小学元宵节猜灯谜作文

小学元宵节猜灯谜作文 元宵节猜灯谜作文 02-06

小学元宵节猜灯谜作文精选(9篇)。

写作让学生更好地表达自己的想法和感受,写作可以帮助我们发挥出更多的想象力让我们更富有创造力。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作,优秀作文需要具体哪些要素呢?请注意这篇文章仅供读者参考。

小学元宵节猜灯谜作文【篇1】

今天下午,我们班第一节课举行了一场别开生面的猜灯谜大赛。我们大家都高兴的又蹦又跳。

老师先给我们分了组,一共分了四个大组,我被分在了第三组里。老师先让杨清去出灯谜,他说完后,我们大家都高高的举起手来,老师说让他自己找人猜,他先找的武强。武强说是香皂。杨清摇摇头说:“不对。”他又叫起了第二组的贾飞。贾飞说:“那一定是牙膏吧。”杨清冲老师一边点头一边说:“对了。”老师在黑板上给第二组加了一个小三角。

接着第二个来到讲台上读谜语的是李名。李名说完后,有的同学在本上写着画着,有的同学用手拖着头思索着……就在这个时候,第二组的李林自告奋勇的举起了手,满有把握的回答:“是‘北’。”李名点了点头。老师又给第二组加了一个小三角。接着老师又问李林为什么是北。李林一边在黑板上写着一边给我们解说。他说完后我才恍然大悟,心想:咳,我怎么没想到呢。

最后,还是第二组以七个小三角获得了胜利。

小学元宵节猜灯谜作文【篇2】

元宵节晚上,我和爸爸去院子里猜灯谜,还没到时间呢,就有人开始猜了,我想找个简单的字谜猜,就开始找了,终于,我找到了一个,还是任老师教过我们的呢!它就是:一口咬掉牛尾巴。我高兴的都喘不过气来了,就对阿姨说:阿姨,我知道这个字谜的谜底是什么!是告字!可阿姨说:不对。啊我不相信,但最终还是放弃了,爸爸和我又猜中了三个谜语,就去兑换奖品了。可是爸爸有事呢,就让妈妈下来陪我了。我等了好长时间,终于到我兑换奖品了。我把答案告诉阿姨,再告诉阿姨第三个谜底的时候,谁知,这时院子外面轰轰的放起炮来,我给阿姨说不清楚,妈妈就大声说:大通县。妈妈把答案说错了,所以我只得了两个奖品:一包面巾纸盒一个米菲的自动铅笔。

下次猜灯谜的时候,我一定先找一些灯谜知识好好学习学习,到时猜灯谜的时候答对的灯谜就多了!

元宵节是中华民族传统节日之一,已经有两千年的历史了,这么历史悠久的节日,肯定要好好过啦。过元宵除了吃汤圆,赏花灯,就是猜灯谜了,猜灯谜也是很好玩的一种游戏,所以这个元宵节我们就去猜灯谜了。

下午,我和爸爸妈妈就去了南山书城,因为去年在书城都有灯谜猜,但是进去一问,说今年没有举行。我们有点小失望,经过麦当劳我偶然的发现,有一面墙上有写猜灯谜的,我们就马上开始猜谜,猜了一会儿,猜对5个,得了个冰激凌,真甜!

我们再往海岸城逛,心想会不会海岸城也有猜谜呢?于是就走进去逛,这次还是我发现的,在一楼的每个店铺门口都有个猜谜语牌子,但是,必须要猜对二十道才可以拿走灯对(灯笼一对)。

灯谜也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:谜底是:莫文蔚(莫闻味),还有一个,动脑得利:打一地名:谜底是:智利,哈哈。我们猜了好久才猜出二十道,我们得到了一对灯笼。

我们还没有猜过瘾,所以我们就想看看地下一层的吉之岛有没有猜灯谜,还可以顺便购物。

果然不出所料,真有猜谜的,猜对了就可以兑一瓶牛奶,只不过需要购物小票才行。我们今天真是满载而归呀!

小学元宵节猜灯谜作文【篇3】

一年一度的元宵节到了,我们班决定举行一场元宵灯谜会,老师要求每个同学准备三则灯谜、三个小礼物,每答对一题者奖励一个小礼物。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,老师在黑板上写下了“元宵节快乐”五个漂亮的大字,并高声宣布:“元宵灯谜会现在正式开始。”顿时原本宽敞的教室立刻拥挤起来,同学们跑前跑后,一会儿跟别人互对答案,一会儿 向他人炫耀自己的奖品,一会儿又跑去寻找新的灯谜。

突然,我的目光被一则谜语吸引住了,谜面竟然是七个数字:4的成语有哪些呢?是“不三不四”吗?对,就它了。我急忙把出谜者找来,问他“不三不四”对不对,没想到他摇摇头:“不 对,不对。”什么,竟然不对!我仿佛晴天霹雳一般,那会是什么?我绞尽脑汁:“没有3和4,换句话说,不就是把3和4 丢掉吗,那肯定是‘丢三落四’。”于是,我满怀信心地再次把出谜者找来,着急地问:“是丢三落四 ,对不对?”“是的,恭喜你,猜对了,奖你一块橡皮。”我激动地拿着这块通过自己努力换取的橡皮,心里别提有多高兴了!

“耶,我猜中了。”我猛然一回头,发现刘迅正好猜对了我出的灯谜,我欣然奖励了他一个小玩偶。

元宵灯谜会在继续,欢声笑语在继续,美好的时光在继续…

小学元宵节猜灯谜作文【篇4】

今天,我参加了小记者工作室举办的“福星闹元宵,xx猜灯谜”活动,在那儿过了一把做元宵的瘾,还猜了灯谜呢!

到了激动人心的包元宵大赛了。老师一声令下,小记者们就开始手忙脚乱起来,我的手上粘了许多馅,都来不及去擦一擦,真是“眼高手低”,包出来哪里是元宵呀?简直就是一个沾了点山芋粉的面团子,扁扁的;看着别人,也都和我包的差不多,有大有小,圆的圆,扁的扁,再看一个个脸蛋上、鼻子上粘的面粉,像唱大戏一样,我们也真是拼了。终于,成绩出来了,我们小组居然获得了第一名!

接下来,猜灯谜开始了,小记者们都“虎视眈眈”起来准备大显身手。幸亏小时候我受过猜灯谜的“专业训练”,关键时派上用场。有一道字谜是“刘邦见了笑,刘备见了哭——打一字。”,别人都在苦思冥想之时,我就想出了答案是“翠”。因为“翠”字拆开就是“羽卒”,“卒”表示死,刘邦见死对头项羽死了,怎么能不开心?刘备见结拜兄弟关羽死了,又怎么能不哭呢?这道题为我们组赚了20分。在这个环节中,我们获得了第二名一百元的代金券。

小学元宵节猜灯谜作文【篇5】

一年一度的元宵佳节来啦,街头巷尾的屋檐都摆满了许许多多的灯笼,灯笼里夺目的灯光效果交相辉映出喜气的.颜色,灯笼外极大地福字表明大家和和美美、万事如意。这一天,大家全体师生举办了期盼已久的猜灯谜活动。

主题活动开始了,我与好多个最好的朋友兴高采烈地冲向体育场。最先尽收眼底的是一片红色的灯笼,一排排齐整的灯笼挂在体育场院墙上,我好像赶到了一片红色薰衣草花海。灯笼松驰着一条条五彩灯谜,上边有的画着可爱的小白兔,有的画着弯弯曲曲月亮,也有的画着红红的太阳。正当性我觉得得资金投入时,边上传出一阵阵欢笑声和欢呼声,是有的同学们猜中得了礼品,激动得欢欣鼓舞。

