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新集小学“课内比教学，课外访万家”活动
阶段性小结
新集小学为了提高教师教学基本功，促进教师专业迅速成长，打造出一支优秀的教师队伍，以及切实解决学生的实际问题，有针对性地做好教育工作，提高学校办学水平，办人民满意教育，根据省教育厅“课内比教学、课外访万家”活动精神和市、中心学校《“课内比教学、课外访万家” 活动实施方案》，结合学校实际情况，九月初成立了此项活动领导小组，制定了 “课内比教学、课外访万家”活动实施方案。现从两个方面进行小结：
一、课内比教学
开展“课内比教学”活动，就是搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的练兵比武平台，锤炼教师教学基本功，锻造课堂教学艺术，积极创新教学方法，促进教师业务水平和教学能力的提高。我校以“构建高效课堂”为核心，通过组织全体教师教学语言、“三字一话”（钢笔字和粉笔字、毛笔字和普通话）的培训活动，提高教师普通话和“三笔字”的水平；通过开展“高效课堂”的说课、赛课、研课等活动，提高教师解读教材、驾驭课堂、反思创新的水平，切实做到教学有针对性、有效性，学生学习具有主动性、积极性，提高教学质量，打造高水平教师团队。
我校“课内比教学”活动，主要形式为说课和讲课，教导处根据学校的活动实施方案具体操作安排，各教研组负责落实、完成。第一轮说课、讲课以教研组为单位，围绕“高效课堂”，确定一个主题或专题。在教研活动时间里，每位教师对自己所授课的内容进行说课，要求主要阐述对课标及教材的理解，对学生基础及特点的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学过程设计等，组内其他教师根据《枣阳市中小学教师“课内比教学”说课评分标准》进行评价。
讲课时间、人员由教科处统一安排，要求课堂体现出教学的高效性、学生的主体性，展示出授课教师对课程标准、教材的理解、教学观念与知识底蕴、教学设计与教学组织实施能力、教学语言、教学板书等方面的能力；组内其他教师认真听课，并对本节课的数据进行记录。在教研组开展评课过程中，以《枣阳市中小学教师“课内比教学”讲课评分标准》为指南，根据听课记录对课堂教学进行研讨、评价。
在活动的进行过程中，我校召开全校教职工动员大会，传达活动精神，认识活动的重要性，学习学校活动实施方案，明确活动内容，布置活动任务。具体通过小组讲课、讲课、评价的方式进行。校长和教学管理人员分别走进小组，参与讲、听、评活动，评价和指导教研活动的开展。
活动开展以来，学校领导重视，教师全员参与，各教研组活动有声有色，教师教学方式发生了转变，把关注学生成长作为第一要素，最大限度地提高了课堂教学效率；教师专业交流的增加和合作意识的增强，有效地促进了我校教学质量的提高。
总之，每位教师先组内说课，再讲课（讲课前需交教案于教科处），课后个人反思，最后由教研组长组织进行评价。活动期间，教研组长负责录音、组织评审、推荐优秀教师参加第二轮比赛。根据各教研组的评价结果，学校推荐参加镇级活动评议的教师。
学期末，学校将进行活动总结、评比、表彰，教导处审核每一位教师的活动资料，并记入教师成长档案，作为绩效考核、评先评优和职务晋级的重要依据。
二、课外访万家
为了全校学生的成长，为了和谐的教育，营造优质、高效的育人环境，我校开展了“走进学生家庭、温暖学生心灵、陪伴学生成长”为主题的家访活动。开学初，我校召开教职工大会，组织全体教师认真学习了“课外访万家”活动方案，让教师们明确家访活动的目的、意义、家访的对象以及在家访中要掌握的基本情况，让每一位教师充分认识到家访是了解学生家庭信息、与家长沟通交流、提高教育教学效果的重要途径和自觉行为。
在组织家访活动的过程中，班主任和学科教师利用休息时间，以实地走访为主，对全体学生开展家访活动。我们要求班主任在家访前建立学生档案，对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求做详尽布置，并提前做好相关准备工作。我们要求每周至少走访3名学生，做到“六必访”（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女、学困生、有不良行为习惯的学生），家访中教师们要深入到了每一个学生的家庭，了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等，向家长反馈学生在校学习情况及表现，家长们也针对自己孩子所存在的问题以及自己在教育孩子方面的困惑与老师交换意见。
学校一些教师主动帮助家长和孩子解决学习和生活中的困难；有些教师对收到的家长意见，及时给予了答复；有的教师耐心地向家长介绍学校的教育理念，宣传学生心理、生理、安全等方面的健康成长知识；有些教师对家长反映的孩子学习习惯不好、比较任性、依赖性强等问题，与孩子进行了沟通与交流、谈心，并督促其在学习、生活中改正。
家访活动，使我校师生关系进一步融洽，感情进一步加深，更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同，同时也增进了学校与家庭、学校与社会之间的理解，增强了学校、家庭的育人意识、责任意识，促进了教育的发展。
我校将会一如既往地认真开展“课内比教学，课外访万家”活动，使工作落到实处，优化工作细节，在活动中及时小结，在活动中不断提高。
新集小学
工业园区、招商局高度重视此次“三万”活动，组织召开专题会议，全文学习了区委、区**《关于xx年在全区开展“万名干部进万村洁万家”活动的通知》和区委吴书记在“三万”活动动员大会上的讲话，通过学习，统一了思想，提高了认识，引起了重视。大家一致认为，此次“三万”活动对于深入宣传贯彻党的十八大精神，推进生态文明发展，落实“乡风文明、村容整洁”的社会主义新农村建设、打造滨江生态新城，构建市民居住生活的新天地都具有极其重要的现实意义。工业园区、招商局为把此次活动推向深入，将“三万”活动与开展党的群众教育结合起来；与贯彻“以人为本、执政为民”方针政策联系起来；与推进资源节约型、环境友好型社会建设相结合；要与加强机关作风建设、提**部群众工作能力相结合，不断提高新时期服务群众的能力和水平。
