幼儿园定期开展活动，对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用，有时候，更是可以增强不自信孩子的自信心，改变以前不良的生活习惯！为了让幼儿活动可以有条不紊地进行，我们需要提前写好活动的方案。那么，有哪些可以用来参考借鉴的幼儿活动方案呢？以下“幼儿园庆六一活动方案幼儿园9篇”由小编为大家收集整理，但愿对你的学习工作带来帮助。
幼儿园庆六一是一年一度的盛事，为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们准备了一场美食分享活动。作为幼儿园的老师，我通过多年的工作经验，为这个活动制定了一个全面的方案，旨在为孩子们带来美味和快乐。
首先，我们将邀请家长们一起参与活动。通过家长的参与，可以更好地促进亲子互动和交流。在邀请函中，我们会详细说明活动的内容和要求，并鼓励家长们积极参与。他们可以准备孩子们喜欢的食物或者是一道特色菜，同时还可以亲自动手，与孩子一起制作食物。
活动当天，我们将会事先准备好一个室外的场地，为各个家庭设置一个展台。在展台上，每个家庭可以摆放自己准备的食物，并在适当的位置放置一些小道具和装饰，使整个展台更加生动有趣，吸引孩子们的注意力。我们鼓励家长们用心地布置展台，通过色彩和形状，吸引孩子们的眼球。
在活动开始前，我们会先进行一次简单的开场仪式。在仪式中，我们会向孩子们解释这次活动的意义和目的，告诉他们今天他们将有机会品尝到各种美食，并享受与家人一起分享的快乐。同时，我们还会安排孩子们进行简单的热身活动，为即将开始的美食之旅做好准备。
接下来，我们将按照家长们提前准备的食物种类，安排各个展台的参观和品尝。孩子们可以自由选择想要品尝的食物，并可以和父母一起坐在展台旁，一边品尝美食，一边交流感受。我们鼓励家长们与孩子讲解食物的制作过程和原料的来源，培养孩子们对食物的兴趣和认知。
在品尝完所有的食物后，我们会安排一个小型的评选环节。每个家庭可以从中选出自己最喜欢的一道菜，并告诉大家为什么喜欢。我们鼓励家长们陈述自己的观点，而不是孩子们。通过这个环节，孩子们可以了解到不同人对食物的不同喜好，并学会尊重和接受他人的观点。
最后，我们将为孩子们准备一些小礼品作为美食分享活动的纪念。这些礼品可以是一份简单的食谱手册、一个小书签或者是一张合影。通过这些小礼品，孩子们可以回家后继续与家人分享自己在幼儿园的快乐经历，并保留下这个美好的回忆。
通过这次幼儿园庆六一的美食分享活动，我们希望能够传递给孩子们更多健康饮食的知识，培养他们对食物的兴趣和认知。同时，通过家长的参与，让孩子们感受到亲情的温暖和分享的快乐。我相信，这个活动将成为孩子们难以忘怀的一天，也将给他们带来美味与快乐。
演讲发言参考范本
撰写人部门
时间儿童节是所有孩子的节日，为了给孩子一个难忘的节日，我们必须给他们组织一个快乐的活动，本文是给大家推荐的快乐六一的幼儿园活动方案，仅供参考。
活动主题：
“乐”与“动”共享快乐“六一”
“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，展现自我”的主题来进行。
一、活动目的：
首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。
二、活动准备：
游戏场馆、区域活动材料、灯光设备、音响
三、活动内容
儿童体操展示、区域活动展示、亲子游戏
四、活动过程：
(1)全体幼儿体操展示
体操表演包括歌曲表演、徒手操和轻器械练习。
(2)区域活动展示
活动形式：让孩子们以区域小组的形式展示所学知识。
活动目的：通过动手制作、自我表现的活动，培养孩子展现自己的精神风貌。
时装表演：要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着**大胆地进行时装表演。
2011年幼儿园庆“六一”系列活动方案
2011年幼儿园庆“六．一”系列活动方案
一、指导思想
在建党90周年的喜庆日子里，结合“六一儿童节”通过开展一系列精彩纷呈的“童心向党——做一个有道德的人”主题实践活动，对幼儿进行爱党、爱社会主义教育。进一步增强爱党爱国情怀，增强民族自信心和自豪感；应道孩子立志成才，报效祖国。