我突然之间,忽然被一条灯谜吸引住了,七位小仙女嫁人了一个(打一成语)。我觉得:这道灯谜觉得有点儿不可靠,結果一定十分趣味,忽然我灵机一动,七仙小公主们自小日常生活在一起,关联亲密无间,失去一个,别的六个毫无疑问十分难过,啊,总算想起回答了――六神无主。我马上把回答告知教师,教师令人满意地对我说:祝贺你了,答对了。听完教师的回应,我兴高采烈跳起。

然后,我又一连猜中了很多灯谜,奖了一个学生们用大红包自做的灯笼。

最终猜灯谜活动在一片欢笑声中告一段落,我认为这一次主题活动很更有意义,不但使我们感受来到快乐,又使我们在玩乐中提高了专业知识。

小学元宵节猜灯谜作文【篇6】

“太好了!太好了!去猜灯谜啦!”昨天上午,我和爸爸到国际广场参加了一个有趣的活动:猜灯谜看车展、赢大奖。

九点三十分我们准时出发。当我们来到了目的地的时候,已经有好多人了;我也赶快拿出纸和笔准备猜灯谜写答案。爸爸又帮我从主办灯会的地方领了统一的答案纸开始猜谜。第一个,拱猪入门,打一字。我想来想去,也没想出很明确的答案,先放弃吧看下一个;牛之头,虎之尾,打一字;我在纸上写一写,哦!原来是先。嘿!这个倒挺有意思;兔子请老虎,打一成语,是自讨苦吃(也是异想天开)。把东方当西方,打一成语,指东道西······还有许多许多,和汽车品牌有关的、和计划生育有关的、还有猜人名和地名的,只要你的脑瓜够灵活就请一起来吧!我把我猜出来的谜放在了抽奖箱里,足足放了有七八张。十一点左右开始抽奖,老师一个一个的念着名字······刘宇皓,哦!Ye! 我得了个三等奖,我欢天喜地的去领奖,咦?最后确没有我的,我的心情由晴转阴,后来我不甘心又去问老师,原来是老师把我的名字给漏掉啦,我高高兴兴领了奖品,是一个弹簧计时器。事后爸爸对我说,凡事不要太看重得失,重在参与。我又和爸爸去看了一会儿车展,看着川流不息的人群,望着人们的一张张笑脸,我感到生活真的很幸福。

小记者活动的内容真是有趣,既让我们提高了写作水平,锻炼了我们的社交能力,又让我们开拓了视野,我期待下一次活动快快到来。

小学元宵节猜灯谜作文【篇7】

我们班每年都组织灯谜,今年也不例外。我们都必须试着自己种花,只有当我们自己种花时,才能体会到种花的乐趣。

今年我做什么灯笼?思考之后,首先,做一个时钟,它代表时间的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圆规在黄色纸板上画了一个大圆,然后用剪刀剪下来。我在绿卡上做了几个刻度,然后用胶棒一个接一个地贴在光盘上。最后,用笔在粉红色纸板上画出锐利的指针,用剪刀把它们剪下来,用图钉把它们固定在光盘中间,这样时钟灯就准备好了。

然后我做了一盏苹果灯。我首先用钢笔在纸卡上画一个大苹果,然后把它切掉。我一共切了五个同样大小的苹果,一个比另一个大。然后把它们一个接一个地粘在一起,这样从前面看,它就是一个三维苹果,苹果灯已经准备好了。虽然看起来很简单,但它意味着和平和幸福。

我还做了两盏草裙灯。我把饮料瓶分成三个半部分,然后把盖着的部分和中间部分粘在一起。外面用切成条状的彩色海绵纸包裹着。它看起来像一个女孩穿的公主裙。非常可爱。

最后,我想做一个有趣的灯笼,它能看图片和猜谜语。经过思考,我想做一个宫灯。我用彩色海绵纸制作卷轴,并把它们贴在白纸上。我用画笔在白纸上画出爬山的简单样子,一个字也没写。因此,谜语就是未知的谜语。

做灯笼真的很有趣。它可以训练我们的动手能力。因此,我非常乐意参加制作灯笼和猜谜语的活动。不幸的是,明年我将去初中,再也没有机会做灯笼了。

小学元宵节猜灯谜作文【篇8】

又是一年一度的元宵节,打开电视,庆元宵的娱乐节目精彩纷呈,最吸引人的是中央电视的猜灯谜,提起灯谜的由来,估计有很多人一知半解。

古代,每届元宵节,人们总要分曹射覆,引为笑乐。灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。《武林旧事?灯品》记载:“以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人。”

“元宵佳节,帝城不夜,春宵赏灯之会,百姓杂陈,诗谜书于灯,映于烛,列于通衢,任人猜度”,所以称为“灯谜”。猜谜变成灯谜,还有个有趣的故事。相传很久以前,有个财主,人称笑面虎。他见了衣着体面的人,就拼命巴结;见了粗衣烂衫的穷人,就吹胡子瞪眼。有个叫王少的青年,曾因衣服穿得破烂,一次去借粮时,被他赶出大门。王少回去后越想越气。于元宵之夜,扎了一顶大花灯,来到笑面虎家门前。这大花灯上题着一首诗。笑面虎上前观看,只见上面写着:

头尖身细白如银。

称称没有半毫分;

眼睛长到*上,

光认衣裳不认人。

笑面虎看罢,气得面红耳赤,暴跳如雷,嚷道:“好小子,胆敢来骂老爷。”便命家丁去抢花灯,王少忙挑起花灯,笑嘻嘻地说:“哎,老爷莫犯猜疑,我这四句诗是个谜,谜底就是”针“,你想想是不是。这”针“怎么是对你的呢?莫非是”针“对你说的,不然你又怎么知道说的是你呢?”笑面虎一想,可不是,只好气得干瞪眼,灰溜溜走了,周围的人都乐得哈哈大笑。这事传开后,越传越远。第二年元宵,人们纷纷仿效,将谜语写在花灯上,供人猜射取乐。所以就叫“灯谜”。以后相沿成习,猜灯谜、打灯虎成了元宵佳节的重要活动内容,《红楼梦》里有好几个章回都描绘了清人制猜灯谜的情景。灯谜活动,一直传至今天。春灯谜语,虽属艺文小道,然上自天文,下至地理,经史辞赋,现代知识,包罗无遗,非有一定文化素养,不易猜射;而其奥妙诙奇,足以抒怀遣兴,锻炼思维,启发性灵,是一种益智的娱乐活动。

古代,元宵夜还有“元宵照井”的习俗,古谚语说:“照井水,面皎美。”俗传元宵夜去观井水会显得更美丽,所以古代少女常乘元宵明月当空、皎洁玲珑之际,去俯视井水,希望自己能够变得更可爱,显现出花容

小学元宵节猜灯谜作文【篇9】

今天是我们传统的节日元宵节。而元宵节有很多的习俗:吃汤圆,放烟花,看花灯,猜灯谜。其中,我最喜欢的还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以自己猜谜面,如果猜对了还可以得到礼物。

我来到了活动站,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我和一个谜语撞来了个正着,我就想:既然会撞上,那就是有缘,那就想这个吧。这个谜语是“双木非林心相连”(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个目再加一个心,是不是想字。我便接下了纸条,拿到了主持人面前:“这是想?”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是木目,心相连就是下面那个心”主持人问:“你确定?”我忐忑不安的回答“我……确定?”主持人大叫“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给我了一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我自己通过我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直是在自恋着:“哈哈,我真聪明!”。

猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要来,我会猜得更棒的!

