最新元宵节的活动方案

元宵节活动方案 02-09

最新元宵节的活动方案6篇。

看一篇不错的文章吗看看“最新元宵节的活动方案”。只有手里握着一份计划，才有机会抓住成功，为了确保工作或事情能有条不紊地开展。我们需要事先制定方案，制定方案是对自己的一种锻炼。祝你能够通过学习和工作成为更好的自己！

元宵节活动的策划方案6篇

运筹帷幄之中，决胜千里之外，在领导给我们的任务很陌生时。时常需要预先制定工作方案，方案具有计划性、针对性、指导性、预见性、可行性，我们应该好好学习怎么去写方案？根据您的要求，栏目小编为您整理了以下相关信息：“元宵节活动的策划方案”，仅供您在工作和学习中参考不得用于商业用途！

元宵节活动的策划方案篇1

A、商场内部：

1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。

2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新鲜感，不断的提升企业形象。

3、制作一批购物温馨提示语，创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

4、重要位置宣传主题促销活动。

5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。

6、楼梯换元宵节广告语，“xx汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。

7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

8、制作元宵灯谜，正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。

9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进行装饰。

B、商场外部：

1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动

2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。

元宵节活动的策划方案篇2

第一阶段：了解“元宵节”

学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段：1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。

2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比

学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜；

开学后举办猜灯谜活动；

以班为单位，班主任（任课教师协助）准备好灯谜（也可使用学生准备好的灯谜），并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

元宵节活动的策划方案篇3

1—2年级：“巧手剪窗花，开心闹元宵”

学生在家长的指导下，学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午，班主任老师可邀请手巧的家长（或美术老师）在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结，布置、美化教室。

3—4年级：“巧手做花灯，创意乐无限”

元宵花灯“巧手装扮”制作行动，培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识（发挥想象，利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯）。每班上交十件优秀作品进行集中展示。

5年级：“巧手迎元宵，师生共欢乐”

活动由班主任、家长志愿者组织，开展做小汤圆和元宵的活动，让学生在家长和老师的指导下，动手做元宵，静静品元宵，欢乐送元宵，亲身体验浓浓的节庆氛围。

6年级：“元宵游园闹元宵，五福临门贺新春”

班主任老师组织开展，每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字（由xx老师负责）其他学生在班级做元宵手抄报，做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字，将“福”气分享到每个班级。

元宵节活动的策划方案篇4

1、签到环节

接待：2人

签到：1人

鞋房：1人

现场引领：2人

派发礼品：1人（如活动结束后派发，此处可由接待人员接替）

x实施关键点：

1、接待人员：要做好接待工作，家长换下来的鞋子要整齐摆放好，保持良好环境卫生；组织家长有序换鞋，进场签到。

2、前台工作人员：保持前台整洁，组织家长顺序签到。

x控制关键点：

1、其他工作人员：候场过程中，难免会有家长到流动到中心各个角落进行观看，工作人员要注意现场维护并为家长提供指引。

2、活动环节：

①主持人致开场辞（要求：欢迎到场家庭并对积木宝贝进行简介。）

②开场舞（由指导老师编排，力求舞蹈紧扣主题，体现出热烈的气氛，积木宝贝的积极热情，能够在第一时间将活动气氛带动起来。）

③主持人串词：主持人致活动贺词，宣布活动开始。

④破冰游戏：由指导老师编排，紧扣活动主题，在最快时间内带领现场在座家长进入气氛。

3、游戏环节：

①包汤圆（GYM1教室）

②闹元宵（GYM2教室）

③滚元宵（音乐教室）

④猜灯谜（需要小礼品）

4、实施关键点：

1、指导老师：活动要紧扣主题，着重体现积木宝贝元素，穿插积木宝贝教学理念，并带动全场气氛，突出节日气息。

2、开场舞环节由指导老师编排，力求表现出浓重的新年气氛。

3、由指导老师负责，DIY环节在实施过程中，力求展现新奇的创意。

4、指导老师负责，教室内的活动环节，要求充分展现我们的GYM课程，重点将我们的教具优势展现给家长，并紧扣活动主题。

5、控制关键点：

1、全体工作人员：不得随意走动，妨碍指导老师进行活动环节。

2、教室门口工作人员注意观察进出家长，并对有所需求的家长进行指引。

3、在场工作人员，发挥主人翁精神，保持现场卫生环境，主动维护现场活动秩序。

4、指导老师环节，未经允许其他人员不得擅自参与环节。

元宵节活动的策划方案篇5

一、总体目标

通过元宵的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的餐饮消费，从而取得一定的`经济效益和社会效益。

二、策划内容

（一）元宵活动安排

1、砸金蛋

日期：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

时间：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00

活动地点：酒店总台右边休息区

形式：

（1）娱乐活动带动客房餐饮促销

（二）宣传安排

（。

活动主题：

迎元宵，砸金蛋，欢欢喜喜拿大奖。

活动时间：

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日21：00止。

活动内容：

现场布置和奖品明细附后：

奖品：特等奖

一等奖

二等奖

三等奖

幸运奖（价值酒店商务小礼品（小老虎绒毛玩偶一个）

元宵节活动的策划方案篇6

元宵节活动策划方案

一、活动背景和目的

元宵节是中国传统节日之一，通常在农历正月十五，也是农历新年的最后一天。为了传承和弘扬中华传统文化，提升居民的节日参与度和融入感，决定策划一场精彩的元宵节活动。通过举办有趣、多样化的活动，让居民能够感受到浓郁的节日氛围，增强社区凝聚力。

二、活动内容

1. 元宵猜谜大赛：在社区活动场地设置猜谜摊位，准备一系列与元宵节有关的谜题，参与者可以自愿报名参赛，答对者将获得精美礼品。

2. 元宵花灯展览：组织居民制作各种形状的花灯，如兔子、花鸟、水果等，然后在社区公园或广场进行展览。同时，在花灯展览现场设置展览解说员，向参观者讲解元宵节的由来和花灯的制作过程。