二、活动目标
通过开展庆“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面工作买上新的台阶。
三、活动主题
童心向党快乐童年
四、参与人员：全园师生、家长
五、活动内容、时间、地点安排
活动时间活动内容活动地点参与者
12011年5月26日
--6月1日爱心书捐赠活动：2011年5月26日，师生和家长在校门自愿捐款
——6月1日推选、表彰优秀家长六一活动会场颁发荣誉证书教师、家长32010年5月30日师生齐动手布置班级庆六一环境各班教室全园师生42010年5月31日
上午11:10——12:00多滋味幼儿自助餐活动各班教室全园幼儿52011年6月1日
上午9:00——11:30“庆六一“亲子歌咏联欢活动人民礼堂或学校操场全园师生、家长
62010年6月1日
上午11:30——12:00开心礼物大派送各班教室全园师生六、工作人员安排：
1．活动策划：
2.活动负责人：
3.后勤工作负责人：
4.活动报道、照相：
5学校环境及活动场地布置负责人：
6.工作人员：
宜州市幼儿园庆“六．一”亲子歌咏联欢会节目单序号班级曲目负责人
1教师联队《团结就是力量》
2大一班《国家》
3中二班《祖国，祖国我们爱你》 《祖国祖国多美丽》
4中三班《妈妈教我一支歌》《没有共产党就没有新中国》
5大一班亲子表演彩调表演《对花》
6小一班《闪闪红星》《七子之歌》
7大三班《红旗飘飘》
8小四班《国旗多美丽》《我爱北京天安门》
9大班小朋友舞蹈《追梦》
10中四班《雨花石》 《读书郎》
11大班小朋友幼儿爵士鼓《白龙马》、《nobody》
12大四班《井冈山下种南瓜》
13小二班《听妈妈讲那过去的事情》
14小三班
15中班小朋友幼儿舞蹈《一个小不点》
16中五班《红星歌》《爱我中华》
17大二班《中国是我家》
18中一班《歌唱祖国》《今天是你的生日》
19师生、家长代表歌曲连唱中国
“六一”国际儿童节是孩子们的重要节日，也是开展德育实践活动的重要时机。为进一步搞好庆祝活动，倡导校园文明礼仪，提升我园幼儿的综合素质，努力营造文明、和谐的'校园环境，充分展现我园师生的文明礼仪风采，体现幼儿朝气蓬勃的精神面貌，推动幼儿教育的健康发展。同时更为幼儿度过一个文明、快乐、阳光的“六一”国际儿童节，幼儿园决定举行“庆六一、展礼仪”活动，为了使庆祝活动顺利进行，特制订此方案，望各班老师认真领会方案精神，积极参加庆祝活动。
一、活动主题：
“爱心浇灌礼仪之花”。
二、活动领导小组名单：
1、组长：何锐。
2、副组长：袁芳、杨宝兰、杨梅梅、邹月、敖桂稳、尹丽芬、余琪国、曹迅。
3、成员：刘春艳、唐英、徐娅及各班教师。
三、策划组：
1、组长：杨梅梅。
2、副组长：唐英。
3、成员：刘春艳、徐娅、李俊红、潘焱、杨丽琼、耿丽芳、陈文娟、晏雪。
四、安全保卫组：
1、组长：敖桂稳。
2、副组长：余琪国。
3、成员：雷月华、尹国荣、侯祥飞、娄住江及全体教师。
五、活动时间：
20__年6月1日（星期五）上午9点。
六、活动参加人员：
上级领导、全体教职工、全体幼儿及部分家长。
七、活动准备：
1、总策划：何锐。
2、主持人：潘焱。
3、舞台监督：邹月。
4、礼仪操编排：李俊红、潘焱、杨丽琼。
5、舞台布置：郑琼及全体美术组成员。
6、音响设备：张芬、尹东恒。
7、录像：尹东恒。
8、照相：郑琼。
9、幼儿活动场地安排：余琪、国曹迅。
八、活动流程：
1、升国旗（全体教职工、幼儿及部分家长随音乐唱国歌）。
2、园长讲话。
3、家长代表讲话。（负责人：杨宝兰）
4、幼儿代表讲话。（负责人：唐英）
5、颁发“礼仪之家”奖状。（负责人：唐英、晏雪（评选礼仪之家的一切事务））
6、全体教师和幼儿表演《彩虹的约定》。（负责人：杨丽琼）
7、各班选出的一名家长代表和一名幼儿代表表演《爱我你就亲亲我》亲子礼仪操。（负责人：潘焱）
8、全体教师、幼儿及部分家长代表表演《感恩的心》。（负责人：李俊红）
九、活动要求：
1、以班级为单位组织方阵。教师统一服装，展现我园教师良好形象。
