小编期待您阅读一下“校园之声的广播稿”，相信它会为您带来许多启示。随着环境的变化，我们频繁地与各种文档打交道，借鉴范文可以帮助我们开拓思路，范文的构成方式可以使文章更加精准避免冗余和模糊。以下资料仅供参考，请大家认真阅读！
A：亲爱的教师、同学们，大家好!
B：工作了一天您累了吗学习了一天，你是否感到有些疲惫A：让我们在简便的音乐声中开始聆听我们今日的学校之声，期望它能让你紧张的大脑得以放松。
A：奇文共欣赏，疑义相与析。欢迎走进今日的佳作欣赏。
B：环境问题是我们共同关注的一个话题，首先我们欣赏一篇
A：保护环境人人有责.地球，不知从什么时候开始，变得越来越美丽了，蓝宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的一颗行星。她不停地转动着，她身边的一切也在不停地转变。又不知从什么时候开始她身边出现了一群化妆师——人类。
B：起初，人类只是在地球的身上零星地点缀些房屋，理理地球那多年无人打理的毛发，让地球看上去更加美丽，更加精神。
A：化妆师们认为这样给地球打扮不妥，地球还是那个老样貌，并未到达让人耳目一新的效果。于是，他们开始对地球进行大规模的整容行动。
B：首先，化妆师们整治的对象还是地球那“郁郁葱葱”的毛发。他们认为头发过多会影响视觉效果，再者地球的毛发是很好的建筑材料，学校之声广播稿于是，他们想出了一个一箭双雕的办法，那就是给地球理一个碎发，越碎越好，有可理出一个碎得不能再碎的发型——“三毛”。若是一不细心将那三根毛弄掉的话，就可能变成“濯濯童山”了。所以说，化妆师们也不明白地球是否有可能被他们理成光头。他们理解记者采访时却说：“我们的目的是让她的发型变得前卫，怎样会给她理光头呢”为了获取很多的木材，为了让地球的发型更加前卫，他们立马破土动工。殊不知，按他们的计划发展下去，地球变成一个大光头将成为必然。
A：于是，他们请来了很多的伐木工人和搬运工，将伐好的树木全都搬往他们已经规划好的地方进行建房大行动。当一幢幢楼房拔地而起时，地球确实变得越来越美丽，发型也变得越来越前卫了，化妆师们也越来越感觉到自我的伟大。他们认为他们大胆的设计是成功的。于是他们让伐木工人进行掠夺性的开发，让建筑师们疯狂地建房。本来生活得悠闲自在的地球不再觉得自我活得简便。机器们没日没夜的吼叫让地球感到心烦意乱，建筑时飞扬的尘土让地球喘可是气来。于是，地球开始悲伤，开始流泪，泪水淹没了很多的城市。
但化妆师们不理会这些，他们只是一个劲地干他们的。他们不但要给地球理头发，做衣服，还要给她“涂脂抹粉”。本来碧蓝剔透的脸蛋，被他们的脂粉一弄，变得浑浊粗糙起来。不仅仅如此，他们还给她抹上一层厚厚的油彩。地球并没有因为他们的打扮变得更加美丽，相反，还失去了以前的清醇。她再也忍受不了了，她开始发怒，她呼啸，她流泪。当化妆师们被地球的泪水冲到老远时，他们才明白她们给地球的妆太浓了，浓得让地球快要停止呼吸。他们意识到他们不是在装扮地球，而是在折磨地球，并且他们并未使地球因他们的存在而焕发出更迷人的色彩。
B：同学们，作为未来的化妆师，我们对地球的影响更是重大，所以我们要开始给地球卸装，让卸了妆的地球重新充满了朝气，洋溢着一脸的简便。豪华落尽见真淳，地球又像以前一样悠闲自在地转动着。未来的建设者，创造者们，我们赖以生存的家园仅有一个，保护环境是我们义不容辞的职责，所以我们更应从此刻开始，从自身做起，来美化我们的环境!
