写作展现了个性和思考能力的多样性和精髓，作文能够唤起我们对历史人文的回顾和反思。注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文。本文将聚焦于“写老师温暖的随笔作文”的研究和应用领域，希望你能经常光顾我们的网站以获取最新更新！
记得初一军训的第一天，我们顶着烈日站着笔挺的军姿。天空中没有一丝云彩，太阳毫无遮拦地放射着刺目耀眼的毫光和难耐的热度。忽然间，我感到面前一黑，腿软弱无力，就要瘫倒在地上，李老师急忙伸出双手搀住我。头晕眼花的我感到浑身无力，十分难熬难过，老师扶着我坐了下来，关切地说：“歇会儿，喝点水儿！”在一阵天旋地转之后，我慢慢清醒了，肚子却翻江倒海似的难熬难过。李老师看见了，又伸手帮我揉肚子，一边揉一边安慰我说：“没事没事，一会儿就好了。”那时，我的名字，老师可能都不清晰。
至今想起，仍觉得眼角潮湿。当时我只是一名与她不熟识的学生，可是她却尽自己所能帮助我。哪怕只是揉一揉肚子，说几句安慰的话，对一个生病的学生来说，都是一份坚持下去的勇气。当然，老师伸手鼓励我的事情不止这一件。
微笑是清泉，给夏日播洒清泉；微笑是风筝，在天空中自由翱翔。
没有人能够说准，什么东西拯救了我们，什么东西伴随我们前行。信仰？梦想？友情？亲情？我想是微笑吧。
懒懒散散的我从小就吃了不少的苦头。上了车后的我随手就将车卡放在裤袋里，狂奔回家后的我收拾东西时，才发现车卡不知道遗失到哪里去了。紧张，穿着拖鞋就往楼下跑。远处的一块垃圾，我也蹲下来细细端详。一次次希望的破灭，走到路尽头了，就算三番五次的找，也难找着。许是被人捡了，许是灯光太暗，可是又能怪谁呢？
回到家，想起陪伴自己许久的车卡，难过得很，拿着镜子看着此时的自己，让真实浮现在眼前。原想将事实掩盖起来，但还是忍耐不知，怀着“壮士一去不复返”的视死如归的表情告诉了爸妈。爸妈已经对我迷糊的性子毫无办法，盯着我看了很久，幸好一个微笑拯救了我，没有责骂，没有嘲笑。心里的石头落了下来，最后，还是妈妈陪我补办了车卡。
“以后再弄丢，我可不管你了。”手紧握车卡，两人一次定格的微笑便是衣服雅俗共赏的风景画，含蓄而又不失斯文。
犹记得去年的体艺节，抱着侥幸心理的我报名参加400米比赛。用单眼皮的余光偷瞄身后的选手，一个个都是田径队的种子选手，耳畔的广播声，嘈杂的喧闹声，乱了我的心，更乱了我的情绪。整个人紧张极了，枪声刚落，我就猛地冲了出去，四处没人，大家都采取“先慢后快”的战略，可是那时候又怎么想得起那些呢？最后，体力不支的我第三名冲线。
我这拼了老命的，却未能如愿为班争光。整个人颓废极了，不告诉别人，我静静地蹲下来抱紧自己，让眼泪尽情洒落。她们围成一圈看着我，“你很棒，乖呀。”“不要哭啦，像个小丑似的。”“尽力就好，哭什么！”头被两只手抬了起来，朦胧之间依稀拼凑出温暖的笑容，她们静静地站在那里，告诉我她们就在这里，希望我站起来，换她们一个释怀的微笑。
当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜经常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，活得才有价值。努力了六个星期，放映出来的还不是自己最渴望的成绩。可是又能够怎样？放生大哭？自怨自艾？慢慢承受着，学着释然，是的，我会继续努力，当现实赤裸裸的告诉我要面对现实的时候，除了微笑，也只有微笑。
