幼儿园举办大大小小的活动，可以根据幼儿不同的身心发展的规律，促进其健康成长，同时，在家长参与的活动中，可以拉近亲子之间的关系。为了活动可以更加精彩，就需要我们提前准备好活动的方案。那么，幼儿园举办活动对幼儿还有哪些积极的影响呢？以下是由小编为大家整理的“学校策划方案汇集十一篇”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
一年一度的三八妇女节即将来临，为了认真学习中国妇女和中国儿童发展纲要，切实贯彻落实“新两纲”;为了加快我校校园文化建设，丰富教职工的文娱生活，加强教职工的凝聚力，表达学校对女教职工的关怀和问候;同时也本着少花钱办好事有主题有意义工作思路，经学校工会委员会讨论，大家达成本方案并由学校领导审批同意执行。
一、活动主题
趣味健身庆“三八”
二、活动组织与参与
1、学校工会组织活动
2、全体女教职工参与，男教师负责裁判协助工作。
三、活动时间安排
1、3月2日至5日准备。yjs21.Com
2、3月6日下午3:30，以年级组+行政组共7个小组为单位，活动地点：学校篮球场。
四、活动要求
1、参加活动的教师分7个小组，参加3个趣味运动比赛，计团体总分
2、活动项目：“3人踏板接力”“自踢自接”“集体滚纸圈”
3、参加活动的老师要根据活动时间安排
（一）大家一起来布置教室环境。
主要为幼儿帮忙递送彩带、窗花等，共同打造圣诞节的环境，让幼儿也体验圣诞节环境布置的快乐，感受劳动带来的充实与自豪感。
（二）圣诞节知识普及及神秘嘉宾派送礼物。
教师讲述圣诞节的来历及圣诞节的风俗习惯，激发幼儿喜爱圣诞节、愿意与伙伴一起享受节日快乐的情感。点蜡烛，带幼儿许愿，期待圣诞老人的到来——神秘嘉宾出场——扮演圣诞老人来送圣诞礼物，每人一个小礼物，但幼儿需会说“Merry Christmas。”
（三）分享平安果
（四）游戏：
1、快乐传递。
玩法：教室前面摆放一堆气球，请幼儿分两纵队站好，教师发出口令后，站在最前面的一名幼儿快速捡起气球传递到本队第二名幼儿，依次传递，在规定时间内传递的气球多的一组为胜。
2、踩气球。
本组幼儿手拉手围成一圈，把本组的气球放在圈内，教师发出口令后大家一起用力踩，但是手不能松开。
3、歌伴舞。
在圣诞节快乐歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起欢快的舞蹈。
（五）制作圣诞节礼物。
请幼儿自制圣诞贺卡送给自己的家人并祝家人圣诞节快乐。
学校圣诞节活动策划方案
引言：
随着圣诞节的临近，为了让学生们在这个特殊的节日里感受到欢乐和温暖，我们学校决定策划一系列丰富多彩的圣诞节活动。通过这些活动，我们希望增加学生们对圣诞文化的了解，并且培养他们的团队合作能力和创意思维。在这篇文章里，我们将详细介绍这些活动的策划方案，以确保学生们度过一个难忘而有意义的圣诞节。
活动一：圣诞装扮比赛（500字）
主题：“我的心愿圣诞树”
为了让学生们更好地体验圣诞节的氛围，我们决定举办一场圣诞装扮比赛。比赛的主题是“我的心愿圣诞树”。参赛的学生将在主题指导下制作并装饰圣诞树。这个活动不仅可以激发学生的创造力，还能让他们体会到团队合作的乐趣。
参赛流程：
1. 学生们自愿组队，每队5人。要求每个队伍都包含不同年级的学生，以此促进年级之间的交流和合作。
2. 每个队伍在比赛开始前三天需提交一份设计方案，包括选用的材料、装饰主题等。
3. 比赛当天，各队伍现场完成装饰工作。每个队伍有2小时的时间完成作品，并对作品进行简短的宣传和解说。
4. 由评委根据创意、装饰效果和团队合作给出评分，并选出前三名颁发奖品。
5. 完成比赛后，学校将在校园中展示所有作品，供学生们欣赏。
活动二：圣诞节义卖（500字）
主题：“爱心圣诞市集”
圣诞节是一个传递爱心和关怀的节日，为了让学生们体会到帮助他人的乐趣，学校将举办一场圣诞节义卖活动。活动的主题是“爱心圣诞市集”，学生们可以通过义卖筹集善款，帮助需要帮助的人。这个活动不仅能够增加学生们的社会责任感，还能培养他们的团队合作与销售技巧。
参与方式：
1. 学生可以自愿组队，并在市集上设立摊位售卖自己制作的手工艺品、糕点等。
2. 参与者需要提前准备材料，并在规定时间内完成制作。
3. 学校将为每个参与的团队提供免费的摊位，并协助搭建摊位的设施。
4. 每个参与者所获得的收入将全部用于慈善事业，如孤儿院、养老院等。
5. 活动结束后，学校将组织学生代表去指定的慈善机构进行捐赠，并进行汇报。
活动三：圣诞舞会（500字）
主题： “星光舞台”
为了营造一个温馨浪漫的圣诞氛围，学校决定举办一场圣诞舞会。舞会的主题是“星光舞台”。学生们将自愿报名参加舞蹈表演，展示舞台表演的魅力，并与同学们分享他们对圣诞节的祝福。
1. 学生可以自愿组队并报名参加舞蹈表演。舞蹈可以选择现有的节目或者自行编排。
2. 每个舞蹈团队需要在规定时间内完成舞蹈的排练，确保精彩的表演。
