论文是一种幻想的延伸，可以通过文字来描绘内心深处的世界。它有助于人与人之间的心灵沟通和情感交流。在广泛阅读中，我们精选出了非常有价值的"真奇妙作文"。我们将不断更新，为您提供最新的内容！
草地上，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。突然，河马往上一坐，小松鼠像火箭升空似的飞上天去。小松鼠急得大叫：河马！河马！小老鼠！小老鼠！你们在哪儿呀？
可惜的是，小老鼠和河马离小松鼠太远了，它们什么也没有听到。小松鼠落在了一朵洁白的云朵上，白白的云朵像棉花糖。小松鼠坐在这架白白的飞机上提心吊胆，这么高，要是掉下去那可就会小松鼠在云朵上急得像热锅里的蚂蚁。
再说说地面上的情况吧，小老鼠也让河马把自己弄上天。可是这一飞，小老鼠一不小心看到了月亮，慢慢地，小老鼠飞到了银河上空，银河里的星星数不胜数。小老鼠又从月亮上下来了，它看见了千山万水，这景色可真美啊！就在它美美地欣赏风景的时候，突然听到不远处传来呜呜的哭泣声。小老鼠循声望去，这不是小松鼠吗？它们在空中相遇，喊着叫着跳着激动地抱在了一起，后来，它们手拉着手，一起落在了大地之上。
河马刚才在向一朵奇怪的云跑去。当那朵奇怪的云落地时，立刻变成了小松鼠和小老鼠。小松鼠和小老鼠迫不及待地把刚才发生的事情讲了一遍。大家听了，哈哈大笑起来！
这真是一场奇妙之旅呀！
随着八条腿的蜘蛛，我做了一次奇妙的旅程，我的双眼定格在一个蜘蛛大家庭里，里面一共有三只蜘蛛。开始小蜘蛛爬了出来，暴露在了我的视野里。又大约过了十分钟，另两只大蜘蛛也出现在了网上。
毫无疑问，一只蜻蜓很配合地出现了，它继续不长眼睛地想往上冲。令我没想到的是，它竟然穿过了小蜘蛛的网，但是还是在第二张网上败下阵来。接下来那只蜻蜓不断挣扎着想逃出蜘蛛的魔爪。只见它扇动着翅膀，极力挣脱着，蜘蛛网一下子被撞破了一个大口子，它被吊在了半空中，真是想飞飞不走，想落落不下。这时一只路见不平拔刀相助的小甲虫飞了过来，冲破了吊着蜻蜓的残网，蜻蜓像一架失事的飞机，晃晃悠悠掉下来，我以为它死了，但是，过了几分钟，它的翅膀竟又动了起来。没错，它活了过来，扑扇了几下翅膀，跌跌撞撞地飞走了。
看那边在一个茂盛的草丛里，一只又一只的蚂蚁运着食物。忽然，一串巨大的树莓从天而降，压在了一只小蚂蚁的身上，因为它的眼睛被盖住了，只能在队伍里横冲直撞。突然，最前排的蚂蚁停了下来。因为就在前一秒，一片叶子飘飘悠悠地落下来，挡住了道路，蚁群开始惊慌失措。这时一只蚂蚁中的首领来到了蚁群前，它领着打头的蚂蚁，一步又一步地绕了过去，最终又可以通畅地运食了。
小虫子们还悄悄告诉我：其实，世界上本不缺少奇妙的事情，只是缺少发现奇妙的眼睛。
奇妙的警戒点
一位军医，因治疗伤兵，已经几天几夜没有休息。在治疗间隙，他倒头呼呼大睡起来。突然从前线又运来了一批伤员，需要立即叫醒这个军医。可是，不管人们用手推他，还是往他脸上喷水，都难以让他醒来。最后，还是他的助手想出一招，在军医耳边轻轻地说：伤兵又来了，请你起来动手术。他毫不迟疑地一骨碌爬了起来，投入到紧张的工作之中。
这是什么原因呢？原来人在睡眠期间，整个大脑皮层都处于抑制状态，但其中也有某个不受抑制并处于兴奋状态的部位，这个部位被称作警戒点。警戒点的神经细胞没有被抑制，对外界保持着一定程度的警觉能力。通过警戒点，睡着的人可以和外界保持联系。
