[荐]写动物动作的作文(模板9篇)

01-10

在生活和学习中,许多人都有写作文的习惯,我们写作文练得越多,自己的写作水平就提升得越快,怎么样才能让自己的作文出彩呢?以下是幼儿教师教育网的编辑为您整理的写动物动作的作文相关内容,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

写动物动作的作文 篇1

动物其实很聪明,如果你不相信,就让我带你去看一看。

“去动物园”这几个字儿,我一直在姐姐耳边从早念叨到晚,今天她终于肯带我去了。我们坐上大巴车,“快乐之旅”开始了…

首先,看到的是鸸鹋和袋鼠。就先说说鸸鹋吧,它的头部是黑色的,到身体的部位就变成棕色的了,每只脚有三个脚趾,体型特别像鸵鸟,只是鸵鸟只有两个脚趾。袋鼠呢,它们有的在津津有味的品尝着美味,有的在快快乐乐的玩耍,还有的坐着一动不动,好像在思考问题。

然后,到了狼区,我心里很兴奋,因为自从读了《狼王梦》这本书后,我就特别喜欢狼。

有趣的动物

现在,我所看见的狼并不是想象中的那么凶猛、残忍,它们温顺得就像一只宠物狗。皮毛是土黄色的,远看就像一只大黄狗。但是,和狗又有不同的地方:狼的脸是倒三角形的,它们的尾巴是夹在后腿中间的。

狼特别聪明,当我们正准备向前行的时候,一匹狼横在马路中间,挡住了我们的去路,司机按了按喇叭,它连忙跑到马路的一旁,彬彬有礼的弯了弯腰,好像在为我们鞠躬致歉呢。

写动物动作的作文 篇2

我喜欢的动物是猴子。

有一次,家人带我去参观海丝野生动物园,我被一群顽皮又可爱的小猴子给深深地吸引住了。

小猴子的头圆圆的,嘴巴大大的,有两只乌黑的眼睛滴溜滴溜地转着,短短的脖子。身体的毛是棕色的,就像披着一件棕色外衣,两只细细的手臂上是两根棍子。小猴子的身子很灵敏,它的动作很快,只要朝它扔个桃子,它立马就能接住,先是把桃子上的毛抓一抓,再张开大嘴把桃子往嘴里扔,使劲地咬,吃得津津有味。小猴子最喜欢玩蹦极了,只要它高兴,他那灵敏的双脚就可以蹦得三尺高。我真想知道小猴子一分钟能蹦多远。看——它多么机灵!可以从这棵树蹦到另一棵树,从这座山蹦到那座小山,不管多高的树,它都能爬上去。纵身一跃,它又双手抓住树枝双脚夹住,熟练爬上爬下,玩起了“空中荡秋千”,多好玩啊!我对它真是羡慕极了!它和自己的伙伴愉快地玩着。我多么想去摸一摸他的头啊,我觉得它的性格应该没那么暴躁,应该很乖巧、温和。

我真希望我养一只小猴子,只要它帮我做了一件事,我就会给他一个桃子吃,它就会咪咪地对我笑了起来。

这就是我给大家介绍的小猴子,你们喜欢吗?

写动物动作的作文 篇3

我家里有只可爱的小狗,它是在我很小的时候姐姐从亲戚家抱回来的,姐姐给它起了个名字叫嘟嘟。嘟嘟长了一身黄白色的皮毛,长了个大脑袋,两只大耳朵,还有一双亮晶晶的眼镜,像一颗宝石。它长着长长的嘴巴,还有那又细又长的尾巴在不停的摇来摇去。

嘟嘟特别聪明,每星期五我回家的时候它总是对我叫个不停,好像在说欢迎你回来。如果有陌生人来的时候,它就会叫个不停。妈妈总是说只要嘟嘟在就不怕有坏人到我们家。

嘟嘟的胃口很好,我每次拿着骨头去的时候,它总是汪汪叫个不停,好像在说我要吃。吃饭的时候,我也喜欢把我喜欢的食物分给嘟嘟一点。它没有不吃的东西,只要是剩下的'饭菜它都吃。所以说嘟嘟才是我们家最爱惜粮食的一位。

不是不觉嘟嘟已经陪伴我们许多年了,它已经成为我家不可或缺的一份子,我喜欢我家的嘟嘟。

写动物动作的作文 篇4

童话作文300字:公鸡与狐狸

一个红日东升的大早晨,公鸡到野外去找食。狐狸老远就看见它。狡猾的狐狸立刻躺在路上装摸做样的死。心想:只要公鸡一走到我跟前,我猛扑上去,不用追赶,不费力气就能吃到鸡肉。

公鸡当然不知道这一切,他一边走,一边找食吃,当他走到离狐狸不远的地方时,一只小老鼠从路边的草丛里探出脑袋,小声的对公鸡说,鸡大哥,别在往前走拉!前边有只狐狸,当心被它吃掉!

