项目培训方案7篇

02-10

你现在一定正在为撰写方案而烦恼吧？为了在工作中避免走弯路，我们需要制定相应的方案。小编特为您整理了名为“项目培训方案”的内容，相信会给您带来启发。我们将持续更新我们的网站，欢迎您将其收藏，随时了解最新信息！

项目培训方案 篇1

一、指导思想

继续教育培训不仅关系到全体教师的发展，而且关系到我镇教育事业的发展。我校结合自身实际与学区及县进修校的工作安排，本学期我校自定培训项目主要开展教学联谊活动，通过观摩学习与课堂实践提高教师综合素质和提升课堂教学质量。

二、培训对象：全体教师

三、培训内容

1.新课程及教育教学理论知识

2.教学常规

三。教学设计、课堂教学艺术、教学评价等

四、培训目标

2.通过对教师教学能力的培训、考核和展示活动，使教师的教学设计、说课、案例分析及现代教育技术应用等方面有较大幅度的提高。

三。选派教师参加县教师基本功、讲课等竞赛。

4提高全体教师师实新课程的能力，提高教师的专业水平，关键是提高教育质量。

五、培训原则

专业教师全员参与；注重过程，突出实效；整体提升，打造精品。

六、培训方式

采用学科与阶段相结合的集中培训和自学；专家辅导与自我研修相结合；校本教研与自学相结合，提高培训质量。

七、培训过程及安排

20xx年9月准备宣传阶段。

20xx年10月—20xx年6月具体实施阶段。

八、培训要求

1培训工作要扎实有效，从教师教学实际出发，循序渐进。

2.培训过程中要为教师搭建一个学习、交流与研讨的平台（与校本教研结合），以培训与展示活动为契机，促教师专业发展。

九、考核评估

1.学校每次考核要连同试卷、设计及成绩等存入教师业务档案，同时将培训考核结果（2学分）纳入到“教师继续教育学分管理”。

2.学校将颁发校级教师基本功培训证书，是否具有校级教师基本功培训合格证，将作为评职、评先、聘任的重要条件。

项目培训方案 篇2

一、培训目标

为了增强员工合理分配时间的能力，为了提高员工工作效率。

二、培训对象

集团员工

三、培训形式及讲师

形式：PPT讲授

讲师：（待定）

四、培训内容

五、培训时间

20xx年11月17日下午2：00—3：30

六、培训地点

集团会议室

七、费用预算

八、培训实施具体流程

1、11月13日下发培训通知，通知各部门参加培训的时间和地点；

2、11月17日上午准备好培训所需要的投影仪，PPT，电脑，签到表等培训所需物品；

3、11月17日13：50之前参加培训的员工进入会议室并在签到表上签到；

4、11月17日14：00开始培训，培训结束后请参与培训的员工填写培训反馈表；

5、收集培训反馈表，并对反馈表进行整理分析，分析出本次培训的效果以及员工的培训需求；

6、对本次培训进行总结并制定后期的培训计划，对本次的培训资料整理归档。

项目培训方案 篇3

道路建设实施方案

一、基本情况

清泉镇红岩村地处龙泉山脉东段，属于清泉镇最偏远的深丘地区，距镇政府约12公里，东靠金堂县云顶区域;南临金堂淮口双拱桥;西靠本镇红星村;北靠本镇五爱、牌坊两村。经20xx年行政区划调整由原长虹村和红岩村合并而成。全村幅员面积3.724平方公里，有11个村民小组， 481户，1456人，耕地2299亩，其中退耕还林859.45亩。本村以从事农业生产为主，主要经济作物有伏季水果---土李子，川明参，黄葱，生姜等;主要粮食作物有玉米，豌豆，胡豆，油菜，红苕等。

二、项目产生的背景、政策依据及必要性

目前红岩村村主干道尚不完善，加之20xx年5.12大地震，运送物资的重型卡车将本已破烂的柏油路，压的更是面目全非。红岩村的道路历久以来就是“天晴一把刀，下雨一泡糟”，全村人的出行问题一直是一个老大难的问题。给村民的日常生活带来严重的不便，尤其是农副产品的买卖，严重制约了全村的经济发展，影响全村村民的生活水平提高。全村人迫切需要改变这一现状，急需将村主干道路改善。该村道拟连接8组牛滚凼至11组钟国友处，全长约2.8公里，建成后本村的7、8、9、10、11五个小组，约650人可直接受益。