3. 剪纸工坊：邀请剪纸艺术家到社区进行现场教学，居民可以亲自动手制作各式各样的剪纸作品，提供不同难度的剪纸模板供参与者选择，培养居民的手工艺术技能。

4. 元宵集市：在社区公共区域搭建小型集市，展示和销售各种传统元宵节的特色食品和民俗产品，吸引居民前来品尝和选购。

5. 元宵联欢晚会：在社区大型活动场地举办元宵联欢晚会，邀请文艺表演团队进行各类文艺演出，如舞蹈、曲艺、杂技等，为居民带来一场精彩绝伦的演艺盛宴。

三、活动策划和准备工作

1. 时间选择：活动时间应在农历正月十五，符合传统习俗，也方便大多数居民参与。

2. 场地准备：选择一个适合的场地作为活动举办地点，确保其面积和环境满足各项活动需要，保证居民活动的舒适性和安全性。

3. 活动物资：准备足够的活动物资，如猜谜用品、剪纸工具、剪纸模板、花灯制作材料等，并确保它们的质量和数量能够满足居民的需求。

4. 花灯展览摊位和布置：根据参展花灯的数量和尺寸，合理设置展台和灯光，为花灯提供良好的展示环境。

5. 活动宣传：通过社区广播、社区公告栏、社交媒体等途径宣传活动，吸引更多居民参与。同时，邀请社区居委会工作人员上门宣传，增加居民的参与积极性。

四、活动进行和管理

1. 活动流程安排：根据活动内容和时间来合理安排活动流程，确保每个环节都有充足的时间和足够的参与者。

2. 程序主持：安排一名熟悉活动流程的主持人进行现场引导，协调各个环节和参与者之间的关系，保证活动进行有序、顺利。

3. 活动器材维护：活动过程中，要确保活动器材的正常运行和使用，及时发现和解决可能出现的问题，以保证参与者能够正常进行活动。

4. 安全保障：在活动现场设置安全警示标识，确保参与者的人身和财产安全，有必要时增派志愿者进行现场秩序维护与疏导。

五、活动和总结

通过本次精心策划的元宵节活动，社区居民可以参与到多样化、富有趣味性的节日活动中，从而更好地体验和传承中华传统文化。活动不仅加强了社区的凝聚力，也提升了居民的幸福感和融入感。同时，通过活动的顺利开展，为今后策划更多节日活动积累了经验和参考。希望社区居民们在元宵节的活动中共度欢乐时光，深刻感受传统文化的魅力。

校园元宵节活动方案6篇

计划对于我们的工作生活有着很大的意义，为了做好眼前的工作。我们应根据目标制定方案，方案的文字表达要易于阅读，易于理解，简明扼要，制定方案需要注意哪些问题呢？对于“校园元宵节活动方案”这个话题我们认为需要大家多方面思考，想要了解更多请您继续阅读下文！

校园元宵节活动方案【篇1】

为保障元宵活动安全有序开展，弘扬民族传统民俗文化，满足人民群众节日文化需求，促进元宵节文化事业繁荣发展。我镇，特制定以下实施方案：

1．元宵越剧演出

1、活动时间：xx、xx、xx、xx、xx（14日至16日），两个下午三个晚上

2.演出时间：下午1:00和下午 6 点 30 分

3. 地点：都东高丽剧院

4. 负责点人员：负责人：xx

5. 现场服务：xx，村干部x人

以上人员必须在每次演出前半小时到场。

2. 独冬舞龙

1. 活动时间：晚上7:00 xx年2月20日（正月十四）

2.活动线路：解放街、府前街、都溪路、都川路

3.负责人现场：负责人：xxx

上门服务：都街道办事处5-10名干部，都东村3-5名干部

3.灯展、猜灯谜

1、活动时间：xx年xx日（正月14日），12:00开始，18点开始:00。

2.地点：杜北路（时代大厦到阳光之家）

3.负责人：负责人：xxx

现场服务及安保人员：（见安全计划）

校园元宵节活动方案【篇2】

学校是培养学生全面发展的重要场所，在传承和弘扬中国传统文化方面，校园举办元宵节活动具有积极的意义。本文将详细介绍校园元宵节活动的策划方案，以期为广大师生提供一个丰富多彩、深入浓厚的中华传统文化体验。