警戒点有两种形式。上面的例子，军医大脑的警戒点是通过外界的刺激而被唤醒的，自己本身并没有自动从睡梦中醒来，这种警戒点具有一定的被动性。形成被动警戒点的事情出现一般是不定时的，你不知道什么时候会发生，只知道这件事将来有可能要发生，所以只有等到它发生的时候，才会醒来。
此外还有主动性的警戒点，即不需外界的任何刺激或提醒，可以自动地从睡眠状态恢复到清醒状态，这种警戒点在大脑中的神经细胞处于高度的警戒状态。一般形成主动警戒点的.事情是人们提前知道将来一定会发生的，而且知道什么时间将要发生，潜意识里已经做好了准备，这样在大脑中事先就预留了一块没有被抑制的区域，所以人们可以主动醒来。
大脑的警戒点是人类长期进化而形成的一种自我保护能力。在古代，人们经常受到野兽的威胁，即使睡觉时也要保持高度的警惕性。久而久之，人的大脑中便保持了一个奇妙的警戒点，这个警戒点甚至在人酣睡时也是清醒的，所以有的人形象地称之为值勤哨。
警戒点最初只是让人类在睡眠中可以自我保护，随着人类文明的进步，警戒点除了它最初的作用外，还可提醒人们注意到重要的事情，完成必要的任务。因此，人类的警戒点的作用就有了进一步的扩大。当人们需要完成关键的工作时，警戒点的钟声就会响起。
答：
【材料一】
在环境嘈杂、机器轰鸣的工厂里，工人们的劳动强度很大，有的工人甚至能在机器的轰鸣声中酣然入睡。奇怪的是，环境的嘈杂并不能吵醒他，而一旦机器声停止，环境安静下来，工人却可能马上醒来。
答：
【材料二】
生活中，我们会碰到这样的情况。平日里我们可能六点钟起床，某日我们可能需要在凌晨四点钟起床去搭乘火车，在这种情况下，我们却很少因为睡过了头而延误火车。即使我们不用闹钟也能按时醒来，甚至提前醒来。
答：
参考答案：
材料二属于主动性的警戒点。人们凌晨四点钟去赶火车，是人们事先已经知道这件事什么时候会发生，潜意识里已经做好了准备，大脑中预留了一块没有被抑制的区域，形成了主动警戒点，到时自动从睡眠状态恢复到清醒状态。（
今天是离别的日子，早上不是被自己的生物钟叫醒，而是被前来欢送我们的学生叫醒。他们好早就来到我们宿舍门前，就在等着我们起床，从他们的表情和动作中，可以体会到他们的不舍。有个学生见到老师就缠着问:“老师，你还会再来吗？你再回来这里好不好？如果你不回来，我们就不让你走？老师，你们再多留几天吧，好不好？我们不想你们走。”这些话，我们听了以后不知道应该如何回答，毕竟能不能再次回来，谁也预料不到。我真得觉得：能和他们相遇是一种缘分，而这种缘分并不是我们可以掌控的。所以我们都含着泪答应他们，我们会再来的，叫他们记得等我们。
就算再不舍，终究要离别。接我们走的大巴在九点多准时到达西坡小学门口，孩子们特别听话地帮我们搬行李，明明不想我们走，却还是很懂事地帮我们搬行李到门口。这种懂事，让我真的莫名流泪。大巴开动了，校长在放鞭炮来欢送我们，学生列队在门口，眼里的.泪水夺眶而出，再也忍不住了，甚至年迈的奶奶也在门口朝我们挥动那不舍的手掌。
本来以为随着我们到达学校，会使西坡小学暂且告一段落；可是，在八点多的时候，我的一个学生打电话给你说:“老师，你到学校了吗？老师，你吃饭了吗？老师，我弟弟今天生日，我给你留了一块蛋糕，可惜你不在。老师，我发现我现在就好想你。老师，你答应了我会再回来的，你不会骗我的对吧？”听完这些，走在校道路上的我，眼泪再也忍不住了，我连忙应了说：“放心，我会再回来的，你要等我啊，要记得好好读书。”
这次的支教之行，感觉像个梦，是一个自己永远也无法忘却的梦，一个我想再次做的梦。在这个梦里，我遇见了一群可爱的天使。他们是学生，更是和我一起去做梦的志愿者们。