(音乐)
A：刚才的
B：地球是我们生活、活动、娱乐、繁衍、栖息的大居所，我们世世代代唯一的永恒的家园。
A：阳光雨露，是花朵芬芳的期望，苍松翠柏，是四季常青的期望;青春少年，是祖国繁荣的期望。
B：所以，作为新时代的青少年，保护家园，爱我学校，如何培养学生的环保情结是我们每一个学生义不容辞的职责。学校是我们生活、学习的重要场所，学校的环境为我们的身心健康发展产生了很大的影响。
A：优美的环境，不仅仅能为师生供给舒适的生活、学习场所，还能够陶治学生的情操，培养学生的审美情趣，增强爱校情感。
B：学生是未来的建设者，也是未来环境的小主人，所以我们就有义务保护自我的家园，爱护我们学习生活的学校。
A：开展“拒绝塑料袋，清除白色污染”活动，争当“学校环境小卫士”，在生活中注意自我不随地吐痰，看到学校和教室内的纸屑随手捡起，经过这些细小的事情让学生懂得“环保”完全能够从我做起，从小事做起。不随地吐痰，不攀折花木，保护幼小生灵。就已经是在保护环境了。
B：“往者无可签，来者犹可追”。让我们共同行动起来，保卫我们共同的家园吧!因为保护我们的家园就是保护我们自我!
A：点点滴滴，点滴生活，在今日的《点滴生活》当中，我们给大家说两个小常识。首先我们来讲一讲洗牛仔的小技巧。
学校中许多同不都穿牛仔服，而牛仔服洗时都容易掉色，那么怎样洗能够让它不掉色或者掉色比较轻呢下头的方法你不妨试试：在第一次洗刷之前，为防其掉色，可把它浸泡在较浓的盐水中，过一个多小时再洗，如果还轻微掉色，那么，以后每次洗刷之前都要先在盐水中浸泡，这样才不至于在短期内失掉它原先的颜色。
B：有一句话说“眼睛是心灵的窗户”，在我们的.生活和学习当眼睛更是十分重要，接下来我们就来说说保护眼睛的小常识：
1.眼睛里感到有异物时，怎样办有异物时，不用急着点药水，用盐水洗洗眼睛效果会更好，因为盐水起到杀菌的作用。
2.有黑眼圈怎样办做做眼保健操，促进眼周围血液的流通。
3.长时间看书后，应尽量看些绿色的东西，对眼睛较好。
A：今日的学校之声到此结束，期望一首《来好的心境。花仙子之歌》能给你带来欢乐。
音乐《滴答》
男：给你的天空划一道绚丽的亮色;
女：给你的世界奏一曲动听的欢歌;
男：伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中;
女：传播校内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活;
合：这里是校园之声广播站。
男：各位老师，
女：各位同学，
合：大家下午好。
男：我是播音员刘烨
女：我是播音员刘宜竞
男：伴随着熟悉的乐曲，
女：聆听着动人的旋律;
合：中泰宝石学院校园之声广播开播了。
栏目一：新闻直播间
男：感知身边时事，关注热点新闻,大家好，欢迎收听《新闻直播间》，我是广播员刘烨
1.3 月31日，中国在结束对俄罗斯、坦桑尼亚、南非、刚果共和国的国事访问并出席金砖国家的领导人第五次会晤后，回到北京。首次出访引起国际社会的高度关注和热烈反响。国际舆论认为，这次访问不但硕果累累，而且新意多多，拉开了新时期中国外交的大幕。出访前接受了金砖国家媒体联合采访，他在回答“中国的世界梦是什么”的问题时说：“我们希望，国与国之间、不同文明之间能够平等交流、相互借鉴、共同进步，各国人民都能够共享世界经济科技发展的成果，各国人民的意愿都能够得到尊重，各国能够齐心协力推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”在坦桑尼亚访问时，进一步阐述了“中国梦”、“非洲梦”与“世界梦”的关系，把中国人民的追求与世界人民的期盼连接在一起。当今世界，各国相互依存度空前加深，中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国。这是“中国梦”与“世界梦”紧密相连的基础。
2.全国中小学生学籍信息管理系统预计于20xx年秋季学期实现全国联网并试运行，该系统将为每名中小学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号，从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育，并在全国范围内实现学生转学、升学等动态跟踪，对解决农村“控辍保学”、进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。
3.苹果中国官方的网站1日晚间发布CEO库克致中国消费者的道歉信，称由于对外沟通不足而导致外界认为苹果公司态度傲慢，今后对中国维修和保修政策进行深刻反思。苹果公司将改进iPhone等设备的维修政策，使其符合中国的“三包”规定。
4.北京时间3月31日16点整，20xx赛季中超联赛第三轮继续进行，广州富力主场迎战山东鲁能。经过全场较量，客场作战的山东鲁能凭借下半时安塔尔和郑铮的两个进球，最终2-0战胜对手。三连胜之后，鲁能的排名超过恒大与国安，跃居积分榜榜首;而富力则惨遭联赛开局三连败。