按照62号文件精神，工业园区、招商局迅速行动，制定了“三万”活动实施方案，成立了以“第一书记”任组长的“三万”活动领导小组，组建了三人驻村工作组。截止目前，工作组组织到村开展“三万”活动共计31人次，组织全体干部职工到联系村天村参与村民大会，宣传动员“三万”活动1次，参与座谈会1次，分5组走访农户502户，发放致村民的一封信502份；向三万办报送信息4条，向投稿3篇；工作组还深入农户宣传党的十八大和省第十次党代会精神，宣传党的强农惠农政策，共发放惠农政策宣传单502份，实现了惠农政策宣传全覆盖；深入宣传“生态·清洁家园”行动的重要意义，广泛宣传开展农村环境整治、促进村容整洁、建设生态文明、改善农村民生的重要性和紧迫性；重点宣传**提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设五句话要求，以及党的十八大把“生态文明”纳入现代化建设五位一体的总体布局，建设美丽中国的新要求；宣传农村筹资筹劳和“以奖代补”政策，组织动员农民群众发挥主体作用，引导他们自主参与。要加强生态文明宣传教育，营造保护生态环境的良好氛围。
工业园区、招商局主动作为，为天村环境整治出谋划策，并积极参与该村环境整治工作：一是为天村“两清、两建、两化、两创”筹集资金1万元，已足额划拨到位；二是开展沟渠垃圾清理工作。1月9日，区**副区长带领工业园区、招商局全体干部职工到镇清理沟渠垃圾，医治沟渠“白化病”，对清理的白色垃圾进行集中焚烧和处理，改善了沟渠面貌，提高了水体质量；三是积极参与农户房前屋后垃圾集中清理工作，共清理垃圾吨，并为垃圾清理编写顺口溜，引导村民养成健康环保的新习惯：
环境清洁很重要，村民携手维护好；
环境改善是目标，垃圾分类要牢记；
瓜皮和瓜壳剩菜，倒入池子里去坑里做肥料；
废衣服、旧毛织品，统一处理焚烧；
塑料制品废橡胶，分类**成宝；
煤渣和瓦砾是碎的砖头，道路和坑坑都用光了。
改变行为的第一步是养成习惯；
男女老少一起战斗，效果好；
建设滨江新城，美丽乡村呱呱叫。
四是积极争取交通局的支持，完善村级断头公路建设；五是拟建垃圾池口；六是对村庄环境进行绿化，共植树株。
按照文件，2月21日为第二阶段工作节点，除去春节假期，所剩时间已经不多，我们将对照文件要求，参考和借鉴其他单位好的做法和经验，统筹安排各项任务，倒排时间，明确责任人，力争高质量、高效率、全面完成二阶段工作任务，现安排如下：
1、结合农村“腊月二十四,掸尘扫房子”的习俗，配合天村，年前再集中开展一次拉式的环境大整治，发动村民把房前屋后、道路沟渠、角角落落的卫生进行一次全面的清理，让天村以崭新的面貌迎接新年。为将“洁万家”活动成果扩大，建议组建一个环境整治专班，对垃圾死角、真空地带、公共地带进行一次的地毯式的垃圾“**”。
2、春节临近，按照文件要求，工业园区、招商局已列支一项专用资金，准备近期组织干部职工对天村的老党员、老干部、困难户、低保户进行走访慰问。为避免与民政、组织部、工会、残联等部门交叉，扩大走方面，驻村工作组以在前期走访农户时将资料摸上来，确保更多群众受到资助。
三。计划在村道两侧和居民集中的地方新建一个垃圾池。
4做好村庄环境美化绿化工作。由于时令限制，工作组准备在年后开展一次“绿化环境美化家园”的植树活动，力争完成目标任务。
5珍惜在村里的工作经验，深入调查研究，写出一篇高质量的农村工作调研文章。
6、做好“一对一”帮扶工作。在走访时发现天二组村民王少林，有两项国家专利，一项已获得专利证书，一项正在申请之中，结合我区新出台的科技发明、专利认定和奖励办法，工作组准备帮助其申报专利奖励，并借助更高的平台，多渠道为王少林的专利找买家，争取让这些专利转化为生产力。
7、配合天村，做好“十星级文明户”创建及评选工作。
8、做好此次“三万”活动资料的收集和整理工作。
自开发区创建全国文明城市动员会召开后，农场中学为积极响应开发区的号召，开展了“做文明使者，建和谐校园”系列文明教育活动。现进行阶段性总结如下：
一、召开全体教师参加的学校创文动员大会，传达市、区创建文明城市的文件精神及安排布署，并对我校创文工作进行了具体安排。
二、积极营造创文氛围，学校拉了宣传标语，制作了宣传专栏，还迎接市政协副主席万江平、开发区创文办领导及岑河农场党委领导到学校调研创文准备情况。
三、在校内开展创文宣传活动。
1、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来，由八年级学生代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来，从现在做起，从小事做起，文明礼仪，切记心中，人人争做文明小使者，为岑河农场中学开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。
2、利用每周四的团队课，有的班主任让学生** “文明礼仪伴我行”的**，有的班主任在班上以“文明礼仪”为主题的演讲或表演，课后班主任在班级评选出“文明之星”。
3、利用校园橱窗、悦雅广播站等向全体学生宣传“文明礼仪”的相关知识。
4、在全校开展“小手拉大手，共创文明城市”手抄报大赛，让创建工作深入到每位学生心中。 从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选 “校园文明之星”。
四、我校还邀请了市心理学会专家团到我校为未成年学生及家长开展心理咨询辅导，针对当前未成年学生心理问题进行了一场专家讲座，还分别针对部分学生和家长开展了一对一的心理辅导。
五、我们对校园周边环境进行排查，对学校附近的商店告知并张贴不能向未成年**烟酒的告示，为青少年健康成长营造良好的环境氛围。
2018年5月3日
***县*局开展进村入企大走访活动
阶段性工作小结
为深入贯彻*委、***开展“进村入企”大走访活动的各项部署，进一步深化**系统政风行风建设，更好地服务基层、服务企业、服务经济发展，县**局认真部署，精心安排，积极实施，深入开展“进村入企”大走访活动。
一、思想重视，启动迅速