一、活动目标

1.弘扬传统文化：通过元宵节活动，传承和弘扬中国传统文化，加深学生对传统节日的认识和理解。

2.增进师生情感：通过活动让学生和老师共同参与，增进彼此之间的互动和情感，促进师生关系的融洽。

3.培养学生创造力：通过活动设置创意元素，激发学生的创造力和想象力。

4.营造欢乐氛围：通过活动营造轻松愉快的氛围，让师生能够欢笑、快乐地度过元宵节。

二、活动内容

1.主题游园会：将校园打造成一个主题游园会，校门口悬挂彩灯，校园内部布置各种厂牌、标识，呈现喜庆的节日氛围。

2.传统表演：举办传统舞蹈、京剧、杂技等表演，展示中华传统文化的魅力，增强学生对传统艺术的了解和欣赏能力。

3.灯谜猜猜乐：设置灯谜猜猜乐活动，将校园内的角落和广场布置成灯谜亮点，学生在活动期间猜猜灯谜，增加趣味性和互动性。

4.手工制作：组织学生参与手工制作元宵灯笼、花灯等，让学生动手实践，培养他们的动手能力和创造力。

5.元宵晚会：举办元宵晚会，组织学生参与各类才艺展示，演唱、舞蹈、小品等形式多样，展示学生的才艺和风采。

三、活动策划

1.活动时间：选择在元宵节前后的周末或晚上，确保师生的参与度和热情。

2.活动地点：校园内的广场、操场、礼堂等场地，根据具体活动内容进行合理安排和规划。

3.活动物资准备：提前准备各种元宵食材、灯笼、彩灯、音响设备等物资，确保活动顺利进行。

4.活动宣传：通过校园广播、海报、班会等途径宣传活动内容、时间、地点等信息，提前引发学生的兴趣和参与度。

5.活动组织：成立活动策划小组，负责各项具体工作的安排与协调，确保活动的顺利进行。

6.活动评估：活动结束后进行总结和评估，收集学生和老师的意见和建议，为以后的活动改进提供参考。

四、活动预期效果

1.学生主动参与度高：通过多样化的活动内容和互动形式，激发学生的兴趣，提高他们参与的积极性。

2.学生对传统文化的认识提高：通过表演和手工制作等活动，让学生深入了解和体验传统文化，提高对传统文化的认识和理解。

3.师生感情进一步加深：通过活动让师生共同参与，增进彼此之间的情感和沟通，促进师生关系的发展和融洽。

4.活动氛围浓厚：活动现场营造出欢乐愉快的氛围，让师生能够充分享受节日的喜悦。

5.校园文化氛围的营造：通过元宵节活动，进一步丰富和拓展校园文化内涵，形成浓厚的传统文化氛围。

通过以上校园元宵节活动策划方案，相信能够为广大师生提供一个丰富多彩、深入浓厚的中华传统文化体验，弘扬和传承中华优秀传统文化，培养学生的创造力和动手能力，促进校园文化和校园精神的发展。希望通过这样的活动，让校园元宵节成为学生喜爱的、创新的传统文化体验。

校园元宵节活动方案【篇3】

一、活动设想：

“节日”离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日，只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象，它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣，在教室里再造元宵节的节日气氛，更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析，初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力，在体验和表现的过程中，了解各地元宵节日习俗，亲身感受风俗习惯，以便有意识地学习关注生活。

二、活动目标：

1.体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。

2.在元宵节活动中能表现出探究的意识，发现元宵节活动的新鲜事，有趣事。

3.学习收集与元宵节活动相关的资料，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。

4、在活动中培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

5、表现遵守公共秩序，爱护公共环境卫生的行为。学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

三、活动重点和难点：

活动重点：

1、学习在日常生活中进行自我保护的方法。感受元宵节的热闹氛围。

2、培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

活动难点：

1、学习收集与元宵节活动相关的资料，并在课堂上能充分运用这些资料。

2、体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。

　四、活动准备：

学生课前准备：

1、学生在家长的帮助下，收集有关元宵节的图片资料。

2、向父母和其他人了解其他地方欢度元宵的习俗；

3、布置教室，请学生将收集的图片资料布置教室，营造庆祝元宵的氛围。

教师课前准备：

教师收集元宵的道具，拍摄庆祝元宵活动的影象制品（灯会）；

五、活动方案：

课题导入

同学们，自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天，我们的教室布置的真漂亮，小朋友们脸上各个喜气洋洋，现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。

（同学们齐声高喊：好。）

活动方案一：创设情景，引起学生对节日的回忆，关注节日的内涵。

做汤圆、吃汤圆

过渡：同学们，每逢元宵节，我们的家里都会烧汤圆，吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗？（学生各抒己见，“吃汤圆，好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”）

（1）今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙，我们就一起来做做汤圆。好吗？

（齐声高喊：好）

老师把学生分成四组。让学生把手洗干净，一起来做汤圆。

（2）以四人小组为单位，老师巡回指导和面，包馅。

小组成员分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。

注意：和面时注意水温，小心烫手。包馅也不要太贪心，别太多，又不要太少。（做完之后。比比哪个组的汤圆包的最圆。）

（3）师生合作下锅煮汤圆；

（4）吃汤圆：（感受自己劳动所得带来的快乐。感受元宵节的快乐。）

（5）吃着自己包的汤圆，大家来说说为什么在元宵节要吃汤圆？（讨论）

（6）谈谈跟元宵有关的奇闻逸事。

《我们的节日》“元宵节的神话”、“只许州官放火，不许百姓点灯”

活动方案二：说说：我们萧山是如何度元宵的。

（1）同学们，元宵节那天，我们全家在家里烧汤圆、煮汤圆、吃汤圆，那么你看到的我们萧山其他地方是如何度过元宵的呢？

（学生讨论：做灯笼、赏灯会、猜灯谜）

（2）请学生各抒己见：

看过灯会的同学时说说灯会的见闻，说说有趣的、难忘的事；

请猜过灯谜的同学给我们也猜几个灯谜。

做灯笼的学生说自己的灯笼的美丽。

另外有与众不同的活动的同学说说自己的感受。

活动方案三：简单了解各个地方的元宵节的不同习俗

过渡：自古以来，农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日，喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。

让学生展示收集到的关于元宵节的资料。

（耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船等。）

活动方案四：学生看老师拍摄的影象制品

向学生展示老师在元宵节那天采集到的城区庆祝活动的现场情况。

让学生感受元宵节的欢庆场面。（前一段是大家有秩序的参观，欢庆场面，后一段故意拍摄的是人多拥挤的场面，引发学生发现、思考、解决问题）

讨论：

（1）这么多人簇拥在一起，好吗？该怎么办？

（2）在人多的地方你该如何保护自己？怎样解决会好点？

（3）怎样防止丢失钱包？

（4）有了垃圾该怎么办？

（5）怎样防止与家人走散？如果一下子找不到家人该怎么办？

校园元宵节活动方案【篇4】

一、目的及意义

1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。

参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

主动求知的愿望，

4、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。

二、活动形式：

以班级为单位组织各项庆祝活动

三、活动内容

一、预备工作：2月20日——2月21日

元宵节的习俗、元宵节的诗歌”演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集相关的谜语，图片，故事。