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身为学生,我们要学习写作,写出好作文,我们在写作文的时候可以学习一些优质作文的写作手法,在写作文时,要体现和表达自己的想法。一篇好作文可以引起大家的共鸣,我们可以参考哪些比较优秀的作文呢?栏目小编经过整理,为你编辑了小学生元宵节猜灯谜的作文,相信能对大家有所帮助。

小学生元宵节猜灯谜的作文 篇1

正月十五元宵节那天,我们班举行了一年一度的元宵猜灯谜活动。

下午我迫不及待地来到了教室,等人都到齐了。李老师便向我们讲述了猜灯谜的注意事项。我们来到了会议室,映入眼帘的是一盏盏精美绝伦的灯笼,连在一起就像是一幅幅美丽的图画。其中最精美的就是韦笑做的三阳开泰了,它是用龙眼籽和柚子皮做出来的羊。照完合影后,猜灯谜比赛就正式开始了。

我立刻飞奔到刚才就已经看好的那道题旁边。信誓旦旦的对旁边的裁判哥哥说:“这个题目的谜底是——告。”哥哥爽快地说:“对了。”然后就给了我一个纸条让我去兑奖。兑奖后我继续去答题,没走几步,我就发现了一个没人回答的题。我看了看上面写着李老师的谜语。我心里想这下可便宜我了,答对了还有一百元班级币呢。于是我开始思考起来,可是十分钟过去了,我绞尽脑汁也没想出头绪,我只好依依不舍的放弃了这道题。

我继续寻找下一个目标,终于十分钟过后我又找到了一题,上面画着一个圆一个点,下面写着打一成语。我脑子里灵光一闪就想出了答案,是——可圈可点。旁边的哥哥也笑着说:“对了。”我欣喜若狂的跳了起来。

灯谜比赛结束了,我还意犹未尽,这真是一场有意思的活动呀。

小学生元宵节猜灯谜的作文 篇2

第一个任务,老师叫我们猜字谜。第一题是:画时圆,写时方,冬时短,夏时长。我们大组被老师叫到台上猜字谜,陈倚蓉说:“第一句,画时圆,我们可以联想一下一些生活中经常看到的东西,比如:‘太阳、圆建筑物’。第二句,写时方,太阳也就是日,写的时候是方的。第三句,冬时短,冬天的时候天会黑的很快。第四句,夏时长,夏天的时候,太阳在下午停留时间很多,而冬天,太阳很早就下山了。所以,谜底是日字。”我们在下面都听得打瞌睡了,老师击了击掌,示意我们坐好。

老师叫我们把“一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想”和“千字头,木子腰,太阳出来从下照,人人都说味道好”的两个谜底猜出来。这两个最容易,一个是立,另一个是香。

最后一个字谜是“有心走不快,见水装不完。长草难收拾,遇食就可餐。”冯晓莹代表第四大组到讲台上猜字谜,冯晓莹在黑板上写了慢、漫、蔓、馒四个字,指着黑板说:“有心走不快是慢字;见水装不完是漫字;长草難收拾是蔓字:遇食就可餐是饅字,漫、蔓、慢、馒都去掉部首就是曼字。”铃铃铃,下课铃响了,猜字谜游戏告一段落。

猜字谜真是好玩,动动脑筋真好!

小学生元宵节猜灯谜的作文 篇3

吃元宵、猜灯谜、赏花灯……送走了新年,我们又忙不迭地迎来了正月十五的元宵节。元宵节虽然是民间的节日,处处透露着民族气息,却已经在各个时尚地带举办活动,杭州大厦就是其中之一。

昨天,我和妈妈去杭州大厦购物,看见连廊天桥的柱子上贴着各式灯谜,我和妈妈一打听,才知道这是杭州大厦庆元宵的活动之一——猜灯谜,凡是杭州大厦的贵宾,都可以去柜台领取一张灯谜券,猜到答案,就将灯谜的编号和答案,还有你的名字交给柜台的服务员,猜中即有奖。妈妈问我:“怎么样,要不要试试看?我去拿灯谜券,你在这儿看看有什么猜到的!”“行,凭我的智商,拿奖绝对不是问题!”我信心满满地说道。可是,困难又出现了:“怎么就一个字啊,‘一’,还要打一成语?天啊,这是什么灯谜啊!”连着两个谜语猜不出,我有点沮丧了,但我不气馁,继续猜,看到了一个灯谜:“运动会上都有它”猜一个字,“运动会?”我忙从拿券回来的妈妈手里夺过券,填好交给了柜台的姐姐,不出意料,我猜对了,奖励是一盒饼干。

虽然只是一盒饼干,但这是自己动脑筋得来的,所以我很开心。我很高兴能参加这个猜灯谜的活动,希望大家都能快快乐乐地度过这个元宵节!

小学生元宵节猜灯谜的作文 篇4

今天我们班一年一度的元宵灯谜会又要开始了。

下午不到两点我就拉着爸爸来到学校,哇!同学们做的灯笼玲琅满目、应有尽有,我看得眼花缭乱。五彩缤纷的灯笼随风飘动,仿佛一个个活泼可爱的天使在空中飞舞。

进了教室,等同学们都到齐了,老师讲完规则后,让我们排好队来到了猜灯谜现场。呀!唐校长也来了,同时还带来了学校领导的祝福。

接着老师一声令下,同学们一哄而散。大家三个一群、五个一伙儿,有的抬头看着蓝天,有的手直摸后脑勺,还有的笑嘻嘻地把答案告诉充当临时裁判员的家长们……

我也找了一个谜语猜了起来,谜面是:一口咬掉牛尾巴(打一字)。我一想:一口咬掉牛尾巴,也就是“口”咬掉“牛”字下面出头的那一截儿,那么“牛”字去掉下面出头的那一截儿再加上“口”是什么字呢?啊哈!是“告”!我把答案悄悄地告诉裁判员,“哈哈!猜对啦!你可真聪明!”阿姨笑嘻嘻地说,并把谜语撕下来递给我。啊!这个我会,这个我也会,我还会这个……不一会儿我就猜了九个,拿着精致的奖品,我激动得跳了起来。

活动结束后,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

小学生元宵节猜灯谜的作文 篇5

今天是正月十五元宵节,下午我和妈妈一起去文峰猜灯谜。

远远的,我就看见广场停满了车。“哇!今天猜灯谜的人可真多啊!”我一边想一走进大厅,首先映入我眼帘的是猜灯谜的的活动流程,我简单地看了下活动规则,然后充满信心地继续往里走。

在化妆品柜台旁,我看到了一排排彩色的灯谜,好多人围在那里七嘴八舌地议论着,有的在用手机拍照;有的在用手机上网查询;有的眉头紧锁,正在思考着……

我和妈妈马上也加入了猜谜的行列。我们猜的第一个灯谜是“二呆子,打一干果的名字”,我不假思索地脱口而出:杏仁。猜对了!我对自己充满了信心。接下来,我们猜的第二个灯谜是“灭火,打一美术用语”,我想了半天还是没想出来,于是我们让爸爸来当救兵。爸爸说:“这很简单,谜底是水平线。”可让我大失所望的是爸爸也猜错了。我们猜的最后一个灯谜是“满环,打一成语”,妈妈猜的是一发即中,很遗憾,又猜错了。

小学生元宵节猜灯谜的作文 篇6

今年寒假的一个下午,我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动。我一听到这个消息,兴奋得一蹦三尺高,拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去。

社区的活动场地上早已热闹非凡,人头攒动。瞧,到处挂满了各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜纸条。年老的,年少的,喧哗一片,济济一堂,好像是在逛集市。

猜灯谜可是我的拿手绝活,我早已迫不及待地跃跃欲试了。如果猜中了还可以换取奖品呢!我今天可是有备而来的呢!首先映入我眼帘的是这样一个谜面,像马不是马,如果要成药,要得海里抓。(打一动物)我稍加思索后就想到了海马这个谜底。于是,妈妈马上来到服务台,顺利换到了一份奖品。我信心倍增,接二连三地

