辅导员个人工作计划经典十五篇

01-15

你清楚一份标准的工作计划需要包括哪些方面吗?为了提高工作效率和任务执行的质量,我们最好提前制定一份工作计划。良好的工作计划能使我们对整体工作有一个全面的规划和安排。以下是为大家准备的“辅导员个人工作计划”,如果你认为这篇文章对你有帮助,请分享给你的社交圈,让更多人受益!

辅导员个人工作计划 篇1

本学期,我带道梁路桥工程技术1110、道梁路桥工程技术1111、市政工程技术1114三个班。作为新生辅导员,将围绕院领导“一切为了学生”的指导思想,结合全面推进素质教育的要求,坚持“以学生为本”,以培养适应就业市场的时代人才为中心。认真贯彻学院的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务。

(一)进一步加强学生工作的日常管理

1、严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2、做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,查询方便。

3、加强与各处室,尤其是学生处的联系和沟通,及时反映本系学生工作中存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

4、听取其他辅导员的意见和建议,与科任老师打好配合,更好的做好学生工作的日常管理。

5、做好各项考试的考风,考纪的教育工作,抓考风促学风。

6、做好本系学生评优评先工作,及时表彰和奖励优秀学生。

7、加强安全教育工作:

(1)做好学生的入学安全教育工作。、

(2)在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

(3)每周至少一次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

(二)加强对学生的思想和心理健康教育工作

1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作。

2、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

3、加强学生心理健康教育,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

4、坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

(三)量化管理工作促进系部学风建设

1、紧密配合学院各项学风建设活动,开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。

2、建好贫困生档案,积极为学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。

3、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

5、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

6、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

7、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

8、对于学生提出的各类问题,及时解决。

辅导员个人工作计划 篇2

根据学校的工作安排,作为一名辅导员要结合学生的特点和工作实际,按照“以人为本、追求卓越”办学宗旨和原则,同时兼顾到对教育者和受教育者两个主体的要求。严格管理,严格要求,不断提高自身的综合素质和业务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。

本学期的工作重点如下:

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

(1)开展践行社会主义核心价值观和中国梦的宣春教育。在第十三次中央政治局集体学习时强调,“要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气,强基固本的基础工程。要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶等,是社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。”培育和践行社会主义核心价值观要围绕立德树人的根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观纳落实到职业技术教育教学和管理服务各环节,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中组织开展中国梦的宣传教育,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要组织召开班会,就当前学生学习问题和生活方面困难的开展交流,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。建立班级QQ群、微信群,充分利用当前主流的网络平台,及时就当前国家的时事政治、专业理论知识及与学生相关的就业、创业政策进行及时发布,弘扬主旋律,传递正能量,使学生在潜移默化中受到教育。

(2)深化学生职业素养教育,从新生入学开始深入贯彻职业素养教育重要意义,加强学生日常行为规范的养成教育,培养学生职业意识。积极配合班主任完成开学前的职业素养讲授、模拟等各项活性,培养学生养成良好的职业道德素养,为以后的顺利就业奠定一定的基础。

二、做好新生报到接待工作。

(1)充分做好迎新工作,重点是好新生的报道工作,包括入学、住宿教育、军训等各项工作。由于新生刚进入学校,对学校的环境、制度不熟悉,可能会出现不适应及突发状况,作为辅导员就要协助新生更快的适应校园生活,熟悉学校的各项规章制

(2)加强新生的安全教育。一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。做好新生的入学安全教育工作,在每一次的节假日,提前做好在校学生的离校、留校情况统计,在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因;配合学院宿管部的要求,每天至少1次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

三、认真严谨履行辅导员的职责,在完成辅导员日常事务性工作的基础上,重视学生的心理健康教育。

(1)明确自身角色,履行岗位职责。辅导员的第一重角色是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单;做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作;加强心理健康教育、丰富学生的日常工作;及时协调学生的课程冲突、变化的问题;加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录;对于学生提出的各类问题,及时解决;加强学生的宿舍管理,尤其是宿舍卫生的管理。

(2)重视学生心理健康工作,帮助学生树立健康人格。心理问题是学生存在的普遍问题,所以要坚持对学生进行心理健康普查,建立学生心理健康档案。针对不同的学生心理问题,采取个体辅导或者集体辅导方式,加强学生心理健康教育。采取多种形式,如开展课外活动、拓展游戏等对学生进行心理健康教育。

具体工作安排如下:

一、九月份做好新生入学的接待及教育工作

(1)新生报到的接待工作,包括新生入住,宿舍调配,使得大家尽快适应集体生活

(2)职业素养培训教育的开展,包括课堂、宿舍及实训场所的行为规范培训

(3)第一次主题班会的开展,围绕如何适应大学生活,介绍大学课堂、大学校园生活,使得新生尽快适应校园生活

(4)组织新生学习学生手册,按照学生手册中的日常行为规范严格要求自己

(5)深入了解学生家庭经济状况,协助班主任老师完成助学金的评定

二、十月份做好新生的军训工作

(1)为期一周的新生军训活动,锻炼同学的吃苦及忍耐力,为以后的学习生活奠定基础

(2)第二次主题班会的开展,围绕如何建立和谐的人际关系,采取多种形式,如开展课外活动、拓展游戏等增强同学之间的凝聚力

(3)宿舍卫生的评定及考核,督促同学做好并维持宿舍卫生,共建良好的生活环境

三、十一月份做好学生心理健康教育活动及第二课堂的初步策划

(1)第三次主题班会的开展,在学生中组织开展中国梦的宣传教育,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德,树立健康的人格

