻白, 不省人事。该校迅速将小王送医院急救, 发现小王伤情严重, 必须进行手术治疗。

学生乙：从学生被铅球砸伤的事故看, 学校运动会组织者对投掷铅球运动的安全区设置过小。在安全区沿线, 还应派人警戒, 以免有学生不注意进入危险区域。作为观众的我们在观看投掷类比赛时, 应特别注意投掷物的运动方向,一旦发现方向偏离正常范围时,要迅速、及时地躲避。看到其他同学离投掷区太近，我们也要马上提醒。

学生甲：同学们，听了以上三个真实的案例，你是什么心情呢?其实，静下心来细细分析一下，这些意外伤害事故都是完全可以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是大家喜欢的活动，如果在活动时注意安全，不是可以玩得更加开心，更加痛快吗?

教室走廊不追逐，课间文明做游戏。

体育活动要注意，加强保护很重要。

上下楼梯靠右走，不在楼梯上嬉戏。

远离阳台不爬高，不往楼下抛物品。

扫地拖地不玩耍，擦门擦窗要小心。

学生甲：好，愿我们大家文明活动，文明游戏，用安全，用细心保障我们的童年。今天的广播到此结束，谢谢大家，再见!

老师们，同学们，大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人a，我是主持人b。今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》《世界拾零》《你点我播》。

a：同学们,安全重于泰山，新学期开始了，每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

b： 我曾亲眼目睹了这样一件事：一位男士不知因何喜事，在小区里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置离房屋太近，一不小心把四楼一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时，又一个冲天炮飞了上来，把户主吓个半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才给他人的财物和生命带来了危险。

a： 所以，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校时时都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差，在公路上追打、嬉戏;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行，这是我的朋友小君告诉我的，我也亲眼见了一回。椐他说，有一次自行车晃到了马路中央，险些被卡车压掉。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢?

b： 同学们，我们一定要记住：每个人心中第一是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%。： 安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

a： 安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

关于安全教育的广播稿 篇10

“这次活动太精彩了，不仅丰富了我们的课外文化知识，开阔了眼界，更加增强了我们安全自护的意识能力，我喜欢这里。”11岁的林茹韵是三门六熬中心小学5年级学生，昨天她在三门蒲西边防派出所度过了一个愉快的上午。

昨天上午，蒲西边防派出所联合三门团县委、妇联、青少年活动中心和健跳镇六敖小学等多部门开展“美丽三门，幸福童年”青少年平安自护教育体验活动，35名外来农民工子女及留守儿童走进警营参观学习和体验互动。

活动期间，蒲西边防派出所借助“阳光假日小屋”这一平台，积极发动社会各界资源力量，青少年们通过参观边防派出所警营、边防官兵自护教育演示、安全情景剧表演和“美丽庭院”创意制作等形式，向外来农民工子女及留守儿童宣传学生寒假、春节期间安全防范的相关内容，激发孩子们的学习动力和生活热情。

近年来，留守儿童、外来务工人员子女的教育成长逐渐成为社会关注问题。三门县健跳镇六敖片区共有200多名外来农民工子女和留守儿童，仅蒲西边防派出所辖区7个村就有60多名外来农民工子女和留守儿童。

2012年，蒲西边防派出所的战士们创建了“阳光假日小屋”。5年来，官兵们在学习、情感、安全等方面，给予孩子们持久的关爱。“阳光假日小屋”成了孩子们的快乐天堂，官兵们成了他们嘴里可亲可爱的“边防大叔”。

三门县边防大队政委于春亮说:“春节、寒假将至，留守儿童即将离开校园，我们通过联合社会各部门开展此次活动，希望增强青少年学生的安全防范意识，共筑阳光、和谐、美丽、幸福家园。”目前，“阳光假日小屋”以“阳光周末课堂”、“阳光公益行动”等系列活动为主要载体，为民工子弟和留守儿童打造了一个温暖的家，200余名民工子弟和留守儿童将在寒假期间开心地生活在这里。

关于安全教育的广播稿 篇11

男：当早晨灿烂的阳光温暖着整个校园时，红领巾广播又和大家见面了！

合：今天是10月26日，星期二，首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

女：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是趴在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？

男：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

女：同学们，当你背着书包上学时，看到过指示行人过马路的斑马线吗？当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯吗？当你乘坐火车、汽车时，听到过为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外的热情关照吗？在我记事时，就听爸爸妈妈说：干什么事都要注意安全。走进校门，老师也教我们要注意安全。在我识字后，在工地、路口等危险的地方都看过“请注意安全，安全第一”的牌子。这些都说明安全很重要。

男：同学们，你是否也认识到了安全的重要性？也许有人会说，你讲的都是意外事故。我过马路时，只要注意一些不就行了。其实讲安全并不只是过马路，许多事情若稍有不慎，就会发生意外事故。我曾看有些同学把麦秆点燃，开心地玩着；还有些同学打水时挤来挤去，下楼时从扶手上滑下去；在公路追打跑闹等。所有这些，在一些同学眼里似乎是一件小事，但它却隐藏着可怕的危险。难道烧伤、摔伤、撞伤的教训还不够吗？

女：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

男：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

女：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

1、在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

2、不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。

3、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

4、上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。

5、课间不准在走廊追逐嬉戏，未经老师同意，不准走出校门。

6、不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

7、不准乱动教室的电器、插头、开关等。

8、不准乱动学校的消防器材。

9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

10、不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。

11、不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

关于安全教育的广播稿 篇12

寒假临近，为进一步加强青少年的法制教育，减少和预防未成年人犯罪，26日下午莲湖区司法局邀请陕西静远新言律师事务所刘萍萍律师走进远东二小，为学校师生们上了一堂生动的法制教育课。

刘律师用生动的语言、图文并茂的课件、丰富的经验、大量的实例，生动形象地与学生互动交流。她从近期出现的校园欺凌事件讲起，重点为同学们讲解了与学生相关的法律，少年儿童受法律保护的合法权益以及未成年人不该有的不良行为。律师根据青少年学生的生理、心理特征，结合青少年犯罪的真实案例，以案释法依法论事，通过受小朋友们喜爱的`卡通形象，向学生们分析讲解了如何分辨犯罪、远离犯罪，并有针对性地向学生们宣传未成年人保护法、义务教育法、预防未成年人犯罪法等法律法规，并以“育爱心 勤学习 拘小节 抗诱惑 慎交友”的口号呼吁在场学生远离校园暴力。