咳!没事儿!哪是一只死狐狸。公鸡满不在乎地对老鼠说:你放心好了,死狐狸吃不老我了。不是死的,是活狐狸!小老鼠故意大声说,如果是死狐狸它的嘴巴应该开的,哪会闭上呀!

狐狸听了老鼠的话,赶紧把嘴巴张开。老鼠对公鸡说:鸡大哥,你看见了吧!狐狸要是死了,嘴巴为什么还会动呢?

这时候,公鸡才明白,这是狐狸耍的花招。它感激不禁地对小老鼠说:老鼠兄弟,谢谢你!要不是你,我就上了狐狸得当!

写动物动作的作文 篇5

我家有两只可爱的小乌龟。它们刚来我家的时候,只看见一个绿色的壳,像石头般坚硬。慢慢地,小乌龟便将自己的四肢伸出来,在盆里爬来爬去,可爱极了!

小乌龟的头圆圆的,上面嵌着一颗精致的大眼睛,眨呀眨,非常讨人喜爱。眼睛下方有一只大大的嘴巴,仿佛下决心要把全世界的肉都吃掉,吃肉时,那张嘴一动一动的,有趣极了。

小乌龟穿着一身“防弹衣”,就算用石头砸也奈何不了它。理所当然,这就变成了小乌龟的“保护罩”兼“安全地带”。如果有陌生人来,小乌龟就会以迅雷不及掩耳之势的速度躲进壳里。但若碰到妈妈走进了厨房,它们会快速的伸出头和四肢,用力拍击盆底。嘿嘿,这小机灵,一定是饿了,让妈妈“上菜”呢!

每次妈妈烧饭时,它们都会用各种方法吸引妈妈的注意。你瞧,它们成功吸引了妈妈,用可怜兮兮的眼神看着妈妈,好像在说:“我要吃肉,好不好?”妈妈见了,不禁笑道:“真是俩馋“龟!”。只见俩小乌龟将肉含在嘴里,脖子一伸一缩,大大口大口的嚼着,就像五百年没吃肉一样。不一会儿,可怜的肉肉就被“风卷残云”了!

这就是我家的小乌龟,你喜欢它们吗?

写动物动作的作文 篇6

我家养了一只小狗,我非常喜欢它,我给它取了一个名字“欢欢”。

这是一天早上,我发现我家的东西少了,我对妈妈说:“我们家的东西少了,不如我们买一只狗,好帮我们看家。”妈妈满口答应。于是,我和妈妈去商店买了一只活泼可爱的小狗。

这只小狗全身几乎都是黄色,只有肚皮有一点白,远远看去,像一个黄色的小绒球。一双透亮灵活的眼睛下面长着一张总爱说“汪、汪、汪”的小嘴,它黑黑的小鼻子,头上长着两只“顺风耳”,只要一有风吹草动,像雷达一样灵敏的耳朵就会听到一些我们听不到的声音。夏天时,它的舌头伸出来可以散发热气。四条腿跑得飞快,只要发现小偷,就会猛扑过去把小偷抓住。别忘了它还有一条长长的尾巴,它摇一摇尾巴,非常惹人喜爱。你们别小看它那锋利的牙齿,一下就能把骨头咬断。

我每次吃完饭,只要有吃剩的骨头都会给它吃,它总是“汪汪汪”的谢我。它睡觉的时候打呼噜可响了,吵得我们一家人睡不着。你别看它在睡觉,其实它在提防着小偷。

有一次,我带小狗去公园玩,我的一支笔掉在了草丛里,小狗在帮我找,它像侦探一样在草丛里嗅来嗅去,过了一会儿,它竟找出了我的笔。我心里无限感激,从此我们称它“侦探狗”。

我非常喜欢这只活泼、可爱的侦探狗,它总是那么讨人喜爱。

写动物动作的作文 篇7

要说起我喜欢的动物呀,还是我家的那只小狗:莉莉。

莉莉是只卷毛的小白狗,那个白劲儿,就像冬天里洁白的雪;那种美丽,就像童话世界里的灰姑娘一样迷人。

莉莉是20xx年来到我们家的,那时的它只是一只毛茸茸的小狗狗。刚出生不久,小小的,可爱极了。

莉莉十分老实,它可以像一个毛绒玩具一样整天一动不动地趴在某个角落睡大觉,而且绝不打扰你。

你若是认为这就是莉莉的天性,那可就大错特错了。当你看到它那一嘴尖尖的细牙时,准会改变你的看法。在遇到危险时,莉莉也会像同类一样咆哮,直到把那个人赶跑为止。

莉莉虽凶但不恶,或许用“忠诚”来形容它更为公平些。

有一次,我练习做仰卧起坐,爸爸帮我按住双腿,当我累得起不来嘴里发出痛苦的呻吟时,莉莉以为爸爸在打我,就奋不顾身地跳到我身旁,用力咬住爸爸的裤脚像拖麻袋似的拼命把爸爸往一边拉。