我局把开展“进村入企”大走访活动作为一项重要政治任务来抓，切实加强思想重视，动员全局参与。积极组织召开“进村入企”大走访活动动员会议，传达了*委、***《关于开展“进村入企”大走访活动的实施意见》文件精神，明确了在全县范围内开展“进村入企”的总体要求，要求全局上下认真做好进村入企各项工作，深刻认识新形势下加强“进村入企”大走访的重要性和紧迫性，并且按照县委、县**统一要求和部署，严肃纪律，以饱满的热情和良好的精神状态，积极主动地投入到这项工作上来。
二、明确责任，具体落实
为加强“进村入企”走访工作的领导，确保工作扎实有效推进，我局成立了以局党委书记、局长为组长，班子其他成员为副组长，各科室主要负责人为小组成员的“进村入企”走访活动领导小组。同时，结合工作实际，制定了具体的活动方案，印发了《关于开展进村入企大走访活动的实施方案》，将各项任务进行分解细化，确保工作落实到位、责任落实到人，严格执行工作责任制，促进活动顺利起步、扎实推进。
三、丰富载体，促进工作
（一）走访解难题。组织召开了调研座谈会，重点了解了乡镇目前的发展情况、突出问题和当前亟需帮助解决的事项，努力帮助解决或协调解决实际困难，积极吸收合理化建议。我们实地考察了实地工程，详细了解了居民的生活状况，真正倾听了民声民情，改善了民声和人民利益。
调研走访帮助乡镇解决了实际问题。
（二）税收进渔村。重点以当地渔船，景区为宣传特色，大力开展“送税法进渔村”主题活动。专门为各景区、渔船等场所设置税法宣传架,发放税法宣传小物品，扩大税收宣传效果，以优质服务提升群众满意度。
总共回答了*税收咨询问题，并分发了*税收宣传材料和文章的副本。
（三）优质服务进工程。设立重点工程“绿色通道”，提供“一窗式”服务，对重点工程项目开具发票等涉税审批事项简化程序、优化办理；积极推行重大建设项目全程跟踪服务，及时解决项目建设中的涉税问题，融洽税企关系，为工程推进构建良好发展环境。
四、下阶段工作安排
（1） 结合支持浙商创业创新、促进浙江发展专项行动，积极开展企业调研和走访。
（2） 继续做好渔业和乡镇农村发展扶持工作。通过走访调查，积极帮助农村理清发展思路，为解决农村经济发展问题提供建议。
（三）制定行动实施方案。根据前次走访调查发现的问题，对本部门能解决的问题进行分析、总结、梳理，制定整改计划，及时解决；对需要协调解决的问题努力帮助解决或协调解决。
（四）总结提高。将大走访活动进行总结，形成长效机制，着力建设“勤政、廉洁、务实、高效”的干部形象，推动财税事业水平迈上新台阶。
万古镇初中“文明就餐，我能行！”活动
阶段性总结及颁奖发言
张建党尊敬的老师、亲爱的同学们
大家下午好！
上学期最后一个月，我校进行的“每月一事”主题是“文明就餐，我能行！”，我们通过签名、标语，播出倡议书等一系列宣传，分别从站队入场、排队打饭、低声交流、餐桌整洁、餐布摆放、弯腰放碗等每一个细节严格要求统一规范做起，到今天，基本杜绝了我们以前的就餐陋习，改善了餐厅面貌和就餐环境，同学们养成了珍惜粮食、爱护公物、勤俭节约、注重卫生、礼让互助的良好习惯。我们学会了文明就餐，但是“文明就餐，我能行！yJs21.COM
”活动的序幕刚刚拉开，只有前进，永远没有结束！希望同学们继续努力，时时处处以“淑女”、“绅士”的标准严格要求自己，争当文明标兵，塑造我们的文明餐桌和文明班级。下一步我们还要继续评选文明餐桌，只要是符合我们标准的，都会被评为文明餐桌，要在桌子上摆放标志牌，对于不符合标准的要及时收回标志牌。
每班以文明餐桌数量为衡量标准，评选文明标兵、文明班级。
在活动的第一部分，一批文明餐桌和文明学生脱颖而出。我不想在这里一一读。根据我们校委会的长期巡察和随机请同学们抽查评比，分别从三个年级中评选出三个就餐文明标兵班，他们是——先卖个关子，有请咱们尊敬的张校长和俎校长为获奖班级颁发奖品和荣誉证书，请光荣的班主任上台领奖，好不好？
他们是——
七年级组——七级八班！
八年级组——八级五班！
九年级组——九级七班！欢迎三个班的班主任领奖！
请再次为三个获奖班级鼓掌！
谢谢大家！
附活动**
题。(二)深入辖区企业，为居民群众献爱心，三管齐下妥善化解矛盾。为落实好“五进”活动各项工作，合作区建立了以合作区党工委为主导，合作区信访办、司法所、劳动保障所、社区调解员、企业管理者、居民自发组织相互衔接的“大调解”工作体系，形成了民间调解、行政调解、司法调解三管齐下的共同化解矛盾的工作格局。在处理群众反映的问题和协调解决群众间的矛盾纠纷时，坚持深入居民群众，深入群众家中，了解掌握真实情况，注意掌握工作方法，并针对不同的个体，处理问题因人而异，区别对待，使矛盾及时得到解决。
“五进”活动期间，工作组上门走访居民群众500余户，其中夜访100余户，发放调查问卷***份，及时了解社区群众反映的热点、难点问题。如新疆盛康粮油****为社区爱心超市捐赠20袋面粉(10公斤)，伊犁天药生物制药为贫困户捐赠了10袋大米(10公斤)、10袋面粉(10公斤)，中电投公司近期要开展映山红捐资助学活动。菁华雅居社区居民无活动室的问题得到妥善处理。
妥善处理了关于白桦林居居民用水和水泥厂家属院居民上访、世纪嘉园二期自来水表改造等案件，有效防止了群体性上访事件的发生。
(三)以爱心超市为载体，开展送温暖、关爱弱势群体，群众得实惠。合作区要求五进小组根据行业特点，开展特色服务，宣传国家援疆工作，做好民族团结、同时要给予困难众在经济、生活等多方面的关心和帮助，能提供岗位的要提供就业岗位长期帮扶，帮助其早日走出困境。通过走访了解，工作组及时了解弱势群体的实际困难，帮助和解决生活中遇到的各种困难和需求。
在走访的过程中了解到46岁的布合力其木患有肺结核，工作组通过社区帮助她申请了低保，解决了免费**的申请资助。特别是第二工作组成立志愿者，为二社区残疾人周丽打扫卫生，开展献爱心活动，把党和**的关怀及时送到需要关爱的人群。同时，工作组通过爱心超市，积极协调，共收到市相关部门捐资2***元(**局、公安分局)，衣物53件，大米10袋（25公斤）、面粉20袋（25公斤），油10桶，以及洗衣粉等日常用品，将社区爱心超市打造成“加强机关作风建设、密切党群干群关系、向辖区居民提供便民和利民服务、动员全
