作文的训练应该从孩童时期就开始进行，因为写作是发现生活微小细节的最佳方式。那么，什么样的作文才能被认为是高质量的呢？下面是栏目小编精心整理的一些“我的课余生活作文”类作文，希望对大家有所帮助。如果这些文章对你有所启发和帮助，请务必把它们收藏在你的浏览器书签中！
我的课余糊口丰硕多彩，好比：看书、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜欢的仍是画画。画画是我的`最爱。
我从小就爱画漫画。爸爸、妈妈看我那么喜欢画漫画，就让我去少年宫学了，已经学了三年。
提起笔的这一刻，学画漫画的一个又一个的小镜头又如放片子般浮现在我的面前——
还记得那是第一天学画漫画。那天一进教室的门，我看见了许多新同学，心情不由得有点紧张起来。我怯怯地找了一个座位坐了下来。第一节课老师教我们画可爱的漫画人物。我一下笔，啊!我把可爱的漫画人物画得真丢脸!老师走过来，笑了，鼓励我，说：“没事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老师的鼓励下，我慢慢地画下了我的第一幅漫画;后来，我觉得画漫画很有趣，就坚持每个最期六都去少年宫学了。
有一次我因生病而没上学，不知上一节课画了些什么，便问了一下同学。哦，原来是画卡通小猫。同学还告诉我画上的小猫需要有工作哦!可我不知道怎么画，还要有工作?正在我焦虑的时候，老师又过来了，对我微笑了一下，然后非常耐心地指导我。我终于会画可爱的卡通小猫了。
我学了一期又一期。如今，我已经学肖像漫画了。画肖像漫画比画小猫、人物有趣多了，就是把头变小、变大，把身体变大、变小，都成怪物了。老师要求我们把人物画得很夸张。不，还要把人物夸张得不像样。我们都高兴起来，觉得挺有趣的，老师没讲完，我们便迫不及待地拿起笔画了起来。我静静地找了一个老师作为我画画的对象。那老师的鼻子似乎特别大，于是，我在漫画上特地夸张了他的鼻子，一边画呀，一边不时地看看老师……我把老师画得又可爱又丑怪。老师看了，哭笑不得地说：“画得很好!画出了人物的外貌特征。继承加油哦!”我兴奋地点点头，心里偷偷地乐着。我自得洋洋地回到座位上，发现有个小男生在画我，还把我画得像丑八怪一样，眼睛特别大，嘴巴特别圆……我气愤不已，气呼呼地坐在座位上。老师说：“别人画你，不要气愤哦!”我想想，也是呀!刚才老师不还称赞我画得好吗?于是我又开心起来，又拿起笔不亦乐乎地画起来了。就这样，一节快乐的课上完了。
在许多有趣的线条中，在无数缤纷的色彩中，我在学画之路上成长着，留下了许多有趣的漫画，也收成了无尽的欢乐。更重要的是，在画漫画的过程中，我明白了：只要当真去做，没有做不了的事情。就像毛主席说的：“世上无难事，只要肯登攀”。
你瞧，我用我的彩笔描绘着我绚丽的课余糊口!我觉得我就像一只快乐的小鸟，在我的广阔天空中自由安闲地展翅翱翔!
