学习委员工作总结十四篇

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学习委员工作总结(篇1)

1.参与采访院长的活动

2.整理期中考试相关事宜

3.整理备考文件

4.了解反映听课情况

5.举行课代表会议进行关于上课情况及老师满意度调查问卷

6.帮助宣传委员制作第三次班会公众号排版

7.准备诵读会PPT及文稿等材料

8.分发问卷调差并回收,照片采集

9.制定学习小组方案

10.整理化学课后习题答案及过程

11.帮助同学们答疑

12.进行期中考成绩的统计和分析

13.与班长共同参加南苑药学院本科学生座谈会会议并记录

14.大型活动的组织,照片采集

15.第八次班委会

16.举办化学兴趣小组活动

17.大型活动公众号文稿编写

18.对药学入门进行采访

19.进行班会演讲内容的整理

20.复习资料的整理

21化学答案的整理

22活动中的拍摄及礼物环节工作

23.晨读夜习签到

24.复习资料编写

25.开设辅导班预告

26.复习资料正式发售

27.总结期末考试事项

28.辅导班开设

29.复习资料收支及分配

30.帮助化学老师登分统计

31.复习资料水印再制作与分发

学习委员工作总结(篇2)

转眼间一学期已经过去了,我在期末临近时担任了班级的学习委员,工作时间并不长,在这期间收获很多,也懂得了很多。

首先,我认识到了学习委员是在班级是个重要的职位,平时事情很多,需要细心耐心,并不像之前想的那样简单,我从每件事中吸取经验,对于学习委员的工作已经逐渐熟悉熟练,更加明白了学习委员的职责。

(一)学习上为同学服务

为了给同学们营造一个良好的学习环境,学校经常会下发一些通知,这些通知,很多都是由学委在班级内通知,通知主要分几种类型:调课,讲座,放假,以及准考证等。为了能在不影响同学们学习的情况下,我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学,具体要按情况通知,有时是按宿舍通知,有时在课间通知

(二)工作上与教师多联系交流

作为学委,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议,能使教与学能够顺利高效地进行。平时的一些通知是从专门负责的老师处领取,当遇到问题和同学有不了解的地方时,都要去老师处了解情况,尽快解决问题,不因此影响到正常的学习。

(三)学风上做同学表率

作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务学习委员工作总结学习委员工作总结。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。

我很认真的做这些事,最开始有一些小问题和错误,后来熟练之后基本没有失误了,今后我会更加努力,提高自己的办事能力,做好自己的本职工作,学习委员工作细微繁杂,所以更加需要细心耐心的对待。

担任我们班的学习委员我真的很荣幸,这段时间的工作总体上不错。但不缺不足之处。基本上达到了辅导员交给我的工作目标,同时也达到了自己定下的目标。这一次次的锻炼会使我变得更成熟了

自己变得更稳重。我相信下学年我会继续努力做好班委我相信我会做到的更出色。 总之。真的感谢老师给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风。

学习委员工作总结(篇3)

学习委员担任生态委员会会长,这也让我觉得事情有些多。尤其是在生态学校评比前,几乎每天都要开会,既要检查同学们对“七步法”的掌握,还要协同卫生委员一起,发动同学们把班级内和卫生区的杂物清理干净,可以说是忙得不可开交。不过努力总是有回报的,经过大家的共同努力,我们学校被成功评选为国际生态学校。在完成了生态学校的评比后,我的事务也主要变成了废纸废瓶的回收,对于废纸的回收我还是比较满意的,在我强调后,班里的大多数人都可以自觉地将废止铺平后放入回收箱,废纸的回收量也比较大。可是同学们对于废瓶就不太重视了,许多同学喝完饮料后并没有将空瓶放入教室后面的回收袋中,而是随手一扔或放入垃圾箱中,还有的同学将有水的瓶子直接放入回收袋,给回收造成了不便,我还是要在班里强调,争取做好这一点。

