现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。作文能够丰富我们看待事情的角度，在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，还在为写作文的问题发愁吗？小编现在推荐你阅读一下城南旧事读后感通用，更多信息请继续关注本网站。
一本好书，会让你感动，会让你有空灵飘逸感，会让你百看不厌，会让你捧腹大笑……
《城南旧事》诉说了天真可爱的小英子那童话般的幼事，让小英子实际的童年过去，心灵的童年永存下来，让一朵充满幼气的小花永远在花园里怒放，把小英子在草地上踩得小脚印永远留住，把小英子在毕业典礼上那几滴眼泪永存下来，把那一首首欢乐的童谣永远记在心中。
这本书里有很多故事有《冬日童年骆驼队》还有《惠安楼》，《我们去看海》，《兰姨娘》，《驴打滚儿》，花儿落了，我已经不是小孩子》，我先从《冬日童年骆驼队》讲起吧，说的是：每年冬天，骆驼队都会来小英子住的胡同，他是来买炭的，小英子的爸爸在和他讲钱，而小英子跑到骆驼身边学骆驼吃草，因为老师说过要学骆驼这种沉得住气的动物。
第二篇《惠安楼》是这样的：小英子认识一个住在惠安楼的女孩，大家叫她疯子原来这个女孩生过一个孩子，可是那个孩子被疯子的妈妈送走了。小英子还认识一个女孩叫妞儿，她是一个被别人领养的女孩，有一天，那个叫疯子的女孩告诉小英子她的孩子叫小桂儿，因为她是在美丽的秋天，生出来的，到处都散发着桂花的味道，所以取名叫小桂儿，她六岁，头发后面青色的胎记，她拜脱小英子找一找，有一次，妞儿跑来对小英子说要找回自己的母亲，这是，小桂儿发现妞儿很像小桂儿，他叫妞儿把脖子伸出来看一看，于是，小英子惊奇的发现就是疯子所说的的小桂儿，她马上带妞儿去找疯子，于是疯子和小桂儿走了。
第三个故事是《我们一起去看海》故事是这样的：(读后感 )有一天小英子和伙伴们在玩球，突然球飞了，找不到了，伙伴们不把这个当回事，而小英子心想一定要把那个球找到，有一天，小英子出来找球，遇到一个人，他捡到了那个球，，小英子认为他是一个好人，天黑了，他和那个人道别，有一天又遇见他了，，他说他的弟弟学习很好，有一天，老师说六年级的大哥哥大姐姐要毕业了，他们要开毕业典礼了，老师让小英子表演小麻雀，表演的那天，小英子表演完，就和妈妈坐在一起，小英子突然看见那个帮她拿到球的人，老师发毕业证书了，，有考试第一的人去领，小英子觉得哪个去领毕业证书的人是那个帮他拿到球的人的弟弟，有一天，他在那个帮他捡到球的人的布包里拿了两个铜佛，小英子送给了一个男人，有一天，有人说抓盗贼了，，小英子一看，一下子惊呆了，原来，那个贼就是那个帮小英子捡到球的人，而那个逮住贼的人正是那个要铜佛人，那男人还说：“是一个小姑娘给他引的路。”
第四篇文章是《兰姨娘》，是这样的：小英子认识一位叔叔，他叫德先叔，爸爸把他带到家里，让他住在这里，有一天，小哥来小英子家，说兰姨娘被施老爷赶出去了，不让她住小英子家。可是，兰姨娘还是住了进去，有一天，兰姨娘正在吃饭，突然，德先叔进来了，回到房间里，小英子问兰姨娘，你觉得德先叔怎么样，兰姨娘说他像四眼狗，于是，小英子告诉了德先叔，德先叔没说什么，小英子回到房间跟兰姨娘说，德先叔说你长得不错，兰姨娘很高兴，吃饭时，兰姨娘和德先叔说了好多话，有一天，灯笼节时，兰姨娘和德先叔在一起，不久，他们在一起了，坐进马车，走了。