3. 学生们将穿上漂亮的圣诞服装，装扮成炫彩的星星，展示出耀眼的舞台效果。
4. 舞会期间，还将设有互动环节，如圣诞主题的抽奖、舞蹈角逐等，为学生们带来更多的惊喜和欢乐。
5. 舞会结束后，学校将颁发奖品给表现优秀的舞蹈团队，并举办一个圣诞派对，让学生们尽情庆祝圣诞的到来。
结语：
通过以上三个活动的策划方案，我们相信学生们将度过一个难忘而有意义的圣诞节。这些活动将不仅培养学生们的团队合作能力和创意思维，还能让他们深入了解圣诞文化，并在帮助他人中体会到快乐和满足。我们期待着这些活动能够给学生们带来愉悦和回忆，并为他们塑造一个独特而难忘的圣诞体验。
第一阶段：宣传发动
1.大队部制定活动方案
2.通过升旗校会，大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
3.充分利用校园广播、黑板报等方式，宣传雷锋事迹，播放雷锋歌曲，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展
1.各班利用班会课开展学习雷锋，养成教育活动，引导同学认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2.从身边小事做起，在学校，同学之间互助互爱；在家庭，孝敬父母。
3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。
5.组织高年级同学参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
第三阶段：总结表彰
三月底，进行“学雷锋活动月”情况总结，并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门，通过升旗校会，评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
1、活动主题
“捐一缕书香，献一片真情”。
2、活动目的
（1）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
（2）有效缓解灾区缺乏图书的状况。
3、捐书种类
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等
（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。
（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
（6）报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备
（1）海报宣传
南校区出x张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。
（2）倡议书宣传
倡议书印制xxx份，活动现场宣传。
（3）条幅宣传
共制作x条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。
（4）宣传时间为20xx年x月x日----20xx年x月x日。
6、器材准备
此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。
7、活动预算
（1）宣传费用（含横幅x条、海报x张、倡议书xxx份等）：共计xx元
（2）其他活动材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）：共计xx元
活动费用总计：xx元
1、 主题：关爱聋哑儿童，传递爱心，营造和谐的人际关系。
二、活动目的：唤起社会各界对聋哑人这一弱势群体的关爱，尤其是对聋哑儿童成长事业发展的关注。通过互相交流学习，不仅能激发广大聋哑人自尊、自信、自强、自立的精神，而且能磨练意志，增强体质，达到锻炼自己的目的。
倡导扶残助残的良好社会风尚，促进精神文明建设，增进我校与聋哑学校师生情感交流，为聋哑人事业的发展做贡献。
三、活动时间：四月下旬
四、活动地点：徐州市聋哑学校
5、 组织单位：徐州师范大学学生会青年志愿者队
六、活动内容及流程安排
1准备阶段
a.联系学校（聋哑学校），与学校讨论有关活动，并确定活动的时间和内容。
b、 向师生宣传活动，吸引更多的参与者。
c选择公交车的方式去该学校
准备好活动需要的材料。
2 前期阶段
a在7：40准时在三食堂集合
b 8:00之前准时上车开始出发，如果人数太多可分批前去，要在聋哑学校附近的广场上集合，再次点名后有次序进入学校。
c．注意及突发事件
(1) 未到者将不再等待以免耽误行程，此规定也将提前通知。
(2)各部部长带领本部人员到附近的公交车站乘车。
(3) 注意车上不要大声喧哗，注意形象，与乘客处理好关系，不要发生矛盾，同时管理好自己的财务，各组组长负责各组人员的行动，注意人身和财产安全。