我的课余糊口丰硕多彩。我喜欢拉小提琴、滑滑板、玩魔方，还喜欢打羽毛球、画国画、看书……但是，我最喜欢的仍是周末和爸爸、妈妈一起看植物园。
又是一个阳光明媚的周末，这一天，晴空万里，偶尔有一丝丝风吹过我的脸颊。我和妈妈来到了植物园。我们先来到了象湖。象湖边上人真多呀！有的坐在石头上赏识风景，有的在用柳枝编花环，还有的在石头上跳来跳去，十分有趣。然后，我们去了植物迷宫。在迷宫里，我和妈妈玩起了捉迷藏。我在迷宫里跑来跑去，妈妈怎么也找不到我。于是，我走一步向天空中扔一个石子儿，可是一会儿我就不扔了，由于我跑出去了。我对里面的妈妈喊：“妈妈，我在外面呢！”过了一会儿，妈妈出来了。固然我们玩得很累，但是我们很开心。
回去的路上，妈妈给我先容了各种植物。一阵秋风吹来，一片片黄叶落了下来，像金色的蝴蝶翩翩起舞。
去植物园既可以丰硕我的知识，又可以锻练我的身体。我喜欢去植物园！
我的课余生活是怎样度过的，你想知道吗？我喜欢画画，爬山但是我最喜欢的课余生活要数做科学实验了。
有一天，妈妈在做午饭，我坐在沙发上百无聊赖地喝着益力多。喝完益力多，我的脑海里闪过了一个想法把瓶子装满水放在冰箱里会怎么样呢？于是，我把水装满放进冰箱的时候，妈妈看到了说：你搞什么鬼呀？我马上把水倒掉了，后来，我趁妈妈不注意，又重新接了水放进了冷藏室。
有一次，姐姐牙疼捂着腮帮嗷嗷直叫。看着姐姐痛苦的样子，我突然想到了冰箱里的冰，就急忙跑过去拿出来敷在姐姐牙疼的地方。过了一会儿，姐姐的牙疼好像好了许多。
小时候，我常常把指甲油滴在水里做实验。妈妈看见了，总是说：你在干什么呢？有一次，我又在做实验，妈妈一说我，突然手一抖，我把水弄到脸上，差点喝下去。我大声喊道：什么鬼东东啊？妈妈笑了笑说：你这小样，又在做实验了。我自豪地说：说不定以后有用呢。但是，过了很久很久，也没有人用，我泄气啦。妈妈说：你再做别的实验，别人一定会用。我听了妈妈的话，脑袋一转，想到我家住在湖边有很多蚊子，可不可以想办法对付它们呢？于是我做了一杯非常香的液体，晚上放进房间里，果然成功了，房间里一只蚊子都没有了，也变得香香的。妈妈爸爸都说：太好了，昨天晚上睡得好香啊！我的实验又成功了，妈妈笑着对我说：你真棒！
每天下午，我都要做几回实验，家里摆着许多实验品，后来我的科学实验都派上了用场。
这样的课余生活，让我得到了快乐，以后我再也不会无聊了。通过做实验，我还能学到更多关于科学的知识。
每次到了跨年的流动，报纸上就会写着某些着名歌手，到处“赶场”，在不同的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。这时，我就会暗自叹息，由于我每一天也都在上演“赶场记”，由于我一个星期就上了十几种不同类型的课，就连礼拜天我也照赶不误。我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时间赛跑的赶场，自己都很佩服自己呢！
说起来，周日只有三个课程，算是最轻松的，最出色的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半快马加鞭，一个又一个的课程接着上，中间完全没有休息时间。
我就犹如赶场记中独一的演员，我是唯一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。
不外由于礼拜六都是我喜欢上的课，所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没出缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅充实了我，也让我变得多才多艺，人生一定是彩色的。
紧接着，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自己记着，妈妈只是从旁提醒和接送，她也很不轻松呢！每天的赶场，让我甘之如饴，由于我知道这些知识和能力的喂养，会让我更茁壮，我非常感谢爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。
我的课余糊口可丰硕了，我常常参加的流动有游泳、跳绳、投篮。可是我最喜欢的仍是玩游戏，应该是我这个人贪玩的本性吧！
