写笛子的作文。
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刚升入小学三年级时，我就在一次的音乐课上接触到了一个乐器——笛子它能发出美妙清脆的声音。
第一次看见笛子对于我来说可谓是长得怪里怪气，刚拿到笛子时，它被一块红布包裹着，拿去红布，我乍一看“哟！这不是‘打狗棍’吗？同学们听了都纷纷大笑起来。老师听见了，并没有批评我，而是那起笛子，吹奏了一首首经典的
曲目。
当我听到这清脆动听的音乐时，我不禁陶醉了，我万万没有想到，在我看来像棍子一样的乐器，在老师灵巧的手中竟成为了优美的音乐，听着这声音，简直是一种享受。
我对笛子产生了浓厚的兴趣，于是我每天都在练习我的笛子技术，就连做梦，也梦见自己通过勤奋刻苦成为了众所周知的著名笛子演奏大师，每一次精彩绝伦的演出，观众都是爆满的，每当我吹完一首，观众们都会齐声大喊：“再来一首，再来一首！”当然了，每当我做梦在我最开心的部分时，闹钟便把我从美梦中拉了出来。
虽然说笛子是个神奇的乐器，能吹奏出各种动听的声音，但在我的手中，却像一个淘气的小顽童，总给我添乱；但又犹如一位年过花甲的老人，显得那么的迟钝；总而言之，它不管在我手中像什么，都处处与我作对，似乎我的痛苦就是它的乐趣似的。
在以后的日子里，我不管多么地努力，却只能吹出“嘟嘟嘟”的声音，就连完整的演奏一首曲目，对我来说都是非常困难的。最后，就连一向来一直支持我的母亲，也忍受不了我的噪音。
日子一天天过去了，而我却一筹莫展，没有较大的进步。后来我竟然有放弃吹笛子的想法。也许像“笨蛋”这种词语就是指我吧。
一次傍晚，我漫步在田野中，借夕阳的美景来散去我一天的不快。晚霞真是太美丽了：突然，天边喷出一道灿烂无比的霞光，刹那间，天空都被渲染成了深红色，就像是一片波澜壮阔的红色海洋，十分壮观，真是“此景只应天上有，人间能得几回观”。此时，夕阳越来越红了，红得几乎滴血，就像是一朵硕大的红牡丹在天边怒放，尽情的喷芳吐艳。这一刻，她的美丽让我忘记了身边的一切。
这时，一个小孩映入了我的眼帘。他全神贯注地屏息凝视着画纸，手中的画笔在橘色的暖光中嬉戏。他抿着嘴，眉眼里尽是认真。仿佛这一刻，他的一切就在这画板上。由浅入深、细腻勾画，此刻的他灵魂就置身在一场盛大的嘉年华中。
“你画得真好！”我看了他的画之后不禁赞叹。“不，没有那么好，”他他微笑着谦虚地说道。“你的天赋很高，这么小就有我4年级的水平了，真是天才。”我夸赞道。我原以为他会像普通人一样，非常开心，可他说的话却不符他的年龄：“不，世界上没有天才，所谓的天才只是背对着世界刻苦努力而已。”“不是有天才的！”我说出了我的观点。他听了，说：“请问石头与玉石那个值钱？当然，人们都会说：‘当然是玉石！’那好，请问秦兵马俑与玉石哪个值钱？肯定是秦兵马俑，但它是用石头做的。这些说明什么？我想你已经知道答案了，就是……”
听了他的话，我受益匪浅。“谢谢！”我说完便飞快地跑回家，路上我脑中不禁想：是啊，世界上没有天才，也没有笨蛋，只是不够努力而已。
后来，经过我的汗水与精力的付出，我终于成功了。即使我做不到大师们那么完美，但我可以吹奏一首完整的曲子；虽然我的手指粗短，但我只少可以灵活运用，发出好听的音乐；我就算气息不足，但我可以通过努力练习来换取。
我做不到我希望做的，但我要做到我能做的。
“当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。”这，是作曲家海顿大师说过的话，也是这句话，使我受益匪浅……
其实我是个从小就没有音乐天赋的人，我知道，自己唱歌的时候会五音不全，捣鼓乐器的时候笨头笨脑。于是，我选择了放弃。
在我刚刚学习吹笛子的时候，一看到那复杂的孔，便来气，那么多孔，我怎么来得及按呢？于是，我烦躁的放下手里的笛子，就像扔掉一个没有用的垃圾一样抛弃了它。
我有时候真的搞不懂，那些音乐家门干嘛对音乐那么执着，即使是双目失明或者腿脚残疾，他们还是不愿放弃。而对于音乐一窍不通的我，总是想：如果是我，如果是我双目失明腿脚残疾了，一定会放弃这些，生命中最重要的东西都没了，还要这些有什么用呢？又不能当饭吃。
但是，我错了。那些音乐家们似乎都并没有因为这些个原因，而放弃对音乐的执着。因为，在他们心中，貌似连自己的生命都无法和音乐所比拟，相反，音乐才是他们人生中最重要的，仿佛他们来到这个世界就是为了音乐而来。这使我一直都徘徊在迷茫边缘……
后来，我渐渐明白了，其实音乐并没有我想象的那么无聊、复杂，反而很简单。
那是个夏天的晚上。我走在回家的路上，听到了一阵悠扬的笛声，不用猜，对面邻居家，也就是我最好的好朋友家——莎莎又在吹笛子了。
哎，笛子到底有什么好的，为什么总有那么多人喜欢？我很疑惑。
于是，我下定决心到莎莎家问个明白。
来到莎莎家，我又想放弃了：我又有什么资格去改变别人呢？毕竟没个人性格都有所不同，爱好也理所当然不同，我怎么能否认别人呢？
但是，由于好奇心，我还是去找了莎莎。我来到莎莎面前，见面就问她：“莎莎，为什么你们都那么喜欢吹笛子啊？不觉得无聊烦闷吗？你看我，我就一点也不喜欢笛子。”
莎莎笑了笑，说：“因为每个人都有自己的选择啊，你看，我选择了吹笛子，有些人选择了跳舞，还有的选择了其他的乐器或兴趣小组，这就是每个人发自内心的选择，是从心里想的，喜欢的。”
“原来是这样啊！”我恍然大悟地说道。听了莎莎的话后，我忽然感觉一阵豁然开朗，阳光明媚。
这时，一阵悠扬的笛声传到了我耳边，我静静地听着，这是我第一次那么用心去听笛声，我忽然发现我对笛子也没那么讨厌了，也许这就是我的选择吧，所以，我对莎莎说，我想请她叫我吹笛子。
当她听到我想学笛子的时候，她爽朗地答应了。
以后的日子里，哦每天都挤出点时间来学笛子，慢慢的，我变得心应手了。
“不错不错，有进步，再来一遍吧”莎莎满意的说。
“天哪，累死人了，我嘴巴酸啊！”我抱怨道。但是最后我还是吹了一遍。
后来，我把莎莎叫我的笛子，给爸爸妈妈吹了一遍，笛声停止后，爸爸妈妈都夸赞我说：“我们的宝贝女儿终于也能吹出好听的歌了！”为此，爸爸还给我买了一个礼物，以次庆贺。
得到好处后，我更勤了，每天吹笛子的时间也增长了许多。
几个月后，我才发现，笛子已经成了我生活中不可缺少的伙伴，我每天都拿着它显摆，好像有他我很骄傲一样。
这就是我的选择，一个发自内心的选择……
中华传统文化源远流长，流传下来的文化遗迹数不胜数。
在中华文化中，民族音乐占有极为重要的地位，其中的器乐文化同样是珍贵而深远的。作为民族乐器的“笛子”由于独到的音乐魅力，高昂的演奏激情，更让人感受到深深的民族气息。几千年的文化积淀在笛子上不仅是一根竹子，而是一笔深厚而宝贵的文化遗产。作为中华文化的一个重要组成部分，我们有理由将此民族文化瑰宝继承下去，并发扬光大。
我从小学二年级下册开始，就在练吹笛子了。竹笛已经陪伴我多年，我喜欢它。喜欢它那吹出的动人的音符。每当看到它那笔直的身躯，我想到了竹子的七德——正直、奋进、虚心、质朴、坦当、善群、坚韧。
当我碰到笛子的那一刻，我就无缘无故的喜欢上了它。当老师教我们如何吹出音，我很卖力。老师说什么，我就做什么，非常认真。老师说嘴型是“u”的读法的嘴型。我尝试着吹了一下，音出来了，我兴奋极了。当老师教我们拿笛子的方法时，我认真地看，深怕漏看一个动作。看完老师的样子，我尝试了一下，样子好极了。当老师教我们指法时，我看的很认真，听的也很认真，深怕忘记了一种指法，一句话。当老师发下《童年笛韵》时，我迫不及待的翻开了，有许多音乐家的题词印在纸上，有艺术特色教育活动大记事，有介绍笛子的各个部位，我知道了笛子上有“吹孔”、“膜孔”、“第六孔”到“第一孔”，还有“辅助音孔”。
学校每个学期都会举行一、两次笛子汇报。为了这几次的笛子汇报，老师、同学都会很认真地练习、排练。
记得有一次，一个曲谱在2天后要汇报了，可是我还剩最后一段不会背，那2天，我都早早地做好了作业，还是练吹，吹了一会儿，背一会儿，直到饭后，大家都上床看电视、睡觉了。我担心响亮的.笛声会吵醒熟睡的人，我想出了一个办法，我坐在书房里，开一盏灯，用手指在笛孔上按，但不将笛子放到嘴边，一边用手指按，一边嘴上读、背。每天都练到十点左右，练得手酸了，腰疼了，脖子不能动弹了，每次练到九点多，想入睡了，我就用备用的冷毛巾，洗一把脸，喝一口备用的雪碧，两天下来，第三天早上，我居然背熟了，我兴奋极了，想：努力、坚持一定能给我带来成功的。
笛子就是我的挚友，它陪伴了我多年，我和它有了浓厚的感情，每当我看到笛子，我就会想起我背谱子时的认真、坚持、努力的样子，每次想起，我总会很自豪。
今天是个重要的日子，我的笛子比赛即将拉开帷幕。上一届比赛我惨败，这也不由得暗中给了我无限的压力，紧张的情绪也油然而生。
来到比赛现场，周围人一声不吭的气氛好似给了我当头一棒。来到后台，选手们更是严肃，板着脸，塌着腰，流着汗弄得跟总统大选似的。更有人实在忍受不了，疾步跑走了。我一见如此情景，不得打了个冷战，无奈地坐下来。
我排的位置比较靠前，这也使我特别不安。眼看排在我前面的选手都没有发挥优秀，我顿时不知道自己该怎么办了，心像脱了绳的吊桶似的嗵嗵嗵乱跳。哈我深吸一口气，想平复自己不受控制的心情，毕竟我也不是第一次参加比赛。我试图抹去自己沉重的心情，包括手里的那把汗。
有请4号选手上场主持人洪亮的嗓门再度把我惊醒，到我了。呃拼了！我低声对自己说。转身走入灯光四射的舞台，我强装镇定，面对着灯光，观众与评委，尽力发挥着自己的水平
结果出炉了，我的了二等奖！我沉浸在获奖的喜悦中，我感觉十分轻松，心中的大石头顿时落了地。呼
自从这场比赛结束后，我的好运就来了。从去年的优秀奖到今年的二等奖，家人们表扬的表扬，鼓励的鼓励，爸妈给我赞美，爷爷奶奶给我奖励他们脸上的笑容简直无法形容。
这个比赛日给予了日后无限的欢乐
今天我和爸爸赶往济源，取回了我盼望已久的笛子。这个笛子果然不负我的众望，让我爱不释手。
因为我学习的葫芦丝属于稍简单的乐器，在很多场合无法露面。老师推荐我在学葫芦丝的同时附加上一种乐器——笛子。笛子的吹奏技巧和指法跟葫芦丝基本相同，只是在气息方面要求的更加严格了。今天早上我和爸爸乘车到济源取我的新笛子。我的心情那真是无比的兴奋，幻想着笛子的模样。它是长是短？颜色好看吗？音质好吗？装饰美观吗……无数个问题在我脑海里挤呀挤，只好喊着窗外，盼望着早一些到达济源。
终于到达了济源，我一走教室就问老师：“老师，我的笛子到了吗？（笛子是老师给我订购的）”老师笑了笑：“昨天就送到了，不过我把它落在另一个教室了，要不现在咱们去拿吧！”我激动的正要走，老爸一句话给我泼了一盆凉水：“一会儿下课了再去吧，先练习葫芦丝吧！”我狠狠的瞪了老爸一眼，不情愿的走到了谱架旁边，练习了起来。现在我看来，取笛子比什么都重要。
我三番五次地瞟一眼表，终于够一个小时了，下课了！我放下葫芦丝，和老师一起向另外一个教室走去。一路上我又蹦又跳，激动地都有些喘不过气来。到了另外一个教室，老师从一个长长的盒子里抽出了一条长长的东西递给了我。我赶紧接过来一看，是一个长约50公分的红色棉套，摸上去软绵绵的。前面是一个可紧可松的口，一看就是乐器的专用保护袋。我用颤抖的手把红色的保护袋拿掉，一根笛子慢慢地漏了出来。我不禁大吃了一惊，好精致的做工！笛子的主材料是一根竹子，为了便于携带，做成了两截。上节约20厘米，下节约30厘米。下节有一个不锈钢的密封口，就像神八和天宫对接一样，把两节完好的密封起来。
我一边走一边看我的笛子，上节刻着“玉笛飞扬”几个大字，是篆体字，衬托出了笛子的独特风格。下面就是第一孔是吹孔，是一个较大的窟窿，只要把嘴唇绷紧，对准吹嘴，就能吹出声音了。下节有9个窟窿，从上到下第二个是需要把它密封上的，在上面贴一个笛膜。气流让地膜震动，是笛子发声的一大关键要点。紧接着就是不可少的6个音孔了，靠这个来变换声音。最后两个窟窿是发音洞，声音从这里冒出来。整跟笛子前后两端是黑色的。身上有10跟银色的带子缠绕，寓意十全十美。
我的新笛子做工精美，声音纯正，是我的好伙伴。我要认真练习笛子的吹奏，明年也把笛子考上5级！
我们学校准备开展一次大型笛子表演，听到这个消息，我们兴奋极了。这下我们可以上台表演了，真是太好了。
没想到，第一次排练就十分辛苦，老师首先教我们预备动作和一个能表现大海波浪的场景，就这个简单的动作，由于我们人太多，总是做不齐，我们只好一遍又一遍地练，练了一会儿我就已经气喘吁吁得了。紧接着我们又排练了几种队型，有行进过程中组成流动圆圈，就像一个个万花筒，还有一只只海鸥在大海上遨游。太阳在头上猛烈地晒着，就像要释放出它所有的能量，我的额头渗出了细密的汗珠，我想：哎，谁想到排练要这么辛苦，现在才知道台上一分钟，台下十年功的意义啊。这时汗水已经把我的衣服都湿透了，我的腿也由于长时间站立，轻轻打个弯，就痛得让我呲牙咧嘴，胳膊也酸痛起来。20xx年8月8日，奥运会在中国北京召开，为了表达对奥运的支持与热爱，我们还变换队型，组成了奥运五环。这些动作，我们整整练了三个半小时，直到我们把动作做得非常熟练为止。回到教室，同学们没有一个人说话，累得我们连张嘴说话的劲都没有了。
为了让我们的表演能圆满成功，我们会更加努力，再苦再累我们也不怕。让我们一起祝愿北京奥运会也能取得圆满成功，通过我们的努力，要让世界了解北京，了解中国，更了解我们中国人民。
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作文里的文字记录的是我们的青春，写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的，写作需要注意哪些内容呢？关于吹笛子的作文是幼儿教师教育网小编在网络上整理并加工的内容，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