3活动阶段
a室内活动：
a沙画，互相赠送
(1) 和小朋友一起画沙画，发挥他们的绘画才能。
(2)写上自己的名字,然后互相赠送沙画。
b“爱心糖纸”
(1)给小朋友们每人分发两颗糖果。
(2)在其中糖果纸上写下自己对另外一个小朋友想说的表扬的话，然后送给他所写的那个人。
c **小朋友的才艺表演。
b户外活动：每10至12人与儿童进行小组活动
a羽毛球
b乒乓球
c跳绳c注意事项：
(1) 与师生混坐一起，交流感情。
(2) 交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用心去爱他们，多站在他们的位置想一想。
(3) 在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决。
(4)若他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。
(5)鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落。
七、活动经费
1买糖果：30元
2买沙画材料：20元
总计：50元
八、活动意义
为那些聋哑儿童送去爱心和幸福，让他们感受到社会的温暖。
让我们更多地了解社会，学会更好地与人沟通。
3同时也是为了传递爱心，让更多的人了解聋哑儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。
青年志愿者团团长：沈贤玲、陆纯燕
杨群管东蒋露曦
2010年4月10日
建设一支数量充足、素质较高的教师队伍，是扎实推进素质教育、全面提高教育质量的关键。为此，必须倡导教师教育的新理念，促进教师提高自我反省思考能力，努力提高教师专业发展水平，建立一种更为有效的教师培养与培训体制，根据我校教师队伍的实际情况，现制定如下校本培训方案。
一、指导思想
认真贯彻落实全国和基础教育工作会议精神，继续贯彻实施教育部《中小学教师继续教育规定》，认真落实省教育厅《关于做好“十二五”期间我省中小学教师继续教育的意见》，紧紧围绕建设高素质的教师队伍，从学校实际出发，按照“立足岗位，按需施训”的原则，遵循教师成长的规律和个性发展特点，自主确定培训目标，设计培训内容，组织开展形式多样、富有成效的各项培训。
二、培训对象
本校所有一线教师。
三、培训目的要求
培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年教师脱颖而出，促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
1、面向全体教师，以师德为首，学习《中小学教师职业道德规范》。
2、学习教学理论书籍，拓宽教师视野，提高理论功底和科研能力，更新知识结构和能力结构。
3、进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色。
4、进一步掌握现代教育信息技术，提高课堂教学效益。
四、培训内容
(一)加强专业理论学习，提高教师理论修养。
提高教师的理论水平，培养教师的崇高师德，使教师敬业、勤业、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍。精选学习内容，理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际。可围绕以下专题开展学习活动：
1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育阶段各学科课程标准、新教材，明确课程改革的方向。
2、有关有效课堂教学策略和课程改革中教师观念的转变的理论和经验。
3、有关校本课程的具体实施和推进校本教研的理论和经验。
4、继续学习有关课程与教学理论专著(围绕三大读书活动进行)。
(二)以学校业务学习为阵地，开展专业技能大比武。
每周一下午间周组织一次集中业务学习，组织开展研读一篇教材、评论一个案例、拟订一份试卷、撰写一篇论文的“四个一”活动，促使教师练就过硬的教育教学基本功。同时为了提高教师积极性，增强竞争意识，营造良好的学习氛围。
(三)进一步加强教师现代教育信息技术培训。
现代社会的发展是信息更新的发展，教育的发展也需要我们教师更新教育观念，并能把现代教育技术应用到课堂教学中，丰富课堂教学手段，拓宽学生的知识视野，以提高课堂教学效益。学校将以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标，推进信息技术与教育教学的整合，建设学科的网络教学的模式，进一步提高教师信息技术素养，推动网络教育教学研究，使全体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶。
(四)提高批判性反思与自我发展的能力。