奇妙的旅行-参观科技馆作文600字 记叙文范文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的奇妙的旅行-参观科技馆作文600字 记叙文范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天我异常激动，为什么呢？因为，我要去梦寐以求的科技馆啦！一进入科技馆里面，一个个科技感十足的展馆和展台让我眼花缭乱，我看到了很多以前没见过的奇妙事物。这时一排玻璃球引起了我的注意，爸爸对我说：“你把手放到玻璃球上去试试！”我的`手刚放到玻璃球上一道闪电瞬间击中了我的手心，我吓的一下子把手抽了回来，回头看了爸爸一眼，爸爸说“没事的，没事的！”丢脸了！我再一次把手放在了玻璃球上，闪电再次出现了，这次我没有抽手，玻璃球里出现了一道道五彩缤纷的闪电，十分美丽。这些闪电在我的手掌上就像是受我控制一样，我的手掌移到哪里那些闪电就跟到哪里，真是太神奇了！
我们的参观继续着，当我看到“脑电波意念对决”时，我就像被磁铁吸住了一样动不了了，原来它是利用一个戴在人头上的仪器，将人们的脑电波放大，让人们操控一个小球，谁的“脑力”强大谁就能把小球推到对方的球门里。
这个展示一下子就让我展开了想象的翅膀，既然可以用脑电波控制小球，那么脑电波是不是能让那些瘫痪的人们利用这种仪器来写字、上网、甚至是没有障碍地移动呢？是不是可以用脑电波控制无人机，让它飞到人们进不去或者对人来说很危险的地方呢？是不是可以控制无人潜水艇去探索海底世界呢！“你在想什么呢？”妈妈打断了我的想像。我一看，哇！我们已经坐上了回家的高铁。我还有很多地方没有参观呢！
那天晚上，我做了一个奇妙的梦，在梦里我变成了科学家，我制造了一个脑电波控制器，控制着一艘巨大的宇宙飞船，在无边的太空中探索着一个个瑰丽的星球。
傍晚的天，灰蒙蒙的，乌云像被子一般披在房子上，细细的雨丝在大风中飘落到了地上，轰隆一个炸雷，令人惊心动魄！
我轻轻降落到了地板上，我看看四周，沙发变得那么巨大，原来鱼缸中的小巧可爱的鱼儿变成了大鲨鱼，花槽变成了一个公园。
我首先去观光了一下花盆。我爬呀爬，爬呀爬，费劲九牛二虎之力终于爬到了花盆中。朝上看去，大大小小的花朵伴着绿叶在我的头顶上跳着舞，像是在欢迎我一般。
我走呀走，走到了一个山洞边，小蚂蚁出来欢迎我的到来，它们带着我舞动着，欢呼着，把我带到了女王的面前，女王的神情变得欢悦，她问着我人类的世界的样子，以及我的经历。
过了不久，一个小蚂蚁进来报告，说是鱼城堡请我去作客。我换上了一身光滑的鱼皮似的衣服，进到了鱼缸中。鱼儿在我的身边游泳，向我问着好，我不时浮上水面换气，空气中充满了花朵的芬芳与小草的清气。见我有点累了，鱼使者来到我面前，让我骑着一条红色的小鱼儿。小鱼儿带着我观光城堡。
城堡很大很大，里面有四个玲珑小巧的房间，可供鱼儿休憩，城堡中还有着一个大平台，平台上种满了水草，鱼儿在水草中穿行，水草抚摸着鱼儿的身体。水草滋养着鱼儿，鱼儿又给水草提供养分，这不正是你中有我，我中有你。的奇妙境界吗？
我走到城堡的花园中，一阵阵清香迎面送来，一根根水草与我擦肩而过。我浮到水面上，踏着一朵朵水花，走到了岸上，从鱼缸上跳了下去。
我换好衣服，正坐在草地森林边上休息，突然，又听一声雷响，我变了回来。
我目瞪口呆地也望着小草，它们只有我的小拇指那么大，还有鱼缸、小鱼，至于蚂蚁，渺小得连看都看不见了。
我坐在了沙发上，回想着刚才的经历，感到无比的轻松与愉快。