今天又是周末啦！我和佳佳、铭铭又相约一起在铭铭家里玩捉迷藏的游戏。我们先黑白配，轮到我先找。我捂着眼睛数了30秒，数完后就开始找。哼哼！你们无论藏到哪儿，都逃不外我锐利的眼睛。躲在书架旁的佳佳同学，脚都露出来了。我暗暗兴奋，装成一副找不到的样子，嘴里还不停地喃喃自语：“你们都藏在哪儿呢？”就在这时，躲在门后的铭铭同学跑去和佳佳同学汇合了。我想：真是不打自招呀！我等他们藏到一起时再抓，不就更省力了吗？我迅速地跑到书架旁，就像警察抓小偷一样把他们一起捕捉了。
轮到我藏了，我的眼睛扫视着每一个角落，后来我藏在厨房里。我知道佳佳开始找了，不由得紧张起来，怀里像揣了一只兔子似的砰砰直跳，老是想：会不会抓到我呢？正想着，只听铭铭的妈妈回家了，她固然看到我们把家弄乱了，可一点也不气愤，亲切地喊道：“小警察们，暂停，阿姨要烧饭喽！”我的心才放松下来。
玩捉迷藏游戏有喜有笑，不仅给我们带来许多欢乐，还使我明白：无论干什么事，都要动脑筋。
课余，在家里我常常帮妈妈做家务活。
一天早上，妈妈八点钟就起床了，妈妈起床后就去刷牙洗脸，洗完后就穿衣服带上钱包，出去买菜了。过了一会儿，我起床看见妈妈不在家里面，我就先去刷牙洗脸了。洗完了我就来到床上顿被子和枕头。顿完了，我就来到客厅，顿书和一些垃圾。顿完了，我就拿来扫把扫地，扫啊扫啊，终于扫完了，我就拿来垃圾铲，把垃圾扫进垃圾铲里，再倒进垃圾桶里。倒完了，我就拿来拖把，从姐姐的房间拖到妈妈的房间，从妈妈的房间一直拖到了饭厅才停了下来。拖完了，我就来到窗前，突然看见了妈妈正在楼下开门，我就拿来洗衣粉，洗起衣服。洗了几遍，我看见水不脏了，才拿衣服到阳台晾晒，晾好衣服后，我就拿来一双大大的鞋放在门口。
过了一会儿，妈妈上来了，手里拿着一些菜和生果。我就走过去，让妈妈换上拖鞋，我就帮妈妈拿生果，放到饭桌上面。妈妈回来后，发现房子这么干净，连一点灰尘都没有，就问是谁把房子搞得这么干净的？
我自豪地说：“是我！”妈妈表扬了我，我像吃了蜜糖一样，心里甜滋滋。
我的课余糊口可丰硕了，有;羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的仍是滑滑板，一开始玩滑板的时候，看见别人练滑板已经练的很厉害了，我想;我也要向别人那样很厉害，我努力训练滑滑板，但是我总要人扶我上去我才能滑，我就说;我不学了。难死了，突能‘妈妈对我说;做什么事都要有恒心，我听了妈妈的话。赶快站起来继承训练，经由努力训练我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又学会了一个新本领，兴奋的跳了起来。
滑板真有趣，以后我只要有时间，我就出去滑滑板。
简评：本文结构清楚，详略安排得当，重点部门较凸起，是文章的亮点。缺点：标点符号运用不当，标题问题与内收留有点不符，文章开头说，课余糊口有良多，但只写了滑滑板一项内收留。所以建议修改标题问题为《我的兴趣——滑滑板》。
礼拜六的上午，爸爸妈妈在看电视，我在家里学跳绳。
我总是跳不外来，爸爸看到我总是跳不外，说：“不要把手伸得太短。”爸爸做了个示范。我看了后自己又试着跳，可就是跳不外来。我进了房间仔细地想。我按爸爸的手伸得长长的，比爸爸的手还长一点。我想这一下应该跳得过来了。我一跳仍是跳不外来。我越想越所，干脆不跳了。坐在那里想想，是不是把手伸得和爸爸一样长才行呢？于是我一试果然成功了可以连起跳了。
我真高兴，我学会跳绳了！现在我绳能跳90个了。
[教师点评]：小作者在习作本中还不太会分段，看了老师打印出来的作文，不知你学会把自己作文分段了吗？老师相信你一定会的，由于老师从习作里看到了一个勇敢、善于思索地好孩子的身影。
我的课余生活丰富多彩，像万花筒一样，有做手工、滑轮滑、唱歌、下棋、游泳等，其中，我最喜欢的就是游泳了。
每当来到游泳馆，我都非常兴奋，每次我都是迫不及待地跳入游泳池。这时候，所有的烦恼好像都一扫而光，我在水中就像一条欢快的小鱼一样游来游去。
有一次我来到游泳馆，准备学习潜泳。教练告诉我：学潜泳得先让自己沉到水底，想沉到水底，必须把嘴里的气吐完，不然是沉不到水底的。我一听觉得很简单，对我来说就是小菜一碟，就赶快试了一次，结果一点儿也没潜下去，我的心情有点儿郁闷。这时候，教练鼓励我，说只要坚持，别急躁，就一定能学会。教练说完给我做了一遍示范：先把头沉到水里，再用蛙泳的泳姿使劲儿往水底游，同时还要把嘴里的气吐出来，这才是潜泳的正确动作。看完之后我心里想：这次，我一定要认真学习！
我牢牢记住教练的话，认真做好每一个动作。终于，我潜到了水底，学会了潜泳。在水下潜泳的感觉很奇妙，能看到很多人的脚，连游泳池底的花纹也看得一清二楚呢！