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人人网更多20xx年11月23日，根据《伊宁市关于开展“五进”活动的实施方案》的通知精神，合作区机关干部下社区开展“五送”活动正式启动。本次活动合作区“两委”从各局（室）抽调精兵强将共***名，其中6名科级领导，至目前活动已开展7天时间，他们除工作时间以外，主动放弃休息日，下到辖区六个社区，以开展“进居民农户、进贫困家庭、进基层单位、送服务对象、进上级领导机关”的“五进”活动，向群众面对面宣传自治区第八次党代会精神，为基层群众解决生产生活中的实际困难，广泛征求社会各界对推进合作区经济社会快速、健康发展的意见建议，为实际合作区跨越发展和长治久安奠定坚实的基础。合作区“五进”活动开展以来，合作区党工委要求各局室、机关支部要高度重视，确保实施，切实让各族群众得实惠，同时进社区党员干部要铺下身子了解民情，多做实事，在群众中树立党员干部良好形象。
7天的时间里，工作组以社区为单位，与社区干部进行合理组合，分成6个工作小组，奔赴辖区***个大型居民小区和其他居民家中，深入细致地开展了宣讲调研活动，共召开大小规模的干部、党员、群众座谈会6次，发放宣传材料800余份，入户宣讲500余家，个别谈话30余次，征求意见300余条，解答群众疑问***个。在走访入户过程中，充分了解辖区现状为居民排忧解难。通过形式多样的宣讲和调研，使辖区群众对“五进”活动、对党的精神有了全面领会。
活动开展以来，共形成各类活动信息**条，并上报市委组织部，为活动营造了浓厚的氛围。现将本次活动小结如下：
一、基本情况
国家级边境经济合作区位于伊宁市西郊，北跨218国道至伊宁火车站，南沿伊犁河，辖区规划面积100平方公里（控制面积30平方公里），建成区面积15.49平方公里。目前共有6个社区居委会（城盘村社区居委会正在建设中）。
主要由维、汉、回、哈等***个民族构成，汉族占xx.x%，维吾尔族占xx.x%；辖区有低保家庭***户1***人，重点人员***名（其中9名吸毒人员、1名**功
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四是树立良好形象，加强基层调研，。此次“五进”活动，合作区共派出党员领导干部***名，对进社区干部，合作区提前与干部开展谈活活动，并要求参与“五进”活动的干部要带着党和组织的嘱托、带着对各族群众的深厚感情、带着对群众负责的工作态度深入到基层单位、社区，切切实实地了解基层况，多方位服务群众，多为群众办实事，在群众中树立党员干部的良好形象。以“民情恳谈会”为平台，进一步规范了“一榜五公开”、“两委”联席会议、居民大会居民代表会议和重大事项“一事一议”等工作的程序，截至目前，通过民情恳谈，收到各种民意信息95余条，解决了辖区垃圾清运、环境卫生、鸡犬扰民等关系居民切身利益的问题5件。
汇总了合作区文化广场建设规划、天然气管道安装、交通堵塞、外来务工人员子女入学等与群众利益密切相关的热点难点问题***个。按照“五进”活动要求，积极发放关于“推进伊宁市科学跨越、后发赶超”征求意见倡议书和意见征求表，共计发放***份。
通过一段时间“五进”活动的深入开展，合作区党员领导干部***名将与合作区百名社区干部一同深入居民、贫困家庭、企业、上级部门中，面对面宣传自治区第八次党代会精神，为基层群众解决生产生活中的实际困难，广泛征求社会各界对推进伊宁市经济社会快速、健康发展的意见和建议，为今后工作奠定坚实的基础
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更多的人来自人人网，9人刑满释放），125名残疾人。* *党支部共有506名党员，其中* *非公有制党支部和113名党员。社区工作人员**，男干部**，占xx人
x%；女干部有**，占xx人。x%；汉族干部**，占xx人。x%；维吾尔族干部有**，占xx人
x%，其他民族干部，占xx人。x%。
二、精心组织，责任到人
为组织好这次下基层活动，合作区以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动为契机，结合当前开展的“学习贯彻十七届六中全会和自治区第八次党代会”形势教育活动，安排部署开展“五进”活动，成立了合作区“五进”活动领导小组、领导小组下设办公室、宣传组、督导组和信息督查组，并合作区制定了实施方案，于23日召开动员会进行了全面部署。我们梳立了工作任务，建立了抓落实的工作责任制，责任明确到了个人。
三、开展的主要工作
（1） 以居民家庭活动为载体，加强宣传政策，落使惠民政策。一是精心设计宣传阵地。外围布置上：
在社区内设置宣传栏和宣传窗口，精心挑选公民道德宣传、交通安全知识和廉政格言作为主要宣传内容；并在社区宣传窗内公开社区党务、居务和相关制度以及社区建设的活**片。室内布置中：在社区一楼设立了社区指南和“群众”信箱，搭建起社区与居民群众交流、沟通的服务平台。
“五进”活动期间召开6次“民情恳谈会”、“座谈会”，宣传党和国家的惠民、富民、安民政策和维护社会稳定的工作举措；极大地丰富了居民的文化生活，提升了文化品味，增进了社区居民的感情，促进了社会和谐。围绕“五进”活动的目标任务，工作组与合作区第四社区干部以失地农民和待业大学生家庭为重点的入户走访摸底调研活动，在给群众面对面宣传党的优惠政策、伊宁市经济社会发展取得的巨大成就和自治区第八次带代会精神的同时，热情的同他们交谈，了解他们生活的现状，及时梳理和解决他们所遇到的问题和困难，其中通过网络、广告等方式收集就业信息10余条，并将信息提供给未就业大学生，解决2人就业难问
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**规》诵读、读书活动、少年宫训练阶段性汇报
1、**规
（1）、读齐、读响亮。既然做了，就要做好，精心组织，保证阅读时间。我们的校园要有读书声，读书声！如何阅读引导，节奏，速度的变化！
（2）、保证全员参与。认真阅都是一种对每个学生的健康和表达能力的锻炼。
（3）、学生的做人教育这一课我们必须给补上，我们要坚信，坚持下来必有效果。当然，学生的改变是有过程的。慢慢来。退一步说，即使暂时没有效果，我们给他们打下这个这个底子，学生将来也是受用的，这是有功德的一件事。