路在长，也会有终点；夜再长，也会有尽头；不管雨下得有多大，总会有天晴的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳。前行的路上，该做的不是念念感伤，而是学会微笑，只有这样，才能在高顶，以胜利者的姿态俯瞰世界。
我喜欢在下雪的时候在雪地里奔跑，感受雪花落在面颊上那微凉的触感，那时，我心中会被纯洁的气息包围着；我喜欢在雨季坐在窗前，望着那一滴滴微小的水珠出神，那时，尽管天空是阴沉的，但我的心灵深处却有了对于阳光的渴望但我最喜欢的，还是在张老师温暖的目光下茁壮成长，那时，温暖与快乐充满着我的心
在我心中，张老师很美，她的个子高高的，长长的头发常常扎起一个高高的马尾辫，看起来分外有活力。但我认为，张老师最美的地方是她那双乌黑的大眼睛。
记得有一天，张老师仿佛十分虚弱，连讲课都有些无力。怎么回事呢？我有些好奇。上课了，张老师对家庭作业生子不查字典的学生进行点名，我默默地听着，心里不禁有些打起了小鼓，我好像也有一个字没查郑涵宜一个如雷贯耳的声音传来竟真的有我！面对张老师失望的目光与同学略带嘲弄的眼神，我有些无地自容的感觉，真想找个地缝钻进去。一向成绩优异的我，作业本上竟也被写了一个大大的懒字。我失落地垂下眼帘。
下课后，张老师找到了我，我低下头，一定要挨骂了。但是过了许久，张老师竟一言不发。我偷偷抬起头，发现张老师的目光竟柔和了下来。沉默了一阵，张老师语重心长地对我说，声音有些嘶哑：孩子，你一向是老师心中的好孩子，怎么能犯这样的的错呢？一定要改正过来，张老师相信你能做到的。仿佛受到了鼓舞，我呆呆地点了点头，心中觉得有些对不起张老师。张老师对我给予那么大的期望，而我却因贪玩儿而忘记了学习我羞愧地低下了头以后我一定不能再犯懒病了！
在张老师温暖的注视下，我回到了座位，却听见同学小声说着：张老师好像发烧了呢我一下子呆住了：张老师生病了，还坚持给我们上课我不禁有些感动。再看张老师的双眼，那里，有份坚定和坚强在蔓延着，很美，很美
事情虽然过去了那么久，但我每次学习松懈的时候总能想起张老师那双温暖、坚定的眼睛。那个眼神一直激励我前进，让我努力学习。张老师我最亲爱的老师，在我心中，就是这样一个温暖坚强的人！
皮箱变得沉甸甸的，这次装满，就是真的要走了。记起那个盛夏的九月，还是生嫩，羞怯的面孔，这个七月，竟然转眼间就要出发。我经过黑板的时候，看见了你的名字。觉得好像还是昨天上午九点的样子，阳光很好，你站在讲台上，我坐在教室靠左的窗边听你讲课。
你面前的书翻过好几页，上面该有你夜里备课时划下的红线吧。黑板上，你写字的时候手指有力肩膀瘦削，粉笔灰洒下了的时候，会在你鞋尖留下一层霜。
你说话的样子有些激动，似乎带了一些口音，但是你的声音依然清亮，保持着惯常的样子。你讲课的节奏非常快，快到大家都是屏着呼吸做笔记，没有一秒开小差的机会。我的笔记是记在课本上的，密密麻麻，五彩缤纷的……。那些笔记我现在还留着，觉得它不仅仅是我的学习宝典，更像记录闺中心思的日记本。
那个时候窗帘拉了一半，云彩躲在它后面，我想起三年前五年前甚至十年前，你的样子也是这样刻在每一个学生心里吗？那时候你还是那么年轻，还骑着自行车穿过长满银杏的校园，还偶尔去玩，或者还在下课的间隙，被一群扎了小辫或剪了平头的大孩子围在中间，拉拉杂杂侃大山。
想起这些我才发现，你在我的记忆里不只是一个熟悉的名字，一张有些严肃的脸。我十五六岁到十八九岁的这段时光，那么灿烂，该是一生都不会忘的。你和那些同我朝夕相处的同学们一样，总是一回头，就被定格在七月的胶片上。