(2)第二课堂的初步策划,利用自己的专业特长,成立社团或俱乐部,丰富同学的课余生活

(3)协助学生会的换届、选举工作

四、十二月份做好考试周的准备工作

(1)督促同学做好各科目的复习,准备各门课程的考核

(2)开展考试周之前的考场纪律的教育活动,严格考场纪律,杜绝抄袭现象

五、一月份做好本学期的收尾工作

(1)开学期总结班会,总结本学期存在的共性问题,思考该如何解决,以新的面貌迎接新学期

(2)做好学生的离校工作统计

新的学期即将开始,作为一名新入职的辅导员,要严格要求自己,对工作始终保持一种饱满的激情。为了使自己能更快地成长,让自己的业务水平日渐成熟,学到更多的有利于自身发展和教学研究的经验和方法,结合学校的理念,我将在今后的工作中,不断努力,争取更大的进步。

辅导员个人工作计划 篇3

新学年,我将以《职业院校学生手册》为指导,结合生物工程系专业实际,进一步完善和丰富“以学促管”的内涵,全面推进建设“三个风格”,狠抓“四个比例”。 ”,努力提高生物工程系学生的工作水平。具体高校辅导员工作计划如下:

I.团组织、班干部队伍建设

1、做好xx新生班委选拔工作。

2.坚持每周班会制度。

3.实行班干部学期考核制度,希望提高学生的积极性和责任感。

2.常规工作

(一)主题活动

1.思想政治工作计划教育

1)对学生团体,我们不能开展同一种思想政治教育模式。为落实学生思想教育工作,我对学生进行分类。在学习统一的政治理论的同时,我以一种有针对性、有层次的方式教育不同类型的学生。通过对学生的不断观察,我们可以及时了解每个学生的情绪和思想状况。一旦发现学生有思想上的波动,就会及时与他们交谈,尽快解决他们的思想问题。

2)不断提高学生的政治意识和思想意识。通过政治教育课程对学生理想信念的教育、民族精神、集体荣誉感的培养等相关活动,以及学院“三风”建设工程的实施,提高学生的政治意识和集体荣誉感。理论水平全面提高。通过组织学生观看系列教育影片和讲座,加强学生自身素质的提高,提高学生的政治觉悟和思想觉悟。

2、新生军训工作及表彰

配合学院新生军训工作,完成以下任务:

1)快速了解班级和宿舍遇到问题,及时快速解决。

2)观察班风的形成,及早改正不良习惯,强化班上的荣誉感。

3)监督《学生手册》的学习,要求大家通过考试。

4)帮助新生职业规划,制定3年学习计划,尽快适应大学生活新环境。

5)配合学院组织的各项工作。以学生评价和表彰为契机,树立典型、鼓舞人心的榜样,真正塑造健康积极的人生态度。

(2)学风建设

轻松和谐的环境能让学生感到舒适,良好的课风能促进学生互相帮助,互相学习,良好的学风可以促进学生努力学习,努力工作。具体工作如下:

1.完成每个班级的班级口号和班级歌曲的收集。

2.组织学生学习校规,加强班级学习氛围。

3、学生在学习中遇到问题要及时向各班导师反映。

(三)文明修养工程

努力探索“目标激励与行为发展相结合”的具体形式,逐步提高学生的修养能力通过目标引导和激励的文明行为。意识和主动性。具体工作如下:

1.坚持08级学生早操晚自习制度。认真做好学生日常纪律检查和宿舍卫生检查工作,培养学生良好的学习习惯,拥有轻松、??整洁的生活环境。

2.制度管理与人文关怀有机结合,让学生感受到学校对他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。

3、组织各班积极参加系、学院组织的各项活动,同时观察每个人的长处,注重培养。

(四)安全工作计划

1、做好学生学校安全教育工作计划。

2、每个假期,提前统计学生的离校和留校情况。假期结束前,应提前回来了解情况,了解各班未返校人员名单及原因。

3、按照学院宿舍管理部门的要求,每周至少去宿舍3次,了解学生的情况。不仅可以及时了解学生的生活状况,加深与学生的关系,同时也可以排查宿舍的安全隐患。

(五)服务工作

1、配合学院勤工助学、助学贷款等各项工作的实施,统计各班贫困生名单。

2.做好内向学生的思想跟踪教育和服务。

3.加强心理健康教育工作计划,丰富学生日常工作。

4.及时协调学生的课程冲突和变化。

5、加强与学生家长的关系,做好相关记录。

6、及时解决学生提出的各种问题。

三。 重点工作

1. 迎新工作

2. 班干部选举工作

3. 学生入学保障和教育稳定问题

4.学生文明礼仪问题

近一个月来,部分工作取得了初步成效,但面对瞬息万变的真实环境和随时发生的突发情况 ,只有不断学习,不断创新,才能做好。 在未来的日子里,我会不断提高自身素质,与时俱进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,多与学生交流,了解他们的想法,从而大幅度加强 学生思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

辅导员个人工作计划 篇4

一、工作思路

1、切实抓好常规工作:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的'形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

2、切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中

勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

3、班队工作。聘请责任心强,有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

二、本学期工作安排:

1、安排各班每月出一期有针对性的黑板报,并每月按时进行检查。

2,、组织每个星期升旗仪式,并组织学生国旗下的演讲(3——6年级循环演讲)。

3、组织少先队参加两次课外活动。

4、发展新少先队员。组织一到两次少先队活动。

辅导员个人工作计划 篇5

一、班级工作

1、安排值日轮值表并制定制定值日小组长

2.定期更换黑板报

3、每日填写班级日志,出席表

4、巧妙的利用墙报,鼓励学生争先

5、抓住时机(各种节日),对学生进行情感教育

6、为本学期在陈埭镇召开的“特辅班研讨会”做准备。

7、协助龙林小学编写并出版《特辅教苑》的杂志

8、参加晋江市特殊学校承办的助残日活动

9、结合班级学生的特点开展一系列活动

10、收集有关学习困难的资料,进一步了解学生。

11、进一步做好教研工作

12、带学生参加社会实践活动,教师利用空闲时间带学生到附近工厂学习技能为学生以后踏上社会能有一技之长打下基础。

13、与普通小学的学生开展手拉手活动,做好助残辅弱工作

二、教学工作

继上学期的教学计划开展教学工作,以单元化的方式自编课程及教材

语文

对于本班级学生的学习一直都是在不断摸索不断改善的状态,力求能给学生最大限度的缺陷补偿,根据学生上学期的学习状态和学习效果,本学期在语文教学上做一些调整和改善。

主要是对全体学生加强字词句段篇的学习。能力好的学生拿出一半课时用来进行常用字的教学,根据汉字要求的1000多个常用字,教师根据难以程度进行自行调整,并自编简单的教材,主要是对字进行加工,组词,撰写一小段落,对学生进行阅读方面的训练。在学习的过程中结合新课标语文标准对学生进行语文基础知识的教学,比如组词造句,多音字、形近字等还有句子语法等方面的教学。另一半课时继续进行北师大教材的教学,教师选取一部分课时,对学生进行语文基础知识,学生能力,学生情感态度价值观的教育。对于中重度学生继续按照上学期的教学,集合图形对于日常生活中的经常用到的字进行教学,主要侧重培养学生的社会适应能力,生活自理能力,生活社会常识进行教学,教师选择一部分内容进行教学,还是以康复治疗为主。具体各年段安排

汉钊继续学习北师大六年级下册的课程,本学期主要是尽快完成下学期课程并进行小学语文阶段系统的复习,主要还是对其阅读,写作的训练。

四年级的学生还是学习北师大四年级下册的内容如上所说教师有选择的选择一些课程对学生进行各方面的教育教学。

洪均金在完成二年级课程的基础上本学期进行北师大三年级上册教学,按照普小的教学目标,在此基础上缩小一定难度。

雷兵志铭在完成一年级教学内容的基础上继续下去教二年级上册的内容。主要还是对其常用字的教学。

数学

本学期都采用北师大版教材,根据学生学习特点和接受程度对教材进行选取和整合,安排形式多样,联系实际的练习,使学生更好的接受新知识。安排情况还是按照上学期的计划。

3.其他课程的安排详见个别教育计划

4.康复课

康复课作为重点之一本学期将继续进行,针对学生本身存在的缺陷,老师在平时的教学活动中及各种活动中仔细的观察学生的行为及时的提出问题并在每学期的教研活动中商量、讨论解决问题的方案,应用康复学上的原理方法来改善学生的行为,并做好记录,观察学生的变化与进步。并不断的提出新的解决问题的方案,使学生各个方面得到充分的发展

三、家校联系

1、期初进行全面的家访,了解学生寒假在家的表现情况并把本学期的计划告知家长,请家长配合教学工作,和班级管理工作。

2.不定期的和家长联系了解孩子在家的表现,并把学校活动或者班级活动告知家长,请家长积极参与学校的活动。

3、个别学生通过家长练习本与家长每天保持联系,与家长配合更好促进学生的学习

4、期末和家长进行详细的面谈。

四、课外活动

1、参加学校的各项活动

2、制作手工作品参加全国中小学生美术作品大赛

3、与爱心小队开展一对一的互助活动

4、编排助残日活动的节目

5、班级不定期的进行各种比赛(手工、唱歌、讲故事、词语接龙、查字典、朗诵等)

五、班级教研

1、对班级教学活动存在的问题以及困惑进行研讨并提出可行性意见

2、收集资料,并协助出版研讨会的刊物

3、通过各种渠道,进一步研究学习困难学生的教学

4、做好研讨会上的各种准备

辅导员个人工作计划 篇6

在辅导员工作岗位上已经工作了一年时间了,有收获,也有需要加强和改进的地方,根据学生自身的特点,更好的推动本人学生工作上水平,促进工作更好的开展,更好的完成院系和学工部等学校相关部门布置的工作,更进一步管理建设好班级,通过过上一学期的交流与摸索,根据学生自身的特点,为了更好的完成院系工作,更进一步管理建设好班级,根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下:

第一、严如律己

感谢同事们及领导给出的中肯切实的评价建议,上学期在开展工作中的确是有的地方做得不够到位,管理上面确实有待加强。所以在学期开始时,我将更加严格的管理好自己,主动寻求工作,积极面对工作。

第二、严格管理

班级管理是一项常规工作,它时刻考验着我们每一个班主任的耐力、毅力也在不断的考验着我们的工作能力。只有严加管理班级,严抓班风班纪才能带出好班,带出优秀学生。在我的工作计划里面将有我详尽的管理方案及计划。

第三、个人提升

个人的提升也是对工作的负责,“生于忧患,死于安乐。”作为教育工作者要时刻有居安思危的思想,不能让自己过的太过于安逸,要寻求不断的提升,没有最好,只有更好。要多方面的吸收知识填充到工作中,在做好本职工作的同时还要不断的谋求创新意识,帮助部门打造优秀团队。

20xx年任重而道远,根据学期的工作情况,工作计划制定如下:

第一、指导思想

以科学发展观为统领,以《国家中长期教育改革和发展纲要》文件精神为指导,紧密围绕学院“十二五”发展规划和办高水平示范性高职学院的目标,进一步加强我系大学生思想政治教育工作,强化学风建设和班风建设,做好在校学生日常教育和管理以及毕业生顶岗实习、就业指导与服务,努力实现学生安全稳定、身心健康、学习进步、和谐发展的目标,为学院的人才培养及创建和谐文明安全校园做出应有的贡献。