2、5月31日上午9：00联排，6月1日上午9：00正式开始。
3、参与亲子礼仪操表演的幼儿及家长要求服装颜色统一（白T恤、黑裤子）。
4、各部门人员必须严守岗位、各司其职，确保岗位工作顺利、流畅。
5、各班教师确保本班幼儿及家长的位置安排，维持好本班现场秩序。
6、各安全岗位要忠于职守，及时排查隐患，保证活动有序进行，让幼儿度过一个安全快乐的六一儿童节。
十、其他注意事项：
1、基于安全的需要，本次“庆六一、展礼仪”活动在幼儿园内开展，除了有邀请函的家长外（20__年6月1日上午8：30分凭邀请函入园），杜绝家长参加，家长在正常放学时间接幼儿回家。
2、本次活动涉及全园幼儿之间的互动，全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿安全问题，尤其是门卫保安更要注意大门口的管理工作，杜绝幼儿走失。
“六一”儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年幼儿园的“六一”儿童节是这样安排的：学校内幼儿园将与所在小学一起度过、村办园、中心幼儿园在各园师幼共同参与庆祝。活动形式有：
以读书、唱歌、跳舞等形式进行表演，为了使庆典活动顺利进行，本节目制作。
一、活动目标
1.为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。
2.通过活动的开展，让孩子充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
三。加强家庭合作与沟通，形成共同教育的合力。
二、活动安排：
1.时间：5月30日
2.地点：各幼儿园
三。参加人员：教师、儿童及有关领导
4安全工作：保安和全体教师
5主持人：小学有学校安排，其他幼儿园由幼儿园老师负责。
三、活动流程：
1. 5月30日上午8:00，儿童和老师将按顺序进入指定地点。
1. 8:20领导讲话
2儿童艺术表演：朗诵、唱歌、跳舞等。
3.整理场地。
4、 各幼儿园对六一活动情况进行了汇报、总结和评价。
2014.5.21
1、 主题：感恩与快乐成长
二、活动目标：
1、通过开展庆“六一”活动，传递出幼儿内心对家长、老师以及所有关爱他们的人的感恩之情。
2、使幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,并充分体验、感受幼儿园的快乐生活。
3、通过“六一”活动，向家长、社会展示幼儿园风貌，进一步塑造幼儿园的良好形象、提高我园良好的社会声誉。
3、 时间：2014年5月30日上午8:00。
四、活动地点：西侧操场
五、活动准备：
1每班排练三个节目，形式不限，力求新颖。
2、大班选两名幼儿当主持人。
3、邀请家长助兴演出并**。
4购买活动相关用品和纪念品。
5、布置富有欢庆气氛的环境。
6、要求幼儿每人带一把伞，防止中暑现象的发生。
六、人员分工：
张明利：负责幼儿园的安全保卫工作；指挥家长将交通工具有序排放；负责离园时的交通疏导工作。
班主任：负责节目的排练；指挥幼儿演出时有序上下场；卫生保健工作；并协助布置会场。
孙建芳：负责活动的总体策划和指挥；会场布置；音响工作。
七、活动要求：
1每位负责人必须负责确保活动当天儿童的人身安全和幼儿园的财产安全。
2在手足口病高发期，每各班主任都要做好监护工作；天气很热。注意儿童是否中暑。一旦发生事故，必须立即报告并及时处理。
三。对幼儿进行安全、礼仪、健康等方面的教育，展示幼儿园的良好精神风貌。
4班主任提前组织全班孩子准备节目，保证活动有序顺利开展。
八、活动过程：
（活动开始前，由各班班主任召集家长，讲解活动流程，以及需要家长配合和注意的相关事项。）
1、园长讲话。
2、嘉宾致辞。
3、家长代表发言。
4、幼儿演出。
5、家长助兴演出。
6、颁发纪念品。
附：文艺演出节目单及串词
河浃溜幼儿园六一节目单及串词
开场词甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨，爷爷奶奶们，
乙：敬爱的老师，亲爱的小朋友们，
合大家早上好!