第五篇是《驴打滚儿》，有一天，宋妈的侄儿来了，说回去看看丫头儿和小栓子，一天晚上，黄板牙来了，宋妈问：“孩子呢？”黄板牙支支吾吾地说：“上——上他大妈家去了！”小英子出去玩了，又回家了，她发现大家都很伤心，于是，小英子问妈妈这是怎么了，妈妈说：“小栓子死了，丫头儿被人领养了。”小英子和宋妈去找领养丫头儿的人的住处，可是就是找不到，小英子的妈妈说让宋妈回家在生一个，于是，宋妈就回家了。
第六篇是《花儿落了，我也不再是小孩》讲的是：小英子上六年级了，小英子的爸爸病倒了，在毕业典礼上，老师让小英子代表六年级的同学领取毕业证书一年级的小朋友唱起那首小英子曾经唱过的那首歌，那时小英子哭了，所有的毕业生都哭了，小英子回到家中，发现石榴盆底下有几粒没长成的小石榴，问：“是谁把石榴摘了！”妹妹说是自己掉的，突然，厨子老高说妈妈来电话了，说爸爸已经——，于是小英子走出院子，看那夹竹桃，小英子默念着：爸爸的花儿落了，我已经不是小孩子了。
小桂儿，‘疯子’，兰姨娘德先叔，宋妈，他们告诉我，失去一样东西非常可惜。
城南旧事这部书给我留下了深深的痕迹，里面有人也有物。比方小英子，她把一个大学生又名“四眼狗”和美丽的兰姨娘拉成一对儿，她帮不幸的妞儿找到了妈，她妈就是秀贞，别人都叫她疯子，因为她整天“小桂子”“小桂子”的，但是小英子不这么以为，她帮助了很多的人，真是一个很仁慈的人。
这本书不光人物十分好，故事情节也十分精彩，十分诱人。而最感人的片段是最终面的一章《爸爸的花落了，我再也不是小孩了》。林海英代表整体毕业生拿回了毕业证书，她爸爸就脱离人世了，真是不巧，我也为她感到伤心。她也只不过我们这么大年岁的小孩；但是《驴打滚儿》的那章仍是很搞笑的，虽然把爸爸的花折烂了，仍是很搞笑，东一下西一下的，驴走后，满地都是驴拉的屎尿，宋妈还要清扫它的战场。
当读完最终一面合上书今后，我深吸了一口气，似乎也感触到了当时林海英幼年的喜怒哀乐，想想自己的幼年是多么的美好，能够踢足球、打篮球、溜冰、玩电脑……可英子的幼年就很单调，只能玩过家家等。
人生就像打碎了的五味瓶，包含着酸甜苦辣咸，缺少一样，人生就不是完美的。
《城南旧事》这本书真美观，故事情节也十分精彩，大家有时间也能够去新华书店购买阅览，值得我们学习。
最近读了林海音作家的《城南旧事》一书，让我深有感触。
其中最让我感动的是《爸爸的花儿落了》中，英子在六年级毕业典礼那一天，想起了她以前上学的时候睡晚了，第二天就不想去学校的事，父亲耐心劝说让其去上学，但她仍然不肯去，于是英子的爸爸就拿起鸡毛掸子打了英子，英子才委屈又无奈地去了学校。可是这天忽然变天了，大风刮得每个行人都缩着脖子裹紧了衣裳加快了脚步赶路，英子的父亲想起英子早上还是穿着昨天的单衣去的学校，赶紧回家拿了一件花夹袄往学校送去。此时风更大了，伴着狂风又下起了大雨，可是父亲却没有带伞，冒雨把夹袄送到了学校。当英子看到父亲时，对早上的事后悔不已，决心以后不再迟到，而是要等待校工来开校门。
此时我想起了我的爸爸每天早上送我上学的情景。记得一二年级的时候，学校离家比较远，爸爸单位就在家旁边隔条马路，可爸爸还是每天和我一起早早就起床，并风雨无阻的每天送我上学。一晃二年过去了，学校的课业渐渐多了，爸爸为了不想让我在路上浪费太多的时间，我们家就搬到了学校旁边，步行只要几分钟就可以到学校了。可爸爸觉得学校附近车辆太多，又要过马路，他还是坚持每天要送我上学，并为我扛着沉甸甸的书包。上学的日子，每天路上都有我俩的身影，那个小影子越长越大，一眨眼我也六年级了。
我的爸爸陪着我在这条路上往返了千遍，每天每天没有什么特别，看完《城南旧事》让我感慨颇深，我一下子明白了父爱是多么的深沉和伟大，点点滴滴都渗透在平淡的日子里，却永远都铭刻在我的心里。我也会向英子一样，明白大人的良苦用心，并以自己的实际行动来证明自己真的长大了。