今年暑假，我迎来了第一次笛子考级。有一件事是发生在考级的前几个星期的，就是这件事，让我明白了一个道理。
考级前的前几个星期，我因为练习的非常少，在训练时，吹得结结巴巴的，当老师问我在家里有没有练习时，我只能小声回答：＂没有，＂但老师的反应没有我想的那么可怕，他只是语重心长地对我说：＂马上就要考级了，你可要加强练习啊！＂听完老师的话，我用力的点了点头。
接下来的几个星期我一直在努力的练习，又一次训练时，我吹得自信满满，老师还夸了我呢！
终于到了考级的时候，妈妈陪着我到了考级场地。很快轮到了我，我怀着忐忑不安的心情吹了起来。
果然，像老师说的那样，通过练习，我的水平大大的提高了，第一首《苏武牧羊》居然一个错都没有，还比以前流利了不少，第二首《黄水谣》虽然有两个错，但是你要知道，我以前还不太会吹呢。
考级后不久，我就去问老师成绩，老师告诉我：＂通过了！＂我高兴地跳了起来，这一个多月的努力终于得到了回报。
通过这次考级，我明白了一个道理：天上不会掉馅饼，学习也不是随便就能成功的，不管你学什么，最重要的就是坚持和不断练习，只有这样才能成功。
六一儿童节到了，我们班搞了个文艺节目大串烧。有许多同学去报名，可我并没有什么文艺之类的特长。当我看见陈安琪拿了一个竹笛，那声音，忽清忽浊，忽高忽低，忽急忽缓，仿佛是在音乐的世界里遨游。我心想：我也要学吹笛子，让我的笛声送给每一个人，每一颗心。在星期六的一个早晨，我想妈妈提出了我的想法，妈妈却有些不屑地说：我觉得这个想法倒是不错，但是你一定会半途而废的呀！我坚定地说：不会的，一定不会的。不管我遇到什么样的麻烦都会去尽自己最大的努力去克服它的。妈妈看我决心这么大，这么硬就答应带我去报笛子兴趣班，我开心的脸上绽开了花。
第一次去上课有些紧张，多上了几次就不紧张了，也学会了放松，老师还夸我吹得不错呢！我心里别提有多高兴了，心里真是比吃了蜜还甜！
有一次，老师让我们吹一首名叫《步步高》的曲子，这曲子当中有许多复杂的东西，有叠音，有颤音，有打音，有吐音还有ＴＴＫ音呢，真是五花八门，可是吹起来真的是好听，我吹了几次，可还是一句都不行，我有些灰心了。回到家里，妈妈看出了我的心思，便来了个激将法，轻飘飘地说：算了，算了。你呀还是别学了，三分钟热度你又不是一次了，我习惯了。这次兴趣班的报名费就当是资助慈善基金会了。我果然中招，愤怒地说：我偏不！我偏不！我就是要练！
那天晚上，我一直不停地练，七、八瓶水都被我一扫而光，竟然从晚上八点一直练到凌晨二点才入睡。第二天，隔壁家的沈微阿姨打电话给爸爸，电话里说：你们家女儿脸笛子都练了五六个小时了，我连个安稳觉都没睡好，还让不让人活呀！爸爸连忙向沈微阿姨道歉。不过那一次魔鬼训练营到让我把那首曲子吹得滚瓜烂熟，烂熟于心了。老师再一次表扬了我。这使我知道了：成功＝１分天赋＋９９分的勤奋，这样你一定会有一个满意的结果。
从此，每当有不开心事时，吹吹笛子，总能让心情舒畅起来；每当有烦恼事是，与笛子说说悄悄话，总能让我平静下来，每当有兴奋事时，让笛子为我的高兴而献上一曲慷慨激昂的曲子
现在的我，也算是一个小小的音乐家了，笛子也成了我生活中的一部分，也让我实现了我当初许下的愿望：把我的笛声献给每一位欣赏我的人。这又让我感觉到：只要努力，一定会实现自己的愿望。这并不是空口胡说的。在古时候，人们就希望可以飞上蓝天，然而没有一个人真正的努力去做，直到莱特兄弟用自己的不懈努力终于造出了历史上的第一架飞机。一定要努力，更要有坚强的毅力和永远打不垮的信念，这样，成功一定会特别眷顾你这个不起眼然而又辉煌的人，努力奔跑吧！
蚂蚁遇难
有一天，黑蚁从红蚁家门前经过，红蚁向黑蚁发动了进攻。红蚁把黑蚁打的落荒而逃，东躲西藏，黑蚁被打怕了，以后见到红蚁就跑，于是黑蚁队长佳佳说：“撤退！快跑。”黑蚁跑走了。
几天后，红蚁们一起去玩水，有的红蚁坐上了树叶小船，有的坐在一个大西瓜壳里，还有的坐上了一瓶被喝光的酒瓶里。一开始风和日丽，西瓜壳不晃，酒瓶子不摇，树叶慢悠悠地漂，大家有说有笑，有吃有喝，一片欢乐的景象。
突然，狂风吹起小河的水面翻起了波浪，树叶被水打得东倒西歪，酒瓶子被狂风吹得翻滚起来，西瓜壳快要翻筋斗了！红蚁慌成了一片。有一只红蚁先喊：“救命啊！救命啊！快来救救我们吧！”这时，其他的红蚁才后知后觉想起来要求救。一只黑蚁听见了红蚁的求救声，这只黑蚁把信息告诉了佳佳队长，有的黑蚁说：“不能救，上次把我们打得半死。”还有其他蚂蚁接着说：“对，不救，上次还向我们丢石子，石块。”佳佳队长说：“救，要救，如果我们见死不救，他们会阵亡的，我们要化敌为友。”于是佳佳队长叫了150精兵，3个兵团，5根线，黑蚁齐心协力把全部的红蚁救上来。红蚁军长说：“谢谢你们，对不起大家，我们下次不打你们了。”
从那以后，红蚁不打黑蚁了，他们还一起玩，十分快乐！
（金张承诺）
在我们的生活中，会发生许许多多的事，犹如满天的繁星数也数不清。在我的记忆中，就有这么一颗闪闪发光的星星，令人难以忘记。
一个周末，爸爸想带我去爬山，我很爽快地答应了。到了山脚，抬头望着面前高高的山峰直插云霄，一眼望不到顶。我想：这山这么高，能爬得上去吗？我便打起来退堂鼓，对爸爸说：“这山太高了吧，我不想爬了，我肯定爬不上去的。”爸爸说：“必须要爬，尝试一下，挑战一下自己。”我只好不情愿地跟着爸爸一步一步往上爬。
爬到半山腰的作文时候，我就汗流浃背，累得不行了。可是我看见了山顶，仿佛看到了希望。在爸爸不断的鼓励下，我继续向山顶爬去，一鼓作气，终于到达了山顶。我坐在山顶的大石头上居高临下，欣赏着山下绿色的田地、红色房顶，那风景美极了！
“爸爸，我真不敢相信，我竟然能爬上这么高的山。”我看着爸爸笑着说。爸爸也笑了，语重心长地说：“是啊！你一定要记住，世上无难事，只要肯登攀，困难总能克服的。”我点了点头……
此次登山，看似一件小事，我却从中懂得了深刻的道理！
在我们的生活中每天都会发生一些事情，其中有些是大事，有些是小事。它们就像一个个五颜六色的贝壳，组成了我们五彩缤纷的生活。在我的记忆长河里有许多事都已经忘记，然而有一件小事却深深地印在我的脑海里……
记得那是一个下雨天。傍晚放学了，我和奶奶一起准备坐公交车回家。我们撑着雨伞在站牌等车，我看到公交车慢慢地从远处开过来了。当车到了站牌，车门一打开，等车的人就蜂拥而上了。到了车上，我发现车上真是人山人海，座无虚席，每个座位旁边也都站满了人。有的人手扶着座位的靠背，有的人拉着车顶部的把手……当然，我也没有座位，当车拐弯时，差点就摔倒了。
忽然，我发现站在我前作文面的是一位白发苍苍的老爷爷，他看上去大概有70多岁了，背还有点驼。只见他一只手拉着把手，另一只手还拿着一袋东西呢。刚才车拐弯时，他也差点儿摔倒，我真有点担心他真的摔倒了。正在这是，我耳边传来了一个响亮的声音：“老爷爷，请您坐我的位子吧！”我寻声望去，只见一个系红领巾的小女孩，把老爷爷小心地扶到自己的座位去。老爷爷连声说：“谢谢，谢谢！”全车的人都向小女孩投去了赞许的目光，都在称赞她是一个懂礼貌，尊敬老人的好孩子！
这虽然是件小事，但却给我留下了深刻的印象。它让我明白了，我们的生活是充满爱的，我们小学生要尊敬老人，多去关爱他人，这样我们的生活会更加美好！
我的家乡有许多美丽的风景，如石门洞，千丝岩等。其中我最喜欢去的地方就是青田县城里的龙津公园。
这一天，我们怀着激动的心情，又来到了公园，一路上有说有笑，不知不觉就来到了公园的草地上，上面盛开着红似火、粉似霞、白似雪和紫的发黑的花朵，真香，真好看啊！
公园里不仅仅有小草，树木也比比皆是，它们就像一位位士兵，保护者龙津公园。在这么多大树中，我最喜欢银杏树了，树上有许多金黄色的小扇子，它们给大树妈妈送来习习凉风。可是，作文最近小扇子都从大树妈妈的手中飘落下来。难道是天气冷了，大树妈妈觉得这样太冷了，就把小扇子送给大地阿姨了呢？
我们继续向前走，来到了一个小广场上。清晨和傍晚，都会有许许多多的人来这里游玩。有爷爷奶奶在这里打太极和羽毛球，也有大人喜欢在这散步，看风景，真好呀！尤其到了晚上，广场中间的喷泉就会随着五颜六色的灯光跳起舞来，孩子们在这里快乐的玩耍。
夕阳西下，微风轻轻地吹来，仿佛在叫我我回家，我们便依依不舍地离开了龙津公园。
这场足球赛太伤心啦！以前都是赢的，结果这次对战三年三班的比赛，三比一输了，失败是成功之母，经过这次失败，要让我努力变得更强。
上半场开始了，我是球员。刚上场，我就想能不能赢？没有李浩诚行不行？开始了以后我冲上前去抢，结果没抢到，给了对方机会，还好球被夏诚泽守门员拦住了。可后来就没这么幸运了，对方的主功从侧面进一球，过了一会儿，我们马上就要射门了，对方守门员不知道是不是脑袋短路了，把球往自己门里踢，过了一会儿，上半作文场以我们一球落后结束。
下半场开始了，对手的进攻更加猛烈。我也开始认真起来，每当快要进球的时候总是歪，因为每当跑到球门前时，我已经跑不动了，所以总射歪。对手又连进了两球，对方的同学们欢呼，而我们班的同学唉声叹气，最后对方三比一赢了，下半场就此结束了。
这是六班第一次输了，我很不甘心，李浩诚为什么不穿球鞋、球袜呢？这也怪我，足球是一项集体的运动，老师说单靠一个人是不行的，以后我一定要努力练习，争取像李浩诚一样厉害。
许多人为康乃馨大波浪般层层叠叠的花瓣所着迷，可我却独爱它的香。
康乃馨的香不同于茉莉、桂花的浓香，是那种淡雅的香气。这香气朴素而纯净，似有若无地萦绕在花心周围。把脸庞埋进花心去闻香，享受花儿柔软的触感，不知不觉地，你会陶醉其中，且联想起那位手撑油纸伞，独自漫步在古镇的美丽女子。
康乃馨的香是美丽的，却无半分庸俗的气息。康乃馨现已经凋落了，可即便如此，若是你撷取一朵凑近鼻尖，会发现它依然是香的，就算把它制成干花，它也带着那永不泯灭的香气，似乎还比之前更浓些。
康乃馨的香还是熟悉的香。我拼命回忆，这香，到底从何而来……康乃馨是母亲的花朵，总算忆起来了，这香，是母亲的香啊，也是如此温馨、香甜。从小作文到大，我经常扑进母亲的怀抱中，撒娇般地“闻香”，痒得母亲直笑。那是母亲的香味，别人体会不到的香味，使我留恋的香味。
我留恋这母亲的香。母亲终将老去，我也在一点一点长大，等我长大成人，会不再拥有童年的那些天真与幻想，也再不好意思扑进母亲的怀抱里去闻香了。那曾经给我留下美好记忆的馨香，终究会沉睡在我的脑海里，编织成一个童年的美梦。
既然康乃馨与母亲如此有缘，那么母亲节来临，备一束康乃馨赠予母亲。花儿还未到母亲手中，自己却先闻了好几回花香。母亲幸福地笑了，我连忙重复已做了不知多少遍的事——把头埋进母亲的怀抱里，去闻那总也不腻的香气……
在我的心目中，康乃馨依然是香的，不过，这香的意义又加深了几分。
爸爸是出租车司机，干一日挣一日的钱。平时舍不得休假。那天，车出了一点小事故，没法出车了，一家四口趁这个空档去看电影。
他头发并不多，薄薄一层盖在头上，若是理发的话根本理不了一把。下午，爸爸便说让妈妈给他稍微剪剪头发。这话他提过几次，但一来二去，他俩竟吵了几句。爸爸一向的好脾气也绷不住了，妈妈的脸变得涨红，气鼓鼓的。我默默和姐姐交换了眼神。
微微的斜阳下，我们出发了。他俩不再怄气，反倒津津乐道地聊起了P图。
我看着窗外，热闹的春季悄悄退场，带走了花红柳绿的鲜艳，是厚重的夏季，平淡而又浓烈，是成熟的魅力。
我们慢悠悠地在商场里逛着，眼前的他们不知何时牵起了手。两颗依旧年轻的心在一起活跃跳动，我们在背后偷拍。那丝丝甜蜜，透着相片都可以嗅出来。
琳琅的服装店，我们来回地穿梭。爸爸可不感兴趣，悠悠地背着手往前走。我们都出来了，还不见他的身影。过一会，爸爸又悠悠地踱回来，手里端着两杯果汁，是给我和姐姐的。
妈妈装作生气的样子，撅着嘴对爸爸说：“没有我的吗？作文”只听爸爸痛快地说：“没有你的果汁！”在我们略感失望之际，他从口袋里掏出一朵娇艳的含苞待放的玫瑰。
妈妈的脸一下子变得通红，眼睛里满是惊喜。爸爸向妈妈神秘地说：“知道今天是什么日子吗？咱们的订婚纪念日！”妈妈微微一愣，又好像突然想了起来。她责怪地说：“多大年纪了又不是小年轻，买这个干啥。”但她一直紧紧握着，玫瑰与她一样流光溢彩。
“那一天，我也送了你一朵玫瑰，那时候可贵了！还不好买。也不够99朵。”爸爸搓着手，看着妈妈，然后一脸深情地说：“老婆，我爱你。”这话不够严肃，不够熟练，甚至让人想发笑。但那一刻，妈妈的眼睛里亮晶晶的。
我们没有起哄。我们都知道，这一刻他们的心境，和如今脑海中闪现的画面，都是我们体会不到和参与不来的。十几年前跨越山海来的一枝玫瑰，已经负上了他们几十年的爱情。
以前总觉得他们那代人太过老旧，只是他们心甘情愿，一生只爱一人。一路上风风雨雨，日子虽已不复从前，但他们依旧是彼此温柔的火花。
这是他们的故事，可以参与，是我们的幸事。
自上小学来，钢笔就广泛应用在学校里，上学这些年，总是在写东西。抄书时被要求用钢笔，我就不太喜欢铅笔和圆珠笔这些浅薄的货色了。
如今，钢笔也是少见了。不论汲墨时不经意的渗漏，抑或滞涩笔尖在纸上划出白痕，用油墨的家伙们比这些饱经风霜的老东西更有一些亮丽、鲜嫩的气息。钢笔，特别是离不开墨水瓶的老古董们，差不多也褪色成一个符号了，被当成寄托赠给学生们。
但，我还是喜欢这个素静的老先生。
