作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨。写作文能够锻炼我们的语感,通常好的作文会让人停留下来多看几遍,您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢?因此,栏目特意整理了玫瑰的日记汇总九篇,还请多多关注我们网站!
百合和玫瑰
今天下午,徐老师从办公室拿来了一束鲜花,有百合、玫瑰和一种不知名的小花。
百合花长着四五片白色的花瓣,微微往里卷,它的花像一个个仙女一样,又像美丽的烟花。下面长着翠绿的叶子,中间冒出了几根嫩绿的花蕊,有一根花蕊特别长,头上还长着像珠子一样的东西,好像一根拐杖。它很香,所以又叫香水百合。它们有的花朵已经欣然怒放了。有的头上露出了一点点花瓣。有的还是花骨朵儿,好像一个小桃子。这些百合花,一朵有一朵的姿势。
红玫瑰长着大红色的花瓣,一片一片的把中心围住。它的花瓣很柔软,它的叶上长着软刺,它的茎上长着尖刺,人一碰到就会被划出血来,好像是保护自己的武器,还有一种不知名的小花,像风信子一样是一串一串的。
啊!好美丽的花啊!
玫瑰花是我最喜欢的花之一,如果大家仔细观察就会发现玫瑰花的美丽之处。它的叶子是椭圆形的。刚长出来的嫩叶和嫩芽是有一点淡淡的红色, 还 泛 着点微黄,真像一面面小国旗。长大以后的叶子是深绿色的,上面有小黑斑,叶脉有点突出,叶子的边缘还有一排排锯齿。无论是它的主干上,还是枝上,都有一个个三角形的刺,刚长出来的小刺是和嫩叶一样是淡红色的,有点泛黄。长大以后的大逐渐变成,绿色和深红色而且非常硬,千万不能去碰哦!
玫瑰花的花大概是在秋分来临之前开花得。玫瑰花的花苞刚长出来的时侯大至是绿色的,因为被绿叶包住了。快要开花的花苞,由绿色慢慢变成夕阳红。看起来像一支支长义着尖刺的毛笔或蜡烛。玫瑰花开放的时候,花朵看起来是那样的艳丽、引人注目,好像一个小精灵穿着鲜红的衣服在花间飞舞。花瓣也娇嫩无比,好像随时会被风吹落。我凝视着玫瑰花仿佛看见一群花精灵正在粉妆玉砌地打扮自己,还散发着一阵阵清香。玫瑰花的花蕊是金黄色的,真像一条条小虫子。玫瑰花枯萎前,玫瑰花的花瓣会出现小黄斑、小黑斑。玫瑰花枯萎后,花瓣会收缩、掉落。等待到明年再开花。不同颜色的玫瑰花观察下来的结果就不同,我观察的是红玫瑰。
过了一段儿时日,小玫瑰在大自然的滋养和我的照顾下,给我带来了新的惊喜和激动。
小玫瑰又长出了几片小叶子,虽不如旧叶绿,还有点毛茸茸的,但着实可爱。它就像刚出生不久的婴儿还在甜睡之中,待它醒来,一定会“不鸣则已,一鸣惊人!”给小玫瑰带来与众不同的生机!
再轻轻抚摸一下它的根,跟新叶一样也毛毛的很舒服,不像大玫瑰刺刺的,会扎手。
它仿佛把叶绿素透过这毛线传到我的体内,不然我怎么会如此兴奋和幸福呢?
我的体会:
小玫瑰又长出了新叶,给我带来也增加了养活、养好它的信心。我一定要让它更快乐!
雨后的玫瑰依然芬芳
今夜
醉人的
不是酒香
原来
是玫瑰的花语
携着吻痕的幽香
沁入心蕊的
血红
绽放了
悠长的等待
令我
午夜里迷醉
不经意
我跌落在你的怀里
你却
长在了我的心间
幻梦
绵延不已
思念
引我
穿行红尘烟雨
仰望
你的爱恋
执念
白云牵手的温柔
一场雨
来不及撑伞
躲藏
心
已被轻落的雨点
淋湿
唯美的幻梦
惊醒
再噙那抹玫瑰红
凝望着你
寒冷中卸妆的玫瑰
收藏起你鲜艳的胭脂红
缠绵的深处
停泊着你如痴如醉的容颜
随便打开一点记忆
都是托起春天的地平线
从你湿重的枝桠间
我能看到岁月的苍茫
从你失血的容颜能忆起春天的底片
在这样料峭的暗示里我如期醒来
在季节的尽头
看到雪下的溪水在奔涌
而积雪却消融于阳光的温暖
一朵鲜艳的玫瑰领我们走近爱情
以风雨的绽放蒙上我们的双眼
使我们在温暖的停泊里忘记了冬寒
当飞雪又一次降临
当泥泞再一次凸显
当山峰像逃遁的叶片遁入冰雪
当河流如蜿蜒的记忆激起浪花
我们能否再噙那抹玫瑰红
还爱情一个春天
我喜欢玫瑰花的日记
玫瑰是一种美丽的花卉,它们的花瓣像丝绸般柔软,色彩鲜艳迷人。我对玫瑰的喜爱始于我童年时代的那个夏天,当时我在花园里看到了一朵盛开的玫瑰花。那个时刻,我仿佛被一股神奇的力量所吸引,对它们的美丽深深着迷。
每天早晨,我都会来到花园,仔细观察玫瑰花的生长情况。我用自己的大人手指捧起花蕾,感受它们温暖的触感。在这个过程中,我发现玫瑰花的生长也像人生一样,在时间的推移中,它们经历了蓓蕾、盛开、凋谢的过程,仿佛是一个寓言,告诉我生命的轮回。