第二、完善各项监督制度

以宿舍建设为切入,建立更加完善的监督制度,提高班团干部的班级管理能力,加强班级建设。

(1)坚持每周团支书、班长例会制度,对班级问题进行讨论和解决,对学生干部进行培养,加强对班级的管理和教育,及早改正班级陋习。

(2)利用各种奖助学金和评优评先的评比,鼓励同学提高自己的综合素质分,通过奖励和惩罚教育机制,提高同学们的集体荣誉感和对工作学习的积极性。

(3)加强宿舍建设,加强沟通渠道,建立宿舍卫生监督制度和有效地奖罚制度,使宿舍在卫生、文明、纪律方面得到优秀,争取达标宿舍90%以上,文明宿舍20%以上。加强宿舍晚归的管理,特别是周末晚归的管理,定期下宿舍检查宿舍情况。

(4)加强与班主任的沟通,协助班主任加强每周例行班会制度,通报班级每周基本情况。

(5)加强落后学生的教育工作,帮助他们得到提高。

(6)畅通各种沟通渠道,加强对班级的了解,及时制止各种不良现象。

第三,严抓学风学纪

上学期我尝试着采取宽松的管理办法,效果不理想,学生根本缺乏主动性,没有养成良好的学习习惯。漠视学院规章制度,毫无畏惧感。极个别学生甚至在班级中造成了恶劣的影响,对此,我将在本学期义无反顾的施行严苛的规章制度,按章办事,按律执行。以加强学风建设为重点,提高学生对学习的兴趣,争取更好的成绩。

(1)加强与任课教师的联系,每周至少与一名任课教师联系讨论班级上课情况,使副班长严格严肃上课考勤制度、晚自习考情制度,提高班级出勤率,使出勤率保持在99.5%以上。

(2)每月召开一次违纪学生座谈会,了解他们的心态,督促他们能改正缺点,积极进步。

(3)坚持定期到学生课堂听课制度,加强与任课老师的联系,解决学生在专业学习中出现的问题。

(4)结合班主任工作,加强对学生的专业指导。

(5)在班级中树立学习典型,加强宣传,成为学生的榜样。

第四,将谈话工作进行到底

在全体员工发言会议上,我提出新学期工作要做到“四多”,即“多谈话、多了解、多宿访、多活动”。谈话工作列为首位,学生需要老师的关注,需要老师的引导。那么作为班主任更是义不容辞的需要做到这一点,让问题早发现,早解决,从而也可以让班主任的魅力形象扎根在学生心里。

第五,多元化的班级活动

校园生活是开放式的,影响因素是不确定性的,开展多元化的班级活动正是巩固班级管理,强化班级凝聚力的重要手段之一。班主任也是通过这样的手段来加强与学生的交流,做学生的稳定工作。通过上学期开展活动的经验,对于管理大班级,这种方法行之有效。对于积极参加班级活动的同学给予适当的操行分奖励,在开展的活动中多组织一些有意义的游戏及娱乐项目来激发学生的活动积极性,通过与其他兄弟班级的联谊来深化学生间的交流。利用这样一个现成的交流平台来实现班主任对学生的全方位了解和掌握。

第六,家庭教育也是管理学生的重要途径

我将多与学生家庭取得联系,与家长建立类似家校联系通的方式,适时汇报学生在校表现情况。多与家长沟通,在教育学生方面尽量与家长取得一致意见。断绝部分学生过分依赖家庭的思想,断绝学生把家长作为懒散温床的想法。这一点需要和招生办老师积极配合,取得学生家长的正确联系方式。我相信大多数家长是积极配合我们的管理的。

辅导员个人工作计划 篇7

大队辅导员下学期工作计划

一、前言

作为一名大队辅导员,我深感责任重大,必须全力以赴,为学生们提供最好的辅导和帮助。下学期,我将制定一份详细具体且生动的工作计划,以确保大队辅导员工作的顺利开展。

二、加强学生心理健康教育

学生心理健康是他们全面发展的重要组成部分。下学期,我将组织一系列心理健康教育活动,包括心理健康讲座、心理测评以及个别辅导等。我将邀请专业心理咨询师到校进行心理讲座,帮助学生更好地了解自己的情绪变化,并提供相应的解决方案。此外,我还将建立心理咨询预约制度,以方便学生随时向我咨询困扰他们的问题。通过这些活动,我希望能够帮助每个学生充分发展自己,并培养他们良好的心理素质。

三、提升学生习惯养成水平

良好的学习习惯和生活习惯对学生们的发展至关重要。下学期,我计划开展一系列习惯养成的活动,包括制定每日作息计划、阅读习惯培养和学习方法指导等。我将定期与学生交流并分享一些行之有效的学习方法,帮助他们养成高效的学习习惯。此外,我还将组织书法、绘画、音乐等兴趣班,让学生们有规律地开展课余活动,提高他们的综合素质和创造力。

四、加强与家长的沟通与合作

家庭是孩子成长的重要环境,与家长的密切合作对学生的健康成长非常关键。下学期,我将定期召开家长会,与家长沟通学生的学习状况、生活情况以及心理健康问题,并征求家长的意见和建议。同时,我将建立家校互动平台,及时向家长传达有关校园新闻和活动信息,让家长了解学校的教育理念和教学进展。与此同时,我也将适时邀请家长参与学校的志愿者活动,提高他们对学校教育工作的参与度。

五、开展学生素质教育活动

学生的道德修养和社会责任感同样重要。在下学期,我将组织一系列的素质教育活动,包括社会实践、志愿者活动和法制教育等。我计划组织学生参观一些社会公益机构,让他们亲身体验到志愿者活动的乐趣和意义,并通过相关课程培养学生的社会责任感。同时,我还将邀请警察、法官等相关职业人士到校进行法制教育,帮助学生正确理解法律的意义和重要性。

六、关注学生安全教育

学生的安全教育对于他们的健康成长非常重要。下学期,我将加强学生安全教育,包括交通安全、网络安全和应急处理等方面。我将组织学校举办交通安全宣传周,开展交通安全知识讲座以及模拟交通事故处理活动。同时,我也将与学校网络安全与信息中心合作,组织网络安全教育活动,提醒学生保护个人信息和正确使用网络资源。此外,我还将组织学生参加应急处理与自救互救训练,提高他们的自我保护能力。

七、总结

上述工作计划只是初步思路,具体实施过程将根据实际情况调整和完善。作为一名大队辅导员,我将全力以赴,为学生们提供全方位的教育与帮助。相信通过我们的共同努力,学生们能够全面成长,并为社会做出更大的贡献!