（4）非常感谢班主任的支持，他们可以坚持组织朗诵，有些班可以在课前使用阅读一会儿。过一段时间，我们将观察学生的变化。信仰是一种力量。请相信并坚持下去！
一两个学期读完后，我们还可以诵读《增广贤文》、《朱子家训》、唐诗宋词等等。
2、读书活动
（1）、最近一周，经过各班主任和教练的努力，读书活动和少年宫各小组训练都能有序开展，可以说已经步入正轨，第八节课的秩序明显好转，室内安静，室外紧张有序的训练。我们应该让我们的学生国上有秩序的生活。今天我习惯了养成习惯，明天我习惯了支持我。它应该是大树变成大树，小草变成小草。
创建一个有序的校园需要我们的共同努力！
（2）、养成读书习惯对一个学生的发展是至关重要的，这件事我们要坚持做下去，以后我们还会丰富学生的书籍，比如各年级各学段的名著、散文诗歌等等，我们应该认识到这件事的意义，从长远看来这是最重要的一件事。所以希望各位班主任没有特殊情况尽量不要占用学生**规诵读和读书活动的时间，什么时间做什么事不要局限于自己的那一科，不要局限于眼前。
（3）我们在早上阅读，在晚上阅读。 目的是教学生如何通过* *做事和做事；通过阅读，让学生静下心来，从书中得到快乐！这些事都得教，学生真的没有这方面的教育，而这方面的教育确实很重要，一个没有敬畏心，没有礼仪修养的孩子将来能有什么出息？
3，少年宫各组教练的训练条件良好，循序渐进。**、体育和美容老师都是人才。你肚子里有花。让他们打开。我真羡慕你，能在训练中锻炼身体，享受幸福，成就自我！
我希望你能拿出一件像样的作品，在检查时展示出来。
（4）、**规和读书活动的开展怎样才能更有效果？
**规诵读内容的理解、如何逐步落实都要仔细研究。如何让学生理解阅读内容并付诸行动，我们还需要提出建议和努力！不可回避的现实是：
我们还不时听到校园里的喊声和骂声。这种不和谐的声音不应该出现！校园里应该充满着读书声啊！我们应该教育学生说脏话是最可耻和不可原谅的事情！
近期我们将到班级检查学生的读书笔记。阅读计划、时间、内容、写作等。我们要教学生如何记读书笔记。有些学生的节选只是为了完成任务吗？
摘抄的内容是不是自己正正喜欢的好词好句好段？写的心得感受是不是真实有思考？每天的读书活动是不是正的有效果？
如果没效果，你是什么原因？真诚地希望你能真诚地做这些事情！
感恩教育活动小结
我们班会的主题是“感恩父母”，我们想通过一次经常提到却又特殊的主题来开一次班会，
我们召开以感恩父母为主题的心理班会最主要的目的让在外求学的我们更进一步的去体味父母对我们的爱，从而更加爱自己的父母，对父母更加感激。我们都知道爸爸妈妈对我们的关心是永不倒退永不背叛的爱，无论我们是否成功，他们都不会离开我们，无论我们身处何方无论面对多大的困难，只要想到爸爸妈妈站在我们身边就会有种踏实的感觉，就不放弃追求，也不会倒下。但正因为如此，我们心底机会见见爸爸爸爸妈妈的爱当做理所当然，不会想要回报，不会想要感激，即使回报和感激他们都不需要，可是我们都试过或都能想象的到，孩子的一点点关心，像一句问切的短信和实用的小礼物，爸爸妈妈都会高兴好几天，甚至会感动的流泪，所以想通过此次的主题班会让同学们懂得如何感恩父母，如何更加的关心父母。
我们感恩父母的主题班会大体分为三个流程，第一阶段，再版中我们随机抽取几名同学来讲一下在成长过程中，我们所能体会到的父母的爱有哪些，自己印象最深的父母对自己付出的心血，最后还要说一下自己是如何回报父母的。第二阶段，将班呢同学平均且随机的分组讨论一下日常生活中父母关心我们的小细节，在进行讨论日后怎么将感恩父母付诸于行动，最后小组分配代表上台，说出小组的讨论结果，第三阶段我们会给同学们讲一些感恩父母回报父母的实例，并展示部分以爱为主题的**。
“感恩父母”班会的过程中，同学们都积极参与积极配合，尤其是在班会的第二阶段，同学都十分热烈的参与讨论，并分享彼此的故事，最后用真情实感来表达出自己的真实经历和感情！此次主题班会就落下帷幕了，但是我想对同学的影响非常深并且收获颇丰。一次班会让你给我们成长了许多内心成熟了许多，让我们更加深刻的感受父母的爱，静下心来体味父母的爱，梳理或许以前未整理的爱。
这次班会增加了学生回家的交流，也更加融洽了学生之间的关系。对学生有了新的认识，对彼此有了新的认识。这次以“感恩父母”为主题的班会对大家来说都是收获颇丰的！
感恩教育活动小结
感恩是我们时代永远的话题，我们用亲情谱写感恩，那是一幅动人的华章，我们用友情抒写感恩，那是一页亮丽的书扉，我们用爱情倾诉感恩，那是一幕感人的画面，因为感人才会有多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友谊，因为感恩才让我们了解生命的真谛，感恩的基垫即是用诚信导航，只有诚信做事才能扬起感恩的风帆，对于如何“诚信生活，感恩你我他”33班迎来了自己的主题班会。
诚信与感恩是一个不可分隔的话题，没有诚信即不能发自肺腑的感恩，没有诚信即失去了做人最基本的原则，又谈何感恩，这一身边的话题总会引起大家的关注，同学们积极发言，讲述着自己对诚信的践行与感恩的真情，总结同学们的“诚信生活，感恩你我他”，分为三个部分：
（一）感恩父母
父母是我们生命中最早的老师。从孩子出生的那一刻起，我们的生活就被父母倾注在无尽的爱和祝福中。也许，父母不能给我们奢侈的生活，但父母给了一个人生命中不可替代的生命。父母为孩子撑起了爱的天空。
当你受伤、哭泣、伤心、伤心时，你可以随时回家享受父母的爱。这，便是他们的幸福。感恩父母，哪怕是一件小事，只要能让他们感到幸福，就足够了。
现在我们对父母最真挚的感激，就是抓住每一刻刻苦生活，把每一秒都抓紧交给父母。
（二）感恩老师
感恩老师，给我们前进的动力；感恩老师，给我们飞翔的翅膀；谢谢你，老师，告诉我们人生的方向。师爱，无私地流露平凡，也蕴含着一些伟大。它就像一股暖流，渗入我们的心，像一个呼唤，帮助我们孤独的心找到回家的路。
三尺讲台，是老师奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是我们唤你一声“老师”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”。
（三）坚守诚信