2、每个学生准备一个花灯(最好是自制灯笼)，3个灯谜。

二、活动正式内容：

诵一诵、说一说：

1、班队会课上每个班级学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。

颜色、名称、制作方法及特别之处等。

猜一猜、玩一玩：

组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。

校园元宵节活动方案【篇5】

一、活动背景：

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：

通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节；了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

三、活动安排：

第一阶段：了解“元宵节”

提前布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。

第二阶段：

1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份，学校进行评比。

2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品，以班为单位，班主任（任课教师协助）准备好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

3、活动结束后，每班（三——六年级学生）交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比。

利用元宵佳节这个契机，我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

校园元宵节活动方案【篇6】

1.活动目的

1.通过元宵节，让学生了解中国传统节日所蕴含的文化内核，了解中国传统文化，丰富中国传统节日文化内涵。学生生活的校园文化。

2.介绍元宵节的由来，了解中国各地元宵节的习俗。

3.增进师生情谊，展现学生风采。

2. 活动时间

xx, xx, xx, xx 天

3. 活动准备 >

歌曲《卖唐元》、《今夜难忘》、《向祖国问好》、《团圆元宵》、《今晚让爱来》、《明天会更好》。

四、活动地点

xx班教室

五、活动过程

1.主持人开场白

男：银蛇迎福入屋，玉莺报喜； .

男：老师和同学！

一起：晚上好！

女：值此元宵佳节，阖家团圆之际，带着对亲朋好友的问候，带着对未来的美好祝愿，我们来此欢度元宵。

男：勤劳智慧的中华民族创造了历史悠久、灿烂辉煌的文化。元宵节是中国的传统节日。有人知道元宵节的由来、传说和庆祝习俗吗？

2. 说说元宵节的由来及其传说（PPT）

1）元宵节的由来

元宵节是一个中国传统节日。它存在于2000多年前的西汉时期。元宵节始于东汉明朝。明帝崇尚佛教。听说佛教有正月十五观佛舍利点灯拜佛的习俗。庙宇里点灯拜佛，让平民和绅士挂灯。后来，这个佛教仪式节日逐渐形成了一个盛大的民间节日。正月十五元

萧节，又名“上元节，元宵节”，是中国传统的民间节日。正月为农历正月，而古人称其为“孝”，而十五??也是一年中的第一个月圆之夜，所以正月十五称为元宵。又称小正月、元宵元宵节，是春节后的第一个重要节日。

2) 元宵节的传说

据说很久以前，有很多凶猛的野兽，到处伤人，伤人，所以人们组织起来打它们。，却被不知情的猎人意外射杀。天帝得知后大怒，立即下诏，命天兵于正月十五放火焚天，烧尽人畜财物。天女心地善良，不忍见百姓无辜受苦，冒着生命危险，偷偷乘着祥云来到世人面前，将消息告诉百姓。当所有人听到这个消息时，就像是在他们的脑海中打雷。他们非常害怕，不知道该怎么办。好吧，过了很久，一位老人想出了一个解决办法。他说：“正月十四、十五、十六，家家户户都放灯笼，放鞭炮，放烟花，这样，天帝就会以为人人都被烧死了 p>

众人点头应允，然后分头准备出发。正月十五夜，天帝低头，发现天地间充满??了红光而且声音很大，连续三个晚上都是这样。我以为是大火，我的速度很快。人们就这样救了自己的生命财产。为了纪念这次成功，从今以后每逢正月十五，家家户户挂灯笼，燃放烟花以纪念这一天。

3）元宵节的庆祝习俗

看灯笼：

元宵节放灯笼的风俗，发展成为中国史无前例的灯市和唐朝。彼时，都城长安已是一座百万人口的世界城市，社会繁荣昌盛。在皇帝的亲自倡导下，元宵节变得越来越奢华。中唐以后，发展为全国性的狂欢节。盛唐的唐玄宗开元年间（公元685-762年），长安的灯市非常庞大，有五万盏灯笼，种类繁多。金光璀璨，极为壮观。灯笼在台湾民间有光、叮的意思。点亮灯笼意味着照亮未来，台湾灯笼与丁谐音，代表男孩的诞生。因此，以往妇女在元宵节时会特意在灯笼下行走，希望能“钻灯笼脚”。茄子”（即走灯下生男孩）。

舞龙灯：

相传唐朝大旱，龙王出事，淹死长安多人。阴魂不散，夜夜扰宫，惊吓唐王李世民，向大臣请教。龙灯一般由竹子、彩纸、布制成。数十人捧着龙首，举起与龙身紧密相连的木棍，随后，整条龙沿着规定的路线奔跑，随着音乐声而排队。龙如生，民间以此风俗求风调雨顺。

猜灯谜：

又称“玩灯谜”，是自古流传下来的一项特殊的元宵活动。农历正月十五，家家户户都会挂上彩灯，放鞭炮。后来，有好心人把谜语写在纸上，贴在彩灯上，让人猜。因为谜语能启迪智慧，迎合节日气氛，所以很多人都应声，谜语逐渐成为元宵节不可缺少的节目。

吃元宵：

正月初五，元宵节在我国有着悠久的历史。到了宋代，一种新颖的元宵佳肴在民间流行开来。这种食物先称“福元子”，后称“元宵”，商家也美其名曰“元宝”。元宵是“汤圆”，以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、桂皮、核桃仁、坚果、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可肉或素食主义者，有不同的口味。可煮汤、煎或蒸，寓意团圆、幸福。陕西的汤圆不是裹着的，而是用糯米粉“卷”起来的，要么煮，要么炸。