三、建设内容及规模

村道拟连接8组牛滚凼至11组钟国友处，全长约2.8公里。预计需要资金106万元。

四、 效益分析

该项目建设一是推动了农村基础设施建设的发展步伐，促进本村村级公共服务与社会管理基础设施完善，建成后本村的7、8、9、10、11小组，约650人可直接受益，有效地解决红岩村村民出行难，买卖东西难的问题;二是促进了村级服务的民主化建设，通过对道路的修建让村民来自主决定，村道该怎样修才能兼顾大家的利益，提升了村自治组织的公共服务与社会管理水平。

五、资金来源及还款方式

该项目的实施需建设资金共计约106万元，资金主要来源于市、区财政拨款融资，还款期为7年。

六、建设施工及监督管理方式

按国家相关法律及程序，通过招标，让取得资质等级证书的建筑施工单位进场施工，整个招标过程及建设需在村民监事会、议事会的监督下进行。

项目培训方案 篇4

一、任务目标

实现25人（次）农村贫困残疾人接受实用技术培训，主要目标为：切实提高残疾人朋友自我发展能力和提升残疾人家庭发展水平，实现残疾人本人和残疾人家庭协同发展，让残疾人朋友和残疾人家庭感受到党和政府对残疾人的关怀、关爱，自力更生脱贫致富。

二、实施范围、对象及标准

（一）实施范围

以20xx年全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新为基础，对有培训需求的农村贫困残疾人开展“农村贫困残疾人接受实用技术培训”。

（二）实施对象

实施对象应满足下列条件：

1.持有《中华人民共和国残疾人证》（第二代），本乡户籍的农村贫困残疾人（建卡贫困户和低保户、分散特困人员优先）；

2.原则上处于就业年龄段（男16至59周岁，女16至54周岁），对有积极培训愿望的，年龄可适当放宽之，最大年龄原则上应小于65岁；

3.有就业意愿且具备接受培训的条件和能力（原则上只能残疾人本参加培训，但因自身原因不能亲自来参训的，可由其亲属代训）；

（三）经费标准

严格按照县残联文件规定，根据实施培训人数按每人500元标准匹配工作经费，确保工作顺利有效推进。

三、人员任务分配

按照上级下达培训任务25人，结合各村（居）残疾人基本情况，综合考虑，各村（居）委培训任务人数：茅林沟村2人，下坝村5人，凤凰居委6人，中坝村7人，双流坝村5人，对因实际情况不能完成组织任务人数参加培训的，可调整到其他村，但总体必须完成上级下达培训任务。

四、项目实施

（一）培训地点：太平坝乡公共服务中心二楼大会议室

（二）培训时间：20xx年10月14日至16日（共三天，含报到和撤会）

具体日程安排如下：

10月14日上午10：00--下午17:00各村（居）委残疾人协管员带领本村参加培训的人员统一到乡残联登记报到，一对一填写好培训登记申请表（注意通知对象带好残疾证）；

10月15日上午8:30--上午11：30；下午14:30--18:00；

10月16日上午8:30--上午11：30；下午14:30--18:00；

（三）培训内容：结合我乡发展的实际情况，重点突出以适合当地残疾人实施发展的乡村旅游为主要培训内容，结合乡村旅游附属产业（如：果蔬种植、养殖）等开展实用技能技术培训，具体内容见附件3的课程安排表.

