幼儿园应急预案优秀

幼儿园应急预案优秀 幼儿园应急预案 02-08

幼儿园应急预案优秀3篇。

治病于无病之日,防灾于无灾之时,紧急事件的发生往往是突然的应急预案的制定和实施不容忽视。健全完善的应急预案对于企业的发展至关重要,为了让你更好地了解“幼儿园应急预案优秀”小编进行了系统整理,请继续关注我们的网站以获得更多的项目详情!

幼儿园应急预案优秀 篇1

校舍安全突发事件应急预案

(一)、下列情况发生时应立即启动校舍安全突发事件应急预案

1、幼儿园建筑物、构筑物及附属设施坍塌、开裂、脱落等造成人员伤亡或重大财产损失;

2、幼儿园供水、供电、电器和燃气具失火、淹水、触电等造成人员伤亡或重大财产损失;

3、地震、暴风、雷电等自然灾害造成人员伤亡或重大财产损失;

4、其它与校舍安全有关的突发安全事件。

(二)、校舍安全突发事件应急处理程序

1、事故发生后由园长负责立即向县教办报告安全突发事件的时间、地点、人员伤亡、财产损失和处理等基本情况和有关信息。

2、发生园舍安全突发事件后,应急领导小组和学校领导应果断决策,迅速采取应急处理措施。

(A)停止一切教育教学活动,发出警报信号,组织师生员工的疏散撤离至安全区域,设置警戒区域,维护现场秩序,劝说围观人员离开现场。

(B)迅速联系医院、火警、公安等部门,组织相关人员开展现场救治,实施人员救护,排除险情。

(C)做好心理辅导,稳定师生情绪,对抢险救援的路线、物资的供应进行有力的保障,协助处理伤员的救护工作。

(D)对事故现场实行严格保护,在不影响救护的条件下防止有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,需要移动现场物件的,应做出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保护现场重要的痕迹、物证。

幼儿园应急预案优秀 篇2

一、组织领导:成立学校防雷击工作领导小组:

组长:

成员:二、防雷击安全宣传教育:

1、防雷击安全集中宣传教育工作,主要由…负责;各班宣传教育工作,主要由各班主任负责。

2、防雷击安全宣传教育的主要内容有:师生如何防雷?包括室内、室外如何“避雷”;打雷时应该往哪里躲?被雷电击中后如何抢救、自救、互救?等等。

3、防雷击安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、知识讲座等。

三、防雷击装置:

积极配合气象主管部门和教育主管部门,按规定对学校校舍安装的防雷击装置,定期检测,及时维护。

四、防雷击应急处置:yjS21.COM

1、校园上空暴雨、电闪、雷鸣即将发生时,应当切断校园内包括各教室、办公室、各功能室等在内的一切电源;

2、各班主任应当召集、通知正在室外活动的学生安全地回到教室。在没有家长接送的情况下,未经校长许可不得放学。

3、雷电正在发生时,应当关好门窗,防止球形雷(滚雷)窜入室内造成危害,不得打电话、手机,不要靠近室内的金属设备(如水管)及门窗等容易被雷击中的地方。、

4、受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应马上让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

5、发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

五、防雷击报告制度:

1、检查发现学校防雷装置不能发挥正常作用,可能不符合标准规范要求时,要及时报告校长,由校长向上级报告。

2、在遭受雷电灾害后,应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施。

幼儿园应急预案优秀 篇3

1、园内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案。

(1)切断各楼层电源。

(2)生火警,先以灭火器扑火;火势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有师生被埋入,急打“110”,并有组织地进行抢救。

(3)速向园长和有关负责人报告。

(4)开通全部安全通道,幼儿园教师、门卫和其它员工组织学生撤至安全地带,并阻止学生救灾。

(5)配合消防、医院等单位,做好自救工作。

(6)尽可能保护好现场,做好有关涉及本案的有关证人证事记录。

2、幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案

(1)凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值日、值周老师应马上报告园长或园长办公室。

(2)迅速与幼儿园医务室取得联系,采取就地救护。

(3)由园长或园长办公室就事态情况迅速采取救护措施。

(4)对食堂中的预留食品、蔬菜样品由主任负责送交园保健室,由园长办公室对这些预留样品实行封存。

(5)园长或园长办公室就事态发展情况迅速与家长联系,并向上级主管部门报告。

3、园外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。

(1)来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

(2)人已强行闯入园内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。

(3)发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物,应立即采取下列处置方法:

①迅速报警(110)。

②迅速报告园应急领导小组。

③对歹徒进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

④为防不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭园门。

⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。

(4)记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。

(5)组织园内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

4、突发公共卫生事件的应急预案

当社会上流行病疫时(如“手足口病”“流感”“伤寒”)等凡师生中出现与该病相似的症状时,各班主任要马上报告园长或园长室,并及时与该生家长联系,在家长的`陪同下去医院诊治,一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时,幼儿园采取下列应急措施。

(1)迅速如实报告市教育局与及市疾控中心。

(2)对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控,对全园公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。