更让我感动的是,每当夜深人静时、我们全家早已呼呼大睡的时候,只要有一点动静,莉莉就会跑到我们床边,守卫着我和爸爸妈妈。不让我们的一根汗毛受到伤害。这才是我喜欢莉莉的真正原因。

我在想,如果每个人都有像莉莉那样的——忠诚善良的心,该多好哇!

这就是我喜欢的动物——一只卷毛的小白狗:莉莉。

写动物动作的作文 篇8

动物的哭诉

辽宁省东港市潼林作文五年组

吴林泽

“卖杀虫剂了——高效杀虫剂——”街上,一个人正吆喝着。不一会儿,就围了一堆人涌上去买。因为现在虫子不断变异,杀虫剂也得不断研制高新的,虫子折腾的人寝食难安,一瓶杀虫剂的确能解决不少问题。

天空中飞着一只燕子和蜻蜓,燕子对蜻蜓说:“妹子,人类太不像话了,我们家族自从去年以来数量锐减,就这杀虫剂惹的祸,有的没虫子吃饿死了,有的吃了有毒的虫子被毒死了,还有的不小心吸入了杀虫剂呼吸衰竭而死,我担心以后我们会灭绝呀!”蜻蜓连说:“是呀是呀,我们生存得靠水,可是人们用完杀虫剂就把瓶子随手扔到河里,水有毒了,我们产不了仔,也快灭绝了!”它们边飞边说,忽然一阵风夹着刺鼻的味道吹来,它们急忙落在小河边。刚要休息,看到一只奄奄一息的青蛙趴在枯树根下,青蛙无力地说:“我快不行了,人们往河里排污水、丢垃圾,水都污染了,青蛙跑了三成,死了七成,我也很快就要死了。人有病知道求医,我们有病了求谁呀?”这时,晃晃荡荡地走来了狼,动物们刚想跑,狼摆摆手,“我们家族都快被猎人猎杀光了,我们能吃的动物也快灭绝了,活着太奢侈了,我不会吃你们的。”动物们七嘴八舌,越说越气愤,越说越伤心,唏嘘不止。

人们呀,为了子孙后代的幸福,也为了我们能看到的越来越少的动物,听一听小动物们的哭诉吧!你们的智商这么高,为什么不明白这个道理呢?从现在做起,从我做起,还来得及。

写动物动作的作文 篇9

一天晚上,老虎大王在睡觉中做了一个梦,他梦见了森林里有一所动物学校,这所学校着力培训小动物的四项技能:操练动物的飞行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有动物来开会,他要动物们讨论,要不要集中起来,创办一所动物学校。他的提议立马得到动物们一致同意,大家都愿意把自己孩子送来动物学校培训。他自己当校长,河马、大象任副校长。金钱豹当财务总监,猎狗当门卫,由两位副校长主管教学和安排生活。

鸭子游泳是全校第一,但飞行顶多拿60分,跑步连及格分数都不够。

小松鼠爬树的成绩非常好,不是90多就是100分,跑步也很快,可是飞行课让他出了丑,他在树上起飞,刚一跳起,小松鼠就重重地砸到地上,摔个半死。河马见了,立刻把他送到医院。

长颈鹿科科都不及格,跑步成了翻跟斗,游泳就在水里走,爬行手脚不能动,飞行根本无可能,类似他这种情况还有多位学员。

日子一天一天地过去了,动物们不但没学到新的技能,而且连本来擅长的项目都退化了。老虎看在眼里,急在心里。这时,大象提出意见说:“我们这样做是没有用的,要培训不同动物,必须按他们各自的擅长和需要的技能,任选他们喜欢的项目,进行再培训”。经过三天两夜的争辩,协商,最后形成一个大家满意的决议,把所有动物分成四个教学班:一个游泳班,一个爬树班,一个飞行班,一个跑步班。由学员自选一门为主修课,附带一门选修课。大家推选老虎出任校长。从此以后老虎听从了大家的`意见,不断改进教学,学员越学越有劲,办学的效果越来越显现!

这个故事是不是给了我们很大的启发呢?

相关文章

最新文章