写作文时，我们可以通过以下几种方式突出重点：
1. 选择主题：在写作文之前，选择一个自己感兴趣或了解较深的主题，这样可以更容易突出文章的重点。
2. 提炼要点：在写作文时，要提前明确文章的主旨，并围绕主题提炼出几个关键要点，然后在文章中突出强调。
3. 逻辑有序：写作文时要注意整体逻辑的有序性，从引子到结尾要有一个清晰的逻辑推进，突出文章的重点。
4. 用好修辞手法：合理运用修辞手法，如比喻、夸张、反问等，能够增强文章的表现力，突出文章的重点。
5. 注意段落结构：在写作文时，要有良好的段落结构，每个段落都要有一个主题句，并围绕主题句展开。段落之间的过渡也要流畅，以便突出文章的重点。
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我是一张课桌，来自实验小学，五年级四班。我很黑，比较脏。我的脸是长方形，宽宽的，是黑色的，摸起来很光滑。我的四条腿是黑色的，大约60厘米长，找肚里可以装得下一个大书包呢！容量还不小吧！敲一敲桌面，就会发出清脆咚咚声。虽然我很漂亮，但是还是有一点遗憾，那就是在我光滑的脸蛋上，有几道划痕，呜呜，好希望我脸上的划痕能突然消失。
我的小主人今年十一岁，是个性格内向的女生，因此，她比较珍惜我，从不在我脸上乱涂乱画，看到我脸上的划痕，什么也不想管。现在桌子上摆了一本语文书，几本作业本整整齐齐地摆好，一支铅笔，一块橡皮什么都是井井有条,找肚里有一个粉红色的书包，真漂亮,我很喜欢我的小主人。
突然我看到了我的邻居。天哪！他已经千疮百孔，伤痕累累。桌面上被小刀划得都是划痕，被修正液涂得密密麻麻。再仔细一看，他还在呜呜的哭呢！我真想对邻居的小主人说：请你不要再乱涂乱画了，如果别人在你脸上画，你会怎么想？
hi！我是一只课桌，我的大小是一个人弯着腰那么大。
我的身体本是雪白的，而现在已经变得乌黑亮丽了，为什么会乌黑亮丽呢？待会再讲给你听。我有四只脚，第一只脚和第二只脚之间有一个支架，第二支教和第三只脚之间有一个支架四只脚托着又大又宽的课桌肚，课桌肚上的是课桌面，小主人就在这上面做作业、看书
小主人在我身上做作业的时候，我非常开心。可有时，小主人在做作业的时候，把脚放在我脚的支架上，我脚上的支架都快踢断了，可我不能说话，要能说话，我就让主人不要再踢了。
听了这么多，你已经迫不及待想听我为什么会变得乌黑亮丽了吧？好，我现在就讲给你听：每天，小主人做完作业的时候，都没事干，去拿了本书，心不在焉得看着。不一会，觉得没劲，就拿起笔，在我身上乱画起来，一会画个人，一会画朵花，一会画只动物弄得我疼痛难忍。而且小主人画完了还不擦干净，随他留在那，成了我永久的伤痕。画多了，就变得乌黑亮丽了。
小主人，请你没保护我们课桌吧！！！
我是一张破旧的课桌，我的左腿已经断了，原来我是一张干净又帅气的课桌，可现在伤痕累累，被主人放在一个黑漆漆的角落，月光照着我，天空还不时飘起毛毛细雨，同学们也离开了我，现在我一个人孤零零的在教室角落里，是多么的孤单啊！
当时我在工厂里出生，工人叔叔将一块宽大又强壮的木块放在我的腿上，还用油漆给我涂上美丽又鲜艳的颜色，然后把我放在卡车上，将我送到一个充满知识的学校，我激动万分，兴高采烈，心想我会遇到怎样的一个主人呢，主人长什么样，他会爱惜我不破坏我吗？
开学了，她是一位美丽的小姑娘，一看见这个主人就觉得她一定会爱惜我的，上课时她把我遮得严严实实，虽然我看不见主人，但是我能听见老师表扬她的声音，她回答老师问题的声音，这让我心里非常高兴，下课时她把我打扫得干干净净，做好课前准备，然后就和同学们玩耍了。
可是另一个学期我换了一个男主人，他对我可坏了，每次上课他都会被老师罚站，还对我撒气，用尺子划我，打扫卫生时还用脚踩着我，用打扫卫生的工具来破坏我，还把没吃完的苹果放在我的桌子里，几天后把虫子都引来了。我真想回到之前那位女孩那！
直到有一天我被搬到了一个角落，小主人再也不要我了。我心里不禁对新课桌祝福：你们可千万不要遇到淘气的男孩。
我是一张课桌，我的身体是长方形的，有四条坚不可摧的铁腿。我的肚子一直都是打开着的，里面有时空空如也，也有时装着小主人的学习用品。
随着时间的推移，我已经锈迹斑斑了。你一定在想，我已经年过半百了吧？其实不然，我才来到这世界上就被送到实验学校给这里的学生使用。如今，已为他们服务四年了。可是，大多数学生都不爱惜我，随意的在外身上刻画、写字，使我经常感到疼痛难忍。有时，我会被人类维修，这时，我会焕然一新。但，每每过不了几天，我就又面目全非了。还有更可恶的呢！有些学生钢笔漏墨或者在学校里吸墨时不小心把墨弄到手上了，懒得去拿纸巾，就在我的脸上抹来抹去，弄得我都没脸见人了。人类值日时一点都不认真，只顾着抹黑板、扫地
就是忘了帮我和同胞们洗洗澡。我真是恨透了他们！我是一张锈迹斑斑的课桌，我在这里用桌子的语言呼吁所有人类：啪啦噼哩呯、哗啦咔嚓呀！（请爱惜我们、保护我们吧！）