3. 过元宵节

1) 男：中国的节日有很多好吃的特色食品，如：饺子、饺子、年糕、元宵节。告诉我你最喜欢元宵节吃什么？

女：当然是元宵节啦！在这芬芳的元宵佳节里，既有对甜蜜幸福生活的向往，也有对亲人的浓浓祝福。

男：太好了！请欣赏xx同学的独唱《卖汤圆》

2）女：今晚星光璀璨，今晚灯火通明！同学和朋友！在欢声笑语中，这里变成了花海和充满爱的温馨家园。请欣赏 xx 和 xx 为我们带来的吟唱：“今晚让爱来吧”。

3）男：同学，朋友！在这欢乐的节日里，让我们追随春天的脚步，与欢乐的节日一起，祝愿祖国风调雨顺，生活富足！请欣赏小合唱《你好祖国》。

4) 女：我们看过元宵节的由来和传说，大家对元宵节有了一定的了解。

男：进入有奖问答环节，请看大屏。

5) 女：我们做个小游戏，现在放轻松。

男：看大屏幕。

6）女：又是元宵节，新的一年更精彩，新的期待，新的气氛。

他：恭喜大家新年快乐，万事如意。

男：请听独唱《团圆元宵节》。

7）女：元宵节，人们经常做智力活动，你知道是什么吗？

男：猜灯谜

女：是的，猜灯谜，然后我们将进行有奖的灯谜游戏，请看大屏幕。

8）男：元宵节，全国各地都有灯笼和锣鼓。各种民间庆祝活动如火如荼。

女：接下来请同学们跟我一起赏灯。

9）男：银蛇迎福福入屋，玉莺报喜；老鞭炮催春潮，锣鼓敲元宵迎新年！同学们朋友们，新的一年向我们走来，新的一年向我们走来！

女：让我们一起祝愿明天更美好！全班同学合唱《明天会更好》。

4. 结束语（在《今夜难忘》的音乐中）

男：同学们，朋友们，活动即将结束！我们举办此次活动，不仅是为了让我们了解中国传统文化节日，也是为了展示学生的风采，增进师生之间的友谊。

女：谢谢老师同学们的光临！

合：活动到此结束！

银行元宵节活动方案6篇

幼儿园开展活动，可以在一定程度上促进幼儿身心的发展，教师和孩子一起玩游戏，更是可以拉进师生之间的关系。为了提高孩子的好奇心，我们更加需要在活动之前准备好优秀的活动方案。那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？以下是由小编为大家整理的“银行元宵节活动方案6篇”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

银行元宵节活动方案(篇1)

一、活动主题：

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间：

20xx年2月17日(农历正月十五)晚6：00

三、活动地点：

银行一楼同仁厅会议室

四、活动准备：

1、2月17日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置：

2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;

下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;

活动期间播放节日音乐，渲染气氛。

奖品发放及宣传拍摄等;

保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则：

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。

为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。

4、谜语共200条：

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置：

共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

六、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算：

1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元

2、红丝带两盘，15元×2=30元

3、礼品200份，4元×200=800元

合计费用：

约1000元左右。

银行元宵节活动方案(篇2)

一、活动目标

为感谢广大客户长期以来对本支行的关心和支持，进一步提升本支行的市场影响力，本支行以元宵节感恩之心举办以下营销活动，努力回报客户的信任，致力提升客户价值，和客户共谋发展，分享创造硕果。

二、活动内容

开展“存款拿大奖，福气喜临门”主题活动。

1、活动对象：支行全体存款客户。

2、活动时间：20xx年x月xx日—20xx年x月xx日。

3、活动规则：活动期间，凡是到支行办理存款业务满xx元的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取xx名幸运客户，分别赢取价值xx元的xx商品。

三、活动安排

活动结束后在xx月中旬抽奖，抽奖在公证部门的公证下进行，由电脑随机抽奖。获奖信息在支行各网点营业厅公布，并到指定地点。

四、活动声明

自获奖名单公布起一个月内，客户未来指定地点，视为客户自动放弃。

五、活动宣传

(一)本支行各营业网点张贴本次营销活动的宣传海报，活动信息通过LED屏幕滚动播出。

(二)本支行通过电视、报刊等媒体对本次营销活动进行宣传。

(三)本支行各部门和营业网点解答客户有关本次营销活动的咨询。

银行元宵节活动方案(篇3)

银行元宵节活动方案

引言：

元宵节作为中国传统的重要节日之一，伴随着灯笼高悬、猜灯谜、吃汤圆等传统习俗，充满了欢乐和温馨的氛围。对于银行来说，如何在元宵节期间举办一系列特色活动，以增进员工之间的情感交流，并营造一个和谐、温馨的工作氛围，成为了一项需要考虑的重要任务。基于多年的工作经验，下面将为大家介绍一份银行元宵节活动方案。

