了解“你很特别读后感”的小伙伴们赶紧来看一下这篇文章，读作品，可以陶冶我们的性情。为了更好地理解作者的用意，我们可以写一篇读后感，谢谢大家的支持和赞许让我们的分享变得更加有价值！
被杨澜的大气知性，优雅睿智，博学识广所吸引。她的经历和见识成就了现在的她！虽然无法拥有和她一样的丰富经历，但我们还是可以通过其他方式充实提高自己。人的价值，没有贫富，只有丰富！多读书，多看看外面的世界，多思考，丰富自己的内心！念念不忘，终有回响！
很赞同她的教育方式。良好的家教和素养是我们能够给予孩子的最好的礼物！而最好的家教就是父母的言传身教。Childrensee！Childrendo！父母的行为总在潜移默化中慢慢影响着孩子！很喜欢她儿子对喜欢绘画的缘由描述：“记得有一个春天的下午，阳光照进房间，柔和又温暖。我看见妈妈坐在窗边，正在画布上涂抹油彩，写生院子里一棵开满花的海棠树。妈妈那时肚子里怀着妹妹。她自然又专注的神情让我觉得很美。我想，画画应该是件很美妙的事吧。”同时，孩子也是独立的个体，要尊重ta的想法和兴趣。父母能够成为引领他们向上的力量，便是最好的状态了！
一个人的.成功，除了比常人付出更多努力汗水之外，背后总有一群默默付出和支持的人，没有人是一座孤岛！世界那么大，幸好有你们！
做最特别的自己——《你很特别》读后感300字：
这个故事让我明白了，不用太在意别人怎么说，但是也不能完全不听取别人的建议。有时候，别人说的是对的；有时候，别人说的是错的，自己得有分辨能力。你得相信自己，像露西亚一样，露西亚是个非常有自信的人，而胖哥却是一个非常没自信的人，他总是在意别人的评价，每当他得到一个黑点点，他就更没有自信了。但是，他去见了伊莱以后，他懂得了爱，也懂得了自己是多么的特别。yJs21.coM
在我很小的时候，妈妈给我买了两本书，一本叫《独一无二的你》，另一本叫《勇敢做自己》。妈妈常常跟我说：“生命是一个漫长的旅途，你要勇敢做自己，在这个大千世界里，你是独一无二的。”以前，我不知道这是什么意思，长大后，我知道了，我确实是独一无二的。
我在学羽毛球，以前打得最不好，每次考颠球的时候，我都不合格。还有，每次练发球的时候，我都打不到球。每当我完成一个达标的时候，我就会很开心。我不会轻易放弃。我很努力，想把事情样样都做好。慢慢的，我发现我的优点了，我的优点是爆发力很强，只要我打到球，我就能把球打得又高又远。
这就是独一无二的我。
今天是开学的第一天，常老师带领我们读了《你很特别》这本绘本故事，从故事中，我受到了很多启发。
我们的生活就像故事中的微美克人一样，每天都要和不同的人接触，每天都会接受不同的评论，就像微美克人互相贴贴纸一样，好的评论就像被贴上星星，不好的就像被贴上灰点，对于这些评论，我们不要太在意，这样才能避免我们产生骄傲自大或自卑自怜的心理。我想要做露西亚那样的人，做任何事都要有自己的想法，我会永远相信自己是最棒的，对于别人的评价，好的我会虚心接受，这样会使自己更优秀。而那些不好的、没有意义的，就不去在乎它，这样它就不会对自己产生影响。
我想我妈妈就像木匠伊莱一样，总是最关心我。她总是在我最需要帮助的时候给予我关心和鼓励，在我感到困惑的时候帮助我找到答案。无论别人怎样评价，在妈妈眼中，我永远是她的骄傲，无论何时，她都会为我感到自豪。