这次学潜泳，不仅丰富了我的课余生活，还培养了我的耐心、磨炼了我的意志，让我明白了世上无难事只怕有心人的道理。
礼拜六中午，叔叔送了我一张泰迪熊博览会的门票，于是我和爸爸吃好午饭就去温州会展中央参观泰迪熊博览会。
在一楼，一进门我们看见了一个架子上放满了各式各样可爱的泰迪熊，然后我们在一条长长的走廊旁边会看到一个泰迪熊版的中国象棋，里面的棋子都是各种泰迪熊穿戴写有棋名的衣服。走廊的尽头，我们看见了穿戴各国民族服装的泰迪熊展厅，还看见了展现温州特色的红日亭泰迪熊。
参观完一楼，我们坐着电梯上了二楼。二楼都是各式各样的调皮堡，还有亲子游戏流动，良多小朋友随着爸爸妈妈在那里开心的玩耍着。我也去玩了迷宫，经由我的努力，我终于找到了迷宫的出口。
我带着爸爸给我买的益智玩具和送给堂妹的泰迪熊玩具开开心心地回家了。
午饭后，同学们无聊得好似发了慌。不知谁说了句笑话，引起了一阵哄笑，这好似给了大家的启发。
同学们一致建议推选几个同学讲几个故事或笑话，条件前提是要引起同学们失笑。当选的是“面包巨匠”。他没有体裁躯感，却有一副动人的面孔。随他那滑稽的动作，还没有走上讲台，就引得同学们一阵大笑，他也斜着得愈的'眼睛走下讲台。嘿！“三贤儿”出场了，你看他乱蓬蓬的头发，因为较早地发育，嘴上已有一抹浓黑的翘胡子。他两手把大腿一拍，用猪一般的呼呼声叫到：“同道们，给我好好的于，干好了，大大的好，皇军赏你们每人一个军官当当……你们好好的干呀！”翘胡子翘得老高，肉墩墩的脸，真似一个神气十足的日本司令，引得大家捧腹大笑。哟！小贾还真有点儿呢！扬起他那西瓜般的圆脑袋晃晃，像拘急跳琦，马驹子跳芭蕾舞……
从我们五年级的教室里时而发出一阵阵开心的笑，引得其他班的同学及老师在窗口上瞧着笑。
笑声，在春天和东风一道，四处报道：春天来了，扬起笑容吧！笑声，在夏天和溪水一道，四处高唱：来吧里扬起笑容，消除你的疲惫。
笑声，在秋天和秋风一道，四处欢告：扬起笑容，吻你结晶的硕果吧！
笑声，在冬天把寒风化消。变成晚流，四处欢叫：扬起笑容，迎接即将来到的新一年。
我们在课余糊口中笑，它为我们驱走了疲惫，带来了欢乐，为我们抹去眼角的倦意，带来了欢乐的泪花。使我们心情舒畅；使我们学的知识记得更牢。一阵阵欢笑，笑出一顺颗欢乐的泪珠级成一串串闪光的珍珠，围在我们的颈脖，丰硕我们的课余糊口。
我的课余生活非常丰富，画画，跳绳，足球等等，但我最喜欢读书。
看书不仅能让我学到许多知识，还能提高我的阅读理解能力和写作水平，我现在是五年级的学生了，以前我最头疼的事情就是看书，造成语文分数下降，作文以也写不好。
老师一再要求我们要多读课外书，要我们养成读书看报的好习惯，我这才慢慢的喜欢上了读书，我的书架上塞满了书，例如《格林童话》，《十万个为什么》，《优秀作文选》等等。今天中午我就在书架上拿了一本童话故事津津有味地阅读起来，书中的故事情节深深的吸引了我，让我觉得自己就好像是故事中的主人公，就这样经过长时间的阅读和积累，我的收获很大，让我增长了许多知识，也给我带来了无穷的乐趣。
书还让我的课余生活更加充实，读书使我开阔了视野，提高了我的写作水平，以前当每当写作文时，我都一个字也写不出来，自从读了书以后写作水平有所提高，读书不但让我会写日记、作文，而且还能增长我的知识面，我以后一定要好好读书。
课余时间我过的丰硕多彩：骑自行车、读书、画画、弹钢琴……。当然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起来简朴，学起来并不收留易。
我第一次学魔方是在二年级的时候，那时的我，眼中的魔方特别简朴，只需转一节课就能学会。可是在现实中，我千辛万苦的努力下才学会的！我跟同学学魔方，第一步转好底层，“底层可真简朴！”我可带着一种轻松的语气说的。第二步转好黄的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我老是记不住，就有一些气馁，一种不想学的心里，我的好朋友看见了就和我说：“小郑，咱们要具有知难而进的精神。”我放下了气馁，继承学下去。第三步，转好蓝、红、绿、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可记住好朋友的话，学习知难而进的精神。我终于学会了二阶魔方，经由我的努力，已经拼的越来越快了。
啊，我真喜欢转魔方呀！这就是我的课余糊口。
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