茫茫人海即使是一个简单的照面，我们都应该诚信以对，更不用说共同生活的人，给予故里的人，一起奋斗的人……我们会坚定不移地坚守诚信，因为在这世上没有什么事情可以比得了一颗诚信的心。
通过这次有意义的主题班会，同学们都坚信，只有让感恩走进每一个人的心灵，让诚信走进每一个人的心境，生活才能够变得简单纯洁起来。因为感恩可以消除内心的怨恨，诚实可以清理世界上所有的尘埃。感恩是一种表达方式，诚信是一种人生哲学，懂得感恩，学会诚信，每个人都会有无限的幸福和幸福。
感恩教育活动小结
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。
让学生用感恩的心看世界，用感恩的翅膀飞翔。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在是家庭的中心，平时只知道自己，不爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。
永远要感激别人的帮助，让学生知道每个人都在享受别人通过付出给自己带来的幸福生活。
三、活动效果和思索
经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人要时刻感恩社会、感恩父母、感恩亲友，才能从各个方面获得更大的情感回报。
在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的班级活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。
在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。父母意识到孩子对自己的深爱，孩子长大了。从许多家长对老师或孩子的回复中，我们可以看到他们的满足和喜悦。
在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任感和自立意识，克服了奢侈、攀比、享乐的缺陷。
总之，感恩是一种文明，一种道德，更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国下一代的养育者，我们肩负着重任。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音！
中华民族自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。感恩是一个社及面广的话题，小到个人，到整个社会，有一颗感恩的心是人类行为的最低原则。在多元文化发展的今天，让孩子们学会感恩，有一颗感恩的心，是小学情感道德教育的一个重点，为弘扬传统美德教育，深化学校德育工作，提高学生整体的思想道德修养，突出德育特色，我校在三月份开展了以“感恩”为主题的教育活动。
本次感恩活动的开展主要从宣传思想开始，内容涉及感谢老师，感谢他人，感谢社会……懂得感恩，从身边的小事做起，我给学生布置了一份特别的《爱心家庭作业》，通过这种形式，孩子可以很好的与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽。学生们被要求每周帮助父母做家务，如做饭、扫地、洗衣服等。活动树立了学生的家庭责任感，让学生了解父母的辛勤劳动，从而感谢父母，尊重父母。
收到意想不到的效果，不少学生家长留下激动的泪水。
学校通过开展系列感恩主题教育，让学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，懂得社会进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思，学会了善于发现别人的优点，加强了自律，学会了对帮助过自己的人心存感激，进而塑造了学生的健全人格。
“感恩教育”作为一项活动毕竟要落下帷幕。但是作为一种品质的修养，“感恩教育”是社会各界共同关注的永恒主题。怀着感恩之心，我们的生活将投射出更加灿烂的光环。
为提高我校教师读书和写作的积极性，推进广大教师在教学领域中的行动研究，坚持以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，促进教师在学习中成长，在反思中前进，在科研中发展，我校在上级部门的正确指导下，开展了教师撰写教育教学随笔的教研活动，经过一段时间的尝试，此项活动取得了一定的成效，现将活动总结如下：
一、主要工作：
1、加强培训，统一认识。通过学习、讨论新教育思想，从教育理想的高度来审视本实验，更新教师的观念，使全体教师从心底里参与随笔写作活动。
2、 学习理论
学习国内外关于教师随笔、教育叙事、教师专业日记写作的理论，思考如何指导教师开展随笔写作，如何活动更有成效。
3、 建立制度
根据活动的需要，建立相应的制度，制定活动方案，确保此项活动落到实处，使活动有章可循，逐步走向制度化和规范化的轨迹。
4、搭设平台
（1）学校每年为教师购买400多本教育书籍，并订购各种教育和教学出版物。每学期要求每位教师阅读1-2本好书，并完成一定数量的阅读笔记或印象。
（2）教研组每学期向外推荐优秀随笔，推荐写作积极分子参加县级以上的“教学能手”评选活动，激发教师写作的成就感，为教师的专业发展搭好阶梯。
（3）学校认真选取教师的优秀教学案例、随笔、**等，争取在各种教育杂志上发表或各级各类征文评比中获奖，并打算将优秀教学教育随笔汇编成册。
5、 开展活动
（1）教师在每次月假放假当天，将随笔交至校长办公室签字批阅。读完后，校长向各教研组推荐优秀**，教研组长组织组内教师进行交流。教师间相互阅览、留言，实现同行互助式的校本教研方式。
（2）在教研组内开展读书沙龙、随笔写作讲座等活动，让教师的个人经验与同行的感悟相碰撞，收获更多的教育智慧。
（3） 教研组每月结合教师**，召开专题研究交流会。我校每个教研组都确立了一项课题，如:语文组的《如何培养学生的良好行为习惯》，数学组的《如何提高学生解题的能力》、英语组的《学生英语习惯的培养》等，每个月教研组长组织教师围绕本组课题，结合老师个人的随笔，**交流好的方法、经验，使课题研究工作日渐成熟，也为教师的发展积累了许多切实可行的经验。
二、取得的成效