你还会记得我吗，老师？那张考卷，那个编号，那个作业本上或工整或别扭的名字。我不知道离开之后，还会不会有某个迟到的早上，匆忙遇见你时，满脸通红地叫声老师，然后还有你促狭的表情，扬起的嘴角；我也不知道，离开以后，我会不会在那句鼓励和表扬面前，还是只懂傻笑，会不会对着令人惭愧的分数和你脸上的笑意，抓耳挠腮，不知所措。如果未来有一天我真的结出了累累硕果，捧着它们送给你的时候，你会不会依然是今天的模样，还是已经韶华逝去，鬓白如霜？
我想，关键是我不知道还会不会有像你一样的人，能够这样无条件地包容我的过失，能够这样真心地为我的每一点成绩喝彩，疼我，宠我。
我经过黑板时看到了你的名字，我就真的想到了那么多。我离开的时候哭了，老师，请你不要笑我。
如今，在这远方九月的城，雨季已过，天空泛白。活像一年前教学楼前的那方操场，层叠的云，映在雨后的水洼里。而我，穿过时光再去追忆时也只是看到了你的影子，还有叩在黑板上那些坚韧又飘逸的字迹。哒哒哒，哒哒哒……如果时间只是一瞬间的事，那么是不是我所有年少青涩的记忆都要与你的影子有关。只是因为，那个影子，曾经贯穿了我某段年华里所有的梦想。我终于明白：一个好老师，留给我的青春记忆，不仅是一种喜爱，那随时随地能够被点燃，从心底冒出的乐歪歪的泡泡，而且是，如何用有光彩的生命，去一下子照亮一种工作，一种职业，甚至照亮他人的生命。
新的学期，来了一位新的老师。是我们的副班主任，刚进门就像一个天使一样漂亮，瘦小的身材，穿着一件白色的群子，她的头发象柳枝一样，轻轻的披在肩上，显得格外飘逸，哦，对了她还带着一副眼镜呢。
上周五早上，我在田径队训练的时候，跑着跑着，我被自己绊倒了，一下子趴在了地上，在对面办公室的白老师听见了，立马从办公室跑了出来，把我扶起来，向教学楼走去。
一路上，白老师双手扶着我的胳膊，我右脚的膝盖磕破了只能靠双腿跳着向前走，白老师时不时劝我小心点，温暖的话语融化了我伤口的疼痛我小声说：“白老师，我可以叫您姐姐吗？”“当然可以了”白老师微笑着说。到了教室，老师从医药箱里拿出了药，轻轻为我涂在磕伤的地方，只见她用手轻轻地在涂药处扇动，好让药水快点干了，最后，白老师亲切地问我疼不疼，我高兴地说：“不疼，谢谢白老师。”
白老师不仅漂亮，而且还很关心同学。在我碰上时，老师给了我温暖，我更加喜欢白老师了。
以前，我是一个中学生，是一个刚步入初中的学生，那时是新的环境，新的老师，新的同学。
老师，我们都熟悉的一个词，她是园丁，我们是绿叶，他辛苦的为我们修剪；她是工人，我们是砖头，他重重的`拿起又轻轻的放下；她是路叶，我们是花朵，他永远陪伴我们成长。
她是长头发，那头发轻轻搭在她的肩上，一双大眼睛，仿佛能看懂全世界，一个粉嘟嘟的小嘴和那甜甜的微笑。
我刚来学校时，不熟悉的环境，陌生的脸，让我变的内向，所以开学学习成绩一直跟不上，我每次见到老师都很害怕，都会羞愧的低下头。
直到，有一次，老师找我谈话，我慢慢的走向办公室，心里害怕极了怕老师说我，怕老师怪我。“噔噔噔，报告。”“请进。”我轻轻的打开门，原本以为老师的脸是愤怒的，可是却是温柔的，老师说了一声：“过来。”脸上的微笑，让紧张害怕的心变的平静了。
我走了过去，老师说：“你是一个有能力的人，为什么不怒努力把学习弄上去。”“你不是不行，是不努力。”“我以后会多多关照你的，快上课了，回去吧。”脸上再次露出来那甜甜的微笑，仿佛全世界都甜了。
这是我最喜欢的一次谈话，这让我更多的理解到人间的温暖。之后，我努力学习，当上了语文课代表。
我的语文老师，虽然个子矮但是她有温暖，如果世上多一些正义温暖的人，我们的世界也会更加美好。
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