大家好，我是来自四一班的105号课桌。教室里第二组第一排的中间是我的位置。
我的脸面是蓝色的，干干净净的。肚子是个长方形，像个柜子，里面装的东西可多啦，小主人的书、文具、跳绳、球啊什么的，都塞在里面。四条又细又长的腿支撑着我的身体。我的腿上装了个机关——一对旋钮，它是用来调节我的高矮的。
每天早晨，小主人总会早早地来到我跟前。他搬下我身上沉重的凳子，放下书包，拿出课本，在我身边一遍遍地高声朗读课文。我呢，听着小主人这样有感情的朗读，早已心花怒放，真愿意终日与他相伴。每逢周末，小主人都会用一块抹布把我周身擦得干干净净，我真愿意永远与他相伴。
小主人这样重视我，我很高兴。可是也有人让我痛苦。有一次课间。有个男孩儿拿着一把小刀走来。到了我面前，他坏笑几声：“嘿嘿，吃我一刀。”说完“吱”的一声，在我蓝色的脸面上重重地划了一下。我又叫不出声来，心里痛苦极了。至今伤痕还在，你说多难看那。我只能在心里呼吁：“孩子，我是你们的伙伴，请爱护我吧。”
我想，最好以后在我们出生时就贴上一枚“请爱护我”的标签，提醒所有的同学爱护我们。
Hi,我的名字叫课桌，我有很多同伴，有电脑桌，有办公桌……我们都来自遥远的大森林，经过工人叔叔的改造而成的。下面就来听听我的故事吧。
我很帅，身披绿色夹克，脚穿黄色皮鞋。我长约45厘米，宽约30厘米，我有两个肚子，一大一小，大肚子是用木头做的，是用来放书包和文具盒的，小肚子也是用木头做的，是用来放墨汁和颜料的。我的小主人经常伏在我脸上写作业，都不用纸板垫了。
我的小主人对我非长好，只要我的绿色夹克脏了，他就会用柔软的橡皮帮我擦干净，只要我的黄色皮鞋掉了，他就会帮我穿上。可好景不长，我的小主人换成了一个调皮蛋，他在我的绿色夹克上乱涂乱画，害得我伤筋动骨，腰酸背痛，遍体鳞伤，上数学课了，他没带演算本，就在我的绿色夹克上列起了竖式。唉，现在我的绿色夹克就像一团团垃圾。
道不完，诉不尽，说不出的苦，流不完的泪。小主人，希望你能听到我的呻吟，看到我的痛苦。
天阴沉沉的，乌云密布，下着蒙蒙细雨，我——一张破烂不堪的课桌静静地躺在垃圾堆里，轻声哭泣着：“唉，我原本这么漂亮的身体，现在怎么成这样了呢？”我不禁开始回忆以往的事情……
我诞生的第一天，从工厂里出来，有一张光滑的脸，干干净净；还有一个大肚子，我可是非常爱学习的哦！每天都会“吃掉”很多书，还会把它们存在我的肚子里。再看看我的腿呢，笔直又牢固，多重的东西我都能背得动。我开心地坐在货车上，向着学校奔去……
我到学校后，一个个小朋友都看着我，我想，哪个会成为我的主人呢？上课了，一个漂亮的小女孩坐在了我的面前，她对我可真温柔啊。早上，她坐在我的身边，轻轻地把书放在我的脸蛋上开始读书；中午，她拿出餐巾纸放在我的脸蛋上，再放饭盒，吃好饭后，她打来一盆水，用毛巾小心翼翼地给我洗澡，连一个角落也不放过；美术课上，她不小心把水彩笔画到了我的身上，我说：“没什么大不了的，你继续画画吧。”可是小主人却赶紧拿出毛巾轻轻地把水彩笔印擦掉了；放学时，别人都走了，只有我的小主人一个人在教室里，她把我打扫得干干净净，再整齐地排放在教室里，才和我依依不舍地告别。
可是有一天，不幸的事情发生了，老师要让学生换座位，一个小男孩坐到了我的旁边。“哎呀！”他一下子把书包重重地砸在了我的脸上，然后只听得“咔嚓”一声，我的身体被他砸坏了一个角。上课时他用脚踢我，下课用铅笔扎我。终于，我的腿断了，同学们把我抬到垃圾桶的旁边，我孤单地躺在垃圾堆旁，想念着我的第一个主人。
我一直在帮助你们，你们为什么要伤害我呢？如果我有下辈子，我一定找个好好对待我的好主人。【m.Jt56W.cOm 检讨书大全】
一张方方正正的绿色脑袋，白白净净的腿和一双黑色的鞋子，你们知道我是谁吗？对了，我就是你们的好朋友——桌子。
我每天都在为我的小主人效劳。主人上课时，把课本放在我的脑袋上，看书时很方便；写字时，她把手放在我的脑袋上，能写出一手好字来；小主人忙着做手工，画画时，我就给她提供足够的舞台……看到她完成作业时，我的成就感满满的，好开心；看到她上课不认真听讲时，我恨不得到她耳朵旁，把“上课认真听讲”说上100遍。
可是，慢慢的，我的绿色脑袋上多出了一道道白色的伤痕，小主人还常常在我的腿上“跳舞”，我那白色的腿渐渐变黑了，每当小主人有什么想不起来的字时，就会在我身上打草稿，打完草稿还是想不起来时，就去问同桌，同桌也在我身上乱写乱画，写完了也不把那丑陋的铅笔字擦掉。我疼得大叫，可是小主人却听不到。
看着自己变得越来越丑，我不禁流下了伤心的眼泪。主人啊，你什么时候才能把我变回原来的样子呀。好好爱护我，不要让我难过了，好吗？
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