用钢笔写出来的字迹，跟圆珠笔什么的写出来有很大不同。我虽不能写出优美华丽的字体，但也能从这雄健遒劲的墨迹中，感受到一种神秘的力量：形如柳叶、晨露、兵戈……这些是圆珠笔写不出来的。油墨的字没有刚柔并济的韧性，笔尖流转浮滑细，字迹仅是干巴巴的木作文棍，没有活力，像生锈的机器、风干的尸骨，没有灵魂。即使速写，也终究无法拥有水墨的风骨。
如今社会，的确很难再看到紧握钢笔不放的男女，也不常见到颇有韵味的字迹。或许喜欢钢笔的人不会减少，却再难增加了。随着社会日新月异的发展，慢慢地，中性笔、速写笔、可擦笔的出现，也会代替钢笔这种绵延了二百余年的老古董的位置吧。
或许，钢笔就会尽可能多地出现在大厦的玻璃柜里，家里的旧木箱里吧。不过，现在也有一些紧跟世界潮流的钢笔，便携墨囊，塑料笔杆，多型号的笔尖，可以用于绘画。
取得新的，必定会留下旧的，正如花落留香，老东西的离去必有回响。或许，这一时的离去，会留下更多人的回忆，回响声中更承载着一代人的世界，欢声笑语中也寄托出人们的希望。
“加油，宝贝，妈妈相信你！”多年来，我只要一遇到困难，一遇到挫折，脑海里回荡着这句话，一想到妈妈那鼓励的眼神，自信就又回到了我的心中。
五岁那年，我迎来了人生中的第一次舞蹈考级。现在看这事倒没有什么大不了的，但当时在我心里，这次舞蹈考级却非比寻常，是我出生以来第一个重要的考验。按理来说，一级的舞蹈考级应该不难，我也跳得不错，但是不知怎的，一想到待会儿考级的场景，我就紧张得连走路都不会了，更别说是跳舞了。
我去拿水瓶，希望能减少一下压力，缓解一下紧张的心情。我在路上看到了镜子里的自己：穿着红黑色的舞蹈服，身上贴着号码，与平常没什么不一样的，但是如果再往上瞧，就会发现：我的脸色不再红润，而是有些苍白，头发虽然梳得一丝不苟，但额头上却出现了密密的汗珠，不时地流下来。我咬了咬嘴唇，深吸一口气，决定不再去看镜中的自己——那只会作文让自己更没有信心。
我走出门，看到妈妈站在门外，手里拿着我的水瓶，而脸上呢——上扬的嘴角、弯起的眉毛、眯起的眼睛——妈妈在笑！妈妈在对我笑！妈妈的笑如一束温暖的阳光，照在我的心里；如一粒信心的种子，播撒在我心中那片空无一物的大地上；如一盏灯，驱散了我心中的那片黑暗。“多喝点水，别上火了。”我喝完水，把水杯还给妈妈，正要转身，只听见妈妈那熟悉的声音在身后响起：“加油，宝贝，妈妈相信你！”
到我了，我坚定地向那扇门走去，没有害怕，没有恐惧。终于，一步、两步、三步……我跨进了那扇门，跨过了那道坎。我自如地表演着已经铭记于心的舞蹈，没有忐忑，没有不安，只有享受。一舞终了，上扬的嘴角，弯起的眉毛，眯起的眼睛，我成功了！
“加油，宝贝，妈妈相信你！”这句永远回荡着的话语和那上扬的嘴角，弯起的眉毛，眯起的眼睛，是妈妈对我的鼓励。
人在一生中，需要别人，也被别人需要，而当你被别人需要时，你会觉得充实；反之，如果没有人需要你，你将会感到被世界所弃。
我的外甥阿良，让我体会到了被需要。他总是对我扬起一个大大的蠢蠢的笑脸，而我总会捏起他的脸颊。我曾不止一次被他所需要：从他还未出生，我就每天为他唱好听的歌；到他满月，我每天逗着他笑；从他开始上学，我会给他检查作业；他睡觉时，我会哄他……一切，一切，从以前到现在，我总是被他所需要。也正是因为有了这些“被需要”，才让我感到我不是孤身一人。
被需要，它对于我来说，就是明天的太阳。只有见到了太阳，我才会有希望。有了希望，我生存的欲望才会更加明确，欲望是支撑我活下去的必需品。
如果你只一味地需要别人，但没有人需要你的时候，世界就会变得不同了。黑暗的根将爬上你的脚、你的腿、你的腰、你的胸膛，直至把你埋没。你一遍又一遍地质问着自己：“为什么他们不需要我？是我做错了什么吗？还是我已经被抛弃了？”
最后，你又得到了什么作文呢？考砸的成绩？还是如浆糊一样的生活？亦或是剪不断、理还乱的工作？
你什么好的东西也得不到，而当你认识到的时候，你仍会一遍又一遍地质问自己，无限循环。
他们需要我，我也需要他们，请你这般想吧！当一个人寻求你的帮助时，不要嫌麻烦一口拒绝，这样久而久之，所有人都不会来找你了。请先适当地考虑一下吧，他们的需要属于哪一种需要呢？好的？坏的？当你认清他的需要时，你便会知道自己应不应该被他需要了。
在生活中，父母需要你的关怀；在学校里，朋友间的真心需要你用心地呵护；在日常中，你的伙伴又需要你的安慰……有许许多多的事情需要你去做，只要你用心去看。
被需要也是一种乐趣，你会捕捉到亲人间的欣慰，你会感觉到朋友对你的热情，你更会看到伙伴为你喝彩。这些的前提都是：你被他们所需要，他们需要你罢了。
需要与被需要，虽听起来只是一字之差。实际上，它们所包含的东西却是不同的。
人，也仅仅是活在“需要、被需要”这五个字中的高级动物，仅此而已。
奶奶的家在德州乡下，那里的每件事物都与城市不同。芬芳的泥土，筑巢的燕子，一望无际的田野……一切都让我感到新鲜有趣。今年“五一”假期，我和爸爸妈妈又回老家看望奶奶，回到那个令我魂牵梦萦的小村庄。
村子北面有一条河。由于灌溉农田，河水变浅，刚能没过脚踝。从岸上望去，小河仿佛一条明如玻璃的带子，弯弯曲曲伸向远方。河里鱼儿成群，大都一寸多长。水面上因为鱼儿的跳动泛起了许多水圈和水泡。我兴冲冲地叫上家人，带好鱼具，奔向河边捉鱼。
我迫不及待地脱掉鞋袜，挽起裤腿。一手拿起鱼网，一手拎着小桶，踩着软软的河泥，小心翼翼地向河中央挪去。
小鱼多得数不清，因为水浅，显得更加密集。我看清楚了这一条，又错过了那一条，看清楚了那一条，又错过了另一条，真是应接不暇。我举起网子，一网挥下去，随意一捞，网里竟有了好几条小鱼。它们在网中翻腾跳跃，溅起几滴水花，落在身上，清新凉爽。阳光下，鱼鳞闪着彩虹色的光芒，漂亮极了。每捞一网，我都尖叫着，欢呼着。
正兴奋之时，一条“大黑影”从我脚边溜过，三扭两扭没了踪影。我仔细寻找，作文发现它游进了水草区。我扑向它，谁知它反应敏捷，从水草里钻了出来。我重心不稳，一屁股跌在河中，成了“落汤鸡”。它却围着我转了个圈，似乎在嘲笑我，然后快活地游走了。我既开心又气愤，下决心要捉到它。
另一边的爸爸帮我用泥沙堆了个“水坝”，“大黑影”全在我的掌控范围内了！我紧盯着它，它大概是游累了，逐渐放慢速度。我不敢轻举妄动，生怕再让它逃之夭夭。我紧锁眉头，耐心等待，像要捉鼠的猫儿一样毫不松懈。
终于，机会来啦。“大黑影”见长时间没有危险，又放开胆子游到了我的眼前，蹭上了我的脚踝。我反应快似电、疾如风，手起网落，只听啪的一声，我准确无误地将它捕在网中。嗬！真是一条漂亮的鱼，它通体漆黑，身子又肥又大。我大喊道：“我捞到一条大鱼，一条大鱼！”别提我有多自豪了！我要叫它黑旋风！
小桶里的鱼儿越来越多。夕阳慢慢西斜，远处的天空泛起了红霞，一两只飞鸟在空中划过美丽的线。农户的烟囱里飘出缕缕炊烟，时不时传来几声犬吠。我们脸上洋溢着微笑，收获满满地回家了。那愉悦的心情，久久在胸中回荡，装点了我快乐的乡下时光。
很多人都会以为读书是一件极其无聊、极其枯燥的事情，但我不这样想，我觉得读书是一件很快乐的事。
其实在我小的时候，我也觉得读书是一件很没意思的事，觉得这个时间还不如去操场、去小公园找小伙伴玩玩。那时妈妈也没有强求我一定要读书，读的书大部分也只是一些简单幼稚的小绘本而已。
慢慢地，我步入了小学阶段，我读的书也比小时候成熟了。那时候读的都是一些带有漫画成分的书，妈妈对我的读书也有一定的要求了。
从二年级开始，班主任张老师在班里开展了小专家专项研究课程，我选的是“三国”，我也慢慢开始读《三国演义》了。这是我接触的第一套名著。“三国”里的人物给我印象很深，比如仁德的刘备、狡诈的曹操、英勇的赵云、聪明的诸作文葛亮等。读着读着我就发现，原来读书也可以很有趣。
到了三、四年级，老师也给我们指定书目。第一次读的是《草房子》。我在听到这个消息时很慌，心想：“这本书好看吗？我会不会不喜欢，要是我不喜欢怎么办？”这一系列问题在我脑中闪过。但我不得不读。这一读啊，便把我读书的大门彻底打开了。
我没有想到《草房子》会如此好看！里面人物的身世、有趣的故事情节和小孩子那种纯真善良，作者都写得生动曲折、淋漓尽致。让我一看就是几个小时，一看就忘了吃、忘了睡。
直到现在，读书的快乐还常常伴着我。在快乐的同时，精神、头脑和心灵也得到了成长。每当这时，我都会想起林海音在文章中写的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。
海石湾北山一带，山高草疏，路陡难行，胆小的和懒得动的人是不去的。喜欢野草野花的人，隔些日子，必定要去走一走、看一看，顺带着出身热汗，通身的舒坦，疲惫的快乐，一点不比花钱到健身房差。
今年的雨水格外勤，形态各异的野花，铺满了北山的沟沟岔岔，一改往年黄土弥漫的模样。
看，脚下的野草没脚，耳边的秋虫乱鸣。铺天盖地的野花，像夜晚的繁星，密密麻麻地争相开放，两只眼睛似乎都看不过来，恨不得再多生出几只眼睛来。吸一口清凉的空气，仿佛空气被甘露洗过，美得让人沉醉。那些见雨就长的野韭菜，更是异常茂盛！小区门口，大把大把的开着紫色花朵的韭莱花，一扎一扎的水嫩的野韭菜。大婶大嫂们闲来无事，趁着雨后放晴的空儿，到山上采摘来，细心地挑去杂草，分门别类地归置妥贴，一把两元，没有卖不完的。城里的人多，都爱吃没打农药的山珍，所以这小小的生意竟做得出奇的好！
桂花妹子原是乡里人，最喜欢到野外去游逛，只要得些空，总要到后山一带走一走。因为小孩上学的缘故，总没工夫到远处去。到北山上去赏景，成了她空闲作文时的消谴方式之一。
桂花每去一回北山，便打趣一回：“咱家虽然是两室两厅的蜗居，但蜗居的后面，带着一个很大的后花园。花园的景致，没有一点人工雕凿的痕迹，全是雨洗风剪的样子。春有嫩草，夏有流莺，秋有黄菊，冬天没有花草，偶尔降落的雪花，把花园妆扮成另一番景象，更有一种苍凉雄浑的美丽。”
“你问我家的后花园有多大？不大，园子没墙没门的，随便进。园子里一棵树都没有，绿油油的野草织成的地毡上，满是闪着蓝光的野菊花和成簇的金黄的筒蒿。园子虽不大，但一直延伸到有人家的地方才是尽头呢。今天无事，到咱家的后花园一带去逛逛，真快乐！”
今天碰巧我也无事，随手写了几句赞语自玩。只是不知还有谁和我一样闲着，趁空看一看这野外的秋景呢？
写出来的远远不及实景的百分之一，而内心的快乐却是真的。我喜欢鸟飞虫鸣的原野，喜欢辽阔高远的蓝天，更喜欢热爱自然的人们。生活里所有的美好，因为有人的欣赏而流淌着诗情画意。
要是有空，我也逛逛后花园去，别让今年身边的秋景，白白从眼前错过，美妙的感觉从心底滑过。
听，房间里又传来笛子声了，这吹笛子可是我的五大本领之一哦！但一想起吹笛子的学习过程，不得不感叹一句：真难呀！
那是在一个宁静的夜晚，忽然一阵悦耳的声音从窗外传来，我立刻分辨出那声音是笛声，我静静临听陶醉其中。从那以后我就喜欢上了笛子。爸爸妈妈看出了我的心思，于是给我报了名。
上第一节课时，我满心欢喜地去，但却败兴而归。事情是这样的：我原本以为吹笛子是非常简单的事，真正开始了才知道并没有那么简单，半个小时过去了我依然一无所获，连声音都吹不出来。老师不断地唠叨着：“手指没按严实，吹口缩小，姿势，姿势。”又是这些话，我都能倒背如流了。我又气又急，脑子一片空白。我气愤地说：“我不学了，一会儿手指，一会儿吹口，再一会儿姿势够了，够了。”我刚想走，突然一只大手把我拽了回来。是爸爸，大声地说：“是你要学的，既然要学就给我好好的学，别半途而废！”他的脸就像六月的天，从晴空万里变到了暴雨倾盆，从和颜悦色变到了暴躁如雷。我一脸的无奈，垂头丧气地拿起笛子吹起来，。这几次我集中精力，手指按严，姿势摆好，吹口缩小，成功吹出音阶。我高兴地一蹦三尺高。
知道现在，我已经回吹出好几首曲子了，我要坚持不懈，练好每一首曲子。
只有在经历过无数的努力后才能成功是这句名言一直伴随着我，让我在学习生活中无论碰到多少困难都有信心克服困难走向成功。在这次学吹笛子的旅行中使我明白了很多，很多。是艺术之旅让我成熟，让我明白自己还有很多的不足，还需要更努力的去学习。
暑假时的一天早上，妈妈告诉我：安琪，我们帮你报了一个学吹笛子的辅导班。当时我并不明白为什么妈妈会让我去学吹笛子，心里想：学吹笛子也没什么难的，不就是手指头动一动吗？第二天一早，我就去上课了。在学吹笛子的课上，我才知道自己的想法有多么的愚蠢，多么的幼稚。老师开始教我们吹基本的音符1、2、3、4、5、6、7、i，可我怎么也吹不响，练了好长时间吹得我晕乎乎的，还是吹不出音符。当时我真想放弃了，看看别人都会吹了，我又树立了信心，认真的学了好几天，终于会吹基本的音符了，有了这次的成功，学吹笛子就更有兴趣啦！
学了半个月后，一天晚上，我神秘地站在爸爸妈妈的面前，要他们闭上眼睛，我拿起笛子吹了一曲最简单的《世上只有妈妈好》。一曲吹完，爸爸妈妈开心的抱着我，我激动的说：谢谢爸爸，是妈妈让我学吹笛子，在学吹笛子的过程中我成熟了，谢谢。爸爸妈妈又开心又激动的说：咱们的孩子长大了，明白了我们的苦心呀！
是吹笛子让我明白了人生的哲理，让我上了一课无法忘怀的人生之课，这真是一个愉快的吹笛子旅行啊！
我是一个落落大方的苏州小娘鱼，今年十岁，上小学三年级。我有一张白里透红的脸蛋，长着一双炯炯有神的大眼睛，像会说话一样，一个小巧的嘴巴能说会道。
我从小就喜欢唱歌跳舞，对音乐特别感兴趣。很幸运的是我被学校选中参加竹笛社团。上第一节课的时候，老师用一根细细的竹笛吹出了动听优美的曲子，我被深深地吸引了。我很渴望学会它。
每次上课的时候，我都会认真地听老师讲指法，每当我听得入神的时候，手作文指就会不由自主的动起来。回家后一遍遍的练习，有时候吹的不好就会很着急，如果吹得好我就录给老师看，期待老师的点评。慢慢的我也能熟练的吹奏一整首曲子了。最荣幸的是我被选中了参加七彩校园的竹笛团体表演，我们那首欢快的《金蛇狂舞》获得了金奖。