(音乐《怒放的生命》)
栏目二：文学星空
女：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，感悟生活。《文学星空》带您走进文学殿堂，与您共享蔚蓝晴空，(请欣赏朱自清的散文《春》)
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
(音乐《明天你好》)
栏目三：快乐智多星
男：生活小常识，愿你有一个健康的身体，轻松学习领会，迎接新的黎明。今天为大家带来《交通安全小常识》。
女：一、行走须知
1、须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走;
2、不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿;
3、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车;
4、不准在公路上玩耍、嬉闹;
男：二、乘车须知
1、不准在道路中间招呼车辆;yjS21.Com
2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;
3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西;
4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行;
5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;
三、骑车须知
1、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯;
2、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物;
3、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;
4、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理;
5、不准撑伞骑车，不准骑车带人;
6、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;
音乐《奔跑》
栏目四音乐小屋
女：关注流行、关注影音、捕捉影音新视点。关注流行的同时，介绍世界经典名曲，让我们一同进入《音乐小屋》。在今天的节目中，请大家欣赏《春暖花开》和《改变自己》。
欣赏音乐《春暖花开》《改变自己》
女：亲爱的同学们，伴随着美妙的音乐今天的校园之声栏目到这里就结束了，希望我们的节目给大家带来收获和喜悦，“校园之声”，做你最好的朋友!
下周同一时间，让我们继续相约“校园之声”!
老师们、同学们，再会。
广播稿二：大学校园之声广播稿
大家好!《第七天》与你们准时相约了，我是播音。这个星期里，你们过的好吗?一切还算满意吧!也许生活中或多或少有点烦心事，但别忽落了欢笑，其实生活很简单，你善待它，它就给你好的回报，你漠不关心它，它就会发小脾气来气你，所以对生活好一点就是善待自己。现在让我们放开心怀让自己的心浪漫一下。- ——周杰伦《浪漫手机》
有时候觉得大学里的生活是繁忙的，不过有时候大学里的生活还是很惬意的。午后的阳光透过半开的窗帷暖暖的照在身上，闭上双眼，似乎能闻到秋的气息。没有喧哗，没有浮躁，有的只有自己的一颗宁静的心。
平日里的匆忙，好像一下子全部暂时搁浅，诸多的琐事，此刻也无须惦念。只伴着这一抹谈谈的茶的清香，来倾听自己的心声。其实，放松的时候，泡一杯自己喜爱的茶，静静的坐在书桌前，或站在阳台前，眺望远方，边慢慢品位鲜美的茶，边静静的听者音乐，听着生活中的故事，无非是一种恰适的享受。-——梁静茹《宁夏》
悠悠的是谁拨动了心底的弦，如流水般飘过年少时的青涩已找着海军痕迹，染尽铅华却依然不改向往自由的心，一路执着的奔跑，从春到冬，周而复始，为的只是寻找生命的真谛。春日花开的第一缕芬芳，丛林里鸟儿第一声歌唱，初临人间的婴儿第一声啼哭，面朝大海的宽阔，背对大地的依恋……最初的美丽和最后的感动一样让人铭记。
人不能带来什么，也不能带走什么，只是一种生命的过程，或长或短，不尽其然。出生时皆为一张白纸，以后就看自己如何去绘了。有的人精彩，有的人平庸，各自选择不同的人生罢了。但是不管怎样，不要轻易放弃开怀的笑，开心的事，不要让烦恼的事情笼罩着自己，因为人是要活的，日子是要过的，想笑还是要笑的，想唱就大声去唱。-——《想唱就唱》
岁月如一条蔓延的青藤攀附在不同的墙上。四季之中时而美丽，时而颓废。主要的是你怎样去欣赏，怎样去面对。在人的一生当中，或多或少都会走不太平坦的路，要么就别去抱怨，别去自弃，勇敢的接受吧!要知道，生命一直应该是向上的，如此去想，那么生活将会给你更多的回报，你或许会比别人过得更多的开心和坦然。
不要去犹豫，时间不等人，放开心怀去感受一下开心与坦然，让那一份洒脱冲走所有的烦恼吧!
