幼儿园定期活动的开展，可以在一定程度上培养幼儿的思考能力，教师和孩子一起玩游戏，更是可以拉进师生之间的关系。为了活动可以正常进行，就需要先准备好活动的方案。那么，怎么动笔写幼儿活动方案呢？小编经过整理，为你编辑了【热】庆元旦迎新年活动策划方案4篇，请继续阅读本文相关内容！
蟠龙中心小学2014年“庆元旦·迎新年”系列活动方案
活动一：
“胸怀祖国·红心向党”
新队员入队仪式
一、活动目的
少先队事业是党的事业的重要组成部分，少先队要完成好党交给的任务，就要引导和帮助广大少先队员和辅导员认清肩负的使命，不断增强光荣感和责任感，让星星火炬代代相传。通过本次活动，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、准备阶段
12月16-26日：一年级所有班级在入队前都准备好了教育和活动。
12月26日（星期四）：下午第二节课彩排
3、 报名时间：2013年12月27日（星期五）下午第二节课
四、活动地点：外操场
五、活动提醒：
参加仪式的指导员老师和中队校长都戴着红领巾。对于带红领巾的新队员，队员必须穿校服和红领巾。参加小组的学生要事先准备好红领巾，由班主任交给六年级班主任。
六、人员安排：
1、主持人：林凡谢星健
2、新队员组织引领：一年级各班班主任及课任老师
3、入队人员安排：
一（1）班56人、一（2）班58人、一（3）班56人
4红领巾队成员组织指导：六年级班主任
5、六年级授红领巾队员安排：
六（1）班56人、六（2）班58人、六（3）班56人
6、拍照：容骏骐
七、活动流程
第一项：各中队向大队报数。
第二项：入队仪式开始，出旗。
第三项：齐唱队歌。
第四项：大队辅导员宣布新队员名单。
第五：新队员和六年级少先队员代表入场。
第六项：授予队员标志。
①授予者双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结。② 新队员和少先队员互相敬礼。③六年级少先队员代表归队。
第七项：辅导员带领新队员在队旗下宣誓（举起右手宣誓）
誓词我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业和祖国的伟大事业，贡献出一切力量！
宣誓人第八项：大队辅导员授予一（1）、一（2）、一（3）中队队旗。
第九条优秀少先队代表讲话。
第十项：领导讲话。
第十一项：呼号。
第十二项：退旗。
第十三条：新队伍入场仪式结束，各班有序退出。
活动二：
“欢庆元旦·与梦想同行”黑板报评比活动
为了美化校园、班级的环境，迎接新年的到来，作为提高学生综合素质的一项活动，大队部特组织进行一次主题为“欢庆元旦·与梦想同行”的黑板报评比活动。
具体事项如下：
1准备时间：12月16日-12月29日
2评估时间：12月30日星期一中午13:00
3、评比对象：全校各班级
4、评比要求：
①主题突出，设计新颖。
②内容详实，书写工整,无错别字。
③色彩鲜艳，版面整洁。
④一、二年级由老师负责，
三、四、
五、六年级由学生负责。
5评价方法：团队部组织人员打分，以学习科室为单位分别评选
一、二、三等奖。
6评委老师：通过抽签决定从每个年级中选出一名班主任作为评委。
7、评分细则：
活动三：
“喜迎新年·畅想2014”主题班会
一、活动目的：
在这喜庆的日子里，让孩子们充分感受到新年带来的快乐，放飞自己的心情，畅想自己美好的未来，许下新愿望，定下新目标，并向着目标不断努力。
二、活动时间：
12月31日（星期二）上午第四节课
三、活动准备：
1准备时间：12月16日-12月30日
212月27日前，各班主任向旅部提交专题班会活动计划。
3、主题班会前布置好教室。
四、活动内容：
1引导学生回顾新的一年，谈论他们的收获和从中获得的乐趣。
2、引导学生在新的一年即将到来之际，写下或说出自己新年的愿望，并组织全班进行交流，交流中引导学生为理想而努力拼搏。
三。描述成功，让学生通过参与活动体验自己的成长足迹。
4唱新年歌，秀才华，让学生们尽情享受活动，增强自信，喜迎新年。
五、活动要求：
1、各班主任要精心做好准备，精心策划，大胆创新班会形式，通过一些活动体验感知新年的到来和对未来的畅想，致力办成一个其乐融融、教育意义深刻的主题班会。
2班会要照顾学生的整体，为每个学生提供一个展示的平台。
三。班会前，要围绕主题精心布置课堂，把班会主题写在主黑板上，并进行适当装饰。
活动四：
“欢庆元旦﹒与梦想同行”游园活动
一、 活动主题
欢庆元旦·与梦想同行
二、 活动目的
在新年到来之际，为丰富学生的校园生活，培育学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐气氛，特举办这次游园活动。希望全校师生能度过快乐的一天, 欢欢喜喜迎接新年的到来。
三、 活动时间
2： 2013年12月31日星期二下午00-3:20
四、 活动和兑奖地点
活动地点：各班教室和操场
兑奖地点：值班室、二年级办公室、众心楼一楼
五、 参加人员
全校师生
六、具体分工
奖励：值班室：6（1）班1名温书红
二年级：黄圣秀，二、六班1名
众心大厦一层：六（3）班1名学生肖承华
操场卫生纪律：王苏燕、红春、刘曦
外操场卫生纪律：高彬容骏骐邱崇慧
器材、奖品：陈其熙高彬
拍照：郭永辉
七、活动的准备与安排：
（1）各班充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案在班级里讨论，决定后上报大队部，请简要说明游戏规则、道具及地点安排，如无重复即开始准备活动的组织工作（包括人员安排与准备道具等）。
（2）各班的节目必须在12月20日（星期五）前上报大队部（如遇重复，后交者需更改节目方案），准备工作必须在12月31日上午前完成。
（3）奖品由学校统一发放，活动材料各班能自行解决的自行解决，不能解决的及时向学校大队部反映，大队部再集中调配。
（4）五、六年级各班除安排学生协助本班老师外，还需安排部分学生协助
1、 二年级和三年级的管理教师和户外活动教师。具体安排见具体分工表。协助户外活动的学生于12月31日1:00到团队办公室报到。协助学生将由大队部统一发放奖票。
八、活动的形式及要求
（1）全校分两个组：
一、二年级为一组,
三、四、
五、六年级为一组。
三、四、
五、六年级的学生不能参加
一、二年级的活动。
（2） 以班级为单位，每个班级有一个程序。课程内容应符合儿童实际，难度适当，学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。参赛者将凭奖券到奖品办公室领取奖品。
（3）各活动场所必须将游戏规则贴于星级牌正下方，户外活动项目须将游戏规则贴于小黑板上，活动前要对游园活动项目进行介绍。
（4） 负责活动的教师必须对活动的人员和财产安全负责，并及时报告情况；负责每层楼安全的老师保证学生靠右不跑，并及时报告情况；总协调教师加强巡视，及时补位。
（5） 学生在参与每一个项目时，应自觉遵守活动场所的秩序。参加活动时必须排队、不大声喧哗、不追逐打闹、不随地扔纸屑等，听从指挥，遵守纪律，统一从前门进从后门出，注意安全，高年级同学不能欺负低年级同学，不遵守纪律的同学将取消参与资格。每位同学参与活动之前必须先仔细阅读张贴在活动地点的活动规则，同时为了保证参与的公平性与广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。
（6）各活动负责人把握好游戏活动节奏，根据游戏进程妥当调控游戏难易程度。确保游戏活动时间和彩票大致同步。
（7） 活动结束后，各活动负责人应将剩余奖券交给旅部，不得交给他人。
九、兑奖方式及规则
各游戏处只发放兑奖票，获得兑奖票的同学凭兑奖票到兑奖处兑奖，奖品分五个等次：
十、具体活动安排
“庆元旦·迎新年”工作日历
总负责：甘启飞
游园活动说明书
严禁野浴，禁止单独自行活动，要三五成群的行动，严禁擅自脱离团队。因为户外活动有一定潜在危险。这次活动对我们来说也是一次春游。
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们放松一下心情，洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。
本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：
元宵节，又称元宵节，是中国主要的传统节日。元宵节**活动营造独特的传统节日氛围，带动人气，树立企业文化形象，达到增加销量的目的。以下是为您精心收集的20xx元宵节**活动策划方案。欢迎您阅读和学习它！
一、活动时间：
1： 20xx年12月31日下午30点
二、活动形式：
文体活动
周：亲临今天演出现场的嘉宾有：特邀代表家长朋友、汀溪中心园园长朱燕云女士、康德幼儿园园长陈桂华女士、士鈞幼儿园园长徐凤女士
三、活动内容：
1、钢笔字、粉笔字书写比赛
2、一分钟跳绳
3、乒乓球比赛YJS21.cOm
四、具体活动安排
1、钢笔字、粉笔字书写比赛
在酒店进行晚间的化妆舞会，同时也**自助餐，参与者盛装出席，凭单身戒指入场，有才艺特长者可凭藉此机会上台show一把， 也可以在一旁默默关注、寻觅自己心中的伴侣，同时也是速配成功的男女进一步互相了解的好机会。
地点：中心学校会议室
竞赛规则：指定内容，在规定时间内完成写作。取两次得分总和记成绩。
2、一分钟跳绳比赛
地点：中心小学操场
游戏规则：以个人为单位，男女混合竞争。取个人两次单跳总数记成绩。
同学们，我们满怀希望和信心，敲开这扇神秘的生命之门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!