给学校的建议

学校环保小屋的设计确实为回收提供了便利,但是有时候环保小屋前统计的同学却显得有些忙不迭,有几个班的同学等了许久还没有将废纸废瓶放入环保小屋。在此,我给学校提出建议:将负责统计的同学分成三队,每一队具体负责一个年级,这样不仅速度快,还可以避免统计时的错误。这是我的建议,希望学校能够参考。

学习委员工作总结(篇4)

回望过去的两年学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。但不管怎么说,进取是真。在过去的一个学期里,本着服务同学,共同进步的基本原则,众班委成员与我讨论制定了几项工作计划:

1)积极开展基本功课。

2)计划组织一次年级组英语专业比赛

3)开展一次旅游活动

4)鼓励同学们积极参加学校各项活动

5)做好各种通知事宜,包括考试等。

这几项工作有的实行得很是不错,但也有的很不尽人意,为能从根本上为同学们服务,现就对以上几点总结如下:

1)基本功课:基本功是每名合格师范生的必修课,包括三笔的练习,普通话的练习,英语口语的练习,讲课技巧的练习等。但回顾这过去的一个学期里,基本功很是不成功,从人数渐渐地变少可见一斑。因此开展基本功课是一个挑战,对班干的挑战。开学初是我们四班首倡的新基本功课,革新是从我们班开始的,可较终的结果是其他班是有声有色,而我们班却默默无闻。有好的点子不一定能有好的成效,因此,如下学期继续开展基本功,新班干应从“民心”开始。

中、后活动安排,四是准备一套紧急方案,以备突发情况。

3)旅游活动:本学的的开学初,我们班开展了一次较为成功地旅游活动,地点是惠州潠寮湾,遗憾的是不是每个班级成员都参与了此次活动,这应该是活动的较不成功之处,不过每个同学都能尽兴而归,这是班干很欣慰能看到的。举办一次成功地旅游活动着实不易,一要联系旅游地点,交通方式,较难得莫过于统一班级意见。因此新班干如要举行旅游活动可多准备几套不同地点的旅游方案并咨询上次活动的策划人。

4)校园活动:本学期学校举行了很多的活动,但班里成员并不是很踊跃,我想这和班干的宣传工作有关,因此下学期的校园活动很有必要加大宣传力度,甚至以身作则,参加活动。

5)通知事宜:大学并不是每个人都能天天相见,而很多通知又要及时下达,因此鉴于现在的通信方式的方便及过去我作为学委的经验,班干中应至少有一人有全班的通讯方式,较好是全都加为飞信好友。大三有很多重要的通知,班干应在这方面的工作不能有一丝延误,否则后果很重要的。

学习委员工作总结(篇5)

来到xx开始大学生活已经近一个学期了。本学期,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。

我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。

学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。李老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于政委。

战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。

作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结并向辅导员汇报本学期的工作情况,工作内容,以及存在的问题与不足,总结经验,在下学期能够更好的完成工作目标。

现将本学期的工作总结汇报于李老师。

很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。

本学期是同学们大一的第一学期,在学习方面也需要时间去适应。为了方便与老师还有同学们之间的沟通,我及时的加了同学们还有老师的飞信,方便及时准确传达老师布置的作业以及学校的教学安排。

在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。【m.ZF133.Com 趣祝福】

老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。

期中考试时间、地点、测试内容,以及需要带什么东西,考试注意事项这些细节信息也能够即使传达给同学们。极大的方便了老师,与同学们之间的沟通。

然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。

在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。

通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。

在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。

具体办法就是,在今后的班会上,我会充分利用这个与同学们沟通的机会,而不是只是向同学们,总结近段时间学习方面的情况。

班会是一个非常好的沟通平台,我需要好好利用这个平台,与同学们沟通,交流。然后,及时向各科老师反应情况,寻求的解决问题的办法。

学习委员工作总结(篇6)