不少听过讲座的师生表示，生动的演讲让他们认识到了遵纪守法的重要性，希望能有更多类似的活动开展，有效地预防青少年走上犯罪的道路。

关于文明校园广播稿汇集7篇

写文件已经成为我们日常工作中必不可少的一部分，篇章模板越来越广泛地被运用在工作和学习中。成功的模板可以激励我们的创造性和灵感，今天笔者向大家推荐一篇跟“关于文明校园广播稿”有关的文章，相信会对你有所帮助！

关于文明校园广播稿 篇1

xx市xx中学今年下学期以来，学校领导班子高度重视学生的文明礼仪教育，政教处、团委、教务处等各处室出台一系列举措，加强对学生的文明礼仪教育，取得了丰硕的成果。

开学伊始，学校组织五至九年级学生进行了为期一周的军训，通过军训，学生不仅学到了许多国防知识，更养成了许多好的行为习惯：整理寝室内务、尊敬教官（老师）、团结同学、遵守秩序、爱护环境等。军训后，政教处趁热打铁，出台了两操（早操、课间操）三餐整队有序进出场制度、班级卫生责任区制度、文明寝室评比制度、小学生放学老师有序护送等制度。团委根据自身特点，加强了青年志愿者队伍建设，建立了青年志愿者校园文明劝导队，加强了对学生中不文明行为的劝导和督促，同时加大舆论宣传，团委利用黑板报宣传文明礼仪，利用校园广播站对学生中的不文明行为进行每日点评，同时推介各班文明典型。教务处把学生的合作互助、文明守纪作为学校课堂改革的重点对学生进行培养。

通过全校师生的共同努力，xx中学校园一片和谐，学生知礼、懂礼、守礼，文明之风已席卷校园。在xx市每月的“创文整建”评比活动中，xx中学均名列前茅，得到了上级领导的好评。

关于文明校园广播稿 篇2

【合】：敬爱的老师们、亲爱的同学们，早上好！

【周思熠】：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

【孙鹏涛】：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

【张释方】：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

【赵佳允】：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

【周思熠】：学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

【孙鹏涛】：学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

【张释方】：同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

【赵佳允】：学礼仪，讲礼仪，树立新风我做到。

【周思熠】：郭老师您好！我们想知道学校礼仪都包括什么内容啊？

郭老师：同学们好！学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪，学好做好文明礼仪

【孙鹏涛】：郭老师，学习学校礼仪一定很重要吧！那请您给我们讲讲吧！

郭老师：好的，今天我很高兴和同学们在庄严地国旗下一起来学习《小学生文明礼仪规范》当中的学校礼仪。

郭老师演讲内容如下：

一、形象礼仪：

每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

勤俭指甲。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

二、课堂礼仪：

预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

下课时，应做好下节课课前准备后，再离开教室。离开教室时，让老师先行。

活动礼仪：课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。

出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、校园内楼道教室请随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

接下来，我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

集会礼仪：举行升旗仪式、课间广播操、校会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入操场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。

静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

交往礼仪：进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。

放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。

进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。

向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

小餐桌就餐礼仪：餐前餐后洗手。排队领取食物，排队时做到不拥挤，不吵闹。

（以下由学生主持）

【赵佳允】亲爱的同学们，《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里。

【张释方】我们要字字句句铭记在心底，要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导。

【合】人人从我做起，从现在开始，做一个讲文明懂礼貌的好少年，做个人人夸赞的好孩子。

同学们加油！

合：谢谢大家！

小学文明礼仪校园广播稿3合：亲爱的老师、同学们，你们好！

乙：红领巾广播第xx期节目开始啦！

乙：我是主持人xx

甲：我是主持人xx

乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲：《校园动态》，首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结果……

甲、今天我们一起学习小学生文明礼貌用语

一、学生对老师的文明用语

乙：师生相遇

甲：老师好！

乙：请求老师帮助

甲：老师，我有一个问题没有听明白，您能不能给我再讲一讲？

谢谢老师。

乙：到办公室找老师

甲：（敲门）报告

老师，这是我们班的作业本，全部收齐了。

老师再见。

乙：受到批评、得到表扬，受到冤枉

甲：（受到批评）老师，您批评得对，我一定改正。

（得到表扬）谢谢老师

（受到冤枉）老师，我也有责任，以后我会注意的。

乙：在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观

甲：客人好！校长好！老师好！老师再见！客人再见！

乙：二、孩子对家长的文明用语。上学出门或放学回家

甲：爸爸（妈妈）我上学去了，再见。爸爸（妈妈），我放学回来了。

乙：在家需要父母帮助时

甲：妈妈，请您帮助我找一下我的校服，好吗？

妈妈，请您快一点好吗？不然，我就迟到了。谢谢妈妈。

乙：家中来了客人

甲：张叔叔，您来了，快请进。爸爸、妈妈，张叔叔来了。张叔叔，您请坐，我去沏茶。张叔叔您慢走，再见！

乙：随家长外出做客时

甲：王伯伯好！刘阿姨好！

王伯伯，刘阿姨再见，请您留步。

乙：去爷爷奶奶家时

甲：爷爷、奶奶好！您俩最近身体好吗？我可想您俩了！

爷爷、奶奶，我回去了，您俩要多保重身体，下周我再来看望爷爷、奶奶。

甲：下面是请你参加节目，欢迎xx同学给同学们带来……

乙：下面请听故事：从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

甲：一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。

甲：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！

关于文明校园广播稿 篇3

给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌。

传播校内外新闻，抒发学子心声，繁荣校园文化，丰富课余生活。

各位老师，各位同学，大家好！今天是20xx年2月19日，星期三，这里是贯溪中心小学红领巾广播站，我是播音员---------。今天我为大家准备的是文明礼貌方面的内容，希望你能够喜欢，并从中受益，做一个文明的小学生。

亲爱的同学们：文明礼貌是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞倒对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止??一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。 然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声??这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的礼仪之邦。 一位名人说过：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了礼仪与文明，你就彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象也会非常失败。

记得老师说过：一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的垃圾，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”吗？ 那么，我们怎样才能更好地做到，让生活充满文明礼仪的气息呢？

首先，我们应严于律已，做到穿戴整洁，朴素大方。抵制攀比等不良风气。对待他人应彬彬有礼，用语文明。一声谢谢，等于一次情感的交流；一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突；一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风；以礼待人，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。

其次，生活经验告诉我们,笑也是一种礼仪。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。

校道上，同学们向老师的一声声问好，那一张张可爱的笑脸，使冬季从此不再严寒；课堂上，老师的一个笑容，让课堂的气氛变得更活跃了起来；早晨，对着镜子给自己一个微笑，让一天的学习生活不再枯燥??