秋风固然会吹落繁花，秋雨也可能会淋湿思念。但请不要孤影感伤。且看冬日的白雪也是别样的一种美丽。何况来年的风景也胜过今朝，无须太多感慨，太多留恋。时光不会老，老的是心。相信这句话，用心感受生活，用爱感动生活。-——陈慧琳《希望》
随着优美的歌声，要和大家说再见了，下次精彩节目再续，让我们共同期待吧!
亲爱的同学们，《校园之声》又和您准时相约了!校园里，金黄色的菊花盛开，我们的声音，随着电波在校园里回荡，希望这样的时刻，花儿是微笑的，你是快乐的!如果您对《校
园之声》有什么意见或者建议，请您一定告诉我们，《校园之声》的成长，离不开大家的支持和鼓励，我们将更加努力，把最好的音乐和节目带给大家，《校园之声》——做你最好的朋友!
让我们一起倾听《校园之声》。今天的节目，我们为大家安排的栏目除《经典诵读》、《快乐智多星》、《音乐小屋》外，针对中学生心理健康和未成年人思想道德建设方面，特别增加了《
心理导航》栏目，希望大家在我们的节目中找到你需要的答案。
下面教你一招，介绍生活小常识，希望我们的节目能够为大家的生活提供方便和服务。
1、生姜泡水喝百病不用愁。
2、偏头痛：用热姜水浸泡双手大约15分左右，会减轻或消失。
3、腰肩疼痛：热姜水加少许盐和醋，用热毛巾浸水拧干敷于患处，反复数次.
5、感冒头痛：将双脚浸入热姜水中，水以能浸到脚踝为宜。浸泡时可在热姜水中加点醋，并不断添加热水，浸泡到脚面发红为止。此法对风寒感冒、头痛、咳嗽、治疗效果显著。
7、口腔溃痛：用热姜水代茶漱口一日2至3次，一般6至9次溃疡即可收敛。
8、咽喉肿痛：用热姜水代茶漱口，每日早晚名一次，如果喉咙痛痒可用热姜水加少许盐代茶饮用，每日2至3次，一般9次左右化解炎症，消除痛痒，
9、头皮屑：用生姜轻轻擦头皮或用热姜水洗头可以防治头皮屑。
10、脚臭：将脚浸在热姜水中，浸泡时加少许盐和醋，15分钟左右抹干，加点爽身粉，臭味可消除
2.
A、多变的天气，会否让你的心情时好时坏?
B、多变的环境，会否让你对从以往的思念忽隐忽现?
A是的，一切总在变，但厂中校园之声给你带来的将是不变的：清新的文章和动听的音乐。
B、我是×××;
A、我是×××。
没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。同学们，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康
，万事如意，工作顺利!再创新的辉煌!
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，清洁区上和
你一道劳动的还有老师的身影;课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴
在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们你们，体现出了
一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心说一句话：“让人们因我的存在而感到幸福” 你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?.
一、开场白
男1：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音
男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮
女1：花开花落茶沉茶浮；
女2：心境积蓄味道几何
男1：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，学校之声又和你见面了
男2：尊敬的教师，亲爱的同学们:
合：大家午时好！
二、书香文苑
女1：有一种默契叫做心照不宣，有一种感觉叫做妙不可言，有一种幸福叫做与书相伴。《书香文苑》让你及了解名家名作，沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在优美的文字之中。
女2：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。《书香文苑》带你走进文学殿堂，感受文学的魅力。一齐来欣赏流沙河的《梦想之歌》:
男1：梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。
女1：饥寒的年代里，梦想是温饱；温饱的年代里，梦想是礼貌；离乱的年代里，梦想是安定；安定的年代里，梦想是繁荣。
男2：梦想是珍珠，一颗缀联着一颗；贯古今，串未来，莹莹光无尽；美丽的珍珠链，历史的脊梁骨；古照今，今照古，先辈照子孙。
女2：梦想是罗盘，给船舶导引方向；梦想是船舶，载着你出海远行；但梦想有时候又是海与天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。男1：梦想使你微笑地观察着生活；梦想使你倔强地反抗着命运；
女1：梦想使你忘记鬓发早白；梦想使你头白依然天真。
男2：梦想是闹钟，敲碎你的黄金梦。梦想是肥皂，洗濯你的自私心。
女2：梦想既是一种获得，梦想又是一种牺牲。
男1：梦想如果给你带来荣誉，那只可是是它的副产品，而更多地是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。
女1：梦想使忠厚者常遭不幸；梦想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有梦想而伟大，有梦想者就是一个“大写的人”。
男2：世界上总有人抛弃了梦想，梦想却从来不抛弃任何人，给罪人新生，梦想是还魂的仙草；唤浪子回头，梦想是慈爱的母亲。
女2：梦想被玷污了，不必怨恨；那是妖魔在考验你的坚贞；梦想被扒窃了，不必哭泣；快去找回来，以后要当心。
男1：英雄失去梦想，蜕作庸人；可厌地夸耀着当年的功勋；
女1：庸人失去梦想，碌碌终身，可笑地诅咒着眼前的环境。
男2：梦想开花，桃李要结果；梦想抽芽，榆杨必有浓阴；。