在__年下半学年里,我担任__英语商务班的学习委员。作为班里面的学习委员,我觉得自己在工作上做得还是比较尽心尽力的,通知及时发,也能处理好班上的一些有关学习的工作。但是不足之处在于我做事比较急躁,对于一些能及时处理好但是由于同学们的各种原因而不能配合的情况比较容易产生不平衡心理。不过以后会注意改进,尽量用理解的心态处理比较复杂的问题。

做完自我分析后,我现在先说说对班上的意见:其实班里面同学们都很好,大家可以很和睦地相处,气氛很不错。只是,当班干部们有工作需要同学们配合的时候同学们给予的反应比较冷淡,通常一个通知或者一项任务因为同学们的不留意使任务不能有效地解决。飞信的重视度不高,当某一个班干有任务的时候,首先其他一些“不在其位”的班干部就没能给予同事支持。所以在这一点上显得班里面的团结力量不够。除了这一点,其他情况都非常良好,以私人关系而不是工作关系,同学们可以互相帮忙。

再者是对班长的一些想法:班长很尽心尽责,这个要代表全班感谢班长。很多工作不管大小简单繁杂都需要班长处理。但是,(个人想法啊)有时会显得比较cool,在班上通知什么事或者私底下分配任务的时候都比较看不到笑容,严肃了点。在班干部里面显得不够有亲和力,因为不太会表达自己使得自己被误会。班干部的工作,可以通过朋友间的方式合作。不过在不是工作关系的时候,班长是一个很容易聊的同学和朋友,很会关心人,谢谢班长。

总的来说,这一学期的工作还算顺利,下学期,希望可以通过调整自己心态,更好地做好本职工作,同时加强与班干部的沟通,以及同学们的沟通。

学习委员工作总结(篇7)

本学期开始,我们学习部组织学习委员会成员,对10级新生开展了学习交流会,在开始的时候,活动进行的比较顺利,之后由于各种原因,预期每周对每个班级进行一次的交流也有所延迟,至20xx年4月8日,20xx年度,学习部举办的学习委员会交流会,取得了圆满的结束!

参与到学习交流会的工作当中,让我感受最深的就是举办一个活动的不容易。也许当你作为一名听众参加学习交流会会觉得一切理所当然,没什么特别,但是当你参与到举办活动的工作当中,会感觉一切都不是那么简单。

首先,学习交流会作为一个大二大三优秀生与大一新生进行学习、生活等方面经验的交流平台,本对大一学生是一个很好的学习机会,但是几次的活动下来发现,同学们的积极性并不高,特别是越往后面效果越不好,大家似乎没有认识到学习交流会的益处和它所举办的意义,对于这点需要加强同学们对这方面的了解,提高大家的积极性,让同学们明白学习并不是为他人而学的,正所说的“路是要我们自己走的”。

其次,举办一场学习交流会就必须邀请嘉宾参加,而这个工作并非想象的那么容易。虽然事先我们组织好学习委员会的成员,可是现在大家学习任务比较重,时有发生主讲者临时有事,对整个组织活动影响比较大。老师对于这个活动的期望比较高,不过要预约一个老师做为我们的嘉宾,也是很艰巨的任务呵。这个看似是最简单的工作也是会犯错误的,下次需要更谨慎,然后提高自己的能力,需要注意哪些问题等等。

在我看来,一场活动举办得如何,关键在于主持人是如何调动现场气氛的。在准备主持之前觉得自己应该会很自然,不会紧张。可是,当真正面对台下那么多人,不自觉就感觉紧张,没有把自己的想法表现出来,匆匆的讲完台词忘了和同学们互动。相对于作为演讲嘉宾的学姐学长,他们显得更大方:以自己的语言感染力和独特的想法吸引着大家。这一点是我所需要学习的地方,把自己内心的想法真切的很自然的表达出来,作为主持人也应该和同学互动,引起大家的兴趣,才不会使活动气氛显得压抑沉闷。不过人都是需要锻炼了,第一次经历以后,就发现自己会成长很多,胆子也就练大了,能力也许在无形中也提升了。