五、工作要求

（一）确保培训质量

要以此次培训为契机，加大残疾人“志向”培训，提升内生动力，强化与深化脱贫攻坚相结合，要根据我乡产业发展情况和贫困残疾人的实际情况，选准培训对象和项目，针对贫困残疾人不同类别、不同层次和不同需求，结合贫困残疾人自身状况、培训需求和当地农村优势产业、就业形势，选择针对性强、见效快的项目，扩大贫困残疾人接受技能培训的受益面。利用现有设施设备和生产材料资源，为贫困残疾人提供必要的帮助。要注重解决贫困残疾人培训期间的生活、交通等问题，严禁向贫困残疾人收取任何费用。

（二）加强绩效评价

1.数量指标：通过集中培训等方式，让有劳动能力和劳动意愿的贫困残疾人（残疾人家庭）接受实用技术培训。

2.时效指标：完成县残联下达的培训任务目标，并及时录入中国残联就业和职业培训状况实名制系统、农村贫困残疾人实用技术培训年度统计台账系统。

3.社会效益指标：开展农村贫困残疾人实用技术培训，培训农村贫困残疾人掌握1－2门生产、经营增收技能。

4.服务对象满意度指标：接受农村实用技术培训的残疾人满意度达到80%以上。

（三）做好训后服务

要加强对培训后残疾人的就业和劳动生产提供指导和服务，帮助协调用人单位提供合适的就业岗位，帮助贫困残疾人谋划适合其从事的投入小、易操作、见效快的项目，并在资金、设备、场地、技术和市场信息等方面提供有效帮助和服务。对受训贫困残疾人发展生产和就业的状况进行跟踪回访，及时帮助解决困难。

（四）加强资金管理

要严格按照相关规定，加强项目资金管理，培训经费主要用于教师授课费、资料费、耗材费、食宿费、疫情防护用品费、车辆费租用费、参训学员必要的交通费以及为受训贫困残疾人免费提供种子、果苗、化肥、禽仔等农用生产资料的费用，外请教师授课费不得高于1300元，本级授课教师不得高于600元。

（五）注意培训安全和疫情防控

各村（居）委的残疾人协管员要加强对培训期间参训人员的教育和管理，严防各类安全责任事故的发生，并为参加培训人员统一发放必要的防护口罩等防疫用品。

六、按要求上报工作情况

乡残联要根据县残联的要求，在规定时间内完成培训任务，并及时上报有关培训的资料、影像等材料。

项目培训方案 篇5

一、指导思想

继续教育培训关系到全体教师的发展，也关系到我镇教育事业的发展。我校结合本身实际与学区及县进修校的工作安排，本学期我校自定培训项目主要展开教学联谊活动，通过观摩学习与课堂实践进步教师综合素质和提升课堂教学质量。

二、培训对象：全体教师

三、培训内容

1、新课程及教育教学理论知识

2、教学常规

3、教学设计、课堂教学艺术、教学评价等

四、培训目标

2、通过对教师教学能力的培训、考核和展现活动，使教师的教学设计、说课、案例分析及现代教育技术利用等方面有较大幅度的进步。

3、选派教师参加县教师基本功、说课等各类比赛。

4、提升全体教师实施新课程的能力，提升教师专业化水平，关键要进步教育质量。

五、培训原则

专业教师全员参与；重视进程，突出实效；整体提升，打造精品。

六、培训方式

采用分学科、分阶段集中培训和自我研修相结合；专家辅导与自我研修相结合；校本教研与自我研修相结合，努力进步培训的质量。

七、培训进程及安排

20xx年9月预备宣传阶段。

20xx年10月—20xx年6月具体实施阶段。

八、培训要求

1、培训工作要扎实有效、循序渐进，要从教师教学工作的实际动身。

2、培训进程中要为教师搭建一个学习、交换与研讨的平台（与校本教研结合），以培训与展现活动为契机，促教师专业发展。

九、考核评估

1、学校每次考核要连同试卷、设计及成绩等存入教师业务档案，同时将培训考核结果（2学分）纳入到“教师继续教育学分管理”。

2、学校将颁发校级教师基本功培训证书，是否是具有校级教师基本功培训合格证，将作为评职、评先、聘任的重要条件。

项目培训方案 篇6

“癌痛规范化**培训基地”项目活动方案

一、 项目背景

在原卫生部（国家卫生和计划生育委员会前身，简称卫计委）的倡导下，中国抗癌协会临床肿瘤学协作专业委员会（csco）在全国范围内推动了“癌痛规范化**示范病房”（gpm病房，简称示范病房）的创建及评审工作。云南省卫生厅也进行了积极的响应，于2013年底云南省第一批共11家医院已创建示范病房并通过评审。为响应云南省卫生厅在2015年继续推行的第二阶段示范病房项目创建工作、发挥第一批示范病房的积极示范作用，以及满足第二阶段示范病房创建的培训需求，已经通过评审的医院将进行“癌痛规范化**培训基地”项目建设，通过对医院自身的规范诊疗进行提高和完善，从而可对相关需求的医院进行更好的培训及示范作用。