辅导员个人工作计划 篇8

加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而又紧迫的战略任务,是学校育人工作的中心环节。作为辅导员,在教育与管理的关系上,应以教育为主,管理为辅;在德育与智育的关系上,应注重德育首位与智育本位的统一,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,我特制定本学年工作计划如下:

(一)加强班级常规管理

1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。

3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。

(二)继续加强行为规范教育

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

2、加强基础道德教育。基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自己评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自己评价的自觉性和能力。

(三)体育卫生工作

1、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

2、培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境。

3、加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果。

上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

辅导员个人工作计划 篇9

一、自我认知:

1、现今基本状况:目前的我,正以一种纠结的姿态过着我的新生活。状态随心而定,性格至今还没有定性。对事,我总是选择性胆大;选择性热情;选择性冷静;固定性尽责;固定性认真,对人,也总是选择性热情;选择性健谈;固定性细心;固定性识人辨人。有着许多双重性格,这就是现在的我。

2、兴趣爱好:喜欢逛热闹的街市,却又喜欢静静独处;喜欢书法;喜欢美文;喜欢音乐;喜欢上网;喜欢学习课外的知识。

3、现有基础能力:初高中长期担任班长一职,有一定的组织能力和沟通能力。做事认真、负责、有始有终并有较强的抗压力。

4、能力不足之处:无法做到在工作状态收放自如,太过严肃,在工作时便难以与人亲近。过于相信自己的判断。无法做到真正理性处事。

二、职业情况:

1、职业兴趣—喜欢干什么:

①可以很好地运用相关法律做着人事工作。

②开一家创意餐厅,给忙碌的自己一个歇脚处。

2、能力及适应性—能够干什么:独立生活、独立学习:参加各类校园活动,写新闻稿、采访稿,做好班级财务报表,组织班级活动等(未接触社会工作的我能做到的)

3、个人特质—适合干什么:

①做个人事管理者,识人用人育人。

②做个体户,有着一家餐厅,偷得浮生半日闲。

③做个教师,传道授业解惑。

④做作家,用墨汁浇灌出文字的白莲花(尽管目前文笔欠佳)。

⑤艺术工作者,文艺让我不感到疲惫。

三、环境分析:

1、家庭环境:从小和姑姑一起生活,较少接触爸妈。姑姑和姑丈教了我许多为人处事之道。作为警察的姑丈告诉我要认真负责得对待每一件事,凡是但求问心无愧。作为个体户的姑姑告诉我要真诚待人,但也要知人识人。爸妈用行动告诉我生活要靠双手打拼,世上没有不劳而获的午餐。

2、学校环境:协和学院是一所独立院校,这里有良好的学风,有尽责的辅导员和老师,有良好的教学设施,有风景秀丽的校园,当然还有不可缺少的就业政策。每年都有大中小型的招聘会在学校举办,拓宽了毕业生就业面,同时也为低年级大学生提供一个学习和实习的机会。人力资源管理专业学生主要学习管理学及人力资源管理方面的基本理论知识,重点掌握现代人力资源管理理论与技术。配合案例教学,对学生进行人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,培养学生分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

3、社会环境:随着知识经济时代的到来,人力资源已逐渐成为社会经济发展的核心资源。人力资源管理作为对人这一特殊的经济性和社会性资源进行管理而存在,是管理学中的一个崭新而重要的领域。可以说,人力资源管理专业是一个蓬勃发展的新兴专业,其发展速度是其他大部分专业所无法比拟的。人力资源管理专业的建设和发展将在未来相当长的一段时间内对于企业和社会发展发挥重要的作用。企业对人力资源专业的需求量很大,但近几年要求越来越高,偏向专业人才,对于综合素质高的大学生,辅修了计算机、经济、管理等方面课程的,就业竞争力强。

四:目标确定

1、SWOT:

内部因素外部因素优势因素(S)

初高中在校期间担任过班长这一职务,参加与组织过多场校园、班级活动。通过实践积累,我学会了一定待人处事的方法,积累了一定的组织经验。所以我相信人力资源管理就是我的理想选择。

机会因素(O)

人力资源管理渐渐地为企业所接受,所重视。当今企业开始以人为本作为其经营理念,此时就更需要向国外借鉴,开始正视人力资源管理。现今沿海经济发达地区,人力资源工作岗位逐渐增加,该专业具有良好的发展前景。

弱势因素(W)

独立性太强,无法理性接受他人的有利观点。过于随性,易感情用事。威胁因素(T)

人力资源管理在很多企业中处于刚起步阶段,其运作很不规范。社会环境不断变化,竞争激烈,就业形式日益严峻。

2、确定目标:从事人事工作为主业,经营创意餐厅作为副业。3、职业生涯目标及实施方案:

①、短期目标:(20xx-20xx)各个科目平均绩点达到2.5以上,通过计算机一级考试,争取获得四级英语考试资格。

实施方案:上课不缺勤,认真对待每一门课程,优势与弱势学科

互补争取共同进步。努力学习英语。读几本好书,补充自身知识需求。

②、中期目标:(20xx-20xx)掌握专业知识,通过计算机二级考试、人力资源师三级考试,担任系部门核心干部。并获得奖学金来证明本阶段目标基本实现。积累一定工作经验。

实施方案:认真对待学业,多参加校园活动。大二开始了解有关

人力资源师资格证考试的有关项目并做好定向工作,考虑继续深造、工作就业或者个人创业。大三开始找有关人力资源管理的兼职积累经验,参加模拟招聘会积累经验。大四做好毕业论文工作,了解关于就业的各项程序,参加就业实习。