写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。
世界很大，幸好有你（们），因为杨澜本身的优秀，吸引了同样优秀的一群人在她的身边，与她发生交集，发生各种有趣有意义有深远影响的故事与我们分享，反倒觉得所谓献给她的丈夫，纪念他们20周年有点像个噱头。当然这个幸好有“你”绝对包括了她和吴征的爱，最好的关系就是让双方都有机会成为更好的自己，他们的爱情，他们的共勉让我们也有幸得以了解国际舞台上的种种精彩！
美丽大方，自信能干都是杨澜的个人标签，她是中国女性影响力显著的几位代表之一。我一直很佩服她，但却从没深层次去思考过她的成功靠的不仅仅是她的聪明才智，她的家庭背景，更多的是她个人所付出我们常人难以想象的努力。如果没有她的不服输和持续进取，也许她就仅是中央电视台的一名优秀主持人；如果没有她的不断突破自己，属于她的奥运大时代可能就会悄然地擦肩而过。
“人的价值，没有贫富，只有丰富”，在杨澜的书中、身上，都充分地向我们展示了这句话的深刻内涵。而她对“幸福力”的理解分析，更是勉励自己也要保持动态的学习，人生繁盛，让我们的生命都能美丽绽放！
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今天是开学的第一天，常老师带领我们读了《你很特别》这本绘本故事，从故事中，我受到了很多启发。
我们的生活就像故事中的微美克人一样，每天都要和不同的人接触，每天都会接受不同的评论，就像微美克人互相贴贴纸一样，好的评论就像被贴上星星，不好的就像被贴上灰点，对于这些评论，我们不要太在意，这样才能避免我们产生骄傲自大或自卑自怜的心理。我想要做露西亚那样的人，做任何事都要有自己的想法，我会永远相信自己是最棒的，对于别人的评价，好的我会虚心接受，这样会使自己更优秀。而那些不好的、没有意义的，就不去在乎它，这样它就不会对自己产生影响。
我觉得妈妈就像木匠伊莱一样，永远都是那个最在乎我的人，她总是在我最需要帮助时给我关心和鼓励，在我感到迷惑时帮助我寻找答案。无论别人怎样评价，在妈妈眼中，我永远是她的骄傲，无论何时，她都会为我感到自豪。
**中的男女主人公往往因为自己的某种性格而成为茫茫人海中别具特色的景致。在生活中，每个人都是自己生活中的主人公，具有主人公独特的性格或外貌特征。有时会觉得在心里的某个角落有个魔幻的声音对着你说：
***e on, girl! you are special.
周围对我很是熟悉的人往往会对我说：你实在是太可爱了！有时也会说：
能不能安静点，吵死人了！和我只是普通朋友的人会说：你是个安静的女孩。
有时也会说：你给人很温暖的感觉。不过有时也会听到：
有点高傲。对于这些标签，我有时会很迷惑。不过也就那几分钟的时间会在思考为什么在别人的眼中自己是这个样子的，我算个有点喜欢选择性记忆的人，过后也就让这个问题随风飘散。
毕竟每个人的价值观、人生观和人生观都不一样，所以对自己行为的看法也不一样，这是很正常的事情。可是真的思考这个问题的时候心里也就不再那么轻松了。当自己在别人眼里是一个自己无法接受的形象时，会心烦意乱，会伤心，有时甚至有自卑感。