女2：请乘梦想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴
三、文海拾贝
女1：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今日我们带给大家的是散文《青春-梦想》。
男1；我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
女2：人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。所以，仅有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里，同学们，你是否想到了自我的梦想？
男2：人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自我的天空。青年是祖国的期望，民族的未来。每个人主宰着自我的明天。
女1：有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的，人不仅仅要有梦想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在梦想中躺着等待新的开始，如果不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢？
女2：前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“梦想”，他们把自我的蓝图构画得再完美，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
男2：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年提高则国提高，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自我的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
四、学校音乐盒
聆听动听的音乐，感受真诚的祝福。那里是维系情谊的纽带，那里是沟通彼此的桥梁！欢迎大家走进《学校音乐盒》。今日我们欣赏的是：
五、结束语
女1：青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。深远辽阔，富于幻想。
男1：青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。充满无限生机和活力。
女2：青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。朝气蓬勃，充满期望，愿把光和温暖无私地奉献。
男2：青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。
女1;青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。
男1:放纵它，遗憾终生;驾驭它，乘风破浪。
女2：青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。
男2：青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。
合：让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。
甲：当清凉的秋风吹拂着整个校园，
乙：留住一缕秋风，拨撒出明天的希望；
甲：付出一份真诚，打造一个爱的世界；
乙：送去一片笑容，愿我们永远同行！
甲：在这收获的季节里，
乙：在这朝气蓬勃的日子里，
甲：“校园广播”又和大家见面了！
乙：我是主持人xxx，
甲：我是主持人xxx，
合：校园广播站的全体同学祝大家午间愉快
舞动生命的旋律，把握青春的脉搏，最动听的音乐这里为你送上，最热点的时政新闻及时为你送上，这里是xx中学校园广播。
用心吐字，用爱归音，这里是何庄中学校园广播，现在为您播音的是……
（新闻）关注时事，立足校园，横观国内，放眼世界，这里是《今日要闻》
各位老师，各位同学；大家好！欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是xx，我是xx。
校园新闻甲：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，这里是“校园新闻”
第一滴雨自云空坠落，
第一缕风在天际滑过，
第一片雪从静空漫舞，
第一丝光溶进我们的眼睛，
感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让们一同《感受自然》，
青春是花，绚丽多彩，
青春是云，自由自在，
青春是风，轻快张扬，
青春像马，勇往直前，
青春像航船，乘风破浪，
青春，是童年远去的丽影，
青春，是花季雨季下的热情奔放，
青春，有着五彩的随想。
——让我们一同走进《青春随想》
时间：
主持人：
音乐响《幸福拍手歌》
一、开场白
男：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一丝清风播撒出希望的明天。
男：付出一份真诚，打造爱的世界。
女：带走一片笑容，永远与我们同行。
合：“校园之声”又和大家见面啦！
女：我是主持人（xxx）
男：我是主持人（xxx）
合：大家下午好！
二、校园新闻
甲：时事纵横
乙：纵横天下
甲：秀才不出门
乙：便晓天下事
甲：接下来请关注《校园短波》
乙：同学们，12月日，我们全校师生为白血病患者王涛同学共捐款4354元。其中表现最为突出的是三（1）班、五（3）班、六（4）班。我们坚信：王涛同学在大家爱心的呵护下一定会健康起来的！
甲：老师们、同学们，本月底，我校将迎来上级领导的检查验收，学校是否能创建成省实验小学，还靠大家的齐心努力。所以，我们处处要严格要求自己，如校园卫生、个人的文明礼仪等，对照规范一一检查自己。努力使自己成为一名合格的省实验小学的老师和学生！