小学生元宵节猜灯谜的作文 篇7

元宵节是我国的传统节日,又是春节的最后一天,民间有逛灯会社火表演、办会、猜谜、放烟花等习俗。

元宵节里面我最喜欢的活动是猜灯谜。今天上午,我们小区要举办猜灯谜活动。妈妈在小区的微信群里看到这一消息并告诉了我,我听到消息非常开心,连忙穿好衣服,跟妈妈说了句:“我先去了!”就赶紧下楼跑向小区广场,生怕去得晚了没有谜语可猜了。

来到广场,我发现广场上已经有很多人,猜灯谜活动已经在进行了。一条长绳上悬挂着五颜六色的纸条,上面写着一条条谜语。一阵微风吹过,纸条上下翻飞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。旁边摆着一张桌子,桌子上放着一个箱子,箱子里装满了肥皂,是猜谜的奖品。

我连忙走进人群,仔细看纸条上的谜语。我看到一张纸条上写着“手掌珍贵似明珠,行动笨拙傻乎乎,样子像狗爱玩耍,下水上树有功夫。”我想:“手掌珍贵似明珠”,不就是说的熊掌吗?“样子像狗爱玩耍,”这个谜底肯定就是狗熊了!

我撕下纸条,信心满满地跑到工作人员那里,对阿姨说:“这个谜底是狗熊!”其中一个阿姨拿着谜底对照了一下,说:“108号,对的,谜底是狗熊!”我听到自己猜对了,大喊一声:“耶!我猜对喽!”阿姨给我一块肥皂,我接过来,心里非常开心。妈妈也赶到了,我对着妈妈举起我手里的肥皂,让妈妈看我的奖品,妈妈对我伸出大拇指,说:“真棒!”

“身子粗壮头长角,大人小孩都爱它,给人奶汁它吃草,浑身上下净是宝。”我和妈妈同时猜出,这个是奶牛!妈妈也去领奖台领了一份奖品。我又接着看其他的灯谜。其中有一条灯谜难住了我,“人言此山天外来(打一书名)”,这个谜底究竟是什么呢?我绞尽脑汁,忽然想起,天外来,不就是说山是飞来的吗?叫飞又带一座山的人名,应该就是岳飞吧!那么谜底就应该是“岳飞传”了!

可惜猜谜的规则是一人只能猜一次领一次奖品,我虽然也猜出了其他的谜底,只能在心里默念。

猜灯谜真好玩,明年的猜灯谜活动我一定还要参加。

小学生元宵节猜灯谜的作文 篇8

一年一度的元宵节。晚上我跟爸爸妈妈一起上街玩。

大街上车水马龙,到处张灯结彩。市中心周围四条宽阔的马路上灯火通明,使整个城市笼罩在灯的海洋里,到处洋溢着节日的气氛。我们一家来到商之都门口,那里围着一群人,里三层外三层围的水泄不通。人群中还搭建了一个露天舞台,上面有8个小孩在吹气球看谁先吹炸。别看那些小孩十分瘦小,样子有些弱不禁风,但是吹起气球来还是能露一手。在一旁的主持人手里拿着麦克风不停的呐喊加油,使全场的气氛推向高潮。

我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅内。大厅里的子引起了我强烈的好奇心,凑上前一看原来是猜灯谜,猜到了就到总服务太兑现。我看了浑身都是精神,连忙拉着父母上二楼。到了二楼抬头看天花板,哇好多的灯笼,有些灯笼下面还挂着红色的纸条,那上面写的便是谜面。有的是打一个成语,有的则是一个字,有的则是一名球星的姓名,有的还是一本书名、一道菜名。形式各种各样,让人伤透脑筋。到了卖内衣的地方有一个谜面让我一看就知道谜底:水上健儿(打一成语)我猜的是如鱼得水,因为这则谜语曾在电视上播过。正当我兴奋的准备到总服务台报谜底时,爸爸的一句话让我犹豫不决:“肯定不对,如鱼得水跟水上健儿有什么关系?”我想是啊,可我明明记得是对的呀,对,要相信自己。

小学生元宵节猜灯谜的作文 篇9

今天元宵节的晚上,我们的xx广场举行猜谜活动。

我们一家三口赶到那边已经快七时了。一进去,就看见里面人流如织了。场地四周挂了许多灯笼,灯笼的每面都写着各种各样的`谜语。爸爸告诉我,灯谜这种说法就是这样来的。不仅灯笼上有谜,而且墙上也有谜语。人们对着谜语,有的在用手机查找答案,有的在认真思考,有的在纸上写答案,还有的和别人在一起讨论。

许多简单的谜语都被别人猜对了答案,我们好不容易猜出了个“道路研讨会”,我们的答案是“坐而论道”,意思是讨论道路怎么建造。我们迅速地写好答案,快速交给工作人员。当工作人员说正确的时候,我非常开心。

别看平时我们猜的谜语很简单,但是到像这样真正猜谜的时候就感到难了。

猜灯谜元宵节作文700字精选


我们会将难忘的事写进自己的作文,多写作文可以让我们更好的发挥想象力和表达能力。想要感动读者,那么写作文要投入感情,写作文切不可写得"千人一面"?幼儿教师教育网的编辑现在向你推荐猜灯谜元宵节作文,希望能帮助到你,请收藏!

猜灯谜元宵节作文【篇1】

"做元宵、品元宵、做灯笼、猜灯谜"新砚池的元宵乐不停。

说到元宵,大家肯定就会想到那些美美的元宵,绚丽的花灯。开学第一天,孩子们就带来了很多自做的元宵花灯:有兔子的,有荷花的,有小船的,有苹果的,款式新颖,色彩鲜艳,比起专家们,可是毫不逊色。趁着空隙,勤劳的老师们都把"自家"的.花灯都拎了出来,精彩的亮了亮相。

当然,单单的花灯是远远不够的,于是,在园长的指导下和老师们的配合下,新砚池举行了"品元宵,猜灯谜"的活动。

首先:让孩子们亲手做汤圆,小朋友们用灵巧的双手,将一团团糯米粉变成了一个个白白的圆圆的小圆子。大的、小的、方的、椭圆的,有的小朋友脸上、身上还粘满了白白的面粉,像一只只小花猫。但是通过制作,不仅让孩子学到了一们好手艺,而且还能让他们在制作中更好的体会到节日的快乐。

紧接着:是亲子猜谜活动,家长们似乎也回到了自己的童年时代。带着孩子,流连忘返,猜得不亦乐乎。一派其乐融融的景象。

孩子们呢,不管会的不会的,他们都拉着爸爸妈妈,一个一个猜过去。特别是猜对了的,还情不自禁的跳起舞来。

就这样,我们的活动就象那圆圆的汤圆,画上了圆满的句号。在整个活动过程中,孩子们不仅了解了传统的节日,也帮助孩子们从小建立起对祖国民族的热爱之情。同时,也增进了孩子和家长之间的感情,体验到了“团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜”的真正含义!

猜灯谜元宵节作文【篇2】

今天是正月十五元宵节,吃完早饭,老爸就开车带我们去玩了。到了百姓量贩,我们便进去买汤圆。没想到,汤圆还没拿到手,就听见广播里说:“场外开始了猜灯谜活动。”老妈下令:“你们先出去猜灯谜,我们买完东西就出去。圣旨一到,我们三个的脚底就像抹了油,但我后面要说的可不是”溜之大吉“。

出了门,老弟一眼就看到了猜灯谜活动,我们三个一溜烟儿就跑了过去。当时还没有太多的人,所以我们很容易就将所有的灯谜都看了一遍。开始的几个灯谜,我是绞尽脑汁也想不出谜底。不过,也许今天天秤座的幸运指数也许是100+10,我马上看到了一个超简单的灯谜。之所以说它简单,是因为前几天我刚刚和它一起”喝了茶“。这个灯谜是这样子滴:四个晚上。(打一字)怎么样,你想出来谜底了吗?晚上即”夕“,四+夕=罗。Youk now?哈哈!一瓶核桃乳就这样轻轻松松的到手了。只有一瓶,玉兔还是有那么一点点的不甘心。于是,我又在灯谜前转了无数圈。可惜啊,这些灯谜都那么的难。但是,我一定要做到知难而进。果然,功夫不负有心人,我又看到了一个灯谜:

茄子的另一个名字是什么?