最后，作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。上课、做操、就)都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。

革陋习，讲文明，不是一时的风采，而应是长久的风景。红旗飘飘，迎风展，文明礼仪记心间。亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的学生。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍我校的校园！

同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！

关于文明校园广播稿 篇4

“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。”这是塞万提斯说过的一句话。是的，文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以，具有了礼貌比什么都珍贵。

如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。做一个讲文明的人，就是要尊老爱幼，孝敬父母，尊敬老师，关爱他人 ……

有一次，我到烟台，放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位，正准备给老奶奶让座，这时，有个儿童大约七八岁的男孩走到老奶奶身边，把老奶奶扶到他的座位上，那个老奶奶对小男孩说：“好孩子，谢谢你!”

去年5月12日，我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血，有的人还领养了灾区的孤儿，还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员，整日整夜地忙来忙去，顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来，有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!

毫无疑问，我们每位教师若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。而有时候一个善意的微笑、一句温暖的关怀、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离。

美国钢铁大王卡耐基说：“微笑是一种奇怪的电波，它会使别人在不 知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上，一个平是对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆 抨击卡耐基，当卡耐基站在人丛中听他高谈阔论时，他还不知道，这使得宴会主人尴尬，而卡耐基却安祥地站着，脸上挂着微笑，等到那抨击他的人发现他时，感到非常难堪，正想从人丛中钻出去。卡耐基的脸上仍然堆着笑容，走上前去亲热地跟他握手，好象完全没听见他说自己坏话似的。后来此人成了卡耐基的好朋友。

还记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，拥有高尚的品德是走向事业辉煌、开创成功人生的关键。教育民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去传接人类文明的接力棒。

我们每播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。

我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的幼儿园。试想假如全国每一个幼儿教师都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪人人有责，文明礼仪从我做起!

关于文明校园广播稿 篇5

大家好，九中青春校园广播开始播音，我是高一六班的王金羽

如今，我们的生活已经离不开网络，网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台，这是好的一面。但是，我国互联网上还存在发布虚假信息、传播淫秽色情和低俗信息的现象。严重损害了网络环境的和谐。我们青少年是祖国的未来，但由于青少年的自我防护意识的缺乏，我们青少年容易受到网络不健康信息的影响，甚至走向违法犯罪的深渊。我们正处于长身体、长知识，形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期，受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。所以，净化上网环境，倡导和谐文明上网。

那么我们要怎样才能做到科学文明上网呢？

1、在运用因特网时，我们必须要增强主人翁责任感，把互联网当作自己的家园来建设，既做网络文化建设的参与者，又做文明健康网络文化的创造者和传播者，兼做网络文明建设的监督者。

2、抵制不良文化，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上xxx、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。在利用网络进行交流时，要做到语言文明，不说脏话、不发表攻击性言论。

3、我们自觉做到文明健康上网。分清精华与糟粕，提高如何检索、核对、判断、选择和处理信息的能力，，充分利用网络资源的优势，为学习服务，提高自身素质达到对信息的有效利用；科学合理地安排时间，正确处理上网与学习的关系；正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响，享受健康的网络交往。

亲爱的同学们，让我们倡议：

从现在做起，从自我做起；自尊自律，不随意约会网友，维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。自觉养成上网的良好行为习惯。

让我们高举网络文明的大旗，努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成，追求健康时尚的网络新生活，共同营造一个健康的.网络环境为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！

今天的广播到此结束，老师，同学们再见！

关于文明校园广播稿 篇6

同学们，老师们，

大家好，九中青春校园广播现在开始播音，我是高一四班的xx。今天我们谈一谈文明上网。

在这个信息，经济，科学飞速发展的时代，电脑已经成为了人们生活中必不可少的数码用品，因特网可以连通全球，在世界的各个地方都可以自由的通话，视频，交流，现在网络购物也成为了人们的新兴购物方式，在学校，网络可以辅助老师授课，可以帮助同学们更好的，更有趣的完成枯燥的学业，一些网络游戏也可以舒缓人们紧张的神经，放松心情，但是，随着电脑，网络的普及，一些不文明的上网方式值得关注。

例如，新闻中总会听到，某市的某同学因为沉迷于网络而耽误学业，哪家网吧不合法的向十八岁以下的青少年开放，某人在公共场所传播黄色信息等等，这些都是诱惑青少年及成年人走入歧途，影响生活，影响家庭幸福甚至违法犯罪的.最根本原因，网络是把双刃剑，有益处就一定有弊端，所以我们有必要重视文明上网，树立起文明上网的意识，无论是在家还是在公共场所都要文明上网，正确的使用网络资源，传播文明上网的正能量。

在这个科技发达的时代，做一个文明上网的使者，影响周围的人和我们共同维护网络环境，更积极的加入到文明上网的队伍中，这样，你将会感受到网络带给你的便利和益处，希望大家有意识的文明上网。

谢谢大家。今天的广播就到这里，我是高一四班xxx。

关于文明校园广播稿 篇7

合：)亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好，红领巾广播又和大家见面了

(甲：)我是xx

(乙：)我是xxx

(合:)本期红领巾广播的主题是文明礼仪知多少

(甲：)人们常说言为心声，行为心表。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立自我形象的重要手段。我们中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉著称于世。作为新世纪接班人的我们，更应走进历史，了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。

(乙：)程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：啊!他们两位还在这儿没走?这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为龟山先生。

(甲：)听了这个故事，我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了。

其实在我们日常生活中当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：这个人素质高，有风度这个人有教养，谈吐文雅这个人太差劲，连句客气话都不会说这个人俗不可耐，满嘴脏话一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢?