最近重读了《城南旧事》这本书，小时候也看过，只记得里面的故事，其中的道理不明白，这次重读有了不一样的理解。《城南旧事》是作者林海音对童年往事的回忆用英子童稚的双眼，观看大人的世界，讲述了送别秀贞和妞儿，送别那个为了供弟弟读书当了小偷的人，送别兰姨娘，送别宋妈，送别爸爸，送别自己的童年，然后小女孩长大了。
印象最深的是《我们看海去》里面的一段对话，小偷问英子：“你说我是好人？还是坏人？”英子说；“我不懂什么是好人，什么是坏人，人太多了，很难分，你分得清海与天吗？我分不出海与天。”小时候看见这段话时觉得你都是小偷了，为什么还要问英子自己是好人还是坏人，很不明白。英子说：“分不清天和海”天和海怎么可能分不清，天那么高，海在地上，相隔那么远，好人和坏人，自小父母和老师就告诉我们有好人和坏人，又怎能分不清。
长大了在看这段话，你会明白这是一段长大的人与儿童的对话，长大的人他对生活充满悔恨和无奈，他在偷盗的同时承受着巨大精神折磨，所以他才问单纯善良的英子我是好人还是坏人，英子给不了他想要的答案，但英子在与他几次接触后，直觉告诉英子，他可能不是一个坏人，天真的英子还和他成了好朋友，约定一起去看海。
孩子分不出天与海，好人和坏人，长大了的人也不一定是能分清哪里是海，哪里是天的，好人与坏人有时候也不一定分得清，在母亲和弟弟眼里小偷是好儿子和好哥哥，因为为了能让母亲生活，能让弟弟上学，生活所迫才当了小偷，在被偷盗的人眼里他是坏人，因为他拿了不属于自己的东西，给别人造成了损失。对于社会来说小偷是犯了错误的人，长大了做错事就要接受惩罚，不能为你犯下的错找借口，生活的无奈、压力、种种的不顺每个长大的人都在承受，所以最后小偷被警察带走，英子很难过。因为这个社会的黑暗还没在她童稚、纯真、善良的心灵上投下影。
长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，惟有别离多……”这首歌是英子唱了五年的骊歌，但在她毕业典礼上同学们唱给他们的送别，英子哭了，小时候不理解毕业了为什么要哭，小学毕业了应该高兴啊，可以去新的学校，见新的老师，认识新的朋友。长大后才明白那时候最想逃离的地方，是现在最想念的地方，可再也回不去了，那一年分别说后说的“再见”到了现在也未曾再见……生了重病的父亲让她去历练，她害怕，父亲变告诉她：“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”让英子意识到自己长大了，书的最后一页，最后一句是爸爸的花落了，我也不再是个小孩子，看到这句话我流泪了，现在多希望我还是不懂这句话，可是经历过了就会懂，因为你已经长大了。
我们的童年也许不一样，但要长大一定都要经历过无奈、送别，愿所有的孩子们都慢一点长大，慢一点懂得长大后连哭都不敢带声音，成年人的崩溃，都是悄无声息的。告别了童年，就长大了。
城南旧事，述说着英子的童年，充满着快乐与奇妙……骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草丛里的小偷，漂亮的兰姨娘，小伙伴妞儿，德先叔，宋妈，父亲……
英子有一颗善良的心，她热情地为妞儿找回自己的母亲，而自己也病到了。或许她的快乐，那么无忧无虑的快乐，就是来自她那颗纯洁的心灵。
我的童年或许真的是无忧无虑，但我发现我们的`快乐太单调了，无疑是玩手机玩电脑……而英子的快乐可以和妞儿分享，可以在关于骆驼队的幻想中，与疯女人秀贞的交谈中感受的……