1它提高了教师的理论水平，促进了学校教师骨干的发展。
在活动过程中，我们深刻地认识到，要教师写出高质量的教育教学随笔，首先要让教师广泛吸纳新的教育思想、教育理念。为此，学校通过校外培训、校本培训等渠道，为广大教师提供学习机会。几年来，我们先后派出了二十多位老师赴上海、杭州、西安等地参加了关于课程改革、课题研究等方面的研修项目培训。
在“走出去”的基础上，我们开展了扎实、形式多样的校本培训。学校成立了语文、数学、英语、政史地四大课题组，各课题组都有分管领导，建立层层管理、逐级落实、全员参与的管理与活动机制，确保校本研讨活动落到实处，定时间、定内容、定地点，使活动有章可循，逐步走向制度化和规范化的轨迹。
2、教师教研水平有所提高。
平时，我们要求教师及时做好教后反思，经常撰写教学**、随笔、案例分析，积极参加各类征文评比，积极向各级各类刊物投稿。教师通过教育随笔的写作，提升了自己的教育理论水平，在教育随笔的写作过程中，实现了培育质朴清新的人文精神，使教师在不断探索的过程中逐步明晰对新教育实验的认识，课题研究成果也越来越丰硕。近两年来，我校教师在《青海教育》、《海北教育》、《门源教育》等各类杂志发表**上百余篇，在县级以上各级各类**评比中共有三十多篇获奖。
三。它改变了教师的行走方式和生存观念。
美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。三年来，我们深刻地认识到，只有反省，思想才能永不枯竭；唯有不断反思，笔下才会诞生一篇篇精彩纷呈的灵动之作；也唯有反思，我们才会由一名“新手型教师”真正提升为熟练型甚至是智慧型的教师。
在“教师写随笔”这条艰难的道路上，我校教师互相交流，互相勉励，逐步养成了“读书—实践—反思—写作”的良好习惯。原来，很多年轻教师课后批改作业，课余时间都会感到无所事事，依赖电脑。现在，学校的大部分青年教师在认真完成繁重的工作任务之余，都能积极参与课题研究，反思自身的教学行为，教育理念，写出了许多有一定质量的教育随笔。
通过阅读、思考和写作，我们的视野开阔了，品味也提高了。
三、存在的问题：
1、少数教师对新教育实验认识不够，没有认真分析日常工作中的教育教学现象，所写的随笔还在走形式，只求数量，不求质量。
2教师作文缺乏足够的深度，需要在理性认识中进一步提炼和总结。
四、今后的设想:
1、学校局域网正在规划之中，全面建成后实现校园网全面覆盖后，我们要充分利用“教育**”、“校园网”等网络资源，开展丰富多彩的随笔交流活动，并积极在学校门户**实名传帖，发表教育教学随笔，与同行们共同切磋。
2本次活动将确立为课题，并申请县级项目，使本次活动真正上升到理论的高度。
俗话说：“众人拾柴火焰高”，我们相信，有上级专家的指导，有学校领导的的支持，有全体教师的努力，我们写教育教学随笔的这条路一定会丰富而又多彩。
******党支部
二〇一一年一月二十日
开展创先争优阶段性小结
自创先争优活动开展以来，****党支部以创建先进党支部、争当优秀共产党员为目标，认真落实活动任务，运用“公开承诺、领导点评、群众评议”的推进方式，扎扎实实开展阶段性活动，现将我站活动开展情况作一阶段性小结，具体内容如下：
一、抓学习，注重学习效果
围绕政治理论、落实党课内容，严格学习制度，明确重点学习内容，对学习时间、参加人员和学习次数都作出明确要求。党支部书记带头学习，带领全站党员干部坐下来学习，保证了理论学习方法的新成效。
2、 集中核查整改落实学习实践活动情况
****党支部结合生产实际，从生产管理、平稳供气、安全管理、员工培训、员工队伍建设等方面逐项核查，对存在的突出问题制定具体的整改措施，确保学习实践活动取得实效。
三、公开承诺和落实情况
****党支部按照创先争优活动的要求开展公开承诺活动，承诺内容紧紧围绕学习实践科学发展观，以及我厂重点工作任务的完成，以创建“六好”党支部和“六个一”标准化党支部为载体，在服务群众、为员工办实事等方面做出承诺。党员重点围绕做到“五带头”，在履行岗位职责特别是在完成急难险重任务中发挥先锋模范作用方面做出承诺。
在制定****党支部公开承诺时，征求全体党员意见，支部委员会召开专题会议，结合****实际工作制定了公开承诺书，内容如下：
1全面贯彻党的路线方针政策，深入学习实践科学发展观，不断推动各项工作科学发展。按“六好”要求争创先进基层党支部。
2.调动广大党员干部在冬季高峰供气、设备检修、技改，输气管道巡护、防洪防汛、安全生产、经营管理、企业文化建设等各项工作中率先垂范，充分发挥党支部战斗堡垒作用，提高党支部的创造力、凝聚力、战斗力。
3.加强领导班子建设、队伍建设、制度建设、阵地建设和学习型党支部等方面的建设工作，并争取取得好的成绩。做好内部小环境综合治理工作，切实维护和团结全站和谐稳定。
****12名正式党员根据自身实际，确定了明确、具体、切实的承诺。党支部书记对党员的承诺事项提出了统一要求并且逐级审查把关，重点审查承诺事项是否符合党员群众意愿，是否符合实际、切实可行。对于不切实际、空洞的内容，需要进一步修改和完善；不符合要求的，重新研究确定。
四、党支部(党员)点评活动落实情况
整个评审过程采用个人点评和集中点评两种方式。累计对党支部点评1次，党员点评10人次。
点评过程中，党支部书记通过**点评、一对一点评，对党员的德、能、勤、绩、廉等内容，重点对政治思想觉悟、工作作风、效率业绩和廉洁自律等方面做出点评，特别是对创先争优活动中党员承诺践诺情况进行点评。
通过点评活动，围绕党员岗位职责，提出了具有较强操作性的工作建议，体现了客观公正、实事求是，使党员既感到有信心，又感到有压力，从而为党员指明了方向，促进活动扎实有效开展。
五、其他特色工作推进情况
(一)为配合创先争优活动的开展，促进全站党员干部对党的知识和理论知识学习，10月上旬，党支部组织全站党员11人，开展了以“创先争优岗位大练兵”为主题的党内知识答题活动。
(二)为切实发挥党员模范带头作用，使党员慎重对待公开承诺，争取做到使“公开承诺”能践诺于群众，在本职岗位上建新功、创佳绩，以饱满的热情和激情为气田大发展服务。
6、 存在问题及近期重点工作安排
(一)存在的问题
创先争优活动开展时间短，与检修任务重、供气紧张任务相吻合，特色活动不丰富；党员创先争优意识有待加强。