一、活动主题：

1. 团圆与祝福：强调家人团聚、亲情和幸福的主题，以关怀员工家庭为核心。

二、活动设计：

1. 环境布置：将银行大堂、会议室等工作场所装饰成温馨、节日的氛围。

2. 音乐欢乐：播放传统的元宵节音乐，为员工提供愉悦的听觉享受。

3. 环保元宵灯：组织员工手工制作环保元宵灯，以鼓励节约环保的生活方式。

4. 猜灯谜：准备一些有趣的灯谜，邀请员工参与猜谜游戏，增加活动的互动性。

5. 汤圆制作：组织员工一起学习制作汤圆，增强集体意识和团队合作精神。

6. 社区互动：与附近社区开展互动活动，邀请社区居民一起参与节日庆祝，增进银行与社区之间的联系。

7. 视频分享：邀请员工录制关于元宵节的家庭团聚时刻，并在活动中分享，增加员工之间的沟通和了解。

三、活动流程：

1. 活动前期准备：制定活动计划、联系相关供应商、预定场地、准备活动用品等。

2. 活动开始：银行大堂播放温馨的音乐，员工开始制作元宵灯。

3. 消除隔阂：邀请员工互相结对，分享自己制作的元宵灯，并互相交流、助力完善对方的作品。

4. 欢乐猜灯谜：准备各种水平的灯谜，让员工猜谜，如猜对可获得小礼品或红包奖励。

5. 汤圆制作：组织员工一起学习制作汤圆，了解传统节日的文化内涵。

6. 社区互动：通过社区活动，与居民们互动、合作，提高银行在社区中的形象。

7. 视频分享：播放员工分享的节日团聚时刻的视频，让员工之间更加熟悉和亲近。

四、活动亮点：

1. 员工参与度高：活动注重员工的参与，使活动更加有趣和互动，增强员工之间的凝聚力。

2. 强调家庭关怀：通过制作元宵灯和分享家庭团聚时刻的视频，让员工感受到银行对家庭的关怀和支持。

3. 社区合作：通过与社区的互动，展示银行的社会责任感，提高银行在社区中的声誉。

4. 环保意识：推广环保元宵灯的制作，宣传环境保护的重要性，引导员工积极践行环保理念。

五、活动评估：

1. 员工满意度调查：通过员工满意度问卷调查，了解员工对活动的评价，收集改善意见和建议。

2. 活动效果检查：评估活动的实际效果，如员工的参与度、亲密度等。

总结：

通过本次银行元宵节活动方案，旨在倡导家庭团圆、团队合作和环保意识等价值观，创造温馨和谐的工作氛围。只有员工的团结互助和家庭的幸福感满足，银行才能获得更好的发展。希望本方案对于未来的元宵节活动策划有所帮助，使员工在节日中感受到温馨和关怀，同时也为银行营造了良好的形象和氛围。

银行元宵节活动方案(篇4)

为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围，培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

金猪迎春到，欢乐闹元宵

20xx年寒假以及x月xx日下午，12：15开始

（一）前期准备（寒假）

（二）主题活动（元宵节当天）

1、营造浓郁的活动氛围

（1）电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等，营造节日氛围。――负责

《闹元宵》童谣――正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。

2、“欢乐赏花灯”活动（二四五年级：午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段；一三年级：品尝完汤圆至放学之前，约2：00―3：00）

3、“巧手做元宵”活动（12：15――13：15）

在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动（中午12：15各班派代表去食堂领取食材）。

食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿；和面和放汤圆的用具，由各班自备。――班主任负责

4、“开心尝元宵”活动（一三年级：约1：30开始；二四五年级：约2：00开始）

5、后续活动：各班填写1份活动记录表；各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

备注：x月xx日当天提早至11：00用午餐。

银行元宵节活动方案(篇5)

银行元宵节活动总结

银行元宵节活动的进行能使员工们在活动中相互熟悉，下面银行元宵节活动总结是为大家带来的，希望对大家有所帮助。

范文一：银行元宵节活动总结

冷冷的清晨，带着一颗热忱的心踏上去励志会的路上，说实话，还真的挺期待游园会的，虽然负责人太忙还没来得及告诉我们这个游园会要做一些什么，但却希望游园会能圆满成功。

一下车，看见高沙文体广场还挺大，可是也太荒无人烟了吧，真担心游园会是否能举办成功，当场地都布置好了，万事俱备只欠人了，来的人真的不算多，看见有些励志会的人都冒着寒风出去市场帮忙宣传我们今天的活动，希望更多的人都能来游园会，当时真的挺感谢她们为励志会的付出。虽然最后来的人不多，但比一开始真的好很多了。

在游戏当中，虽然在负责游戏的有序进行，可是我也偷偷的去其他摊位的游戏去玩，真的玩得挺开心，游戏最终并不是要为了换奖品，更是享受游戏本身，我在其中也找回了不少童真。

整个活动下来，给我第一个感觉就是冷，但同时还感觉到励志会的人他们真的为这个活动付出很多。虽然还是有很多不足的地方，如安排得比较晚以致来玩的人很少，也缺少宣传这一个环节等等。相信通过这次游园会不仅带给我们乐趣，更是从活动中发现不足，认真对待，避免下次举办类似的活动又出现这次出现的错误。期待着下次游园会的到来，也相信从这次中吸取教训后，游园会会越来越精彩!

范文二：银行元宵节活动总结

按照公司领导指示，每年元宵节在科赛广场组织举办元宵晚会。春节前张总安排我具体负责20XX年元宵晚会的组织筹备工作，经过大家的共同努力，活动取得了圆满成功。这次活动得到了县领导、小区业主、商铺经营者以及参与群众的一致好评。活动当天科赛广场人气旺盛，电影院爆满、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。

在这次活动中很多同事付出了艰辛、努力。办公室毛志家主任已年过6旬，还亲自带队，组织办公室李子英、工程部李真强、物业公司王祥友、赵鹏、陈州等同志，按照计划安排，顶着鹅毛大雪对元宵晚会现场景观装饰进行了布置安装，这几天正赶上桑植降温降雪，在室外工作还是很寒冷的，戴手套又不方便，我们的员工始终没有任何怨言，互相配合在规定时间内按时按质的完成了前期准备工作。活动当天公司更是全员上岗，按照各自分工提前进入工作岗位，认真履行各自的职责，确保了活动的安全、顺利、圆满。

活动前我们通过多种途径进行了宣传，在电视台发了飞字广告，在桑植论坛和微信上也发布了活动消息，群众参与的积极性非常高。猜灯谜活动，在活动开始半个小时内200条灯谜被抢认一空;篝火、烤红薯活动也得到了很多群众的喜爱参与，在活动中很多老百姓派了专人看守烤红薯都守不到;舞龙节目更是将活动推到了高潮，10万响的小鞭炮放了15挂，5000响的小鞭炮放了20挂，才把舞龙的场地空出来，当时那场面只能用赵本山和宋丹丹小品中的话来形容：广场上那是人山人海彩灯招展，那场面相当火爆啊。