常常会在心里想自己**做的不好了？于是每次看到那个给予自己标签的人的时候就会有点不自然。步步惊心，步步为营。
也是因为这样的一个心理往往适得其反。到最后就像《你最特别》中的小主人公偷偷地躲在家里舔舐自己的伤口。日子久了也就认为自己就是别人眼中那样的人。
严重时会产生强烈的自卑感，并最终导致抑郁。
事实上，人无完人，每个人不可能永远做到滴水不漏。总有一些事情不尽如人意，导致人们对自己的评价不好。何必去在乎那几个人的看法呢。
在民主社会里，少数服从多数是比较好的。但这里的少数和多数并不是我们所想的那样。由于故事中很多人给主人公的评价几乎都不好，是不时也是少数服从多数呢？
很明显不是的。所以这里的少数代表的应该是真理的一方。在现实生活中，很多人不是很自信，往往会因为别人的言行而改变对事物的看法。
没有通过自己去感受仅仅是因为别人说坏或好就果断的去贴上自己对它的标签。有些时候，会存在这样的一群人为了某种目的或利益而去煽动别人从而导致最后某人别赋予的标签代表的不是多数人的看法，而只是那些煽动方的看法。那么我们就不能按照少数服从多数的原则来判断一个人的好坏。
相反，你需要擦亮眼睛仔细观察，然后判断。作为一个政党，也应该擦亮自己的眼睛，不要片面地相信少数服从多数的原则，而要相信自己的内心。不要因为一句话而放弃你一直相信的原则和真理。
当别人对你进行评价时不要片面的接受而放弃思考“自己到底是不是这样的一个人”。在一定程度上，它要求我们有自己的观点，不要随便给别人贴标签。同时也不要过重的看重别人的看法。
放宽心，淡然处之，世界会因此变得更好。当你不是那么在意别人的看法时，别人对你恶意的中伤也就毫无压力了。
《你很特别》这本书是几年前一个孩子送给我的。那天是教师节，孩子把这本书送给了我，微笑着说：“老师，我觉得你很特别，送给你一本书，祝你教师节快乐!”我拿过书一看，这是一本伴有插图的儿童书，上面赫然写着四个字“你很特别。”
晚上点着灯，泡了杯咖啡，细细品味起来。这是一本很有趣的书，且内涵很深的书。内容是有关一群木头人的生活故事，他们彼此追逐，争相为别人贴贴纸。他们为自己认为出色的人贴上星星贴纸，为那些不起眼常常犯错的人贴上灰点贴纸，渐渐地贴上星星贴纸的木头人自信满满，他们总是想方设法地再学本领争取再贴星星，而那些常常被人贴了灰点贴纸的木头人自卑极了，他们总是自暴自弃不敢出门……
看着看着，我突然发现这些木头人好像我们自己，在生活中我们常常会不由自主地给自己或别人贴上标签，“我怎么总是犯错?”“这个人很能干啊!”作为教师，我们往往也会对孩子们进行评价，“你很聪明。”“你怎么这么调皮?”“为什么说了几遍的事情还要问?”……
在不经意中，我们仿佛就在给他们贴上了不同的`贴纸，那些原本出色的孩子常常是被表扬的，因此他们自信满满，对学习对生活充满了热情;而那些不太起眼的或是调皮闯祸的孩子往往会莫名其妙地得到“灰色贴纸”。正如书中说的“其实，有些人只因为看到他身上有很多灰点贴纸，就会跑过来再给他多加一个，根本没有其他理由。”有时并不是他表现不好，只是惯性评价使然，而他得到的只是批评和责备，他体会不到成功和被人尊敬的感受。也许这就是评价定式吧。试想一个得不到爱和肯定的孩子又怎能体会到快乐和自信呢?