《城南旧事》把我带回了几年前，带回了童年，再次回温了那段记忆，那些在童年的人、物……
我们的时代不同，我们的快乐不同……
但和我们一样的是……
她的童年充满了喜、怒、哀、乐；酸、甜、苦、辣……而我们也一样……
还有的是……
童年中有许多的东西都流逝了，不像花儿谢了可以再次绽放……
尽管我们伸尽手去挽留，依然不能改变……
很怀念童年，很还念快乐……
但生活要回忆但更需要前进……
为了在以后的日子，我回想我的青春，不会有任何遗憾。
心灵的童年 ——读《城南旧事》有感
“长亭外，古道边，芳草碧连天。……问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……”
暑假我看完的第一本书是林海音的《城南旧事》，全书在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意，让人禁不住再三寻思各种深意。梦幻般的故事，敲响心弦的文字，把我带到了老北京南城的那些风景和人物，把我带到了英子的世界。英子以童稚的双眼，**着大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，一种说不出来的天真、自然而不造作，道尽了人世复杂的情感，绘透了北京南城的风光。
英子与成年人有着不同的世界。大人说，骆驼长脖子上系着一个铃铛是为了防止被狼侵犯，英子认为，给骆驼系个铃铛是为了增加行路中的情趣； 大人说，惠安馆中的秀贞是个疯子，英子认为，秀贞只不过是一个梳着油松大辫子，喜欢倚在门边看来来往往行人的大姑娘；大人说妞儿虽然很帅，但是很瘦。英子认为妞儿不仅长得好看，而且温柔，是她最好的朋友；大人说，藏在草丛里的那个年轻人是个贼，是个不折不扣的坏人，英子认为，他很善良，他爱他的弟弟。英子用简单的眼睛诠释**眼中的复杂世界
英子的心没有锁。任何人都可以自由进出。她和惠安馆的疯子秀贞成了好朋友，帮助她找到了她丢失的孩子——小桂子，遗憾的是母女俩在走向新生活的夜里惨死在了火车的轮子下。在英子的新家新仙子巷，她又认识了那个躲在草地上的年轻人。
年轻人为了能够**弟弟上学，迫不得已走上了偷盗的道路。只有英子能理解他，他们有一个美丽的协议，看海。英子用纯真的胸怀接纳着她认识的每一个人，体味着他们的喜怒哀乐。
那些曾经陪伴英子成长的人，好朋友妞儿，骆驼队的领队，惠安馆的秀贞，躲在草丛里的小伙子，从不理会小孩子的德安叔，斜着嘴笑的兰姨娘，奶妈，小栓子，小丫头，都一个个陆续地离开了英子，就连最挚爱她的爸爸的花儿也凋落了。英子经历了人间的悲欢离合。她长大后不再是个孩子了。
夏天过去了，秋天过去了，冬天又来了，骆驼队又来了，英子的童年不见了。我们的童年就像英子的童年。【M.jHt868.cOm 合同范本网】
林海音默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于她的心头。
我的思绪也随着海音的骆驼队回到了童年。春风吹绿了柳条后亲手制作的柳笛的悠扬声，炎炎夏日午后河边柳树上焦躁不停的知了声，夏夜偎在奶奶的怀里听到的狼外婆的故事，秋风起后的周末去树林里捡拾的枯黄的落叶，大雪后的野外和小伙伴堆雪人的欢闹声……一切的一切随着记忆闸门的打开缓缓地流泻出来。童年已经一去不复返了，但是美丽的图画和痛苦的经历都被烙印在心中。
我们真正的童年已经过去了，但我们心中的童年却永存了下来。
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