二、 项目目标

1进一步提高通过评审的医院癌痛规范化水平，对首次评审中发现的问题进行改进。推进癌痛标准化**规范化，形成规范化**习惯。

2通过创建科室影响医院其他科室，让更多医务工作者了解癌痛的标准化原则。

三。发挥合格医院的示范作用。将标准化癌痛理念转移导其他医院，引导其他医院创建示范病房。

三、 实施步骤

实训基地项目的实施步骤包括三个阶段

内部培训改进-自我评估和改进-外部培训

（一） 内部培训

内部培训包括：临床医生和**科室（主要是肿瘤科）的培训，全院医务人员的培训，药品管理人员的培训。临床科室内部培训的目的：

是为进一步加强我院癌痛规范化诊疗管理，提高癌痛规范化**水平，转变癌痛**传统观念，树立切实为癌痛患者服务的理念，提高肿瘤患者生存质量，保障医疗质量和安全，改善医疗服务。药学管理人员的培训为临床用药做保障并进行合理用药指导，培训内容主要为***品的合理管理及规范使用两个方面。

1、 肿瘤科科室培训。包括医生和**的培训。可由科室内部医生或**对本科室人员进行培训，也可请外院专家或由萌蒂学术专员来进行培训。

可进行每月1-2次培训。参照gpm病房相关标准，包括：口服首选/动态评估/快速滴定/滴定后转换成缓释药物/按时按阶梯给药/及时、合理的剂量调整/足够剂量/正确处理爆发痛及不良反应、爆发痛每天超过3次及时增加缓释药物剂量/有效不换药/只在不能口服患者使用贴剂/不会长期使用nsaids、即释片、复方制剂或针剂用于癌痛**等。

相关指南的更新和新疼痛**概念的改进对于临床科室标准化**细节的改进和完善尤为重要。肿瘤科辐射带动医院相关科室提高全院整体标准化**水平。

对医生培训内容包括：

1） 疼痛筛查与评估；

2） 临床常见镇痛药物分析；

3） 阿片类药物剂量滴定；

4） 阿片不良反应处理；YJs21.Com

5） 癌症疼痛的标准化药物选择；

6） 口服为首选，疼痛标准化；

7） 阿片类药物的早期应用；

8） 阿片类药物的足量应用；

9） nc**癌症疼痛指南的更新；

10）正确**阿片类药物成瘾；

护理培训的重点是疼痛评估和病人教育。

2、 院内培训。全院可由肿瘤学家或**癌痛标准化**及护理相关内容进行培训，也可邀请其他医院的专家进行培训。实现覆盖全院相关科室的目的，如覆盖到肿瘤外科、消化科、呼吸科、疼痛科等相关科室，以提高院内相关科室整体的规范化**水平。

肿瘤科医务人员在开展科室或医院培训的同时，提高了自身的标准化水平。可进行每季度1-2次培训。

3、 药学管理人员的培训。培训内容包括：产品的管理和合理使用。可由院内药学人员或请外院专家进行培训，以提高院内***品的管理和合理使用水平。

（二） 自评及改进

可邀请gpm示范病房评审专家组的专家来院内进行检查和评估，总结亮点与发现不足，**具有可行性操作的措施及改进策略，进行逐步完善和改进，以使医院科室及院内本身具有较高的规范化诊疗水平。