初识杨澜忘了是在什么时候，只记得在一个阳光明媚的午后，躺在舍友的床上随手一翻看到了《一问一世界》，那时候对杨澜的认识也仅限于《杨澜访谈录》，做的是高端访谈节目。
这次杨澜的新书，因为发布消息的关系，看了一眼简介，便觉得这个女人不简单，迫不及待撕开包装开始阅读，三天，六个小时左右看完，之间还摘抄了一些比较感动我的句子，尤其是她采访名人时名人说的话。
整本书读完，最强烈的感觉就是：太开拓视野了!央视主持《正大综艺》，获得“金话筒奖”后，激流勇退，选择到哥伦比亚大学读研究生，期间结婚生子，完成一个女人的使命，可她不甘心于此，从支持人做到制作人，开播高端访谈节目《杨澜访谈录》，创立阳光集团，并三次代表中国申奥，两次成功，作为一名优秀的华人女性出现在世界的舞台上。
尽管这本书是为了纪念她和老公吴征结婚xx，但我似乎看到了一个初出茅庐的女孩慢慢变成一个可以独当一面的知性女性xx的成长史，是纪念，也是怀念。为了开拓视野，央视工作说辞就辞，为了申奥陈述准备法语，找了很多老师来学习，访谈之前打大量功课，如今写起来也不过寥寥数语，其背后的努力与付出，我想只有当事人和她团队的小伙伴知道。
在看到杨澜如今的光彩时，不得不由衷的佩服她背后的团队。家庭，同事，朋友，无一不在杨澜的光彩背后默默奉献。
前前后后也看了很多天了，这本书讲述了很多杨澜的访谈经历，申奥经历，慈善经历，与丈夫吴征在非洲旅行的有趣经历，很多很实用的会客建议，礼仪知识，对女性的建议，女性主义，领导力与幸福力。
一个孟买贫民窟的单亲母亲并不比华尔街银行家的幸福少多少，有时候可能还更多。子非鱼焉知鱼之乐呢。
女性嫁得好还是干得好，哪个更幸福
这确实是一个伪命题，无论怎样，成长的过程，不断地丰富自己，提升自己，幸福力才可能会更强一点。
这本书，带我看到了一个更广阔的世界，通过这本书我才知道，杨澜原来是一位这么了不起的女性，她在93年申奥失败，才意识到外面的世界有多广阔，从中央台辞职，前往哥伦比亚大学留学，学习永远是无止境的，在意识到自己的渺小时，不断前进，才能获得更大的幸福力吧。
我想，在阅读的过程，我也获得了这阅读的幸福。
世界很大，幸好有你，可以一起努力，获得我们想要的东西。
利用闲暇时间看完了这本书，目录简单内容衔接自然。通过大的生活经历到小的生活细节，无不透露着那句“一沙一世界，一花一天堂。掌中握无限，时光永留存”的主题。
对于爱，我们理解太肤浅，杨澜笔下的爱，用常人无法理解的爱，也有高于我们认为的爱。爱是什么，爱是一茶一饭，爱是相濡以沫，但同时，爱必将是盛开的，爱不应局限在双方的情绪波动，或仅只是双方的一个依存，更是一种盛开的力量，让相爱的双方因为对方的美好而更加美好。相互推动的爱情能开出更鲜艳的花朵。
关于亲情，更偏向于生活化，并没有高谈阔论，也没有可以交织的美好，体现出来的是给到子女更多应该得到的亲情，给予孩子自由成长的空间。着重培养子女的性格独立，不带太多情感偏见的强行灌输自己认为正确的意识。他们是自己的子女，更是独立的个体。
人生应该精彩，我们大家都是可以做到各自的精彩，不应自我设限。对世界以开放的心态去了解，去接受。
要自信也是她专门拿出一个章节来描述的，人与人的沟通不止于语言，肢体语言占到沟通内容的60%。应该真实的表现自己，展现自己独特的美。
明天读书会活动，按照惯例开头要用绘本导入，目的是增加家长对绘本了解，能够在家里和孩子进行亲子共读，同时，也是通过简单的话语和画面引发家长对相关教育问题的思考。
在平时积累的绘本里，翻来翻去，《你很特别》映入眼帘，记得这本书有一次看到了没有选，这次又一次看到，那就仔细读读吧。
读了一遍，就让我赞叹真是一本适合亲子共读的好书。
这本书的作者是美国畅销童书作家陆可铎。这个故事讲的是一群小木头人微美克人整天只做一件事，互相贴贴纸。木质光滑、漆色好的漂亮木头人总是被贴上星星。木质粗糙或油漆脱落的就会被贴上灰点点。一个叫胖哥的微美克人，做什么都做不好，所以身上被贴太多的灰点，因此，他就不想出门了。他怕又做出什么傻事，那样别人就会再给他一个灰点。他甚至相信大家说的“他不是个好木头人。”
看着图中的胖哥，低着头、弯着身子孤独的画面，让我的心生怜惜。生活中太多这样贴标签的情景了。
我们常常用听不听话来衡量一个孩子是否是好孩子。于是，班级中就有这是好学生，这是听话的孩子，这是调皮捣蛋的，这是讨厌的，这是个差生。
家庭里父母经常挂在嘴边的话就是：你就是慢!你就是不听话!你就是淘气!你就是让我不省心!你就是不爱学习!