当然学习委员会的交流会也是存在问题的,下一次,我们讲进行一次全面的改革,让我们的学习委员会变得更好,吸引大家的倾听。每一次的犯错都是一个提高的机会吧!“不知者不明之苦。”通过参与学习交流会的工作,获得个锻炼自己的机会,更多的了解关于一个活动的过程,是要如何一个一个环节有序的进行,并从中发现自己的不足并加以改进。当你面对一件事情时会觉得很简单,但真正实施起来并不轻松,也不一定会有预期的效果,只有在实践过程中积累经验,不断的改进,才会有所获得。

对于学习部,我充满着热情,我希望自己能够在实践中不断提升自己,也把部门做好,培养好我们干事,把学习部的风采放大!

国贸系学生会学习部

20xx年4月10日星期日

学习委员工作总结(篇8)

转眼间大学生活竟已经过了一年了,在这一年的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。透视过去的时间,身为班级的学习委员,这一年多工作的点点滴滴时时刻刻在眼前隐现。自从进入安工大,自从进入管理学院,自从进入审计101班,和老师、同学们相处下来,我学到了很多,也感受到了很多。在学期的工作总结里,先感谢各位老师和同学们,没有他们的支持我的工作也不能做的那么好。回望这一年多自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。到现在,快要一年了,我也自认为把这个工作做得很好。我现就这学年的工作情况汇报如下:

1、用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。要干好一件工作,如果不负责任,办事漫不经心,这不但不能按时完成学院、班级规定的任务,而且会损坏到同学们的利益,耽误同学们的学习,甚至会损坏班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。到现在,我也自认为把这个工作做得很好。在工作上,不论什么时候,院里的各种精神、活动我都能及时的通知到班里,院里、班里有什么需要帮忙的,也是很积极的去帮。

2、以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为范的人。我从来都没有放松过作为一个学习委员的职责。尽心尽力地完成手上接到的工作,包括学习情况汇报,学风调查,把相关学习咨询传达给同学们,掌握大家学习情况等,并作出了一系列的应对措施!在学习上,让成绩好的同学去辅导成绩相对较差的同学,还鼓励班上的同学积极向成绩好的同学看齐,建议他们有问题多向他们请教。在上习题课前,收集好同学们不会做的题目给老师讲,减轻了老师的负担,让同学们在课前也好预习;在英语四级和计算机二级考试的报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们用心备考。考试后,做出总结,对考试情况及一些注意事项进行讨论,以引起同学们的注意,提醒他们下次不要再犯这样的错误。针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。我深知自己为什么能得到这个职位,那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会以次鼓励自己。做一件事儿,既然做了,就要做好。如果三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼,没有锻炼何来自身综合素质的提高,经验的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。谢谢!

3、积极开展一些能够提高同学能力的活动,如“一口练”活动。从上个学期开始我就听取班主任的建议,组织开展了“一口练”活动。这是一项提高同学们上台演讲能力和心理素质的绝好活动,经过一年多的时间,同学们的能力和心理素质得到很大提高。虽然我身为一名学习委员,但我一直坚信,大学生不应该只注重学习成绩,还要提高各方面的素质。我在帮助同学解决学习方面的事情以外,“一口练”活动是我工作的很好补充。我是衷心希望我们班的同学都能够全面发展。

4、与其他班干部形成默契合作。

这一年多,与其他班干部的合作越来越有默契了,都能主动地去分担他们的工作、或提出我自己的建议等,以便大家能更好地把工作完成。同时跟同学们也越来越熟稔了,在你们的身上能知道并学到很多东西,这不仅对学委本身的工作还是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感谢大家对我工作的支持,谢谢!

我相信,在我们的努力,还有同学们的支持下,我们的班集体会更加美好。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高!

另外,我又根据本班的自身特点,制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划:

1、以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。

2、及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

3、平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

4、与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

5、热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

6、监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

7、努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师。

8、在临近考试的时候、了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

9、抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

10、经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣、

11、继续努力开展“一口练”活动,让同学们提高自己的能力。

这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持"三心"原则—————信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好!