（三） 外部培训

可提升医院的知名度，提高医生的癌痛诊疗规范水平，提高药学管理及临床用药指导水平、以及培养更多的青、中年讲者。

1其他医院的医务人员到肿瘤科进修；

2医院的医务人员或药学专家在其他医院进行讲座和培训。

项目培训方案 篇7

一、实施地区

全国农村地区。

二、实施对象

实施对象由县级残联组织认定并收集相关证明信息，需符合如下相关条件：

（一）对象范围。

1.农村享受低保残疾人、原建档立卡残疾人、特困救助供养残疾人等。

2.经认定，家庭人均收入低于当地低保标准1.5倍左右的农村低收入残疾人。

3.一户多残、以老养残等特殊困难家庭中的残疾人。

4.经当地相关部门认定或村委会推荐的困难家庭中的残疾人。

5.以上情况中的重度残疾人家庭的一位成员。

（二）对象条件。

1.接受培训的残疾人需持有中华人民共和国残疾人证。

2.接受培训的重度残疾人家庭成员需为残疾人的直系亲属或监护人。

3.年满16周岁以上。

4.有劳动能力和意愿且具备接受培训的条件和能力。

三、资助标准

中央财政转移支付资金资助50万人次农村困难残疾人（或重度残疾人家庭成员）开展实用技术培训，平均每人补贴标准1500元，主要用于培训人员食宿、交通、培训课程费用等，以及购买培训使用的生产学习资料（如猪仔、鸡仔、种苗等）费用。

各地要结合实际给予项目资金补贴，扩大培训任务目标，也可根据培训课程内容、培训难度、培训时间和培训对象的接受能力等，对接受培训人员予以补贴，增加的培训数量和补贴标准自行确定。

四、实施要求

（一）确保培训质量和培训任务的完成。各地要依托现有数据信息摸清具有接受农村困难残疾人实用技术培训条件和能力的残疾人数量和状况，本着自愿参加与引导鼓励相结合的原则，公平公正公开确定培训对象。要根据残疾人的自身特点需求和当地优势产业、就业形势等，组织或通过政府购买服务的方式委托各类培训机构开展针对性强、见效快的实用技术培训，突出实用性、实效性，切实提高培训质量。要加强培训的组织领导，为参加培训的残疾人提供切实有效的服务，确保培训目标的完成，确保参加培训的残疾人能学会、能掌握相应的劳动生产技能。

（二）加强培训后的就业创业帮扶。在组织培训前要充分考虑培训的内容是否能与直接发展生产和实现就业相衔接，培训后要向参加培训的人员提供相关就业信息，推荐和帮助残疾人选择适合就业的岗位。要在资金、设备、场地、技术和市场信息等方面为残疾人提供有效的帮助和服务。要充分发挥残疾人就业帮扶基地（原残疾人扶贫基地）的产业带动优势，促进残疾人培训与就业相结合。

（三）加强档案管理和信息录入工作。各地要做好参加培训人员认定材料、培训内容和培训效果等方面的信息采集工作，登记造册后由县级残联统一保管并录入中国残联农村困难残疾人实用技术培训项目年度统计台账。

（四）加强资金的使用管理。培训过程中，原则上不得向参加培训人员收取任何费用，培训结束后，要开展满意度测评，培训人员满意度要达到80%以上。各地要及时下达预算，不断改进结算方式，加快预算执行进度。要严格执行相关财务规定，加强资金监管，不得虚报冒领、挤占挪用和截留，不得用于除培训外的其他开支。培训项目资金要重点向国家乡村振兴重点帮扶县倾斜，落实好《关于支持国家乡村振兴重点帮扶县的实施意见》的相关要求。

（五）加强项目绩效管理。各地应根据下达的绩效目标做好项目组织实施工作，通过中期评估、定期抽查和进度通报等方式，及时发现和解决项目推进中出现的问题，年度结束后开展绩效自评，并将自评结果与统计台账、统计年报进行核实比对，确保年度绩效目标如期实现。有条件的地方可委托第三方开展绩效评价。绩效自评和评价结果将作为下一年度预算安排的重要依据。

相信《项目培训方案7篇》一文能让您有很多收获！“幼儿教师教育网”是您了解幼儿活动方案，工作计划的必备网站，请您收藏yjs21.com。同时，编辑还为您精选准备了项目培训方案专题，希望您能喜欢！