3、乒乓球比赛
地点：中心小学篮球场
游戏规则：以个人为单位，男女混合竞争。采取五局三胜制。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来拿衣服。衣服更漂亮了，但是月亮姑娘连衣服都穿不上。
五、其他有关事宜：
为了增进战之间的了解和友谊，加强各地战友之间的沟通，重温军营的友谊和青春的激情，现根据多数战友的倡议，决定于20xx年八一期间在***举行战友聚会活动，现制定实施方案如下;
1、本次活动必须人人参与，每人报期中一项活动参加比赛。如遇特殊情况不能参加，请向中心校工会报告，以便根据参赛人数安排奖品。报名表请于12月25日前报中心校。
在即将来临的“八月一日”，我们迎来了中国人民解放军建军87岁的生日。在此之际，为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩，颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城，展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌, 整体素质以及团体协作能力。加强对民众的教育及引导工作，在辖区内唱响时代主旋律，营造积极向上的良好氛围，中国计量学院、洞头县团委以及洞头县质监局特组织此次庆祝晚会，深情回顾解放军的奋斗历史，继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风，并使广大市民更加了解人民解放军史，明白当今幸福生活来之不易，激发历史责任感。
2、每项比赛根据参赛人数设
1、 二等奖、三等奖，每位参赛教师可获一奖。
阅读此文章还关注：
20xx年元旦晚会策划
有关圣诞元旦活动策划方案
元旦文艺晚会策划书
幼儿园的元旦活动方案
元旦晚会活动策划
元旦晚会策划
公司元旦晚会策划书
元旦晚会策划方案20xx
学院2020迎新年庆元旦文艺晚会活动策划方案
各二级学院团总支、学生会：
为了活跃校园文化生活，提高学生的综合素质，展现学院的精神风貌，彰显学院浓郁青春向上的"活力，经学校同意决定举办20xx迎新年庆元旦文艺晚会，现将具体安排通知如下：
一、节目形式
独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。
二、活动安排：
1、报名：节目初选各二级学院自行安排，选送时间截止日期为12月16日。
2、选送地点：学院团委办公室（行政楼1楼120）
3、彩排地点：大学生活动中心(具体时间另行通知)
4、演出时间：待定
三、活动要求：
1、各二级学院选出2-5个优秀的节目由学院节目组进行验收。
2、各二级学院所选送的节目形式不能太单一，要求多元化。
3、表演时间：歌舞控制在3-5分钟之内，小品与情景剧控制在8分钟之内。
4、相同性质的节目不能超过两个。
联系人：李xx
联系方式：xx
电子邮箱：xx
一、活动时间：
XX年12月31日下午1：30
二、活动形式：
文体活动
三、活动内容：
1、钢笔字、粉笔字书写比赛
2、一分钟跳绳
3、乒乓球比赛
四、具体活动安排
1、钢笔字、粉笔字书写比赛
地点：中心学校会议室
比赛规则：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。
2、一分钟跳绳比赛
地点：中心小学操场
比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。
3、乒乓球比赛
地点：中心小学篮球场
比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。
五、其他有关事宜：
1、本次活动必须人人参与，每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会，以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。
2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖，每位参与教师都能得到一份奖品。
Yjs21.Com更多幼儿活动方案扩展阅读
这是幼儿教师教育网从网络上精心挑选的一篇“老年人庆元旦活动策划方案”文章，请务必阅读以下内容。策划书是活动思想的总结书，写策划案时要写明你的产品特殊优势，就是你的产品卖点。策划书能更合理的认知项目的优势劣势，准备好了策划书后，对公司更加有帮助。
一、活动时间
12月29日——1月1日。
二、活动主题
元旦狂欢购物节！
三、活动目的
提高长城百年家具城的知名度，在活动中做销售，在销售中创业绩新高，为2013年开一个好彩局，为长城百年家具城未来一年的发展方向奠定良好基础。
四、活动营销方案
1、活动期间买满5000元正价家具返现金2000元，买满10000元正价家具返现金4000元现金。（相当于原价商品的6折）
2、购家具抓现金，一等奖2688元2名，二等奖888元3名，三等奖168元20名，四等奖88元40名，五等奖200名。（一等奖可只设一个，到时候让自己的人抓走就行，凡订金交满2000元抓1次，4000元抓2次，以此类推，目的就是鼓励顾客，反正都要付款，不如多付点抓现金奖，碰碰运气，从而搞活运转资金）
3、精品大床598元（原价1980元），精品沙发2389元（原价：5890元），精品餐桌**1480元，卧房四件套**3890元。（主要目的是吸引客户来商场，薄利多销）
4、较远的签单客户凭车票可报销车费（每人限2张）。
5、承诺：货正价实、直达送货、免费安装，终身维护（售前、中、后服务，必须跟上，如老客户回访、皮沙发保养、免费拆装等等）。
6凡持单张门票进入店内，均可提前享受**优惠（主要针对竞争对手和客户所需时间）。
7、凭贵宾优惠卡可以享受家具城的优惠活动，而且买不买都可以参加幸运大**（一等奖沙发一套（实价5998元）二等奖衣柜一个（实价2178元），三等奖五指转椅一把（实价718元），**意义5998我久久发、2178我们一起发、718妻也发，目的：气氛的烘托，让顾客心理摇动——感动——冲动——流动——带动。
8买家具送电脑/家电：9888元以上，送电饭煲一个；满15888元送电磁炉一个；满26888元送电脑一台。
9**客户可根据订单数量累加，享受更多优惠。
五、材料准备
1. 10000条短信用于短信销售；
2*营销，300元**费；
三。dm单，30000份，铜仁方圆，一小时车程，需公示；
4、邀请函，1500份，针对准客户发放；
5腰鼓队四天，为气氛衬托、宣传；
6服装18套，男8套，女10套；意义是：改善业务员的外部形象，有利于增加信任曲线，从而提高交易率。
7、拱门气球（有存货）
8、雨伞258把（有存货）
9、购物袋800个（有存货）
10、球、气垫、小布娃娃等小礼品（有存货），用于进店有礼的活动支持；
11120家商店，用于**、礼品等；
12、展架（木架）12幅，用于定点宣传，摆放区域：交警队集资房、枫木坪、桐木坪廉租房、谢桥、火车站廉租房、琵琶湾廉租房、商业大道（林昌地板）、金滩、开发区、大十字农贸市场。
13、小展架4个（2幅买家具送家电细则、2幅抓金**细则）；
14、抓红包展架1个；
15、红包300个；
16沙发一套（一等奖）；
17、衣柜一个（二等奖）；
18二把五指转椅（一把三等奖**，一把商场休闲体验）；
19、皮凳15个，用于四等奖；
20庆典公司有一个舞台，用于**宣传平台和**设备，如麦克风、扬声器等，以烘托气氛；
21、广告条幅：主角、耀邦、帝标、木槿之恋、梦幻年华、**牌等各一个；
22、奖签300个，用于包红包；
23、活动掉漆。
24、计算器、卷尺各10个；
25、店内地贴3个；
26洽谈区：营养快车饮料5瓶，糖果10斤，茶叶1袋，一次性杯子300个，香烟1支。
6、 长城世纪家具城明年的发展方向
随着科学的发展、社会的进步、80年代的守株待兔的卖货方式已经被淘汰，90年代的2商法及背包卖货方式也即将被淘汰，当今21世纪是个信息化时代，科学、社会的飞速发展、商业竞争更是激烈，三商法即将成为商业发展的领军，因此，我们长城百年家具城应该，立即启动三商法，甚至四商法，从而取得铜仁家具销售领域的巨头。
三商法：就是在
一、二商法的基础上增加了（人际网络加人际口碑加优质服务加广告宣传），而四商法更是先进，又在三商法的基础之上加上了网络营销，比如：人保就是利用三商法所取得的成功，综上所述，虽然长城百年家具城前面的业绩不怎么样，但是只要我们众志成城，坚持不懈，我们也一定会取得更好的业绩，比人保更成功、更辉煌！
一、活动目的：
充分利用元旦假期，整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动，更好的传达宝利汇商场的'经营理念，提升企业品牌形象，拉动产品销售，实现品牌形象与产品销量的同步提升。
充分利用圣诞节和元旦，两大契机，通过一元秒杀、现场微信抽奖，发动所有商户通过微信营销发放电子代金券等促销手法，直接让利于消费者，从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及商铺招租情况。
1、百款名品一元“秒杀”更劲爆!
2、活动当天，凭电子优惠券，到各商铺购商量即享受最低折扣!
3、活动当天，凭电子优惠券，商场即可送抽奖两次!