学习委员工作总结(篇9)

时间流水般飞逝,眨眼间我们步入大学已一年了,我作为学习委员感触非常的深,学习到了课本之中不能学习到的东西,首先我要感谢支持我的敬爱的老师和广大亲爱的同学们!

透视开学到现在身为学习委员的我,这一年工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前,在班上我真的学习到了很多,感触非常的深厚,站在学年的末端回望自己所走过的一小段大学路,真的,但每一步都是异常精彩的,有斗志昂扬时的激情,也有空虚落寞时的枯涩,我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯。下面我就对我们班的学习工作做以下详细的总结。

学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。

然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样,虽然有了好的工作计划,但是没有好好去的做,还是没有用的。后来我深深的反省了自己,有的地方确实不是做得很好:在课堂上,没有好好去的维持纪律,因为我想,都是大学生了,应该不用我们多管了吧,再多管的话,就会觉得我很烦了,就没有多管,所以课堂纪律一直就不能算很好,因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的,要是我的失误而造成同学们的不便,那我还能算是学习委员吗?

一、在这一年中我了解了学习委员的工作,我一直认真做好每一次工作,随着日子加深我的认识也加深面我在我工作的岗位中得到的总结:

1、能够积极地配合老师工作,传达老师的学习任务。

2、上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,提醒那些没及时来上课的同学。

3、配合其他班委的工作。

4、认真做好课堂考勤工作,帮助任课教师对班级同学的了解。

5、每月做好考勤记录,评优时提供有用的记录。

6、无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。

二、感想反思

如果要用4个字来总结本学期担任学委的感受,莫过于“困难重重”了。

而更重要的是,如若自己的成绩只属平庸,进行日常管理或是学习指导时必定缺乏威信,难以使人信服。对于学委,自身对于成绩的要求以及因工作而耽误的学习时间摆在那里,其所需要面对的困难和承受的压力可见一般。然而,最大的困难,则是进入大学以后大家心里的改变。大学往往强调人的综合能力,这与大学生活之“小社会”的称号是相符的。然而大部分,甚至可以说是绝大部分的同学,错把“判断一个大学生是否优秀的标准已不单单是学习成绩”理解成“一个大学生的主要任务已不是学习”。与高三相比学习态度发生了翻天覆地的变化。诚然,以一个高三学生的标准来要求一个大学生是可笑的。但是许多同学声称“已经成年,应该自己管理自己”,却并没有表现出应有的自制力。当情况发展到已无法完成基本学习任务而班委出面干预时,又往往认为这是“多此一举”“招人厌烦的行为”。因此,学委工作的开展在如此这般思想的影响下显得举步维艰。某些提醒同学交作业的学委无奈沦为讨作业的“追债者”……

这份总结,不求能解决怎样的问题,展示怎样的功绩,只希望每一位看过此总结的人,对于大学生活中班干部如何开展及如何开展好工作这以问题,能够有所想,有所思。

最后我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。也希望大家在以后的学习生活中愉快的度过美好的大学时光,也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆!

学习委员工作总结(篇10)

公管三班班委会学_委员刘芳回望大一上半学期的学_生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。但不管怎么说,进取是真。我作为我们班的学_委员,在这半个学期中处事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。最为重要的是,在我们的共同努力下,我们班整体在进步。

当初我竞选这一职位时,我就知道学_委员并不是一个小角色,走过这半个学期,我的体会更加深刻,可以说,这工作并不像我开始认为的那样简单,可是,我依旧庆幸我选择了它,一路走来,艰辛却又不乏欢乐。

大学里,老师与学生接触的并不多,除去上课的几十分钟,几乎没有别的什么交流,而学_委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,及时切实地向老师提出同学们的建议;

把同学们不懂的问题反映给老师,及时讲解;提醒同学们完成作业等等。另外,帮助同学们了解教学评价、各种竞赛信息、选课须知等也是我的工作。每次考试安排下来后,我都会及时记录,向老师询问细节,再传达给同学,同时做考试动员;考试过后将成绩及时上交给辅导员。在这些方面,我自认为做得比较好。