(3)坚决杜绝染病幼儿带病来园,必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。

(4)对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照市局及市疾控中心指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。

5、幼儿园其它突发事件应急预案。

如遇食堂停水,造成午餐不能供应时。

①食堂主任应马上报告主管园长;

②全体班主任应延迟离岗,重新组织学生在教室,安排有相关活动;

③迅速与供水单位联系,摸清情况;

④迅速组织相关食品,分发给幼儿;

⑤严禁幼儿私自外出就餐。

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幼儿园应急预案优秀(集锦6篇)


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幼儿园应急预案优秀 篇1

(1)成立由园长、后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保安人员组成的领导小组;

(2)按照各自的分工进行工作。

二.日常工作要求

(1)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;

(3)幼儿园大门坚持上锁关掉状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

三.事件应急处理:

(1)突发事件当事人立刻经过电话报告园长;

(4)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;

(5)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

(6)各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。

事故应急处理:

(3)组织由保健教师、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜;

(4)稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情景。

幼儿园应急预案优秀 篇2

做好幼儿园食品卫生安全工作,减少群体性食物中毒事件的发生,保障师幼的身体健康和生命安全,幼儿园本着为幼儿和教师的身体健康的目的.出发,在加强幼儿园常规管理的同时,加强对食堂食品卫生工作管理,应对幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本预案。

幼儿园成立应急领导小组,由幼儿园主要领导任组长、副组长,成员等。具体情况是:

组长:

副组长:

成员:

购入的食品存在质量问题;

食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不符合食用要求;

及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。

1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理,严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度,落实有效措施,责任到人,投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。

2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作,严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行体格检查,做到持证上岗。

规范食品加工、操作程序,做到烧熟煮透,加工好的食品及时放入密封间;

严格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;

做好食物留样工作,留样食品必须按规定保留48小时;

严格操作环节中的消毒工作,消毒方法得当、时间保证。

饮水机要定期消毒,供水商要求证照齐全。

5、积极开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物,培养良好的饮食卫生习惯。

1、立即将中毒师生送就近医院救治。同时向区教办及卫生监督部门报告。

2、幼儿园安全领导小组立即介入事故的处理,并根据情况,制定工作方案,落实人员分工。

3、幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作,其内容包括:班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协助卫生监督部门做好调查工作,以利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。若怀疑为投毒事件,应立即向公安部门报案。

4、积极做好中毒师生的就医陪护工作,及时联系幼儿家长,如实向幼儿家长阐述事故经过,并认真做好幼儿家长的工作,争取家长的配合、谅解。

5、保护现场、保留样品。保护好现场和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗,对病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留,以便卫生部门采样检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。与保险公司取得联系,认真做好理赔工作。

6.在查明情况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明情况后,对确定的引起食物中毒的食品,应按规定进行处理。

7、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作,对有关责任人按规定作出处理。

幼儿园应急预案优秀 篇3

校舍安全突发事件应急预案

(一)、下列情况发生时应立即启动校舍安全突发事件应急预案

1、幼儿园建筑物、构筑物及附属设施坍塌、开裂、脱落等造成人员伤亡或重大财产损失;

2、幼儿园供水、供电、电器和燃气具失火、淹水、触电等造成人员伤亡或重大财产损失;

3、地震、暴风、雷电等自然灾害造成人员伤亡或重大财产损失;

4、其它与校舍安全有关的突发安全事件。

(二)、校舍安全突发事件应急处理程序

1、事故发生后由园长负责立即向县教办报告安全突发事件的时间、地点、人员伤亡、财产损失和处理等基本情况和有关信息。

2、发生园舍安全突发事件后,应急领导小组和学校领导应果断决策,迅速采取应急处理措施。

(A)停止一切教育教学活动,发出警报信号,组织师生员工的疏散撤离至安全区域,设置警戒区域,维护现场秩序,劝说围观人员离开现场。

(B)迅速联系医院、火警、公安等部门,组织相关人员开展现场救治,实施人员救护,排除险情。

(C)做好心理辅导,稳定师生情绪,对抢险救援的路线、物资的供应进行有力的保障,协助处理伤员的救护工作。

(D)对事故现场实行严格保护,在不影响救护的条件下防止有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,需要移动现场物件的,应做出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保护现场重要的痕迹、物证。

幼儿园应急预案优秀 篇4

春夏季节,冰雪融化,池塘、河流水势较大,也是学生容易逗留玩耍的地方,为了保障学生的人身安全确保不发生溺水事故,学校特制订《防溺水预案》:

一、成立防溺水领导小组。

组长:

成员:

领导小组制订好可行的“防溺水”制度,并监督师生共同遵守。

二、具体措施要求:

1、学校定期举办“防溺水”讲座,教育学生认识到安全的重要性,认识到溺水的危害,掌握一些防溺水的本领知识。

2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落实”。

3、层层签定责任状,教育学生不到河边、湾边玩耍,更不下湾下河。

4、对所辖区水源要派人不定时巡查,发现险情,及时回报。

5、进行防溺水的演练。

三、应急抢救办法:

1、如发现有人溺水,不准不会游泳的学生下水抢救,应及时呼叫会游泳的教师及成人青年下水救人。

2、抢救上岸,视情况进行人工呼吸,向医院求救,并向上级领导汇报。

3、一定做好善后工作。

幼儿应急疏散预案

为了加强学校安全工作,提高学生安全意识和自我防范、自我保护的能力,切实保护学生的人身与生命安全,特制定本预案:

一、师幼需要应急疏散的条件;

教室、各功能教室,如突发火灾、有毒气体泄露、灾害性天气或地震,有可能危害师生健康及生命安全时,实施本疏散预案。

二、如突发事故,需要应急疏散时,应有专人负责疏散指挥,确保安全疏散。

1、教室:上课期间由上课的科任老师负责指挥本教室的幼儿。园长负责协调指挥全校师生的应急疏散。课间需应急疏散有班主任负责本班幼儿,其他安排同上。

2、各功能室:就餐时,由在上课的教师负责指挥第一时间的应急疏散,幼儿园领导应立即赶往现场指挥。

三、师幼应急疏散注意的事项

1、如遇火灾、有毒气体泄露时,师幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻弯腰外撤。

2、如险情特别大,处在一楼靠近窗子的师幼也可越窗而出。

3、应急疏散时,动作既要迅速,又要不推不搡,不争不抢。

4、应急疏散时,各班应按照各班规定的路线外撤。

5、各班疏散后,到各班指定的地点集合,统一检查人数,确保幼儿全部安全撤完。

四、为使师幼在突发危险情况下能够安全、迅速、有序的疏散,幼儿园每学期举行一次疏散演练。幼儿园领导经常向师幼讲授安全疏散的要领常识,提高应急疏散的能力。

五、幼儿园成立应急疏散领导小组,负责领导指挥应急疏散工作。

幼儿园应急预案优秀 篇5

发生重大传染病或者群体性食物中毒,学校要成立重大传染病防治领导小组,领导小组主要任务是:负责指挥、协调、监督、检查园内的疫情防治组织、人员、物资、资金等方面的落实情况,通报疫情动态,及时发现并协调解决有关问题。

幼儿园应急预案优秀 篇6

1、每月25日检查维修大型器械及床、桌、椅等儿童用具,发现隐患停止使用。

2、每月28日检查电器、电线是否漏电,电器用毕后即拨下插头,保证电器的安全使用。

3、定期进行安全自救演练,教职工定期进行消防器械使用培训,师生掌握逃生自救的方法。

4、建立健全持卡接送制度并严格遵守。

5、加强对幼儿的安全教育,不玩危险物品,不到危险的地方玩,学会自护方法。

6、加强幼儿园内有危险隐患物品(如:热水瓶、刀剪、火柴、热饭桶等)及场所(上下床、热水房、贮藏室、食堂、户外活动场地等)的管理,避免意外事故。

7、做好幼儿的服药工作,避免错服、过量或服用意外。

8、培养幼儿良好的行为习惯,不做危险动作,避免攻击性行为。

9、做好幼儿进餐工作,培养细儿良好的饮食习惯,防止烫伤,食物吸入,食异物等意外事故。

10、做好入园检查,严禁幼儿带零食,小刀、体积小的玩具等,严禁幼儿穿着有尖、角装饰的服装。

11、安全制度责任到人,落实到每日的一日生活当中,做好每日班级内的安全自查、自检工作,保障幼儿每日在园安全。

12、坚决做到幼儿时刻有监护,保证每个孩子均在教师的视野中,防范意外事故。

幼儿园应急预案优秀(精选8篇)


幼儿教师教育网的编辑为您准备了以下关于“幼儿园应急预案优秀”的内容,学好防震救灾知识,提高自救互救能力, 建立长效应急考核体制,促进事故处理能力的不断提高。应急预案需要软硬件结合做好信息化预案管理,让我们一起探索冠军的足迹挑战阅读的极限和智慧!

幼儿园应急预案优秀【篇1】

1、进入防雪灾紧急状态后,学校防雪灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在防雪灾应急行动中,全校师生要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行。

幼儿园应急预案优秀【篇2】

发生重大传染病或者群体性食物中毒,学校要成立重大传染病防治领导小组,领导小组主要任务是:负责指挥、协调、监督、检查园内的疫情防治组织、人员、物资、资金等方面的落实情况,通报疫情动态,及时发现并协调解决有关问题。

幼儿园应急预案优秀【篇3】

一、组织领导:成立学校防雷击工作领导小组:

组长:

成员:二、防雷击安全宣传教育:

1、防雷击安全集中宣传教育工作,主要由…负责;各班宣传教育工作,主要由各班主任负责。

2、防雷击安全宣传教育的主要内容有:师生如何防雷?包括室内、室外如何“避雷”;打雷时应该往哪里躲?被雷电击中后如何抢救、自救、互救?等等。

3、防雷击安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、知识讲座等。

三、防雷击装置:

积极配合气象主管部门和教育主管部门,按规定对学校校舍安装的防雷击装置,定期检测,及时维护。

四、防雷击应急处置:

1、校园上空暴雨、电闪、雷鸣即将发生时,应当切断校园内包括各教室、办公室、各功能室等在内的一切电源;

2、各班主任应当召集、通知正在室外活动的学生安全地回到教室。在没有家长接送的情况下,未经校长许可不得放学。

3、雷电正在发生时,应当关好门窗,防止球形雷(滚雷)窜入室内造成危害,不得打电话、手机,不要靠近室内的金属设备(如水管)及门窗等容易被雷击中的地方。、

4、受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应马上让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

5、发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

五、防雷击报告制度:

1、检查发现学校防雷装置不能发挥正常作用,可能不符合标准规范要求时,要及时报告校长,由校长向上级报告。

2、在遭受雷电灾害后,应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施。

幼儿园应急预案优秀【篇4】

(一)幼儿园情况幼儿园情况:

本园始建于×年,现园长:××,幼儿园园舍建筑面积×?;全园教职工50人。幼儿园园舍为三层楼房,每层楼东西两侧各配备消防栓一套,每层的重点部位配备灭火器共4个。幼儿园疏散通道有明显的箭头标志,一层楼的东侧和中间各有一个安全出入口。

幼儿园上级集团领导部门电话:xxxx。

(二)组织领导:

调整好幼儿园自上而下的各级安全责任人:

组长:××副组长:××、××各部门负责人:各班组班长

(三)机构设置:

1、指挥部组成:

幼儿园处置突发事件领导小组成员为指挥部成员,现场总指挥由组长担任,组长不在现场时由副组长担任。

2、指挥部职责:

全面负责指挥协调突发事件处置工作。

(四)指挥部下设五个组

1、指挥组:

人员组成:安全组长、副组长基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;组织有关人员按预案对现场进行果断处置。

2、疏散组:

人员组成:各班班长;基本职责:在现场指挥组指导下,坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散教师与儿童,疏散完毕后有秩序撤离。

3、救护组:

人员组成:幼儿园保健医护人员及班级保教人员基本职责:保健医负责将伤员运送到指定安全区域并进行简单救治后,与社区医院取得联系及时救治。

班级保教人员安全保护好本班幼儿按指挥部的命令,组织好幼儿安全疏散

4、外围控制组:

人员组成:保卫工作人员(门卫、幼儿园领导及消防人员)基本职责:负责维护幼儿园大门,出入口秩序,疏导教师幼儿有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。

5、装备保障组:

人员组成:××、××、××基本职责:提高保养各种处置突发事件物资准备。

幼儿园应急预案优秀【篇5】

1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组

组长:

副组长:(校车安保督察员)

组员:(校车司机)

(随车管理员)

2、明确各成员职责

组长:对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。

副组长:对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。及时收集上级对校车安全的要求;根据需要,拟订各类校车管理制度等

校车安保督察员:负责校车的安全管理工作;对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警;阻止家长上校车。

校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。

随车管理员:测量幼儿体温;开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。

幼儿园应急预案优秀【篇6】

1、每月25日检查维修大型器械及床、桌、椅等儿童用具,发现隐患停止使用。

2、每月28日检查电器、电线是否漏电,电器用毕后即拨下插头,保证电器的安全使用。

3、定期进行安全自救演练,教职工定期进行消防器械使用培训,师生掌握逃生自救的方法。

4、建立健全持卡接送制度并严格遵守。

5、加强对幼儿的安全教育,不玩危险物品,不到危险的地方玩,学会自护方法。

6、加强幼儿园内有危险隐患物品(如:热水瓶、刀剪、火柴、热饭桶等)及场所(上下床、热水房、贮藏室、食堂、户外活动场地等)的管理,避免意外事故。

7、做好幼儿的服药工作,避免错服、过量或服用意外。

8、培养幼儿良好的行为习惯,不做危险动作,避免攻击性行为。

9、做好幼儿进餐工作,培养细儿良好的饮食习惯,防止烫伤,食物吸入,食异物等意外事故。

10、做好入园检查,严禁幼儿带零食,小刀、体积小的玩具等,严禁幼儿穿着有尖、角装饰的服装。

11、安全制度责任到人,落实到每日的一日生活当中,做好每日班级内的安全自查、自检工作,保障幼儿每日在园安全。

12、坚决做到幼儿时刻有监护,保证每个孩子均在教师的视野中,防范意外事故。

幼儿园应急预案优秀【篇7】

(一)通信与信息保障

保卫处负责通信系统的维护,确保应急期间信息畅通,并从各种媒体上获取相关信息。

(二)应急支援与装备保障

机构、人员名单参见附表1;

救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等;

学院车队为突发事件的处理提供急救车辆;

医疗保障主要有上级医院的帮助;

学院保卫处和当地公安机关的提供安全保障;