(乙：)所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。我们小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》，这里，就最重要的文明礼仪和大家一起来学习。

(甲：)先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如对不起，打扰您一下、请问等，听完回答之后，一定要说：谢谢您!到商店购物，不可以上帝自居，要用礼貌语言，忌讳用喂、咳等字眼，购物之后也应说谢谢。乘坐公共汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境，不乱扔东西;学生上车不要抢座。

(乙：)那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?

(甲：)我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

(乙：)升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于礼仪之邦这个美誉。

(甲：)课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

(乙：)课余活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。

(甲：)我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

(乙：)这么多礼仪都要学习和注意啊，让我们用一个好方法来记一下，下面请听校园文明礼仪歌，大家来分享一下：

教学楼，真热闹。绿树荫，花儿俏。

同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好。见同学，问声好。

爱环境，要环保。有垃圾，要捡掉。

护环境，人有责。校园美，齐欢笑。

(甲：)文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?

(合：)时间过得真快，希望今天的广播能在你们心中播下文明礼仪的种子。感谢大家的收听!

文明校园广播稿集锦

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文明校园广播稿【篇1】

龚：敬爱的老师!

何：亲爱的同学们!

合：大家，早上好!

龚：七彩广播站又和大家见面了。我是402班播音员龚芷怡。

何：我是402班播音员何远旭。

合：今天我们给大家带来的七彩广播的主题是《创建文明卫生校园》。 何：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方 的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手 段。

龚：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣传 礼仪规范，是希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中 形成 “讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。 男：说的好！那么文明是什么？请秦雪和徐杰说给大家听听:

秦雪：亲爱的同学们：文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑， 是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到 对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗洁净的心； 一个懂礼貌的学生， 才会从知识中升华做人的道理。 然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的吵闹声这些不仅违反了小学生日常行为规范， 也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

徐：为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：一．要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。 作为学生， 不随地吐痰， 不乱扔废弃物， 爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。 二．要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体， 才能营造良好的学习氛围。 三， 要做到心中有他人。 我们应该牢记并坚决做到尊敬师长， 团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在官塘小学全体师生的携手努力下，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。秦：同学们,请从我做起，从现在做起，从细微处做起：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网游戏，按时作息；管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打

架斗殴；管住自己的口，不出口伤人，不大声喧哗，不乱吃零食。让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前；以有则改之、无则加勉为原则，找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，愿文明礼貌之花开遍一小校园！

何：你们说得真好,那礼仪又是什么呢?还是请龚芷怡来给大家讲讲吧.

龚:什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为 规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是咱们校园的脸面，更是国家的脸面。有的同学在教学楼走廊上追逐打闹习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位， 而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成,事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的'同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

何:校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？

秦：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地 工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

徐：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让危险远离身边。龚：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成 了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好 的家园。

秦:做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园 环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园 环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在 用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

何：现在让我们一起来欣赏一首儿歌《校园美》

合:教学楼，真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。 见同学，问声早。 爱环境，出新招。 有垃圾，专人管。 见废纸，弯腰捡。 护环境，人有责。校园美，齐欢笑。齐声笑。

何：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

龚：同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。

何：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明 校园中有你精彩的瞬间。

合：好了，老师们，同学们，今天的七彩广播到此结束，我们下周再见！

文明校园广播稿【篇2】

亲爱的老师、同学们：

我们新桥实验小学是个景色优美的地方，这里有红花，有绿树，有草坪，有喷泉……每天，同学们一进校门，就能听到小鸟动听的歌声，老师们一进校园就能听到朗朗的读书声。大家在这个如同大花园的校园中快乐地学习着，生活着。

但是，美中不足的还是校园里的垃圾随处可见，走廊上、楼道上、操场上、道路边、花坛里到处都有纸屑的踪迹。每次看到它们，我心里总不是滋味，所以决心查个水落石出。经过细心观察，我发现这些纸屑除了是因为极少数同学卫生意识差、行为习惯不好，乱扔垃圾外，主要是卫生工具造成的。就拿我们班来说吧，一位同学拿起满满地一桶垃圾，走到走廊上，垃圾就开始不知不觉地掉下来了，一有风，纸屑就飞来飞去，飞得满校园都是的，给原本美丽的校园抹了黑。

同学们，校园是我们共同的家，让我们做个讲文明的小公民，从爱护校园环境做起，主动捡起身边的一纸一屑，让我们的校园更加美好!

文明校园广播稿【篇3】

给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌。

传播校内外新闻，抒发学子心声，繁荣校园文化，丰富课余生活。

各位老师，各位同学，大家好!这里是岜盆中学校园之声广播站。

(曲目)

伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，“校园之声”广播站现在开始播音。我是主持人…

今天是20xx年4月16日，星期一，欢迎收听今天下午的节目!

亲爱的同学们：文明礼貌是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。 然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声。这些破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的礼仪之邦。

一位名人说过：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼仪与文明，你就彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

在21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象也会非常失败。

记得老师说过：一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的垃圾，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗?

那么，我们怎样才能更好地做到，让生活充满文明礼仪的气息呢?

首先，我们应现严于律已，做到穿戴整洁，朴素大方。穿着校服可以端正学生的思想作风，抵制攀比等不良风气。对待他人应彬彬有礼，用语文明。一声谢谢，等于一次情感的交流;一声对不起，能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人，你会发现天很蓝，花很红，其他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所在了。

其次，生活经验告诉我们,笑也是一种礼仪。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。

校道上，同学们向老师的一声声问好，那一张张可爱的笑脸，使冬季从此不再严寒;课堂上，老师的一个笑容，让课堂的气氛变得更活跃了起来;早晨，对着镜子给自己一个微笑，让一天的学习生活不再枯燥。

最后，作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。

革陋习，讲文明，不是一时的风采，而应是长久的风景。红旗飘飘，迎风展，文明礼仪记心间。亲爱的同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的学生。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍我校的校园!

青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约，让我们相约在每天的电波中!您的喝彩就是我们的精彩!

同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!明天同一时间，再见!