活动概述：
一元秒杀，是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式，鉴于网络环境的原因，这种形式多被认为缺乏诚信度，一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中，增强活动公信力，xx传媒信息报及网络营销的资源传播活动、组织人员，会起到事半功倍的效果。
活动时间：
20xx年12月24日晚5点，开始暖场，6点正式开始1元秒杀(根据商户提供商品的情况，建议每件产品安排3-5分钟，当晚拍30件)
20xx年12月25日下午4点开始演出节目，6点开始1元秒杀，约8点开始抽奖。
每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)
各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金(或是小家电)，少年组的奖品是大礼包。
学生通过以小组为单位进行讨论，再现活动场面，召同学们以身作则，养成良好的道德行为习惯，做一名文明的学生。
二、活动目标：
（一）通过活动，让同学们了解在不同的公共场合应该怎样做。
（二）同学们通过讨论，体会到集体的的力量，培养学生的集体感。
（二）学生分组进行有针对性的活动与讨论，培养他们的思维能力和正确的识别能力。
师：社会公德是人们在社会生活中必须共同遵守的道德规范生活在社会中的公民要遵守公共道德，才能维系我们正常工作、生活。学生应该从小遵守社会公德，养成良好的道德行为习惯，做一名文明的中学生。
合：老师们，同学们下午好！在这火红的的季节里，我们迎来了入学以来的第一次主题班会课。
甲：前几天的校园文艺晚会大家还记得吧！晚会上的表演真的非常精彩，但是台下的观众却表现得怎么样呢？他们都是文明观众吗？
乙：这问得好，那么我们该如何做一个文明的中学生呢？
合：这就是我们今天所要探讨的主题。在今天的班会中我们采取计分的形式来评选出总分最高的一组，最后我们将对这个小组给以小小的奖励，我们的计分方式是每回答一个问题得一分，希望大家努力抢答。
答：尊敬师长；爱护公物；遵守校规校纪；努力学习，有良好的学习态度；团结同学，互相帮助，真诚相待；尊重他人的人格；敬老爱幼；热爱集体；勤劳俭朴；不参加非法活动；公共场合不要大声喧哗；不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅等不适宜中学生活动的场所；参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事；观看演出和比赛，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意等等。
合：大家的回答都很好，各组的表现也不错，这次的活动对大家应该深有体会，希望我们从现在开始，争做一个文明的中学生。
学生分成四个小组，每一小组把他们认为在一定的场合，
应该怎样做才算是一名文明的观众，展示出来。
小组①：影院、剧场、体育馆都是公共场所，少年朋友要处处注意文明礼貌。在这些娱乐场所活动应准时入场，不要迟到，以免影响其他观众。如果已经开场了，要悄悄行走，迅速入座。大家入座后，要记住摘下帽子，免得挡住后面的观众视线。观看时要比较放松地坐在位子上，不要经常左右晃动。
小组②：在剧场、体育馆等公共场所内尽可能不吃食品，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不高声喧哗……当看到精彩时可以鼓掌，不能吹口哨、怪声喊叫。在演出、比赛过程中，作为观众要尽量不走动；实在需要走动时，应该对同排的观众说：“谢谢”、“对不起”、“麻烦 您了”……
小组③： 观看节目要有始有终。我们不要怕散场时拥挤，就提前几分钟退场。这不仅会影响别人观赏的情绪，而且对演员、运动员也是极不尊重的。我们应做到严格自律，做一个文明的观众。
是不文明的。
师：各小组的汇报都十分精彩地展示出了同学们的对文明礼貌的理解程度。各个小组发回的报道也都反映了一个主题——（齐）：“做一名文明的观众。”下面我们来一起讨论一下关于《遵守社会公德》的名人名言。
生：行为是一面镜子，在它面前，每一个人都显露出各自的真实面目。
一.活动时间：
12月25日——年1月13日
二.活动地点：
××珠宝全国各地专店/柜
三.活动主题：
恒久钻石见证美满婚姻
四.活动背景及目的：
随着××珠宝形象代言人、著名影星蒋雯丽主演的电视剧《中国式离婚》的热播，人们对婚姻方面的讨论越来越多，这些讨论最终都集中到婚姻的宽容和信任的问题上，人们普遍认为婚姻不能持久的原因在于双方不够信任和宽容。
钻石是恒久的，将钻石的恒久与婚姻的恒久联系起来就构成我们新款——“信守”系列钻饰的情感主题，同时也构成此次促销活动的情感诉求点，我们是用带有恒久情感内涵的××钻石以签约的形式保障人们婚姻的长久，我们通过“恒久”这一宣传点将钻石和婚姻联系起来，逐步形成与国际接轨的钻石消费文化，对行业的销售方式和消费文化也是一个创举，在消费者心中及珠宝行业中扩大××珠宝的知名度和美誉度，提高××珠宝的品牌情感附加值。
五.活动形式：
1.活动内容：
(1)三年之约：
我们签约的形式担保凡购买××珠宝“信守”系列新款钻饰的顾客在以后的三年时间内爱情甜蜜、婚姻美满，我们将和顾客一起信守美满婚姻的“三年之约”。
如果顾客在购买后三年内离婚，凭离婚证即可原款退还(在钻饰无损情况下);
注：离婚证日期在购买之日后的离婚证才可作为退款凭证，且经××珠宝全国加盟店/柜在顾客居住地的民政部门调查确认后才可获退款(在购买前协议离婚者不在退款范围之内)。
(2)牵手十年：
凡签约后十年仍然相依相守的夫妻将会获得××珠宝送出的精美婚庆纪念首饰，而且会在婚庆纪念日获得××珠宝的祝福及精美礼物，还可经常参加××珠宝举办的各种联谊活动等等。
2.造势宣传：
(1)1月1日(元旦)、1月15日(周六)、2月5日(周六)以报纸软文的形式炒作(1/8版-1/4版)，主题是：“钻石销售突现钻石恒久文化”，在活动开始后5日左右以新闻的形式报道此次活动以宣传造势;
(2)12月23日、1月1日(元旦)、1月15日(周六)、1月29日(周六)、2月5日(周六)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告(1/8版-1/4版)，扩大活动的覆盖面和影响力，主题是“××珠宝恒久钻石保障婚姻”
(3)活动期间不定期在电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
六.活动经费预算
1.x展架：65元×2=130元，条幅：150元;
2.宣传页(dm)：0.5元/张×1000份=500元;
3.婚庆纪念日礼物费约：30×100=3000元;
3.媒体宣传费：5000元左右(各地不同可根据当地情况重新预算);
4.总计：8780元。
你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗？策划书是专业人士最重要的基本技能之一，策划书能够让公司发展更加有秩序，了解“幼儿园迎新年庆元旦活动方案”的定义及其应用就请继续查看下文，希望阅读本文能够为您的思维方式带来改变！
美发店元旦促销活动前准备工作：
1.做活动老板兴趣盎然，员工索然无趣不感冒。
2.活动做完后一算账，白忙活。
3.做的活动和平时的优惠 产生了很大的矛盾。
4.做活动的时候可以下来很多卡金，怎么消费是个问题。
5.做活动的卡金顾客消费之后，后续充卡减少了很多。
所以说，促销活动是一把双刃剑，用好了利益店面，用不好伤了顾客伤了员工伤了老板。为什么做活动会收到截然不同的效果呢?
圣诞元旦美发店活动失败的主要原因
主要关键如下：
1.美发店没有系统，全凭感觉做店。
2团队是一帮游兵散勇，没有规范化训练。
3.不懂数据分析报表。
4.不懂做活动的技巧，只看到活动的表面数字，不知道 里面的奥秘。
5.没有分配好利益关系。
6.没有后续计划。
那么什么样的情况下可以取得活动的好效果?
1.店内有系统
2.确切分析店内数据
3.利益划分清晰
4.有后续计划
再记住一点：美发店内建立了优秀的系统，没有活动业绩也不会差到哪里。美发店内没有好的系统，凭借做活动就好像是饮鸩止渴一样，暂时的昙花一现，最后还是走向枯萎。
一个圣诞元旦美发店活动方案示例
1.活动日期：20xx年12月8日至20xx年1月8日
2.活动宗旨：
(1) 在圣诞，元旦旺季前，为回馈长久支持本店的顾客。
(2) 借此活动促成销售增长时间让顾客认同本店专业技术和服务;创造平均客单消费高价战略。
(3) 通过本次活动促使全体员工同心协力，团结互助的精神得到凝聚和发挥。
(4) 创造达成个人和团队最好的业绩目标。
(5) 脱离竞争压力，稳定客群，拉开与竞争对手的距离。
(6) 立体造势，大量吸引人。
(7) 帮助员工认识到只有在贵宾卡的保护 下，才会有真正的指定客回馈。只有大量吸引顾客，才能稳定个人及店面的业绩基础。
(8) 帮助员工创造烫发 ，染发 ，护发 ，稳定客群，更好控制顾客消费周期。
(9) 激励团队以团队利益为出发点，营造!“比，学，赶，帮”气氛。
(10) 争当“服务天使”“技术能手"， “进步员工”的先进荣誉福利并举。
3.活动内容：
(1) 对外以3或2折来吸引客群，以全能浪漫无损烫大酬宾，创造大客群。
(2) 内部设定烫发套餐，剪发卡销售责任目标数。创造高单价高额业绩.
(3) 规定员工贵宾卡销售责任数，奖罚并举。
(4) 凡活动期间来店烫发一律可享受全能浪漫无损3或2折。
(5) 凡活动期间来店进行消费的顾客，都可以免费使用本发型设计软件进行设计大头贴设计或免费进行发型设计6个发型。
其实很多顾客都想看看自己设计为其它发型如何?如何能使用《旺点发型设计软件》进行免费给顾客设计发型，也是一个很好的方法，这样也是其它美发店没有的。
( 6) 凡烫发顾客在当日护发，染发套餐优惠。
A 套全能浪漫无损烫发原价SS元+靓点染发原价XX元。姜疗倒膜原价XXX元套餐优惠。
B 套全能浪漫无损烫发原价X X元+姜疗护发原价X X元套餐优惠
(7) 剪发卡优惠办卡活动：洗剪吹卡三次X X X元，特价X X元，并送价值X X倒膜一次。凡在当日购买贵宾客人，可购买靓点青春染发，只需花X X元一(不含洗剪吹，有效期限截止年月 日)
4.活动前的准备
1) 进行活动前人员动员:告诉活动内容，做到人人皆知。
(2) 准备好活动需要的'各种产品，不要到时顾客来多了，却没有产品。
(3) 最为重要的一招就是活动前造势，造势将会对活动的成功起决定作用，具体看看如何造势：拉条幅：看起来简单，但一定要做。店内树立节目的氛围，让顾客一进来就有过节的感觉。员工着装：员工着装一定要给顾客喜庆欢乐的感觉，不要还是老一套服装。
(4) 最利害一招：就是短信群告诉你的老顾客或直接打电话给顾客，告诉活动内容，时间等。本人认为短信更好些，因为短信不管如何，一旦发到顾客手上，他一定会看，而电话就不同了，可接可不接，而且短信便宜。
5.顾客利益
(1) 提供顾客正确烫发观念认识天然植物完美无损烫发概念(都有客人)
(2) 让顾客感受到高品质，高质量，低消费的现实。 (物美价廉)
(3) 让顾客得到信任，安心，满意的服务。 (热情，主动，舒适)
4) 享受超低价格，超值服务。
6.员工利益
(1) 吸引更多客源，提高客均销售价。
(2) 提高员工服务，销售技巧与口才更好发挥。
(3) 促使员工更多接触，服务于客人，并能将所学知识发挥出来。提高自信心，增加指定客。
(4) 提高本店整体工作效率，促进团结，消化矛盾，共创未来。
(5)借广告发放宣传之机，锻炼员工胆识，认识刨造新客群是不易，则应珍惜客源;更应做好服务。
(6)提高员工收入。
6.活动前布置执行要点：
(1) 对员工推销“全能浪漫无损烫”及烫后护理的完美无损烫发观念，并提前做好技术服务教育。
(2) 检查落实广告的布置及技术质量，服务语术，沟通训练是否到位。
(3) 员工照片及业绩展示牌(每日战报用)二天工作期( 月 日完成)。
(4) 顾客资料整理.电话通知客人，三天工作期( 月 曰完成)
(5) 广告发放(店内)期前三天展开( 月 日完成)
(6) 发型师可控客人由四天前通知。
(7) 圣诞树及圣诞画在活动前一天布置完毕。
(8) A：店内销售语术形成文字。
(一) 剪发怎样说成“全能浪漫无损烫"。
(二) 烫发顾客怎样说成“完美烫染”。
(三) 染发顾客如何元加一个挑染色。
(四) 如何让顾客购买“剪发卡”。
(五) 如何让颐客购买产品：
B：广告发放语术训练。
C：冷烫技术训练。
D：染发技术训练c
E：护发技术训练。
F：统一问候客人语术。
G：20xx年最新发型发表(布置店堂的挂画下，喷写圣诞快乐)
(9) 店外广告(写真，喷绘)发布 月 日完成
7.美丽卡发放 月 日完成
8.纸巾发放 月 曰完成
9.海报贴 月 日完成
10.每日早会检查前一天状况，布置当日工作
11.奖罚方法：
(1)此活动以业绩达成数的结果为比赛基础.