但是,这些都是学_委员的本职工作,也都是我应该且必须做的,然而,很多延伸的工作我总是不能及时意识到,但是,幸运的是,班委们从来都不会孤军奋战,我的伙伴们会在我没有意识到的时候提醒我,才会让许多工作及时地做到位。比如,上课前擦黑板,为同学们找适合自_的教室,帮助同学们了解四、六级以及计算机二级的考试信息,考试后及时做成绩分析……而我的工作又有很多的不足,虽然会制定计划,但计划永远比不上变化快,懒惰让我把工作一推再推,有的甚至推到“过期”,就不用再做了。还有,虽然会考勤,但不仔细,有同学旷课也不知道,只是糊里糊涂的填写考勤表;上课时会开小差,还和别人说话,也没有主动维持纪律。

总之,这半个学期中的工作有好有坏,都是我的经历,在下学期,我觉得自己应该勤奋起来,负起责任,认真对待每一件事,并以身作则,带动全班的学_气氛。

我相信,在我们所有人共同努力下,我们班会建设的更好!

学习委员工作总结(篇11)

不知不觉在这个班上已经过去了三月,对班上的同学也都有了了解,我认为如果说学风是班级的灵魂,那么班级学习制度就是班级的筋骨。健全的学习制度是提高同学学习成绩的强有力的保障,也是建设优良学风班的客观要求。根据班级同学这段时间的表现,总结以下几点:

一、自习方面:

许多同学上自习不够专心,稍有动静就会抬头看,有说话现象。有些同学上自习漫无目的,需要找到自己的学习目标。自习应当充分的利用,有助于同学之间的互相学习。

二、学习方面:

多数同学在宿舍的表现都不错,能在课余时间自主的去学习,作业基本能按时完成,且作业质量也很好,只有少数同学作业不认真,有待改进。作业也应该积极的去完成并及时上交。

为了所有同学在今后的学习生活中能有更好的表现,提出以下要求:

学习方面:

1、上课时要认真听讲,不开小差,养成良好的学习习惯。

2、课前认真预习,做到开课前能大体掌握所学的知识。

3、课下认真回顾讲课上所作的笔记一起温习,多做练习题,做到会做,能做,快做。

4、每天制定相应的学习计划,养成早起的良好习惯,每天进行适量运动,让身体与学习一起进步。

5、能做到不会的问题问老师,不会不罢休,做到实学,巧学,精学。

6、能按时完成作业,对于老师的批评能虚心接受,不能有反抗情绪。

差生辅导方面:

1、对于很有上进心,很努力学习但成绩不理想的同学,可以找班里亲几名的同学进行学习方法演讲,传授学习经验,使他们有章可循,不要走弯路。

2、对于那些打心眼里不想学习的学生,要进行心理辅导,改变他们对学习的看法,要让他们知道当前学习才是主要的出路。

3、最好能将学习成绩较好的与成绩较差单很爱学习的同学调成一桌,好让他们共同进步。

提高学习成绩:

1、首先是努力学习,上课经常做笔记,下课温习课前预习,不懂问老师。

2、真正融入班级的大家庭,与同学互相交流经验与学习方法,讨论做题技巧。

3、提高自己对学习的兴趣,无论何时兴趣是关键。

4、自己多学多练总结自己的方法,会使学习事半功倍。

5、对于没有头绪的科目,不妨去请教老师,让老师给自己指点迷津。

以上便是对本学期的总结及对未来学习生活的规划。

学习委员工作总结(篇12)

白驹过隙,转眼大二即将过去一个学期, 已经担任学习委员这个职位有半个多学期了,在即将转入期末复习的这个时间段里,我不禁开始反思自己这半学期以来的工作。曾子曰:“吾日三省吾身......” 在这个工作岗位上,我是否尽心尽力,是否及时传达信息,是否以身作则,做好学习的榜样,是否做到对整个班级付负责?