文明校园广播稿【篇4】

甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质、树立“自我”形象的重要手段。

乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播、板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重”的氛围。

甲：校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。我们在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

乙：见到老师，你主动问好了吗?为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从亲切的问候做起吧。

甲：你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼，是我们学习的地方。高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便。

乙：你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境，讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。

甲：用完东西，你归位了吗?好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫、整理物品的时间。

乙：做值日时，你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。

甲：同学们，欢迎收听本期广播!今天小螺号广播为大家安排的主题是“爱护环境，从我做起”。

乙：让我们先来听一听大队长的呼吁。

合：爱护校园，人人有责

学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

一进金海小学的大门，就会被学校优美的环境所吸引。一座座教学楼高大巍峨，楼与楼之间都有一个个美丽的小花园，里面花红草绿，还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树，棕榈树等等，树叶们随着风儿在不停地摇曳着，不时还散发出阵阵清香。校园宜人的景色，为我们创建了一个舒适的学习环境，让我们健康活泼的成长。

可是，值日那天，我们看到了不愿意看到的情景：小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋;草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印，把花坛当成嬉戏的乐园;还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”;上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路，殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留下了一道道黑印。

同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出垃圾的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

乙：是啊，校园是我们学习工作的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时，校园环境卫生也是学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是，在我们的校园边角的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的废纸、吸管、食品包装袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。有的男同学甚至在洁白的石灰墙上留下了他的足迹。下面就让我们来听听一张纸的命运。

甲：一张纸的命运

我是一张纸，我有许多的兄弟姐妹。我的小主人是个可爱的小男孩。可是，他有一个坏习惯，就是喜欢往地上丢东西。

有一天，不知怎么的，小主人小手一撕，硬把我和兄弟们分开，接着狠狠地把我扔到了地板上。幸亏我是纸，不是人。如果我是人的话，我想我早就“粉身碎骨”了。

我静静地躺在地上，无数只脚踩到了我的身上，把我的新衣服都弄脏了。从此，我有了一个新的名字——垃圾。突然，不知从哪里刮来一阵风，把我吹了起来。“啪!”我被摔到了一楼走廊上的一滩水里。水慢慢地侵蚀我的身躯，我变得不再轻盈，我的身体随时都有裂开的可能。我无助地在水里哭泣。

“叮铃铃!”我耳边又响起熟悉的声音。很快，无数只脚在我的头上跨过。突然，有一只脚把我踢到了走廊边的花坛里。我咬着牙趴在一片花瓣上，可是，脆弱的花瓣很快支撑不了我笨重的身躯，我重重地摔倒在草丛中。显然，小草并不欢迎我的到来，它说：“脏东西，我们不喜欢你!”说着，它使劲地摇晃着。我又一次重重地摔在了地上。

我静静地躺在地上，渴望着有人把我带回家。我的家叫垃圾桶，因为我已经叫垃圾。我等啊，等啊，终于，我看见一个穿着一件粉红色外套的小女孩，正向我走来。我艰难地挺起我的头，我希望小女孩能发现我。

小女孩来到我的身边，轻轻地把我从地上捡起来。她带着我来到我家的门口，轻轻地把我送进了家。我透着门，目送着小女孩远去的背影，那背影好美，好美!

乙：听了这个故事，我们肯定会为那个让本子变成垃圾的小男孩感到脸红，同时也会向这位小女孩竖起大拇指，是她让那已成为垃圾的纸回到了自己的家，她把校园当成自己的家来爱。其实爱校园实际上也是爱自己，可是为什么我们很多同学就连最基本的`不乱丢垃圾都做不到呢。

甲：究其原因，第一思想不端正，认为自己来学校是来读书的，而不是来劳动的，也就是懒惰的表现。很多同学都认为校园不是自己的家，就随地乱扔。

第二爱护环境的意识浅。如，把垃圾丢在垃圾桶旁边，虽然有把垃圾扔进垃圾桶里的这种意识，但在做的过程中并没有做好。有的明明看见了纸屑、杂物，也没有意识到自己应该弯腰捡起来，有的同学认为这不是我们的包干区，没有必要捡。

乙：所以要想使我们的校园洁美，只有提高同学们的环境保护意识，对于不文明的行为我们应该及时制止，把学校当成我们的家来爱。尤其是我们中高年级的同学们，一定要为学弟学妹们做好榜样!

乙：同学们，就让我们用自己的实际行动，把我们的校园打扫得象我们自己的家一样清洁，像我们的脸一样干净。

合：本次小螺号广播到此结束，下周再见!

文明校园广播稿【篇5】

【合】：亲爱的老师、同学们，中午好!

【甲】：我是主持人XXX

【乙】：我是主持人XXX，在本期节目中，我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

【甲】：学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

【乙】：形象礼仪有什么要求吗?

【甲】按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

【乙】按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。

【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

【乙】不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不盖额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

【乙】坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

【甲】课堂礼仪：预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

【乙】上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

【甲】注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

【乙】课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

【甲】别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

【乙】课堂小组合作时，要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

【甲】上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

【乙】下课时，应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。

【甲】活动礼仪：课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

【乙】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。

【甲】参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。

【乙】观看比赛，做文明啦啦队员，不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

【甲】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。

【乙】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。

【甲】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

【乙】各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

【甲】不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。

【乙】遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

【甲】要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。

【乙】尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

【甲】不给同学取绰号或花名，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。

【乙】向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

【甲】任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。

【乙】就餐礼仪：餐前洗手。排队领取食物，排队时做到不拥挤，不吵闹。

【甲】亲爱的同学们，《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里，我们要字字句句铭记在心底，要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导，从现在开始，做一个讲文明懂礼貌的好少年，做个人人夸赞的好学生!

【乙】谢谢您的收听，下期节目再见!