A：发型师套餐达成及业绩目标达成数
B：助理贵宾卡，护发达成数及业绩目标完美数
第一周比赛周冠军(奖现金)
第二周比赛周冠军与员工互相挑战(奖剪刀)
第三周比赛周冠军与挑战数竞争(输者请客)
第四周比赛周冠军十月冠军(奖现金)
C：活动前三天：宣传并开始比赛
例：发型师本月售套任务是每人100套，完成后另奖200元。l号发型师本月实际完成200套。完成数除以目标数等于完成率，l号发型师本月应得奖金400元。
中小工同上只是降低讲法奖罚数，未达到目标按奖金比率罚款。
如1号发型师本月实际完成80套，既完成率80%.那么l号发型师，本月店内罚款40元。各级周冠军店内另奖多少元，各级月冠军店内另奖多少元 ，各级最后两名各罚多少元
12、活动总结
(1)活动反馈
很多美发店把活动进行完后，就完了，其实活动反馈很重要，特别是对下一次活动如何开展起到承上启下的作用。如何反馈呢?这里告诉几种方法：
A、顾客来进行消费时，一定采用软件(这里推荐大家使用《旺点系统美容美发管理软件》)进行建立档案，这样当顾客消费完后，节日完后就可以给他们一个电子邮件。
B、短信告知消费信息：很多美发店同行都给我们的顾客办有储值会员卡，当客人消费完后，如果再有一条消费短信告诉他，人家会觉得这个店消费透明，公正，会加大下次消费。
C、电话联系：电话联系虽然麻烦，但如何是你的重要顾客，一定采用电话联系，因为电话联系更加亲近。
(2)活动总结
A、给每个员工进行业绩排名。
B、每个员工写活动总结：现在人越来越不习惯写字，写总结有利于思维训练。
新年新气象，元旦好礼多
通过这次活动，借助促销活动的影响，在提高整体销售部的基础上，全面提升校园超市的企业整体形象，提升企业的品牌知名度和美誉度。
1、全面提高超市的整体销售额。
2、提升超市整体外在形象。
3、提高超市员工的积极性和对超市的责任感。
4、通过卖场内部的陈列、塑造浓郁的、幽雅舒适的购物环境。
5、通过促销活动，达到宣传超市、促进销售的目的。
6、通过活动，旷大超市知名度，提高校园超市在学校的美誉度，进一步增强校园超市在学校的整体影响力。
20xx年1月1日——20xx年1月3日
炫彩冬日欢乐购物新年礼
校园超市一楼学校文化广场六、活动形式歌舞表演+特价+限时抢购+大抽奖七、活动内容活动一：歌舞表演抓住学生好奇和凑热闹的心态，校园超市将在文化广场举行歌舞表演，届时邀请学校舞蹈队的成员进行现场表演。
1、活动现场将设立三个促销摊位
2、现在购买满15元以上者凭销售小票获得奖券，有机会获得精美的大奖。奖品有：一等奖1名：奖品为价值98元的乒乓球拍一副二等奖2名：奖品为价值59元的乒乓球拍一副三等奖3名：奖品为价值48元的羽毛球拍一副活动二：一元飓风超市商品快速抢购一元可以做什么？一元=什么？一元=可乐果汁奶茶40g可比克薯片等等.
活动规则
1、一次性购买16元商品即可参加“超市商品快速抢购”活动
2、凭当日购物小票到“特卖专柜”购买一元特价商品。每天限额30个
3、请依此排队购买特卖场商品，每张购物小票限购其中一种商品。
4、所有参与活动的购物小票为当日单张购物小票，隔日无效，小票不可累加。
5、本活动解释权归本超市所有。活动三：超市将在促销活动时间内，把部分敏感的畅销商品降价促销以吸引学生，把学生引进超市，以促进营业额的提高。
商品促销价格变动表
商品名称规格单位数量原售价促销价差价
牛奶120ml盒303.503.200.30
百事可乐355ml罐3032.50.50
果粒橙480ml瓶3032.800.20
小太平疏达饼80g包102.802.500.30
胶皮笔记本120页本203.502.501.00
佳洁士盐白牙膏90g条204.003.500.50
活动四：激情元旦好礼不断促销活动其间在学生超市内购物满15元，可在活动区扎破汽球一个，在汽球内有奖券。满30元扎两个，依此类推，单张小票限扎3个，小票不可累加，奖券为即开型，中奖100%，奖品实物。
一等奖：2名奖品为12星座统一奶茶大礼包二等奖：4名奖品为价值12元的'文具大礼包三等奖：6名奖品为价值10元的洗涤大礼包四等奖：12名奖品为价值4元的食品大礼包五等奖：50名奖品为价值0.5元的零食操作说明：在超市门口的空场地圈定一个区域，在里面摆放各种颜色的气球，学生凭小票进内扎气球，凭奖券到领奖处领取奖品。
媒体宣传
1、环境布置在超市天花板上挂上彩带，进出口悬挂宣传牌，以突出活动的主题。
2、宣传媒体在校广播站不定时播出广告内容为：
a，校园超市特价大酬宾，一元抢购活动，数量有限。
b，校园超市将在1月1日在文化广场举行欢乐元旦活动，届时有神秘表演，希望同学们届时捧场。
3、pop宣传海报
a、制作商品特价优惠海报
b、制作小型宣传卡片
c、制作横幅宣传九、活动赞助采购部必需在方案批准之日起负责与供应商联系洽谈促销商品价格以及供货要求，争取供货商冠名赞助，提供部分活动所需设备和人力，实现共赢。
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的20年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：
活动时间：
20年12月31日中午12：00———19：30
活动地点：
（定场地较大的场所进行，会餐除外）
参与活动人员：
全体员工及家属
活动内容：
一、欢乐大家庭活动
（一）、举行公司元旦团拜会
由公司，团拜会结束后，进行团圆大会餐。
（二）、派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属（派送慰问金（。
二、游园活动（该项活动在会餐结束后进行），项目如下：
（一）、部门组合团队游戏：
1、你来比划，我来猜
每个部门选出。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。
游戏规则：
①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权；
②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题；
③表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权；
④旁人不能提示，否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名
队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
（二）、打擂台游戏
1、猜码：
一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。
（30元。
2、色盅：
（规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。
（30元。
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内（一分钟），
夹起十五个得奖。
每人一次投3镖，20环以上得奖。
（、个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。
4、套鸭子
每人套
各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目（糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖（该项在其他游园活动结束后进行）
分两组进行，一组是成人组，一组是少年组。每人按预先确定的'号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是小家电），少年组的奖品是大礼包。
现在已经进入20xx年最后一个月了，刚送走了感恩节，接着将迎来圣诞节，后面还有一个元旦节，在这个辞旧迎新的节日里，开展亲子活动是一个很好的方式，以下送上托班元旦节的亲子活动方案，供老师们参考，下面很多活动是可以通用的，大家可以仔细琢磨哦!
活动目的：
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动流程：
亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
一、师幼家长表演
开开心心做体操
二、家长才艺展示
为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……
三、放《新年好》歌曲
幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
四、亲子游戏
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐
(每组6个家庭，游戏进行2次)(每班4个)主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)
游戏规则：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
2、抬花轿
(每班四个家庭参加，游戏进行一次)主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备：床单3条
游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!
3、找宝宝
(每组8个家庭，游戏进行2次)主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请黄色爱心的家庭出来。游戏规则是……
游戏准备：床单8条
游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈
(每组9个家庭，分班级进行游戏)主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请红色爱心的家庭出来。
游戏准备：准备9个呼啦圈
游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，
音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
5、毛毛虫游戏
主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备：地垫若干连成3长条
参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。
活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
五、结束语
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，xx幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!