来自学习的压力虽然越来越大，但是学到的知识也是越来越多，其中带来的乐趣也不少，就拿生科课来说吧，在实验操作中，那显现出的神奇而又新颖的变化，真是让人感到妙趣横生。
记得有一次，生科课上，在做酸性实验时，老师建议我们在纸上用硫酸写字，由于硫酸的脱水性太强，转眼间，白纸上有了黑色的字体。老师告诉我们，这是白纸被烧焦后留下的黑黑印迹。
这使我们体验到了硫酸的威力。
然后，我们再把氧化钠放到不常接触的稀硫酸中，把装有它们的烧杯放在酒精灯上加热，哎，真奇了！黑色的粉末慢慢地化在稀硫酸中，溶液竟变成了蓝色！再加上一点点的化学试剂，溶液中立刻出现了蓝色的沉淀，就像浩瀚的万里晴空。多纯洁的蓝呐！这瞬间万变的颜色引起了我们的兴趣，也产生了疑问，这不，老师像知道我们的心事似的，为我们揭开了其中的奥妙，使我们茅塞顿开。
在乐趣中学习，在享受中接触新的知识，这样的课自然有它说不出的魅力，吸引着我们每一个人。一节课的时间虽然短暂，但给我们带来的是快乐和轻松，在这样的过程中，我们不知不觉就获取了许多有用的知识！
我相信，在如此欢愉的学习状态下学习知识，一定会令人充满活力并收获多多的！
看了《古宅惊魂》，忽然觉得自己就在古宅里，周围的东西都变得陈旧不堪，房顶上布满了蜘蛛网，恶心的虫子随处可见。房子里没有一丝光亮，这里就像被黑暗和空虚吞噬了一样。
这时，一阵轻小的声音惊动了我，我赶紧躲到沙发后面，一个黑袍飘到了我面前，奸笑起来，我赶紧摇摇头，终于，眼前的幻想消失了。我想：幸好这只是幻想。
看一本动物小说，名叫《诡秘的红狐阵》。这本书也让我进入了幻觉之中，在幻觉里我就是那只红狐，执行着拯救计划，为了救出自己的好朋友小黑狐，我千方百计、历经艰辛，终于救出了小黑狐。可我一摇头，这幸福的幻觉就消失了。
幻觉有时很可怕很奇妙，我希望自己多遇见幻觉。
第一讲：转学生
这天，飞雪她们正在唱歌只听一声“好帅呀!”所有女生全都跑去，飞雪她们也不由自主的走去。原来是有四位帅哥转到他们班。这时上课了，老师走了过来说：“今天有四位同学转到我们班，请他们做自我介绍。那位穿蓝色T恤衫的男生说：“我叫随风。”穿红色T恤衫的男生说：“我叫随花。”穿白色T恤衫的男生说：“我叫随雪。”穿黄色T恤衫的男生说：“我叫随月。”说完全班女生的眼都变成爱心。老师说：“那随风坐在月寒旁边吧。
随花坐在羽翼旁边作文 ，随雪坐在飞雪旁边，随月坐在欣兰旁边。”。下课了，许多女生围着那四位男生，飞雪她们早就看那四位不顺眼了，飞雪便说：“小子，跟我坐在一起算你倒霉。”
随雪说：“请让一下。”飞雪生气了说：“你有什么资格对我这么说。”
随风说：“飞雪你可不能欺负随雪呀！”月寒说：“飞雪你给他们说什么。”说完随雪就头也不回的走了。这场战争终久要打响吗？
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。我喜欢读书，在书籍的海洋里，我吮吸着知识的甘露，我感受到了主人公的喜怒哀乐。这个暑假，我读了几本书，让我印象最深刻事的就是读了《爱德华的奇妙之旅》这本书。
这本书主要讲的就是在埃及街旁的一所房子里，住着一只名为爱德华.图雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鸣得意，它的主人是一个叫阿比林的小女孩，她对爱德华关怀备至但不懂得爱，也不会爱，对自己所拥有的一切不知道珍惜。后来，在一次和阿比林家人航海时不慎落入海中而走丢了。于是，爱德华开始了一次不可思议的旅程。这次旅程让爱德华历经坎坷，尝尽酸甜苦辣：从海洋深处到渔夫的渔网;从垃圾堆的顶部到流浪汉的营地;从生病孩子的床前到孟斐斯的街道上......这一路，有像阿比林那样爱它的人，也有唾弃它伤害它的人。好在几经周转它最终又回到温暖的家中。这一切都让爱德华懂得了爱，也学会了珍惜。