首先,要感谢大家对我的支持,让我可以很荣幸的担当学习委员这一职务,在这半个多学期里面,我的工作学习能力有了很大的提高,可以从容地应对很多紧急事情。同时和同学们间的沟通渐渐加多,收获了很多珍贵的友谊,培养了独立自信的精神以及合作团结能力。如果说,班委中,班长相当于部队中的司令,团支书相当于政委。战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。作为学习委员,我应该很清楚自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结并汇报本学期的工作情况、工作内容以及存在的问题与不足,以便在下学期能够更好的完成工作目标。

1、上传下达工作

学习委员作为同学与老师们之间沟通的桥梁,应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。

本学期是同学们大二的第一学期,也是我接手工作的第一学期,无论是在工作方面还是在学习方面都需要时间去适应。为了方便与老师还有同学们之间的沟通,我及时的加了同学们还有老师的飞信,方便及时准确传达老师布置下来的工作任务以及学校的教学安排。 在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。老师布置的任务,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家作业内容以及交作业的时间,考试时间、地点、测试内容以及需要带什么东西,考试注意事项等这些细节信息也能够即使传达给同学们。在方便老师与同学们之间的沟通外,也极大地培养我自己细心仔细的工作态度。

但是,在给老师反馈同学们学习情况的方面,我还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。

通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法:在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。充分利用班会这个与同学们沟通的平台,在总结近段时间学习方面的情况后更应该与同学们加深沟通,交流。然后,及时向各科老师反应情况,寻求最好的解决问题的办法。

2、学习交流和活动开展

在学习工作中,总结有效,高效的学习方法,经验,心得。然后组织交流,提高同学们的成绩,以此促进同学们之间的联系,激发同学们的学习积极性。

通过平时的观察,我发现同学们在学习方面总体积极性较高,今后的工作中,我仍会组织同学们之间互帮互助,共同学习,相互借鉴考试过级经验,分享学习心得。同时,我也会及时与老师进行沟通,询问期末考试的范围、重点、题型、答题技巧等, 以便同学们能够更有针对性的复习,在即将到来的期末考试中,取得 一个比较满意的成绩。

在活动开展方面,我积极配合其他班干部,事先申请好教室,确保班会以及班级活动的正常开展。同时,也鼓励同学们积极参加学校各项活动,营造力争上游的良好班级形象。

3、早课检查

大二依旧避免不了早自习的要求,需要我们及时到达教室进行晨读。学习委员不仅仅需

要负责点名自己班级的上早课人数,还需要检查大一学生的早课情况。在检查期间,我都积极主动地完成早自习检查,并及时反馈到学生会学习部,做到正确对待早自习检查任务,贯彻认真负责、不缺席、不延误的工作精神。

4、自身要求

正如辅导员说的一样,作为班委,首先是不能挂科,工作学习两不误。只有这样,接下来才能完成工作任务。

本学期,在严格要求自己,以身作则,平时学习上做表率这些方面,总体上做得不错,上课能够认真听讲,积极配合老师的教学,有一个积极的学习态度。但我也存在着一些问题以及不足。因此,我要进行自我检讨,在一些方面没有能够很好的做到位,有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业,不能彻底的克服自己。在今后的工作中,我会及时的改善这些不足,做一个以身作则的学习委员。

一个班级的优良学风的形成离不开每一名班干部的努力,也离不开班上同学们的积极配合和对班委工作的支持。在这半个多学期中,我们取得了一定的成果,但在今后的工作中,我仍会更加努力,为让我们班的未来更加美好而努力。我相信,在我们的努力,还有同学们的支持下,我们的班集体会更加美好。我们班的学习成绩和各方面都会有进一步的提高!