为丰富校园生活，积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际，经研究决定，我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。具体方案如下：
一、活动目的
1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计，考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多，参加的项目越多，拿奖品机会越多。
2、通过游园活动，引导学生开展有意义的课间活动，培养学生积极参与意识和合作能力。
3、感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。
4、通过购物区购物活动，体验英语购物情景，在活动中培养交往能力。
二、活动安排
1．迎新主题晨会（12月28日下午1点集中操场，预计30分钟）
2、学习英语购物用语，人手一份英语购物用语宣传单，利用英语课渗透并在购物活动中运用。
3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动（12月28日上午1:20—3:50）
三、具体人员负责：
1、总负责：z
场地安全：z
医疗、后勤：z
活动场地：各班正副班主任
2、兑奖区
A档奖品区（过关10项以上）：B档奖品区（过关5-10项以上）C档奖品区（过关1-5项以上）
承办班级：一（2）班地点：大队部
3、购物区
（1）位于操场中心摆开，可用桌子，可用垫子，但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。
雨天地点改为连廊一、二楼连廊
（2）为场地布置方便，安排六（2）班协助布置现场。
（3）做好分工合作，安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务，尽量考虑周密。
（4）参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语，以便运用。
（5）提前做好货物盘点、定价，学生做好培训。
（6）若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊
4、游园区（共14项）
游戏名称：听鼓声团团抱承办班级：一（1）活动地点：一（1）
游戏方法：教师令10个学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，一个小裁判打鼓。当裁判突然喊：“4个”或其他数字时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，没有及时抱成团的人淘汰。
游戏规则：
1、听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。
2、听到鼓声后应马上抱好站住，没有及时抱成团的人淘汰。
游园项目：赶“小猪”承办班级：一（2）活动地点：一（2）教室
准备：6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道
玩法：发令后，站在起点，用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点，先到的前三名获胜。
游园项目：贴鼻子承办班级：一（4）活动地点：一（4）教室
游戏名称：游戏规则：来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛，然后给黑板上的头像贴鼻子，贴到指定的区域就能过关。
游戏项目:百花齐放承办班级：三（1）班活动地点：二（1）班
游戏道具:沙包、脸盆
游戏内容：每人三个沙包，站置安全线外，投掷入脸盆即过关。
游戏规则：低段——2米外中段-----3米外高段——4米外
游戏名称：请键入瓮承办班级：三（2）活动地点：二（2）班
游戏规则：参赛者在一分钟内，将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中，即可过关。（起踢线低段1、5米中段2米高段3米）
游戏名称：巧算24承办班级：三（3）活动地点：二（3）班
1、给定四个自然数，通过+，-，×，divide;四则运算，可以交换数的位置，可以随意地添括号，但规定每个数恰好使用一次，连起来组成一个混合运算的算式，使最后得数是24。
2、一人计算，其他人不得提示，在30秒内算出即可通过。
游戏名称：“筷乐”家族承办班级：三（4）活动地点：二（4）班
游戏规则：在规定的区域放置一个啤酒瓶，将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根，中段为2根，高段为3根。
游戏名称：抛接绣球承办班级：三（5）活动地点：二（5）班
游戏规则：2人一组，一个人负责抛，一人负责接，每组有三次机会，接中两个过关！每次四组同时进行！
游戏名称：掌上明珠承办班级：三（6）活动地点：二（6）班
规则：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端球拍从起点走到终点，乒乓球未落地即过关。
游戏名称：鱼儿鱼儿—水中游承办班级：四（1）活动地点：实验室1
游戏规则：每次请4名同学进入场地，拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置，一分钟时间内，用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。
一分钟时间：五六年级：10只
四五年级：8只
一二年级：5只
游戏名称：夹弹珠承办班级：四（2）活动地点：四（2）实验室2
游戏规则：15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗，以成功的个数判断是否过关。低段5个，中段8个，高段10个。
游戏名称：两人三足承办班级：四（3）活动地点：内操场（东）
游戏规则：参赛选手以两人为一组，随机2组同时进行比赛，获胜的队伍即过关。
游戏名称：套圈承办班级：五（3）活动地点：内操场（西）
游戏规则：每个人有5次机会（5个圈），套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。
5-6年级必须套住3个圈，3-4年级必须套住2个圈，1-2年级必须套住1个圈方可获奖。
游戏名称：飞镖达人承办班级：六（1）活动地点：一（3）班
游戏规则：在一定的距离投镖三支，合计超过15环者，即为过关。低段起投线1、5米。中段2米，高段3米。
3、横幅一条，尺寸为10米，挂主席台前，内容为
“星星在行动”——庆元旦、乐游园
4.现场布置：除主席台上用横幅外，其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。
5、注意事项：
（1）事先让本班学生尝试，根据实际情况及时修改方案。
（2）做好场地布置：各班前门为入口、后门为出口，贴好指示；入口处张贴游戏规则写真贴，教育学生看清要求，或事先上校园网了解游戏规则（学校统一制作、发放）；教室内桌椅根据需要排列，不需要的'靠北边窗户整齐摆放；黑板上写着游戏名称，并配图装饰（也可根据游戏内容加必要的说明和图示）。
（3）所需器材自行提早准备。
（4）教育学生遵守秩序，做一个文明的马小学生。参加任何一项活动需在入口处排队静候，正副班主任要分工合作，适当安排学生轮流协助管理。场地安全负责人要经常巡逻，及时处理安全隐患，也可及时调整不妥之处。
（6）班主任根据学生一学年的表现发给星星卡，作为参与游园活动的游园卡，参与一项活动需游园卡一张。（游园结束后，班主任将游园卡交到大队部，循环利用）（各班于12月28日之前完成游园卡兑换）
（7）学生人手一张“乐游园活动券”，用来记录过关情况。凡过关，由负责老师在相应的游园券栏目里签字证明。
（8）奖品设置
C档过关1—5次B档过关6—10次A档过关10次以上
xx小学20xx年“星星在行动”乐游园活动券
班级姓名 班级 项目 过关签字（不过关打×）
班级 项目 过关签字（不过关打×）
一（1）班
听鼓声团团抱
内操场（东）
三人两足
一（2）班
赶小猪
内操场（西）
套圈
一（3）班
飞镖
实验室1
鱼儿鱼儿水中游
一（4）班
贴鼻子
实验室2
夹弹珠
二（1）班
百花齐放
二（3）班
巧算24
二（2）班
请键入瓮
二（4）班
“筷乐家族”
二（5）班
抛接绣球
二（6）班
掌上明珠
大队部
兑换奖品
C档奖品过关1—5次B档奖品过关6—10次A档奖品过关10次以上
小一班庆祝新年——暨包汤圆活动方案
2012年12月
一、活动目标
1在元旦之际，通过这个活动培养孩子们对新年的理解，增强他们对中国文化的了解。
2感受劳动的乐趣，提高孩子的动手能力，培养服务他人的能力。
三。通过活动增进对家的了解，
二、活动时间、地点、对象
时间：2012年12月31日上午
地点：小一班
对象：全体幼儿及家长
三、活动准备
1糯米粉、芝麻馅、碗、匙、盘等
2、桌布、擦手毛巾、电磁炉等
四、活动的具体步骤及过程
（一）迎新年表演活动
1、教师致新年辞。2歌：新年快乐3。舞蹈：十二生肖迎新年
4韵：猪八戒吃西瓜6。亲子游戏：海豚头球
（二）亲子活动：包元宵
1、向家长和幼儿讲述活动每个步骤的要求与注意点。
2、包汤圆环节
（1）教师讲解包汤圆的过程。
（2）教师时刻提醒幼儿在包汤圆的时候手要保持干净，注意安全。
三。煮饺子，提醒孩子和家长注意安全，防止烫伤。
4、共同分享食物。
5、清理活动场地。
5、 给孩子们分发新年礼物，跟随他们的父母离开幼儿园，活动结束。
六、注意事项
1全班同学要高度负责，首先要注意每个孩子的安全，防止孩子失踪、跑、烫伤。
2.注意食物的卫生和安全。
一、说课的内涵
说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。说课是全面阐述和改进教学设计的过程。再简单的讲就是要说清：
教什么、怎么教、为什么教。教师在说的过程中不仅要将教学方案说出来，更要将隐含于教学方案后面的设计思想、教育理念、具体依据说出来。由显说隐、由隐论显。
二、说课的基本格式
说课的基本框架
一、说教材
二、说学情
三、说目标
四、说准备
五、说教法、学法
六、说流程
七、是亮点或特色
(一)说教材：分析教材。题目、**，即从何而来、为何而选——
1谈教材：所谓教材内容，就是通过分析所选活动主题的内容特点，指出其在整个或主题网络教学中的地位。因此，教师首先要弄清楚这项活动的内容是什么，为什么要选它。
（二）说学情：说幼儿现状简要分析主要包括幼儿的年龄特点、身心发展状况，幼儿原有知识和基础技能的掌握情况、智力的发展情况；儿童的非智力因素包括儿童的兴趣、动机、行为习惯、意志等发展状况。
（3） 谈论目标：如何确定目标——情感、认知和能力。目标贵在挖掘。
挖掘的前提是对教材的分析。目标的评价重点是目标是否明确、具体、可验证。同时，要分析教材的重点和难点，以及原因和突破方法。
（四）说准备：说活动准备，包括活动前的准备（家长工作、社区协调、环境创设、资料收集、幼儿园活动等），活动中的准备（即有关玩具、教具等材料，包括幼儿用书、教学挂图等）。活动准备是为让幼儿通过与环境、材料的相互作用来获得发展的，因此，活动准备必须与幼儿的能力、兴趣、需要等相适应。
（五）说教法、说学法
1、说教法：教学方法是教师有效地传递信息、指导幼儿的途径，说教法主要说明在本次活动中将采用的教学方法和运用的教学手段，以及这样做的原因，要着重说明自己其中独创的做法，特别是培养幼儿创新精神和实践能力的具体做法。说教法时注意要根据教材的特点、幼儿的实际、教师的特长以及教学设备情况等，来说明选择某种方法或手段的依据。
2、说学法：说学法就是说明幼儿要“怎样学”、“为什么这样学”的环节，教师要说出教给幼儿哪些学习方法，培养幼儿哪些能力。教师在说学法时要说出活动中幼儿怎样学习、依据是什么；自己在活动中如何激发幼儿学习兴趣、引导幼儿主动、积极探索的；我们还应该根据班级特点和孩子的年龄、心理特点，谈谈如何运用教育教学规律引导孩子学习。