这个谜语我是见到过的,可是……难道玉兔的神经也会突然短路吗?不行,我一定要猜出来。”啊!我猜出来了!“我用高达800分贝的声音喊了出来。也许当时的百姓量贩都快要倒塌了吧!茄子的另外一个名字不就是蔬菜吗?活活!哈哈!又一瓶核桃乳到手了!

猜灯谜真的太有意思了!不过,明年的正月十四,我一定要宅在家里专攻谜语。

猜灯谜元宵节作文【篇3】

我们中国有一个特殊的日子,这一天大街上张灯结彩迎龙灯,晚上还要吃滑溜溜的汤圆。猜出来了吗?对,这节日就是元宵节。

每当元宵节到来那天,民间都会举行一项趣味活动——猜灯谜。人们会在街上挂满一盏盏大红的灯笼,灯笼上是一则则谜语。只要猜得出谜底,你就可以拿走这展灯笼。你可千万不要小看灯谜!这些谜面千奇百怪,有时可会让你猜上半天消耗好几个脑细胞哦!

今年这个元宵节我们学校也要举行灯谜会。一大早老师们便忙碌开了。一根根细长的铁丝把整个操场围起,铁丝上挂着的是一张张红色方形的灯谜,乍一看去就像一条长龙在蜿蜒盘旋。看到这样壮观的场面,我们的心呐早已从教室飞到操场上去了。

“我们猜灯谜去,祝大家成功!”班主任老师一声令下,我们就风驰电挚般跑到灯谜前,同学们一下子就把猜谜语的地方围得水泄不通。大家一个个仔细地浏览着灯谜,生怕漏下一张谜面,同时也担心身边的同学抢先知道谜底而捷足先登。

我焦急地看着一张又一张谜面,这些谜面让我感到束手无策,真希望能得到高人指点瞬间变得智慧。突然我眼前一亮,发现了一张简单的灯谜——“石头旁边有块皮。”“嘻嘻,”破“!这不是小菜一碟吗?我心中顿时乐开了花。瞧我身边的同学他们一个个喜形于色,看来他们页猜出了很多谜语吧。

猜谜活动过了15分钟,我已猜出了两张谜面,看着手上的奖品我心里美滋滋地。突然,”牛头马面两边靠,打一俗语。“一张谜面出现在眼前,”唉?牛头为什么不和马面在一起?牛头不对……马嘴!对牛头不对马嘴!“我急忙跑到兑奖的老师面前:”老师233号是牛头不对马嘴。“老师仔细地看了看说:”对了,去领奖吧!“我立马一蹦三尺高,心里高兴得无法形容。

猜谜活动结束了,我们回到了教室。”你猜对了几个?“”我猜对了四个,呵呵!“

欢声笑语充满了整个节日的校园。

猜灯谜元宵节作文【篇4】

元宵节那天,我们班举行了一次别开生面的猜灯谜活动。

早上,我急匆匆地赶到教室。刚放下书包,抬头一望,哇!我的小花灯被高高地挂在教室北边的窗户上。这时,耿老师走进教室说:同学们,这些都是家委会家长们的功劳,你们要感谢他们

下午第一节课,猜灯谜活动正式开始啦!耿老师一只手提着一袋棒棒糖,另一只手抓着一大把准备好的签走上讲台。她宣布了游戏规则:每个人任意选择一个灯笼上的谜题,说出自己的答案,再由那个出谜人公布谜底。猜中的人可以得到一个棒棒糖,没猜中的也没关系,同样有棒棒糖。好了,现在开始抽签。

同学们争先恐后地跑上讲台,生怕自己比别人落后一步。最后,每个人的手上都有了一支签,我是16号。

1号、2号、3号终于轮到我了。我站到了一个小花灯前,纸条上写着:三水压倒山,打一字。这到底是什么字呀?我在脑中思考了半天,却怎么也想不出来。最后,出谜的同学公布了谜底:当然的当。哦,我恍然大悟!有点小遗憾,但我还是开心地去讲台上领到了一个棒棒糖。

通过这次猜灯谜活动,我感受到了浓浓的节日氛围,也越来越喜爱中国的传统节日。

猜灯谜元宵节作文【篇5】

吃元宵、猜灯谜、赏花灯……送走了新年,我们又忙不迭地迎来了正月十五的元宵节。元宵节虽然是民间的节日,处处透露着民族气息,却已经在各个时尚地带举办活动,杭州大厦就是其中之一。

昨天,我和妈妈去杭州大厦购物,看见连廊天桥的柱子上贴着各式灯谜,我和妈妈一打听,才知道这是杭州大厦庆元宵的活动之一——猜灯谜,凡是杭州大厦的贵宾,都可以去柜台领取一张灯谜券,猜到答案,就将灯谜的编号和答案,还有你的名字交给柜台的服务员,猜中即有奖。妈妈问我:“怎么样,要不要试试看?我去拿灯谜券,你在这儿看看有什么猜到的!”“行,凭我的智商,拿奖绝对不是问题!”我信心满满地说道。可是,困难又出现了:“怎么就一个字啊,‘一’,还要打一成语?天啊,这是什么灯谜啊!”连着两个谜语猜不出,我有点沮丧了,但我不气馁,继续猜,看到了一个灯谜:“运动会上都有它”猜一个字,“运动会?”我忙从拿券回来的妈妈手里夺过券,填好交给了柜台的姐姐,不出意料,我猜对了,奖励是一盒饼干。

虽然只是一盒饼干,但这是自己动脑筋得来的,所以我很开心。我很高兴能参加这个猜灯谜的活动,希望大家都能快快乐乐地度过这个元宵节!

猜灯谜元宵节作文【篇6】

每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日—元宵节。人们观灯、猜谜、放烟花、吃元宵、耍龙灯、耍狮子,其乐融融。元宵节到了,我们一家除了吃汤圆以外,就是猜灯谜。说到猜灯谜,我们家就举行过猜灯谜的活动。

我们又去了王庄看灯展,我们进入了绿色生态园区,走进去像进入了蔬菜水果大棚里一样有西瓜.茄子.尖椒.菠萝.葫芦等.我们看见了一边一个小猪挑着扁担,扁担里有金元宝,上边写着金主送福四个字,我在那儿留下了__年第一张照片.

我们出了生态园区,只见中间有一个摄像头.我们又走进了灯光隧道里,这里真是灯的海洋,真是不夜天!这里的灯五彩缤纷,各种各样,看的我眼花缭乱,再加上一闪一闪,更是晕了这真是名副其实的灯光隧道!

今天真高兴!灯会为街道添加了不少喜庆的气氛,让每个人都感到节日的快乐!