③、长期目标:(20xx---)在福州有一份稳定的工作,能够娴熟地运用自身专业技能完成各项工作。有一家自己的创意餐厅,工作劳逸结合。有一个和睦的家庭。

实施方案:建立起自己的人际网络,为今后事业发展做人际储备。

在工作期间仍不忘时刻给自身充电,以保证自身的专业技能的先进性。勤恳工作,积累资金,并与做个体户的朋友多加沟通,汲取他人经营经验,学习各色美食的制作,经营好餐厅。发挥自身专业优势—认人识人,找到属于自己的良人。

五:评估与调整:

所谓“计划赶不上变化”,未来毕竟有太多未知数,以上仅是我对未来的美好愿景,目前所制定的目标计划也许会与未来相去甚远,但我希望以下我做出的调整可以帮助未来的我做出更好的抉择。调整方案:

1、如果将来人力资源管理这一行业有变,我会选择考公务员和教师证,当一名公务员或教师,在一步步走上行政管理道路。

2、如果不能在福州找到工作,就会找与福州相似的二线城市进行工作经验积累,在有所成就后转站一线城市。

3、如果没有选择继续深造,那么就收心好好工作,以积累资金,在工作时期也对自身不断进行知识充电。

六:结语:

每次的职业生涯规划都会让自己又一遍的认识自己,了解到自身的优势与不足,可以让自身有一个较好的自我调整,使自己向理想中的自己迈进。曾经,我败给了现实,输了梦想,如今的规划让我又重新找到自己的发展目标,也许目标的制定并不完美,但是这是我所憧憬的。规划并不完美,所以需要一遍又一遍的调整,所以,今后的每个学期都要重新开始认识自己认识自己的目标,以保证自己可以在残酷的现实中仍能重拾梦想。

辅导员个人工作计划 篇10

本学期我作为一年三班的辅导员,我将利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设,努力开创班级工作新局面,少先队辅导员工作计划。同时结合《小学学生守则》、《小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。特制订计划如下:

3月份:

1、组织学生返校报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、健全班队委,明确分工。

3、"提高交通安全意识,提高自我保护能力"活动。

4、对学生进行行为习惯养成教育。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

6、布置写新学期计划

4月份:

1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

2、开展手抄报比赛等活动。

3、做好安全教育工作。

4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

5月份:

1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。

2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

3、班级联欢活动。

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

6月份:

1、抓好复习,参加期末考试。

2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

3、做好学期末总结,写好操行评语。

辅导员个人工作计划 篇11

一、指导思想

本学期我以学校、系工作计划为指导,树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

二、具体工作内容、措施

(一)加强班级常规管理:

1、每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

2、开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。

3、认真组织、开展读书活动、观看爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,结合各种活动创设特色园地。

5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。(二)继续加强行为规范教育

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

2、加强基础道德教育

基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

辅导员个人工作计划 篇12

作为老师,我有职责成为学生在思想上、学业上的引领者,以一种用心的方式来督促他们;作为朋友,我也有义务成为学生在生活中的陪伴者,以一种平和的姿态与他们相处。作为大学辅导员,首先就应履行好管理和服务两个基本职能,主要有以下几项计划:

首先需要提高自身的职业素养和业务水平。只有具备了良好综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自己,树立更新知识、与时俱进的思想理念,熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。

坚持把学生安全放在首位的工作原则。在平时加强学生的安全教育,使他们在思想上引起重视,养成良好的安全意识。

1、落实每月班会制,做到经常查寝制。贴近学生的生活状况,加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

2、提前做好节假日班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前,及时了解返校状况。

认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。

1、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

2、坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态,帮忙他们解决学习、生活中的困难。

3、定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。

1、要求学生主动学习,提高学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求,导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩,要求落后的学生进一步端正学习态度,力争本学期消灭不及格现象。

2、建立健全通报机制,利用每月班会,及时通报学生到课率、就寝、内务等状况。

3、加强与学生家长之间的沟通、联系,双管齐下地管理好学生,并做好相关记录。

4、鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动,丰富学生的课余生活。

辅导员个人工作计划 篇13

新生刚进校,作为一名辅导员助理,我们首先要做的一件事就是迎新。在迎新这一块,我主要从以下几个方面开展工作。

一、新生接待和安置

新生刚进校,对学校的一些基本情况都不是很了解,比如说宿舍在哪,在哪上课等等,因此,在迎新的时候,就先让他们对自己的住处有所了解。另外,我这儿有个建议,为了让本班同学能够彼此熟悉,也为以后选举班委做准备,可以让先到的同学也加入到迎新的队伍中来,由新同学迎接新同学,这样有助于加强班级同学之间的了解,从一开始就培养起班级的凝聚力。

二、熟悉和了解学校

可抽出半天时间,制定出游览路线,由辅导员助理带领新生到校园各处走走,熟悉熟悉环境,让他们对学校不再陌生。在游览途中,可以向他们介绍一下我们学校的主要建筑,如图书馆等,以及他们将要上课的地方。除此之外,也向他们介绍一下与他们日常生活有关的地方,如食堂、澡堂、开水房、超市等。当然,还要向他们介绍一下去市区、火车站常坐的车辆和出行的路线等等。另外,也向他们介绍一下日常的作息时间,如什么时候上下课冬夏的上课时间的不同等,当然,还有上课的安排。

三、第一次班会

新生入学后的第一次班会十分重要。首先,此次班会是让大家彼此熟悉的一个好机会,也是大家第一次相聚在一起,这次班会的效果将对这个班今后的成长与发展产生很大影响;其次,我们在这次班会上所讲的一些具体内容将是他们大学四年所必须了解和掌握的;再次,对于我们辅导员助理来说,这次班会也给了我们很大的压力,因为我们的一言一行或许将影响他们大学四年甚至一辈子。因此,开好这次班会,无论是对于我们自己,还是对那些新生,都是很重要的。下面,我就从以下几个方面谈谈自己对开展此次班会的意见。