在当今幼儿园的教学活动中，普遍采用多渠道参与法、体验法、操作法、小组合作法、观察法等学习方法。
（6） 演讲过程：这一环节往往是扩大讲座之间距离的一个环节。要点是什么？怎么说才是流畅的？受听的？
一般要说清“总共有几大环节”“各环节的主要目标”。分环节讲清“教什么”、“怎样教”——如何保证教学目标的达成、如何保证重点难点的突破、如何保证所有孩子最大限度地达成目标。这要从“选择什么教学方法来突破教学的重难点”、“如何引导幼儿学习”、“如何训练帮助幼儿在情感、认知、能力等方面获得提高”以及“为什么这样教”这几方面说。
(七)说特色与亮点：说课的核心在于说理，重点要说清为什么要这样教，教学重点和教学难点如何突破。因此，在审视自己设计的课程中的思维活动之后，我们应该突出自己的教学风格和特点。
最与众不同的，要多角度挖掘。
三、说课的原则：
1、反思性原则
2、生成性原则
3、关注幼儿发展原则
4、创新性原则
四、说课的技巧
说课的整个过程是一个动态的生成过程。与听众在一起，能否调动听众的情绪和思想，在很大程度上决定着讲座的成败。因此，我们在备课和讲课过程中要注意几个问题
1、课前说课是课前的预案，想像空间圈较大，所以说课设计要根据对内容的理解，给自己的说课赋于一些基本思想。
2、因说课准备时间较紧，在课前说课可先准备好各领域课程的框架，使目标心中有数。重点去考虑教学设计的框架，以提纲的形式写下来，特别要记下幼儿的特点，问题和需要以及教育对策，遇到不熟悉的教材要仔佃分析教材的价值与内涵，教材与幼儿发展的关系，然后再确定目标。
3、说课整体要流畅，不作报告式，流水式的介绍，流程中许多分环节的介绍过度要自然。
4、说课要有层次感，不要面面俱到将说课说得很细，因为说课只是教学预案。我们应该多谈谈孩子在学习中可能遇到的困难和教师的教学策略。
5、说课要自信。只有用激情和个性才能吸引观众，但同时也要注意扬长避短。
幼儿园说课，是现在幼儿教育改革的新课题，它不仅可以增强教师设计和组织教育活动的自学性、目的性，还可以帮助教师进一步理解教育活动诸因素间的关系，提高自身的整体素质。那么，我们应该如何结合当地幼儿教育的特点开展说课活动呢？作为教育工作者，我们如何设计自己的教案？
我想谈谈我对这些问题的看法。
一、说课的涵义
首先说课的内涵没有统一的界定，就广泛的来说说课就是教师以教育理论、教学大纲、教材为依据，针对某一课题（活动）的自身特点，结合教育对象的实际情况，面对同行主要用口头表述该课题（活动）教学的具体设想、设计及其理论依据。即说课是全面阐述和改进教学设计的过程。再简单的讲就是要说清：
什么，怎么，为什么。教师在“说”的过程中，不仅将书面的教学方案说出来，更要求教师将隐含于教育方案后面的设计思想、教育理念、具体依据说出来，强调的是说出教师为什么要这么设计的问题。
说课的目的就是要通过“说课”这一简易、速成的形式或手段来在短时间内集思广益，检验和提高教师的教学能力、教研能力，从而优化活动过程，提高活动效率。
二、幼儿园说课方案的撰写
幼儿园说课方案是按照说课内容的内在逻辑来撰写的。在教学工作中，可以把说课的方法简单地总结为“四个说，一展示”，“四说”即“说教材、说教法、说学法指导、说教学程序”； “一展示”指“展示自己参与设计的辅助教学课件”。
（一）说教材
教材内容是通过分析所选活动主题的内容特点，指出其在整个或主题网络教学中的地位。因此，教师首先要弄清楚这项活动的内容是什么，为什么要选它。要说明教材选择是从当时、当地幼儿群体的需要而准备的，如果在选材方面涉及到地域特色，甚至是幼儿园特色就要更加突出说明，以此来发展幼儿园的本园课程。
活动内容和教材不是同一概念，活动内容应包含教材，但不局限于教材，幼儿园里的说教材不单指说教材内容，还包括说幼儿的情况分析、说教学目标、说活动准备。因此，在讲解活动内容时，有必要明确教材及与教材有关的内容。
说幼儿现状简要分析主要包括幼儿的年龄特点、身心发展状况，幼儿原有知识和基础技能的掌握情况、智力的发展情况；儿童的非智力因素包括儿童的兴趣、动机、行为习惯、意志等发展状况。这一环节，教师要将平时对幼儿观察的零散印象，逐步条理化、明晰化，有针对性地表述出来，既能更清楚地了解幼儿，又使教师能将幼儿发展水平与教学活动设计的关系紧密联系起来去考虑目标、内容的确定与选择，从而逐步真正做到使教育活动有效促进幼儿的发展。
教育目标是活动设计的重要组成部分。它既是教育活动设计的出发点，也是教育活动设计的终点。说教育目标时要先说主题目标，再说本次活动目标，主要从情感、态度、能力、知识、技能等方面综合地表达出来，并能体现主题的教育要求，最后说确立此目标的依据。同时在这部分还要针对活动谈谈自己对重点、难点的确定和解决。
说活动准备，包括活动前的准备（家长工作、社区协调、环境创设、资料收集、幼儿园活动等），活动中的准备（即有关玩具、教具等材料，包括幼儿用书、教学挂图等）。活动准备是为让幼儿通过与环境、材料的相互作用来获得发展的，因此，活动准备必须与幼儿的能力、兴趣、需要等相适应。这一点在说课时必须说清楚。
（二）说教法
教学方法是教师有效地传递信息、指导幼儿的途径，说教法主要说明在本次活动中将采用的教学方法和运用的教学手段，以及这样做的原因，要着重说明自己其中独创的做法，特别是培养幼儿创新精神和实践能力的具体做法。说教法时注意要根据教材的特点、幼儿的实际、教师的特长以及教学设备情况等，来说明选择某种方法或手段的依据。
说教法就是教师要说明“怎样教”、“为什么要这样教”的环节。教师要说出在教育目标、教学内容确定之后，用什么方法、手段来实现。既要说出整个活动用什么教学形式及方法，是集体的、分组的还是个别进行的，更要说清为什么用这种形式方法、教师如何指导、为什么要这么指导等。
教学方法种类繁多，尺度也不同。目前我们在进行活动中主常运用激情教学法、情景教学法、电教演示法、交流讨论法、互动法、操作法等教学方法，在一些艺术活动中也会用到审美熏陶法等。在今后的工作实践中，教师对教法本身的探索、积累与运用，上升到理论高度并使之系统化、规律化，教师应尽量把自己的每一个教法设计上升到学前教育教学理论高度。
（三）说学法
说学法就是说明幼儿要“怎样学”、“为什么这样学”的环节，教师要说出教给幼儿哪些学习方法，培养幼儿哪些能力。教师在说学法时要说出活动中幼儿怎样学习、依据是什么；自己在活动中如何激发幼儿学习兴趣、引导幼儿主动、积极探索的；我们还应该根据班级特点和孩子的年龄、心理特点，谈谈如何运用教育教学规律引导孩子学习。在当今幼儿园的教学活动中，普遍采用多渠道参与法、体验法、操作法、小组合作法、观察法等学习方法。
（四）说活动过程
说活动过程是说课的重点部分，它反映着教师的教学思想，教学个性与风格，也只有通过对活动过程设计的阐述，才能看到其活动安排是否合理、科学，是否具有艺术性。活动过程就是解释整个活动的过程，即每个活动环节的实施过程。活动步骤的安排、方式方法的选择必须以活动目标为核心，而活动目标既有赖于整体的教育活动过程来实现，又以不同的侧重点分散实现于各个活动步骤，因此，教师必须分解活动目标，并分析各层次活动目标与各步骤及方式方法之间的适应性关系。
如果教师设计的活动要进行延伸，教师也要说出怎样延伸活动、延伸的作用、为什么要延伸的依据。说这部分，可以反映出教师对本班幼儿发展水平的掌握程度、对促进幼儿在不同水平上发展的理解认识与做法，以及因材施教、个别教育原理的运用等。
（5） 展示你参与设计的辅助课件。
在展示课件时，应简要描述课件的设计制作思想和过程。课件要起到突出活动重点、降低难度、突破困难的作用。
三、说课活动的实施
说课，不同于一般的发言稿和课堂教学，它要求说者比较系统地介绍自己的教学设计及其理论依据，而不是宣讲教案，也不是浓缩课堂，它的核心在于说理，在于说清为什么要这样教，说课的重点在于教学重点和教学难点的突破上。在说课过程中，要注意把握以下几点：使用普通话、充满激情，慨慷自然、紧凑边贯，简练准确、自然而有效地使用**。
说课是把自己设计课程的思维活动“说”出来的过程，它能使幼儿教师在思想上对设计课程中的理论依据、构思再一次进行审视，强化了理论对实践的指导。说课是教师刻苦钻研教材，**教学方法，实践教学手段，不断提高教育、教学业务水平的一种好方法，也是深化教育改革后，教师进一步学习教育理论，用科学手段指导教学实践，提高教科研水平，增强教学基本功训练的一项内在要求。说课，能够引导广大教师认真学习教学大纳，深入钻研教材，主动转变教育观念，掌握现代教育技术，提高教育教学技能，更好地深化课堂教学改革，优化课堂教学过程，提高课堂教学效率，全面推进素质教育。
活动时间：xx年12月31日上午9：30——10：45
活动地点：xx幼儿园各班教室
活动形式：制作新年礼物，相互赠送礼物并说祝福的话
活动目标：
1.初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。
2.在活动中感受新年的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。
活动准备：
新年歌的录音，新年礼物材料幼儿每人一份（各班老师准备）。
活动流程：
一、迎新年、庆元旦
各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。
教师：元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了，在接下来的一年中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福，那么我们一起说一说新的一年对自己有哪些愿望想实现，先给同伴送去怎样的新年祝福语？
二、新年礼物的制作
1.教师展示新年礼物，引发幼儿的制作愿望，指导幼儿制作新年礼物，以下提供各年龄段礼物的制作过程。
大班组
活动一：新年贺卡
准备材料：空白卡纸、新年音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
制作方法：
1.幼儿自由选择喜欢的卡纸。
2.初步设计卡纸上的图案。
3.采用多种方式相结合的办法制作贺卡。
4.用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。
5.完成制作后在贺卡内签名。
参考样式：
更多新年贺卡的制作可点击此链接查看：新年手工 | 做新春贺卡，品贺卡文化（小中大班）
活动二：美丽的窗花
准备材料：彩色手工纸、剪刀
制作方法：
1.把手工纸按三角形对折三次，变成小三角形。
2.用剪刀把边缘剪出各种形状的花纹，尽量多剪几一些，花纹越多打开后可能精细会越多哦。
参考样式：
更多窗花的剪纸样式请点击此链接：手工 | 冬天到了，你会剪雪花吗？23总雪花剪纸任你挑选
中班组
活动一：彩色花篮
准备材料：彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊
制作方法：
1.把手工纸对折成长方形
2.利用铅笔卷成细筒状
3.用浆糊将两边粘合
4.用剪刀将筒的上部剪成条状，注意不能剪断
5.粘上纸条做把手
制作步骤见下图：
活动二：贺年片
准备材料：各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。
制作方法：
1.幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸，对折变成贺卡。
2.选择自己喜欢的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。
3.选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。
4.教师帮助幼儿写上祝福语。
参考样式：
活动三：灯笼
材料准备：各色手工纸、剪刀、固体胶
制作方法：
1.将手工纸对折，从不开口处往上剪，剪刀离开口处还有一段。
2.剪好后打开，再用固体胶将两侧围起，粘上。
3.剪一长条，作为灯笼的柄，用固体胶粘在灯笼的两侧上方，做成了灯笼。
参考样式：
小班组
活动一：新年帽
材料材料：画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机
制作方法：
1.用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。