甲：温暖的阳光，诱人的花香;
乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
大家：我们都在告诉我们：2014年六一儿童节快到了。
a： 踏着五月的花朵，迎着朝阳，
b： 在这个快乐的时刻，我们将用最美的舞蹈和最甜美的歌声来庆祝我们自己的节日。
何：河浃溜幼儿园庆祝六一文艺演出现在！
1是你为我遮风挡雨，你总是关心我，妈妈妈妈，你很辛苦！妈妈妈妈，让我亲亲您吧！请欣赏舞蹈《亲亲妈妈》。
2花儿在歌唱，蝴蝶在飞翔，就连活泼可爱的小白兔也来凑热闹。请欣赏小班故事《不怕冷的大衣》。
3、爸爸妈妈，爷爷奶奶，我们都是你们的乖宝宝，你们爱我们吗？（回答：爱。）那就抱抱我们吧！请欣赏中班合唱《爱我你就抱抱我》。
4、让我们用热烈的掌声欢迎大班小朋友为我们表演舞蹈《手牵手》。
5妈妈爱我，我爱我妈妈，母爱是世界上最伟大的。请欣赏小班表演唱《我的好妈妈》。
6小蜗牛有毅力，克服困难，取得胜利。请欣赏中班歌曲，《蜗牛与黄鹂鸟》。
7接下来，就请大班的张梓怡给大家讲一个故事。让我们欢迎你。《聪明的乌龟》。
8有困难时请举起右手，遇到困难时请举起左手。左手攀右手，一起向前走。请欣赏小班舞蹈,《左手右手》。
9你看，中产阶级的孩子从海滩钓鱼回来。让我们看看他们钓到了什么鱼。请欣赏舞蹈《钓鱼记》。
10爸爸妈妈，虽然我喜欢和孩子们一起跳，但是我最大的幸福就是喜欢和你在一起，建设这个温暖的家。下面请欣赏大班歌曲《爸爸妈妈听我说》。
11、感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师，滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心。最后请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈《感恩的心》。
12现在让我们以最热烈的掌声欢迎阿姨、奶奶们给我们表演。
结论a：虽然我们只是一棵幼苗，但我们自豪地生活在父母的怀抱中。
b： 虽然我们只是一颗小星星，但我们快乐地在老师身边闪耀。
a： 在这个美好的节日里，让我们怀着感恩的心情说--
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：幸福的时光总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙!
甲：河浃溜幼儿园庆“六一”文艺演出到此结束。
合：最后祝大家：
身体健康！
学习进步！
天天快乐！
河浃溜幼儿园
2014、5、28
幼儿教育：________
教师学校
日期：______年_____月_____日
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的”六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行总负责人：程小娟、付东姣、郑文琴安全组长：郭美娟安全组人员：
卢金良、李小德、李书华、宋伟刚
一、活动目标：
通过开展庆祝”六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节；在参观和参与儿童节日和庆祝活动的过程中，家长可以进一步了解幼儿教育的概念，启发自己如何教育孩子；
2、 活动主题和口号：1。活动主题：学会合作，学会沟通，学会环保。口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的手，让孩子们做他们能做的。
三、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的”六一”儿童节，倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动。
2时间：5月27日，1年（暂定）3。参加人员：幼儿园全体教师、幼儿、家长。
1、 目的：通过举办亲子教学玩具制作大赛，培养幼儿动手生产能力和创新意识；进一步培养孩子的环保意识，加强家庭之间的联系。
（2）内容与要求：要求家长、幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与设计和制作；在创作过程中，要力求作品的创新性和童趣。
（3）比赛形式：全园进行评比、并对家长进行展示。
（4） 奖励：根据儿童的设计和制作，每个班级将获得特等奖、一等奖、二等奖和参与奖。
二、”庆缤纷六
一、快乐你我”亲子游园活动（1）活动目的：使幼儿通过参加庆祝活动，进一步感受到”六一”儿童节的快乐；让他们体验到合作与交流的快乐。
（2） 活动要求：要求孩子们积极大胆地参与这项活动。
（3） 每个班设立一个亲子游戏项目，游戏越多，奖品越多
游戏结束后，家长们带着孩子到班主任那里领取61份礼物
深圳市光明新区公明博思幼儿园六一庆典工作安排
1．家长入园门口签到（人旺工作人员负责）2．全体家长操场集中，园长讲话3．小朋友、家长代表为幼儿送上节日的祝福4．外赞助单位节目5．全园亲子操《我爱我家》
6．评选家长自制教玩具名次（由班主任代领奖状）7．家长、小朋友自由选择亲子游戏节目8．家长带领小朋友领取奖品离园结束一天的游园活动。
准备及要求：
1．在升旗台旁边或走廊陈列出家长作品（年级长带各班主任完成）2．条副、游园奖券、游园礼品购买、奖品分发、自制教玩具奖状、邀请函（后勤部）3．各游戏划分场地、游戏规则、道具（郑文琴、年级长本周五前完成、检查）（暂定在各班上，如天气不热的情况下部分场地定在操场）4．领奖地点摆设（门卫室，3人负责程相苗、吴微、杨会鸽）5．门口**衣服装扮（徐威、外教）6．照相（程相苗）7．主持人：简未娜、姜婷婷、两个小朋友（周四检查）8．游园的**《快乐六一》负责人（申婷婷）9．门**通负责（门卫、李小德、吕金良）10．安全预案（郭美娟周四前上交园长室）11．签到表（郑文琴）12．全园”六一”节日环境创设（各班教师）
本文至此结束，感谢您的浏览!