这个故事结束了，我也从爱德华的身上看到了自己的影子。平时爸爸妈妈为我做了很多事情，我一直觉得他们的付出都是理所应当的，更没有想过要为他们去做些什么。回想之前汗流浃背的妈妈刚回到家还没来得及休息就直接走进厨房做饭，而我还在后面不停地催促，让妈妈快一点，现在想想心里特别难过和愧疚。
在以后的生活中我要多做一些力所能及的事情学会为父母分担，承担起家庭一份子的责任。读了这个故事也让我明白了：当我们在享受爱的同时也要学会去爱、懂得珍惜、学会付出，这样才能得到真正的快乐。
夜晚就像一座露天剧院，每天上演不同的戏码，各种不同的剧情，引人入胜，偶尔有机会我也能客串一角，体会箇中酸、甜、苦、辣的滋味。
说到夜晚，最令人开心的莫过于逛夜市了，各式各样的摊子，让人目不暇给、口水直流，想吃蚵仔煎、章鱼烧，又想吃蚵仔面线和肉圆，珍珠奶茶和冰淇淋也让我面临两难的抉择。唉！真希望自己是个大胃王！
我喜欢和爸爸、妈妈一起到山上看夜景，川流不息的车辆，像一条条小河；高高低低的楼房，像一排排积木，如果有飞机飞过，画面会更显生动与活泼，夜晚的美，令人赞叹！
当夜幕低垂，萤火虫的灯光舞首先登场，害羞的萤火虫在林间曼妙起舞，搭配特制的萤光棒，吸睛效果十足，不过，相机的闪光灯及观众的鼓掌声会影响萤火虫的表演兴致，入场观看前可要多加留意。接下来出场表演的是无尾熊，扁扁的鼻子，灰中带褐的厚皮及稍向两边扬起的耳朵，使无尾熊受到广大的欢迎，难得能看到无尾熊生龙活虎的穿梭树林间，享受美味的尤加利叶，让我大饱眼福。最后压轴的是神秘快递—猫头鹰，圆滚滚的身体，不能转动的大眼珠，可爱极了，希望校长能买一只猫头鹰，当作学校的吉祥物，把在教室开party的老鼠一网打尽。
黑夜中，总是充满神祕、浪漫的色彩，不论是嫦娥奔月、吴刚伐木的传奇，或者是年兽吃人的故事，甚至是天鹅湖的王子在夜晚来临时才能变回人形的传说以及卖火柴的女孩在雪地里冻死的悲剧，都是在夜晚上演的，此时，如果有一颗流星从我眼前划过，我一定要闭上眼睛许愿，希望能有更多、更感人的戏剧，能在夜晚播出，丰富我的生命。
爱因斯坦曾经说过这样的话:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切。此可见,想象对于我们来说是多么重要。下面是小编为大家整理的《奇妙的想象》主题三年级作文10篇，以供大家参考借鉴!
《奇妙的想象》主题三年级作文范文一
【颠倒村历险记】
在一个村庄里有一个男孩,他每天都跟着爸爸学农活,时间一长大家就叫他小牧童。
一天大风后,小收童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只看见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空。他一看面前有一幢大城堡,城堡也是倒的,半圆顶倒在地上。突然一位士兵走来,他的脚在上,头却在地上,看上去非常好笑。小牧童莫名其妙地被士兵带到了城堡里。来到城堡里,连士兵的枪都是倒着的!这时一位倒头国王从天上升下来,宝座和楼梯都歪歪斜斜,国王说话也都倒着说,小牧童很难听懂。小收童问:你们为什么要把我抓来?国王说:天五你关要我,入闯自私你!