乙：现在，全世界都在预防甲型H1N1流感。下面我们来了解一些甲型H1N1流感的知识。
甲型H1N1流感是一种新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。甲型H1N1流感病人为主要传染源。目前认为，甲型H1N1流感传播性较季节性流感强，但病死率与季节性流感没有明显差异。专家指出，甲型H1N1流感可防、可控、可治，公众的个人卫生与防护对疫情控制将会起到积极的作用。
甲：感染甲型H1N1流感后有哪些症状？
感染甲型H1N1流感后的症状与普通流感相似，包括发热（体温大于37.5℃）、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、乏力、呕吐与腹泻。
乙：为什么说甲型H1N1流感可防、可控、可治？
1．可防，讲的是一般的普通群众，在没有接触感染者的情况下，只要注意卫生，多洗手，多消毒，勤通风就可以了。
2．可控，指的是对于感染者的密切接触者，进行密切的追踪，并实施隔离，杜绝再次传染。
3．可治，指的是即使得了这个病，也是能治好的。因为它就是一个流感而已，重症病例非常罕见，治疗上也是服用中西抗病毒药物，如双黄连、达菲等，治愈后没任何后遗症。所以，即使不幸被感染上了，出现流感样症状患者，请及时到指定的发热热门诊就诊，只要我们做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”，是完全可以治好的。
甲：普通居民如何预防甲型H1N1流感？
1．勤洗手。保持手部卫生是预防甲型H1N1流感的首要条件。用洗手液彻底洗手或用酒精消毒双手均可保持手部卫生。
2．勤开窗，让空气流动，以减少病毒传播的机会。
3．少扎堆，多运动。要尽可能减少到公共人群密集场所去活动，要加强体育锻炼，提高人体免疫力。
4．注意个人防护。在流感流行期间佩戴口罩，对个人防护是有积极意义的；感冒患者和照顾感冒患者的陪护人员都应该注意及时佩戴口罩。
5.患者及密切接触者不要到公共场所活动，注意到医院就诊或在家留观休息。
乙：同学们，学校是人群高度密集的地方，我们学生在学校如何预防甲型H1N1流感呢？
1.通过校园内广播、报纸、网站等媒介了解甲型H1N1流感疫情与防控知识，正确认识疾病，了解权威卫生部门发布的防控知识，不可轻信小道消息而产生恐慌。
2.出现疫情时，尽量避免到校内、外人群聚集性场所，注意日常个人卫生，养成良好的卫生习惯；一旦出现异常症状，应及时报告班主任。
3、一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。
4.要尽量维持良好的身体健康状况，保证充足的睡眠，保持好的精神心理状态，多喝水，注意平衡膳食。
音乐《滚滚长江东逝水》
甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
乙：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。
甲：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
乙：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
甲：这两个星期，我班掀起了“三国”热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。
乙：这部书中描写了四百多个人物，塑造了许多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三国中的哪个人物？
甲：我最敬佩关羽。
乙：为什么？说来听听。
甲：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。
乙：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。
a：多变的天气，会否让你的心境时好时坏？
b：多变的环境，会否让你对从以往的思念忽隐忽现？是的，一切总在变，但实小的学校之声给你带来的将是不变的：清新的文章和动听的音乐。
a：我是xxx；
b：我是xxx。
a：因为我们生活着，所以我们拥有着，因为拥有了，所以我们幸福着，给大家带来一篇文章《拥有》。
拥有这世间，完美的东西实在数可是来，我们总是期望得到很多，让尽可能多的东西为自我所拥有。
人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。
如果你失去了太阳，你还有星光的照耀；失去了金钱，还会得到友情；当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
拥有时，倍加珍惜；失去了，就权当是理解生命真知的考验，权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。
拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有充实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃，还是意外地失去，只要以往真实地拥有，在一些时候，大度地舍弃不也是一种境界吗？
欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自我充实、满足呢？
选择淡泊，然后准备走一段山路。
b：是啊，细数我们的生活我们拥有的确实不少，但在拥有的同时，我们也不应忘记珍惜，毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程，下头带给大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程
春天的雨夜，好友提出告辞，我坚持要送他到车站。
最终，他拦住了我：“送君千里，终须一别。你反正只能陪我一程，就在门口止步吧。”
我尊重他的意见。