之后，我更加喜欢吹竹笛，我要更加刻苦学习，把这个民族乐器学好。
如果有一天，我能坐在美丽的苏州园林里，吹着我心爱的笛子，那是多么美好的一幅场景啊！
我品尝了美妙笛音的滋味
一夜夜繁星转，一夏夏流萤飞。我提起笔，想起了那个从未谋面的邻居。
几年前的一个夏夜，我坐在院内的藤椅上，仰望着天空中的星星，手里捧着一本书，一本我无法看懂得书，一本我无法理解的书，我看得心烦意乱，把书往椅子上一扔，准备回屋子里，脚刚跨出，一阵悠扬的笛声像月光照着大地，像泉水流淌着，像春风拂过水面，荡起涟漪，荡过我的耳畔，拂到我的心中。
那一晚我像着了迷似的，直到笛声散去，也久久不肯离去。
此后，我恳求爸爸也给我买一支长笛，从那日开始，我有了一支属于我自己的长笛。开始练习指法，中途多次想放弃，可每晚那笛声使我坚持着，终于有一天我开始和朴素的白乐谱打起了交道，随着一个个音符的增高，我的成绩也在稳步上升，每晚的笛声便是我心灵的支柱。
可是，有一天我拿起笛子吹奏了最后一首乐曲，背上了书包，到远方去求学。晚上只有一支笛声在孤寂的吹着，不会有另一支笛声来与它应和…
如今，那支笛子上已经沾上一层薄薄的灰，时间使我遗忘这支长笛，但我却永远不会忘记那悠扬的笛声，忘记那位素不谋面的邻居。
让我怎样感谢你，我愿想收获一首乐曲，你却给了我整个乐谱。我原想收获一片属于我自己的空间，你却给了我整个世界，我原想收获一个乐点，你却给了我无尽的快乐…
想到这，我放下笔眼角不禁流出一滴晶莹泪珠，顺着我的脸庞滑过。我取出了那支长笛，拂去上面的灰土，闭了眼放到嘴边。笛声像一缕缕夏风把我带回了过去，睁开眼，我又站在了小院中与另一支笛声应和着……此刻，我尝到了美妙笛音的滋味。
吹笛经
章刘彬
我不擅长吹笛。我喜欢听别人吹笛。
平日里，漫步乡野，卧于天地之间，从农舍从校园飘来的袅袅笛音，能勾起我心头的恻恻隐隐。尤其，夕阳西下，晨辉初展，宿舍楼里大操场上的笛音飞进耳鼓时，我会陶醉在笛音王国里，精心编织人间真善美的音符，让来来去去的每分钟都充实温馨。
看见俊男靓女们整天拿起笛子潇洒若仙宛转缠绵，我羡慕不已。临渊羡鱼不如退而结网，一天背着室友，我到街上精挑细选出一根竹笛，回到寝室，自然是中外古今九流三教的曲子曲曲皆试。
南来调北来腔，句句离谱，惹得室友们捧腹大笑。连吹几天，简单的多来米发索拉希七个音符都吹不流畅，把自己急傻了，也把室友们笑疯了。
我渴望过作音乐家，可我生来就笨头笨脑。值得欣慰的是我从小就喜欢乐器，当农民的父母亲曾为我买过笛子口琴一类乐器，无奈父母有心栽花无力扶花，我五音难全资质浅陋，又要为生计操劳，我的一点乐感终于荡然无存。岁月，日复一日蚀去我对笛子的偏爱。
长大后，见伙伴们笛子吹得如飞鸟行空如急流冲浪，我自叹朽木不可雕断玉不成器。
我拼命想把笛子吹响。晨起后我吹，午休前我吹，静坐校外山坡上我吹，独钓垂柳之下我吹《妈妈的吻》，尽抒对母爱崇高的赞美，脸上悄然滑过几滴激动的泪珠；吹《说句心里话》，我尽情礼赞人民卫士无私奉献的伟大；吹《在那桃花盛开的地方》，荡气回肠的是那数不尽的浓郁乡情亲情。
一个星期天，我一个人到市郊的电视塔下，俯视车水马龙、布局有致的城市，远眺青山绿水行迹匆匆的人流，我乐感偶发。拿起笛子，我一个音符都吹不响，一股强烈的意识震动我的心腔，我使劲把竹笛向空中抛去，此时，从山坡上走下一位花发老者，来到我身边，老人和蔼地说：孩子，笛子要用心去吹，生活本来就是支无形的竹笛，你的内心丰富起来，自然会把笛子吹响。
生活无形，竹笛有形，形形相应，虚实相生，难道这不是大手笔的创作？老人的话猛然照亮我眼前的路。
我的事业还是一个零，还是一张苍白的纸，我不知何时能在纸上写出一首笛子奏曲。它，舒畅，浑厚，圆润，属于我自己。
祈盼这天，我能把笛子吹响。
很久以前，在一个森林里，有高大的树木，有美丽的花草，有流淌的小河……还有很多可爱的小动物，有聪明的小兔子、有乐于助人的小熊，有德高望重的大象伯伯……
在这里，有一只小兔很讨人喜欢，因为它爱学习，爱钻研，又爱劳动，还很乖，所以兔妈妈给它起了名字叫乖乖。有一天，乖乖去菜园子里拔萝卜，正在拔时，突然觉得有一根胡萝卜很大，插得很深，很难拔，于是乖乖去叫小熊棒棒来帮忙。小熊棒棒的力气大，乖乖告诉他自己遇到的困难，棒棒一心善良，爱帮助人，于是毫不犹豫跟着乖乖去了菜园。
棒棒用力一拔，拔了出来，但这不是一根胡萝卜，而是一根竹子，上面有几个圆孔。棒棒以为只是一根竹子，也没啥，扭头就走了。小兔子乖乖却觉得这根竹子不一般，它对着一个孔一吹，居然发出了悦耳动听的声音。它迅速跑回家，把竹子洗干净，他开始吹，吹了一会儿，觉得怎么只有这一种声调，如果就只需要这一个孔，那其他的孔是他用来干什么的？
于是，它开始吹，再加上变换着按其他的孔，美妙的音乐就出来了。它高兴极了！准备在第二天晚上的森林音乐会上展示，因为是明天，所以呀，小兔子乖乖充分利用了今天的时间，自己编了许多曲子来。它还把笛子的末尾加上了一个装饰品，让笛子更加漂亮。这一次的音乐会上，其它动物展示的才艺都是唱歌，只有乖乖一个人吹笛子，开创了森林音乐会器乐的先河，所以被评为金奖。
当森林音乐会的会长大象伯伯给小兔乖乖颁发奖杯的时候，可能是小兔生命中最快乐的时候。瞧，他的三瓣嘴都裂开了！
学笛子不容易
前年，我开始学笛子。今天，我可以吹出美妙的歌曲，全是我辛辛苦苦练出来的。
刚拿到笛子的时候，我一头雾水。因为，我不知道怎么吹。于是，我模仿苗老师吹：上嘴唇接下嘴唇，我使出吃奶的劲儿，对着笛子上的洞洞用力吹。把屁都蹦出来了，可是只发出了“呼”的声音，吹不出来美妙的音符。我有些急了，就一个劲儿地吹，我的头上冒汗了。我就想老师怎么吹的：口型、笛子、手法，没错呀！怎么我就吹不出来呢？我这时想：刚拿到笛子，不如不学了。可是，是我要学的呀！俗话说的好：君子一言驷马难追。必须要学的呀！咳……
第二天，我从笛子课上回到家了，我立马拿出笛子吹，可能太急了，又没有吹出声来，我“哎呀、哎呀”叫个不停，一个个难以忍受的音符从我的嘴里传出来。duo，不是duo，像鬼在叫。re，不是re，像小孩子的哭声。mi，也不是mi，像公鸡在打鸣。
家里人都捂着耳朵躲在房间里，只有我在那里，“duo，re，mi”地练着，我就不信老师怎么能吹得那么好。一个个老师的口型、手法浮现在我的脑海里。
就这样，在我的不懈努力下，终于吹好了笛子。我通过吹笛子，明白了一个道理：坚持就是胜利。要知难而上，不要知难而退。
我是个喜欢吹笛的小男孩，吹笛让我忘记烦恼，吹笛让我收获快乐，吹笛更让我感到自豪。
今年的六一儿童节，班级举行了联欢会。我荣幸地为大家表演《梁祝》。还没上台时我就在想：会不会吹错呢？会不会被大家笑话呢？轮到我上场了，我怀着忐忑不安的心情上了讲台，这时同学们都在盯着我看，眼神既有期待，也有鼓励。我平静了一下心情，鼓起勇气认真地吹了起来。一阵阵悠扬的笛声在教室中环绕，当我吹完时，教室里顿时响起了经久不息的掌声。
我不但自己会吹，还会教弟弟吹。
有一天，弟弟心血来潮想让我教他吹笛。他拿起笛子不停地吹，可是他怎么也吹不响，急得满头大汗。我笑着对他说：“你不能心急，要慢慢来，左手在前，右手在后，肩膀微微打开，嘴巴撅起来，发two的音，不能鼓起腮帮子。”在我的细心指导下，弟弟很快学会了Do，Re，Mi等基本音节。后来，我教他吹《两只老虎》，他学得很快，还在同学们面前表演呢！
这就是让我感到自豪的事，同学们，你呢？
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夜色凄冷，万籁俱寂。
地球村上的人陆续地乘新“UFO”离开了这被遗弃的地方。
在这沉沉的夜里，我却丝毫没有睡意。人们都走了，只有我还在这已萧瑟荒凉的世界里，在这最后的一夜里踱步。
月光依旧皎洁，星光依然灿烂，然而大地却是一片废墟。鸟声如歌的清晨没有了，沁人心鼻的花香没有了，波涛汹涌的大海没有了，巧夺天工的长城没有了，富丽堂皇的凡尔赛宫没有了，一切都已成为历史，除了黑夜……
流年似水，逝者如斯。所有甜蜜的回忆，宛如悠悠的旋律，不时萦回在我心头。曾经明净的夜空，曾经圣洁的月华，曾经热闹的城市……
长亭外，古道边，惊起笛声残。曾经的春花秋月，曾经的宝塔金宇，曾经的空中花园，都在无声地陨落、飘逝……
看着这凌乱不堪、伤痕累累的地球，我想人类应该醒悟和忏悔了。鲁滨逊说：“被上帝从罪恶中救出来，比被上帝从患难中救出来，幸福更大。”上帝的警钟已敲响，现在的地球就是见证。我们该悔过自新了。“大西洋阻挡不了人类前进的脚步！”科学家坚定地说过。不管怎样，毕竟，人类制造出新一代飞碟，“凿”开了黑洞与白云间的通道，又给人类注入了生机。
夜更浓，月更明了。最后一次在这沉重的夜里踟蹰，一种“无可奈何花落去”的情感涌上心头。或许是“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”吧！有悲，有愁，有悔，亦有恨。
一个曾经蔚蓝的星球如此的满目疮痍。我的眼睛渐渐模糊了……
地球，难道真的已走上结局吗？
黑夜无语。
夜已淡了，天空透出一道隐隐可见的微光，似乎预示着新的一天的到来。
没有离别的钟声，心是更加凄凉了。
在这地球上的最后一夜，我思绪的雾这般浓。带着沉沉的感伤，我踏上最后一趟飞碟。
回乐峰前沙似雪，
受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，
一夜征人尽望乡。
无边无垠的大漠里，没有一丝风，干燥的空气中弥漫着浓浓的汗味、战马身上的皮革味，双方军队早已布好阵势，摩拳擦掌，利刃、长枪在烈日下闪着金光，时刻准备刺破敌人的胸膛。杀呀！金鼓齐鸣，战马长嘶，双方士兵个个铆足了劲，朝对面阵营一拥而去。顿时，一股股刺鼻的血腥融入了炙热的空气中
夜，逐渐织上天空，织上军营的帐顶诗人悄悄走出因成功击退敌人而狂欢的人群，走上受降城高耸，粗糙的石墙，大漠的夜，总是那么凄凉，猎猎的疾风卷着风沙，吹动帐前的帅旗，吹起诗人被鲜血染红的战袍。
远远眺望，高耸的回乐峰上挂着一轮皎洁的明月，月色如水，洒下一地洁白的柔光，将起伏的沙丘照得如初春的白雪，正如张若虚所言空里流霜不觉飞，江上白沙看不见。那月光照耀下的，如秋霜一般的土地，洗去了不久之前飞溅的热血，一片宁静、祥和，多好啊！诗人不禁喃喃自语，脑海中，满是千山万水之外那温馨的家园。
现在，家乡的夜空中，一定挂满了晶亮的星星，天真无邪的孩童蜷在草床上，听着爷爷奶奶无穷无尽的奇妙故事，鸟儿飞倦了，站在高枝上打盹，马、牛走累了，趴在农舍的栅栏边沉沉睡去，晚风轻拂着树叶，发出沙沙轻响。一片惬意。
突然，远处隐隐飘来一阵清幽的芦管垢，不知是谁在关前吹奏，那凄凉的声音飘进每个人的耳中，如泣，如诉。军人纷纷走出军帐，怅望灰天，泪光里，幻出亲人的面孔。
又是一个边关的不眠之夜
我们带着不明物体集中在走廊里。
“姐，我怕。”月然胆怯地站在我身后。
“嗨，早知道这样就不让你来了。”“墨月。”话音刚落，我就放出墨月赏了天文一个“爆栗”。
突然，雨寒“啊！”地尖叫起来。
“是你惹了雨寒么，天文？”我面无表情地转过身。
“没事，不关天文的事。”雨寒仍然有点心有余悸。
“不要什么事都摊在我身上！”天文生气地说。
我不语。
“听说过那个食堂的故事么？”我冷冷地说。
“嘛，明明是个热闹所在。”天文有点惋惜地说，“可是突然发生了食物中毒，结果就被封闭了。”
“嗯。”不知不觉，我们进了第四食堂。
阴森的气息弥漫着。
“韵然，规则。”天文严肃地说，俨然像个大老板。
我叹了口气。
10个人以下，男女各半，蒸白米饭一碗，碗应古旧的尤其好，杀雄鸡一只，淋血于饭中至和饭齐。众人围成一圈，绕饭行走，并口中或心中念：请来吃粮，若吃我粮，请解我难。不时，碗中鸡血漫出，立即铺白纸于地下，全体背过身去，一人提出问题，什么都成，听到碗破裂后，可以回头看纸上内容，一般是用鸡血写成。
切忌，问问题后在碗没有破裂之时回头；看完纸上的内容应立即到十字路口焚烧，碗和粮腰深挖埋至背阴处。不要让其他人看到纸上的内容不可透露纸上的内容；其余人不可偷看纸上内容。
所有人都默默地点头。
大家也不说话了。
天文，转过身，融入夜色之中，随之端来了一只古旧的碗，看起来有一定年头了，碗里有一些热气腾腾的白米饭。
“轩诺，去把鸡和白纸拿来。”在天文冰冷的语气中，轩诺惶恐地应了一声。
在天文的授意下，我把墨月幻化成了一把暗红色的三叉戟。
要这么做，我实在有些不忍心，但我还是一戟叉住了那只鸡，只感觉一种暗红色的液体流在饭里，手中生命在一点点流失……
游戏的要求在一个巧合下完成了。
这时，所有人都自动围成圈，脚步声有惶恐的，也有机械的。不知转了多少圈，碗里的血漫了出来，所有人都眼神空洞地盯着碗，只有我和天文不语。
不知为何，我竟然还能从容地拿来一张白纸铺在碗下方的地上。我站直后，所有人都背过了身去。我轻呼一口气，问道：“我们的命运，会是什么样？”
无意间，我瞥了一眼墙上一片残破的镜子，结果让我倒吸一口凉气。地面上，冒出一个个人性的影子，如狼似虎地争抢着碗里的饭。光是这个，我就已经从头凉到了脚，于是我不由得打了个寒颤。
这极其轻微的动静似乎惊动了其中一个影子，在这之后我看到了一张我生来看到过的最恐怖的脸：一个影子机械地转动了头发稀疏的脑袋，转过粘着血污的，几乎看不清脸色的恐怖的脸，用一双干枯的眼球看着我，露出两排青色的，几乎快腐烂的牙齿，对我无比阴森地笑了笑。
我不寒而栗。
就在我将要支持不住时，碗“啪！”地裂开了。
——待续
回乐峰前沙似雪，
受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，