由学院财务处的提供财力支持。

(三)技术保障

牡丹江消防支队、牡丹江市传染病防治中心、牡丹江市医院、温春派出所、牡丹江市公安局等。

(四)宣传、培训和演习

1、公众信息交流:预案、报警电话在校园网上共享,同时在必要地点张贴;同时定期进行安全常识讲座。

2、培训:由人事处对特殊岗位人员进行定期培训,对可能涉及的`教职员工进行必要的应急自救与互救教育。

3、演习:保卫处组织、实施各种突发事件的演习。根据突发事件可能发生的场所和特点进行有针对性的疏散演习、应急救援演习等。频次要求每学期不少于二次。

幼儿园应急预案优秀【篇8】

1、思想上要高度重视,要本着对全体师生负责的精神,克服麻痹松懈、掉以轻心思想,认真作好各项准备;

2、工作上要抓好落实,分工职责明确,物资储备到位;

3、组织上要协调有力,保证政令畅通。

幼儿园校园应急预案3篇


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幼儿园校园应急预案(篇1)

6.1评估分析

在事件应急处置工作基本完成后,要组织有关人员对事件造成的危害结果。以及可能社会政治稳定可能造成的威胁,进行评估分析,并认真做好各项善后工作,做好家访工作,维护社会政治稳定。

6.2安排慰问受害者及家属

设施保障、认真落实救护家属。

6.3开展救助应急演练

幼儿园应急队伍要制订相应的处置方案,积极开展应急演练。

6.4通信保障

幼儿园值班室电话应有来电显示功能,幼儿园主要负责人家庭电话和手机应保持畅通。

幼儿园校园应急预案(篇2)

为了提高我园预防和控制结核传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病的防控处置工作,减轻或消除传染病的危害,保障全体教师以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和稳定,根据我园实际,制定此预防控制措施和应急预案:

一、领导小组:

组长:

副组长:

组员:

二、工作重点:

1.做好结核传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。通过多种形式对幼儿进行预防结核传染病知识的宣传教育。

2.组织全园教职工传阅学习有关结核传染病的知识,增强教职工责任感。教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育幼儿坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

3.搞好幼儿园环境卫生,做好环境消毒工作。

三、应急处理措施

1.幼儿或教职工一旦出现结核病传染性疾病,应及时就医并向教师请假,不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能回园、上班;

2.如一个班级中有同时五人以上发烧,应启动预警机制,加强监控,如多个班级出现类似症状,应立即向教育局、保健所和疾控中心报告。

3.幼儿或教职工在园内出现传染病,要及时启动应急预案,在领导小组的统一安排下,将该幼儿隔离,并立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到园的,由班主任老师护送去医院。如果是本园教职工出现传染病,要求及时去医院就诊,待病愈后才可回园上班。

4.幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5.幼儿园领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护幼儿园稳定,树立战胜传染病的信念。

幼儿园校园应急预案(篇3)

1.发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;

2.报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

3.在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

4.若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;

5.灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;

6.无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

7.扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;

8.不得组织幼儿灭火;

9.由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。

10.园长室负责将事故处理结果向教育局报告。

幼儿园洪水应急预案(3篇)


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幼儿园洪水应急预案 篇1

为加强明星希望幼儿园校园安全,建立健全安全责任制,按照以“预治为主,标本兼治”的原则和工作讲究落实,措施得力具体,处理及时的要求,特制定本方案。

一、指导思想

以珍爱生命,安全第一的'原则为指导,全面落实县市防汛工作会议要求,严格把握汛期的天气气候变化,着时启动本预案,确保大灾来时少损失或不损失,为师生及幼儿园的生命财产安全提供有力保障。

二、 防汛措施

1、密切注意天气和气候变化,随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活,并随时作好突发事件的应对准备。

2、如遇暴雨天气,幼儿园应派专人引导学生上学、放学,防止学生自己行走,一定要和家长接头后,再行撤回。(各班主任)

3、当洪水发生后要立即启动本预案,指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。(全体男教师)

4、如上课时发生汛情,指挥小组要在统一号令的指挥下,合理疏导学生转移到安全地带,并作好合理的防险工作。

5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主,立即进入情况,保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。

三、防洪工作领导小组

组 长:管道俊(校长)

副组长:管腾飞(政教主任)

组 员:各班班主任

防汛工作领导小组的职责:

负责检查、督促各校防汛工作;根据汛情,研究、制订防汛方案;指挥防汛抗洪抢险队进行抢险;负责向上级汇报汛情及处理情况;协调配合相关部门做好救援工作;做好善后处理工作。

四、具体人员职责分工

管道俊负责在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下,第一时间到达现场,在县委县政府及教育局防汛指挥部、中心校的统一安排下,启动防汛抗洪工作预案,立即向有关部门上报汛情,同时主动采取有力有效的处置措施。