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幼儿园亲子庆六一活动方案范文
一．活动目标：
跳跃运珠、高空挂珠的游戏中，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得
胜利的精神，体验“采珠情”游戏的乐趣。
2．通过开展“六一采珠情”游戏，加强家长与子女之间的情感交流。
二．活动时间：
2012年6月1日上午8:30
三．活动对象：
小班组全体幼儿、家长、老师、保育员
四．活动地点：
户外操场3片和多功能教室
五．活动方式：
1、四个班同时开展“六一采珠情”游戏。
，每一组家长和小孩
同时参加。根据比赛项目的'游戏规则进行比赛，按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等
奖家庭3组，二等奖家庭8组，三等奖家庭12组。
六．活动程序：
1．各班主持开幕；
2．孩子表演准备节目；
3．观看录像，了解“六一采珠情”游戏内容和规则
4、各家庭按组依次进行比赛；
结束。
七．活动内容及规则
亲子“采珠情”游戏
准备：布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的绳
游戏规则：
一组6对家庭同时参加，听到口令，幼儿把布袋当小船，坐于中间，家长拉住布袋的两角
往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠，然后家长和幼儿同时进入布袋，跳至悬空的绳下。在
篮子里取一根彩带和双面胶，用双面胶把彩带的一头固定在珠上，家长托起幼儿，幼儿再用（m.qx54.cOM 群学网）
双面胶的将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点，重复取珠、运珠、挂珠的情节，
到规定时间满为止。
每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。
八.颁奖
一等奖一组：奖品
一．活动目标：
1在划船、跳跃、挂珍珠的游戏中，培养孩子们克服困难，与父母或同龄人一起赢得胜利
胜利的精神，体验“采珠情”游戏的乐趣。
2．通过开展“六一采珠情”游戏，加强家长与子女之间的情感交流。
二．活动时间：
8： 2012年6月1日上午30点
三．活动对象：
小班组全体幼儿、家长、老师、保育员
四．活动地点：
户外操场3片和多功能教室
五．活动方式：
1、四个班同时开展“六一采珠情”游戏。
2班上学生分为7组，每组6人（家长和孩子被分成同一组），每组家长和孩子
同时参加。根据比赛项目的游戏规则进行比赛，按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等
有3个获奖家庭，8个二等奖家庭和12个三等奖家庭。
六．活动程序：
1．各班主持开幕；
2．孩子表演准备节目；
3．**录像，了解“六一采珠情”游戏内容和规则
4、各家庭按组依次进行比赛；
5．颁奖、结束。
八．活动内容及规则
亲子“采珠情”游戏
制备方法：布袋海洋球是珍珠丝带双面胶带领域中的挂绳
游戏规则：
一组6个家庭同时参加。听到命令，孩子们把布袋当作小船坐在中间。父母拿着包的两个角
往前拖至取珠地。孩子们下船取拿一颗珠子，然后父母和孩子们同时进入袋子，跳到吊绳上。在
篮子里取一根彩带和双面胶，用双面胶把彩带的一头固定在珠上，家长托起幼儿，幼儿再用
用双面胶带把带子的另一端固定在绳子上。挂珠后，回到起点，重复采摘、运输、挂珠的情节，
到规定时间满为止。
每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。
九. 颁奖
一等奖一组：奖品
二等奖一组：奖品
三等奖二组：奖品
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《幼儿园庆六一活动方案幼儿园9篇》一文，希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园庆六一活动方案专题，希望您能喜欢！
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