小牧童想了半天才明白是怎么回事。一位士兵把他关进了牢房。他开始想念家,想念朋友。中午集体吃饭时,饭是倒着放的,连筷子都倒了过来,小牧童不知道该如何入口。吃着吃着,他发现自己也变成了颠倒人,真恐怖!
五天以后,小收童正在努力回想着回家的路。因为是在颠倒村,他还没有恢复以前的模样。这天,士兵把门打开对他说:了走以可你!这几天他已经习惯了这里的说话方式,立即明白了自己被放出来了。然后被带到了离这儿很近的树林。
走出这片树林,前面有一个卖机器的店,小牧童因为懂礼仪,很快店主帮助小牧童恢复了原样。他一不小心碰到了一个机器的按钮,一阵狂风吹起,小牧童被吹回了家。
妈妈看见小牧童,关心地问:宝贝,你去哪里了?小牧童告诉了妈妈这次奇妙的旅行,妈妈惊呆了。
以后村子里再也没有吹过狂风,人们过着幸福、安逸的生活。
《奇妙的想象》主题三年级作文范文二
【滚来滚去的小土豆】
从前,蔬菜王国有一颗小土豆,他觉得太无聊了,于是滚呀滚,滚到了蚂蚁国。小蚂蚁们一看见小士豆就开始飞快地逃跑,因为小土豆对蚂蚁来说真的是太大了。飞滚的小士豆压环了小蚂蚁们很多房子桌子椅子小蚂蚁们生气地赶走了小土豆。小士豆很伤心,因为他不是故意的。
于是他又滚呀滚来到了游乐园。他滚上了过山车,过山车忽上忽下的,小土豆好难受,头都晕了,他赶紧滚了下来。他又滚上了旋转木马,他被旋转木马甩出很远。也又滚呀滚,滚到了赛车道上,擦了一身地上的机油,太滑了,他停不下来只好飞快地滚呀滚。他追上了跑的赛车,人们惊奇地发现飞滚的小士豆跟上了赛车的速度!人们欢快地为小土豆加油。小土豆一下子兴奋起来,用尽全身力气拼命地滚。哇!他超过了前面的赛车,第一个到达终点,虽然要散架了,可是小土豆高兴极了。
出了游乐园,他又不小心滚到了一家火锅店。他被放进菜盘端到桌上,看到锅里的汤沸腾翻滚着,小士豆被吓出一身冷汗。他趁大家不注意,跳了出来,可真险,差点儿就被吃了。
小士豆又饿又因,滚到泥土里,睡着了。一觉醒来他发现自己长出了绿色的枝叶,白白的根,身边还多了一群士豆娃娃,出来了这么久,终于有了小伙伴。
这真是一次快乐的旅行，他要赶紧把大家带回蔬菜王国,把这一路的故事分享给大家。
《奇妙的想象》主题三年级作文范文三
【小树的心思】
在一片茂密的森林里,有一棵惹人喜爱的小树,它乐于助人,常常帮助那些无家可归的小鸟们,给森林带来了欢乐。但是,有只小狐狸非常嫉妒小树,每次路过小树旁边都要狠狠地瞪小树一眼,它真希望小树从这片美丽的森林中永远消失。
小狐狸路过小树旁边,看到小树枝繁叶茂、光彩耀人它便露出邪恶的笑容,绞尽脑汁地使坏,终于它想出了一个好办法欺骗。
就这样,第二天一早,小狐狸就来到了小树那儿。它先打量四周,确保没有小鸟后,便抬起头,满面笑容地对小树说:小树,你好!
小树摇摆着身姿,低下头看着小狐狸,高兴地问道:小狐狸,你好,你有什么事要我帮忙吗?
小狐狸不怀好意地说:小树,这件事情我一定要告诉你,那些小鸟们看似很喜欢你,其实它们经常在背后说你的坏话。而且,它们经常在你的身上拉屎,你不觉得很难受吗?
小树瞪大眼睛惊奇地问道:这是真的吗?