每一个人都只是穿插在他人生活中的一个片断，这注定永远只能陪人一程。你爱自我的父母，期望他们长命百岁，但你再孝顺他们，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程；你喜欢自我的儿女，时刻梦想用自我的身躯为他们遮风挡雨，然而，你再高大，总有一天你也要走在他们的前面，你只能陪儿女一程；你拥有一个心心相印的妻子，可是，她前面二十多年属于父母，后面几十年会被儿女、命运分割，你只能陪妻子一程；你看重朋友之间两肋插刀的友谊，然而，不是朋友离开你，就是你离开朋友，你只能陪朋友一程……
因为只能陪人一程，你应当学会珍惜。他们饥饿时，你的关爱要成为一只苹果；他们寒冷时，你的呵护要变成一件棉衣；他们欢乐时，你的笑容应当是最灿烂的；他们悲痛时，你的抚慰应当是最真挚的……生活反复印证着：黑夜能够因为篝火的加入而变得明亮，冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。
因为只能陪人一程，你也应当学会放弃。你父母只能扶养你长大，你不要期望他们是你永远的拐杖，能够支撑你全部的人生；儿女只是与你血肉相连的孩子，而不是你的奴隶，你要懂得尊重他们的人生选择；妻子向你奉献了感情，但她的生命不是感情的抵押品，你应当给她必要的私人空间；朋友能够温暖你，但这种温暖应当是开放的，你不能强行独占他人的友谊……
你只是别人生命中的过客，只能与人共走一段路，这注定了你给予别人的有限性，又怎能要求别人无限付出？
a：最终要送给大家一首《此情可待》，期望大家在有时明媚有时阴晦的天气里坚持不变的欢乐心境和健康身体。
男、女：同学们：大家好!
男：今日的节目呢，将由我院心理健康协会为大家异常制作。
我是主持人……
女：我是主持人…………
老规矩，在节目开始之前呢，先让我们一齐了解一下明天的天气情景!…(音乐)
男：古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自我确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自我的人生。
有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与活力。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。
女：追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近—种金字塔状。很多的人处在金字塔的底部，仅有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自我的梦想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，以往也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，可是只能扮演无足轻重的次要主角，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自我的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。
有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自我此刻的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，可是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自我摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有—天你会如愿以偿，获得成功。
德国著名音乐家贝多芬，在晚年时已完全丧失了听觉，若按一个常人的想法，一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的，但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力，最终谱写出不朽的名作——
一次次走过教师的窗前，一天天我们伴着教师的教诲长大，如今的我们，就要从少年时代迈向青春时代，就让这动听的音乐为我们的青春留下完美的纪念吧。
歌曲：
四、关机词
时间过得真快，又要和大家说再见了，如果您有什么意见和提议，请告诉我们。如果您有什么开心或不快，请告诉我们。多谢收听，别忘了，我们有个约会，再见。(音乐)
中学生“两点一线三面”的生活特点衍生出了中学生特有的三种人际关系：师生关系、亲子关系和同学关系。个体对人际关系的认识和处理技能对于自身的学习、生活、工作和心理健康都具有重要的影响。作为中学生，学会处理好身在其中的三种人际关系就显得格外重要。在上一讲，我给大家讲了中学生人际关系中的第一种关系——师生关系，今天，我来跟大家讲一讲第二种关系——亲子关系。
所谓亲子关系，就是上辈与下辈之间的心理上的关系和心理上的距离，也就是父母亲包括祖父母、外祖父母与孩子之间的心理上的关系和心理上的距离。讲到亲子关系我们首先要接触到“家”这个概念，从“家”谈起。
家就是家庭，它是以婚姻和血统关系为基础的社会单位，其成员包括父母子女和其他共同生活的亲属在内。什么是家?每个人有每个人不同的理解，有人把家比喻是午夜里一盏橘红的灯，照亮着你，温暖着我。
今日播音：叶奇琪 黄歆璇
今日编辑：范沁钰 叶梅
播音稿：
下午播音(17：35-17：50)
u 播放开播音乐：《The Lavender》
一、开播宣传专版
播放音乐：《The Lavender》20秒后接到手势语读片头词
叶：又是一年春好处
黄：绝胜烟柳满校园
叶：新的一年
黄：新的学期
叶：不一样的感觉
黄：不一样的享受
合：全新的校园之声广播台将风雨无阻陪你走过
叶：20xx我们一起期盼
黄：20xx我们更加精彩
(播放伴奏音乐：《The Lavender》)(短暂停顿)
叶：每周一至周四下午17：45~18：00点歌专版亲情奉送，你点我播，你的地盘，你做主。
黄：温馨的话语，最真的祝福，好听的歌曲，伴你度过一段愉快的傍晚时光!