引导教师从经验中学习，在反思中成长。经验加反思是教师专业成长的最有效途径，教师培训是教师在已有经验基础上的主动建构。反思是教师自身的教育教学活动为思考对象，对自己的决策、行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，而较快地成长为富有创新精神和创造能力的反思型教师。
(一)统一思想认识。要坚持“以人为本”，从实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的高度，以对广大师生生命安全高度负责的态度，切实抓好食品安全知识教育活动。
(二)加强组织领导。安监股要切实发挥牵头作用，全面组织、协调好宣传教育活动。教育股要认真督促各中小学校在本次活动中各项工作开展的情况，确保本次活动落实到位，责任到人。各中小学校要落实相关责任，切实做好学校食品安全知识教育工作。
(三)认真贯彻落实。食品安全知识教育活动任务重、要求高、工作量大，各学校要从爱护学生健康、保护学生合法权益的角度出发，以安全促教育，认真开展食品安全知识教育活动，真正形成任务明确、责任到人、措施到位的工作运行机制，防止出现敷衍应付现象。要克服困难，妥善安排食品安全知识教育活动，实现食品安全教育常态化。
(四)积极组织开展。各中小学校要严格按照文件要求，将食品安全知识教育列入学校授课内容，安排课时，落实师资，认真开展食品安全知识教育活动，注意收集活动开展的相关材料，做好记录台帐，以备检查。活动开展中，各中小学校要及时向局办公室报送开展食品安全知识教育的信息和工作动态。
(五)认真考核评价。各挂联股室根据各中小学校开展活动情况进行检查和考核。对圆满完成任务的，进行通报表彰，对工作敷衍、走过场的，要予以通报批评，并责令整改。
活动主题：
赏月，吃饼，娱乐中秋
活动时间：
19：00—21：00
活动地点：
学校操场
活动立意：
月圆，家远，人圆
1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦
2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能，
活动准备：
胡春艳负责购置月饼、水果、零食；黄志鸿负责借数码相机；郑素芳对奖品（毛巾。棋。画等）进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
活动流程：
一、赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义（可以给家人打电话，表达我们的美好祝福）
二、简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息（李静负责），可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。
三、互动小游戏
谁在
四：猜灯谜
1、同心改革为祖国猜一字
2、弯月照枝头亮，两颗星悬天下明猜一字
3、心已决断不宜迟猜一字
4、休把旁人抬太高猜一字
5、天黑之前闲不着打三字常用语
6、乌云遮不住太阳打日常用语
7、童年时光已忘怀打七字口语
8、搬家打七字常言
9、卷帘人道雨过天晴打七字常言
两色茄子分开放打六字常用语
推开又来打一字
八面透风打一六字俗语
善飞者必飞珠峰打一句唐诗
彼此各有一半打一字
东征西讨打一字
北京午夜打一动物
卷帘人道雨过天晴打一七字常言
夜夜看落花打一礼貌用语
五：拉歌游戏（或个性表演）
届时男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目（请主持人注意带动活动气氛哦）
六：活动经费
水果等费用胡春艳尽早完成
2、奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购
七：活动组织及后勤服务
谜底：
再见
紫一块、
跛、
证、
燕子、
打开天窗说亮话、
多谢。
活动安排
一、前期准备安排
A．活动前期安排：
I.邀请嘉宾（公关部负责）
【邀请社实第八届元老】12月25日前联系好大学生社会实践中心第八届的主席团及部长,确认能够出席的嘉宾名单，并将名单发至 办公室XX，QQ号XXX。 在27日前，确定本部门能够参加晚会的人数，办公室部门跟会人员负责。
II.主持人 （人资部负责）
由人资及办公室在中心所有大一成员中选取二名男生和二名女生作为晚会主持人，并负责组织对主持人的培训。串词、结束语等相关内容，审核通过后将自行安排时间练习。
III.节目来源
各部门至少出一个节目，鼓励个人才艺展示。节目单将于晚会现场分发给各个部门。
IV.物资采购 （办公室负责）
主要为活动当天的饮料、食品，现场装饰用品等。
Ⅴ．晚会现场布置 （办公室及人资负责）
主要为活动当天的现场装饰，还有舞台装饰。
Ⅵ．桌椅借取 （办公室负责）