1、主题

一个好的班会,需要有一个好的主题。此次班会的主题我打算定为:自我介绍,学生手册学习,军训动员。而对我来说,第一次班会,我首先向他们描绘大学的蓝图对他们来说是多么的美好,其次从就业角度也给他们施加了一些压力,让他们意识到大学不是玩的地方,是为以后的人生做准备的关键过程,所以就不能虚度。

2、内容

(1)自我介绍

首先让同学们自愿介绍,形式可多样。在他们作自我介绍的过程中,我们要善于从他们中间发现具有一定领导才能的同学,暂定为班级负责人。当然,对一些具有其他各方面才华的同学,我们也要留意,因为他们可能就是这个班今后的骨干力量。

(2)学生手册学习

学生手册是大学生在校学习、生活和工作的一个基本准则,对于新生而言,学习学生守则就显得尤为重要。里面的评优评先、奖惩措施、考试规定及其他的一些规定对于新生以后的学习生活及工作起到了一个很好引导作用,所以须详细介绍。

(3)军训动员

两周的军训对于高考完一直放松到现在的新生来说,的确是一个极大的考验。可以说,两周的军训,是他们进入大学来所要品尝的第一份苦,但是,我们相信,这两周的军训对于他们大学四年甚至整个人生都将受益匪浅。另外,在他们军训期间,我们辅导员助理应该经常去他们宿舍走走,了解下他们对这两天来的生活的感受,和他们聊聊大学生活和学习,同时也了解下他们在生活等方面是否有什么困惑或困难,如果有,我们将尽可能帮他们解决掉。

另外,军训期间,学校的各个社团马上也要开始招新了,我们也向他们介绍一下我们学校社团的一些基本情况,给他们推荐一些比较好的社团,当然,我们更多的是尊重他们自己的兴趣爱好。

3、形式

作为新生入学的第一次班会,其形式可以多种多样,是以一种轻松活泼的方式进行,地点不一定要选在教室里,可以在户外开展,使大家在一种比较轻松愉快的氛围中彼此了解、相互沟通,拉近班级同学之间的距离,在整个班级中形成一股和谐团结的力量和一种团队精神。

上面所讲的都是新生入学所必须掌握的一些基本知识。当然,这里还有三件事也是新生所必须须清楚的:纪律、早操、卫生。从以往的经验来看,这三项所反映的问题还不少,需要我们常抓不懈。这三项我们也应当放在第一次班会上重点强调一下。

纪律:纪律问题一直是班级管理的一个重要方面。要想做好这方面,除了靠大家互相监督外,最重要的是靠大家自觉,这就需要大家共同的努力。

早操:早操制度在我校是去年才兴起的,而这其中也有不少问题,比如早上起不来,出勤率不高等,想解决好这方面的问题,除了一定的制度约束外,还要有班委的监督,辅导员助理每天早上也要去看下。当然,更重要的还是靠大家同宿舍、同班之间的互相监督,还有就是自觉。

辅导员个人工作计划 篇14

导语:(一)认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。

    (一)当真贯彻履行《百姓操行构筑履行纲领》,切当加强少年儿童思维操行教诲。

    以爱国主义为龙头,连续对门生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思维教诲,从大事着眼、小处脱手,从做人与办事的角度,从头世纪对人才要求的高度,抓紧、抓履行动养成教诲,规律法制教诲,中华民族死板良习教诲,经过议定落实《小门生行动典范》、《小门生守则》、《盐都会一小城西分部一日老例》,竭力把根本的做人与办事的道理转化为少年儿童的内涵品格,培养门生爱天然、爱他人、爱本身的感情,从小做个好百姓。

    (二) 强化本质教诲、根本文明教诲。

    1、 加强平常行动风俗的查抄监督,进步值日、值周质量,严厉履行滚动红旗比赛,增进我校精神文明构筑。在行动典范方面详细做到:在校园里不吃零食和饮料,倡导低年级队员不带零化钱,高年级队员平常不超一元,大家节省零用钱;讲究环境卫生,在讲堂里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和任务捡起来放进废料箱,讲堂里要做到绿化、粉饰、艺术化;同学间联合友爱不打斗骂人;推行规矩用语与平凡话,“抱歉、您好、感谢、没干系、教授好、同学们好”是师生、门生之间交换的主题字汇。我们把根本操行典范概括综合为“三别”即向粗鲁告别、向陋俗告别、向坏事告别:“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会:“五无”即大地无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚迹、出言无脏话。

    2、 连续展开光荣升旗手活动。各中队要自动保举有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全部队员学有榜样,赶有目标。

    3、 展开红领巾护绿举动。各中队要指定护绿公约,教诲队员倾慕花草树木,有构造地安列队员按期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加盼望盎然。

    4、 以“励志进步”为目标培养门生特长。根据差别的门生,为他们筹划差别类别的自我兑现的目标,在构造、参加各种活动的进程中 ,要鼓励门生肯定更高的目标,并为兑现这个目标而不懈追求。

    (三) 促成少先队实践体验活动。

    “新世纪我能行”体验教诲是实践教诲在新局势下的成长,是死板实践活动的升华。对付在成长起步阶段的少年儿童,立异精神和实践本领的培养便是要培养他们的立异勇气、立异意识、立异脑筋和立异技巧,为他们将来成为各行各业的创设者奠定根本。是以,我校要以少年儿童为主体,以黉舍为主阵地,密切关联社会、家庭,展开充裕多彩的糊口生涯实践活动,周全进步门生的本质。