(二)下一步工作
2011年，创先争优活动将进入全面创建、扎实推进阶段。我站党支部将重点做好以下工作：
1.突出实践特色。结合主题，明确目标要求，动员党员积极参与，注意发挥典型在创先争优活动中的示范带头作用，扩大活动覆盖面和影响力，切实抓好落实。
2.加强分类管理。坚持“抓两头、带中间”，加强分层分类指导，努力使先进的更加先进，一般的成为先进，相对落后的有明显进步，全面提升基层党支部的工作面貌和党员的精神风貌。
3.加强宣传。充分运用网络、宣传栏、简报大力宣传创先争优活动进度，通过座谈会、党员大会等方式大力宣传其他先进基层党支部和优秀共产党员的先进事迹，充分发挥典型的示范、辐射和带动作用。
4逐步发现、培育和选择新模式。
5.深入一线听取群众意见，搞好调查研究，对存在问题进行整改，使****在完成全年目标任务中迈上新的台阶。
总之，按照全厂党委的要求，银川加油站党支部将按照上级部署，扎扎实实地开展活动，确保活动取得实效。我们的口号是：配气压力平稳，供气运行安全足量，管道巡护及时有效，干群党群关系和谐，凝心聚力作好优质服务。
****党支部
二〇一一年一月二十二日
××小学
提高认识，加强领导，不断增强做好学校安全工作的责任感和紧我校认真执行《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的有关规定，切实加强领导，按照学校安全工作“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”、“谁审批、谁负责”和“一岗双责”的原则，认真落实安全工作责任制和安全防范措施。学校领导高度重视学校安全工作。年初，详细制定了学校安全工作计划，并纳入教育局整体工作。为加强领导，我校成立了由校长武建林、其他班子成员任副组长、相关科室负责人为成员的学校安全工作领导小组，负责学校安全工作的组织、检查和督导。
成立了相应的组织机构，明确了工作人员的职责和任务，确保学校安全工作各项措施的落实。我校定期召开学校安全工作会议，校长多次出席会议，对学校安全工作提出了具体要求。校长也把做好学校工作作为首要任务，列入重要工作日程，及时召开安全工作会议，单位“一把手”亲自研究部署学校平安建设工作，并不断加强督导检查；各部门负责同志认真履行职责，亲自深入一线检查指导；其他负责同志实行“一岗双责”，严格落实责任，有力地促进了我校安全工作的开展。
学校也不断加强安保队伍建设，设立安保机构，充实了一批能胜任安保工作的得力人员，使安保工作队伍的战斗力得到进一步提高。进一步加大宣传力度，提高全员安全意识。学校安全工作的重要性和安全意识普遍提高，为全员做好学校安全工作营造了良好氛围。
××××小学
2017年10月26日
加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作。定期检查，定期调度。我校深入开展安全隐患排查，进一步完善了各项安全管理制度和安全事故应急预案，落实安全工作主体责任和安全管理具体措施，消除各种事故隐患，学校安全活动取得明显成效。
为切实维护学校安全稳定的良好局面，在继续深入开展好“隐患治理”活动。
大力加强学生安全教育。为强化安全教育，按上级要求开设了安全教育课，落实了课时、师资和教材，并将安全知识专题教育与各科教学渗透紧密结合起来，提高了教育效果。各级各类学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。
学校要积极与家长沟通，增强家长的安全意识和监护人的责任感，共同做好学生校外安全工作。六月份定为“学校安全教育月”，结合“隐患治理”和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”总体安排，以“除隐患、保安全”和安全生产“两个主体责任”为核心，推动了学校安全隐患排查治理各项措施的落实，确保了学校财产和师生健康安全。11月份“消防安全宣传月”活动期间，发放《消防法》学习手册，组织全体师生进行了认真学习。
对全校师生进行了深入教育，有效提高了师生的交通安全意识。
××小学
2017年11月24日
切实加强校园常规管理。根据学校安全工作的特点，学校加强校园管理。一是加强门卫管理，严防外来人员无故进入校园，严格管理学生在校期间的离校行为。
二是加强对校园、教职工和学生宿舍的值班巡逻，特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻，维护校内正常治安秩序，严防犯罪分子伺机破坏。三是加强学生宿舍区管理，落实防范措施，严防学生侵权事件发生。四是加强对电力线路和配电设施的检查，防止火灾事故发生。
五是加强饮食卫生管理，严格要求学校食堂必须取得卫生部门核发的卫生许可证方可运营，全面实行原材料进货索证制度，确保饭菜质量和食品卫生。六是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理，严格落实安全管理责任，对化学实验室等存在危险物品的场所严格管理，明确专人保管，任何单位、任何人都不得私自对外提供，防止剧毒危险品丢失、被盗、被抢，严防****用以制造破坏事件。七是积极推进电子监控和校园警务室建设。
目前学校全部安装了电子监控，重点要害部位技防覆盖率达100%，学校也在重点部位安装了电子监控或防盗设施
加强应急值守和信息通报工作。我校实行24小时制班制度和领导带班制度，保证值班联系畅通。要求学校做好值班工作，值班人员要迅速反应，及时处理上级**。严格落实信息报告制度。
一旦发生突发事件，要严格按照信息报告制度向上级有关部门报告，并立即采取措施进行处理。积极落实应急防范措施，落实学校安全零报告制度，
强化措施，严格落实责任制和责任追究制学校签订了《学校安全工作责任书》，并将学校安全工作列为学校考核的一项重要内容，实行“一票否决”制度。按照 “谁主管，谁负责”的原则，将安全责任层层分解，落实到学校和科室，学校将责任落实到人，形成了“谁出问题谁负责”、学校安全工作一抓到底的工作机制。
×××小学
2017年12月22日
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