幼儿园防灾减灾宣传方案(汇总5篇)

02-09

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幼儿园防灾减灾宣传方案(篇1)

一、指导思想

通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力,确保校园安全稳定。

二、活动主题

认识地震风险,掌握减灾技能

三、时间安排

20xx年5月9日至12日

四、活动内容

(一)成立“防灾减灾日”宣传周领导小组组长:庄丹容

副组长:张小兰成员:何丽玲、颜明妍、李玲玲、苏小燕

(二)形式多样的活动

1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话,对全园师生进行安全教育;召开全体教师会议,学习“防灾减灾日”宣传周的活动,布置活动安排。

2、开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力。

4、出一期有关防震减灾的主题板报。

5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。

6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。

7、举行防震疏散演练,提高师生的安全警惕性,增强全园师生面对灾难的应对能力。

幼儿园防灾减灾宣传方案(篇2)

一、活动主题:

提高灾害防治能力,构筑生命安全防线

二、活动时间:

5月12日上午9点至11点

三、活动地点:

xx街道法制文化广场

四、活动形式:

集中开展防灾减灾宣传

五、主要参加单位:

区教育体育局、区科学技术局、区经济和信息化局、xx公安分局、区民政局、区自然资源和规划局、区生态环境分局、区城乡建设局、xx交通运输分局、区农业农村水利局、区商务投资促进局、区卫健委、区人防办、区市场监督管理局、xx消防大队等相关单位。区委宣传部、区文化和旅游局等负责做好媒体宣传。

六、活动要求:

1、各乡镇、街道、各单位要高度重视全国第11个防灾减灾日集中宣传工作,切实加强对本次活动的组织领导,要制定活动方案,明确职责分工,确保宣传活动取得实效。

2、紧紧围绕提高灾害防治能力,构筑生命安全防线活动主题,加大防灾减灾宣传。各参加单位要充分利用本部门宣传力量和宣传资源,设立宣传点,悬挂防灾减灾宣传横幅标语、摆放宣传板(各单位2—4块)、发放宣传资料、开展现场咨询等群众喜闻乐见的形式广泛开展防灾减灾宣传教育活动。

3、各乡镇、街道办事处、地区单位参照区减灾救灾委员会集中宣传做法,在本辖区内,组织开展一次集中宣传活动。

幼儿园防灾减灾宣传方案(篇3)

根据教育部办公厅《关于做好2012年防灾减灾日有关工作的通知》(教发厅〔2012〕 4号)文件精神,为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力,切实做好5月12日“防灾减灾日”和5月7日至13日“防灾减灾宣传周”的宣传教育工作,结合我园实际,特制定方案如下:

一、指导思想:

以教育部办公厅《关于做好2012年防灾减灾日有关工作的通知》(教发厅〔2012〕 4号)精神为指导,坚持“安全第

一、预防为主”的方针,以应急避险演练活动为主体,结合“五个一”活动,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。

二、活动目的:

通过开展“防灾减灾宣传周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

三、活动时间:

2010年5月7日——5月13日5月12日为“防灾减灾日”

四:活动内容及形式:“五个一”活动

1、组织一次国旗下讲话。

2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)

三。组织儿童防灾减灾专题片或应急演练。(各班自行组织)

4开展预防溺水事故专项教育活动。(各班自行组织)

5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。

五、班级教育活动内容安排:

1利用晨聊等形式,学习防火、防**、防台风、防洪水等安全知识。

2结合健康活动,学习防火知识。

三。利用夏季雷雨天气现场讲解雷电知识和防水灾害知识。

4、参加园内逃生演练活动。

六、活动要求:

1各班在防灾减灾知识宣传中采取多种形式,注重实效。

2安全知识具体落实在每一项安全活动中。

三。班级宣传与家长相结合,小手牵大手,带动全社会关注。

4在日常生活中,应将安全教育渗透到儿童生活的方方面面,增强儿童的安全意识。

*********幼儿园

2012年5月9日

发布时间:2015年5月23日

一、小班防震减灾安全教案

目标:1。通过演练,培训师生根据幼儿园环境有序通过安全疏散通道。

2教孩子们听从老师和**的指示,遇到**时做出基本的自助行为。

三。培养儿童在防震减灾中的安全意识和自我保护能力。

准备:1、录像和**

2了解**中自助的基本知识。

活动过程:

1、 感受**给人类带来的灾难

1、讲述**来临时的情况。

看录像提问:小朋友看了什么?(幼儿回答如:幼儿说说自己的见识和感受)

再看一遍录像

知道遇到**时不要惊慌,听从老师的指挥,有序疏散可以避免伤害的发生。

那**来了我们要怎么办?(幼儿讨论)

2、看录像(***)

人们安全撤离的**(录像)

二、教幼儿安全有效的撤离

1、学习正确的撤离动作.

问题:在撤离时,我们在演习过程中如何保护自己?孩子们讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)

2、出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)

观察并找出紧急情况下的疏散路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如井然有序,不拥挤;听从老师的指挥等。

4、组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

6、 让孩子们了解一些防震减灾的基本知识。(**)

(1)大**的危险振动期大约只有一分钟。强裂**发生时,在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避,如厨房、卫生间等处。主震后应迅速疏散到室外,疏散时应注意保护头部,枕头等软物可用来保护头部。

要注意关闭煤气,切断电源。住在高楼大厦的人不能使用电梯,不要跑到阳台上,尤其不能跳。

(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排,不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧,保护好头部,切不可一齐拥向出口。

(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件,不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车,设法停在开阔处。

(4)如果正在过桥,则要紧紧抓住桥栏杆,主震后立即向靠近的岸边转移。

(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留,不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。

(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施,如遇到引**灾或有毒气污染时,应迅速向上风方向撤离。

二、中班防震减灾安全课教案

活动目的:

1. 通过学谚语和顺口溜,让幼儿初步了解**前自然界的异常表现。

2. 幼儿在教师组织引导下演练突发**有序逃生及自救技能及躲避伤害本领。

活动准备:

1关于**防震**和vcd。

2. 防震科普片和防震科普宣传画。

活动过程

1.通过学习谚语和狗狗,让孩子对出生前自然界的异常表现有初步的了解,并培养他们的观察力和自我保护意识。

动物反常情形谚语

动物震前有预兆,群测群防很重要。

牛羊骡马不进马厩,猪不吃,狗咬。

鸭子不下水,小鸡飞到树上大叫。

在冰雪中,蛇从洞里出来,老鼠嘴里叼着老鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

2教师在**vcd、科普片、海报时应注意的问题

1) 应准备好食物和必备的物品做应急。

2) 个人防护

室内—躲在坚实的家具下

教室-在老师的指挥下,双手抱头蹲在课桌下。

户外-远离狭窄的街道、高楼等。

三。在游戏情境下进行简单的**演习。

小结通过谚语、**、游戏等方式使幼儿基本掌握**突发事件时逃生和自救技能,让幼儿掌握来不及逃离情况下如何躲避**伤害的本领,达到教学目的,效果很好。

把今天学到的知识扩展到家庭,或者测试他们的**知识。

三、幼儿园大班防震减灾教案

活动目标:

1通过演练,让孩子们在**的条件下,根据幼儿园的环境,有秩序地通过安全疏散通道。

2.教孩子在遇到* *时要服从老师的命令并做出基本的自助行为。

三。培养儿童在防震减灾中的安全意识和自我保护能力。

活动准备:

1、教师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川**的资料或**。

2了解**中自助的基本知识。

活动过程:

1、 听**1。让学生闭上眼睛听,让学生感受到惊天动地的感觉**。教师观察幼儿的表情。

听完**提问:**表现的是什么事情?(**时的声音)幼儿听了**以后有什么感觉?