除了色彩丰富的花瓣,玫瑰花还有一种独特的香气。每当我闻到玫瑰的芬芳,就像是在花海中徜徉,心情渐渐平静下来。我往往会用手指沾取玫瑰的花瓣,用香气来沁润我的指尖,或者将几朵花放入小瓶中,摆放在书桌上,使整个房间充满花香。
在我的日记里,我记录下每一朵玫瑰花的故事。有的玫瑰花柔软如绸缎,花瓣间交织出独特的图案,引人注目。还有的玫瑰花鲜红如血,散发出浓郁的香气。而有的则温婉如春水,给人以安静的美感。每一朵玫瑰花都有着不同的个性和故事,就像每一个人一样,有着自己的特点和经历。
我还研究玫瑰花的品种和栽培技巧,试图将这种美丽的花卉种植在我的花园里。我学会了肥料的配方、定期修剪和病虫害防治,努力让它们茁壮成长。看着自己亲手培育的玫瑰草坪,我感到自己像是一个博物馆的园丁,用心守护着这一片美丽。
在夏天的夜晚,我喜欢和朋友们一起在花园里度过时光。玫瑰的花香和星光交织在一起,令人陶醉。我们围坐在花丛中,品味着玫瑰花的甜美,聆听着蛐蛐的鸣叫声。这种宁静的夜晚让我感到无限的宁静和幸福。
玫瑰花的日记记录了我的成长和喜悦,也定格了岁月的变迁。每一页都记录了某个时刻的感动和回忆。当我翻开它,就像是看到了一本关于我生活的书,记忆中的每一朵花都鲜活地展现在我的眼前。
通过与玫瑰花的相处,我学会了欣赏美丽和珍惜生活。玫瑰的花期虽短暂,但在这短暂的时间里,它们以最美丽的姿态绽放。生命就像一朵盛开的玫瑰花,美好而短暂。我们要学会珍惜每一个细微的瞬间,用心感受生活的美好。
在我的日记里,我将继续记录自己与玫瑰花的故事。无论是盛开的花朵,还是凋谢的枯叶,都有着它们独特的价值和意义。与玫瑰花的相处让我感受到了它们的坚韧和美丽,也让我在日记中不断思考和反思。我希望,在未来的日子里,我能与玫瑰花一同成长,并不断发掘生活中的美好和意义。
尽管前段日子我把黄叶剪了化为养料,但无济于事,上天仿佛要故意和我作对似的,小玫瑰的黄叶越来越多。
我迈着沉重的脚步去看小玫瑰,之前长出来的新叶也开始泛黄了,黄中泛橙,橙中泛黄,仿佛已经进入了秋日的节奏。
我无奈地叹了口气,却惊喜的发现:黄叶下面又长出了新叶,与之前的新叶一样毛茸茸、嫩绿的,很可爱。“长江后浪推前浪,前浪却是一片黄......”
我又把黄叶剪了,依旧给小玫瑰做养料。此时在风中摆动的小玫瑰早已不像起初那么生机勃勃,现在它只剩下了几片绿叶,变得秃秃的,好没生机。
人间自有真情在正如高尔基所说的送人玫瑰,手留余香。
在我三年级时,就发生了一件体现出人间自有真情在的事:有一天,在下午第三节课时,只见天空乌云密布,还不时发出轰隆隆的声音。此时,感觉像天黑,已经昏天黑地。我看快要下雨了,我也担心起来了(因为我没带伞),此时,我的注意力全在外面。
快要下课了,天也下起了大雨,我心想:完成,要变落汤鸡了。老师宣布放学了,同学们一个接着一个个走了,教室里没几个人了,雨还在下着,风还在刮着,我多么想做一只与暴风雨搏击的海燕,可惜,我只是个人。
就在这时,一个六年级的大哥哥,走过来,问:怎么,没带伞吗?我点了点头,他把雨伞伸过来给我,我看了他一眼,说:大哥哥,我不能要你的伞。没事的。他说,那你怎么办?我问,他又回答道:我自有办法。我还在考虑要不要的时候,他已经把伞扔到我的手上,我抬头一看,他已经在雨中奔跑,渐渐地、渐渐地,他消失在了雨中。
我感谢那位大哥哥,在我困难之时,伸出了援助之手,给了我这把代表真情的伞。
赠人玫瑰,手有余香-周记600字
记得那是前年的冬天。天特别寒冷,北风扯着嗓子使劲地吼着,吼得街上一个行人也没有,只剩下行道树在风中东倒西歪。
我正在暖和的空调房里看书,爸爸突然说:恺恺,走,我们去车站。有很多小朋友要坐车回家过年,可是天气很冷,他们会冻着的,我们送热水去给他们暖暖手。
啊?为什么要我们送啊?又那么冷,真是狗拿耗子多管闲事。我一边嘀咕着一边不情愿地跟爸爸上了车。
车站的候车大厅到处都是准备回家过年的人,我看到很多小朋友都缩成一团像只小鸡一样躲在大人身边取暖。我和爸爸在大门后没风的地方摆好茶水摊开张了。
他泡好一杯姜茶给一个带着孩子的阿姨送了过去,说:大姐,请喝茶,给小朋友暖暖手,不够我那里还有。旁边的小朋友接过杯子,真甜,真暖和。叔叔,还有吗?我还要喝。我也要喝。旁边的小朋友也站了起来。
来,一起过来吧。爸爸一边说一边把他们带了过来,让我给他们倒上了热腾腾的姜茶。
真好喝,真暖和。谢谢你,小哥哥。小朋友们高兴地拍起了手。我不好意思地涨红了脸,心里甜甜的,暖暖的。
赠人玫瑰,手有余香。举手之劳,一杯茶不仅暖了别人,也暖了我自己。,
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