学习委员工作总结(篇13)

迄今为止我已经和同学们一起学习了一年,我感觉到了同学们的热情与斗志,作为班干部,我们的任务就是把同学们的学习搞好,让每个同学都能在期末取得非常好的成绩。转眼间,这个学期已经结束。一学期的工作,由对学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过,也让我对学委的职责有了一个新的认识:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率,在辅导员老师的监督指导下做好学委的工作。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足。

一、学习方面。

1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,偶尔会迟到,上课会不交手机,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2、有些同学晚上专注于其他的一些事情,过度熬夜,导致白天上课就睡觉。

二、活动方面。

1、相对来说,这个学期的活动(如舞蹈、合唱、比赛等)还是比较多的。

2、参加活动的人员结构不合理。每次参加活动的同学总是那几张老面孔,不能有效调动同学们的积极性。虽然有些同学对活动缺乏热情,但应该考虑的是,大多数是因为缺乏信心。

我认为,一个班学习成绩的好坏,关键取决于两点因素,一,是同学们的自觉;第二个因素,是同学们之间的互相带动,我发现我们班有很多热爱学习的同学,所以我相信在班干部,在这些爱好学习的同学们的带动下,在我们班里一定会掀起一股学习的热潮,所有人在期末都能取得一个令人满意的成绩。在迎接而来的下学期,班委一定要做好自身的建设,在辅导员的指导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带领好我们18级护理8班。我希望,在我们34个人的努力下,我们班的学习氛围越来越浓厚,学习成绩不断提高,同学们思维活跃,创新能力、实践能力不断完善,学习成绩在系里名列前茅!

学习委员工作总结(篇14)

在这学期里,身为班级学习委员的我,一直带领着同学们以脚踏实地、勤奋认真的作风,来对待每一科的学习。顺利完成每科老师布置的课程任务,并且积极配合老师完成教学任务,督促学习态度上出现问题的同学要正视学习,与学习上有困难的同学一起交流,带动全班同学一起学习,营造了一个良好的学习氛围,树立了良好的班级学风。

另外,我从来没有放松过作为一个学习委员的职责,尽心尽力的完成手上接到的任务,包括学习成绩汇报、学风抽查,把相关资讯传达给同学们,掌握大家学习情况。但是,在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想等。究其原因,我总结为以下几点:

大二第一学期的课程较大一一年的课程并没有减少,且有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因,主观上还是同学们的认识不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分,还是会投入很大的热情的。

不可否认,每个班都或多或少的存在一些学风问题,我班也一样。对于这些情况,我在其他各位班委和同学的帮助下,对存在学风不严谨问题的部分同学进行了帮助和教育,并取得了一些成效。

作为学习委员,提醒同学及时交作业,及时通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤情况都是我分内的工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的前提下进行了适当的提醒、劝告,使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我一定会联系各位同学,将自己的工作做好,使本班学风更加严谨。

接下来,再谈一下我在本学期工作方面的进步及不足。首先,自己在处事上更加成熟与稳重了,能够主动的去接触老师,增加与各任课老师的交流,了解他们的教学思路的同时,可以及时向老师反映同学们的意见及想法,以更好的促使老师的课堂教学及同学们的学习。其次,我尽力履行学习委员的职责、完成手上接到的工作,包括学习情况汇报,学风调查,传达相关学习咨询,掌握大家学习情况等,并作出了一系列的应对措施。最后,我觉得我与其他班委的合作也越来越有默契了,更能主动地去分担他们的工作、提出自己的建议或寻求他们的帮助等。而我觉得自己在本学期中,最大的不足是,由于本学期课程安排比较多,对班级工作用心较去年明显减少,而与其他同学及班委的交流也不是很多。

总之,通过这一学期的工作及与同学的相处,我学到了很多,也成熟了很多。而在我看来,我们的班级也在不断地发展与强大,我们的同学也在不断地成熟与进步,而从我班共同取得的骄人成绩中,我们不断收获自信与骄傲,带着这份自信,在下学期我们将不断突破,不断创新,把本学期的经验与教训转化为下学期工作的动力。无论何时,我坚信:我们的工作会越做越出色,而我们的班级会发展的越来越好。

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