活动当天桌椅也有限，视参加晚会人数的具体情况借取桌椅以供应晚会之需。
二、活动当天安排
【共计 18 人】
对现场进行全面清洁，并协助办公室布置会场【确认灯光、音响、话筒等舞台设备可正常使用(需要媒体部协助)；装饰会场；摆好桌椅，给各部门安排座次】
17:00 所有前期布置完成。
17:30 各项物资清点后搬运至会场，嘉宾席水果摆放整齐。办公室负责。18:00 媒体部同东四食堂三楼工作人员调试相关设备。媒体部负责
18:15 相关工作人员到位。
观众到位，音乐起，主持人及开头节目做好准备。
19:00 音乐停，主持人宣布晚会正式开始。
19:00—21:30晚会进行时 【详细见节目单】。
物品归还（办公室负责）
三．活动后期安排
I．活动总结
办公室文字组将对这次活动的收获与不足进行总结。
一、指导思想：
为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，从而造就一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的新型骨干教师队伍，来带动全校教师整体素质提高，适应新世纪教育发展的需要，促进教育质量和办学水平全面提高。特制定本年度骨干教师的培养计划如下：
二、工作目标：
以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局，实现跨越式发展。
三、主要工作及措施：
(一)深入落实《新课标》，结合教师课堂达标活动，树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。
1、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革，组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习达标活动。
2、在骨干教师中开展读教育名著活动。围绕新课程改革，一是开展好“与新课程同行，在新课改中成长”经验交流，以教研组为单位，利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法和有益的尝试，相互切磋，取长补短;二写好一篇教学反思或是课改精神学习心得。
3、在平时听课过程中，发现有新思路、新模式的教学课，领导及时推出进行观摩。大家互相探讨、研究、点评、发挥自己的教育潜能，力求在研究中发展、在研究中提高。
(二)树立培训新理念，促进教师专业化发展。
1、搞好集中培训。利用业务学习时间，学校抓教学领导认真备课，及时向广大教师们传递教育教学改革信息，分析教改形势，并利用年组集备时间，学科组长组织好全组教师进行新课标解读，做好研讨工作。
2、抓好自学。每位教师坚持每月自学教育教学理论，并做好记录。同时，做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作。学校将进一步完善教师考核工作，期末对教师的理论学习笔记进行全面检查和评比。
3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师，发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能，切实让青年教师从中受益。
4、加强校本培训管理。建立合理的培训组织机构，各司其职，各负其责。校本培训管理主要有三个层次：一是校级决策层，把握校本培训的方向，提供人、财、物、时等方面的条件;二是培训执行层，在校长的领导下，教导处组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，提高培训水平;三是教研组基础层，教研组长动员组织本组教师参加培训，主持以组为单位的教科研活动。
(三)夯实教学基础，提升教学质量。
1、以全面实施新一轮课程改革为契机，把新课改作为当前学校教学工作的重中之重，抓好、实施新课程改革的先进教师，深入实施教学质量提升行动计划。
2、定期对学困生、优秀学生进行监控和竞赛活动。
3、充分利用集备时间，发挥协作优势，为学生制定明确的学习目标，为学生设计自主探究的学习环节，主管领导定期参加检查，务实求本，扎扎实实。
4、加强教学常规管理，学校开展教学常规检查(特别是青年教师)、交流、评选工作。
“振兴民族在教育，振兴教育在教师”，总之本学期将通过行之有效的培训活动，提高教师整体水平，努力打造一支个体优秀、群体协作、敬业爱岗的专业化教师队伍。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《学校策划方案汇集十一篇》一文，希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了学校策划方案专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)