叶：心动了吧，手痒了吧，那就拿起手中的笔，写下你的祝福，我们会用最快的速度为您送出!
播放音乐：《动感地带》(13秒时接到手势语开播)
黄：一起关注下校园之声广播台为您精心策划了哪些栏目：
叶：健康驿站：提供最新的健康咨讯，带给您意想不到的收获;
黄：文化探秘：带您畅游历史长河，感受文化的悠长与厚重;
叶：心灵鸡汤：在经典中品味优雅的生活，活出个性与真我!
黄：校园广角：聚焦校园生活，反映同学心声;
叶：阳春白雪：叫醒耳朵，让灵魂跟着跳舞;
黄：第一时间：汇聚时事要闻，聚焦热点事件;
叶：体坛纵横：报道体育赛事，介绍体育知识;
黄：科学漫步：探寻真理的足迹，感受科技的进步;
叶：心情驿站：为您打造一块阳光明媚的文学芳草地;
黄：百花园地：让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光!
播放音乐：《动感地带》(6阿修罗乐队)(15秒时接到手势语开播)
叶：“松二”校园之声广播台，我们自己的电台!
黄：我们的地盘，我们做主!
叶：您想让您的文字在校园上空飘扬吗?
黄：您想成为当红的校园作家吗?
叶：赶快行动起来吧，校园之声广播台让您的梦想成为现实!
黄：校园之声广播台“心情驿站”栏目欢迎您踊跃投稿!
叶：投稿箱设校侧大门门卫室
二、点歌专版
播放歌曲：《心愿》(8秒接到手势语开播)
诗朗诵：《盼望》
叶：一个海员说，
他最喜欢的是起锚所激起的
那一片洁白的浪花……
一个海员说，
最使他高兴的是抛锚所发出的
那一阵铁链的喧哗……
一个盼望出发
一个盼望到达
黄：度过了一个愉快的寒假，我们在盼望中迎来了新的.一学期，也迎来了全新的校园之声!
叶：欢迎大家收听校园之声点歌专版，我是主持人叶奇琪!
黄：我是黄歆璇!
u 播放歌曲《梦里花》10秒后接到手势语开始读点歌词
叶：在新的一学期，广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》(3分33秒)祝全校的老师们工作顺利，身体健康;祝所有的同学学业有成，天天好心情。
黄：一起来欣赏这首《梦里花》。
u 播放歌曲《蒲公英的约定》10秒后接到手势语开始读点歌词
黄：广播台全体成员还为初一、高一的同学们点了一首周杰伦的《蒲公英的约定》(4分钟)，希望大家永远记住美好的校园时光的开始!让梦想由此启程吧!
u 播放歌曲《中学时代》10秒后接到手势语开始读点歌词
叶：下面的这首水木清华的《中学时代》(3分33秒)送给所有喜欢和留恋中学时代的同学。
三、结束语
叶：感谢大家20分钟的陪伴，这一期的校园之声点歌专版到这就要结束了，谢谢大家的收听，咱们下期节目再见!
黄：再见!
女：给你的天空划一道绚丽的亮色.
男：给你的世界奏一曲动听的欢歌.
女：这里是海河初级中学心灵驿站广播站
男：尊敬的老师,亲爱的同学们.
合：大家好!
女：伴随着这熟悉的乐曲
男：聆听着这动人的旋律
合：校园之声广播站又如期和您见面了!
女：我是播音员杨玲玲。
男:我是播音员许杰。下面我们先来听一首好听的歌曲，放松一下我们的心情。
结束语
女：每一次相聚都是那么短暂
男：每一次怀想都是那么香甜
竹竿慢慢地往上抬高，运动员一次又一次地越过了。竹竿每抬高一次，运动员付出的汗水就要多一分，是的，人生路上，哪有平坦的道路，你想多一分成功，你就得多复出一份汗水。
女：让我们在快乐的海洋里翱翔!
男：让我们手牵着手。
女：让我们肩并着肩。
男：同学们下次再见!
幼师资料《校园之声的广播稿汇总十一篇》一文希望您能收藏！“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼师资料而创建的网站。同时，yjs21.com还为您精选准备了校园之声广播稿专题，希望您能喜欢！
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