小狐狸点点头说:当然是真的!说完这些,狐狸便偷笑着离开了。
小树心想:我对小鸟们那么好,它们还说我的坏话。想着想着,它就进入了梦乡。
小树睡醒后发现自己身上有几只小鸟,它便生气地大喊道:你们这些小鸟，赶紧给我滚开,不许在我这儿过夜,不许在我这儿吵闹!
小树扭动着身子,拍打着树枝,小鸟们害怕极了,连忙腾空飞离它。就这样,小树安静地过了些日子。看着森林里的小鸟们在其他树上喳喳地着,唯独小树无比孤独,啄木鸟先生便主动地接近小树。
只见小树动着身子骄傲地说:我还年经，不需要你在我这儿飞来飞去。
时间过得真快,一个月过去了。小树皱着眉头大声喊道:好痛啊!好痛啊!谁来救救我?
啄木鸟先生听到了,连忙飞过来,一边给它治病,一边问道:小树,这段时间你为什么不让小鸟住在你这儿了呢?
小树回答:因为小狐狸告诉我,小鸟们都不喜欢我,只会在我身上拉大便。
啄木鸟先生终于明白了,语重心长地对小树说:孩子,每个人都有自己的心思,狐狸是想欺骗你、伤害你;而你的小鸟朋友们,可是都很喜欢你啊!小树听完后悔莫及,当初怎么会听信狐狸的话呢?
小树立即摇摆枝叶,大声呼唤着:小鸟们,对不起!我错了,你们快回来吧!话音刚落,小鸟们便从各个地方叨喳喳地飞向它
从此,森林里又充满了欢声笑语。
《奇妙的想象》主题三年级作文范文四
【小树的梦想】
想一想，一棵小树，会有多少梦想?
这棵小树说，他第一个梦想能在山上奔跑。这样，人们就可以用奇异的目光看他，一定会想：咦，一棵树怎么能跑呢?难道会用根跑?这时他就能成为新闻人物啦。哈!多么开心!
第二个梦想能在天上飞。在天上飞，可以与小鸟说话，也可以与白云玩游戏哈!多么开心!
第三个梦想游入大海里。那样，就可以舒服地泡个海水澡，还能与小鱼儿们捉迷藏，能帮小鱼儿摆脱大白鲨的追捕哈!多么开心!
第四个梦想去到大城市。逛逛现代化大都市，走进游乐场，与小朋友开心地玩啊玩，一直到太阳西下哈!多么开心!
第五个梦想能环游世界。品尝美食，游历名胜古迹。爬上富士山，走进巴黎圣母院，去楠竹之乡咸宁，去非洲刚果救助贫民哈!多么开心!
谁也不知道小树有多少梦想，就像种在纸上的字，发多少芽，开多少花，结出多少童话的果实。
《奇妙的想象》主题三年级作文范文五
【萤火灯】
虽然现在的科技已经很发达了，但在生活中人们有时也会遇到问题。
在家里做事的时候，突然停电了，这下既不能看电视也不能看文件了。基于这种突发情况的发生，我很想发明一样物品，在停电的时候可以照亮房间。
有天晚上我去爬山，在上山路上，我发现路边的灌木丛中有几个闪闪发光的点点，我怀着好奇心走进一看，是几只萤火虫啊!没有什么好稀罕的，我失望的走开，但过了不久，我渐渐的想起了光，又想起了电，然后想到没有电了，最后想到了前几天的发明。啊!有了!
回到家后我立刻查阅了资料，萤火虫的屁股之所以可以发光，是因为在它的屁股上有一种含磷的发光质和一种催化酵素，屁股上有些气孔，由气孔引入空气后，发光质便会通过酵素的催化与氧的氧化作用，这样屁股上就发出光。
根据萤火虫屁股发光的原理，我倒想发明一种灯笼形状的灯，里面含有发光质和酵素，灯笼周围布满小孔，小孔引入空气氧化后，便会像萤火虫的屁股那样发光了。这样在停电之后，只需要稍微走动一下，空气流进去之后，就会发出光源了。
这就是我发明的萤光灯，希望在将来，会有这种物品会被发明出来!
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