在元宵节的晚上,爸爸对我说:“今天是元宵节,咱们家就来举行一次活动,题目就叫“家庭猜谜会”。”我高兴极了!等妈妈洗完碗,我准备好工具,就开始了。爸爸宣布要求:“由一人来记录,答对一道题加一颗星,每人报五题,先是十道抢答题,谁先举手就谁回答,如果没有答对就继续猜,最后没人回答就公布答案,还有五道是选择题。我举起手,说:“我当记录员。我先出题,然后妈妈出,最后爸爸出。”我拿了一本谜语书。在我的一声令下,比赛开始了。我先出五道题,爸爸妈妈都在努力地想。其中有两个谜语很有趣,一个是“两张嘴巴的狗是什么?”另一个是“狗回家了”,答案是:哭和突。爸爸和妈妈现在是:1比3,爸爸领先。该妈妈出题了,妈妈出的第一道是“一家有四口,家中养了一条狗。”爸爸马上想出来,是“句“。我答对了两道,现在是我2颗星,妈妈2颗星,爸爸5颗星。爸爸开始出题了,其中最难的一道是“酒井、鸠山、奥田”,我和妈妈都不会,爸爸解释道:“这三个词都是日本人的姓,简称三人日,三人日三个字组合起来就是“春”,所以谜底是“春”。”我和妈妈恍然大悟。

开始宣布比赛结果了,我大声说:“郑重宣布比赛结果,我3颗星,妈妈3颗,爸爸5颗,爸爸获胜。”我们都为爸爸鼓掌,三人都跳得老高,开心极了,脸上露出了幸福的笑容。

“家庭猜灯谜”活动结束了,多么难忘的元宵夜啊!

元宵节猜灯谜优秀作文精选


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元宵节猜灯谜优秀作文 篇1

灯谜又叫谜语,在我国已有三千多年的历史了。灯谜是独立于诗、词、曲、散文、杂剧、之外的又一种文学样式;是我国人民训练思维和学习语言的一种巧妙形式,也是民族性、群众性、趣味性很强的娱乐项目。灯谜可分字谜、词语谜、诗句谜、人名谜、用品谜、地名谜等几大类,又以字谜居多。

灯谜谜面的设置和谜底的猜射,一般都要注意“别解”“会意”的特点。如儿童不宜(打一字),它的谜底是“奇”;用的就是逆向会意,大了就可以。又如古代的交通事故(打一成语),它的谜底就是“人仰马翻”;用的就是接近联想,那时的车是马车,出事故后,当然是人、马翻仰了。再如佛言不必信(打一字),它的谜底就是“弗”;用的就是字义别解,“佛言”与“佛”有关,不可信,就是“弗”(不可)的意思。再如七品芝麻官(打词曲文体),它的谜底是“小令”;用的就是别名替代,“七品芝麻官”就是“县令”,而“县令”,不就是一个“小令”吗?而“小令”又是语意双关,词曲中也有“小令”,指字数在58字内的词或散曲。如果我们知道了谜底的范围,还可以采用筛选的方法,如评讲作文(打常用文体),我们就可罗列出常用文体类别——记叙文、议论文、说明文,从而确定它的谜底是“议论文”。

猜谜不仅可以训练我们联想、想象、推理的能力,使我们思维更富灵活性和创造性,还能使我们对文字、词语、文体、文化、作家作品等方面知识记忆更牢固,理解更深入。

元宵节猜灯谜优秀作文 篇2

们是在钱新蓉阿姨家度过的。钱新蓉阿姨家是个中德混合家庭。她今天开了个元宵party,邀请我们家和吴迎丽阿姨家一起过。她们家是个中国、丹麦混合家庭。

晚上吃过了吴阿姨制作的可口元宵与钱阿姨精心烤制的北京烤鸭后,钱阿姨宣布要给我们一个big surprise。原来她准备让我和这几个外国孩子一起过个中国节!我和吴阿姨家的海伦一下子来了劲,争着把一根绳子挂在客厅里的架子上,挂上灯笼和谜语,争先恐后地猜了起来。“咦,怎么这么简单的谜他们都猜不出呀?”我轻松地猜出了很多个,钱阿姨的儿子康德华却急得满头大汗,因为他是个德国孩子,只会说,不会认汉字,拉着我妈妈帮他念谜语。“嘿嘿,你们不会认汉字吧!”我正当得意洋洋的时候,海伦已经超过了我答题的数量。“哦天哪,她猜得太快了!”我急起直追,可是第三十二题“什么东西永远跟着你?”让我冥思苦想怎么也猜不出来。这时大灯突然被淘气的格林关了,只开了一盏小夜灯。嘿,这影子不就一直跟着我吗!我连忙把答案填了上去。还有一题我一直都想不出来,让大家帮我想一想:“什么鸡不掉毛?”“当然是铁公鸡一毛不拔喽。”亨利说。“哦,不,”我心里想十五个吊桶打水——七上八下“别让他们练习汉字的谜,我都猜不出,真丢人啊!”还有许许多多有趣的灯谜,比如从小爱打架——谜底是鹦鹉,打断念头——谜底是心……中国的文化真是博大精深啊,难怪许多外国人都在学中国话呢。

这个富有中国味儿的元宵节让我的外国朋友们感受到了中国文化的魅力和悠久历史的熏陶,也是我过得最开心的元宵节!

元宵节猜灯谜优秀作文 篇3

一、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富生活,促进嘉文的知名度;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动时间:20xx年3月5日农历正月十五元宵节

三、活动地点:1912嘉文梦幻王国

四、活动主办方:嘉文梦幻王国

五、活动协办方:

六、活动安排及布置

1、场地布置:嘉文空场屋顶绑上细网,将灯笼灯谜吊在上面;

2、准备奖品;(每家协办方都会提供奖品);

3、准备节日音乐并拍照留念;

七、猜灯谜活动说明:

1、在嘉文梦幻王国悬挂100条灯谜;灯谜难易程度由每家协办方提供,来嘉文的顾客均可参加活动;

2、猜灯谜活动必须是现场猜谜,不可以将谜面揭下带走;猜中者至现场服务台核对答案是否正确;确认无误后方可揭下谜面;

八、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵节猜灯谜优秀作文 篇4

吃过晚饭,我就迫不及待的催促爸爸妈妈到小区的中心花园,那里正在举办一年一度的猜灯谜活动。

转个弯,广场就出现在我们的眼前,已经有好多人在这猜灯谜了,广场边上的走廊挂满了火红的灯笼,写着灯谜的彩条挂在灯笼的下面。人们驻足在灯谜前,或沉思或轻声讨论。

“太阳升起来了,打一字”,我轻声读着一个面前的灯谜。是不是“晨”字呢,我在心里思考着,爸爸说应该是个“旦”,因为“旦”字本身就是个象形文字,表示着太阳(日)从地平线上(一)升起来了。我赶紧把这灯谜摘下来。

再看看妈妈在猜什么灯谜,“两个胖子摔跤,打一地名”,我着急的问妈妈这是哪个地方,妈妈在耳边轻声告诉我是“合肥”——安徽省的省会城市。另外一个灯谜“相约在清晨,打一国名”,妈妈告诉我是“约旦”——一个在中东地区的阿拉伯国家。

我们接着往下走,又一个灯谜“迁来一口,打一字”,在“迁”的“千”下面加一个“口”,哪不就变成了“适”字了吗?还是妈妈反应快。同样的字谜还有“千古不分离”,当然是舌头的“舌”,这一次爸爸的反应也不慢。我们的收获可真不少。

现在该轮到我大显身手了,我们拿着猜中的灯谜,到小区物业去兑奖。结果我们共抽中了2个摇摇型的自动铅笔,一块肥皂和一瓶洗涤灵。

猜灯谜活动后,中心广场上还举办了燃放焰火活动,五彩斑斓的焰火让我们流连忘返。我们度过了一个愉快的元宵之夜。

元宵节猜灯谜优秀作文 篇5

一年一度的元宵节到了,我们班决定举行一场元宵灯谜会,老师要求每个同学准备三则灯谜、三个小礼物,每答对一题者奖励一个小礼物。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,老师在黑板上写下了“元宵节快乐”五个漂亮的大字,并高声宣布:“元宵灯谜会现在正式开始。”顿时原本宽敞的教室立刻拥挤起来,同学们跑前跑后,一会儿跟别人互对答案,一会儿向他人炫耀自己的奖品,一会儿又跑去寻找新的灯谜。

突然,我的目光被一则谜语吸引住了,谜面竟然是七个数字:1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成语)我一惊,七个数字还能猜出一个成语?是“九牛一毛”吗?不,不是;是“四通八达”吗?不,不是;是“三心二意”吗?不,也不是……这时,我脑海里灵光一闪,这不是少了一个“3”和一个“4”吗?那含有3、4的成语有哪些呢?是“不三不四”吗?对,就它了。我急忙把出谜者找来,问他“不三不四”对不对,没想到他摇摇头:“不对,不对。”什么,竟然不对!我仿佛晴天霹雳一般,那会是什么?我绞尽脑汁:“没有3和4,换句话说,不就是把3和4丢掉吗,那肯定是‘丢三落四’。”于是,我满怀信心地再次把出谜者找来,着急地问:“是丢三落四,对不对?”“是的,恭喜你,猜对了,奖你一块橡皮。”我激动地拿着这块通过自己努力换取的橡皮,心里别提有多高兴了!