管腾飞负责协调社会及村委进行救援,组织有关人员维护幼儿园秩序,加强安全保卫,保护师生安全和教育资产不受损失。

车森、张春光、杨凤梅负责提前做好防汛准备工作,根据汛情,延缓或提前放学时间,组织学生们到安全地方避险(操场),必要时可组织教师或家长护送学生到家。

李学峰、管华山负责积极参加并组织开展排水工作,利用好器材及工具及时排水。

五、物资及工作保障

1、幼儿园要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等,暂存,以备随时调用。

2、全面排查危房、危厕、危墙,先自查整改,随时接受上级检查,把隐患消灭在萌芽之中,确保汛期房舍安全。

3、在汛期内,幼儿园要严格执行汛期24小时值班制度,建立汛情灾情报告制度和记录制度,全体教师的通讯电话时刻保持正常状态,以利汛情传递畅通。

20xx.5月

幼儿园洪水应急预案 篇2

洪水是一种自然灾害,发生时可能给幼儿园带来巨大的危害,因此,制定幼儿园洪水灾害应急预案是非常重要的。本文将详细介绍幼儿园洪水灾害应急预案,采取具体且生动的方式,确保幼儿园师生的安全。

首先,幼儿园应制定洪水灾害的预警机制。这个机制需要有效地监测天气情况,特别是与洪水有关的信息。幼儿园可以与气象部门建立联系,及时获取天气预报,以便在有可能发生洪水的情况下能及时采取行动。幼儿园还应建立与相关部门的协作机制,确保第一时间得到洪水预警信息,以便准备好应对措施。

其次,幼儿园应制定撤离方案。当接到洪水预警后,幼儿园需要迅速做出决策,决定是否撤离。如果决定撤离,幼儿园需要事先确定撤离的路线和目的地,并提前通知家长和相关人员。撤离路线应选在高地或避难点,以确保幼儿和教职工的安全。同时,幼儿园需要安排足够的人手,保证幼儿和教职工能够顺利撤离。

第三,幼儿园应设立应急救援队伍。将一些教职工和志愿者培训成应急救援队伍,他们需要具备基本的急救知识和救援技能。在洪水来临时,这些队伍将起到重要的作用,帮助幼儿和其他教职工安全撤离,救助被困的幼儿和其他人员。在创建救援队伍时,需确保队员经过严格的培训和考核,同时定期进行演练,以提高应急反应和协作能力。

此外,幼儿园应加强洪水防灾知识教育。幼儿园可以定期开展洪水防灾知识教育活动,向幼儿普及洪水的基本知识,如如何辨识洪水的预警信号和安全撤离的方法等。通过教育,幼儿们将能够正确应对洪水灾害,从而提高自身的安全意识和自救能力。

最后,幼儿园需要组织洪水灾害应急演练。定期组织演练可以帮助幼儿和教职工熟悉应急预案和紧急情况下的反应。演练可以模拟洪水灾害的场景,让幼儿和教职工在紧张的环境中进行逃生和自救训练。通过演练,幼儿和教职工将能够掌握应急预案的执行步骤,提高应对洪水灾害的能力。

综上所述,制定幼儿园洪水灾害应急预案是非常重要的。幼儿园应建立洪水的预警机制,制定撤离方案,设立应急救援队伍,加强洪水防灾知识教育,以及组织洪水灾害应急演练。通过这些措施的实施,幼儿园将能够在洪水来临时,确保幼儿和教职工的安全。

幼儿园洪水应急预案 篇3

一、背景介绍

洪水是一种常见的自然灾害,对幼儿园的安全是一个极大的威胁。为了提高师生们自救自护能力,幼儿园需要定期进行洪水应急预案演练。本篇文章将详细介绍一份幼儿园洪水应急预案演练方案模板,以确保师生们在洪水来临时能够做出正确的反应。

二、应急响应组织与人员

1. 应急响应组织:建立幼儿园洪水应急小组,并由一个成员担任应急小组组长,负责组织和协调应急工作。

2. 应急小组成员:包括园长、副园长、教务主任、班主任、保安、护士等人员。每个人员应明确自己的职责,并参与相应的培训。

三、洪水应急预案演练方案

1. 预案编制:编制洪水应急预案,明确预案的内容、组织架构、应急措施、应急装备等,随时根据实际需求进行调整和更新。

2. 演练时间:定期组织幼儿园洪水应急预案演练,至少每学期一次,确保师生们的应急反应能力和技能得到有效提升。

3. 演练形式:选择适合幼儿园实际情况的演练方式,可以是桌面演练、实地演练或者综合演练等,以确保师生能够在各种情况下进行应急处理。

4. 演练内容:

(1) 模拟洪水预警:设置演练预案中规定的洪水预警信号,通过广播、喇叭等形式向全园师生发布洪水警示。

(2) 紧急疏散:师生按照预案规定的疏散路线和集合地点,迅速、有序地疏散到安全区域,并进行点名,确保每个人员的安全。

(3) 物资准备:演练过程中,要测试物资准备和使用情况,包括救生器械、药品、食品、通信设备等,确保物资齐全、易于操作。

(4) 应急教育:通过演练过程,提醒师生们学习掌握当遇到洪水时的紧急求生技能,包括自救、互救、急救等。

(5) 急救与伤员疏散:在演练过程中模拟伤员,组织师生进行急救与伤员疏散训练,增强幼儿园师生处理紧急情况的能力。

四、演练评估与总结

1. 演练评估:对演练过程中的组织、指挥、应急措施、物资使用等方面进行评估,发现问题并及时进行改进。

2. 整理经验:根据演练结果,总结好的经验和不足之处,提出改进意见,并及时修订预案。

3. 植入课程:将洪水应急预案演练纳入课程内容,定期进行应急知识教育和技能培训,让幼儿园师生能更好地适应紧急情况。

总结:

幼儿园洪水应急预案演练方案是确保师生们能够在洪水来临时做出正确反应的关键,这不仅是一项主动应对自然灾害的重要措施,也是保障师生安全的必要举措。通过不断地预演和培训,幼儿园师生的应急反应能力将得到有效提升,为幼儿园的安全营造一个可靠的防线。

幼儿园安全应急预案3篇


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幼儿园安全应急预案 篇1

1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的地制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。

2、每位教职员工都应该清醒地认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未然。

3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5、班级教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的现象。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

7、“看好自己的门,管好自己的人” 。每天值班老师在幼儿入园、离园时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

幼儿园安全应急预案 篇2

二、三月份:

1.检查班级安全平台寒假作业和班级安全提醒工作完成情况。

2.开学前进行全园安全隐患大排查。

3.召开安全工作会,布置安排本学期各项安全工作。

4.进行幼儿园安全工作检查和消防专项检查,上报安全生产百日整治行动的过程性资料。

5.第二周、第六周进行安全主题国旗下讲话。

6.组织幼儿防暴演练。

四月份

1.开展中大班安全主题绘画比赛活动。

2.邀请法制副校长来园进行安全知识宣传。

3.做好节前安全检查工作。

4.第十周进行安全主题国旗下讲话。

5.检查各班级安全平台授课和安全提醒工作完成情况。

五月份

1.展示获奖的幼儿安全绘画作品,并到社区宣传。

2.开展全园地震安全演练。

3.邀请交通辅导员来园与大班幼儿进行游戏互动活动。

4.第十五周进行安全主题国旗下讲话。

5.第十六周进行园安全工作检查。

6.检查各班级安全平台授课和安全提醒工作完成情况。

六月份

1.邀请法制副校长到安居分园进行国旗下讲话:夏季和暑假安全。

2.做好夏季校园安全排查工作,做好灾害天气的安全防范工作。

3.检查春学期安全平台作业完成情况,布置暑假安全作业。

4.做好学期安全总结和资料整理工作。

5.制定暑假值班表。

幼儿园安全应急预案 篇3

1.加强疫情监测

(1)建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行《幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求》,在门卫处建立幼儿园健康监测站,配齐设 备,培训门卫。从即日起,所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记,体温正常方可入园。

(2)做好教职工的健康监测。开学前,每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排,进行“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况摸排,所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作《教职工入园晨检体温监测台账》,记录全园教职工每日体温等健康数据。

(3)做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行《防控新冠肺炎晨检制度》,保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关,做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后,保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常,班级在班务日志做好登记,同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则,对因病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长联系,了解情况并及时报告保健室。四是制定《幼儿入园晨检体温监测台账》,每日记录全园幼儿体温等健康数据。

2.做好信息上报

(1)建立信息排查上报网络,每日及时收集幼儿、教职工的身体健康数据向有关单位报送。

(2)开学前,各班主任每天上午10点前对班级师生及家长情况摸底,并统计报告给幼儿和家长疫情信息收集人;工会小组长每天对教职工情况摸底并于中午12点之前统计报告给教职工疫情信息收集人。疫情信息收集人分别将师生情况报执行园长,由执行园长负责每天中午11点前审核信息后上报区(县)教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠肺炎疫情防控监督。

3.夯实后勤保障

(1)制定《新冠肺炎疫情防控物资预算清单》,依据清单,保健室与后勤部门提前采购防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用护目镜等物资,建立好领用台账。

(2)按照标准在园内增设废弃口罩专用垃圾桶,将一次性口罩垃圾进行单独处理,严格做好垃圾分类。

5.做好卫生消毒工作

(1)实行一周一次大扫除,班级与公共区每天按《新冠肺炎防控期间卫生消毒标准》进行清洁消毒。

(2)要求教职工做好个人卫生和防护,按照新冠肺炎防控要求注意开窗通风,带口罩、勤洗手、不串班,严格落实各项工作流程中的防控要求。

(3)卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作;指导、督促、检查班级各项预防措施的落实情况。

6.切断传染源,疏散人群,防止交叉感染

(1)制定《新冠肺炎疫情防控期间门卫管理办法》,严格执行校园24小时门禁管理,切断外来传染病源。

(2)做好幼儿分批入园安排,向每个家长发放《健康卡》《承诺书》,返园前14天《健康卡》情况正常,家长签署承诺书的幼儿方可报到返园。有以下几类情况必须延迟报到:

①具有发热咳嗽症状的幼儿必须延迟报到。

②具有疫情接触史且隔离未过14天的幼儿必须延迟报到。

③市内居住在有疫情发生小区的幼儿必须延迟报到。

④疫情区或途径疫情区返长的幼儿必须延迟报到。

(3)疫情期结束之前,禁止开展聚集性的活动,避免集中开会和学习,充分利用广播和网络进行办公。

(4)选择远离教室且通风情况良好的地方建立隔离室。为隔离室配置防护服、消毒用品、记录本等必备设施。安排保健医生为隔离室负责人。

幼儿园应急预案(精选3篇)


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幼儿园应急预案(篇1)

一、可能引起幼儿园火灾事故的原因

电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

二、预防措施

1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定消防安全管理体制,落实消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

三、处理程序

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

1、打“电话”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织幼儿疏散转移。

A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的.油桶、液化气罐,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器以及价值贵重的物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治,如幼儿受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,幼儿园保健室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

幼儿园应急预案(篇2)

在学习、工作或生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢?以下是小编精心整理的幼儿园疾病应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

秋冬季节是各类传染病高发季节,为防患于未然,切实做好传染病防控工作,根据县局文件精神,现结合我校实际,现制定学校传染病防控工作应急处理预案。

一、成立传染病疫情防控工作领导小组:

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:xxx xxx xxx xxx

职 责:

1、对出现重大疫情进行处理。

2、督查各班做好传染病防治工作落实情况。

3、加强校园内及周边环境的治理。

二、下设组织机构

1、疫情监测组:各班班主任老师

职责:

(1)每天对各班疫情报告信息进行收集。

(2)要将校园出现的疫情于第一时间内报告给校长办公室,校长办将收到的疫情信息立即报告校长,县疾控中心当地卫生院和县教育局。

(3)督导各班扎实做好传染病防控知识的宣传。

(4)做好各类传染病预防材料的收集。

2、宣传方式

(1)要利用黑板报、红领巾广播室等媒体开展传染病防治知识宣传和讲座。

(2)认真落实《学校卫生工作条例》,着力抓好校园环境卫生的.整洁工作。

(3)充分发挥班级文明值日岗的作用,每天开展两次卫生检查,彻底消除教室、清洁区、厕所、食堂、宿舍等卫生死角。

(4)确保垃圾桶垃圾不过夜,垃圾池每周清除一次。

(5)要收集好各类宣传材料。

三、疫情监测形式

一观,二量,三报告。即:

1观看学生是否有感染传染病的迹象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、疱疹等。

2、用温度计测量学生是否有发烧症状。

3、一旦有疫情发生,在第一时间报告给学校。

四、传染病防治原则

竭尽全力,群防群治,严控疫情,确保平安。

五、疫情报告时间

每天早晨和下午签到时,义务班班主任向教导处报告。

六、几点要求

1、各部门、各班要抱着对祖国下一代高度负责责任感和使命感,扎实做好传染病的防治工作,确保学校教育教学工作秩序稳定健康开展。

2、各班要认真履行职责,要把传染病的防治与学校创卫工作有机结合起来,保证防治的各个环节不留空档。

3、各班主任为该班的疫情报告员,要时刻保持清醒的头脑,要有敏锐的眼光,若发现疑似病例,必须在第一时间内报告给学校,如果因工作疏忽大意或隐情不报者,将追究当事人责任。

4、各班要结合学校下发的宣传单,充分利用班队会大力宣传传染病的防治知识,教育学生养成良好的卫生习惯,力争把传染病疫情控制在萌芽状态。

5、各班要积极引导学生扎实开展阳光体育活动,坚持锻炼身体,提高学生抵御传染病的能力。

幼儿园应急预案(篇3)

在日常学习、工作或生活中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么应急预案应该怎么编制才合适呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园肺结核应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、领导小组:

组长:蒋红梅(园长)

副组长:陈伍琴(副园长)、刘莹(后勤主任)、各年级组长

组员:班主任、配班教师

二、工作重点:

1、做好结核传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。通过多种形式对幼儿进行预防结核传染病知识的宣传教育。

2、组织全园教职工传阅学习有关结核传染病的知识,增强教职工责任感。教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育幼儿坚持锻炼,增强对疾病的.抵抗能力。

3、搞好幼儿园环境卫生,做好环境消毒工作。

三、应急处理措施

1、幼儿或教职工一旦出现结核病传染性疾病,应及时就医并向教师请假,不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能回园、上班;

2、如一个班级中有同时五人以上发烧,应启动预警机制,加强监控,如多个班级出现类似症状,应立即向教育局、保健所和疾控中心报告。

3、幼儿或教职工在园内出现传染病,要及时启动应急预案,在领导小组的统一安排下,将该幼儿隔离,并立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到园的,由班主任老师护送去医院。如果是本园教职工出现传染病,要求及时去医院就诊,待病愈后才可回园上班。

4、幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、幼儿园领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护幼儿园稳定,树立战胜传染病的信念。

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