一夜征人尽望乡。
又是一场难熬的夜。辗转反侧，脑海中只有昨晚的战场。锣鼓打响了，战争发动了。呐喊声越来越响，他们是多么想获得胜利，在战场上立下汗马功劳！撕杀声中包含着仇恨以及对和平的渴望，若胜，即可回乡探亲，若败，连回营都难！血流成河，横尸遍地的战场我怎能就此忘记
月下，我起身披衣，出了门。登上受降城，远望城外的回乐城东面数十里的丘陵，那便是回乐峰。峰上耸立着一排烽火台，峰下是一片沙地，在月光的映照下，沙了像积雪一样洁白而带有寒意。近看，但见高城之外作文，天上地下满是皎洁、凄冷的月色，有如秋霜那样令人望而生寒。
倚靠着栏杆坐下，不免觉得有种凄凉之感，思乡之情隐隐地袭上了心头。忽闻一曲不知从何处吹来的芦笛，倍感迷惘。我是多么想念远在故乡的亲人啊！战乱中被迫出征，放下手中的笔，当上了一名将士上战场。我并不稀罕那些官爵，我只想还天下一个太平，保百姓一生安康，回故乡看望亲人！
我和亲人隔着千山万水，难以见面，杳无音讯。内心深处的千言万语无法向人表达，无法向人哭诉！风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此芦笛声！
芦笛声再一次从远方飘来，凄惨，悲怆。一夜间征人个个眺望故乡
瑟瑟几笔冷风飘过，黄土沙漠上，尘土飞扬，扬起一波不小的风浪，似雪，又让人心灰。
烽火台上的火燃烧，却不再热情，仿佛连它的思绪也飘向远方，那个我们日日夜夜思念的地方。
抬头望去，月亮大又圆，柔和而凄凉的月光下，受降城盖上了白霜。这时的家乡应该是打打闹闹，灯火通明吧。孩子们在嬉戏，或许还会有影戏哩。自嘲地笑笑，又将目光转回到了月亮上，那里是多么寒冷啊，似乎不存在感情。广寒宫里，嫦娥的心也是冰冷的.吧，而自己，又何尝不是如此呢？
“呜——呜呜呜——”不知何处，竟响起了笛声，缠绵，似乎从不见得断下。那笛声似乎与他共有心意，笛声中，在诉说着属于它的苦衷。在这静悄悄的夜里，笛声笼罩了大地，在笛声的衬托下，月光更加惨白了。可是又有谁知晓银色月光下，埋藏着多少游子的心愿呢？
“呜——呜呜——”笛声突然停止，月亮也被黑压压的云遮住了。可是，那属于游子的情感却还在我心中挥之下去。在这座受降城中，又有多少与我相同的征人呢？离别温暖故乡，来到了冷酷的战场，又是何苦呢？
“回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”
想到这儿，婉转凄惨笛声再次响起……
夜月系列文
她除了叫他夜月以外，没有叫过其它名字。
他记得那府堂并不是夜家的，但是何必去追究呢。
反正……他只要她就好了。
生於那时，毁于那时。
十年前，那里一夜间便什么都没了。
管家，仆人，房子，人。
没有任何生机，只剩他一人。
轮回的故事，开始。
他要活下去。
要知道为什么自己的家在一夜之间消失不见，要知道她是什么人，要知道这个世界上还有什么。
他走出了从未踏出一步的那地，地中间有堆黄金，想比是她为自己留的。
他上路了。
走了不知道多少天，他从未感受过这?辛苦，一直都是饭来张口衣来伸手的他突然觉得有些力不从心。
他才六岁而已。
总算找到了一个村庄，他害怕因为带钱被人盯上，赶紧进了衙门去。
他以她的名义住下了，当然不能白吃白住，他没有告诉那些人自己有那?多金子，只是在那里打工。
以前玩过的算盘现在终於派上了用场，他可以跟著大人们一起清算。
他刻意不注意听那些人讲她的事情，那些事情也都是自己知道的，但是似乎她非常厉害，村里人也都说她是神仙一样美丽的女子。
那当然，每晚在他床前吹的那首萧可是无人能及。
他在那里过了1年，他终於懂了一点人情世故，原来他的家外是这样一片天地。
但他似乎根本不放在心上。
那群人闯进城里。
那时候他在街边和叔叔婆婆一边吃包子一遍听他们吹嘘，箭突然就射入他们的身体。
包子还有余温，四周却是一片残骸残体。
他第一次见到这?残酷的杀戒，他只是呆坐在那里，看著那些穿忍者服的人用匕丨首、弓箭、剑等武器砍来砍去。
几乎全城的人都被肃清了。
一支箭突然划过他的左眼，他突然感到一阵剧痛。
“啊……哇啊……”血不停地留下来，他感到自己的眼球似乎要爆出来了。
但在那一刻他突然看到她的身影。
很模糊，但是似乎在看著他，她……在笑？那支萧也还握在她的手中。
他想看清，想要发声，想要叫住她。
但是眼前一黑却什么也不知道了……
那年，夜月认识了善水，北冥学园大教官。
来到学校他才知道了法术的存在。
校长问他知不知道什么关於法术的事情，因为他看到了夜月身上超乎普通人的神性。
或许是神仙下凡也说不定。
夜月回想起她的动作，野猫的伤手一抚摸就能痊愈，水井的绳子断了碰一下又能接上，还有可能最深刻的就是那晚，她在银色月光下渐渐消失的场景。
那可能是夜月一生中最痛恨的法术。
善水收到培养夜月的命令后，准备测试他的实力。
中国古代的炼金术一向神秘，善水说需要有天赋或者相呼应的人才能学会。
夜月缓缓闭上眼睛。
瀑布的水冲洗著他，他在尝试著感受水的能量。
一炷香的时间，却还是没有领悟到什么。
善水不耐烦了，把夜月从瀑布中拉出来，
夜月就这样被拉扯进了一间小房子，善水甩给他两三块银子离开了。
……
他对著银块不知如何是好。
城镇不是已经被毁了吗，那?……他该去哪里找店买眼罩？
他突然想起自己的包袱还在衙门，夜月突然明白了什么，拿起桌子上的纸笔冲了出去。
善水在房外轻笑。
善水的意思是叫他逃。
他不知道为什么，反正就是感觉是这样，她放自己走，再给一点小路费。
买眼罩只是个藉口，因为城镇已经被毁掉了根本不可能找得到。
为什么。
他不知道，他一路下山都在想这个问题。
但是……
但是，他似乎想留在学院。
这个学院应该可以学到法术，或许可以找到她。
如果她真的会法术，那?他一定要学会！他白白浪费了一年时间，现在有机会了为什么还不决定？
所以他想好了，等拿回自己的包袱，去买个眼罩再说，所以他拿著纸笔正在画路线。
在离开的时候总得先找到回去的路吧，自己可是被绑架来的。
他回到了已经变成了残骸的城，空气中弥漫著尸体和血的味道，进了房间拿到包袱，离开城后他吐了好久，眼泪也止不住往下流。
还好不远处有个新城，夜月也听说过，在衙门的时候经常会送些东西来。
现在问题是——他饿了。
进了家餐馆，店员很不屑一顾地把菜单给他，夜月点了份萝卜丝，小二离开后他才偷偷从衣服里拿出一封信。
那是校长交给他的，虽然善水说不要打开。
犹豫再三后还是打开了，只有四个字：
化换为实。
这是什么？他不知道，只是看到红萝卜丝的时候突然觉得有种力量在爆发。
如果这个不屑他的店员变成一个萝卜……
他觉得左眼突然放出巨大的热量，小二受到什么控制一般突然惨叫，身边突然冒出许多烟雾绽放。
然后，那个小二突然被包在了一颗红萝卜里面。
这、这也行？
校长是聪明人，怎?会不知道善水的目的，况且他可以随时看到学院内所有的动态。
被绑在梯下的善水也不甘示弱地顶回去。
校长突然冷笑，
他看得见，那小子是个聪明人，并且也了解，那小子一定心头有什么结。
当夜月还在震惊这就是法术的时候，身边的客人却都开始议论。
是个被诅咒的妖怪！
他无缘无故被套上这样的名号，然后城民就开始追他把他赶出城。
不管怎?说……找到眼罩就赶快逃吧！
他终於找到一个杂货铺，扔了钱赶紧就往城门跑。
不仅是在害怕，还想告诉善水会法术的好消息。
虽然这使他弄得满城风雨。
善水看到他兴奋地跑回来的时候气得差点吐血，自己好不容易放走他却自己回来了？
夜月知道善水在为什么生气，但是他已经明确自己的选择了。
校长在笑，北冥学园，以后一定会很精彩。
又过了3年，夜月已经可以熟练运用法术了。
虽然能力还很弱，但是校长很看好他，相信他一定可以成为北冥一大支柱。
那天善水带来一个新人，粉色长发，萝莉装。
让夜月有兴趣的是那把琵琶，夜月很容易就联想到了萧，她的萧。
言而之意就是让自己来带如风吗，夜月默认了。
传在北冥学园的流言蜚语一下子增多了。
新来的如风跟夜月殿有关系。
虽然两人还是小孩子但是夜月毕竟是北冥学园唯一的男性同胞啊。
如风对在石头上休恬的夜月不满地嚷道。
夜月是认真地说著。
如风突然没了话。
夜月突然觉得不说话有些空虚。
如风有些骄傲地拿起体形稍微有些大的琵琶，手在弦上拨弄几下后开始弹奏。
她手指在琵琶上跃动著，老实说夜月觉得这样让他看著心烦，但至少闭上眼睛听著还是不错的。
一曲终后，夜月问她这曲子什么名字。
如风无所谓地笑笑，
夜月随口问了句。
夜月当天下山买了支萧，如风给他说了下手型吹奏方式后他就把自己所在门房里面练去了。
虽然不想说，但是当天晚上整个学院是鬼哭狼嚎，被夜月吹得那些调子吓得一个个都差点昏了过去，校长特批夜月先出学院去远处的山上练一个月后再回来，不然第二天绝对没有一个人能爬起来。
但是一个月后夜月已经能凭记忆吹出一首《化蝶》（梁祝协奏曲）时如风落泪了。
夜月其实是音乐天才啊。
这样过了五年以后的现在，五人开始争当起队长。
夜月被派去寻找会法术的人并消灭，这也与9年前的那场浩劫有关——
北冥学园9年前出了叛徒，把法术的秘密泄露了出去，夜月待的那城里隐藏於深山中的北冥学园最近，所以只能肃清。
了解原因后夜月只是很不屑地说“跟我有什么关系”然后离场了。
不过如风告诉善水那晚上夜月吹得曲子一场悲凉，她听得出来。
现在法术又开始出现，夜月的工作就是去草名学院附近看看有没有被传开。
经过一个养马厂时他突然感受到法术的若隐若现，对方好像也发现了什么。
擦肩路过——鉴定完毕——就是这个人——
是个马尾女子。
夜月自信地一笑。
他把那个叫元元的女生变成了第一次学会的胡萝卜，然后离开了草名学院。
校长的急报，让他赶快回北冥。
看到夜月点头，校长又多补充了句，
夜月从一开始就没有加入争夺队长的行列中，他一心要的是法术的最高境界和她。
仅此而已。
夜月退出房间，跳上屋檐，把红发刺客手中的绳子牵过来往上一甩，橙发刺客得以不被发现。
夜月冷笑地看著他们，
完
黑夜降临在了大地上，出奇的黑，我没看见一颗星星，只有一轮圆月独自高挂在天空之上。沉重的，让人有些压抑。
我隐约间听到了战士的诉苦：这战乱何时是个头，何时才能结束啊！什么时候，我们这群人才能回到那破败的家呢？
我缓缓走上了烽火台，看见了辽阔无垠的沙漠，在月光的照射下，它如霜华一般，是银白的，也是清冷的。甚至都可以想到，在银白月色的照射下，那烽火台上有一身影，显得是那么的孤单。其实我也眷恋着家的温暖，但是啊，在这个战乱的时代，国家有难，我挺身而出，就当这是我还给以前国家给我和平生活的`利息吧。千里之外，我要守护的家乡，要守护的人，他们都还好吗？其实，现在还有亲人健在，那都是有依靠的，算得上幸事了，我现在居然还想着回到没有战火时，那平淡，安逸的生活。
夜渐渐深了，是寂静的。不知道是几更，我却被风带来的凄凉笛声打破喊醒。或是过路的行人，或是同行的征人在吹奏这笛音。我听得出，也感受到了这笛声中不可言表的思念之情，但好像，我也听出了吹笛之人对战乱的疲惫。
笛声好似化作了引人回忆的“毒药”，征人们都坐在军帐前，久久的，凝望着天上的那一轮明月，注视着眼前这片荒芜的沙漠。不会有人清楚，那天大家在思念谁，但是眉眼中那浓浓的乡愁是怎样也化不开的。
寒风吹过，吹动了征人们单薄的衣衫，吹动了征人们那久经沙场的心弦。
无人知晓，笛声是何时消逝的，就如同从未有人知晓回家的日子，战乱平复的日子一般。对于我们这些人，可能就是活在这世界上，呼吸着这里的空气都是一种简单的享受吧。
今夜，注定是难以入睡的。
也许，有一天，亲人健在，家乡依旧，战火已尽。
《白狼荒原上的三天三夜》是英国顶级探险大师贝尔·格里尔斯的经典著作《荒野求生》系列中的一本。它能让我们学习许多野外生存的知识。主人公贝克·格兰杰虽然才十三岁，但他却是一个少年探险家，而且是一个比生存专家还要懂得多的少年探险家。原因就在于天经常与经验丰富的父母外出探险。由此可见，经常与大自然接触的人，总能在千钧一发时生存下来。
本书主要讲贝克和小伙伴缇堪尼和阿尔伯伯秘密前往北极，飞机不幸遭遇了冰风爆，坠毁在阿拉斯加山脉上。阿尔伯伯身负重伤，为了求救，贝克和缇堪尼必须制造雪屋来抵抗暴风雪，用自制绳索过冰桥，用驯鹿苔藓充饥。可是，在杳无人迹，万年冰封的阿拉斯加山脉上，贝克震惊地发现，一直以来都有一个模糊的狼影跟随着他们。
没错，求生之路没有那么简单，光是缇堪尼就给贝克带来了各种问题：缇堪尼差点得了脑震荡和低温症，而且非常饥饿。但贝克并没有慌张地乱跑或大叫，而是冷静沉着地处理。所以，别看贝克小小年纪，小伙伴们都感觉到外出探险时只要贝克在身边，不管遇到什么问题都不必慌神。
读完这本书，我想了很多很多：为什么贝克可以绝境求生？因为他有智慧的大脑与勤奋的双手。如果他缺少一样呢？没有智慧，再勤奋也是无济于事。没有勤奋的双手，再有智慧也是自己害自己。所以，我们现在的幸福生活是用双手与大脑打造出来的，一旦在野外遇到危险，我们也要用双手和大脑打造前方生存的路！
贝尔在荒无人烟的小岛上生火、烧水求生，夜晚在梦中时不时被野兽惊醒，在沉船、坠机、沙漠、雨林等多种危险环境中，生动地展现了上百种简单而又实用的求生技能。我对他在困难面前沉着冷静、毫不畏惧、自做工具进行自救的精神佩服得五体投地！
这是我在朋友家发现的一本书——《荒野求生》中的情节。一看见封面上那张脏兮兮的脸上露出的笑容，我就知道这是电视上正在播放的有关贝尔求生的故事。我万分惊喜地把它借回了家。
暑假里，我带着《荒野求生·白狼荒原上的三天三夜》参加了“中国强，少年强”夏令营活动。特种兵夏令营的活动艰苦而又紧凑，我只能用饭后的一点点时间来看书。