“耶,我猜中了。”我猛然一回头,发现刘迅正好猜对了我出的灯谜,我欣然奖励了他一个小玩偶。

元宵灯谜会在继续,欢声笑语在继续,美好的时光在继续…

元宵节猜灯谜的作文三年级精选9篇


作文相信大家都写过吧,网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文,在写作文时,要体现和表达自己的想法。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作,值得一品再品的优秀作文有哪些呢?我们特地为大家精心收集和整理了“元宵节猜灯谜的作文三年级”,仅供参考,我们来看看吧!

元宵节猜灯谜的作文三年级 篇1

元宵节快到了,蒲公英绘本馆搞了一次猜灯谜的活动,今天中午我和妈妈去还书,我猜了好几个灯谜,并且全猜对了。

蒲公英绘本馆的屋顶上挂满了红灯笼,每个灯笼下面都有一条谜语,谜语都是打字的谜语。我先围着满屋的谜语转了一圈,然后找了一个:中间四个口有头也有尾,这个我想了想觉得应该是电,当我把这个谜底告诉服务员阿姨时,阿姨说是申,但是我这个谜底也算对,因为电字也符合这个谜面。然后我有找了两个,一个是:一字生的巧,四面八方脚,这个谜底是井;另一个是:一箭穿心,这个谜底是必。这些都是我自己才出来的,连妈妈都想不出一箭穿心这个谜语的谜底呢。猜字谜很有意思,让我以更有趣的方法记住了汉字,小朋友你们喜欢猜字谜吗?

元宵节猜灯谜的作文三年级 篇2

元宵节是中国的传统节日,在这一天人们要猜灯谜、吃元宵,每年到了这个时候,我都要和姐姐们到街上猜灯谜换奖品。

盼了一年,我终于等到了元宵节这一天。我怀着无比激动的心情早早来到火旺整体家居猜灯谜。我推开大门,竟然和往年不一样,里面连一张猜灯谜的纸条都没有,我心里有点疑惑,就问了一个阿姨:“阿姨,这里猜灯谜吗?”阿姨说:“你是不是走错了地方,这里不猜灯谜。”我大失所望。妈妈看着我失望地样子,说:“那我带你去百姓生活广场玩吧!”来到百姓生活广场二楼,我看到这里竟然有猜灯谜的活动。我激动地看了一个又一个小灯笼上的灯谜。不一会儿,姐姐就猜对了好多个灯谜。她送给我一个颜色非常鲜艳又非常美丽的灯笼。我高兴地接过灯笼,说:“谢谢你,姐姐。”姐姐说:“不用谢。”

虽然今年猜灯谜没有像往年一样热闹,但是有姐姐送给我的灯笼,我也很开心!

元宵节猜灯谜的作文三年级 篇3

我们中国有一个特殊的日子,这一天大街上张灯结彩迎龙灯,晚上还要吃滑溜溜的汤圆。猜出来了吗?对,这节日就是元宵节。

每当元宵节到来那天,民间都会举行一项趣味活动——猜灯谜。人们会在街上挂满一盏盏大红的灯笼,灯笼上是一则则谜语。只要猜得出谜底,你就可以拿走这展灯笼。你可千万不要小看灯谜!这些谜面千奇百怪,有时可会让你猜上半天消耗好几个脑细胞哦!

今年这个元宵节我们学校也要举行灯谜会。一大早老师们便忙碌开了。一根根细长的铁丝把整个操场围起,铁丝上挂着的是一张张红色方形的灯谜,乍一看去就像一条长龙在蜿蜒盘旋。看到这样壮观的场面,我们的心呐早已从教室飞到操场上去了。

“我们猜灯谜去,祝大家成功!”班主任老师一声令下,我们就风驰电挚般跑到灯谜前,同学们一下子就把猜谜语的地方围得水泄不通。大家一个个仔细地浏览着灯谜,生怕漏下一张谜面,同时也担心身边的同学抢先知道谜底而捷足先登。

我焦急地看着一张又一张谜面,这些谜面让我感到束手无策,真希望能得到高人指点瞬间变得智慧。突然我眼前一亮,发现了一张简单的灯谜——“石头旁边有块皮。”“嘻嘻,”破“!这不是小菜一碟吗?我心中顿时乐开了花。瞧我身边的同学他们一个个喜形于色,看来他们页猜出了很多谜语吧。

猜谜活动过了15分钟,我已猜出了两张谜面,看着手上的奖品我心里美滋滋地。突然,”牛头马面两边靠,打一俗语。“一张谜面出现在眼前,”唉?牛头为什么不和马面在一起?牛头不对……马嘴!对牛头不对马嘴!“我急忙跑到兑奖的老师面前:”老师233号是牛头不对马嘴。“老师仔细地看了看说:”对了,去领奖吧!“我立马一蹦三尺高,心里高兴得无法形容。

猜谜活动结束了,我们回到了教室。”你猜对了几个?“”我猜对了四个,呵呵!“

欢声笑语充满了整个节日的校园。

元宵节猜灯谜的作文三年级 篇4

刚刚过去的寒假里,有许多值得回忆的事情,它们像颗颗明星,闪烁在我记忆的天空。元宵节之夜猜灯谜那件事就是其中最璀璨的一颗“星”。

元宵节那天,爸爸说要带我去猜灯谜,我十分兴奋。平时吃饭拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚饭,和爸爸妈妈一起到世纪广场猜灯谜。走在大街上,不时有五彩缤纷的烟花从四面八方升上天空,让人大饱眼福。一束束烟花带来一阵阵欢声笑语,将整个城市点缀成了梦幻般的童话王国。

欣赏着美丽的烟花,我们来到了世纪广场。哇!广场真漂亮呀!气球、彩旗、霓虹灯把广场装扮的流光溢彩,分外迷人;广场里人真多呀!有白发苍苍的老人,有眉清目秀的青年,还有许多活泼可爱的儿童,真是人山人海。

穿过熙熙攘攘的人流,我们来到了猜灯谜的场地——广场中间的舞台前。一条长绳上悬挂着五颜六色的纸条,上面写着一条条谜语。一阵微风吹过,纸条上下翻飞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我挤进人群,伸长脖子看到了一条谜语:“不准超过十五分钟(打一成语)”。我仔细思考了一会儿,心想:十五分钟是一刻钟,不准超过十五分钟不就是刻不容缓吗?我急忙把答案告诉了工作人员,她对过答案后,向我投来赞许的目光,笑着说:“小朋友,你猜对了。”边说边发给我一个奖品——圆珠笔。我双手捧着圆珠笔,心里美滋滋的,仿佛捧着的是沉甸甸的奖杯。接下来,我再接再厉,又猜对了两条谜语:“十(打一成语)”和“空山之中一亩田(打一字)”,谜底分别是“纵横交错”、“画”。但是其它许多谜语我都没有猜出来。不知不觉两个小时过去了,灯谜也都被猜完了,我恋恋不舍地离开了世纪广场。

在回家的路上,我还想着那些猜不出来的谜语,就问爸爸有没有猜谜的窍门。爸爸微笑着对我说:“当然有了。猜谜与学习一样,只要平时多留心、多积累,关键时你就能大显身手啦!”