(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到**时不要惊慌,听从老师的指挥,有序疏散可以避免伤害的发生。

那**来了我们要怎么办?

二、幼儿自主进行撤离演练幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练,教师对幼儿的演练做观察记录。

三、幼儿评价自己的撤离演练

四、教师对幼儿的撤离演练发表自己的看法,讲述观察记录,总结幼儿的演练效果(教师从幼儿的撤离路线,撤离时的动作进行评价)

5、 教孩子安全有效的疏散1,学会正确的疏散动作。

2、问题:在撤离时,我们在演习过程中如何保护自己?孩子们讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)

幼儿园防灾减灾宣传方案(篇4)

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持以人为本,立足本地实际,创新思路,充分发挥宣传舆论的导向作用,广泛开展丰富多彩的宣传活动,普及防灾减灾和避险互救知识,增强全社会灾害风险防意识,最大限度减轻灾害损失,为维护人民群众切身利益和生命财产安全,促进我市经济社会又好又快发展做出贡献。

二、宣传主题

科学减灾、依法应对

三、活动时间和地点

5月12日上午10:30-13:30在铜锣湾天百大厦前;

四、宣传内容

1、大力宣传坚持以防为主、防治结合、全面规划、综合治理的原则。

2、大力宣传地质灾害防治的科学普及,增强全社会防灾、抗灾、救灾意识。

3、大力宣传地质灾害预防实行统一规划、重点监测、科学预报、有效防范、专业部门和群众预防相结合的制度。

4、大力宣传防治地质灾害的标志、设施,任何单位和个人不得破坏或擅自移动。

五、宣传方式

1.由办公室发短信通知各科(所),参与人员名单报矿管科;

2.由矿管科牵头制作地质灾害防治知识宣传展板,5月12在铜锣湾天百大厦前摆放;

3.政策法规科、矿管科准备宣传资料;

4.宣传活动当日采取发放宣传单、资料形式进行宣传;

5.利用网络宣传平台,及时更新网络信息,在局门户网站发布防灾减灾日有关宣传内容。

6.其他要求

1.各科(所)高度重视此次宣传活动,做到责任到人,确保宣传活动取得实实在在效果,及时将宣传信息上报行政办公室和矿管科2017城市5.12防灾减灾日宣传活动方案策划书。

2.通过防灾减灾日宣传活动,进一步增强市民群众防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

幼儿园防灾减灾宣传方案(篇5)

一、活动主题

行动起,减轻身边的灾害风险

二、活动内容

1宣传介绍《中华人民共和国突发事应对法》《xx省实施〈中华人民共和国突发事应对法〉办法》等法律法规和《xx省教育系统突发事应急预案》《xx第一师范学院突发事应急预案》等各类应急预案。

2宣传介绍各类突发事特点、危害以及有效应对方法和措施。宣传《公众应急手册》。

三、活动形式

1视频宣传:校团委于月8日至18日安排专门时段,通过国基广场LED屏播放《公众应急知识动漫宣传片》。

2网络宣传:现代教育技术中心于月8日至18日在校园网首页通过弹幕的形式播放《公众应急知识动漫宣传片》。

广播宣传:宣传部通过校园广播宣传应急知识。

4主题班会宣传:各学院以班级为单位组织学生学习《公众应急手册》。通过布置宣传展板、黑板报、部门网页、发放宣传资料等形式开展应急知识宣传活动,提高师生的应急避险救护能力。

开展应急疏散演练。月11日、12日,分别由保卫处、xx书院牵头在xx校区、xx书院校区举行应急疏散演练。参演人员:2017年入学的六年制本科生、2017年转入xx校区的六年制本科生。

四、活动要求

1各部门(单位)要高度重视宣传教育活动,按照通知要求,精心组织,确保宣传活动取得实效。

2宣传部要做好活动期间的有关新闻报道工作。活动结束后,各学院要及时总结活动情况,于月0日前将活动开展情况总结(含影像资料)报送保卫处。

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