在第一天的活动中，我们进行了枯燥的队列训练。大家一动不动地站着。十分钟过去了，腿开始发酸了，真想偷偷地休息一下。但是，我想起了书中主人公贝尔鼓励同伴的话：“战胜你自己的疼痛，你会发现自己还可以再迈出一步，然后还能再迈出一步。很快，你的身体就会适应这种节奏。”我坚持着站完了队列。回到了休息大厅，发现墙上挂着一块黑板，上面写着“逃兵名单”四个大字，下面是十几个“逃兵”的名字。我庆幸自己坚持了下来，没有当逃兵，否则也一样上墙了。
在拓展训练中，一看到操场上八米高的圆柱子时，我的心就凉了一大截，那么高怎么爬呀！教官给我们戴好安全帽、系上安全带，开始一步一步地往上攀爬。手心开始冒汗了，腿在微微发抖，大家在下面的呐喊声激励着我只有向上攀登。到了顶端，我用力一蹬，伸手去抓三脚架。架子没抓着，我“摔”下来了，荡在半空中。
虽然没有成功，但我努力去做了，克服了害怕的心理。就像学习一样，功课越来越多，但只要我们认真、坚持，就能战胜自己，取得一个良好的成绩！
编辑为您精选了一篇颇具借鉴意义的“学陶笛作文”，相信您在阅读完这篇文章后定能有所收益。作文能够帮助我们进一步理解和认识社会及生活，同时在考试中，写作也是不可或缺的一部分。如果我们能够持续关注并积累优美的句子，那么我们的写作能力必然能够迅速提高。
音乐，很多人都会觉得很难，当时我对音乐也是一知半解，但在我学了以后，发现它虽然难却很有趣。
开始听别人谈音乐，便对其有了好奇心，让爸妈给我报一个。到了巷巷，我左挑挑、右挑挑，一边选一边小声嘀咕：笛子难学，钢琴太贵，架子鼓太麻烦，萨克斯声音太大，葫芦丝太丑，萧我不知道是什么。吉他太土，琵琶女生学的最后终于在一个不起眼的乐器下停止了脚步，那就是又小又潮又便宜又好学的陶笛。
爸妈怕我三分钟热度，就先选了个好一点的老师，然后给我报最低的45分钟启蒙班。
第一次试听，我本就感兴趣，再加上老师的水平确实高，于是放弃了三分钟热度计划，正式成为了琴行的一员。起初学得挺认真，但过一阵子又不想干了，就和老师闹了别扭，最终在爸妈的鼓励下坚持了下来。
不经历风雨，怎能见彩虹，每天回家，我就先吹一遍音阶，再将铺子死记硬背，最后吹个十遍八遍，就这样，每天饭都没时间吃，觉也睡不好，连手都出了个泡。
渐渐地，我的技术越来越高，这飞跃的速度，即使我从启蒙班升到了大师班，总计会吹60多首曲子，参加过了10多场比赛，20多次表演，江北一个，奖牌3枚，奖状8张。
可见，不同的东西就有不同的乐趣，但有一点可以肯定，你学的时候会先尝到痛苦的滋味，再体会到成功的喜悦，俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。总之，一份耕耘一份收获！
“我要去环游世界喽！”我高兴地整理行李。到了小船上，我才发现旁边有一块牌子，上面写道：你只能带一样东西上船。我该带什么呢？这时，我醒了，原来做了一个梦。“我该带什么去呢？”我醒来的时候想着。
我想？其实我根本就没有想。我肯定要带上我的贴心小宝贝—陶笛。
你可能会奇怪了：“陶笛到底是什么？就算是世界上最可爱的小乐器，也没有电脑好玩啊？再说了，你总不能整天都演奏着它呀！”如果你这样问，我就告诉你：我还真十分愿意把它一直吹下去，这又有什么关系呢？我从简单的（哆）（嘞）（咪）开始，吹到优雅的《心连心》，这整个过程是多么的高兴呀！就算我没有24小时整日夜地吹，我不吹的时候我也会想：“怎样才能吹奏出抒情的乐曲？怎样才能吹奏出优美的旋律呢？”总之，我只要一想着陶笛，心情就会顿时开朗起来。
哪怕是在平时，我也经常吹陶笛。可别以为我随便吹吹就过去了，吹陶笛可是有技巧的。比如花舌。要练好花舌可不容易。想要吹出花舌，关键在于舌头，其实是要让舌头发出一种颤音，再加上用嘴吹奏，那种声音就变得十分奇妙的，像一阕跳动的音符。想要这种奇妙的音乐，要从简单的音开始，那就是练念字母。比如念（ddg），你可能会感叹了，（ddg）那么简单有什么好练的？你错了，是要极快地念，技巧就不是那么容易掌握了。我想：在旅途当中，坐在船头，练它半小时或一个小时的（ddg），陶笛就更能吹出艺术味来了。
国庆七天假，我去了杭州宋城，买回了一个陶笛。我只是从没见过，看着新奇才买的。这个陶笛全身都是绿的。两头尖一些，一个头是吹气口，另一个头有一个小孔，是穿绳子的。陶笛的正面有4个小孔，2个小的，2个大的，在吹口的地方有些凹进去，刚好与嘴唇吻合。
在凹口的正下方，有一个小孔，小孔周围也是凹进去的。吹口就是一条不算窄的小缝。样子看起来像一个青色的柠檬。我仔细端详着它，慢慢地把嘴唇靠了上去，深吸一口气，吹了出去。陶笛发出一阵刺耳的叫声，很尖，就像海豚音一样。我很失望，这样的声音，吹出来的曲子也没多少好听吧。但失望归失望，不去试试怎么知道？我把手摆正，拿出一张练习乐谱，挑了一首最简单的《小蜜蜂》开始吹了起来。这张乐谱真是体贴入微，我的手指十分省力。一曲终了，听起来还不错，之前的失望烟消云散，替补失望位置的是满满的信心！
我觉得陶笛真是简单，便挑了一曲最长的，根本跟不上，只能慢慢吹，可一慢下去，就不好听了。我叹了一口气，嗯，再简单的东西还是得一步一步来啊！我挑了一首比较简单的，吹得还不错。这一下子给了我极大的信心，再吹一次！专注地盯着谱子，手指飞快地在孔上变换。几次下来，我对这两首曲子已经熟能生巧了。吹得又流畅又不会错误。好！向下一首进攻！曲子一首一首被我攻克。老妈笑着对我说：“你对这东西还真较真啊！”
我吹得越来越好，我现在每天都练习一会儿，我已经吹得很不错了!
我是一名初三学生，这一阵子我在努力学习陶笛。
说句真话，刚刚碰到陶笛的那一刻心里有一种莫名的兴奋感，可等我一吹，却发现声音和人家吹的不一样，比鬼哭狼嚎还难听，把自己吓了一跳。由于我是比较晚加入陶笛社团的，之前的“功课”全不会，吹法、指法一窍不通。于是我就一个劲地乱按，结果有几次还吹不出声音，此时的我想放弃陶笛不想再吹了。
可是我回头想想她们四个人在朱村“农民文艺汇演”上吹得很好，他们都可以，凭什么我不可以？只是起步比人家晚而已，于是我下定决心，一定要学会陶笛！日复一日，果然我学会了最简单的一首歌——《小星星》。对于内行的人来说，会吹《小星星》没有什么值得开心的，但是对我来说就不同了，我从没碰过乐器，这是第一次吹奏一首乐曲！对于成绩不够好的我来说，这证明了我的价值，我也很能干！
就在我沾沾自喜的时候，学校通知要选三位同学参加县“器乐独奏比赛”，学了几天“吐音”吹法的我，信心满满，想着其中会有我的名额。挑选的时候，老师让我们吹《天龙八部》里凄婉的主题曲——《痴情冢》的副歌部分，我坐在位置上吹得挺好，节奏准确，声音悠扬。但老师让我上台吹一下，我就害怕了，那么多人在台下看着我，我一个人在台上吹，我心里非常紧张，鸡皮疙瘩都起来了，结果可想而知……
就这样我失去了一个很好的自我展示的机会，这回我输得服气，因为跟她们比，我的确吹得不好。从那以后我加倍练习，周末的时间也在吹，有时吹得自己都喘不过气来了也不停歇，我心里就一个目标，超越前面的人！老师给我们每个人发了一张《森林狂想曲》的乐谱，第一个星期老师让我们自由练习，周末我学会了前两段，自以为学得很快了，可到学校一看，很多人都会吹整首曲子了，这时我醒悟，得付出更多努力了！
怎么办？想来想去，我去跟班主任商量，每个晚上留下来吹陶笛。起先老师说不行，经不住我再三请求，老师终于同意了。为了这事张老师还被别的老师诘问过，我想如果我再不学会就太没面子了，因为我在学校有比其他人更长的时间来吹陶笛，我一定要比他们熟练，就算不为自己也要为班主任争口气，此后我便全心全意地吹着这个小小的陶笛。
在我不断努力的同时，又来机会——电视台要选出几个人参加“温暖牵手，爱心同行”公益晚会直播。这次我一定得行！一个星期只有一节陶笛课，我便在家慢慢地钻研，有时我自己也在想，为什么大师可以吹出这么动听的声音而我不行呢？多练习，一定行的！“世上无难事，只要肯攀登”，经过一段时间的指法练习，这首《森林狂想曲》我吹得不仅不难听，还能吹出悦耳的声音，轻快的节奏！终于我如愿地被选上了！总共六个人就我一个男的，我觉得很有成就感，因为我努力过，付出过，成功了……
人定下来后，我们先去电视台彩排了两次，这两次我们都不紧张，因为台下没观众。彩排间隙，我们很认真地练习，生怕关键时候出错。到了真正直播的时候，我们却都很紧张，自己砰砰砰的心跳声，听得特别清晰，因为这次观众不但有台下的领导、老师还有电视机前的家人、老乡。我们努力让自己心静下来，沉浸到清亮的陶笛声中，一曲奏罢，心里顿时一松，一种自豪感却慢慢兹长！
从鬼哭狼嚎的噪声，到美妙动听的乐音，中间付出了许多汗水，证明了我的优秀，也证明了一句话——世上无难事，只要肯攀登。
五月的一天，晴空万里，我和妈妈到颐和园游玩。
中午的时候，太阳很温和的照着我们，微风拂面，很舒服，我们吃了自己带的北京凉面后就慢慢逛到了颐和园的苏州街，这里有很多的传统工艺品店，琳琅满目。
忽然，传来了一阵很悦耳的笛声，深深地吸引了我，我到处张望，顺着声音，终于在一个不起眼的角落发现了一个穿着古代长衫的人，他双手捧着一个黑乎乎的东西在吹，他的前面有一张铺了红布的台子，上面摆了很多乐器，有长笛，有葫芦丝，还有就是这种黑乎乎被挖了很多小洞的东西。只见他对着这个东西上面的一个大约6毫米的小洞吹气，两个大拇指按住下面的小孔，其他手指则按住上面别的小孔，不停的动，一会儿这个指头按，一会儿那个手指松，美妙的声音就从这些小洞里面发出来了。
“这是什么呀？我怎么从来没见过？”我满是好奇的问妈妈，妈妈说：“这是埙，是陶瓷的，也叫陶笛，一种传统乐器，它很小，携带很方便，所以古时候的一些文人很喜欢吹这个，可以和古琴一起和的，非常好听。你要不要买一个啊？”哈哈，正合我意也，于是我便要妈妈给我买了一个最简单的六孔陶笛。付了钱之后，那个吹埙的人给了一张乐谱，又教了我一些基本的指法，我们就离开了。
回到家，我就迫不及待地拿出我的陶笛，打开乐谱，按照卖埙人教我的方法吹了起来。张口一吹，就听到一声尖叫，难听得把自己都吓了一大跳。不过我也没有气馁，还是慢慢的琢磨，不停的试，一会儿吹出来的声音就好听多了，虽然还是像一个结结巴巴的小孩在说话，上气不接下气，但起码不刺耳了。接下来，我大概吹了一个多小时，竟然照着乐谱吹出了一曲《小星星》，我可高兴了，马上要妈妈给我拍了视频发给爸爸。这让我充满了信心，后来每周放学回家，我就不停的练习，现在的我已经会吹五首简单的曲子了，虽然没有卖埙人吹得好听，但我相信一定会越来越好的，到时妈妈就要给我买十二孔的喽！
风驰尽啸乱吹雪，冰雕穷剑泪封铁。佩剑男子。浴血于战场，厮杀。不、不。应该不是这样的。重光（李煜）应该是怎样失去了他的国家？
轻抚书页。指腹掠过那行词：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。潸然泪下。
重光啊，或许是深谷之幽兰吧。人闲桂花落，夜静春山空。步入深林，桃花流水突然去，别有天地非人间，这世外仙境，存在着一个不幸落入凡尘的李煜。耳边捕捉到一律淡淡的忧伤，待到绿烟灭尽清辉发，我似乎可以看到他斜靠在树枝上，月光笼罩着他那生性温柔的面庞，他启唇，吹奏着竹笛，对故国的怀念与心中的悲伤慢慢地随着音符流露出来。春色满园关不住之景，入不了他的心。他叹：春花秋月何时了，往事知多少？
李煜啊，或许更是如同菊一般存在的男子吧。陶渊明采菊东篱下，隐居的他，悠然见南山，被缚于王座不可避世的李煜，又看见了什么？他看见雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。花尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。被囚禁于宋的殿宇，纵使身躯一点一点如同花瓣一般凋零，但他却挥就一首首漂染着忧伤的好词，为后世留下飘零满地金。李煜，被称为千古词帝，比起这个称呼，我认为他更像一朵拥有铮铮傲骨的菊。生于七夕逝于七夕的他，是一朵卓然独立的菊，带着淡淡的愁。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。和赵匡胤比起来，他确实不该做一个帝王，但他有着自己独有的芳香。他是梅，凌寒独自开；他是兰，常绿斗严寒，含笑度盛夏；他是竹，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风；他是菊，问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
那一首首词，字里行间，流转着千年风雅。
成都七中初中学校初二:王可
为了丰富我们的课余生活，学校准备组织陶笛兴趣小组，我非常喜欢音乐，就积极地报了名。过了一段时间，老师就告诉了我们一个好消息：“学校为我们订购的陶笛来了。”
期盼已久的陶笛终于发下来了。我看着那光滑晶莹而又小巧玲珑的陶笛，真的有些爱不释手。
一开始，还没有老师教我们吹陶笛，可是我认为吹陶笛很简单，只要对着口吹响它就可以了，这也太容易了，谁不会？可是，我吹来吹去，就只能吹出“呜呜”的声音来，根本吹不出美妙的乐曲。更可气的是爸爸，他每次听到我吹陶笛的声音就笑我，我知道他是在笑我不会吹陶笛，吹出来的声音刺耳，我感到很伤心。
妈妈很支持我学陶笛，鼓励我说：“要做好一件事情并不难，只要你肯付出，就一定会成功的。既然你不会吹陶笛，为什么不去向老师学习呢？”
于是，我就跑去向音乐老师请教。老师听了我的叙述后，笑了。他对我说：“只要掌握了方法，吹陶笛其实并不难。但是，吹陶笛虽然并不难，可也不像你认为的那么简单，它讲究‘指法’和吹气的大小，只要你用心去练习，就一定能学会的。记住，世上无难事，只怕有心人。”老师仔细地给我讲了如何用双手拿陶笛，手指应该怎样按在陶笛的小孔上，应该如何去抬起、按下，以及吹气时的技巧，然后就让我回去练习。