活动结束后我们也认真进行了总结，发现还是有很多地方做的不够完美，主要有以下几点：一是整个晚会的活动安排不够周全，活动的持续时间太短。整个活动的时间在两个小时左右，高潮部分在40分钟左右。20XX年我们准备多增加几个项目，多个节目相互穿插，让整个晚会的时长在三个小时左右，有两到三拔的活动高潮，这样才能让更多的群众参与进来，让活动氛围更热烈。二是整个活动的人员安排不够合理。通过今年的活动我们发现舞龙表演时燃放小鞭炮清场的工作有点脱节，燃放的人员太少，场地没有及时清出来，舞龙的表演者没法施展。猜灯谜对奖、抽奖、发放奖品的工作人员工作特别繁重，今年我们组织了200条灯谜，参与的老百姓一窝蜂的涌上来，那还是很不好应对的。钟海花负责猜灯谜抽奖工作，我看她一晚上换了有五六处场地，人多了以后讲的嗓子都哑了，那人是里三层外三层的把她们围在中间，场面是相当火爆。20XX年我们将在重要部位、重点环节安排更多的人员，合理组织、合理安排。三是整个活动的装饰还不够喜庆，20XX年准备增加一些有针对性的装饰、灯饰，让整个活动的氛围更浓烈。四是节目表演准备工作不足。比如活动缺少主持人员，没有准备音响设备，活动各个环节没能很好的串联在一起，比较散乱。五是参与活动的单位积极性没有充分调动起来，整个活动没有更好的安排协办单位参与。20XX年我们准备提前与协办单位沟通，从活动方案的策划，到工作任务、人员的安排，邀请我们的协办单位全程参与。

20XX年元宵晚会的成功为我们积累了经验，成绩代表过去，20XX年我们将以更饱满的热情、更务实的工作、更充分的准备续写新的篇章。在这里我提请公司领导，对在这次活动中公司所有同事所展现的良好作风和取得的成绩进行肯定，对表现特别突出的同事进行表扬。对于评选哪几位同事提请公司表扬我是很纠结的，这次活动所有参与的同事都展现了自己的热情、发挥了自己的特长，我认为我们所有人都应该受到表扬，但即然要提请表扬那就要有意义，所以我将其中我个人认为表现特别突出的几位同事提请公司领导审议进行表扬。

范文三：银行元宵节活动总结

20XX年2月28日-3月6日(农历正月初十至正月十六)每晚16:30-24:00，温州灯彩节将在温州国际会展中心为大家献上一场璀璨的光影盛宴。

猜赏灯、猜谜、闹元宵，看戏、祈福、闹元宵成群结队的热闹场景，四处洋溢着的喜庆氛围，让大家在游玩之余，更能感受到浓浓的年味儿、趣味儿和情味儿。

(一)主题灯彩尽显风采，时尚灯饰璀璨绽放

通过现代灯彩大师手工制作，制作十多组以羊年、祝福等主题为特色的灯组，将整个灯彩现场布置成一个成片成片的灯彩世界，让赏灯游客如入绚丽迷人的梦幻时空。同时，以现代时尚灯具为基础，如漫天飞舞的燕子灯，满天高挂的网灯，民间灯彩达人制作的创意灯彩等。传统艺术和现代时尚创意二者有机融合，组成一个色彩斑斓的新春灯会。

(二)民俗灯彩耀东瓯，千门灯火夜似昼

温州百姓喜闻乐见的灯彩有永嘉首饰龙、茶山百鸟灯、平阳发丝灯、瑞安曹村无骨花灯、苍南跑马灯、洞头鱼灯灯彩节现场通过搭建具有传统氛围的亭台楼阁，将温州名俗灯彩融入其中，五花八门，如入不夜之城。

(三)越剧魔术连番看，新春汇演过把瘾

传统节庆当然离不开民俗文化表演，温州灯彩节现场独具中国新春特色的戏台，邀请知名大师和戏班表演越剧、魔术等新春民俗展演，感受浓浓的新春味道。同时穿插各种台上台下互动的新春活动，带动现场活跃的气氛，让游客融入到这场冬季里的光影盛宴中来。

全民狂欢除了玩，当然也离不开吃，要不吃货们可不干了。灯彩节现场还有民俗美食一条街，瑞安的扎羊、乐清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干，还有民间传统佳肴三丝敲鱼、爆墨鱼花、八字桥松糕、马蹄桦、陡门头灯盏糕、猪油糕、白蛇烧饼、县前头汤圆还有各种好看又好吃的中华美食等，想吃就吃。

(四)民间潮人潮物汇聚，赏灯逛集市两不误

除了赏灯、看戏、品美食，自然少不了充满新春民俗味的民间艺术展示，这里汇集了温州及周边地区各路青年设计师、手绘潮人、民间手工艺人，集中展示、售卖年画、对联、剪纸、泥塑、花灯、布艺等多项民间传统、原创手工作品和收藏品，游让客一站式体验吃喝玩乐的极致享受。

(五)各路神仙赶灯会，灯彩节彩头十足

讨彩头已成为人们欢庆新年的方式之一，那么灯彩节上可以去哪里讨彩头呢?到福、禄、寿三星处领个吉祥礼物，讨个羊年吉祥如意的好兆头也是游客逛灯会必不可少的内容。福、禄、寿是人们一代代长期追求幸福生活而归纳总结出来的人生幸福的三大项。其中，寿指长寿安康，是人们最大的心愿;禄指财物丰饶，地位尊贵;生活中人们如果能同时具备寿、禄这两点，福也就尽在其中了。