2.在画好的图形中涂上各种颜色。
3.由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定，并修剪边缘。
参考样式：
活动二：新年树
准备材料：各色蜡笔、新年树纸质、范例若干
制作方法：
1.尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰新年树。
2.尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰新年树。
3.学说一句新年祝福的话。
三、 赠送礼物、祝福新年
1.结交新朋友
把新年礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说新年祝福的话。
2.共唱新年歌
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
幼儿园开展活动，可以在一定程度上促进幼儿身心的发展，很多的时候，趣味活动更是幼儿自我认识的过程！为了活动可以更加精彩，就需要我们提前准备好活动的方案。那么，一篇幼儿活动方案怎么写呢？下面是小编为大家整理的“「精」幼儿园迎新年庆元旦活动方案(600字)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
红红的灯笼挂起来，红红的春联写起来，红红的福字贴起来，香香的饺子吃起来，新年将至，**幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛，这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日，我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动，使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。
小中班级部结合新年活动主题，将我园本学期的语言教学成果，通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现，一句句童谣，一首首古诗，一个接一个的精彩节目，掌声连连，孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉，活动中孩子们既体验了过节快乐，也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。
大班级部结合传统文化与语言特色，精心组织，通过自主投票选出小导游，在整个活动中带领小团队幼儿参与活动，组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动，既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达，充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的成长进步，让幼儿感知中国传统文化，在浓浓的年味中与家长共同分享童年的快乐与甜蜜。
此次新年活动，形式多样，精彩纷呈，孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中，感受了亲子互动的甜蜜，提高了语言表达能力。同时，搭建起了家园互动的温情纽带，让家长见证了孩子们的成长与进步，凝聚了班级合力，感受到老师的教育智慧和专业魅力。
20xx年12月29日我园举办了以“庆元旦·迎新年”为主题的联欢活动,幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动。
大班组以“做灯笼、做鞭炮”为主线，孩子们自己动手做灯笼、鞭炮、糖果，感受新年的气氛;中班组开展包饺子活动，幼儿跟老师一起动手制作饺子，体验过节的快乐;小班组的孩子们聚在一起举办了热闹非凡的联欢活动，孩子们唱唱跳跳一起度过一个愉快的上午。
此次活动，让孩子们在参与体验的过程中找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到张扬，同时弘扬了传统节日文化，给孩子们留下了美好的回忆!
家园互动人心暖，群星闪耀情意浓，在新的一年来临之际，西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会，主要的目的是增进亲子间的情感，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。
本次活动主要以游戏为主，内容可谓丰富多彩，有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动，他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时，各班人员本着“友谊第一，比赛第二”的态度，齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏，听着那一声声的加油声，越发激动，竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后，各班孩子整齐划一地回到班级，家长也非常配合地在原地等待。
本次活动后，家长们一致反映，这样的活动很有意义，通过亲子活动，不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐，更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情!
新年将至，为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围，一起迎接新年的到来，12月29日上午，幼儿园以班级为单位举行了“庆元旦，迎新年”亲子联欢活动。
此次活动各班准备充分，活动内容丰富多彩。为了烘托节日气氛，班级教师充分装饰了各自的班级，五彩的气球和拉花让每个班级都开满了五颜六色节日的花朵，喜庆欢快的音乐使整个幼儿园洋溢着欢声笑语。
元旦亲子晚会给每个孩子一个充分的展示自我的机会，让孩子充分体会到节日带来快乐和喜悦。形象生动的情景剧，抑扬顿挫的古诗诵读，精彩纷呈的亲子表演赢得观众们的热烈掌声，亲子小游戏是家长和小朋友们最喜欢的环节，《爱我你就抱抱我》的游戏可以说是百玩不厌的了，《踩气球》《我做你猜》的游戏不仅增进了亲子关系，更锻炼了家长和幼儿的配合及反应能力。
亲子小制作“节日贺卡”，使得亲子关系更进一步，家长和宝宝一起设计贺卡内容，老师提前准备好了一些材料，家长也带来一些材料，在大家的共同努力下，一张张精美的贺卡诞生了!
与家长一起擀饺子皮、包饺子、煮饺子、吃饺子整个活动会场变成了欢庆的海洋。在欢声笑语中大家一起迎接新年的到来。
新年将至，为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围，一起迎接新年的到来，12月29日上午，__幼儿园以班级为单位举行了“庆元旦，迎新年”亲子联欢活动。
此次活动各班准备充分，活动内容丰富多彩。为了烘托节日气氛，班级教师充分装饰了各自的班级，五彩的气球和拉花让每个班级都开满了五颜六色节日的花朵，喜庆欢快的音乐使整个幼儿园洋溢着欢声笑语。
元旦亲子晚会给每个孩子一个充分的展示自我的机会，让孩子充分体会到节日带来快乐和喜悦。形象生动的情景剧，抑扬顿挫的古诗诵读，精彩纷呈的亲子表演赢得观众们的热烈掌声，亲子小游戏是家长和小朋友们最喜欢的环节，《爱我你就抱抱我》的游戏可以说是百玩不厌的了，《踩气球》《我做你猜》的游戏不仅增进了亲子关系，更锻炼了家长和幼儿的配合及反应能力。
亲子小制作“节日贺卡”，使得亲子关系更进一步，家长和宝宝一起设计贺卡内容，老师提前准备好了一些材料，家长也带来一些材料，在大家的共同努力下，一张张精美的贺卡诞生了!
与家长一起擀饺子皮、包饺子、煮饺子、吃饺子整个活动会场变成了欢庆的海洋。在欢声笑语中大家一起迎接新年的到来。
各幼儿园、小学附设学前班：
为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台, 培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
xx街道在园（班）的中大班幼儿。
二、参赛内容及要求
(一)必选才艺:现场绘画
1.绘画主题: 童心话,画文明
2.活动内容:
（1）绘画主题:以社会主义核心价值观和安全为主题进行主题绘画，大胆发挥想象力，表达小作者的美好愿望，富有童趣,绘画规格为A3纸张;
（2）比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。
(二)自选才艺展示，时间控制在4分钟内。
三、比赛时间、地点
1.必选才艺比赛时间:20xx年1月5日下午 (2:00报到)
2.自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)
3.地点:xx中心幼儿园三楼多媒体
四、名额分配
1.xx中心园6名，小哈尼、东方之星各3名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模，5个班及以上2个名额，5个班以下1个名额。
2.小学附设学前班各1个名额。
五、奖项设置:
根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。
六、其他事项
1.附件2中的报名表请于12月27日当天以纸质(加盖公章)上交到xx中心幼儿园办公室,同时将附件1中汇总表发送至邮箱： ，逾期视为无参赛对象;
2.选手自选才艺如需伴奏资料请于20xx年1月3日当天送交xx中心幼儿园，逾期视为无伴奏;
3.本次比赛由xx中心幼儿园承办;
4.其他未尽事宜另行通知。
新年的钟声即将敲响!为丰富校园文体生活，促进学院师生交流，进一步营造喜迎新年的气氛，我院拟定于20xx年12月24日晚在东校区原惠佳超市三楼学生活动中心举办以“爱你有我，雕刻你我”为主题的环境科学与工程学院20xx年庆元旦迎新年师生联谊晚会。
为确保全院师生的广泛参与，充分展现我院师生的风采，现向全院师生征集优秀节目和晚会主持人，具体事项通知如下：
一.节目征集
1.节目主题：体现新年和师生联谊的主题，内容健康，积极向上，提倡原创。
2.节目形式：形式不限，鼓励突破传统，大胆创新。
3.节目时间：时长5到8分钟。
注：老师可以自行组合节目(注：每单位出一个节目为宜);学生可以以班级为单位，但由于节目数量有限，鼓励班级、年级间合作出演节目。(相关工作人员会通知各班班长和文娱委员跟进)
二.主持人征集
凡有兴趣者均可报名参选晚会主持人(师生共3到5名，含中间游戏环节主持)，要求普通话流畅，形象良好，有主持经验及能带动现场气氛者优先考虑。
联系人：李沛奕 联系电话：长号：1888678798短号：612246
注：晚会准备有丰富的奖品，届时欢迎我院全院师生踊跃参加。
文档在我们日常中是最熟悉不过的，范文是一个好帮手，可以学习范文中好的写作方法和技巧。困扰着你的是不是也是范文的撰写？在此，你不妨阅读一下幼儿园迎新年庆2023元旦亲子活动方案，我们后续还将不断提供这方面的内容。
活动目标
1、感受过新年的快乐。
2、知道元旦节是几月几号。
3、通过礼物来对颜色感兴趣。
4、感受到节日的快乐。
5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
活动准备
1、不同颜色的礼物盒。
2、各种颜色的球。
3、新年帽若干。
4、音乐《新年好》。
活动过程
1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。
2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。
3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。
4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?