我按照老师教的方法开始练习。一开始，手指似乎总是不听指挥，配合得不好，不是按错了笛孔，音符不对，就是按住了笛孔，手指又忘记抬起来，或者抬错了手指，总之错误很多。这个时候，我心里确实有放弃的打算，可是，耳边却及时传来老师殷切的话语：“世上无难事，只怕有心人！”是啊，我不能放弃，我要成功！于是我就静下心来继续练习。经过一段时间的苦练，我终于能吹出来动听的乐曲了。让我感到骄傲的是，现在每当我吹响陶笛时，爸爸总会眯起眼睛，一边用手打着节拍，一边随着音乐轻声哼着，仿佛是陶醉了一般。看，我终于学会吹陶笛了！我感到非常开心。
我爱吹陶笛，不仅是因为它给我带来了乐趣，更重要的还是让我在学习吹陶笛的过程中明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！
陶笛，是我的兴趣爱好之一。它属于世界性乐器。各国各地域都或长或短有过陶器时代，都曾各自有过，或相互借鉴改革研发陶制笛子的记录。
起初，我走进教室，看着那些琳琅满目的陶笛，很是让我心动，我当时就下定决心：一定要学好陶笛。
刚开始，我拿着六孔的陶笛，认真的听老师指导，有的时候吹不好，我就急的满头大汗，老师则会耐心地指导我说：“你不要着急，慢慢来，记住气息一定要平稳。”我默默的在心里记住老师的教诲，每天在家要练习半个小时。慢慢地，我可以很熟练的吹出很多首曲子。
之后，老师建议让我用十二孔的陶笛了，当时我特别激动，选好了一个，妈妈付了钱，我心里十分高兴，并想着一定要更加努力练习。
经过很长时间的练习，我已经可以吹《风动草》、《故乡的原风景》、《森林狂想曲》和《天空之城》。
老师说我已经可以去考级去了，让我考四级，四级要考的曲子是《故乡的原风景》。所以我每周去上课，老师都在反复训练我吹这首曲子，还特别告诉我一些细节，他一遍一遍的听我吹这首曲子，不断地完善我的技巧。最后，在考级的前一堂课，老师对我说：“加油！我相信你一定可以！”这句话燃烧起了我的信心，当天晚上，我反复地练习这首曲子，还不忘老师对我的教诲。
到了考级当天，我十分紧张，妈妈对我说：“不要紧张！你可以的！”这时，考官点到了我的名字，我走进去，开始我的表演。我吹得时候很放松，和刚才在门外的紧张一点儿也不同。我吹完了，考官示意我可以出去了。
我一出去，妈妈就一个劲儿地问我：“怎么样？顺不顺利啊？”我答道：“不知道，但觉得还可以”。
就这样，到了下次在去上陶笛课时，老师拿着证书，欣慰地向我走来，并对我说：“恭喜你，考级过关了！”我兴高采烈地接过证书，心里有一种说不出的喜悦。
我很喜欢陶笛，所以也会继续努力练习的。
你为魂而歌，我为你而颂。我爱你，陶笛！
那时，年仅八岁的我刚认识你。你是那样的小巧玲珑，身穿一件绘有诙谐小兔的白色外套，那些少许的、近乎纯净的白，就好像细微的光芒一般，将你闪耀。
你就那样久久地静卧在我的书桌上，带着少许的俏皮，不断有音符泻出，它们轻悠悠地钻进我的耳膜里，敲打在我的心灵深处，不动声色，却在我的心湖里炸开了响，震撼着我的灵魂，我像是着了迷一般。
从此以后我迈开稚嫩的双腿开始奔跑，开始追寻你的步伐。初学陶笛，那日子过得可真是一个字——苦！每每看到那如蝌蚪般的五线谱，我就头犯沉，眼发昏。好在你为这些黑色的“小蝌蚪们”披上了华丽的外衣，让我不由自主地爱上了它们，不至于半途而废，而且越学越带劲，终在你的众多崇拜者中脱颖而出。
“吃得苦中苦，方为人上人”古人说得没错，在历经学艺的艰难困苦后，我终于闻到苦寒来的梅香。每当夜幕降临，笛声悠扬，无数流畅的音符缓缓从我唇间指尖泻出，如清澈的溪水般潺潺，如皎洁的月光般凄婉。
我就这样静静地看着你，然后蘸着日光，将你身上的七个小孔逐一抚摸，直到它们足以照亮我心中每一寸柔软的地方。在那里，微白的天空中有寂寞的飞鸟，下面的芦苇荡上空，是那凄凉至美的音调，它们在那里日复一日地诉说我们细碎的悲伤，那些明明灭灭的忧伤。
笛声悠扬，跳跃的音符，激越的铿锵，像是阳光穿透过重重树冠在草地上投下斑驳的剪影；像是浮云飞快地翻滚着。夜晚空气中有夜来香的幽香，像是忽然有了光。
你，我挚爱的陶笛，灵魂的歌者，安恬地静卧在柔和的灯光下，浅吟低唱为灵魂讴歌，为生命舞蹈，无怨无悔，陪我走过每一个日日夜夜……
开篇点明主旨，层次分明，重点突出，对陶笛的外形进行了细致的描写，使其栩栩如生，并展开了丰富的联想，十分传神。采用拟人等多种修辞手法，增强了语言的表现能力。布局合理，夹叙夹议，对素材的处理采用想象与现实相结合的方法，对陶笛的浓浓的爱迎面扑来。
我学会了吹陶笛作文400字：暑假，妈妈问我：“美术和陶笛，你想上哪个？”我心想：“我是勇于挑战自我的人，美术很简单，陶笛倒可以试一试。”便果断地选了陶笛。
一开始，我不识谱，看简谱就像鸭子听雷——听了也不懂。经过学习后慢慢就懂了，还可以吹几首简单的曲子，比如《打地鼠》，《玛丽小羊》等等。
在平时我也毫不放松，每到下午6点半，我们家都会响起优美的音乐声，把宁静的傍晚打破。按照爸爸的要求，我每天认真地把学的乐曲吹三遍。如果学的曲子比较短，那还好说，如果曲子很长，那真是够你受的。
没过多久，我便遇到了一个困难——波音老是吹不好。我是完美主义者，一遍不好就重吹。一遍遍，一次次，可把我折磨得筋疲力尽。每当累的时候，我就想：“可不能栽在这个坑里。”终于，我在老师的帮助下克服了这个难关。
经过刻苦的学习，我不仅认识C调、G调、F调，还会吹《天空之城》、《欢乐颂》、《森林狂想曲》，我的心里充满着激动和自豪。
我喜欢音乐，喜欢乐器，我在学乐器的路上，有一次次的失败，一次次的失望，但后来，我还是找到了与我密不可分的乐器。
它就是我的好朋友，和我结下不解之缘的——陶笛。
想知道我是如何爱上陶笛的吗？那就跟我来吧！
我第一次碰到陶笛是在一次旅行中。
那天，我一眼就看中了它，就把它买了下来。好朋友林卉也买了一个，于是，我们一起练起了我们的两人型“噪音合奏曲”。
说也怪，我在吹着玩儿时，只用了一天时间，就背下了一首《小星星》，把妈妈惊得目瞪口呆。
旅行结束后，我因为热爱陶笛，找了很多新曲子来练。但是，我在练习时，受到了打击。在这些歌曲中，我特别喜欢《隐形的翅膀》就天天在家里飞快做完作业，去练习。因为我刚开始练这曲子，吹得不是很好，断断续续，听不出吹的是什么。有一天，妈妈对我说：“你别练了吧，天天听你房间里的声音，我心烦！”
我听了妈妈的话，“晴空高照”的脸立马“晴转多云”，我摔门而入，在房间中哭泣。有几次，我还想着放弃，但是，过了几天，我的信心又重新坚定起来，妈妈说不好听，只是现在，我好好练，有朝一日，她也会对我的音乐赞不绝口的！
终于，我成功了，我背下了这首曲子，妈妈听后，敢高声叫好，
我庆幸我坚持了下来，如果当时我因为妈妈这句话就放弃了，就可能没有妈妈今天的赞美了吧！
虽然，陶笛只是我的一个爱好，但是，我一定会用它，吹出更多更好听的音乐！
每一篇作文都是一段充满神秘的旅程，带领我们探索未知的领域。写作的魅力在于能够清晰地展现我们的想法和观点。那么，我们应该如何下笔写出一篇优秀的作文呢？下面是我们为你精心整理的“我学会了吹长笛作文”，希望以下阅读参考能够给大家带来一些帮助！
成长是快乐的，也是痛苦的，让我记忆最深的就是第一次吹长笛的快乐情景。那天老师让我们报一项乐器，回到家里我想了一下自己的兴趣是什么？我和爸爸妈妈商量了一下，我开心的对爸爸妈妈说：“我想学长笛。”爸爸妈妈深切地对我说：“你兴趣学长笛可以，但是你必需要勤学苦练，坚持下去，不能中途而废。”我当真地点点头。爸爸妈妈同意了，我开心的蹦蹦跳跳地。第二天老师给我们发了一套长笛。一发下来我就迫不及待的打开了外盒，我一看，眸子子都快掉下来了，不由自主地说：哇!原来长笛长这样的啊！它这么长，这么漂亮！”过了一会老师对我们说：“我们开始上课吧！”老师交给给我们一些吹长笛的留意事项，老师拿起长笛就吹了起来，我想原来吹长笛这么简朴，老师让我们把长笛先吹响，我心想这还不简朴啊!不就是吹响啊，我于是拿起长笛废了九牛二虎之力却没有吹响，还吐了好多吐沫，原来吹长笛并不是一件收留易的事情。我就想着老师教我们的咧开嘴巴微笑着吹，我反复训练着可是仍是没有吹响，这下我可着急了，但是我没有气馁，这时下课铃打响了该放学了，我回到家里心里想着老师教给我们的方法训练了两个小时，我使劲的一吹，终于吹响了，我非常高兴，心想我真的很厉害，妈妈微笑着对我说：“你吹的那么好听啊！”
我整理时就更有学吹长笛的决心信念了！固然嘴巴咧的疼疼地但是我仍是很开心啊！心想我一定要跟老师好好地学习吹长笛!学习吹长笛是一件很苦的事，不能只靠一时的热情，天天放学都要训练40分钟吹长笛，长笛就是我的小伙伴，一直陪伴我快乐成长！
那天下战书，我买了长笛。开始了学习长笛的旅程，从那天起，我才会有今天动听的笛声。
我刚开始学时，对长笛一窍不通，看上去貌似收留易，我固然一窍不通，但不至于笨手笨脚。我想着：“从前学习乐器我从来没坚持过，这一次学长笛，我一定要好好学，在父母眼前大显身手一下。”可是，大脑一点也不争气。于是，我天天开始训练，天天十分钟，不难练，只要当真听老师讲，就能会。十分很重要，我几乎天天都练。
我训练时很当真，由于训练多，我连谱也背过了。我对自己很严，吹不好的地方，我会多吹几遍吹到动听为止。有时，我其实吹不好时，我就会觉得自己很没用，白白花了妈妈、爸爸的四百元钱。最后，我老是能找回决心信念，再一次的训练。
有时，我忘了训练，爸爸就会说一些令人有点伤心的话，如：“孔祥瑞，你多长时间不练长笛了？你怎么还不训练长笛……”我心想：“就休息一次嘛！天天都练会觉得很烦！再说，休息一天又不要紧，这么严干嘛呀！”
有时，我会分心。有一次。我在训练长笛已经好长时间了，这时我隐隐约约闻声了电视的声音，于是，我想到了动画情景，就跑到客厅，看起了电视。后来，我才觉得不应该，不该分心，跑回去又吹了起来！
终极，经由熟能生巧，我学会了长笛！我训练时，就能听到动听的声音，我为我的长笛和动听的音符而骄傲！这就是我学长笛的经历，音乐永远也学不到尽头，所以我学长笛的经历还会继承！
这学期我跟着田老师学吹长笛，已经有半年了，田老师很漂亮，性格温柔，有耐心。
田老师个子中等，很苗条，皮肤有点儿黑，头发刚到肩膀，爱把上面的头发扎成一个丸子。她的眼睛水汪汪、亮清清的，像会说话似的。牙齿很白，就像电视里牙膏广告的模特一样。她经常穿连衣裙，非常好看。
刚跟老师学长笛的时候，我手指的姿势不够标准，老师总是耐心的给我指正。开始我吹气的方向不对，高音上不去，老师一遍一遍的教我，给我做示范，鼓励我，让我回家练习的时候录音，然后发给老师，老师听完后给我指出不对的地方。每当我有进步时，老师就会表扬我，给我信心。暑假我报名长笛二级考试，考级前，老师给我指出需要注意的地方，耐心辅导，现在我已顺利通过二级考试，虽然级别不高，但是我也很开心。
通过这半年的时间，我喜欢上我的长笛老师了。
每当夜幕降临的时候，在院子里总能飘荡着一阵阵柔美的长笛声，那就是我在训练长笛啦！
说起学长笛，也发生了许许多多有趣的事情呢！请听我逐一道来。
先说买长笛吧！我和爸爸走了一家又一家，挑了一支又一支，可是没有一支是中意的'。好不收留易才选中了一款满意的长笛。第二天，我高兴奋兴的把长笛拿给老师看，没想到老师却说：“你这长笛是别人用过的，不好吹。”我整理时呆住了，千挑万选，结果买了个“漏灯盏”，你说有趣不有趣！
再说学长笛吧，老师先教我们吹笛头，别人是横着吹中间的孔，而我却是竖着吹两头的孔。我心想：横着能吹出声音，是不是竖着也能吹出声音呢？好玩吗？这时候，老师走过来说：“傻孩子，长笛要横着吹，吹的时候要留意气味，才能吹出娓娓悦耳的声音。”于是，我按照老师的教法，双手按键，嘴唇呈微笑状，气味从嘴里“送”出。咦！这是什么声音？啊！这是我吹出的长笛声音。我兴奋的手舞足蹈！
就这样，我从学会一个音，到学会一首歌，再到会几首歌。我从中感触感染到了快乐。我吹出的音，时而像高山流水，时而像万马飞跃，时而像雄鹰飞翔，时而像小鸟叽叽，美妙极了！
我爱吹长笛！
针对我识谱能力差的弱点，暑假里，妈妈给我报了长笛班。
开课前，妈妈给我买了个长笛。我一看到那个黑色的匣子，就迫不及待地打开：只见里面躺着三根金属管子，管子上有许多圆圆的按纽。至于怎么装?怎么吹?家里无人知晓。于是我找出说明书开始拼装起来。爸爸看了摇摇头说：“又在浪费钱。”我心里暗暗下定决心：这次一定要学出个样子来，吹出首曲子给爸爸听听。
终于等到开课了，我早早地来到了活动中心的音乐教室，见到了年轻漂亮的邹老师。老师告诉我们：她的两个学生学了一年，分别考上了三级、四级。让我们猜猜老师第一年学时考了第几级?我猜了个5级。老师说她考了六级。我心里佩服得五体投地，心里再次鼓励自己一定要努力。
理想是丰满的，可现实是骨感的。第二堂课就被老师发现五线谱不过关。do、re、mi、fa、so、la、xi七个音阶，我只会往上唱，却不能倒唱下来。如果老师随便选其中的一个音，我要从“do”一个一个往上数。更糟糕的是：平时拿着玩时很轻巧的长笛，按规定动作吹了不到三分钟手就酸了，更不能吹出五秒钟的长音。
在困难面前，我可一定要坚持!不能让爸爸说中了。
学好一样本领并不是那么简单，想起我以前学长笛，我就忍不住直发抖。
那时，当我看见别人拿着银光闪闪的长笛吹出好听的曲子的时候，我既羡慕又喜欢，就叫妈妈给我报了长笛班。长笛并不是我想象的那么简单，而是困难重重。