文明校园广播稿【篇6】

蔺相如是春秋战国时期赵国的大臣，他很有见识和才能。在“完璧归赵”、“渑池相会”两次外交斗争中，捍卫了赵国的尊严，地位在名将廉颇之上。这使廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，为赵国立下了赫赫战功。蔺相如不过是凭一张嘴巴，说说而已，有什么了不起，反而爬到我的头上。一定要侮辱他一番。”蔺相如听说后，尽量不跟廉颇会面，每次出门，避开廉颇，有时甚至装病不去上朝。有一次蔺相如外出，远远看见廉颇的车马迎面而来，连忙叫车夫绕小路而行。

蔺相如手下的人对他这样卑躬让步的作法感到委屈，纷纷要求告辞还乡。蔺相如执意挽留，并耐心地向他们解释说：“诸位认为廉将军和秦王相比，哪个厉害？”众人都说：“当然廉将军不及秦王了。”蔺相如说：“对啦，天下的诸候个个都怕秦王，可是为了赵国，我敢在秦国的朝廷上斥责他，怎么会见到廉将军倒反而害怕了呢？你们的心情我是理解的，可是，你们想过没有，强大的秦国之所以不敢攻打赵国，就是因为赵国有我和廉将军两人的缘故。如果两虎相斗，势必两败俱伤。我不计个人恩怨，处处让着廉将军，是从国家的利益着想啊。”听了这番话，大家都消了气，打消了告辞还乡的念头，反而更加尊敬蔺相如了。

后来，有人把蔺相如的话告诉了廉颇，廉颇大受感动，惭愧万分，觉得自己心胸竟然如此狭窄，实在对不起蔺相如，决心当面请罪。一天，他脱下战袍，赤身背着荆条，来到蔺相如的府第，“扑”地跪在地上，老泪纵横，泣不成声地对蔺相如说：“我是一鄙陋的粗人，见识浅薄，气量短小，没想到您对我竟这么宽容大量，我实在无脸见您，请您用力责打我吧！就是把我打死了，也心甘情愿。”蔺相如见到这情景，急忙扶起廉颇，两人紧抱在一起。从此两人消除了隔阂，加强了团结，同心协力，保卫赵国，强大的秦国更加不敢轻易地侵犯赵国了。

文明校园广播稿【篇7】

xx市xx中学今年下学期以来，学校领导班子高度重视学生的文明礼仪教育，政教处、团委、教务处等各处室出台一系列举措，加强对学生的文明礼仪教育，取得了丰硕的成果。

开学伊始，学校组织五至九年级学生进行了为期一周的军训，通过军训，学生不仅学到了许多国防知识，更养成了许多好的行为习惯：整理寝室内务、尊敬教官（老师）、团结同学、遵守秩序、爱护环境等。军训后，政教处趁热打铁，出台了两操（早操、课间操）三餐整队有序进出场制度、班级卫生责任区制度、文明寝室评比制度、小学生放学老师有序护送等制度。团委根据自身特点，加强了青年志愿者队伍建设，建立了青年志愿者校园文明劝导队，加强了对学生中不文明行为的劝导和督促，同时加大舆论宣传，团委利用黑板报宣传文明礼仪，利用校园广播站对学生中的不文明行为进行每日点评，同时推介各班文明典型。教务处把学生的合作互助、文明守纪作为学校课堂改革的重点对学生进行培养。

通过全校师生的共同努力，xx中学校园一片和谐，学生知礼、懂礼、守礼，文明之风已席卷校园。在xx市每月的“创文整建”评比活动中，xx中学均名列前茅，得到了上级领导的好评。

文明校园广播稿【篇8】

亲爱的老师，同学们：

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

今天，我播音的主题是《文明礼仪伴我行，校园常开文明花》。大家看，校园里花香四溢，老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子!学校一天天在发展，环境一天天在改善。身为同盛小学的一份子，试问谁又能不为此自豪和欢呼?

但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出同盛小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。

我们知道，我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德，所以素有"礼仪之邦"的美誉。而我们敬爱的周总理更为我们作出了榜样，无论对上级、下级或老百姓说话总是诚恳亲切、平易近人。古人说："言为心声".在我们日常生活中，讲文明、讲礼貌，多使用礼貌用语，往往是消除误解，缓和矛盾的良方。谦逊礼让的文明语，能体现出一个人的思想品德、道德修养水平，让我们的心灵更纯洁，更受人欢迎!

有同学会问：什么是文明礼仪?

我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。

当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;这文明吗?

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的"不拘小节",地上你扔一张小纸屑，我扔一张小纸屑，今天你打我一下，明天我闹腾一下，想象一下，教室里会是什么状况?

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;请想一下：当我们有一天，成为白发苍苍的老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢?

因此，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。

送大家一首文明歌谣：

学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。

有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走，要端庄，举止文明有修养。

常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。

同学间，邻里情，民族习惯要尊重。

见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。

重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

同学们，让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己，你一定行!

文明校园广播稿【篇9】

大家好，九中青春校园广播开始播音，我是高一六班的王金羽

如今，我们的生活已经离不开网络，网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台，这是好的一面。但是，我国互联网上还存在发布虚假信息、传播淫秽色情和低俗信息的现象。严重损害了网络环境的和谐。我们青少年是祖国的未来，但由于青少年的自我防护意识的缺乏，我们青少年容易受到网络不健康信息的影响，甚至走向违法犯罪的深渊。我们正处于长身体、长知识，形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期，受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。所以，净化上网环境，倡导和谐文明上网。

那么我们要怎样才能做到科学文明上网呢？

1、在运用因特网时，我们必须要增强主人翁责任感，把互联网当作自己的家园来建设，既做网络文化建设的参与者，又做文明健康网络文化的创造者和传播者，兼做网络文明建设的监督者。

2、抵制不良文化，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上xxx、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。在利用网络进行交流时，要做到语言文明，不说脏话、不发表攻击性言论。

3、我们自觉做到文明健康上网。分清精华与糟粕，提高如何检索、核对、判断、选择和处理信息的能力，，充分利用网络资源的优势，为学习服务，提高自身素质达到对信息的有效利用；科学合理地安排时间，正确处理上网与学习的关系；正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响，享受健康的网络交往。

亲爱的同学们，让我们倡议：

从现在做起，从自我做起；自尊自律，不随意约会网友，维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。自觉养成上网的良好行为习惯。

让我们高举网络文明的大旗，努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成，追求健康时尚的网络新生活，共同营造一个健康的.网络环境为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！

今天的广播到此结束，老师，同学们再见！

文明校园广播稿【篇10】

合：)亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好，红领巾广播又和大家见面了

(甲：)我是xx

(乙：)我是xxx

(合:)本期红领巾广播的主题是文明礼仪知多少

(甲：)人们常说言为心声，行为心表。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立自我形象的重要手段。我们中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉著称于世。作为新世纪接班人的我们，更应走进历史，了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。

(乙：)程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：啊!他们两位还在这儿没走?这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为龟山先生。

(甲：)听了这个故事，我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了。

其实在我们日常生活中当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：这个人素质高，有风度这个人有教养，谈吐文雅这个人太差劲，连句客气话都不会说这个人俗不可耐，满嘴脏话一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢?