    1、指导门生以家庭为阵地,建立家庭工作岗亭、雷同两代人的感情,加强糊口生涯自理本领。

    2、要竭力摸索社区少先队的工作方法,指导少年儿童在社区展开健康有益的文化文娱活动;富裕阐扬其他校外教诲基地的效用,如依托工厂、敬老院等校外基地,展开红领巾自愿者活动,让门生在体验工作艰苦的同时,进步本身的实践本领。

    3、极互助黉舍展开新课程改革,变化少先队活动本能机能,扩大活动面,进步少先队工作活力。少先队大队部要把进修(进修做人、进修知识)作为紧张任务,要救助队员学好、学活功课,自动互助学订正课进修展开活动;要让少先队员明了进修目标,规矩进修态(!)度,抓住“四个点”(根本点、活泼点、包管点、最高点),进步少先队员“四个进修本领”(自立进修本领、实践进修本领、互助进修本领、立异进修本领),把进修立场和进修本领联合起来。

    4、 进一步强化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为黉舍、学科传授的互补,起到互需——互补——互优的效用;要抓住综合实践课,让少先队员切身参加实践,自动体验,充裕经验。促使少年儿童在实践体验中把周全成长的要求内化为本身的本质。 展开以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导职位处所,进步德育工作的科学性。少先队大队部要领先探讨德育小课题、综合实践活动课题,让门生经过议定实践活动,经过议定查看、经过议定分析、经过议定探讨遭到教诲,遭到陶冶。

    (四) 加强少先队本身构筑。

    1、以“小太阳社团”为载体,以乐趣小组为活动时候,构筑一支强有力的自立办理干步队伍。

    (1) 队部构造2—5年级的全部少先队员自动参加“小太阳人才市场雇用会”,筹建第一界“小太阳”社团(小太阳构造部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等),吸取热忱于少先队工作。乐于熬炼自我的少先队员,为他们供给充裕的岗亭实践机遇。

    (2) 各个部分履行“典范 特点”的办理机制,经过议定强化带领、严厉要求,加强队干部的自力工作程度,构成各具特点的部分工作风格。

    (3) 各部分聘请带领员教授,在教授的教导下,利用乐趣小组的时候展开各种的活动,做到活动偶然间、活动有内容。

    (4) 实行在乐趣小组自动展开争章课,给争章活动以时候和带领教授上的包管。未被聘用的队员在教授的教导下,展开年级的争章活动,让每个队员做到人有章争,大家偶然间争章。

    2、中队连续展开争创卫生文明班级的活动。

    (1) 中队连续展开有特点、有创设性的活动,活动做到有筹划、有总结、有反馈。中队带领员珍视活动资料的积聚和活动的动静报导

    (2) 自动保举每周一星,构成精良的校园文化。

    3、珍视“科研兴队”,构筑一支高本质的带领员步队

    (1) 加强带领员步队构筑。。带领员要加强读书活动的自发性进修,探讨当代教诲思维,建立精确的儿童观、人才观、教诲观、质量观,加强履行本质教诲的自发性和本领。连续进步本身本质;要珍视应用所学的表面教导工作,珍视展开少先队科研活动,到达科研兴队的目标。

    (2) 按期一月召开中队带领员集会一次,有针对性,实效性地展开进修评论辩论、经验交换。

    (3) 美满中队带领员的选聘、考核嘉奖轨制。

    4、各年级选聘一名联合中队带领员。

    (1) 针对本身年级队员的年龄、乐趣等特点聘请一名联合中队带领员。

    (2) 每学期由年级联合中队带领员筹谋,中队带领员帮忙展开一次年级联合主题队会(班会)。

    5、每周进行一次大队委员见面会,总结一周来的工作,为黉舍及班级构筑发起新的发起。

    3、紧张工作及活动安排。(略)

辅导员个人工作计划 篇15

过去的工作当中我也是做好了很多方面,新学期到来,作为一名大二的辅导员我还是需要结合过去的工作经验,坚持去做好新学期的工作,大二阶段的工作是比较多的,马上开始了新的一个学期的工作,学生们也是在这样状态下面需要搞好学习,现在我的状态也是非常不错的,也做好了足够规划,我认为有很多事情都是应该保持好心态的,大二阶段的工作的开始,我已经是做好了很多的准备,我对自己各个方面都是比较有信心的,现在坚持去做好了很多事情,我相这些是可以做的足够的端正,现在我也不断的要求自己,我也始终都是在用心搞好自己的工作,对于接下来的工作我也计划一下。

首先是挑选合适的班干部,一年一次的重新竞选,经过大一阶段的学习,很多学生的表现我也是非常清楚的,部分同学很有班级管理的能力,这样的学生是能够做好班干部的,对于在职位上面且能力不足的应该要做好替换,新的学期很多事情都是需要重新去规划好,有能力的班干部才能够担起这份责任,我现在也是坚持做好了很多事情,对于新学期还是要做出一番成绩来,我也是计划了很多很多,这对我而言是很有意义的事情,我相信通过这一个学期我是能有足够的提高,作为一名辅导员我的工作也是需要跟上来,对待大二不能够再用大一的那一套工作方式,在这样的情况下面还是应该有足够的经验,我也是做好了很多准备,在这样的环境下面我是能够有足够多的提升,我一直都认为这是我个人能力上面的一种提高,也是对学生的负责。

大二阶段的学习是非常重要的,我也是一直在努力着提高自己的工作能力,在各个方面保持一个好的状态,我对自己的是很有信心的,这样的信心来源于过去的工作经验,做辅导员工作我是抱着很好的心态,我一直都在坚持搞好自己的工作,针对班级的学生接下来也会更加的上心,及时的关注学生们的学习和生活情况,最大的限度上面做好这些,接下来必然会出现更多的事情等着我去做好,我也一定会提起精神来,好好的去思考自己应该怎么去搞好工作,对学生们的要求更高一点,努力去实现自己各方面的能力,这也是对自己最好证明,在大二阶段的工作中,我一定会努力做好辅导员工作。

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