记得刚开始学时，老师没让我们吹长笛，而让我们吹矿泉水瓶！我大吃一惊，心里想：我可是学长笛跟矿泉水瓶有什么关系？难道这个老师……老师看着一脸疑惑的我们，笑眯眯地说：“别小看这个矿泉水瓶，如果能吹响，你就已经进入学长笛的第一关了。”我半信半疑地鼓起腮帮子，使劲一吹，矿泉水瓶发出一阵‘嗡’的闷响，同学们听了，哈哈大笑起来。我的脸一下子红了，恨不得马上找一个地洞钻进去。老师走过来，语重心长地说：“学东西，重在基础，来，把瓶口对准下唇，压紧，吸一口气，憋住，缓缓地吹出来。”在老师耐心地指导下，我渐渐领悟到了其中的技巧，吹出了一声响亮的声音，我心中暗自得意。这时，老师让我们吹笛头了，我高兴得一蹦三尺高！拿出笛头，我就吹，没声音；再吹，还是没声音。我急得像一只吃了草的狮子，笛孔有的是我的口水。老师又笑了，说：“别急别急！我还没说出要领呢！先把手举起来，托住笛头，吸气，然后使劲吹。：我端起笛头，照着老师的样子吹了一遍，哟！我吹出了一点声音！我很兴奋，又鼓起气再吹，可居然又没有声音，而我此时感到头晕目眩，怎么回事？老师和颜悦色地说：“同学们，是不是头晕了？”可是我快没气了，哭丧着脸对老师说：“怎么这么难啊！我不想学了！”老师的表情一下子变得严肃了，半响，他说：“你怎么能半途而废呢？你这样哪能成为有用的人呢？你要考虑清楚啊！”我犹豫了，再看看妈妈鼓励的眼神，我下决心，一定要坚持到底！
回到家，我勤奋苦练，坚持天天都练。过了一个假期，我果然比原来厉害多了，我会吹《每当我走过老师的窗前》、《草原上升起不落的太阳》、《加沃特舞曲》等好听的曲子。那时，老师夸赞我：“嗯，很好，你的进步非常大，再加把劲，下次就能吹得更好。”我听了，心里像吃了蜜一样甜。
我终于学会了吹长笛基本要领，从吹长笛里我懂得了：只要肯下功夫，人人都能练出有用的本领！
我喜欢吹长笛
我的课余生活丰富多彩，有唱歌.跳舞.朗诵.吹长笛等很多。但我最喜欢吹长笛！
其实，说起来我和长笛的缘分还有一段曲折的小插曲。
一年前，我们快升入三年级了，音乐老师突然告诉我们学校准备开管乐班了。有长笛.双簧管.单簧管.萨克斯.长号.小号等等。面试那天，我一眼就看中了双簧管，可是面试的一个错音让我吃个闭门羹，被拒之门外。我难过极了，却又不甘心一无所获，最后勉为其难，阴差阳错地选择了长笛。
开课后，我们先学的吹笛头，刚开始，绷着嘴，鼓足腮帮，使劲吹，结果事与愿违。要么吹不响，要么特别是难听的噪音。老师说你们一定学会姿势对口型对气息对才行。连续好几节长笛课，我都是一塌糊涂，不是口型错就是气息错或者姿势错，没任何进步。每次放学，平时总爱叽叽喳喳的我却是阴沉着脸一言不发地坐在妈妈车子后面，一到家，就狠狠地把长笛盒子扔在沙发上，甚至想踹几脚，一到练习作业，我心急火燎，越急越错，委屈的直掉眼泪。特别后悔选择学习长笛。妈妈看到我的沮丧，一边和老师沟通一边告诉我:世上无难事，只怕有心人！这只是刚开始，不要着急，你只要沉下心，按照老师教的科学方法勤加练习，自然会有成效！终于，当我的视频作业被老师表扬进步时，我开心极了，于是主动决定每日给自己增加一个小时刻意练习时间。
突然有一天，我刚练完一支曲子，准备练习下一首时，爸爸突然问：你刚才吹得什么曲子，很好听，再吹一遍吧。于是我重新吹奏朱同德老师改编的小白菜，随着旋律的波动，爸爸陶醉地闭着眼睛，神色时而凝重，时而忧郁。我很诧异。乐曲终了，爸爸说:真好，你知道吗？听到你吹这首曲子，我闭上双眼，霎时仿佛独自置身于荒凉的海边狂野，耳边不断萦绕着前无古人，后无来者，念天地之悠悠独怆然而泣下的诗篇.最近一场器乐考试上，当我再次吹起这首小白菜时，看着白发苍苍的评委爷爷依然痴痴地听完，不断的拍手说好好时。我牢牢地抓紧了手里的长笛，如获至宝。
一天早上，爸爸给我分享一篇文章，题目是长笛演奏家倪一珍长才之路。我从头到尾读了一遍，深深被吸引了。心里无比震撼，看看人家同样年龄时的刻苦练习，我每天一个两个小时练习时间远远不足！倪一珍老师，从无懈怠，刻苦努力，一步一个脚印最终实现梦想成为一代艺术大师。这不正是自己学习的标杆吗？我突然懂了很多，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
俗话说，人各有志。我的理想是做一名长笛演奏家。
我对长笛从零认知到热爱纯属偶然。还记得二年级时，同学们都在兴致勃勃地谈论着学校成立管乐团的喜讯，讨论着自己的心仪乐器，我的好朋友说：赵家钰，咱俩报长笛吧？对乐器一窍不通的我豪情满满爽快答到：好啊，好啊！就这样，我成了学校管乐团的一名长笛新学员。此后每周二同学们都放学回家的时候，我的长笛课也开始了。
随着学习初期的兴奋期过去，开始觉得每次课都是特别枯燥，一遍又一遍的音节练习，沉沉的长笛压得胳膊又酸又麻，一次课下来总有一点吹不太好，回家又不想练，一个月下来我就跟不上了。不想学的念头开始在头脑中萦绕，而后每次课都有打退堂鼓的想法。长笛老师老师看出端倪后，把情况告诉了我的妈妈。妈妈认真听了我的想法后说：这是你播下的一粒种子，只要你用汗水浇灌它，你一定会闻到花的甜、品到果的香。听了妈妈的话，我迟疑了，细细思量后又重新拿起了长笛，开始在心里种下了一棵长笛树的种子。当我调整了心态，对学习长笛有了新的认识以后，不光我拿着的长笛变轻了，还惊奇的发现连自己吹出来的音符都变得动听了，勤学苦练，逆袭归来，我的成绩得到了老师的肯定。
至今每周一次长笛课我已经坚持了三年，今年暑假在老师的建议下，我连跳三级报名参加中国音乐学院组织的校外六级考试，长笛学习时间由周二改在了周日，学习地点也变得很远，爸爸骑电动车送我去上课，两个小时的学习时间加上路上往返需要的两个小时，每次上课需要奔波整整半天，可我风雨无阻从未缺课。上完课每天坚持在家练习两个小时，临近考试时更是每天坚持练习六个小时以上，持续长时间练习使得手指十个手指指腹肿涨发紫，疼痛难忍，妈妈给我抹了药后强制我休息。功夫不负有心人，我顺利通过六级考试并如愿拿到了优秀证书。
此时此刻，想起在学校周一升旗日吹奏国歌时的自豪，想起节庆日在学校舞台上演奏时的兴奋，想起代表学校参加比赛取得优异成绩时的欢乐。那些早早起床的困、练笛子的累、冒着酷暑在操场排练的苦，仿佛都已跑到了九霄云外。
看着来之不易的优秀证书，我欣喜若狂。在辛勤汗水浇灌下，我的长笛树愈发枝繁叶茂，仿佛闻到了花香果甜。我会更加努力一步步实现我的理想--成为一名长笛演奏家，也希望有一天你们都能听到我吹奏出来的美妙动听的音符。
当别人问你都会哪些本领时，你肯定会很快地回答出来，比如：会吹长笛、会游泳、会画画等……当然，我也拥有着一项拿手的本领，那就是吹长笛。不过现在想想，当时就是看见别人都有拿手的'绝活，而自己什么也不会时，就闹着爸爸带我去学乐器。
终于有一天，爸爸带我去学长笛，长笛分为三个部分，分别是笛头、笛身、笛尾。刚开始学的时候，老师让我学吹笛头，可我怎么也吹不响，吹出来的只有气的声音。我有些着急，又有些生气，觉得自己太笨了，这么简单的东西都学不会，真是没用啊！可是，学长笛又是我闹着爸爸带我来的，我又不好反悔，只能硬着头皮继续学。
当时，老师叫我不要气馁，要坚持，慢慢来，她说，总有一天你会吹响的。听了老师的话，我的心里顿时又有了希望和成功的欲望。我开始慢慢地吹，渐渐的，我竟然把笛头吹响了。然后，老师又让我把长笛拼起来，开始教我每一个音符，然后又教了我高音、中音、低音这三个声部，慢慢地，我会吹一些简单的乐谱了，比如：欢乐颂、数星星、新年好、跳皮筋、生日快乐等等……
直到现在，我都感谢我有了学长笛这个过程，是这件事，让我明白了“世上无难事，只要肯攀登”的道理。
纳冰你学习了长笛，你是个不折不扣的古典女孩，静默淡美，恬静淡雅，总喜欢莞尔一笑，还记得那次数学课上，因为数学老师的批评，你哭了，哭的一句话也没有说，就那样听我说，边听边点头，我想，大概就是从那个时候起，你喜欢上了语文课吧，很快地，你的语文成绩拔尖，手抄报也做的漂亮，作业写的也非常优秀，你还学习了3D打印，跟着数学老师一起，和鹭雅，卓凡参加了很多全国比赛，我带着你和蓓蓓，永琦参加第11届博客大赛，你的文章一次比一次优秀，你妙笔生花，写出了一篇篇不朽的篇章。
旭燕，你和纳冰一起学习长笛，但是你似乎少了纳冰的毅力，没有她那么地用心，所以现在，也没有纳冰那么优秀，虽然在学习成绩上那么不相上下。有人说教学是一种天赋，也是一种引导方法，更正确的说法该是，激发学生学习。凭借着一种方法来引导学生学习。发掘每个学生的长处，并为他们立下近期与远程的目标，让他们更上一层楼，接着再针对每个学生的不足下对策，使他们在发挥自己长处时，弥补缺点，只有为学生设计出学习的方法，因材施教，才能成为独一无二的。所以教学并不是指某个学科的知识，或是所谓沟通技巧，而是一种特质。是不是我到现在也没有找到适合你的方法呢？你就在五年级上学期的时候昙花一现，就沉寂了，再也没有在班级在学校激起一点涟漪。相比纳冰掀起的惊涛骇浪，你就逊色多了，我想，这一定是我还不够敏锐，还没有找到打开你潜力的技巧。苏格拉底从来就没有说过自己是个老师，事实上他也是一个利用教学法、引导学生学习的人。苏格拉底的方法并不是教的方法，而是学的方式，一种特别设计的学习法。记得导师在语言学流派的授课时，也说过苏格拉底对诡辩学派的批评就是因为他们太强调教的一方，并认为老师教的是学科。
苏格拉底则以为老师教的不是学科，而是学习方法，学生从而学到该学科的知识。学是有成果的，教则是虚假的。正如苏格拉底所说，教书是天赋，学习则为一种技巧。
就要毕业了，我可能没有时间，也没有机会去为你们做什么了，纵有千般不舍万般无奈，我也只能压抑在心底。祝你们一帆风顺。我想老师只有掌握了好的技巧，才能培养出优秀的学生，这是多么痛的领悟啊！只是临近毕业了，我没有时间再去培养你们中的任何一个了，惟愿你们记得老师交给你们的方法，做最好的自己。也许我曾严厉地批评你们，也许我从未对你们甜甜的一笑，但请记得，老师是爱你们的，尽管这份爱，是那样的静默，是那样的悄无声息，是那样的不引人注意，但老师依然是爱你们的。
加油吧，我亲爱的公主！
俗话说，人各有志。我的理想是做一名长笛演奏家。
我对长笛从零认知到热爱纯属偶然。还记得二年级时，同学们都在兴致勃勃地谈论着学校成立管乐团的喜讯，讨论着自己的心仪乐器，我的好朋友说：娄铭慧，咱俩报长笛吧？对乐器一窍不通的我豪情满满爽快答到：好啊，好啊！就这样，我成了学校管乐团的一名长笛新学员。此后每周二同学们都放学回家的时候，我的长笛课也开始了。
随着学习初期的兴奋期过去，开始觉得每次课都是特别枯燥，一遍又一遍的音节练习，沉沉的长笛压得胳膊又酸又麻，一次课下来总有一点吹不太好，回家又不想练，一个月下来我就跟不上了。不想学的念头开始在头脑中萦绕，而后每次课都有打退堂鼓的想法。长笛老师老师看出端倪后，把情况告诉了我的妈妈。妈妈认真听了我的想法后说：这是你播下的一粒种子，只要你用汗水浇灌它，你一定会闻到花的甜、品到果的香。听了妈妈的话，我迟疑了，细细思量后又重新拿起了长笛，开始在心里种下了一棵长笛树的种子。当我调整了心态，对学习长笛有了新的认识以后，不光我拿着的长笛变轻了，还惊奇的发现连自己吹出来的音符都变得动听了，勤学苦练，逆袭归来，我的成绩得到了老师的肯定。
至今每周一次长笛课我已经坚持了三年，今年暑假在老师的建议下，我连跳三级报名参加中国音乐学院组织的校外六级考试，长笛学习时间由周二改在了周日，学习地点也变得很远，爸爸骑电动车送我去上课，两个小时的学习时间加上路上往返需要的两个小时，每次上课需要奔波整整半天，可我风雨无阻从未缺课。上完课每天坚持在家练习两个小时，临近考试时更是每天坚持练习六个小时以上，持续长时间练习使得手指十个手指指腹肿涨发紫，疼痛难忍，妈妈给我抹了药后强制我休息。功夫不负有心人，我顺利通过六级考试并如愿拿到了优秀证书。
此时此刻，想起在学校周一升旗日吹奏国歌时的自豪，想起节庆日在学校舞台上演奏时的兴奋，想起代表学校参加比赛取得优异成绩时的欢乐。那些早早起床的困、练笛子的累、冒着酷暑在操场排练的苦，仿佛都已跑到了九霄云外。
看着来之不易的优秀证书，我欣喜若狂。在辛勤汗水浇灌下，我的长笛树愈发枝繁叶茂，仿佛闻到了花香果甜。我会更加努力一步步实现我的理想--成为一名长笛演奏家，也希望有一天你们都能听到我吹奏出来的美妙动听的音符。
那天下午，我买了长笛。开始了学习长笛的旅程，从那天起，我才会有今天悦耳的笛声。
我刚开始学时，对长笛一窍不通，看上去貌似容易，我虽然一窍不通，但不至于笨手笨脚。我想着：“从前学习乐器我从来没坚持过，这一次学长笛，我一定要好好学，在父母面前大显身手一下。”可是，大脑一点也不争气。于是，我每天开始练习，每天十分钟，不难练，只要认真听老师讲，就能会。十分很重要，我几乎每天都练。
我练习时很认真，因为练习多，我连谱也背过了。我对自己很严，吹不好的地方，我会多吹几遍吹到悦耳为止。有时，我实在吹不好时，我就会觉得自己很没用，白白花了妈妈、爸爸的四百元钱。最后，我总是能找回信心，再一次的练习。
有时，我忘了练习，爸爸就会说一些令人有点伤心的话，如：“孔祥瑞，你多长时间不练长笛了？你怎么还不练习长笛……”，我心想：“就休息一次嘛！每天都练会觉得很烦！再说，休息一天又没关系，这么严干嘛呀！”
有时，我会分心。有一次。我在练习长笛已经好长时间了，这时我隐隐约约听见了电视的声音，于是，我想到了动画情景，就跑到客厅，看起了电视。后来，我才觉得不应该，不该分心，跑回去又吹了起来！
最终，经过熟能生巧，我学会了长笛！我练习时，就能听到悦耳的声音，我为我的长笛和悦耳的音符而骄傲！这就是我学长笛的经历，音乐永远也学不到尽头，所以我学长笛的经历还会继续！
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