(乙：)所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。我们小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》，这里，就最重要的文明礼仪和大家一起来学习。

(甲：)先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如对不起，打扰您一下、请问等，听完回答之后，一定要说：谢谢您!到商店购物，不可以上帝自居，要用礼貌语言，忌讳用喂、咳等字眼，购物之后也应说谢谢。乘坐公共汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境，不乱扔东西;学生上车不要抢座。

(乙：)那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?

(甲：)我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

(乙：)升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于礼仪之邦这个美誉。

(甲：)课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

(乙：)课余活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。

(甲：)我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

(乙：)这么多礼仪都要学习和注意啊，让我们用一个好方法来记一下，下面请听校园文明礼仪歌，大家来分享一下：

教学楼，真热闹。绿树荫，花儿俏。

同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好。见同学，问声好。

爱环境，要环保。有垃圾，要捡掉。

护环境，人有责。校园美，齐欢笑。

(甲：)文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?

(合：)时间过得真快，希望今天的广播能在你们心中播下文明礼仪的种子。感谢大家的收听!

文明校园广播稿【篇11】

亲爱的同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。

然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：

一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。

作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。

二、我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。

三、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。

四、 要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信，在焦陂职高全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代学生义不容辞的责任。

但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等，直接阻碍着教育教学活动的正常开展，影响着素质教育的全面实现，损害着焦陂职高的良好声誉。这些现状有目共睹，亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养，为了以健康向上的文明新风，为了配合学校团委“整治校园秩序，净化校园环境”活动的开展，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。校团委倡议全体同学紧急行动起来，联系学习和思想实际，深入贯彻《中学生守则》，严格执行《中学生日常行为规范》，开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动，从我做起，从现在做起，从细微处做起，坚决做到：管住自己的脚，不冲岗翻墙，不上网游戏，按时作息;管住自己的手，不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴;管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗，不乱吃零食(特别是在教室)。

让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，开展批评与自我批评，进行自查自纠，找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，把这项活动深入持久地开展下去，愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

文明校园广播稿【篇12】

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家中午好！

甲：伴随着这熟悉的乐曲，

乙：聆听着这动人的旋律；

甲：芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约，我是主持人***。

乙：我是主持人***。

甲：人们常说"言为心声，行为心表"。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立"自我"形象的重要手段。

乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了"讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，"的氛围。

甲：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？

乙：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好，"追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。"高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。

乙：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。

甲：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。

乙：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲：人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

同学们，让我们从生活细节做起，从生活的点滴细节中追求文明，发现文明，创造文明。

乙：文明校园中有你匆匆的脚步，文明校园中有你劳动的硕果，文明校园中有你精彩的瞬间。

甲：好了，老师们，同学们，今天的播音到此结束，我们下周再见！

关于祖国的广播稿锦集

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关于祖国的广播稿 篇1

生命科学学院2013级“祖国在我心中”主题团日活动成功举办

2014年10月10日晚，为庆祝中华人民共和国成立65周年，生命科学学院2013级第一团支部、第二团支部、励耘试验班团支部积极响应校团委、生命科学学院分团委号召，共同举办了以“唱响红色主旋律，培育时代价值观”为主题的“祖国在我心中”团日活动，并取得了圆满成功。

活动第一项，团员们共同**了从爱国主义影片《建党伟业》和《建国大业》中节选的8个片段，每个片段后有一道相关历史问题，团员们分小组积极踊跃抢答，在趣味竞答中增长了历史知识，更深刻地感受到老一辈无产阶级革命家在新中国成立和建设过程中做出的历史性贡献。

随后团员们**宣传片《公正》，分小组讨论了并派代表上台发言。在交流讨论中同学们对社会主义核心价值观有了更深刻的理解，为在新时期实现“中国梦”集聚了力量。

活动第三项，主持人**红色歌曲旋律，各小组抢答歌名并接唱歌词，团员们一个个热情高涨，在悠扬的歌声中团员们深深感受到中华民族在建设新中国的道路上所付出的的艰辛和取得的伟大成就。

最后，获胜的那一组得了一个好奖。全体团员在xx同学的带领下齐唱《我的中国心》。激情澎湃的歌声响彻整个教室。各团支部合影留念。

此次活动使团员们的思想水平得到了很大提高，有助于团员正确认知与理解社会主义核心价值观的战略意义和深刻内涵，加深大家对党史、国情的理解。本次团日活动取得了圆满成功。

关于祖国的广播稿 篇2

炉山二中八（7）班

我校举行“祖国好·家乡美”活动，八年级参加的节目是童心向党歌咏比赛：

（八（7）班同学在刘显筛同学的指挥下，在认真排练歌曲）（由刘蝶和刘元琴凤为大家展示如何把参赛歌曲唱好，图为两位同学正在一展歌喉）

（图为多才多艺的文露江同学向大家讲述如何唱好歌曲）今后应继续认真组织开展好“祖国好·家乡美”主题系列活动，不断创新活动载体，让社会主义核心价值体系走进学校、走进课堂、走进教材、走进了学生的心中；要把“祖国好·家乡美” 主题系列活动与开展“文明礼仪伴我行”活动结合起来，围绕主题，突出重点，精心组织，使活动成为我镇未成年人思想道德建设的有效载体和响亮品牌。他指出开展“祖国好·家乡美”主题系列活动，是贯彻落实**关于在广大青少年中大力开展爱国主义教育的重要举措，是纪念建党90周年，深入开展“学党史、颂党恩、跟党走”，深化主题系列活动。

通过开展此次活动，帮助了广大学生深入了解党的光荣历史和丰功伟绩，深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证，进一步激发广大学生的爱国之情、强国之志和报国之行，在全校师生中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，为推动贵州经济社会又好又快、更好更快发展培养合格的建设者和**人，营造良好的思想道德环境。

关于祖国的广播稿 篇3

民族中学“我爱祖国”演讲比赛活动报道

为了迎接新一年的到来，为了深入推进青少年思想道德建设，弘扬民族优秀文化，增强民族凝聚力和自豪感，展现少年儿童积极向上的精神风貌。民族中学于12月22日开展了“我爱祖国”演讲比赛活动，用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福。