虽然蛇年元宵节已经过去了,但那美好的回忆仍久久荡漾在我的心中……

元宵节猜灯谜的作文三年级 篇5

元宵节那天,我们一家人吃完晚饭之后,就开车去龙华看灯会,猜灯谜。

平时我就对猜谜语一类的事情特别感兴趣,到了目的地,我第一件事儿就是拉着爸爸妈妈来到猜灯谜的地方,准备大显身手。

哇,街道两旁挂满了灯谜,猜的人也很多,来来往往的好热闹。只见大家都抬着头,边看边读,有人猜出来了,便把灯谜纸拿下来,一脸高兴的表情。

忽然,我看见灯谜中有一条是这样的:上边常在水里,下边常在天上,上边滋味鲜美,下边光芒万丈(打一字)。我盯着这个谜面看了一会儿,眨眨眼睛,拍拍脑袋,突然灵光一闪,大叫了一声:我知道了,就是鲁迅的鲁。

我猜对了吗?

我让爸爸帮我摘下灯谜纸,兴奋地一路跑到领奖处,经过验证,我的答案是正确的,哈哈,我领到了一份纪念品,心里别提有多高兴了。

猜完灯谜,我和爸爸还买了很多烟花,打算回家之后好好庆祝一下,让这个快乐的元宵节有个完美的结局。

【本文发表在上海教育报刊总社出版的《芝麻开门》杂志上。】

元宵节猜灯谜的作文三年级 篇6

今天是正月十五元宵节,下午我和妈妈一起去文峰猜灯谜。

远远的,我就看见广场停满了车。“哇!今天猜灯谜的人可真多啊!”我一边想一走进大厅,首先映入我眼帘的是猜灯谜的的活动流程,我简单地看了下活动规则,然后充满信心地继续往里走。

在化妆品柜台旁,我看到了一排排彩色的灯谜,好多人围在那里七嘴八舌地议论着,有的在用手机拍照;有的在用手机上网查询;有的眉头紧锁,正在思考着……

我和妈妈马上也加入了猜谜的行列。我们猜的第一个灯谜是“二呆子,打一干果的名字”,我不假思索地脱口而出:杏仁。猜对了!我对自己充满了信心。接下来,我们猜的第二个灯谜是“灭火,打一美术用语”,我想了半天还是没想出来,于是我们让爸爸来当救兵。爸爸说:“这很简单,谜底是水平线。”可让我大失所望的是爸爸也猜错了。我们猜的最后一个灯谜是“满环,打一成语”,妈妈猜的是一发即中,很遗憾,又猜错了。

元宵节猜灯谜的作文三年级 篇7

在我国元宵节吃元宵猜灯谜是不可缺少的一项文化习俗。

今天是一年一度的元宵节,妈妈带我去大润发超市买元宵,一走进超市,我就看见有一群人围在一起不知道在干什么。我连忙走近一看,呀!原来是在猜灯谜呢。这可是我的强项。我赶紧挤到前面,开动脑筋。很快我就猜到一个:“宝岛姑娘”打一字,谜底是“始”。主持人告诉我猜对了,并奖励了我一个灯笼和一包零食,直夸我聪明呢。我心里高兴极了,接着猜,可是脑袋好像不灵了,怎么也猜不出来,赶紧向老妈求助,妈妈很快也猜到了一个:“明”打一成语,谜底是“日月相伴”。耶!又对了。这时我看见一条“脚儿小,腿儿高。戴红帽,穿白袍”打一动物,我着急地喊着:“这是丹顶鹤。”结果主持人没听见,被别人抢着回答了,哎,真气人。还有一条“多一半”打一字,被我和四个孩子同时猜对了,主持人看见我们争先恐后的样子,就奖励了我们每人一包零食,我的心里特高兴------

很快活动就结束了,我一手提着几个灯笼,一手提着几袋“旺旺”满载而归,觉得今天猜灯谜游戏真好玩,既增长了知识,活跃了节日气氛,又得到了礼物,只是我还有好多不会呢,我急着回家“百度”一下。

元宵节猜灯谜的作文三年级 篇8

今天,我和爸爸、妈妈一起在小区散步,正好赶上了在小区亭子旁边进行的元宵节猜灯谜活动。

这时候,活动现场已经非常热闹,很多人已经等在那边了。亭子旁边的树上挂满了彩色的气球,树旁边还放了不少奖品,树与树、树与亭子之间连接着几根绳子,谜面用订书机订在绳子上面,每根绳子上都挂满了谜面,谜面像一面面彩旗迎风飘扬,似乎在招呼着每位到来的客人。

猜灯谜活动还没开始,有的人抓紧寻找自己会的谜面,有的人牢牢抓住已经猜出的谜面,生怕被别人抢走,有的人正忙着用手机上网查找谜底。我也抓紧时间猜着,没想到居然猜出了十多个。活动正式开始了,我想摘谜面,可谜面这时好像是有意在和我开玩笑,它忽高忽低地,让我想摘又摘不到,我赶忙叫来爸爸帮忙,一会儿功夫就摘了十多个,我高兴把谜面拿去领奖。原来我信心十足地认为会全部猜出来了,没想到错了四个。这时的猜谜活动已得到了潮。

我领到了奖品和爸爸、妈妈一起开开心心地回家了,明年的元宵节猜谜活动我一定会回来的!

元宵节猜灯谜的作文三年级 篇9

今天,我们班非常热闹,同学们个个兴高彩烈,班里洋溢着同学们欢快的笑声。请你们猜一猜今天为啥这么热闹?哈哈你们猜对了!答案就是我们在开心的猜灯谜活动。

猜谜现在开始!毛老师笑眯眯的打开大屏幕,第一道题便跳了出来:春色满园十五夜,打一成语。“这……这……?”我一副愁眉苦脸的样子。我环顾四周,试图从同学们的脸上找到答案。可同学们个个抓耳挠腮的,看来他们也不知道。教室里立刻鸦雀无声,毛老师见我们猜不出来,便向我们伸出了“援手”,她诡秘一笑,提醒到:“十五什么东西最圆啊”?“哦哦,我知道啦,是花好月圆!”周静装作脱口而出。原来是这样啊!春色满园是指花长得好长得茂盛,十五夜是指十五的月亮圆又圆。唉!第一回合:战败!

第二题同样被别组抢去。看来希望也只能寄托在第三题上了:床前明月光。(打一字),我会意一笑, 迫不及待地举起手来,哈哈,这次猜谜我可是精心准备过的,这道题我早就摸透了,这2分看来是非我莫属了!哈!哈!正当我得意洋洋之际,王杰文以迅雷不及掩耳之势的速度,竟然抢先了一步,答题权又被抢了。当然,我的努力也不是白费的.,毛老师给了我一次“将功补过的机会”,她又追问了一句:“为什么是‘旷’呢?”这、这……这下轮到王杰文语无伦次了。我连忙举起手来抢答到:“因为床的前面就是广字,明月光就是没月光,明没了月字不就是个日字吗?它俩合起来不就是个‘旷’字。”就这样我为小组加上了宝贵的一分。

最后,我不负重望,又猜对一题,总共为小组取得3分。因此我被大家共认为“猜谜大王”。我心里像吃了蜜一样甜。这真是一次有趣的猜灯谜活动。

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