于是，孩子真就是物以类聚，人以群分了。孩子也逐渐变成了父母口里所说的那个样子，然后父母无尽失望地再补上一句：看看我就说你不成才!让人不省心。
其实，孩子非常渴望得到表扬，渴望得到家长、老师、同学的欣赏与肯定。
再如我们自己，成长的过程也是自己演绎自己的故事，在自己的故事里我们无不是带着别人贴的星星和灰点的。能不能做到享受坦然的自我?能不能完全客观地看待他人?有几人是彻底的潇洒?有几人能真正的坦然、淡然?似乎为人处世都是按照别人的标准，别人夸好了就觉得是对的，是开心的。好像很多时候是为别人的批评和评价活着。
露西亚是个觉醒者，是个爱学习的人，她愿意听从木匠伊莱的忠告，不受他人星星或者灰点的影响，做最好的自己。她也是胖哥的点醒人，每个人生命中都会遇到自己的贵人，指导方向、指导道路的贵人。不同的是能不能觉悟出对错，听还是不听?更重要的是是否行动。
《你是特别的，你是最好的》这本书说的是我们每一个小朋友都是独一无二的，我们每个人都有自己的优点，也有各自的缺点。每一个人 都是独一无二的，是不可代替的。
父母、老师们，请不要总是拿我们和别人比较，我们不是完美无缺的，但我们是独一无二的。如果总是拿我们的缺点和别人的长处比较，我们会慢慢失去自信。爸爸、妈妈的鼓励是我们找回自信的强大动力和源泉。
每一个孩子都是独一无二、与众不同的。有的孩子个子低，但是不影响学习；有的孩子长的不漂亮，但是不影响工作。我们不单单要看他们的缺点，更要关注他们的优点。有一些人的缺点多而掩盖住了他们的优点，从而让别人觉得他们一无可取，这是不对的。因为虽然每一个人都有缺点，但每一个人都有可取之处。有的同学善于思考，有的同学记忆力强，有的同学幽默感十足，还有的同学特别爱干净。每一个孩子的优点与缺点全都不是一模一样的，相信自己的是最好的，是最棒的，我们每一位同学都能找回自信，变得快乐开心起来！
《你很特别》这本书是我和宝贝女儿最喜欢的图书之一。书中讲述了一群被人称作微美克人的小木头人，他们整天只做一件事情，而且每天都一样：他们互相贴贴纸。就这样有的人被贴了太多的金星纸，以致自恃过高；也有的人已经被贴满了灰纸，觉得自己一无是处，自卑自怜。只有一个微美克人露西亚和别人不一样，她身上什么也没有，大家都觉得她很特别。
女儿每每读这本书总问我，她是不是最特别的？我很肯定的回答了她。因为孩子在我心中是最特别的。现在的孩子，很多事情被家长拿来比较，在比来比去中，不自觉的也开始用别人的评价来认知自己。有的孩子会将评价积累、修正，在长大的过程中对自己有一个比较正确的认识；也有的孩子一直停留在别人对自己错误的评价中，总觉得自己不如别人好，那样就会生活的不幸福。所以我们作为家长，要做好榜样，不要过多地要求孩子做他们不喜欢的事情，不要过多的拿孩子的短处与别人的长处相比较。作为家长的我们，要学习微美克人的创造者木匠伊莱，大声的告诉孩子：“如果你积极、乐观、勇敢、热爱生活，你就很特别！
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