比赛将在下午的第二次班会上举行。从一年级到三年级，每班将选出一名选手。同学们以《祖国妈妈》、《我爱我的祖国》、《祖国在我心中》、《祖国母亲》等为演讲题目，。学生们精彩的演讲让老师们耳目一新，赢得了学生们热烈的掌声。

我们热爱祖国，雄心勃勃。我们不怕风浪，努力做蓝天之鹰。我们把梦想同祖国的繁荣昌盛、社会的发展和人民的幸福紧密联系在一起，表达了爱国热情。

通过这次演讲比赛，同学们产生了强烈的共鸣，明白了一个硬道理：只有国家好，国家好，大家才能好。学生们说过：我们必须努力学习，将来成为国家有用的人。

活动结束后，吕小平校长进行了点评，他谈到：“每位选手都很好地将自己的风格与特色展现在大家面前，同学们的演讲有理论高度，有思想，特别是大家谈到‘我们要像石榴籽儿一样紧紧地团结在一起’，给我留下了深刻的印象，让我非常感动。”

关于祖国的广播稿 篇4

10月1日至7日六盘水市分公司全体员工在分公司领导的带领下，严格按照省分文件要求执行，开展了一次大型、覆盖面广的促销活动。

在分公司领导以身作则下，所有员工主动放弃假期，投身市场一线，全力以赴做好此次营销活动。

为了对“国庆七天乐”活动进行造势，并能让用户更多地了解我公司的一系列优惠政策，采取了一系列措施，将信息最大化地传递给用户。

此次活动，全体员工全力以赴，按照要求，努力完成好分配给自己的任务，兢兢业业、恪守岗位，取得了不错的成绩。

针对此次活动中政策落地较差的情况，可精简销售政策，将销售政策简单化、明了化。

让所有一线员做到理解统一、执行统一。

活动中，严格按照领导要求完成自己的本职工作，最后圆满完成了此次营销活动的。

虽然活动中凸显了一些较大的问题，但此次营销活动的圆满完成，树立了公司全体员工的信心，鼓舞了士气，为下一步的工作奠定了基础。

关于祖国的广播稿 篇5

为了迎接十一“国庆节”，培养幼儿的爱国热情，国庆前夕，郾城区实验幼儿园拉开了“我心中的祖国”为主题的“迎国庆”系列活动的序幕。

根据幼儿年龄特点，该园各年级分时间开展了不同的庆祝活动，小班是家园亲子活动——手工制作《我爱国旗》，家长和孩子亲手制作国旗，通过幼儿认识国旗，制作国旗，培养幼儿对祖国的热爱，增进亲子感情;中班是国庆系列教育——《我心中的祖国》，教师向孩子讲述关于国旗、国徽等知识，使幼儿对祖国有了更深的了解，进一步激发幼儿的爱国热情;大班是爱国歌曲大家唱——《我爱祖国》，每班精心排练了爱国歌曲合唱表演，充分表达孩子们对祖国母亲的热爱。

9月28日上午，幼儿园喜气洋洋、热闹非凡，在幼儿园操场上，举行了爱国歌曲合唱活动，大班400多名幼儿家长和孩子参加了活动。孩子们的表演烘托起了全场的气氛，场上场下互动活泼，小朋友们挥舞小旗、花环等随着音乐的节拍自由晃动，比赛高潮迭起、精彩纷呈，引来观众阵阵掌声。孩子们兴高采烈的在舞台上表演了合唱节目，歌曲选材经典，编排独具特色。9月29日上午，幼儿园中班和小班也将继续开展“我心中的祖国”为主题的“迎国庆”系列活动。

关于祖国的广播稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是三三班的申嘉惠，今天我广播的题目是《祖国在我心中》。

滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄伟,祖国的河水秀丽,祖国的胸怀无比广阔.

当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上都流着泪,心中都淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……

正是这千千万万的爱国赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，气势磅礴，雄壮嘹亮。

耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。在我国成功举办的奥运会上，体育健儿凭借自己的顽强拼搏，使中国在金牌榜的位置遥遥领先;神舟七号载人飞船成功发射等等这些都证明了祖国的强大。“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌。

我们每个少年儿童都应该懂得：我们现在的幸福生活是革命烈士的鲜血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，我们心里，应该有这样一条信念：祖国就是妈妈，长大后要用双手把她建设的更强大。祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是东方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。

关于祖国的广播稿 篇7

老师好，同学们好，我演讲的题目是“为中华之崛起而读书”。

“党啊党啊亲爱的妈妈，你用那甘甜的乳汁把我喂养大……”，妈妈专门从电脑里找到这首歌，让我认真听，我奇怪地问妈妈，为什么党是亲爱的妈妈，妈妈亲切地告诉我，中国共产党是新中国的缔造者，是共产党领导全国人民推翻了三座大山，最终建立了社会主义新中国，使全国人民能够翻身得解放，成为了国家的主人。我终于明白了，是党给了广大人民新生命、新生活，我们把党比母亲，真是再合适不过了。

接下来，妈妈给我讲了党的历史，讲了党领导下的共产党人的光辉事迹，我记住了党的缔造者之一毛泽东，他是我们新中国的第一任领袖，是个伟大的领导者，我也记住了一些为党的光辉事业而英勇奋斗的共产党人，他们为了新中国的解放，不惜抛头颅洒热血，献出自己宝贵的生命。譬如舍身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住敌人枪眼的黄继光，被敌人严刑拷打宁死不屈的江姐……还有兢兢业业为人民工作的焦裕禄、张思德，更有好事做了一火车的雷锋……从他们身上，我看到了共产党员的光荣与伟大！看到了共产党人默默无闻、无私奉献的精神！我对妈妈说：“妈妈，我也要当共产党员！”妈妈赞许的看着我，告诉我加入共产党需要年满18周岁，而且要经过很多考验，现在要立下远大志向，从小事做起，作为一名少先队员，首要任务是培养高尚的思想品德，象周恩来小时候那样志存高远，树立为中华之崛起而读书的远大目标。

最后，我明白了，作为一名小学生，要从小热爱党，热爱祖国，从自身做起，严格要求自己，团结同学，尊敬师长，认真学习，长大了积极争取加入中国共产党，做一名对国家有用的人才，为党的发展，为祖国的强盛做出毕生的贡献！

同学们，让我们共同努力，为中华之崛起而努力读书吧！

谢谢大家！