(六)灯火摇曳闹元宵打着灯笼猜灯谜

灯彩不仅能赏，还流传着不少好玩的游戏，如猜灯谜等。因此，在元宵佳节猜灯谜自然是必不可少的，红红火火的灯笼上写满灯谜，让游客在赏灯的同时，和灯进行有趣的互动，体验过节热闹和欢乐的气氛，也别有一番的诗情画意，同时还能将大奖捧回家。

(七)单身男女寻爱之旅，羊年元宵喜上加喜

以灯为媒介道具，设置搭讪墙、搭讪舞台，灯彩节现场进行相亲会活动。由组委会携手温州百合网，共同邀请单身男女参与现场互动小游戏，通过各种有趣的互动活动，增进彼此间的关系。同时布置暖心的搭讪区，青年男女可以在上面写下自己的爱情宣言、友情宣言及联系方式等，青年男女可以在现场求搭讪、求交往等。

(八)祈福、旺财、高升，灯会祝福多

赏灯游玩之际，体验温州璀璨的灯彩文化，徜徉期间，将写有祝福语的心愿丝带或祈福灯系在许愿树上，祈福事事如意美羊羊，工作愉快懒羊羊，合家幸福暖羊羊，总之一切都喜羊羊。灯彩节现场制作大型祈福灯，并在灯组上设置财神灯位、平安灯位、状元灯位等，游客可将心愿写在小灯笼上，并悬挂在祈福灯的不同位置，寓意求财、求平安、求学习进步等。

(九)浓情蜜意吃汤圆

时至元宵佳节，想必很多人家里早已备上满满当当的汤圆。汤圆也叫元宵、圆子，生意人还美其名曰元宝。吃元宵象征着合家团圆，意味新的一年合家幸福、万事如意。当然，元宵节里，不论是和家人还是和情人吃元宵，都是一件十份温馨的事情。

(十)群龙腾瑞气，舞龙贺新春

灯彩节期间，现场布置自助舞龙区，游客可现场自发报名组织，带动亲朋好友，或是陌生人一起互动参与，进行传统舞龙表演恭贺新春，祈祷来年风调雨顺，日子越过越红火，过个沸腾的中国年。

(十一)现场微奖赢大奖

现场设置微奖处，关注微信平台，同时凭微奖券即可参与现场抽奖活动，每天将有数百份超值奖品送出。同时每天还有大奖羊年纪念版的压岁金钞、银钞、巨圣美鞋等着你!

银行元宵节活动方案(篇6)

2022年银行元宵节活动主题方案

作为一家现代化银行，一直以来都注重与客户之间的紧密联系和有效沟通。为了增进客户与银行之间的互动，提高品牌影响力，计划在2022年元宵节期间举办一系列富有乐趣和参与性的活动。通过这些活动，希望能够加深与客户的情感连接，增强客户对的好感度，并提升客户忠诚度。本文将围绕2022年元宵节活动主题方案进行详细阐述。

一、活动主题：团圆增福，品鉴幸福

在元宵节期间，人们普遍都有过团聚的习俗。希望通过这次活动，传递团圆的意义，并借此机会加深银行与客户之间的感情。活动主题定为“团圆增福，品鉴幸福”。

二、主要活动内容：

1. 特色展览：将在各个分支机构特地设置元宵节主题的展览，展示中国传统文化和元宵节习俗的精髓。展览将包括元宵花灯展示、猜灯谜、制作元宵、品尝汤圆等。通过这些展览，希望为客户提供一个了解和感受传统文化的机会。

2. 家庭团圆晚会：在元宵节当晚，将举办一场家庭团圆晚会，邀请银行员工和客户的家庭成员一同参加。晚会将包括精彩的文艺节目表演、亲子竞技游戏、互动抽奖等环节。通过这样的活动，使银行成为连接家庭的纽带，让客户和员工的家人们感受到浓厚的温暖和人情味。

3. 互动福利：在活动期间，将推出一系列针对客户的福利活动。这些福利包括签约客户送“福”字挂件、参与活动客户获得元宵节特别纪念券等。还将设立客户积分大奖等，以激励客户参与活动的积极性。

4. 元宵节理财讲座：为了满足客户对理财知识的需求，将安排专业理财师进行针对元宵节主题的理财讲座。这些讲座将涵盖财务规划、资产配置、投资理念等方面内容，帮助客户更好地管理和增值自己的财富。

三、活动策划和执行：

1. 策划团队：成立由市场部、客户服务和员工事务部门的代表组成的活动策划团队，共同制定活动细节和执行方案。

2. 宣传推广：通过银行官方网站、手机银行应用、社交媒体平台等渠道发布活动信息，并配以吸引眼球的图片和视频。还将发放活动宣传资料和邀请函给重要客户，以提高活动的关注度。

3. 现场布置：展览场所将进行精心布置，营造浓厚的节日氛围。晚会现场将设置主题舞台和互动展区，以确保活动的顺利进行。

4. 活动保障：确保活动期间人员的安全和秩序，提供充足的活动物资和人力资源，保证活动执行的周全性。

四、活动效果评估和

1. 数据统计：通过客户参与人数、互动活动次数、客户满意度等指标进行活动效果的定量评估。

2. 客户反馈：通过客户问卷调查或线上留言功能，收集客户对活动的意见和建议，以便进行改进。

3. 会后活动结束后，组织相关部门对活动进行总结并形成详尽的活动报告，以便于经验的总结和活动方案的进一步完善。

通过2022年元宵节活动的精心策划和执行，将能够实现与客户之间的情感连接和信任的加深。希望通过这次活动，客户能够更加了解银行的服务理念和品牌文化，同时也为客户带来更多的欢乐和福利。相信，这个互动性强、寓意深远的元宵节活动将会给客户和银行带来美好的回忆和持久的合作关系。

最新元宵节的活动方案