5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。
6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?
7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。
8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!
9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧!”
10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。
幼儿园时常开展活动，可以让幼儿在游戏中感受到学习的乐趣，从而学习到更多的新知识，很多的时候，趣味活动更是幼儿自我认识的过程！为了活动可以更加出众，我们必须做的就是提前写好方案。那么，关于幼儿活动的方案你知道怎么写吗？下面是小编精心为您整理的“元旦节活动策划方案”，希望能对您有所帮助，请收藏。
一、活动主题：
庆元旦、迎新年
二、活动宗旨：
庆祝元旦，迎接20_年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：
20_年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时放学)
四、活动地点：
各班级教室
五、活动主要内容及过程：
(1)各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。
(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。
(4)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
(2)联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(3)班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上级活动方案至大队部。
(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上级活动照片2张至大队部。
(5)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
(一)通过参加运动会，培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
(二)通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
(三)发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
(四)通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。二、活动形式：亲子运动会
三、活动时间：2020年12月31日下午3：00—4：40
四、活动项目：
(一)亲子比赛项目名称：《小小纤夫》
目的：锻炼协调配合能力
参加人数：1孩子+1位家长/家长
游戏准备：4个轮胎、4根绳子
游戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。
游戏规则：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。
(二)《合作运球》
目的：培养亲子之间的合作意识
参加人数：1名幼儿+1名家长
游戏准备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干
游戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。
游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛
(三)班组家长竞赛游戏——《拔河》
目的：积极参与，为幼儿树立榜样。
参加人数：10个家长
游戏准备：拔河用绳子
游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。(四)贴鼻子
准备：眼罩一个
玩法：游戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。
规则：不可摘下眼罩。
五、应急措施：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
一、指导思想
为进一步推进和谐校园建设，丰富教职工文体生活，增强教师团结协作精神，营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围，让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节，学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。
二、活动宗旨
通过教职工的全员参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。
三、领导机构及分工
领导小组：
1、协调组：
2、场地安排：
3、场务：
4、奖品：
5、裁判：
6、摄影电脑组：
7、主持人：
8、工会小组具体事务：各工会小组负责人
四、活动时间报名方法及分组
五、活动内容(所有活动参与即有奖品)
1、K歌(每组至少有一人参加，报名时写清楚歌名，有无伴奏带)
2、抢椅子(每组四人同时报名)
台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。
3、坐气球(每组参赛人数为偶数个，2或4或6人。)每次2组上台比赛。
每个小组二个人上来参加，发放12个气球，一个人吹气球一个人在椅子上坐爆。坐爆10个气球比赛结束，按用时多少算胜负。
注意：吹鼓的气球直径要大于15cm，过小不予计算，气球漏气、一次做爆多个直接淘汰。
4、升级版大变脸(上年趣味游戏：大变脸)。
超级大奖，败者安慰奖(升级版两件套)获胜者得超级大奖(升级版四件套)。一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，装入一半面粉，中间放一个空碗，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到中间一个空碗里谁就算赢。
5、幸运大抽奖
由校领导使用电脑软件随机抽出5名教师，为本次工会活动的幸运参与者，校级领导发放纪念品，中奖的5名教职工推举一人献唱一首歌，曲目自选。
6、二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
7、“双人胸(背)夹球跑”接力赛
每2人一组。两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回原点，先完成的组为胜。
比赛规则：
(1)途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。
(2)在跑动过程中，一律不许用手触球。
8、：背媳妇(不限制组别，全校结对进行)
起点准备好后至绕过终点后先折回起点组赢。
六、说明：
(1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。
(2)活动者自觉遵守活动规则，服从承办组评判。
(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动，感受欢乐气氛，参与即有纪念品。
(4)七个小组中，参与率最高的一组，将会获得组委会准备的奖品，人人有份，小组组长另发一份特别奖。
为深入实施全民健身国家战略，大力倡导“我运动、我健康、我快乐”理念，宣传和营造全民健身、健康生活、幸福社会氛围，向社会展示我校教职工及学生的良好精神风貌。经研究我校拟组成教职工和学生两个方队参加于20__年1月1日举办__市第__届元旦健身长跑活动，并制定如下活动方案。
一、活动名称
20__年__市元旦健身长跑活动。
二、活动时间、地点
20__年1月1日上午9：00，__市体育中心田径场(路)。
三、参加人员
学生方队：从__部抽调100名学生参加活动。
教职工方队：60人。学校在岗教职工均可报名参加，择优录取，青年教职工优先考虑。
安排部分教职工参与活动服务工作。
四、组织机构及职责
1.领导小组
组长： 副组长： 组员：
教师方队协调组组长： 组员：
学生方队协调组组长： 组员：
后勤组组长： 组员：
训练组组长： 组员：体育组全体老师
2、职责分工
协调组：负责活动的校内外各项协调工作，标语横幅的制作，师生的思想教育工作，配合训练组做好参与师生的选拔工作，学生31日返校后住宿安排，学生家长的告知等。
后勤组：负责学生31日返校后就餐安排，活动当天的车辆安排、安保工作及其他服务工作。
训练组：负责参与健身跑师生的选拔、平时的队列训练，活动当天健身跑的组织等。
五、长跑路线
路田径场，跑步行进路线全程约7500米。
六、其它要求
1、为确保安全，保证活动顺利进行，所有参与活动的师生必须服从学校的统一指挥，活动当天要讲文明、守纪律、讲究社会公德，做文明特教人，以饱满的激情，良好的精神状态向社会及市民展示特校师生的良好形象。
2、参与活动的教职工要按时参加训练，迟到或缺席超过两次自动取消参加资格，健身长跑当天缺席活动服装费由个人承担。
3、活动当天统一穿学校配发的服装。
4、训练组要利用平时大课间或课外活动时间组织师生进行训练，参与活动的全体学生12月31号下午两点前到校进行队列训练。班主任要做好学生家长的解释工作，让家长按时送学生返校。
5、家住学校附近的教职工及住校的学生元旦当天早上到校集中，统一乘车前往路田径场。家住市区的学生及教职工于元旦当天早上在体育中心门口集中。具体集合时间届时再另行通知。
6、加强安全教育，落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位，而且组织教育到位。
7、教职工参加长跑报名在工会 老师处，报名时间为12.11—12.13，过期不候。
一、设计思路
为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标
1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、活动组织者
x幼全体教职员工。
四、活动时间
暂定于20xx年x月x日，下午2：20开始活动。
五、活动准备
1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3、划分各班的活动区域。
4、请老师做主持，写好主持稿。
5、准备好迎新年的进场音乐。
6、礼炮x个并安排人员负责燃放。
8、准备一些小包装的糖果。
六、活动地点
幼儿园内大操场。
七、活动对象
全体幼儿。
八、注意事项
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中x位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
九、活动流程
1、教师在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
3、下午2：30主持人主持开场，活动开始。
4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳xx，然后共唱《新年好》两遍。
5、下午2：40各班歌表演展示。
6、园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
一、活动主题:彰显青春魅力尽展社团风采
二、活动目的:
为了喜迎元旦，丰富校园文化生活，更好地向广大师生展示社团魅力风采，扩大各个社团的影响力，促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。
三、举办单位:
主办:共青团xx工程学院委员会
承办:院社团联合会
协办:全院各个社团
四、参与团体或人员:全院社团及各系师生均可参加。
五、晚会时间:12月28日(暂定)
六、活动地点:学生活动中心大礼堂
七、晚会前期宣传:由院广播站进行为期1——2周的宣传，并由宣传部进行出板宣传，活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。
八、晚会流程:
1.晚会入场过程中，播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)
2.开场舞
3.由晚会主持人宣布本次晚会开始
4.主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人
5.主持人请团委老师等致开幕词。
6.文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目，在报节目之前，主持人先介绍表演该节目的社团的概况，语言应精炼(该介绍内容由各社团提供，社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座，当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意，以便观众更好地了解认识该社团，以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节，送出小礼品。
7.文艺汇演结束后，全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。
8.演员谢幕
9.由主持人宣布晚会圆满结束
九、人员安排:
办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作，分工安排等。
外联宣传部:1、在本次活动中负责接待工作，并整体地统筹实行策划方案，应对本次晚会进行摄影，并上传至社联网站进行宣传。2、主要负责为本次活动拉赞助，募集到一定的资金，同时积极对个联谊，宣传社联，为本次晚会筹借必要的设备等。
文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排，演练工作，对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。
财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作.
各部门配合办公室人员的，布置会场，维持会场秩序，清理会场等。
注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排，以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任，必须尽职尽责。
十:活动日程安排:
A前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:xx
a第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101
b第二次彩排12月10日7:00—9:00活动中心
c第三次彩排12月18日2:00—4:00大礼堂(老师看)
注:期间排练:社联各部正、副负责人2个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心2楼7:00——9:00
B前期宣传工作(包括邀请函的发放)xx
a:场外条幅宣传b:院广播站宣传c:板报宣传
d:青年嘹望报社和大学生通迅社宣传
C:晚会当日会场设计及舞台布置负责人:xx
1后幕设计(略)2嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐
3晚会开始前夕，放幻灯片，并有主持人作简要介绍各社团情况
4道具的安排及演员秩序
注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬，欢庆元旦为主要基调。
D:晚会当晚人员具体调度:
a:负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室
b:会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部(8人)
c:后台演员秩序维护、签到:xx(4人)
d:更衣室人员:xx(2人)
e:泡泡机、冷烟火{2人}
f:烟雾机:(1人)
g:音响、话筒(2人)
h:灯光室(2人)
i:调音室(2人)
j:开闭幕机(1人)
k:道具组:xx(8人)
l:各部信息联络协调人员:xx(3人)
m:开门守门:xx(6人)
n:前二门检票:xx(4人)
o:摄影:xx(2人)
p:主持人:待定(1人)
E:晚会后会场卫生:社联全体人员
F:建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场发票。
G:晚会所有物品清单(见财务部物品清单)
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《【热】庆元旦迎新年活动策划方案4篇》一文，希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了庆元旦迎新年策划方案专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)